知识管理应用价值

知识管理应用价值
知识管理应用价值

知识管理创造企业价值

知识管理在国外已是非常成熟的作法,彼得杜拉克说,进入知识经济时代后,管理中一个很大的课题是研究如何扩大知识员工的管理,新的经济时代里,面临很大的一个挑战,如何把各级管理者的效率提升,主要的一个途径就是知识管理。

中国很多企业也在做知识管理,因为遇到了很多现实的问题:

比如企业中有人能解决问题,但是我们不知道是谁。我们发现很多企业领导和管理人员非常怀念创业时期,大家互相经常见面,经常交流,有什么心得想法都能很好地交流。而企业越大感觉越孤独,员工进来之后不知道自己该怎么走,管理人员也很困惑,碰到很多问题应该以前是有过的,但不知道过去的解决方法是什么,供自己参考。

还有一种问题,我们知道谁能解决,但这个人不在,我们只能等他。

还有一个问题,张工能解决,但是我已经忘了以前是怎么解决的;说明以前的东西没有保留存档。

还有一种,张工记得以前怎么解决,但是张工不想说出来,因为企业内部有竞争,员工不想教会别人,这在企业中是很多人比较本能的想法,这就涉及到在知识管理中如何通过机制去激励大家分享。

总结一下,企业里很多问题是和知识管理有关联,企业想通过知识管理的体系、系统去解决这个问题。

这些年,我在企业里努力推动知识管理工作,因为知识和资金一样是很重要的资产,或者说知识就是钱,我们必须要把它管好。现在很多好的企业对自己有多少钱是清楚的,固定资产有专门的帐册,都上了财务管理软件,对自己的成本管理也是很精细的,甚至有专门的软件系统去管理,但对知识这种很重要的资产没有管理,或者是很粗放的管理。

对比一下,知识管理和资产管理的管理方式是一样的,首先是要建立一个帐套,其次是盘点。所以你首先要去建立自己的知识体系,好象图书馆的目录体系,让我们知道知识的总量有多少?知识分哪几类?缺哪几类?下一阶段是资产的保值增值。任何一个公司如果有10亿现金,都不会只放在银行里,肯定会通过投资的方式使它能得到更大的增值,对应到知识管理中,是知识如何增值的问题,怎么样把企业当中每天都在产生的知识搜集上来,存储起来,利用起来,不让它进下水道,让企业的人不再犯总是会犯的一些低级错误,这是很多老板最深的认识和最低的要求。

资产的保值增值工作,是知识管理要实现重用的功能,所以知识管理的核心是通过企业对已经积累的知识最大限度地重用,使知识的价值发挥出来。财务中有一个指标是资产周转率,能衡量资产运转的水平,一笔资产周转二次和周转十次所产生的价值是不一样的。如果企业里的知识只用一次,成本是很高的,但是如果能够反复用上成百上千次,这种成本就能大大摊薄,价值就能被大大发挥出来。

为什么要搞知识管理,因为它是企业的资产,所以企业有责任有权利把它收集上来,但

这不是最终目的,是要把它重用出来,在国外可以用非常量化的方式把它的价值计算出来,比如新员工培训,如何通过知识管理把它的培训效率提升上来,如果每年进来500个员工,假设通过知识管理,让每个员工能提前二个月上手,每人节省2000元,500个人就是100万元;在全国有很多分支机构的公司,如果在某一个地方,如果有一种好的作好推广到全国的分支机构,这种新的管理体系也能给企业创造好的价值,这些都是能够量化的。

知识管理离不开信息系统的支撑,最后要落实到信息系统中去,知识管理不一定必须用软件,但软件能起到如虎添翼的作用,能强制性地把很多东西落实、积累、分享。不避讳地说,首先是要强制性的去做,要有制度,比如我们自己在咨询公司,大家都是知识分子,但如果仅仅靠大家自觉,是很难的坚持下去的。我们进入咨询行业并不是最早的,但发展得比很多老的咨询公司更快,因为我们给客户提供的任何一份文件在知识库中都能查到,比如在项目结束后,硬性规定必须有一个人把所有的资料上传,而且要形成知识地图,否则成百上千的资料大家都没法看,按步骤、按类别能够让其它人看懂,知道当中产生的知识如何借鉴。这件事如果不做的话项目奖金是不发的,以前没规定的时候要靠人去催,催的话也很烦,没法保证,因为大家好不容易做完一个项目了,都不愿再去整理。所以知识管理的强制性是底色,在这个底色上再去涂其它颜色,比如建立共享的文化,这是多一些亮点。

信息系统可以帮我们节省成本,如果一个好的经验要打印出来,要邮寄过去,都要花钱,但信息系统可以脱离开这种限制,有权限的人都能看到,新的版本也能及时看到。

知识管理的信息系统已经进入到成熟期了,这是一张技术生命周期图,所有信息系统都已经属于很成熟的东西,知识管理已经接近成熟,这些年我们已经服务于很多军工企业,比如南京的十四所、北京的三院,最近准备跟一航谈合作,为什么这些军工企业要做,因为企业发展到一定程度,以前用手工的形式绰绰有余,但现在工作增加很多,范围更宽,加班加点也完不成,所以现在很多军工企业都把它提到议事日程,比如去年在702所,所长说教训很多,以前研究的很多专业精深的课题,因为一批老专家的退休,后来的人根本找不到也没法继承。如果知识管理做好了可以在前人的基础上做更深入的研究,当然信息系统的安全性是可以不断完善的。

因此,知识管理越来越成为企业最重要的资产,价值表现在:

减少员工流动率。为什么?我切身的体会,咨询行业是人才流动非常高的企业,但我们公司的流动率比行业平均要低很多,因为我们让很多人感觉到自己能不断学到新的东西,因为人是有危机感的,如果天天干一样的事情,会担心自己的竞争力在降低,所以企业如果有知识管理,相互之间愿意共享,对员工尤其是核心员工的流动会有很好的作用,十年前我有惨痛的教训,当时不知道知识管理,做了一两年之后有很大的问题,就是太阳要围着地球转,而不是地球围着太阳转,因为当时请了一大批有很好经验和专业能力的人,每个顾问的笔记本电脑里都有很多东西,但公司反而没有,新员工进来之后要赶紧认识周围的人,人找人拉关系,这时候你会发现企业除了有一个牌子,所有资料在公司里都没有,公司慢慢就变成很

弱势的一方,慢慢地会有一些人成为企业当中不可或缺的人,这种情况下是很难管理的,这对公司是很不稳定的,合伙人为员工打工,但员工流动率仍然很高。作为员工和企业的博弈中企业当然应该更强一些,否则企业会变得很不安全和稳定。对于生产制造企业,尤其是高技术、高知识的企业同样可以借鉴这种理念,一个企业必须建立知识的高地,这是战略性的,在传递最佳实践方面,在为客户创造价值方面,知识管理的作用:海尔的全国售后服务呼叫中心每天会接上万个电话,每天会遇到很多同样的问题,通过知识管理可以把最好的解决办法总结出来,还可以根据反映问题的数量进行分析,帮公司获取市场信息,反馈。这样,接电话的人听了客户的描述以后,在系统中一查,就可以告诉客户解决办法大概是什么,大部分的问题可以很快地解决,提高了效率,因为一般通常的问题往往占80%,真正需要后台技术人员去专门研究的问题并不多,否则后台要养很多人,所以把很多问题在电话中就解决掉,客户的满意度有很大提高。

