小学生优秀作文 游上海科技馆

小学生优秀作文 游上海科技馆

游上海科技馆

今天,是我在上海的第三天,这次我要去上海科技馆,让我们出发吧!科技馆内部有五层,每层都有一些实践馆,展览馆,操作馆。让我为你一一介绍吧!。一楼的主题是生物。里面由关于生物的图片和资料,操控动物的机器还可以看3d恐龙呢,简直太神奇了。二楼的主题是环境。实践馆非常多。有模拟洪水,地震,火山······地震尤为真实,我们坐着电梯来到地底。刚踏上铁板站稳,突然,铁板开始剧烈摇晃。铁栏杆外一直掉着石头,感觉好像真的地震似的,实在太刺激,太真实了。三楼的主题是人体。从中我也知道了人体的许多知识。如眼睛为什么会出现幻影;静电对人体会有什么作用;还可以让你看到人体的内脏结构。哇塞,人类简直太聪明了!四楼的主题是科技。操作馆有很多,很多。几乎没有展览馆和实践馆。操作馆里有和机器人下棋,识别气味的机器人,模拟养狗······识别气味的机器人很有意思。机器人自称只要把旁边的杯子放到它的鼻子下,就能识别出杯子里的气味。我就拿了一个杯子,里面闻起来酸酸的,机器人闻了后说:“是酸味,可能是醋。”我又拿了一个香味很淡的杯子,机器人闻了后说:“这种香味很淡。”我心想:这个机器人的鼻子太灵了! 科技馆真是一个知识的天地,一个值得一玩的地方.

参观上海科技馆作文

参观上海科技馆作文 今年的暑假,我和妈妈出去旅游,到了南京、无锡、苏州、杭州等地,不过给我印象 最深的还是上海科技馆。 上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物 万象园,里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观,让人们体验物种 起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园,里面有很多好玩的游戏,不 过都是人造的,那里面有一个没有水龙头的管子,名叫“天上落水”,看着高空中落下的 一股水柱,让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑 自行车,旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑,你速度快他也快,你慢它也慢,可真吓人! 来到机器人的世界,里面有各式各样的机器人,有的能灵敏地跟人下围棋,有的能听 从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西,还有些机器人给我们表演了节目,有舞蹈、 京剧、武打等等,他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!机器人好聪明呀,不过 我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。 接着我和妈妈观蜘蛛展厅,我见到了穴居狼蛛,扑鸟蛛,寄蛛,跳蛛等。在地球家园,讲了地球是人类赖以生存的家园,带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园,让我 们在参与中体验快乐,在快乐中感悟科学。在探索之光园,我们近距离地接触了20世纪 最重要的科技成就。 一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库, 里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。 7月,我们要从上海返回马兰,在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。 上海科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕 的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们,仿佛在欢迎我们这些远道而来的小 客人。 我们首先来到了“科技探秘”,这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展 厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头,吸引了我们的视线, 我趴在水池周围又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长 头发的阿姨的头发一下子全竖起来了,这是怎么回事?我赶忙跑过去,只见那位阿姨一只 手正摸着一个大铁球,铁球接着电,原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电 产生的原理,这回看到了真正的实验可真过瘾了!顺着展厅往前走,我们来到了“地壳探秘”,这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本,大厅中 间放着一颗长达3米左右的真象牙,乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是

科技馆社会实践总结

科技馆社会实践总结 当我们还沉浸在春的喜悦中时,也迎来了新的考验。 新年新任务,我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。 以下是XX整理的科技馆社会实践总结,欢迎阅读。 科技馆社会实践总结一本次实践是升入大学以来的第一次社会实践,这次,我们是以小组为单位,总共八个 人,实践十天。 我们的实践基地:河北省科学技术馆。 职位:科普志愿者。 工作内容:指导游客使用各种高科技仪器、禁止游客不 文明行为、维持展厅的秩序等。 工作时间:早10:00至16:30。 7月21日,我们姐妹8个在宿舍门口集合好之后,一起前往我们的实践基地——河北科技馆。到那之后,陆部长她们很友善地接待了我们,李璐组长把我们每个人的任务分配了一下。每个人都穿上橘红色的志愿者马甲之后,由各展厅的负责人给我们做了一些简单培训。然后,我们每个人都信心百倍地走上了自己的岗位,我和文娇一起分配到了“光和 电及应用技术展厅”。 志愿者是一种神圣的职业,无论游客多少,我们这些志愿者都会用微笑对每个人服务。即使一天重复一样的动作,使用一件仪器,但是每个人都很少露出不耐烦的神圣。中午时,大家就在馆内的就餐处一起用餐,分享着彼此的趣事和快乐,也会交流一些工作经验。午饭后,虽然可以休息一会儿,但我们大家仍然坚持在自己的岗位上尽职尽责。每天大部分时间我们都得站着,人多时

