哈佛大学20条格言
哈佛大学20条格言
1. Sleep now, you will dream. Study now, you will live your dream.
此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2. Today that you wasted is the tomorrow that a dying person wished to live.
我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3. When you think it's too late, the truth is, it's still early.
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4. Don’t postpone today’s work to tomorrow.
勿将今日之事拖到明日。
5. The pain of studying is only temporary. But the pain of not knowing is forever.
学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6. I n study, you don’t lack time, but lack effort.
学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7. happiness is not proportional to the academic achievement, but success is.
幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8. Study is not everything in life, but if you are unable to conquer study that’s a part of life, what can you be able to achieve in life?
学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
9. Please enjoy the pain which can not be avoided.
请享受无法回避的痛苦。
10.To taste success, you shall be earlier and more diligent.
只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11. Success doesn’t come to anyone, but it comes to the self-controlled and the hard-working.
谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12. Time is flying .
时间在流逝。
13. The saliva that you drool now will become the tears of tomorrow.
现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
14. Study like a dog and play like a premier.
狗一样地学，绅士一样地玩。
15. If you don't walk today, you'll have to run tomorrow.
今天不走，明天要跑。
16. People who invest in the future are realists.
投资未来的人是忠于现实的人。
17. The level of education is in directly correlation with your salary. 教育程度代表收入。
18. Today never returns .
一天过完，不会再来。
19. Even now, your opponent s are eagerly flipping through books. 即使现在，对手也不停地翻动书页。
20. No pains no gains
没有艰辛，便无所得.
哈佛大学图书馆上的20条训言
哈佛图书馆的二十条训言 作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英 的摇篮？哈佛学子接受了什么样的精神和理念？这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。 哈佛图书馆墙上的20条训言似乎已经给出了答案。短短数语，引发深思，给人启迪。 哈佛图书馆的二十条训言： 1. This moment will nap, you will have a dream; but this moment study, you will interpret a dream. 此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3. Thought is already is late, exactly is the earliest time. 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4. Not matter of the today will drag tomorrow. 勿将今日之事拖到明日。 5. Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long. 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 幸福或许不排名次，但成功必排名次。
哈佛大学墙上的20句名言
哈佛大学墙上的20句名言 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4.勿将今日之事拖到明日。 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 9.请享受无法回避的痛苦。 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12.时间在流逝。 13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。 14.狗一样地学，绅士一样地玩。 15.今天不走，明天要跑。 16.投资未来的人是，忠于现实的人。 17.学习能力代表收入。 18.一天过完，不会再来。 19.即使现在，对手也不停地翻动书页。 20.没有艰辛，便无所获。