竞争情报:比如红晴蜓,老总可以进系统,很快可以看到各个不同商圈,竞争对手的动态,当企业掌握或者比别人更快地掌握这些情况,就会有更多的优势。

对一个企业怎么开会的知识管理,比如集团总部一年铁定要开多少会,一月份开什么,二月份开什么,运行久了就可以把经验体系化,甚至把会议体系放进系统里去,让系统自动发通过提醒,这都是知识管理对企业的用途。

对员工的价值:让员工寻找知识更有效率,让员工能够自助地解决问题,不一定非要去问,可以让新员工把最常见的问题分门别类自助地解决。

知识管理和信息、数据有什么关联。从学术的观点来说,企业中最底层的是数据,之上是信息,是一种描述,比如分支机构今年的销售额,知识是在数据和信息之上更进一步,是让人能够产生行动的能力,能够直接指导。对企业更高层来说是一种智慧,但企业做知识管理时,并不会很严格地划分,要把有价值的信息、数据统统收集到企业知识库中。按照AMT 的研究,在企业实务操作中,知识分为四大类;事实知识(),技能知识(知识该怎么做,与技术相关),原理类的知识(知道这件事为什么这样做,里面的原理是什么,尤其是在研发部门中),人际知识(知道企业里谁会干这件事,谁最有经验,这是一个很重要的,因为专业分工越来越细,如果能够知道企业里、行业里谁做得最好,也能大大提高企业效率)。野中郁次郎在知识管理领域中的权域,创造了一个模型,知识分为显性知识和隐性知识,隐性知识是存在大家脑子里的,非常适合用师傅带的方式传。显性知识是外显的容易操作的知识,。企业目标是如何更多的把隐性知识显性化,显性知识结构化。

在具体项目中,应该如何建设呢:

信息类的知识管理最好的办法是建立文档管理系统,进行文档目录的编制,相互间关联性,多维度属性,权限分级,这是管某一类知识最好最先用最常用的一种做法。先建立目录,定义属性,将来好查询。

技能类隐性知识,知识地图、checklist是一种好的办法,让大家把工作步骤、工作经验点,把脑子里的东西显性化,还有AAR等方法。

知识管理价值方程式:KM=(P+K)S(在上方)次方,P是人,K是知识,+号是把人和知识有效地结合,这取决于技术,尤其是信息技术,把人和知识结合在一起,S是催化器,是一种机制,让大家持续地把知识贡献出来。

接下来和大家看一下知识管理实现的手段:

四大类知识对应到企业当中,信息知识:产品型号、参数、说明书、案例方案,竞争对手有哪些,行业发生了什么变化,技术资料,都属于信息类知识;流程类知识,是做事的规范,如ISO,项目规范;技能类知识,尽可能地标准化,让大家有所参考,而不是从头开始或根据个人经验去做,

信息类知识的管理是最通用也是最成熟的,通过目录分类体系进行管理,比如军工企业,一点都不能错,非常谨慎,但反过来说,还是有很多知识是可以让大多数人去学习,只有其中一小部分是非常严格保密,只能让少数人知道,甚至物理上完全和外部隔离,在泰豪,我们也遇到这样的问题,但是基于安全问题,无法用一台电脑登录两种系统。

文档管理的规范,如何命名,属性,都是方便大家将来如何查询,

保值指的是把知识收集上来并不是最终目的,还是要通过知识最大限度地重用,来实现增值,知识的效应才可以发挥出来,这些都有赖于文档目录编辑得好不好,规范如何。

各公司在显性知识管理方面的不同做法(P25)。

技能类知识:通过显性化的方式来进行,一些技能知识可以通过工作手册,通过访谈、调研、总结是可以标准化的,还有一些东西真的很难显性出来,只能通过人教人的方式传递,可以通过多组织交流、培训来实现。还有一个工具是AAR(P29),一件事情完成后,比如任何一个项目的售前,售后,都要做AAR,把内隐的一些知识显性化出来,当我们拥有很多AAR,就可以把常犯的错误总结出来,今后加以规避,对于一些AAR做不到的东西,可以采取导师制,比如对新员工,可以在除了上级领导之外,通过有一个师傅的指导,在专业方面得到另一些隐性知识的传播。

隐性知识还有一种工具,是兴趣小组,鼓励对某些专题感兴趣的人员组织成各类小组,对某类问题进行专门讨论,比如竞争情报,企业可以进行一些支持。

专家系统,都是比较高级的办法。

流程类知识:它分布于企业运作的各个环节,工作量非常大,企业里任何一件事都应该有流程,任何流程里都会存在知识,这种知识是对流程中活动的最佳经验总结,根据价值链的不同,首先分析企业的流程,把流程当中的知识点挖掘整理出来,流程管道、知识活水,使企业既有规矩,又有灵活性,还能不断创新,这种项目做下来,不仅能生成企业的知识体系,还可以把每件事的操作表单都生成出来,固化下来。另外,通过知识与流程的结合,可以形成知识流程图,把不同的部门、不同的工作流程,会产生什么样的知识,都识别总结出

来,如某房地产企业在项目可研阶段的知识历程图,如在不同阶段,项目建议书阶段,参与的有这么多部门,有这些关键活动,如信息搜集,有模板,在这个阶段一定要去参考这些文档,可以在别人的基础上做这件事,在遇到问题时可以去问哪些人,邮件电话都可以列出来,这个阶段必须产生哪些文档,甚至形成一个知识地图。通过这样一个流程,已经有哪些知识,哪些可以参考,哪些人可以提供经验,必须产生哪些经验,这些经验的模板框架都包括在这里面,这样的好处是,一个新的人员来了,以前没做过也不要紧,做这件事时可以快速上手。以上是知识管理的一些手段。方法不一样。

最后介绍知识管理的成功要素。知识管理是一个持续不断的过程,知识是活的,每个人都可以不断创新出更好的知识,应该有一个部门在一个稳定的架构下进行管理,做得好的是全员都参与知识管理,自己贡献知识,也从企业获取知识。

关键要素有三个维度:人的维度,管理的维度,技术的维度。

首先是领导的重视,觉得这件事对公司有价值,否则没有驱动力。为什么这么做呢,还是因为知识是企业的重要资产。现在看到好多国有企业,在这方面非常重视,宝钢有个知识资产部,已经把企业放到资产的角度去管理了,企业的管理流程、规章制度、经验教训,都是我们非常宝贵的可以卖钱的东西。企业很少能从下到上去做。

第二是要有一定的强制性,如果大家认为是对公司非常重视的事情,必须有一定的强制手段,比如管理体系,甚至和大家的收入所得结合起来;

第三是要持续评估。

第四是和业务结合在一起,比如和销售结合在一起,和培训结合在一起,和研发结合,和客户服务结合,这样就不会成为各级员工额外的工作,会成为它本身的一部分,这样成功的概率会更高。

以上和大家一起分享:一是基本概念,一些企业怎么做的;二是一些基本套路,方法,三是关键成功要素,促使它做成功。

知识管理的价值—图书馆评价的终点(doc 6页)

知识管理的价值—图书馆评价的终点(doc 6页)

