职业生涯规划主题班会

职业生涯规划主题班会

职业生涯规划主题班会讲义

班会目的:帮助同学们认识到职业生涯规划的重要性,并引导他们思考自己的职业目标和发展道路。

一、职业生涯规划的重要性

1. 了解自己:认识自己的优势、兴趣和价值观,为职业选择提供指导。

2. 设定目标:明确职业目标,并制定可行的计划和步骤实现目标。

3. 提高竞争力:通过规划和学习,培养和提升自己的技能,增加职业竞争力。

4. 增强职业幸福感:合理规划职业发展,使工作更有意义和满足感。

二、认识自己

1. 自我评估:了解自己的性格特点、兴趣爱好、优点和能力。

2. 探索职业:通过实践、调查和咨询,了解不同职业的工作内容和要求。

3. 确定职业路径:基于个人情况和职业目标,选择适合自己的职业发展路径。

三、制定职业目标

1. 长期目标:设定职业中长期发展目标,例如10年后的职位和收入。

2. 短期目标:制定一年或三年内的职业目标,为长期目标迈出

实质性的一步。

3. 拓展专业技能:通过课程学习、实习经历和个人项目积累技能,提升职业竞争力。

四、制定职业发展计划

1. 了解行业趋势:研究所在行业的发展趋势和未来需求,对职业规划有针对性。

2. 学习成长计划:设定学习目标和时间表,选择适合自己的学习方式和资源。

3. 提升自我价值:积极参与社团活动、志愿者工作等,提升社交和领导能力。

五、职业生涯规划实施

1. 行动起来:根据制定的计划和目标,积极行动,不断追求进步和成长。

2. 学习经验总结:时刻反思和总结自己的学习和工作经验,发现值得改进的地方。

3. 调整计划:随着个人发展和外部环境的变化,及时对职业规划进行调整和优化。

六、分享经验与启发

1. 邀请校友或社会人士分享自己的职业生涯规划和经验,为同学们提供参考和启发。

2. 互动讨论:同学们可以分享自己的职业目标和规划,互相交流和学习。

七、展望未来

1. 引导同学们展望自己的未来职业发展,勇敢追求自己的梦想。

2. 提醒同学们职业规划是一个长期而持续的过程,需要保持积极的心态和不断努力。

注:以上讲义仅按主题给出大致内容,可以根据实际情况进行适当调整和补充。

大学生职业生涯规划主题班会总结(十篇)

大学生职业生涯规划主题班会总结(十篇) (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、演讲致辞、人物事迹、学习资料、教学资源、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, contract agreements, policy documents, planning plans, speeches, character stories, learning materials, teaching resources, essay encyclopedias, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!

职业生涯规划主题班会策划书

职业生涯规划主题班会策划书 一、活动背景 科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利于指导学生在校学习;有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排,能不断鞭策自己,督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。我校大学生职业发展协会将举办一系列的活动让我们更能了解到大学生职业生涯规划的重要性,必要性,并作出正确的职业生涯规划。并由各班职业发展委员组织各班的职业生涯规划活动。 二、活动目的 1、使本班同学了解认识什么是职业生涯规划,并知晓其重要性和必要性; 2、了解自己的性格,认识自我,给自己一个准确的定位; 3、正确规划大学生活,特别是大一生活,让自己的大一过的脚踏实地,充实多彩; 4、让同学们从现在起能把握梦想,努力向着梦想前进,而不是整天浑浑噩噩,梦想真成了“梦里的想象”。 三、活动主题 1、了解职业生涯规划 2、认识自我,性格探索

3、我的大学我做主(如何规划大一生活) 4、放飞梦想,打拼精彩人生 四、活动对象 苏园职院工商系会计133078班全体学生 五、活动规程 1、活动日程 20xx年11月11日晚自习 20xx年11月18日晚自习 20xx年11月25日晚自习 20xx年12月02日晚自习 2、活动地点 A2五楼教室(具体另行通知) 3、活动前准备 Ⅰ、了解职业生涯规划 1、主题班会PPT及相关资料 2、教室 3、相关致词人的材料 4、每个人准备一张A4纸 5、人员通知及无法参与班会的人员统计