更是如此,所以每一天下来都会很累,但每个人都有自己的收获,每天都很快乐!短短的十天志愿者的工作,让我收获了一份友情、一份感动;同 时,我的知识 面得到了扩充;学会了如何更好的与各种人交往,提高了我的社交能力。总之,这次实践收获真的不少啊! 首先,来到河北科技馆认识了很多人,结交了不少的朋友。有科技馆负责展教的林岩姐,有保安大哥,有保洁阿姨,有游客叔叔和一群可爱的小朋友们,每天在馆里都很开心。 由于一直要为游客们讲解,天气也比较热,需要补充大量水分,但开始两天我没带杯子,林岩姐和保洁阿姨都很热心地为我送来水,担心我上火;有时候,保安大哥也会过来关心我一下;人多时,林岩姐会过来帮我一会儿,这样我就可以坐下休息一会儿了。其实最重要的是,这一路走来我们8个人的感情更深了。 一句关心,一份友情;一杯温水,一份感动。作为志愿者,我用微笑向游客传递着我的热情。每一次真诚问候,每一个热心的举动,总能换来他人发自内心的感谢,这使我对奉献过程中得到的快乐感受更加深刻。我知道来到河北省科技馆志愿服务,所代表的并不是个人,而是整个河北师范大学。我对每个人都怀有一颗在微笑着的心,衣着整齐的做自己的工作。在他人需要时及时给予他们帮助,这才是我们大 学生应该具备的精神面貌和道德品质。 其次,来到河北科技馆后,我的知识面得到了扩充。其实,这是我长这么大第一次来科技馆。对于我来说,这里的一切都是那么的稀奇……在这里,我见到了真正的机器人, 观看了4D电影,体验了静电屏蔽及“钉子床”所带来的刺激……所有20世纪以来的伟大发明都一一呈现在我的面前,让我不得不感叹于科技的伟大力量。在这儿,我第一次接触了4D电影及全系音效,体验了那种身临其境的感觉,那么的真实!

中学生看科技馆的观后感作文5篇

中学生看科技馆的观后感作文5篇 中学生看科技馆的观后感作文 前几天,学校组织我们去拱墅区科技馆参观,那里有许多有关天文,星球和宇宙的知识展览。走进科技馆,我就被张衡发明的地动仪吸引住了。地动仪上有八条龙的头和八只青蛙,哪边有震动,哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。因为里面是利用杠杆原理制造的。我还看到了地球解剖的仪器。最外面的一层是地壳,地壳下面的一层是地幔,最里面的一层是地核。 随着一声声震耳欲聋的声音,我的好奇心被揪了出来,不知不觉地离开了大家的队伍,向那边飞奔过去。当我走到那里时便看到各式各样的楼房,霎时间在强烈的地震中倒塌了,我忍不住动手试一试,没想到竟在4级地震中就倒塌了,我不灰心,用种种方法试过来,终于在框架结构的构造上成功了。 我跟上大家的队伍,继续向前走,突然队伍停了下来,这时,我发现面前是一座小屋,我好奇地走了进去,“呀,怎么这么晕啊!”我大叫起来,人歪歪扭扭倒成一片。我艰难地爬了起来,不料,又摔了一个大跟头,我慢慢地又爬了起来,这次我可谨慎了,贴着墙面缓缓地移动着步子,终于艰难地走了出去。

这时,我看到班上的同学也颠颠簸簸,陆陆续续地走了出来。这时,我才看到房间上的标题:倾斜小屋。“咳,怪不得这么晕啊!”我喃喃自语道。这里还有许多科学知识的展品。其中,让我印象最深刻的就是“万户飞天”。古代有个叫万户的人,他想飞上天,绞尽脑汁想了一个办法。他在椅子脚上绑了四十七只火药,在椅子靠背上挂了三个风筝。他想利用火药的推动和风筝的力量飞上天。 最后虽然他失败了,但是他这种为科学探索而壮烈牺牲的精神值得大家学习。他有信心想也有勇气做。我们在学习过程中也要像万户一样克服困难,努力学习,将来为建设祖国做贡献。接下来老师又带领我们参观了其他项目,这次参观让我收获很多,并了解了许多关于科学的知识。 从科技馆出来后,我深受感触:人类真是太伟大了,那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!我想我要用功学习,打好基础,相信我的发明也会展现给大家看的。 中学生看科技馆的观后感作文 今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。 “哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到,我观察了一下,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,还有充气式球幕影院,影院里有《恐龙

上海科技馆实习报告

上海科技馆挂职实习 8月24、25号两天由单位组织我们一行25人在上海科技馆进行了短期的挂职实习。虽然大学四年都在上海读书,而上海科技馆也去了三、四次,甚至也做过科技馆的志愿者,但是这次去还是有了不一样的感受,不仅是因为有了新的展馆和展览,更重要的是不管是参观还是工作都用了不一样的角度去看待、去思考、去体验。 周六上午,我们在一位资深讲解员的带领下对整个场馆进行了一个小时左右的参观。总体的浏览一下子给我树立了一个很深的印象,上海科技馆的沉浸式场景做的真是淋漓尽致,每一个展区都像是一场探索的旅行,让人不由自主的沉迷其中。那位讲解员张口就来、生动有趣的讲解也让我印象深刻,一开始她就问我们对哪些场馆和展项比较感兴趣,这种“随便您点”的熟练和大气让我自愧不如的同时也衷心地希望以后我们的讲解员也能做到。 接下来我们分成小组被带到各个展区进行更详细的学习和了解,我和吕瑶被分在最小的“设计师摇篮”。这里面积仅有800多平方米,不过看的出来,展项的布置花费了很多心血,虽然展项不多,不过都是由参观者自己动手、亲身体验的,非常符合“人人都可以是设计师”这个核心理念。进门就是一个各展项成品的展示柜,不仅引人注意,而且很方便工作人员解释展项。这个展区有包括“激光雕刻”、“MTV 制作”、“钥匙圈制作”等收费项目,还有“3D打印”展项正在调试,游客可以运用这些科技为自己制作一份难得的纪念品。我们具体负责的是“激光雕刻”,不得不说他们很懂得把握游客的心理,激光雕刻

