学校心理咨询室布置参考方案

学校心理咨询室布置参考方案
学校心理咨询室布置参考方案

学校心理咨询室布置参考方案

心理室咨询室布置的几点建议(仅供参考,根据单位的场地可调整规划):原则:成本低、经济实用、易于推广

一、心理辅导办公室

1、功能:心理辅导办公和存放相关教学、档案资料的场所。

2、面积:约20平方米

3、环境设施:采用明亮、自然、大方的格局

4、设施:

(1)办公桌、椅若干套

(2)资料柜一个

(3)办公电脑若干台

(4)咨询热线电话一部

(5)沙发、茶几一套

(6)心理挂图若干

二、心理咨询室

1、功能:接待个体来访者,进行个别心理咨询

2、面积:约10平方米

3、环境设施:采用安全、柔和、温馨的布置格局

4、设施:

(1)一对小型扶手硬坐沙发,斜角而置(约90度)

(2)一个小型茶几,上置面巾纸

(3)饮水机一台,一次性茶杯若干

(4)电脑一台,测试软件若干

(5)地板要稍加装饰,不宜直接使用水泥地面,但也最好戒隆重(用地毯)、戒麻烦(用木质地板),建议可用仿木质地板

(6)配置适当的墙壁挂画和装饰

(7)应在醒目处标注《咨询守则》

(8)沙盘游戏器材一套

(9)心理挂图若干

三、心理咨询接待室

1、功能:兼有咨询等待、阅览室及小团体辅导的功能,便于来访者等待咨询、阅览心理相关报刊杂志和书籍。

2、面积:约20平方米

3、硬件设施:采用轻松、自然的布置格局

4、设施:

(1)多人无扶手硬坐沙发若干及中型长方茶几,上置盆花

(2)嵌入式书橱或立式书架若干,上置各种心理书籍及杂志

(3)饮水机一台,一次性茶杯若干

(4)墙壁可粉饰为浅色偏明亮系列,不宜过于跳跃或凝重,适当配有挂画或其他装饰品(5)在醒目处标注《使用守则》

(6)心理挂图若干

四、心理测量室

1、功能:为来访者进行团体及个别心理测量、建立心理档案用

2、面积:约60平方米

3、环境设施:采用明亮自然、简洁大方的格局

4、设施:

(1)联网电脑若干台或一台,桌椅若干套

(2)心理测量系统若干

(3)心理挂图若干

五、心理活动室

1、功能:兼有心理活动课教室和团体辅导室的功能,是心理咨询师开展心理活动课教学和针对某一心理问题进行室内团体辅导、游戏辅导的场所。

2、面积:约60平方米

3、环境设施:采用轻松、活泼的布置格局

4、设施:

(1)可组合活动桌倚若干套,现代化教学仪器若干

(2)根据活动主题适当配备挂画或其他装饰品并定期或根据需求更换

(3)墙壁、窗帘等大块的颜色以偏明亮的暖色系列,如淡黄色或粉红色

(4)地板可用耐脏地毯,方便开展室内游戏活动

(5)分隔为活动区和观察区,中间用单向玻璃隔开

(6)沙盘游戏器材若干、团体活动器材若干

(7)在醒目处标注《使用守则》

(8)心理挂图若干

六、心理宣泄室

1、功能:来访者宣泄情绪的场所。

2、面积:约30平方米

3、环境设施:采用简单、粗犷的布置格局,尤其要注意安全性

4、设施

(1)宣泄器材若干

(2)音响器材一套,宣泄音乐若干

(3)地板可用耐脏地毯,注意隔音效果

(4)墙壁等以冷色调的大块颜色为主,适当配以挂画

(5)适当处放置面巾纸

(6)宣泄器材若干

注:面积:约8平方米左右,做基本宣泄亦可。

七、心理放松室

1、功能:来访者放松情绪、调适心态平衡的场所。

2、面积:约20平方米

3、环境设施:采用温暖、优雅、简洁的布置格局

4、设施:

(1)音乐放松椅2—5张

(2)心理专用放松音乐若干

(3)墙壁等以暗淡的暖色调为主,适当配以挂画

(4)心理挂图若干

八、适合来访者的心理健康教育杂志

九、标语参考

1、寻求澄明自在的心灵境界,回归和谐与美的精神家园

2、你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变面容,但你可以展现微笑;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心。

3、沟通心灵,倾听心声,放飞心情,健康成长.

4、让心灵充满阳光

5、面对面的交流,心与心的沟通让心灵的阳光博大温暖沟通从心开始

6、悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一个快乐健康的人

7、心锁打开,阳光进来!

8、请不要说没有快乐,其实快乐就在你身边!

9、在心灵的原野上放飞你的梦想!

10、把脸向着阳光,这样就不会看到阴影。——海伦凯勒

高中心理咨询室布置

心理咨询室通用设备及办公家具要求 个体咨询室布置(10-15平方米) 1.办公桌椅一套(白色或浅黄色),空调一台。 2.电脑一台(带音响),打印机一台。 3.窄沙发1.2米一个(浅黄色为主),浅黄色抱枕两个。 4.玻璃茶几一个,小藤椅2个,纸抽盒一个。 5.文件柜两个(一个带锁不透明,一个透明做书架),文件夹20个。 6.简洁挂钟一个 7.饮水机一个,纸杯。 8.可叠放塑料凳(高)10个。 9.落地可调光灯一个。 10.绿植3盆。 11、上墙准备:咨询室机制图、简介分工值班安排,两幅画(风景广阔辽远放松)

a. 两张舒适的软沙发; b.一张长方形茶几,上面放有纸巾盒,小盆栽; c.灯光的光线含蓄柔和; d.一套简单的音响; e. 一台挂墙式空调; f.一幅心理挂图; g.有条件可配有录音机和摄象机等咨询安全监督设备; i.纸笔。便于记录分析个案; j.不出声的计时器; k.一个设计简洁的挂钟; l.一台饮水机; M.一套心理沙盘 (2)接待室布置 实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。

基本配置包括有: a.一张办公桌,配有有电话和电脑; b.两个书架,若干心理书籍和报刊; c. 沙发和茶几,一套桌椅; d.《心理辅导功能室使用规则》,《心理健康标准》,《值班人员时间表》,风景画、心理挂图等; e.一台柜式空调; f.一个设计简洁的挂钟; g.心理咨询接待表格; h.心理常识海报或背景音乐; i.一台饮水机。 (3)心理档案室布置 实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。 基本配置包括有: a.一张办公桌,配有有电话和电脑;

b.一个带锁的档案柜; c.墙壁挂《学校心理咨询工作守则》,《心理辅导功能室使用规则》,《心理健康标准》,《值班人员时间表》,心理挂图等; e.一台挂墙式空调; f.一台饮水机; g.心理咨询记录表格; h.心理常识海报或背景音乐。 (4)放松室布置 一般实用面积在约45平方米(6.0m*7.0m)。大于20平米 配置包括有: a.一面单向玻璃墙(只安装上半墙身); b.一面随意涂鸦墙(即黑/白板); c.一套投影、音像设备; d.一台柜式空调; e.窗口安装护栏杆;

