小学教师公开课活动方案(1)

小学教师公开课活动方案(1)
小学教师公开课活动方案(1)

2011-2012学年度第二学期

高庙小学教师“每人一节公开课”活动方案

西岗镇高庙小学

2012.5

高庙小学

教师“每人一节公开课”活动方案为全面推进基础教育课程改革,全面落实教学工作的中心地位,强化教学过程管理,提高提高课堂教学效率及教学质量,促进教师专业成长,同时为了提升教研水平,使教师在实践中不断学习,不断提高,根据学校拟定的计划,为了确保活动的正常开展,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、活动领导小组

组长:徐化部

副组长:孟凡彪

组员:赵联忠杨文霞彭维娜

二、活动时间:5月5日---5月31日

三、活动内容

1、每位教师每学期在本校上一节公开课。

2、依据学校规定的时间范围,教师本人自己确定上公开课的时间、班级、授课内容。

3、在做好充分准备的情况下,主动向学校提出上课申请,学校组织领导干部及其他教师听课、评课、研讨。

四、活动形式及要求:

小学新教师公开课活动方案

黄土完小2017—2018学年度第一学期新教师公开课 活动方案 一、指导思想 青年教师是我校教师队伍的重要组成部分,学校十分重视对新教师的培养,力争为新教师提供学习交流机会,为他们的专业成长搭建互动交流平台。为了检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实新教师教育教学基本功,学习和掌握现代教学设备、教学理念、教学手段,加强新教师对课堂教学模式的探讨,根据学校工作计划,决定于第三周开展新教师公开课活动,使他们的潜能和创造力得到进一步发挥,促使新教师尽快成长,从而提高我校教师队伍的整体素质和水平。 二、领导小组: 组长:秦天 副组长:杨顺光杨东 成员:万正高肖朝明陈伟李卓航 肖治富牟永权毛晓涛杨佐德 三、授课教师及内容: 田东田旭梁超肖永刚严吕冉晶晶何念

按照教学进度和本次活动时间安排,由授课教师自选授课内容。本学科老师参与听评课活动。 四、具体要求 1、授课要求。授课教师以生本课为授课模式,对学校现有资源进行充分开发,科学、合理利用现代化教学手段,精心准备,提前准备好示范课教案。为全校教师做课,实现课堂教学的最优化。课堂设计要体现学科特点和个人认同的教学理念,学科知识准确无误,容量合理,重点突出,难点分散;上课时,教师教学语言规范清晰、教态自然大方,能合理采用现代教学手段,体现实效性;板书工整、层次清晰。上课后,新教师结合评课教师的意见,认真反思、总结得失,写一份教学反思、将教学反思附在教学设计、说课稿后面上交至教科室。 2、听课教师进行评课研讨,评课对事不对人,多鼓励,多提建设性的意见。每位参与教师听评课后完成《新教师公开课反馈表》并交至教务处。 3、新教师公开课向全校开放,本学科教师必须参加听评课,其他教师欢迎一起参加听评课活动。 附表1:新教师公开课安排表

开展师生志愿者活动实施方案

开展师生志愿者活动实施方案 为积极响应县局领导的指示精神,结合我校实际情况,特成立了“丁集中心校师生志愿者”服务队,走出校门,走向社区、敬老院、农户家里进行义务劳动和宣传。具体实施方案如下: 一、组织领导 组长:葛广顶 成员:丁从美张国楼各年级班主任 二、目标要求 通过开展师生志愿者活动,激发师生的奉献精神、责任意识、劳动品质、主人翁意识,使广大师生从自身做起,自觉规范自己的言行举止,同时,对破坏环境卫生违反交通安全行为进行监督、制止与宣传教育,为创建干净整洁、规范有序、和谐文明的校园环境,促进丁集镇环境转变,贡献自己的一份力量。 三、参加人员安排 1.学生要求: 固定志愿者人数规定:各班至少5人。 参加人员要求:采取自愿报名,品德良好、积极性高、吃苦耐劳的学生。 2.老师要求: 在校的每一位老师必须参加3——5次志愿者活动。 四、活动口号 爱我校园、爱我家园。

