教师常用表格教师课程表

常用表格

教师课程表

做学生喜欢的老师

亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。”每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

日常教学常用表格word版汇总

日常教学常用表格word版汇总教师课程表做学生喜欢的老师亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只

有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。年级班班（队）委会名单班干部职责一、班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。 6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。 7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。二、学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。

2020年教师个人规划表格

2017年教师个人规划表格一、自我发展目标：树立正确的教育理念，热爱每一位学生，通过自己的努力获得学生们的爱戴，不断完善能力，提高自身修养，精通各项业务工作，提高反思能力，成为学习型和研究型的老师，成为比较优秀的教育教学工作者。二、自我发展计划实施步骤与措施： 1、积极进行新课程培训，进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，努力探索先学后教、自主学习这场学习方式变革的方法，追寻改革的突破点以及经验教师们对教学的建议，并且能以此为据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。 2、教学中面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生自主学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。采用激励的策略，以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通，帮助学生找出学习薄弱的原因。关心学生，做学生的良师益友，成为学生喜爱的老师。 3、积极参加教研活动，通过教研，提高自身的教育教学能力，具有一定的教育教学研究能力。首先，进一步提升信息技术的能力。经常向百度提问，向他人请教。把信息技术从爱好转变为专长，为自己的教学服务，为同事们提供帮助。其次，发现问题与解决问题的能力。日常的教育实践中隐藏着制约教育发展的问题，只有善于观察、分析、反思、总结、提炼，才能提高发现问题、解决问题的能力。再次，形成教育经验与教育思想的能力。在日常教育工作中，要具有质疑和吸纳的意识与行为，只有用批判性思维、探究性思维、创造性思维去善于捕捉教育改革和发展中的成果，总结上升为经验，才能形成新的教育教学经验，最终形成自己的教学风格。 4、自修自研，大量阅读相关书籍，更新教育观念，重新审视教育教学过程中的师生关系，不断改进工作方法。努力提高自身文化素养，较强的激发学生求知欲望的能力，善于选择与处理教材的能力以及个别化处理问题的能力。 5、自我反思，博采众长，形成风格。不断反思自己的教育教学理念与行为，不断自我调整、自我建构、自我总结。教师的成长＝经验十反思。教师的反思和研究是教师成长的结果，

教师个人应聘简历表格样本.doc

教师个人应聘简历表格样本个人基本简历简历编号： 368930002 更新日期：xx-03-18 21:16:42 无照片姓名：张xx小姐国籍：中国目前住地：广州民族：汉族户籍地：潮州身高体重：158 cm 43 kg 婚姻状况：未婚年龄：22 岁求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：工作年限： 0 职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：广州珠海深圳工作经历：实习及社会经验 xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周 xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周 xx学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩) xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职 xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周

教育背景毕业院校：广东女子职业技术学院最高学历：大专毕业日期：xx-06-01 所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业培训经历： xx年9月-xx年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业 xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书 xx年4月20日获得入党积极分子结业证书语言能力外语：英语一般国语水平：良好粤语水平：良好工作能力及其他专长三年的大学生活即将过去，面对我的将是另一起点，另一目标，对此我充满自信心，并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展，时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神，用100%的付出去实现自身的价值。本人除了精通艺术方面以外，同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会，不论在任何的岗位上，我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个，但是我可以肯定的是只要我努力了，我就一定能够做好我的工作的. 在工作上我没有十足的经验，我拥有的只是一个年轻人所有的自信，十