的礼品哪里都可以买,但是定制一个自己头像的成品就只有上海科技馆有了,一般家长都会觉得很难得,游客络绎不绝。他们也已经形成了一个很标准的流程,礼品需由工作人员开单,至小卖部付款,再凭单拍照、领取作品,这一切都进行的有条不紊,很值得参考。他们的单证上都有序号不仅方便自身管理,而且可以作为游客的顺序依据,这一点让我体会到了他们工作的细致。另外为避免设备损坏,他们每天制作的礼品数量是有限的,如“激光雕刻”约100多个就要停止开放。 在具体工作方面,展区的工作人员很大方的和我们分享了自己工作时遇到的问题以及如何处理,比如遇到胡搅蛮缠的游客不要与之理论,兴头上很容易引起纠纷,忽略他,过会就没事了等等。让我想到,今后刚开馆我们一定会遇到更多的问题和状况,但是只有遇到过事情,才会慢慢学着如何去处理,经验虽然可以学习单更重要的是自己的积累。这也是2010年做世博志愿者的时候我自己的体会之一,没有哪个前辈可以把你会遇到的状况都设想到,更何况我们还只是刚刚开始,可想而知今后我们会遇到的困难,也让我更加正视了9月底开馆时我们肩上的担子有多么重。 总的来说,上海科技馆的确是占据了地利人和的优势,硬件好、思维超前,有些东西也许我们近期或者以后都不太可能实现,但是很多他们已经成熟的管理体制和方法确实值得我们学习和借鉴。这次短短两天的实习,对于我来说最大的收获应该还是更加切实的体会到了今后的任重道远吧。

上海科技馆作文150字优秀作文

上海科技馆作文150字 篇一:上海科技馆之动物世界 到上海以后,小姨带我去了上海科技馆。最让我感兴趣的是里面的动物世界,一进去就看到了许许多多的动物,有大象犀牛河马箭猪豹子狮子土狼山羊北极熊.北极狐海象海报蜘蛛,蝴蝶在上空荡来荡去,虽然都是假的,但是看起来却像真的一样,能发出各种声音。还有各种动物的化石都在介绍它们的牌子上摆放着。 还有好多我不知道名字的动物,动物世界可真奇妙呀! 篇二:上海科技馆 十月三日,我和妈妈去上海科技馆玩了次食物的旅行。 一开始,我很害怕,慢慢地就不害怕了,还觉得很开心。我们坐着哈密瓜车进入巨人的嘴里,被牙齿咬过后,通过食道来到了胃,在胃里消化了一下,又通过十二指肠来到了小肠,小肠主要是吸收营养的,还吸收水分,我们又来到大肠,我们看到了许多的垃圾。后来,我们又来到了直肠,最后,我们通过直肠被排了出去。为什么才短短七分钟呀,下次去一定要多玩几回。 篇三:上海科技馆之人体世界 去上海科技馆的时候,我们来到了人体世界。我们看了一部小小的电影-----夸父追日。他是一个很大很大的塑料人,上面给我们介绍了人体的各个器官。让我懂得了大脑不断的给各个器官发出信息。人体有206块骨骼,还有动脉,静脉,肌肉等等。我虽然不懂,妈妈告诉我,在以后的学习中会学到的。 科技馆真大,有好多好多的科学知识!从今以后我一定要努力学习,长大以后去探索,去发现这些神秘的知识! 篇四:上海科技馆 暑假了,我和我家人去上海科技馆玩,我和爸爸去买门票,买完门票我们就进去了,我们第一个去的是野生动物园,那里面的动物我看都看不完,有鳄鱼,有眼睛蛇,有树懒,有蟒蛇,有个种各样的虫子,我看到了很多没见过的动物,比如是蟒蛇,比如是天牛,比如是螳螂。 我们不知不觉我们就到了吃中午饭的时间了,我们不得不中断旅程,我走的是后还在看,我真不想去吃饭接着看这个看不完、看不够科技馆。可是我也不能不吃饭,不吧,所以我得走出了科技馆。 篇五:上海科技馆 今天,我们来到了上海科技馆,这里太有意思了。 上海科技馆面积很大,分地下一层、一层、二层、三层。地下一层主要是地下影院,其他的楼层就是展区、餐厅了。 买好了门票,我们就进了上海科技馆。 我们先乘电梯上了一楼的动物世界展区,那里有沙漠、森林、山脉等立体标本,做得得惟妙惟肖。走上雨林,那里有雷电暴雨,有洞穴蝙蝠,有虫狼虎豹,有参天古柏,到处有惊人玄机。 在从电梯上去,便是魔屋展区了。里面有拉力高空车,力量仪,音乐的乐趣,奇趣高射