心理咨询室设计方案

外国语学院心理咨询室初步设计方案 一、背景介绍 大学生心理咨询是高校心理健康教育的重要一环,作为学生心理健康教育的实施机构和教育机构,建立心理咨询室对于我院心理健康教育具有重要意义。 心理咨询室是心理咨询比较常用的形式,它指的是咨询者与咨询对象一对一的在咨询室进行的咨询。该咨询形式具有保密、易于交流、触及问题深刻、便于个案积累和因人制宜等优点。 为给外院师生提供更有效方便的心理咨询服务,我部拟开设本院心理咨询室,以期为广大师生解决学习和生活中的各类心理问题,如学习工作压力、人际关系、心境情绪、心理失衡、感情挫折、不良个性等,排除学习生活中的烦恼,创造一个更加和谐健康的环境。 二、地点:文外楼21B 526 三、咨询室名称(待选):心心小语心语心晴馨语心愿 四、咨询室设置 将526分为前后两部分,以窗帘隔开,分别为咨询接待室与会谈咨询室。接待室用于接待前来咨询的学生,主要有两方面的用途:一是为来访学生登记,预约咨询时间;二是为前来咨询的同学提供等候的空间。会谈咨询室用于咨询,是进行正式心理咨询的场所。 五、咨询室的室内设计 咨询接待室:外间的接待室需配备一张办公桌,两把椅子(最好是靠背椅),一台电脑,一个电水壶及茶杯,墙壁挂《心理咨询工作守则》、《心理健康标准》、《值班人员时间表》等。

会谈咨询室:整体采用浅绿色为主色调,使咨询室整体氛围轻松、自然,让咨询者感到亲切、松弛。墙面贴淡绿色壁纸,地板铺地板胶,色彩不应繁琐。需配备两把舒适的软座椅,90度角左右,不应对立。一张圆形茶几,上面放纸巾盒、小盆栽、咨询情况记录表。墙角放一盆稍大的大叶绿色盆栽。左右两边墙上分别挂设计简单的挂钟和一副山水画。另夏天需要配备电风扇,冬天需要取暖的设备。 门外:制作门牌并粘贴。 六、值班时间及人员安排(暂定) 咨询室开放时间:以两节课为一个时间段,一周四段,具体时间根据各值班人员的空余时间再做安排。值班表确定后分别张贴在咨询室室内和门外,便于咨询者选择合适的咨询时间和咨询负责人。 接待室值班人员:11级各班心理委员共八名 咨询师值班人员:11级各班班助共八名、王老师、朱老师。 具体值班安排待定。 七、值班人员职责安排 接待室值班人员:负责来访学生登记、接待及咨询室日常卫生的清扫和管理工作。需将每次的来访人员情况进行简要的登记。 会谈咨询室值班人员:遵守《心理咨询工作守则》、对来访同学耐心聆听并辅导,将咨询者的详细情况及辅导情况进行记录。若发现受访对象有严重问题应及时通知我部,以便我部及时将情况反映到校大学生心理健康中心。 心理卫生部:对值班人员平时的值班情况进行管理,并定时对来访登记及咨询情况进行整理总结并上报。 八、宣传工作

学校心理咨询室布置参考方案

学校心理咨询室布置参考方案 心理室咨询室布置的几点建议(仅供参考,根据单位的场地可调整规划):原则:成本低、经济实用、易于推广 一、心理辅导办公室 1、功能:心理辅导办公和存放相关教学、档案资料的场所。 2、面积:约20平方米 3、环境设施:采用明亮、自然、大方的格局 4、设施: (1)办公桌、椅若干套 (2)资料柜一个 (3)办公电脑若干台 (4)咨询热线电话一部 (5)沙发、茶几一套 (6)心理挂图若干 二、心理咨询室 1、功能:接待个体来访者,进行个别心理咨询 2、面积:约10平方米 3、环境设施:采用安全、柔和、温馨的布置格局 4、设施: (1)一对小型扶手硬坐沙发,斜角而置(约90度) (2)一个小型茶几,上置面巾纸 (3)饮水机一台,一次性茶杯若干 (4)电脑一台,测试软件若干 (5)地板要稍加装饰,不宜直接使用水泥地面,但也最好戒隆重(用地毯)、戒麻烦(用木质地板),建议可用仿木质地板 (6)配置适当的墙壁挂画和装饰 (7)应在醒目处标注《咨询守则》 (8)沙盘游戏器材一套 (9)心理挂图若干

三、心理咨询接待室 1、功能:兼有咨询等待、阅览室及小团体辅导的功能,便于来访者等待咨询、阅览心理相关报刊杂志和书籍。 2、面积:约20平方米 3、硬件设施:采用轻松、自然的布置格局 4、设施: (1)多人无扶手硬坐沙发若干及中型长方茶几,上置盆花 (2)嵌入式书橱或立式书架若干,上置各种心理书籍及杂志 (3)饮水机一台,一次性茶杯若干 (4)墙壁可粉饰为浅色偏明亮系列,不宜过于跳跃或凝重,适当配有挂画或其他装饰品(5)在醒目处标注《使用守则》 (6)心理挂图若干 四、心理测量室 1、功能:为来访者进行团体及个别心理测量、建立心理档案用 2、面积:约60平方米 3、环境设施:采用明亮自然、简洁大方的格局 4、设施: (1)联网电脑若干台或一台,桌椅若干套 (2)心理测量系统若干 (3)心理挂图若干 五、心理活动室 1、功能:兼有心理活动课教室和团体辅导室的功能,是心理咨询师开展心理活动课教学和针对某一心理问题进行室内团体辅导、游戏辅导的场所。 2、面积:约60平方米 3、环境设施:采用轻松、活泼的布置格局 4、设施: (1)可组合活动桌倚若干套,现代化教学仪器若干 (2)根据活动主题适当配备挂画或其他装饰品并定期或根据需求更换 (3)墙壁、窗帘等大块的颜色以偏明亮的暖色系列,如淡黄色或粉红色 (4)地板可用耐脏地毯,方便开展室内游戏活动 (5)分隔为活动区和观察区,中间用单向玻璃隔开 (6)沙盘游戏器材若干、团体活动器材若干 (7)在醒目处标注《使用守则》 (8)心理挂图若干 六、心理宣泄室 1、功能:来访者宣泄情绪的场所。 2、面积:约30平方米 3、环境设施:采用简单、粗犷的布置格局,尤其要注意安全性 4、设施 (1)宣泄器材若干 (2)音响器材一套,宣泄音乐若干 (3)地板可用耐脏地毯,注意隔音效果 (4)墙壁等以冷色调的大块颜色为主,适当配以挂画 (5)适当处放置面巾纸

