联系实际分析中国梦的人民性
合肥学院思想政治理论课
实
践
教
学
报
告
实践报告题目联系实际分析中国梦的人民性
课程名称马克思主义基本原理概论
指导教师汪文忠
系别/班级计算机科学与技术12计本2班
姓名（学号）房阿康（1204012042）徐俊枫（1204012034）崔中华（1204012036）王凯（1204012033）
合肥学院思政部制
联系实际分析中国梦的人民性
民族复兴如站在海岸遥望海中已经看得见的一艘航船，如立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日。今天，如何在我国经济社会深刻转型的
关头，成功地全面建成小康社会，基本实现社会主义现代化，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，需要有点燃全体人民创造热情的蓝图和愿景。中国梦，无疑正是这种历史脉动的潮声、时代精神的口号。
2.习近平总书记提出的中华民族伟大复兴的“中国梦”，得到了全国各族人民的广泛认同，在海内外引起强烈的反响。中国梦是近代以来无数革命先驱探索和奋斗的目标，是改革发展理论的总结和提升，是国家富强、民族振兴、人民幸福的必然要求。中国梦具有坚实的基础和深刻的内涵，体现了科学性、人民性和实践性的统一。
3.中国梦包含着人民的期待。更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好，这八个方面是中国梦科学内涵的重要组成部分，是人民幸福的基点，是人民对幸福美好生活的期盼和向往。
中国梦是人民的梦，反映了我们党以人为本、执政为民的责任感、使命感，体现了我们党一切决策的出发点和落脚点，就是为了实现人民群众过上更美好生活的殷切期望。
4.中国梦归根到底是为了人民的幸福。人民是历史和社会的主体，实现中国梦，就是要实现以人民幸福为依归的发展。人类发展的历史，是人自身不断获得解放、不断追求幸福梦想的历史。从古希腊、罗马哲学注重世界本原问题研究，到近代哲学注重思维与存在的关系问题研究，到马克思主义哲学注重人的解放和发展问题，这一奔流不息的思想之河反映了人类认识从外到内，从物到精神再到人自身生存和发展的变革进程。“中国梦”代表了人类历史发展的方向，这一愿景包含了三个层次的动态系统，即国家富强、民族振兴、人民幸福。这三个层次不是孤立分离的，而是有机联系的，其中，人民幸福是根本，国家富强、民族振兴是人民幸福的前提和保障。人民幸福包含在国家富强、民族振兴之中，是民族振兴、国家富强的根本目的和最终归宿。实现中国梦，要在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，让“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共
同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有与祖国和时代一起成长与进步的机会”。
5.中国梦需要全体人民的共同参与。人民是历史的主体，最深刻地反映在人民的自我解放。促进人民群众的自我认识和自我意识，把他们的需要、意志、智慧汇集到民族复兴事业中来，把每一个人的自由全面发展作为国家和民族进步的必要前提，是实现中国梦永不枯竭的活水源泉。历史证明，个人的前途与国家命运息息相关，而每一个人的努力奋斗，都是中国梦不可或缺的组成部分。最大程度吸纳人民群众参与改革和建设进程，让一切劳动、知识和资本的发展活力竞相迸发，让一切阶层、群体和社会组织的创造能量充分释放，才能最大限度地激发、凝聚实现中国梦的中国力量。
6.中国梦要让全体人民都能共享发展的成果。在中国古代社会，也曾有过王朝的盛世，但“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，人民作为创造历史的主体，从来就难以共享到发展的成果，从来就难以得到应有的权益。
7.中国梦理论之所以具有高度的人民性，就是体现在要为人民提供更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更健全的民主法治，等等。人民对美好生活的向往，对人生出彩机会的渴望，正是中国梦最富生命力的构成。在改革和发展中不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，这样的中国梦，才是插上理想翅膀的梦，才是闪耀人性光辉的梦，才是人民群众真心拥护的梦。
8.中国梦是一个历史进程，它的历史主体具有人民性。人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是物质、精神财富的创造者，更是推动社会变革的决定性力量。在不同历史时期，我们党总是根据人民意愿和事业发展需要，提出富有感召力的奋斗目标，团结带领人民为之奋斗。“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”这个判断的底气在于人民性，在于中国人民的团结与力量。
9.深刻把握中国梦的本质属性人民性，有助于我们树立以人民为中心的工作导向，紧紧依靠人民，依靠13亿人心往一处想，劲往一处使，同心共筑中国梦。同时，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点，让每个人都有梦想、有机会，通过努力奋斗实现自己的利益，同心共享中国梦。
任务分配：
崔中华：查找材料；
房阿康：编写报告；
徐俊枫：制作PPT；
王凯：完善报告和PPT
中国梦我的梦活动策划书
中国梦我的梦活动策划书 中国梦我的梦活动策划书 64年的风雨兼程，让我们感受到了祖国母亲的温暖；64年风华正茂，让我们感受到世界的渺小；64年中华杨威，展现我们是世界的一极。64个年头，记录与回顾我们的点滴进步，在这波澜壮阔的64年里，我们一起成长，我们一起走着，一起笑着，有过感动。有过温暖，也有过泪水。祖国在改变我们的生活，祖国在影响我们的生活，祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年，我们怀揣着对祖国大好河山的向往，用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱，举行“我的中国梦”演讲大赛。 一、活动主题： 我的中国梦 二、活动目的： 激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。 三、组织单位 主办单位：xxxxxx技术学院委员会 承办单位：院学习部 四、活动参与对象 东校区全院师生 五、活动内容： 1、参赛要求： （1）活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵（配乐诗朗诵）、脱口秀。 （2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。 （3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。 （4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有