Ⅱ、认识自我,性格探索 1、主题班会PPT及相关资料 2、教室 3、相关致词人的材料 4、各位同学的朗某某某测评报告 5、人员通知及无法参与班会的人员统计Ⅲ、我的大学我做主(如何规划大一生活) 1、主题班会PPT及相关资料 2、教室 3、相关致词人的材料 4、每个人准备一张A4纸 5、人员通知及无法参与班会的人员统计Ⅳ、放飞梦想,打拼精彩人生 1、主题班会PPT及相关资料 2、教室 3、相关致词人的材料 4、每个人准备一张A4纸 5、人员通知及无法参与班会的人员统计4、活动大体安排

职业生涯规划主题班会教案

职业生涯规划主题班会教案 一.班会目的: 1、培养中学生树立职业生涯规划意识。 2、增强中学生对自我的认识,并结合职业生涯规划原则,在教师的引导下尝试初步建立职业生涯规划。 二.班会方式: 1、讲述 2、讨论和分享 3、联想和想象 4、角色扮演 三.班会准备: 1、白纸2张、彩色笔 2、2个情景故事 3、多媒体课件 四.辅导步骤:

导入: 1、讲故事:马和驴子 在唐太宗贞观年间,有一匹马和一头驴子,它们是好朋友。贞观3年,这匹马被玄奘大师选中,出发前往印度取经。17年后,这匹马驮着经书回到长安,重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历,浩瀚无边的沙漠,高耸云霄的山岭,凌云的冰雪,壮阔的波澜……神话般的一切,让驴子听了大为惊异、好生羡慕!驴子惊叹到:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。”“其实,”老马说:“我们跨过的距离是大体相等的。当我向西域前进的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。” 这个故事给我最大的感触就是:要像故事中的马一样,做事情一定要有一个长远的目标,并为之奋斗,对于人生来说,尤其如此,要懂得合理规划自己的职业生涯,有目标有计划的前进。 今天,我们就来关注一个话题:中学生职业生涯规划(多媒体显示课题) 2、何为职业生涯规划?(多媒体显示) 也可叫职业生涯设计,是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经

职业生涯规划主题班会

职业生涯规划主题班会 职业生涯规划主题班会讲义 班会目的:帮助同学们认识到职业生涯规划的重要性,并引导他们思考自己的职业目标和发展道路。 一、职业生涯规划的重要性 1. 了解自己:认识自己的优势、兴趣和价值观,为职业选择提供指导。 2. 设定目标:明确职业目标,并制定可行的计划和步骤实现目标。 3. 提高竞争力:通过规划和学习,培养和提升自己的技能,增加职业竞争力。 4. 增强职业幸福感:合理规划职业发展,使工作更有意义和满足感。 二、认识自己 1. 自我评估:了解自己的性格特点、兴趣爱好、优点和能力。 2. 探索职业:通过实践、调查和咨询,了解不同职业的工作内容和要求。 3. 确定职业路径:基于个人情况和职业目标,选择适合自己的职业发展路径。 三、制定职业目标 1. 长期目标:设定职业中长期发展目标,例如10年后的职位和收入。 2. 短期目标:制定一年或三年内的职业目标,为长期目标迈出

实质性的一步。 3. 拓展专业技能:通过课程学习、实习经历和个人项目积累技能,提升职业竞争力。 四、制定职业发展计划 1. 了解行业趋势:研究所在行业的发展趋势和未来需求,对职业规划有针对性。 2. 学习成长计划:设定学习目标和时间表,选择适合自己的学习方式和资源。 3. 提升自我价值:积极参与社团活动、志愿者工作等,提升社交和领导能力。 五、职业生涯规划实施 1. 行动起来:根据制定的计划和目标,积极行动,不断追求进步和成长。 2. 学习经验总结:时刻反思和总结自己的学习和工作经验,发现值得改进的地方。 3. 调整计划:随着个人发展和外部环境的变化,及时对职业规划进行调整和优化。 六、分享经验与启发 1. 邀请校友或社会人士分享自己的职业生涯规划和经验,为同学们提供参考和启发。 2. 互动讨论:同学们可以分享自己的职业目标和规划,互相交流和学习。 七、展望未来

