用例图建模步骤
-用例图建模步骤
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用例图建模步骤
窗口说明
1.开始
用例图在用例视图目录下,使用右键菜单“neｗ”——》“ｕse caｓe diａgraｍ”。
2.工具栏调整
一般情况下，所有UMＬ模型的工具栏都是可以调整的,可以根据具体需要对工具栏上的按钮进行定制。在工具栏上使用右键菜单,选择“Customize”如图2,选择需要增加或减少的图标,如图3所示。
3.增加参与者
参与者的增加有2种方式，
方式一:使用工具栏上的快捷菜单
如图4,图5所示
方式二:使用左边栏右键菜单“nｅｗ”——》“Actor”新增参与者功能
如图6所示,需要注意的是:使用此方式增加的参与者将不会自动出现在右边的绘图区中,需要把这个参与者拖到绘图区方可。
关于删除：在右边的绘图区,删除参与者可以使用Del键删除，但删除之后被删除的参与者在左边的目录下仍然是存在的。即在绘图区中不能彻底的删除参与者。在左边的目录区，4.增加用例
用例增加的方式和方法与参与者增加的方式和方法是相同的。
5.建立参与者之间的关系
参与者之间的关系常见的是泛化关系。
步骤如下：
1）选择泛化关系,如图7所示。
2)如图８所示，画出两个参与者之间的泛化关系。注意:起点是继承类,终点是被继承类。即，画的时候是从儿子开始,到父亲结束。
6.建立用例之间的关系
用例之间的关系主要是３种，分别是包含（iｎclude），扩展（eｘtｅnd)和泛化(ｇenerａlｉzation)。我们只要熟悉一种建立方式，其他２种都可以采用同样的步骤实现。
建立包含关系步骤如下：
1）如图9所示，选择用例关系的图标。
2)如图10所示，从“登陆系统”用例开始,到“密码验证”用例结束画出关联关系,注意箭头的方向。
3)双击这条线或者右键点击这条线然后选择“Open Specificａｔion”菜单项(图11所示),
在弹出的窗口（图1２）的Stereotyｐe中选择包含(iｎcluｄｅ)关系
结果如图１3,图14所示
7.啊啊
1-用例图建模步骤
1-用例图建模步骤
用例图建模步骤 窗口说明 1.开始 用例图在用例视图目录下，使用右键菜单“new”——》“use case diagram”。
2.工具栏调整 一般情况下，所有UML模型的工具栏都是可以调整的，可以根据具体需要对工具栏上的按钮进行定制。在工具栏上使用右键菜单，选择“Customize”如图2，选择需要增加或减少的图标，如图3所示。 3.增加参与者 参与者的增加有2种方式，
方式一：使用工具栏上的快捷菜单 如图4，图5所示 方式二：使用左边栏右键菜单“new”——》“Actor”新增参与者功能 如图6所示，需要注意的是：使用此方式增加的参与者将不会自动出现在右边的绘图区中，需要把这个参与者拖到绘图区方可。 关于删除：在右边的绘图区，删除参与者可以使用Del键删除，但删除之后被删除的参与者在左边的目录下仍然是存在的。即在绘图区中不能彻底的删除参与者。在左边的目录区，
4.增加用例 用例增加的方式和方法与参与者增加的方式和方法是相同的。 5.建立参与者之间的关系 参与者之间的关系常见的是泛化关系。 步骤如下： 1）选择泛化关系，如图7所示。 2）如图8所示，画出两个参与者之间的泛化关系。注意：起点是继承类，终点是被继承类。即，画的时候是从儿子开始，到父亲结束。 6.建立用例之间的关系 用例之间的关系主要是3种，分别是包含（include），扩展（extend）和泛化
（generalization）。我们只要熟悉一种建立方式，其他2种都可以采用同样的步骤实现。 建立包含关系步骤如下： 1）如图9所示，选择用例关系的图标。 2）如图10所示，从“登陆系统”用例开始，到“密码验证”用例结束画出关联关系，注意箭头的方向。 3）双击这条线或者右键点击这条线然后选择“Open Specification”菜单项（图11所示）， 在弹出的窗口（图12）的Stereotype中选择包含（include）关系
实验三 用例建模
实验三用例建模1．实验类型 设计性实验。 2．实验目的 ⑴掌握use case建模过程 ⑵掌握use case 之间的关系 ⑶掌握如何进行use case描述 3．实验内容与要求 1.完成“测试能力目标”题目. 2.完成实验任务后，将文件以学号命名，提交到Ftp
练习（一） 1. 什么是用例图？用例图的构成要素有哪些？ 2. 建立用例图应遵循怎样的步骤？ 3. 如图3.1所示为“超市系统”设计的用例图，该系统的参与者有：( )。 A. Clerk, Manager B. Clerk, Manager, Customer C. Clerk, Manager, Bank network D. Clerk, Manager, Bank network, Customer 图3.1 “超市系统”用例图 4. 下列关于使用用例的目的，不正确的说法是：( )。 A. 确定系统应该具备哪些功能 B. 为系统的功能提供清晰一致的描述，方便开发人员传递系统的需求 C. 为系统验证工作奠定基础 D. 能够减少程序员的编码工作量，从而提高开发效率 5. 根据表3.2列举的信息，借助Rational Rose工具绘制“手机系统”的参与者和相关用例。
表3.2 “手机系统”相关信息 6. 识别“Email 客户端”（如：outlook express ）软件系统中的参与者和用例，需求描述如下：A 在北京发送邮件给上海的B ，系统提醒B “您有新邮件”，B 接收邮件。借助Rational Rose 工具，设计并绘制出相关参与者和用例图示。 7. 借助Rational Rose 工具，绘制“航班售票系统”的参与者和用例。参与者为旅客（ Passenger ），用例为订票（ Order ）和查看今日航班（ Search TodayFlight ）。 练习（二） 1. 用例之间有不同的关系，下列哪个不是它们之间可能的关系（ ）。 A. 泛化（ Generalization ） B. 扩展（Extension ） C. 包含（Inclusion ） D. 聚合（Aggregation ） 图 3.3 系统用例