较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。 （5）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人数： 要求各系部必须选派10人参加比赛，各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单，交由东304办公室。 3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。 4、活动时间地点 （1）预赛：3月26日中午12：40东202教室 （2）决赛：4月2日中午12：40西105学院多功能厅 5、具体分工： （1）院社联：会场布置（负责会场场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传。 （2）宣传部：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。 （3）学习部：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。 六、活动流程 （一）宣传及报名 a、院宣传部：制作宣传板，海报和横幅，借助校广播站进行宣传，安排相关人 员到各个班级进行宣传统计报名同学。 b、与各班学习委员合作，将宣传细化，深入化。 c、报名方式：周贝： （二）活动实施 初赛 1、评委：院团委安排 2、比赛流程：
中国梦.我的梦问卷调查报告
中国梦.我的梦问卷 调查报告 题目： 班级： 学号： 姓名：
目录： 引言 (3) 绪论 (3) 一、调查目的 (3) 二、调查方法 (4) 三、调查分析·····························5—8 四、结论与小结 (8) 五、问题与改进 (9)
引言 在参加中国国家博物馆“复兴之路”展览时，习近平主席定义了“中国梦”，提出了要实现中华民族的伟大复兴，并且满怀信心的表示这个梦想“一定能实现！”中国梦代表了新一届领导人对于建设富强主文明和谐的社会现代化国家的目标和信心，也是我们所有人的奋斗方向。每一个小小的梦想串连起来就是我们国家复兴的大梦。然而，作为社会建设的中坚力量，工人阶级对自己梦想的坚持和诠释，以及对中国梦的理解与贡献，将是这个国家前进的不竭动力。所以我们选取了重庆富士康员工作为调研对象，掌握、了解工人们对中国梦的认识。 绪论 1、调查时间：2014年7月17号 2、调查地点：重庆市沙坪坝区西永重庆富士康厂区 3、调查对象：重庆富士康厂区员工 4、调查方式：问卷调查 5、调查内容：分别对厂区内不同部门、不同年龄段的工人关于中国梦 内涵了解进行调查. 一、调查目的 1、实地考察调研，一方面了解我国工人阶级对中国梦的理解与 认识，另一方面宣传“中国梦”的重大意义，引起工人们重视与共鸣。 2、通过对重要性大，代表性强的工人阶级的调查，不仅使工人 阶级对自身工作态度及工作热情有所提高，提升他们的存在感和自豪 感，更加积极的进行工作生产。更能引起社会对工人的关注，以小见 大，让千千万万个梦想铸成“中国梦”。 3、对于我们大一的学生来说，对自己的未来，以及以后出去工 作的生活状态都充满迷茫和疑惑，通过此次调研活动，我们将更好的
学习“中国梦”自我剖析材料
学习“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动 个人剖析材料 2013年5月15日起，我深入学习了“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，通过认真学习、交流、探讨，我深刻认识到，中国梦就是实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。“中国梦”的实现途径就是：到中国共产党成立一百年（2020年）的时候，全面建成小康社会；到新中国成立100周年（2049年）的时候，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家；最后，实现中华民族的伟大复兴，把中国建成一个强盛、文明、和谐、美丽的中国。为“中国梦”这一伟大梦想的早日实现，我作为一名基层党员干部，认真进行了自查、自省、自纠，深入开展了批评与自我批评，以克服自己的缺点，不断提高自己综合业务能力，努力改变自己的作风，力争为祖国的事来尽一份力量。 一、目前自己存在的主要问题 （一）系统理论知识学习不够。 我自身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常常被动地去对待
和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。 （二）开拓创新意识不够强， 对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，常常只是根据布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。 （三）创新意识不足 工作中没有产生新的亮点。说明还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。 二、原因分析 我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。 （一）我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学
中国梦,我的梦 (最新最好的论文)
中国梦，我的梦 四十年前，当马丁路德金先生倒下的时候，他的那句话“我有一个梦想”传遍了全世界。但是，一定要知道，不仅仅有一个英文版的“我有一个梦想”。在遥远的东方，在一个几千年延续下来的中国，也有一个梦想。它不是宏大的口号，并不是在政府那里存在，它是属于每一个非常普通的中国人。 有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。 党的十八大举世瞩目，现在，大家都在讨论中国梦，何为“中国梦”？“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这句梦想宣言出自习近平总书记之口，他平实的话语深深的触动着我们每个人的内心。 每一个时代，每一个人，都有自己的梦想。梦想因人而异，但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上，我们可以统称为“我的中国梦”。梦和“国”连起来就不会再空洞，和一个个的“我”连起来就不再抽象。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升，提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中，相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖和希望。