用Excel五步完成课程表编制

用Excel五步完成课程表编制知识点：利用Excel数据关联和规则公式完成指定数据排序应用环境：学校课程表编排、企业员工任务、值班安排等每个学期，学校教务处教师最头疼的一件工作就是编制课程表。一般学校的课程表至少包括给领导的全校总课程表、学生的班级课程表和教师用的课程表三种。三种课程表数据密切相关，修改任何一张课程表都将影响到另两张表格，因此编辑时很难兼顾。但是来自福建的陈老师就利用Excel 2007轻松解决了这个问题，下面我们来看看他是怎么做的。 1.创建工作表打开Excel 2007新建一张“教师安排”工作表，存放各班的科任教师安排(图1)，这是编课程表前必须安排好的。再建立总课程表、班级课程总表、教师课程总表等。 2.总课程表编制切换到“总课程表”工作表设计总课程表格，表中包括全部班级的课程安排和每节课的教师。选中B4，单击“数据”选项卡的“数据有效性”图标，在“数据有效性”窗口的允许下拉列表中选择“序列”，输入来源为“=教师安排!$A$3:$A$16”(不含引号)，确定完成设置。在B5输入公式=IFERROR(VLOOKUP(B4，教师安排!$A:$M，ROW(B4)/2，FALSE)，“”)，并设置填充色为浅蓝作为与学科行的区分。然后选中B4:B5进行复制，再选中B4:AJ27区域进行粘贴即可(图2)。现在选中B4单击下拉按钮选择学科，下面的B5单元格就会自动显示上课的教师名，其他单元格也是一样(如图2)。如此一来安排课程就简单多了吧，只要用鼠标单击选择即可。图1

图2 3.总课程表限制提醒编制总课程表时总有各种附加条件限制，比如：一个教师不能同时上两班的同一节课，操场太小全校只能有两班同时上体育课，电脑室只有1间不能有两班同时上电脑课等等。要在排课中兼顾这些要求显然不容易。对此可设置条件格式，让它在违反限制时自动变色提示，事情就简单多了。选中B4:AJ27，在“开始”选项卡中单击“条件格式”选择“新建规则”，在“新建规则”窗口中选择规格类型为“使用公式确定要设置格式的单元格”，并输入公式=AND(COUNTIF(B:B，B4)>1，MOD(ROW()，2)=1)(图3)。再单击“格式”按钮，在弹出窗口中设置字体颜色为红色。确定后，当同一节课中有两班出现同一老师同时，两班中这位老师的名字都会变成红色，你可以及时决定看要更换哪班的课程。

教师个人简历表格模板

教师个人简历表格模板姓名：国籍：中国目前住地：长沙民族：汉族户籍地：广东潮州身高体重： 158cm43kg 婚姻状况：未婚年龄： 22岁求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生应聘职位：

小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：工作年限：职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：湖南长沙工作经历：教育背景毕业院校：广东女子职业技术学院最高学历：大专毕业日期： 2007-06-01 所学专业：

小学艺术教育第二专业：小学艺术专业培训经历：语言能力外语：英语一般国语水平：良好粤语水平：良好工作能力及其他专长三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。

班主任教师常用表格

____年级班班（队）委会名单班干部职责一、班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。 6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。 7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。二、学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。

3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。三、卫生委员（劳动委员）职责 1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查。 2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。 3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。 4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。 5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。 6、与总务处保持密切联系，并接受其领导。四、宣传委员职责 1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。 2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。 3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。五、体育委员职责 1、组织全班同学积极参加体育活动。 2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。 3、负责领借、归还体育活动用品。 4、联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。 5、与体育教师取得密切联系，并接受其领导。六、文艺委员职责 1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。 2、学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。 3、与音乐教师取得密切联系，并接受其领导。七、小组长职责负责收同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。

制作课程表教学设计(公开课)

《制作课程表》教学设计课题: 制作课程表教学目的与要求: (1)了解表格斜线表头的制作方法，掌握合并单元格的方法。 (2) 熟悉表格的常用操作，加强表格应用。 (3) 感受表格的不同表现形式和制作方法。教学重点: 合并单元格教学难点: 斜线表头的制作课前准备: 网络教室，“电子教室”教学软件，word软件，表格实例教学方法:讲授法，演示法，练习法，自主探究法教学过程:

（出示课题，制作课程表）二、插入表格 1.师：老师在幻灯片中出示一张画好的表格，边用鼠标指边解说：横线我们叫行线、竖线叫列线，它们组成的小方格叫单元格。横向的单元格叫行，竖向的单元格叫列。 2.师：请学生在D盘建一个Word 的文档，将其重命名为自己的名字，并将其打开。 3.师：现在让我们来制作课程表的第一步：插入表格。你们知道几种插表格的方法？任务一：老师演示完插表格的方法后，请学生上台插入一张11行7 列的表格。教师巡视。学生演示教师强调注意观察行和列，不要颠倒。 1.生观察老师鼠标的移动位置。生：横线竖线，格子 2.学生，在指定位置建 Word的文档 3.生自我尝试插入表格。学生上台演示插入表格，边说边做。让学生自主探究，发挥学生的地位。通过学生演示，不仅使学生的主体地位得到充分的体现，也有利于发现错误，突破难点。三、调整表格 1.师：我们制作出来的表格我们发现少了行或列，我们应该怎么办？根据学生的回答演示如何操作 2.师：我们制作出来的表格我们发现多了行或列，我们应该怎么办？根据学生的回答演示如何操作 3.师：我们制作出来的表格它们的单元格都是一样大小的，有的时候我们为了美观，需要调整某些单元格，观察这张表格和你插入的表格有什么不同点。师：按照老师给的提示（合并单元格，先选定后操作。）试试看能不 1.生：插入行或列 2.生：删除行或列 3生：有的单元格合在了一起，不知怎么办。生：第一个单元格有斜线，不会操作。调整表格的时候采用学生自助尝试，小组合作学习的方法，而后请学生上台演示，在演示有问题的时候采用教师演示相结合的方法让学生掌握知

应届生求职简历表格教师类

应届生求职简历表格教师类应届生求职简历表格-教师类应届生-教师类个人基础信息姓名：网国籍：中国目前所在地：上海民族：汉族户口所在地：上海身材： 170 cm 60kg 婚姻状况：未婚年龄： 22 岁个人 ___ 通讯地址：网邮政编码： ___： 135xxxxxx 家庭电话：手机：传呼机： OICQ： E-Mail：求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生应聘职位：音乐教师工作年限： 0 职称：无职称求职类型：均可可到职日期：三个月以后月薪要求：面议希望工作地区：上海个人工作经历： xx－xx年体育中心红棉古筝艺术中心专业教师 xx.9 ___青年会专业艺术教师xx 某艺术中心专业艺术(古筝)教师 xx.9－xx.11 某实验学校初一、初二实习教师兼班主任教育背景毕业院校：网最高学历：本科毕业日期： xx-07-01 所学专业一：音乐学教育受教育培训经历： xx.9－xx年华南师范大学音乐学院音乐学教育获得证书：xx－xx 华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。 xx年8月获“爱我中华”竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。语言能力外语：英语良好国语水平：优秀粤语水平：良好工作能力及其

他专长 xx－xx 担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。 xx年参加华南理工大学电力学院十周年院庆文艺汇演。 xx年8月参加“爱我中华”竞演比赛，获广东赛区以及全国赛区银奖。 xx年参加广东省纪念红军长征胜利暨八一建军节“长征组歌”大合唱。 xx年12月在星海音乐厅参加刘诗音乐会任古筝嘉宾。详细个人自传求职意向：1.音乐教师2.文化馆(少年宫) 3.企业事业行政管理可到职日期：xx.7 希望工作地区：上海应届生-教师类、、模板,内容仅供参考

教师个人求职简历表格范本.doc

教师个人求职简历表格范本简历是求职的敲门砖，教师在求职时更需要注意自己的简历。下面我就给大家整理了几篇教师个人求职简历模板，欢迎大家参考。教师求职简历范文篇1 (男,22岁) 求职位：教师期望薪资：20xx-3000元/月目前职位：在校生学历：本科工作经验：无经验现居住地：长沙岳麓区大学城联系电话：电子邮箱：自我评价本人是湖南师范大学树大学院大三学生，播音主持专业。专业优秀，做事认真负责，擅于和学生进行交流沟通。工作经验湖南师范大学树达学院 20xx-1 至 20xx-11任职在校生薪资保密工作职责：本人是湖南师范大学树大学大三学生，播音主持专业。专业优秀，做事认真负责，擅于和学生进行交流沟通。曾担任过艺考培训班班主任，及专业老师。希望在学习闲暇之际，寻找一份兼职工作。培训班，家教小课都可，可先试课。教育经历 20xx-8 至现在湖南师范大学树达学院播音与主持艺术专业

