小儿不保留灌肠术评分标准

小儿不保留灌肠术评分标准

小儿不保留灌肠术评分标准

中药灌肠流程及评分标准

中药保留灌肠法 中药保留灌肠又称肛肠纳药法。是将中药煎剂或掺与散剂,自肛门灌入,保留在直肠结肠内,通过肠粘膜吸收治疗疾病的一种方法。具有清热解毒、软坚散结、活血化瘀等作用。 一、目的 1.镇静、催眠。用于高热等症。 2.控制肠道感染。如结肠炎、直肠周围脓肿、肠道易激综合症。 3.控制慢性炎症的临床症状,如慢性盆腔炎、慢性前列腺炎等。 4.降低血液中的含氮物质,如氮质血症等疾患。 二、评估 1.核对医嘱及治疗卡。 2.病人病情,发病部位,灌肠目的。 3.病人大便的性状及肛周皮肤情况。 4.病人心理状况、合作程度。 三、准备 1. 护士衣帽整齐、带口罩、洗手。 2. 用物治疗盘内备一次性注射器(20ml 或50ml )、量杯(或小容量灌肠袋),少量温水、药液,小号肛管,弯盘、 3.止血钳,润滑剂,棉签,卫生纸,橡胶单与治疗巾,10cm 高的 小枕,便盆,必要时备屏风、温度计。 四、实施 1.备齐用物携至病人床旁,对床号,姓名,做好解释,再次核对治疗卡。 2.根据病情选择适宜体位(左侧或右侧卧位),双膝曲屈,裤脱至膝部,臀部移至床沿,上腿弯曲,下腿伸直微弯,垫橡胶单与治疗巾于臀下,垫小枕于橡胶单下以抬高臀部10cm。 3.检测药液温度,注射器抽取药液(或倒入小容量灌肠袋内),连接肛管,润滑肛管前端,排气,夹紧肛管并放入清洁弯盘内,弯盘置于臀下,左手用卫生纸分开臀部,显露肛门,右手持血管钳夹入肛管前端轻轻插入15cm。 4. 松开血管钳,缓慢注入药液,液面距肛门不超过 30cm,注入时间宜在15?20分钟内。 5. 药液灌毕,夹紧肛管,分离注射器,抽5?10ml温开水从肛管缓缓注入(或直接将温开水10ml 倒入灌 肠袋内滴入)。 6. 抬高肛管,反折或捏紧肛管(灌肠袋直接关上开关),用卫生纸包住肛管前段,拔出肛管放于弯盘内。 7. 用卫生纸轻擦肛门,病人屈膝仰,抬高臀部,待10?15 分钟后取出小枕、橡胶单和治疗巾,嘱病人静卧1 小时以上。 8. 整理床单位,撤去屏风,开窗通风,观察病人反应。 9. 清理用物,洗手,记录病签名。 五、注意事项 1 、操作前先了解病人的病变部位,掌握灌肠的卧位和肛管插深度,一般视病情而定。如慢性痢疾,病变多在 直肠和乙状结肠,宜采取左侧卧位,插入的深度以15?20 厘米 为宜,溃疡性结肠炎病变多在乙状结肠或降结肠,插入深度应达18?25 厘米,阿米 巴痢疾病变多在回盲部,应采取右侧卧位。 2、减轻肛门刺激,宜选用小号肛管,压力宜低,药量宜小;为促进药物吸收,插入不能太浅,操作前须嘱排 空大便,必要时先作不保留灌肠。 3、一般用量200ml以内,小剂量药液灌肠时应加倍稀释,以增加吸收率。 4、慢性肠道疾患病人应在晚间睡前灌入,灌肠后药液保留时间越长越好,并减少活动。

(完整版)大量不保留灌肠理论考核试题

大量不保留灌肠理论知识考核试卷 一、单选题() 1、大量不保留灌肠的目的下列哪项是错误的 A 软化和清除粪便 B 未肠道手术作清洁肠道准备 C 清除肠道内的有害物 质 D 为低温患者升温 2、可实施大量不保留灌肠的病人是 A 妊娠早期 B 消化道出血 C 高热病人 D 急腹症 3、成人大量不保留灌肠的灌肠液量是 A 200~500ml B 500~1000ml C 1000~15000ml D 1500~2000ml 4、手术前清洁灌肠时,灌肠液的温度是 A 4℃B28~32 ℃ C 39~41℃ D 40~42℃ 5、中暑病人灌肠降温时灌肠液温度是 A 4℃ B 5℃ C 8℃ D 10℃ 6、一女性患者,体温39.5℃,遵医嘱行灌肠降温,下列哪项操作不妥 A灌肠液选用生理盐水 B 灌肠液温度为28~32 ℃ C 灌入液量5000~1000ml D 液面距肛门距离40~60ml 7、肝昏迷患者禁用哪种溶液灌肠 A 等渗盐水 B 温开水 C 肥皂水 D 生理盐水 8、为伤寒病人灌肠时,其液量及灌肠筒内液面与肛门之间的距离为 A 1000ml <30cm B 1000ml <60cm C <500ml <30cm D < 500ml <60cm 9、大量不保留灌肠时病人应取哪种卧位 A左侧卧位 B 右侧卧位 C 平卧位 D 膝胸位 10、挂灌肠筒与输液架上,液面距肛门 A 20~30cm B 30~40cm C 40~60cm D 60~70cm 11、大量不保留灌肠肛管插入肛门的深度是 A 6~7cm B 7~10cm C 10~12cm D 15~18cm 12、大量不保留灌肠完后嘱病人尽可能保留 A 2~3min B 3~5min C 5~10min D 10~20min 13、降温灌肠时,灌肠液应保留 A 5min B 10min C 20min D 30min 14、灌肠过程中病人感觉腹胀有便意,处理方法是 A 拔出肛管,停止灌肠 B 降低灌肠筒,嘱病人深呼吸 C 稍移动肛管,观察流速 D 加大灌肠压力,快速灌入 15、行大量不保留灌肠操作时的注意事项哪项不正确 A 保护病人隐私 B 掌握溶液的温度 C 灌肠过程中药灌肠病人的反应 D 伤寒病人灌肠时,液面距肛门40~60cm 16、肝性脑病患者首选的灌肠液是 A 生理盐水 B 肥皂水 C 0.25%碳酸氢钠 D 食醋 17、大量不保留灌肠常用生理盐水或 A 0.1%~.0.2 %肥皂水 B 0.2%~.0.3 %肥皂水 C 0.3%~.0.4 %肥皂水 D 0.4%~.0.5 %肥皂水 18、伤寒患者灌肠量不能超过 A 500毫升 B 600毫升 C 1000毫升D1 500毫升

