信阳师范学院2018级

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信阳师范学院2018级

信阳师范学院2018级

新生开学典礼暨军训动员大会组织方案

为保证2018级新生开学典礼暨军训动员大会等活动顺利进行,特制定如下方案:

一、典礼时间

2018年9月11日(周二)8:30

二、典礼地点

校西体育场

三、参加人员

校领导,相关职能部门及各学院负责人,教师代表, 2018级全体预科生,本、专科学生和研究生。

四、典礼议程

(一)主持人:郜火星

(二)议程:

1.主持人介绍与会领导和嘉宾;

2.全体起立,奏唱国歌;

3.校长李俊讲话;

4.承训部队首长讲话;

5.校党委书记宋争辉为新生军事训练旅授旗;

6.教师代表发言;

7.老生代表发言;

8.新生代表发言;

9.承训部队教官示范演练;

10.仪式结束。

五、组织领导与任务分工

为加强领导、明确责任,保证大会顺利进行,现成立领导小组,名单如下:

组长:王文臣

副组长:李益民郑云李全亮江玉安

成员(按姓氏笔画为序):

丁少锋王建旭叶先锋刘宏兵杜超杨培松

张起军张景伟陈明友林兴岚岳宗德赵明民

领导小组下设办公室,李益民兼任办公室主任。

(一)校长办公室

1.活动统筹、综合协调;

2.起草校长讲话;

3.组织校领导,通知相关职能部门和学院负责人参加大会。

(二)宣传部

1.提前审核大会现场宣传材料;

2.安排大会摄影、照相;

3.负责新闻报道工作。

(三)教务处

指定教师发言代表并审核发言稿。

(四)研究生处

组织好2018级全体研究生及时、有序参加大会。

(五)学生处、武装部

1.制定大会组织方案;

2.指定老生发言代表并审核发言稿;

3.指定新生发言代表并审核发言稿;

4.大会场地划分;

5.组织预科生及时、有序参加大会;

6.营造会场气氛,制作背景和横幅等;

7.做好大会各环节的现场组织和秩序维护工作。

(六)团委

1.布置大会会场(包括会场桌椅、发言台、台签、音响、话筒等);

2.播放开学典礼相关乐曲工作(《国歌》);

3.负责礼仪引导服务工作。

(七)保卫处

负责会场的安全保卫和校园秩序管理工作。

(八)后勤服务总公司

1.负责会场绿植摆放;

2.负责现场用电保障。

(九)体育学院?

负责提供会场。

(十)各学院

组织好本学院2018级全体本、专科学生及时、有序参加大会。

2014年大科节获奖汇总(校对稿)

附件2: 河南省大学生校园书法、篆刻、摄影、美术作品 大赛获奖名单 一、书法类 一等奖(39人) 南阳师范学院董幸如《古诗两首》 郑州大学秦亚利《古诗一首》 许昌学院姚鹏媛《桃花源记》 郑州大学李帅文《古诗五首》 河南师范大学李梦影《古诗四首团扇组合》 中州大学荆佳伟《中国梦》 商丘师范学院朱小青《长恨歌》 河南科技学院陈奎元《咏蛙》 黄淮学院王帅飞《留月披风》 河南科技学院新科学院方申奥《魏碑四尺中堂陆游诗》 商丘师范学院李亚茹《魏碑始平公》 平顶山学院孙俊香《心经》 安阳师范学院李敏《五柳先生传》 南阳理工学院赵艳阳《篆书对联》 河南大学王桢涵《四尺中堂》 商丘师范学院黄彩桢《归去来兮辞》 中州大学张文颉《古诗一首》 河南科技大学江涛《古诗数首》 洛阳师范学院孙全杰《古诗两首》 河南大学池子铭《篆书四绦屏》 郑州交通职业学院乔健《翰墨抒情》 郑州大学李解《古诗三首》

平顶山工业职业技术学院于智《曹全碑》 洛阳师范学院许耿硕《敦煌遣书》 郑州大学马亚青《路机文赋》 安阳师范学院来悦《古语抄录》 南阳师范学院程传涛《诫子书》 河南师范大学常洁《孝经选节》 河南大学彭芳媛《心经》 郑州升达经贸管理学院王卓远《西江月》 济源职业技术学院王俭博《小楷》 郑州大学张文博《书论》 河南科技学院韩旭磊《仲兄弟云山和铭》信阳师范学院孙志军《王维、吴道子画》洛阳师范学院高榕《李白诗一首》 三门峡职业技术学院张觊《书法》 济源职业技术学院付华锋《篆书》 平顶山工业职业技术学院段喜兵《临赵孟頫胆巴碑》许昌学院何冰《隶书条幅》 二等奖(44人) 南阳师范学院王静《古诗三首》 河南教育学院李婷玮《草书》 河南农业大学王亚虹《大江东去浪淘尽》安阳师范学院高建楠《满江红》 郑州师范学院杨卫星《波若波罗密心经》南阳师范学院沈永恒《颂党诗》 郑州航空工业管理学院李金华《古诗二首》 三门峡职业技术学院王婷《书法》 河南牧业经济学院闫海波《对联句》 新乡医学院三全学院祖亚敏《书写艺术》 信阳师范学院张天赋《行书李白关三月》开封大学王县委《始平公》 河南城建学院李璐《颂我河南城建》焦作师范高等专科学校蒋明源《古诗二首》

信阳师范学院普通本科学生实践创新学分认定与管理办法(试行)

信院字…2013?90号 信阳师范学院 普通本科学生实践创新学分认定与管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为全面贯彻落实教育部等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2012]1号)和《信阳师范学院关于进一步加强实践育人工作的实施方案》(信院字[2013]29号)精神,鼓励学生积极参与科研训练、学科技能竞赛、创新性实验、社会实践等活动,培养学生的创新精神和实践能力,特制定本办法。 第二条实践创新学分是指学生在校学习期间,参加学校认可的课外或校外实践创新活动而获得的学分。 — 1 —

