地理知识竞赛活动方案

地理知识竞赛活动方案

地理知识竞赛活动方案

历史与社会组

为了提高学生对地理知识的学习兴趣,使学生更好的掌握地理知识,同时培养学生的团结互助意识,历史与社会教研组决定开展七、年级地理知识竞赛。为了使比赛顺利进行,现拟定本方案:

一、参赛年级:七年级

二、报名:各班在11月22日以前将各班参赛学生名单报至各班地理老师处

三、比赛时间:暂定于11月23日午自习(若有变动,另行通知)

四、比赛地点:阶梯教室

五、主持人:方泽英

六、评委:历史与社会组教师

七、活动方式:按班级分组,每个班3位同学

八、竞赛的流程和规则

竞赛基本规则:

1、严格遵守竞赛纪律,不得夹带有关资料进入赛场。

2、尊重主持人评判。

3、保持安静,注意听主持人读题,等主持人发出“开始”口令后才可答题。

4、答题时声音响亮、口齿清楚,答题结束后说“答题完毕”。

5、每只代表队由3名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手。

6、比赛采用积分制。

7、记分办法:各队底分0分,团队必答题,回答正确加10分,回答错误不得分也不扣分;自主选项提,回答正确课得5、10、15分;抢答题(风险题)回答正确得10分,回答错误扣10分。

8、记时规定:团队必答题,回答问题的队员必须在30秒内开始答题。抢答题(风险题)必须在60秒内回答,答题结束应该回答“回答完毕”

9、各队的台号由抽签决定,各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。

比赛程序:

1、第一程序:团队必答题(判断题)。比赛规则:从第一团队开始答题,每个团队中任意一人答题,其他人不能提示,30秒内开始答题,答题结束时应回答“回答完毕”。答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。

2、第二程序:自主选项提。由参赛选手自主选择所要答的不同分数的题目。

3、第二程序:抢答题(风险题)团队中任意一人答题,其他队员可以提示、补充,60秒内开始答题,在规定时间内回答正确得相应的分值(10分),回答错误扣相应分(10分)。

4、第四程序:比赛结束,主持人宣布各队得分情况。

5、第五程序:加试题(分值相同的队使用)主持人宣布比赛规则:相同分值的队首先加试一题,胜者名次排前;如果分数还相同,则再加试一题,同样胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分,只供排名次用.

6、主持人宣布获奖名次。

九、奖项设置:

一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;精神风貌奖1名

历史与社会教研组

国学知识竞赛策划书范文(精选3篇)

国学知识竞赛策划书范文(精选3篇) 国学知识竞赛策划书1 活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下: 一、主题:品鉴经典传承文明 二、主办:院团委、学生会 承办:社团部 三、活动对象:学院全体在校生 四、时间: (二)决赛:待定 五、地点:仓山校区 六、参赛方式: (一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。 (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。 (三)此次竞赛共分两轮: 1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛; 2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛

时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求: (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的’开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。 (二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。 (三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。 (四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。 八、联系人:杨茜 国学知识竞赛策划书 2 一活动名称:“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛二活动背景: 1、近年来,一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动,一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。 2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位,在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。 3、我社自成立以来,面临发展的各种机遇和挑战,校园的文化氛围正在不断提升。 三活动目的: 1、希望通过首届国学知识竞赛的举办,拓展同学们的知识,培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。

认识人民币单元知识点整理复习完整版

认识人民币单元知识点 整理复习 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第五单元认识人民币复习要点知识点1:元角分三者关系 1元=10角1角=10分1元=100分 知识点2:换人民币 1张5元可以换(5)张1元,1张10元可以换(10)张1元;1张20元可以换(2)张10元,1张50元可以换(5)张10元;1张100元可以换(10)张10元,1张100元可以换(2)张50元;1张10元可以换(2)张5元;1张5角可以换(5)张1角; 1张1元可以换(2)张5角;1张20元可以换(4)张5元. 知识点3:“正好”表示刚刚好,不多也不少。 题型一:5角=()分6元=()角20分=()角 3元9角=()角1角2分=()分1元=()角=()分 13角=()元()角26分=()角()分 题型二:简单计算 4元+8元=()元5角+1元3角=()元()角4角+9角=()角=()元()角 3元-1元5角=()元()角1元5角-8角=()角7元6角-1元6角=()元()角7元6角-1元6角=()元=()角

题型三:比大小(先比较元,再比较角,最后比较分) 5角○5元1元○100分89角○8元9角 5元6角○6元5角 1元2角○1角2分 3角4分○3元4角3元6角8分○3元6角4分 58分○6角1元○10分9元9角○100分题型四:1张1元可以换()张1角或()张5角; 1张50元可以换()张20元和()张10元;1张100元可以换()张50元和()张10元;1张100元可以换()张50元或()张10元。(提示:“和”表示两边相加,“或”表示还可以换成) 人民币知识点整理复习 姓名_________一、认识人民币: 人民币的单位________、_________、_________。 以“元”为单位有:______、______、______、______、______、______、______。以“角”为单位:______、______。 以“分”为单位:______、______、______。 (一)看图写钱数。 (1)(2)(3) (二)标单位。 (1)一件衣服的价格约125()。(2)一本练习本的价格约5()。(3)一块橡皮的价格约5()。(4)一枚回形针的价格约3()。(三)换钱。【搞清楚“和”、“或”的区别。全部都要用“和”,二选一用“或”。】 (1)一张100元可以换()张20元。 一张20元能换()张5元。 (2)一张100元可以换()张20元或()张50元。 一张20元可以换()张5元,也可以换()张10元。

