高中数学必修一练习题及答案详解

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一、选择题

1.函数f (x )=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是( )

A .ab=0

B .a+b=0

C .a=b

D .a 2+b 2

=0

2.设函数1

1(0)2

()1(0)

x x f x x x

?-≥??=??

A.4

B.-2

C.4或1

2

-

D.4或-2 3.已知集合2

{|ln(1),}A y y x x R ==+∈,则=A C R ( ) A.? B.(,0]-∞ C.(,0)-∞ D.[0,)+∞

4.已知集合1

{|

1}1

x M x x +=≥-,集合{|230}N x x =+>,则()R C M N ?=( ) A .3(,1)2- B .3(,1]2- C .3[,1)2- D .3[,1]2

-

5.设 2.8log 3.1,log ,log e a b e c ππ===,则( ) A .b c a << B .b a c << C .c a b << D .a c b << 6.函数2()1log f x x x =-的零点所在区间是( )

A .11(,)42

B .1(,1)2

C .(1,2)

D .(2,3) 7.若幂函数)(x f 的图象经过点)2

1,41(A ,则它在A 点处的切线方程为 (A ) 0144=++y x (B )0144=+-y x (C )02=-y x (D )02=+y x 8.y=x )5

1(-x 3在区间[-1,1]上的最大值等于( ) A.3 B.

314 C.5 D. 3

16 9.已知幂函数()m

f x x =的图象经过点(4,2),则(16)f =( )

A.

D.8

10.设()f x 是定义在R 上的奇函数,当2

0()2x f x x x ≤=-时,则(1)f = ( ) A.—3 B.—1 C.1 D.3

11.已知222

125

log 5,log 7,log 7

a b ===则 ( ) A .3

a b - B .3a b - C .3a b D .3a

b

12.设集合{}

2230M x x x =--<,{}

22<=x x N ,则N C M R 等于( ) A .[]1,1- B .(1,0)- C .[)3,1 D .(0,1) 13.若3log 41x =,则44x x -+=() A. 1 B. 2 C. 83 D. 103

二、填空题

14.若sinx 3)(+=x x f ,则满足不等式0)3()12(>-+-m f m f 的m的取值范围为 . 15.1

2

lg 4lg 254

(4-0++--π) .

16.已知函数?????<+≥=4

),1(4

,)21()(x x f x x f x

,则)3log 2(2+f 的值为

17.函数()sin()3

f x x π

=-的图象为C ,有如下结论:①图象C 关于直线56

x π

=

对称;②图象C 关于点4(

,0)3π对称;③函数)(x f 在区间5[,]36

ππ

内是增函数。 其中正确的结论序号是 .(写出所有正确结论的序号) . 18.设函数???>+-≤-=1

,341

,44)(2

x x x x x x f ,则函数2

1

)()(+

=x f x g 的零点个数为 个. 三、解答题 19.已知1

{|39}3

x A x =<<,2{log 0}B x x =>. (1)求A

B 和A

B ;

(2)定义{A B x x A -=∈且}x B ?,求A B -和B A -.

20.已知幂函数y =f(x)经过点12,8?? ???

. (1)试求函数解析式;

(2)判断函数的奇偶性并写出函数的单调区间.

21.画出函数y = 31x -的图象,并利用图象回答:k 为何值时,方程 31x -=k 无解?有一个解?有两个解?

22.已知函数()ln f x ax x =-.(a 为常数) (1)当1a =时,求函数()f x 的最小值; (2)求函数()f x 在[1,)+∞上的最值; (3)试证明对任意的n N *∈都有1ln(1)1n n

+<

参考答案

1.D 【解析】

试题分析:是奇函数有f (0)=0,得b=0,f (-1)=-f (1),得a=0,∴答案是D. 考点:函数的奇偶性. 2.C

【解析】因为1()2f x =-,所以得到011122x x ≥???-=-??或0

112x x

?=-??所以解得1x =或2x =-.

所以()1f a =或()2f a =-.当可()1f a =时解得4a =.当()2f a =-时可解得12

a =-. 【考点】1.复合函数的运算.2. 分类讨论的思想.

3.C 【解析】

试题分析:因为2

ln(1)ln10,y x =+≥=所以[0,),(,0].R A C A =+∞=-∞选C.解这类问题,需注意集合中代表元素,明确求解目标是定义域,还是值域. 考点:函数值域,集合补集 4.B

试题分析:因为

121011x x x +≥?≥--,1x ∴>,()1,M ∴=+∞,而3,2N ??

=-+∞ ???

,(]33()

,1,,122R C M N ????

∴=-∞-+∞=- ? ?????

,故选B.

考点:1.分式不等式;2.一次不等式;3.集合的运算.

5.C 【解析】

试题分析:易知01b <<, 2.8 2.81log 3.1log a π<=<,又1log 2.8log 0e ππ

>>>,所以

2.81log log e c ππ<<=,∴1a c <<,∴b a c <<,故选C

考点:1对数函数的单调性;2对数函数的图像。

6.C 【解析】 试题分析:解:

2111131log 1044422f ??

=-=+=> ???

2111131log 1022222f ??

=-=+=> ???

()211log 11010f =-=+=> ()2212log 21210f =-=-=-<

根据函数的零点存在性定理可以判断,函数2()1log f x x x =-在区间(1,2)内存在零点. 考点:1、对数的运算性质;2、函数的零点存在性定理.

7.B

【解析】解:∵f (x )是幂函数,设f (x )=x α

∴图象经过点)2

1,41(A

∴12=(14

)α

∴α=1

2

∴f (x )=x 12

f'(x )

它在A 点处的切线方程的斜率为f'(

1

4

)=1,又过点A 所以在A 点处的切线方程为4x-4y+1=0

8.B

【解析】解:由y=x )51(是减函数,y=3x

是增函数,可知y=x )5

1(-x 3是减函数,故当x=-1

时,函数有最大值3

14

.故答案为B .