在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下。我，一个普通的大学生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦。我的梦很简单，就是努力学习，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实。 “理想很丰满，现实很孤感”是的，丰满是给有准备的人，孤感 是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10 分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，梦想贵在坚持。当梦想绽放的那一刻，你想不努力都不行。 我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万个初中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现！ 有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。有梦想的人生是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能，会让我们摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指引着你前进的方向。“中国梦”也许还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，都应该有平等放飞的权利。
从哲学角度分析中国梦
习总书记在参观中国国家博物馆“复兴之路”时定义的“中国梦”，是要实现中华民族的伟大复兴，其内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福，从历史任务的角度，中国最现实、最迫切的“中国梦”就是要完成两个100年的目标，即全面建成小康社会和实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 让人民能够分享经济社会发展的成果，过上物质和精神上的幸福生活，是实现“中国梦”的根本目的；由人民群众来共同努力，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，齐心协力追梦，是实现中国梦的基本途径。所以“中国梦”归根到底是“人民梦”，只有依靠人民才能实现，才能造福人民。 个人是人民的组成部分，个人与人民是部分与整体的关系，个性与共性的关系，正是由于千万个“个人梦”才铸就了“人民梦”。 “中国梦”由“人民梦”来实现，“人民梦”由“个人梦”来实现，而“人民梦”和“个人梦”都是以“中国梦”为基础，理顺这三者的关系对于实现“中国梦”具有重要的现实意义。实现“中国梦”的关键就在于我们每个中国人如何实现自己的理想，如果摆正自己的理想与“中国梦”的关系，使两者从根本上相一致。 我们每一个中国人在国家的庇佑下，在享受到国家发展带来的成果时也要竖立正确的人生观和价值观，培养积极向上的理想和信念，努力实现个人理想，这样才能在实现“中国梦”的伟大实践中实现理想目标，也能为“中国梦”的实现贡献一份力量！ 从哲学的角度讲：马克思主义世界观决定共产主义人生观，社会主义是共产主义的初级阶段，是进入共产主义的台阶，中国梦就是高度物质文明、高度精神文明的共产主义梦。 实现中国梦必须凝聚中国力量 这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦 必须紧紧依靠人民来实现 必须不断为人民造福。哲理依据梦想之旅 从来就不是一路坦途 一帆风顺。把中国梦变成现实 还有很长的路 需要付出长期艰巨的努力。空谈误国 实干兴邦。必须扎扎实实 脚踏实地 用勤劳的双手才能托起伟大的“中国梦 “中国梦”具有最大限度为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的伟力 无论面对多少挑战、多大困难 始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴 给人以希望、给人以信心、给人以力量。文化解读哲学理论怎样实现中国梦 实现中国梦必须走中国道路 这就是中国特色社会主义道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信 坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进
结合大学生实际谈谈你“中国梦”的认识
结合大学生实际谈谈你“中国梦”的认识。党的十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”。这是中国共产党第十八次全国代表大会上传达给每个青年最强烈的信号，是党和国家宏伟大业向每位青年发出的深情召唤。也是让党的事业后继有人，让党的队伍始终充满生机与活力的根本。青年人是祖国的未来，是民族的继承人，他们将决定祖国的命运。大学生，作为青年中的佼佼者，具有优势的特殊群体，大学生们必须坚定自己的理念，时刻牢记自己的历史使命，肩负起时代的重任，而且要完成自己的历史使命，大学生社会责任感的强弱将关系到全面建设小康社会的进程，关系到我们能否或在多大程度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命.我认为,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样一种宿愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。历史告诉我们，我们每一个人的个人前途命运，都是和这个国家的前途命运，和这个民族的前途命运密切相关的。国家好，民族好，大家才会好……我坚信中国共产党的领导下，全面建成小康社会的目标一定能够实现。我坚信在中国共产党的领导下，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现。我更坚信在中国共产党的领导下，中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。