英语专业硕士研究生开题报告
英语专业硕士研究生开题报告
研究生文献综述及学位论文选题报告
学院外国语学院
专业英语语言文学
研究生姓名陈博
学号 20090402022
学位级别硕士
指导教师毛凌滢（教授）
入学年月2009 年9 月
重庆大学研究生院
填表日期2010年 12 月12 日
说明
一、论文选题报告由研究生向系(研究室)汇报并听取意见后整理成文填
写。
二、研究生应在入学后的第三学期内完成选题报告。
三、本表须作为答辩申报材料之一。
一、论文选题报告（申请时间：2010年12 月12 日）
论文题目：《心是孤独的猎手》的叙事策略研究
研究方向：英美文学
课题来源国家
项目
部、省级
项目
横向
联系
自拟
合同
编号
经费数
（万元）
√
题目类型基础
研究
应用
研究
工程
应用
其它√
自选报告内容：（课题学术和实用意义，国内外现状综述；研究目的、内容、技术路线；可行性论证等）1．课题学术和实用意义：
课题学术意义：
课题实用意义：
本课题通过对麦卡勒斯作品《伤心咖啡馆之
歌》作福柯式解读，不仅揭示了身份政治的
外部权力运作机制，而且指出在“人之死”
（福柯语）以后人类自我拯救的途径。福柯
认为：现代人并不是去发现自己、发现自己
的秘密和隐藏的真理，而是“设法创造自己
的人”，现代性并不在人的存在中解放人，
而是强制人完成自身的任务。至此，“如何
活出自我？”这一问题亟待解决，“生存美
学”这一关乎“自我的技术”这门学问的意
义提升到了前所未有的高度。它教会我们：
通过改变自身，将自己的生活塑造成具有美
学价值和风格化的艺术品。这对于处于社会
边缘的受压迫群体从根本上解脱自己并且重
塑自己具有重大意义。
2．国内外研究现状综述：
①国外研究状况
国外对麦卡勒斯小说的研究主要有三种主要力量，即“新批评”、“女性主义批评”、以及新兴的“酷儿理论”研究。
“新批评”提倡的“文本细读法”过度重视文本。研究者林斌在其学术论文《卡森·麦卡勒斯20世纪四十年代小说研究述评》中指出“‘新批评’导致评论界长期忽视了麦卡勒斯作品在具体政治文化语境中的意义，以至于作者对上个世纪中期特别是二战前后美国社会主流意识形态的批判立场没有得到充分认识，从而导致作品主题的误读。”“麦卡勒斯在《伤心咖啡馆之歌》中提出的爱的理论就是一个典型例证。叙述者宣称，爱作为一种不可理喻的行为，其施动者与受动者之间处于不平等地位，难以沟通，前者虽然饱尝孤独的痛苦折磨却掌握着主动权，而后者则由于受制于人而产生恐惧和憎恨情绪；这个观点一直被公众当作普遍真理乃至警世恒言反复引用。这种做法最终造成的结果是，以“新批评”为导向的麦卡勒斯研究大多忽视甚至割断了个人遭遇和生活感悟与机构化暴行二者之间的关联，诗性分析掩盖了文学作品的深层社会意义。”；女性主义批评主要是从三个方面对新批评作了修正，即:女性形象批评、在女性文学传统中分析文本以及在意识形态领域对文本进行文化研究。这三方面的努力弥补了新批评中性别缺失的不足，较全面的分析了麦卡勒斯作品中的性别因素。代表文章即后殖民主义理论家斯皮瓦克的《三个女性主义读本:麦卡勒斯、德拉布尔、哈贝马斯》；酷儿理论是近年来麦卡勒斯研究中较为新颖的理论。