好教师应该具备的12种素质 真正的教育人就能让自己在教育工作中自由顺畅地呼吸。 好的方法是N种方法教育一个学生，坏的方法是用一种方法教育N个学生。做到以下这些你也会让学生一辈子感激： （1）友善的态度——“她的课堂犹如一个大家庭，我再也不怕上学了。” （2）尊重课堂上的每一个人——“她不会把你在他人面前像猴子般戏弄。” （3）耐性——“她绝对不会放弃要求，直至你能做到为止。” （4）兴趣广泛——“她带我们到课堂外去，并帮助我们把学到的知识用于生活。” （5）良好的仪表——“她的语调和笑容使我很舒畅。” （6）公正——“她会给予你应得的，没有丝毫偏差。” （7）幽默感——“她每天会带来欢乐，使课堂不致单调。”． （8）良好的品性——“我相信她与其他人—样会发脾气，不过我从未见过。” （9）对个人的关注——“她会帮助我去认识自己，我的进步赖于她使我得到松弛。” （10）伸缩性——“当她发现自己有错，她会说出来，并会尝试其他方法。” （11）宽容——“她装作不知道我的愚蠢，将来也是这样。” （12）颇有方法——“忽然，我能顺利念完课本，竟然没有察觉到这是因为她的指导。 做学生喜爱的教师 做一个学生喜爱的老师，友善宽容、幽默温和、民主公平、通达开朗，能时刻感受到跳动的鲜活的生命，减少以下这些现象： 1、减少粗暴、强制、粗鲁、武断、岐视、忽视、敌意、卑俗。也许这些都比较可怕。 2、缺乏节制的唠叨、抱怨，主观化的臆断，飘忽不定的情绪，习惯性的消极评价，这些是不是也应该“减少”？
偶然看到哈佛大学图书馆墙上的20条训言
偶然看到哈佛大学图书馆墙上的20条训言，仔细读来，充满了深刻的哲理。没有大道理，却句句有理；字字如锥，启人心菲，发人深省，催人奋起。不亏为世界一流大学，训条总共有20条： 仔细区分，这20条大有学问，我解析为几个层面： 一、倡导对人生和生活的积极态度。4条 训言9 请享受无法回避的痛苦。 训言10 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 训言11 谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 训言20 没有艰辛，便无所获。 二、认识到学习的意义，重要性与必要性，确立好的态度。从两方面区分：学习的益处，不学的坏处。 1、学习的好处。5条 训言1 此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 训言7 幸福或许不排名次，但成功必排名次。 训言13 现在流的口水，将成为明天的眼泪。 训言16 投资未来的人是忠于现实的人。 训言17 受教育程度代表收入。 2、不学习的坏处。3条 训言5 学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 训言15 今天不走，明天要跑。 训言19 即使现在，对手也在不停地翻动书页。 三、珍惜时间，生命就是时间的函数。5条
1、珍惜时间。因为时间最容易被，荒废，怠惰，拖延。 训言2 我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。 训言3 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 训言4 勿将今日之事拖到明日。 训言12 时间在流逝。 训言18 一天过完，不会再来。 2、怎么样去学，学习就是生活的一部分。3条 训言6 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 训言8 学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 训言14 狗一样地学，绅士一样地玩。 以上20条据说是哈佛大学图书馆训条，也有人引为校训20条，莫衷一是。而哈佛大学校训确切只有一条：“Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Magis Amicus VERITAS.”（拉丁文）译为“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。” 何妨参照一下我国各大学校训，多为振振有辞，之乎者也，冠冕堂皇，似在鼓与呼，有慨而康，却多半如口号一般，难以有如此之力量。为什么这所著名的大学和世界上最强大的国家联系在一起，这才是我们需要思考的。20训条是真是假，犹存争议，但若能从中汲取真义，受到教益，已经足够。 附国内部分大学校训：（来源网络） 北大：1.爱国进步民主科学（2.勤奋严谨求实创新3.博学慎思审问明辨），大家意见是： 北大无校训 清华：自强不息，厚德载物
哈佛大学图书馆名言
1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦 This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. 哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。” 爱因斯坦就曾提出：“人的差异在于业余时间。”有人说，只要知道一个青年怎样度过他的业余时间，就能预言出这个青年的前程怎样。 1903年，在纽约的数学学会上，一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证，成功地证明了一道数学世界难题。人们在惊诧和赞许之余，向科尔问道：“您论证这个课题一共花了多少时间？”科尔回答：“3年内的全部星期天。” 2.我荒废的今日，正是昨日殉身之人祈求的明日 I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 闻名于世的约翰霍普金斯学院的创始人、牛津大学医学院的讲座教授、被英国国王册封为爵士的威廉.奥斯勒在年轻时，也曾为自己的前途感到迷茫。一次，他在读书时看到了一句话，给了他很大的启发。这句话是“最重要的就是不要去看远方模糊的事，而是做手边清楚的事。” 对此，哈佛提醒学生说，明天再美好，也不如抓住眼下的今天多做点实事。珍惜眼前的每一分每一秒，也就珍惜了所拥有的今天。哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学，那就是人生要以珍惜的态度把握时间，从今天开始，从现在做起。 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候 Thought is already is late, exactly is the earliest time. 安曼曾经是纽约港务局的工程师，工作多年后按规定退休。开始的时候，他很是失落。但他很快就高兴起来，因为他有了一个伟大的想法。他想创办一家自己的工程公司，要把办公楼开到全球各个角落。 安曼在退休后的三十多年里，实践着自己在工作中没有机会尝试的大胆和新奇的设计，不停地创造着一个又一个令世人瞩目的经典：埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴机场，华盛顿杜勒斯机场，伊朗高速公路系统，宾夕法尼亚州匹兹堡市中心建筑群……这些作品被当作大学建筑系和工程系教科书上常用的范例，也是安曼伟大梦想的见证。86岁的时候，他完成最后一个作品---当时世界上最长的悬体公路桥--- 纽约韦拉扎诺海峡桥。 生活中，很多事情都是这样，如果你愿意开始，认清目标，打定主意去做一件事，永远不会嫌晚。 4. 勿将今天的事拖到明天 Not matter of the today will drag tomorrow.