心理辅导室布置

原则: 1 选址:本着安静和方便的原则,尽量设在远离教学区和办公区的地方,便于形成一种安全、温馨的氛围,有助于学生心态的调试以及保护学生的隐私。 2 色调:应以米黄或天蓝色为主基调,不宜大红大紫,房间装修尽可能减少硬线条和棱角,要达到一定的隔音标准,室内要整洁,光线要柔和。 3照明:书写照度不低于150lx。 4遮光:安装窗帘。 5通风:通风良好,干燥清洁。 6温度:宜装空调。 7 名称的选择:选择亲切、生动、贴近学生心理,能够易于接受的名称,如心灵驿站、心语室、知心屋、微笑屋、心情吧心情驿站、成长加油站、阳光小筑、心光之约等。 总之,尽量使学生感到亲切、和谐、平静、安全、放松,有一种家的感觉。

心理咨询室的建设有所讲究。如果条件允许,心理咨询室至少可分为4个房间:“个体咨询室”、“教师办公室”(兼“心理档案室”)、“接待室”(兼“学生等候室”)、“团体咨询室”(兼“测试室”)、“放松室”)。部分功能室兼多个功能,从而提高功能室的面积利用率,并使整个室内规划具有系统性和多功能性。 1.基本设备要求 (1).个体咨询室布置 实用面积约12平方米(3.5m*3.5m)。(10~16平方)太大:不安全,太小:压迫感 基本配置包括: a. 两张舒适的软沙发; b. 一张圆形茶几,上面放有纸巾盒,小盆栽;

c. 灯光的光线含蓄柔和; d. 一套简单的音响; e. 一台挂墙式空调; f. 一幅山水画; g. 有条件可配有录音机和摄象机等咨询安全监督设备; i. 纸笔。便于记录分析个案; j. 不出声的计时器;

k. 一个设计简洁的挂钟; l. 一台饮水机; (2)接待室(兼学生等候室)布置 实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。 基本配置包括有: a. 一张办公桌,配有有电话和电脑; b. 两个书架,分教师专用和学生专用的,若干心理书籍和报刊;

心理咨询收费标准

收费标准: 心理专家(收费标准:500—1000元/小时) 催眠师(收费标准:500--800元/次) 箱庭疗法咨询:100--200元/小时 资深北京心理咨询师(收费标准:300元/小时) 心理咨询师(收费标准:200元/小时) 实习心理咨询师(收费标准:100元/小时)精品文档,超值下载 电话咨询:100--300元/小时 网络咨询: 150元/小时 咨询周期收费标准(每周1-2次): 资深心理咨询师:2700元/10小时5100元/20小时7500元/30小时 二级心理咨询师:1800元/10小时3400元/20小时4200元/30小时 咨询价位表(长沙) 单次收费 单次心理咨询按小时收费,根据咨询师不同资历和经验以及能力等不同而分为以下几个咨费标准:特聘咨询师:500元/小时知名心理专家 主任咨询师:400元/小时国家二级咨询师及以上资历 主治咨询师:300元/小时国家二级咨询师及以上资历 普通咨询师:200元/小时国家二级咨询师及以上资历 见习咨询师:150元/小时国家三级咨询师及以上资历 (注:1、不足一个小时按一小时计算。2、网络咨询、电话咨询以同等价格计算。)疗程收费 疗程咨询以十次为一个疗程,按单次咨询价格×10次来计算,每次咨询时间为二个小时。 重庆黄手帕心理咨询事务所收费标准

杰成智和成都心理咨询与治疗中心收费标准 一)个体面询收费标准: 主任心理咨询师:300/小节按卡付费:600/三小节, 900/五小节 副主任心理咨询师: 220/小节按卡付费:600/三小节, 900/五小 节 资深心理咨询师:200/小节按卡付费:550/三小节, 850/五小节 高级心理咨询师: 150/小节按卡付费:400/三小节, 600/五小节 注:每小节为一小时,第一次的咨询时间可能会有超出,在一个半小时以内仍按一小时计费。 二)心理测评收费标准: 咨询面谈+心理测评1套,加收心理测试费20——40元/套, 单独进行心理测试,收费依据测试量表的不同, 50——120元/套。具体参照心理测试评栏 三)网上咨询收费标准: 同面询 四)团体辅导与培训课程收费标准: 培训课程和团体辅导课程的收费标准为:按所请的老师及授课时间长短而定,敬请查阅相关课程了解。 五)受聘私人心理医生(3000-8000元/年):为个人提供常年心理顾问,帮助个人解决有关心身健康的各类问题。 中华心理网精品文档,超值下载

心理咨询室的布置要求

标准心理咨询室布置要求 心理咨询室的建设有所讲究。如果条件允许,心理咨询室至少分为4个房间:“个体咨询室”、“心理档案室”、“接待室”、“团体咨询室”(测试室)、“放松室”。部分功能室兼多个功能,从而提高功能室的面积利用率,并使整个室内规划具有系统性和多功能性。 1,基本设备要求: (1)个体咨询室布置: 实用面积约12平方米(*3,5M)。(10-16平方) 太大:不安全,给人一种空荡荡,无所适从的感觉;太小:压迫感,不容易跟咨询师互动 基本配置包括: a,两张舒适的软沙发; b,一张圆形茶几,上面放油纸巾盒,小盆栽; c,灯光的光线含蓄柔和; d,一套简单的音响; e,一台挂墙式空调; f,一幅山水画; g,有条件可配有录音机和摄像机等咨询安全监督设备; h,不出声的计时器; i,一个设计简洁的挂钟; j,一台饮水机 (2)接待室布置: 实用面积约30平方米(*) 基本配置包括有: a,一张办公桌,配有电话和电脑; b,两个书架,若干心理书籍和报刊; c,沙发和茶几,一套桌椅; d,墙壁挂《心理咨询工作守则》、《心理辅导功能室使用规则》、《心理健康标准》、《值班人员时间表》、风景画等。 e,一台柜式空调; f,一个设计简洁的挂钟; g,心理咨询接待表格; h,心理常识海报或背景音乐; i,一台饮水机 (3)心理档案室布置: 实用面积约30平方米(*)。