9.B 【解析】

试题分析:因为幂函数()m

f x x =的图象经过点(4,2),所以有24m

=,解得1

2

m =

,所以(16)4f =.

考点:幂函数解析式与图象. 10.A 【解析】

试题分析:由()f x 是定义在R 上的奇函数,且当2

0()2x f x x x ≤=-时, 得2

(1)(1)[2(1)(1)]3f f =--=----=-,选A. 考点:函数的奇偶性 11.B 【解析】 试题分析

:根据对数的运算法则,有

b a -=-=-=-=37log 5log 37log 5log 7log 125log 7

125

log 22232222

. 考点:对数的运算法则. 12.C 【解析】

试题分析:直接化简得{}|(3)(1)0(1,3)M x x x =-+<=-,(,1)N =-∞,[1,)R C N =+∞,利用数轴上可以看出[1,3)R M

C N =.

考点:1、集合的交集、补集;2、一元二次不等式;3、指数函数单调性. 13.D 【解析】

试题分析:由14log 3=x 得34=x

,所以3

1031344=+

=+-x

x . 考点:指对数式的互化,指数运算法则. 14.m>-2 【解析】

试题分析:因为sinx 3)(+=x x f 的定义域为R 关于原点对称切满足()()f x f x -=-,所以函数()f x 为奇函数,又因为'()3cosx>0f x =+,所以函数f(x)在R 上单调递增.则

(21)(3)0(21)(3)

f m f m f m f m -+->?->--(21)(3)213f m f m m m ?->-?->-?m>-2,故填m>-2.

考点:奇偶性 单调性 不等式 15.

2

3 【解析】

试题分析:原式=()

2

3121212100lg 2

12=-+

=-+- 考点:指数与对数 16.

24

1

?????<+≥=4

),1(4,)2

1()(x x f x x f x

,则

2

3l

o

g

3

221

1f (2log 3)f (3log 3)()2

24

+

+=+==

17.①②③ 【解析】 试题分析:①把6

x π

=

代入()sin 3f x x π??

=-

??

?

得: 55sin sin 16632f ππππ????

=-==

? ?

????

,所以图象C 关于直线56

x π

=对称; ②把43x π=

代入()sin 3f x x π?

?=- ??

?得:

54sin sin 06

33f ππππ????=-== ? ?????

,所以图象C 关于点4,03π??

???

对称; ()sin 3f x x π?

?=- ?

?

?的

调增区间为

()()52,22,232266x k k k Z x k k k Z π

ππππππππ????

-

∈-++∈?∈-++∈????????

,取0k = 得到一个增区间5,66ππ??-

????

,显然有55,,3666ππππ????

?-???????? .

考点:三角函数的对称轴及对称中心的性质,三角函数的单调区间求法.

1

的图象向上平移个单位得()

g x的图象,由图象可知,

(1,2)

B=(1,)

-+∞;(2)(]

1,1

A B

-=-,[)

2,

B A

-=+∞.

(1)分别求出A B B;﹙2﹚根据元素与集合的关系,由新定义求得A B

-和B A

-.

试题解析:(1)A{12}

x x

=-<<,B{1}

x x

=>,

(1,2)

A B=;(1,)

A B=-+∞.

(2)(]

1,1

A B

-=-,[)

2,

B A

-=+∞.

考点:1、指数与对数不等式的解法;2、集合的运算;3、创新能力.

20.(1)f(x)=x-3(2)(),0

-∞,()

0,+∞

【解析】(1)由题意,得f(2)=2a=

1

8

a=-3,

故函数解析式为f(x)=x-3.

(2)定义域为(),0

-∞∪()

0,+∞,关于原点对称,

因为f(-x)=(-x)-3=-x-3=-f(x),故该幂函数为奇函数.

其单调减区间为(),0

-∞,()

0,+∞

21.当k=0或k≥1时,方程有一个解;当0

【解析】由图知,当k<0时,方程无解;当k =0或k≥1时,方程有一个解;当0

22.解(1)当1a =时,函数()f x =ln x x

-,(0,)x ∈+∞

∵1

'()1f x x

=-

,令'()0f x =得1x = ∵当(0,1)x ∈时,'()0f x < ∴函数()f x 在(0,1)上为减函数 ∵当(1,)x ∈+∞时'()0f x > ∴函数()f x 在(1,)+∞上为增函数 ∴当1x =时,函数()f x 有最小值,()(1)1f x f ==最小值 (2)∵1'()f x a x

=-

若0a ≤,则对任意的[1,)x ∈+∞都有'()0f x <,∴函数()f x 在[1,)+∞上为减函数 ∴函数()f x 在[1,)+∞上有最大值,没有最小值,()(1)f x f a ==最大值; 若0a >,令'()0f x =得1x a

= 当01a <<时,

11a >,当1(1,)x a ∈时'()0f x <,函数()f x 在1

(1,)a

上为减函数

当1(,)x a ∈+∞时'()0f x > ∴函数()f x 在1

(,)a +∞上为增函数

∴当1x a =时,函数()f x 有最小值,11

()()1ln f x f a a

==-最小值

当1a ≥时,1

1a

≤在[1,)+∞恒有'()0f x ≥

∴函数()f x 在[1,)+∞上为增函数,

函数()f x 在[1,)+∞有最小值,()(1)f x f a ==最小值.

综上得:当0a ≤时,函数()f x 在[1,)+∞上有最大值,()f x a =最大值,没有最小值; 当01a <<时,函数()f x 有最小值,1

()1ln

f x a

=-最小值,没有最大值; 当1a ≥时,函数()f x 在[1,)+∞有最小值,()f x a =最小值,没有最大值.

(3)由(1)知函数()f x =ln x x -在(0,)+∞上有最小值1 即对任意的(0,)x ∈+∞都有ln 1x x -≥,即1ln x x -≥, 当且仅当1x =时“=”成立

∵n N *∈ ∴10n n +>且1

1n n

+≠ ∴11111ln ln n n n n n n n +++->?>111ln(1)1ln(1)n n n n

?>+?>+

∴对任意的n N *∈都有1

ln(1)1n n

+<.

