一元二次方程根的判别式及根与系数的关系练习题

一元二次方程根的判别式及根与系数的关系练习题
一元二次方程根的判别式及根与系数的关系练习题

一元二次方程根的判别式及根与系数的关系(9.16--17)

易错知识辨析:

(1)在使用根的判别式解决问题时,如果二次项系数中含有字母,要加上二次项系数不

为零这个限制条件.

(2)应用一元二次方程根与系数的关系时,应注意:

① 根的判别式042

≥-ac b ;

② 二次项系数0a ≠,即只有在一元二次方程有根的前提下,才能应用根与系数的关系.

1.一元二次方程2210x x --=的根的情况为( )

A.有两个相等的实数根

B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 2. 若方程kx 2-6x +1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .

3.设x 1、x 2是方程3x 2+4x -5=0的两根,则=+2

111x x ,.x 12+x 22= . 4.关于x 的方程2x 2+(m 2-9)x +m +1=0,当m = 时,两根互为倒数; 当m = 时,两根互为相反数.

5.若x 1 =23-是二次方程x 2+ax +1=0的一个根,则a = ,该方程的另一个根x 2 = .

6. 当k 为何值时,方程2

610x x k -+-=,

(1)两根相等;(2)有一根为0;(3)两根为倒数.

7.菱形ABCD 的一条对角线长为6,边AB 的长是方程01272=+-x x 的一个根,则菱形

ABCD 的周长为 .

【综合演练】

1.设x 1,x 2是方程2x 2+4x -3=0的两个根,则(x 1+1)(x 2+1)= __________,x 12+x 22=_________, 12

11x x +=__________,(x 1-x 2)2=_______. 2.当c =__________时,关于x 的方程2280x x c ++=有实数根.(填一个符合要求的数

即可)

3. 已知关于x 的方程2(2)20x a x a b -++-=的判别式等于0,且12

x =是方程的根,则a b +的值为 . 4. 已知a b ,是关于x 的方程2(21)(1)0x k x k k -+++=的两个实数根,则22a b +的最小

值是 .

5.已知α,β是关于x 的一元二次方程22(23)0x m x m +++=的两个不相等的实数根,且满足1

1

1αβ+=-,则m 的值是( )

A.3或1-

B.3 C.1 D.3-或1 6.一元二次方程2310x x -+=的两个根分别是12x x ,,则221212x x x x +的值是( )

A.3 B.3-

C.13 D.13- 7.若关于x 的一元二次方程02.2=+-m x x 没有实数根,则实数m 的取值范围是( )

A .m

B .m>-1

C .m>l

D .m<-1

8.设关于x 的方程kx 2-(2k +1)x +k =0的两实数根为x 1、x 2,,若

,4

171221=+x x x x 求k 的值.

9.已知关于x 的一元二次方程()2120x m x m --++=. (1)若方程有两个相等的实数根,求m 的值;

(2)若方程的两实数根之积等于292m m -+

一元二次方程根与系数的关系练习题

一元二次方程根与系数的关系练习题(1) 一、 填空: 1、 如果一元二次方程c bx ax ++2=0)(0≠a 的两根为1x ,2x ,那么1x +2x = ,1x 2x = . 2、如果方程02=++q px x 的两根为1x ,2x ,那么1x +2x = ,1x 2x = . 3、方程01322=--x x 的两根为1x ,2x ,那么1x +2x = ,1x 2x = . 4、如果一元二次方程02=++n mx x 的两根互为相反数,那么m = ;如果两根互为倒数,那么n = . 5方程0)1(2=-++n mx x 的两个根是2和-4,那么m = ,n = . 6、以1x ,2x 为根的一元二次方程(二次项系数为1)是 . 7、以13+,13-为根的一元二次方程是 . 8、若两数和为3,两数积为-4,则这两数分别为 . 9、若两数和为4,两数积为3,则这两数分别为 . 10、已知方程04322=-+x x 的两根为1x ,2x ,那么2 221x x += . 11、若方程062=+-m x x 的一个根是23-,则另一根是 ,m 的值是 . 12、若方程01)1(2=----k x k x 的两根互为相反数,则k = , 若两根互为倒数,则k = . 13、如果是关于x 的方程02=++n mx x 的根是2-和3,那么n mx x ++2在实数范围内可分解为 14、已知方程0232=--x x 的两根为1x 、2x ,则 (1)1x 2+2x 2= _; (2)2111x x += ; (3)=-221)(x x _ _; (4))1)(1(21++x x = . 二、选择题: 1、关于x 的方程p x x --822=0有一个正根,一个负根,则p 的值是( ) (A )0 (B )正数 (C )-8 (D )-4 2、已知方程122-+x x =0的两根是1x ,2x ,那么=++12 21221x x x x ( )