上海科技馆攻略

上海科技馆一日游方案 注:自由行为自己乘车前往,自己包团最小单位17座客车。 上海科技馆一日游攻略门票: 参观年卡价目: 科学影城价目:

许多朋友问我,你怎么老去上海科技馆,科技馆里面有些什么好玩的呀。我知道大多数人都不了解上海科技馆,它是由上海市政府投资兴建的第一个重大社会文化项目,以“自然·人·科技”为主题,用寓教于乐生动活泼的展示方法,激发公众对自然、人类和科技的好奇心和学习兴趣。我觉得我有必要凭借我惊人的记忆力,以一个游客的角度,客观的阐述加上主观的推荐,描述一下上海科技馆里面到底有些什么东西。 我觉得上海科技馆的第一大看点便是它的四个电影院,分别是立体巨幕影院、球幕影院、四维影院和太空影院。在2002年12月上海科技馆刚开始对外开放的时候,我和朋友们就是冲着巨幕电影和4D电影等高科技去参观的。上海科技馆是上海第一家拥有IMAX和4D 电影院的地方。当年《阿凡达》上映的时候,和平影都自称是上海第一家商业IMAX影院,上海科技馆笑而不语,其实上海科技馆的IMAX影院不但是上海第一家IMAX影院,更是中国第一家IMAX影院,它现在依然是中国最大的IMAX影院,它的屏幕比和平影都的屏幕大一百四十多平方米。因为上海科技馆走的不是商业路线,根据它的宗旨,馆内所有影院只能放映科普教育类电影,所以虽然它的放映设备比和平影都先进,但是它不能放映商业电影。如果上海科技馆也能放映《阿凡达》的话,估计当年就不会有通宵排队千元票价那种疯狂的现象了。 虽然现在立体电影已经是非常普遍了,但是如果你看过上海科技馆的3D电影你就会感到上海科技馆的3D比一般电影院的3D更加达到3D的效果,如果你看过上海科技馆的4D 电影就会发现市面上许多打着4D旗号的电影院都是小儿科,你就不会为了世博会的4D电影而激动得排长队了。而且,上海科技馆里电影院的票价九年来都没有变化(巨幕40元,球幕和四维都是30元,太空20元),和上海科技馆的门票一样(成人60元,全日制中小学生45元,1.3米以下儿童和70以上老人等免票),九年来都没有涨过价。 因为我有过同一部3D电影先在上海科技馆看,后来又在上海另一家很知名的五星级电影院看,明显感觉到上海科技馆的影音效果好多了。我也曾经同一部电影在放映设备很先进的电影院看过,又在和平影都这样放映设备一般的电影院看(哎呀!我真无聊),不同影院之间屏幕色彩、清晰度、音响效果,这些差别是很明显的。 但是正如我之前提到的,影院里播放的所有电影都是科普教育类影片,情节内容是远远比不上商业电影那般精彩吸引人的,所以打瞌睡的事情是经常会有的(有一回我带我妈看巨幕和球幕,电影开始没多久她就睡着了,还有一回我自己看太空电影,看着看着我也睡着了),看完但记不住影片内容是很自然的(因为睡着了嘛),所以许多人看完没什么印象也是很正常的。毕竟影片一直在更新,除非你运气好,可以碰到一部你感兴趣的电影,看得津津有味,如果是你不了解不感兴趣的领域,觉得沉闷是肯定的。但是私以为,去上海科技馆的电影院不在于你看了什么,而在于你看到了。 四维电影是我觉得最值得观看的,也是最给我留下印象的,看4D电影要想睡着就真的很困难了。四维电影是由三维立体电影加上一维环境效果结合而成,放映时随着电影故事情节变化,影院内的环境机关装置也跟着变化,使观众身临其境,从视觉、听觉和感觉上得到满足。当你入场的时候,工作人员会给每个人发一包湿纸巾(以前发的是小手帕),你以为是因为天热给你擦汗的?还是给你擦眼镜的?是给你看电影时被雨淋到被海水溅到被口水喷到等情况使用的。 另一个推荐四维电影的原因,是因为球幕和巨幕两个影院是在馆外的地下一楼,不用买门票直接买电影票在馆外就能观看,而四维和太空影院是在馆内,需要先花60元买门票