哈弗图书馆励志标语 中英文
哈佛大学图书馆馆训 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 T h i s m o m e n t w i l l n a p,y o u w i l l h a v e a d r e a m;b u t t h i s m o m e n t s t u d y,y o u w i l l i n t e r p r e t a d r e a m. 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 I l e a v e u n c u l t i v a t e d t o d a y,w a s p r e c i s e l y y e s t e r d a y p e r i s h e s t o m o r r o w w h i c h p e r s o n o f t h e b o d y i m p l o r e d. 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 T h o u g h t i s a l r e a d y i s l a t e,e x a c t l y i s t h e e a r l i e s t t i m e. 4.勿将今日之事拖到明日。 N o t m a t t e r o f t h e t o d a y w i l l d r a g t o m o r r o w. 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 T i m e t h e s t u d y p a i n i s t e m p o r a r y,h a s n o t l e a r n e d t h e p a i n i s l i f e-l o n g. 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 S t u d i e s t h i s m a t t e r,l a c k s t h e t i m e,b u t i s l a c k s d i l i g e n t l y. 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 P e r h a p s h a p p i n e s s d o e s n o t a r r a n g e t h e p o s i t i o n,b u t s u c c e e d s m u s t a r r a n g e t h e p o s i t i o n. 8.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ T h e s t u d y c e r t a i n l y i s n o t t h e l i f e c o m p l e t e.B u t,s i n c e c o n t i n u a l l y l i f e p a r t o f-s t u d i e s a l s o a r e u n a b l e t o c o n q u e r,w h a t b u t a l s o c a n m a k e? 9.请享受无法回避的痛苦。 P l e a s e e n j o y t h e p a i n w h i c h i s u n a b l e t o a v o i d. 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 O n l y h a s c o m p a r e d t o t h e o t h e r s e a r l y,d i l i g e n t l y,c a n f e e l t h e s u c c e s s f u l t a s t e. 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 N o b o d y c a n c a s u a l l y s u c c e e d;i t c o m e s f r o m t h e t h o r o u g h s e l f-c o n t r o l a n d t h e w i l l. 12.时间在流逝。 T h e t i m e i s p a s s i n g. 13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。 N o w d r i p s t h e s a l i v a,w i l l b e c o m e t o m o r r o w t h e t e a r. 14.狗一样地学，绅士一样地玩。 T h e d o g e q u a l l y s t u d y,t h e g e n t l e m a n e q u a l l y p l a y s. 15.今天不走，明天要跑。 T o d a y d o e s n o t w a l k,w i l l h a v e t o r u n t o m o r r o w. 16.投资未来的人是忠于现实的人。 T h e i n v e s t m e n t f u t u r e p e r s o n w i l l b e,w i l l b e l o y a l t o t h e r e a l i t y p e r s o n. 17.教育程度代表收入。 T h e e d u c a t i o n l e v e l r e p r e s e n t s t h e i n c o m e. 18.一天过完，不会再来。 O n e d a y,h a s n o t b e e n a b l e a g a i n t o c o m e. 19.即使现在，对手也不停地翻动书页。 E v e n i f t h e p r e s e n t,t h e m a t c h d o e s n o t s t o p c h a n g e s t h e p a g e. 20.没有艰辛，便无所获。 H a s n o t b e e n d i f f i c u l t,t h e n d o e s n o t h a v e a t t a i n s.