大量不保留灌肠技术操作规范、流程、评分标准

大量不保留灌肠技术操作规程 [目得] 1、刺激肠蠕动,软化与清除粪便,排除肠内积气,减轻腹胀。 2、清洁肠道,为手术、检查与分娩做准备。 3、稀释与清除肠道内有害物质,减轻中毒。 4、为高热病员降温。 [禁忌症]妊娠、急腹症、消化道出血、肝昏迷病员禁用肥皂水灌肠。 [评估] 1、评估患者:了解患者得病情、年龄、临床诊断、意识状态、心理状况、排便情况、理解配合能力。 2、向患者解释灌肠得目得、操作方法、注意事项与配合要点,嘱患者排尿。 [准备] 护士:衣帽整齐,戴口罩,洗手 物品:治疗车上层: ①灌肠筒:治疗盘内盛:灌肠筒一套、一次性肛管、消毒润滑剂、棉签、止血钳(或调解夹)、弯盘、水温计、纸巾、一次性尿垫(或橡胶单、中单)、PE手套、快速手消剂。 ②一次性灌肠包:治疗盘内盛:一次性灌肠包(内有一次性灌肠筒/袋、肥皂冻一包、消毒润滑剂、PE手套、)、弯盘、水温计、纸巾、一次性尿垫(或橡胶单、中单)、量杯、快速手消剂。 灌肠液(根据医嘱配制,温度39-41℃、降温时用28-32℃、中暑时用4℃)。 治疗车下层:医用垃圾桶、生活垃圾桶、便盆、便盆巾。 病房内备输液架、屏风/围帘 环境准备:酌情关闭门窗,屏风遮挡患者。保持合适得室温。光线充足或有足够得照明。 体位:患者取左侧卧位,双膝屈曲,臀齐床沿。

[方法] 处置医嘱、核对→备齐用物,携用物至床旁→核对并解释→关门窗→协助患者取左侧卧位,双膝屈曲,臀齐床沿→脱裤暴露臀部→臀下垫一次性尿垫→盖好被子→纸巾及弯盘于臀旁→备润滑剂及肛管→将灌肠液倒入灌肠筒(袋)挂于输液架上(液面距肛门40-60cm)→戴手套→连接肛管(一次性灌肠袋直接排气,润滑肛管前端)→排气→夹管→润滑肛管前端→核对→垫纸巾分开肛门→嘱患者深呼吸→将肛管轻轻插入直肠7-10cm→固定肛管→松管夹→观察液体流入情况及患者反应→灌肠毕→夹闭管夹→拔出肛管,擦净肛门→分离肛管弃于医用垃圾袋→整理用物→脱手套→协助患者取舒适卧位,嘱其尽量保留5-10min后再排便→核对→整理床单元→开窗通风→手消→记录→推车回治疗室→正确处置用物→洗手。 [评价] 1、认真执行查对制度,操作方法正确、熟练、轻巧、 2、语言沟通恰当、指导正确,注意保暖。 3、灌肠液选择正确,灌肠筒得高度及肛管插入得深度适宜。 4、床单元清洁、无污染,排便效要好。 五、注意事项 1、、妊娠、急腹症、严重心血管疾病等患者禁忌灌肠 2、伤寒患者灌肠时溶液不得超过500ml,压力要低(液面不得超过肛门30cm)。 3、肝昏迷患者灌肠,禁用肥皂水,以减少氨得产生与吸收;充血性心力衰竭与水钠潴留患者禁用0、9%氯化钠溶液灌肠。 4、准确掌握灌肠时溶液得温度、浓度、流速、压力与溶液得量。 5、灌肠时患者如有腹胀或便意时,应嘱患者做深呼吸,以减轻不适。 6、灌肠过程中应随时注意观察患者得病情变化,如发现脉速。面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛、心慌气急时,可能发生肠道剧烈痉挛或出血应立即灌肠并及时与医生联系,采取急救措施。

小儿灌肠的注意事项

小儿灌肠的注意事项 灌肠是将一定量的溶液通过肛管,由肛门经直肠灌入结肠,以帮助病人排便、排气。也可借输入的药物,达到确定诊断和进行治疗的目的。 小儿常用灌肠液:10%水合氯醛、开塞露、蒙脱石散、吲哚美辛、退热方 1、10%水合氯醛常用于MRI检查儿童,MRI检查需要患者制动、安静,由于MRI 检查时间长、噪声大,患儿对周围环境和仪器陌生,更容易产生恐惧心理,因此,大多数患儿在清醒状态下,不能配合检查。水合氯醛具有镇静、催眠、抗惊厥作用,且起效快,持续时间长,通常服药后10?20min患者即可入眠,持续6?8h,醒后无不适感。 2、开塞露是一种润滑剂,其成分主要是由甘油和其他辅助药物组成。临床上 通常运用开塞露刺激肠壁引起排便反射来协助排便。开塞露为缓泻药类非处方药品,能润滑并刺激肠壁,软化大便,使其易于排出。 3、蒙脱石散是很细的粉末,不溶于水,口服或灌肠后能均匀地分布到整个肠 腔表面,可以吸附病原体,使之随着粪便排出体外,还能恢复小肠的正常蠕动,修复被损坏的肠细胞等,所以对急、慢性腹泻都有很好的效果。临床适用于成人及儿童急、慢性腹泻,具有层纹状结构和非均匀性电荷分布,对消化道内的病毒、病菌及其产生的毒素、气体等有极强的固定、抑制作用,使其失去致病作用;此外对消化道黏膜还具有很强的覆盖保护能力,修复、提高黏膜屏障对攻击因子的防御功能,具有平衡正常菌群和局部止痛作用。思密达蒙脱石散一般是不吸收的,副作用就是容易导致便秘的发生。由此也可以知道,思密达蒙脱石不存在依赖性。 4、吲哚美辛又名消炎痛,具有显著的清热、消炎、抗风湿作用。吲哚美辛可 有效抑制体内前列腺素(PG合成而产生解热作用。以消炎痛研细粉末和水保留灌肠,可退高热,以中药水煎制成退热方灌肠,药物可通过肠道直接被吸收,可辅助退高热。 小儿灌肠的注意事项: 1、灌肠前对家长及患儿进行心理疏导,解释灌肠目的、注意事项,以及物品