(完整版)一元二次方程的根的判别式练习题

一元二次方程的根的判别式 1、方程2x 2+3x -k=0根的判别式是 ;当k 时,方程有实根。 2、关于x 的方程kx 2+(2k+1)x -k+1=0的实根的情况是 。 3、方程x 2+2x+m=0有两个相等实数根,则m= 。 4、关于x 的方程(k 2+1)x 2-2kx+(k 2+4)=0的根的情况是 。 5、当m 时,关于x 的方程3x 2-2(3m+1)x+3m 2-1=0有两个不相等的实数根。 6、如果关于x 的一元二次方程2x(ax -4)-x 2+6=0没有实数根,那么a 的最小整数值 是 。 7、关于x 的一元二次方程mx 2+(2m -1)x -2=0的根的判别式的值等于4,则m= 。 8、设方程(x -a)(x -b)-cx=0的两根是α、β,试求方程(x -α)(x -β)+cx=0的根。 9、不解方程,判断下列关于x 的方程根的情况: (1)(a+1)x 2-2a 2x+a 3=0(a>0) (2)(k 2+1)x 2-2kx+(k 2+4)=0 10、m 、n 为何值时,方程x 2+2(m+1)x+3m 2+4mn+4n 2+2=0有实根? 11、求证:关于x 的方程(m 2+1)x 2-2mx+(m 2+4)=0没有实数根。 12、已知关于x 的方程(m 2-1)x 2+2(m+1)x+1=0,试问:m 为何实数值时,方程有实数根? 13、 已知关于x 的方程x 2-2x -m=0无实根(m 为实数),证明关于x 的方程x 2+2mx+1+2(m 2- 1)(x 2+1)=0也无实根。 14、已知:a>0,b>a+c,判断关于x 的方程ax 2+bx+c=0根的情况。 15、m 为何值时,方程2(m+1)x 2+4mx+2m -1=0。 (1)有两个不相等的实数根; (2)有两个实数根; (3)有两个相等的实数根; (4)无实数根。 16、当一元二次方程(2k -1)x 2-4x -6=0无实根时,k 应取何值? 17、已知:关于x 的方程x 2+bx+4b=0有两个相等实根,y 1、y 2是关于y 的方程y 2+(2-b)y+4=0的两实根,求以1y 、2y 为根的一元二次方程。 18、若x 1、x 2是方程x 2+p x+q=0的两个实根,且23x x x x 222121=++,25x 1x 12221=+求p 和 q 的值。 19、设x 1、x 2是关于x 的方程x 2+px+q=0(q ≠0)的两个根,且x 2 1+3x 1x 2+x 2 2=1, 0)x 1(x )x 1(x 2211=+++,求p 和q 的值。 20、已知x 1、x 2是关于x 的方程4x 2-(3m -5)x -6m 2=0的两个实数根,且23x x 21=,求常数m 的值。

届中考复习《一元二次方程的根与系数的关系》专题测试含答案

精心整理北京市朝阳区普通中学2018届初三中考数学复习 一元二次方程的根与系数的关系专题复习练习题 1.设α,β是一元二次方程x2+2x-1=0的两个实数根,则αβ的值是( ) A.2B.1C.-2D.-1 2 3 4.p,q 5.) 6.2的值为( A.-1B.9C.23D.27 7.已知一元二次方程的两根之和是3,两根之积是-2,则这个方程是( ) A.x2+3x-2=0B.x2+3x+2=0 C.x2-3x-2=0D.x2-3x+2=0 8.已知m,n是关于x的一元二次方程x2-3x+a=0的两个解,若(m-1)(n-1)=-

6,则a的值为( ) A.-10B.4C.-4D.10 9.菱形ABCD的边长是5,两条对角线交于O点,且AO,BO的长分别是关于x的方程x2+(2m-1)x+m2+3=0的根,则m的值为( ) A.-3B.5C.5或-3D.-5或3 10.2 x1x2 11. 12.+n= 13. 14. 15. 16. 17. (1)求m的取值范围; (2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值. 18.关于x的方程kx2+(k+2)x+=0有两个不相等的实数根. (1)求k的取值范围; (2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0.若存在,求出k的值;若

不存在,说明理由. 19.不解方程,求下列各方程的两根之和与两根之积. (1)x2+2x+1=0; (2)3x2-2x-1=0; (3)2x2+3=7x2+x; 2 20. (1) (2) 21. (1) (2) 10. 11. 13.10 14.10-400 15.m>1/2 16.x2-10x+9=0 17.解:(1)∵原方程有两个实数根,∴Δ=(-2)2-4(m-1)≥0,整理得:4-4m+4

根与系数的关系练习题(优推内容)

一元二次方程根与系数的关系习题 主编:闫老师 [准备知识回顾]: 1、一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的求根公式为 )04(2422≥--±-=ac b a ac b b x 。 2、一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 根的判别式为:ac b 42-=? (1) 当0>?时,方程有两个不相等的实数根。 (2) 当0=?时,方程有两个相等的实数根。 (3) 当0