作为国家培养出的当代青年大学生，应深感使命光荣、责任重大，我认为我们要具体应做到以下几点：首先，要树立远大的志向，以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。“发展是第一要务”，也是我们党执政兴国的根本。而发展离不开充满激情的青春理想，离不**大的志向作为前行的航标，离不开充满生机活力的创新创业体制机制。广大青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。我们会敢为人先，善于创造，勤奋求实，勇于开拓，成为改革创新的生力军。我们有了坚定的志向和信念，以及坚韧不拔的毅力，就一定能将志向与目标变为现实。作为青年大学生，我们一旦拥有远大志向和理想，就会不畏前行道路上的艰难险阻，敢于面对困难与挫折。我们会想尽一切办法，去克服和战胜困难，就会立足当下、放眼长远，开拓奋进，从胜利走向新的胜利。其次，要做到自强，树立坚韧不拔的拼搏精神。青年人最大的优点是：有拼劲、充满活力和朝气；有激情，始终鼓足创新前行的动力；有锐气，敢于挑战障碍，不拘一格。广大青年大学生，要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。巩固和发展社会主义制度，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地奋斗，只有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神，才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上，贡献自己的力量。然后，要做到自立，勇于承担人才强国的重任。科教兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来，加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务。科教兴国、人才强国既是国家战略，又是广大青年的历史责任。在科技和教育迅猛发展，社会信息化不断推进的背景下，当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任，争当优秀的创新人才，成为国家富强、民族振兴的中坚力量。我们作为青年大学生，在学校要珍惜所有能珍惜的机会，一方面要学习好科学文化知识，为自己的未来国家的未来打好基础，另一方面要参加各种社会活动，尽自己的一份微薄之力在锻炼自己能力的同时为社会做出自己的一份贡献。同时我们要紧跟党走，认真学习党的政策方针，紧跟党的步伐。实现“中国梦”的路并不是依靠青年学生一腔热血就可以实现的。青年学生只有在中国共产党的引领下，才能寻求到努力的方向，才能寻求到实现“中国梦”持续奋斗的精神动力。中国精神、延安精神、雷锋精神等便是高校青年学生实现“中国梦”提供了精神动力，我们要学习并弘扬这些精神，让自己更加满怀信心的为实现“中国梦”而奋斗。作为高校青年大学生我们要牢记党的的教诲，永远热爱我们伟大的祖国，永远
我的梦中国梦活动教案
《中国梦我的梦》班会主题案例 一、营造氛围，明确“梦”重要意义 主持人：赵亦格、宋欣哲 {播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出“梦”的含义。} 主持人（男）：尊敬的老师们！ 主持人（女）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"梦"主题班会的序幕。 主持人（女）：梦是个诱人的字眼。 主持人（男）：梦就是理想，理想就是梦，它指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦。那么，什么是梦？（同学们答：梦就是对未来的向往和憧憬。）引出梦的含义： 主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《梦》，表演者：秦雅茹、陈昭、刘志、张倩倩。 《梦》 男：这是我的梦 女：这也是我的梦 大合：这是我们的中国梦 （一） 女：今夜你入我梦来 带着女娲补天的彩 男：今夜你入我梦来 携着伏羲老祖的故事 女：你用最轻柔的话语呼唤我 男：这一声却让我的整个身躯血液沸腾 大合：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你 我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你
我感受着泰山一览众山小的巍峨 长城一去万里的雄浑 我领略了江南水乡的柔情 北国雪野的无垠 女：我看见了，看见了这令我心醉神迷的一切你看见了么？男：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身是的，我看见了，我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨女：你听，那是什么声音？ 男：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声 这是郑和下西洋的楫声 这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声 大合：那是赤壁的惊涛拍岸 那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯人 那是天之涯，海之角最动听的啼鸣 那是涌入我们灵魂的五千年的光辉 （二） 男：今夜 你入我梦来 我却分明听到你的啜泣 女：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地 是割地求和给万里河山留下伤害几许 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色 大合：中国，中国，屈辱的中国！ 我的心同你一样啊 痛到了极致！ 男：把痛苦深深地埋在心底 不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊！ 我用泣血的心祈盼你苏生的一刻 （三） 大合：中国人民喝着滚滚的长江水 体内奔流着黄河般沸腾的血液 换上了万里长城般坚强的脊梁 顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立 男：雪灾，让我们措手不及
中国梦,我的梦征文21篇