Processist流程建模规范V1.0(简洁版)
Processist流程建模规范 V1.0
目录 一、流程图语言要素规范 (3) 二、流程图表达规范 (6) 三、流程建模说明 (9)
一、流程图语言要素规范 绘制流程图需要有统一的语言规范，以保证所有绘制的流程图能够采用共同的表达方式，这是流程协同、共享、讨论的基础。 1.活动：活动是构成流程的最基本单位，表示动作。一般表达是“动词+名词”的方式，例如“检测样品”。也可以是动词的方式，比如“审批”，为了区别不同的动作，尽量避免直接用“审批”这样的动作表述来表示活动，而表示成“审批采购单”。如果有多个相同的动作而发出者和内容不同，那么在一个流程中通常加以注释而表述成“审批采购单（1）”和“审批采购单（2）”。 2.流程线：流程线是用来连接流程活动和其他元素的连接器，在流程图上是带有箭头的实线，表达流程执行的顺序和路径。 3.输入和输出：输入和输出是活动的对象，前一个活动的输出是后一个活动的输入。活动在流程图上通过流程线连接起来，而现实的活动是通过输入输出关联起
来的。输入是活动的起因，输出是活动的结果，通常是物品、文本、信息等。输入输出用名词来表达，在流程图上写在流程线上。 4.角色：角色是实施活动并对活动结果负责的岗位、部门、公司或系统，通常应该定义到岗位，以保证能够使活动的责任落实到具体的岗位。多数活动的角色能够定义到岗位，也有部分角色不能和岗位对应，例如报销流程中的“报销申请人”，不能定义到具体特指的岗位。所以角色的范围大于岗位。在角色中也可以表达系统，这是为统计哪些流程在IT系统中实现提供方便，但是系统应该放在角色的下面。例如“输入客户信息”这个活动，第一角色是“客服专员”，第二角色是“ERM”系统。 5.注释：可以是执行该活动的规则和说明，也可以是对该活动的一个经验积累。可以把执行这个活动的简短的经验和说明作为一个记录的内容放在注释里，也可以作为文档的形式放在附件里。活动经验性的注释是企业知识库的重要内容，能够使老员工的经验得到分享。 6.附件：附件可以挂接的东西很多，应用也比较广泛，与这个活动相关的表单、制度、标准文件、模板、示例等等都可以作为附件，但不建议挂接带有企业现实数据的过程性文档。一般来讲，ＯＡ或工作流上面挂的是过程性文档。这里挂的主要是标准性的文档，是告诉你这件事情该怎么做，而不是监控你怎么做，也不是执行的结果文档（除了示例以外）。 7．条款：条款是对于制度的细化，制度通过条款化能够形成条目和流程相关联，能够让制度落地在流程上，实现制度和流程的整合和统一。条款化是一个复杂的过程，需要对企业的制度进行逐条的分解和优化，在流程管理的初期不建议企业使用这项功能。
学堂在线_清华大学_软件工程_第十章 行为建模
UML 2.0中图的分类 Pro?le Diagram U ML 2.5
交互行为建模—顺序图 Modelling I nterac9ons
顺序图举例（Sequence D iagram ） 马小跳: 学生 选课登记表 选课管理员 线性代数 1: 填写个人信息 2: 提交 3: 将马小跳加入线代选课名单 4: 添加马小跳 5: 还有位置吗? 6: 如果有，添加马小跳 ??顺序图用来刻画系统实现某个功能的必要步骤 A 段 线性代数
顺序图建模元素——对象(Object)及其生命线(Lifeline) n??对象以某种角色参与交互 可以是人，物，其他系统或者子系统 n??生命线：表示对象存在的时间 n??控制焦点/激活期(Focus of Control/Activation)：表示对象进行操作的时间片段
顺序图建模元素——消息(Message) n??消息(Message)用于描述对象间的交互操作和值传递过程 n??消息类型: n??Synchronous 同步消息（调用消息） n??Asynchronous 异步消息 n??Return 返回消息 n??Self-message 自关联消息 n??Time-out 超时等待 n??U ncommitted／Balking 阻塞
消息的表示形式 例：一些消息的例子 2: display (x, y) 简单消息 1.3.1: p:= find(specs) 嵌套消息，消息带返回值 条件消息 4 [x < 0] : invert (x, color) 3.1*: update ( ) 循环消息 A3,B4/ C2: copy(a,b) 线程间同步
UML面向对象分析与设计、建模与设计课后选择判断
第一章 1.选择题 (1)软件工程的概念是在（）年被首次提出的。 A.1949 B.1968 C.1972 D.1989 (2)下列不属于软件工程的目标的一项是（） A.提高软件产品的质量 B.提高软件产品的可靠性 C.减少软件产品的需求 D.控制软件开发成本 (3)软件危机产生的主要原因是（） A.软件工具落后 B.软件生产能力不足 C.对软件认识不够 D.软件本身的特点及开发方法 (4)人们公认的第一门面向对象编程语言是（）。 A. Simula B. Smalltalk C. C++ D. Java (5)下列编程语言中不支持面向对象的特性的是（）。 A. C++ B. ANSI C C. Java D. Objetive c (6)下列选项中不是面向对象方法的相关原则的是（）