胡英杰语言能力英语：一般长沙个人简历表格延伸阅读，教你如何撰写一个优秀的个人简历。个人简历主要内容 1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱、固定住址)，而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。 2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。 3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。 4、荣誉和成就：包括"优秀学生"、"优秀学生干部"、"优秀团员"及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。 5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。 6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论

教师求职个人简历表格

教师求职个人简历表格教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。简历编号：姓名： https://www.360docs.net/doc/8b14774667.html, 国籍：中国目前住地：长沙民族：汉族户籍地：广东潮州身高体重： 158cm43kg 婚姻状况：未婚年龄：

22岁求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：工作年限：职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：湖南长沙工作经历：实习及社会经验2005学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周2006学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周2006学年上半学期当钢琴家教（对象：4岁小男孩）2006学年暑假期间曾

在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园)兼职2006学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周教育背景毕业院校：广东女子职业技术学院最高学历：大专毕业日期： 2007-06-01 所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业培训经历： 2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书2005年4月20日获得入党积极分子结业证书语言能力外语：英语一般国语水平：良好粤语水平：

良好工作能力及其他专长三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。详细个人自传我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。★专业知识上声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习（包括儿童美术设计与创作）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。★工作上大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。★思想修养上品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。★实习与社会实践上我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做

精选-小学教师培训工作计划表格

小学教师培训工作计划表格一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。根据各级教学工作计划要求，立足我校实际, 以促进每个师生的发展为宗旨，不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平，使教师不断转变观念，不断进步业务能力。二、工作目标及重点（一）工作目标 1．培养一支师德高尚、敬业奉献、热爱生活、积极向上的教师队伍，进步教师的专业水平。 2．打造学习型书香校园，努力形成读书学习的浓厚氛围，进步教师的专业水平和执教能力。 3．建立健全有效公道的机制，继续实施“青蓝工程”，加强青年教师培训，促进青年教师稳步成长。 4、充分发挥骨干教师引领、示范、带头作用，利用自身的上风和资源进行培训学习。 5、开展有主题的快乐教研活动，通过教师间的互相交流、沟通和探讨，在提升专业化水平的同时打造团队精神，使老师们能以积极乐观的心态投进工作。（二）工作重点

1、通过读书学习、观看课堂实录、骨干教师讲座等方式为我校教师提供丰富、优质的学习资源，建立良好的教师学习环境，让每位教师都有所收获。 2、抓好骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范带头作用，为青年教师树立榜样，引领青年教师稳步前进。 3、确立重点培养对象，开展师徒帮扶活动，帮助青年教师尽快进步业务能力和素质水平。三、具体工作措施（一）利用好网络平台，督促教师按计划完成学习课时，进步网络学习的质量。（二）将课程标准的学习纳进常态。要求代课教师每人自购一本20xx版课程标准，将其作为教学行为纲领性材料，不定时学习，领悟精神实质用以指导自己的教学。（三）加大优质书目的推荐力度与密度，通过学习使我校教师做到以新课程理念为先导，以课堂教改为重点，以教学反思为切进点。 1．教科室每月在校网上推荐一至两篇好文章供老师阅读。 2．每位老师要根据学校推荐的专业阅读指导书籍进行自主阅读，每学年最少要撰写一万字的读书笔记和心得体会。（四）观看名师课堂实录。为了进步学习效益，有针对性，本学期选有代表性课堂实录组织集中观看，看完后组内进行分析讨论，来探索各种类型课行之有效教学模式。

2020教师家访记录表表格.docx

教师姓名家访学生姓名班级家访陪同人六年级学生家庭住址家访时间该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩学生在校表现异，上课能积极回答问题，但是这孩子却非常的粗心，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。。该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些家访内容：力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比（学生在家学较主动，主动完成各科作业。在家与妈妈相处的时间较习、生活等情况：多，不经常与周围的孩子玩耍，可能内心脆弱与这个有关。家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在家长对学校、教学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各师的意见及建议种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