2023年职业生涯规划主题班会10篇

2023年职业生涯规划主题班会10篇 职业生涯规划主题班会1 一、活动背景: 一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。 二、活动主题:扬就业之帆,启梦想之航 三、活动时间:10月21日(具体时间待定) 四、活动地点:科技楼401 五、活动对象:11级矿通一班、11级矿通二班全体成员 六、主办单位:大学生就业协会采矿工程系分会 七、承办单位:11级矿通一班、11级矿通二班 八、活动流程: 1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;

2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室; 3.活动7:00准时开始 4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢 6.主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。 7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。 8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。 9.班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。 10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。 11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。 九、活动目的':

职业规划的主题班会策划

职业规划的主题班会策划 职业规划就是一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。下面是小编为您整理的职业规划主题班会策划,来供大家学习和参阅! 职业生涯规划主题班会策划 活动目的: 一分耕耘,一分收获。十年寒窗,让我们走进了这所一直充满梦想的大学。我们这一在这知识的海洋傲游,和大家一起来编制自己的梦想。随着时代的进步企业对人才的需求要求也随之提高了,为了今后我们能用更快的脚步跟上时代的变化,从而展开一次职业生涯规划的学习。 参与人员:全班同学及辅导员、由李盛典同学主持。 活动流程:主题班会主要是一以座谈会形式进行,先引用一段视频给他家看,让各位同学自主上来说出感言。再结合近几年的就业情况和数据来加以说明,让它更有说服力。 5、主持人开场白:从古至今俗话说得好“无规矩不成方圆,女怕嫁错郎,男怕入错行。”从这句话就告诉了我们自古历来万事如果没有一个好的制度和规划是不可能取得成功的,要是我们今后一旦踏入一条不理想之路想回头都难。没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我们只有明确方向才能走向成功的远方。 6、大学生就业问题:(PPT展示) 最近,据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据,二零一零年全国高校毕业生为630万人,比去年的611万多19万人,加上往届未能就业的,需要就业的毕业生数量很大,高校毕业生就业形势十分严峻 7、严峻在哪里? 社会原因: 大部分企业明知道其公司的栋梁和骨干都是大学生,企业的发展也离不开大学生。但是,他们就是很少招应届毕业生。经济原因:因受美国的经融危机影响,导致我过的大部分企业面临裁员和倒

闭的危险。而每年的应届毕业生都足步曾加,可经融危机复苏较慢。自身原因: ⑴、缺乏谋业意识,没有职业生涯规划。 ⑵、没有职业自救意识,过度依赖外在人脉。 ⑶、不明职业自我,难以找到匹配职业。 ⑷、少有职业理想,不明职业实现通路。 ⑸、不明专业出路,无法与职业理想相匹配。 ⑹、不明职位要求,难以融入职业生活方式。 ⑺、没有掌握职业技能,缺失职业核心竞争力。 ⑻、缺少职业见习,没有职业经历经验。 ⑼、轻视职业道德,影响职业生涯的持续发展。 ⑽、盲目考取职业资格认证,抹杀职业自我和分散职业核 心竞争力。 8、视频导入: H:\高模具0901\大学生就业问题(震撼大学生).f4v 9、大学生职业规划的八大错位:⑴、错把理想当目标。 理想是什么?这在大学生眼里是个很陌生的字眼,随着年龄的增长大学生们在现实利益的冲击下显得越来越成熟,已经把理想当作了儿童的专利而远离自己的头脑。即使有一部分人有理想,也把理想错当成了目标。理想是我们凭空想象追求得到的一个结果,而目标根据自己的自身条件定出方向或成果。 ⑵、错把手段当目的。 在我们把职业理想转化为职业目标后,我们要看看有哪些手段可以实现职业目标。但在这个过程中,我们的实现目标的手段当作了做事的目的。当我们抱着实现目标的心理去选择不同的操作手段时,很多人已经是在为选择操作手段而选择操作手段了。他忘了我们选择操作手段是为了什么了,从而导致做了事却没有实现目标,或者为了做事而做事。 ⑶、错把途径当结果。 实现职业目标会有很多的途径,这个途径就是实现职业理想的职业通路,在实现职业理想上会有多个职业通路,每个职业通路都是不