中药保留灌肠

中药保留灌肠法 一、定义灌肠法: 是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠,以帮助患者清洁肠道排便、排气或由肠道供给药物或营养,达到确定诊断和治疗目的的一种方法。 二、分类: 根据灌肠的目的可分为保留灌肠和不保留灌肠:根据灌入的液体量又可将不保留灌肠分为大量不保留灌肠和小量不保留灌肠。 1、大量不保留灌肠: 目的:①刺激肠蠕动,软化粪便,排除肠胀气,减轻腹胀。②清洁肠道,为手术、检查和分娩作准备。③稀释和清除肠道内有害物质,减轻中毒。④为高热病人降温。 灌肠溶液常用0.1%-0.2%的肥皂液,生理盐水。成人每次用量为500-1000毫升,小儿200-500毫升,溶液温度为39-41摄氏度,降温时用28-32摄氏度,中暑用4摄氏度。筒内液面高于肛门约40-60厘米,伤寒患者灌肠时,灌肠筒内液面不得高于肛门30厘米,液体量不得超过500毫升。成人插入7-10厘米,小儿插入深度约4-7厘米。保留5-10分钟。 2、小量不保留灌肠: 目的:软化粪便,解除便秘,排除肠道积气,减轻腹胀,适用于腹部或盆腔手术后病人及危重病人、年老体弱者、小儿及孕妇等。 灌肠液:按医嘱配制,常用有"1、2、3"灌肠液(50%硫酸镁30ml、甘油60ml、水90ml)或甘油50毫升加等量温开水,各种植物油120-180毫升,溶液温度为38摄氏度。筒内液面高于肛门部超过30厘米,成人插入7-10厘米,小儿插入深度约4-7厘米。保留5-10分钟。保留10-20分钟。 中药保留灌肠:是将中药汤剂自肛门灌入,保留在直肠或结肠内,通过肠粘膜吸收,达到治疗疾病目的的一种方法.此法适用于慢性结肠炎、慢性肾功衰、慢性盆腔炎、慢性痢疾等疾病。 常用溶液,药物及计量遵医嘱准备,灌肠溶液量不超过200毫升,温度:38摄氏度,①镇静、催眠用10%水合氯醛,剂量按医嘱准备;②抗肠道感染用2%小柴碱,0.5%-1%新霉素或其他抗生素溶液。插入肛门15-20厘米。药液注入完毕,在注入温开水5-10毫升,嘱患者尽量保留药液在1小时以上。液面离肛门小于30厘米. 左侧卧位 阿米巴痢疾:采取右侧卧位,病变部位:回盲部 操作流程 评估-解释-准备用物-核对-体位-抬高臀部,臀下用小枕垫高10厘米,垫上橡胶单及治疗巾或卫生纸,注意保暖.- 润滑肛门前端-插管-调整滴数.-拔管-操作后处理。

大量不保留灌肠操作流程

大量不保留灌肠 1.形象:服装,鞋帽整洁,仪表大方,举止端庄,未佩带饰品 2.患者评估:○1携带医嘱执行单至床旁核对床头卡、床号、姓名→评估其患者病情,生命体征,直肠及肛周情况,有无直肠手术史及痔疮、配合能力,能否配合。→向病人或家属解释(X床X阿姨,您好!我是护士XX,因为您的病情,遵医嘱我要为你灌肠,可能会有些不适,请您不要紧张,深呼吸,我会尽量轻一些,快一些,很快就好了,请您配合一下好吗?我能看一下您肛周的情况吗?好,您稍事休息,我准备好就来。) 操作者:着装整洁,修剪指甲,洗手(七步洗手法),戴口罩 治疗盘:灌肠筒、橡胶管、玻璃接管、肛管、止血钳、液状石蜡、弯盘、手纸、水温计、橡皮布和治疗巾。灌肠液:常用生理盐水、0.1%-o.2%肥皂水,成人液量每次用500—lO00ml,小儿每次00-500ml,液体温度39-41℃,降温用28—32℃,中暑用4℃等渗盐水。另备便盆、围屏、输液架。 1.按医嘱准备灌肠液,调节水温。将用物备妥后携至床旁,向患者作解释,取得2.协助患者左侧卧位,双膝屈曲,露出臀部,将橡皮布及治疗巾垫于臀下。如肛3.润滑肛管前端,放出少量液体以驱出管内气体,并以腕部试温是否适当,随即 4.操作者左手分开患者两臀,露出肛丨门,嘱患者张口呼吸,右手将肛管轻轻旋7—10cm。如插入时有抵抗感,可将肛管稍退出,再行前进。插妥后一另一手抬高灌肠筒或将筒挂于输液架上,液面距床缘40-60cm,松开止血钳,使液体徐徐灌入肠内。

5.观察筒内液体灌入情况,如灌入受阻,可稍摇动肛管,同时检查有无粪块堵塞。如患者感觉腹胀或有便意时,应将灌肠筒适当放低并嘱张口深呼吸,以减轻腹压。 6.液体将流完时,夹紧橡胶管,用手纸裹住肛管轻轻拔出放入弯盘中,让患者平卧,嘱保留5-lomin后排便。不能下床者应给予便盆、手纸。 7.便毕,取走便盆,整理床铺,开窗通风,帮助患者洗手。观察大便情况,必要时留取标本送验。记录结果于当天体温单的大便栏内。 8.洗净灌肠用物,并消毒备用。 1.洗手,整理收拾用物 2.记录灌肠时间,灌肠的种类、量,患者反应等 【注意点】 1.插肛管时动作要轻柔,对有肛丨门疾病患者更应小心,以免造成损伤。 2.对某些颅脑疾病.心脏病患者及老年人、小儿、妊娠初期、末期的孕妇,灌肠 时应慎重,压力要低,速度要慢,并注意病情变化,以免发生意外。 3.肝昏迷患者禁用肥皂水灌肠,伤寒患者灌肠液面不得高于肛丨门30cm,液量 不得超过500ml,并选用等渗盐水。急腹症,消化道出血患者不宜灌肠。

灌肠操作教案

灌肠法护理技术操作教案

灌肠术护理技术操作讲稿 概念:是将一定量的液体通过肛管,由肛门经直肠灌入结肠的技术,以帮助病人清洁肠道、 排便、排气或由肠道输入药物,达到确定诊断和进行治疗的目的。分类:保留灌肠、不保留灌肠、清洁灌肠,不保留灌肠根据灌入的药液量又分为大量不保留灌肠和少量不保留灌肠。 分类:根据灌肠的目的可分为不保留灌肠和保留灌肠。根据灌入的液体量又可将不保留灌 肠分为大量不保留灌肠和小量不保留灌肠。如为了达到清洁肠道的目的,而反复使用大量不保留灌肠,则为清洁灌肠。 大量不保留灌肠 一、目的 1.解除便秘、肠胀气。 2.清洁肠道。为肠道手术、检查或分娩作准备。 3.稀释并清除肠道内的有害物质,减轻中毒。 4.灌入低温液体,为高热患者降温。 二、计划 (1)护士准备 (2)病人准备 (3)用物准备 (4)环境准备 三、实施 核对解释 ↓ 安置卧位 ↓ 润管排气 ↓ 插管灌液 ↓ 拔出肛管 ↓ 整理记录 1、评估患者并解释 (1)评估患者:了解患者的病情、临床诊断、意识状态、心理状况、排便状况、理解配合能力。 (2)向患者解释灌肠的目的、操作方法、注意事项和配合要点。 2、患者准备 (1)了解灌肠的目的、方法、注意事项,并配合操作。 (2)排尿 3、护士准备:衣帽整洁,修剪指甲,洗手,戴口罩。 4、用物准备:

(1)治疗车上层备:一次性灌肠袋一套、肛管、血管钳(或液体调节开关),润滑剂,棉签,卫生纸、手套,橡胶或塑料单、治疗巾、弯盘、水温计。 (2)治疗车下层备:便器、便器巾。 (3)输液架 (4)灌肠溶液:常用0.1%~0.2%的肥皂液,生理盐水。成人每次用量为500~1000ml,小儿200~500ml。溶液温度一般为39~41℃,降温时用28~32℃,中暑用4℃。 5、环境准备酌情关闭门窗,屏风遮挡患者,保持合适的室温。光线充足或有足够的照明。 6、操作要点: (1)核对医嘱,做好准备,保证灌肠溶液的温度适宜。 (2)携物品至患者旁,帮助患者取左侧位,为患者遮挡。 (3)按照要求置入肛管,置入合适长度后固定肛管,使灌肠溶液缓慢流入并观察患者反应。(4)待溶液将要灌完时,夹紧肛管,拔出肛管放入弯盘内。 (5)灌肠完毕,嘱患者平卧,忍耐5-10分钟后再排便并观察大便性状。 7、指导患者: (1)灌肠过程中,患者有便意,指导患者做深呼吸,同时适当调低灌肠筒的高度,减慢流速。(2)指导患者如有心慌、气促等不适症状,立即平卧,避免意外的发生。 四、注意事项 1、妊娠、急腹症、严重心血管疾病等患者禁忌灌肠,为肝昏迷患者灌肠时,禁用肥皂水。 2、伤寒患者灌肠时溶液不得超过500ml,压力要低(液面不得超过肛门30cm)。 3、对患者进行降温灌肠,灌肠后保留30分钟后再排便,排便后30分查体温。 4、准确掌握灌肠溶液的温度、浓度、流速、压力和溶液的量。 5、灌肠时患者如有腹胀或便意时,应嘱患者作深呼吸,以减轻不适。 6、灌肠过程中应随时注意观察患者的病情变化,如发现脉速、面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛、心慌气急时,应立即停止灌肠并及时与医生联系,采取急救措施。 五、健康教育 1、向患者及家属讲解维持正常排便习惯的重要性。 2、指导患者及家属保持健康的生活习惯以维持正常排便。 3、指导患者灌肠时的配合方法。 小量不保留灌肠 一、目的 1、软化粪便,解除便秘。 2、排除肠道内的气体,减轻腹胀。 二、操作前准备 1、评估患者并解释 2、患者准备 3、护士准备 4、用物准备:“1、2、3”溶液(50%硫酸镁30ml、甘油60ml、温开水90ml);甘油50ml 加等量温开水;各种植物油120 180ml。溶液温度为38℃。 5、环境准备 三、操作步骤

中药灌肠流程及评分标准

中药灌肠流程及评分标准 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

中药保留灌肠法 中药保留灌肠又称肛肠纳药法。是将中药煎剂或掺与散剂,自肛门灌入,保留在直肠结肠内,通过肠粘膜吸收治疗疾病的一种方法。具有清热解毒、软坚散结、活血化瘀等作用。 一、目的 1.镇静、催眠。用于高热等症。 2.控制肠道感染。如结肠炎、直肠周围脓肿、肠道易激综合症。 3.控制慢性炎症的临床症状,如慢性盆腔炎、慢性前列腺炎等。 4.降低血液中的含氮物质,如氮质血症等疾患。 二、评估 1.核对医嘱及治疗卡。 2.病人病情,发病部位,灌肠目的。 3.病人大便的性状及肛周皮肤情况。 4.病人心理状况、合作程度。 三、准备 1.护士衣帽整齐、带口罩、洗手。

2.用物治疗盘内备一次性注射器(20ml或50ml)、量杯(或小容量灌肠袋),少量温水、药液,小号肛管,弯盘、 3.止血钳,润滑剂,棉签,卫生纸,橡胶单与治疗巾,10cm 高的小枕,便盆,必要时备屏风、温度计。 四、实施 1.备齐用物携至病人床旁,对床号,姓名,做好解释,再次核对治疗卡。 2.根据病情选择适宜体位(左侧或右侧卧位),双膝曲屈,裤脱至膝部,臀部移至床沿,上腿弯曲,下腿伸直微弯,垫橡胶单与治疗巾于臀下,垫小枕于橡胶单下以抬高臀部10cm。 3.检测药液温度,注射器抽取药液(或倒入小容量灌肠袋内),连接肛管,润滑肛管前端,排气,夹紧肛管并放入清洁弯盘内,弯盘置于臀下,左手用卫生纸分开臀部,显露肛门,右手持血管钳夹入肛管前端轻轻插入15cm。 4.松开血管钳,缓慢注入药液,液面距肛门不超过30cm,注入时间宜在15~20分钟内。 5.药液灌毕,夹紧肛管,分离注射器,抽5~10ml温开水从肛管缓缓注入(或直接将温开水10ml倒入灌肠袋内滴入)。 6.抬高肛管,反折或捏紧肛管(灌肠袋直接关上开关),用卫生纸包住肛管前段,拔出肛管放于弯盘内。 7.用卫生纸轻擦肛门,病人屈膝仰,抬高臀部,待10~15分钟后取出小枕、橡胶单和治疗巾,嘱病人静卧1小时以上。 8.整理床单位,撤去屏风,开窗通风,观察病人反应。