教师姓名班级家访学生姓名家访陪同人学生家庭住址家访时间该孩子在校是个有礼貌的孩子，但脾气较暴躁，学生在校表现虽然脑袋灵活，但学习习惯不是很好，比较拖拉。家访内容：（学生在家学孩子的父母很负责，对孩子的学习抓的很紧，但孩习、生活等情子在生活上不太善于收拾，学习时也总是注意力分散，况：）思想不容易集中，完成作业自觉性不够，需要家长守着。家长对学校、教家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长师的意见及建也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习议习惯。祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

教师姓名班级家访学生姓名家访陪同人学生家庭住址家访时间该生在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学生在校表现学校及班级规章制度，不足的是该生在课堂上的注意力不够集中，所完成的各科作业字迹较为潦草。家访内容：（学生在家学该生父母生意较忙，没有时间顾及到孩子的学习，习、生活等情只是把孩子的学习都归咎为老师。在学习上也显得不够况：）主动，比较好玩，没有进取心。家长对学校、教希望在校期间，老师能够更加严格的监督、管理，师的意见及建改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量。议祝家长身体健康，万事如意，希望您与学校携手共同培养、教育、关爱你的孩子，使其健康，快乐的成长。

班主任、教师常用表格大全

年级班班（队）委会名单班干部职责一、班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。 6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。 7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。

二、学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。三、卫生委员（劳动委员）职责 1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查。 2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。 3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。 4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。 5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。 6、与总务处保持密切联系，并接受其领导。四、宣传委员职责 1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。 2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。 3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。五、体育委员职责 1、组织全班同学积极参加体育活动。 2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。 3、负责领借、归还体育活动用品。 4、联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。 5、与体育教师取得密切联系，并接受其领导。六、文艺委员职责 1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。

在职教师个人简介表格

在职教师个人简介表格个人基本简历简历编号：368930002更新日期：XX-03-1821:16:42无照片姓名：张xx小姐国籍：中国目前住地：广州民族：汉族户籍地：潮州身高体重：158cm43kg 婚姻状况：未婚年龄：22岁求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：工作年限：0职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：广州珠海深圳工作经历：实习及社会经验XX学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周 XX学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周 XX学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩) XX学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职 XX学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周

教育背景毕业院校：广东女子职业技术学院最高学历：大专毕业日期：XX-06-01 所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业培训经历：XX年9月-XX年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业 XX年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书 XX年4月20日获得入党积极分子结业证书语言能力外语：英语一般国语水平：良好粤语水平：良好工作能力及其他专长三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的. 在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

教导主任如何排好课程表

教导主任如何排好课程表？排课程表不是将各种课程进行简单的排列，而是要体现对学校资源的优化组合。科学、合理的课程表有助于稳定教学秩序，提高教学质量，调动教师的工作积极性。但是，如何编排一个科学、合理的课程表是一项非常复杂的工作，特别是新课改之后，课程结构、类型、内容都发生了很大的变化，原有的排课方式已不能满足课改的需要。为此，笔者以初中课程表的编排为例，介绍自己的一些排课经验。确定各门课程的课时量课时量的确定要遵循先必修后选修的原则，根据各学科课程标准，计算出每学期各门课程的课时量，再平均分配到每周，特别要确保与中考有关的课程的课时量。另外，课时量的安排不能太满，要留出一些机动时间，供学生自主学习，或者安排一些其他活动（如运动会等）。拟定初稿（一）教师的配置首先，根据各年级的班级数、各学科教师的人数等实际情况，并参考教师的个人意愿及能力，初步排出每位教师执教年级和执教班级，然后再深入推敲，多方位思考，分年级、分班级排出最佳阵容。教师的配置应遵循互补原则，如将教学水平高的教师与教学水平一般的教师搭配，男教师与女教师搭配，老中、青教师搭配。同时，把各学科的骨干教师岔开，把从事行政工作的各位领导所教班级岔开，把代课教师与本校教师岔开，把有小团体倾向的教师岔开，把有矛盾的几位教师岔开。这样，既可以平衡各班师资力量，又可以充分发挥骨干教师的带头作用，促进青年教师的快速成才。（二）课程顺序的确定哪些课程需要先排，哪些课程可以后排，需要综合考虑以下3个因素。 1．教师因素（1）跨年级、跨课头的教师的课要先排。排课程表时，要尽可能地减少跨课头、跨年级地排课，避免出现某位教师的教学任务过轻或过重的问题。对于迫不得已，又确因教学需要而安排的跨年级、跨课头的教师的课要先排，因为他们的课时确定需考虑的因素相对要多些。跨课头的课尽量不排在同一天，像语文、数学、英语这些每天都有的学科，课时也应有所间隔，让教师有足够的时间“转向”。（2）行政工作人员的课要先排。行政工作人员既要上课，又要从事行政管理工作，排

