长江大学校园网普通上网用户手册

长江大学校园网普通上网用户手册
长江大学校园网普通上网用户手册

长江大学校园网普通上网用户手册

一、简介

长江大学校园计算机网目前的连接途径为局域网接入方式上网。

二、局域网上网的的硬软件环境及设置

下面就以Win2000为例,讲述如何设定局域网:

1)在网络中心申请到IP地址之后,为了能够使用Internet网络上的应用服务,还需要继续进行TCP/IP协议参数的配置。

2)在桌面上,右键单击“网上邻居”,在弹出菜单中选择“属性”,(参考图1),进入网络窗口(参考图2),单击“属性”。

图1

图2

7)进入如图3的【Internet协议(TCP/IP)】窗口以后,先单击如图4的【使用下面的IP地址】标签,配置本机的IP地址和子网掩码(每个正式入网的用户都被网络中心分配给了一个合法IP地址,不同的用户拥有各自不同的IP地址和相同的子网掩码,如有疑问请向网络中心查询)以及网关,DNS服务器,如图3所示。

图3 图4

最后,当所有的网络配置都做完后,单击【确定】按钮。这样,所有的上网设置都配置完毕,可以登陆校园网了。

如果中间出现任何问题,请向校园网络中心咨询。

注明:各院系IP地址分配请查询附表

附:

长江大学IP地址分配表

上海师范大学寝室校园网用户手册

https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html, 上海师范大学 学生宿舍校园网 用 户 手 册 2009.2 上海师范大学信息化办公室 Informatization Office of Shanghai Normal University

目录 一、寝室校园网的相关说明 (1) 端口隔离 (1) 用户限速 (1) 授权使用 (1) 网卡绑定 (1) 二、校园网络认证用户简要操作指南 (1) (一)网络认证客户端软件的安装 (1) (二)认证软件的使用 (3) (三)网络服务到期时间问题 (7) (四)网上续费服务 (8) 三、校园网用户常见问题整理 (9) 问题1:网络电缆没有插好 (9) 问题2:网卡被禁用 (10) 问题3:开始进行身份验证,连接失败 (10) 问题4:正在验证用户密码,连接失败 (11) 问题5:安全检查代理服务器没有回应,即将强行下线 (12) 问题6:V ISTA系统连接成功,可以上QQ但是打不开网页 (12) 问题7:一个寝室多个人需要上网,但只有一个上网端口 (13) 问题8:连续4个心跳报文没有响应,即将重新认证 (14) 四、校园网网络应用介绍 (15) (一)病毒防护服务 (16) (二)校内W INDOWS操作系统软件更新服务 (16) (三)学生电子邮件(S MAIL)服务 (17) (四)校内网络视频服务 (19) (五)校园一卡通网上服务 (19) (六)网络打印服务 (20) (七)学生个人主页空间(SPDC)服务 (20) (八)无线网络服务和透明网关服务 (20) 五、上网小技巧 (21) (一)如何查看网卡地址 (21) (二)不启用W INDOWS防火墙 (22) 六、联系方式 (22)

高校校园网设计方案

《网络工程设计与应用》实习报告 课题设计:高校校园网设计方案 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:

目录 摘要................................................... 错误!未指定书签。 引言......................................................................... .. (3) 第一章、校园网需求分析 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.2.1网络信息点分布 (5) 1.2.2应用系统需求分析 (5) 1.3目前的网络现状.............................................................. ......................................... .. (5) 第二章、拓扑图及IP地址分配 (6) 2.1网络拓扑结构图 (6) 2.2 IP地址分配及子网划分 (6) 2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7) 第三章、校园网综合设计 (7)

3.1校园网建设原则 (7) 3.2校园网建设目标 (8) 3.3校园网建设技术需求 (9) 络系 统…………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) 3.4网络主干设计及设备选型 (9) 主干网 (9) (10) 第四章、设备清单与报价 (13) 4.1网络系统清单及预算 (13)

