自考本科05962招聘管理

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自考本科05962招聘管理

江苏高等教育自学测试人力资源管理专业

第一章招聘管理概述

一、名词解释

1.招聘管理:就是对组织所需要的人力资源展开招募、甄选、录用、评估等一系列活动,并加以计划、组织、指挥和控制,进行系统化的科学管理,借以保证一定数量和质量的员工队伍,满足组织发展的需要。

2.人力资本:是指个人所拥有的知识和行为的生产潜能。

3.猎头公司:是指一些专门为企业招聘高级人才或特殊人才的机构。

二、填空

1.招聘的具体过程是由:招募、甄选、录用、评估四个阶段组成。甄选是招聘管理中技术性最强和难度最大的阶段。

2.招聘的目的(职能):1.吸引人才 2.储备人才

3.补充人才

4.调节人才。

3.格卢克把寻找工作的人分为三类:最大限度利用机会者、满足者和有效利用机会者。

4.《中华人民共和国劳动合同法》于2007年6月29日通过审议,于2008年1月1日实施。

5.《就业服务和就业管理规定》于2008年1月1日起正式实施。

6.人力资源管理的最高层次就是运用组织文化来加以管理。

三、简答

1.招聘管理的作用:

(1)有效的招聘管理可以提高员工的满意度和降低员工流失率

(2)有效的招聘管理会减少员工的培训费用

(3)有效的招聘管理会增强团队的工作士气

(4)有效的招聘管理会减少劳动纠纷的发生率

(5)有效的招聘管理会提高组织的绩效水平

2.招聘管理的构成要素:

(1)招聘主体:招聘者

(2)招聘对象:符合标准的候选人

(3)招聘载体:信息的转播载体

3.招聘管理的原则:

(1)合法性原则(2)公平竞争原则(3)公开原则(4)真实性原则

(5)全面性原则(6)人岗匹配、用人所长原则(7)效益原则(8)内外兼顾原则

4.招聘的一般流程:

(1)制定招聘计划(2)报批招聘计划(3)实施招聘计划(4)甄选(5)体检和录用(6)招聘评估

5.招聘管理的四项基本职能(目的):

①“吸铁石”吸引人才

②“蓄水池”储备人才

③“补氧器”补充人才

④“调节器”调节人才

第二章影响企业招聘的因素

一、名词解释

1.企业形象:是指企业通过外部特征和经营实力表现出来的,被消费者和公众所认同的企业

总体印象。

二、填空

1.企业文化在企业管理中的4点功能:导向功能、凝聚功能、激励功能、稳定功能。

2.求职动机:(1)教育背景和家庭背景。(2)经济压力。(3)自尊需要。(4)替代性的工作

机会。(5)职业期望。

3.求职者的求职动机和经济压力之间成正比关系。

4.招聘渠道分为内部招聘渠道和外部招聘渠道。

5.企业招聘的对象可以大致分为管理人员、专业技术人员、普通操作者。

6.招聘工作既受外部环境的制约,也受企业内部环境的影响,还有应聘者个人因素。

7.和薪酬相关的福利待遇:薪酬福利水平、工作性质、工作氛围、地理位置。

三、简答

1、影响企业招聘的外部因素和内部因素:

外部因素有:

(1)国家有关法律法规

(2)劳动力市场的状况

(3)国家宏观经济形势

(4)技术进步

内部因素有:

(1)企业的经营战略

(2)企业的形象

(3)企业的文化

(4)企业的发展前景

(5)企业的规模、性质、成立时间

(6)企业的薪酬福利和提供的职业发展机会

(7)企业的招聘政策

2.劳动力市场对企业招聘活动的影响:

(1)劳动力市场的供求关系影响招聘的数量和质量

(2)劳动力的价格

(3)劳动力市场的成熟程度

(4)劳动力市场的地理位置

(5)劳动力市场信息获取的难易程度

第三章招聘前的准备工作

一、名词解释

1.人力资源规划:是指组织在不断变化着的内部环境系统和外部环境系统中,合理的分析和预测组织对人力资源的需求和供给的情况,并据此制定相应的实施方案,以确保组织在恰当的时间、恰当的工作上获得恰当人选的动态过程,达到组织和员工个人需要的满足,实现组织和个人利益最大化的目标。

2.岗位分析:又称工作岗位分析、工作分析、职务分析。它是指对企业各类岗位的性质、任务、职责、劳动条件和环境,以及职工承担本岗位任务应具备的资格条件进行系统分析和研究,并制定出岗位规范、工作说明书等人事文件的过程。

3.工作规范:是指完成一项工作所需的技能、知识以及职责、程序的具体说明。

4.胜任素质:是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中有优异成绩者所具备的任何可以客观衡量的个人特质。又被称为胜任力冰山模型。

二、填空

1.人力资源规划可以分为:

从时间长短上分为:短期规划(6-12个月)、中期规划(1-3年)、长期规划(3年以上)从规划的范围上:组织总体人力资源规划、部门人力资源规划、某项任务或工作的人力

资源规划。

从规划的性质上分为:战略性人力资源规划、战术性人力资源规划。

2.人力资源规划的流程:战略制定(是规划的首要步骤)、环境分析(是重要前提、基础和起点)、供求预测、规划制定、方案实施、效果评估。

3.德尔菲法具有的优点:(1)反馈性(2)可以集思广益(3)匿名性(4)统计性

4.影响外部人力资源供给的因素可以分为地域因素和全国性因素。

5.岗位分析的内容确定是进行岗位分析的一个最重要和最基本的要素。

6.工作分析包含的要素有7个,是指6个W和1个H

Who:需要什么样的人完成此项工作

what需要完成什么样的工作

when工作要在什么时候完成

where工作将在哪里进行

why为什么要完成此项工作

for whom员工为谁工作

how如何做

7.岗位说明书编制应符合的要求:(1)清晰明白。(2)具体细致。(3)简明扼要。(4)客观。

8.访谈法是一种使用最为广泛的岗位分析方法。

9.胜任素质模型是由戴维·麦克里兰创立。

10.胜任素质模型在人力资源管理活动中起着基础性的、决定性的作用。

11.销售收入=销售人员的数量*每位销售员的销售额。

三、简答

1.人力资源规划的意义:

(1)有利于组织战略目标的制定和实现

(2)可以满足组织发展对人力资源的需求

(3)有助于调动员工的主动性和创造性

(4)可以降低人力资源成本

2. 人力资源需求预测的方法 2点:

(1)定性方法:主观判断法、头脑风暴法和德尔菲法

(2)定量方法:比率预测法、回归分析法、时间序列预测技术

3.岗位说明书的内容:

(1)工作标识(2)工作综述(3)工作活动和程序(4)工作条件和物理环境(5)内外软性环境(6)工作权限(7)工作的绩效标准(8)聘用条件(9)工作要求

4.胜任素质模型的5点作用:

(1)工作分析(2)人员选拔(3)绩效考核(4)员工培训(5)员工激励

5.胜任素质模型的使用流程:

(1)确定企业的招聘甄选人员需求

(2)定义待应聘人员所需的素质要求

(3)选择招聘的渠道

(4)借助胜任素质模型等人才评价工具具体实施招聘甄选

第四章招聘规划

一、名词解释

1.招聘预算:是对员工招聘过程中所需要的一系列费用做出估计匡算,并且得到组织有关项

目资金保证的运作过程。

二、填空

1.招聘规划是人才招聘工作的前提。

2.招聘规划是非常必要的,原因 3点:规范招聘行为;提高招聘质量;展示公司形象。

3.招聘时间=用人时间-(招聘时间+培训时间)

4.招聘渠道分为外部招聘渠道、内部招聘渠道。

5.合适的招聘渠道的特征 3点:双重目的性;经济性;可行性。(必背)

6.招聘成本=招聘总费用/需招聘的总人数

7.应聘率=需要招聘的人数/应聘的求职者人数

8.产出率=甄选合格的人数/甄选前的人数

9.由于招聘对象和招聘工具的多样性,招聘预算也呈现出多元化特征。

10.招聘预算应包括内部预算、外部预算和直接预算。

11.招聘策略包括4点:招聘人员策略、招聘时间策略、招聘地点策略、招聘宣传策略。

12.招聘人员策略包括:用人策略、吸引人才策略。

13.用人策略反映了不同组织的录用标准。

14.招聘地点的选择包括全球招聘、全国招聘、跨地区招聘、本地招聘。

三、简答

1.招聘渠道选择的影响因素:

A影响招聘渠道选择的内部因素:

(1)企业经营战略

(2)企业的形象

(3)企业的发展前景

(4)企业的管理水平和企业领导人的用人风格

(5)企业的地理位置

(6)企业招聘的目的和现有人力资源状况

(7)空缺职位的性质

B影响招聘渠道选择的外部因素:

(1)人才市场的建立和完善状况

(2)行业薪资水平

(3)就业政策和保障法规

(4)区域内人才供给状况

(5)人才信用状况

2.招聘计划表的内容:

(1)人员需求清单

(2)招聘信息发布的时间和渠道

(3)招聘小组人选

(4)应聘者的考核方案

(5)招聘的截止日期

(6)新员工上岗时间

(7)招聘费用预算

(8)招聘工作时间表

(9)招聘广告样稿

3.确定人员招聘条件的步骤:

(1)如果职位空缺是由于有人辞职,那么起始点应该是马上和将要离职的人进行面谈(2)和同离职者干同类或类似工作的人及其他人员进行交谈

(3)审查任职资格

(4)确定人员招聘条件

4.企业招聘人员的通用条件 10个:

(1)敬业态度

(2)专业能力或学习潜力

(3)道德品质

(4)反应能力

(5)学习意愿

(6)沟通能力

(7)集体主义精神

(8)健康的身体

(9)自我了解

(10)适应环境

5.作为一名合格的招聘者应具备的基本素质:

(1)良好的个人品质和修养

(2)具备多方面的能力

(较强的工作能力;较强的应变能力;协调和交流能力;观察能力;良好的自我认识能力)(3)有专业知识、文化素质高

(4)对网络科技有较强适应力

6.组建招聘团队应遵循的 4点原则:

(1)智和能的合理组合(2)个性的合理组合(3)年龄的合理组合(4)性别互补。

7.招聘地点策略的影响因素:

(1)招聘地点的选择主要考虑的是最能够产生效率的劳动力市场

(2)招聘的职位

(3)企业的规模

(4)招聘地点本身的工资水平。

第五章人员招聘渠道

一、名词解释

1.招聘渠道:是以协助组织提升招聘效率为目的,建立在组织和应聘者之间的一种信息发布及沟通的途径。

2.内部晋升:是从企业内部提拔那些能够胜任的人员来填补高于其原来级别的职位空缺。

3.岗位轮换:是指在不同的时间阶段,企业安排员工在不同的岗位上进行工作。

4.员工推荐法:是由企业员工根据企业需要,推荐合适人员,供人力资源部门进行选择和考核的一种方法。

5.职位公告法:向员工通报现有职位空缺的方法。

6.外部招聘:是企业根据自身发展的需要,面向企业外部征集应聘者以获取人力资源的过程。

7.校园招聘:狭义的校园招聘指:招聘企业直接从学校招聘各类各层次应届毕业生。广义的校园招聘指:企业通过各种方式,招聘各类各层次应届毕业生。

二、填空

1.一个好的招聘渠道应该具备的三个特征:目的性、经济性、可行性。

2.公平合理的晋升程序要做到:(1)使用客观的选择工具;(2)和求职者公开沟通;(3)为落选者提供信息反馈。

3.内部招聘的3个方法:职位公告法;员工推荐法;人才储备法。

三、简答

1.招聘渠道的分类:

内部招聘渠道:内部晋升;岗位轮换;职位公告法;员工推荐法。

外部招聘渠道:广告媒体招聘;校园招聘;借助中介;网络招聘;熟人推荐(是企业最乐于使用的方式)。

2.招聘渠道选择的原则:

(1)时效性原则(2)针对性原则(3)经济性原则

3.内部晋升的优缺点:

优点:员工有了拼搏进取的动力;会营造一个员工之间良性竞争的工作氛围。

缺点:有可能寻找不到最胜任工作的人,也可能会带来企业内部的冲突、近亲繁殖和阻碍提升竞争力等弊病。

4.职位公告法的优缺点:

优点:(1)增加选拔透明度;

(2)帮助企业发现可能被忽视的合格的内部员工;

(3)创造开放的晋升环境;

(4)增加员工对企业薪酬体系、晋升条件、职务调动程序等的了解。

缺点:(1)增加企业内部宣传的压力;

(2)如果反馈信息得不到及时处理,影响落选者士气;

(3)候选人水平相当,难以选择;

(4)员工试图脱离本部门,员工和领导关系会面临困境。

5.内部招聘的利弊分析:

优点7点:(1)能够有效地激励员工;

(2)企业对内部选聘的人员比较了解,能很快胜任工作;

(3)能降低招聘风险;

(4)为员工创造晋升机会;

(5)节约招聘成本;

(6)有利于培养员工的奉献精神;

(7)有助于企业文化的形成。

缺点 4点:(1)容易造成“近亲繁殖”;

(2)可能造成内部矛盾;

(3)失去选取外部优秀人才的机会;

(4)内部发展计划的成本比雇佣外部适合需要的人才要高。

6.外部招聘的利弊分析:

优点 5点:(1)有利于树立良好的企业形象;

(2)外部招聘能够嗲来新理念、新技术;

(3)更广的选择余地,有利于招到优秀人才;

(4)可以缓解内部竞争者之间的紧张关系;

(5)外聘人才可以在无形当中给企业原有员工施加压力,形成危机意识,激发斗志和潜能。

缺点 5点:(1)筛选时间长、难度大;

(2)成本高;

(3)进入角色状态慢;

(4)决策风险大;

(5)影响内部员工的积极性。

第六章初步甄选

一、名词解释

1.加权申请表格:是依据过去的统计资料或权威机构对应聘者的重要程度,确定相应的加权

系数,从而对应聘者自身的条件进行综合评价分析的一种形式。

2.传记式申请表格:是把过去的各种情况下的行为及态度、偏好、价值观联系起来,重点在于预测未来。

3.笔试:是用人单位采用书面形式对求职者所掌握的基本知识、专业知识、文化素质和心理健康等综合素质进行的考察和评估。

4.心理测试:是通过观察人的少数具有代表性的行为,依据一定的原则或通过数量分析,对贯穿于人的行为活动中的个性、动机、价值观等心理特征进行分析推论的过程。

二、填空

1.甄选是招聘过程中最关键的环节,也是技术操作性最强的工作。

2.初步甄选的主要方法有:申请表筛选法、简历筛选法、笔试法。

3.招聘申请表的最大优点是结构清晰、易于申请人填写。

4.国外通常使用的申请表格:加权申请表格、传记式申请表格。

5.申请表筛选方法:ABCD分级法和比较模型法。

6.在筛选简历过程中,最直接的跟踪背景信息方法为电话筛选。

7.工作知识测试通常可以分为三大类:通用知识测试、专业知识测试和相关知识测试。

8.能力测验包括:单项能力测验和多项能力测验。

9.多项能力成套测验最早的出现在美国。

10.价值观测验所依据的理论是斯普兰格的人格理论。

三、简答

1.招聘申请表的特征:

(1)节省时间

(2)准确地了解应聘者的信息

(3)提供后续选择的参考

(4)应聘者决定自己是否符合所要求的条件

2.筛选个人简历的要点:

(1)分析简历构成

(2)重点看客观内容

(3)审查简历的逻辑性

(4)判断是否符合职位技术和经验要求

(5)对简历的整体印象

3.提高笔试有效性应注意的问题 3点:

(1)命题要恰当

(2)拟定标准答案,确定评阅计分准则

(3)阅卷及成绩复核、关键要客观、公正,不徇私情

第七章面试的组织和实施

一、名词解释

1.面试:是指面试官通过和应聘者进行面对面的观察、接触和交流,对其素质、能力和应聘动机进行考察的一种选拔技术。

2.情境模拟:根据应聘者申请的职位,编制一套和该职位实际工作性质和内容相似的测试项目,将应聘者安排在模拟的、逼真的工作环境中,要求应聘者处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。

3.公文处理测试:又称文件筐测试,应聘者扮演所聘岗位角色,在模拟办公环境中编辑加工指定的需要处理的各种日常文件。

4.无领导小组讨论:是指由一组应聘者组成一个临时工作小组,对一个给定的问题进行讨论并最终做出决策的一种集体面试的方式。

5.管理游戏:也是评价中心长用的方法之一。是一种以完成某项实际工作任务为基础的标准化模拟活动。

6.角色扮演:是比较复杂的测试方法。是一种面试官事先向应聘者提供一定的背景情况和角色说明,要求应聘者在模拟环境中扮演相关角色完成规定的活动或任务的测试方法。

二、填空

1.面试具有的明显特点:直接性、双向性、主观性。

2.面试的基本程序:前期准备阶段、面试实施阶段、面试评价和总结阶段。

3.面试人员的准备包括2部分:面试官的确定、面试人员的确定。

4.面试考官的组成:面试考官的人数和面试考官的来源。

5.可以从应聘者的语言表达和体态语言发现其说谎的线索。

6.人力资源、物质资源和信息资源共同构成现代企业生存发展的三大资源。

7.面试记录的方法:笔记为主;应聘者人数众多是用录像或录音设备作辅助记录手段。

三、简答

1.面试的目标:

(1)为面试官提供多角度观察应聘者的机会,评估应聘者的能力和对所应聘职位的态度,并考察其是否适合空缺职位的工作

(2)让应聘者对所聘岗位有进一步了解

(3)宣传公司

2.面试的主要种类:

A 根据面试官和应聘者的人数多少分类 3点:

(1)个别面试(面试官一对一地对应聘者进行面试);

(2)小组面试(①由一名面试官对数名应聘者②多名面试官对一名应聘者);

(3)集体面试(由多名面试官对多名应聘者)。

B 根据标准化程度分类 3点:

(1)结构化面试(面试内容、面试方式和程序、面试官构成以及面试结果评定等要素均采取统一的标准和要求);

(2)非结构化面试(没有固定的面试程序,也不会事先设定好面试问题,随意性大);(3)半结构化面试(招聘人员对面试内容、面试程序有些做统一规定,有些则并无统一要求。半结构化面试越来越得到广泛使用)。

C 根据面试中提问的类型分类 3点:

(1)压力面试(是指在面试的过程中,面试官向应聘者提出一些直率的、生硬的,甚至不礼貌的问题,要求其作答,并不断地进行追问以制造紧张气氛,从而观察应聘者在一定压力下的心里承受能力和应变能力);

(2)行为描述面试(是一种特殊的结构化面试方式;在其中,面试官通过向应聘者询问过去的行为来对其未来的行为表现进行预测,进而做出招聘和否的决定);

(3)情景式面试(是结构化面试的另一种重要形式。在这种面试中,面试官应为应聘者提供假设性模拟情景,要求应聘者在情景中担任一定的角色,完成一定的任务,面试官对其行为和反对进行观察,评定应聘者所表现出来的能力和素质和岗位要求的相符程度)。

3.面试的评价要素分为:

(1)通用要素(即个人基本信息和基本能力和素质)

(2)专门要素(指特定组织、特定岗位所需的特殊要求,主要是指专门知识的广度和深度)4.面试问题的类型和概念:

(1)开放性问题:可以鼓励应聘者多发言的问题。

(2)封闭性问题:是指应聘者可以用非常简单的“是”或者“不是”进行回答的问题。

(3)假设性问题:为应聘者提供一个和工作有关的虚拟情境,让其回答在这种情境下回有何反应或采取什么行动的问题。

(4)探索性问题:面试官希望更深入地了解情况或者获得更多信息是提的问题。

(5)行为性问题:要求应聘者通过描述过去工作中的实际行为或者经历来证明其素质和能力的问题。

5.面试所需物品的准备:

(1)应聘者的应聘材料和简历

(2)职位说明书;面试方案

(3)面试问题提纲及参考答案

(4)面试评价表

6.面试官四项基本功的内容:

(1)问:提问。准备面试问题的能力和面试中提问的技巧和水平。

(2)听:技巧性的、主动性的倾听。

(3)观:注意面试过程中应聘者的体态语言,了解应聘者内在心态。

(4)评:乃问、听、观的基础上对应聘者进行评价。

7.面试中的提问技巧及应注意的问题:

(1)在非压力面试的情况下,面试官在提问时,应创造和谐的气氛,然后先易后难、由浅入深、循序渐进

(2)问题必须简明易懂

(3)提问应切合主题

(4)提问形式应多种多样

(5)掌握面试主动权,根据应聘者的回答进行深入提问

8.面试记录的技巧:

①面试记录纸中间化一条线,左侧记录应聘者的回答,右侧记录面试官的看法

②避免主观语言,使用客观语言

③参照实际依据进行记录

④以记录要点为主;不要让应聘者看到记录的内容,以免影响其表现

第八章评价中心技术

一、名词解释

1.无领导小组讨论:是一种无角色群体自由讨论的测评方法,就是将被评价者按一定的人数(一般5-7人)组成的一个小组,不事先指定由谁担任小组组长,根据给定的材料,就某一个指定题目进行自由讨论,要求小组在规定的时间内形成一致意见,并向评价小组进行汇报。

2.角色扮演:就是在一个模拟的人际关系情境中,设计一系列尖锐的人际矛盾和人际冲突,并且在设计的该模拟情景中,针对某个情节或任务进行明确的角色分工,要求被评价者随机或轮流扮演某一角色,模拟解决该角色遇到的问题,从而测评被评价者的人际处理能力、组织管理或领导能力。

3.管理游戏:是指将管理活动和游戏相结合,在游戏中考察参和者各项能力素质的方法。

二、填空

1.评价中心技术的起源:德国。

2.评价中心方法的使用频率最高的是:公文筐测验。

3.无领导小组讨论测试一般用于中高层人员的选拔和诊断。

4.公文筐测验的适用对象为国家机关、事业单位和企业中的中高层领导和管理者。

5.角色冲突的设置主要有角色内冲突和角色间冲突两种类型。

三、简答

1.评价中心技术的特点:

(1)情景模拟性是评价中心的根本特点(最主要、最核心的特点)

(2)就技术运用而言,评价中心具有综合性

(3)就测评内容而言,评价中心具有全面性和针对性

(4)就评价过程而言,评价中心具有动态性

(5)就测评功能而言,评价中心具有预测性

2. 评价中心技术的不足之处:

(1)成本较高(2)操作难度大

3.无领导小组讨论的种类:

(1)根据讨论背景的情景性:无情景性的、有情景性的

(2)根据是否给被评价者分配角色:指定角色的、不指定角色的

(3)根据小组成员在讨论过程中的相互关系:竞争性的、合作性的、竞争和合作相结合的

4.无领导小组讨论的优缺点:

A 优点 4点:

(1)考察更具有全面性

(2)具有生动的人际互动效应,使评价更加客观和准确

(3)具有真实诱发效应

(4)效率更高、节省时间

B 缺点 3点:

(1)对讨论题目的要求较高

(2)对评价者的要求较高

(3)被评价者的表现往往受同一小组中其他成员表现的影响较大

5.公文筐测验的特点(优缺点):

优点:(1)情景模拟性强(2)综合性强(3)灵活性好、操作简便(4)具有良好的效度缺点:(1)成本较高(2)评分难度较大

6.角色扮演的特点:

A 优点:(1)逼真性(2)针对性(3)灵活性

B 缺点:(1)角色设计要求较高

(2)刻意模仿的行为

(3)可能会影响被评价者的发挥

(4)可能过渡突出个人的情况

7.管理游戏的种类(类型):

(1)会议游戏

(2)销售游戏

(3)创造力游戏

(4)破冰游戏

(5)客户服务游戏

(6)团队建设游戏

(7)压力缓解游戏

(8)激励游戏

8.案例分析中的案例具有3个特点:

(1)一个案例就是一个独立的实际决策问题

(2)这些案例往往是一题多义、一题多解

(3)和指定的社会角色的实际工作十分相近,逼真性强

第九章员工录用

二、填空

1.培训需求分析应该从个人和组织两个层面进行。

三、简答

1.员工录用的原则:

(1)因事择人,知事识人

(2)任人唯贤,知人善用

(3)用人不疑,疑人不用

(4)严爱相济,指导帮助

2.录用决策的要素:

(1)信息准确可靠

(2)资料分析方法正确

(3)招聘程序科学

(4)能力和岗位的匹配

3.录用决策的程序:

(1)总结应聘者的信息

(2)分析录用决策的影响因素

(3)选择决策方法

(4)最后决定

4.背景调查的内容:

(1)身份背景调查

(2)学历背景调查

(3)工作背景调查(最有价值\最有难度)

5.企业背景调查的必要性:

(1)降低公司在资金、技术秘密、人员流动等方面的潜在风险(2)避免企业及公司人为造成的不必要的名誉损失

(3)提高企业对招聘需求的聘用成功率,节省企业的人力资源成本(4)为公司人力资源的其他工作提供人才保障方面的资料支持

6.员工入职的程序 6个:

(1)提交相关证件

(2)入职体检

(3)填写《公司员工登记表》

(4)签订劳动合同

(5)入职培训

(6)试用期考核

第十章招聘评估

一、名词解释

1.招聘评估:是在完成招聘流程各阶段工作的基础上,对整个招聘工作的过程及结果进行评价、总结,并考察其是否实现预期招聘目的的活动。

二、填空

1.评估招聘工作的3个标准:有效性、可靠性、客观性。

2.数量和质量评估是对录用人员评估的两个重要方面。

3.招聘成本效益评估包括招聘成本评估和招聘效益评估两部分。

4.录用比是录用人数和应聘人数的比。

5.计划招聘完成比是录用人数和计划招聘人数的比。

三、简答

1.招聘评估的作用:

(1)有利于节省组织开支

(2)有利于提高招聘工作质量

(3)有于提高其他人力资源管理工作质量

(4)有利于发现组织内部存在的问题

05962招聘管理笔记

05962招聘管理笔记

第一章招聘管理导论第一节、招聘管理概述:是对组织所需的人力资源展开招募、选拔、录用、评估等一系列活动,并加以计划、组织、指挥与控制,系统化和科学化管理,借以保证一定数量和质量的员工队伍,满足组织发展的需要。主要内容:招募、甄选、录用、评估四个阶段。招聘管理的作用:1有效的招聘管理可以提高员工的满意度和降低员工的流失率2,有效的招聘管理会减少员工培训负担3,有效的招聘管理会增强团队工作士气。4,有效的招聘管理会减少劳动纠纷的发生率5有效的招聘管理会提高组织的绩效水平 招聘管理的原则:1,合法性原则,2,公平竞争原则,3公开原则4真实性原则5全面性原则6,合适性原则7,效益原则8,内外兼顾原则。招聘管理四项基本职能:“吸铁石”吸引人才“蓄水池”储备人才“补氧器”补充人才“调节器”调节人才。 招聘管理的发展:1,招聘管理日益战略化;2,选拔阶段已成为招聘管理中最重要的环节;3,招聘管理的技术不断创新;4,招聘管理与其他人力资源的管理日益密切;5,招聘工作已经下放到职能部门;6,招聘管理的内容日益扩大化;7,招聘管理日益成为获得资源的活动;8,招聘管理日益受到法律法规的约束(劳动合同法) 第二节、招聘管理的环境组织环境可以定义为存在于组织边界之外的并对组织具有潜在或部分影响的所有因素,具有直接影响的是任务环境,具有间接影响作用的是一般环境经济环境:经济环境既能影响一个社会经济发展状况,也能影响组织未来的发展以及组织中的招聘管理活动。环境影响因素主要是经济制度经济发展周期和国家的经济政策。 3社会环境:1是指人力资本和社会资本时代的到来2互联网革命(电子商务) 人力资本:是指个人所拥有的知识和行为的生产潜能。社会资本:是指组织中人与人强烈的、善良的、可信的和合作的关系产生的生产潜能。 4法律环境:是指在招聘过程中遵循国家法律法规,执行公平性原则,法律环境的好坏石保证招聘管理工作顺利完成的关键。 5内部环境:1组织战略;2组织经营状况;3组织管理水平和组织结构;4组织文化(是组织在一定社会经济文化背景下,在长期生产经营中,逐步形成和发展起来的日趋稳定的价值观、企业精神、行为规范、道德准则、生活信念、传统习惯等等)组织文化的作用:1激励作用2凝聚作用3规范作用4稳定作用6性别歧视:是指越来越多的用人单位为追求利润最大化目标,面对求职者以各种明示或暗示的方式提出了要男不要女的要求。 7户口歧视:是指不同地域间求职者在劳动市场上遭遇不同的对待,有的地方把非本地户口的劳动力看成式对本地求职者的竞争对手。从而制定了一系列排斥和歧视非本地户口的劳动力的政策。(歧视种类:地域歧视、性别歧视、年龄歧视,身高歧视、对乙肝病菌携带者的歧视。容貌残疾血型姓氏等) 1组织的招聘管理工作受哪些经济因素的影响:1,国家对城镇劳动力实行统一计划2国家对城镇劳动力实行统一安置3,国家对社会劳动力实行统一招收 2组织的招聘管理主要受哪些社会环境的影响:1劳动力市场供给方状况。劳动力类型、供给数量、供给结构和供给质量成为来自供方的重要影响因素2,劳动力市场需求方状况。劳动力需求量大小、需求结构以及需求行为特征是对组织招聘管理工作的重要影响。 3组织内部和法律环境有哪些明显的因素会影响招聘管理:1告知义务的履行2招聘广告的不规范3求职者弄虚作假4,使用派遣工5,劳动合同的签订。4如何保证招聘活动的公平:1完善立法,加大执法力度2加强宣传教育,消除观念误区3设立平等就业机会委员会。 第二章、招聘管理流程与策划第一节、招聘流程概述:为了使人力资源招聘工作规范、有序地进行,应当严格按一定的程序组织招聘工作。 招聘计划:是指组织的人力资源部门在开展招聘活动之前,必须做出具体的实施计划并解决一系列的具体问题。职业素质:主要包括能力、人格、理念、和健康四大要素,每一个要素之中又有若干个子要素,这些要素的不同组合就形成五光十色,大相径庭的职业素质。 能力素质:包涵一般能力(智力)、特殊能力,两个基本方面,并进一步外化到职业能力三个方面。特殊能力包括言语表达能力;数数学计算能力;空间感觉能力;形体感觉能力;文书事物办公能力;动作协调能力;手指的灵活性;手的灵巧性;眼手脚配合能力;变色能力。理念素质:1责任心2意志力3观念4,道德修养人力资源规划:从广义上讲,人力资源规划是根据组织的发展战略,组织目标及组织内外环境的变化,预测未来的组织任务和环境对组织的要求,为完成这些任务和满足这些要求而提供的人力资源的过程。狭义的意思是指人力资源计划具体指提供人力资源的行动计划,如:招聘选拔计划,薪酬计划,培训计划,晋升计划等等。人力资源需求预测的方法:1德尔菲法(是一种反馈咨询的调查方法:由负责组织预测的人员将要解决的问题及相关信息以调查问卷的房室发给各位预测专家有他们进行预测,并在规定的时间内收回,将专家的建议汇总再发给各位专家二次预测,如此反复,直到最终取得专家基本达成共识方案为止)2经验预测法(是指据以往的经验对人力资源预测的方法,是组织基层管理人员根据以往经验将未来一段时间的活动转为本部门人员需求的增减量,提出本部门的各类人员的需求量,再由上一级管理层对其所属部门,进行人力估算和平衡;通过层层估算,最后由最高管理层进行人力资源的规划和决策)3.工作负荷法4比率分析法(是人力资源需求预测中常用方法,它是建立再某些有因果关系的因素(如销售量)与需要的员工人数,(销售的人员数量)之间的比率基础上的一种预测。步骤:1确定原因性因素;2确定预测目标数量;3及时调整比率)5.趋

薪酬设计与管理期末考试试卷A卷参考答案

《薪酬设计与管理》期末考试A卷参考答案及评分标准 一、单选题(15小题,每小题2分,共30分) 1.( B )就是为了奖励那些已经(超标)实现某些绩效标准的完成者,或为了激励追求者去完成某些预定的绩效目标,而在基本工资的基础上非经常性支付的、可变的、具有激励性的现金收入。 A.基本工资 B.奖金 C.津贴与补贴 D.福利 2.(C )是对职工在特殊劳动条件、工作环境中的额外劳动消耗和生活费用的额外支出的补偿。 A.基本工资 B.奖金 C.津贴与补贴 D.福利 3.(A )将薪酬看作是员工在劳动力市场上的价格,主要倾向于通过市场价格来指导企业的薪酬决策。 A.经济学 B.心理学 C.管理学 D.行为学 4.下列不是 ..影响企业薪酬的内在因素是( C ) A. 职务的高低 B.工作的危险性 C.工会的力量 D.工作的时间性 5.薪酬设计的基本原则不.包括(C) A. 经济性 B.激励性 C.内部竞争性 D.协调性 6.(C )是在合法的前提条件下,企事业单位等组织的管理者根据自身的现状以及发展的需要和外部经济、文化、社会等状况对员工报酬的支付标准、水平、方式、结构以及管理系统进行确定和调整的过程。A.薪酬 B.薪酬战略 C.薪酬管理 D.薪酬制度 7.个人激励计划可分为(A)类型的激励计划。 A.计件和计件 B.岗位和职位 C.技能和学历 D.岗位和技能 8.团队激励计划一般适用于(D)团队,且团队成员间具有(D)依赖性。 A.小规模,低度 B.中等规模,低度 C.大规模,高度 D.小规模,高度 9.职位评价的方法有排序法、分类法、因素比较法和要素计点法,我国最常用的是(D )。 A.排序法 B.分类法 C.因素比较法 D.要素计点法 10.“基本工资+奖金+福利”的薪酬结构比较适合下列哪类人员(C)。 A.高层管理人员 B.中层管理人员 C.基层管理人员 D.企业外派人员 11.科学合理的福利设计,可以合法避税,其具体方法不.包括(C)。 A.企业提供旅游津贴 B.购买保险公司的理财险C.将部分工资以“节日费”名义现金发放 D.以实物形式发放福利 12.在制定外派人员薪酬体系时,要特别注重(D)的设计。 A.奖金 B.佣金 C.股权 D.津贴 13.分层分类分模块薪酬体系的构建一般包含以下几个工作:①通过工作分析与工作评价对员工进行分层分类②薪酬调查③明确企业战略④制定薪酬策略⑤各模块薪酬的分别设计,其流程顺序是(B)。 A.③①②④⑤ B.③②①④⑤ C.②③①⑤④ D.②③①④⑤ 14.基于能力的加薪一般不.包括(B) 。 A.升等加薪 B.调岗加薪 C.基于升职的加薪 D.试用期满的加薪 15.员工薪酬价值不.包括(D)。 A.个人价值 B.岗位价值 C.贡献价值 D.企业价值 二、多选题(10小题,每题2分,共20分,正确答案至少有2项,错选不给分,漏选但无错选项给1分,全对给2分)。