酷儿理论对麦卡勒斯小说的研究是具有开拓性的，主要从性别角度入手进行研究，对麦卡勒斯文本中的双性同体进行深入研究。它不仅给小说中“怪诞”的人物形象一个相对合理的身份定位，还更正了传统研究中对“精神隔绝”的普遍价值说，发掘出小说背后的社会背景事件，如二战的结束，冷战初期的偏执等等，发现小说中“freak”和“queer”与种族性别之间的关系。而且在对麦卡勒斯小说的研究中，酷儿理论家还发现了麦卡勒斯创作中的某种身份认同，麦卡勒斯把现实中自己的某些身份上的焦虑和困惑反映在了自己的创作中，正如同性恋作家萨拉.舒尔曼所说“因为她没有找到自己所属的类别，所以她将自己的影子投射到形形色色、身份各异的一系列遭到惩罚、受到鄙视的人身上”。酷儿理论的引入为麦卡勒斯研究提供了一种新的研究方法，启发研究者们抛开二元思维方式，开拓思维，多角度的思考问题，为麦卡勒斯研究注入了新的活力。
②国内研究状况
麦卡勒斯的作品《伤心咖啡馆之歌》、《心是孤独的猎手》、《婚礼的成员》等
大部分主要作品已翻译成了中文。国内最早的评论是赵衡毅写的《孤独者的悲
歌》，内容和艺术手法两方面对麦卡勒斯的小说一一分析并指出其小说的孤独
主题。九十年代以后，国内的学者对麦卡勒斯给予了更多的关注。一方面，新
出的美国文学史，如李公昭主编的《20世纪美国文学导论》和汪敬着的《20世纪美国文学史》都会对其专门介绍一番；另一方面，评论文章相继问世，评论
角度也日趋增多，但仍留下大片空白。
首先，集中于对《伤心咖啡馆之歌》的研究，其他作品极少涉及目前，国内对于麦卡勒斯作品的研究论文共有二十多篇，其中12篇是对《伤心咖啡馆之歌》的评述，4篇是对《心是孤独的猎手》的研究，而对麦卡勒斯的其他作品的研究只有两篇（《〈一棵树、一块岩石和一朵云〉的标题的象征意义》和英语硕士
论文《论麦卡勒斯〈婚礼的成员〉的怪诞色彩》）。
其次，集中于对作品的主题研究，没有对人物形象全面而细致的解读。国内对于麦卡勒斯作品的研究论文大部分都集中于对主题的解读，《猎手的悲歌—
—浅论麦卡勒斯小说主题》（王媛媛，2003年）、《生死都寂寞，爱恨皆孤独——卡森·麦卡勒斯小说孤独主题研究》（施玲，2005年）和《怪诞不怪，怪中寓真——评麦卡勒斯的小说〈伤心咖啡馆之歌〉》（蔡春露）等。虽然也有
个别对于作品叙事、性别观等的研究，但数量极少，如《文本“过度阐释”及
其历史语境分析——从〈伤心咖啡馆之歌〉的“反犹倾向”谈起》（林斌，2004年）、《〈伤心咖啡馆之歌〉中“狂欢乌托邦”的诞生与灭亡》（林斌，2004
年）、《〈伤心咖啡馆之歌〉的“二元性别观”透视》（林斌）、《〈伤心咖
啡馆之歌〉的互文性解读》（袁曦，2006年）等。目前国内极少有对麦卡勒斯小说中人物形象及其命运给予重点关注并进行分析的研究。
2. 本项目的创新之处
将福柯思想贯穿于对作品中身份政治与自我建构问题的探究，以福柯视角凝视作品中的“他者”，在“出入”文本的同时开拓对世界的看取方式，赋予作品以谱系学与伦理学双重意义。
4．研究目的，内容和拟解决的关键问题
①研究目的
揭示出作品中“他者”建构的外部权力运作机制，并且探究“他者”的“自我”如何突破话语权力的桎梏得以重塑与成长。
②研究内容
消音的“他者”，发声的“自我”
——福柯凝视下的《伤心咖啡馆之歌》