大量不保留灌肠操作流程

大量不保留灌肠操作流程 用物:病志、治疗卡、便盆及便盆巾、尿垫、碗盘及卫生纸(2块)、纱布、灌肠袋、量杯及温皂水、水温计、手套、润滑油 操作前评估患者年龄、病情、诊断、意识状态、心理状况、理解配合能力、排便情况、肛周皮肤及肛门情况、有无直肠疾病、有无急腹症、消化道出血、妊娠、严重心血管疾病等肠道禁忌症保留灌肠,灌肠前嘱排便 环境清洁安静、光线允足、室温适宜、适合操作 洗手、戴口罩,核对医嘱01-1床李莉,温皂水500ml灌肠一次 用物准备齐全,均在有效期内,可以使用,摘口罩推全病房,床位核对(01-1床李莉),您好,我是您今天的责任护十,我姓**,今天由我来负责你的护理工作,请问你叫什么名字?(李莉)那让我看下你的腕带(李莉),李阿姨,你现在感觉怎么样,还是排不出便么(嗯)请你不要担心,接下来我将遵医嘱为你进行温皂水500ml灌肠,请问你以前做过,类似的操作么(没有),灌肠就是用一根肛管由肛门插入自肠,缓慢注入温皂水,促进肠蠕动,软化粪便,解除便秘的一种方法,请你不要担心,这项操作很安仝,只是在操作的过程中您可能会有少许的不适,但请你不要紧张,尽量放松,深呼吸,同时咋操作的过程中我也会很轻柔的,你愿意配合我么?(您意)那你现在需要去卫生间么?(不需要),好的,那我们现在开始。 移椅至床尾,关闭门窗,屏风遮挡李阿姨,我协助你取个合适的体位,请你取左侧卧位,背对我,双腿弯曲,我协助你脱下裤子,请你将臀部靠向床缘,尽量靠向我这边,便盆及便盆巾至床尾椅——铺尿垫——碗盘及

卫生纸(2块)全尿垫上——开桶盖、洗于、戴口罩——水温计测灌肠液温度(不全底)水温40度,纱布擦净——开灌肠袋保护肛管——倒温皂水——挂灌肠袋固定肛管,距肛门40-60cm-戴于套——开袋润滑油——撤灌肠袋润滑(头至下)——排气至碗盘——请再告诉我你叫什么名字(李莉)请你放松,深呼吸——插管、纸堵——插至7-10cm,如插管受阻可退出少许,挤压或者旋转肛管,如有痔疮患者选择较细肛管,充分润滑缓慢注入,插管动作宜慢——打开调节器——李阿姨,你现在感觉怎么样?(挺好的)如果你有便意或者腹胀,请你张口呼吸,我也会适当调低灌肠液高度,以减轻你的腹压,如在操作过程中,患者出现脉速、面色苍白、大汗等不适症状,立即停止灌肠,通知医生给予相应处理,李阿姨你配合的很好,灌肠已经完成了,肛管即将拔出,请你深呼吸——拔出、包纸——弃桶里另一纸擦净肛门——碗盘至车下—撤尿垫—一脱于套——洗手——协助穿裤(李阿姨,我协助你穿上裤子)——协助摆体位(协助你取个合适的体位)——整理床单位 屏风拉开,开窗通风——关桶盖、洗手、摘口罩请在告诉我一遍你叫什么名字(李莉),李阿姨,灌肠已经为你完成了,请你尽量保留5-10分钟后再排便,纸巾我就放在你床头,排便器放在你床尾,如果你有事,可以按呼叫器呼叫我,我也会随时来看你的,谢谢你的配合,你先休息记录,操作完毕。

小儿保留灌肠技术操作规范

小儿保留灌肠技术操作规范 一、操作目的 镇静、催眠及治疗肠道感染。 二、评估要点 评估患儿的病情、意识状态、合作及耐受程度、肛周皮肤黏膜情况。 三、物品准备 1、治疗盘内:治疗巾内备注洗器及肛管(根据患儿年龄选择不同型号的肛管)、血管钳、弯盘、润滑剂、棉签、卫生纸、一次性防水垫单、水温计、一次性清洁手套、小垫枕、手消毒剂; 2、根据医嘱准备灌肠溶液:10%水合氯醛或者其他抗生素溶液10-20 毫升;温开水2-5毫升; 3、其他:输液架、医用垃圾桶、生活垃圾桶、酌情备便盆、便盆巾。 四、操作要点 1、核对医嘱。 2、核对床号、姓名、住院号,评估患儿,协助患儿先排便。 3、洗手,戴口罩。 4、根据医嘱取灌肠溶液进行配置,测量溶液温度38℃。 5、酌情整理治疗台,再次洗手。 6、备齐用物携至床边,再次核对。 7、协助患儿脱去裤子,取仰卧位,将小垫枕垫于患儿臀下,使

臀部抬高10cm,解开尿布,如无大小便,可用尿布垫在臀部和便盆之间。 8、置垫单于臀下,患儿臀部放于便盆宽边上,双膝屈曲,约束固定患儿,适当遮盖患儿保暖。 9、再次核对,戴手套,注洗器抽吸药液,连接肛管,排气夹管。 10、润滑灌肠管前端(婴儿 2.5-4cm,幼儿 5-7.5cm)。 11、分开臀部,暴露肛门,将肛管缓缓插入肛门,年长配合患儿指导作深呼吸,置入后固定肛管,松开血管钳缓慢注入药液,护士一手持肛管,同时观察灌肠液下降速度及患儿情况。注入完毕后再注入温开水 2-5ml。润滑灌肠管前端(婴儿 2.5-4cm,幼儿 5-7.5cm)。 12、抬高肛管尾端,待液体全部注入后,用卫生纸包裹后拔出肛管,清洁肛门。 13、撤出治疗巾及小垫枕,脱去手套。 14、协助患儿平卧,合作患儿嘱尽量忍耐保留药液数分钟后再排便,如果患儿不配合,可用双手夹紧患儿两侧臀部。家长行相关知识宣教。 15、再次核对。协助排便,擦净臀部,取下便盆,包好尿布,整理床单位。 16、核对清理用物,洗手,取口罩,记录。 17、操作速度:完成时间 20 分钟以内。 五、指导要点 1、灌肠过程中,患儿有便意,指导患儿做深呼吸,同时适当调

大量不保留灌肠操作规程

大量不保留灌肠操作规程 【评估】 1、患者的病情、年龄、临床诊断、灌肠的目的。 2、患者的意识、心理状态、合作程度、耐受程度及排便习惯。 3、操作环境。 【准备】 护士:着装整齐,洗手、戴口罩。 用物:1、治疗车、卫生纸、一次性尿垫(或橡胶单、中单)、大量杯、薄膜手套、快速手消剂、医用垃圾袋。 2、治疗盘内盛:灌肠筒一套、弯盘、一次性肛管、消毒滑剂、棉签、水温计、止血钳(或调解夹) 3、便盆、便盆巾、输液架、屏风(必要时)。 4、灌肠液(根据医嘱配制,温度39—41℃、中署时用4℃)。 体位:患者取左侧卧位,双膝屈曲,臀齐床沿。 环境:酌情关闭门窗,屏凤遮挡,温度适宜,光线充足。