中国梦，我的梦征文21篇 中国梦，我的梦征文21篇 中国梦 很小的时候开始有了祖国的概念，第一次学唱国歌在小学二年级，上学回家路上也会不自觉地一边走一边练习唱国歌。从此以后，这个永远让我为之激动，让我铭记的旋律渐渐化为一种无形中的力量支撑、鞭策着我。 故乡在一座小小的美丽的村落里，那里是浩荡的原野，平静而深沉，可爱而厚重。我生活在这里，我来自这里，这是我的家。村子旁边有条小河。它流向了哪里呢，我曾经困惑，不过我知道她一定到了远方，那里和这里一样的美丽、宁静，有一样勤劳的人们在大地上快乐地生活。小河她注视着人们的喜怒哀乐，承载了人们对于幸福悠远而绵长的向往。 慢慢地我理解了中国的含义。龙腾华夏，中国，存在于每一个龙的传人沸腾的血液里。历史的厚重沉淀在每一寸土地，无论在哪里，我们都能有立足之地。当你仰望星空，她默默地在你的脚下，给你力量和支持；当你背起行囊，为了远方的梦想，她就在你的身后，给你祝福；当你一个人面对人生悲喜，她就在你的身边，每一次的呼吸都能感受她的气息。 我们悲伤难过，她已然历经苦难。我们意气风发，她已数度辉煌。唐风汉韵，忘不了的曾经；厉兵秣马，勇对每一次挑战；鹏程万里，前方是永恒的目的地。梦想的翅膀起飞，就像是雄鹰在翱翔，俯瞰大地，每一个中国人都在它的坚毅的眼眸里。小小的梦想是一朵花的绽放，无数的梦想之花绽放，就会是一片花海，走到那里都有迷人的气息环绕着你。同呼吸，共命运，每一个中国人都有自己的梦想，所有的梦想都会在终结点汇集成一个大大的中国梦。 中国梦，让我们的祖国民富国强，让每一个人都拥有爱和自由。每一个怒放的生命，如绽放的花朵，在温暖的阳光下自由的呼吸，在清风中摇曳自己的风姿，在朗朗明月下进入美丽的梦境里。她是我们的母亲，不让我们孤寂，惦记着我们，即使相隔万里；她是我们的母亲，想着我们，每一次分离，纵然时空相隔；我们是你的孩子，依赖着你，用生命的意义温暖你的心，不让你经历苦难，给你力量和安慰；我们是你的孩子，快乐而幸福。 每个社会人都有或卑微而踏实，或遥远而富足的梦，每一天我们用它提醒着自己的存在，每一刻我们用它拨起生命的下一次脉动。而梦想之于我的意义，也
当代大学生如何理解中国梦
当代大学生如何理解中国梦 实现中华民族伟大复兴,就就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族与中国人民的整体利益,就是每一个中华儿女共同的期盼。 历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家与民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴就是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 每个人都有自己的梦想,在卖火柴小女孩眼里,梦想就是飘香的烤鹅,就是奶奶温暖的双臂。在儿童时代,梦想就是一个喜欢的电动玩具,就是一次游乐场的玩耍;在小学时代,梦想就就是就是一个漂亮的书包,期末考试的双百;在中学时代,梦想就是一次次满意的月
考成绩,就是考入理想高中、大学。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。 大学生,作为青年中的佼佼者,具有优势的特殊群体,大学生们必须坚定自己的理念,时刻牢记自己的历史使命,肩负起时代的重任,而且要完成自己的历史使命,大学生社会责任感的强弱将关系到全面建设小康社会的进程,关系到我们能否或在多大程度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 作为当代的大学生,我们首先要对自己负责,加强道德修养,锤炼道德品质,科学地对待人生环境,创造有价值的人生,这就是大学生对自我的要求,也就是大学生承担社会责任的第一步;此后,我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会,为社会的进步作出自己的贡献,为人类文明的发展贡献自己的一份力量。 认清大学生的历史使命: 首先,大学生们应关心祖国与民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运
我的梦-中国梦活动实施方案
“美丽中国我的中国梦” 读书活动实施方案 根据巴林左旗教育局《关于印发<全旗青少年五好小公民“美丽中国我中国梦”主题教育读书活动实施方案>的通知》（左教字[2013]134号）精神，结合我校实际，特制定此方案。 一、指导思想 围绕“推动学校内涵发展，让阅读成为师生的兴趣和习惯，以书启智、以书育人、以书养德，促进教师专业发展和学生健康成长”这一主旨，通过形式多样的校园读书活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发师生及家长读书的兴趣，建设书香校园，构建学习型校园。 二、活动主题 美丽中国我中国梦 三、活动目标 1、学校目标：加强廊道和班级文化建设，营造利于师生阅读的氛围，创建学习型学校，争创“书香校园”示范校。 2、教师目标：以适应新课程改革为重点，将“读书是工作的需要”的思想，上升为“读书是教书育人必需的责任”；将“读书是一种乐趣”，转化为“读书是一种健康的生活方式”。通过阅读，提升理论、业务水平和人文素养。 3、学生目标：通过阅读，养成良好的读书习惯，汲取成长所需
的精神营养，实现其人格、人性健全发展。 4、家庭目标：引导学生和家长共同参与，努力构建学习型家庭，促进学生的健康发展。 四、读书活动领导小组 组长：郭松海 副组长：王晓东杨志国 成员：各年级组组长、班主任、语文教师 五、活动步骤及要求 1、组织发动阶段（2013年11月—2014年4月） （1）拟定读书活动方案； （2）利用国旗下演讲、板报、广播、校园网、橱窗等宣传本次读书活动的重要意义（高超负责）； （3）向师生推荐阅读的图书目录，安排在校期间和假期的读书任务（高超负责）； 2、组织实施阶段（2013年12月） （1）各班建立图书角，其数量至少达到每生人均3本，交流阅读，做到常换常新。要成立读书活动管理小组，要根据学校读书方案，结合班级实际，制定“书香班级”创建活动方案，制定切实可行的读书计划（12月12日前上交政教处）；要做到计划、有落实、活动有主题、过程有材料、结束有总结。政教处负责检查，检查结果记录在班级考核之中； （2）班主任和语文教师要积极组织学生到学校图书室借阅图书，
中国梦我的梦征文文章汇编10篇
中国梦我的梦征文文章汇编10篇 少年智则国智，少年强则国强，中国梦则是我的梦。身为黄皮肤的我们成长在这个时代，量化着属于我们的中国梦;未来十年，我们要在这个时代发展壮大并有所成就，去追求并实现这属于我们的中国梦。 竞速时代，中国不败。 —是靠祖祖辈辈抛头颅洒热血，打下来的，他们是革命先烈，是中国的骄傲。黄继光-——顽强战斗、用胸口堵住敌人枪口;董存瑞——用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。这许许多多的英雄事迹历历在目。有的奉献青春，有的牺牲生命……他们却只有一个目标：为的是中国梦。因为他们的努力，中国胜利了! 二十二世纪，不再需要我们抛头颅洒热血，只需要人才，有真才实学的人。在如今社会，中国并不是很发达，所以需要我们去建造，努力奋斗，我们中国不靠金钱去拼，靠才学，只有靠才学，才是真正的公平。所以，学好知识，才是去拼的本钱。 中国只要拥有“日本人的节约，俄国人的思想，美国人的智慧”就一定能居世界首位，告诉全世界的人：中国是强的，不容任何人侵犯。中华民族儿女从古至今一直存在着一个梦想——中国梦。 中华儿女的共同呼声：实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。 中国梦我的梦征文文章