职业规划主题班会教案三篇

职业规划主题班会教案三篇 二、班会形式 职业测评、小组讨论等。 三、班会过程 播放歌曲《我的未来不是梦》,主题班会开始,孙吾同主持。 这是一个就业竞争十分激烈的年代,由过去的国家包分配到现在的就业双向选择,尽管在目前的买方市场状态下增加了学生的就业难度,但实际上也增加了我们的就业自由度。在选择空间更大的环境下,我们有更多的可能将未来的发展纳入自己设计的轨道中。而做好这一生涯规划、提升和新职业能力,则是我们把握命运的有效途径。 选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“发展需要与发展方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业发展方向。 (一)、认识职业生涯 离开校园,走到社会,我们将面对一个全新的世界,我们将扮演一个全新的角色——职业人。职业,不仅是未来生活的基础,也是个人价值和社会价值的载体。 职业生涯是指个人在围绕每一生命阶段目标而进行的有目的的学习与工作活动中,所创造出的一种相对稳定的生活模式。 职业生涯伴随着人的成长和心理发展的全过程。我们先来了解一下职业生涯发展的5个阶段: 1、成长期(从出生到14岁) 特征:经由父母、教师等重要他人的认同结果,形成自我概念 任务:发展对工作的正确态度,并了解工作的意义 2、探索器(15~24岁)

特征:经由各种活动与工作经验,进行自我检讨、角色试探及职业试探,试图发现自己的职业方向 任务:职业偏好逐渐具体化、特殊化级追求实现 3、建立期(25~44岁) 特征:寻求适合的职业领域,逐步建立稳定的地位任务:统整、稳固并求上进 4、维持期(45~65岁) 特征:逐渐取得相当地位,重点在于如何维持地位并面对新人的挑战任务:维持既得的成就和地位 5、衰退期(65岁以上) 特征:停止原来的工作或退休,并寻求与以前不同的方式来满足需要任务:减速、解脱、退休 (二)了解职业生涯规划 职业生涯规划简单来说就是,一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。这个规划包括一个人的学习和成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。那么,职业生涯规划究竟是怎么样的呢?我们可以这么认为,“我是谁?”“我在哪里?”“我往何处去?”“我如何到达?”这四个内容。 我是谁? 我是一个怎么样的人? 我喜欢什么?我能够做什么?我看重什么? 我的兴趣、能力、价值观、人格特质我处在什么样的环境?我能在这里做些什么我在哪里 ? 像我这样的人如何在这个环境中发挥功能我所处的环境条件、社会群体、工作世界、经济状况 我往何处去? 我的明天和未来像什么生涯目标的选择和决定找一个安身立命的所在我如何到达? 我如何才能成为我想成为的自己我的生涯路径、生涯规划与行动 (三)、探索自己的职业兴趣和性格

职业生涯规划主题班会教案优秀6篇

职业生涯规划主题班会教案优秀6篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、计划大全、策划方案、报告大全、心得体会、演讲致辞、条据文书、作文大全、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, plan summaries, planning plans, report summaries, insights, speeches, written documents, essay summaries, lesson plan materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

职业成长主题班会教案内容

职业成长主题班会教案内容 一个人的职业成长路上往往不是一帆风顺的,我们应该做到理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事。下面是小编给大家带来的是职业成长主题班会教案五篇,欢迎大家查阅! 职业成长主题班会教案1 时间: 20__年12月17日下午第六节地点:四号楼4301 班级: __春电梯1班 主持人: 邓俊杰李俊锋活动主题:职业生涯规划之我规划我精彩 活动背景: 科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利于指导学生在校学习;有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排,能不断鞭策自己,督促自己努力实现职业理想。职校是人生承前启后的一个重要阶段,也是职业生涯的前期准