在分解二次三项式c bx ax ++2的因式时,如果可用公式求出方程 )0(02≠=++a c bx ax 的两个根21x x 和,那么))((212x x x x a c bx ax --=++.如果方程)0(02≠=++a c bx ax 无根,则此二次三项式c bx ax ++2不能分解. [基础运用] 例1:已知方程02)1(32=+--x k x 的一个根是1,则另一个根是 ,=k 。 解: 变式训练: 1、已知1-=x 是方程0232=++k x x 的一个根,则另一根和k 的值分别是多少? 2、方程062=--kx x 的两个根都是整数,则k 的值是多少? 例2:设21x x 和是方程03422=-+x x ,的两个根,利用根与系数关系求下列各式的值: (1)2221x x + (2))1)(1(21++x x (3)2111x x + (4)221)(x x -

根的判别式练习(答案版)

一元二次方程根的判别式练习题 (一)填空 1.方程x2+2x-1+m=0有两个相等实数根,则m=____. 2.a是有理数,b是____时,方程2x2+(a+1)x-(3a2-4a+b)=0的根也是有理数. 3.当k<1时,方程2(k+1)x2+4kx+2k-1=0有____实数根. 5.若关于x的一元二次方程mx2+3x-4=0有实数根,则m的值为____. 6.方程4mx2-mx+1=0有两个相等的实数根,则 m为____. 7.方程x2-mx+n=0中,m,n均为有理数,且方程有一个根是2 8.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,如果a,b,c是有理数且Δ=b2-4ac是一个完全平方数,则方程必有__.9.若m是非负整数且一元二次方程(1-m2)x2+2(1-m)x-1=0有两个实数根,则m的值为____. 10.若关于x的二次方程kx2+1=x-x2有实数根,则k的取值范围是____. 11.已知方程2x2-(3m+n)x+m·n=0有两个不相等的实数根,则m,n的取值范围是____. 12.若方程a(1-x2)+2bx+c(1+x2)=0的两个实数根相等,则a,b,c的关系式为_____. 13.二次方程(k2-1)x2-6(3k-1)x+72=0有两个实数根,则k为___. 14.若一元二次方程(1-3k)x2+4x-2=0有实数根,则k的取值范围是____. 15.方程(x2+3x)2+9(x2+3x)+44=0解的情况是_解. 16.如果方程x2+px+q=0有相等的实数根,那么方程x2-p(1+q)x+q3+2q2+q=0____实根. (二)选择 那么α= [ ]. 18.关于x的方程:m(x2+x+1)=x2+x+2有两相等的实数根,则m值为 [ ]. 19.当m>4时,关于x的方程(m-5)x2-2(m+2)x+m=0的实数根的个数为 [ ]. A.2个; B.1个; C.0个; D.不确定. 20.如果m为有理数,为使方程x2-4(m-1)x+3m2-2m+2k=0的根为有理数,则k的值为 [ ]. 则该方程 [ ]. A.无实数根; B.有相等的两实数根; C.有不等的两实数根; D.不能确定有无实数根. 22.若一元二次方程(1-2k)x2+8x=6没有实数根,那么k的最小整数值是 [ ]. A.2; B.0; C.1; D.3. 23.若一元二次方程(1-2k)x2+12x-10=0有实数根,那么k的最大整数值是 [ ]. A.1; B.2; C.-1; D.0. 24.方程x2+3x+b2-16=0和x2+3x-3b+12=0有相同实根,则b的值是 [ ]. A.4; B.-7; C.4或-7; D.所有实数. [ ]. A.两个相等的有理根; B.两个相等的实数根; C.两个不等的有理根; D.两个不等的无理根. 26.方程2x(kx-5)-3x2+9=0有实数根,k的最大整数值是 [ ]. A.-1; B.0; C.1; D.2. 29.若m为有理数,且方程2x2+(m+1)x-(3m2-4m+n)=0的根为有理数,则n的值为 [ ]. A.4; B.1; C.-2; D.-6. 30.方程x|x|-3|x|+2=0的实数根的个数是 [ ]. A.1; B.2; C.3; D. 4.