【方法】 携用物至床旁 再次核对并解释 协助患者取左侧卧位,双膝屈曲,臀齐床沿 脱裤至膝部 臀下垫一次性尿垫 盖好被子(只暴露臀部) 卫生纸及弯盘置于臀旁 灌肠筒挂于输液架上(液面距肛门40-60cm) 戴手套 连接肛管 润滑肛管前端 排气 夹管 左手垫卫生纸分开肛门 嘱患者深呼吸 右手将肛管轻轻插入直肠7-10cm 固定肛管 开放管夹 观察液体流入情况及患者反应 灌肠毕 关闭管夹 拔出肛管并擦净肛门 分离肛管置于弯盘内 整理用物 脱手套 协助患者取舒适卧位并嘱其尽量保留5-10min后再排便 协助患者排便或自解 整理床单元 开窗通风 手消 记录 推车回治疗室 正确处置用物 洗手. 【评价】 1、认真执行查对制度,操作方法正确、熟练、轻巧。 2、语言沟通恰当、指导正确,注意保暖。 3、灌肠液选择正确,灌肠筒的高度及肛管插入的深度适宜。 4、床单元清洁、无污染,排便效果好。

【理论提问】 答:1、解除便秘、肠胀气。 2、清洁肠道,为肠道手术、检查或分娩做准备。 3、稀释并清除肠道内的有害物质,减轻中毒。 4、灌入低温液体,为高热患者降温。 二、大量不保留灌肠的常用灌肠溶液? 答:常用0.1%-0.2%的肥皂液、生理盐水。成人每次用量为500-1000ml,小儿200-500ml。溶液温度一般为39-41℃,降温时用28-32℃,中署时用4℃。 三、大量不保留灌肠的注意事项? 答:1、妊娠、急腹症、消化道出血、严重心血管疾病等患者禁忌灌肠。 2、伤寒患者灌肠时溶液不得超过500ml,压力要低(液面距肛门不得超过30cm)。 3、肝昏迷患者灌肠禁用肥皂水,以减少氨的产生和吸收;充血性心力衰竭和钠水潴留,留患者禁用0.9%氧化钠溶液灌肠。

中药保留灌肠法

第12章中药保留灌肠法 中药保留灌肠法是指将一定量的中药液,灌入直肠或结肠内,通过黏膜的吸收和物质交换,通里攻下,清热解毒,行气活血以达到治疗的一种方法。其方法简便,吸收迅速,作用较快,还可以避免某些药物对胃粘膜的不良刺激。 一、目标 1.减轻无血运障碍的黏连性、麻痹性、痉挛性肠梗阻或蛔虫粪块堵塞的肠梗阻。 2.通过通利大便排出毒素,用于肠道感染、腹腔、盆腔感染及肾功能不全者。 3.镇静、催眠等 二、适应症 不仅可以治疗结肠直肠的局部病变,而且可以通过肠粘膜吸收治疗全身性疾病。如溃疡性结肠炎、尿毒症、麻痹性肠梗阻及支气管哮喘等。 三、禁忌症 1.人工肝门患者。 2.严重内痔、糜烂性肠梗阻、肛管粘膜炎症、有活动性出血者。 3.严重心衰、恶性高血压患者。 4.结、直肠术后及因其他疾病所致直肠狭窄的患者慎用或遵医嘱。 5.孕妇禁用或遵医嘱。

四、注意事项 1.遵医嘱实施中药保留灌肠。 2.操作时注意保暖及保护患者隐私。 3.操作前嘱患者排空大便,必要时遵医嘱先行清洁灌肠。 4.药液温度应保持在39℃~41℃,过低可使肠蠕动加强,腹痛加剧;过高则引起肠黏膜烫伤或肠管扩张,产生强烈便意,致使药液在肠道内停留时间短,吸收少。 5.抬高臀部10cm,肛管插入肛门10~15cm。采用直肠滴注法时,药液液面距肛门30`40cm,滴速60-80滴/分,每次灌注量不超过200ml。 6.在每晚睡前灌肠,灌肠后不再下床活动。药液灌注完毕后,协助患者取舒适卧位,并尽量保留药液1h以上,以提高疗效。 7.中药保留灌肠后,患者大便次数增加,需注意对肛周皮肤的观察及保护,必要时可局部涂抹油剂或膏剂。 8.操作过程中询问患者的感受,并嘱患者深呼吸,可减轻便意,延长药液的保留时间。如有不适应立即停止灌肠并通知医生做好相应的处理。 9.操作完毕后记录灌肠的时间、保留时间及患者排便的情况。 五、告知 嘱患者深呼吸,减轻便意,延长药液的保留时间,如有不适及时通知。

大量不保留灌肠法的注意事项

大量不保留灌肠法的注意事项: 1、掌握溶液的温度、浓度、流速、压力和溶液的量,遇伤寒病员灌肠,溶液不得超过500毫升,压力要低(液面不得超过肛门30厘米)。 2、如为降温灌肠,可用28-32℃等渗盐水或用4℃等渗盐水,保留30分钟后再排出,排便后隔半小时再测量体温并做好记录。 3、肝昏迷病员禁用肥皂水灌肠,以减少氨的产生和吸收。 4、指导病员建立正常排便习惯,多食蔬菜水果,多饮水和加强运动。 5、灌肠中随时观察病情,发现脉速、面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛、心慌气急,应立即停止灌肠,并通知医生。 6、禁忌症、妊娠、急腹症、消化道出血病员不宜灌肠。 大量不保留灌肠的方法 1.按医嘱准备灌肠液,调节水温。将用物备妥后携至床旁,向患者作解释,取得合作, 并嘱排尿。大病房应以围屏遮蔽患者。 2.协助患者左侧卧位,双膝屈曲,露出臀部,将橡皮布及治疗巾垫于臀下。如肛门括约 肌失去控制能力者,可取仰卧位,臀下置放便盆。 3.润滑肛管前端,放出少量液体以驱出管内气体医学教`育网搜集整理,并以腕部试温是 否适当,随即夹闭肛管。 4.操作者左手分开患者两臀,露出肛门,嘱患者张口呼吸,右手将肛管轻轻旋转插入肛门约7~10cm.如插入时有抵抗感,可将肛管稍退出,再行前进。插妥后一手固定肛管,另一手抬高灌肠筒或将筒挂于输液架上,液面距床缘40-60cm,松开止血钳,使液体徐徐灌 入肠内。