会计专业毕业实习手册

本科生毕业实习手册实习单位:浙江置电非晶电气股份有限公司 学生姓名 学号 指导教师 二级学院会计学院 专业名称会计学 班级

说明 一、毕业实习手册主要用来反映学生毕业实习内容和实习完成情况,要求学生按实习进度并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。 二、毕业实习手册每生一册,学生实习必须携带实习手册,实习手册记录的内容必须真实、准确、完整、清楚。 三、实习期间,以周记形式详细记录实习内容,向学校指导教师进行不少于4次的交流汇报,并在实习手册中作记录。 四、毕业实习结束时,由实习单位、指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。 五、实习结束后,学生应及时把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校实习指导教师批阅。 六、实习期间由学生本人妥善保管,毕业实习完毕后,留存所在二级学院。 七、各类实习资料可见校园网“教学管理>>实践教学>>毕业实习”。 教务处

会计学专业毕业实习大纲 毕业实习教学是专业教学方案的重要组成部分,是实现本科教学培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。 一、毕业实习目的 全面贯彻党的教育方针,使学生通过毕业实习,了解社会,接触实际,巩固专业理论知识和提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的,确立牢固的专业思想。 1.通过毕业实习,进一步掌握会计业务知识和会计整套操作技能,提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。 2.通过毕业实习,调查收集资料,为撰写毕业论文增加素材。 3.通过毕业实习,进一步巩固专业思想,培养良好的职业道德和工作作风。 4.通过实习,使学生在社会实习中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时可以调查收集资料,为撰写毕业论文打好基础。 二、毕业实习内容 毕业实习环节是理论结合实践的重要环节,会计专业要求掌握从业务发生至凭证、帐簿、财务报告、报表分析整套业务。具体要求如下: 1.熟悉会计实务。在实习指导老师的带领下,结合日常业务完成下列实务: (1)银行各种结算方式的运用及核算; (2)存货收、发、存的核算; (3)固定资产的核算,在建工程的核算; (4)无形资产的核算; (5)短期负债的核算; (6)长期借款、应付债券及长期应付款的核算; (7)投入资本、资本公积及盈余公积的核算; (8)成本、费用的核算; (9)收入的核算; (10)利润及利润分配的核算; (11)财务会计报告的编制。 2.实习作业。结合具体业务,自拟会计实习作业。以一个月经济业务资料(不少于150笔的会计分录)为依据,按会计处理顺序从编制记帐凭证到帐簿、财务报告、报表分析整套业务。包括: (1)填制“原始凭证清单”和编制记帐凭证(注意经济业务的完整性和系统性); (2)根据记帐凭证编制科目汇总表或汇总记帐凭证;

2020年度教育局管理工作总结

2020年度教育局管理工作总结 一、建立爱卫管理机构,完善工作机制 为加强爱国卫生管理,我局成立了以主管卫生工作副局长为组长的爱国卫生工作领导小组,指定具体科室和专人负责爱国卫生工作,建立爱国卫生长效管理机制,明确工作职责,有计划地强化学校卫生常态管理,优化校容环境。学校爱卫工作有计划、有部署、有检查、有总结,爱卫机构、人员、经费落实,市爱卫会下达的各项任务均圆满完成。 二、开展爱卫专题活动,营造优美校园环境 1、爱国卫生活动月活动。今年4月至10月是第21个全国爱国卫生活动月,根据市爱卫会统一部署,我局组织师生大力开展以 清洁城乡,保护健康 为主题的爱卫月活动,努力改善优化校园环境。据统计,在本次活动中,市直学校参加活动人数达13838人次,清理卫生死角116处,面积1185.7?O;清运垃圾32.34吨;处理蚊蝇孳生地35处,面积1212?O;清拆窝棚1处,面积80?O;开展宣传咨询活动21次,参加人数达12059人次;印发宣传资料17930份,出版健康教育宣传专栏198份。 2、夏季灭蚊大行动。夏季为蚊虫繁殖高峰期,容易引起蚊虫媒介传染病的发生和流行。为保障广大师生身体健康,营造良好的学习环境,我们在5月份组织市区学校、幼儿园开展灭蚊大行动,全面清理大小积水,疏通沟渠,清洗水池,更新 除四害 装置,消除 四害 孳生地,寄宿制及蚊患较多的学校则邀请市疾控中心消杀队进行药物消杀,努力降低病媒生物的密度,防止病媒生物传播性疾病的发生流行。 3、爱国卫生突击周活动。9月下旬,组织学校开展以 除四害,防甲流 为主题的爱国卫生突击周活动,市直学校出动师生31176人、清理卫生死角346处、清运垃圾189.58吨,清理积水、鼠洞等 四害 孳生地258处,药品消杀