第三条为规范实践创新学分的管理,学校将实践创新纳入人才培养方案,制定实践创新学分认定标准。根据学生在实践创新活动中所取得的成绩,给予相应的学分。 第四条同一实践创新项目以最高分值计,不累加计算;集体项目与个人项目重复的,以最高分值计,不重复计算。 第五条集体项目(含二人及以上合作成果)计算学分值提高到个人项目计算学分值的120%,项目成员的具体分值分配比例,依据个人实际贡献大小酌情计算。 第二章实践创新学分的构成 第六条可认定实践创新学分的成果包括:科研训练、学科技能竞赛、创新性实验、就业创业、校园文化、社会实践及职业技能水平认证等活动项目取得的成果。 (一)科研训练 科研训练主要包括学生主持或参与完成的科研项目、公开发表论文(含论著、文艺作品、新闻作品等)、参加学术交流、获得专利成果等。 (二)学科技能竞赛 学科技能竞赛主要包括大学数学、大学物理、大学英语及大学计算机等基础课程的竞赛;“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛、全国信息技术应用水平大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生艺术展演、全国大学生计算机设计大赛、河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛、河南省高等学校互联网应用大赛等学科技能竞赛项目。 (三)创新性实验 创新性实验主要指学生主持或参与完成由学校立项的综合— 2 —

全国土木工程专业学校排名

A+等级同济大学清华大学浙江大学哈尔滨工业大学重庆大学湖南大学东南大学西南交通大学河海大学 A等级:上海交通大学西安交通大学山东大学天津大学华中科技大学大连理工大学中南大学东北大学华南理工大学福州大学新疆大学贵州大学南昌大学武汉理工大学太原理工大学西南大学合肥工业大学北京交通大学郑州大学中国矿业大学广西大学中国矿业大学(北京) 南京农业大学北京工业大学华侨大学河南大学南京工业大学河北农业大学长沙理工大学石家庄铁道学院兰州理工大学安徽理工大学, 河南理工大学河南工业大学广东工业大学沈阳建筑大学西安建筑科技大学西南科技大学汕头大学华东交通大学华北水利水电学院深圳大学长安大学兰州交通大学广州大学山东建筑大学西安科技大学山东科技大学安徽建筑工业学院浙江科技学院河北工程大学重庆交通大学北京建筑工程学院广西工学院苏州科技学院天津城市建设学院长春工程学院青岛理工大学河北建筑工程学院 *B+等级:武汉大学四川大学吉林大学中山大学厦门大学北京航空航天大学兰州大学西北工业大学北京科技大学暨南大学哈尔滨工程大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学河北大学浙江工业大学南京航空航天大学中国石油大学(华东) 中国石油大学(北京) 海南大学中国海洋大学黑龙江大学昆明理工大学西安电子科技大学中国地质大学(北京) 成都理工大学济南大学江苏大学北京林业大学中北大学湘潭大学内蒙古科技大学上海大学上海理工大学江南大学扬州大学河南科技大学哈尔滨工业大学(威海)南京林业大学宁波大学青海大学东北林业大学上海应用技术学院辽宁工程技术大学东北农业大学沈阳工业大学内蒙古农业大学华北电力大学(保定)浙江理工大学东北电力大学中国民航大学四川农业大学华南农业大学西安理工大学河北理工大学山东农业大学辽宁科技大学西南石油大学山东理工大学南昌航空大学中国地质大学(武汉) 西华大学河北工业大学集美大学中南林业科技大学长江大学福建工程学院四川理工学院烟台大学辽宁工业大学平顶山工学院武汉科技大学南华大学湖南工业大学安徽工业大学陕西科技大学湖北工业大学山东交通学院桂林理工大学内蒙古工业大学大连水产学院三峡大学江西理工大学大连大学大连交通大学南京工程学院大连民族学院北方工业大学攀枝花学院湖南理工学院黑龙江科技学院武汉工程大学安徽工程科技学院盐城工学院河北科技师范学院黑龙江工程学院吉林建筑工程学院徐州工程学院宁波工程学院浙江海洋学院华北科技学院黄石理工学院鲁东大学长沙学院常州工学院合肥学院宁波诺丁汉大学襄樊学院 B 等级:中国农业大学宁夏大学延边大学东华大学上海师范大学云南农业大学贵州师范大学河北科技大学湖南科技大学哈尔滨理工大学哈尔滨商业大学北华大学温州大学西北农林科技大学福建农林大学沈阳农业大学l西北民族大学湖南农业大学江西农业大学大庆石油学院东华理工大学贵州民族学院甘肃农业大学大连海事大学; 中原工学院郑州航空工业管理学院信阳师范学院安阳师范学院厦门理工学院黄淮学院南阳理工学院许昌学院安阳工学院西安工程大学五邑大学辽宁石油化工大学佳木斯大学佛山科学技术学院天水师范学院东莞理工学院成都大学绍兴文理学院嘉应学院仲恺农业工程学院榆林学院石家庄经济学院沈阳大学江苏科技大学湖南工程学院南通大学江苏工业学院西南林学院聊城大学孝感学院塔里木大学重庆三峡学院淮海工学院辽东学院淮阴工学院皖西学院, 黑龙江八一农垦大学江西科技师范学院浙江林学院重庆科技学院武汉工业学院湖南工学院井冈山大学西昌学院湖南科技学院青岛农业大学防灾科技学院湖南城市学院邵阳学院潍坊学院白城师范学院泰山学院同济大学浙江学院惠州学院华东交通大学理工学院长沙理工大学城南学院青岛理工大学琴岛学院哈尔滨学院重庆大学城市科技学院四川大学锦城学院中国矿业大学徐海学院华中科技大学武昌分校四川大学锦江学院武汉理工大学华夏学院浙江大学宁波理工学院武汉科技大学城市学院北京城市学院浙江大学城市学院茂名学院唐山学院福州大学至诚学院北京工业大学实验学院天津大学仁爱学院 C+等级:南阳师范学院商丘师范学院莆田学院三明学院武夷学院洛阳理工学院宜春学院九江学院台州学院南昌工程学院嘉兴学院黄山学院廊坊师范学院金陵科技学院新乡学院临沂师范学院辽宁科技学院山西大同大学江苏科技大学南徐学院呼伦贝尔学院东南大学成贤学院福州大学阳光学院江南大学太湖学院福建农林大学金山学院沈阳建筑大学城市建设学院河南大学民生学院南京理工大学紫金学院厦门大学嘉庚学院吉林建筑工程学院建筑装饰学院武汉科技大学中南分校苏州科技学院天平学院吉林建筑工程学院城建学院中国地质大学江城学院南京工业大学浦江学院黑龙江东方学院湖北工业大学商贸学院大庆石油学院华瑞学院三峡大学科技学院湘潭大学兴湘学院丽水学院江西蓝天学院华侨大学厦门工学院哈尔滨工业大学华德应用技术学院湖南科技大学潇湘学院浙江树人大学南昌大学科学技术学院河北理工大学轻工学院中南林业科技大学涉外学院宁波大学科学技术学院南昌航空大学科技学院华北电力大学科技学院湖南农业大学东方科技学院浙江理工大学科技与艺术学院铜陵学院南昌理工学院石家庄铁道学院四方学院广东技术师范学院天河学院浙江海洋学院东海科学技术学院北京科技大学天津学院中国地质大学长城学院广东工业大学华立学院山东科技大学泰山科技学院燕山大学里仁学院河北工业大学城市学院广西工学院鹿山学院安徽工业大学工商学院北华航天工业学院中国海洋大学青