去科技馆玩作文5篇

去科技馆玩作文 5 篇 篇一:去科技馆玩 星期六,我和爸爸妈妈去科技馆玩。到了科技馆,我看看四周绿树成荫,车 水马龙,我和妈妈迫不及待地走进了科技馆。 科技馆的一楼是展览馆,二楼是机器人馆,三楼是细菌馆,四楼是游戏馆, 我和妈妈来到二楼机器人馆玩。 我飞快地跑到一个机器人面前。 这个机器人非常的奇特, 因为它能跟我们对 话。 我用那个话筒说: “你早呀! ”它说: “你吃饭没?”我自言自语地说: “这 个机器人是不是坏了呀!”忽然听到一阵 恐怖的音乐,我回头一看是变脸机器 人。我跑了过去看到它先做一个动作,再用手上的那块布遮住脸,只听啪的一声 变成了黄色,一会儿变成了绿色,一会儿变成了蓝色,它真是千变万化呀!最后 我和 妈妈去参观了许多东西,收获了许多的科学知识。 四点了,科技馆要关门了,我和妈妈依依不舍地离开了。 篇二:去科技馆玩 我今天到武汉科技馆玩。 一进科技馆就看见有 6 个机器人, 它们站在舞台上, 每个机器人手里都拿着乐器。有的拿着喇叭(应该是小号),有的拿着笛子,还 有的拿着鼓。机器人定时为观众表演,时间一 到就有工作人员来控制机器人。 它们演的是《茉莉花》。我觉得它们演奏的很好听。 到了下午,在二楼还有“电与磁”的表演。到了时间,有工作人员邀请观众 上台配合表演, 我妈妈就上去了。 在左边有个大大的金属球, 妈妈站上一个台子, 把手放在金属球上。工作人员打开了开关, 妈妈的头发慢慢地竖起来了,越来 越多的头发竖起了。工作人员关上了开关,妈妈的头发就慢慢地掉下来了。妈妈 离开了这里。 工作人员又打开开关, 拿出一个鞭子, 打在金属球上, 我听到了“嗞 嗞” 的声音。工作人员又让 4 个小朋友进了右边的一个笼子。笼子旁边有个杆 子,工作人员开了开关。我看见像红色的火一样的慢慢从杆子底下向上,这火的 另一边在笼子边。表演完了,工作人员又让小朋友 们出来。他们都没事。 篇三:去科技馆 今天,我和妈妈去科技馆参观科技用品,看电影,玩游戏,去健身,都在科 技馆。 科技展览区有悬浮的地球、自行车发电、跳力发电、握力、模拟太空舱、鱼 眼睛、狐狸耳朵、声音的传导、磁铁的原理,手指的电流……而且,我还坐上了
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2020科技馆观后感5篇

科学技术馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念。以下是科技馆观后感,欢迎大家阅读! 20xx年11月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。 一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。 科技馆的二层,我最喜欢"时光隧道",它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。 走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。 我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。 科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。 今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

科技馆作文(精选7篇)

科技馆作文(精选7篇) 科技馆作文(精选7篇) 在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的科技馆作文(精选7篇),欢迎大家分享。 科技馆作文1天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。 在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心情打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。 进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我

最感兴趣的有三样科技实验。 无形的力的原理:交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了! 涡流的旋转球的原理:线圈内通过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的.马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀! 磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起! 回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。一直在想——知识的力量太伟大了。 科技馆作文2星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。 进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波

上海科技馆导游词

上海科技馆导游词 上海科技馆导游词 上海科技馆坐落在上海浦东花木行政中心世纪广场内,占地面积 6.8万平方米,建筑面积足足有9.8万平方米。科技馆与世纪公园相邻,与东方明珠电视塔相望。科技馆以“天地、生命、智慧、创造、未来”等五大展馆为基本内容,以人、科技、自然三者关系为主题,成为兼具展示与教育、科研与交流、收藏与制作、休闲与旅游等四大功能的新型科技中心。上海科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4d等三个影院。 下面就跟着我一起领略一下各有特色的展馆吧! 进门后在你的左边有一个巨大的绿色王国,这就是“生物万象”展区。这里仿照云南的自然风光、气候条件,分为热带雨林区和石林区两大部分。热带雨林区种植了三百余种雨林植物,包括了乔木、灌木、藤木和附生植物。热带雨林是地表上物种最繁茂也最丰富的一类森林,主要分布于地球赤道两侧,我国的热带雨林主要分布在云南、台湾和海南岛的部分地区。石林区则有各种爬行动物、昆虫、鸟类以及水生景观。比如海龟生态景箱使用了三维效果,演绎了成年海龟产卵到孵化出小海龟重归大海的过程。在蝙蝠洞里,我们还可以了解到蝙蝠的不同生态习性。

从“生物万象”展区出来就可以看见上楼的电梯。为了节约时间,我们先由西端的电梯上到二楼吧。 在二楼的电梯旁有个蜘蛛展,这可是一个蜘蛛的王国,进去转一圈没准你也能变成一个蜘蛛小专家哦。 再乘电梯到三楼,我们直接往前走就能看到“宇航天地”展区的入口。神舟五号载人飞船(1比1模型)无疑是这个展区的一大亮点。飞船由轨道舱、返回舱、推进舱和附加段构成。如果你不怕晕,还可以坐上四轴平衡器,它利用了三自由度陀螺框架的定轴性工作原理,模拟飞船旋转时的失重状态,是一种考验宇航员适应能力的训练装置。当然,太空影院也是一个值得