基本配置包括有: a,一张办公桌,配有电话和电脑; b,一个带锁的档案柜; c,墙壁挂《心理咨询工作守则》、《心理辅导功能室使用规则》、《心理健康标准》、《值班人员时间表》、风景画等。 e,一台挂墙式空调; f,一台饮水机; g,心理咨询记录表格; h,心理常识海报或背景音乐。 (4)团体辅导室(兼有放松室、阅读室)布置: 一般实用面积在约45平方米(*),大于20平米 配置包括有: a,一面单向玻璃墙(只按装上半墙身); b,一面随意涂鸦墙(即黑/白板); c,一套投影、音响设备; d,一台柜式空调; f,数张可折叠的椅子、坐垫和数个抱枕; g,三面墙边装修成电脑台; i,数台电脑,内安装心理测试档案系统; j,一个书架,内有心理学书籍和杂志; k,一个挂钟; i,挂一些对团体成员有约束力的团体契约,风景画等。 个体咨询室和团体辅导室的具体布置要求(建议) 个体咨询室: 1,墙壁采用绒布墙,用以隔音、吸音,给人更加安全、温暖的感觉。 2,墙壁、地板和窗帘实用温和、平静的色调。个体咨询室可粉饰苹果绿色调,给人安全、平和、凉爽的感觉;或粉饰米黄色,以显得温暖、温馨、亲切。 3,地板为木质地板。 4,沙发颜色为暖色调,线条简洁质地柔软舒适;桌子为玻璃圆桌;两张沙发成90度拜访,避免咨访双方对视。 5,桌子上放置以简洁清新的盆栽,绿色植物象征生命力。用作室内点缀令环境充满生机。 6,采用突显灯具,可调节明暗。把灯具作为空间的视觉焦点,精力集中,不至于分散注意力。7,简易的音响设备,例如录音机或CD机,用于播放松弛音乐和指令。 8,风景画要反映广阔、恬静的自然景观,能开拓遐想空间,令心境舒畅。

学校心理咨询室建设方案

学校心理咨询室建设方案 一、建设目标 (一)初步建立起学校心理咨询室环境与硬件设备 (二)建立完整的心理咨询(辅导)管理制度 (三)初步开展一系列的心理辅导工作(宣传基本心理健康知识、开设专题讲座、专项辅导、个别咨询、学生干部培训、心理委员培训、班主任培训、心理主题班会、团体心理辅导、心理素质拓展活动、手语舞蹈培训、心理剧培训、学生心理健康档案建立、心理健康教育宣传活动月策划与实施等、专业教师在职学习培训与参观交流等) 二、硬件建设(相当于五间专门的心理辅导室) (一)综合性心理咨询室(要封闭隔音,确保保密性,为重点建设项目,最好一步到位,马上体现上专业性,领导高度重视特性) 1、新电脑一套(3500元):22寸液晶屏幕,刻录机,音响主要用于心理建档与网络学习、沟通、网站论坛建设与维护;能上网。配套心理测试软件一套2800元(后附有参考资料)。 2、彩色喷墨打印机一台(500元)(空光碟与打印纸若干) 3、书桌一个,椅子两个(200元) 4、躺式放松床一个(主要用于音乐放松,催眠等) 5、资料柜一个(主要用于存放心理档案与常用心理专业书籍)(300 元) 6、彩色(绿、蓝色)窗帘 7、彩色沙发一套(或两个,成直角摆放)(1200元布艺类,夏天可上置入垫子)(可参考相关图片) 8、小茶几一个,上摆放小花篮,纸筒 9、墙上挂上若干心理挂图 10、空调机一部(1500元)

11、 咨询室里预留空间存放沙盘与沙具(约 16000元) (二) 宣泄室(具体可以到广西大学心理宣泄室参观学习) 1、 悬挂武术散打专用沙袋(300元) 2、 站立式不倒翁沙袋(300元)(广西大学有,可咨询) 3、 拳击手套两幅 4、 飞镖一幅,挂墙上,气球若干 5、 墙上挂相关心理健康知识报板,放木框 6、 墙可涂成冷色(蓝色) (三) 心理书籍阅读室(可兼作团体心理辅导培训室) 1、 心理杂志 2、 心理报纸 3、 心理科普读物(目前出版社、书店有很多) 4、 大书桌两张,椅子若干 5、 电视机一台(1000元),音响一套 6、 新式DVD —台(300元) 7、 基本团体辅导设备(如在白纸、彩色笔、绳子等各种团辅材料) 口 nJ An 沙 盘 沙盘 柜 沙 盘 柜 沙盘柜 放 松 床 来访者 茶几 0 桌 、

关于学校心理辅导室的布置及开放

关于学校心理辅导室的布置及开放 1. 心理辅导室的布置: 心理咨询室的装饰装修布置,应该根据具体情况来设定。一般来说,心理咨询室的布置要首先考虑让咨询对象安心、放松、舒适、注意力集中和易于保守秘密。心理咨询室一般应光线柔和、色调和谐、淡雅温馨,不必追求心理咨询室的豪华。 配置要求 (一)房子要求: 15平方米左右的房子一间,最好选在较为宁静之处,如有、外两间连为一体则更好,外为候询室为谈话室。若没有,可用屏风等隔开。(学校心理咨询室应设在学生便于访问的地方。为了防止噪音,最好避免与音乐室、体育场所较近的地方,也不应与校长室,政教处过近,最好选择学生经常出入的图书阅览室附近) (二)房间布置 学校可根据具体情况适当调整部分设施,但应特别加以用心的是咨询

室一定要保持环境幽雅、宁静,应使学生松弛,有安全感,放心地倾诉。咨询室的布置可在如下几方而特别留意。 1)咨询室的整体氛围要宁静,不应布置分散学生注意力的物件。`房间布置不要太复杂,要注意少在房间布置有锐角型的东西以及干脆的直线。 2)采光,通风条件要好,最好冬暖夏凉,咨询室要给人以明朗、愉快的感觉。整个房间色调宜淡雅柔和,灯具、窗帘及办公用品以浅色为宜。不必太过豪华,产生距离感、沉重感。 3)咨询室可适当地用鲜花、图画装饰环境(最好山水风景画,也可以用一些心理图片,最好不用油画,个人感觉太满了,有压抑感),给学生以休息,安定的感觉。小学心理辅导室的布置要有童趣和玩具以及比较高雅的装饰画或儿童画。 4)小揭示版,板架、图书等应便于学生阅读。 5)学生的位置应避免门窗方向,不应让学生与突然来访的外人照面。设施要好。(可用屏风、布帘。要不要关门的问题。一般应关门,但不能锁门,特别是女同学,造成不安全感。来访者自己有一个手势。门外:请进、辅导中) 6) 墙上配置来访者须知,辅导员守则(具体)等。 7) 面谈室不易过大。(8—10平米)室还应配置沙发或椅子(不一定要沙发。皮制较单薄的椅子,椅背低但稳当、舒服。90度角左右,不应面对面。因为这样的位置关系会给人一种对立的感觉。特别是会加重那些存在各种心理问题、怀着不安与焦虑的心情第一次来心