【解析】略

23.解 (1) a >0 即 012

>+ax

∴ R x ∈

∴ 定义域为),(+∞-∞ )(1

1)()()(2

2x f ax bx

x a x b x f -=+-=+--?=- ∴是奇函数)(x f

(2)

①21

1b )1(=+=

a f 又 14log 2

1

)14(log 23==-a

∴34=-b a ② 由①②得1,1==b a

高中数学必修1测试题及答案

高中数学必修1测试题 一、选择题 1.设集合{}012345U =,,,,,,{}035M =,,,{}145N =,,,则()U M C N ?=( ) A .{}5 B .{}0,3 C .{}0,2,3,5 D .{}0,1,3,4,5 2、设集合2{650}M x x x =-+=,2{50}N x x x =-=,则M N 等于 ( ) A.{0} B.{0,5} C.{0,1,5} D.{0,-1,-5} 3、计算:9823log log ?= ( ) A 12 B 10 C 8 D 6 4、函数2(01)x y a a a =+>≠且图象一定过点 ( ) A (0,1) B (0,3) C (1,0) D (3,0) 5、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点…用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则与故事情节相吻合是 ( ) 6、函数y =的定义域是( ) A {x |x >0} B {x |x≥1} C {x |x≤1} D {x |0<x≤1} 7、把函数x 1y -=的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得函数的解析式应为 ( ) A 1x 3x 2y --= B 1x 1x 2y ---= C 1x 1x 2y ++= D 1 x 3x 2y ++-= 8、设x x e 1e )x (g 1x 1x lg )x (f +=-+=,,则 ( ) A f(x)与g(x)都是奇函数 B f(x)是奇函数,g(x)是偶函数 C f(x)与g(x)都是偶函数 D f(x)是偶函数,g(x)是奇函数

人教版高一数学必修1测试题(含答案)

人教版数学必修I 测试题(含答案) 一、选择题 1、设集合{}{}{}1,2,3,4,5,1,2,3,2,5U A B ===,则()U A C B =( ) A 、{}2 B 、{}2,3 C 、{}3 D 、{}1,3 2、已知集合{}{}0,1,2,2,M N x x a a M ===∈,则集合 M N ( ) A 、{}0 B 、{}0,1 C 、{}1,2 D 、{}0,2 3、函数()21log ,4y x x =+≥的值域是 ( ) A 、[)2,+∞ B 、()3,+∞ C 、[)3,+∞ D 、(),-∞+∞ 4、关于A 到B 的一一映射,下列叙述正确的是 ( ) ① 一一映射又叫一一对应 ② A 中不同元素的像不同 ③ B 中每个元素都有原像 ④ 像的集合就是集合B A 、①② B 、①②③ C 、②③④ D 、①②③④ 5、在221 ,2,,y y x y x x y x ===+=,幂函数有 ( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 6、已知函数()213f x x x +=-+,那么()1f x -的表达式是 ( ) A 、259x x -+ B 、23x x -- C 、259x x +- D 、21x x -+ 7、若方程0x a x a --=有两个解,则a 的取值范围是 ( ) A 、()0,+∞ B 、()1,+∞ C 、()0,1 D 、? 8、若21025x =,则10x -等于 ( ) A 、15- B 、15 C 、150 D 、 1 625 9、若()2log 1log 20a a a a +<<,则a 的取值范围是 ( )

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高中数学必修一测试卷及答案3套 测试卷一 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.如果A ={x |x >-1},那么( ) A .0?A B .{0}∈A C .?∈A D .{0}?A 2.已知f (1 2x -1)=2x +3,f (m )=6,则m 等于( ) A .-14 B.14 C.32 D .-32 3.函数y =x -1+lg(2-x )的定义域是( ) A .(1,2) B .[1,4] C .[1,2) D .(1,2] 4.函数f (x )=x 3 +x 的图象关于( ) A .y 轴对称 B .直线y =-x 对称 C .坐标原点对称 D .直线y =x 对称 5.下列四类函数中,具有性质“对任意的x >0,y >0,函数f (x )满足f (x +y )= f (x )f (y )”的是( ) A .幂函数 B .对数函数 C .指数函数 D .一次函数 6.若02n B .(12)m <(12)n C .log 2m >log 2n D .12 log m >12 log n 7.已知a =0.3,b =20.3 ,c =0.30.2 ,则a ,b ,c 三者的大小关系是( ) A .b >c >a B .b >a >c C .a >b >c D .c >b >a 8.函数f (x )=log 3x -8+2x 的零点一定位于区间( ) A .(5,6) B .(3,4) C .(2,3) D .(1,2)

高一数学必修1试题附答案详解

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答案:A 5.函数y=x2+2x+3(x≥0)的值域为() A.R B.[0,+∞) C.[2,+∞) D.[3,+∞) 解析:y=x2+2x+3=(x+1)2+2,∴函数在区间[0,+∞)上为增函数,故y≥(0+1)2+2=3. 答案:D 6.等腰三角形的周长是20,底边长y是一腰的长x的函数,则y等于() A.20-2x(0y=20-2x,x>5. 答案:D 7.用固定的速度向图1甲形状的瓶子注水,则水面的高度h和时间t之间的关系是图1乙中的() 甲 乙 图1 解析:水面升高的速度由慢逐渐加快. 答案:B 8.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,则下列函数中为奇函数的是() ①y=f(|x|) ②y=f(-x) ③y=xf(x) ④y=f(x)+x