地理知识竞赛 策划书

XX学院第三届大学生地理知识竞赛 二、活动背景: 我们只有一个地球,关爱地球倡导绿色是时代的主旋律,由于自然作用和人为作用,地球生态环境遭受破坏。在植树节和地球日即将到来之日,我社团与管理学院学生联合会联合举办“襄樊学院第三届大学生地理知识竞赛”。 三、活动主题: 通晓天文地理关爱地球家园 四、活动目的: 1、宣传植树节与地球日的相关知识,激起同学们的环保意识 2、为提高大学生综合素质,培养大学生人文气息 3、营造大学校园理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富大学生校园文化,使广大的地理爱好者有一个展示自我的舞台 4、促使同学们了解更多有关地理领域的知识,并在比赛中培养大家的团队协作能力,提高学习兴趣,增长地理知识。 五、组织单位: 主办:襄樊学院社团联合会 承办:襄樊学院管理学院社团联合会 鄂西北地理研究社 六、活动对象: 襄樊学院全体学生

3月15日---3月20日 八、报名方式: 1、各二级学院学习学术部在各班统计报名人员 2、广大学生也可在我社团校内宣传台处现场报名 3、直接向此次活动负责人联系报名 薛春辉: XX0831 高肖肖:XX0762 马建昆:XX3046 肖明:XX7287 豆锐:XX6104 九、活动安排: (一)前期宣传: 由XXX地理研究社宣传部负责校内宣传 1、3月15日---3月20日宣传部通过校内网站张贴比赛信息、社联新闻中心发布活动要求、校内广播台滚动播报比赛内容等形式进行宣传,前期以提倡参加活动为主要宣传目的,后期以从总体上宣传此次活动为主要宣传目的 2、在活动期间通过校内宣传栏、宣传展台等以海报和宣传板的方式讲解活动目的和意义,提高此次活动在广大学生中的影响 3、由各二级学院学习学术部在各班QQ群、飞信群进行宣传并统计参赛人员及人数 (二)活动准备: 1、秘书处负责预赛和决赛的场地申请、布置,并且在初、决赛

地理趣味知识竞赛题(附答案)

地理趣味知识竞赛题(附答案)

地理趣味知识竞赛题 1、地球的自转方向是自西向东。 2、世界最大的岛屿是格陵兰岛。 3、世界最高的高原是青藏高原。 4、世界最长的运河是京杭运河。 5、世界最长最深的河流峡谷是雅鲁藏布大峡谷。 6、世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠。 7、世界最低的国家是荷兰。 8、中国最大的省区是新疆维吾尔自治区。 9、世界最大的高原是巴西高原。 10、世界最大的内陆国的哈萨克斯坦。 11、南北美洲分界线巴拿马运河。 12、中国夏季最热的地方是吐鲁番盆地。 13、美国最大的河流是密西西比河。 14、印度的首都是新德里。 15、世界面积最小的国家是梵帝因。 16、世界最大的天然橡胶生产国马来西亚。 17、中国人口最多的省是河南省。 18、素有“鲜花王国”美誉的国家是荷兰。 19、世界最大的商品谷物生产国是美国。 20、世界最大的热带雨林是亚马逊。 21、世界最长的河流是尼罗河。 22、世界最大的石油生产国是沙特阿拉伯。 23、伦敦与北京相差几小时8小时。 24、非洲最发达的国家南非。 25、太阳系九大行星中最大的行星是木星。 26、我国面积最大的盆地是塔里木盆地。 27、我国面积最大的平原是东北平原。 28、我国少数民族人口最多的是壮族。 29、生活在北冰洋沿岸的居民是因纽特人。 30、埃及的首都是开罗. 31.码头一般建在河流的凹岸。 32.月球表面昼夜温差大的原因是月球表面没有大气层。 33在等高线地形图上,等高线密集表示坡度陡。 34跨经度最广的大洲是南极洲。 35.某地南面是热带,北面是温带,该地位于北回归线上。 36、太阳直射的最北、最南界线是北回归线和南回归线。 37.南北回归线附近,大陆东岸和大陆西岸相比较,降水更少的是大陆西岸。 38.南半球陆地上,最高气温出现在几月?一月。 39.我们每天看到日月星辰东升西落,是因为地球自西向东自转。

认识人民币单元知识点整理复习

第五单元认识人民币复习要点 知识点1:元角分三者关系 1元=10角 1角=10分 1元=100分 知识点2:换人民币 1张5元可以换( 5 )张1元,1张10元可以换( 10 )张1元; 1张20元可以换( 2 )张10元,1张50元可以换( 5 )张10元; 1张100元可以换( 10 )张10元,1张100元可以换( 2 )张50元; 1张10元可以换( 2 )张5元;1张5角可以换( 5 )张1角; 1张1元可以换( 2 )张5角;1张20元可以换( 4 )张5元. 知识点3:“正好”表示刚刚好,不多也不少。 题型一:5角=()分 6元=()角 20分=()角 3元9角=()角 1角2分=()分 1元=( )角=( )分 13角=( )元()角 26分=()角()分 题型二:简单计算 4元+8元=()元 5角+1元3角=()元()角 4角+9角=()角=()元()角 3元-1元5角=()元()角 1元5角-8角=()角 7元6角-1元6角=()元()角 7元6角-1元6角=()元=()角 题型三:比大小(先比较元,再比较角,最后比较分) 5角○5元 1元○100分 89角○8元9角 5元6角○6元5角 1元2角○1角2分 3角4分○3元4角 3元6角8分○3元6角4分

58分○6角 1元○10分 9元9角○100分题型四:1张1元可以换()张1角或()张5角; 1张50元可以换()张20元和()张10元; 1张100元可以换()张50元和()张10元; 1张100元可以换()张50元或()张10元。(提示:“和”表示两边相加,“或”表示还可以换成) 人民币知识点整理复习 姓名_________ 一、认识人民币: 人民币的单位________、_________、_________。 以“元”为单位有:______、______、______、______、______、______、______。以“角”为单位:______、______。 以“分”为单位:______、______、______。 (一)看图写钱数。 (1)(2)(3) (二)标单位。 (1)一件衣服的价格约125()。(2)一本练习本的价格约5()。 (3)一块橡皮的价格约5()。(4)一枚回形针的价格约3()。 (三)换钱。【搞清楚“和”、“或”的区别。全部都要用“和”,二选一用“或”。】