人力资源自考本科-管理思想史

绪论 一、单项选择题 (B)4.研究管理思想史方法论的基本原则是 A.系统方法 B.历史唯物主义的辨证方法 C.历史学科 D.理论联系实际的方法 二、多项选择题 (AC)1.决定管理理论发展和变化的因素主要有 A.生产力的发展 B.生产关系的发展 C.生产组织方式的变化 D.科学技术的发展 E.社会条件的变化 三、填空题 1.管理思想是指较为系统的________和________。 1.管理观点理论 2.管理思想从古到今的发展过程就是________。 2.管理思想史 7.管理思想史进行研究的方法论的基本原则是________。 7.历史唯物主义的辨证方法 9.管理思想史的范围较广,它全面覆盖了的历史演变。 9.西方理论 四、名词解释 2.管理思想史:即管理思想从古到今的发展过程,是关于系统的管理思想和理论的历史性学科。 第一章管理思想史的渊源 一、单项选择题 (B)1.在管理思想史上首先意识到“管理跨度”的实践者是 A.古希腊人 B.古埃及人 C.古罗马人 D.古巴比伦人 (D)4.首先认识到管理的中心任务是加强人的管理这一重要思想的是 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.色诺芬 (B)5.古希腊流传下来的专门论述经济问题的第一部著作是 A.《理想国》 B.《家庭管理》 C.《政治学》 D.《荷马史诗》 (B)9.早期希腊文化的主要成就是 A.议会制 B.《荷马史诗》的形成 C.《经济论》的出版 D.《理想国》的出版 (C)14.欧洲文明的摇篮是 A.古埃及 B.古巴比伦 C.古希腊 D.古罗马 (B)15.研究管理思想史方法论的基本原则是 A.系统方法 B.历史唯物主义的辩证方法 C.历史演进方法 D.理论联系实际方法 (D)16.古希腊流传下来的专门论述经济问题的第一部著作是 A. 柏拉图的《理想国》 B.亚里士多德的《政治学》 C. 贾图的《论农业》 D.色诺芬的《经济论》

江苏自考-05962招聘管理大纲

江苏省高等教育自学考试大纲 05962招聘管理 南京大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室

I、课程性质与设置目的要求 一、课程性质和特点 《招聘管理》课程是我省高等教育自学考试人力资源管理(本科段)的一门重要的专业课程,其任务是培养应考者系统地学习人力资源管理中招聘环节的基本概念和原理,了解招聘管理的现状和发展趋势,掌握招聘管理环节的基本理论和方法,深刻认识招聘管理在人力资源管理中的地位和作用,培养专门的人力资源管理人才。 二、本课程的基本要求 本课程使用教材共分为九章。在对招聘管理的基本概念加以介绍的基础上,对招聘中的流程、渠道、笔试与面试的技术设计、人员的甄选录用以及招聘评估等招聘管理中的各个环节做了深入的介绍和阐述,并对公职人员的招聘管理进行专门的分析。通过对本书的学习,要求应考者对人力资源管理中的招聘管理环节有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求: 1、了解招聘管理的发展过程、现状、发展趋势,及其在人力资源管理中的地位与作用; 2、理解并掌握招聘管理的理论基础和基本原理; 3、掌握招聘管理的基本方法、操作步骤和应用。 三、本课程与相关课程的联系 招聘管理作为人力资源管理中的重要环节,和人力资源管理中的其他环节有着重要的联系。在招聘管理课程的研习过程中,要结合人力资源管理的各个环节来进行学习。本课程的前修课程包括人力资源管理、人力资源战略、工作分析、人力资源规划等,这些课程可以帮助应考者更好地掌握招聘管理的原理、方法和应用。 II、考核目标(考核知识点、考核要求) 第一章导论 一、课程内容 本章介绍了招聘管理的基本内容,包括招聘管理的含义、原则、作用、职能、发展趋势和管理环境。 二、学习要求 通过本章的学习,要掌握招聘管理的概念、内容和作用,掌握招聘管理的基本原则、职能;了解经济环境、社会环境对招聘管理工作的影响;了解组织内部环境和法律环境对招聘管理工作的影响;了解招聘管理的发展趋势。 三、考核知识点和考核要求 1、识记:招聘管理的概念、内容、作用;招聘管理的原则和职能;人力资本、社会资本等基本概念。 2、领会:组织内部环境和法律环境对招聘管理工作的影响。 3、应用:招聘管理发展的新趋势;经济环境对招聘管理工作的影响;社会环境对招聘管理工作的影响。

薪酬管理期末考试答案

薪酬管理-期末考试 1.单选题 1.1 2.0薪酬设计技术是(C)层面的东西。 a认知 b应用c操作d运用 1.2 2.0 (C)是由一项或多项工作任务组成的一个明确的相关责任领域或 业务流程节点。 a任务要素 b工作任务c职责d职位 1.3 2.0在以下薪酬主要构成模块中,具有高差异性和高刚性的是(A) a基本薪酬b奖金 c保险 d福利 1.4 2.0一般说来,短期奖金适用于各个管理层级,而长期奖励更多的是针对(C)管理者的一种奖励。 a低层 b中层c高层 d各个 1.5 2.0按照(B)模式,奖金所占的比重较大,而福利、保险所占的比重较小,基本薪酬所占比 重也相对较小。 a折中b高弹性 c高稳定 d低弹性 1.6 2.0不属于职位薪酬体系的前提的是(C) a职位内容是规范化 b职位内容基本稳定c职位的职级较少 d按照个人能力安排职位 1.7 2.0在职位评价的各种方法中,属于量化评价,并采用职位与尺度比较的方法是(C) a排序法 b分类法c要素计点法 d要素比较法 1.8 2.0产品技术含量高、专业性强、市场狭窄的行业,应适当提高(A)的比重。 a基本薪酬 b佣金 c奖金 d福利

1.9 2.0规模较大、投资回报率较高的企业通常会采用(A)薪酬水平政策 a薪酬领袖政策b市场追随政策 c拖后政策 d混合政策 1.10 2.0不属于高薪酬水平带来的可能收益的是(D) a减少甄选费用 b增加离职成本 c减少劳动纠纷d减少管理压力 1.11 2.0在以下薪酬主要构成模块中,具有低差异性和低刚性的是(D) a基本薪酬 b奖金c保险d福利 1.12 2.0企业加薪的幅度取决于企业的(B) a企业规模b支付能力c发展速度 d行业地位 1.13 2.0采用内部成长战略的企业可以将薪酬管理的重心放在(C)上。 a薪酬管理的规范化b薪酬管理的标准化c目标激励d薪酬管理的分权化 1.14 2.0著名心理学家弗鲁姆的研究表明,人们对个人努力或工作业绩有不同的预期,当这种预期对个体具有吸引力时,人们才会采取行动,这一理论是(B) a需求层次理论b期望理论c公平理论 d双因素理论 1.15 2.0以下不属于法定福利的是(A) a咨询性服务b法定节假日 c住房公积金 d探亲假 1.16 2.0不属于薪酬水平及其外部竞争性的重要性的是(D) a吸引、保留和激励员工 b控制劳动力成本 c塑造企业形象d保证企业的内部一致性 1.17 2.0在员工远远超出工作要求,表现出特别的努力、实现了优秀的业绩或者作出了重大贡献的情况下,组织给予他们的小额一次性奖励的是(C) a基本薪酬 b浮动薪酬c特殊绩效认可计划d一次性奖金

江苏省自考人力资源管理(本科)专业课程说明

八、主要课程说明与使用教材 1.中国近现代史纲要(课程说明略) 本课程使用教材:《中国近现代史纲要》,王顺生、李捷主编,高等教育出版社,2008年。 2.马克思主义基本原理概论(课程说明略) 本课程使用教材:《马克思主义基本原理概论》,卫兴华、赵家祥主编,北京大学出版社,2008年。 3.英语(二)(课程说明略) 本课程使用教材:《大学英语自学教程》(上、下册)(附大纲), 高远主编,高等教育出版社,1998年。 4.管理系统中计算机应用(课程说明略) 本课程使用教材:《管理系统中计算机应用》,汪星明、周山芙编,武汉大学出版社,2004年。 5.现代管理学(课程说明略)