韦达定理(根与系数的关系)全面练习题及答案

1、韦达定理(根与系数的关系) 韦达定理:对于一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠,如果方程有两个实数根12,x x ,那么 1212,b c x x x x a a +=-= 说明:定理成立的条件0?≥ 练习题 一、填空: 1、如果一元二次方程c bx ax ++2=0)(0≠a 的两根为1x ,2x ,那么1x +2x = , 1x 2x = . 2、如果方程02=++q px x 的两根为1x ,2x ,那么1x +2x = ,1x 2x = . 3、方程01322=--x x 的两根为1x ,2x ,那么1x +2x = ,1x 2x = . 4、如果一元二次方程02=++n mx x 的两根互为相反数,那么m = ;如果两根互为倒数,那么n = . 5方程0)1(2=-++n mx x 的两个根是2和-4,那么m = ,n = . 6、以1x ,2x 为根的一元二次方程(二次项系数为1)是 . 7、以13+,13-为根的一元二次方程是 . 8、若两数和为3,两数积为-4,则这两数分别为 . 9、以23+和23-为根的一元二次方程是 . 10、若两数和为4,两数积为3,则这两数分别为 . 11、已知方程04322=-+x x 的两根为1x ,2x ,那么2212x x += . 12、若方程062=+-m x x 的一个根是23-,则另一根是 ,m 的值是 . 13、若方程01)1(2=----k x k x 的两根互为相反数,则k = ,若两根互为倒数,则k = . 14、如果是关于x 的方程02=++n mx x 的根是2-和3,那么n mx x ++2在实数范围内可分解为 .

初三数学根与系数关系练习题精选

初三数学根与系数关系式习题精选 一、填空题与选择题: 1、若一元二次方程)0(,02≠=++a c bx ax 有一个根为-1,则a 、b 、c 的关系是______. 2、一元二次方程0132=--x x 与032=--x x 的所有实数根的和等于____. 3、若α、β为实数且|α+β-3|+(2-αβ)2=0,则以α、β为根的一元二次方程为 。(其中二次项系数为1) 4、已知a a -=12,b b -=12,且b a ≠,则=--)1)(1(b a . 5、已知关于x 的方程0142=-+-k x x 的两根之差等于6,那么=k ______ 6、已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程22870x x -+=的两个根,则这个直角三角形的斜边长是( ) A 、、3 C 、6 D 、9 7、已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程048142=+-x x 的一根, 则这个三角形的周长为 ( ) A.11 B.17 C.17或19 D.19 二、解答题: 8、设21,x x 是一元二次方程01522=+-x x 的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值: (1))3)(3(21--x x ; (2)2221)1()1(+++x x (3) 112112+++x x x x (4)||21x x -

(5))31)(31(1221x x x x ++ (6)3231x x + (7) 21x x 9、已知1x ,2x 是关于x 的方程012)2(222=-++-m x m x 的两个实根,且满足022 21=-x x ,求m 的值; 10、已知方程0122=++mx x 的两实根是21x x 和,方程02=+-n mx x 的两实根是71+x 和72+x ,求m 和n 的值。

根与系数的关系练习题

一元二次方程根与系数的关系习题 主编:闫老师 [准备知识回顾]: 1、一元二次方程 ) 0(02≠=++a c bx ax 的求根公式为 )04(2422≥--±-=ac b a ac b b x 。 2、一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 根的判别式为:ac b 42-=? (1) 当0>?时,方程有两个不相等的实数根。 (2) 当0=?时,方程有两个相等的实数根。 (3) 当0

在分解二次三项式c bx ax ++2的因式时,如果可用公式求出方程 )0(02≠=++a c bx ax 的两个根21x x 和,那么))((212x x x x a c bx ax --=++.如果 方程)0(02≠=++a c bx ax 无根,则此二次三项式c bx ax ++2不能分解. [基础运用] 例1:已知方程02)1(32=+--x k x 的一个根是1,则另一个根是 , =k 。 解: 变式训练: 1、已知1-=x 是方程0232=++k x x 的一个根,则另一根和k 的值分别是多少? 2、方程062=--kx x 的两个根都是整数,则k 的值是多少? 例2:设21x x 和是方程03422=-+x x ,的两个根,利用根与系数关系求下列各式的值: (1)2 22 1x x + (2))1)(1(21++x x (3)2 11 1x x + (4)221)(x x -