校园网络设计方案

一、需求分析 根据我校的实际情况分析,网络设计应满足以下几点需求: 1.由一个主干网和多个子网组成校园局域网(Intranet)。 2.主干网接入全球互联信息网外接(Internet),各子网再接入主干通信网。 3.主干网接入Internet的方式可是有线综合宽带网,速率可在100M左右。 4.主干为千兆线路,其它线路为超五类双绞线。二楼中有六个局域网,终端PC机都能接入主干网,通过楼内的交换机接入。网络中心和各楼层都用千兆线路连接。 5. INTERNET服务器选用专业服务器产品,均存放在网络中心机房,网管工作站使用专业的工作站来进行管理。 6.各应用平台的建设均可接入骨干网,构成子网应用平台。 7.一号机房设FTP服务器,可让所有的机房都访问。 8.六个机房必须统一管理。 二、设备分析 根据对网络需求的考察,根据合理性、实用性和节约费用等原则进行设备选择: 1.基于路由器和交换机的局部网间的互联是最好的解决方案。网络协议方面,以网际协议(IP)作为校园网网络系统的公用网络协议实行标准 化,使用IP作为标准传输协议,在以后对网络进行扩充以与其它的网络互连时,可以跨越多个平台自然而然地提供互操作能力和无缝连接功能。 2.在网络服务器的选择上,选择了HP或DELL计算机公司的服务器,作为世界知名品牌,可提供最优良的系统设备和优质的售后服务。 3.在主干网建设时,选择3Com和Cisco系统产品,它能够以极具竞争力的价格提供所有技术,为我们提供一个集成化、高性能、灵活、可伸缩、安全和高性能价格比的解决方案的标准。 4.在局部网建设方面,选择使用CISCO设备和TP-LINK产品作为骨干网基础设施的基础。 CISCO设备和TP-LINK方案提供了可伸缩的结构和高性能的设备,能够高速传输数据,同时通过它们Secure技术保证了安全地接入Internet和一体化的网络解决方案。

校园网客户端使用说明

附件: 校园网客户端使用说明 目录 一、电脑客户端安装说明 (2) 1.选择上网方式-有线、无线:选择完成下面其中一步即可。 (2) 2.打开非校内网页:如百度(https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html,) (2) 3.在http://172.16.94.34页面点击下载对应系统的客户端 (3) 4.安装客户端 (3) 二、登陆客户端:学号/手机号/工号+@xnzf1(最后一位是数字1) (4) 三、关于充值缴费:请打开自服务系统 (5) 四、安卓手机或者安卓平板安装客户端说明: (7) 1.连接上无线网络: (7) 2.安装安卓客户端:点击安装客户端,并信任程序! (8) 3.登陆客户端: (8) 五、苹果手机或者苹果平板客户端安装说明: (8) 1.连接上无线网络: (8) 2.安装苹果客户端:点击安装客户端,并信任程序! (9) 3.登陆客户端: (9) 六、常见故障解决办法 (10) 任何问题,请先按如下步骤处理,如果不行,在按对应问题根据以下解决方法解决 10 系统未准备好,请检查网络连通性。 (10) 弹出提示:发现您正在使用以下代理软件: (10) 弹出提示:发现您修改了网卡MAC地址。 (11) 登陆后,一直处于正在登陆状态,无法成功登陆。然后提示“连接认证服务器超时”。 14 客户端页面无法自动显示,通知栏出现两个客户端图标(一个彩色一个黑白)。 15 弹出提示:https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html,运行环境初始化失败105。 (15) 能登上客户端,但是打不开网页! (15) Win客户端提示“找不到drcomfigure文件” (16) 经常掉线,但无任何提示 (16) 七、校园网使用路由器设置方法 (16) 关闭路由功能(AP模式) (16) 关闭DHCP服务器 (16) 设置路由器信号名称、连接密码 (16) 举例:设置无线路由器方法 (16)

xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)全解

湖南机电职业技术学院 毕业设计 校园网的规划与设计 设计方案 作者姓名欧阳贝伦 所属系部信息工程学院 指导教师吴勇 专业班级计算机网络技术网络1301班

目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13

1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性 根据学校实际情况和特点,在设计中特别强调实用性与先进性的结合,应采用成熟的网络技术,保证校园网实用;跟踪国际网络技术的新发展,设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上,可以提供研究先进网络技术的科研环境,方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化 整个校园网的设计采用开放性的网络体系,以方便网络的升级、扩展和互联。同时,在选择服务器、网络产品时,强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性 在校园网的设计中,主要考虑两个层次:一是整个网络的可靠性与安全性,采用高可靠性高安全性的网络体系结构;二是网络设备的安全性和可靠性,主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性 在满足学校需求的前提下,选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备,应充分考虑到易升级换代,并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析 湖南机电职业技术学院作为一所高等院校,必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下: 管理层需求 (1)办公需求:办公自动化,文档电子化,电子公告牌 (2)E-mail 服务 (3)远程访问 (4)管理需求:会议管理,个人信息管理,公共信息管理, 公文管理,教务综合管理,以及图书馆自动化管理。 教师需求 (1)教学要求:电子备课,资料查阅,文档打印,文档、课件上传/下载,在线答疑(2)教学活动:VOD(或将来需要),学生成绩登入、公布 (3)自学需求:电子图书馆,资料查询 (4)远程访问 (5)E-mail 服务

上网问题解决word精品文档14页

华工校园网用户故障自助手册 版本v1.0 华南理工大学 2012年9月 文档基本信息: 注:版本号标志为:V m.n 。 版本初始号为V 1.0 。 m代表完成重大修改(如规则改变)后形成的最终版本标志,n代表完成部分修改后的版本标志。当完成部分(规则不变,小范围修改)改变时,n值加1;n值大于5时,m值加1,n值减为0。

目录 目录 (2) 一.客户端使用说明 (4) 1.1 下载安装 (4) 1.2 客户端设置 (4) 1.3 认证上线 (6) 二.客户端使用注意事项 (7) 三.自己动手检测网络故障.......................... 错误!未定义书签。 四.常见问题和处理 (8) 4.1 客户端提示:【无法连接到安全检查代理服务器,套接字创建失 败】 8 4.2 客户端提示:【xml解析器初始化失败,请手工修复】 (8) 4.3 客户端提示:【没有可用设备】 (9) 4.4 客户端提示:【网络连接中断--网卡被禁用】 (9) 4.5 客户端提示:【E63026::静态IP地址绑定检查失败】 (9) 4.6 客户端提示:【E63018::用户不存在或者用户没有申请该服务】 9 4.7 客户端提示:【E63025::MAC地址绑定检查失败】 (10) 4.8 客户端提示:【E63024::端口绑定检查失败】 (10) 4.9 客户端提示:【E63013::用户已被加入黑名单】 (10) 4.10 客户端提示:【E63027::接入时段限制】 (10)

4.11 客户端提示:【E63032::用户密码错误,将被加入黑名单】 . 11 4.12 客户端提示:【E63048::设备IP绑定检查失败】 (11) 4.13 客户端提示:【E63015::用户已失效】 (11) 4.14 客户端提示:【在线用户数量限制】 (11) 4.15 客户端提示:【您的网卡已被禁用或者网络电缆没有插好】 11 4.16 客户端提示:【无法找到网络设备】 (12) 4.17 客户端提示:【未收到服务器回应,即将强行下线,请检查终端能否正常访问网络或者与管理员联系】 (12) 4.18 iNode客户端通过认证,怎么还是无法打开网页 (13) 4.19 客户端打开时,提示找不到定制文件。 (13) 4.20 认证成功后,能登陆QQ,不能打开网页问题 (13)

高校校园网设计方案(2)

高校校园网设计方 案(2)

《网络工程设计与应用》实习报告 课题设计:高校校园网设计方案班级: 姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:

目录 摘要.............................................................................错误!未定义书签。引言............................................................................................................. .. (3) 第一章、校园网需求分析 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.2.1网络信息点分布 (5) 1.2.2应用系统需求分析 (5) 1.3当前的网络现状....................................................................................................... (5) 第二章、拓扑图及IP地址分配 (6) 2.1网络拓扑结构图 (6) 2.2 IP地址分配及子网划分 (6)

2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7) 第三章、校园网综合设计 (7) 3.1校园网建设原则.................................................................................................................... (7) 3.2校园网建设目标 (8) 3.3校园网建设技术需求 (9) 3.3.1网络系统 (9) 3.3.2主流网络传输技术 (9) 3.3.3网络互联技术 (9)