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这是我国近代史上着名的文学家梁启超说过的话。是啊，只有少年远大的志向，努力去实现，祖国才会更加兴旺发达。 在2008年9月25日那天，我才七岁大，神舟七号载人航天飞船正在酒泉发射中心准备发射，我和全家人都紧张地盯着电视屏幕。“5，4，3，2，1，发射!”只听见“嗖”的一声，神舟七号冒着火冲上了天空。看着这激动人心的画面，我在心里暗暗立誓，将来一定要做一个宇航员，在祖国航天事业上出一份力，为我父母，为我的家乡，为我的祖国，争光! 于是，我买了许多的关于宇宙知识的书，认真的看了起来，增加了自己的知识面;于是，我开始坚持每天锻炼身体，增强自己的体质;于是，我在各方面严格要求自己，养成良好的思想品质……我无时无刻都在把自己变得更加完美，因为这样我才有机会成为有光荣身份的宇航员。 当上宇航员这个梦想，仿佛是一盏指路灯照亮了我前进的方向，我为此一直不停的努力着。因为这不仅是我一个人渺小的梦想，也是祖国伟大的梦想!中国梦，从每个人小小的梦开始;我的梦，就是伟大的中国梦!为了中国梦，我要努力实现自己的梦，成为祖国的贡献者。中国梦，我的梦!
浅谈中国梦与个人梦之间的关系
浅谈中国梦与个人梦之间的关系每一个国家都有一个传奇，每一个民族都有一个属于自己民族的梦，而每一个人也都有一个属于自己的梦。中国梦是每一个中国人的梦，是人民幸福之梦；中国梦是国家富强之梦，是中华民族伟大复兴之梦。个人的梦和国家的梦，民族的梦是统一的，相互促进的。 翻开中国的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。在古代，我们拥有着世界最多人口，拥有世界最先进的科技，更有着辉煌灿烂的文明。中国的火药和指南针传到欧洲，开启了人类社会的近代化进程，中国的造纸术传到世界，加快了人类的文明化步伐。那时的我们很自信，因为我们走在了世界的最前沿。 可是在近代，中华民族遭到了来自西方列强的侵扰，中华民族矛盾愈演愈烈。当鸦片战争击破"天朝上国"迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华儿女面临“千年未有之变局”，面对“面对千年未有之强敌”中华儿女就有了一梦想，一个民族复兴的梦想。正是因为这梦想，我们经历坎坷依然前行，正是因为这梦想，我们历经沧桑信心不改。 从鸦片战争到现在21世纪的中国，无数中华儿女为了这个梦想而奋斗，为了这个梦想奉献终生。是中国共产党真正
把中国人民和中华民族带上实现“中国梦”的人间正道的。在这场史无前例的伟大革命中，中国共产党从蹒跚学步的幼年迅速成长起来，经历过一次又一次血与火的考验。中国共产党为了实现“中国梦”牺牲了数百万优秀党员，中华民族牺牲了上千万英雄儿女，英烈们的鲜血染红了五星红旗。无数中华儿女执着于这个梦170多年，然而，在这百余年间的中国人不敢有梦。 1949年10月，从此在这东方屹立着一个新中国。经过数十年直到1978年，改革开放的决定让中华大地再次焕发了活力，终于使中华民族踏上了民族复兴的伟大征程。生活的改变让我们拥有了做梦和实现梦想的勇气。 而今，在实现这个梦想新的历程上，习近平总书记重新全面阐述了“中国梦”这一概念，他用简简单单的三句话将中华民族的昨天，今天和明天结合起来，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 记得习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。
《我的梦 中国梦》活动案例
《我的梦中国梦》活动案例 活动目的： 1、通过本次活动，让学生了解祖国六十九年来新中国日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。 2、通过本次活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，我的梦想与祖国紧紧地联系起来。 3、激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。 活动准备： 1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。 2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。 3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖
国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。4、活动前组织全班同学布置黑板教室。 活动过程： （一）主持人出场 乙：尊敬的老师、同学们，上午好！ 甲：我们的祖国历史悠久！ 乙：我们的祖国风光秀美！ 甲：我们的祖国地大物博！ 乙：我们的祖国人杰地灵！ 甲：我们爱您，歌颂您！ 合：我亲爱的祖国！ 乙：《我的梦中国梦》主题活动。 合：现在开始！ 甲：在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们
的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。 我们班的xxx同学也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》 甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听小组唱《五星红旗，我为你骄傲》 乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。 甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义？（指名一学生） 甲:是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的同学，像兄弟姐妹一样团结在我们班这个大家庭里。下面请欣赏音乐古筝合奏《金蛇狂舞》。 乙：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了
我的梦,我的中国梦!