初中地理知识竞赛完整版

初中地理知识竞赛 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

2018年初中地理知识竞赛题单项选择题(每题1分共100分,)考试时间为40分钟。请把答案答在答题卡上。 1、世界上最大的区域性贸易集团是:() A、欧洲联盟(UN) B、世界贸易组织(WTO) C、石油输出国组织(OPEC) D、东南亚国家联盟(ASEAN) 2、东亚最大的半岛是() A、朝鲜半岛 B、辽东半岛 C、山东半岛 D、雷州半岛 3、位于马来半岛与苏门答腊半岛之间的海峡是:() A、马六甲海峡 B、直布罗陀海峡 C、柔佛海峡 D、英吉利海峡 4、中亚、西亚和北非比较,下列说法不正确的是:() A、居民大多信仰伊斯兰教 B、居民都以阿拉伯人为主 C、石油是三地重要的矿产 D、农业主要为畜牧业和灌溉农业 5、巴西人最喜爱的一种舞蹈是:() A、华尔兹 B、桑巴 C、探 戈 D、踢踏 6、被称作“无烟工业”的是:() A、农业 B、运输业 C、商业 D、旅游业 7、被称为“玉米之乡”的国家是: () A、巴西 B、美国 C、印度 D、墨西哥 8、冬至日,我国白昼最长的地点是:() A、曾母暗沙 B、广州 C、武汉 D、漠河 9、中东哪一城市是三个宗教的圣地? () A、伊斯坦布尔 B、大马士革 C、拿撒勒 D、耶路撒冷

10、下列节日中,广州学校旗杆的影子最短的是:() A、元旦 B、国际儿童节 C、国庆节 D、劳动节 11、某点以东是东半球,以西是西半球,以北是北半球,以南是南半球,该点的地理坐标是:() A、0°,0°B、180°,0° C、160°E,0°D、20°W ,0° 12、地中海气候区的雨季通常在:() A、春季 B、夏季 C、秋 季 D、冬季 13、2002年5月20日宣布独立的东帝汶民主共和国位于:() A、琉球群岛 B、马来群岛 C、西印度群岛 D、阿留申群岛 14、钓鱼岛从何时开始就明确为我国的领土? () A、明朝 B、唐朝巴元朝 D、宋朝 15、我国第一座投入商业运营的核电站是:() A、大亚湾核电站 B、泰山核电 站 C、岭澳核电站 D、田湾核电站16、世界上最大的白鹤栖息地是在:() A、鄱阳湖 B、洞庭湖 C、太 湖 D、巢湖 17、长江三峡位于最西面的一个峡谷是:() A、西陵峡 B、巫峡 C、瞿塘 峡 D、三门峡 18、当长江发生特大洪水时,下列城市受威胁最大的是:() A、重庆 B、郑州 C、武汉 D、杭州 19.北方地区与西北地区分界线确定的主导因素是() A.地形和地势 B.季风影响 C.距海远近 D.纬度高低 20.下列四国中,本土的地理位置最高的是() A.印度 B.中国 C.美国 D.俄罗斯

时事地理四:人民币背面上的风景名胜解读

时事地理四:人民币背面上的风景名胜解读 (2013-07-08 10:14:51) 转载▼ 分类:历史与地理 标签: 转载 原文地址:时事地理四:人民币背面上的风景名胜解读作者:启迪慧想 钱币被 称为“国家 名片”,人 民币则是中 国的名片。 目前人民币 一共发行了 五套,你想 知道都有哪些风景名胜曾被荣幸的印上它们的背面吗?在担负商品交换媒介职能的同时,也在九百六十万平方公里的土地上传递着浓缩自然、地理、历史、文化为一体的精神大餐。(如图第四套人民币10元背面:珠穆朗玛峰) 第一套人民币第3版100元背面:颐和园万寿山

颐和园,位于北京城西北郊,原清代皇家花园和行宫,距离天安门20公里整。颐和园因是集中国园林建筑艺术之大成的杰作,也是世界最著名的皇家园林之一。颐和园在1998年11月成功申请为世界文化遗产。 万寿山,属燕山余脉,高58.59米。建筑群依山而筑,万寿山前山,以八面三层四重檐的佛香阁为中心,组成巨大的主体建筑群。后山有宏丽的西藏佛教建筑和屹立于绿树丛中的五彩琉璃多宝塔。山上还有景福阁、重翠亭、写秋轩、画中游等楼台亭阁,登临可俯瞰昆明湖上的景色。 第一套人民币第5版100元背面:北海公园

北海公园位于北京市区的中心,是中国现存历史最悠久、保存最完整的皇家园林之一,距今已有近千年的历史。全园占地68公顷(其中水面39公顷),主要由琼华岛、东岸、北岸景区组成。北海园林的开发始于辽代。1925年北海辟为公园对外开放。 第二套人民币2元背面:延安宝塔山

延安宝塔山古称嘉岭山,位于延安城东南,延河之滨。在山上可鸟瞰延安整个城区。因山上有塔,通常称作宝塔山。山高1135.5米,山上宝塔始建于唐,现为明代建筑。平面八角形,九层,高约44米,楼阁式砖塔。宝塔山是革命圣地延安的重要标志和象征,“只有登上宝塔山,才算真正到了延安”。 第二套人民币3元背面:井冈山龙源口石桥

地理高考一轮复习计划(方案)