上海科技馆游记

上海科技馆游记 沈士东联小学四年级唐煜梦指导老师徐芬娟 上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。 今天是4月22日,也是我们科技馆一日游的日子。早晨,细雨蒙蒙,我们按照老师约定的时间来到学校。中巴车里坐满了人,还有一位真正的海宁日报记者姐姐。路上大约要行使两个半小时,做什么好呢?“吃喝睡看!”一转眼,我也睡着了。“各位同学,上海科技馆马上要到了。”迎面而来的声音把握从睡梦中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下车后,导游叔叔买了饭券就带领我们进去。验好票后,同学们各自解散,我和另外五位同学组成一队,开始了神秘的“探险之旅”。 我们先到一楼,首先印入眼帘的是“地壳探秘”四个大字。我们怀着好奇的心情走进去,里面有很多水晶,颜色不一,形状多样。我们这儿看看,那儿瞧瞧,却看不出什么名堂,于是绕了一圈就出来了。接着是“彩虹儿童乐园”,可是那里只容得下10岁以下的小朋友,我们太大了,所以不能进去,真是可惜!一楼上还有“智慧之光”、“设计师摇篮”,其中最好玩的是“动物世界”。动物世界里有很多动物,有高大强壮的大象,有凶猛威武的老虎,有善良可爱的兔子,这些动物样子真是栩栩如生!走着走着,一只狮子出现在我的面前,它站在一块石头上,好像在检查自己的领地有没有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原来一只凶猛的老虎正在它后面追着呢!往上走就是“生物万象”,那是一座假山,非常大。我们走上去后,绕来绕去,绕得晕头转向。突然间我们的团队只剩下我和另一位同学了。我们找了好久也没找到同伴,只好找出口离开。 美好的时光总是过得特别快,下午2点,返程时间到了。这一次的科技馆之旅让我探索到了很多的知识,也让我们对科技有了更多的了解。 上海科技馆一日游 沈士东联小学五年级沈雨佳指导老师徐芬娟 今天,在海宁日报的组织下,我们来到了我梦寐以求的地方——上海科技馆。 上午10点左右,我们顺利抵达科技馆。从外面看,科技馆好似一个大圆球,非常美观。走进科技馆,首先看到的是“动物世界”这四个大字。我和同学都感觉很好奇,名叫“动物世界”,那里面是不是有许多稀奇的动物呀?我们带着疑问走进了“动物世界”。果然不出我所料,里面的确有许许多多的动物。大象伸长了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,长长的大牙,非常令人喜爱;长颈鹿仰着脖子,好像正在津津有味地吃着树叶呢!几只小猴挂在树上,睁大了眼睛眨也不眨地盯着我们,好像在向我们打招呼。还有可爱的羚羊,凶猛的狼,黑白相间的熊猫等许多动物,看得我们眼花缭乱。不过,这些动物都是标本,不是真的动物。再往里走是“生物万象”,里面有几个小瀑布,瀑布周边树木繁茂,非常漂亮。之后我们又去了“人与健康”“机器人世界”“彩虹儿童乐园”等许多好

小学一年级关于科技馆作文(五篇)

小学一年级关于科技馆作文(五篇) 导读:本文小学一年级关于科技馆作文(五篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我对科技和地理很感兴趣,老是问爷爷很多问题。一个周末爷爷带我坐水上巴士去了浙江省科技馆,我在那里体验了很多项目,觉得很神奇,但是我对很多原理还是一知半解。 爷爷说等我再长大点,再多学点知识,再来体验一次,我会更有收获的。【篇二】 今年下午,我和爸爸去低碳科技馆玩。 我们看到的第一个主题是‘低碳实验室’,我们先玩的是走迷宫,走迷宫的游戏规则是要用手来摸镜子,不能跑不然会摔倒的。 我们看到的第二个主题区是‘低碳生活’。我们先玩的是开汽车,开汽车的规则是要在规定的时间内来开汽车。 我们在里面玩了3个小时,然后我就和爸爸回家了。【篇三】 杭州低碳科技馆有很多小朋友体验的项目,我很喜欢走镜子迷宫,骑机械马,看机器人表演,看3d影片;还可以给动画片配音,了解垃圾分类,如何灌溉农田,如何利用太阳能,潮汐能等等。 低碳科技馆告诉我们要注重环保,保护地球,倡导低碳生活。【篇四】 今天,我和姐姐妈妈去科技馆,刚进门,就看到一个地球仪和一

个动量器,旁边还有一位机器人。 大厅里面有拼房子的积木块和许多防震减灾的科学仪器,然后我们就到楼上去了,我看到许多小朋友的作品,我慢慢地欣赏着。看完这些,我去玩了十二生肖找不同。这一天,我们玩得很高兴,也学到了许多防震减灾的知识。【篇五】 星期天我们去低碳科技馆玩,进去看到了机器人,我们还玩了彩色的影子,闪亮的圆点等。 我们又去二楼的“全球变暖主展厅”,坐在一个火车上带着3D 眼镜看电影一样的展示,其中一个我感觉和坐在船上一样。我们还模拟开了飞机、高铁还有快艇,都很好玩。

参观科技馆有感500字五篇

参观科技馆有感500字五篇 参观科技馆有感一 这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的步伐,去一中中学参观。 因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。 一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。 首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。 生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。 参观科技馆有感二 本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《科技馆观后感》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:科技馆观后感》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注! 今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。 科技多么先进啊! 每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧,钉床有小洞,只