本课程使用教材:《现代管理学》,刘熙瑞主编,高等教育出版社,2007年。 6.劳动关系学 劳动关系是市场经济中极为重要的一个领域,劳动力市场越发展,劳动关系问题越重要。劳动关系学是研究劳动关系理论、制度和历史发展的学问。劳动关系学这门课程主要讲述了劳动关系的理论、历史发展,劳动关系的主体以及运行制度,如劳动合同制度、集体谈判和集体合同制度、三方协商机制和劳动争议处理制度等。本书对市场经济国家的劳动关系进行了深入系统的比较,概括了西方国家劳动关系的基本理论、学派、制度模式和理念,总结了市场经济国家调整劳动关系的基本制度和一般规律。尤其是分析了我国劳动关系问题的立法、政策和经验,介绍了我国劳动关系的主要制度,探索了在加入WTO背景下劳动关系所面临的挑战以及发展方向。 本课程使用教材:《劳动关系》,程延园编著,中国劳动社会保障出版社,2005年。 7.工作分析 工作分析是通过系统全面的情报收集手段,提供相关工作的全面信息,以便组织进行改善管理效率。工作分析是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。本课程主要包括工作分析概述、工作分析流程、工作说明书的编写、工作分析的应用、工作设计、职位评价指标体系及职位评价的方法等。该课程从理论和实践的角度对工作分析和职位评价进行了全面系统的阐述,力图帮助考生形成一个对工作分析和职位评价的总体认识,进而指导在具体的人力资源管理实践中对工作分析与职位评价的应用。

自考本科职业生涯规划与管理重点复习资料张羽桐

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全力满足教学需求,真实规划教学环节 最新全面教学资源,打造完美教学模式 江苏省自学考试人力资源管理专业(本科段)复习资料 职 业 生 涯 规

划 与 管 理 (任正臣主编) 课程代码:10052 [2012年版] 第一章职业生涯管理概述 一、名词解释 1.职业:职业是指参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作。 2.职业分层:是指通过人们对某种职业所对应的经济收入,权力地位和社会声望进行评价,从而对多种职业进行排序的分层方法。

3.职业分类:是指按照一定的规则和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业,分成并归纳到一定类别系统中去的过程。 4.职业声望:是人们对职业的社会评价,是职业社会学研究的范畴之一。 5.职业期望:又称职业意向,是劳动者对某种职业的向往,也就是希望自己从事某项职业的态度倾向 6.职业价值观:每种职业都有各自的特性,不同的人对职业意义的认识,对职业好坏有不同的评价和取向。 7.职业选择:是指人们从自己的职业期望,职业理想出发,依据自己的兴趣,能力,特点等自身素质,从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程。 8.职业生涯:是指人的一生中所经历的职业历程 9.内职业生涯:是指从事一种职业时的知识,观念,经验,能力,心理素质,内心感受等因素的组合及其变化的过程。 10.外职业生涯:是指从事职业时的工作单位,工作时间,工作地点,工作内容,工作职务与职称,工作环境,工资待遇等因素的组合及其变化过程。 11.职业机会:是指个体在求职或职业发展中分析各种因素后判断可实现职业目标的程度。 二、填空 1. 2. 3.

05962招聘管理考纲

招聘管理 第一章:导论 1、识记:招聘管理的概念、内容、作用;原则和职能;人力资本、社会资本等基本概念 2、领会:组织内部环境和法律环境对招聘管理工作的影响 3、应用:招聘管理发展的新趋势;经济环境对招聘管理工作的影响;社会环境对招聘管理工作的影响。 第二章:招聘管理流程与策划 1识记:人力资源管理的基本流程;人力资源规划的概念、意义;人力资源规划两个层次的具体内容 2、领会:了解招聘对象的素质及素质分析;人力资源规划与招聘策划的关系 3、应用:人力资源规划的内容和程序;人力资源供求预测的具体方法;企业外部和内部人力资源供给的影响因素和预测的方法 第三章:招聘渠道的设计 1、识记:内部招聘的含义以及渠道;外部招聘的含义以及渠道 2、领会:校园招聘的意义、形式、流程、优缺点和特征;网络招聘的含义和优缺点;猎头行业开展业务的步骤、发展趋势 3、应用:有效实施网络招聘的策略 第四章:面试与笔试技术 1、识记:笔试;面试;心理测验;面试中的START原则 2、领会:笔试的种类、准备和技巧;面试的具体类型和特点 第五章:心理测验与评价中心技术 1、识记:心理测验;能力倾向测验的功能分类;人格测验及种类;评价中心及其方法的含义;评价中心法的优缺点 2、领会:心理测验的基本特点;一般能力测验的基本内容;无领导小组讨论的优点和特点 3、应用:评价中心法在应用时的注意事项 第六章:人员甄选与录用 1、识记:人员素质测评的基本含义、指标、基本原理;录用程序的流程;背景核查的含义;劳动合同的含义和主要内容;实习期 2、领会:人员甄选的作用和原则;体检的意义 3、应用:背景核查的主要流程、应注意的问题;劳动合同的签订 第七章:招聘评估 1、识记:招聘评估的含义、标准、作用;录用人员数量评估;招聘核算 2、领会:测试结果的可靠性与有效性分析 3、应用:招聘评估的工作标准及方法;招聘测评信度和效度的含义和类型 第八章:公职人员的招聘管理

薪酬管理考试题库完整

薪酬管理考试题库 题型: 一、填空题(每题3分,共5题,总计15分) 二、单项选择题(每题2分,共10题,总计20分) 三、简答题(每题5分,共4题,总计20分) 四、计算题(每题15分,共1题,总计15分) 五、案例分析题(每题15分,共1题,总计15分) 六、论述题(每题15分,共1题,总计15分) 一、填空题 1.为确保公司支付给员工的薪酬有外部竞争力,在进行薪酬设计时要进行 __________________。 2.奖金是对于完成的超额、超标准的绩效进行奖励,对于________________________进 行激励。 3.__平衡积分卡_是由美国商学院教授Robert S Kaplan 与美国复兴全球战略集团总裁 David P Norton 于1992年提出。作为一种绩效考核的模型,它由四个方面的指标组合成一个结构化的指标体系,并且各个方面的指标之间有相互驱动的因果关系。 4.______________的一种较为常见的排序方法,其原理在于从群体中挑选出最好的或者 最差的的表现者,较之于对其绩效进行绝对我考核要简单易行的多。 5.按照赫茨伯格的双因素理论,有两种因素会对人的行为产生影响:______________与 激励因素。 6.基本薪酬的确定的四种基本方式:基于职位的薪酬、基于能力的薪酬、 _________________和基于市场价值的薪酬。 7._____________________是一种没有累加的绩效加薪方式,是对传统绩效加薪的一种改 进。 8.薪酬的核心部分包括三个板块:基本薪酬、奖金和____________。 9.基本薪酬的确定的四种基本方式:基于职位的薪酬、_________________、基于绩效的 薪酬和基于市场价值的薪酬。

自考本科05962招聘管理

江苏高等教育自学考试人力资源管理专业 第一章招聘管理概述 一、名词解释 1.招聘管理:就是对组织所需要的人力资源展开招募、甄选、录用、评估等一系列活动,并加以计划、组织、指挥与控制,进行系统化的科学管理,借以保证一定数量和质量的员工队伍,满足组织发展的需要。 2.人力资本:是指个人所拥有的知识和行为的生产潜能。 3.猎头公司:是指一些专门为企业招聘高级人才或特殊人才的机构。 二、填空 1.招聘的具体过程是由:招募、甄选、录用、评估四个阶段组成。甄选是招聘管理中技术性最强和难度最大的阶段。 2.招聘的目的(职能):1.吸引人才 2.储备人才 3.补充人才 4.调节人才。 3.格卢克把寻找工作的人分为三类:最大限度利用机会者、满足者和有效利用机会者。 4.《中华人民共和国劳动合同法》于2007年6月29日通过审议,于2008年1月1日实施。 5.《就业服务与就业管理规定》于2008年1月1日起正式实施。 6.人力资源管理的最高层次就是运用组织文化来加以管理。 三、简答 1.招聘管理的作用: (1)有效的招聘管理可以提高员工的满意度和降低员工流失率 (2)有效的招聘管理会减少员工的培训费用 (3)有效的招聘管理会增强团队的工作士气 (4)有效的招聘管理会减少劳动纠纷的发生率 (5)有效的招聘管理会提高组织的绩效水平 2.招聘管理的构成要素: (1)招聘主体:招聘者 (2)招聘对象:符合标准的候选人 (3)招聘载体:信息的转播载体 3.招聘管理的原则: (1)合法性原则(2)公平竞争原则(3)公开原则(4)真实性原则

(5)全面性原则(6)人岗匹配、用人所长原则(7)效益原则(8)内外兼顾原则 4.招聘的一般流程: (1)制定招聘计划(2)报批招聘计划(3)实施招聘计划(4)甄选(5)体检和录用(6)招聘评估 5.招聘管理的四项基本职能(目的): ①“吸铁石”吸引人才 ②“蓄水池”储备人才 ③“补氧器”补充人才 ④“调节器”调节人才 第二章影响企业招聘的因素 一、名词解释 1.企业形象:是指企业通过外部特征和经营实力表现出来的,被消费者和公众所认同的企业 总体印象。 二、填空 1.企业文化在企业管理中的4点功能:导向功能、凝聚功能、激励功能、稳定功能。 2.求职动机:(1)教育背景和家庭背景。(2)经济压力。(3)自尊需要。(4)替代性的工作 机会。(5)职业期望。 3.求职者的求职动机与经济压力之间成正比关系。 4.招聘渠道分为内部招聘渠道和外部招聘渠道。 5.企业招聘的对象可以大致分为管理人员、专业技术人员、普通操作者。 6.招聘工作既受外部环境的制约,也受企业内部环境的影响,还有应聘者个人因素。 7.与薪酬相关的福利待遇:薪酬福利水平、工作性质、工作氛围、地理位置。 三、简答 1、影响企业招聘的外部因素和内部因素: 外部因素有: (1)国家有关法律法规 (2)劳动力市场的状况 (3)国家宏观经济形势 (4)技术进步 内部因素有:

招聘管理05962-笔记

第一章招聘管理导论 1.招聘管理的概念? 答:就是对组织所需的人力资源展开招募、选拔、录用、评估等一系列活动,并加以计划、组织、指挥和控制,系统化和科学化管理,借以保证一定数量和质量的员工队伍,满足组织发展的需要。 2.招聘管理的内容? 答:招募,甄选,录用,评估四个阶段组成。 3.招聘管理的作用?(两提两减一增) (1)有效的招聘管理可以提高员工的满意度和降低员工的流失率。 (2)有效的招聘管理会减少员工培训负担。 (3)有效的招聘管理会增强团队工作士气。 (4)有效的招聘管理会减少劳动纠纷的发生率。 (5)有效的招聘管理会提高组织的绩效水平。 4.招聘管理的原则和职能? 原则:合法性/公平竞争性/公开/真实性/全面性/核实性/效益性/内外兼顾。 职能:四项基本职能,吸引人才,储备人才,补充人才,调节人才。 (招聘任务的提出有以下几种情况:1.新组建一个企业或部门;2.企业或部门业务的扩大,人手不够;3.员工队伍结构调整,需引进所需人才;4.因晋升,调配,辞退,离职等原因造成职位空缺,需补充人员;5.根据企业发展战略和人力资源战略的规划或预测提前培养或储备一批人才。)

5.人力资源管理发展的新趋势? a.人力资源管理成为新方向。 b.知识性管理建立学习型组织为人力资源的新亮点:1.组织善于运用全球信息网络,不断获取全球的新知识,新信息,对它们进行知识的自我积累,知识的优化组合和创新。从而有效利用人类文明成果,推动组织的发展。2.高度重视员工知识素质的提高和潜能的发掘。3.充分利用领导集体和专家队伍的知识和智慧,特别是战略性决策。4.人们对学习的认识从个人层次提高到组织层次,即从整个组织的角度来设计和实施学习活动,以满足组织发展的需要。 c.伦理道德和社会责任成为人力资源管理的关注点。 d.对人力资本创造的价值进行运用及开发成为人力资源管理的重点。 e.文化管理成为人力资源管理的一向重要内容。 6.招聘管理的新趋势? (1)招聘管理日益战略化,最大的特点是重视长期的人力资源规划大概要5-10年。 (2)选拔阶段已成为招聘管理的重要环节。心理测试的地位越来越突出,通过对人的整体测量等。 (3)招聘管理的技术不断创新。 (4)招聘管理与其他人力资源管理的关系日益密切。 (5)招聘管理工作已经下放到只能部门 (6)招聘管理内容日益扩大话 (7)招聘管理日益成为获得资源的活动。 (8)招聘管理日益受到法律法规的约束。

薪酬设计与管理期末考试试卷A卷参考答案

精品 《薪酬设计与管理》期末考试A卷参考答案及评分标准 一、单选题(15小题,每小题2分,共30分) 1.(B )就是为了奖励那些已经(超标)实现某些绩效标准的完成者,或为了激励追求者去完成某些预定的绩效目标,而在基本工资的基础上非经常性支付的、可变的、具有激励性的现金收入。 A.基本工资 B.奖金 C.津贴与补贴 D.福利 2.(C )是对职工在特殊劳动条件、工作环境中的额外劳动消耗和生活费用的额外支出的补偿。 A.基本工资 B.奖金 C.津贴与补贴 D.福利 3.(A )将薪酬看作是员工在劳动力市场上的价格,主要倾向于通过市场价格来指导企业的薪酬决策。 A.经济学 B.心理学 C.管理学 D.行为学 4.下列不是 .. 影响企业薪酬的内在因素是(C ) A. 职务的高低 B.工作的危险性 C.工会的力量 D.工作的时间性5.薪酬设计的基本原则不.包括(C) A. 经济性 B.激励性 C.内部竞争性 D.协调性 6.(C )是在合法的前提条件下,企事业单位等组织的管理者根据自身的现状以及发展的需要和外部经济、文化、社会等状况对员工报酬的支付标准、水平、方式、结构以及管理系统进行确定和调整的过程。 A.薪酬 B.薪酬战略 C.薪酬管理 D.薪酬制度 7.个人激励计划可分为(A)类型的激励计划。 A.计件和计件 B.岗位和职位 C.技能和学历 D.岗位和技能 8.团队激励计划一般适用于(D)团队,且团队成员间具有(D)依赖性。 A.小规模,低度 B.中等规模,低度 C.大规模,高度 D.小规模,高度 9.职位评价的方法有排序法、分类法、因素比较法和要素计点法,我国最常用的是(D )。 A.排序法 B.分类法 C.因素比较法 D.要素计点法 10.“基本工资+奖金+福利”的薪酬结构比较适合下列哪类人员(C)。 A.高层管理人员 B.中层管理人员 C.基层管理人员 D.企业外派人员 11.科学合理的福利设计,可以合法避税,其具体方法不. 包括(C)。A.企业提供旅游津贴B.购买保险公司的理财险C.将部分工资以“节日费”名义现金发放D.以实物形式发放福利

自考本科人力资源开发与管理复习题

人力资源开发与管理复习题 一、单项选择题 人力资源区别于其他一切资源最根本的特征是( C ) A、能动性 B、资本性 C、高增值性 D、可再生性 下面的选项对“一国人力资源丰富程度”的表述正确的是( B ) A、即人力资源的数量 B、即人力资源数量×质量 C、即总人口-非就业人口 D、即国内人力资源+驻外人员+海外留学生 人力资源管理人员应具有的素质分别是专业知识、业务知识、思想素质和( D ) A、身体素质 B、职业操守 C、行业经验 D、实施能力 关于工资率,下列说法错误的是 ....(.A.). A、收入效应大于替代效应,劳动力供给量增加 B、替代效应大于收入效应,劳动力供给量增加 C、收入效应等于替代效应,劳动力供给量增加 D、劳动供给量与收入效应、替代效应无关 根据边际收益递减规律与MPL曲线,在下列哪种情况下,总产出最大( D ) A、MPL上升 B、MPL下降 C、MPL为负 D、MPL为零 按照供求均衡工资论,决定工资的是( D ) A、需求价格 B、劳动的边际收益产量 C、供给价格 D、需求价格和供求价格形成的供求平衡 决定劳动力市场静态均衡的形成的是( D ) A、均衡工资 B、均衡就业 C、均衡产量 D、均衡工资和均衡就业 提出边际生产力工资理论的经济学家是( B ) A、亚当斯密 B、约翰克拉克 C、霍布斯 D、马克思韦伯 组织的存在的前提是( D ) A、分工 B、合作 C、制度 D、目标 下列不属于组织内职权的是( C ) A、直线职权 B、职能职权 C、控制职权 D、参谋职权 组织设计的主要内容不包括( D ) A、组织行为规范设计 B、决策系统设计 C、部门化和部门设计 D、目标设计 工作轮换的主要目地( C ) A、增加员工培训机会 B、增加员工责任 C、解放员工对高度专业化的不满情绪 D、提高员工专业化水平 下列关于德尔菲法的理解,错误的是 ....(.D.). A、是一种直观型的预测技术 B、是“专家集体咨询”的方法 C、通常用于短期预测 D、主要凭经验来进行 人力资源规划中最重要的环节是( A ) A、人力资源供求预测 B、人力资源规划编制 C、企业人力资源战略 D、人力资源管理成本计算 核心竞争力理论的出发点是( B ) A、环境 B、资源 C、产业分析 D、绩效 良好的招聘活动必须达到的基本目标是( A ) A、6R B、6W C、5R D、5W 关于内部招募的缺点,正确的是( D ) A、准确性低 B、激励性弱 C、适应较慢 D、近亲繁殖 面试方式中,封闭性面试的提问方式是( C ) A、向应聘人提出一连串问题,给应聘人造成一定压力 B、采用虚拟的提问方式 C、只需要应聘人做“是”或“不是”等简单回答 D、鼓励应聘人自由发挥的面试方式 下列属于在职培训方法的是( D ) A、年会 B、高级管理培训 C、大学学历教育 D、师徒制 20、稳定型职业锚的代表职业是( C ) A、学者 B、个体工商户 C、医生 D、部门主管 营造学习型组织最根本的问题是(A ) A、营造组织学习力 B、加强员工培训 C、分析影响学习力的要素 D、组织对学习的管理 绩效多维性是指( C ) A、绩效优劣不是取决于单一的因素 B、绩效的动态性 C、需沿多种维度分析和考核 D、管理者不可僵化看待员工绩效 绩效分析的经济分析法中的基本单位是( B ) A、产值 B、货币 C、节约 D、利润 平衡计分卡是( A ) A、一种组织绩效管理方法 B、一种单纯的调查问卷 C、一种培训计划 D、一种薪资分配方法 25、直接薪酬指是的( B ) A、工资 B、奖金 C、浮动薪酬 D、福利 职位薪酬体系的优点是( D ) A、有利于激励员工 B、有利于提高工作积极性 C、有利于员工参与 D、操作简单管理成本低 弹性福利计划的基本思想是( A ) A、员工可以挑选福利项目 B、提高员工工作效率 C、加强员工沟通 D、保证员工基本生活 签订劳动合同的法律基准是( C ) A、《公司法》 B、《消费者权益保护法》 C、《劳动法》 D、《反不正当竞争法》 出现劳动争议时,应首先( A )A、双方协商解决 B、申请企业劳动争议委员会调解 C、申请劳动争议仲裁机构仲裁 D、到人民法院申诉 企业精神的核心是( D ) A、企业宗旨 B、企业道德行为准则 C、企业价值理念 D、企业目标 现代社会,进行社会生产最基本最重要的资源是( B )A、自然资源 B、人力资源 C、社会资源 D、政治资源 下列选项中人力资源率的计算公式是( D ) A、现实人力资源÷一国或地区人口总数 B、人力资源数量×人力资源质量 C、一国人口总数÷人力资源数量 D、潜在人力资源÷一国或地区人口总数 现代人力资源管理和传统人事管理相比,在管理性质上更加强调( C )A、以事为中心 B、以组织为中心 C、战略性、整体性 D、战术性、分散性 决定个人人力资源供给最主要的是( A )A、工资率 B、财富总量 C、个人偏好 D、劳动积极性 根据效率工资论,利润与工资的关系是(D) A、提高工资一定会减少利润 B、工资与利润无关 C、提高工资一定会增加利润 D、工资可以作为增进利润的有效手段 古典生存工资理论认为,从长远看( C ) A、工人工资和劳动力的自然价格无关 B、工人工资小于劳动力的自然价格 C、工人工资等于劳动力的自然价格 D、工人工资大于劳动力的自然价格 提出分享工资理论的经济学家是( C )A、亚当斯密 B、大卫李嘉图 C、凯恩斯 D、马丁维茨曼 根据边际工资理论,下列说法错误的是 ....(.D.). A、工资取决与边际劳动生产力 B、边际劳动生产力大于工资,雇主增雇工人 C、工资取决于需求价格和供求价格形成的供求平衡 D、生产要素不变,边际收益产量递减 分享工资理论认为,引起滞涨的原因是( A )