信阳师范学院2015版培养方案.doc

財團法人陞技教育基金會助學金申請辦法 第一條目的宗旨 本財團法人陞技教育基金會(以下簡稱本會),依法奉准設立。其目的宗旨為培育各項體育及學術人才,促進體育及學術交流,提升知識水準,並贊助公益性教育事業,增進整體教育環境之改善。另本會為獎助家境清寒、品學兼優、奮發向學、體育成績優秀之學子,助其完成學業,並依據捐助及組織章程,特訂立本辦法,俾使能完成學業,奠定知識基礎,日後好作社會棟樑。 第二條申請助學金之對象: 1、國內公私立大學:大學部及碩士班、博士班學生。 2、國外公私立大學:具中華民國國籍之留學生。 3、公立高中:公立高中日間部學生。 以上所列學生皆不含夜間部、補校及高職部學生。 4、申請人應具中華民國國籍。 第三條名額與金額 1、名額依當年度預算,由助學金審核小組予以分配。 2、補助金額:每個月補助一千元至二萬元不等,視個案實際需要狀況補助。特殊家境或突遭重大災變者,得另根據個案情形酌予增加補助。 第四條申請期間 凡學生於在學期間皆可申請。 第五條申請條件 1、凡高中學期成績平均在七十五分以上,大學學期成績平均在七十分以上,無不及格,並在班上排名為前百分之二十五,操行成績在八十分以上,未記大過或有重大缺失,體育成績 優良者。 2、因家境清寒而影響就學者。 3、家庭遭逢重大變故致學生就學發生困難者。 4、其他特殊情形,經助學金審核小組認定者。 5、申請人應先申請政府之相關補助後,不足之部分再向本會申請。 第六條申請文件

(1)申請人應備齊下列文件 1、財團法人陞技教育基金會助學金申請書。 2、前學期之學業、操行成績証明單。 3、戶口名簿或戶籍謄本影本乙份、清寒與低收入戶證明影本乙份。 4、殘障或醫療證明(含本人與其親屬)、急難證明與其他相關證明乙份。 5、身分證、學生證及其他相關證明文件影本乙份 6、財稅(力)證明(含本人與其親屬)影本乙份。 7、申請人與其家庭曾經或目前正在接受之補助或協助。 8、在學期間之優秀事蹟(含比賽或著作及其他優秀事蹟)。 9、自傳。 10、二吋半身近照一張。 (2)申請人所繳交之各項文件恕不退還。 (3)申請人所繳交之資料將予以保密。 第七條申請方式 1、先至學校負責獎助學金之相關單位索取助學金申請表,並填妥申請表格,連同其他所需之文件與證明,交由就讀學校負責獎助學金之相關單位。 2、學校將資料彙集後,再來函至本會處理。 3、申請人請詳實填寫助學金申請表之內容,其他相關證明或文件亦需實在並備齊,若有不實或是文件未齊全,將不予補助。 本會不接受自行來函申請者。 第八條補助範圍 以給予受助者生活費之補助為主,並得根據個案情形補助書簿費、雜費或其他補助。 第九條審核與補助 1、學校初審:請學校承辦人員審核申請資料是否詳實、相關資料是否備齊。

河南2020高校新增本科专业名单

河南2020高校新增本科专业名单 河南2016高校新增本科专业名单 主管部门、学校名称 专业名称 专业代码 学位授予门类 修业年限 备注 河南省 华北水利水电大学 金融数学 020305T 经济学 四年 华北水利水电大学 水务工程 081104T 工学 四年 华北水利水电大学 风景园林

082803 工学 五年 郑州大学 网络与新媒体050306T 文学 四年 郑州大学 冶金工程 080404 工学 四年 郑州大学 康复治疗学101005 理学 四年 郑州轻工业学院新能源科学与工程080503T 工学 四年

郑州轻工业学院 轨道交通信号与控制080802T 工学 四年 郑州轻工业学院 安全工程 082901 工学 四年 河南工业大学 翻译 050261 文学 四年 河南工业大学 应用统计学 071202 理学 四年 河南工业大学 网络工程 080903

工学 四年 河南科技大学 通信工程 080703 工学 四年 河南科技大学 医学影像技术101003 理学 四年 中原工学院 城市地下空间工程081005T 工学 四年 中原工学院 物流工程 120602 管理学 四年

河南科技学院 应用统计学071202 理学 四年 河南科技学院 物流管理 120601 管理学 四年 河南牧业经济学院国际经济与贸易020401 经济学 四年 河南牧业经济学院能源与动力工程080501 工学 四年 河南牧业经济学院数字媒体技术

工学 四年 河南牧业经济学院 农业机械化及其自动化082302 工学 四年 河南牧业经济学院 园林 090502 农学 四年 河南牧业经济学院 环境设计 130503 艺术学 四年 河南大学 金融数学 020305T 经济学 四年