A.封装 B.继承 C.多态 D.结构 (7)（）是面向对象方法中用来描述”对客户隐藏对象的属性和实现细节”的概念。 A.封装 B.继承 C.多态 D.抽象 (8)下列选项中不属于面向对象方法的优势之-的是（）。 A.复用性强 B.改善了软件结构 C.软件的执行效率更高 D.抽象更符合人类的思维习惯 2.判断题 (1)软件就是程序，编写软件就是编写程序。对错 (2)软件危机的主要表现是软件需求增加，软件价格上升。对错 (3) C语言对面向对象的发展起到了重要作用。对错 (4)面向对象方法中的对象是从客观世界中抽象出来的一个集合体。对错 (5)面向对象可以保证开发过程中的需求变化完全不会导致系统结构的变化。对错 (6)面向对象方法就是使用面向对象的程序设计语言进行编程。对错
(7)对象的自治性指的是对象是完全封闭的,不受任何外界影响。对错 (8)类是面向对象程序中的构造单位，也是面向对象程序设计语言的基本成分。对错 第二章 1.选择题 1.选择题 (1)下列关于模型的表述，不正确的项是（）。 A.建模语言只能是图形表示的 B.模型所描绘的系统蓝團既可以包括详细的计划，也可以包括系统的总体计划 C.模型可以帮助开发组生成有用的工作产品 D.最好的模型总是与现实世界联系密切 (2) UML的全称是（）。 A. Unify Modeling L.anguage B. Unified Modeling Language
用例建模系统需求
使用用例建模系统需求: ?介绍用例建模的优点. ?定义参与者和用例. ?描述用例模型图中可能出现的关系. ?介绍使用用例模型图的步骤 ?介绍用例的详细内容 An Introduction to Use-Case Modeling ?对于信息系统开发来说，最主要的挑战是能够从关联人员那里提取出正确的确实需要的系统需求，并以关联人员可以理解的方式进行说明，以便需求可以得到证实和验证。 ?构建一个软件系统最困难的部分是正确地确定要构建什么。 Fred Brooks User-centered development–重点是理解关联人员的需求。 Use-case modeling–使用业务事件（business events ）、发起事件的人（actor），以及系统如何响应这些事件（system responds to those events）。来建模系统功能的过程。 ?用例建模来源于面向对象建模技术，但该技术在非对象开发方法中也比较流行，因为它被广泛认为是定义、记录和理解信息系统功能需求的最佳实践。 Benefits of Use-Case Modeling ?提供了一个捕捉用户需求的工具 ?将系统分解成更易于理解（掌控）的小块 ?提供了与用户及其它关联人员进行交流的工具 ?提供了确定、分配、跟踪、控制和管理系统开发活动（尤其是增量和迭代开发）的手段 ?为定义测试计划和测试用例提供基础 Benefits of Use-Case Modeling (continued) ?为用户文档和系统开发文档提供基准 ?提供了需求跟踪的工具 ?提供确定数据对象和实体的起点 ?提供了用户和系统接口的说明 ?提供了驱动系统开发的一个框架 Use case– a behaviorally related sequence of steps (scenario), both automated and manual, for the purpose of completing a single business task. 用例是一系列行为上相关的步骤（场景），既可以是自动的也可以是手工的，其目的是完成一个单一的业务任务。 包括两部分： Use-case diagram：用例图 Use-case narrative：用例描述
业务流程管理中建模方法比较研究
业务流程管理中建模方法比较研究 在当今经济迅速发展的时代，企业需要面对瞬息万变的市场，重新梳理自 己的业务流程。造就卓越的流程，凝练出自己的核心竞争力，于是出现了业务 流程管理热潮。 业务流程再造/重组(business process reengineering，BPR)理论由迈克尔·哈默首先于1990年提出以来受到广为关注。BPR的实质是对业务流程的一种系统变革，其根本目标就是要对被专业分工和官僚体制分割得支离破碎的流 程进行重新设计和再造。由于BPR项目实施的成功率较低，据统计70%的BPR项目五年后均归于失败，所以人们把目光渐渐转向业务流程管理，它更强调循环的、可持续的方法论，更包含了BPR的思想。 1业务流程管理的概念 流程管理(process management)，是一种以规范化的构造端到端的卓越 业务流程为中心，以持续的提高组织业务绩效为目的的系统化方法。 流程管理的核心是流程，流程管理的本质就是构造卓越的业务流程。流程管理首先保证了流程是厩向客户的流程，流程中的活动都应该是增值的活动，从而保证了流程中的每个活动都是经过深思熟虑后的结果，且活动之间相互配合。 与BPR的定义相似，流程管理的定义也包含了几个关键词：规范化、流程、持续性和系统化。可以看出，流程管理将原来BPR定义中的彻底性、根本性融
进了规范化、系统化中，指出不一定全是彻底的重新设计业务流程，而是应该规范的对流程进行设计，需要进行重新设计的就进行重新设计，不需要的就进行改进。 要想进行业务流程管理，企业需要对流程的描述、分析、再设计及优化等进行研究，而解决这些问题的前提之一就是对流程进行建模，从而对流程有清晰的理解，为以后的分析和优化工作提供很好的帮助。现在实践中存在的对于流程分析和建模的方法体系不健全，分析工具使用的不得力，或者选择不得体，这些都是业务流程管理实施的障碍。因此，本文从业务流程建模方法出发，对几种常用的建模方法先进行简单介绍后，选择3种经典的方法对其进行着重分析，最后综合比较几种常用建模方法，力求推进业务流程管理更好地实施。 2业务流程建模方法概述 企业利用业务流程建模思想，用图形化的语言来描述业务过程，通过建立图形化的业务流程模型，使企业各层次的人员都能够很清楚的了解企业的业务流程，使他们能参与到业务过程变革中，为变革提出自己的想法。 业务流程模型的主要目的是建立结构化模型元素及规范，使其能够对复杂的流程结构与关系予以抽象表达，并通过所建模型使读者可对业务流程达成一致的理解。目前常用于流程管理的建模方法有：①流程图建模法(process map modeling)是一种传统的流程表达方式，它经过扩展后可以显示流程各环节的部门属性及性能。该方法优点在于可理解性好，但同时存在不确定性太大，无法清楚界定流程界限等缺点，特别是流程图中的输入、输出不能模型化，所以可能失去关于流程的细节信息。②角色行为图(roleactivitty diagram，RAD)方法的原型是由美国学者Holt等提出的，用以表述协同工作中存在的问题。