薪酬管理期末试题及答案,DOC

薪酬管理与设计试题(A) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 8.国家通过强制手段规定用人单位支付给劳动者的工资下限,以满足劳动者自身及其家庭成员基本生活需求的法律制度() A.最低工资 B.标准工资 C.平均工资 D.社平工资 9.从()年开始,按照我国《劳动法》的规定,我国境内的企业依法开展工资集体协商制度 A.1999 B.2000 C.2001 D.2002

10.不属于战略性薪酬管理的基本原则() A.系统性 B.专业性 C.参与性 D.长期性 11.()对特殊条件下工作的补偿 A.岗位津贴 B.生活津贴 C.补贴津贴 D.工作津贴 12.基于战略的薪酬系统设计必须在()这三个层面上得到体现。 A.战略、制度和技术 B.战略、战术和技术 D.员工工作表现评估 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。16.基本薪酬要素包括()

A.基础薪酬 B.岗位薪酬与职务薪酬 C.技能薪酬 D.年功薪酬 E.协议薪酬 19.特殊绩效薪酬的种类分为() A.出勤奖 B.工作年限奖 C.伯乐奖 D.员工建议奖

E年终奖 20.25.以下项目中属于员工福利的是() A.全勤奖 B.公休假日 C.住房补贴 29.试述跨国公司的薪酬战略目标主要包括? 30.试述企业年金的含义及其作用? 六、论述题(本大题20分) 31.试述战略性薪酬管理的基本步骤? 答案

江苏自考人力资源管理专业(本科段)

江苏自考人力资源管理专业(本科段) 人力资源管理专业(本科段)考试计划(专业代码:2020218)主考学校:南京大学 为推动江苏省高等教育自学考试事业的发展,培养能够适应江苏省经济和社会发展需要的并且具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念的人力资源管理专业的专门人才,结合我省实际,制定高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段)考试计划如下:一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是以高等教育学历为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段),是遵照《中国教育改革和发展纲要》关于人才培养要适应社会主义现代化建设需要的精神,根据经济建设和社会发展对人力资源管理专业人才的需求而设置的。其目的是为了培养和造就我国社会主义现代化建设所需要的,具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念的专业人才。根据高等教育自学考试的特点,注重考核应考者对本专业的基本理论、知识和技能的掌握,以及解决实际问题的能力。二、学历层次与规格本专业为高等教育本科层次。本专业各门课程均采用学分制,每门课程考试合格后,发给单科合格证书,同时取得该课程的

学分。凡取得本专业考试计划所规定课程合格成绩与学分,通过相关课程的实践环节考核和毕业论文(设计)答辩,思想品德经鉴定符合要求者,由省高等教育自学考试委员会发给人力资源管理专业本科毕业证书,国家承认其学历。本科毕业生其学业水平达到国家规定的学位标准的,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考院校授予学士学位。三、学位授予要求学位要求课程:英语(二)、工作分析、招聘管理、绩效管理、职业生涯规划与管理、人力资源开发与管理。凡全部课程考试合格且毕业论文成绩良好以上的本科毕业生,其英语(二)课程和其它五门学位课程平均成绩达到70分(含70分)以上者可向主考学校申请学士学位,经主考学校学位委员会评审通过后,由主考学校发给学士学位证书。四、培养目标和基本要求政治思想方面:要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵守法律、法规,具有较高的人文修养和科学素养以及正确的世界观、人生观、价值观和良好的政治素质和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。业务能力方面:要求应考者通过该专业的系统学习,毕业后成为能在各类公司、政府机关、事业单位、部队、学校中从事人才测评和遴选、根据人员的不同特点进行有针对性的培训、对人力资源加以调配和组

江苏人力资源本科自考-《招聘管理》大纲

高纲1080 江苏省高等教育自学考试大纲 05962招聘管理 南京大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室

I、课程性质与设置目的要求 一、课程性质和特点 《招聘管理》课程是我省高等教育自学考试人力资源管理(本科段)的一门重要的专业课程,其任务是培养应考者系统地学习人力资源管理中招聘环节的基本概念和原理,了解招聘管理的现状和发展趋势,掌握招聘管理环节的基本理论和方法,深刻认识招聘管理在人力资源管理中的地位和作用,培养专门的人力资源管理人才。 二、本课程的基本要求 本课程使用教材共分为九章。在对招聘管理的基本概念加以介绍的基础上,对招聘中的流程、渠道、笔试与面试的技术设计、人员的甄选录用以及招聘评估等招聘管理中的各个环节做了深入的介绍和阐述,并对公职人员的招聘管理进行专门的分析。通过对本书的学习,要求应考者对人力资源管理中的招聘管理环节有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求: 1、了解招聘管理的发展过程、现状、发展趋势,及其在人力资源管理中的地位与作用; 2、理解并掌握招聘管理的理论基础和基本原理; 3、掌握招聘管理的基本方法、操作步骤和应用。 三、本课程与相关课程的联系 招聘管理作为人力资源管理中的重要环节,和人力资源管理中的其他环节有着重要的联系。在招聘管理课程的研习过程中,要结合人力资源管理的各个环节来进行学习。本课程的前修课程包括人力资源管理、人力资源战略、工作分析、人力资源规划等,这些课程可以帮助应考者更好地掌握招聘管理的原理、方法和应用。 II、考核目标(考核知识点、考核要求) 第一章导论 一、课程内容 本章介绍了招聘管理的基本内容,包括招聘管理的含义、原则、作用、职能、发展趋势和管理环境。 二、学习要求 通过本章的学习,要掌握招聘管理的概念、内容和作用,掌握招聘管理的基本原则、职能;了解经济环境、社会环境对招聘管理工作的影响;了解组织内部环境和法律环境对招聘管理工作的影响;了解招聘管理的发展趋势。 三、考核知识点和考核要求 1、识记:招聘管理的概念、内容、作用;招聘管理的原则和职能;人力资本、社会资本等基本概念。 2、领会:组织内部环境和法律环境对招聘管理工作的影响。 3、应用:招聘管理发展的新趋势;经济环境对招聘管理工作的影响;社会环境对招聘管理工作的影响。

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