信阳师范学院2017-2018校历

信阳师范学院2017—2018学年度校历 第一学期 月份二零一七年九月十月十一月十二月二零一八年一月二月周次1234567891011121314151617181920 星 期 一284111825291623306132027411182518152229二2951219263101724317142128512192629162330三3061320274111825181522296132027310172431四317142128512192629162330714212841118251五18152229613202731017241815222951219262六29162330714212841118252916233061320273七310172418152229512192631017243171421284备 注 本学期共计20周。2017年9月2日(星期六)、9月3日(星期日)学生报到,9月4日(星期一)正式上课。2017年9月9日(星期六)、9月10日(星期日)2017级新生报到。2018年1月20日(星期六、腊月初四)学生假期开始,2018年1月27日(星期六、腊月十一)教职工轮休开始。 月份二零一八年三月四月五月六月七月 第二学期 周次123456789101112131415161718 星 期 一5121926291623307142128411182529162330二61320273101724181522295121926310172431三714212841118252916233061320274111825四18152229512192631017243171421285121926五2916233061320244111825181522296132027六31017243171421285121926291623307142128七4111825181522296132027310172418152129 备 注 本学期共计18周。2018年3月3日(星期六、正月十六)、3月4日(星期日、正月十七)学生报到,3月5日(星期一)正式上课。2018年7月7日(星期六)学生假期开始,2018年7月14日(星期六)教职工轮休开始。

信阳师范学院硕士研究生指导教师名单

信阳师范学院硕士研究生指导教师名单 (截至2011年11月,共计195人) 一、学术型硕士研究生指导教师名单 (一)一级学科 理论经济学 政治经济学:王文臣、曹明贵、李保红、梅士建、黄任燕、茹莉蒋国平、李全亮、崔秀荣 西方经济学:曹明贵、李保红、郑云、李毓 人口、资源与环境经济学:余国忠、彭荣胜、吴国琴、王义民 世界经济学:郑云、梁静波 马克思主义理论 马克思主义基本原理:钱远晏、时明德、杨云善、衡彩霞、舒刚、王文臣、李文发、徐永新、黄烨、左永品、李春生、陈东果马克思主义发展史:李义凡、尹全海、厉有国 马克思主义中国化研究:李俊、李义凡、衡彩霞、盛正国、王艳、蔡宇宏、门献敏、张义明 国外马克思主义研究:舒刚、李世书 思想政治教育:孙宏典、杜超、刘居安、程东阳、单刚、胡亚云、岳宗德、唐国战、贾义保、程林 中国近现代史基本问题研究:尹全海、杜超、叶宗宝 教育学 教育学原理:李宝峰、陈天顺、陈志勇、韩文根、郭勇

课程与教学论:朱桂琴、邱德乐 体育教学论:王小美、郭建、赵军、余道明 语文教学论:杨传凯 数学教学论:方勤华、李景杰 化学教学论:刘德汞 音乐教学论:杨健、李敬民 美术教学论:汪俊林、张伟、邹东升 历史教学论:陈艳玲(许昌学院) 教育技术学:郑立坤、马武(洛阳师范学院) 中国语言文学 中国古代文学:张振龙、金荣权、杨有山、张本一、江中云、韩大强 文艺学:吴圣刚、杜福磊、王雨海、缑广飞、焦素娥、刘根货、方志红 汉语言文字学:陈伟琳、姚锡远、贾齐华、韩伟 语言学及应用语言学:陈伟琳、贾齐华、张延俊、钱道静 中国现当代文学:王雨海、吴圣刚、沈文慧、李军辉 数学 基础数学:胡余旺、刘家春、韩英波 计算数学:彭玉成 概率论与数理统计:柳合龙、武津刚、苏春华 应用数学:李学志、柳合龙、宋新宇、祁传达、俞迎达、郭红建

学前教育专业考研排名

学前教育专业排名_开设的院校_毕业生能力用人单位评价: 本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有: 北京师范大学华东师范大学华南师范大学湖南师范大学 南京师范大学 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有: 北京大学山西大学东北师范大学福建师范大学 天津师范大学四川师范大学辽宁师范大学上海师范大学 浙江师范大学徐州师范大学杭州师范大学山东师范大学 西华师范大学大理学院淮阴师范学院中华女子学院 [tr][/tr] 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有: 河北大学华中师范大学西南大学河北师范大学 西北师范大学陕西师范大学山西师范大学云南师范大学 江西师范大学河南大学河南师范大学内蒙古师范大学 安徽师范大学宁波大学哈尔滨师范大学北华大学 吉林师范大学温州大学新疆师范大学沈阳师范大学 洛阳师范学院泉州师范学院漳州师范学院遵义师范学院 黔南民族师范学院肇庆学院佳木斯大学乐山师范学院 沈阳大学南通大学喀什师范学院赣南师范学院 曲靖师范学院井冈山大学盐城师范学院湖北师范学院 海南师范大学青海民族大学淮北师范大学常熟理工学院 广东技术师范学院湖州师范学院内江师范学院玉林师范学院 安庆师范学院长春师范学院青海师范大学怀化学院 泰山学院鞍山师范学院大庆师范学院太原师范学院 襄樊学院丽水学院 本专业毕业生能力被评为B 等级的学校有: 广西师范大学重庆师范大学周口师范学院南阳师范学院 许昌学院内蒙古民族大学毕节学院陇东学院 凯里学院三明学院成都大学河西学院 西安文理学院广西师范学院宝鸡文理学院绵阳师范学院 咸阳师范学院宜宾学院安康学院伊犁师范学院 江西科技师范学院淮南师范学院忻州师范学院阜阳师范学院 红河学院黄山学院廊坊师范学院河北科技师范学院 玉溪师范学院邯郸学院楚雄师范学院宁夏师范学院 昌吉学院黄冈师范学院百色学院重庆文理学院 黄石理工学院德州学院枣庄学院滨州学院 菏泽学院上饶师范学院唐山师范学院南京师范大学泰州学院 常州工学院南京晓庄学院合肥学院邢台学院 衡水学院内蒙古科技大学包头师范学院呼伦贝尔学院东北师范大学人文学院北京师范大学珠海分校绥化学院黑河学院上海师范大学天华学院 [tr][/tr]