哈佛21条经典语录
哈佛21条经典语录 经典语录一： 哈佛有一个著名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。 经典语录二： 无论你的收入是多少，记得分成五份进行规划投资：增加对身体的投资，让身体始终好用；增加对社交的投资，扩大你的人脉；增加对学习的投资，加强你的自信；增加对旅游的投资，扩大你的见闻；增加对未来的投资，增加你的收益。好好规划落实，你会发现你的人生逐步会有大量盈余。 经典语录三： 过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了!那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。 经典语录四：
被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达；无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界；危难的时候能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候能平静的一笑，这是一种自信；失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。 经典语录五： 人生途中，有些是无法逃避的，比如命运；有些是无法更改的，比如情缘；有些是难以磨灭的，比如记忆；有些是难以搁置的，比如爱恋……与其被动地承受，不如勇敢地面对；与其鸟宿檐下，不如击翅风雨；与其在沉默中孤寂，不如在抗争中爆发……路越艰，阻越大，险越多，只要走过去了，人生就会更精彩。 经典语录六： 你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改**度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。 经典语录七：
世界名校校训-经典名言
1、哈佛大学 Harvard University Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth. 与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友. 2、杜尔大学 Drew University Freely have you received; freely give 自由地接受；自由地给予 3、夏威夷大学University of Hawaii Above all nations is humanity 人性超越国界/人性超越种族 4、斯坦佛大学 Stanford University The wind of freedom blows 愿学术自由之风劲吹斯坦福：让自由之风吹拂心灵 5、约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University The truth shall make you free 真理必叫你们得以自由 这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.”(King James version)。 6、利哈伊大学 Lehigh University Man, the servant and interpreter of nature 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然；服务自然 7、北达科他大学University of North Dakota Intelligence, the Basis of Civilization 才智是文明的基础 8、麻省理工学院 MIT (Massachusetts Institute of Technology) Mind and Hand 既学会动脑，也学会动手 这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想 - 教育的内容一定要有它的实践意义。 9、华盛顿大学 Washington University Strength through Truth 力量借助于真理 10、康涅狄克大学University of Connecticut He who transplants sustains “He who transplants sustains”也是康州的州训，它反映了当初北美的殖民者的信念：上帝(He) ，把他们从英格兰迁移(transplant) 到北美大陆，会继续帮助他们，供给(sustain) 他们。用一个长句子表达这句话，可以是：“God, who transplants us, sustain us.” Or “God, who the colonists believed had Transplanted them from England to the New World, where he continued to sustain them.” 11、佩斯大学 Pace University Opportunity 机遇 12、普林斯顿大学 Princeton University In the Nation's Service and in the Service of All Nations 普林斯顿——为国家服务，为世界服务 13、艾莫利大学 Emory University The prudent heart will possess knowledge 聪明人的心得知识 美国是以基督教立国的国家，很多学校的校训都跟基督教的信仰有关，或是摘自圣经中的某段内容。Emory University也不例外。 这句校训是摘自于旧约圣经的箴言第十八章15节。全句是“聪明人的心得知识．智慧人的耳求知识”英文是“The heart of the prudent getteth knowledge; and the ear of the wise seeketh knowledge. ” (King James version) 。这句话是1890年被Emory University 引为校训。 14、爱荷华州立大学Iowa State University Science with Practice 科学与实践相结合 15、西北大学 Northwestern University Whatsoever Things Are True凡事求真 这句校训是摘自于新约圣经的腓利比书第四章8节。全句是“Finally, brethren, whatsoever things are true, whatsoever things are honest, whatsoever things are lovely, whatsoever things are of good report; if there be any virtue, and if there be any praise, think on these things” 中文意思是：“我还有未尽的话．凡是真实的、可敬的、公义的、清洁的、可爱的、有美名的．若有甚么德行、若有甚么称赞、这些事你们都要思念。”腓利比书是在公元一世纪，在罗马帝国殖民统治时期，圣使徒保罗写给腓利比教会基督徒的勉励。 16、费尔菲尔德大学 Fairfield University Through Faith to the Fullness of Truth 凭借信心到达真理的丰盛 17、瓦尔帕莱索大学 Valparaiso University In Thy Light We See Light 在你的光中、我们必得见光明 这句校训是摘自于旧约圣经的诗篇第三十六篇9节“For with thee is the fountain of life: in thy light shall we see light.”(King James version) 中文意思是：“因为在你那里、有生命的源头．在你的光中、我们必得见光。” 18、美国天主教大学Catholic University of America God Is My Light 上帝是我的光明 19、剑桥大学 Cambridge University Here light and sacred draughts. 求知学习的理想之地.