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误!未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误!未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各 处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析 经分析,本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心,连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。 按校园用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享,为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统,实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统,提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用,实现内外互通。 提供常用的Internet应用,包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 为校园网提高一定的安全保障,防止黑客入侵和破坏,保证校园网安全。 为校园网提供简单有效的网络管理措施,实现对整个校园网的管理和控制。 为校园网提供相应的容错功能,防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、 教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

东南大学-校园网用户客户端配置手册下载

东南大学 网络接入客户端配置手册 2011.1(版) 说明:本文档适用于在校园内上网的用户进行网络设置时的参考。由于网络技术的不断发展,校园网络的设置也在不断的变化中,敬请用户随时关注本手册的更新版 本文档的示例只涉及目前最常用的windows XP和windows 7 的设置,其他系统的详细设置请参考https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html,上的“常用设置”菜单提供的说明。 设置步骤: 第一步校园网络连接配置(以访问校园网资源)根据您的电脑系统接入网络的方式(有线和无线)进行设置,正确设置系统的“本地连接”或“无线连接”就能访问校园网提供的各种资源(主要的资源将逐步集成到数字化校园信息门户https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html,),这一步也是访问internet的基础。详见:附1 第二步设置宽带连接(以通过校园网访问internet) 目前校园网用户可使用两种连接方式(Bras和PPPoE)中的任一种接入internet。详见:附2 。PPPoE宽带连接的配置详见:附2-1 。Bras宽带连接的配置详见:附2-2 注意:使用宽带连接的用户必须具有校园网账户,并确保启动宽带连接(Bras或PPPoE)前,账户处于正常可用状态。第三步运行BrasHelp BrasHelp是用来设置校内路由的小软件,校园内使用宽带连

接访问internet的用户必须至少运行(设置) BrasHelp一次。 详见:附3 ================================================== 附1:校园网连接配置详述 1. 有线接入设置 校园内使用有线接入校园网的电脑根据上网地点的不同有设置“固定IP地址”和设置“自动获取IP地址”两种: 。需要设置“固定IP地址”的上网地点: 九龙湖校区、丁家桥校区、四牌楼校区的李文正楼。 (用户如果要获得上网用的具体IP,请与所在院系或单位 的(院系)办联系) 用户根据电脑所装的操作系统进行设置。详见:附1-1。需要设置“自动获取IP地址”的上网地点: 四牌楼校区(李文正楼除外) 用户根据电脑所装的操作系统进行设置。详见:附1-2 注意:正确设置后,用户以后只要启动电脑,就已连到校园网络 2. 无线接入设置 校园内可以使用无线接入校园网的上网地点的有: 九龙湖校区:教1~教8,图书馆 四牌楼校区:东南院,中山院,图书馆 丁家桥校区:教学楼,图书馆 用户根据电脑所装的操作系统进行设置。详见:附1-3

大学校园网网络设计方案

长江师范学院校园网设计方案 1.1 、学校的背景: 长江师范学院是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的学校。为了更好地使用电脑这一现代化的高科技产物,使其在教学、管理、办公等方面发挥应有的作用。 学校计划在校内建立校园网并与国际互连网( Internet )相连。根据学校的要求,进行校园网综合系统设计,以满足校园内计算机系统的需要。 1.2 、学校校园网建成后,将发挥以下作用:为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境,并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域。改善学校教学科研、管理和学习环境,提高其水平。 熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段,有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。 1.3 、要求长江师范学院校园网是一个以学校图书馆为网络中心,并以行政楼、实验楼、南北苑学生宿舍、教师宿舍、校医院、教学楼为二级学院的分中心,其间以千兆以太协议及光缆传输介质成中心向四周辐射的星形状互连,依次将学校各部门、学生宿舍等连入校园网。由于网络主干采用千兆以太网,故可以充分满足学校各部门对网络带宽的一般需要和特殊需要,由于采用第三层交换技术,所以可对不同的应用需求划分各自的虚拟子网,子网间既相互联系又彼此隔离,充分满足安全及带宽管理的要求。 中心与各建筑物之间的距离如下: 图书馆到行政楼距离:300 米图书馆到北苑宿舍距离:800 米图书馆到逸夫楼距离:600 米图书馆到教师宿舍距离:1300 米图书馆到南苑宿舍距离:1000 米图书馆到实验楼距离:700 米 图书馆到教学楼距离: 一教学楼:150 二教学楼:150 三教学楼:300 图书馆(李渡校区)到江东校区距离:38 千米 1.4 、完成功能: (1)连接校内所有行政楼、教学楼、实验室、办公楼、图书馆、学生和教师宿舍中的