信阳师范学院普通本科学生公共课期终考试试卷

信阳师范学院普通本科学生公共课期终考试试卷 20XX-20XX学年度第一学期《现代教育学》试卷 试卷说明: 1、试卷满分100分,共六页,6个大题, 120分钟完成试卷; 2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中(除题目有特殊规定外); 3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、单选题(每小题1分,共10分) 1. “把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是 A.卢梭的《爱弥儿》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.赫尔巴特《普通教育学》 D.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》 2.教育学真正成为一门学科,标志性的事件是《》的出版。 A.普通教育学 B.大教学论 C.教育漫话 D.民主主义与教育3. 以涂尔干为代表的教育目的观是。 A.个人本位 B.指导性 C.现代 D.社会本位 4. 个人本位论强调教育目的应当注重。 A.社会需要 B.人的需要 C.人的情感 D.人的个性 5.现代教育主要是通过来实现。 A.社会教育 B.学校教育 C.家庭教育 D.自我教育 6. “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,这句话反映了教师职业的。 A.创造性 C.公共性 B.示范性 D.模糊性 7.“十年树木,百年树人”说明教师的工作具有的特点。 A.教育性 B.长期性 C.示范性 D.创造性 8.提出道德认知发展阶段论的代表人物是。 A.杜威 B.马卡连柯 C.班杜拉 D.柯尔伯格

9. 提出观察学习理论的主要代表人物是。 A.皮亚杰 B.杜威 C.班杜拉 D.柯尔伯格 10. 教师与学生交往的主渠道是。 A.课外活动 B.课堂 C.游戏 D.提问 二、多选题(每小题2分,共20分) 1.古代教育的特点是。 A.鲜明的阶级性 B.鲜明的等级性 C.教育脱离生产劳动 D.教育形式简单 2.教育目的功能主要有。 A.激励 B.指导 C.评价 D.指令 3.学生的个性发展中,主要有三种心理内化形式。 A.道德内化 B.知识内化 C.智力内化 D.语言内化 4.教育具有功能。 A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.军事功能 5.教师在教学中作为促进者的角色的特性。 A.积极地旁观 B.给学生心理支持 C.知识传授 D.帮助学生培养自律能力 7.现代课程实施的取向有。 A.忠实取向 B.创生取向 C.相互调适取向 D.缔造取向 8.教学动力的主要特征是。 A.方向性 B.转化性 C.强度性 D.多样性 9.教学目标一般分为。 A.人际交往领域 B.心理动作领域 C.情感态度领域 D.认知领域 10. 现代教学中的教与学的关系主要体现为一种交往关系,是一种基于“对话”基础上的教学活动。

2016信阳师范学院权威期刊目录(试行)

信阳师范学院权威期刊目录(试行) 人文社科类 一、顶级权威期刊 1. 中国社会科学 2. SSCI、A&HCI源期刊 二、一级权威期刊 (一)综合类 1. 新华文摘 2. 学术月刊 3. 社会科学 4. 江海学刊 5. 开放时代 6. 江苏社会科学 7. 浙江社会科学 8. 学术研究 9. 文史 10. 南京社会科学11. 中国人民大学学报 12. 北京师范大学学报13. 华中师范大学学报 14. 北京大学学报15. 南京大学学报 16. 中山大学学报17. 清华大学学报 18. 吉林大学学报19. 浙江大学学报 20. 复旦大学学报21. 光明日报、人民日报理论版(2000字以上)(二)管理学类 1. 管理世界 2. 南开管理评论 3. 中国软科学 4. 科研管理

5. 科学学研究 6. 公共管理学报(三)马列·科社类 1. 马克思主义研究 2. 求是 3. 马克思主义与现实 (四)哲学、宗教学类 1. 哲学研究 2. 哲学动态 3. 世界宗教研究 (五)中国语言文学类 1. 文学评论 2. 文学遗产 3. 文艺理论研究 4. 中国语文 5. 世界汉语教学 6. 民族语文(六)外国语言文学类 1. 外语教学与研究 2. 外语界 3. 外国文学评论 4. 外国语(七)艺术学类 1. 文艺研究 2. 音乐研究 3. 美术研究 4. 电影艺术 5. 中国音乐学 (八)历史学、考古学类 1. 历史研究 2. 近代史研究 3. 中国史研究 4. 中国农史 5. 清史研究 6. 文物

7.世界历史 (九)经济学类(含统计、审计学) 1. 经济研究 2. 世界经济 3. 经济学 4. 中国工业经济 5. 数量经济技术经济研究 6. 金融研究 7. 会计研究 8. 中国农村经济 9. 经济科学 10. 世界经济文汇11. 财经研究 12. 国际经济评论13. 中国农村观察 14. 财贸经济 15. 国际经济评论 16. 南开经济研究17. 统计研究 (十)政治学、社会学类(含民族学、人口学)1. 政治学研究 2. 世界经济与政治3. 当代亚太 4. 东北亚论坛 5. 外交评论 6. 公共行政评论 7. 社会学研究 8. 中国人口科学 9. 民族研究 10. 西南民族大学学报11. 中央民族大学学报 (十一)法学类 1. 中国法学 2. 法学研究 3. 中外法学 4. 法学家 (十二)新闻传播、图书情报类

信阳师范学院2018级

信阳师范学院2018级 新生开学典礼暨军训动员大会组织方案 为保证2018级新生开学典礼暨军训动员大会等活动顺利进行,特制定如下方案: 一、典礼时间 2018年9月11日(周二)8:30 二、典礼地点 校西体育场 三、参加人员 校领导,相关职能部门及各学院负责人,教师代表, 2018级全体预科生,本、专科学生和研究生。 四、典礼议程 (一)主持人:郜火星 (二)议程: 1.主持人介绍与会领导和嘉宾; 2.全体起立,奏唱国歌; 3.校长李俊讲话; 4.承训部队首长讲话; 5.校党委书记宋争辉为新生军事训练旅授旗; 6.教师代表发言;

7.老生代表发言; 8.新生代表发言; 9.承训部队教官示范演练; 10.仪式结束。 五、组织领导与任务分工 为加强领导、明确责任,保证大会顺利进行,现成立领导小组,名单如下: 组长:王文臣 副组长:李益民郑云李全亮江玉安 成员(按姓氏笔画为序): 丁少锋王建旭叶先锋刘宏兵杜超杨培松 张起军张景伟陈明友林兴岚岳宗德赵明民 领导小组下设办公室,李益民兼任办公室主任。 (一)校长办公室 1.活动统筹、综合协调; 2.起草校长讲话; 3.组织校领导,通知相关职能部门和学院负责人参加大会。 (二)宣传部 1.提前审核大会现场宣传材料; 2.安排大会摄影、照相; 3.负责新闻报道工作。