5.观察筒内液体灌入情况,如灌入受阻,可稍摇动肛管,同时检查有无粪块堵塞。如患 者感觉腹胀或有便意时,应将灌肠筒适当放低并嘱张口深呼吸,以减轻腹压。 6.液体将流完时,夹紧橡胶管医学教`育网搜集整理,用手纸裹住肛管轻轻拔出放入弯盘 中,让患者平卧,嘱保留5~10min后排便。不能下床者应给予便盆、手纸。 7.便毕,取走便盆,整理床铺,开窗通风,帮助患者洗手。观察大便情况,必要时留取 标本送验。记录结果于当天体温单的大便栏内。 8.洗净灌肠用物,并消毒备用。 若灌肠液流入受阻时可旋转、移动或挤捏肛管

大量不保留灌肠法(建议收藏)

大量不保留灌肠法 1)目的:1、解除便秘、肠胀气. 2、清洁肠道。为肠道手术、检查或分娩做准备。 3、稀释并清除肠道内的有害物质,减轻中毒。 4、灌入低温液体,为高热患者降温。 2)评估:1、病区环境:安静、舒适、温度适宜、适合操作.(单人间) 2、病人:肛周皮肤完好,无破损。 3、病人一般情况,诊断,治疗情况,灌肠目的。 4、病人意识状态,生命体征,心理状态,排便自理能力,合作程度,告知灌肠有关知识。 3)用物:托盘、一次性灌肠袋、弯盘、水温计、量杯、卫生纸、一次性中单、清洁手套、输液架、石蜡油纱布、卧床病人备便盆。溶液:0.1﹪—0。2﹪肥皂水或生理盐水500-1000ml.。。..。文档交流 溶液温度为39—41℃,脏器造影、摄片可用茶叶水(绿茶10﹪—15﹪,红茶6﹪),以利于收敛肠道气体,使造影结果清晰。.。。.。.文档交流 4)操作步骤:1、物品准备(在治疗室内完成):洗手、戴口罩。在量杯内配置好灌肠溶液,(水温计测量温度)。协用物至床旁.。。。。.。文档交流 2。查对床号、姓名,再次向病人解释操作目的,以取得配合。 3.关闭门窗,遮挡病人。 4。协助病人取左侧卧位:将枕头稍移向操作者侧,解开病人裤带将病人双上肢交叉放于胸前(右上肢在上)再将靠近操作者侧病人

下肢移至对侧肢体上一手放在病人肩上,另一手放在病人臀下,将病人翻至侧卧位(或先翻肩,再翻臀部)脱裤至膝部,双膝屈曲,臀部移至床沿,被子覆盖病人胸、背、及下肢,暴露臀部。.。..。。文档交流5.臀下垫中单,弯盘至臀边,备4块卫生纸放在中单上。 6.调整输液架高度(病人肛门至灌肠袋内液面高度为40—60cm),将灌肠袋挂于输液架上。 7.操作者戴手套,取肛管涂以石蜡油纱布,润滑肛管前端15 cm。8.打开调节器,排气,夹闭。 9.左手取1块卫生纸分开臀部暴露肛门,嘱病人张口深呼吸,右手将肛管轻轻插入直肠7-10 cm. 10.左手固定肛管,右手打开调节器,使溶液缓缓流入。 11。灌肠中注意观察病情:如病人有便意,应将灌肠袋适当降低,嘱病人做深呼吸以减轻腹压.如发现病人脉速、面色苍白、出冷汗、腹痛剧烈、心慌气促,应立即停止灌肠,并和医生联系。如液面下降受阻,可移动肛管。。.。.。.文档交流 12.灌肠液将要流尽时,关闭调节器,左手按住肛门,右手取卫生纸包住肛管并使其屈曲,然后缓缓拔出,取卫生纸擦净肛门。.。。.。。文档交流 13。取下弯盘及中单(如为卧床病人保留中单),脱去手套,整理衣裤,移回枕头。 14、协助病人平卧,嘱病人保留灌肠液5—10min后再排便。 15、整理床单位,取下灌肠袋,移去输液架,开窗通风。 16、整理用物,洗手,记录。

小儿灌肠药物的四种总结

小儿灌肠药物的四种总结 小儿腹泻是临床的常见病多发病,也是一个让医生头疼家长发愁的事。治疗小儿腹泻的首要目标就是要辨别病因,根据患儿的年龄,体温,喂养情况,大便性状,发病缓急,发病病程,发病季节,实验室检测,脱水程度,精神状态等思路辨别:生理性的还是病理性的,感染性的还是非感染性的,肠道内还是肠道外的,细菌性的还是病毒性的。根据这些病情基本可以确定治疗方案。好多患儿因为种种原因无法吃药,或轻度脱水没有达到需要补液的程度而束手无策。灌肠可以解决这一难题。灌肠在基层卫生院也是独树一帜,用的药物也是五花八门,治疗的疾病更是五花八门。本人搜集了几套灌肠组合,希望对大家有用。 灌肠1号:利福平,治疗菌痢效果很好,抗菌谱涵盖痢疾杆菌,大肠杆菌。直达病灶部位,机体吸收少,肝肾副作用小,保留时间很长尿液才会出现粉红色。病情严重的加呋喃唑酮,腹痛加654-2。. 灌肠2号:吡哌酸,鞣酸蛋白,(水样泻改思密达)呕吐加witb6,肠鸣音亢进加654-2,治疗大肠杆菌性肠炎,吡哌酸属二代喹诺酮类,教科书注禁用于18岁以下,本人多年经历也没有发现不良反应,但有癫痫患儿,脱水严重,精神萎靡的患儿为了安全起见也是不用的。 灌肠3号:鞣酸蛋白,思密达,叶酸,654-2,呕出加witb6,病程长加cowitb.适合病毒性肠炎水样便,轻中度脱水的患儿,叶酸具有很好的调节胃肠功能的作用。 灌肠4号:婴儿健脾散,叶酸,适合肠消化不良的患儿,配合肠道有益菌口服。保留时间长可能会出现黄色尿液。 以上方法均用生理盐水稀释,根据患儿体重药品和生理盐水确定用量。药量约为每天口服用量的一半。每天两次。灌肠前嘱患儿排便,左手提起患儿脚踝,右手在腹部做逆时针旋转,并转动身体,使药液逆流,延长保留时间。