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人教版高中数学必修1课后习题答案(第一章集合与函数概念)人教A 版 习题1.2(第24页) 练习(第32页) 1.答:在一定的范围内,生产效率随着工人数量的增加而提高,当工人数量达到某个数量时,生产效率 达到最大值,而超过这个数量时,生产效率随着工人数量的增加而降低.由此可见,并非是工人越多,生产效率就越高. 2.解:图象如下 [8,12]是递增区间,[12,13]是递减区间,[13,18]是递增区间,[18,20]是递减区间. 3.解:该函数在[1,0]-上是减函数,在[0,2]上是增函数,在[2,4]上是减函数,在[4,5]上是增函数. 4.证明:设 12,x x R ∈,且12x x <, 因为121221()()2()2()0f x f x x x x x -=--=->, 即12()()f x f x >, 所以函数()21f x x =-+在R 上是减函数. 5.最小值. 练习(第36页) 1.解:(1)对于函数42()23f x x x =+,其定义域为(,)-∞+∞,因为对定义域内 每一个x 都有 4242()2()3()23()f x x x x x f x -=-+-=+=, 所以函数 42()23f x x x =+为偶函数; (2)对于函数3()2f x x x =-,其定义域为(,)-∞+∞,因为对定义域内 每一个x 都有 33()()2()(2)()f x x x x x f x -=---=--=-, 所以函数3()2f x x x =-为奇函数; (3)对于函数21()x f x x +=,其定义域为(,0)(0,)-∞+∞,因为对定义域内 每一个x 都有22()11()()x x f x f x x x -++-==-=--, 所以函数21()x f x x +=为奇函数; (4)对于函数 2()1f x x =+,其定义域为(,)-∞+∞,因为对定义域内 每一个x 都有 22()()11()f x x x f x -=-+=+=, 所以函数2()1f x x =+为偶函数.

高中数学必修1各章节测试题全套含答案

(数学1必修)第一章(上) 集合 [基础训练A 组] 一、选择题 1.下列各项中,不可以组成集合的是( ) A .所有的正数 B .等于2的数 C .接近于0的数 D .不等于0的偶数 2.下列四个集合中,是空集的是( ) A .}33|{=+x x B .},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C .}0|{2≤x x D . },01|{2R x x x x ∈=+- 3.下列表示图形中的阴影部分的是( ) A .()()A C B C B .()()A B A C C .()()A B B C D .()A B C 4.下面有四个命题: (1)集合N 中最小的数是1; (2)若a -不属于N ,则a 属于N ; (3)若,,N b N a ∈∈则b a +的最小值为2;(4)x x 212=+的解可表示为{ }1,1; 其中正确命题的个数为( )A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 5.若集合{},,M a b c =中的元素是△ABC 的三边长, 则△ABC 一定不是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形 6.若全集{}{}0,1,2,32U U C A ==且,则集合A 的真子集共有( ) A .3个 B .5个 C .7个 D .8个 二、填空题 1.用符号“∈”或“?”填空 (1)0______N , 5______N , 16______N (2)1 ______,_______,______2 R Q Q e C Q π- (e 是个无理数) (3{} |,,x x a a Q b Q =∈∈ 2. 若集合{}|6,A x x x N =≤∈,{|}B x x =是非质数,C A B =,则 C 的 非空子集的个数为 。 3.若集合{}|37A x x =≤<,{}|210B x x =<<,则A B =_____________. A B C

高中数学必修一测试题

2012届锐翰教育适应性考试数学试卷 满分150分,考试时间:120分钟 一. 选择题(每题4分,共64分): 1. 若集合}8,7,6{=A ,则满足A B A =?的集合B 的个数是( d ) A. 1 B. 2 C. 7 D. 8 2.方程062=+-px x 的解集为M,方程062=-+q x x 的解集为N,且M ∩N={2},那么p+q 等于( ) A.21 B.8 C.6 D.7 3. 下列四个函数中,与y=x 表示同一函数的是( ) A.()2x y = B.y=33x C.y=2x D.y=x x 2 4.已知A={x|y=x,x ∈R},B={y|2x y =,x ∈R},则A ∩B 等于( ) A.{x|x ∈R} B.{y|y ≥0} C.{(0,0),(1,1)} D.? 5. 32)1(2++-=mx x m y 是偶函数,则)1(-f ,)2(-f ,)3(f 的大小关系为( ) A. )1()2()3(->->f f f B. )1()2()3(-<-=0,30,log )(2x x x x f x ,则)] 41 ([f f 的值是( ) A. 91 B. 9 C. 9- D. 91 - 7. 已知A b a ==53,且2 1 1=+b a ,则A 的值是( ) A. 15 B. 15 C. 15± D. 225 8、f(x)=(m-1)x 2+2mx+3为偶函数,则f(x)在(2,5)上是( ) A.增函数 B.减函数 C.有增有减 D.增减性不确定 9.函数 f(x)=x 2-4x+5在区间 [0,m]上的最大值为5,最小值为1,则m 的取值范围是( ) A . ),2[+∞ B .[2,4] C .(]2,∞- D. [0,2]

高中数学必修一 检测答案

鄂州市2009-2010学年度上学期期中 高 一 数 学必修一检测题 参考答案 一、选择题:(本大题共12个小题;每小题5分,共60分。) 二、填空题:(本大题共4小题,每小题4分,共16分。) 13、2; 14、3; 15、-1或2; 16、22,3??-??? ? 三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17、(本小题满分12分) 17.解:因为A=}{2,1,且A B ? 所以(1)当B=φ时,610124)3(422<<-∴<--=+-=?a a a a a (2)当B=}1{时,2031-=∴=+++a a a 此时)3(42+-=?a a 符合。所以2-=a (3)当B={2}时,3 70324-=∴=+++a a a ,此时0)3(42≠+-=?a a 不符合舍 (4)当C=}2,1{时,韦达定理得21+=-a 且213?=+a 此时无解 综上61<≤-a 18. (本题满分12分) 18.解:(1)当0≤a 时,0=x 时函数最小,10121-=∴<-=∴-=-a a a (2)当1≥a 时,1=x 时函数最小,2122121=∴>=∴-=-+-a a a a (3)当a x a =<<,10时函数最小,2 5121222±= ∴-=-+-a a a a 舍 综上1-=a 或2=a