教师个人应聘简历表格样本

教师个人应聘简历表格样本本文是关于教师个人应聘简历表格样本，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。个人基本简历简历编号：368930002更新日期：xx-03-18 21:16:42 无照片姓名：张xx小姐国籍：中国目前住地：广州民族：汉族户籍地：潮州身高体重：158 cm 43 kg 婚姻状况：未婚年龄：22 岁求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：工作年限：0职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：广州珠海深圳工作经历：实习及社会经验 xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周 xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周 xx学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩) xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职 xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周教育背景毕业院校：广东女子职业技术学院最高学历：大专毕业日期：xx-06-01 所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业

培训经历：xx年9月-xx年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业 xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书 xx年4月20日获得入党积极分子结业证书语言能力外语：英语一般国语水平：良好粤语水平：良好工作能力及其他专长三年的大学生活即将过去，面对我的将是另一起点，另一目标，对此我充满自信心，并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展，时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神，用100%的付出去实现自身的价值。本人除了精通艺术方面以外，同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会，不论在任何的岗位上，我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个，但是我可以肯定的是只要我努力了，我就一定能够做好我的工作的. 在工作上我没有十足的经验，我拥有的只是一个年轻人所有的自信，十几年的求学路，造就了我热情稳重，正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳，我最大的资本就是年轻.我敢想，但我决不妄想;我敢干，但我决不盲干. 作为新世纪的大学毕业生，我比以往更加感到竞争的激烈和残酷，然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力，考验我的意志，接受一切新的挑战。详细个人自传我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。 ★专业知识上声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合

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教师个人简历表格2篇_简历模板教师个人简历表格1朱** 三年以上工作经验|男|29岁（1987年3月30日）居住地：沈阳电话：158******（手机） E-mail：****@***.c*m 最近工作[1年5个月] 公司：XX有限公司行业：教育/培训/院校职位：职业技术教师最高学历学历：本科专业：武器类学校：沈阳理工大学有很强的独立业务开发能力，待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力，工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团体协作精神和独立的工作能力有很强的责任心和工作干劲，不惧挑战，有一定的亲和力及管理能力，思

维灵活，反映快，接收能力强，字迹工整。求职意向到岗时间：一个月之内工作性质：全职希望行业：教育/培训/院校目标地点：沈阳期望月薪：面议/月目标职能：职业技术教师工作经验 2013/6 —2014/11：XX有限公司[1年5个月] 所属行业：教育/培训/院校培训处职业技术教师 1. 市场营销班专业教学及营销班学生管理工作。 2. 主讲课程市场营销概论、经济学、推销与沟通技巧、进出口贸易等课程。 3. 有丰富的教学经验，能够根据学生的特点进行授课及管理。 4. 授课效果良好，得到学生与老师的好评，并能够独

立进行课程设计及教案的编写。 2011/6 —2013/5：XX有限公司[1年11个月] 所属行业：快速消费品(食品、饮料、化妆品) 销售部行政专员 1. 大学毕业后进入国有企业从事行政、销售工作。 2. 负责部门的市外客户营销、日常行政、安全管理，规章制度制定，档案合同管理及部门考勤工作。 3. 有丰富的客户营销及行政管理工作经验。教育经历 2006/9—2011/6 沈阳理工大学武器类本科证书 2007/12 大学英语四级语言能力英语（良好）听说（良好），读写（良好）教师个人简历表格2女年龄：23 身高：162CM 工作经验：1年婚姻情况：未婚院校：岭南师范学院主修：汽车服务工程（师范）

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姓名：某某某XX：1234567890 XX：1234567890