实验五--1 顺序图和协作图
实验五—1 顺序图、协作图 一、实验目的 1．理解顺序图的基本概念。 2．理解协作图的基本概念。 3．掌握在Rational Rose 中绘制顺序图、协作图的操作方法。 二、实验器材 1．计算机一台。 2．Rational Rose 工具软件。 三、实验内容 通过对课堂学习和前面的实验，使我们完成了图书馆的管理系统的需求分析，并从业务对象中抽象出了类。现在需要对前面所给出的用例进行实现，而用例的实现主要由顺序图来描述系统的动态特性，协作图与顺序图是同构的，Rose 可自动转换。现指派你运用课堂所学的相关知识，完成如下任务： 1．对图书管理功能中的借书用例、还书用例进行动态建模。 四、实验步骤 4.1 分析阶段的动态建模 1．分析：在分析阶段，绘制的顺序图中，所有消息可以使用便于理解的自然语言来描述，并且可以仅在实体类中识别对象职责，而不涉及边界类和控制类。根据课堂讲授，参见教材P213 可完成借书用例和还书用例分析阶段的动态建模。 2．绘图步骤： （1）鼠标右击导航窗口“Logicl View”节点，选择“New——Package”，建立1 个子包：“Sequence Di ag ra m”（用于存放顺序图、协作图），完成后如图 3.1 所示。 （2）如图 3.2 所示，鼠标右击“Sequence Diagram”子包，选择快捷菜单项“New——Sequence Di ag ram”，创建一张新的顺序图，取名为“借出图书”（注意：为了好对应，顺序图名称最好与相应的用例名称相同）。鼠标双击新建的顺序图，在右边绘图窗口中将其打开，如图 3.3 所示。 （3）设置支持嵌套消息的环境：选择主菜单项“Tools——O ptions”，打开Rose 环境设置的对话框，点击“D i a g r a m”选项卡，在如图3.4所示界面中，将“D i s p l a y”下的“Hierarchical Message”选中，点击“确定”即可。
软件建模和设计试题
一.名词解释: 1.在软件工程中，对客观世界的问题领域进行抽象，并用某描述方法表示的结果称为模型。模型是现实系统的简化，它是抓住现实系统的主要方面而忽略次要方面的一种抽象,是对问题的书面上的、图形或文字的、无歧义的描述。人们常常在正式构造实物之前，首先建立一个简化的模型，以便更透彻地了解它的本质，抓住问题的要害。在模型中，人们总是剔除那些与问题无关的、非本质的东西，从而使模型与真实的实体相比更加简单、易于把握。 https://www.360docs.net/doc/8316388593.html,e Case（用例）：在不展现一个系统或子系统内部结构的情况下，对系统或子系统的某个连贯的功能单元的定义和描述。一个Use Case表达了用户对系统的一项需求,也就是系统的一项责任或功能。 3.架构风格指一组原则。可以把它看成是一组为系统家族提供抽象框架的粗粒度模式。架构风格能改进分块，还能为频繁出现的问题提供解决方案，以此促进设计重用。软件体系架构风格是描述某一特定应用领域中系统组织方式的惯用模式。体系架构风格定义了一个系统家族，即一个体系架构定义一个词汇表和一组约束。词汇表中包含一些构件和连接件类型，而这组约束指出系统是如何将这些构件和连接件组合起来的。体系架构风格反映了领域中众多系统所共有的结构和语义特性，并指导如何将各个模块和子系统有效地组织成一个完整的系统。对软件体系结构风格的研究和实践促进对设计的重用，一些经过实践证实的解决方案也可以可靠地用于解决新的问题。例如，如果某人把系统描述为“客户/服务器”模式，则不必给出设计细节，我们立刻会明白系统是如何组织和工作的。 4.类（Class）是对某种类型的对象定义变量和方法的原型。它表示对现实生活中一类具有共同特征的事物的抽象，是面向对象编程的基础。类是对某个对象的定义。它包含有关对象动作方式的信息，包括它的名称、方法、属性和事件。类通过接口与外界发生关系。 5.软件工程是研究和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法去开发和维护软件，以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来。是建立并使用完善的工程化原则，以较经济的手段获得能在实际机器上有效运行的可靠软件的一系列方法。软件工程借鉴传统工程的原则、方法，以提高质量、降低成本和改进算法。其中，计算机科学、数学用于构建模型与算法，工程科学用于制定规范、设计范型(paradigm)、评估成本及确定权衡，管理科学用于计划、资源、质量、成本等管理。 二、 1．面向对象建模的大致过程如下： 用UML进行面向对象建模首先要描述总体需求。在这一阶段中主要是建立用例模型和静态模型，以搭建系统体系结构。用例图是系统的高级视图，要求按照面向对象的原则，站在功能划分的角度将系统要实现的行为划分为用例；以用例之间的动态交互及交互时间为依据产生顺序图；接下来就在用例图的基础上抽象出系统的类，明确各模块之间的关系以适当的粒度画出类图，其中也包括了与用例图的相互迭代修改在分析完模块的静态交互关系后继而要绘制出构件图。以上这些过程中均不考虑系统的具体实现，如建立什么样的数据库或采用什么语言编码等，最好是以使用者的眼光去分析系统功能。为建立完整的系统模型，还要对模块交互和构件细节做进一步分析，补充状态图、活动图、协作图和实施图等，从尽可能多的角度对复杂系统进行描述。在模型确定后就可以借助相应的支撑软件将模型导出为