19. (本题满分12分). 19.(1) (2) . 20.解:(1)由已知3213=∴=+-a a a (2))0(log )(3)(13)(33>=∴=∴+=-x x x h x g x f x x (3)要使不等式有意义:则有91912≤≤≤≤x x 且 31≤≤∴x 据题有2log )2(log 2323++≤+m x x 在[1,3]恒成立. ∴设)31(log 3≤≤=x x t 10≤≤∴t 22)2(2++≤+∴m t t 在[0,1]时恒成立. 即:222++≥t t m 在[0,1]时恒成立 设1)1(2 222++=++=t t t y ]1,0[∈t 1=∴t 时有5max =y 5≥∴m . ()()()()1 ,01:;101 ,01:;11111111)()(),,1(,;11)(21212211212 121>∴<-<<<∴>->----=-+--+=-<+∞∈-+=k k a k k a x x x x k x kx x kx x g x g x x x x x kx x g 只需时当只需时当且设11 )(1011;011log 011log 11log :,0)()()(222222=∴-≠∴±==--∴=--=-+++-=+-∴k k x f k x x k x x k x kx x kx x f x f x f a a a 是非常函数即是奇函数

高中数学必修一测试题[1]

一. 选择题(4×10=40分) 1. 若集合}8,7,6{=A ,则满足A B A =?的集合B 的个数是( ) A. 1B. 2C. 7 D. 8 2. 如果全集}6,5,4,3,2,1{=U 且}2,1{)(=?B C A U ,}5,4{)()(=?B C A C U U , }6{=?B A ,则A 等于( ) A. }2,1{ B. }6,2,1{ C . }3,2,1{ D. }4,2,1{ 3. 设},2|{R x y y M x ∈==,},|{2R x x y y N ∈==,则( ) A. )}4,2{(=?N M B . )}16,4(),4,2{(=?N M C. N M = D. N M ≠? 4. 已知函数)3(log )(22a ax x x f +-=在),2[+∞上是增函数,则实数a 的取值范围是( ) A. )4,(-∞ B. ]4,4(- C . ),2()4,(+∞?--∞ D. )2,4[- 5. 32)1(2++-=mx x m y 是偶函数,则)1(-f ,)2(-f ,)3(f 的大小关系为( ) A. )1()2()3(->->f f f B. )1()2()3(-<-b f a f D . )()(b f a f 的符号不定 7. 设)(x f 为奇函数且在)0,(-∞内是减函数,0)2(=-f ,且0)(>?x f x 的解集为( ) A. ),2()0,2(+∞?- B. )2,0()2,(?--∞ C. ),2()2,(+∞?--∞ D. )2,0()0,2(?-

新人教A版高中数学必修1全套教案

课题:§集合 教材分析:集合概念及其基本理论,称为集合论,是近、现代数学的一个重要的基础,一方面,许多重要的数学分支,都建立在集合理论的基础上。另一方面,集合论及其所反映的数学思想,在越来越广泛的领域种得到应用。 课型:新授课 教学目标:(1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的理解集合“属于”关系; (2)能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用; 教学重点:集合的基本概念与表示方法; 教学难点:运用集合的两种常用表示方法——列举法与描述法,正确表示一些简单的集合; 教学过程: 一、引入课题 军训前学校通知:8月15日8点,高一年段在体育馆集合进行军训动员;试问这个通知的对象是全体的高一学生还是个别学生 在这里,集合是我们常用的一个词语,我们感兴趣的是问题中某些特定(是高一而不是高二、高三)对象的总体,而不是个别的对象,为此,我们将学习一个新的概念——集合(宣布课题),即是一些研究对象的总体。 阅读课本P2-P3内容 二、新课教学 (一)集合的有关概念 1.集合理论创始人康托尔称集合为一些确定的、不同的东西的全体,人们能意识到这些东西,并且能判断一 个给定的东西是否属于这个总体。 2.一般地,研究对象统称为元素(element),一些元素组成的总体叫集合(set),也简称集。 3.思考1:课本P3的思考题,并再列举一些集合例子和不能构成集合的例子,对学生的例子予以讨论、点评, 进而讲解下面的问题。 4.关于集合的元素的特征 (1)确定性:设A是一个给定的集合,x是某一个具体对象,则或者是A的元素,或者不是A的元素,两种情况必有一种且只有一种成立。 (2)互异性:一个给定集合中的元素,指属于这个集合的互不相同的个体(对象),因此,同一集合中不应重复出现同一元素。 (3)集合相等:构成两个集合的元素完全一样 5.元素与集合的关系; (1)如果a是集合A的元素,就说a属于(belong to)A,记作a∈A (2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于(not belong to)A,记作a?A(或a A)(举例) 6.常用数集及其记法 ∈ 非负整数集(或自然数集),记作N 正整数集,记作N*或N+; 整数集,记作Z 有理数集,记作Q 实数集,记作R (二)集合的表示方法 我们可以用自然语言来描述一个集合,但这将给我们带来很多不便,除此之外还常用列举法和描述法来表 示集合。 (1)列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内。 如:{1,2,3,4,5},{x2,3x+2,5y3-x,x2+y2},…; 例1.(课本例1)

高一数学必修一检测(完整资料)