实现知识管理的价值—图书馆评价的终点 摘要:本文从知识管理的价值标志分析出发,以价值这个核心来分析图书馆知识管理的内涵并建立相应的评价模型,借助知识管理方法建立图书馆的好的战略布局,通过知识管理手段全面提升图书馆的人力资本、组织资本和关系资本,实现知识管理的价值,这才是图书馆评价的终点。 关键词:知识管理;评价模型;价值;人力资本;组织资本;关系资本 1.前言 上世纪90年代以来,随着Internet与信息技术的迅速发展,特别是在我国全面推进科教兴国,创建世界一流大学与国内外知名的高水平大学以及高等教育进入大众化教育阶段,这些激动人心的机遇实际上是推动我国图书馆发展跨越式发展的难得的契机[1]。 知识组织是指把知识客体中的知识因子和知识关联表示出来,以便人们识别和理解知识。对数字图书馆来说,知识组织就是在信息获取和信息预处理的基础上,通过知识挖掘,对信息进行精简、提取,发现隐含在信息中的有用知识单元并对其进行集合组织的过程(即是信息组织过程)。知识组织是数字图书馆知识管理的基础内容。知识组织的方法多种多样。依知识的内部结构特征,可分为知识因子组织方法和知识关联组织方法;依知识的不同组织形态,可分为主观知识组织方法和客观知识组织方法;依知识组织的语言学原理,可分为语法组织方法、语义组织方法和语用组织方法。这些恰好也构成了知识管理的实质内容。从知识管理的价值标志表现看,有下列几方面内容。 控制信息。构成图书馆服务工作的客体是信息资源,在今天的信息社会里,实现图书馆价值的标志依旧是控制信息、管理知识、提供知识、以人为本,图书馆资源的索取方式不仅形式上表现出多样性,而其控制也成为全球性难题。表现在:网络的优势带来方便快捷的同时却体现的是信息分布具有自由性和随意性;信息的来源表现出分布宽、分散性、无序性、无政府性、不稳定性、无限漫溢直至包罗万象;内涵上表现出真伪难并存,难以辩识,资源信息与非资源信息难以驾御;网络资源、购买资源(包括购买服务资源)结构与规范的不统一,甚至存在非规范非结构,加之多媒体、多语种、多类型信息的整合,一直是造成用户对图书馆服务工作不满意的一大缘由;从事参考服务的人员在检索查全和查准面临新的挑战,碗里的针与草垛里针的搜寻方法清晰了今天从事参考服务工作的艰辛,正如奈比特指出的:“未经过整理的信息不是我们的朋友,甚至是我们的敌人”;多元化、多语种、国际化的数据传输、共享和流动,给图书馆带来政治、外交、文化、人才结构等新问题;用户越来越适应“傻瓜型”服务方式,需要图书馆工作者服务模式集成并与用户实现互动交流方式。图书馆的信息服务也说是对信息资源的开发,严格地说应该是将其正面的价值发挥到最大,而把负面效应控制到最小。这是实现图书馆信息服务价值手段[3、4、5]。 管理知识。知识管理是在信息管理基础上发展起来的,两者紧密衔接,见图1。构成图书馆的信息知识从类别上有显现知识和隐现知识,相对于用户需求来说隐现知识比显现知识更能够激活灵感与创新,是更有价值的知识。提高信息服务的水准要求要超越显现知识,极力挖掘隐现知识,达到信息服务工作的深入与发展,这是图书馆信息服务的价值体现。 信息管理知识管理

时代光华企业知识管理实施课后测试

我的课程 企业知识管理实施关闭 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。观看课程 测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 在企业知识管理流派中,认为“人是知识的宿主”的是:√ A组织行为流派 B战略管理流派 C知识工程流派 D信息技术流派 正确答案: A 2. 在知识管理软件中,文档管理系统的功能不包括:√ A多维获取 B权限管理 C即时通信 D全能检索 正确答案: C 3. 企业对知识管理的相关部门进行考核的内容不包括:√ A文档管理 B人员培训 C知识产权保护 D核心员工离职率 正确答案: D

4. 企业常用的知识管理制度体系包括:√ A SNS积分管理办法 B质量手册 C项目文件管理办法 D保密制度 正确答案: A B C D 5. 企业在推行知识管理时,知识管理工作者需要完成的工作有:√ A组建知识工程部门 B对全体员工进行知识管理理念的导入 C制定知识管理的流程和制度 D建立知识管理软件平台系统 正确答案: A B C D 6. 知识管理可以解决的问题有:√ A隐性知识显性化 B与客户共享知识 C知识资产管理 D研发能力提升 正确答案: A B C D 7. 企业对个人进行知识管理考核时,考核的指标有:√ A员工离职影响程度 B专利数量 C论文数量 D知识贡献度 正确答案: B C D

8. 企业知识管理软件中的网络交流社区,主要管理的是隐性知识。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:正确 9. 在“知识螺旋”的社会化阶段,主要目的是让员工直接交流,对显性知识进行聚合。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误 10. 企业需要什么样的知识取决于企业的发展战略,这是战略管理流派的观点。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:正确

现代企业知识管理的必要性

现代企业知识管理的必要性 郭倩倩 (天津外国语大学国际商学院 300270 天津) 【摘要】知识经济的来临,使知识管理开始作为企业管理的新模式悄然兴起。知识管理作为一种全新的管理学理论,在短短数年中还未完善起来,一些基本的理论问题仍处于争论之中,其深刻的内涵与多姿的表现更未能被完全挖掘出来,使得许多企业组织很难深入到知识管理的深层次中去把握其精髓,在实施知识管理中收效甚微。因此有必要明晰知识管理的定义、内容、特征和基本职能,在此基础上,为企业实施知识管理找出恰当策略。 【关键词】知识管理显性知识隐性知识企业 【正文】一、研究知识管理实施策略的现实意义及目的管理大师彼德?德鲁克认为,作为继农业经济时代、工业经济时代之后人类社会发展的新阶段,知识经济时代的来临,将给人类的生活、工作和思维方式带来一场革命,特别是对企业管理的影响更是不可低估,各国企业的管理水平面临着一次“跨越式”提高的机遇。知识管理作为企业管理的新模式已悄然兴起,成为当前国际企业界最为关注的课题,引发了企业知识管理实践的高潮。 目前,在世界范围内,率先倡导和实施知识管理的企业已经是硕果累累。如芬兰的大型跨国公司诺基亚集团已由创新所带来的竞争优势导致其电信业务迅速增长,市场份额在世界范围内迅速扩大。美国因为已有百分之二十八的企业在运用知识管理,所以在近几年东南亚发生金融危机、欧洲经济增长缓慢、日本经济困难重重的情况下,其国内经济一直健康、持续地发展。因此,我国作为一个发展中国家来说,了解知识管理的产生及其概况,尽快实行知识管理,对企业的发展壮大有着非常重要的意义。

然而,兴起于上个世纪90年代的知识管理作为一种全新的管理学理论,在短短数年中显然还未完善起来,一些基本的理争论之中,其深刻的内涵与多姿的表现更未能被完全挖掘出来,这自然使得许多企业组织很难深入到知识管理的深层次中去把握其精髓,只能停留在比较肤浅的层次上了解知识管理。将知识管理看成是一副灵丹妙药,以为任何企业、组织只要采用它便可脱胎换骨,不分析自身的具体情况,而是附和潮流地去了解有关知识管理的几个名词,自以为把握了知识管理的深刻内涵和本质,便在企业中匆匆地实施知识管理。花费了大量的时间、金钱和精力,结果收效甚微。因此,有必要在明确知识管理基本理论的基础上,将知识管理研究的重点转移到企业实施层面,加强对知识管理实施策略的研究,从具体操作层面为企业如何成功地实施知识管理指明一条有效途径,使企业的发展逐渐从传统时代依靠资本积累转向依赖于知识积累与创新,构筑核心优势,提升国际竞争力。 一、时代呼唤实施知识管理的策略研究 当今世界经济已从工业经济时代进入到知识经济时代,知识作为一种独特而无限的资源已经成为经济发展的核心要素,企业的发展逐渐从传统时代依靠资本积累转向依赖于知识积累与创新,知识管理开始作为企业管理的新模式悄然兴起,成为国际企业界最为关注的课题。根据资料显示[1],自1995年9月在休斯敦召开的Knowledge Imperative Conference上开展对知识管理的讨论以来,有关知识管理的各种讨论会已达百次之多,另外还出现了大约10种左右的知识管理期刊,而在各种管理学着作中以知识或知识管理为某