Rational Rose用例图的建模步骤
用例图建模步骤 窗口说明 1.开始 用例图在用例视图目录下，使用右键菜单“new”——》“use case diagram”。
2.工具栏调整 一般情况下，所有UML模型的工具栏都是可以调整的，可以根据具体需要对工具栏上的按钮进行定制。在工具栏上使用右键菜单，选择“Customize”如图2，选择需要增加或减少的图标，如图3所示。 3.增加参与者 参与者的增加有2种方式， 方式一：使用工具栏上的快捷菜单 如图4，图5所示
方式二：使用左边栏右键菜单“new”——》“Actor”新增参与者功能 如图6所示，需要注意的是：使用此方式增加的参与者将不会自动出现在右边的绘图区中，需要把这个参与者拖到绘图区方可。 关于删除：在右边的绘图区，删除参与者可以使用Del键删除，但删除之后被删除的参与者在左边的目录下仍然是存在的。即在绘图区中不能彻底的删除参与者。在左边的目录区， 4.增加用例 用例增加的方式和方法与参与者增加的方式和方法是相同的。 5.建立参与者之间的关系 参与者之间的关系常见的是泛化关系。 步骤如下： 1）选择泛化关系，如图7所示。 2）如图8所示，画出两个参与者之间的泛化关系。注意：起点是继承类，终点是被继承类。即，画的时候是从儿子开始，到父亲结束。
6.建立用例之间的关系 用例之间的关系主要是3种，分别是包含（include），扩展（extend）和泛化（generalization）。我们只要熟悉一种建立方式，其他2种都可以采用同样的步骤实现。 建立包含关系步骤如下： 1）如图9所示，选择用例关系的图标。 2）如图10所示，从“登陆系统”用例开始，到“密码验证”用例结束画出关联关系，注意箭头的方向。 3）双击这条线或者右键点击这条线然后选择“Open Specification”菜单项（图11所示）， 在弹出的窗口（图12）的Stereotype中选择包含（include）关系
深入理解用例建模
UML用例建模解析 刘伟 UML（统一建模语言）是当前软件开发中使用最为广泛的建模技术之一，通过使用UML 可以构造软件系统的需求模型（用例模型）、静态模型、动态模型和架构模型。UML通过图形和文字符号来描述一个系统，它是绘制软件蓝图的标准语言。熟练掌握UML建模技术是一个优秀的软件从业人员所必备的基本技能之一，越来越多的软件企业在招聘中也需要应聘者具备一定的UML知识基础和实践经验。 作为UML的初学者，很多人也在尝试使用UML中的图形来描述一个软件系统，构造一个软件系统的蓝图。然而，在使用UML的过程中，一部分人并没有深入理解这些图的作用，以及这些图在绘制过程中的一些技巧。我将陆续通过几篇文章来帮助大家更快更好地学习UML，在软件项目中合理使用UML来提高软件开发效率并规范软件开发流程。 在本文中我将结合库存管理系统来深入浅出地讲述UML建模中的第一个模型——需求模型的构造，即用例建模，包括如何绘制规范的用例图、如何编写简洁而又清晰的用例文档、以及怎样通过用例图和用例文档来构造软件系统的需求模型。 在UML中，需求模型又称为用例模型，它主要用于描述系统的功能性需求，即软件可以实现的功能，如登录、注册、入库、出库、查看库存报表、增加员工信息等。常规的用例建模一般包括两个组成部分：绘制用例图和编写用例文档。 1. 绘制用例图 用例图是UML中比较简单的一种图形，它包含两个主要组成元素，分别是执行者(Actor)和用例(Use Case)。执行者又称为参与者或角色，用例又称为用况或案例。在用例图中，执行者用一个“小人”符号表示，用例用一个“椭圆”符号表示，因此用例图又有一个名字为“小人椭圆图”。最简单的用例图如下： 入库 仓库管理员 在该用例图中，“仓库管理员”表示执行者，“入库”表示一个用例，即系统的一个功能。 执行者是指直接和系统交互的一类事物，执行者主要有如下三类： (1) 直接使用系统的人，如使用一个库存管理系统的仓库管理员、仓储部经理等用户，仓库管理员可以通过系统进行入库和出库操作，仓储部经理可以通过系统查看各种报表，如库存报表、财务报表等； (2) 与该系统相关的其他系统，如在库存管理系统中如果涉及到付款操作，需要使用另一个软件——支付系统，此时支付系统就是库存管理的执行者之一； (3) 自动发生的事件，如时间、温度等自动事件，如果库存管理系统要求每晚零点执行一个数据汇总操作，此时时间就成为该操作的执行者。 识别一个系统的执行者是用例建模的第一步，在识别出一个系统的执行者后，需要寻找系统的用例，即功能需求。用例是执行者对系统操作的一个动作序列，每一个用例对应执行者对系统的一个完整操作流程。如库存管理系统中，仓库管理员可以登录系统，可以进行入库、出库等操作，在这里登录、入库、出库都是用例，它们都对应系统所提供的一个功能。
流程图分类大全与画法介绍
流程图分类大全与画法介绍 流程图（Flow Chart）是一种常见的工作图表。在企业中，流程图主要用于说明某一个过程，该过程可以是生产线上的工艺流程，也可用于表达完成任务所需的步骤。另外，流程图也常用于表示算法的思路，可以有效解决汇编语言和早期的BASIC语言环境中的逻辑问题。 运用流程图的时候，需要使用一些标准符号代表某些类型的动作。如用菱形框表示判定，用方框表示流程。具体的表示方法整理如下：
流程图的分类 流程图的种类多达10种，归纳整理如下： 但是根据使用的场景不同，大致可划分为7个类别，分别是商业流程图、跨职能流程图、数据流程图、事件管理流程图、IDEF图、工作流程图、SDL图。 商业流程图：又叫做业务流程图，是一种描述系统内部各人员与各单位的业务关系、管理信息以及作业顺序。它是一种物理模型，借助于此，分析人员可以找出业务流程中的不合理流向，方便优化。 跨职能流程图：可显示进程中各个步骤之间的相互关系，也能显示执行它们的职能单位。跨职能流程图按照分布的方向不同，可以分为水平跨职能流程图和垂直跨职能流程图。当跨职能流程图用于UML的时候，又被叫作泳道图。 数据流程图：一种描述系统数据流程的工具，可以将抽象的数据独立出来，通过特定的图形符号来展示信息的来龙去脉和实际流程。这是一种能全面描绘信息系统逻辑模型的重要工具。
