精选一年级数学易错题集[1]

精选一年级数学易错题集[1]
精选一年级数学易错题集[1]

精选一年级数学易错题集

能拿到( 16)个,最少能拿到( 3 )个。

方法指导:

先让学生说说什么水果最多,什么水果最少,哪两种水果比较多,哪两种水果比较少,再强调只能选择两种水果。在思考两个的问题时,试问“你不选哪种水果?”要求学生说出理由,可以适当引导学生说出哪两种水果比较多,哪两种水果比较少。最后总结出解决最多能拿几个就是要从多的开始选,选两种,不选最少的水果,解决最少能拿几个就是要从少的开始选,选两种,不选最多的水果。

一上数学易错题分析( 2)

推荐由于一年级的学生是从幼儿园经过学习之后进入小学的。所以对于他们而言或多或少的对什么是学习还是有一定感知的。但对于怎么学,如何养成学习习惯是毫无概念可言。这就需要老师为他们牵引、指导并加以细心的交流。

1、看图列式

○○○○○○○○○

正确解答: 7+2=9 9-7=2(或9-2=7)

学生错误解答:7+2=9 7-2=5

错误原因:对这幅图中哪个是整体不明确,甚至可以说是一点也

清楚。学生把前一部分一眼看到的就以为是整体接着很自然从○○○○○○○中拿走2个。而不是从○○○○○○○○○中拿走两个。导致这个错误的发生我想主要在于教学中没有明确的加以指导,只是一带而过,还有就是每个学生的理解方向不同而引起的。(注:这道题是在比较多少之前的。也就是在加减法(一)的前几课时的内容。)

解决方案:在教学过程中作明确的讲解(什么是整体,在这题中哪些作为一个整体。)并请生站起来讲,讲给同桌听等各种方法来记忆巩固。老师自己还可以出些生活中类似的情境让学生能轻松的感知。再次在批改作业时发现有学生还没有理解的及时进行个别指导。

2、例如:在学习1、2、

3、等这些数字时。我们不仅要让学生记住哪个是1,怎么写1,还要求他们在理解的基础上掌握它。但对于这个理解我就难以把握了,让学生只知道1代表一个苹果的就够了吗?还是有更进一步的了解。还有在指导学生从生活中获取对1的感悟,如果我举例说是我家有1只小猫。学生就一只会说家里有什么有什么,绝不会跨越家的门槛到外面去寻找另一片天地。这就需要老师细心观察然后加以拓宽性的指导,加大学生的知识接受面,扩大学生的视眼。

3、我前面有5个小朋友,后面有4个小朋友,我们一共有几个小朋友?

正确解答:5+4+1=10(个)答:我们一共有10个小朋友。

错误解答:5+4=9(个)答:我们一共有9个小朋友。

数是81。对于这样的问题,如果先说十位上的数字,再说个位上的数字,都会清楚地写正确,反过来先说个位上的数字,就会有个别学生犯错,纠其原因,不是对数位表的认识不深刻,就是看题不仔细)

2、20以内数的顺序以及大小比较中:

① 18的前面是(),后面是()。

②与15相邻的数是()和()。

③比12大,又比17小的数有()。

④比较大小。尤其是在比较算式和算式的时候,灵活的通过观察,发现规

律,有时候不用计算比较出两个式子的大小。

3、在20以内加减法计算中:

①基本题型:5+()=13 出现有几种情况:

计算不熟速度慢,张口就说不思考,

缺乏认真太马虎,过度自信不自查

②混淆题型: 16 – 5 = 和 15 – 6 =

③拓展题型:()=9 + 3、 6=()- 9

(关于计算,在一年级学期结束时,课程标准对学生的要求是:每分钟正确计算8道20以内的加减法计算题。对于第三种拓展题型,虽然这在一年级的课标中没有要求每个孩子都能够解决这类问题,只是那些能力强、学习有余地的孩子会,虽然随着孩子年龄的增长,某一天也能够解决这类问题,但是为了孩子的发展,需要家长也帮助孩子多练习练习,以达到能够熟练正确的计算。毕竟20以内的加减法是所有计算的基础,)

4、一图四式

这是一图四式的两种类型,每种类型都包含着3个数之间的关系,包含着加减法之间的关系,如上面的图应该是5+7=12,7+5=12,12-5=7,12-7=5,但是往往都有孩子写出7-5=2……他找不到加减法之间的关系,下面这个题目应该是4+8=12,8+4=12,12-4=8,12-8=4,但往往有孩子写成4+8=12,11+1=12……他找不到三个数之间的关系,这种题型以及题目存在的意义对于孩子们来说是个难点,易错的,需强化练习。

5、大括号

上面这种大括号的题目应该用减法,孩子知道答案,但是容易用加法。

这个大括号的题目孩子们不知道什么时候用加法,什么时候用减法,加减法混淆。

6、比较多少

比较多少的题目表面看来对孩子们来说并不难,但是他却暗含了多个知识点:如,首先要会数数,数正确,其次看清题目比较什么,再次会列式解答。稍不细心即会错。

7、认识钟表

对于认识钟表这部分内容,孩子们本身有一定的生活经验,在日常生活中已经接触过并不陌生,但是作为一年级的数学内容对于孩子们来说也是难点,如:

①相仿的时间易看错,如6:00和12:30

②8时半容易看成9时半

8、提出问题和解决问题能力的培养

孩子们往往不知道怎么提问题,如:小红踢了8个毽子,小亮踢了9个毽子,小王踢了11个毽子,对于提问题,孩子们会问:8加9等于几?但是他却不会把算式化为文字:小红和小亮一共踢了多少个毽子?当然这也许仅仅是个别的孩

子不会提问,但是不得不承认这些提出问题并解决问题的题目仍需训练,其实在日常生活中也可以训练孩子提出问题的能力,如:冬至的时候,妈妈吃了19个饺子,我吃了9个饺子,妈妈比我多吃了几个饺子等等,在生活中更让孩子们能够体会到数学的应用价值。

以上就是第一部分数与代数中存在的难点和易错题,虽然在讲授这些题目时,我们已经交给了学生分析的方法,但是孩子们在这部分存在的问题是:

1、学习好的孩子审题不认真,认为题很简单,拿起来就做,导致错误。

2、学习稍差的孩子,不能够按照老师教的方法去分析题,导致方法错。

3、题会做,方法对的孩子,有的因为计算错导致扣分。

这就是之所以这部分会成为易错题的原因所在,所以在做这些题时,孩子们必须做到认真审题,理清解题思路,再提笔做,使学生养成良好的解题习惯才能攻破难关。

二、空间与图形这部分

在空间与图形这部分内容稍微简单,在家长会上我一带而过了,当然在复习的时候即使简单仍然也要对每个学生把好关。

三、统计与概率这部分

在统计与概率这部分内容中,虽然简单,达标要求:会根据统计图填统计表,会用符号把统计图补充完整,并解决问题。但是仍然有学生出现问题:

①数数不认真,数错。

②计算错误。

③ 画图脏。

四、实践活动这部分

在实践活动这个领域中,本册教材以大家来锻炼、迎新年、以及课本后面“实践活动”和“小调查”的形式出现,如:

整理一下自己的房间并说说是如何整理的,

调查图书馆的书是如何整理的,

在生活中找比自己大两岁的人,或者比自己手大的人,

调查自己班学生上学情况,是乘车上学、步行?独行还是结伴?

实践活动对于孩子的成长是非常重要的,他关系着孩子们兴趣的培养和能力的发展,从一年级开始就培养孩子学习数学、应用数学的能力是非常必要的。

小学一年级数学上册易错题加强1

一、填空。

1、中有()个三角形。

2、一个数加5后是8,这个数是()。

3、中有()个长方形。

4、有两个相等的数,它们的和是6,则这两个数是()和()。

5、

(1)一共有 ( )种水果。

(2)从左数,在第 ( );从右数,在第( )。

(3) 前面有( )种水果,后面有( )种水果。

二、判断。(对的打“√”错的打“×”)

1、粉笔盒、冰箱都是长方体。()

2、足球、皮球都是球体。()

3、19后面只有一个数,那就是20. ()

4、在1~7之间有6个数。()

5、正方体的6个面都是正方形。()

三、1、从前往后数,小红排在第9位,从后往前数,小红排在第1位,请问这一排一共有多少位小朋友?

2、从前往后数,小红排在第5位,从后往前数,小红排在第8位,

请问这一排一共有多少位小朋友?

小学一年级数学上册易错题加强2

一、填空。

1、1的前面是(),8的后面是(),19的后面是

(),10的前面是()。

2、 1个十和5个一组成()。 2个十是()。

3个1和1个十是()。 19里面有()个十和()个1。

20里面有()个十。

3、个位是5,十位是1的数是()。十位是2,个位是0的数是()。

个位是1,十位上的数字比个位上的数字大1的数是()。

十位是1,个位上的数字比十位上的数字大5的数是()。

4、从右边起第一位是(),第二位是()。

有1个十在十位写(),有2个十在十位写(),有几个一在个位写()。

5、右边起,第一位是4,第二位是1,这个数是()。

6、

二、我会做。

1、从前往后数,小红排在第8位,从后往前数,小红排在

第3位,请问这一排一共有多少位小朋友?

2、从前往后数,小红排在第6位,从后往前数,小红排在

第2位,请问这一排一共有多少位小朋友?

小学一年级数学上册易错题加强3

一、填一填。

1、在1、0、3、4、

2、5、10、8、7、6这些数中,一共有()个数,最大的数是(),最小的数是(),比7大的数有(),

比3小的数有(),从右数第6个数是()。

2、写出7后面连续的6个数()、()、()、()、()、()。

3、16中的“6”在()位上,表示()个()。

4、写出下面各数

十六()十一()十九()十四()

十七()二十()十二()十八()

5、从14数起,第6个数是()。

6、与14相邻的两个数是()和()。

7、①比7大而又比11小的数有(),共()个。

② 1个十和5个一合起来是(),再去掉5就是()。

③ 16在()和()中间,19的前面是(),

11的后面是()。

二、做一做:

从前往后数,小红排在第7位,从后往前数,小红排在第5位,请问这一排一共有多少位小朋友?

人教版一年级下册数学重点易错题练习汇总!

第一部分填空 1、10个一是();10个十是()。 2、6个一和8个十是();39里有()个十和()个一。 3、读数和写数都从()起。 4、1小时=()分。 5、一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。()、79、()、() 6、一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。()、()、80、()、() 7、在下面的()里填数,组成得数是14的算式。 ()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=() 8、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。 9、用一张50元,可以换成()张10元;也可以换成()张5元;还可以换成()张20元和()张10元。 10、用一张100元,可以换成()张50元;也可以换成()张20元;还可以换成()张10元。 11、6个十和3个一组成(),4个一和8个十组成()。 12、()个一是十,十里面有()个一。()个十是一百,一百里面有()个十,100里面有()个一。 13、45是( )个一和()个十组成的。80是由()个十组成的。 14、写出78前面的5个数()写出49后面的5个数()52前面的第三个数是(),87后面第四个数是() 15、最大的一位数(),最小的两位数()最大的两位数()最小的三位数() 16、最大的一位数比最小的两位数少(),最小的三位数比最大的两位数多()最小的两位数与最大的两位数相差() 17、用4和8可以组成的两位数是()或() 18、用2、5、9可以组成哪些两位数(),其中最大的数是(),最小的两位数是()从大到小排列() 19、一个两位数,个位上是8,十位上是7,这个数是(),它最接近的整十数是()。

一年级数学(下册)易错题

一年级数学下册易错题 一年级数学下册易错题(1) 一、填空题: 1.人民币的单位有()、()、()。 2.以角为单位的人民币有(角)、(角)、(角)。以分为单位的人民币有(分)、(分)、(分)。 3.以元为单位的人民币有()元、()元、()元、()元、()元、()元、()元等共()种。 4. 1100元的人民币可以换()50元的人民币、换()20元的人民币、也可以换()10元的人民币。1100元的人民币可以换()50元的人民币和()10元的人民币。 5.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是()。 6.读数和写数都要从()位起;100的最高位是()位;从右边起第一位是()位。 7.离34最近一个整十数是()。 8. 74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。67里面有()个十和()个一。 9.比10大而又比20小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 10.写出三个十位是0的两位数()()();写出三个个位是9的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。