(三)教务处 指定教师发言代表并审核发言稿。 (四)研究生处 组织好2018级全体研究生及时、有序参加大会。 (五)学生处、武装部 1.制定大会组织方案; 2.指定老生发言代表并审核发言稿; 3.指定新生发言代表并审核发言稿; 4.大会场地划分; 5.组织预科生及时、有序参加大会; 6.营造会场气氛,制作背景和横幅等; 7.做好大会各环节的现场组织和秩序维护工作。 (六)团委 1.布置大会会场(包括会场桌椅、发言台、台签、音响、话筒等); 2.播放开学典礼相关乐曲工作(《国歌》); 3.负责礼仪引导服务工作。 (七)保卫处 负责会场的安全保卫和校园秩序管理工作。 (八)后勤服务总公司 1.负责会场绿植摆放; 2.负责现场用电保障。

河南三本大学排名

河南三本大学排名 河南三本院校排名如下: 郑州大学西亚斯学院(确实好,都是有钱人去的。) 商丘学院(原河南农业大学华豫学院,后注入强势资产为全国三本专业最全,硬件设施最好的学校,听去的同学说环境好,宿舍条件也没法比) 黄河科技大学(在郑州,环境还行,就是物价太高,专业也不是很多。听别人说风气不怎么正) 河南大学民生学院 河南师范大学新联学院 新乡医学院三全学院(医学的三本学校。河南唯一一个。不过你没有500分以上是进不了的。) 信阳师范学院华锐学院 河南科技学院新科学院 河南理工大学万方科技学院 中原工学院信息商务学院 安阳师范学院人文管理学院 河南财经学院成功学院 Janny476回复2楼2014-06-23 河南大学民生学院 河南大学与开封大学联合办学(就读地点在开封大学) 河南科技学院新科学院

河南理工大学万方科技学院 河南农业大学华豫学院 河南师范大学新联学院 河南师范大学与河南机电高等专科学校联合办学(办学点在省机电高专) 河南师范大学与河南教育学院联合办学(办学点在河南教育学院) 河南师范大学与郑州师范高等专科学校联合办学(办学点在郑州师专) 郑州轻工业学院 郑州科技学院 郑州华信学院 郑州大学西亚斯国际学院(与美国堪萨斯州富特海斯州立大学合办) 郑州大学西亚斯国际学院 郑州大学升达经贸管理学院 河南大学民生学院 河南大学与开封大学联合办学(就读地点在开封大学) 河南科技学院新科学院 河南理工大学万方科技学院 河南农业大学华豫学院 河南师范大学新联学院 河南师范大学与河南机电高等专科学校联合办学(办学点在省机

电高专) 河南师范大学与河南教育学院联合办学(办学点在河南教育学院) 河南师范大学与郑州师范高等专科学校联合办学(办学点在郑州师专) 郑州轻工业学院 郑州科技学院 郑州华信学院 郑州大学西亚斯国际学院(与美国堪萨斯州富特海斯州立大学合办) 郑州大学西亚斯国际学院 郑州大学升达经贸管理学院 郑州大学 新乡医学院三全学院 河南大学民生学院 河南师范大学新联学院 新乡医学院三全学院 信阳师范学院华锐学院 河南科技学院新科学院 河南理工大学万方科技学院 中原工学院信息商务学院 安阳师范学院人文管理学院 河南农业大学华豫学院

信阳师范学院文学院

信阳师范学院文学院 古代汉语课程教案 讲授人:贾齐华 2005年1月,9月修订

古代汉语课程基本信息 课程名称:古代汉语 学时学分:周3学时×36,3学分×2 预修课程:现代汉语 使用教材:郭锡良等主编:《古代汉语》 教学参考书: 1.王力主编《古代汉语》(修订本,四册),中华书局1999年版。 2.许嘉璐主编《古代汉语》(上中下),高等教育出版社2001年版。 3.洪波主编《立体化古代汉语教程》,高等教育出版社2005年版。 4.周秉钧著《古汉语纲要》,湖南人民出版社1981年版。 教学方法:课堂讲授,师生互动,随机提问 教学手段:传统讲授,多媒体教学 考核方式:闭卷考试70%,课下作业20%,课堂表现及创新精神10%

通论部分总目

绪论 教学时数: 2 一、古代汉语的性质 中华民族有着五千年的悠久文明史,有着辉煌灿烂的文化。这些丰富而又辉煌的文化遗产,是中华民族在漫长的岁月里创造出来的,是中华民族辉煌的历史,也是中华民族走向灿烂的明天的起点。我们要继承并发扬光大中华民族先民们所创造的辉煌而又灿烂的历史文化,首先要读懂记载这伟大文化的汗牛充栋的历史典籍。而汗牛充栋的历史典籍是用古代的语言文字记录下来的,因此,古代汉语就是我们走向辉煌的历史殿堂的一把钥匙。这就决定了古代汉语这门课程是一门工具课的性质。 二、古代汉语的学习目的 古代汉语这门工具课的性质,就要求我们应该将系统的古代语言文字知识传授给青年学生,努力培养他们阅读理解古代典籍的能力,培养他们分析研究古代历史文化包括语言文字的能力,掌握从事科学研究的方法,这样才能更好地继承古代丰富的文化遗产。同时,学习理解古代汉语知识,也有助于提高分析研究和运用现代汉语的能力,因为语言是有继承性的。因此,对高等学校文史哲等专业来说,学好古代汉语是最基本的要求。作为汉语言文学教育专业学生来说,学好古代汉语更是义不容辞的。 三、古代汉语书面语言的两个系统 古代汉语,是汉民族在悠久的历史长河中逐渐形成的一种语言。它不仅历史悠久,而且内容非常丰富,涉及语言文字的诸多方面。习惯上把一九一九年“五四运动”以前悠久的历史时期内汉民族所使用的语言都可以叫古代汉语。由于古代的语言主要是通过古代典籍而流传下来的,就是说,我们今天所能接触到的古代汉语,主要是它的书面语形式。所以,以往人们把古代汉语的书面语分为两个系统:一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后代沿用这种书面语写成的作品,即通常所说的文言;另一个是六朝以后在在北方话基础上形成的古白话。前者如《论语》,是典型的以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语;后者如唐宋时期的传奇和后世的话本小说里的语言,都是有代表性的古白话。 文言大抵上反映了先秦至汉汉民族语言的实际状况。从秦汉以后随着社会环境的急剧变化,也发生了很大的变化。伴随着民族交融与语言的影响,在上古汉语的基础上逐渐形成了古白话。但是,文言在东汉以后实际上已经与口语脱离,已不能反映当时口语的实际状况,而成为一种只是书面形式的通用语言,此后的人们却一直使用这种书面语来记录他们所创造的历史和文化。这样一来,上古汉语中所使用的词汇、语音、语法等要素,也就一直延续下来,这就给后世的人们阅读用这种书面语书写的古代典籍带来了很大的困难。所以,我们学习古代汉语,主要就是学习保存在文言里的各种语言要素。至于古白话,由于它的时代相对较近,与后世语言的差别不是很大,阅读理解没有太大的困难,所以不是古代汉语这门课程学习研究的难点和重点。 四、古代汉语的学习内容和学习方法