五、活动方式 活动方式主要为个人活动与集体活动。 (1)个人活动 要求每一位志愿者从自己做起、从现在做起、从一点一滴小事做起,自我约束,养成一个良好习惯与行为。如:不乱扔纸片、不乱倒垃圾、不乱写乱画、不乱倒脏水、不乱挂衣物、整理好寝室、不违反交通规则等,从弯下腰捡起纸片开始,从清洗墙壁脚印、图画开始,从整理书桌开始,从马路排队回家右走开始等。 (2)集体活动内容 1、由中心校向广大师生发出“爱我校园,爱我家园”倡议书。 2、中心校向广大家长以“致家长的一封信”的方式,向家长进行宣传。 3、以班级为单位,每班班主任带队,1-2名科任教师参与,每月走出校门、走向街道、社区进行一次义务。每一次义务劳动要求定点定户,有效果。 六、活动安排 (一)宣传发动阶段 充分利用国旗下的讲话、主题班会、校园广播、黑板报等形式,大力宣传“爱我校园,爱我家园”活动的意义,充分动员每一位师生参与其中,增强全校师生创建干净整洁、规范有序、和谐文明的校园环境与家乡环境的主人翁意识,争做志愿者。 (二)深入开展活动阶段

小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案 为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下: 一、活动目标: 通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。 二、活动主题: 金色童年幸福成长 三、活动时间:

20XX年5月 四、阶段安排: 第一阶段:宣传发动阶段(5月3日——5月6日) 第二阶段:组织实施阶段(5月9日——5月27日) 第三阶段:总结表彰阶段(5月30日——5月31日) 五、具体活动: 合唱要求: 、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥; 2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师 (例:一(1)快乐的节日);

3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。 声乐比赛要求:少年儿童歌曲 ①服装整洁大方 ②咬字准确,吐字清楚 ③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力 才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。) ①器乐:节奏、音高准确 ②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力 绘画要求:

公开课评比活动方案

公开课评比活动方案 为有效落实“活跃课堂,提高质量”这一目的,更好地让教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,提高我校语文教学质量,特制定本活动方案: 一、指导思想 以新课程理念为指导,以教师专业成长为根本,以提高教学质量为目标,为了加强校本教研,通过上课、听课的形式,教师相互学习,相互切磋,共同提高,从而使我校教学水平不断提高。 领导小组 组长: 副组长: 组员: 二、活动原则 教师自愿报名,自主选材,自己定上课班级、上课时间;评委要做到客观、公平、公正。 三、活动时间 xx-xx年x月———x月 四、活动措施 本次活动以语文组教师的上公开课为主,以学校为主导,通过语文教研组牵头,调动我校教师的积极性,促进教师的专业成长,提高教学质量。 1、开展校内公开课活动,采用自愿报名的形式,调动语文组教师上好一节公开课,由教研组组织教师听课评分。 2、听课教师对上课教师进行评议,经过老师们的相互探讨、切磋,提高教学能力。 3、上课教师的上课形式自定。(可以用多媒体教学,也可以用传统方法教学) 4、上课教师定好时间和所上课题后,提前两天通知教研组长,再由教研组组织实施。 五、评分原则 总分100分,由各听课教师根据评分细则逐项评分,然后去掉最高分和最低分,最后的平均分为该授课教师的最后得分。

六、奖项设置 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖根据参赛人数确定。 班会公开课评比活动方案 2017-03-31 16:07 | #2楼 一、活动目的: 为了进一步提高我校班主任管理能力,提高主题班会课质量,使学生通过主题班会课学会自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感,提升班风和校风,切实提高德育的实效性和主动性,政教处本学期举行班会公开课比赛。 二、活动安排: 1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义,充分调动各班主任的参赛的积极性,以此推动班会课教学研究,促进班会教育教学质量的不断提高。 2、1~6年级各年级认真推选1名班主任参加班会课评比。(共6名) 3、参赛教师要认真备课并手写教学设计1份上交。 4、活动时间安排: (1)10月7日各年级上报参加班会课竞赛的教师名单。 (2)10月12日~16日赛课(地点:本班教室)。 5、班会课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程,按照评课的标准认真公正地评选参赛的每一节课。(评分精确到小数点的后一位) 6、评委: 邱钧珑刘福林陈聪韩玉华 7、所有班主任教师到场听课。 三、奖项设立与奖励办法: 班会公开课评一、二、三等奖各1名,获奖教师给予加分及一定的物质奖励。(按从高分到低分选拔) 四、比赛要求:

2020学校学雷锋志愿活动方案

2020学校学雷锋志愿活动方案 20xx年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋志愿服务活动,积极参与创建省级文明县和德育教育特色学校的活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,校德育处、团总支拟定如下活动方案,望各处室、班组积极配合。 一、活动时间: 20xx年3月—20xx年6月 二、活动主题: 弘扬雷锋精神,争做文明学生。 三、活动内容: 1、深入开展学雷锋团队主题教育活动。校团总支分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。各中队开展“三个一”主题教育活动,即课前讲一个雷锋故事,每周学习一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操。各团支部开展“三个一”主题教育活动,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。 2、积极开展环保志愿服务活动。发动学生环保志愿者,在校园内外开展清扫卫生无死角等活动,让学生在学雷锋活动的同时,体验劳动的快乐。 3、将学雷锋与绿色环保、美化校园相结合,结合植树节,沿续开展“领养树”活动。

4、开展敬老“阳光行动”。尊老、爱老、助老是中华民族的传 统美德,为了提高中学生的敬老爱老意识,培养中学生的劳动能力,学校发动带领一批学生志愿者走进社区、走进敬老院,开展敬老 “阳光行动”。 四、总结表彰。 一、活动宗旨 学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会 上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和 社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。 二、活动时间: 3月3日下午2:30-4:00。 三、活动地点: xx街道xx福利院。 四、活动对象: 四年级每班5名同学。 五、活动内容: 1.“拉近思想的距离” 每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。 2.“我为老人讲故事” 每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。 3.“帮老人做件小事”

2017年公开课活动方案

曹村矿区学校公开课活动方案
(2017-2018 年度第一学期) 为了全面提高我校教育教学水平,整体提升教师队伍的素质,积 极推进素质教育,深入开展教研活动,提高我校教师的教研能力, 特举办我校教学公开课活动。 一、指导思想 优质课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。通过公开课, 以课导教,以教促学,学用结合,形成比、学、赶、帮、超的良好 教风,提高教学设计水平和课堂教学质量,促进我校教师队伍整体 素质和教学水平的提高。 二、活动主题:提高课堂教学实效,促进教师专业成长。 三、组织领导 组长:孟繁斌 副组长:张红宙 成员: 张勇 赵志敏 周丽华
四、参赛人员及科目 年级 姓名 科目 语文 数学 英语 曹秀风 孙翠萍 姚凤仙 王秀伟 孔小芳 高丽惠 周丽华 邢中华 赵爱琴 张 勇 柴华英 毛小平 杨秋芳 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
秦彩云 景红英 赵智敏
道德与法制 王文梅 科学 赵青峰

五、活动时间:2017 年 09 月 20 日——2017 年 12 月 22 日 。 六:活动要求: 1. 各教研组组长、本组教师要高度重视,认真备课,赛出最好的水 平、起到示范作用。 2. 参赛教师要认真钻研教材和本班学情,渗透生本理念,写好教案 或者导学案,并把教案或者导学案务必在课前交给听评课教师, 每人一份。以发展学生的能力为突破口,上出真正的优质课,严 禁弄虚作假。 3、原则上要求上课教师必须用多媒体教学,但考虑到部分教师对多 媒体的熟悉程度,就尽量用多媒体教学。 4. 各教研组认真组织本组教师听课,功课自行调换,欢迎教师跨学 科听课,相互学习,相互促进。 5. 各教研组组长将本组优质课评价表份数准备好,提前发给听评课 教师。 6. 评委及听课教师勿必提前 5 分钟到达上课现场。 7. 上课的先后顺序由参赛教师抽签产生。 七、上课地点:各班教室 八、评比标准: 1、评委:由学校领导小组个别成员、教研组长、教师代表组成。 2、评委根据评价表的细则当场打分,并填写好评价表,当天的评价 表由张勇统一收集,比赛结束组织人员统一评价。 3、评分方式:以去掉最高分和最低分,求所得结果的平均分为参赛 者的最后得分。

小学艺术周活动方案设计

小学艺术周活动方案设计 小学艺术周活动方案设计 为了更好地推动我校体育艺术2+1工程的深入开展,使广大青少年学生走出课堂,走向操场,走进大自然,走到阳光下,走到自己喜欢的活动中,积极参加有益身心的艺体活动,掀起体育艺术活动热潮,小学艺术周活动方案。我校决定将十四周定为体育艺术周。在这一周,我校将进行一至六年级的小足球联赛,同时进行我校自创的红领巾迪斯科演练及各年级的花样跳绳踢毽比赛,还安排了学生的陶艺和书画的特色展示。 1体育艺术周具体活动安排如下: 一准备阶段:4月20日~5月20日,做好学生团队活动器械设施的设计制作及各项目的报名和组织工作。 二体育艺术周活动阶段:5月27日至6月1日,组织学生进行各种预定项目的演练和竞赛。 5月27日:红领巾迪斯科演练,一~六年级足球联赛活动 5月28日:一~六年级各种花样跳绳、踢毽竞赛。五年级男女足球赛 5月29日:一、二年级足球射门比赛,三、四年级足球比赛。 5月30日:书法比赛,四、五、六年级长跑比赛 6月1日:各种小游戏活动,展示各年级足球冠亚军决赛。活动总结,表彰。