企业如何进行全面有效的知识管理

1企业面临的知识管理问题 随着信息技术日新月异的发展以及经济全球化竞争的加剧,人类社会已经进入一个以知识为基础的经济时代,知识已成为主要的经济资源和占支配地位的---甚至可能是唯一的---竞争优势之源泉(彼得·德鲁克,《大变革时代的管理》)。 当知识成为企业最重要的资源的时候,最大限度地掌握和利用知识已经成为提高企业竞争力的关键,知识管理也已成为当今企业管理者最为关注的话题。随着人员的流动日趋频繁,知识管理的难度也越来越大,那么如何进行知识管理?具体而言,我们会遇到以下种种问题: (1)如何将分散在不同的分支机构、不同人的办公室、文件柜、计算机和大脑中的知识管理起来,实现知识的积累、共享、重用、进化和创新? 企业机构多地区化已经成为现代企业的常态,资料档案分散、人员分散,如何能让分布在不同地区、不同岗位的人员及时地、全面地了解相关知识经验而少走弯路? (2)如何将工作过程中的知识进行管理?让知识管理自然而然、水到渠成? 技术资料、图纸、规范、体系文件、生产数据、计划总结、经营报表、客户信息等等的管理倒不是难题,只要严格要求也可以收集得到,但如果将收集管理的工作都压给知识管理部门,那可是既吃力而效果又不好的工作,那么如何做到知识管理自然而然,不增加业务部门额外的工作量? 如果说技术资料等以上的知识文档收集起来并不是一个难题,那么一个决策过程中的讨论交流、头脑风暴、各抒己见也都是一种知识的体现,又该如何完成这些知识的积累?其他的,例如与客户交往过程信息、记录以及信件、文档报告这些也是一种知识,如何进行管理? (3)如何帮助新员工更快地熟悉工作?如何更好地帮助老员工学习新的知识? 如何让有限的经验交流,发挥最大化的效果? 一个优秀的师傅如何才能多带几个徒弟,让人才培养的速度跟上企业的快速发展? (4)如何解决规章制度(例如ISO9000体系文件等)和行为相分离的问题? 如何避免数据上报不及时、资料归档不统一的问题? 学习就是为了使用,培训员工花了很多精力,可是在做的时侯总是有人不按规则办事,如何规避? (5)如何更好地营造一个沟通、交流、创新、信任的文化氛围?更好地激励每一位员工尤其是激励知识工作者?

知识管理流程范本

知识管理流程

知识管理流程划分为以下几个方面: (l)知识的获取流程。 这个流程主要指现代服务业组织从外部获取有关知识,该流程主要是知识外部化的过程,主要包括了获得(Marquardt,niBell战Nevis,Nsssen,ete)或产生(Despres&Chauvel,VarunGrover&ThomasH.Davenport)或构建(Holzner翻arx)和确认流程(0’Dell,Beekman),这些获得的知识能够是新创新出来的,也能够是早已存在,但不为组织所得的,因而从组织角度,获得的这些知识都意味着新知识,因而知识获取流程也是知识从外部输入组织的第一个流程,实现了现代服务业组织的知识来源的功能。 知识获取流程是组织进行知识管理、从外部输入知识的第一个流程,它起着提供组织知识来源的功能。知识管理的获取流程主要

是以获取知识为目的,既增进己有知识的使用而且能更有效率地取得新的知识。知识获取包括组织从外界取得的知识以及在组织内部产生的知识。外界取得的知识能够是新创造出来的,也能够是早已存在的,但不为组织所得,只要对组织而言是新的就能够了,因而从这个角度来说,获得的这些知识都意味着新知识。因此,本研究对于知识获取能力定义为在组织内不同层次,个人之间以及组织与其商业伙伴之间获取知识及搜寻知识的能力,体现为知识获取的途径、对知识管理战略的资源的投入等几个方面的指标。 (1.5)知识的存储?→转化? Or 转化→存储? 编码化知识管理是指组织将其显性知识储存在其信息系统内,像内部网、专家系统、知识库等,以利于员工或顾客能方便快捷地使用。编码化知识管理倾向于收集、编码和发散信息,适用于解决一再重复发生的问题和障碍,它需要在信息技术上有大投入。编码方法的好处之一是便利快捷的知识再利用。编码的目的是把组织知识放入一个需要它的人能够进入的表格。它真实地把知识

时代光华-知识管理基础认知

课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得1.0学分! 单选题 正确 1.知识经济时代的主轴可以概括为: 1. A 开放、分享、竞争 2. B 分享、协作、竞争 3. C 协作、开放、分享 4. D 协作、竞争、开放 正确 2.下列选项中,不属于知识经济时代“五把刀”的是: 1. A 新工具 2. B 新流程 3. C 新员工 4. D 新思维 正确 3.在()经济时代,财力是竞争成败的关键因素。 1. A 农业 2. B 工业 3. C 知识

4. D 金融 正确 4.知识管理的三个步骤不包括: 1. A 知识转换 2. B 知识外显 3. C 知识内隐 4. D 知识分享 正确 5.企业“知识螺旋”的最后一个环节是: 1. A 员工之间的知识交流 2. B 员工将知识分享给所在团体 3. C 团体之间交流并形成公司知识 4. D 公司将知识回馈给员工 正确 6.知识流动的过程可以分为六个步骤,其中最后一个步骤是: 1. A 储存 2. B 传播 3. C 沉淀 4. D 应用

正确 7.知识管理公式KM=(P+K)S中的符号“+”代表的是: 1. A 人 2. B 信息技术 3. C 知识 4. D 分享 正确 8.知识管理有三个重要因素,其中不包括: 1. A 知识库 2. B 知识社群 3. C 知识网络 4. D 知识专家 正确 9.知识型组织的特点不包括: 1. A 附加价值高 2. B 土地与资本是营运重点 3. C 信息技术充分应用 4. D 研究发展支出大幅增加 正确

10.MAKE组织评分标准中的指标不包括: 1. A 建立以知识为导向的企业文化 2. B 让企业智慧资本价值最大化 3. C 有效管理增加的服务量 4. D 建立学习型组织 判断题 正确 11.知识管理最后的目的是获得自身想要的价值或竞争力。此种说法: 1. A 正确 2. B 错误 正确 12.企业经常收到的会计、人事或工程图表中很少会隐含重要的信息。此种说法: 1. A 正确 2. B 错误 正确 13.知识管理,指的就是对各类文档和书面材料的管理。此种说法: 1. A 正确 2. B 错误

知识管理在现代公司中的应用1.doc

知识管理在现代企业中的应用1 知识管理在现代企业中的运用 摘要:随着知识经济时代的来临,知识管理在现代企业中的运用越来越重要,本文在归纳出知识管理基本思想的基础上,具体从企业知识库、企业产品创新、企业客户管理等几方面说明知识管理在企业中的运用。 关键词:知识管理知识库产品创新客户管理邓立治版权所有随着知识经济的初显峥嵘,迎接知识经济时代的挑战已成为全球的发展战略。知识作为企业中一种新的资源这种观念已逐渐为人们所认识和接受,为了有效地利用好这一资源,知识管理将成为企业管理者最为关注的话题。 一、知识经济下的知识管理和企业 随着知识经济时代的来临,企业将主要通过知识而不是金融资本或自然资源来获取竞争优势。企业的知识将成为和人力、资金等并列的资源,并且成为企业最重要的资源。劳伦斯·普鲁萨柯(Laurence Prusak)指出:唯一能给一个组织带来竞争优势,唯一持续不变的就是知道什么,如何利用所拥有的知识和以更快的速度获取新知识。所以知识管理在企业中处于战略性地位,任何一个现代化企业都应该把它提升到战略角度来考虑。 (一)知识管理的现状 企业的知识管理是一种新的管理思想,它从一个新的角度来考察和分析管理问题。近年来许多学者和团体从不同的角度提出