信阳师范学院科研工作量核算办法

附件三 信阳师范学院科研工作量核算办法 一、核算原则 (一)对科研成果实施量化计分。 (二)纳入核算的科研成果包括论文、著作、科研项目、科研奖及产权成果等五类。 1.论文:期刊论文或文艺作品原件及其学术反响、收录等证明材料。 2.著作:正式出版的学术著作原件及其学术反响材料,附3篇以上以申报人为第一作者的与著作相关的学术论文原件(其中至少一篇为F级以上级别论文)。 3.科研项目:纵向科研项目立项通知、立项经费、项目完成结题等证明材料。横向科研项目的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务等技术合同、经费拨款等证明材料。 4.科研奖:科研奖励及其相关材料证书原件,其中未标明我校为第一获奖单位及人员名次的须同时提供获奖成果原件。 5.产权成果:专利证书等产权成果证书原件。 (三)科研工作量核算后的奖励由学校按绩效工资发放办法单独拨付。 (四)多人完成的科研成果,奖励全部记在成果排名第一的

完成人(或论文通讯作者可按第一完成人对待)名下,对应的奖励经费由第一完成人按参加人贡献大小自主分配。 (五)省特聘教授、南湖学者、兼职人员的科研业绩考核按照聘用协议进行,具体方法由人事处另行制定。 (六)如有弄虚作假、剽窃、抄袭等行为的,一经查实,按学校相关规定给予处理。 (七)成果认定时遇到的特殊问题由校学术委员会审定。 二、核算标准 (一)论文(包括文艺类作品)

(2)第一完成人是我校教职工而通讯作者含有非我校教职工,科研分折半计算归入第一完成人名下; (3)第一完成人是我校在校学生,通讯作者均为我校教职工,且发表论文级别为E级及以上期刊,科研分归入通讯作者名下; (4)我校教职工在外学习期间作为唯一通讯作者发表论文,则该通讯作者可视为该文的第一作者; 3.在论文产权的署名中,作者单位表述为外单位,在作者简介中介绍该作者为信阳师范学院教师,该种署名论文不作为科研成果计分。 4.上述《中文核心期刊要目总览》、《中文社会科学引文索引(CSSCI)》等以国家公布的最新版为准。SCI收录分区以中国科学院文献情报中心发布的最新年度分区表为准,补报的论文以发表年分区为准。 5.期刊论文字数不得低于3000字。申报人在一个考核年内、在同一种期刊上发表2篇以上论文的,其成果计分只认定2篇(被SSCI、SCI、A&HCI、EI、CSSCI收录除外);在同一期杂志上发表多篇论文的,其成果计分只计1篇(被SSCI、SCI、A&HCI、EI、CSSCI 收录或期刊专设的特色专栏除外)。申报人在一个考核年内、在同一种期刊上发表2篇以上作品的,其成果计分只认定2篇;在同一期杂志上发表多篇作品的,其成果计分只计1篇。 6.小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、美术、影视等文艺创作必须是在F级以上期刊或专业刊物上发表的文艺作品,艺术专场需提供节目单或现场照片、视频资料等。 7.我校教职工在外学习期间发表或收录(以发表或收录时间为准)的高层次论文成果(被SCI、SSCI、A&HCI、EI、CSSCI收录,或被《新华文摘》转载的论文),如果我校人员名次居第一位、我校为第二完成单位也予以计分,但分数折半计算。 8.调研报告的采用以上级党政部门出具的证明为准。 9.同一成果被多次收录,按就高不就低原则只计一次收录分。 10.下列论文成果不作为科研计分成果: (1)新闻作品; (2)在增刊、特刊、专刊、专辑、论文集上发表的论文; (3)虚假刊号、一号多刊、非法拆分出版等刊物上发表的论文; (4)一稿多投重复发表或剽窃他人成果的论文等。 11.自然科学发表在Science、Nature上的论文由校学术委员会理工分委员会研究奖励标准;人文社科发表在《中国社会科学》等杂志上的论文,由校学术委员会人文社科分委员会研究奖励标准。 12.G级科研论文予以计分,不进行科研奖励。 (二)著作