我的梦，中国梦！ 我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。 尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。 以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。 梦想，总是美好的。成为现实，需要付出辛勤的汗水。大至国家、民族，小到个人，逐梦的过程，是不断把梦想与现实的差距缩小的过程。而正是这逐梦的过程，引领的是个人奋斗、前进的方向，凝聚的是民族的精神。一个有梦、敢于去逐梦的个人、民族、国家，体现的是自信、勇气和对未来的追求。有梦才有追求，努力梦才能成真。
我有梦，中国也有梦。我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛！地震来了，不怕，他有的是铁一般的脊骨，洪水来了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奥运会来了，不怕，他有的是腾飞的翅膀！有梦的人，才是真正的人，有梦的国，才是真正的国！我的梦就是国的梦，我的梦，成为科学家，为国家尽力，国的梦，繁荣富强，让我们幸福！
根据个人工作实际结合思想政治理论课所学内容,谈一谈对职业梦与中国梦的认识,撰写认识体会
论题.根据个人工作实际结合思想政治理论课所学内容，谈一谈对职业梦与中国梦的认识，撰写认识体会。 姓名专业实践单位实践时间 摘要：有梦想，才会有希望。中国梦即民族复兴梦、人民幸福梦、改革开放梦、人人出彩梦。伟大的梦想，鼓舞和激励着全体中国人民，我们都是怀揣激情、怀抱梦想的人，我们都有一个复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”。 对职业梦与中国梦的认识 中国梦即民族复兴梦、人民幸福梦、改革开放梦、人人出彩梦。 有梦想，才会有希望；有希望才会有激情；有激情才会有事业；有事业才会有未来。建国六十多年、改革开放三十多年来，我们的一个个梦想成为现实，圓了民族独立梦，圓了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”。“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。 中国梦-民族复兴梦。 “实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是对“中国梦”时代命题的深刻解读，习总书记“中国梦”的提法在党的最高领导人里是第一次，这个提法之所以引起强烈而广泛的共鸣，在于它有很强的包容性，它不仅仅是中国共产党人的梦，更是全体中华儿女的梦，它既充满着厚重的历史底蕴，又洋溢着豪迈的"中国自信"，为团结凝聚中国人民创造美好未来指明了前进方向。 中国梦-人民幸福梦。 “大河没水小河干”，近代中国的百年奋斗，不断证明一个朴素道理：国家好，民族好，大家才会好。中国梦的依靠在人民，发展也在人民，而个人之梦也只有寄托于国家之梦、民族之梦，梦想才能成真。 中国梦-改革开放梦。 把十八大精神落实到思想和行动上，集中起来就是在深化改革开放中为实现“中国梦”而奋斗。对于中国的改革开放大业来说，实现“中国梦”，是深化改革开放的伟大目标；深化改革开放，则是实现“中国梦”的强大动力。 中国梦-人出彩梦。 每个中国人，要有大局意识，珍惜改革发展的大好时机，不断融入国家这个大梦中来实现自我价值，珍惜每一个出彩的机会，艰苦奋斗。改革开放三十几年来，中国上演了历史上最丰富、也最精彩
“我的梦-中国梦”主题班会活动流程图
“我的梦，中国梦”主题班会 活动目标： 1、通过观看视频，了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位，激发学生民族自豪感，责任感和使命感。 2、引导学生联系实际谈理想，知道为实现理想要坚定信心，不懈努力。 3、通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想，最后所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发学生的想象力和创新力，坚定信念，倡导学生勇于追求梦想，努力实现梦想。 设计理念： 这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国的梦从我们的梦开始，在每一个阶段放飞你们的梦想，让他带领你前行，照亮你的一生。 坚持自我的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力，每天都离成功更进一步。 在实现梦想的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中的更多才能。 中国梦，承载这中国、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观，承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界。 活动成员： 全体学生和班主任老师 活动准备： 幻灯片、节目彩排、道具准备 活动过程： 一、视频播放…… 二、班会容与过程： 主持人（男）：尊敬的老师！ 主持人（女）：亲爱的同学们 合：大家好！ 男：今天，我们的主题就是梦想 女：梦想是个美丽的字眼 男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 女：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。 男：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。 女：梦想是在我们成长过程当中，最好的朋友 男：它陪伴着我们长大、长高 女：所以今天，我们就要好好地说一说梦想 合：我们要让同学们和老师们听见，让老师和同学们见证 大家鼓掌……