11.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 12.钟面上时针走1大格是1(),分针走一大格是5()。 13.六十写作(),它比最大的两位数小()。 14. 39前面的一个数是(),后面的一个数是()。与99相邻的两个数是()和()。28后面第三个数是()。 15.百位的1比十位的1大()。 16.我走路靠()边走,汽车靠()边停。 17.一正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方体;一共有()个正方体。 18.最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三位数是()。 19. 80连续减8的差分别是:()、()、()、()、()。 20.找规律填数:1 、 5 、 9 、 13 、 17 、()、()。 21.在○里填“<”、“>”和“=”号。 5角○ 5分 1角○ 10分 1元○9角 1元○ 99分 4元○ 50角 8角○ 1元 45 ○ 39 88 ○ 91 62-7 ○ 58 63+7 ○ 70 22.在○里填上“+”或“-”号 36 ○ 30=66 86 ○ 8=78 50 ○ 23>70 64 ○ 9<60 23.关于人民币的计算: 7元+3元= 元 2元-7角= 元角 14元6角-4角= 元角 6角+4角= 角 3元6角+7角= 元角 4角+1元7角= 元角 16元-9

人教版四年级数学上册易错题集

四年级上册数学易错题 第一单元:大数的认识 一.填空 1、3250000中的3所在的数位是(),表示()它的计数单位是()。 2、一(个)、十、百、千、万……亿等等,都是();个位、十位、百位......亿位等等都是()。个级、万级、亿级……都是(),一个数级包括()个数位。 3、万级所包含的计数单位有(),(),(),() 4、写数注意:一定要注意“四位一级”,保证每级有四个数位,不够的要用()补足。 5、“用2、4、5、 6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”,最大的数:()最小的数:()。 6、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是()。一个物体也没有,用0表示,0也是()。最小的自然数是(),没有最大的(),自然数的个数是()。 7、三亿零三百,写作(),由300个亿、5个千、3个一组成的数是()。 8、387568750000,可以读作(),省略万位后面的尾数是(),“四舍五入”到亿位是()亿。 9、把4098000四舍五入改写成以“万”做单位的数约是()。 10、一个数省略万位后面的尾数后近似数是23万,问这个数最大是(),最小是()。 11、26900000=()万82640≈()万

12、一个数在省略万位后面的尾数之后是7万,这个数最大是(),最小是() 13、一个数有个级和万级两级,其中一级上的数是320,另一级上数是5080,这个数最大是(),最小是() 14、用四舍五入法取近似数,6□8≈700,□里应是大于5的数。() 15、七百零九亿零七十五万零七百这个数在写时共写出()个0. 16、由2个十万,7个万,8个一组成的数是() 17、在3和4之间添()个0,这个数才能成为三十亿零四。 18、每()的两个()之间的进率都是(),这种计数方法是()法。 二.判断题 1、个、十、百、、、、、是计数单位。() 2、个位,十位,百位、、、、都是计数单位。() 3、与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。() 4、千万和亿之间的进率是10。( ) 5、194200中的9所占的数位是万。() 三.选择题 1:139800米大约是()千米。 A、14 B、139 C、140 2:6□000=6万,□里可填() A、0 B、0、1、2、3、4 C、5、6、7、8、9 3:8□9500≈90万,□里可填() A:0~4 B:5~9 C:9

苏教版一年级数学下册错题集专项练习(新审定)

第一单元 20以内退位减法 一、填空 1、11 () 4 () 14 - 8 = () 13 –7 = () 15 () 6 () 2、 11-5 13-7= 16-7= 3、 4、 5、 6、如果△+9=16,△-☆=2,则△=(), ☆=( ). 7、9+()<16 13-( )>9 ( )+( )=16 ( )+8<12 ( )+( )<13 ( )+( )=18 8、按规律填空 9、小红画了一排花,其中有一朵花从左往右数排在第8个,从右往

左数在第6个,这排花一共有()朵。列式: 二、选择(在括号中填正确答案的序号,或在正确答案后的□中画√) 1、李爷爷家鸡有13只,鸭有6只,其中公鸡有4只,母鸡有()只。① 7 ② 9 ③ 3 2、小芳和小东去看同一本书,小芳看了16页,小东看了19页,()剩下的多。①小芳②小东③不能确定谁 3、小芳和小东去看同一本书,小芳还剩16页,小东还剩19页,()看的多。①小芳②小东③不能确定谁 4、小芳和小东去各看一本书,小芳看了16页,小东看了19页,()剩下的多。①小芳②小东③不能确定谁 5、一年级三班第一小组有女生5人,男生6人,每人发一本书,10本()。①够②不够③正好 6、在12-()>6中,()最大能填几? 5 □ 6 □ 7 □ 7、在12-()>7这道算式中,()中填的数是() ①比5大的数②比5小的数③ 5 8、小红和小丽比赛做纸花,小红做了14朵,小丽做了9朵,小丽至少再做几朵才能超过小红? 5朵□ 6朵□ 7朵□ 9、 2个□ 6个□ 8个□ 10、明明两天一共吃了14个苹果,第一天吃了6个,要算第2天吃了多少个,用算式() ① 6+8=14 ② 14-6=8 ③ 14-8=6 三、解决问题。 1、要浇15盆花,已经浇了8盆,还要浇多少盆? = = )

小学四年级数学易错题(含答案)汇编

四年级数学易错题一、填空 1、读数时,要先读(),再读(),最后读()。 2、一个多位数,用“四舍五入法”取近似值约是10亿,这个数最大是(),最小是()。 3、1周角=()平角=()直角=()° 4、量角时,()的中心点与()重合,零刻度线与()重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的()。 5、一副球拍14元,买5副送2副,一次买5副,每副便宜()元。 6、两个不为零的数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数扩大3倍,这两个数的积()。 7、正方形有()组边是互相垂直的,有()组边是互相平行的。 8、84×390的积是()位数,250×80的末尾有()个0。 9、小强步行的速度可达每分钟125米,可写作()。 10、我们常用的一副三角板上的角有四种度数,分别是()、( )、()、()。 11、9:30时,钟面上时针和分针形成一个()角。 12、角的两边成一条直线,这时所成的角叫做(),它的度数是()。