了知识管理的定义。比较有代表的有:“知识管理是指为了增强组织的绩效创 造、获取和使用知识的过程”(Bassi,1997)。“知识管理是一个系统地发现、选择、组织、过滤和表述信息的过程,目的是改善雇员对待特定问题的理解。”(E.Maise,1998)。总之知识管理的基本思想是“在充分肯定知识对企业价值的基础上,通过创造一种环境,让每位职员能获取,共享知识。使用组织内部和外部的知识和信息以形成个人知识,并在此基础上创新出新的知识。并支持、鼓励个人将知识应用,整合到组织的产品和服务中去,最终提高企业的效率和经济效益。” 企业的知识管理的基本职能有三个,如图1所示,它们分别是外化、内化和认知过程。 (1)外化:外化包括一个强大的搜索、过滤与集成工具,从企业内部和外部知识中获取对企业现在和未来有用的各种显性和隐性知识,在用知识库储存起来,在用一个文件管理系统对储存的知识进行分类,并找出其间隐含的联系和关系。(2)内化:指发现知识库中与知识寻求者相关的知识,并把相关的知识呈现给知识需求者。知识的需求者根据这些知识再进行知识的创新,由此循环。(3)认知:认知是经由前几个功能交换得出的知识的运用,是知识管理的终极目标。(二)知识管理对现代化企业的重要性 知识管理对现代化企业来说非常重要,除了可以在企业内建立一种知识的积累、共享和传递的机制,来加强知识资源的管理外。还有以下几个直接的因素

新经济下现代企业知识管理实施路径.doc

新经济下现代企业知识管理实施路径- 摘要:根据我国建设创新型国家的战略目标,提出现代企业实施知识管理以提升核心竞争力和创新能力的管理理念,指出知识管理实施路径的导向、方法和原则,并从构建学习型组织、培养知识型员工和形成知识共享文化等几个方面提出知识管理实施的策略。 关键词:知识管理;核心竞争力;学习型组织 1引言 2016年5月,中共中央国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》,这是继党的十八大报告提出要实施创新驱动发展战略之后,明确提出创新驱动发展这一重大举措必须摆在国家发展全局的核心位置上。新经济时期,全球化、信息化趋势迅猛,知识已经成为企业赖以生存与发展核心资产。企业的知识储备量和知识的应用革新能力逐渐成为企业提升核心竞争力的重要途径。作为创新型国家的决定力量,中国的现代企业要不断地提升创新发展水平,持续性地提升其创新能力。笔者认为,现代企业要以提升核心竞争力为战略目标,将知识管理与企业文化管理、人力资源管理、信息技术管理等体现新经济时期重要特征的管理元素相结合,通过对相应知识高质量、高效率的获取、分辨、传递、处理和应用,实现知识资本增值,从而为企业创造全新价值,保证企业战略目标的实现。 2现代企业知识管理实施背景 2.1知识管理的内涵 自20世纪90年代人类社会步入知识经济时代以来,知识管理已经逐渐发展成一种全新的管理模式。纵观国内外,无论从学

术层面还是企业层面,知识管理都是关注度最高的研究主题之一。根据知识管理跨学科的特征,可以将其作为一个集成式的定义:“利用适当的技术和文化环境,开发、利用和共享人类知识,以增加组织的智力资本来提高绩效的过程。”这种集成式的定义来源于信息系统的视角、人力资源视角以及战略管理视角等,既包括知识在多个环节中的基础作用,例如获取、整理、保存、更新、传递和创新等,也包括知识对组织的复合作用,即通过生成、积累、共享和应用知识,来实现组织知识的资本化和产品化。从定义中可以明确,知识管理要依赖于知识就必须要对知识加强管理,使组织体系内的知识得以生成和完善;知识管理要以管理为中心,用管理来帮助组织实现知识资产化,从而提升组织的运营效率;同时,知识管理也要以服务为手段,要在服务中提升企业的知识创新,以此来加强企业的核心竞争力;最后,知识管理是方法,用以在企业管理的各个层面结合,以基本方法和规律进行组织设计、人力资源管理、供应链管理、客户关系管理等,对企业进行多层次、多角度的资源整合和潜力挖掘,从而达到“知识创造价值”的实现。 2.2知识经济时代的到来 时至今日,以互联网和多媒体技术为标志的新技术革命使信息产业逐步形成,特别是网络和通信技术的迅速发展为全球经济体系注入了强大的动力。新的知识经济的到来形成了各国间以科技为先导,以经济为中心的综合国力的竞争。在我国,信息互联网产业作为新兴产业的重要组部分,各行各业相互渗透融合,对国民经济的影响力日益突出。这场由互联网和信息技术带来的革命使企业改变了对资源的认识,从而使企业开始探索更为有效的管理方法。信息化对知识进行了重新地诠释,将其定位于经济和

企业知识管理实施的五个步骤

企业知识管理实施的五个步骤 随着信息化建设的深入,IT不仅成为企业运营的基础平台,而且在ERR CRM 0A等信息系统内沉淀了大量的知识,成为企业创新的知识源泉,于是知识管理逐渐提上了大中企业信息化建设的议事日程。如何实施知识管理呢 第一步:认知 认知是企业实施知识管理的第一步,主要任务是统一企业对知识管理的认知,梳理知识管理对企业管理的意义,评估企业的知识管理现状。帮助企业认识是否需要知识管理,并确定知识管理实施的正确方向。 主要工作包括:全面完整的认识知识管理,对企业中高层进行知识管理认知培训,特别是让企业高层认识知识管理;利用知识管理成熟度模型等评价工具多方位评估企业知识管理现状及通过调研分析企业管理的主要问题;评估知识管理为企业带来的长、短期效果;从而为是否推进知识管理实践提供决策支持;制定知识管理战略和推进方向等。 该阶段是企业接触知识管理的第一步,因此需要特别注意两点。一是,企业文化和管理模式对知识管理采用何种实施方法有着决定性的作用,因此应特别注意不要忽略企业文化和管理现状;另一方面, 知识管理的推广需要企业流程、组织、绩效等管理机制的配合,同时也

需要深入企业业务层,必须得到高层重视,并将知识管理提升到战略高度,才能保证知识管理在企业中顺利推进;再者,由于知识管理需要长期的推进,需要对知识管理的效益进行准确量化评估,才能转化为长期发展的动力。 认知阶段多数企业会邀请外部的一些培训、咨询公司参与,关键 在于了解业界标杆企业的做法和选择合适自己现状的解决方案。 第二步:规划 知识管理的推进是一套系统工程,在充分认知企业需求的基础 上,详细规划也是确保知识管理实施效果的重要环节。这个环节主要是通过对知识管理现状、知识类型的详细分析,并结合业务流程等多角度,进行知识管理规划。在规划中,切记知识管理只是过程,而不能为了知识管理而进行知识管理,把知识管理充分溶入企业管理之中,才能充分发挥知识管理的实施效果。 主要工作包括:从战略、业务流程及岗位来进行知识管理规划;企业管理现状与知识管理发展的真实性分析;制订知识管理相关战略目标和实施策略,并对流程进行合理化改造;知识管理落地的需求分析及规划;在企业全面建立知识管理的理论基础。 规划阶段的难点主要包括:知识管理和企业战略目标与流程的结合;知识管理与其他管理制度如人力资源管理的结合及管理思想的转