要按一个按钮,钉就上来了,钉会把他们身体举高了,而且不会伤到人。来自:作文大全还有电影,戴上眼镜的时候,有什么东西飞过来的时候,好像真的飞来了,那眼镜多么神奇! 来源:作文网我们所有东西都是靠科学,我们要感谢科学家的聪明,给我们带来了方便! 我们从小要热爱科学,好好学习,做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心! 《科技馆观后感》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。 参观科技馆有感三 一中科技馆观后感五年级二班徐孟璇今天,老师带领我们去了一中科技馆参观,我们高兴极了。虽然是步行去的,但一路上我们有说有笑,一点也不累。 来到一中科技馆,我们马上各自参观去了。科技馆里的东西可真不少,有魔术表演、科技发明、智力游戏……看得我眼花缭乱。 首先,我来到了哈哈镜前,顿时,我变得有时又高又瘦,有时又矮又胖,原来这是根据凸镜和凹镜对光的折射原理造的,真好笑啊;然后我又来到一个叫“看得见,摸不着”的物品前原来在盒子里有一只小鸟,我刚要伸手摸它,它却“不翼而飞”,怎么也摸不到;还有人体电流,两个人拉起手来,把另一只手放在铁球,玻璃的图案就因通电而闪闪发光,真是太神奇了;更让我印象深刻的是“笼中之鸟”,听着名字好像是鸟在笼子里,而事实是玻璃里面有一只鸟和一个笼子

参观上海科技馆作文600字范文4篇

参观上海科技馆作文600字范文4篇 参观上海科技馆作文600字范文4篇 科技馆就像一本巨大的教科书,它让我们学到了许多书本上没有的知识,还让我知道了各种动物的生活习性。动物是人类最好的朋友,我们要保护动物,和它们成为好朋友。下面是为您收集的参观上海科技馆,欢迎阅读! 几天前,妈妈带我去了上海科技馆,这可是我第一次去哪里,我兴奋不已。 我和妈妈乘地铁2号线时,我的脑子里全是幻想出的科技馆,我们一站一站的期盼,啊,终于到了。我们走出地铁站,眼前一亮,:噢,原来它是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,让人眼花缭乱。我迫不及待的走进了科技馆。一天的旅程就从现在开始了。 上海科技馆是由上海市政府在新世纪投资兴建的第一个重大社会文化项目,以“自然、人、科技”为主题,以提高公众科技素养为宗旨,是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。里面有许多项目,天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆

组成,设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。 我们先去了地壳探秘,里面有许许多多的矿石样本,足足有3米的地方放了矿石,它们的中间有一个象牙,太好看了。参观了地壳探秘后,我们来到了儿童乐园,哪里有一个高空骑车,就是在绳索上骑车,虽然有些害怕,但是在妈妈的鼓励下,我终于敢骑了,“啊,啊”这就是我的叫声,“终于到了”我非常害怕的说。突然,有一个东西引起了我的注意,“什么,水龙头没有管子就能出水”我很奇怪。原来,落下的水有一根透明的管子,把下面的水排上去, ___循环的,我们还玩了许多项目呢…… 天色已晚,我们依依不舍得离开了上海科技馆。 “啊,真的去参观科技馆。”我兴奋地说。“那当然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高兴得喊出了声,我在电视中早就看到科技馆非常的奇妙,一放暑假,我就盼望着去那里玩一下了。 进了科技馆,我们首先去了“设计师摇篮”,在那里我用电脑制作了一匹马,全身为红色,腿上是玉白色的,酷似《三国演义》中关羽的赤兔马。接着,我们又去了“智慧之光”,“儿童科技园”,

关于科技馆作文小学_说明文

关于科技馆作文小学 关于科技馆作文小学篇1 星期三,我们班去参观宁波科技馆。 我们乘车来到了科技馆。科技馆科大了。里面的装饰充满了科学的创意:休息的凳子是由齿轮的样子构成的。我和四个同学一起参观。我们进入了科学的乐趣展厅。里面的项目五花八门,有摩擦力体验、地震体验屋、躺钉床等。大家都想体验地震,就去了地震体验屋。排了一会儿队,我们进入了一间模拟的房屋。工作人员说:“等会儿就会发生轻微地震。 先要关闭所有电器的开关,然后躲到安全的区域。”过了一会儿,房间果然发生了震动。震动时有时无。我们赶紧关闭开关,躲到了墙角。“地震”结束后,我们又体验了另一间,大家边看视频,边体验唐山地震和雅安地震等大地震的震感。这回可是山摇地动,势不可当。我们抓紧着栏杆,可身体还是摇得厉害。“地震的威力可真大啊!”我想。结束后,我们从一条通道中走出来,继续往前边走边参观,我被躺钉床吸引了。“咦?躺钉床?去玩玩吧!”我想。“别别别!铁钉是尖尖的,人体可是软的,会很疼的!”我突然醒悟过来。看着其他体验的同学一点也没事,我就试了试。我忐忑不安地躺了上去,工作人员按下了按钮,铁钉慢慢地升了起来,并没有我想象中那么可怕,只是有点痒。 走出了科学的乐趣展厅,我们又进入了人的技能展厅。这里面的1 / 3