三总结提高阶段:6月3日~7月3日 2.根据足球联赛情况,组织和训练男女足球队,并组织有计划地训练,准备参加区、市足球比赛。认真总结这次活动的情况,调整各种活动的具体做法,继续开发新颖和丰富多彩的体艺活动。 -------------------------------- 活动主题:祖国万岁 活动目的:增强师生爱国、爱校的`情感,规划方案《小学艺术周活动方案》。以素质教育为契机、全面培养和提高全 体师生的审美能力和艺术修养,培养学生的集体意识和个人能力。 活动时间:2009年11月9日~13日 参加人员:全体学生 活动安排: 一、艺术周活动动员 1.负责人:陆模云 2.时间:(周一) 3.地点:升国旗仪式 4.内容:明确活动内容、活动目的、活动要求,调动学生参与积极性。 二、现场绘画比赛 1.负责人:谢友云 2.活动主题:“小画家”爱校园 3.参赛人员:每班推选1名选手参加

公开课活动实施方案

XXXXXXX中学 2017—2018学年度第一学期教师公开课活动实施方案公开课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。为了全面提高我校教育教学水平,整体提升教师队伍的素质,努力提高课堂教学水平,深入开展教研活动,提高我校教师的教研能力,特举办我校公开课活动。 一、活动领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、活动对象和时间 全体教师;时间:2017年9月25日—12月29日。 三、活动要求 1.每周确定一位老师做一节高质量的公开课,公开课教师必须高度重视,提前认真备课,使活动效果最优化。 2.做好听课记录,保证听课质量。 听课教师必须在听课笔记上认真做好记录。听课记录主要包括教学实录和教学评点两个方面。教学实录主要围绕“教学环节、教学内容和学生活动”进行,包括: ①听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等;②教学过程。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法;③各个教学环节的时间安排;④学生互

动情况;⑤教学效果。 教学评价主要围绕“哪些方面好,为什么好”、“哪些方面不足,为什么不足”、“对于不足之处如何改进,为什么这样改进”的思路进行,包括: ①教材处理与教学思路、目标;②教学重点、难点、关键;③课堂结构设计;④教学方法选择;⑤教学手段运用;⑥、教学基本功;⑦教学思想。 写教学评价可以采取两种记录形式:一种是间评,把师生双边活动后所产生的反馈感应,随时记录下来;二种是总评,就是对间评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。 3.听课形式,听课管理 采取教研组集体听课形式进行,听课老师提前到听课教室,不得迟到或早退,不得做任何与当时教学内容无关的事情,手机设置为振动或静音。 4.落实评课工作,提高评课质量 听课人必须对所听的课与授课者进行交流点评,授课者要做好有关记录,可作为教后小记。由教研组长组织研讨和评课,每位听课者必须发言,并作好评课记录。听课要根据新课程要求,对授课教师作恰当的评价,达到取长补短、互相促进、共同提高的目的。 5.听课、评课督促检查制度 “听课、评课”活动是教师提高自身素质的重要措施,也是提高教育教学质量的重要环节,“听课、评课”活动重在实效,贵在

教师青年志愿者活动方案

金凤区新联小学 党员、青年教师志愿者活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,特制定我校志愿者活动方案如下: 一、教师志愿者活动的意义 志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员、青年教师志愿者行动,既是我校党员、青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造党员、青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强党员、青年教师的服务意识和劳动素质以及促进党员、青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。 二、党员、青年教师志愿者活动的目标 弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强党员、青年教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校党员、青年教师志愿者身影出现在学校和社区街道及校园的一道亮丽的风景。 三、教师党员、青年志愿者活动的宗旨 教师党员、青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校党员教师,及青年教师志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。 四、活动工作机构 (一)组织领导机构 成立活动领导小组,全面负责方案的实施。 组长:潘少雄