知识管理系统设计说明书

东方钢铁公司 知识管理系统设计说明书 东方钢铁集团股份有限公司 2010年10月

目录 目录 (2) 1.引言 0 1.1 编写目的 0 1.2 背景 0 1.3 参考资料 (1) 2. 概要设计说明书 (1) 2.1 知识管理系统功能模块图 (1) 2.2 知识管理系统数据库概念设计 (3) 3. 详细设计说明书 (5) 3.1 输入输出设计 (5) 3.2 处理模块详细设计 (6)

1.引言 1.1 编写目的 本文档是东方钢铁公司知识管理系统详细设计文档。用于指导知识管理系统编码与单元测试,主要为程序设计师和测试工程师进行代码设计和测试提供依据。 系统详细设计说明,包括: 系统功能说明、系统结构说明、ER图、操作界面设计、数据库设计、详细的数据表(包括主键、外键、数据类型、默认值、取值范围等) 1.2 背景 东方钢铁集团具有公司的局域网,直接与internet系统相联。同时规划与AA集团、AA股份及AA国际总公司的主干网接口。东方钢铁集团信息节点覆盖公司所有业务点,即人人网上互联。此外,公司还提供了远程拨号服务,供移动办公使用。 不论是网络基础设施条件、用户群体,还是在办公电子化和网络化方面都有较好的基础。多数职工对计算机特别是对信息技术的应用有较高的水平,具备了实施知识管理及协同工作项目的必要条件另一方面,现有的系统中仅实现简单的信息发布和信息

沟通功能,且信息分布零散无序。 因而对东方钢铁集团原有OA系统进行整合和升级是有必要的,应建设与其组织结构、业务方向相适应的知识管理系统,搭建统一的工作界面,建立完善的工作流程、提高内部信息共享程度、提升公司知识积累和应用的水平,最终实现利用信息化提升企业竞争力的目标。 1.3 参考资料 信息系统分析与设计(第3版)北京清华大学出版社,2006 东方钢铁集团面向新世纪发展规划和需求分析报告 东方钢铁集团组织OA系统用户使用说明书 2. 概要设计说明书 2.1 知识管理系统功能模块图 根据需求,系统用户主要有管理员和普通用户,管理员操作有分类管理,人员管理,组织结构管理,知识审核,普通用户操作有个人知识管理,评论管理,参与培训及考试。具体的功能模块图如下:

知识管理应用价值

知识管理创造企业价值 知识管理在国外已是非常成熟的作法,彼得杜拉克说,进入知识经济时代后,管理中一个很大的课题是研究如何扩大知识员工的管理,新的经济时代里,面临很大的一个挑战,如何把各级管理者的效率提升,主要的一个途径就是知识管理。 中国很多企业也在做知识管理,因为遇到了很多现实的问题: 比如企业中有人能解决问题,但是我们不知道是谁。我们发现很多企业领导和管理人员非常怀念创业时期,大家互相经常见面,经常交流,有什么心得想法都能很好地交流。而企业越大感觉越孤独,员工进来之后不知道自己该怎么走,管理人员也很困惑,碰到很多问题应该以前是有过的,但不知道过去的解决方法是什么,供自己参考。 还有一种问题,我们知道谁能解决,但这个人不在,我们只能等他。 还有一个问题,张工能解决,但是我已经忘了以前是怎么解决的;说明以前的东西没有保留存档。 还有一种,张工记得以前怎么解决,但是张工不想说出来,因为企业内部有竞争,员工不想教会别人,这在企业中是很多人比较本能的想法,这就涉及到在知识管理中如何通过机制去激励大家分享。 总结一下,企业里很多问题是和知识管理有关联,企业想通过知识管理的体系、系统去解决这个问题。 这些年,我在企业里努力推动知识管理工作,因为知识和资金一样是很重要的资产,或者说知识就是钱,我们必须要把它管好。现在很多好的企业对自己有多少钱是清楚的,固定资产有专门的帐册,都上了财务管理软件,对自己的成本管理也是很精细的,甚至有专门的软件系统去管理,但对知识这种很重要的资产没有管理,或者是很粗放的管理。 对比一下,知识管理和资产管理的管理方式是一样的,首先是要建立一个帐套,其次是盘点。所以你首先要去建立自己的知识体系,好象图书馆的目录体系,让我们知道知识的总量有多少?知识分哪几类?缺哪几类?下一阶段是资产的保值增值。任何一个公司如果有10亿现金,都不会只放在银行里,肯定会通过投资的方式使它能得到更大的增值,对应到知识管理中,是知识如何增值的问题,怎么样把企业当中每天都在产生的知识搜集上来,存储起来,利用起来,不让它进下水道,让企业的人不再犯总是会犯的一些低级错误,这是很多老板最深的认识和最低的要求。 资产的保值增值工作,是知识管理要实现重用的功能,所以知识管理的核心是通过企业对已经积累的知识最大限度地重用,使知识的价值发挥出来。财务中有一个指标是资产周转率,能衡量资产运转的水平,一笔资产周转二次和周转十次所产生的价值是不一样的。如果企业里的知识只用一次,成本是很高的,但是如果能够反复用上成百上千次,这种成本就能大大摊薄,价值就能被大大发挥出来。 为什么要搞知识管理,因为它是企业的资产,所以企业有责任有权利把它收集上来,但

知识管理实施条件:知识梳理

知识管理实施条件:知识梳理 知识管理“做得好”的组织有很多,这里给大家介绍一下美国陆军和他们大名鼎鼎的AAR(After Action Review:事后回顾)。1944年,二次大战还没有结束,美国人认为士兵在战场上积累的战斗经验应该通过“显性化”管理起来,并在全军内部共享。这样可以提升战斗力和减少伤亡;同时,只有将每次战斗的经验总结下来,才能对其进行研究和分析,以便进行改进和提升。于是,他们开始在每次战斗后,及时总结战斗经验,最终形成AAR 制度,并延续至今。 下面举一个具体案例。 一支派往海地的维和部队奉命护送一支运输队去某地,原计划晚上6点返回,结果晚上10点才回来。原因很简单,回来的路上,车轮陷到沙子里。回来后,他们立即做AAR(按规定,AAR不允许隔夜记录),他们按照固定的格式进行总结: 原定的任务与目标是什么? 答:原定的任务是护送运输队去某地并在18:00返回。 实际发生了什么情况? 答:实际在22:00才返回。 为什么会发生这样的情况? 答:回来的路上,车轮陷入沙子里。 下次我们怎么办? 答:修改管理制度,沙漠地区,每次出车,车轮安装防滑链。 于是,一份AAR报告写好了(当然,这只是一个简述,具体报告内容则更为完整和全面),第二天上报旅部,再由旅部上报到国防部知识库。显然,经过这一过程,这支部队的战斗力提升了,这是一次螺旋式上升,也是一次管理创新,也是一次业务流程再造和优化。我在上一篇文章讲过,组织能力的提升就是要靠一点一滴的积累和改进。同时,经过这一过程,也给后人留下了宝贵的经验,形成了组织记忆。后人可以不必再出现同样的问题,整个组织的能力提升了。 AAR五要素 下面我们分析一下为什么美军能把AAR坚持做下去,这里面有5个要素。 目标明确首先我们看到,在AAR的过程中,要显化的知识内容是明确的,就是对刚刚结束的军事任务进行总结,且有明确的格式要求。在规定的时间,按规定的格式,总结规定的内容。这一点很重要,我国很多企业搞知识管理,搞不起来,或者搞不下去,原因就在这里。让员工共享知识,却没说共享什么。最后,要么知识库里没有内容,要么知识库里全是垃圾文件。搞知识管理,明确目标是非常重要的事情。知识管理是服务于组织战略的,要根据战略目标确定知识管理的目标,再分解出具体要管理的知识内容。目标明确了,知识管理一半的事情就搞定了。 制度约束明确了要管理哪些知识后,要有具体的管理制度,才能保证知识管理持续进行下去。显然AAR不是美军士兵自愿,而是必须做的事情。管理制度很具体,规定了时间,规定了内容,规定了格式。管理要制度化,这一点不用多解释。 价值认同在组织里,要把一件事情长期做下去,光有制度是不够的。中国人最清楚什么叫“上有政策,下有对策”。所以,要把知识管理做好,需要一种超越制度的东西。那就是在文化上要求组织成员对知识管理,要有“价值观”上的认同。就是大家都认为搞知识管理是件有意义的事情,是值得为此付出一点辛苦,甚至牺牲利益的事情。 美军的AAR能够坚持半个多世纪之久,就是因为每个人都认同做好AAR,不但可以提升战斗力,多打胜仗;更可以挽救无数战友的生命,让战友少流血少牺牲。这是一件有价值