心理咨询室配备标准

心理咨询室配备标准 心理咨询室是开展心理健康教育工作的场所,规范的心理咨询室首先要保证基本功能健全,再根据建设地点本身情况、来访者情况合理地增加发展性功能模块。实施中必须结合实际情况,合理安排各个功能布局,保证最大化利用心理咨询室整体资源。 心理咨询室的建设有所讲究,选址应本着安静和方便的原则,选择采光,通风条件良好的地方,心理咨询室可分:个体咨询室、接待室、心理档案室、心理测试咨询室、放松室;部分功能室可兼多个功能,从而提高功能室的面积利用率,并使整个室内规划具有系统性和多功能性。 心理咨询室的设备包括三个方面:心理学软件和硬件设备、通用设备、办公家俱。对于不同的区域,需要使用不同的设备。 一、心理学软件和硬件设备 心理软件和硬件设备包括六项内容:心理沙盘、心理测评管理系统、心理行为反馈训练系统、团体辅导工具箱、音乐放松椅、宣泄设备。 二、心理咨询室通用设备及办公家具要求: (1)个体咨询室布置 实用面积约12平方米(3.5m*3.5m)。(10-15平方)太大:不安全,太小:压迫感。 1.基本配置包括: a. 两张舒适的软沙发; b.一张长方形茶几,上面放有纸巾盒,小盆栽; c.灯光的光线含蓄柔和; d.一套简单的音响; e. 一台挂墙式空调; f.一幅心理挂图; g.有条件可配有录音机和摄象机等咨询安全监督设备; i.纸笔。便于记录分析个案; j.不出声的计时器;

k.一个设计简洁的挂钟; l.一台饮水机; M.一套心理沙盘 (2)接待室布置 实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。 基本配置包括有: a.一张办公桌,配有有电话和电脑; b.两个书架,若干心理书籍和报刊; c. 沙发和茶几,一套桌椅; d.《心理辅导功能室使用规则》,《心理健康标准》,《值班人员时间表》,风景画、心理挂图等; e.一台柜式空调; f.一个设计简洁的挂钟; g.心理咨询接待表格; h.心理常识海报或背景音乐; i.一台饮水机。 (3)心理档案室布置 实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。 基本配置包括有: a.一张办公桌,配有有电话和电脑; b.一个带锁的档案柜; c.墙壁挂《学校心理咨询工作守则》,《心理辅导功能室使用规则》,《心理健康标准》,《值班人员时间表》,心理挂图等; e.一台挂墙式空调; f.一台饮水机; g.心理咨询记录表格; h.心理常识海报或背景音乐。 (4)放松室布置 一般实用面积在约45平方米(6.0m*7.0m)。大于20平米

如何精美的布置心理咨询室

如何布置心理咨询室 心理咨询室咨询是心理咨询最常见的一种咨询方式。就来访者个体而言,这是一种非常行之有效的咨询方式。 1.心理咨询室咨询的特点: 目前开展心理咨询活动一般都设有心理咨询室,这是心理咨询比较常用的形式,它指的是咨询者与咨询对象一对一的在咨询室进行的咨询。这种咨询活动主要是采用直接面谈的方式,这种咨询具有保密、易于交流、触及问题深刻、便于个案积累和因人制宜等优点,但是这种形式也有费时和缺乏影响力等不足。 2.心理咨询室的布置: 心理咨询室的装饰装修布置,应该根据具体情况来设定,一般来说,心理咨询室的布置要首先考虑让咨询对象安心、放松、舒适、注意力集中和易于保守秘密。心理咨询室内一般应光线柔和、色调和谐,不必追求心理咨询室的豪华。不过应该配备沙发、桌子、茶几、简单的装饰等,如果有条件的话可以为心理咨询室装备电话、录音机、摄像机、电脑等。 3.咨询室场面设定: 一般来说,心理咨询室的咨询大多是一对一的咨询面谈形态。心理咨询的位置关系一般以对面而坐的方法为多,但是,这样的位置关系会加重那些存在各种心理问题、怀着不安与焦虑的心情第一次来心理咨询的来访者的心理负担,影响咨询关系的建立。而对于那些对人恐怖感较强的咨询对象来讲,可以考虑咨询人员与咨询对象之间的坐位方向成一定的角度,比如斜坐法、90度坐法或180度坐法等来进行咨询。 空间位置与人的心理活动有着极其密切的关系,某些空间位置关系看起来很简单、很无所谓,但在人际关系中却可以产生很重要的心理效应

一、具体布置:"心港"建筑面积约有55平方米,分成两个独立的房间,这两个房间中间有一扇带锁的门相连。小房间约有18平方米,大房间约有37平方米。1、小房间的功能可划分为心理老师的办公区和个别咨询区。个别咨询区配置有:咨询用的两张带扶手的软硬沙发,沙发摆放成90°直角,这样可避免来访者与咨询者对视,减轻来访者的心理压力;一张茶几,上面放有纸巾和一小盆花;有饮水设备瓶和水杯;还有一张长沙发,给来访学生做放松练习用;墙面上的小书橱,里面摆放了一些心理方面的专业书籍;还有一个造型可爱不带声音的小钟放于书橱里(面向咨询区)。教师办公区配置有:门旁放置两个资料柜(带锁的),用于存储来访学生的咨询记录等台帐和全校学生的心理档案和测量问卷等各类资料;一套办公桌椅,上面配置一台电脑(有音箱),可作为给个别学生测量使用。咨询室内光线柔和,色调和谐,墙上张贴心理图片和《咨询员守则》,墙面有学生专门设计和布置的一些温馨的装饰,如一颗由小星星围成的大心,还有温馨家园等主题作品。小房间门口设立心理咨询信箱--《心港信箱》。2、大房间的功能可划分成团体活动区、接待区和宣泄区。团体活动区配置有:六张带靠背的椅子;一套音响和一台电视机;一块白板。接待区的配置有:两张单人沙发,前面放一张茶几和一盆花;旁边放一个书柜,里面摆放一些心理书刊和杂志给等待的来访者或有这方面需要的学生阅读;一台电脑;一部电话。接待区也可兼有测量区和放松区的功能。宣泄区的配置有:一块涂鸦墙(彩纸);地面由卡通地垫铺成;四周用窗帘围起;里面放置一些长毛绒玩具等。大房间墙面上张贴一些心理教育图片和学生设计布置的装饰画,还有一些做过团体咨询的学生的照片;整体布局被一些绿色植物给分割成几个区域,感觉富有生机和活力。三、布置图例:略 怎样布置心理咨询室 南京师范大学教科院心理系 一、心理咨询室在心理咨询中的作用: 1 心理咨询必须要在心理咨询室中进行:设置的必要 2 咨询关系的重要