某校园网总体设计方案

校园网总体设计方案 【摘要】 当今社会,以信息通信技术为代表的科技革命,正在以前所未有的方式和速度改变着我们的生活与学习。其中以计算机网络的发展更为突出,已深入我们生活的方方面面,人类社会即将快速步入信息社会。校园计算机网络作为计算机整个网络系统的重要组成部分,成为我们学习与接触得最多的网络之一,校园网络的建设已成为计算机网络基础建设的重要内容。校园网络建设所使用的技术是以局域网技术为主的计算机网络应用技术,校园网是学校进行教育科研教学、各项管理工作和各类信息交流沟通的应用平台,是集相关软件和硬件设备于一体的具有综合功能的宽带计算机局域网,为学校提供了一个日常教学、科研、管理和通讯的综合性应用环境。建设校园网的目的是建设一个以计算机辅助教学、办公与管理自动化、现代计算机校园文化核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强,能覆盖全校主要楼宇的玄远主干网络,将学校的各种服务器、工作站、终端和外部设备通过局域网络连接起来,并进一步与广域网相连,向世界宣传自己和从Internet上获取教学资源,形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统,在此基础上建立能满足教学、管理和研究工作所需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。校园网络的越来越重要,这样,它的设计也实现也就显得越来越重要,无论在速度方面还是安全方面,都应该全面的考虑设计。本毕业设计主要是以建设校园网络的建设与使用为主要内容,对其中所须用到的技术做一个分析和介绍。论文的主要内容有:校园网的技术思想、技术方案,网络设备的选型以及校园网络的运行状况等,能使读者对校园网络的建设有一个比较全面的了解!

校园网组网方案

校园组网方案 1.1校园各子网功能分析 总体设计是校园网建设的总体思路和工程蓝图,是搞好校园网建设的核心任务。进行校园网总体设计,首先,进行对象研究和需求调查,弄清学校的性质、任务和改革发展的特点,对学校的信息化环境进行准确的描述,明确系统建设的需求和条件;其次,在应用需求分析的基础上,确定学校Intranet服务类型,进而确定系统建设的具体目标,包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标;第三,确定网络拓朴结构和功能,根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点,进行系统分析和设计;第四,确定技术设计的原则要求,如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求;第五,规划安排校园网建设的实施步骤。 本文从校园用户的需求分析入手,阐述了校园网的应用特点,以及网络产品如何满足校园网用户的多方面需求。然后从校园网的设计、校园网互联设备选型及交换机路由器的配置作了详细的介绍。 1.2需求分析与拓朴结构 1.2.1校园网的功能 1、网络中心 网络中心形成了主干网,是整个校园网的总节点,并提供连接广域网和拨入服务,在主干网系统采用以太网结构。在方案中,中心机房放置着中心交换机、服务器群、路由器、机架MODEM等网络设备,这些设备以中心交换机作为中心,以星形拓朴结构通过双绞电缆线连接在一起。网络中心与子网的连接,是通过根据与子网的距离,通过光纤和双绞电缆线将中心交换机和子网的交换机连接起来。 2、信息交流功能 (1) 互联网信息服务--让学校了解世界,让世界了解学校 (2) 校内信息服务,信息的接收者就是信息的发布者 3、学生学习功能 网络使学生的学习方式发生了很大变化,他们利用网络自主学习,提高自己的学习能力。他们需要上网查了资料,将完成的作业利用电子邮件发送给了老师。鼓励学生们建立自己的网页,包括英语角、名站鉴赏、硬件长廊、编程作坊、会员网页、游戏论坛、电脑文化等栏目。 4.图书馆功能,以图书馆为信息源 图书馆可以开设面向教师开放的电子备课室和光盘阅览室,开设面向学生开放的电子阅览室。采购、分类编目、流通、查询、期刊等环节全面实行计算机自动化管理,可以在 7、图书馆子网