此文档下载后即可编辑 数学必修一检测 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。 1、设全集为实数集R ,{} R x x x M ∈+≤=,21,{ }4,3,2,1=N ,则=?N M C R A .{}4 B .{}4,3 C . {}4,3,2 D .{ }4,3,2,1 2、设集合{ } R x y y S x ∈==,31,{ } R x x y y T ∈-==,12 ,则T S ?为 A .S B .T C .Φ D .R 3、已知集合{}x y y x A ==),(,{} x y y x B ±==),(,则A 与B 的关系是 A . B A B .A B C .A=B D .A B ? 4、a=0是函数a x x f -=)(在区间 [0,+∞)上为增函数的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 5、已知44:≥-≤a a p 或,12:-≥a q ,若""q p 或是真命题,""q p 且是假命题, 则a 的取值范围是 A .(-∞, -4]∪[4,+∞) B .[-12,-4]∪[4,+∞) C .(-∞,-12)∪(-4,4) D .[-12,+∞) 6、设函数)(x f 定义在R 上,它的图像关于直线x=1对称,且当1≥x 时,13)(-=x x f ,则有 A .)32()23()31(f f f << B .)31 ()23()32(f f f << C .)23()31()32(f f f << D .)3 1()32()23(f f f << 7、二次函数6)1(32 +-+=x a x y 在区间(-∞,1]上是减函数,则a 的取值范围是 A .1>a B .6≥a C .5-≤a D .5-

最新高中数学必修1课后习题答案完整版汇编

高中数学必修1课后习题答案 第一章 集合与函数概念 1.1集合 1.1.1集合的含义与表示 练习(第5页) 1.用符号“∈”或“?”填空: (1)设A 为所有亚洲国家组成的集合,则:中国_______A ,美国_______A , 印度_______A ,英国_______A ; (2)若2 {|}A x x x ==,则1-_______A ; (3)若2{|60}B x x x =+-=,则3_______B ; (4)若{|110}C x N x =∈≤≤,则8_______C ,9.1_______C . 1.(1)中国∈A ,美国?A ,印度∈A ,英国?A ; 中国和印度是属于亚洲的国家,美国在北美洲,英国在欧洲. (2)1-?A 2 {|}{0,1}A x x x ===. (3)3?B 2{|60}{3,2} B x x x =+-==-. (4)8∈ C ,9.1?C 9.1N ?. 2.试选择适当的方法表示下列集合: (1)由方程290x -=的所有实数根组成的集合; (2)由小于8的所有素数组成的集合; (3)一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点组成的集合; (4)不等式453x -<的解集. 2.解:(1)因为方程290x -=的实数根为123,3x x =-=, 所以由方程2 90x -=的所有实数根组成的集合为{3,3}-; (2)因为小于8的素数为2,3,5,7, 所以由小于8的所有素数组成的集合为{2,3,5,7}; (3)由326y x y x =+??=-+?,得14x y =??=? , 即一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点为(1,4), 所以一次函数3y x =+与26y x =-+的图象的交点组成的集合为{(1,4)};

人教版高中数学必修1(全册)导学案

1.1.1集合的含义 使用说明: “自主学习”10分钟,发现问题,小组讨论,展示个人成果,教师对重点概念点评。 “合作探究”10分钟,小组讨论,互督互评,展示个人成果,教师对重点讲评。 “巩固练习”10分钟,组长负责,组点评。 “个人总结”5分钟,根据组讨论情况,指出对规律,方法理解不到位的问题。 能力展示5分钟,教师作出总结性点评。 通过本节学习应达到如下目标: (1)初步理解集合的含义,知道常用数集及其记法.,初步了解“∈”关系的意义.。. (2)通过实例,初步体会元素与集合的”属于”关系,从观察分析集合的元素入手,正确地理解集合. (3)观察关于集合的几组实例,并通过自己动手举出各种集合的例子,初步感受集合语言在描述客观现 实和数学对象中的意义. (4)学会借助实例分析、探究数学问题(如集合中元素的确定性、互异性). (5)在学习运用集合语言的过程中,增强认识事物的能力,初步培养实事、扎实严谨的科学态度. 学习重点: 集合概念的形成。 学习难点: 理解集合的元素的确定性和互异性. 学习过程 (一)自主学习 阅读课本,完成下列问题: 1、例(3)到例(8)和例(1)(2)是否具有相同的特点,它们能否构成集合,如果能,他们的元 素是什么?结合现实生活,请你举出一些有关集合的例子。 2、一般地,我们把研究对象称为 .,把一些元素组成的总体叫做。 3、集合的元素必须是不能确定的对象不能构成集合。 4、集合的元素一定是的,相同的几个对象归于同一个集合时只能算作一个元素。 5、集合通常用大写的拉丁字母表示,如。元素通常用小写的拉丁字母表示,如。 6、如果 a是集合A 的元素,就说 a属于A ,记作 ,读作””。 如果 a不是集合 A的元素,就说 a不属于A ,记作,读作””。 7、非负整数集(或自然数集),正整数集,整数集,有理数集, 有理数集,实数集。 (二)合作探讨 1、下列元素全体是否构成集合,并说明理由 (1)世界上最高的山(2)世界上的高山。(3) 2的近似值 (4)爱好唱歌的人 (5)本届奥运会我国取得优秀成绩的运动员。(6)本届奥运会我国参加的所有运动项目。

高中数学必修一模块检测

模块检测 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.如果A ={x |x >-1},那么 ( ). A .0?A B .{0}∈A C .?∈A D .{0}?A 解析 A 、B 、C 中符合“∈”“?”用错. 答案 D 2.已知函数f (x )=1 1-x 的定义域为M ,g (x )=ln(1+x )的定义域为N ,则M ∩N = ( ). A .{x |x >-1} B .{x |x <1} C .{x |-10得x <1,∴M ={x |x <1}.∵1+x >0,∴x >-1.∴N ={x |x >-1}.∴M ∩N ={x |-12n B .(12)m <(12)n C .log 2m >log 2n D . 解析 ∵y =2x 是增函数0(1 2)n ;y =log 2x 在(0,+∞)上是增函数, ∴log 2m