副组长:张丽 成员:彭丽、吴荣、孟水泉、杨帆、陈荣、马芳 (二)党员志愿者服务队 1、服务队组成 队长:张丽 副队长:陈荣(负责宣教服务队工作) 张丽(负责帮扶服务队工作) 孟水泉(负责环保服务队工作) 成员:全体党员、入党积极分子及青年教师 五、党员、青年志愿者活动的内容 (一)为环境保护、公益事业等提供服务。 (二)承担临时性、突击性志愿服务任务(如大型服务活动等); (三)其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作(如少年宫活动等); (四)为社区发展、公益事业等提供服务(如定期看望孤寡老人、离退休教师等); (四)扶贫支教,捐助爱心; (六)其它需要提供志愿服务的项目。 五、教师青年志愿者活动的步骤 第一阶段:启动阶段。 学校统一部署学校党员、青年教师志愿者活动相关工作,做好党员、青年教师志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校党员、青年教师志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。 第二阶段:实施阶段。 (一)集中开展志愿服务月活动。 1、美化校园行动,由党员、青年教师志愿者协会分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。 2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校党员、青年教师志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师青年志愿者组织倡导,

公开课活动方案范例

公开课活动方案范例 一、单位:XXX幼儿园 二、班级:学前(2)班 三、授课教师:云xx 四、活动名称:交通标志要记牢 五、活动准备:故事光盘、头饰(警察)、各式图标、皱纹纸跑道、小汽车(人手一辆)等. 六、活动目标: 1.熟悉交通标志的名称,知道所表示的意思. 2.能注意观察生活环境中的交通标志,遵守交通规则. 3.提高幼儿自我保护意识和能力. 七、活动过程: 1.热身活动:儿歌表演:《我是小司机》 2.设问:“小朋友们,你们听过《小红帽》的故事吗?大灰狼最后抓住小红帽了吗?” 3.幼儿演唱歌曲《小红帽》. 4.导语:“‘大灰狼’没有抓到‘小红帽’很生气,决心下次一定要抓到她。这天,‘大灰狼’正在马路边上玩耍,他看到‘小红帽’

的爸爸、妈妈没有送她,心想:哈哈!这回我一定要抓住你!但是大灰狼它不懂交通规则,差点出了危险,到底怎么回事呢?我们一起来听一听。” 5.播放光盘,欣赏故事《马路上的大黑球》。设问: (1)大灰狼为什么差点被车撞到呀?(不懂交通规则) (2)谁能说一说红绿灯的作用?(红灯停,绿灯行,黄灯请注意) (3)听了这个故事后,如果你过马路,你会闯红灯吗?应该怎样做?(不会。走人行横道,过街天桥或地下通道,遵守交通规则) 6.学习儿歌《红绿灯》 路上汽车轰隆隆,你来我往急匆匆。 我可不学小糊涂,闭着眼睛闯红灯。 交警叔叔真威风,教我右侧来通行。 红灯红灯不要动,绿灯绿灯往前行, 黄灯黄灯注意看,叔叔让停我就停。 7.“马路上除了红绿灯外,你还知道什么交通标志?(教师重点讲解8个常见标志。图略) 8.游戏:《车来车往》(放欢快的音乐) 请四个幼儿戴头饰充当交警叔叔,其余幼儿每人一辆汽车,充当小司机,在预设的皱纹纸跑道上“开车”,警察可以手拿标志随机考一考司机们并有序的组织“道路上”的车辆。 9.小结:交通规则很重要,只有我们都去遵守它,世界才会变

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的: 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。 活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求: 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求: 1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量:15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求: 1、作品内容: 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

教师志愿者活动方案

渠县鹤林乡中心学校 志愿者服务活动方案 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善教师志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制,推动我校教师志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校教师志愿者活动方案如下: 一、教师志愿者活动的意义 志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展教师志愿者行动,既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。 二、教师志愿者活动的目标 弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师志愿者身影出现在学校,出现在街道上,成为校园和乡内一道亮丽的风景。 三、教师志愿者活动的宗旨 教师志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进教师健康成长为宗旨,动员组织全校教师志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。 四、志愿者活动的内容 (一)为环境保护、公益事业等提供服务; (二)承担临时性、突击性志愿服务任务; (三)其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作; (四)为社区发展、公益事业等提供服务; (五)为校园里的“双差生”提供服务,(即行为习惯差、学习成绩差)。 1、对服务对象有一个明确的了解; 2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;