高三地理一轮复习方案 地理备课组 一、指导思想 以高中地理课程标准为依据,认真研读《2011年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷说明》,紧紧围绕2011年的高考地理试题,研究试题的命题方式和特点,进一步以培养学生能力为核心,以基础知识和基本技能为重点,加强学法指导,争取在高考中取得理想成绩。 二、情况分析 1.教师情况:担任高三地理教学的五位老师,都任过高三地理教学任务,其中岳校长多年从事高三地理教学,经验丰富,对本组教学复课具有指导引领作用。 2.学生情况:本届高三文科共有13个班,10个应届班(其中2个实验班,1个艺术班,7个普通班),3个往届班。实验班基础相对较好,学习积极性较高;普通班少数学生基础知识掌握较好,近半数学生基础较差,学习不积极主动;补习班学生基础参差不齐。 三、备考依据 初高中地理教材、《初高中地理课程标准》《地理学科考试大纲》 四、工作目标 通过第一轮复习,掌握单元基础知识,巩固各知识点,强化知识体系;同时加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思考问题的能力。 通过这一轮复习,要让学生达到下列要求。 (1)掌握考纲规定的基本知识,能够对知识进行基础的归纳总结,能把握教材主干知识。 (2)能学会画图、填图、记图、读图、用图。 (3)答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。 (4)能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例,做到活学活用。 (5)加强学生的动手能力的培养,尤其是地理实验题的研究。要作专题讲座。 五、具体措施 (一)钻研考纲和教材,对教材内容进行归纳总结整合。着眼教材,建立网络,进行全面系统地复习。 1.分析考纲,把握考纲变化。 2.全面了解教材,把握重点。

小博士地理知识竞赛题

小博士地理知识竞赛题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第八届地球小博士地理科技大赛高中组试题 一、单项选择题 1、北斗七星在天空组成斗状,其斗柄在春、夏、秋、冬不同的季节时指向不同方向,当斗柄指向西时,所处的季节是( ) A春季 B秋季 C夏季 D冬季 2、由于久旱不雨,济南市决定实施一次人工降雨,从水循环的环节来讲,改变的是 ( ) A 蒸发 B降水 C 水汽输送 D 凝结 3、美国著名作家马克·吐温将美国的某河比喻为“削下来的长又弯曲的苹果皮”,这条河还被称为“老人河”,这条河是:( ),马克·吐温含义是( )。 a密西西比河 b密苏里河 c两个标记或水深两浔(约3.7米,1浔约1.852米) d两个标记或水深一浔 A ac B ad C bc D bd 4、既和危地马拉接壤、官方语言又是英文的国家是( ) A 巴西 B伯利兹 C 利比亚 D 厄瓜多尔 5、南极条约适用的范围是( ) A. 南纬50度以南 B. 南纬60度以南 C. 南纬70度以南; D. 南纬80度以南 6、同一个手势、动作,在不同的国家里表示不同的意义,下列有关表述正确的是( ) A 拇指和食指合成一个圈,其余三个手指向上立起,在美国这表示OK;而在巴西则表示指责或不赞同 B 在中国,我们对某一件事或某个人表示赞赏时会竖起大拇指,表示真棒;而在伊朗,这个动作是对人的一种侮辱,不能随便使用 C 在我国,一般摇头表示不赞同,但在尼泊尔,这是一种不文明的做法,不能随便使用 7、不同的国家、民族对于色彩也有不同的爱好和忌讳,下列有关表述正确的是( ) A 在欧亚一些国家,蓝色却受到普遍欢迎,而日本人却忌蓝色,视其为不吉祥 B 土耳其人喜用花色,忌用素色,认为素色是凶兆 C 法国、比利时忌用墨绿色,因为这是纳粹军服色,而这两个国家都曾经被希特勒军队占领过 8、污水处理厂内设置调节池的目的是调节( )A 水温 B酸碱性 C水量和水质 D水量 9、循环经济的首要原则是( ) A投巨资 B低污染 C减量化 D高产出 10、搭乘飞机旅行时,假设是取最短的航程,下列航程中,会经过国际日期变更线的是( ) A 从柏林到纽约 B 从温哥华到台北 C从开普敦到伦敦 11、世界上经常有火山爆发,有座毛那罗亚火山(Mauna Loa)高达4169米,火山活动频繁。该火山所位于的岛是( ) A 冰岛 B马达加斯加岛 C 夏威夷岛 12、下列地区中,经济与东南亚类似,热带种植业发达且具有浓厚的殖民地式经济色彩的是( ) A 波利尼西亚 B 西印度群岛 C 澳洲东南部 13、位于地中海中,因希腊族和土耳其族分裂成两部分的岛屿是( ) A 克里特岛 B 科西嘉岛 C 塞浦路斯 14、东非的湖泊大多呈狭长形,主要原因是( ) A 多沿断层线发展而成 B 河流被阻断而积水形成 C 以往冰河侵蚀的洼地积水而成 15、北美洲北部海岸多曲折,岛屿众多,主要是受到的影响因素为( ) A 板块推挤 B 冰川作用 C 河流作用 16、下面三个历史上重要的人口迁移,迁移动机与经济因素关系较小的迁移为( ) A 中国闽、粤居民移往南洋 B 欧洲人向新大陆移民 C 欧、美犹太人移往以色列 17、下图中所示的海峡是 ( ) ;它的地理意义有( ) a白令海峡b马六甲海峡c亚洲和北美洲的分界线、国际日期变更线 A ac B bc 18、克拉玛依位于新疆准噶尔盆地内的中国第二大沙漠上,由于采矿而成为大漠中繁荣的绿 洲城市。“克拉玛依”是维吾尔语中与当地居民生活息息相关的一个名词,它的意义是( )