么下列命题中正确的是 ( ). A .函数f (x )在区间(0,1)内有零点 B .函数f (x )在区间(0,1)或(1,2)内有零点 C .函数f (x )在区间[2,16)内无零点 D .函数f (x )在区间(1,16)内无零点 解析 零点在(0,2)内,则不在[2,16)内. 答案 C 5.已知函数f (x )=??? 2x +1 x <1 x 2+ax x ≥1若f (f (0))=4a ,则实数a 等于 ( ). A.12 B.45 C .2 D .9 解析 ∵f (0)=20+1=2.∴f (f (0))=f (2)=22+2a =4a , ∴2a =4,∴a =2. 答案 C 6.定义在R 上的偶函数f (x )在[0,+∞)上递增,f (1 3)=0,则满足的x 的取值范围是 ( ). A .(0,+∞) B .(0,1 2)∪(2,+∞) C .(0,18)∪(1 2,2) D .(0,12) 答案 B 7.函数y = x +4 3-2x 的定义域是 ( ). A .(-∞,3 2] B .(-∞,3 2) C .[3 2,+∞) D .(3 2,+∞)

高中数学必修1综合测试题及答案

必修1综合检测 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.函数y =xln(1-x)的定义域为( ) A .(0,1) B .[0,1) C .(0,1] D .[0,1] 2.已知U ={y|y =log 2x ,x>1},P =???? ??y|y =1x ,x>2,则?U P =( ) A.??????12,+∞ B.? ????0,12 C .(0,+∞) D .(-∞,0)∪???? ??12,+∞ 3.设a>1,函数f(x)=log a x 在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为12 ,则a =( ) A. 2 B .2 C .2 2 D .4 4.设f(x)=g(x)+5,g(x)为奇函数,且f(-7)=-17,则f(7)的值等于( ) A .17 B .22 C .27 D .12 5.已知函数f(x)=x 2-ax -b 的两个零点是2和3,则函数g(x)=bx 2-ax -1的零点是( ) A .-1和-2 B .1和2 C.12和13 D .-12和-13 6.下列函数中,既是偶函数又是幂函数的是( ) A .f(x)=x B .f(x)=x 2 C .f(x)=x -3 D .f(x)=x -1 7.直角梯形ABCD 如图Z-1(1),动点P 从点B 出发, 由B →C →D →A 沿边运动,设点P 运动的路程为x , △ABP 的面积为f(x).如果函数y =f(x)的图象如图 Z-1(2),那么△ABC 的面积为( ) A .10 B .32 C .18 D .16 8.设函数f(x)=??? x 2+bx +c ,x ≤0,2, x>0,若f(-4)=f(0),f(-2)=-2,则关于x 的方程f(x)=x 的解的个数为( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9.下列四类函数中,具有性质“对任意的x>0,y>0,函数f(x)满足f(x +y)=f(x)f(y)”的是 ( ) A .幂函数 B .对数函数 C .指数函数 D .一次函数 10.甲用1000元人民币购买了一支股票,随即他将这支股票卖给乙,获利10%,而后乙又将这支股票返卖给甲,但乙损失了10%,最后甲按乙卖给甲的价格九折将这支股票卖给了乙,

高中数学(必修1)全套教材(超好)

特别说明: 《高中数学教材》是根据最新课程标准,参考独家内部资料,结合自己颇具特色的教学实践和卓有成效的综合辅导经验精心编辑而成;本套资料分必修系列和选修系列及部分选修4系列。欢迎使用本资料! 本套资料所诉求的数学理念是:(1)解题活动是高中数学教与学的核心环节,(2)精选的优秀试题兼有巩固所学知识和检测知识点缺漏的两项重大功能。 本套资料按照必修系列和选修系列及部分选修4系列的章节编写,每章或节分三个等级:[基础训练A组], [综合训练B组], [提高训练C组] 目录:数学1(必修) 数学1(必修)第一章:(上)集合 [训练A、B、C] 数学1(必修)第一章:(中)函数及其表 [训练A、B、C] 数学1(必修)第一章:(下)函数的基本性质[训练A、B、C] 数学1(必修)第二章:基本初等函数(I) [基础训练A组] 数学1(必修)第二章:基本初等函数(I) [综合训练B组]数学1(必修)第二章:基本初等函数(I) [提高训练C组]数学1(必修)第三章:函数的应用 [基础训练A组]数学1(必修)第三章:函数的应用 [综合训练B组]数学1(必修)第三章:函数的应用 [提高训练C组]

(数学1必修)第一章(上) 集合 [基础训练A 组] 一、选择题 1.下列各项中,不可以组成集合的是( ) A .所有的正数 B .等于2的数 C .接近于0的数 D .不等于0的偶数 2.下列四个集合中,是空集的是( ) A .}33|{=+x x B .},,|),{(2 2 R y x x y y x ∈-= C .}0|{2 ≤x x D . },01|{2 R x x x x ∈=+- 3.下列表示图形中的阴影部分的是( ) A .()()A C B C U I U B .()()A B A C U I U C .()()A B B C U I U D .()A B C U I 4.下面有四个命题: (1)集合N 中最小的数是1; (2)若a -不属于N ,则a 属于N ; (3)若,,N b N a ∈∈则b a +的最小值为2; (4)x x 212 =+的解可表示为{ }1,1; 其中正确命题的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 5.若集合{},,M a b c =中的元素是△ABC 的三边长, 则△ABC 一定不是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形 6.若全集{}{}0,1,2,32U U C A ==且,则集合A 的真子集共有( ) A .3个 B .5个 C .7个 D .8个 二、填空题 1.用符号“∈”或“?”填空 (1)0______N , 5______N , 16______N (2)1 ______,_______,______2 R Q Q e C Q π- (e 是个无理数) (3{} |,,x x a a Q b Q =+∈∈ A B C