备阶段,合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。 活动目的: 通过举办以“合理规划未来,我规划我精彩”为主题的职 业生涯规划主题班会,帮助我们中职学生通过制定个人发展规划,引导学生为了理想、规划而奋斗,同时树立正确的择业、就业观念,尽早明确自己的奋斗目标和努力方向,寻找自己素质能力与职业要求之间的差距,自觉提高职场竞争力,促进自己全面发展,让自己能赢地起跑线上,最终实现自己的职业梦想。 课前准备: 1、了解学生对职业生涯规划的理解及规划情况。 2、学生准备故事讲述、小品表演、情景表演、职业生涯演讲等。 3、制作多媒体辅助课件。 活动过程及内容: 一、职业生涯规划的重要性 通过故事《一位中职生的成功》以及情景剧《相遇》使学生知 道职业生涯规划在人生中的`重要性. 二、自我认知,职业认知

关于职业生涯知识讨论及问答(用抽签助手进行提问) 三、职业生涯规划演讲 学生代表进行职业生涯规划《我的未来不是梦》展示 四、班主任总结 作为一名职业学校的学生,面对就业形势严峻的未来,我们应该做到理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事。一旦决定要在这条路上走下去,就要继续努力发扬自己的优势虚心进取,时刻做好充分应对困难和挑战的准备。 一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划。 我相信“凡事预则立,不预则废。”在短暂的职校学习时间里,规划好自己的职业生涯,努力完善自己,为面对社会做好充分的准备,未雨绸缪,让自己的人生在雨后呈现一道美丽的彩虹。 五、全班同学宣誓 我要规划好我的职业生涯,我要精彩的人生,我的未来不是梦! 六、主持人宣布主题班会结束 职业成长主题班会教案2

职业生涯规划主题班会策划方案

职业生涯规划主题班会策划方案 职业生涯规划主题班会策划方案范文 通过对将近600名新生开展了一项调查结果表明:54%新生会因为迷茫(时间问题,忙碌而无所谓)而产生心理烦恼,而他们最感兴趣的班会主题是人生规划类和自我管理类,各占调查学生的17%和16%。针对新生们自我认知模糊、价值观定位不清楚,大学生目标不清晰的状况开展关于大学的追求和目标的主题班会具有重要意义。 一、班会思路与重、难点 (一)设计思路与目标 主题班会分为室外素质拓展和室内专题班会两部分,室外素质拓展通过信任背摔、踩报纸等活动,让同学们逾越心理极限,增强同学们之间的信任、团队合作、班级凝聚力,增进感情,对室内主题班会开展有积极的引导作用;室内主题班会围绕大学生职业生涯规划理论,通过点评短剧《学渣与学霸》,分享职业三叶草理论、成功考研案例、督促陪伴技术,指导绘制成长线路图,通过参与《我和他人眼中的“我”》、《价值竞拍》等互动环节引导学生明确自我的大学追求与目标。 主题班会引导学生懂得以职业三叶草:兴趣、能力、价值进行自我探索,以职业为导向确立明确的大学目标,以进一步描绘大学成长线路图,今后较好地运用督促陪伴技术(宣告、投入、持续投入、成功)取得成功。