1.绪论
1.1卡森·麦卡勒斯及《伤心咖啡馆之歌》
1.2论文的研究方法、目的、意义
1.3文献综述
1.4 从“权力”到“自我”——福柯理论概述
2.消音的“他者”——用福柯的权力话语理论解读《伤心咖啡馆之歌》中的“他者”
建构
2.1艾米莉亚——女性“他者”（结合女性主义理论进行阐述）
2.1.1“大”爸爸和“小”妞
2.1.2被“凝视”的艾米莉亚
2.1.3马西的讨好
2.2李蒙——东方“他者”（结合后殖民主义理论进行阐述）
2.2.1外来者
2.2.2被定义
2.2.3女性气质
2.3马文·马西——穷白“他者”（主要阐述“白色神话”的破灭）
2.3.1孤儿身份
2.3.2恶习
3.发声的“自我”——用福柯的自我理论解读《伤心咖啡馆之歌》中的“自我”重塑
3.1艾米莉亚的选择
3.1.1做“男人”
3.1.2做“酷儿”
3.1.3自我禁闭
3.2李蒙的自恋
3.2.1咖啡馆的核心人物
3.2.2被艾米莉亚所爱
3.2.3毁掉咖啡馆
3.3马文·马西的转变
4.结语
③拟解决的关键问题
如何将福柯的理论恰如其分地用来解读作品中的“他者”建构以及“自我”重塑，避免论述不足以及理论的“过度阐释”。
5．技术路线
本文采用理论分析与文本细读相结合的方式，借助福柯的权力话语理论和自我理论来分析作品中的“他者”的外部权力建构以及“自我”的内部权力建构，然后引出风格化生存这一生存理念。本文预计分为四个部分：
第一部分是绪论，简单介绍卡森·麦卡勒斯及其作品《伤心咖啡馆之歌》的内容及创作背景、国内外研究现状，本论文研究的目的、意义和方法以及福柯理论路线的概述。
第二部分用福柯的权力话语理论解读《伤心咖啡馆之歌》中三个“他者”的建构。
第三部分用福柯的自我理论解读《伤心咖啡馆之歌》中三个“自我”的重塑。
第四部分是结语。
6．可行性论证
①攻读硕士学位以来，笔者长期关注对于《伤心咖啡馆之歌》的研究动向，并查阅了很多相关资料。作为全日制在校学生，笔者可以依托学校和学院的各种资源，获得最多最新的研究信息。笔者会在写作过程中虚心向老师、同学请教，相信能在保证质量的前提下按时完成本论文的写作任务。
②研究者发现福柯理论发展思路，即从对于个体建构的外部权利话语运作机制的的揭露与批判到对于个体建构的内部权力即自我塑造的生存美学转向，这种外部权力与内部权力的抗衡或后者对前者的超越都与麦卡勒斯作品《伤心咖啡馆之歌》中的三个主人公的命运紧密贴合。因此，本论文非常具有针对性和可行性。
主要参考文献：
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碧平译）. 上海：上海人民出版社，2005. [27]高宣扬，《福柯的生存美学》，北京：中国人
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社会科学文献出版社，2005.
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社，2003.
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京：文化艺术出版社，2001.