13、100099999省略万位后面的尾数是()。 14、用一个3、一个9、一个5和四个0组成一个只读出一个零的尽可能大的数是()。 二、选择 1、在下列数中,如果把4改写成7,()比原来的数增加了300。 A、84358 B、83458 C、83548 2、把7600000米改写成以“万”作单位的数是()。 A、76万 B、760万 C、760万米 3、40994000省略万后面的尾数是()。 A、4099 B、4099万 C、4100万 4、()省略万位后面的尾数是100万。 A、994999 B、1009999 C、995000 5、下面各数中,只读一个零的是()。 A、46607080000 B、2068000000 C、45005005000 6、用一副三角板能拼成()的角。 A、160° B、150° C、175° 7、每件上衣24元,买3件送一件,一次买3件,每件便宜()元。 A、6 B、18 C、8 8、过直线外一点,可以画()条已知直线的平行线。 A、一 B、两 C、三 9、过直线外的一点画已知直线的垂线,这样的垂线可以画()条。

人教版一年级下学期语文易错题库

人教版一年级下学期语文易错题库1、比一比,再组词: 谁()今()住()认() 堆()令()往()队() 睛()里()开()提() 晴()理()并()题() 名()到()在()功() 明()道()再()攻() 已()提()万()话() 以()题()方()活() 高()处()十()跳()乌() 亮()外()千()桃()鸟() 2、读拼音,写词语: dài dòng guò wǎng zhào xiàng yú yǎn lǜ miáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、给生字注音 ()()() ( )()()()( ) 懂事英雄被子谁取堆虎绿 ()()()()()()()( ) ()卫生娘特踢界规虫妙祝

()()()()()()( )()() 耍帘女篇官念候洋应 ()()()()()()( )()() 娘摘弄艘沉相挂熟假 ()()()()()()( )()() 荡推准霜湿备谁堆 4、按课文填空: ()童骑黄牛,歌()振()樾。 5、选字填空: 的、得、地 这是谁()书呀?小鸟轻轻()跳! 这个字我认()!我觉()小朋友们都很可爱。名、明 有()、()天、()亮、()字 到、道 我想()婆婆家去。我明白了这个()理。 在、再 小红()写作业呢! ( )见!先洗头()洗澡。。攻、功 敌人一次又一次进(),都被八路军成()打退了。

已、以 ( )前我写字不认真,现在我()经改了! 象像 (1)曹冲称出了一头大()的重量。 (2)美丽的桃花()绽开的笑脸。 在再 (1)小鸟()天上飞。 (2)我()次来到公园里。 完玩 我做()作业再去() 有友 我()一个非常要好的朋()。 做作每天的()业,我都认真()。 到倒 我一回()家就()了一杯开水。 坐座 (1)这是我的()位。 (2)我()着看电视。 那哪 (1)你要到()儿去?

一年级数学下错题集

1、有一筐乒乓球,每次拿走5个乒乓球,最后还剩下1个,问这筐乒乓球可能有多少个?(在合适的答案下面画“√”) 2、在你认为合适的答案下面画“√” 小英说:“我踢了26个球。” 小军说:“我踢的和小英差不多” 3、在你认为合适的答案下面画“√” 小英说:“我踢了26个球。” 小军说:“我踢的比小英多一半” 4、45的十位上是(),表示()个(); 个位上是(),表示()个()。 5、比最小的两位数小1的数是(),比最大的两位数小1的数是()。

6、十位上是5的最大两位数减去17等于( )。 十位上是8的最小两位数加上最大的1位数等于( )。 7、计数器的右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位,第一位和第二位组成的数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 8、在得数是四十几的算是后面画“√” 37+4□ 34+4□ 5+42□ 27+20□ 4+64□ 5+24□ 9、根据“百位数”填表 10、裤子65元,衣服比裤子贵13元,衣服多少钱? □○□=□ 裤子65元,衣服比裤子便宜13元,衣服多少钱? □ ○□=□

11、有10颗柳树、30颗松树、20颗杨树 (1)杨树和松树一共多少颗? □○□=□ (2)柳树比杨树少多少颗? □○□=□ 12、在计算器上用3颗珠子拨一个两位数,最大的数是() 在计算器上用4颗珠子拨一个两位数的奇数,最大的是(),最小的是()。 13、农场养了48头奶牛,36头水牛,23头黄牛。 (1)奶牛比水牛多多少头? □○□=□ (2)黄牛比奶牛少多少头? □○□=□ 14、大光和小明都有50张画片,大光送给小明5张后,小 明比大光多()张?

一年级下册数学易错题练习

一年级下册数学易错题练习 1、一个两位数个位上的数是6,十位上的数是最大的一位数,这个数写作:(),读作:()。 2.24连续加5.29.()()()。3.55比7多(),30比68少()。 4.我知道:一张100元人民币能换()张50元人民币,能换()张20元人民币,能换()张10元的人民币。 5.5角+9角=()元()角 6.3元6角+4角=()元 7.正方形对折一次,可以折成()形,也可以折成一个()形。8.小花有6个苹果,小明有4个苹果,小花给小明()个,两个人的苹果同样多。 10.计算12-8时可以这样想()+()=12,所以12-8=(),也可以这样想:10-()=()()+()=(),所以12-8=() 11.十位上的8比个位上的8多() 12.爷爷72岁,爸爸37岁,姑姑33岁 请用大一些和小得多各说一句话 13.99加上()比100少2,最大的一位数加上10等于()12.“55”左边的“5”表示(),右边的“5”表示()。13.我们学过的时间单位有()() 14.一块香皂标价是2.50元,它表示()元()角。 15.最大的两位数比最大的一位数多() : 16.10元买一根6元5角的跳绳,应找回()元()角。

17.()2元和()张5元合起来是9元 18.比最小的两位数多23的数是() 19.用1.2.3.组成最大的两位数是()最小的两位数是()。20.数一数下图有()正方体 二、口算题 (一)90-9=24-10-7= 46+5=8+57= " 25+5= 98-70=58-58+8= 65+20= 39+7-20= (二) 25+7= 50-8= 86-5=4+65= 20+67= 42+30= 73-40=85-7= 8+45=76-60= 21.减数是20,被减数是35,差是() 22.一个日记本是8角钱,买两本需要()钱,如果付给售货员2元钱,应找回()钱。 23. 57前面的三个数是()()() 后面的三个数是()()() 1、个位上是8,十位上是5,这个数是()。 — 十位上是6,个位上是4,这个数是()。 3、80里面有()个十。6个十是()。 4、()个十是100。()个一是()。 5、53和69这两个数中,()接近50,()接近70。

