2015上海市初中劳技学业考说明

2015年上海市初中学生学业考试劳动技术学科考试说明

一、考试对象：

参加本次考试的对象为已经修完初中劳动技术课程的初二学生。

二、考试成绩：

初中劳动技术的学业成绩采用积分制综合评价。成绩（F）由学生在每学年的学习成绩（A）的总分和市统一命题的学业考成绩（B）相乘后确定。学校应根据劳动技术学科的特点，重视过程评价。学生劳动技术学科的学习，每学期有评价成绩，每学年有总评，记入“成长手册”并计算积分，修完三年折算成总成绩，折算方法详见下表：

学业考成绩（不合格：60以下合格：60-89 优秀：90-100）

三、考试组织与实施：

1、本年度初中劳技学业水平考试由市教委教研室统一命题。以《上海市中小学劳动技术

课程标准（试行稿）》为命题依据，提供 A、B、C三套试卷，每套试卷设有填空、选择、简答和操作四大题型，考试时学生通过抽签选择其中一套试卷。

2、考试形式为书面和操作合卷且在同一时间内进行。考试时考生不能翻阅课本或其他资

料，时间为40分钟，满分100分，由各区县负责落实考试的组织和评定工作。区、县教研室按各校考生10%的比例收集试卷及操作作品，进行质量分析。

3、考试定于2015年6月1日-7日之间进行，各区县、学校应抓紧落实，务必在该时段

内完成，届时市教研室将安排有关人员负责考场巡视。请各区县于2015年6月19日

前将所有学生成绩的电子文本上传市教研室备案。

4、考试结束以后，学校及时组织阅卷，并将学生的学业成绩登记在“成长记录册”八年

级第二学期劳技一页中。“学期总评”一栏填学业考试成绩（B），“学年总评”一栏填

总成绩（F），以此作为学生今后毕业升学的依据之一。

5、切实做好劳动技术学业考试的安全宣传和防护工作。对考试的工具、设备、场地和用

电等安全设施要认真检查，并加强对学生进行规范操作和安全的教育。严防发生伤害、触电等事故。

上海市教育委员会教学研究室

2015.4.16