贴在哈佛图书馆墙上的20条励志格言
贴在哈佛图书馆墙上的20条励志格言现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪，以下是为大家收集的关于贴在哈佛图书馆墙上的20条励志格言，供大家参考! 这点一定要切记,尤其是再做这种图表题的时候. 最后是要留意记号字或句子的出现和语气音调突然转变，这样可以帮助注意什么时候转问题。还有就是要多多注意数字信号词等,像上面标出的蓝色字体都是文章中重要的信息点. 文章总最后出现了The British Library’s website is ,这样的词汇要多多注意,所以最后一题的答案可以轻松获得了. 贴在哈佛图书馆墙上的20条励志格言如下： 1.此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4.勿将今日之事拖到明日。 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 立秋节，也称七月节。时间在公历每年8月7日或8日开始。在周代是日天子亲率三公六卿诸侯大夫，到西郊迎秋，并举行祭祀少嗥、蓐收的仪式，(见《礼祀·月令》)。汉代仍承此俗。《后汉书·祭祀志》：“立秋之日，迎秋于西郊，祭白帝蓐收，车旗服饰皆白，歌《西皓》、八佾舞《育命》
之舞。并有天子入圃射牲，以荐宗庙之礼，名日躯刘。杀兽以祭，表示秋来扬武之意。”到了唐代，每逢立秋日，也祭祀五帝。《新唐书·礼乐志》：“立秋立冬祀五帝于四郊。”宋代，立秋之日，男女都戴楸叶，以应时序。 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢? 9.请享受无法回避的痛苦。 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12.时间在流逝。 13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。 14.狗一样地学，绅士一样地玩。 15.今天不走，明天要跑。 16.投资未来的人是，忠于现实的人。 17.教育程度代表收入。 18.一天过完，不会再来。 19.即使现在，对手也不停地翻动书页。 20.没有艰辛，便无所获。
哈佛大学图书馆名言
哈佛大学图书馆名言 导读: 哈佛大学图书馆名言 1、Even if the present, the match does not stop changes the page. 2、Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 3、没等他开口，本杰明就招呼道：”你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。“然后本杰明就轻轻地关上了房门。 4、哈佛图书馆墙上的20条训言似乎已经给出了答案。短短数语，引发深思，给人启迪。 6、其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重要意义。 7、投资未来的人，是忠于现实的人。 8、3%的人，在25年间朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖和社会精英；10%的人，他们的短期目标不断地实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨社会，当
然，也抱怨自己。 9、One day, has not been able again to come. 10、哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是”忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。“ 11、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 12、“觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。” 13、狗一样地学，绅士一样地玩。 14、手持酒杯的年轻人一下子愣住了，带着一丝尴尬和遗憾说：“我还没向您请教呢……” 15、I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 16、人们在惊诧和赞许之余，向科尔问道：”您论证这个课题一共花了多少时间？“科尔回答：“3年内的全部星期天。” 17、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 18、安曼开始一步一个脚印地实施着自己的计划，设计的建筑遍布世界各地。在退休后的三十多年里，他实践着自己在工作中没有机会尝试的大胆和新奇的设计，不停地创造着一个又一个令世人瞩目的经典：埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴机场，华盛顿杜勒斯机场，伊朗高速公路系统，宾夕法尼亚州匹兹堡市中心建筑群……这些作品被当作大学建筑系和工程系教科书上常用的范例，也是安曼伟大梦
哈佛大学的二十条励志名句_励志名言
哈佛大学的二十条励志名句_励志名言 哈佛年夜教的两十条励志名句 一、多作一点 每一次您多作一些，他人便短您一些。让他人作失更孬，异时晋升本人的价值。擅长垂钓的人选用鱼怒悲的饵。您不克不及让一切的人怒悲您，却能削减他人厌恶您的起因。取人协商而没有孕育发生磨擦，是有待教习的一年夜课习题。多作一些，时机将随之而去。为他人效劳至多的人最富裕。效劳的路线能力通往高兴的都会。 二、应战 若是您念要更上一层楼，便为他人提求凌驾预期更多更孬的效劳。每一一次皆全力逾越前次的体现，很快您便会逾越四周的人。 三、次要目的 您的人熟念要甚么？您能支付甚么做为归馈？胜利的人只念本人要的――而
非本人没有要的。没有要管已往作了甚么，重要的是您未来要作甚么？若是您没有知叙您本人的平生要的是甚么，您借念失到甚么？智者除了了有所为，借能有所没有为。为本人念要的繁忙，云云即得空担心您没有念要的。没有要怕目的定失过高，您否能须要退而供其次。若是您没有会知叙本人要甚么，别说您出无机会。 四、警惕 对付这些使狗战儿童感触怕惧的人应进步警惕。警惕适度如同没有及，令人变失多信。没有要艳羡邻人的竹篱更绿，或许荆棘多于青草。对付谦心“他人皆说-----”的人，答他“他人”是谁，便会看到他瞠目结舌的窘态。生疏人过火冷口帮您作事时，留神他别有存心。 五、邪确的考虑 先邪确的评判本人，才有才能评议别人。您能否坑骗他人，或是本人？念分明再答复。三思然后止的人，很长会作错工作。诡计压服不消年夜脑的人，是徒逸无罪。以为零个世界皆错的人，很可能错正在本人。 六、置信
置信您作失到，您必然会作到。一直通知本人XXXX一件事，即便没有是实的，最初也会让本人置信。 七、竞争 恳求比号令能失到更孬的成果。擅长高号令的人，肯定可以从命号令而且执止。愿意竞争孕育发生撑持的力气，强制从命招致得败的成果。通知下属您念要甚么，看他能否乐意协助您来解除障碍。友擅的竞争比鼓动更失民气。竞争必需从部门指导开端，效力亦然。朋比为奸续非竞争。除了非您本人乐意被他人戕害，不然出有人可以戕害您。 八、怯气 英勇的认可本人没有知叙的工作，能力教习并提高。怯气只是多跨一步逾越恐怖。埋怨本人出无机会的人，多半出有怯气冒险。 九、攻讦 一事无成的无名英雄能力免于攻讦。没有要怕没有公平的攻讦，但要知叙哪些是没有公平的攻讦。没有要攻讦您没有理解的人，要乘隙背他教习。没有要怕蒙人攻讦。当您提没新的不雅想，便要筹办蒙人攻讦。没有要攻讦他人的止为，
哈佛校训二十条(中英文对照)
哈佛校训二十条（中英文对照）博文五周年 (2010-09-30 11:03:50) 转载▼ 标签： 分类：一博到底 哈佛校训 哈佛大学 校园 0、Let Plato be your friend and Aristotle but more let your friend be truth. “Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Magis Amicus VERITAS.”（拉丁文） 0.“与柏拉图为友，与亚里斯多德为友，更与真理为友”。