一年级下册数学错题集

对一年级学生较易错的数学下册题型: 第1单元. 认识图形(二) 一、画一画,填一填。 (1)、缺了()块砖。 (2)、缺了()块砖。 二、折一折,用做一个,3的对面是(),6的对面是()。 第2单元. 20以内退位减法 一、 小月折了几只? 答:小月折了()只。 二、小红写大字,前天写了12个,昨天下午写了6个,昨天上午写了14个。昨天下午比昨

天上午少写了多少个? 答:昨天下午比昨天上午少写了()个。 三、小丽比小林多得了几朵? 答:小丽比小林多得了()朵。四、 答:藏起来()人。 五、解决问题 (1)我从图书馆借了18本故事书和12本漫画书,还了9本漫画书,还有几本漫画书没有还?(2)妈妈买了16个苹果和14个菠萝,我吃了7个苹果,还有多少个苹果? (3)每人写15个大字,小勇写了6个字,小强写了9个字,小勇还有几个字没有写? 六、公共汽车上一共有18人,到站后有9人下车,同时又有7人上车,现在公共汽车上有多少人? __________________________答:现在公共汽车上有_______人。 七、把5、6、7、8分别填入□中(每个数只能用一次),使等式成立。

第3单元. 分类及整理 一、你能把下面的算式分类吗? 3+9 15-6 4+8 17-8 3+6 12-0 4+5 把分类的结果整理在表中。 (1)(2) 二、分类整理下面的图形. 1. 2. 把分类的结果整理在表中。(1

(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。 三、下面是某城市十二月份的天气情况。(20分) (1)根据上表情况,数一数,涂一涂。 (2)填一填 (3)回答问题。 ()天最多,()天最少, ()和()一样多。 比多()天。 (4)你还能提出哪些数学问题?

小学四年级数学易错题集锦

小学四年级数学易错题集锦 篇一 一、填空 1. 把一根14厘米长的吸管剪成三段,用线串成一个三角形。可剪成()厘米、()厘米、()厘米;还可以剪成()厘米、()厘米、()厘米。 2. 你会用下面的9根小棒,摆成一个等边三角形和两个等腰三角形吗?在括号里填出所选小棒的长度。 围成一个等边三角形:()、()、()和两个等腰三角形:(1)()、()、()(2)()、()、()。 还可以这样围: 围成一个等边三角形:()、()、()和两个等腰三角形:(1)()、()、()(2)()、()、()。 3.一个等腰三角形,它的一个顶角是底角的4倍,顶角是()度,这是个()三角形。 4. 三角形具有()性,不容易()。 5. 在等腰三角形中,相等的两条边叫做三角形的(),另一条边叫做三角形的()。 6. 在一个三角形中,三个内角互不相等,其中最小的角是45度,那这个三角形是()三角形。 7. 一个三角形的两条边的长分别是4厘米和7厘米,第三条边的长度一定大于()厘米,同时小于()厘米。 8. 在括号里填入“锐角”“钝角”或“直角”。 (1)如果三角形的三个内角都相等,那么这个三角形是()三角形。 (2)如果三角形的一个内角等于另外两个内角之和,那么这个三角形是()三角形。 9. 一个三角形中,的一个角是80度,这个三角形一定是()三角形。 10. 一个三角形中,有两个锐角的和是80度,这个三角形一定是()三角形。 11. 一个三角形中,有一个角是120度,这个三角形肯定是()三角形;一个直角三角形,如果∠A=∠B,那么这个三角形也是()三角形,而且∠A=()度。 12. 在一个三角形中,最多有()个钝角,最多有()直角,最多有()个锐角。 13. 如果一个三角形按角的特征来分,那么可以分为()。 它们之间的关系,请用图来表示。 二、操作 1. 画出下面每个三角形底边上的高。 2. 在左面的平行四边形中画一条线段,把它分成两个完全一样的锐角三角形; 在右面的平行四边形中画一条线段,把它分成两个完全一样的钝角三角形; 3. 在下面的直角三角形中画一条线段,把它分成两个三角形。并说明分成了什么三角形。(你能想出不同的分法吗?) 分成了()三角形和()三角形分成了()三角形和()三角形 4. 你能用两块完全相同的三角尺分别拼出锐角三角形、直角三角形和钝角三角形吗?把你拼出的图形画在下面。 锐角三角形直角三角形钝角三角形 三、解决实际问题 1. 从北京到全国各地的公路干线中,最长的是京拉线(北京到拉萨),最短的是京塘线(北京到塘沽)。京塘线的长度是142千米,京拉线的长度大约是京塘线的27倍。京拉线大约长几千几百千米?

人教版一年级下册数学各单元易错题集锦

人教版一年级下册数学各单元易错题集锦第一单元认识图形(二) 1. 图形的拼组………………………………………………………… 第二单元20以内的退位减法 1.看图写算式………………………………………………………… 第四单元100以内数的认识 1. 数位、写数………………………………………………………… 2.数位、写数………………………………………………………… 3.数位、写数………………………………………………………… 4.数位、双数………………………………………………………… 第五单元认识人民币 1.认识人民币…………………………………………………………… 2.认识人民币…………………………………………………………… 3.简单的计算…………………………………………………………… 第六单元100以内的加法和减法 1.整十数加一位数……………………………………………………… 2.整十数减一位数……………………………………………………… 3.问题解决…………………………………………………………… 4.问题解决…………………………………………………………… 第七单元找规律 1.找规律……………………………………………………………