(完整word版)高一数学必修一综合练习题

必修一综合练习题 班级 学号 姓名 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.若集合{1,0,1,2},{|(1)0}M N x x x =-=-=,则=N M I ( ). A .{1,0,1,2}- B .{0,1,2} C .{1,0,1}- D .{0,1} 2.如图所示,U 是全集,A B 、是U 的子集,则阴影部分所表示的集合是( ). A .A B I B .)A C (B U I C .A B U D .)B C (A U I 3.设A={x|0≤x ≤2},B={y|1≤y ≤2}, 在图中能表示从集合A 到集合B 的映射是( ). 4.已知集合{(,)|2},{(,)|4}M x y x y N x y x y =+==-=,那么集合N M I 为( ). A .3,1x y ==- B .(3,1)- C .{3,1}- D .{(3,1)}- 5.下列函数在区间(0,3)上是增函数的是( ). A .x y 1= B . x y )31(= C . 21 x y = D .1522 --=x x y 6.函数12 log (1)y x =- ). A .(1,)+∞ B .(1,2] C .(2,)+∞ D .(,2)-∞ 7.已知函数()()2 212f x x a x =+-+在区间(],2-∞上是减函数,则实数a 的取值范围是( ). A .1a ≤- B .1a ≥- C .3a ≤ D .3a ≥ 8.设0x 是方程2 ln x x = 的解,则0x 属于区间 ( ) . A .()1,2 B . ()2,3 C .1,1e ?? ?? ? 和()4,3 D .)(,e +∞ 9.若奇函数...()x f 在[]3,1上为增函数... ,且有最小值7,则它在[]1,3--上( ). A .是减函数,有最小值-7 B .是增函数,有最小值-7 C .是增函数,有最大值-7 D .是减函数,有最大值-7 10.设f (x )是R 上的偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,若x 1<0且x 1+x 2>0,则( ). A .f (-x 1)>f (-x 2) B .f (-x 1)=f (-x 2) C .f (-x 1)<f (-x 2) D .f (-x 1)与f (-x 2)大小不确定。

高中数学必修一1.2函数及其表示练习题及答案

高中数学必修一1.2函数及其表示练习题及答案 一:单项选择题: (共10题,每小题5分,共50分) 1. 函数()y f x =的图象与直线1x =的公共点数目是( ) A 1 B 0 C 0或1 D 1或2 2. 为了得到函数(2)y f x =-的图象,可以把函数(12)y f x =-的图象适当平移,这个平移是( ) A 沿x 轴向右平移1个单位 B 沿x 轴向右平移1 2个单位 C 沿x 轴向左平移1个单位 D 沿x 轴向左平移1 2个单位 3. 已知集合{}{}421,2,3,,4,7,,3A k B a a a ==+,且 *,,a N x A y B ∈∈∈使B 中元素31y x =+和A 中的元素x 对应,则,a k 的值分别为( )A 2,3 B 3,4 C 3,5 D 2,5 4. 判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( ) ⑴3) 5)(3(1+-+=x x x y ,52-=x y ;⑵111-+=x x y ,)1)(1(2 -+=x x y ; ⑶x x f =)(,2)(x x g =; ⑷()f x = ()F x = ⑸21)52()(-=x x f ,52)(2-=x x f A ⑴、⑵ B ⑵、⑶ C ⑷ D ⑶、⑸ 5. 设 ???<+≥-=)10()],6([)10(,2)(x x f f x x x f 则)5(f 的值为( )A 10 B 11 C 12 D 13 6. 函数f (x )=的定义域是( ) A .-∞,0] B .[0,+∞ C .(-∞,0) D .(-∞,+∞) 7. 若函数f(x) = + 2x + log 2x 的值域是 {3, -1, 5 + , 20},则其定义域是( ) (A) {0,1,2,4} (B) {,1,2,4} (C) {,2,4} (D) {,1,2,4,8} 8. 反函数是( ) A. B.

人教版高一数学必修一-第一章练习题与答案(完整资料)

此文档下载后即可编辑 集合与函数基础测试 一、选择题(共12小题,每题5分,四个选项中只有一个符合要求) 1.函数y ==x 2-6x +10在区间(2,4)上是( ) A .递减函数 B .递增函数 C .先递减再递增 D .选递增再递减. 2.方程组20{=+=-y x y x 的解构成的集合是 ( ) A .)}1,1{( B .}1,1{ C .(1,1) D .}1{ 3.已知集合A ={a ,b ,c },下列可以作为集合A 的子集的是 ( ) A. a B. {a ,c } C. {a ,e } D.{a ,b ,c ,d } 4.下列图形中,表示N M ?的是 ( ) 5.下列表述正确的是 ( ) A.}0{=? B. }0{?? C. }0{?? D. }0{∈? 6、设集合A ={x|x 参加自由泳的运动员},B ={x|x 参加蛙泳的运动员},对于“既参 加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示为 ( ) A.A∩B B.A ?B C.A ∪B D.A ?B 7.集合A={x Z k k x ∈=,2} ,B={Z k k x x ∈+=,12} ,C={Z k k x x ∈+=,14}又,,B b A a ∈∈则有( ) A.(a+b )∈ A B. (a+b) ∈B C.(a+b) ∈ C D. (a+b) ∈ A 、B 、C 任一个 8.函数f (x )=-x 2+2(a -1)x +2在(-∞,4)上是增函数,则a 的范围是( ) A .a ≥5 B .a ≥3 C .a ≤3 D .a ≤-5 9.满足条件{1,2,3}?≠M ?≠{1,2,3,4,5,6}的集合M 的个数是 ( ) A. 8 B. 7 C. 6 D. 5 10.全集U = {1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 }, A= {3 ,4 ,5 }, B= {1 ,3 ,6 },那么集合 { 2 ,7 ,8}是 ( ) A. A B Y B. B A I C. B C A C U U I D. B C A C U U Y 11.下列函数中为偶函数的是( ) A .x y = B .x y = C .2x y = D .13+=x y 12. 如果集合A={x |ax 2+2x +1=0}中只有一个元素,则a 的值是 ( ) A .0 B .0 或1 C .1 D .不能确定 二、填空题(共4小题,每题4分,把答案填在题中横线上) 13.函数f (x )=2×2-3|x |的单调减区间是___________. 14.函数y =1 1+x 的单调区间为___________. 15.含有三个实数的集合既可表示成}1,,{a b a ,又可表示成}0,,{2b a a +,则M N A M N B N M C M N D

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