毛概论文中国梦我的梦
思想与中国特色社会主义理论体系概论 课程论文 论文名称：中国梦我的梦 年级专业：自动化1003班 学生： 学号： 评阅教师： 提交时间： 2012—2013—2 中国梦我的梦 摘要：中共最高领导层-------中央政治局常务委员会七位成员2012年11
月29日集体出现在国家博物馆“复兴之路”展览现场。新任总书记定义中国梦：实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。中国梦的实现离不开当代青少年，我们应该共同努力实现中国梦，实现我们共同的梦。 摘要：中国梦实现我之梦奋斗 2013年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实党著名理论家、中共中央党校原副校长君如认为，全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。重申了十八大报告中的两个“一定能”，即：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。引人注目的是，他进而提出第三个“一定能”------中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。 1、中国梦的实现离不开坚定的精神支柱 当今，“中国梦”是最震撼人心的华夏之声和高昂旋律，在中华上引起了空前的共振共鸣。实现“中国梦”离不开坚定的精神支柱，这种精神支柱就是——爱国。 爱国，是每个中国人最起码、也是最重要的精神。爱国，就是把个人的全部情感深扎在生我养我的这片土地，甘愿为她付出、甘愿为她牺牲；就是把自己的全部聪明才智奉献给爱我养育我的这片沃土，为富强中国而奋斗、为美丽中国
[中国梦演讲稿5分钟]中国梦我的梦演讲稿3分钟3篇
[中国梦演讲稿5分钟]中国梦我的梦演讲稿 3分钟3篇 中国梦我的梦演讲稿3分钟篇1 “我的理想并不是多么的远大，只要明天拥有的比今天多就行了”——这是同学的qq签名，我很欣赏。对于现在的生活，我很喜欢，说不出理由，反正就是有什么事情，我都会尽我所能去完成。今天是明天的垫脚石，年轻就需要用激情，积累，沉淀，创造去拼凑一个关于未来的诗篇。 中国梦，既是中国的梦想，又是每个城市的梦想，更是每个中国人的梦想。任何一个城市上的每一个中国人，都有着属于自己的中国梦，这些中国梦虽然各不相同，但最终的目的只有一个——让中国进入世界强国之列。 中国梦，是一个世世代代传承的信念：只有经过努力不懈的奋斗，才能成功。这一个信念是促使我们前进的动力，正是这一信念，使十三亿中国人勤奋了起来，努力学习和工作。如果没有了它，中国将会从此一蹶不振。 中国梦，是一个代代相传的精神：坚持，永不放弃。正是因为中国人民有了这样一个精神，才击败了帝国主义列强，摘掉了“东亚病夫”的帽子。这样一种精神，使十三亿中国人奋发图强，领悟到了成功的真谛。如果没有了它，中国将会屡战屡败，从此不再进步。 中国梦，在每个同学心中都是不一样。有的人想做一名航天
工程师，为中国的航天事业献上一份自己的力量;有的人想当一名飞机设计都，为中国设计出更加完善的飞机，圆我中国大飞机梦想;还有的人想当一外软件工程师，为中国设计出更高级的电子软件和系统……。而我有一个中国梦：长大后成为一名科学家，创造出更多具有科技含量的物品，造福中华民族，并使中国的科技更进一步，使中华文明屹立在世界民族之林。像这样的中国梦数不胜数，它们都有一个共同的理想：为了让中国变得更加富强。虽然这些中国梦与实际或许有些差别，但是我们一定会努力去实现。而且我相信只要去努力，我们每个人的中国梦都一定能实现。 中国梦，可大可小。大到想要让中国在各方面稳居第一;小到能够在日常生活中帮助他人。每一位名人的成功都是因为他有一个伟大的中国梦。中国梦是在少年时期培养出来的，而我们作为一名中学生，正是树立中国梦的最佳时期。 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们作为一名中学生，身上担负着国家的希望，是国家未来的栋梁，我们应该积极学习科学文化知识，努力去实现自己的中国梦。 中国梦是自己的目标，中国梦是对自己的期许。不是善做梦都才杰出，而是杰出者善做梦。每一个中国人都需要有一个属于自己的中国梦，而且要为这个中国梦去努力，只有这样，才能实现自己的中国梦，使中国变得更加繁荣昌盛! 中国梦我的梦演讲稿3分钟篇2：我的梦——中华梦我从小就爱做梦!我最大的梦想就是伟大的祖国不断强大，中华民族的