错题来源:第一单元 题目出处:数学书第6页 相关知识:图形的拼组 教学简述:教学基础:学生经历了平面图形和立体图形的拼组过程,感知了立体图形和平面图形之间的关系。 教学用意:强化动手操作能力,培养学生的空间观念 典型错题: 原题:缺了()块砖。错解:缺了(11 )块砖。 原因分析: 原因1:从教师的角度讲,教师在教学时太突出强调用画一画“补墙”的方式来解题,没有抓住题目的侧重点,题目的重点是数出这堵墙缺了几块砖,而画一画“补墙”的方式其实只是一个辅助手段,但在教学中,教师恰恰注重了怎么“补墙”,看学生是否将砖块修补好,通过修补好的砖块数,再来完成填空。 原因2:从学生的角度讲,学生对墙面结构认识不够,有的学生就认为砖块是平行叠放的。 教学建议: 建议1:采用多种手段,得出正确结论。可以用画一画的方法,也可以用手指丈量、估计的方法,或用每行5块砖共30块砖,减去好砖的块数20,从而得到缺的块数是10块。学生只要能得出正确结论,教师都应给予肯定。与此同时,引导学生进行学习策略的选择和判断。本题主要有两种思路,其一是直接算出缺的块数,其二是通过总块数减好的块数,求出缺的块数。两种算法可以相互检验。 建议2:教学时要通过直观的,让学生观察,对比,得出哪几行的砖是一样的。然后通过动态的演示,让学生知道怎么画?为什么这样画?同时,要让学生自己独立尝试辅助手段,掌握“补墙”的方法,真正了解砖块的分布结构。

苏教版一年级下册数学错题集

一年级填空题专项练习 姓名 1、78里面有( )个一和( )个十。 36里面有()个十和()个一。 2、按顺序填出90前面的三个数( ) ( ) ( ) 3、一个数个位上是0,十位上是6,这个数是() 4、39添上1是()个十,是()。 5、70比()多1,比()少1 。 ()比70多1,()比70少1。 6、写出三个个位是4的两位数,并按从大到小顺序排列:()、()、()。 写出三个十位是3的两位数,并按从小到大顺序排列:()、()、()。 7、最小的两位数是(),最大的两位数是(),最小的三位数是(),最小的三位数与最大的两位数相差( ). 比最大的两位数小1的数是 ( )。 8、25再添上( )就和30同样多。 9、从10开始十个十个地数,90前面的一个数是( ),90后面一个数是( )。 10、从80开始,十个十个的数,再数()个十就是一百。 7个十加()个十是100。 11、接着画。 △△□□△△□□△△ ○●○○●●○○○●●●○○ 12、观察下图回答问题: ★○●☆▲△□■ (1)从左往右数,●是第()个,▲是第()个。 (2)从右往左数,●是第()个,○是第()个。 (3)▲在☆的()边,●在☆的()边。 13、在○里填上“>、<或=”。 65○75-5 39-4○35 77-9○66 53-9○45 63+8○70 15+8○8+15 40+50○20+60 14、判断正误。(对的画“√”,错的画“×”) 1、最小的两位数是10。() 2、65是由5个十和6个一组成的。() 3、81和79中间的数是80。()

4、20比54少24。() 5、60前面的三个数是57, 58, 59。() 15、45是()位数,4在()位,表示()个(),5在()位,表示()个()。 16、 99、()、95、()、91、()、()、()。 ()、()、78、()、76、()、()、73。 17、在21和33之间的双数有(),有()个。 在16和30之间的单数有(),有()个。 比11大,比15小,是一个单数() 比60大,比70小,个位上是5的数() 18、一个加数是36,另一个加数是45,和是() 被减数是70,减数是36,差是() 19、数一数。 ()个()个()个()个 20、猜一猜,小英和佳佳各为班里捐了多少本书?(在你认为合适的答案下面画“√”) 21、豆豆的爸爸今年37岁,淘气爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。淘气的爸爸今年可能多少岁? 39() 50() 35()

人教版一年级数学下册易错题大全

人教版一年级数学下册易错题大全 一、错例目录 二、原始错例 一、错例目录 第一单元认识图形(二)新课标第一网 1. 图形的拼组………………………………………………………… (**) 第二单元 20以内的退位减法 1.看图写算式………………………………………………………… (**) 第四单元 100以内数的认识 1. 数位、写数………………………………………………………… (**) 2.数位、写数…………………………………………………………(**) 3.数位、写数…………………………………………………………(**) 4.数位、双数…………………………………………………………(**)第五单元认识人民币 1.认识人民币…………………………………………………………… (**) 2.认识人民币…………………………………………………………… (**) 3.简单的计算…………………………………………………………… (**) 第六单元 100以内的加法和减法

1.整十数加一位数……………………………………………………… (**) 2.整十数减一位数……………………………………………………… (**) 3.问题解决…………………………………………………………… (**) 4.问题解决…………………………………………………………… (**) 第七单元找规律 1.找规律……………………………………………………………(**) 一年级下册典型错例 错题来源:第一单元 题目出处:数学书第6页 相关知识:图形的拼组 教学简述:教学基础:学生经历了平面图形和立体图形的拼组过程,感知 了立体图形和平面图形之间的关系。 教学用意:强化动手操作能力,培养学生的空间观念 典型错题: 原题:缺了()块砖。错解:缺了( 11 )块砖。 原因分析:

四年级下册数学易错题汇总

小学四年级下册数学易错题 一、填空题 1、用6、 2、7三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差(7.62-2.67= 4.95 ) 2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,第三条边是(8厘米)。 3、0.07的计数单位是(0.01 ),再加上(93 )个这样的计数单位是1。 4、20个一、30个千分之一组成的数是(20.03 )。 5、用2、3、4和小数点,可以组成(12 )个不同的小数,其中最大与最小的相差(43.2-2.34=40.86 )。【包括一位小数和两位小数】 6、在小数3.43中,小数点左边的“3”是右边的“3”的(100 )倍。 7、用0、1、2和小数点组成的两位小数有(6 )个,其中最大的与最小的数相差(2.10-0.12=1.98 )。 8、近似数是1.0,这个两位小数最小是(0.95 ),最大是(1.04 )。 9、41.5添两个0,大小不变是(41.50 0 ),添一个0,大小变化是(401.5 )(410.5 )(41.05 )。550添两个0,大小不变是(550.00 ),添两个0扩大到它的100倍(55000 ),添两个0扩大到它的10倍(5500.0 )。 10、由3个十和50个百分之一组成的数是(30.5 )。 11、一个数,十分位上的数字是4,是百分位上数字的4倍,又是个位上数字的一半,这个数(8.41 ),改成大小相等的三位小数(8.410 )。 12、把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位得8.12,这个小数原来是(81.2 )。【逆向思考:8.12×1000÷100】 13、甲、乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。甲数(240 )乙数(24 )。【把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。即,甲是乙的10倍。264÷(10+1)=24】 14、拼成一个等腰梯形至少要(3)个等边三角形,拼成一个平形四边形至少要(2 )个等边三角形,拼成一个大等边三角形至少要(4 )个小等边三角形。【自己画一画】 15、两个一样的三角形可以拼成(平行四边形)。两个一样的直角三角形可以拼成(三角形)(平行四边形)(长方形)。两个一样的等腰直角三角形可以拼成(大的等腰直角三角形)(正方形)(平行四边形)。 16、用4个同样大小的等边三角形能拼成(平行四边形)(大的等边三角形) 17、等腰三角形的底角是顶角的2倍,顶角是(36度)。【180÷(2+2+10)=36】 18、一个等腰三角形的其中一条边长5厘米,另一条边4厘米,围成这个等腰三角形至少要(4×2+5=13厘米)长绳子。 28、长8米的长方形花圃,如果长减少3米,这样花圃的面积就减少了15平方米,现在这个花圃的面积是(40 )平方米。【宽不变。宽:15÷3=5米;8×5=40平方米】 34、一根铁丝刚好可以围成长5厘米、宽4厘米的长方形,如果把这根铁丝围成一个等边三角形,每条边的长度是(6厘米)【长方形的周长=等边三角形周长】 35、要拼成一个梯形,至少要(3 )个完全一样的三角形。 39、一个三角形的其中两条边都是3厘米,有个角是40度,那么另外两个角分别是(40度)和(100度)或(70度)和(70度)。 40、有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米四根小棒,从中选3根搭成一个三角形,有(3 )种不同的选法。【分别是:①3厘米、4厘米、5厘米;②4厘米、5厘米、7厘米;③3厘米、

最新人教版小学一年级下册数学易错题集锦

4、迪迪有下面一些钱,他买一盒5元的巧克力,可以怎样付钱?答: 一张5元二张2元一张1元一张5角二张2角一张1角 5、按规律填数:3,5,9,15,。 6、钟面上分针从1走到2,走了分钟。 7、1时○100分 9、以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有()分、()分、()分。 10、离34最近一个整十数是()。 11、一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是()。 12、比10大而又比20小的双数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 13、两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 14、一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。 15、六十写作(),它比最大的两位数小()。 16、百位的1比十位的1大()。 17、80连续减4的差分别是:()、()、()、() 18、7.10元=()元()角;0.50元=()元()角;;2小时=()分 19、在15、10、8、7、5,里选其中三个数字, 列四个算式. _______ 、、、______ 20、在48、39、73、65、46、32、55其中比40大的有(),比50小的有(),既比40大又比60小的有()。 21、一十一十地数,把73前后的两个数写出来。()、()、73、()、() 22、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。 23、50比()大1,比()小1。 24、20里有()个十,有()个一。

25、()-()=()-()=()-()=1 26、有8个小朋友玩捉迷藏游戏,已经捉住了2个小朋友,还有()个小朋友没有捉住。 27、(□●○★☆■△▲)▲是第一个,○是第()个,第3个是()。 28、最小的两位数是(),最大的两位数是(),它们相差()。 29、按规律填数字 30、拼一个□要几根()小木棒,拼两个最少要()根。 31、小明参加比赛,和每位参赛的人都握手,一共握了19次,问:一共有()个人参赛。 32、小花有10个苹果,小明有4个苹果,小花给小明()个,两个人的苹果同样多。 33、计算12-8时可以这样想()+()=12,所以12-8=(),也可以这样想:10-()=()()+()=(),所以12-8=()。 34、爷爷72岁,爸爸37岁,姑姑33岁请用大一些和小得多各说一句话 35、“55”右边的“5”表示(),左边的“5”表示()。 36、一块香皂标价是2.50元,它表示()元()角。()2元和()张5元合起来是9元。 37、比最小的两位数多23的数是()。 38、用1、2、3三个数组成最大的两位数是()最小的两位数是()。 39、有□、△、○三张卡片,可以摆出6种排法,例如:□△○。请你试着摆出其他几种排法 40、用2个算珠能表示3个百以内的数分别是()、()、() 41

一年级数学下册(1-7单元)错题集完整版

一年级下册数学错题集. 第1单元 认识图形(二) 一、画一画,填一填。 (1)、缺了( )块砖。 (2)、缺了( )块砖。 二、折一折,用 做一个 ,3的对面是( ),6的对面是( )。 第2单元 20以内退位减法 一、 小月折了几只? 答:小月折了( )只。 二、小红写大字,前天写了12个,昨天下午写了 6个,昨天上午写了14个。昨天下午比昨天上午少写了多少个?

答:昨天下午比昨天上午少写了()个。 三、小丽比小林多得了几朵? 答:小丽比小林多得了()朵。四、 答:藏起来()人。 五、解决问题 (1)我从图书馆借了18本故事书和12本漫画书,还了9本漫画书,还有几本漫画书没有还?(2)妈妈买了16个苹果和14个菠萝,我吃了7个苹果,还有多少个苹果? (3)每人写15个大字,小勇写了6个字,小强写了9个字,小勇还有几个字没有写? 六、公共汽车上一共有18人,到站后有9人下车,同时又有7人上车,现在公共汽车上有多少人? __________________________答:现在公共汽车上有_______人。 七、把5、6、7、8分别填入□中(每个数只能用一次),使等式成立。

第3单元分类及整理 一、你能把下面的算式分类吗? 3+9 15-6 4+8 17-8 3+6 12-0 4+5 把分类的结果整理在表中。 (1)(2) 二、分类整理下面的图形. 1. 2. 把分类的结果整理在表中。(1

(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。 三、下面是某城市十二月份的天气情况。(20分) (1)根据上表情况,数一数,涂一涂。 (2)填一填 ( 3)回答问题。 ( )天最多,( )天最少, ( )和( )一样多。 比 多( )天。 (4)你还能提出哪些数学问题?