中小学心理咨询室建设标准

中小学心理咨询室建设标准 心理咨询室是开展心理健康教育工作的场所,大多数的心理健康教育活动都要在心理咨询室进行,科学规范的心理咨询室是心理健康教育工作的关键。在教育部要求下,各地都已开始建设心室咨询室,目前心理咨询室的建设受当地领导重视程度、经费、场地等诸多因素的限制,各地普篇存在心理咨询室建设标准不规范、建设后不能发挥其应有作用的现象。 建设规范的心理咨询室首先要保证基本功能健全,再根据学校情况、学校学生情况合理地增加发展性功能模块。实施中必须结合学校的实际情况,合理安排各个功能布局,保证最大化利用教学资源。 一:心理咨询室组织制度 1、专人负责心理咨询室的工作。 2、心理咨询室有规章制度、工作规程、咨询程序等。

3、在学校每学年的教育教学工作计划中有心理咨询室的活动安排和每学期的活动主题。 4、学校有经费支持心理咨询室的日常开支。 5、心理咨询室每周开放接待时间不少于10小时。 二、心理咨询室人员配备 配备1名教育学或心理学专科以上学历并具有教师资格证书同时近5年来来,参加省心理健康教育指导中心举办的培训15课时以上的专职心理健康教师和1至2名兼职心理教师。兼职心理教师包括具有一定心理学知识和技能的班主任、德育干部以及热衷于此项工作的其他教师,且接受过县(区)级以上心理健康教育类培训。 三、心理咨询室场地及设备 心理咨询室的使用面积在80m2以上,位置合理,设在学生进出方便、感觉安全的地方。 1、心理咨询室功能分区 1.1、办公区 所需设备有:办公桌椅,沙发,茶几,电脑,电话,饮水机,时钟,文件档案柜,话术绿植。 1.2、阅览区 所需设备:心理类图书书籍、杂志,书架,沙发,茶几,花束绿植。 1.3、个体咨询区 所需设备:沙发、茶几,时钟,空调,绿植花束,心理挂图。 1.4、心理测评区 所需设备:电脑、电脑桌椅,心理测评档案管理系统,心理挂图。

心理咨询室布置方案

江科大(西校区) “成长驿站”布置方案 (一) 方案提议者:何佳美

布置方案 1.墙角:由于咨询师与来访者不宜面对面坐,最好为“90度角”利于减轻咨询者的心理压力,建议仍保留墙角的椅子 和小桌子,但为使咨询者在感官上得到解放,可增加靠垫。 可以在桌子上摆放小型绿叶植物,以示生命的气息,同时 可在两张椅子后方的墙壁上个挂一副淡雅的风景照。 2.墙壁:由于右侧墙壁比较长,可以在墙上挂一副三套的油画,增添美感。而门左侧墙壁由于较短,选择悬挂式的塑 料花卉,宜小巧。 3.办公桌:桌前可放置髙颈宽叶的绿色植物, 上面尽量不放太多繁杂的物品,可放小植物如仙人球等,也可配置一束 插花。墙面上可悬挂一幅字画,意境悠远。 4.书柜:很多同学都反映喜欢书柜内有一些心理类的书籍(不是一系列的文件夹),但是不宜过多。 5.空间:在原有的格局基础上,尽可能让小房间显得有足够的空间,所以不宜放置太多东西。 6.补充:可添置一台音乐播放器,例如录音机,用于播放松弛音乐和指令。 预算金额 1.靠垫两个 2.油画5副 3.插花1束

4.小植物2盆 5.大植物1棵 6.音乐播放器1台 7.塑料花卉一束 8.字一幅(可由院内同学代劳)布置示意图

江科大(西校区)“成长驿站”布置方案 (二)

布置方案 1.桌椅摆放:由于整个房间为长形,可利用长度将座位竖放成弧形。椅子改成柔软的靠椅,中间摆放玻璃茶几,上面覆盖浅色的桌布,摆放玻璃类茶具和小型塑料花卉,以增加美感。 2.墙面:桌椅后为大片白墙,可挂一套三幅油画,要求淡雅简约。门边墙面可增加一幅字,左面墙面比较小,可挂一副笑脸照片,但不应太灿烂,应该是真诚的微笑。 3.办公桌:上面尽量不放太多繁杂的物品,可放小植物如仙人球等,也可配置一束插花。桌子应背靠窗户。 4.书柜:很多同学都反映喜欢书柜内有一些心理类的书籍(不是一系列的文件夹),但是不宜过多。 5.空间:在原有的格局基础上,尽可能让小房间显得有足够的空间,所以不宜放置太多东西。 6.补充:可添置一台音乐播放器,例如录音机,用于播放松弛音乐和指令。 预算金额 1.椅子2把 2.玻璃茶几1个 3.茶具1套 4.浅色桌布1块 5.小型植物1盆

关于2014年心理咨询室建设的建议

关于2014年心理咨询室建设的建议心理咨询室是针对于心理障碍人进行放松进行减压等放松环境。 心理,是二十一专家最关注的话题,心理放松是让我们生活最需要解决的问题,一个人放松,一家人都放松,针对于心理放松设计出来的博仁音乐放松椅,可有效的缓解身心的放松。 一、心理咨询室设备配置及布置《心理放松》 1.设备配置 对咨询、心理健康教育有帮助的仪器、软件、设备等的选用。 2.心理咨询室的布置 心理咨询室内部的器物摆放以及装饰等。 二、咨询室设备配置的参考准则 1.参照心理健康教育的原则和心理咨询的原则 全体性:让学生和教师、家长能快速参与; 差异性:所选设备要能检测出心理的差异; 预防性:要能检测出问题所在,提早预防; 调适性:对于心理问题能进行调适; 接待室 接待室是指心理咨询前期阶段接待心理来访者的场地。接待室用于心理咨询开始前,有些初次来访的来访者精神状态往往较紧张,如不缓冲一下,很难进入放松情绪状态,这不利于心理咨询的顺利开展,接待区的设立就提供了一个让来访者充分休息或放松的空间,有利于下一步咨询的进行。接待室的建设,建议以奶黄色为主色调或者根据教师的喜好选择,因为接待室是心理咨询师的主要办公地。但是要具有严肃和温馨的感觉,因为此室也是来访者进行心理咨询的第一站,要让来访者感觉亲近平等,自然,不要具有压迫感。同时需要配置一个小的开放式的小书架,来访者在等待的同时可以翻阅书籍,墙上张贴心理咨询室制度、心理咨询守则以及心理挂图等。 心理阅览室 心理阅览室是心理图书资料的专用阅览室,其面积大小可根据建设条件而定,需要配置书柜、阅览架、阅览桌椅等,主体风格要安静。心理阅览室中可以