元二次方程的根的判别式练习题

一元 二次方程的根的判别式 1、方程2x 2+3x -k=0根的判别式是 ;当k 时,方程有实根。 2、关于x 的方程kx 2+(2k+1)x -k+1=0的实根的情况是 。 3、方程x 2+2x+m=0有两个相等实数根,则m= 。 4、关于x 的方程(k 2+1)x 2-2kx+(k 2+4)=0的根的情况是 。 5、当m 时,关于x 的方程3x 2-2(3m+1)x+3m 2-1=0有两个不相等的实数根。 6、如果关于x 的一元二次方程2x(ax -4)-x 2+6=0没有实数根,那么a 的最小整数值是 。 7、关于x 的一元二次方程mx 2+(2m -1)x -2=0的根的判别式的值等于4,则m= 。 8、设方程(x -a)(x -b)-cx=0的两根是α、β,试求方程(x -α)(x -β)+cx=0的根。 9、不解方程,判断下列关于x 的方程根的情况: (1)(a+1)x 2-2a 2x+a 3=0(a>0) (2)(k 2+1)x 2-2kx+(k 2+4)=0 10、m 、n 为何值时,方程x 2+2(m+1)x+3m 2+4mn+4n 2+2=0有实根? 11、求证:关于x 的方程(m 2+1)x 2-2mx+(m 2+4)=0没有实数根。 12、已知关于x 的方程(m 2-1)x 2+2(m+1)x+1=0,试问:m 为何实数值时,方程有实数根? 13、 已知关于x 的方程x 2-2x -m=0无实根(m 为实数),证明关于x 的方程x 2+2mx+1+2(m 2-1)(x 2+1)=0也无实根。 14、已知:a>0,b>a+c,判断关于x 的方程ax 2 +bx+c=0根的情况。 15、m 为何值时,方程2(m+1)x 2+4mx+2m -1=0。 (1)有两个不相等的实数根; (2)有两个实数根; (3)有两个相等的实数根; (4)无实数根。 16、当一元二次方程(2k -1)x 2-4x -6=0无实根时,k 应取何值? 17、已知:关于x 的方程x 2+bx+4b=0有两个相等实根,y 1、y 2是关于y 的方程y 2+(2-b)y+4=0的两实根,求以1y 、2y 为根的一元二次方程。 18、若x 1、x 2是方程x 2+p x+q=0的两个实根,且23x x x x 222121=++,25x 1x 12221=+求p 和q 的值。 19、设x 1、x 2是关于x 的方程x 2+px+q=0(q ≠0)的两个根,且x 21+3x 1x 2+x 22=1,0)x 1(x )x 1(x 2211=+++,求p 和q 的值。 20、已知x 1、x 2是关于x 的方程4x 2-(3m -5)x -6m 2=0的两个实数根,且 23x x 21=,求常数m 的值。 21、已知α、β是关于x 的方程x 2+px+q=0的两个不相等的实数根,且α3 -α2β-αβ2+ β3=0,求证:p=0,q<0 22、已知方程(x -1)(x -2)=m 2 (m 为已知实数,且m ≠0),不解方程证明: (1)这个方程有两个不相等的实数根; (2)一个根大于2,另一个根小于1。

根与系数的关系习题

一元二次方程根与系数的关系习题 一、单项选择题: 1.关于x 的方程0122=+-x ax 中,如果0

一元二次方程的根与系数的关系教学案(一)

一元二次方程的根与系数的关系教学案(一) 一、素质教育目标 (一)知识教学点: 掌握一元二次方程的根与系数的关系并会初步应用. (二)能力训练点: 培养学生分析、观察、归纳的能力和推理论证的能力. (三)德育渗透点: 1.渗透由特殊到一般,再由一般到特殊的认识事物的规律; 2.培养学生去发现规律的积极性及勇于探索的精神. 二、教学重点、难点、疑点及解决方法 1.教学重点:根与系数的关系及其推导. 2.教学难点:正确理解根与系数的关系. 3.教学疑点:一元二次方程根与系数的关系是指一元二次方程两根的和,两根的积与系数的关系. 三、教学步骤 (一)明确目标 一元二次方程x2-5x+6=0的两个根是x1=2,x2=3,可以发现x1+x2=5恰是方程一次项系数-5的相反数,x1x2=6恰是方程的常数项.其它的一元二次方程的两根也有这样的规律吗?这就是本节课所研究的问题,利用一元二次方程的一般式和求根公式去推导两根和及两根积与方程系数的关系——一元二次方程根与系数的关系.(二)整体感知

一元二次方程的求根公式是由系数表达的,研究一元二次方程根与系数的关系是指一元二次方程的两根的和,两根的积与系数的关系.它是以一元二次方程的求根公式为基础.学了这部分内容,在处理有关一元二次方程的问题时,就会多一些思想和方法,同时,也为今后进一步学习方程理论打下基础. 本节先由发现数字系数的一元二次方程的两根和与两根积与方程系数的关系,到引导学生去推导论证一元二次方程两根和与两根积与系数的关系及其应用.向学生渗透认识事物的规律是由特殊到一般,再由一般到特殊,培养学生勇于探索、积极思维的精神.(三)重点、难点的学习及目标完成过程 1.复习提问 (1)写出一元二次方程的一般式和求根公式. (2)解方程①x2-5x+6=0,②2x2+x-3=0. 观察、思考两根和、两根积与系数的关系. 在教师的引导和点拨下,由学生得出结论,教师提问:所有的一元二次方程的两个根都有这样的规律吗? 2.推导一元二次方程两根和与两根积和系数的关系. 设x1、x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根.