事件管理流程图：这是IT服务管理中重要的流程，当一个事件被输入的时候，服务台的操作人员会依据事件的影响范围和紧急程度，对其进行初步的归类评估。 IDEF图：IDEF，即集成计算机辅助制造，一种用于描述企业内部运作的一套建模方法。IDEF图是用于表达这种建模方法的图示。 工作流程图：通过适当的符号来记录全部工作事项，能够反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系。工作流程图可以帮助管理者了解实际工作活动，并去除工作中多余的工作环节，进而提升工作效率。 SDL图：使用说明和规范的语言（SDL）为通信、电信系统以及网络创建图表。流程图的画法 了解流程图的类别后，那又该如何绘制我们所需的流程图呢？下面我们以亿图图示软件为例，介绍如何快速创建专业的流程图。 第1步：打开软件，“新建”-“流程图”，然后根据自己的需求，选择绘图模板。比如选择基础流程图，双击鼠标即可打开绘图面板。值得一提的是，亿图图示里除了模板，还有对应的例子，如果是新手绘图，可以借鉴流程图例子帮助自己加深认识。
业务流程一体化建模方法
基于BPMN的业务流程一体化建模方法 BPM业务分析员业务流程一体化建模 为了给业务分析员提供一种简单易懂、直接支持计算机仿真和执行的可视化业务流程建模方法，提出了业务流程一体化建模概念及方法。本文通过实际研发业务流程管理系统，验证了该方法的可行性。 0 引言 业务流程建模是指用图形、公式、表格或文字描述业务流程的特性，回答为什么做、做什么、怎么做、谁做等问题。文献指出业务流程建模方法主要有：①流程图(flow chart)，是最早用于业务流程的一种图形化描述方法，易学习、好理解，但存在无法清楚界定流程界限、不支持层次化描述业务流程等问题；②角色活动图(Role Activity Diagram，RAD)和角色交互图(Role Interaction Diagram，RID)，擅长描述角色与活动、角色与角色的交互关系，但不支持层次化描述业务流程；③IDEF0和1DEF3，IDEF0描述业务流程做什么，但没指明谁做；IDEF3回答了怎么做，但描述复杂业务流程难度大；④高级Pet“网有很强的数学基础，可以计算／仿真分析业务流程性能，如文献和文献，但用户的学习难度大；⑤统一建模语言(Uniform Modeling Language，UML)活动图易学习和使用，但模型的仿真和分析能力差。此外，业务流程建模方法还有事件驱动过程链(Event-driven Process Chain，EPC)f4l及其扩展EPC、事件一条件一行为(Event—Condition-Ac—tion，ECA)规则等。但是，这些方法没有一个可以同时满足业务分析员可视化设计、分析、仿真和执行业务流程模型需要。 业务流程建模是实现业务流程管理(BusinessProcess Management，BPM)的基础。实施业务流程管理可以提高流程效率，增强企业竞争力，“执行力就是竞争力。使用业务流程建模方法的终端用户是业务分析员。对业务分析员来讲，最理想的建模方法是简单、易学、好用，支持可视化描述业务流程，可以验证模型结构正确性，计算／仿真分析模型性能，支持计算机运行模型的方法。要实现这一目标。需要研究如何将模型的描述符号、存储结构、元素语义、仿真机制、执行机制等融合在一起。正是由于没有一种能同时满足业务分析员设计、分析、仿真与执行业务流程需要的建模方法，BPMN十XPDL+BPEL因此成为当前最流行的一种业务流程建模解决方案。 业务流程建模符号(Business Process ModelingNotation，BPMN)是业务流程管理倡议组织(BusinessProcess Management Initiative，BPMI)于2003年提出、被对象管理组织(Object Management Group，OMG)采纳的一种建模规范阳。它提供的图形建模符号易被业务分析员理解，是目前最流行的业务流程可视化描述语言。但是，BPMN 规范没有定义业务流程图(Business Process Diagram，BPD)的存储结构，Process元素语义不明，因此BPMN模型不能直接用于计算机交换、仿真、执行。基于可扩展标记语言(Extensible Markup Language，XMI。)的过程描述语言(XML Process Definition Language。XPDL)规范阳3是工作流管理联盟(Workflow Management Coalition，WfMC)推出的一种业务流程建模方法，支持用BPMN图形符号描述业务流程，定义了业务流程图的存储结构和仿真语义，XPDL模型可用于交换，但Process元素的显示语义与执行语义混在一起，不利于计算机执行。业务流程执行语言(Business ProcessExecution Language，BPEL)规范¨0]是结构化信息标准促进组织(Organization for the Advancement ofStruetured Information Standards，OASIS)推出的一种可以有效编制多个Web服务的执行语言，执行语义明确，可用于业务流程建模。BPMN规范支持将BPMN模型转换为BPEL模型用于计算机执行，文献研究了将BPMN模型自动转换成BPEI。模型的方法。但BPEL模型的结构／半结构化描述方式对于非结构化业务流程图来讲，有时很难实现转换，对业务分析员绘制业务流程图有太多限制；并且这种转换是单向的，转换后得到的BPEL模型，业务分析员可能无法读懂。为了统一XPDI。和BPEL，文献基于XPDL元模型和BPEL元模型设计了一个元模型，但没有给出元模型的仿真与