心理咨询室整体规划布置

心理咨询室整体规划布置 “育人先育德,树人先树心”学校是“育人”“树人”的地方,也应该是“育德”“树心”的地方。真正的健康不仅是指躯体上没有残缺或疾病,而是指人的肉体,精神和社会适应方面的正常状态,为了帮助更多人实现真正意义上的健康,让更多的学生健康成长,心理咨询室的建设刻不容缓!但是想要建设标准专业的心理咨询室只有决心是远远不够的,要有专业知识的支撑和帮助,今天,就让博仁小编带大家一起去看看,专业的心理咨询室是怎样规划布置的,我们一起学习和借鉴起来吧! 心理辅导室建设应坚持科学、实用原则,保证基本配置,满足心理健康教育工作科学有效开展,有条件的地方可以结合实际情况,拓展心理辅导室功能区域和相关配置。 1、位置选择 心理辅导室应选择建在相对安静又方便进出的地方,尽量避开热闹、嘈杂区域,楼层不宜太高。 2、环境要求 心理辅导室环境布置应充分考虑心理健康教育工作的特殊性和学生身心发展特征,体现人性化设计和人文关怀,富于生机。心理辅导室可选择亲切、生动、贴近学生心理,易于学生接受的名称。室外可张贴轻松的欢迎标语,图示图标简明醒目。内部环境应温馨、整洁、舒适,以清新、淡雅、柔和的暖色调为主,合理运用色彩、灯光和装饰物,光线适中,自然光、灯光强度合理。个别辅导室要充分保障学生隐私性要求。 3、基本配置

心理辅导室应设置个别辅导室、团体活动室和办公接待区等基本功能区域,有条件的学校也可单独设置心理测量区、放松室、自主自助活动区等心理健康教育拓展区域。心理辅导室的使用面积要与在校生人数相匹配。学校可结合心理健康教育工作的实际需要与学校其他场所共建共享,在不影响心理辅导各功能区基本功能的情况下,心理辅导室各功能区域也可以相互兼容,心理辅导室外应设有心理信箱。 心理沙盘室 团体活动室

学校心理咨询室建设设计规划说明

学校心理咨询室建设调整方案(标准版) 心理咨询室的规划布局(按照省教育厅文件精神规划) (1)心理咨询室各功能室的要求 办公室:咨询办公,放置学生心理档案,接待来访者,家长或其他相关人员等待地点 个体咨询室:个体面对面咨询的场所 资料室(办公区)整理和放置学生心理档案及其它资料的场所 心理测评室(测验区)心理测验场所 图书室(阅览区)放置心理学相关书籍可供阅览,同时可做来访者暂时休息场所 沙盘游戏室:对学生进行沙盘游戏治疗场所 团体活动室:团体心理辅导的场所 注:办公接待室和个体咨询室合并为一室中间可设置纱帘或珠帘相隔,其中心理测评软件(心理档案系统)安装在办公电脑上,供个体测评使用。因为软件是网络版,学校机房和电子阅览室可作为团体测评的场所。 (1)心理咨询室的室内布局与设计 1、办公区 装修参考图注:现有办公区规划可整合为:办公区和接待区

2、个体咨询区 个体咨询区 参考效果图 3、团体活动区 按照现有的设施只需简单的装修挂上心理挂图,要有一个书柜放心理图书以及植物,设备需要团体辅导箱、投影仪、办公桌、电脑等。

4、沙盘游戏区 注:校沙盘游戏室较大,建议分割为两室(沙盘游戏室)、(宣泄室)效果图见高级版方案。 5、阅览区 阅览区可以借用学校图书馆挂牌使用即可 6、测验区 测验区与学校微机室共用,挂牌即可

学校心理咨询室必备设备价格(一)

学校心理咨询室建设调整方案(高级版) 心理咨询室的规划布局(按照省教育厅文件精神规划高级版) (1)心理咨询室各功能室的要求 办公室:咨询办公,放置学生心理档案,接待来访者,家长或其他相关人员等待地点 个体咨询室:个体面对面咨询的场所 资料室(办公区)整理和放置学生心理档案及其它资料的场所 心理测评室(测验区)心理测验场所 音乐放松室:心理放松场所(需购置3把以上音乐放松椅) 宣泄室:学生发泄情绪场所 图书室(阅览区)放置心理学相关书籍可供阅览,同时可做来访者暂时休息场所 沙盘游戏室:对学生进行沙盘游戏治疗场所 团体活动室:团体心理辅导的场所 注:办公接待室和个体咨询室合并为一室中间可设置纱帘或珠帘相隔,其中心理测评软件(心理档案系统)安装在办公电脑上,供个体测评使用。因为软件是网络版,学校机房和电子阅览室可作为团体测评的场所。 (1)心理咨询室的室内布局与设计 1、办公区 装修参考图注:现有办公区规划可整合为:办公区和接待区

学校心理咨询室布置标准

学校心理咨询室布置标准 心理咨询是心理健康教育的一条重要渠道。学校心理咨询室是为学生提供心理健康服务的专业场所,开设心理咨询室进行心理辅导是教师与学生通过互动沟通,诊断、矫治学生学习生活中出现的心理行为问题,排解心理困扰,指导学生健康成长的有效途径。根据教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》精神,为促进和加强全省中小学校心理咨询室的建设,卓有成效地开展中小学生心理健康教育工作,促进学生全面发展,特制定如下规范。 一、中小学学校心理咨询室的职责 学校心理咨询室是组织和实施心理健康教育工作的具体机构,具有帮助学生健康成长,帮助教师健康成长,提高教师心理健康教育能力,为家长教育子女提供咨询和服务,为所在社区和社会提供咨询和服务等职责。 (一)及时了解和掌控全校学生的心理健康状况。通过建立学生心理健康档案,定期对学生心理健康状况进行检测和分析;及时发现需要给予心理帮助的学生;监控并防范各种突发事件对学生可能产生的影响。 (二)定期向学校及有关部门提供学生心理健康状况的信息,并提出改进学校工作的建议或预案。 (三)通过多种途径和活动在师生中传播和普及心理健康知识,积极开展面向全体学生的形式多样、丰富多彩、行之有效的心理健康活动。 (四)开展面向全体学生的升学指导和咨询,在使学生充分认识自己的个性能力特点的基础上,帮助学生和家长做出适度、理性的选择。