根与系数的关系练习题 (1)

一元二次方程根与系数的关系练习题 一.选择题(共14小题) 1.下列一元二次方程中,两根之和为2的是() A.x2﹣x+2=0 B.x2﹣2x+2=0 C.x2﹣x﹣2=0 D.2x2﹣4x+1=0 2.小明和小华解同一个一元二次方程时,小明看错一次项系数,解得两根为2,﹣3,而小华看错常数项,解错两根为﹣2,5,那么原方程为() A.x2﹣3x+6=0 B.x2﹣3x﹣6=0 C.x2+3x﹣6=0 D.x2+3x+6=0 3.(2011?锦江区模拟)若方程x2﹣3x﹣2=0的两实根为x1、x2,则(x1+2)(x2+2)的值为()A.﹣4 B.6C.8D.12 4.(2007?泰安)若x1,x2是方程x2﹣2x﹣4=0的两个不相等的实数根,则2x12﹣2x1+x22+3的值是()A.19 B.15 C.11 D.3 5.(2006?贺州)已知a,b是一元二次方程x2+4x﹣3=0的两个实数根,则a2﹣ab+4a的值是()A.6B.0C.7D.﹣1 6.(1997?天津)若一元二次方程x2﹣ax﹣2a=0的两根之和为4a﹣3,则两根之积为()A.2B.﹣2 C.﹣6或2 D.6或﹣2 7.已知x的方程x2+mx+n=0的一个根是另一个根的3倍.则() A.3n2=16m2B.3m2=16n C.m=3n D.n=3m2 8.a、b是方程x2+(m﹣5)x+7=0的两个根,则(a2+ma+7)(b2+mb+7)=() A.365 B.245 C.210 D.175 9.在斜边AB为5的Rt△ABC中,∠C=90°,两条直角边a、b是关于x的方程x2﹣(m﹣1)x+m+4=0 的两个实数根,则m的值为() A.﹣4 B.4C.8或﹣4 D.8 10.设m、n是方程x2+x﹣2012=0的两个实数根,则m2+2m+n的值为() A.2008 B.2009 C.2010 D.2011

一元二次方程根与系数的关系习题精选(含答案)

一元二次方程根与系数的关系习题精选(含答案) 一.选择题(共22小题) 1.(2014?宜宾)若关于x的一元二次方程的两个根为x1=1,x2=2,则这个方程是() A.x2+3x﹣2=0 B.x2﹣3x+2=0 C.x2﹣2x+3=0 D.x2+3x+2=0 2.(2014?昆明)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个实数根,则x1?x2等于() A.﹣4 B.﹣1 C.1D.4 3.(2014?玉林)x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0的两个实数根,是否存在实数m使+=0成立?则正确的结论是() A.m=0时成立B.m=2时成立C.m=0或2时成立D.不存在 4.(2014?南昌)若α,β是方程x2﹣2x﹣3=0的两个实数根,则α2+β2的值为() A.10 B.9C.7D.5 5.(2014?贵港)若关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则b+c的值是()A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.﹣1 6.(2014?烟台)关于x的方程x2﹣ax+2a=0的两根的平方和是5,则a的值是() A.﹣1或5 B.1C.5D.﹣1 7.(2014?攀枝花)若方程x2+x﹣1=0的两实根为α、β,那么下列说法不正确的是()

A.α+β=﹣1 B.αβ=﹣1 C.α2+β2=3 D.+=﹣1 8.(2014?威海)方程x2﹣(m+6)x+m2=0有两个相等的实数根,且满足x1+x2=x1x2,则m的值是()A.﹣2或3 B.3C.﹣2 D.﹣3或2 9.(2014?长沙模拟)若关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+2=0的一个根是﹣2,则另一个根是()A.2B.1C.﹣1 D.0 10.(2014?黄冈样卷)设a,b是方程x2+x﹣2015=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为()A.2012 B.2013 C.2014 D.2015 11.(2014?江西模拟)一元二次方程x2﹣2x﹣3=0与3x2﹣11x+6=0的所有根的乘积等于() A.﹣6 B.6C.3D.﹣3 12.(2014?峨眉山市二模)已知x1、x2是方程x2﹣(k﹣2)x+k2+3k+5=0的两个实数根,则的最大值是() A.19 B.18 C.15 D.13 13.(2014?陵县模拟)已知:x1、x2是一元二次方程x2+2ax+b=0的两根,且x1+x2=3,x1x2=1,则a、b的值分别是() A.a=﹣3,b=1 B.a=3,b=1 C.a=﹣,b=﹣1 D.a=﹣,b=1 14.(2013?湖北)已知α,β是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,则α2+αβ+β2的值为()A.﹣1 B.9C.23 D.27

根与系数的关系练习题

一元二次方程根与系数的关系习题 朱发栋 [准备知识回顾]: 1、一元二次方程 ) 0(02≠=++a c bx ax 的求根公式为 )04(2422≥--±-=ac b a ac b b x 。 2、一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 根的判别式为:ac b 42-=? (1) 当0>?时,方程有两个不相等的实数根。 (2) 当0=?时,方程有两个相等的实数根。 (3) 当0