(若纸不够，请另附页)
二、论文工作实施计划
论文工作的具体进度与安排（含调研、完成时间等）
起止时间内容摘要备注指导教师综合意见：
指导教师签名：
年月日
英语论文开题报告范文
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2019硕士论文开题报告模板 论文题目：基于仿真理论及虚拟化技术的虚拟覆盖网络模型研究 一、立题依据(包括研究目的、意义、国内外研究现状和发展趋势，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合国民经济和社会发展 中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献 目录)(很多于800字) 研究目的 现有 Internet 网络功能强大，服务类型多样，但是随着网络规 模指数型的增大，以及应用需求的多样化，我们也逐渐开始意识到Internet 正逐渐步入僵化。本文正是在这样的背景下提出了一个基于 仿真理论及虚拟化技术的虚拟覆盖网络模型。 研究意义 对虚拟化覆盖网络的研究意义主要在于 Internet 的僵化已经不 能适合网络指数级的增长以及用户的多样化服务需求。与此相反，虚 拟化覆盖网络却能建立起一个更独立、更安全、更灵活、并能支持地 理位置与用户身份分离的网络体系模型。这样，网络能够为用户提供 更多的私有网络服务，包括应用层和应用层以下的各种服务。 国内外研究现状和发展趋势 在网络规模日益膨胀的今天，Internet架构已经开始出现僵化， 当网络规模增大时，对硬件资源的消耗越来越厉害，而且当用户的需 求变得多样化时比如，用户可能需要提供自己的私有服务，或者用户 想建立自己的测试环境等，Internet 已不能很好地满足用户的需求。 本文提出的基于仿真理论及虚拟化技术的虚拟覆盖网络模型仍处 于研究阶段，仅仅一个研究的模型。虽然对该网络实行了初步的仿真 及性能参数评估，并探讨了该网络模型的实际应用，但要将其真正应
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毕业论文开题报告模板以及范文
毕业论文开题报告模板范文 [1]毕业论文开题报告 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。 开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。 开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。 开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括： (1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论； (2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)； (3)大致的进度安排； (4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)； (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)； (6)经费概算； (7)预期研究结果； (8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。 同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。 [2]如何撰写毕业论文开题报告 开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义；国内外研究概况；论文拟研究解决的主要问题；论文拟撰写的主要内容（提纲）；论文计划进度；其它。 其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下： 1．论文拟研究解决的问题 明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。 明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。 评述上述文献研究成果的不足。 提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。 你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。 一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
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残疾儿童心理教育改革，以提高残疾儿童心理健康的发展为目的，在此背景下，实现残疾儿童心理健康的发展是一个亟待解决的问题，因此针对这个问题应该从残疾儿童心理教育入手，将残疾儿童心理教育与学校、家庭、社会相结合进行研究，探究心理健康教育的实用策略。 （二）选题意义 针对残疾儿童的心理特点和身心发展的特殊性，在研究时要充分考虑儿童身心的具体特点和特殊需要，通过对残障儿童心理健康现状和问题的掌握，有目的、有计划的制定合理的教育方案，开展对策研究，从而促进残疾儿童心理健康的发展。 （1）促进残疾儿童心理的发展。 促进残疾儿童的发展，主要着眼于学生的未来，促使学生在适应的基础上获得最有效的发展，使学生的潜能和人格得到最充分的发挥和完善，它包括智力开发和情感培养两个方面，此目标的达成代表着心理健康教育的较高境界，也代表着将来心理健康教育的主要方向。