(五)对有需要的学生进行专业的个别心理咨询和小组心理咨询,帮助他们健康成长。能鉴别需要转介到高一级心理咨询或治疗部门的学生,在与家长、教师和相关领导充分沟通的基础上,进行转介。 (六)帮助校内的教师开展工作。充分依靠班主任、学科教师、学校管理者等校内各方面力量开展全员心理健康教育工作,并根据需要协助班主任和学科教师的工作。对教师进行心理健康教育知识的教育和培训,帮助全校教职工提高心理教育能力和自身心理健康水平。 (七)为家长教育子女提供可能的咨询和服务,为学校所处的社区提供咨询和帮助,为社会营造良好的心理环境。 二、中小学学校心理咨询室建设标准 要根据本校心理健康教育的需要和实际条件的许可来确定学校心理咨询室建设标准。条件比较好的学校,可以建立比较完整的、功能较全的心理咨询室,可以包括个别心理咨询室、心理测量室、团体心理咨询室、心理阅览室、接待室、办公室等。条件不具备的学校至少要有个别心理咨询室(或与团体心理咨询室合二

心理咨询室装修策划书

太原工业学院 心理咨询室装修设计方案 投标人: 法人代表:(签章) 电话: 传真:

日期:二零一二年六月二十日 目录 1. 惠诚建议学校心理教育工作思路 (3) 1.1. 建立完整的心理健康教育体系 (3) 1.2. 主要的工作思路及相关配置 (4) 2心理咨询室的整体设计布置 (4) 3.心理咨询中心各功能室组成部分 (5) 3.1.接待室 (5) 3.2.办公测量室 (6) 3.3.个体咨询室………………………………………… .. 7 3.4.催眠训练室(个案、团体) (9) 3.5.沙盘游戏训练室 (10) 3.6.团体辅导活动室…………………………………… 11. 4咨询效果及体会 (13)

1.2.心理工作的主要思路及相关配置 心理工作整体方案示意图: 学校心理健康教育整体思路 宣传教育建档预警团体辅导训练 成立领导小组设立专人负责大力开展宣传心理测评平台 心理预警平台 档案管理平台 咨询预约平台 心理测评室 老师办公室 学校机房 智能心理迷宫 团体身心放松训练系统 团体音乐放松治疗系统 团体活动方案及工具包 智能心理迷宫 团体身心训练室 团体音乐放松室 团体活动辅导室 室内拓展训练中心 个案咨询 智能宣泄训练系统 认知调节系统 沙盘治疗系统 音乐放松治疗系统 智能身心反馈训练系统 咨询室 宣泄室 沙盘室 音乐放松室 身心反馈室 培养专业的心理健康指导老师请专家为老师学生和家长讲座

智能心理迷宫中心 情绪疏导 沙盘治疗 音乐治疗 个体 训练 团体 训练 个体 训练 团体 训练 非反馈基础型音乐治疗系统 反馈豪华型音乐治疗系统 智能二代反馈型催眠治疗系统 沙盘器材(简易型) 沙盘器材(团体型) 沙盘器材(专业型) 沙盘器材(标准型) 宣泄治疗 智能训练系统 专业训练系统 智能打击宣泄训练系统 智能拥抱引导系统 智能语音引导系统 身心反馈治疗 个体 训练 团体 训练 专业型智能身心反馈训练系统 团体型智能身心反馈训练系统 团体型音乐催眠治疗系统 专业定制 个体 训练 数字化智能模拟训练现场 定制训练中心系统 专业充气宣泄人 专业宣泄配套器械 在自由受保护环境下的非语言性沟通工具。通过其引导进行自愈治疗,提升治疗效果。 利用外在的音乐引导进行情绪调节,可以放松紧张、缓解压力、提升睡眠,降低焦虑等 调动主观能动性,通过反复训练,掌握自我调节的心理放松方法和情绪控制方法 将负面情绪进行安全可控的疏导,使不良情绪得以有效释放,便于咨询与沟通,提升咨询结合心理专业, 针对行业特点的全新方案,满足不同客户的需求,真正意义上的量身订做心理测评、档案管理、预警分析 非语言沟通 自控训练 2心理咨询室的整体设计布置 心理咨询室的装饰装修布置,应该根据具体情况来设定,一般来说,心理咨询室的布置要首先考虑让咨询对象安心、放松、舒适、注意力集中和易于保守秘密。我校心理咨询体现以下四个特点:

心理咨询室标准[详]

附件四: 一星级学生成长(发展)指导中心建设标准 一、学生成长(发展)指导中心条件 1.学生成长(发展)指导中心要设置专门办公室、资料室、学生咨询室。资料室有存放资料的橱柜和可供学生借阅的资料。 2.学校配置的学生咨询室,地点要闹中取静,即学生常往来之处,但又相对安静,如图书馆旁。不宜设在校园的偏僻处,也不宜与医务室在一起。 3.学生咨询室面积不小于25m2,一般为套间。外间为接待室(兼心理资料阅览),里间为交谈室(兼测试室)。 4.学生咨询室应具有以下设备。 外间设备: ①会议桌椅一套,供学生阅览、开展小组心理教育活动用。 ②橱柜一个,供列心理类书刊,放置有关材料用。 ③电脑一台和普通心理测试软件,供心理测试用。 ④组合音响一套,供播放音乐,调节来访学生情绪用,其录音装置可用作咨询时录音。 里间设备: ①里间用单人沙发两只,茶几一个,面巾纸一盒,供交谈时用。 ②饮水机一台、茶具一套。 5.学生咨询室的布置。 ①咨询室环境舒适、温馨、宁静,部环境布置得当,安全。 ②咨询室应放置谈话桌椅,桌椅摆放应使来访学生与咨询老师的座位成90

度角。可配备一定的学生心理健康阅读材料、励志类报刊书籍。 二、教师团队 1.咨询教师应具有心理学或教育学专业专科以上文凭。 2.咨询教师应具有经过市级教育行政部门确认的心理健康教育或国家行政部门授权颁发的心理咨询师三级(含三级)以上证书。 3.咨询教师具有丰富教育经验、热爱心理健康教育工作,并对学生思想、行为、心理、学习等方面能进行有效指导。 三、服务项目 以发展性心理咨询、学生成长指导为主,开展个别咨询、团体辅导、学习困难学生的指导和帮扶。 四、组织活动 1.开设心理健康课程,课程安排要在学校总课表中体现。 2.通过各种途径向学生、教师、家长宣传心理健康常识。 3.举办健康知识、学习方法、同学间交流与协作等促进青少年健康成长的讲座或形式多样的活动。 4.组织学校心理健康教育的科研工作,负责相关对外交流合作和学术活动。 5开展学习困难学生的指导和帮扶工作。 五、工作规 1.建立健全组织领导机构,其中须有校级领导分工负责学生成长(发展)指导中心工作,要有专人负责常规工作。 2.建立健全工作日志和台账,要做好来访学生咨询记录及其他工作日志和资料的保存。

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