变式训练: 1、已知1-=x 是方程0232=++k x x 的一个根,则另一根和k 的值分别是多少? 2、方程062=--kx x 的两个根都是整数,则k 的值是多少? 例2:设21x x 和是方程03422=-+x x ,的两个根,利用根与系数关系求下列各式的值: (1)2 22 1x x + (2))1)(1(21++x x (3)2 11 1x x + (4)221)(x x - 变式训练: 1、已知关于x 的方程01032=+-k x x 有实数根,求满足下列条件的k 值: (1)有两个实数根。 (2)有两个正实数根。 (3)有一个正数根和一个负数根。 (4)两个根都小于2。

一元二次方程根与系数关系(附答案)解析

一元二次方程根与系数的关系(附答案) 评卷人得分 一.选择题(共6小题) 1.已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是() A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根 C.没有实数根D.无法确定 2.关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≥﹣1 B.m>﹣1 C.m≤﹣1 D.m<﹣1 3.关于x的一元二次方程x2+3x﹣1=0的根的情况是() A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根 C.没有实数根D.不能确定 4.设x1、x2是一元二次方程2x2﹣4x﹣1=0的两实数根,则x12+x22的值是()A.2 B.4 C.5 D.6 5.若α、β是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,则α+β的值为()A.﹣5 B.5 C.﹣2 D. 6.已知关于x的方程x2﹣4x+c+1=0有两个相等的实数根,则常数c的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.3 评卷人得分 二.填空题(共1小题) 7.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0(a≠0)的两个不等实数根分别为p,q,且p2﹣pq+q2=18,则的值为. 评卷人得分

三.解答题(共8小题) 8.已知关于x的方程x2﹣(2k+1)x+k2+1=0. (1)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围; (2)若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长,且k=2,求该矩形的对角线L 的长. 9.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0. (1)若该方程的一个根为1,求a的值; (2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 10.已知关于x的一元二次方程(x﹣m)2﹣2(x﹣m)=0(m为常数). (1)求证:不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根; (2)若该方程一个根为3,求m的值. 11.已知关于x的一元二次方程x2﹣x+a﹣1=0. (1)当a=﹣11时,解这个方程; (2)若这个方程有两个实数根x1,x2,求a的取值范围; (3)若方程两个实数根x1,x2满足[2+x1(1﹣x1)][2+x2(1﹣x2)]=9,求a的值. 12.已知x1,x2是关于x的一元二次方程4kx2﹣4kx+k+1=0的两个实数根.(1)是否存在实数k,使(2x1﹣x2)(x1﹣2x2)=﹣成立?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由; (2)求使+﹣2的值为整数的实数k的整数值; (3)若k=﹣2,λ=,试求λ的值. 13.已知关于x的方程(k+1)x2﹣2(k﹣1)x+k=0有两个实数根x1,x2. (1)求k的取值范围; (2)若x1+x2=x1x2+2,求k的值. 14.已知关于x的方程x2﹣2(m+1)x+m2﹣3=0. (1)当m取何值时,方程有两个不相等的实数根? (2)设x1、x2是方程的两根,且x12+x22=22+x1x2,求实数m的值.

一元二次方程根的判别式专题训练

一元二次方程根的判别式专题训练 1. (2010 广西钦州市) 已知关于x 的一元二次方程x 2 +kx +1 =0有两个相等的实数根,则k = . 2. (2010 湖北省荆门市) 如果方程2210ax x ++=有两个不等实根,则实数a 的取值范围是____________. 3. (2010 江苏省苏州市) 若一元二次方程()2 220x a x a -++=的两个实数根分别是3b 、,则a b +=_________. 4. (2010 江苏省苏州市) 下列四个说法中,正确的是( ) A .一元二次方程22 452 x x ++=有实数根; B. 一元二次方程23 452 x x ++=有实数根; C. 一元二次方程25 453x x ++= 有实数根; D. 一元二次方程()2451x x a a ++=≥有实数根. 5. (2010 湖南省益阳市) 一元二次方程 )0(02≠=++a c bx ax 有两个不相等的实数根,则ac b 42 -满足的条件是 A.ac b 42 -=0 B.ac b 42->0 C.ac b 42-<0 D.ac b 42-≥0 6. (2010 山东省烟台市) 方程x2-2x-1=0的两个实数根分别为x1,x2,则(x1-1)(x2-1)= . 7. (2010 北京市) 已知关于 x 的一元二次方程 2410x x m -+-= 有两个相等的实数根, 求m 的值及方程的根. 8. 当k 是什么整数时, 方程(k2–1)x2–6(3k –1)x+72=0有两个不相等的正整数根? 9. 关于x 的一元二次方程()011222=-+--m x m x 与0544422=--+-m m mx x 的根都是整数,求m 的整数值, 并求出两方程的整数根. 10. (2010 重庆市江津区) 在等腰△ABC 中,三边分别为a 、b 、c ,其中5a =,若关于x

初中数学拔高九年级 专题04 根与系数关系(含答案)