(二)教育重、难点 主题班会的重、难点是让同学们学习和掌握职业三叶草理论,以此进行自我探索,以职业为导向确立大学目标。职业三叶草是古典老师在20xx年创立的一个关于职业人如何自我修炼的工具模型,在生涯规划中有多种使用方法。掌握如何让职业三叶草(能力、兴趣、价值)“转起来”是本次主题班会的难点。职业三叶草转起来是指在个人的职业发展过程中,兴趣、能力与价值这三者的推动关系,即把兴趣发展为能力,再找到平台兑换价值.然后用价值强化兴趣。三叶草从能力开始顺时针旋转:如能力(英文好)―→价值(生存需要);三叶草的第二圈旋转:新的兴趣(培训)―→新的能力(培训)―→新的价值(成就);三叶草的第三圈旋转:新的兴趣(管理)―→新的能力(人力资源管理)―→新的.价值(成就)。班会中将结合实际案例帮助同学们更好地掌握要点,学会确定同时符合兴趣、能力、价值的最终的追求和目标。 二、班会流程 主讲人将室外素质拓展活动成果和大学生心理调查问卷统计结果通过ppt进行展示,并通过一段视频引入班会主题,介绍此次班会的背景和目的。 (一)清晰认知,澄清价值 主讲人通过第一个互动活动(我和他人眼中的“我”)让在场学生两两一组,每组同学在纸条上先写出自我评价和对另一个组员的评价,然后组内进行讨论,并由学生自由发言谈谈通过这个活动对自己

职业生涯规划主题班会10篇

职业生涯规划主题班会10篇 职业生涯规划主题班会1 主题班会预期目标: 1、改变学生学习目标缺失、专业学习无兴趣的状态; 2、帮助学生开展自我评价和职业分析; 3、使学生明确自己的职业目标和努力方向; 4、增强大学学习的目的性和积极性。 主题班会意义: 本主题班会可以使学生对如何进行职业生涯设计有一个初步的印象和了解;使他们尽早明确自己的奋斗目标和努力方向,增强大学学习的目的性、积极性。帮助学生确立正确的职业理想,制定明确的职业目标,同时开展评价自我和职业分析,培养学生的职业意识和职业规划能力,提高他们的职业竞争力,奠定未来职业道路的基石。 授课重点及难点: 授课重点:职业目标的确定 授课难点:职业意识的培养 主题班会课设计

主题班会准备: 大学生职业规划主题班会教案大学生职业规划主题班会教案 1、提前让同学们查阅资料,了解职业生涯规划的相关知识,思考自己未来的职业目标。 2、向同学们征集召开主题班会的形式与流程意见。 主题班会背景: 大一新生经历了高考的拼搏,升入大学后,失去了前进的方向和目标,呈现出懈怠松散的精神面貌。为使他们树立目标,明确前进的方向,增强大学学习的目的性和积极性,故开展此主题班会。 班会流程: 一、职业目标的讨论: (一)以“四只毛毛虫找苹果的故事”引入此主题班会课 四只毛毛虫找苹果的故事 四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃…… 第一只毛毛虫根本就不知道这是一棵苹果树,没有目的,不知终点;没想过什么是生命的意义,为什么而活着。 第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树,找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿,但它发现要是选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。

大学生职业规划主题班会教案

高校生职业规划主题班会教案 选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“进展需要与进展方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业进展方向。下面是我带来的三篇职业规划主题班会教案,期望对大家有所关怀! 职业规划主题班会教案1 一、班会目的 通过多种形式,在猛烈的气氛下,让同学们开怀畅谈自己的将来职业,憧憬将来生活。同时让他们对自己的职业有一个规划,使他们明确自己在学校的学习目标以及以后人生的方向。 二、班会形式 职业测评、小组商量等。 三、班会过程 播放歌曲?我的将来不是梦?,主题班会开头,孙吾同主持。 这是一个就业竞争格外猛烈的年月,由过去的国家包支配到如今的就业双向选择,尽管在目前的买方市场状态下增加了同学的就业难度,但事实上也增加了我们的就业自由度。在选择空间更大的环境下,我们有更多的可能将将来的进展纳入自己设计的轨道中。而做好这一生涯规划、提升和新职业力气,那么是我们把握命运的有效途径。 选择一份好工作最重要的是什么?最为重要的就是要把握好“进展需要与进展方向”,包括个人的内在需求、社会及组织的用人要求,以及自己的职业进展方向。 (一)、生疏职业生涯 离开校内,走到社会,我们将面对一个全新的世界,我们将扮演一个全新的角色——职业人。职业,不仅是将来生活的根底,也是个人价值和社会价值的载体。 职业生涯是指个人在围绕每一生命阶段目标而进展的有目的的学习与工作活 动中,所制造出的一种相对稳定的生活模式。 职业生涯伴随着人的成长和心理进展的全过程。我们先来了解一下职业生涯进展的5个阶段: 1、成长期(从诞生到14岁) 特征:经由父母、老师等重要他人的认同结果,形成自我概念