实验四 顺序图建模
实验四顺序图建模 【实验目的】 1．理解顺序框图的基本知识； 2．了解对象与类的概念； 3．学习顺序框图的创建。 【实验性质】 设计性实验。 【实验要求】 1．在浏览器中增加顺序框图； 2．在新建的顺序框图中增加角色； 3．建模用例的事件流。 【实验内容】 在这个实验中，根据指定的用例场景描述文档设计顺序图。 【实验结果】：（Lab3-1.mdl）。 【实验导读】 首先，介绍一下创建Sequence框图或Collaboration框图的步骤： 寻找对象； 寻找角色； 将消息加进框图：Interaction框图包括Sequence框图和Collaboration框图。 寻找对象： 研究事件流中的名词是寻找对象的好办法。确定对象时，应考虑一下几种类型： 实体对象：这些对象保存信息，最终可能映射数据库中的表和字段。 边界对象：这些对象位于系统与外部世界之间的边界上。换句话说，这是应用程序的窗体与窗口和其他应用程序的接口。 控制对象：这是可选对象，控制用例的流程。它们本身没有任何业务功能，但可以协调其他对象和控制总体逻辑流程。 寻找角色： 标识Interaction框图的对象后，下一步要表示所需的角色。Interaction框图中的角色是对事件流启动工作流的外部刺激。一个Interaction框图中可以有多个角色，每个在特定的情形中接受或发送系统消息的角色都在该情形的框图中显示。 下面介绍一下Sequence框图工具栏中的按钮并一一介绍其作用。 表3-1 Table1 Sequence框图工具栏图标
图标按钮用途 Selects or Deselects an Item 将光标返回箭头以选择项目 Text Box 将文本框加进框图 Note 将说明加进框图 Anchor Note to Item 将说明连接到框图中的项目 Object 将新对象加进框图 Object Message 在两个对象之间绘制信息 Message to self 画出反身消息 Return Message 返回消息 完成下面的一个用例的Sequence框图。 看下面的维护个人计划用例说明书，来设计一个基本的用例流程。注意：你已经为这个用例添加了分析类。同时，参与者在用例模型中也已经存在。 1．主要描述 这个用例允许潜在的购买者设立帐号，存储房子的优先选择信息、合约信息，以及其它的经济和个人信息，这样可以帮助潜在的购买者在网上找到房子。 2．事件流程 2.1 基本流程 这个用例是在潜在客户选择创建个人计划书的时候开始的。 1．这个系统要求，如果一个潜在的购买者还不存在的话，就创建一个新的文件，如果文件存在，那么客户就允许登录系统。 2．系统会提示客户创建一个新的文件，文件信息包括：名字、e-mail地址、密码和一个通过e-mail接受市场信息的编号。 3．系统为客户创建一个用户文件，用客户的e-mail地址作为登录ID。当创建新的文件时，就会向客户发送一个e-mail信息，欢迎他加入系统，并提供访问信息，和其它的内容。 4．客户进入默认的房屋搜索标准集中，并保存信息。 2.2 选择性流程 2.2.1复用登录ID 在基本流程中，如果潜在客户进入了一个已经存在的e-mail地址的话，系统就会认定用户已经创建了一个文件，然后向客户发送一条信息，告诉用户这个e-mail地址已经存在了，并询问用户是否想用已经存在的帐号创建一个新的帐号。 2.2.1.1 潜在客户忘记密码 在基本流程中，如果潜在客户忘记了密码，系统会允许他创建一个新的帐号。系统会向
面向对象建模案例
例：超市进销存系统的需求描述如下： （1）销售 ①售货员接收顾客订购，输入顾客购买的商品，计算总价； ②顾客付款并接收清单； ③售货员保存顾客购买商品的记录清单。 （2）库存 ①库存管理员每天进行盘点一次； ②库存管理员当发现库存商品有损坏时，及时到相关部门报损； ③在供应商的商品到货时，库存管理员首先检查商品是否合格，并将合格的商品入库处理；当商品进入卖场时，进行商品出库处理； ④经理、订货员根据需要进行库存商品的模糊查询或详细查询。 （3）订货 ①订货员用新商品供应商信息更新供应商数据库的信息； ②订货员统计库存商品是否低于库存下限，然后制作订货单。 （4）统计 ①经理能够使用系统的统计功能，了解商品销售情况、库存情况、供应商情况，以便进行合理的营销策略。 ②经理按市场情况适时变动商品价格。 试建立超市进销存系统的用例模型。 顾客 图1 销售子系统
商品出入库 图2 库存子系统 制作订货单图3 订货子系统用例模型
特殊商品查询 图4 统计子系统用例模型 思考？？在用例图中的用例通常只是简单地给出了系统应提供什么服务，并没有展示出如何提供服务，如服务的具体功能、处理流程、场景、出错情况以及异常情况等信息，如何能知道前述信息？ ！！！用例的描述常采用文字列表形式，也可采用UML图形描述，如交互图、活动图等。 3.试为以下各类建立UML类图及描述它们间的关系。 家用电器、电视机、液晶电视机、电视遥控器、DVD播放机、组合音响、音响功放、音箱、喇叭、低音泡、高音泡、厨具、电厨具、微波炉、电磁炉、电饭煲
销售管理子系统的部分用例描述：
实验3 包图、顺序图、活动图建模
实验三包图、顺序图、活动图建模 一、实验目的 1.熟悉包图的基本功能和建模方法； 2.掌握UML交互图中的顺序图，了解它的组成元素和适用场合； 3.能够准确识别活动图建模的系统元素，掌握控制流及对象流建模方法，并学会在活 动图中添加泳道； 二、实验要求 1.学习使用Rational Rose绘制包图、顺序图、活动图； 2.撰写实验报告，将创建的模型图全部整理到word文档中，同时在文档中对各个模 型图配以文字解释； 3.在下课前将实验报告文档提交至ftp服务器，文档名称为: 面向对象方法学实验3_ 学号_姓名 三、实验内容 1.包图建模：根据实验1、2中对“在线购物系统”的分析，使用Rational Rose进一 步构建系统的包图，要求绘制出各个包内部的详细组成情况，以及包之间的关系； 2.顺序图建模：下图1是在线购物系统的“编辑购物车”用例中的部分的类图。其用 例描述如下，请根据给出的类图，在下面的顺序图（图2）上画出“编辑购物车” 用例内各个事件流（注意消息和类图中提供的方法保持一致）。