长沙师范学院2017-2018学年第二学期教学校历

长沙师范学院2017-2018学年第二学期教学校历周次起止日期学校校历工作安排教务处工作安排 预备周 2月25 日―3月3 日 1.3月3日(正月十六)中层 干部会议,全体教职工上班 2.3月3日至4日,学生开学 报到、注册 3.3月5日(星期一)学生开 始上课 1.教学资源场地巡查(3月1日) 2.课表预演(2月28日) 3.南北校区教材发放(3月3-4日) 4.第一次教学工作例会(3月4日下午) 5.本学期系级、教研室级公开课计划申报 6.组织系部打印下发17-18第二学期任课教师课表 7.组织17-18第二期实践教学环节工作方案的制订 8.2017级学生转专业面试 第一周3月4日― 3月10日 3月10日至11日,学生学期 补考 1.启动校级课堂教学竞赛 2.召开2018年校内实验室建设项目立项评审会 3.成绩勘误 4.3月10-11日,学期补考 5.开学教学秩序巡查 第二周 3月11 日―3月 17日 3月17日(星期六)英语专 业八级统测 1.组织课程建设主题研讨 2.启动“超星”课程平台使用系列培训活动 第三周 3月18 日―3月 24日 第一届教职工、工会会员代 表大会第四次会议 1.组织“卓越项目”专题研讨 2.召开中央财政项目建设研讨会 3.启动2018年实验室建设项目技术方案论证工作 4.期初教学检查(含各类计划和教案) 5.学籍预警 6.启动下一年度教材采购和网络课程招标工作 7.全国计算机等级考试 第四周 3月25 日―3月 31日 1.启动2016级师范类学生教师资格证考试培训工作 2.组织“专业建设与评估”主题研讨 3.质量工程管理平台验收、使用培训 4.优质课程申报工作 5.校本教材立项申报 第五周4月1日― 4月7日 4月5日至7日,清明节放假 调休。4月8日(星期日)正 常上班、学生上课(补上星 期五的课) 1.1-5周外请教师工作量审核 2.组织校级课堂教学竞赛复赛 3.部署2018年度师范生顶岗实习(试点)工作 第六周4月8日― 4月14日 1.第二次教学例会(4月12日) 2.2018-2019学年第一学期教学计划审核(含实践教 学) 3.本学年第三次校级公开课 4.实习工作检查(含毕业实习) 5.学生证补办 第七周 4月15 日―4月 21日 4月21日(星期六)英语专 业四级统测 1.启动2018年度校级教学改革与研究项目申报工作 2.组织2018届师范毕业生申请教师资格证 3.组织2016版人才培养方案所列专业课程大纲和公 共课程大纲质量诊断

信阳师范学院2019上半年考试中国文化史

一、单选 (每题5 分,共50 分) 1.“文以载道”的艺术命题的提出者是()。 A、张载 B、二程 C、朱熹 D、周敦颐 答案:D 2.现代中国境内有56个民族,使用的语言至少有()多种。 A、40 B、56 C、80 D、100 答案:C 3.以()结构为主,是中国建筑在结构上的最大特点。 A、木质 B、土质 C、石质 D、钢制 答案:A 4.魏晋南北朝佛家教义的流行前期为主的是( ). A、般若学 B、涅槃学 C、禅宗 D、密宗 答案:A 5.()是战国时期以屈原为代表的楚国文人创造的一种新诗体,具有十分浓郁的楚国地方文化色彩。 A、诗经 B、楚辞 C、乐府 D、曲子词

答案:B 6.在中国境内,地势最高的是青藏高原,号称()。 A、世界高原 B、世界屋脊 C、高原世界 D、中国屋脊 答案:B 7.元朝把它统治下的人民分为四等人,其中第一等是()。 A、蒙古人 B、色目人 C、南人 D、汉人 答案:A 8.中国古代教育的总体目标集中反映在()。 A、《论语》 B、《孟子》 C、《礼记•大学》 D、《荀子•劝学》 答案:C 9.历史上第一次由中央政府领导的正字运动是秦代的( )。 A、书同文 B、尔雅 C、说文解字 D、孝经 答案:A 10.公元134年,汉武帝接受董仲舒的()建议,罢黜黄老百家之言,独尊儒术,自此儒家思想正式上升为国家的统治思想,一直延续了两千年。 A、天人之策 B、天人三策 C、天人六论 D、天人九策

答案:B 二、多选 (每题15 分,共30 分) 1.我国传统的人生仪礼中,最重要的几种是? A、诞生礼 B、成年礼 C、婚礼 D、丧礼 答案:ABCD 2.古代中国政治生活中的头等大事是( )。 A、嫡长子继承制 B、宗族祭祀 C、军事讨伐 D、宗法体系 答案:BC 三、论述 (每题20 分,共20 分) 1.南北朝时期,佛教作为宗教,其精神因素渗透到中国文化里主要有哪些方面?答案:石窟|诗歌|佛经翻译|哲学|佛教节日|财政制度|印刷业的新变|新文学体裁

河南三批志愿征集截止时间范文

河南三批志愿征集截止时间【一】:河南本科三批少数院校再次征求志愿的通知 关于本科三批少数院校再次征求志愿的通知各省辖市招办、各重点扩权县(市)招办本科三批征求志愿后,少数院校仍有计划余额。根据今年招生工作安排,决定再次征求志愿。现将有关事宜通知如下 一、目前未确认被任何院校录取的普通高考考生,均可补报高考成绩达到相关备档分数要求的院校志愿。其中,郑州大学西亚斯国际学院与美国堪萨斯州合作办学备档线为文科457分、理科465分,河南科技学院新科学院备档线为457分,信阳师范学院华锐学院备档线为文科457分、理科465分,河南大学民生学院备档线仍为文科507分,其他院校备档线均为文科468分、理科481分。考生原报有这次达到备档分数要求院校志愿的,投档时仍有效。 二、请符合条件的考生于8月15日800—1800和16日8:00—12:00,持本人准考证到原高考报名县(市、区)招办履行征求志愿手续。每个考生可报1—4个院校志愿,每个院校可报1—5个专业志愿。考生须在正式征求志愿表上签字,否则,产生遗留问题由考生本人负责。 三、征求志愿的院校名单及其计划余额、备档分数线等随本文公布;征求志愿院校的专业名单及分专业计划余额,要求由各县(市、区)招办在服务大厅公布;征求志愿院校的收费标准、办学地点等情况,请考生认真查阅《招生考试之友》2006年河南省普通高校招生专业目录。 四、这次征求志愿按以下原则录取先投原分数线以上的考生档案,若仍有计划余额,再投备档线以上考生档案。降分投档时,原报志愿与征求志愿打通使用,依照分数优先的原则,从高分到低分排序投档。 五、请各县(市、区)将征求志愿信息库上报所属省辖市招办存档备查。 六、各市、县(区)招办要认真做好征求志愿的组织和管理工作,进一步加大宣传和服务力度。本次征求志愿将是今年本科层次的最后机会,要引导考生积极而慎重选报志愿,同时尽量同意专业调剂。征求志愿投档后,考生不得放弃志愿,学校不得以考生自愿放弃志愿退档。 河南省招生办公室 二OO六年八月十四日 河南三批志愿征集截止时间【二】:2014河南省本科三批征集志愿院校分专业名单(125所) 附件一河南三批志愿征集截止时间。

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