（2）促进残疾儿童心理的适应性。 促进残疾儿童心理的适应性，主要着眼于学生的现在，培养学生一定的社会适应能力，包括学校、家庭、一个新的组织等各种环境；培养学生的学习适应能力，使他们能够适应各种程度的要求；建立学生正确的自我观和适当的生活方式，此目标的达成是当前心理健康教育的主要任务。 （3）有利于残疾儿童心理的矫治。 对残疾儿童心理的矫治，主要着眼于学生的过去，了解不良心理和行为的根源，采取有的放矢的措施，矫正学生的偏差行为，消除心理障碍，此目标虽然针对面不广，但却是心理健康教育的重要方面。 （三）研究现状 残疾儿童的健康是人们关注的一个重要话题，在残疾儿童中出现了一些新的现象和问题，其中心理健康越来越引起学校、家庭和社会的关注。目前，针对残疾儿童心理健康教育的现状研究，在教育实践中对残疾儿童心理健康教育的重视依然不够，在学校教育中心理健康教育的开展十分薄弱，
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广西师范学院师园学院 本科毕业论文(设计)开题报告 系（院）：外国语言文学系 届别：2008届 姓名：黎泽峰 学号：0403010102 专业：英语专业 指导教师姓名（职称）：陆云（教授） 教务处制 二〇一二年一月
XXXXXXXX学院 本科毕业论文（设计）开题报告
二、研究目标与主要内容（含论文(设计)提纲，不少于500字） 1．研究目标： According to the New Curriculum Standards for senior high schools,listening,speaking, reading and writing are four basic skills and requirements for the students.However,the students’EFL writing ability in senior high schools is not so pleasant and encouraging.The prevalent EFL writing approaches(the product approach and the process approach)in senior high schools do not do much good to improve students’writing ability.This study aims to compare these two approaches with from reading to writing approach and show the advantages of applying from reading to writing approach in senior high schools. From reading to writing approach advocates that writing should be integrated with reading so that the students can enlarge their vocabulary in reading,learn how to use language appropriately,how to apply their background knowledge,how to arrange the sentences,how to organize the composition,how to achieve coherence and unity and how to activate their mind when writing.In this way,the students can improve their writing ability effectively and efficiently.Therefore,the thesis tries to analyze the present reading and writing situation in senior high schools,expound the nature of reading and writing,discuss the necessity and feasibility of reading to writing approach,show the application of reading to writing approach in EFL writing practice and prove the effectiveness and practicality of reading and writing approach. 2．主要内容（提纲）： 1.Introduction 2.The present situation of English writing in senior high schools 3.The nature of reading and writing 3.1The nature of reading 3.2The nature of writing 4.The relationship between reading and writing 4.1Reading paves the way for writing 4.2Writing promotes reading 5.The necessity and feasibility of reading-to-writing 5.1The necessity of reading-to-writing 5.2The feasibility of reading-to-writing 6.The advantages of applying reading-to-writing approach 6.1The definition of reading-to-writing approach 6.2A comparison of reading-to-writing approach with product approach and process approach 7.The application of reading-to-writing approach