专题04 根与系数关系 阅读与思考 根与系数的关系称为韦达定理,其逆定理也成立,是由16世纪的法国数学家韦达所发现的.韦达定 理形式简单而内涵丰富,在数学解题中有着广泛的应用,主要体现在: 1.求方程中字母系数的值或取值范围; 2.求代数式的值; 3.结合根的判别式,判断根的符号特征; 4.构造一元二次方程; 5.证明代数等式、不等式. 当所要求的或所要证明的代数式中的字母是某个一元二次方程的根时,可先利用根与系数的关系找 到这些字母间的关系,然后再结合已知条件进行求解或求证,这是利用根与系数的关系解题的基本思路, 需要注意的是,应用根与系数的关系的前提条件是一元二次方程有两个实数根,所以,应用根与系数的 关系解题时,必须满足判别式△≥0. 例题与求解 【例1】设关于x 的二次方程22(4)(21)10m x m x -+-+=(其中m 为实数)的两个实数根的倒数和为 s ,则s 的取值范围是_________. 【例2】 如果方程2(1)(2)0x x x m --+=的三个根可以作为一个三角形的三边长,那么,实数m 的取 值范围是_________. A .01m ≤≤ B .34m ≥ C .314m <≤ D .314 m ≤≤ 【例3】已知α,β是方程2780x x -+=的两根,且αβ>.不解方程,求 223βα+的值.

【例4】 设实数,s t 分别满足22199910,99190s s t t ++=++=并且1st ≠,求 41st s t ++的值. 【例5】(1)若实数,a b 满足258a a +=,258b b +=,求代数式 1111b a a b --+--的值; (2)关于,,x y z 的方程组32236 x y z a xy yz zx ++=??++=?有实数解(,,)x y z ,求正实数a 的最小值; (3)已知,x y 均为实数,且满足17xy x y ++=,2266x y xy +=,求432234x x y x y xy y ++++的值. 【例6】 ,,a b c 为实数,0ac <,且2350a b c ++=,证明一元二次方程2 0ax bx c ++=有大于35 而小于1的根. 能力训练 A 级 1.已知m ,n 为有理数,且方程20x mx n ++=有一个根是52-,那么m n += . 2.已知关于x 的方程230x x m -+=的一个根是另一个根的2倍,则m 的值为 . 3.当m = 时,关于x 的方程22 8(26)210x m m x m -+-+-=的两根互为相反数; 当 时,关于x 的方程22240x mx m -+-=的两根都是正数;当 时,关于m

一元二次方程根的判别式根与系数之间的关系练习题

一元二次方程根的判别式、 根与系数的关系练习题 1、方程0232=+-x kx 有两个相等的实数根,则 k 。 2、若关于x 的方程0342=+-x kx 有实数根,则k 的非负整数值是 。 3、关于x 的方程()0191322 =-+--m x m mx 有 两个实数根,则m 的范围是 。 4、已知k>0且方程11232-=++k x kx 有两个相等的实数根,则k= 。 5、当 k 不小于4 1 - 时,方程 ()()01222 =+---k x k x k 根的情况是 。 6 、 如 果 关 于 x 的 方 程 ()()01222=+---m x m x m 只有一个实数根,那么 方程()()0422 =-++-m x m mx 的根的情况 是 。 7、如果关于x 的方程()0 5222 =+++-m x m mx 没有实数根,那么关于x 的方程()()0 2252=++--m x m x m 的 实 根 个 数 是 。 8、如果方程0422=--mx x 的两根为21,x x ,且 2112 1=+x x ,求实数 m 的值。 9、已知方程()02122 2 =-+++k x k x 的两实根 的平方和等于11,求k 的值。 10、m 取什么值时,方程()01222 =-++x x m 有 两个不相等的实数根? 11、m 取什 么值时,方程 ()()0132 2=++--m x m x 有两个不相等的实数根? 12、已知014=-++b a ,当k 取何值时,方程02=++b ax kx 有两个不相等的实数根? 13、当m 是什么整数时,关于x 的一元二次方程 0442=+-x mx 与0544422=--+-m m mx x 的 根都是整数? 14、在△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,且35=c ,若关于x 的方程 ()() 035235 2=-+++b ax x b 有两个相等的实数 根,且方程()0sin 5sin 1022 =+-A x A x 的两实根的平方和为6,求△ABC 的面积。(斜边 的对边 角A A = sin ) 15、已知实数a 、b 满足b b a a 22,222 2 -=-=,且a ≠b ,求a b b a +的值。 16、已知:0125,0522 2 =-+=--q q p p ,其中p 、q 这实数,求2 2 1 q p +的值。 17、设方程071012=-+-k x x 的一个根的3倍少7为另一个根,求k 的值。 18、已知方程0422 2=-+-m mx x ,不解方程,求 证:(1)它有两个不相等的实数根; (2)当m>2时,它的两个根都是正数。 19、已知:关于x 的方 程

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