高中地理知识竞赛

高中地理知识竞赛

高中地理知识竞赛 初赛选择题(100*1) 1.下面哪一个选项不是寒潮的发源地?() A哈德孙湾 B冰岛 C蒙古高原 D西伯利亚 2.世界上人口最稠密的农业国家是(C) A,比利时B,荷兰C,孟加拉国D,日本 3.地中海气候区的雨季通常在(D) A,春季B,春季C,秋季D,冬季 4.乌鲁木齐是中国大陆最富异国情调的城市,下列哪一叙述正确(D) A,位于中缅公路的东端B,比世界上任何城市离海洋更远 C,亚洲最高的城市D,亚洲第一个人口达到200

万的城市 5.为监测我国长江上游生态环境的动态变化,主要利用的地理信息技术是(A) A RS (遥感技术) B.GIS (地理信息系统)C .GPs (全球定位系统) D.数字地球 6.______是距离太阳最远的行星。( C ) A.冥王星 B.天王星 C.海王星D.金星 7..除春秋分日外,地球上凡太阳正在直射的地方必然是( C ) A.昼夜平分 B.昼短夜长 C.昼长夜短 D.极昼或极夜天 8..南回归线附近看不到( D )

A.昼夜平分 B.阳光直射 C.日影正南 D.日影正北 9.长江三峡位于最西面的一个峡谷是:(C) A、西陵峡 B、巫峡 C、瞿塘峡 D、三门峡 10.当长江发生特大洪水时,下列城市受威胁最大的是:(C) A、重庆 B、郑州 C、武汉 D、杭州 11.美国国土未跨( D ) A.北寒带 B.热带 C.北温带 D.南温带 12.日本国土中最大的岛是( B ) A.北海道 B.本州 C.四国 D.九州天 13.我国不受寒潮影响的地区是( A )

A.雅鲁藏布江谷地 B.海南岛 C.台湾岛 D.汾河谷地天 14.大陆漂移假说的创始人是 ( D ) A、哥伦布 B、达尔文 C、麦哲伦 D、魏格纳天文 文地理知 15.光年是天文学中的(B) A、时间单位 B、长度单位 C、光速单位 D、质量单位 17.太阳的结局将是:C A、黑洞 B、中子星 C、白矮星 D、星际尘 18..黄山在我国的什么省份?(B) A湖南 B安徽 C四川 D江西 19..戛纳电影节在哪国举办?(A)

地理常识大赛试题100道

2016年地理常识大赛试题 选择题(共60个) 1.下列中国省区轮廓中,是湖南省的是( ) A B C D 2.中东哪一个城市是三个宗教的圣地( ) A. 伊斯坦布尔 B.大马士革 C. 拿撒勒 D.耶路撒冷 3.世界上最大的白鹤栖息地在( ) A. 鄱阳湖 B.洞庭湖 C. 太湖 D.巢湖 4.修建青藏铁路所面临并必须克服的主要地貌障碍是( ) A. 冰川纵横 B.溶洞众多 C. 泥石流频发 D.冻土广布 5.按最近距离看,北美洲位于非洲的( ) A.东北方向 B.西北方向 C.西南方向 D.东南方向 6.日本国土中最大的岛是( ) A.北海道 B.本州 C.四国 D.九州 7.中亚、西亚和北非地区的居民在长期的历史发展过程中,以共同的宗教信仰为纽带,形成了独具特色的文化。该宗教是( ) A. 基督教 B.天主教 C. 伊斯兰教 D.佛教 8.峰林、石芽等地表形态大量发育的地区,其主要岩石类型是( ) A. 变质岩 B.玄武岩 C. 花岗岩 D.石灰岩 9.亚马孙河流域是世界人口分布稀疏地区,其主要影响因素是( ) A.地形复杂 B.气候湿热 C.资源匮乏 D.地处内陆 10.以下省区轮廓从左往右对应的名称正确的是( )

A. 福建省、山西省、浙江省、安徽省 B.山西省、福建省、安徽省、浙江省 C. 山西省、福建省、浙江省、安徽省 D.福建省、山西省、安徽省、浙江省 11.世界上全部位于北半球的大洲是() A.欧洲、北美洲 B.亚洲、欧洲 C.非洲、北美洲 D.大洋洲、亚洲 12.黄河水土流失最严重的河段是() A.上游 B.中游 C.下游 D.中下游 13.下列世界著名渔场中,位于千岛寒流与日本暖流交汇海域的是() A.北海道渔场 B.北海渔场 C.秘鲁渔场 D.纽芬兰渔场 14.下列文化景观中,属于黄土高原文化的是() ①秦腔②窑洞③评剧④吊脚楼 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15.某地往东是东半球,往西是西半球,往南是高纬度,往北是中纬度,该地地理坐标是() A.20°W,30°S B.160°E,60°N C.20°W,60°S D.160°E,30°N 16.在太阳系中,造成地球不同于其他七颗行星的原因之一是() A. 由固体物质组成 B.自西向东绕太阳公转 C. 体积巨大,能够吸引住大气 D.日地距离适中,使地表具有适宜的温度 17.世界上位于西半球的大洲是() A.欧洲、北美洲 B.亚洲、欧洲 C.南美洲、北美洲 D.大洋洲、亚洲 18.以下“美女图”属于陕西省的是() A B C D 19.美国国土未跨() A. 北寒带 B.热带 C. 北温带 D.南温带 20. 李白《将进酒》中的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”——“天上”是指()山,“海”是指()海。 A. 唐古拉、渤 B.唐古拉、黄 C. 巴颜喀拉、黄 D. 巴颜喀拉、渤 21.我国是个多民族国家,各民族间喜爱的吉祥数字也有不同。请问蒙古族的吉祥数字是() A.7 B.8 C.9 D.10

某年气象知识竞赛活动方案

XX年气象知识竞赛活动方案 一、活动背景 为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥大众传媒优势,将气象科学传播寓于竞技娱乐之中。气象知识大Pk电视(网络)竞赛活动,将通过电视或网络,以Pk的形式宣传和普及气象科学知识,使青少年在活动中较全面地了解气象防灾减灾、应对气候变化等气象科普知识,同时借助电视和网络等媒体的传播,使全国各地的公众特别是青少年对气象科学产生兴趣,增强日常生活中气象防灾减灾和保护环境的意识,做一个积极应对气候变化,践行低碳生活的文明公民。 二、活动主题 气象达人我来了! 三、活动时间 XX年3月21日(待定) 四、主办单位 中国科协、中国气象局、中国气象学会 五、参赛对象