小学校园艺术节活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 小学校园艺术节活动方案 简易版

小学校园艺术节活动方案简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 20xx年水心小学第七届校园艺术节活动方案 一、 指导思想 本届艺术节要本着以育人为宗旨,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,丰富校园文化生活为每位学生搭建展现舞台的精神,做到人人参与,让每一位孩子都能在不同的舞台上展示自己的风采,将艺术节开办成学生的艺术盛会。 二、 主题:

三、 活动项目 1、艺术表演类 ①集体项目:班级课前准备歌唱比赛(班班有歌声 ) ②个体项目:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏; 2. 艺术作品类:绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。 四、 活动要求 1、 班级海选 要求各班依照校艺术节活动方案,根据自

己班级特点,充分发挥家长力量,结合音乐、美术、综合课等举行小小音乐会、美术作品展、书法展等形式多样的艺术节活动,让每一位学生至少参加一项比赛,在班级舞台上展现自己的风采。并在规定时间内向各校区大队部上报相关资料。 2、 学校联评 要求各项目负责人安排好比赛的事项,与校区大队辅导员协调完成各项比赛工作,并做好参加区里比赛选手的培训工作。 五、 奖项设立 (一) 个体项目:分设一、二、三等奖

学校公开课活动实施方案

勺窝乡希望小学2014年春季学期 学校公开课活动实施方案 随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。 一、领导小组 组长:李智 副组长:李超卢丰 成员:杨丽娟张恒松李娟王芳卢祎张恒霞蒙建东 二、基本要求 1、观课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。 2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计教案;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。 3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。 4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。 5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。 6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。 7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。 8、执教课题由执教老师自选。 9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。

学校教师志愿者服务队活动方案2

学校教师志愿者服务队活动方案【2】 指导思想: 为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。 充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。 一、活动目标: 通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。 二、报名形式: 教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。 (报名时间截止为:xx月xx日12:00) 三、活动方式: 根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生,在学校对学生进行补缺补差。 四、活动时间:

教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。 五、活动管理: 学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。 领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。 六、具体要求: 1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解; 2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教; 3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业; 4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合; 5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。 经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

中学公开课实施方案

初中公开课活动实施方案 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位、全员参与,互评互议、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大力提升教师队伍整体素质,深入推进素质教育的实施,努力提高教育教学质量。 二、活动安排 1.公开课时间:2015年10月19日至2015年10月28日 2.公开课活动总结:2015年10月29日 三、活动要求 1.公开课活动要求: (1)教师要吃透教材,了解学情,认真备课,做到“四备”,即备教材、备大纲、备教法、备学生。认真上好每一节课。 (2)要求年轻教师人人都讲公开课,优秀教师做示范课展示,还要搞好评课,做到学习经验,找出不足,作好记录。 (3)公开课的教学内容应以课标为准,按既定教学进度执行,时间为一个学时; (4)公开课听课同组教师不得缺席; (5)上公开课教师必须提前写好教案、做好课件,并上交一份教案到教科室作档案保存;利用白板,课堂使用课件。 (6)教研组长对本组教师上公开课做好安排并对考核结果做好记录。 2.公开课活动交流要求:各教研组在认真开展公开课活动基础上,对本期开展情况做认真总结,形成书面材料。 四、公开课要求 1、教学理念新颖,能够体现新课改精神。 2、教学手段先进,能够熟练、恰当地使用多媒体进行教学。 3、注重实效,具有引领性、借鉴性和可操作性,不走形式主义和搞

花架子。 五、活动原则 1.以老带新原则:公开课活动的对象囊括全校各学科任课教师,要求年轻教师人人参与,让全体教师得到锻炼和提升。 2.注重过程原则:活动要关注结果,更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。学校对每一位教师的听评课、教学反思等要保存记录,存档备查,避免流于形式、走过场。 3.实事求是原则:活动要立足实际,关注发展,注重激励。