2020统编版一年级数学下册易错题大全

一年级数学下册易错题 一、填空题 1、在数位顺序表中,从( )边数,第一位是( ),第二位是( )。 2、写出2个个位是7的两位数( )、( )。 3、由8个一和6个十组成的数是( )。这个数读作( ) 4、81前面的第三个数是( )。 5、100里面有( )个一,( )个十。 6、56中,个位上的数是( ),表示( )个( ),十位上的数是( )。表示( )个( )。 7、用( )个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。 8、68 是( )位数,98的高位上的数是( ),表示( )个( )。 9、从58数到63,一共要数( )个数, 10、比72小,比69大的数有( )。 11、与79相邻的数是( )和( )。 12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有( )、 ( )、( )和( ),其中最大的数是( ),最小的是( )。 13、将一张正方形纸对折后剪开,能拼成两个相同的( ),也可以拼成两个相同的( )。 14、80前面一个数是( ),后面一个数是( )。

15、68的“6”在( )位上,表示( )。“8”在( )位上,表示( )。 16、33十位上的“3”比个位上的“3”多( )。 17、人民币的单位有( )、( )、( )。 18、最大面值的人民币是( )。最小面值的人民币是( )。 19、被减数是50,减数是8,差是( ) 20、一个数是46,另一个数是9,和是( )。差是( )。 21、两个加数都是20,和是( )。 22、至少( )小正方形能拼成一个大正方形,至少( ) 个小正方体可以拼成一个大正方体。 23、50比80 少( ),70比40多( )。( )比15多20. 24、长方体有( )个面,对面( )。正方体有( )个面,每个面都是( )。 25、写出3个个位上是6的数,其中最大的是( ),最小的是( )。 26、如果今天是6月8日,再过3天是( )月( )日。 27、从前面数小明是第4个,从后面数是第5个,这一排共有( )人。 28、小明前面有4人,后面有5人,这一排共有( )人。 29、我的红领巾是( )形,他有( )条边。

人教版四年级下册数学易错题

四年级下册数学易错题 一、填空题 1、用6、 2、7三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差() 2、一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米,第三条边是()。 3、0.07的计数单位是(),再加上()个这样的计数单位是1。 4、拼成一个等腰梯形至少要()个等边三角形,拼成一个平形四边形至少要()个等边三角形,拼成一个大等边三角形至少要()个小等边三角形。 5、两个一样的三角形可以拼成()。两个一样的直角三角形可以拼成()()()。两个一样的等腰直角三角形可以拼成()()()。 6、在一条长90米的小路两旁种树,如果两端都种,每相邻两棵树之间的距离是10米,可以种()棵。 7、把70缩小到它的( )是0.07。 8、钟3时敲3下用了6秒,那么10时敲10下要()秒。 9、一个三角形中,有两个内角分别是65度和35度,这个三角形是()。 10、由3个十和50个百分之一组成的数是()。 11、一根长12米的木头据成5段,每据下一段需7分钟,全部据完需()分。 12、根据21-19=2,300÷2=150,65+150=215组成一个综合算式()。 13、用0、1、8在和小数点组成一个最大的小数是()。 14、要在五边形的水池边上摆上花盆,使每一边都有4盆,最少需要()盆。 15、4千克30克=()克 8角5分=()元 360平方厘米=( )平方米26平方千米=()公顷 16、等腰三角形两条边的长度是5厘米、2厘米,它的周长是()厘米。 17、一个长方形如果将它的长减少0.5米,那么就成为一个正方形,宽不变时0.6米,原来长方形的周长是()。 18、5月1日,共接待游客203000人,四舍五入用万作单位是(),五月份,共接待游客8032700人,改写成用亿作单位是()。 19、如果三角形有两个内角的度数之和等于90度,那么这个三角形是()三角形。 20、用2、3、4和小数点,可以组成()个不同的小数,其中最大与最小的相差()。 21、在小数3.43中,小数点左边的“3”是右边的“3”的()。 22、如果把340÷68+25×4的运算顺序改为340除以68的商加上25的和,再乘4,算式是()。 23、等腰三角形的底角是顶角的2倍,顶角是()。 24、李虎在做作业时,将35×(□+9)错算成35×□+9.,这样比正确的得数少()。 25、在长90米的跑道一侧插10面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗之间相距是()米。 26、一个等腰三角形的其中一条边长5厘米,另一条边4厘米,围成这个等腰三角形至少要()长绳子。 27、用4个同样大小的等边三角形能拼成()() 28、长8米的长方形花圃,如果长减少3米,这样花圃的面积就减少了15平方米,现在这个花圃的面积是()平方米。 29、一个方阵,最外层每边13个,最外层一共有()个,整个方阵一共有()

(完整版)小学一年级下学期数学易错题集

一,列竖式计算。(12分) 89+11= 42―16= 92―36―48= 38+24―18= 87―39―28= 26+29+14= 二,想一想, 填一填。(42分) 1,下午3时半, 分针指在________上。(1分) 2,在下面位值表中,拿走2个小圆片后,表示最大的一个数是(),表示最小的一个数是()。(2分) 3,(2分) 4,个位上的数字比十位上的数字小2的两位数共有()个,其中最大的是(),最小的是()。(3分) 5,用0、3、4三张数字卡摆出两位数,它们从小到大的排列是 。(2分)

6,小巧、小亚踢毽子(4分) 7,最小的两位数是(),它比最大的两位数小()。(2分) 8,83在百数表的第()行,第()列,向上3行是()。(3分) 9,下午4时半用24时记时法表示是()。(1分)10,☆―4 > ( ) ―( ) (1分) 11,回到整十数或进到整十数:(3分) 84 +()=() ()―7=() ()+ 12 =() 12,○=4 ☆=8 ○○○=()☆☆=() ○○○○○○○=()☆☆☆☆☆=()

(4分) 13,3个3个地数,与32相邻的数是()和()。(2分)14,5个十和6个1组成的数是(),它是()位数。(2分) 15,填最大或最小的数:(3分) △+ 6 > ( ) ☆―7 < ( ) 50 < ()+5 16,36比()小37, 28比54小()。(2分) 17,写出全部大于25小于98的整十数:。(1分) 18,把69, 41, 4,85, 74, 30, 14, 100从小到大排列,排在第3个的是(),在这些数中,最大的两位数是(),个位上相同的数是(),个位上和十位上相差3的数有()。(4分) 三,判断题,对的在()里打√,错误的打×。(2分) 1,○○○○○○○○○○○○2个6是12。() 四,用两种方法写出钟面上的时间。(6分)

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