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安徽大学校园网用户手册及管理规定

第一部分校园网使用说明 第一部分校园网使用说明 ............................................ 错误!未定义书签。第一章校园网开户 ........................................................ 错误!未定义书签。 1.1开户前准备......................................................... 错误!未定义书签。 1.2用户预注册......................................................... 错误!未定义书签。 1.3开户缴费............................................................. 错误!未定义书签。 1.4客户端下载......................................................... 错误!未定义书签。 1.5网线的连接与本地连接属性设置..................... 错误!未定义书签。 1.6客户端的安装及设置......................................... 错误!未定义书签。 1.7客户端使用......................................................... 错误!未定义书签。 1.8寝室购买接入设备说明..................................... 错误!未定义书签。第二章校园网销户 ........................................................ 错误!未定义书签。 2.1销户对象............................................................. 错误!未定义书签。 2.2销户办理流程..................................................... 错误!未定义书签。第三章故障维护 ............................................................ 错误!未定义书签。 3.1网络中心故障维护范围..................................... 错误!未定义书签。 3.2故障维护流程..................................................... 错误!未定义书签。 3.3网上报故障的说明............................................. 错误!未定义书签。第四章: CAMS用户自助平台使用说明....................... 错误!未定义书签。 4.1自助平台的使用................................................. 错误!未定义书签。 4.2用户名及密码的管理......................................... 错误!未定义书签。

校园网设计方案.doc

方案1: 一个完整的校园网建设主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括:结构化布线与设备选择、网络技术选型等;应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS-5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机,它提供8个插槽,可选插8联的10/100Base-TX、2联的100Base-FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。同时可以选择MS-5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0-350m)或MS-5104 千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0-6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连: 推荐采用局域网专线接入方式,此方式需要配备路由器等设备,租用专线DDN或帧中继(Frame Relay),也可申请ISDN专线并向CERNET管理部门申请IP地址及注册域名,以专线方式连入Internet,并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR-2501路由器,具有1个局域网(LAN),2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame-Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA-220和LA-240访问服务器,安装在本地局域网中,通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线,即可为远程访问人员提供拨号上网服务,远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线,通过拨接LA-220或LA-240上所连接的电话号码,就可以登录访问。 2.教学子网的设计 校园网建网的目的之一,是利用网络实现多媒体教学,如:交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如VOD视频点播)。目前在局域

某高校校园网建设方案设计

苏州科技学院 二○一三~二○一四学年第一学期 计算机网络大作业 校园网建设方案设计 班级:电子Z1111 学号: 姓名: 二○一四年一月

目录

1.需求分析 1.1网络发展与需求 伴随着计算机、通信和多媒体等技术的发展,使得网络应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个具有先进性的、高速的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。作为校园网,需要连接多少个节点,怎样合理使用各种网络设备使分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中,怎样使整个网络上的节点相互连通,这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分,更重要的问题是如何将这些资源有序地组织起来,需要实现什么功能,以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境,为学校各种人员提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。为了使延安大学能够具有良好的网络环境为更多的学生和老师服务,设计并实现了延安大学校园网络。 校园需要的基本功能有: ●计算机教学,包括多媒体教学和远程教学; ●网络下载、网络聊天等; ●电子邮件系统:主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动; ●文件传输 FTP:主要利用 FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡; ●INTERNET 服务:学校可以建立自己的主页,利用外部网页进行学校宣传, 提供各类咨询信息等,利用内部网页进行管理,例如发布通知、收集学生意见和建议等。 ●图书馆的访问系统,用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等; ●对带宽的要求:音频信号和视频信号对网络带宽要求最严的数据信号,而且突发性很大,在网络中要求实时的和高质量的传输。当网络规模比较大,网络用户比较多,网络中的多个用户同时发起音频、视频信号和其它各种数据信号的传输时,往往会对网络带宽带来压力,令网络带宽不堪负荷,造成网络拥塞,严重时会导致阻塞,使网络通信停顿。为了解决网络拥塞问题,必须对各种网络技术