1. This moment will nap, you will have a dream; But this moment study, you will interpret a dream. 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3. Thought is already is late, exactly is the earliest time. 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4. Not matter of the today will drag tomorrow. 4.勿将今日之事拖到明日。 5. Time the study pain is temporary，has not learned the pain is life-long. 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8. The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of - studies also is unable to conquer, what but also can make? 8.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 9. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 9.请享受无法回避的痛苦。 10. Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste. 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11. Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.
哈佛大学经典校训
哈佛大学经典校训 2018-02-261、 thismomentwillnap,youwillhaveadream;butthismomentstudy,youwillinter pretadream.此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。 2、 ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichper sonofthebodyimplored.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3、thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4、notmatterofthetodaywilldragtomorrow.勿将今日之事拖到明日。 5、timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6、studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7、 perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsucceedsmustarrangethe position.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8、 thestudycertainlyisnotthelifecomplete.but,sincecontinuallylifepartof-
studiesalsoareunabletoconquer,whatbutalsocanmake?学习并不是人生的全部。 但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么 呢?9、pleaseenjoythepainwhichisunabletoavoid.请享受无法回避的痛苦。 10、 onlyhascomparedtotheothersearly,diligently,canfeelthesuccessfultaste.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11、nobodycancasuallysucceed;itcomesfromthethoroughself-controlandthewill.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12、thetimeispassing.时间在流逝。 13、nowdripsthesaliva,willbecometomorrowthetear.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。 14、thedogequallystudy,thegentlemanequallyplays.狗一样地学，绅士一样地玩。 15、todaydoesnotwalk,willhavetoruntomorrow.今天不走，明天要跑。 16、theinvestmentfuturepersonwillbe,willbeloyaltotherealityperson.投资未来的人是忠于现实的人。 17、theeducationlevelrepresentstheincome.教育程度代表收入。
哈佛图书馆墙上20条校训(中英文)
哈佛大学图书馆校训20条, 1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4.勿将今日之事拖到明日。 5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 9.请享受无法回避的痛苦。 10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12.时间在流逝。 13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。 14.狗一样地学，绅士一样地玩。 15.今天不走，明天要跑。 16.投资未来的人是，忠于现实的人。 17.教育程度代表收入。 18.一天过完，不会再来。 19.即使现在，对手也不停地翻动书页。 20.没有艰辛，便无所获。
1、This moment will nap, you will have a dream; but this moment study, you will interpret a dream. 此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。 2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。 3. Thought is already is late, exactly is the earliest time. 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。 4. Not matter of the today will drag tomorrow. 勿将今日之事拖到明日。 5. Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long. 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 幸福或许不排名次，但成功必排名次。 8. The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of - studies also are unable to conquer, what but also can make? 学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？ 9. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 请享受无法回避的痛苦。 10. Only has compared to the others early, diligently, can feel the successful taste. 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 11. Nobody can casually succeed; it comes from the thorough self-control and the will. 谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。 12. The time is passing. 时间在流逝。 13. Now drips the saliva, will become tomorrow the tear. 现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。 14. The dog equally study, the gentleman equally plays. 狗一样地学，绅士一样地玩。 15. Today does not walk, will have to run tomorrow. 今天不走，明天要跑。 16. The investment future person will be, will be loyal to the reality person. 投资未来的人是忠于现实的人。