英语专业论文人物分析类开题报告
毕业论文开题报告 题目：A Brief Analysis of the Main Character Wittman Ah Sing in Tripmaster Monkey ,His Fake Book 院系外国语学院 专业英语 学号 学生姓名 指导教师 开题报告日期2014年3月25日 一、课题来源及研究的目的和意义 论文题目：浅谈《孙行者：他的即兴曲》中人物阿新 A Brief Analysis of the Main Character Whittman Ah Sing in Tripmaster Monkey, His Fake Book 课题来源：教师规定课题 研究目的及意义： 汤婷婷，华裔女作家，20世纪末美国华裔文学时期最具代表性的女作家，她的文学作品既根植于中国文化，又深受美国文化的影响，在两种文化的相互交织和碰撞中，汤婷婷的写作为美国华裔文学开启了一种新的传统，为促进华裔文学的发展做出了巨
大的贡献。她的三部小说《女勇士》，《中国佬》和《孙行者》都引起了巨大的反响。 她的小说不但深受广大读者的热烈欢迎，而且得到了批评家和文学史家们的青睐。《孙行者》是汤婷婷的第三部力作，在这部小说中，她探讨了中美文化的冲突和融合问题，也就是华裔文化身份的认证问题。本论文将从小说内容，文化背景，人物形象等方面去分析主人公阿新，展现中美文化的冲突和融合，来表明我们不能仅仅以种族特征去界定一个人，人是可以跨越文化的界限的，种族主义的存在是错误的。而且通过分析小说主人公阿新，我们能从中窥探华裔在美国的生存现状，学会正视中美文化冲突，最后探索出自己的生存之道，并促进中美文化交流的和谐。 二、国内外在该方向的研究现状及分析 过去一百年来，在特殊的经济和政治目的的驱使下，美国主流社会对华人的形象认识是片面，夸张甚至是歪曲的，后来再经过电影，电视，报刊，杂志等媒体的强化，这些刻板化形象已经成为了白人心目中的华人形象。以至于美国社会对于华裔作家汤婷婷的前两部作品《女勇士》和《孙行者》都带有东方主义式的解读。尽管如此，在美国，汤亭亭的作品由于大胆创新，引起广泛关注，名符其实地成为20世纪后期最有知名度的华裔作家之一。这就促使了许多学者从文化，人物等方面对《孙行者：他的即兴曲》这部小说进行了分析。杨昭（2012）基于著名的后殖民主义作家霍米巴巴的“杂交”理论和“第三空间”理论，通过分析阿新的成长背景，成长过程和为维护家庭，反对战争和促进民族融合等方面所作出的贡献，认为阿新是一个坚定的和平主义者。杨春（2009）认为汤亭亭用互文性手法和中西方文化材料，将孙悟空这一中国文化的捣乱鬼形象和与美国六十年代反主流文化精神的内在联系起来，共同锻造出“美国猴王”阿新这一奇特形象，传达出华裔美国人身份的多重性和文化传统的多元性。张伟华（2008）主要研究《孙行者》的主题，认为阿新在汤亭亭小说是作为华裔美国人语言身份构建的象征，让汤亭亭把写作视野从“我”的世界转化到“我们”的世界。周颖（2008）认为汤亭亭塑造的阿新是一位反战反传统反种族歧视的华裔嬉皮士形象，用以挑战和颠覆丑陋的华人刻板印象。沈建青（2007）从阿
英语专业论文开题报告
XX大学毕业设计（论文）开题报告 课题名称浅析海明威《乞力马扎罗的雪》的意识流手法 院系名称外国语学院专业英语 班级英语0821 学生姓名Xx 一、课题的意义: 意识流文学是20世纪初兴起于西方、在现代哲学特别是现代心理学的基础上产生的小说类作品。《乞力马扎罗的雪》作为欧内斯特·米勒尔·海明威最为出色的意识流短篇小说之一出版后在美国文坛开创了一代新的文风,对欧美文学界产生了巨大的影响。他在创作中时常运用意识流的手法,行文方面句式凝练、措辞朴素,往往以有限的文字表达出极其丰富的内容。他在众多作品中都拷问了同一个问题,即有关生与死的思考。这个问题可谓是人类一直探讨关心的终极问题之一,许多作家穷极一生都在追寻该问题的答案。因此研究此篇小说的意识流写法就成了一个令人感兴趣的话题。 海明威的创作态度十分严肃，一贯反复地修改自己的作品。他喜爱马克·吐温并深受其影响。文体清秀、流畅明亮，这也是他语言艺术的风格。然而，最突出反映他创作特色的，还是作品中大多数人物都有颇带孤独感的内心独白，即长篇的心理描写，实际上也就是后来发展称为“意识流”的手法。从思想意义上看，他的人物或多或少地存在着悲观主义色彩，反映了他的世界观的局限。美国著名文评家威拉德?索普对海明威给予了很高的评价,他认为:“海明威是当代最伟大的自然主义作家之一。他敢于突破传统,创造新的风格和手法来适应题材的需要。” 本文试图从意识流的角度对《乞力马扎罗的雪》作详细和深入的分析。剖析了海明威如何采用“清醒时的意识流”和“梦幻时的意识流”交错纵横来展现主人公哈里对过往的追忆，对爱情的迷茫和对死亡的态度转变。这样不仅可以深刻理解海明威“意识流”手法的创作，也能从作品中得到教益，开阔了视野，推动文学创作呈现“百花齐放，百家争鸣”的局面。 二、所属领域发展状况: 19世纪末到20世纪二三十年代，英、法、美等国文坛上，—批作家不约而同地将创作视角由面向客观世界转向人内心的主观世界，并采用悖逆于传统现实主义创作方法的艺术表现形式，来展现常人视线不及的精神领域。读者在这类创作中不再借助文字的形象性功能进入到清晰、有序的故事“大观园”，而是在一种自由流动的意识导引下，通过依附于语言的表达来经历人类主观生命的世界。人们称这类创作为文学意识流。“意识流”一词本为心理学术语。1884年美国实证主义哲学创始人、