在全国范围内,选拨出的8支参赛队伍 六、活动亮点 1、竞赛通过创意的环节设置和种类多样的问答模式,使比赛更加激烈和富有趣味性; 2、让具有不同地域风格的各省市代表队同台比拼,各展风采; 3、着力把抽象的知识解读转化为直观、有趣的道具演示和科学实验,强化活动现场的可视性和趣味性。 七、活动赛制 活动将分为半决赛、决赛、颁奖三个阶段进行。参赛队伍由8支代表队组成,每支队伍5人(1名领队:负责比赛现场抽签、联络事宜;4名参赛选手:其中3名参与现场比赛,1名为替补选手)若现场选手有未能回答的题目,可由现场观众回答并发放奖励。 1、半决赛 时间:第一场:XX年3月21日上午9:00 第二场:XX年3月21日上午10:00

地点:华丰演播厅 赛制:8支队伍,4队/场,共2场,每场4进2 2、决赛 时间:XX年3月21日下午13:30 地点:华丰演播厅 赛制:进入决赛的4支队伍进行比赛,最终评出 一、二、三等奖。 3、颁奖 时间:XX年3月21下午15:00 奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀奖4名 八、部门设置 成立活动专项组,全面统筹、协调各项工作,进行具体分工: 1、主办单位

人民币的小常识

“人民币的小常识”活动课说课稿设计 设计理念: 活动把课堂学的知识归纳并联系生活实际了解人民币的应用,并进行爱护人民币、节约用钱的教育。对中高年级,还可以增加对人民币的了解,如人民币是可以随便印刷的吗?人民币上的图案,人民币上的口号,人民币上的防伪措施,人民币的小黑点用来干什么等等,以扩大这方面的知识。 活动内容: 人民币的单位及其小常识。 活动目的: 1.联系学生以前学的人民币的知识和加、减法的计算,将课本知识与实际生活相联系。 2.通过学生动手、动脑、动口培养学生的动手操作能力、口头表达能力及思维的敏捷性。 3.拓宽学生的知识面,培养学生的学习兴趣。 4.适时对学生进行爱护人民币的教育和节约用钱等思维教育。活动用具准备: 教师准备一整套人民币,学生每人准备角币。 活动过程: 一、引入(谈话) 1.小朋友,我们买东西时用什么去买?(用钱)钱也叫货币,我国的货币叫做什么?(人民币)是不是从古代就开始用人民币呢?

不是的。 2.介绍人民币的由来。 (1)你知道我们祖先曾经用过怎样的货币吗?(金、银、铜等)。我国古代最初用物与物交换生活的必须品,后来用贝壳当作货币,再发展到用金、银、铜钱,最后发展到纸币。 (2)人民币是新中国成立以来我国发行的货币,我们现在用的是第五套人民币。今天我们要利用人民币的知识来解决一些实际问题。(板书课题:人民币) 二、主要活动: 1.说出人民币的单位?(元、角、分) 根据学生的回答贴出相应的人民币。 元币有哪些?(1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元)角币有哪些?(1角、2角、5角) 分币有哪些?(1分、2分、5分) 2.元、角、分这三个单位之间的进率是当多少?根据回答板书(1元=10角1角=10分) (1)1元=10角,1元可以换几个1角?可以换几个2角?可以换几个5角? (2)1角=10分,1角可以换几个1分?可以换几个2分?可以换几个5分? 3.学生动手操作活动 (1)用学具摆出6角钱,有几种摆法?(学生摆,教师板书)。

人民币知识知多少

人民币作为特殊商品具有五种基本职能。除此之外,它还有收藏价值.以下几类人民币在钱币市场上超出面值诺干,值得重视和留心收藏。 1.早期发行如今已停止流通使用得第一、第二套人民币 第一套人民币于1948年12月1日发行。第二套人民币于1955年3月1日发行。由于这两套人民币得发行时期及使用背景特殊,流通时间短,如今留存下来的为数不多,有些品种已很难收集了。而普遍的求全配套心里,使得一些稀少品种供不应求,以致市价直线上升。市场上,“一套”中的“五千元、骆驼”、“一万元、牧马”票(指旧币面值和票面主图),其市价均在十万元之上。“二套”中的“加长十元票”也是如此。 2.品相上乘的第三套人民币 第三套人民币是于1962年4月15日发行的,如今多数品种还在市面流通。但由于面值较小,纸质差,尤其票面主图难以反映当前的社会和经济面貌,因此,银行决定只收不付,逐渐回收,以致流通中的第三套币越来越少了。第三套币中,最值钱的当数“背绿一角”、“60年一角”、“布币水印一元”和“布币水印二元”四种票,人称“四大天王”。 3.市价流通纪念币 我国自1984年10月1日发行流通纪念币,它以纪念历史上发生的重大事件或历史名人为设计主题,限量发行,是具有流通、纪念和收藏多重功能的硬币。随着钱币收藏热的兴起,不可再版的纪念币旧炙手可热了,其价值成倍提升。 4.其他 另外,还有一些特殊号码(指后五位数以上相同或按规律排列)的票币、错版票币、变形币、畸形币等,也具有一定的收藏研究价值,是不可多得的收藏佳品。 一、人民币上的书法 解放后我国的一套人民币上的“中国人民银行”6个字是由当时主持中央财政经济工作的董必武题写的。董老自幼对柳体情有独钟。他以楷书题写的“中国人民银行”6个字刚健俊洁、笔势精悍、骨力遒劲、结构严谨而开张,深受书法界好评。 第二套及以后的第三、第四套人民币的“中国人民银行”6个字是有当时在中国人民银行工作的马文蔚用隶书所写。马文蔚的“中国人民银行”6个字力足丰润,被誉为汉隶与魏碑的变体,典雅和谐,刚柔并济。 1980年4月1日中国人民银行发行的外汇兑换卷上的“中国银行”出自郭沫若的手笔,“中国银行”4个字极富变化,粗笔不臃肿,坚实如柱,细笔不柔弱,瘦劲神通,字字精到,看上去确有大气磅礴、力重千均之势。 二、人民币之最 1.面额最大的人民币 纸币是1953年12月发行的5万元券两种。 2.面额最小的人民币 纸币是1955年3月1日发行的1分券。 3.面额、版别最多的人民币 纸币是1948年12月1日开始发行的的一套人民币,共12种面额,62种版别。 4.面额、版别最少的人民币