志愿者服务队活动计划课件.doc

荥阳市城关乡初级中学 志愿者服务队活动计划 为了进一步贯彻落实党的十八大精神,积极响应荥阳市教育体育局的号召,我们学校秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导"助人自助,提升自我"的服务理念,组建了教师志愿者服务队,制订了“教师学雷锋志愿者服务队工作计划”。 一、指导思想和原则 以党的十八大精神为指导,以“办人民满意的教育”为目标,丰富活动内容,不断增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党员教师的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为学校教育发展做出更大的贡献。健全党员和年轻教师志愿者服务队的工作机制,继承和发扬好的传统,服务社区,提高服务质量,发挥志愿者服务队宣传、服务、教育的功能,在为他人服务过程中不断增强党的工作的渗透力和影响力,弘扬“一位共产党员一面旗帜”精神,保持共产党员先进性,提高党组织的凝聚力和战斗力,用行动实践“点亮一盏灯,照亮一群人”的诺言,推进学校、社区精神文明建设。 二、宣传发动,成立组织 1、学校在收到荥阳市教育体育局的通知后,随即召开教职工会议,传达相关文件精神,并通过校园广播向全体师生宣传,传播志愿服务理念,使全体师生充分认识志愿服务活动的重要意义,激发广大师生参加志愿服务活动的热情。 2、学校成立志愿服务活动领导小组,认真研究活动方案。

组长:惠仲章 副组长:李太茂杨保柱周海营 成员: 第一队队长李太茂 成员李剑张蕊陈淼鑫刘超峰张阳 李慧珠王杭张君霞靳凯歌 吴娱杨雪王建军王建民郑萍 常华伟 第二队队长张霞 成员郭淼利夏红霞赵延峰汪延君 韩永力李巧凤孙冰张莹 曹建婷汪军周海燕宫海龙 张登峰王建峰 第三队队长周海营 成员李珂杨新敏吉雅丽樊淑峰 付发强许聪慧赵涣玲张丽 王娟张金辉任红梅余明 丽张永静王爱萍姚秋玲 三、开展志愿者服务活动 1、开展普及环保知识志愿服务活动 由学校教师环保志愿者带领学生志愿者深入居民社区,开展系列宣传活动,向路人分发“垃圾分类”宣传单张,张贴垃圾分类宣传画,开展“举手做环保,生活更美好”的环保实践活动,将低碳、环保、绿色的理念深入千家万户。

小学艺术周活动方案

小学艺术周活动方案 1体育艺术周具体活动安排如下: 一准备阶段:4月20日~5月20日,做好学生团队活动器械设施的设计制作及各项目的报名和组织工作。 二体育艺术周活动阶段:5月27日至6月1日,组织学生进行各种预定项目的演练和竞赛。 5月27日:红领巾迪斯科演练,一~六年级足球联赛活动 5月28日:一~六年级各种花样跳绳、踢毽竞赛。五年级男女足球赛 5月29日:一、二年级足球射门比赛,三、四年级足球比赛。 5月30日:书法比赛,四、五、六年级长跑比赛 6月1日:各种小游戏活动,展示各年级足球冠亚军决赛。活动总结,表彰。 三总结提高阶段:6月3日~7月3日 2.根据足球联赛情况,组织和训练男女足球队,并组织有计划地训练,准备参加区、市足球比赛。认真总结这次活动的情况,调整各种活动的具体做法,继续开发新颖和丰富多彩的体艺活动。 -------------------------------- 活动主题:祖国万岁 活动目的:增强师生爱国、爱校的情感。以素质教育为契机、全面培养和提高全 体师生的审美能力和艺术修养,培养学生的集体意识和个人能力。

活动时间:2009年11月9日~13日 参加人员:全体学生 活动安排: 一、艺术周活动动员 1.负责人:陆模云 2.时间:(周一) 3.地点:升国旗仪式 4.内容:明确活动内容、活动目的、活动要求,调动学生参与积极性。 二、现场绘画比赛 1.负责人:谢友云 2.活动主题:“小画家”爱校园 3.参赛人员:每班推选1名选手参加 4.参赛方式:现场作画,在1个小时内完成,内容为校园一角 5.作品要求:绘画种类不限,自带作画工具,作品一律画在规格8开的铅画纸上。 6.评审奖项:分低、中、高段,设一、二、三等奖 7.评委会成员:学校美术教师 8.比赛时间:(周二)中午11:30-12:30 9.比赛地点:美术室 三、艺术周影视作品展播 1.负责人:崔一新