第一部分校园网使用说明 - 安徽大学校园网用户手册及管理规定

第一部分校园网使用说明 第一部分校园网使用说明 (1) 第一章校园网开户 (2) 1.1开户前准备 (2) 1.2用户预注册 (2) 1.3开户缴费 (2) 1.4客户端下载 (2) 1.5网线的连接与本地连接属性设置 (3) 1.6客户端的安装及设置 (5) 1.7客户端使用 (5) 1.8寝室购买接入设备说明 (6) 第二章校园网销户 (7) 2.1销户对象 (7) 2.2销户办理流程 (7) 第三章故障维护 (8) 3.1网络中心故障维护范围 (8) 3.2故障维护流程 (8) 3.3网上报故障的说明 (8) 第四章:CAMS用户自助平台使用说明 (10) 4.1自助平台的使用 (10) 4.2用户名及密码的管理 (10) 第五章用户预注册说明 (11) 第六章邮箱管理 (13) 6.1邮箱预注册 (13) 6.2邮箱的开通与销户 (14) 6.3邮箱账号和密码的管理 (14) 6.4邮件的收发具体使用 (14) 6.5反垃圾邮件网关的具体使用 (14) 第七章VPN业务的使用 (14) 7.1VPN业务的作用 (14) 7.2 Windows 2000(XP、win2003)中文版操作系统下设置VPN连接 (15) 7.3 Windows 98 中文版操作系统下设置VPN连接 (18) 第八章校内WINDOWS UPDATE服务器 (21) 8.1校内WINDOWS UPDATE业务作用 (21) 8.2支持的操作系统 (21) 8.3客户端机器校内update配置方法 (21) 8.4客户端机器校内update服务的取消 (25) 第九章杀毒软件 (25) 9.1安博士杀毒软件安装 (25) 9.2安博士杀毒软件使用 (26) 9.3卸载安博士杀毒软件 (27)

复旦大学校园网使用简明指南

复旦大学校园网使用简明指南 欢迎使用复旦大学校园网络! 通过这个简明指南,你将更多的了解复旦的校园网络情况,以及由此你可以享受到的相关服务。复旦的校园网是从1994年建立,经过不断的升级更新,目前已是千兆以太网主干、千兆光纤到楼宇的规模,所有的学生公寓都是交换机到桌面,其中南区和东区学生公寓更是百兆交换机到桌面。 一、基本硬件要求和网络设置 要使用校园网络,你首先需要有一台装有网卡的电脑,一根网线和一个网络端口。目前,学生公寓和办公大楼的所有房间和教学楼的部分房间,我们都已经为你准备好了网络端口。 正如每一台电话机有一个唯一的电话号码,每一台上网的电脑也需要有一个唯一的网络地址(IP 地址);除此以外,你还需要设置“子网掩码”和“网关”,这些网络配置参数是由学校的网络中心分配的,如果你不清楚你的IP地址,可以咨询你周围正在上网的朋友,也可以打电话咨询网络中心。 同时,在基本的网络设置里面,还有一项叫做“域名服务器(DNS)地址”,它是用来帮助你做网络域名和IP地址之间的转换的,我们的域名服务器地址是:202.120.224.6 ,备用域名服务器地址:61.129.42.6 。枫林校区DNS服务器地址为202.120.79.34或202.120.79.35。 二、各种主要的网络服务 1、电子邮件(E-mail)服务 复旦大学为每个正式在校学生无偿提供了一个电子邮件信箱,地址为:学号@https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html,,邮箱空间为10兆。在校教工也可以在网络中心申请电子邮件信箱,需要支付一次性的开户费100元,邮箱空间为20M。 访问我们的邮件系统有两种方式: 一种是Web (网页)方式,你只要访问https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html, 就可以很方便的登陆到我们的电子邮件系统,收发和管理你的电子邮件。当然,如果你在校外,我们为你准备了另一个地址,可以提高你的访问速度,地址是:https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html, 。 另一种方式是使用客户端软件,比如Outlook、Foxmail等。在这种方式中,你需要事先做一些基本的账户参数配置,包括POP3和SMTP地址,复旦的电子邮件POP3和SMTP地址都是:https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html,。同样对于校外访问,可以使用这个地址:https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html, 。同时需要说明的是,我们的邮件服务器需要身份认证,在客户端软件设置的时候需要特别注意。枫林校区的部分老师使用的是枫林校区的E-mail,邮箱地址为“用户名@https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html,”,使用的方法和邯郸校区的是一样的,只是地址要稍做改动。枫林校区的web mail地址在校园网内访问时为https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html,,在公众网访问时为https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html,,POP3服务器和SMTP服务器地址都是https://www.360docs.net/doc/8e5100879.html, 。 2、网络代理服务 网络代理,是通过一台代理服务器,帮助你访问一些你原本无法访问网络地址。有两种情况你可能需要用到我们的网络代理服务。 一是学校除学生公寓外的教育网用户,由于教育网的限制,目前除了校园网,只能访问国内部分

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