2020年地理知识竞赛精选题库及答案(共130题)

2020年地理知识竞赛精选题库及答案(共 130题) 1.滇池被誉为“高原明珠”,其海拔高度在( B ) A.800~1000米之间 B.1800~2000米之间 C.2800~3000米之间 D.3800~4000米之间 2.苏伊士运河是哪个国家的?( B ) A.也门 B.埃及 C.沙特 D.土耳其 3.我国年降水量最多的地区是下列哪一选项?( A ) A.台湾 B.秦岭地区 C.陕西 D.福建 4.地跨亚非两洲的文明古国是哪一个?( C ) A.中国 B.古巴比仑 C.埃及 D.印度 5.我国第一大岛是下列选项中的哪一项( A )

A.台湾岛 B.澎湖列岛 C.海南岛 D.南沙群岛 6.三江并流指发源于青藏高原的三条大江在中国云南省西北部迪庆藏族自治州及傈僳族自治州境内穿过横断山脉高大的云岭.怒山.高黎贡山中幽深的峡谷,并行奔流数百千米而不交汇的自然奇观。是中国境内面积最大的世界遗产地。请问下列哪一项不属于三江( C ) A.怒江 B.金沙江 C.钱塘江 D.澜沧江 7.黄龙位于中国四川省阿坝藏族羌族自治区松潘县境内。巨型的地表钙华坡谷,蜿蜒于天然林海和石山冰峰之间,宛若金色“巨龙”腾游天地。自然景观犷中有精,静中有动,雄中有秀,野中有文,构成奇.峻.雄.野的景观特点,享有世界奇观.人间瑶池之誉,且以“四绝”著称于世。请问下列哪一选项不属于四绝( D ) A.彩池 B.雪山 C.峡谷 D.天坑 8.恒山位于大同市浑源县,距大同62公里。西汉时因避汉文帝刘恒讳,一度改称为“常山”。据《尚书》记载:舜帝北巡时,曾遥祭北岳,遂封北岳为万山之宗主;之后,大禹

地理知识竞赛活动总结报告

江古中学七、八年级地理识图知识竞赛 活动总结报告 为促进初中生学习地理的主动性和兴趣,改进地理学习方法; 促进学校开展多元化的地理活动,活跃学习气氛。本次活动本着公平、公正、公开、自愿原则。通过知识竞赛的形式,让同学们找到了各自的不足之处。帮助同学们在以后的学习和生活中,有的放矢,更好地充实自己,培养自己综合能力和素质。在日后的学习生活中完善自身,拓宽知识面,进一步提高了广大学生的综合素质和技能。同时也使同学们加强对地理知识的了解。激发同学们对地理学科的学习兴趣,掌握相关地理学科知识,充分发挥专业优势,提高自身的的专业技能,以此更好地服务于社会。共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖4名。邀请学院相关专业老师做评委进行专业的指导。 总体来说,我们这次活动各个阶段的活动都十分成功,成功的原 因我们总结为以下几点: 1、准备较充分 凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合 多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中教师的占用和宣传工作都是其他部室同学帮助完成的。 3、分工具体安排合理 在活动没有开始之前,我们就将活动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。 在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足: 1、安排上存在不足。 主要体现在活动中成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。 2、时间有些仓促。 校内部分由于与我们专业的部分同学学习冲突,因此不能全员参加。 2014.5.24

中国地理知识竞赛活动方案范文

中国地理知识竞赛活动方案范文 一、活动背景: 这一活动是初二地理新课结束时的活动内容,通过以往的实践经验可知:它能激发学生学习地理的浓厚兴趣,又因初二地理会考在即,通过这一活动可以掀起学习地理的热潮。 二、活动目标: 1、在赛前准备的过程中,学生为了有更多的知识储备,积极认真复习课本,因此,可以促进学生对《七年级下册》基础知识的掌握。 2、学生为了拓展知识面,积极搜集、查阅资料,提高了学生搜集、提炼资料的能力。 3、小组成员分工协作,大家为了团队的荣誉而努力,培养了学生的团队意识。 4、通过此活动,帮助学生端正学习态度、养成良好的学习习惯、树立自信、激发学习地理的兴趣。 三、活动对象: 初二级部全体学生 四、活动时间: 3月16日下午第8节课 五、中国地理知识竞赛试题 六、活动反思:

本次活动,学生颇有收获,不仅是知识方面的增长,更重要的是对地理学习的热爱和对团队合作重要性的感受。有一位学生是这样写体会的:一场本该文质彬彬的’学科知识竞赛变得“硝烟弥漫”,而每一个选手似乎都不怕牺牲,争先恐后地抢答冲锋……那一刻,我实实在在地感受到集体荣誉的力量,感受到团队合作的重要性,也感受到中国地理知识的魅力无边……那一刻,我的感觉有些虚幻,我感觉自己也成了一名选手,惊喜、失落、兴奋、投入、思考、抢答……一切,乐在其中,寓学于乐。另外对学生传统学习观念的改变意义深远,有学生这样写到:这次比赛也为我们的地理学习敲响了警钟,学习知识必须灵活,必须会变通,死记硬背课本上的知识是行不通的。 此次活动也是古寨中学地理课外实践活动小组系列“生活中的地理”特色课外实践活动之一,既巩固了学生的课本知识,又丰富了学生课外知识,为学生走近生活搭建了广阔平台。通过参与活动,学生们获得了更多课本以外的鲜活知识和生活体验。这些宝贵的经历必定会令学生终身受益!s(“content_relate”);