【开题报告】专业英语毕业论文开题报告范文
专业英语毕业论文开题报告范文 选题的原因、基本内容： 英语成语(idiom)是英语的核心与精华。其内容丰富，寓意深刻，具有浓厚的感情色彩。如果能在文章、谈话或对外交往中，恰当地加以运用，会大大增加语言的表达能力，收到良好的效果。英语谚语是英语语言的精华，是英国艺术宝库的瑰丽明珠。英语谚语的句式特点是句式简单，语言精炼，富于形象比喻，充满浓郁的民族色彩。学习和研究英语谚语有助于启迪思想，开拓视野，了解英国的历史文化、风土人情，以及英国人民的人生哲理，同时还可以学到生动活泼的大众语言。 本文通过比较英汉成语及谚语这两种语言的相似及不同之处，详细的介绍英语成语及谚语。第一部分主要从内容和形式两方面谈谈英语成语及谚语的基本特色;第二部分谈及英语成语及谚语的一般翻译方法和翻译时应该注意的一些问题。 相关资料收集情况： 陈亚光。小议英谚语和成语的创新。上海外国语学院学报，1983。 黄粉保。英汉成语翻译漫谈。云梦学刊，1999/2 顾雪梁。语成语英译探索。广州师范学院学报，1993/2。 张培基，喻云根，李宗杰，彭谟禹。《英汉翻译教程》。北京：中国外语教育出版社，xx/8 杨永和。英语谚语的修辞特点研究。重庆工学院学报,xx/3。 论文提纲：
thesis statemen：this essay discourse the features and translation of english idioms and proverbs. and from the society culture to find out the basic different between chinese. outline . introduction: for chinese students, english idioms and proverbs is a stumblingblock. so the characteristics and translation of idioms and proverbs should be studied. . the characteristics of english idioms and proverbs a. the characteristics of english idioms 1. simple but rich 2. harmonious phonology 3. vivid metaphor b. the characteristics of english proverb 1. concise and clear 2. symmetrical sentence pattern 3. rich and varied rhetoric . the translation of english idioms and proverbs a. the theories of translation 1. literal translation 2. free translation
英语论文开题报告范文 傲慢与偏见
On the Relationship between Money and Marriage in Pride and Prejudice 《傲慢与偏见》中金钱与婚姻的关系 On the Relationship between Money and Marriage in Pride and Prejudice I.Literature Review Pride and Prejudice is a very popular novel written by Jane Austen and it is read widely all over the world. It was written in 1813. That specific history time decided that people at that time took money much more seriously, even on their marriage. From the ancient times to the present, there are many studies about Jane Austen and her major works. In 1813, Oxford World's Classics for the first time recorded and published the work Pride and Prejudice and aroused great repercussion around the world. Then, in 1826 after the work has been widely read, Sir Walter Scott analyzed Pride and Prejudice from an overall perspective. In his article “The Journal of Sir Walter Scott”, he summarized the features of Jane Austen, he said that “Jane Austen has a talent for describing the involvements and feelings and characters of ordinary life which is to me the most wonderful that I ever met with.”The background of Pride and