某某某英国留学期间在小组讨论中制定Kellogg 在中国的营销策略获得优秀成绩。通过利用团队合作的力量，协调组内关系，发挥每个人的特长，及利用创新和理性批判思维优化方案。积极参加志愿者活动，充分融入当地文化，陪老人交流，宣传环保活动的同时也培养了流利的口语，认识更多的朋友开阔视野。大学期间班级团支书在职期间注重培养班级团结意识，认真负责为同学服务，每学期末考前组织“帮帮乐”互动活动，大大提高了同学们的复习效率。工作期间不但得到老师同学的充分认可，也得到了个人管理，交流，组织方面能力的积累，于2013年取得优秀班干，优秀团干荣誉。实习经历某某世界地产集团有限公司营销策划部主要负责收集整理顾客信息，策划营销方案，实习期间协助销售顾问成功销售一套房子。性格阳光，乐于交友，热爱旅行，看书，视野开阔。认真负责是我的做任何事情的准则。有较强的理性批判性思维，善于利用团队协作的力量，从多角度分析问题。英语：英语雅思7分，CET-4, CET-6，财务：会计从业资格证书，会计初级证书计算机：国家计算机二级证书，掌握Offices, 摄影，视频制作技能等 2012 ：校级营销策划大赛三等奖 2013 ：优秀班干；优秀团干某某大学国际管理英国理学硕士（2015QS 世界大学排名第123）某某学院财务管理北京文学学士学位（国家普通二本院校）出生年月：1996.12 现居：北京 XX ：1234567890 XX ：1234567890 2015-2016 2011-2015 2015-2016 2011-2015 2013-2013 教育背景工作经历获奖经历自我评价求职意向：管理

最新教师资格证《小学综合素质》考点：Excel电子表格

教师资格证《小学综合素质》考点：Excel电子表格根据教师资格证考试大纲的要求，《小学综合素质》信息处理能力这一节需要具有运用工具书检索信息、资料的能力。一、Excel的常用术语 (1)工作簿工作簿是指用来保存表格数据的Excel文件，Excel工作簿文件的扩展名为.xlsx。 (2)工作表工作表是一个由行和列构成的二维表格，是工作簿中一个相对独立的数据编辑区域。每个工作簿可以包含若干个工作表。默认情况下，一个新建的工作簿包含三个工作表，名称分别是Sheetl、Sheet2和Sheet3。用户可以在工作表标签处通过右键快捷菜单添加或者删除工作表。 (3)行和列默认情况下，行号用数字表示，列号用字母表示。 (4)单元格行和列的交点是一个单元格，可以输入文本、数值、公式等内容。Excel的各种数据都是输入到某个单元格中。每个单元格都有一个的名称，由所在列的列号和所在行的行号组成，如Al(列号为A，行号为l)。用户当前正在编辑的单元格称为当前单元格，也称为活动单元格。多个相邻单元格形成矩形区域.如A2：D6。二、Excel工作界面

Excel的界面与Word相似.包括快速访问工具栏、标题栏、功能区、编辑栏、工作表区、状态栏等部分。 1.功能区功能区包括“开始”“插入”“页面布局”“公式”“数据”“审阅”“视图”等选项卡。 (1).‘开始”选项卡 “开始”选项卡包括“剪贴板、“字体”“对齐方式”“数字”“样式”“单元格”和“编辑”等，可以实现对单元格中的内容的字体格式和数字格式的设置，单元格的编辑和格式设置，以及剪切、复制、粘贴、查找和替换等操作。 (2)“插入”选项卡 “插入”选项卡包含“表”“插图”“图表”“链接”“文本”“特殊符号”等，可以实现向工作表中插入表格、图片、图形、图表、文本框、页眉页脚、特殊符号等对象。 (3)“页面布局”选项卡 “页面布局”选项卡包含有“主题”“页面设置”“调整为合适大小”“工作表选项”“排列”等，可以实现为工作表设置主题，以及页边距、纸张方向、纸张大小、打印区域等设置。 (4)“公式”选项卡 “公式”选项卡包含有“函数库”“定义的名称”“公式审核”“计算”等，可以实现公式中插入各种类型的函数，并能对公式进行管理。 (5)“数据”选项卡

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