企业知识管理平台建设方案

企业知识管理平台建 设方案

企业如何建立特色知识管理平台 知识管理平台建立,其基于的功能特点包括:知识采集、知识存储、知识分类、知识获取、下载预览、显性知识共享、隐性知识挖掘。有这些基本功能支撑的前提下,深度的去扩充企业个性化需求,建立特色的知识管理平台便可无后顾之忧了。 第一点,知识采集。对于知识采集当然不会仅仅限制于本地文件的上传,目前有许多企业拥有自己的OA,ERP,业务系统,而这些系统不仅仅用于实现公司制度存放、流程运转。许多企业已经将大量知识存放到系统中了。在这样的情形下,可以通过API接口,让业务系统与知识管理系统无缝集成,让文件自动导入至知识系统中,统一集中的管理,实现单点登录。 第二点,知识存储。知识上传后,统一集中存储在服务器端,不受数据库,系统影响,我们的系统不绑架文件,随时可取。 第三点,知识分类。按照企业特点自定义文档元数据,树状目录结构,标签分类文档,深度梳理企业知识。 第四点,知识获取。通过全文检索、条件组合检索、标签来主动搜索你要的信息,也可通过定向关注、被动推送等形式获取知识。 第五点,下载预览。支持200多种文档格式在线预览/播放,线下需要使用的文件,也可下载到本地。 第六点,显性知识共享。实行生动有趣的积分式管理,员工上传、下载伴随着积分的流动,上传文档、文档被下载、系统奖励、

充值均可获得相应积分,而个人下载,处罚都会伴随着积分的消耗。用户积分排行、下载数量排行、上传文档排行、消费积分排行、热门文档排行,直观展示在你的面前,随时掌握热点动态。营造积极向上的工作氛围,调动员工的积极性,给予充分的满足感,让共享成为一种习惯,在协作中享受快乐。 第七点,隐性知识挖掘。企业注重人才的培养,而要想能人辈出,挖掘资源共享便显得尤为重要了。对于企业元老,其丰富的工作经验,摸索出的窍门方法,分享给企业新人便是他们快速成长的捷径。新增知识专辑功能对知识进行组织整合,便于快速查找阅读最新最具价值的经验信息。 基于上述功能要点,润普知识库更加注重于用户的体验效果,简单、易用之余,轻松交流、共享创新才是用户的终端感受。

知识管理的价值链分析

知识管理的价值链分析 本文应用价值链对知识管理运作流程进行深入的分析,从而明确知识管理的环节及其一体化流程,为各企业通过知识管理培养和获取竞争力。 1 引言 当今时代信息与技术的不断成长,新的经济体系正以史无前例的惊人速度产生信息,并在业务伙伴、员工及顾客间传递,并产生了“信息烟雾”。所以随着信息量的暴涨,企业更迫切需要辨别信息的能力,才能择精去芜精炼信息,并据此采取可预测其结果的行动。企业(Knowledge Management , KM)或许是治疗“信息烟雾”的希望。 本文应用价值链对KM 进行深入的分析,从而使企业进一步明确KM 的一体化运作流程,通过实施KM 获取核心竞争优势。 2 知识管理概述 2.1 知识管理的起因新的经济架构迫使我们重新审视一切商务活动。同时,新的架构也改变了企业经营环境,并带来新的竞争规则。以下三项至关重要的竞争规则:1) 易于与业务伙伴合作;2)管理专业人才流动率;3)分散决策权。整体而言,这三个原因正是近年来KM 趋势的主流。这些竞争规则都要求企业在适当的时机将适当的信息内容交给适当的人。 2.2 知识管理的含义企业知识管理是把知识作为最重要的资源,把知识和知识 活动作为企业的财富和核心,对信息的获取和传播、知识的学习和运用、知识的创新和传播、知识交流及企业内部知识的分享和共享的结构、知识水平的提高进行管理,发挥企业员工和集体的智慧,在知识创新中谋求企业核心竞争力和企业的可持续发展。从上述定义可以看出,KM 的实质就是对知识价值链进行管理,使组织的知识在运动中不断增值。 然而到目前为止,KM 仍停留在观念的阶段,只能协助企业诊断病症,而未告诉我们如何采取治疗的行动。

知识管理在现代企业中的运用

知识管理在现代企业中的运用 随着知识经济的初显峥嵘,迎接知识经济时代的挑战已成为全球的发展战略。知识作为企业中一种新的资源这种观念已逐渐为人们所认识和接受,为了有效地利用好这一资源,知识管理将成为企业管理者最为关注的话题。 一、知识经济下的知识管理和企业 随着知识经济时代的来临,企业将主要通过知识而不是金融资本或自然资源来获取竞争优势。企业的知识将成为和人力、资金等并列的资源,并且成为企业最重要的资源。劳伦斯·普鲁萨柯(Laurence Prusak)指出:唯一能给一个组织带来竞争优势,唯一持续不变的就是知道什么,如何利用所拥有的知识和以更快的速度获取新知识。所以知识管理在企业中处于战略性地位,任何一个现代化企业都应该把它提升到战略角度来考虑。 (一)知识管理的现状 企业的知识管理是一种新的管理思想,它从一个新的角度来考察和分析管理问题。近年来许多学者和团体从不同的角度提出了知识管理的定义。比较有代表的有:“知识管理是指为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程”(Bassi,1997)。“知识管理是一个系统地发现、选择、组织、过滤和表述信息的过程,目的是改善雇员对待特定问题的理解。”(E.Maise,1998)。总之知识管理的基本思想是“在充分肯定知识对企业价值的基础上,通过创造一种环境,让每位职员能获取,共享知识。使用组织内部和外部的知识和信息以形成个人知识,并在此基础上创新出新的知识。并支持、鼓励个人将知识应用,整合到组织的产品和服务中去,最终提高企业的效率和经济效益。” 企业的知识管理的基本职能有三个,如图1所示,它们分别是外化、内化和认知过程。 (1)外化:外化包括一个强大的搜索、过滤与集成工具,从企业内部和外部知识中获取对企业现在和未来有用的各种显性和隐性知识,在用知识库储存起来,在用一个文件管理系统对储存的知识进行分类,并找出其间隐含的联系和关系。(2)内化:指发现知识库中与知识寻求者相关的知识,并把相关的知识呈现给知识需求者。知识的需求者根据这些知识再进行知识的创新,由此循环。(3)认知:认知是经由前几个功能交换得出的知识的运用, 是知识管理的终极目标。 (二)知识管理对现代化企业的重要性 知识管理对现代化企业来说非常重要,除了可以在企业内建立一种知识的积累、共享和传递的机制,来加强知识资源的管理外。还有以下几个直接的因素 ●人员流动特别是关键人员的流动会给企业带来巨大的损失,企业因此可能丧失一部分多年实践中所积累起来的宝贵经验和方法; ●员工相互间面对面的直接交流机会越来越少;