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2015 年高一年级地理知识竞赛方案 一、指导思想: 为了培养我校学生创新意识和竞争意识,进一步激发学生对地理学科学习的兴趣,更好 地推动素质教育向纵深发展,经我校地理教研组研究并报教导处批准,特举办本次高一地理 知识竞赛竞赛活动。现将有关事项通知如下: 二、参赛对象:高一年级学生。 三、竞赛时间: 1、第一阶段:命题及组织发动阶段2015年 11 月 10 日-11月 20 日。 2、第二阶段:学习及选手选拔阶段2015年 11 月 20 日-12月 1 日。 3、第三阶段:竞赛阶段 2012 年 12 月 22日 四、命题原则: 1、命题力求体现趣味性、常识性、体现本学科知识的教育作用;试题的范围为2012 年中考范围,试题的编制要简明易懂,有利于发挥学生的真实水平。 2、题型分为判断题、选择题、填空题、作图题、简答题四种。其中一阶段团队必答题28 道(选择题、填空题、判断题),二阶段作图题(在空白中国政区图中按要求给8 个省区填涂颜色),三阶段抢答题 10 道(选择题、填空题、简答题),四阶段风险题 7 道(选择题、填空题、简答题)。 五、其他要求 : 1、本次竞赛采取以班为单位学生自愿参加的原则进行。各班先进行初选,推选出 5 名选手参 加年级组的决赛。 2、竞赛时间地点: 2015 年 12 月 22 日(星期一)晚7:40 109 教室。 3、各班班主任、任课老师在广泛发动的基础上选拔队员,争取在本次活动中取得好成绩。 并邀请各任课老师参加活动。 六、奖项设置: 设一等奖 1 组、二等奖 2 组、三等奖 4 组。颁发荣誉证书及奖品。 知识竞赛规则及程序 七、竞赛基本规则: 1、严格遵守竞赛纪律,不得夹带有关资料进入赛场。 2、尊重主持人评判。 3、保持安静,注意听主持人读题,等主持人发出“开始”口令后才可答题。

2018高二地理知识竞赛测试卷

2018高二地理知识竞赛试卷(总分110分) 第一部分 选择题(分高中地理核心知识和地理科普知识两部分,每小题2分,共90分) 春节期间,小明的表哥一家去非洲旅游。图1是表哥回国前通过微信与小明联系接机事宜的截图。读图回答1~2题。 1. 请你帮小明推算一下,表哥乘坐的飞机,抵达北京的时间(北京时间)约为: A. 13日10时 B. 12日10时 C. 12日19时 D. 13日19时 2. 此期间,下列地理现象可信的是: A. 此季节开普敦温和多雨 B. 此季节印度半岛盛行东北风 C. 此季节我国沿海台风多发 D. 此季节亚欧大陆主要受低压控制 二十四节气是中华五千年文明的结晶,被列入世界非物 质文化遗产。图2为“一年中南京市昼夜长短及变 化状况示意图”,甲~丁、a ~d 代表地球在公转轨道 上的位置。读图,回答3~4题。 3. 图中各点中,北半球白昼最长是: A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4. 我国传统上所说的春季是立春到立夏之间。在图2中是: A. a ~b 之间 B. 乙~丙之间 C. b ~c 之间 D .丙~丁之间 图3是2013年7月13日武汉市部分地区气温分布示意图。7月上中旬,武汉一直维持这种高温晴热天气,且几乎无风。读图回答5~7题。 5. 武汉气温分布的特点及原因: A. 从城区向四周降低;城市地区地面状况与乡村地区的差异 B. 从城区向四周降低;城市地区获得太阳辐射与乡村的差异 C. 从城区向四周升高;工业区主要集中分布城市周边地区 D. 从城区向四周升高;城市中心地区常住人口低于周边地区 30° 图1 图3 图2

6. 这段时间武汉高温晴热天气形成的原因以及M地受温差影响可能产生的风向是: A. 受准静止锋影响;M地多偏北风 B. 受气旋影响;M地多偏南风 C. 受反气旋影响;M地多偏南风 D. 受暖锋锋后暖空气影响;M地多偏北风 7. 图中N是武汉市区最大的湖泊,它对武汉城市的影响,正确的说法是: ①会增加城市出现内涝可能②会调节局部地区气候 ③有利于新鲜空气进入城市④阻碍城市空间的北扩 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 图4 图4为“1月份低纬环流示意图”,读图,完成8~10题。 8. 图中近地面风向为: A. 东南风 B. 东北风 C. 西南风 D. 西北风 9. 若甲地位于大陆西岸,其景观最可能表现为下列的: A B C D 10. 低纬环流对全球环境的影响,合理的说法是: A. 在高低纬度与海陆间进行热量和水分的传递与交换 B. 进行物质转移和能量交换,塑造地球表面的各种形态 C. 保护生物多样性,促进淡水更新和碳氧平衡 D. 进行水热传递,是促进岩石圈物质循环的主要动力 图5为“某地地质构造剖面示意图”,图6为“地壳物质循环示意图,方框表示岩浆及三大类岩石,箭头表示地质作用”。读图,完成11~12题。 图5 图6 11. 图5中M处岩石类型及N处岩石形成过程分别对应于图6中的: A. a① B. b③ C. C④ D. d②

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