小学公开课活动方案

博平镇大桑小学2013-2014学年 ——每人一节公开课活动方案 一、指导思想: 为提高任课教师的课堂教学水平,不断强化质量意识,加强专业教师队伍建设,实推进课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全 二、具体实施 1、因为时间有限,本次活动参加教师每人准备一节课,按要求完成讲课、听课、评课任务。 2、听课活动要和教研组的活动密切配合,课后各组要进行评课。 3、本学科教师讲公开课,学科内成员都必须参加,没课的老师也要积极参加,以达到互相学习的目的。 三、活动形式及要求: 1、授课教师课前要准备教案,课后讲解课堂设计思路及反思。讲课教师尽量精心准备课,结合讲课内容要求,有计划地制定切实可行的操作方法,教学方法要多样,将自己对教学内容的深层次理解,让他们用自己感悟生活的一颗诚挚之心,探求书本中的奥秘,将枯燥的学习生活变得丰富多彩,让单一的形式变得更为多样。 2、讲课课教师要根据本课题实际情况,应充分应用多媒体进行教学过程。 3、教研组注意相互协调,既要保证活动的顺利进行,又要保证正常的教学秩序。教室里一定要有人上课,不得空堂。 4 5、每个小组至少分两次集中评课。 6、每位任课教师要认真组织教学,大胆创新,充分发挥学生的主动性、积极性、 四、听课活动组织领导: 组长:赵福忠 副组长:景向丽 成员:齐荣霞谢丽华桑乐德 活动时间:2013年9月9日—10月18日

附: 数学公开课活动表: 周次时间授课人课题备注第二周9日—13日齐荣霞分数乘整数 第三周16日—20日许洪芝一个数乘分数 第四周23日—27日谢丽华小数除以整数 第五周9月30日-10月4日王雪燕小数除以小数 第六周7日--11日李杰积的变化规律 第七周14日--18日桑学军混合运算 语文公开课活动表: 周次时间授课人课题备注第二周9日—13日景向丽《把我的心脏带回祖国》 第三周16日—20日吴恩良《推敲》 第四周23日—27日何传顺《读书莫放拦路虎》 第五周9月30日-10月4日于太明《普罗米修斯盗火》 第六周7日--11日桑秀芳《第八次》 第七周14日--18日王瑞爱《识字5》 2013.09

幼儿园公开课活动方案

幼儿园公开课活动方案 幼儿园公开课活动方案 幼儿园公开课活动方案 一、活动目的:按照我园2017年上学期教学教研计划的要求,本月我园将举行全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。 二、活动形式:本次公开课,我们采用自由选择的形式,每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动,在公开课实施的过程当中,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教思想的转变和教学能力的不断提高。活动选材在本期教参中选择。活动顺序按照抓阄排列的先后进行。(每天一个活动,特殊情况除外) 三、活动时间:3月底到四月底 四、活动要求: 1、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合的教学方法,力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿,课后向全体老师讲述教学目标和教学思路。课后由全体听课老师进行点评。 2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,且准备好观摩后的发言。

3、授课教师需提前做好准备,如课件教具的准备、孩子的准备 等,听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。 4此次公开课的活动组织原则上每一个活动要面向一个班级的全体 幼儿,如室外活动可酌情减少一部分幼儿参与!5幼儿园应对教师公开课做好摄影工作。 五、公开课组织先后顺序曹凤连徐丽群小芳刘琼邓霞花云小艳风香肖爱枚陈莉小飞倪韬刘 娜艳平海燕杨柳玉连黎黎平平徐林小菊玉群伍林六评选优秀课方法本学期我园将采取现场打分 的方法,去掉一个最高分一个最低分,按照剩下参 与打分老师的平均分多少排名次,设一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)每次活动后 由老师立即打分,打分后的成绩密封好,等全园老师公开课结束后且在老师的监督下进行统分。 希望老师本着公平公正的态度给老师评分。评分原则见附表。黄龙幼儿园公开课评分参考表一 活动目标 1.活动目标明确,符合幼儿年龄特点、已有经验和发展需要。目标的描述具体、清 晰、可操作性。(10分) 2.有机整合情感、态度、能力、知识技能等方面的发展需求。5 分二活动内容 1 、活动内容是本学期教材和教参内容,目标定位合理,活泼生动,教学方法适当 (5分) 2.从幼儿教育特点和儿童特点相结合的思路选取适宜的教学内容,内容价值取向好(5分) 3.活动内容的容量合理,突出重点,体现学科性、可行性。(5分) 三活动过程 1.教学结构层次分明,突出重点,突破难点,张弛有度。6分 2.能运用多元化的教学方法和手段,形成有效的师幼、幼幼互动。(7分) 3.能创造自由宽松的语言交往环境,在丰富多彩的活动中发展幼儿语言交往能力和理解能力。(12分)四教学基本功 1.能以亲和的态度和灵活的活动形式建构安全、平等、温馨、丰富的学习环境。

相关文档
最新文档