图1在线购物系统的“编辑购物车”用例中的部分的类图 用例描述： 基本事件流： ? 用户在Shopping Cart 页面上修改购物车中商品数量，然后单击Update 按 钮。系统存储新的数量，然后计算并显示该商品的新价格； ? 用户单击Continue Shopping 按钮。系统将控制权返回给浏览商品用例。 扩展事件流： ? 用户将商品数量改为0，则系统从购物车中删除该商品； ? 用户点击Delete 按钮，系统从购物车中删除该商品； ? 用户点击Check Out 按钮，系统将控制权转到结账用例； ? 用户点击Clear Cart 按钮，系统将购物车内所有商品删除。 图2顺序图 3. 活动图建模：在实验1中用例建模基础上，使用活动图对于“在线购物系统”系统 中各主要用例进行动态行为建模。 在绘制活动图时，基本的操作步骤如下： ① 创建活动图； ② 添加动作，完成动作建模；
用例图含义及画法
用例图的含义及画法 用例图(Use Case Diagram)是由软件需求分析到最终实现的第一步，它描述人们如何使用一个系统。用例视图显示谁是相关的用户、用户希望系统提供什么样的服务，以及用户需要为系统提供的服务，以便使系统的用户更容易理解这些元素的用途，也便于软件开发人员最终实现这些元素。用例图在各种开发活动中被广泛的应用，但是它最常用来描述系统及子系统。 当用例视图在外部用户出现以前出现时，它捕获到系统、子系统或类的行为。它将系统功能划分成对参与者（即系统的理想用户）有用的需求。而交互部分被称作用例。用例使用系统与一个或者多个参与者之间的一系列消息来描述系统中的交互。 用例图包含六个元素，分别是：参与者(Actor)、用例(Use Case)、关联关系(Association)、包含关系(Include)、扩展关系(Extend)以及泛化关系(Generalization)。 用例图可一个包含注释和约束，还可一个包含包，用于将模型中的元素组合成更大的模块。有时，可以将用例的实例引入到图中。用例图模型如下所示，参与者用人形图标来标识，用例用椭圆来表示，连线表示它们之间的关系。 一．参与者（Actor） 1．参与者的概念 参与者是系统外部的一个实体，它以某种方式参与用例的执行过程。参与者通过向系统输入或请求系统输入某些事件来触发系统的执行。参与着由参与用例时所担当的角色来表示。在UML中，参与者用名字写在下面的人形图标表示。 每个参与者可以参与一个或多个用例。它通过交换信息与用例发生交互（因此也与用例所在的系统或类发生了交互），而参与者的内部实现与用例是不相关的，可以用一组定义其状态的属性充分的描述参与者。
(最新版)面向对象分析与设计UML实验报告
《面向对象分析与设计UML》 实验报告
实验及作业一 一、实验目的 了解软件工程等基础知识，为后续的统一建模语言UML知识的学习做好准备工作。 二、实验设备与环境 装有Visio、RationalRose的计算机。 三、实验内容 1、复习阐述“软件工程开发模型”的相关概念，并分析各种模型的优缺点，写成实验报告。 2、熟悉UML软件设计工具Visio、Rational Rose的安装及环境 四、实验过程及结果 经过上网搜索相关信息进行了解软件工程开发模型的相关概念与优缺点 一，什么是软件工程概念模型 模型就是抽象，就是有意识地忽略事物的某些特征。抽象带来的好处是能够反映模型中元素之间的关系，清晰把握大局。 概念模型是模型的一种，简单说就是抽象程度极高的一种模型。 软件工程概念模型是对软件工程领域进行抽象描述的模型，它能够使我们对软件工程有一个完整把握。 二，软件工程开发模型的种类以及优缺点 瀑布模型由W.Royce于1970年首先提出。根据软件工程生存周期各个阶段的任务，瀑布模型从可行性研究开始，逐步进行阶段性变换，直至通过确认测试并得到用户确认的软件产品为止。瀑布模型上一阶段的变换结果是下一阶段变换的输入，相邻两个阶段具有因果关系，紧密联系。一个阶段的失误将蔓延到以后的各个阶段。为了保障软件开发的正确性，每一阶段任务完成后，都必须对它的阶段性产品进行评审，确认之后再转入下一阶
段的工作。评审过程发现错误和疏漏后，应该及时反馈到前面的有关阶段修正错误或弥补疏漏，然后再重复前面的工作，直至某一阶段通过评审后再进入下一阶段。瀑布模型如图1.1所示。 瀑布模型有许多优点，如可强迫开发人员采用规范的方法；严格规定了每个阶段必须提交的文档；要求每个阶段交出的所有产品都必须经过质量保证小组的仔细验证等。 但瀑布模型也存在缺点，其主要表现在：①在软件开发的初始阶段指明软件系统的全部需求是困难的，有时甚至是不现实的。而瀑布模型在需求分析阶段要求客户和系统分析员必须做到这一点才能开展后续阶段的工作。②确定需求后，用户和软件项目负责人要等相当长的时间才能得到一份软件的最初版本。如果用户对这个软件提出比较大的修改意见，那么整个软件项目将会蒙受巨大的人力、财力和时间方面的损失。 原型模型又称演化模型，主要是针对事先不能完整定义需求的软件项目开发而言的。许多软件开发项目由于人们对软件需求的认识模糊，很难一次开发成功，返工再开发难以避免。因此，人们对需开发的软件给出基本需求，作第一次试验开发，其目标仅在于探索可行性和弄清需求，取得有效的反馈信息，以支持软件的最终设计和实现。通常我们把第一次实验性开发出的软件称为原型（prototype）。这种开发模型可以减少由于需求不明给开发工作带来的风险，有较好的效果。相对瀑布模型来说，原型模型更符合人类认识真理