英语专业论文开题报告
XX大学毕业设计（论文）开题报告
一、课题的意义: 意识流文学是20世纪初兴起于西方、在现代哲学特别是现代心理学的基础上产生的小说类作品。《乞力马扎罗的雪》作为欧内斯特·米勒尔·海明威最为出色的意识流短篇小说之一出版后在美国文坛开创了一代新的文风,对欧美文学界产生了巨大的影响。他在创作中时常运用意识流的手法,行文方面句式凝练、措辞朴素,往往以有限的文字表达出极其丰富的内容。他在众多作品中都拷问了同一个问题,即有关生与死的思考。这个问题可谓是人类一直探讨关心的终极问题之一,许多作家穷极一生都在追寻该问题的答案。因此研究此篇小说的意识流写法就成了一个令人感兴趣的话题。 海明威的创作态度十分严肃，一贯反复地修改自己的作品。他喜爱马克·吐温并深受其影响。文体清秀、流畅明亮，这也是他语言艺术的风格。然而，最突出反映他创作特色的，还是作品中大多数人物都有颇带孤独感的内心独白，即长篇的心理描写，实际上也就是后来发展称为“意识流”的手法。从思想意义上看，他的人物或多或少地存在着悲观主义色彩，反映了他的世界观的局限。美国著名文评家威拉德?索普对海明威给予了很高的评价,他认为:“海明威是当代最伟大的自然主义作家之一。他敢于突破传统,创造新的风格和手法来适应题材的需要。” 本文试图从意识流的角度对《乞力马扎罗的雪》作详细和深入的分析。剖析了海明威如何采用“清醒时的意识流”和“梦幻时的意识流”交错纵横来展现主人公哈里对过往的追忆，对爱情的迷茫和对死亡的态度转变。这样不仅可以深刻理解海明威“意识流”手法的创作，也能从作品
中得到教益，开阔了视野，推动文学创作呈现“百花齐放，百家争鸣”的局面。 二、所属领域发展状况: 19世纪末到20世纪二三十年代，英、法、美等国文坛上，—批作家不约而同地将创作视角由面向客观世界转向人内心的主观世界，并采用悖逆于传统现实主义创作方法的艺术表现形式，来展现常人视线不及的精神领域。读者在这类创作中不再借助文字的形象性功能进入到清晰、有序的故事“大观园”，而是在一种自由流动的意识导引下，通过依附于语言的表达来经历人类主观生命的世界。人们称这类创作为文学意识流。“意识流”一词本为心理学术语。1884年美国实证主义哲学创始人、心理学家威廉·詹姆斯（1842～1910）发表《论内省心理学所忽视的几个问题》一文，论述了意识活动流动不止的特点，首次使用了“意识流”一词。文中写道：“意识从来也不表现为被分割成碎块。在这种社会背景下流行开来的西方非理性哲学和现代心理学又为意识流文学创作提 供了理论依据。法国哲学家柏格森(1859~1941)非理性主义强调直觉是认识世界本体的唯一根据。他认为，世界的本体是“生命冲动”，即“意识的绵延”。19世纪末，法国作家埃杜阿·杜雅尔丹（1861～1949）发表了小说《被砍倒的月桂树》。该作因始终运用“内心独白”艺术手法，被后人视为意识流文学的先声。进入20世纪后，意识流文学家们将意识流创作方法加以完备化并使之走向成熟。至20年代前后，意识流文学进入兴盛时期。
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英语专业论文开题报告范文 Model papers for English Majors 汇报人：JinTai College
英语专业论文开题报告范文 小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。 这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。开题报告要怎么写呢?小泰精选了一些关于开题报告的优秀范例，一起来看看吧。 英语专业论文开题报告 1、研究来源及其意义:长期以来，由于多年根深蒂固的 传统的教授语言的方法束缚，高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了"培养阅读能力"这一主要任务，成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析.其现状主要表现为:阅读课过分重视语法和词汇知识的讲解，而忽视对学生实际语言运用能力的培养;重教师的导向，而轻学生的主体性和人文精神的培养.其结果是，不仅忽略了课堂提问在阅读教学中的促进作用，学生
在课堂上囫囵吞枣，死记硬背，简单地模仿句型，而且学生普遍存在对整篇文章的综合理解，阅读速度慢，缺乏分析问题，解决问题的能力以及积极参与阅读教学的兴趣，阅读课堂呈现单调乏味的现象. 这种现状已经阻碍了阅读教学的进一步发展.根据新课标的精神，高中阶段英语教学的目的是"初中英语教学的基础上发展听，说，读，写的基本技能;侧重培养阅读能力"且新编的人教版高中英语教科书以阅读课为中心，突出了高中阶段阅读教学的中心地位，体现了"高中阶段英语教学侧重培养阅读能力"的原则. 有此可见，英语阅读教学作为高中英语教学的侧重点，其目的不仅是要让学生学会语言知识，获取文章提供的信息，领悟文章的内涵，更重要的是使学生掌握阅读的方法和技能，逐步培养语言学习能力.而课堂提问则关系到英语阅读教学的质量，是阅读教学过程得以顺利进行的关键.课堂体温，是一种教学活动过程.通常是教师提出问题，引导学生运用已经学过的知识，回答教师提出的问题，提高分析能力，从而获得新知识的方法，是阅读课堂教学中使用频率的一种教学手段.这也正是顺应了新课标中所倡导的那样，在阅读教学中注重素质教育，鼓励学生积极参与教学活动，通过感知，体验，实践，