职业规划教育主题班会记录三篇

职业规划教育主题班会记录三篇职业规划教育主题班会记录一 时间:XX年XX月XX日 地点:XX教室 主题:职业规划教育 参与人员:班级全体同学 --- 班主任:大家好,今天我们开展的主题班会是关于职业规划教育的。职业规划是指个人在面临就业选择时,对自己未来职业道路的合理规划。对于我们来说,这是一个非常重要的话题。接下来,我们将围绕职业规划展开讨论。:大家好,今天我们开展的主题班会是关于职业规划教育的。职业规划是指个人在面临就业选择时,对自己未来职业道路的合理规划。对于我们来说,这是一个非常重要的话题。接下来,我们将围绕职业规划展开讨论。

同学A:职业规划对我们来说确实很重要,但是我并不知道如 何进行职业规划。:职业规划对我们来说确实很重要,但是我并不 知道如何进行职业规划。 班主任:非常正确。职业规划需要我们了解自己的兴趣、能力 和价值观,同时需要了解不同职业的需求和发展趋势。你可以通过 参加各类实、听取职业导师的建议或者参加职业规划教育课程来帮 助自己进行职业规划。:非常正确。职业规划需要我们了解自己的 兴趣、能力和价值观,同时需要了解不同职业的需求和发展趋势。 你可以通过参加各类实习、听取职业导师的建议或者参加职业规划 教育课程来帮助自己进行职业规划。 同学B:我觉得职业规划不仅仅是在大学阶段需要考虑的问题,从高中时期就应该开始着手了解职业选择。:我觉得职业规划不仅 仅是在大学阶段需要考虑的问题,从高中时期就应该开始着手了解 职业选择。 班主任:非常正确。职业规划是一个长期的过程,需要从高中 开始就有一个初步的了解。可以通过职业测评、参加职业拓展活动 和咨询职业规划专家等方式了解各种职业和对自己的匹配程度。:

中职主题班会4篇范文模板

中职主题班会4篇

中职主题班会4篇 中职主题班会第1篇 时间: 20xx年12月17日下午第六节地点:四号楼4301 班级: xx春电梯1班 主持人: 邓俊杰李俊锋活动主题:职业生涯规划之我规划我精彩 活动背景: 科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利于指导学生在校学习;有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排,能不断鞭策自己,督促自己努力实现职业理想。职校是人生承前启后的一个重要阶段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。 活动目的: 通过举办以合理规划未来,我规划我精彩为主题的职 业生涯规划主题班会,帮助我们中职学生通过制定个人发展规划,引导学生为了理想、规划而奋斗,同时树立正确的择业、就业观念,尽早明确自己的奋斗目标和努力方向,寻找自己素质

能力与职业要求之间的差距,自觉提高职场竞争力,促进自己全面发展,让自己能赢地起跑线上,最终实现自己的职业梦想。 课前准备: 1、了解学生对职业生涯规划的理解及规划情况。 2、学生准备故事讲述、小品表演、情景表演、职业生涯演讲等。 3、制作多媒体辅助课件。 活动过程及内容: 一、职业生涯规划的重要性 通过故事《一位中职生的成功》以及情景剧《相遇》使学生知 道职业生涯规划在人生中的重要性. 二、自我认知,职业认知 关于职业生涯知识讨论及问答(用抽签助手进行提问) 三、职业生涯规划演讲 学生代表进行职业生涯规划《我的未来不是梦》展示 四、班主任总结 作为一名职业学校的学生,面对就业形势严峻的未来,我们应该做到理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事。一旦决定要在这条路上走下去,就要继续努力发扬自己的优势虚心进取,时刻做好充分应对困难和挑战的准备。 一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主

相关文档
最新文档