花样可多了,有同心协力、危险的桥、释放囚犯等。大家认为同心协力很有趣,就赶紧开始了游戏。按照上面的提示,我和另一个同学骑车,来控制蒸汽推动小球的高低。我们骑得快,小球飘得高;我们骑得慢,小球飘得低。小球在我们的控制下忽高忽低,像一只飞翔的小鸟,穿过了一个个圈。“真好玩!”我赞叹道。我们还体验了许多许多,从中学到了很多科学知识。 光阴似箭,日月如梭。美好的时光总是过得这么快。科技馆,再见! 关于科技馆作文小学篇2 东南商报组织小记者参观宁波科技馆活动,我开心极了。 王老师带我们直接上了二楼,我被五花八门的的科学实验吸引了:有太空宇宙,我看到了许多卫星,有火星,天王星等,接着,我们又去了海洋馆,到了海洋馆,我抬头一看,上面有许多海底动物,真是大开眼界。 回来的路上,我一直想着科技馆里的东西,它改变了我对科技的看法,使我不由得想动手制造科技作品,我一定要努力学习。虽然科技的发展快得令人吃惊,可是它也给人带来了危害,废气的排量大得惊人,导致全球气温上升,南北两极冰川严重融化,人们要在发展的同时,保护我们共同的家园---地球。 关于科技馆作文小学篇3 星期三,学校为我们组织了一次参观宁波科技馆的活动。 2 / 3

上海科技馆导游词3篇

上海科技馆导游词3篇 下面是为大家带来的上海科技馆导游词,希望可以帮助大家。 上海科技馆导游词范文1:上海科技馆坐落在上海浦东花木行政中心世纪广场内,占地面积6.8万平方米,建筑面积足足有9.8万平方米。 科技馆与世纪公园相邻,与东方明珠电视塔相望。 科技馆以“天地、生命、智慧、创造、未来等五大展馆为基本内容,以人、科技、自然三者关系为主题,成为兼具展示与教育、科研与交流、收藏与制作、休闲与旅游等四大功能的新型科技中心。 上海科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。 下面就跟着我一起领略一下各有特色的展馆吧!进门后在你的左边有一个巨大的绿色王国,这就是“生物万象展区。 这里仿照云南的自然风光、气候条件,分为热带雨林区和石林区两大部分。 热带雨林区种植了三百余种雨林植物,包括了乔木、灌木、藤木和附生植物。 热带雨林是地表上物种最繁茂也最丰富的一类森林,主要分布于地球赤道两侧,我国的热带雨林主要分布在云南、台湾和海南岛的部分地区。

石林区则有各种爬行动物、昆虫、鸟类以及水生景观。 比如海龟生态景箱使用了三维效果,演绎了成年海龟产卵到孵化出小海龟重归大海的过程。 在蝙蝠洞里,我们还可以了解到蝙蝠的不同生态习性。 从“生物万象展区出来就可以看见上楼的电梯。 为了节约时间,我们先由西端的电梯上到二楼吧。 在二楼的电梯旁有个蜘蛛展,这可是一个蜘蛛的王国,进去转一圈没准你也能变成一个蜘蛛小专家哦。 再乘电梯到三楼,我们直接往前走就能看到“宇航天地展区的入口。 神舟五号载人飞船(1比1模型)无疑是这个展区的一大亮点。 飞船由轨道舱、返回舱、推进舱和附加段构成。 如果你不怕晕,还可以坐上四轴平衡器,它利用了三自由度陀螺框架的定轴性工作原理,模拟飞船旋转时的失重状态,是一种考验宇航员适应能力的训练装置。 当然,太空影院也是一个值得推荐的项目。 往前走就到了“人与健康展区。 这里有互动趣味性强的体质测试项目、人体模型以及CT装置,体验一下一定会让你对自己的身体素质有更进一步的了解。 通往“探索之光展区的过渡走廊,陈列的是各种极其珍贵的人体组织标本。 在“探索之光,你可以了解到二十世纪物理学最主要的成就之一

山西科技馆参观记精选作文

山西科技馆参观记精选作文 科技是推动我们社会开展的重要科学。下面请看小编带来的山西科技馆参观记精选作文!一起来看看吧! 山西科技馆参观记精选作文1 星期六,我和爸爸开车到山西省科技馆,走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。 我们走进了一层,这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主习题,展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命开展的知识。 在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。 三层展厅主习题为“走向将来”。在“走向将来”的展厅里,我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋,坐上“月球车”,通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美好旅程。 不知不觉到了中午,我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上,我心想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。 评语:本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的过程,作者不仅对每一层展厅进行了介绍,而且介绍了每层特别的项目方案进

行了重点介绍,观察比较细致,领会比较深刻。通过这篇文章可以看出小作者少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。 山西科技馆参观记精选作文 2 位于汾河河畔的山西科技馆,终于在国庆期间开馆了,我早就想去参观了。今天,我和好朋友结伴在妈妈的陪同下,坐车来到了长风商务区,远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面,走近一看原来是个地球模型,我一眼就认出了亚洲板块上的中国,这就是山西省科技馆。 我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层,负一层是数学展厅和特效影院,一层是宇宙与生命,里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力,并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向将来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。 我们走进了一层,首先看到的就是关于宇宙的一些介绍,通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星,也知道了太阳会渐渐变小到最后太阳就会消失。其实月球在之前是不存在的,它是地球被一个小行星撞击之后的碎片渐渐地合起来,就变成了月球,我们要好好感谢月球,是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球,可以说是

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