企业知识管理实施的五个步骤(doc 6页)

企业知识管理实施的五个步骤(doc 6页)

企业知识管理实施的五个步骤 随着信息化建设的深入,IT不仅成为企业运营的基础平台,而且在ERP、CRM、OA等信息系统内沉淀了大量的知识,成为企业创新的知识源泉,于是知识管理逐渐提上了大中企业信息化建设的议事日程。如何实施知识管理呢? 第一步:认知 认知是企业实施知识管理的第一步,主要任务是统一企业对知识管理的认知,梳理知识管理对企业管理的意义,评估企业的知识管理现状。帮助企业认识是否需要知识管理,并确定知识管理实施的正确方向。 主要工作包括:全面完整的认识知识管理,对企业中高层进行知识管理认知培训,特别是让企业高层认识知识管理;利用知识管理成熟度模型等评价工具多方位评估企业知识管理现状及通过调研分析企业管理的主要问题;评估知识管理为企业带来的长、短期效果;从而为是否推进知识管理实践提供决策支持;制定知识管理战略和推进方向等。 该阶段是企业接触知识管理的第一步,因此需要特别注意两点。一是,企业文化和管理模式对知识管理采用何种实施方法有着决定性的作用,因此应特别注意不要忽略企业文

知识管理落地的需求分析及规划;在企业全面建立知识管理的理论基础。 规划阶段的难点主要包括:知识管理和企业战略目标与流程的结合;知识管理与其他管理制度如人力资源管理的结合及管理思想的转变;以知识管理思想为基础的业务流程的改造;知识管理的文化氛围的建立;知识管理规划与企业实际情况结合,建立适合企业自身特点的实践形式。本阶段建议由咨询公司和企业中高层统一认识共同来参与规划,确定知识管理实施的解决方案。 第三步:试点 此阶段是第二阶段的延续和实践,按照规划选取适当的部门和流程依照规划基础进行知识管理实践。并从短期效果来评估知识管理规划,同时结合试点中出现的问题进行修正。 主要工作内容:每个企业都有不同的业务体系,包括:生产、研发、销售等,各不同业务体系的任务特性均不相同,其完成任务所需要的知识亦有不同,因此需要根据不同业务体系的任务特性和知识应用特点,拟订最合适、成本最低的知识管理方法,这称为知识管理模式分析KMPA。另外,考

量化知识管理价值的四个方面

量化知识管理价值的四个方面 对于量化知识管理的定量价值分析,可以参考平衡计分卡的思路,从生产率、顾客体会、运作流程和创新四方面综合探讨。每一领域的价值分析可以由目标出发,分析可能的关键成功因素。基于这些因素的分析,给出针对性的衡量指标。具体如下: 领域1:生产率 目标:通过知识管理提升生产效率,以体现知识工作者的价值。 可能的关键因素:基于有效的量化知识管理工具可以为操作者带来的好处以及实际节省的时间成本。 可能的衡量指标: 个人节省的单位天数; 每年每个使用者使用量化知识管理工具的次数(如对知识库的搜索次数、知识文档复用的次数等); …… 领域2:客户体会 目标:在为客户提供服务时,使用专家知识和已积累的知识给客户以更好的服务体验。 可能的关键因素:在内部知识库中,已经存储大量有价值的知识文档,可以方便地复用,并且内部员工对于知识文档的价值要有相当的认可度和满意度。 可能的衡量指标: 知识库中知识文档的查阅频率; 知识库使用者占所有量化知识管理员工的比例; 未来可预期的知识库潜在使用者增长比例; …… 领域3:运作流程 目标:通过有效的知识分享,保证知识使用者随时随地都能获得所需的知识,并且减少重复劳动。 可能的关键因素:内部知识库要保证稳定有效,及时更新,能够为用户提供新的知识文档,同时,内部的知识传播要到位,可以通过多种培训形式进行,如内部经验交流、技术培训、案例/技能分享等。 可能的衡量指标: 知识库使用的不满意度评分; 内部交流培训后的质量评分等; …… 领域4:创新 目标:确保内部的知识与客户的需求保持一致,并以客户需求导向引领内部知识创新。 可能的关键因素:通过与客户需求保持一致,将内部已完成的知识积累进一步提炼,可以提炼为专家知识和可复用的知识,未来的创新可基于此进一步升华。 可能的衡量指标:

如何运用知识管理来打造有记性的企业

如何运用知识管理来打造有"记性"的企业 我们看到中国很多知识管理的项目,或者实践,经常看到一种情况,我上了一个知识管理系统,或者上了一个文档管理系统,大家一开始非常热情,过了一个月之后,热情慢慢淡掉了,两个月这个系统就没人了。有很多这样的例子。我今天讲的内容想探讨几个事情: 1、企业为什么需要知识管理。 2、为什么众多的知识管理项目以失败而告终。 3、知识管理推进的策略与关键因素。 4、案例分享。 03年的时候,跟一个知名企业做知识管理的咨询交流,他的原因非常简单,就是几年前请了IBM做了战略咨询,现在发现当时IBM 做的文件,没有人找得到了,几百万的东西打水漂了。其实这个需求很简单,就是把以前显性的文档保留下来。 后来去年我们接触一个企业,也是一个很类似的,一个大型的集团,集团企业每天分公司上来的东西非常多的,我也有档案室,但是找起来不方便,领导一出差,我可能打电话找一圈人才能找到东西。怎么样能够提高现有的一些信息利用的效率,这是很多企业考虑的第二个问题。第一个就是管起来,第二个利用起来。第三个,张益波先生刚才讲了万科的情况,地产公司是项目的企业,项目企业对知识管理是非常现实的,我在A项目里面得到的经验教训,怎么样在B项目里面得到应用。上海万科的刘总就说过,万科在停车位旁边种了榕

树,榕树叶子掉在车上,很脏,很难擦。停车位旁不能种榕树,这个怎么让所有万科人都知道,就是写在标书里面去,这就是他考虑的时候项目之中的经验。 我们有些公司A品牌可能运作的非常好,同时运作B品牌的时候,以为是很简单的,现实往往离梦想差距很远。所以就考虑到底这是什么问题。当然这个问题并不完全是知识管理的问题,但是A品牌运作里面的经验积累沉淀,以及整理的事情,无疑对解决这个问题是有帮助的。 另外非常长远的问题,北京很多高科技企业现在人员流畅非常平常,一个销售人员可能走的时候,手里的客户资源都带走了,一个研发骨干走的时候,手里研发资料也带走了,这些东西怎么能够变成公司的资产,而不是一个个人的资产。我花了钱请你做事,这个资源并不是你个人的资源,而是整个社会的资源。知识管理就是解决很多企业普遍存在的问题,就是显性的东西怎么管,怎么利用起来,核心的经验怎么能积累下去,这是企业做知识管理要解决的问题。 但并不是所有的企业都需要做知识管理的,其实知识管理,是当你一个企业的规模,就是刚开始初创期的时候,几个人,几十个人的时候,这个东西离你核心业务很远的。企业做知识管理,往往面临的是说管理者,我的创业者,企业家的个人能力已经不能够覆盖到整个企业快速成长的时候,面临核心的问题怎么让一些东西标准化,提升整个企业的运作能力,这是最核心的,企业需要知识管理的一个核心点。企业生命周期是国际上一个管理大师提出的概念,和人一样,

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