大量不保留灌肠

大量不保留灌肠 灌肠法是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠,以帮助病人清洁肠道、排便、排气或由肠道供给药物,以达到确定诊断和治疗目的的方法。按目的分为保留灌肠和不保留灌肠。不保留灌肠又根据灌入的液体量分为大量不保留灌肠和小量不保留灌肠。如果为了达到清洁肠道的目的,而反复使用大量不保留灌肠,则为清洁灌肠。 大量不保留灌肠的目的: (1)解除便秘、肠胀气 (2)清洁肠道。为肠道手术、检查或分娩作准备 (3)稀释并清除肠道内的有害物质,减轻中毒 (4)灌入低温液体,为高热病人降温 用物准备: 速干手消毒液、便盆及便盆巾、医嘱本、盛有灌肠液的量杯、棉签、润滑油、一次性灌肠包、弯盘 一次性灌肠包内有:灌肠器、手套、洞巾、治疗巾、卫生纸 操作步骤: 1.评估:携医嘱本至床旁核对及解释灌肠的目的,病人的意识状态、生命体征、排便情况及配合程度 2.洗手、戴口罩,携用物至床旁,再次核对解释取得患者配合。关闭门窗防止受凉,拉下窗帘,围帘遮挡,保护患者隐私,拉起对侧床档,防止坠床 3.移床旁椅于同侧床尾,便盆放于床尾椅上,便盆巾搭于椅背上 4.协助患者取左侧卧位,双膝屈曲,将裤子退至膝部,臀部移至床沿,暴露臀部,其余部位辈子遮盖 5.洗手,检查并打开棉签袋 6.再次检查灌肠包,包装完整且在有效期以内,取出手套带好→将治疗巾铺于臀下,洞巾铺于臀部,暴露肛门→弯盘移至臀部旁,卫生纸放在治疗巾上→取出灌肠器,关闭开关→将灌肠液倒入灌肠袋内并挂于输液架上,液面距肛门40~60cm→取出棉签蘸取润滑油,润滑钢管前端→排气→左手拿卫生纸分开臀部暴露肛门,右手持肛管轻轻插入直肠7~10cm,插好肛管后右手固定,左手打开开关使液体缓缓流入患者肠道内→密切观察袋内液面下降和病人的情况,如果袋内液面停止下降溶液流入受阻,多由于肛管口被小粪块阻塞,可轻轻移动肛管冲开粪块;患者有便意时,应鼓励患者深呼吸放松腹肌减轻负压→剩少量液体时,关闭开关用卫生纸包住肛管缓慢拔出,擦净肛门→取下灌肠袋放于垃圾桶统一处理,移开弯盘放于治疗车下层→取出治疗巾和洞巾放于垃圾桶,盖好被子→脱下手套,协助患者平卧穿好裤子→整理病床→拉下床档→拉开围帘、打开窗户→洗手、记录(记录内容包括灌肠的时间、灌注液的种类、量及患者的情况)→告诉患者尽量保留5~10分钟排便,将卫生纸及呼叫器放于患者方便拿取的地方→确认无其他需要后离开 注意事项: (1)注意保护患者,防止受凉 (2)掌握灌肠液的量、温度、浓度、流速及压力:常用0.1~0.2%的肥皂液,生理盐水。用量----500~1000ml,温度一般为39~41℃,降温时用28~32℃,,中暑时用4℃ (3)灌肠禁忌:1..对妊娠早期、急腹症、严重心血管疾病的患者禁止灌肠2.伤寒患者灌肠时溶液不得超过500ml液面不得超过肛门30cm3.为肝昏迷病人灌肠时禁止使用肥皂水4.充血性心力衰竭和水钠潴留的患者禁止0.9%氯化钠溶液灌肠5.灌肠过程中随时注意观察患者的病情变化,如发生脉速、面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛、心慌气促,应立即停止灌肠,

保留灌肠法

消化科专科操作示教流程---保留灌肠 【目的及适应症】 1.镇静、催眠,用于高热、失眠等症。 2.控制肠道感染,如结肠炎、直肠周围脓肿、肠道易激综合症。 3.控制慢性炎症的临床症状,如慢性盆腔炎、慢性前列腺炎等。 4.降低血液中的含氮物质,如氮质血症等疾患。 【操作程序】 一、评估: 1.病人评估: 核对病人信息(床号、姓名、腕带),评估患者病情、排便情况、合作程度、自理能力,解释操作目的,并嘱咐患者先排便,以利于药物吸收 2.环境评估: 环境温度适宜,关闭门窗,必要时屏风遮挡 二、准备: 1.护士准备: 着装整齐,仪表xx,洗手,戴口罩。 2.用物准备: 治疗盘内备:50ml注射器、量杯(内盛配制好的灌肠液100-200ml)、肛管、弯盘、治疗碗(内盛温开水约20-50ml)、卫生纸、石蜡油、棉签、一次性看护垫、水温计、便盆、屏风、手套、小软枕。 3.病人准备: 缓解紧张情绪;排空大小便,必要时可先作不保留灌肠。

4.环境准备: 关好门窗,调节室温,必要时屏风遮挡。 三、流程: 1.备齐用物携至病人床旁,对床号,姓名,做好解释。 2.根据病情选择适宜体位(左侧或右侧卧位),裤脱至膝部,双膝曲屈,臀部移至床沿,抬高臀部10cm,铺看护垫,弯盘置于臀下。 3.测药液温度,注射器抽取药液(或倒入小容量灌肠筒内),连接肛管,润滑肛管前端,排气,左手用卫生纸分开臀部,显露肛门,右手持肛管轻轻插入肛门内15-20c(溃疡性结肠炎患者可插入18-25cm)。 4.缓慢注入药液(灌肠筒滴入速度视病情而定),液面距肛门不超过 30cm。 5.药液灌毕,反折肛管,分离注射器,抽5~10ml温开水从肛管缓缓注入(或直接将温开水10ml倒入灌肠筒内滴入)。 6.抬高肛管,反折或捏紧肛管(封闭式灌入法直接关上开关,开放式灌入法则 夹紧橡胶管),用卫生纸包住肛管前段,拔出肛管放于弯盘内。 7.用卫生纸轻揉肛门片刻,嘱病人屈膝,抬高臀部,待10~15分钟后取出看护垫,嘱病人静卧1小时以上。 8.整理床单位,撤去屏风,开窗通风,观察病人反应。 9.清理用物,洗手,记录病签名。 【注意事项】 1、操作前先了解病人的病变部位,掌握灌肠的卧位和肛管插深度,一般视病

大量不保留灌肠法

大量不保留灌肠法 1.报告考官:“今天我操作的项目是大量不保留灌肠法,准备完毕,请求开始!” 2.接到医嘱,转抄医嘱,转抄到护理记录单,到病房核对解释。 3.核对床尾卡,然后走到床旁说:“阿姨,您好,请告诉我一下您的床号和姓名,让我 看一下您的手腕带。您今天感觉怎么样?解大便了吗?还没有啊,,不用担心,医生已经开了医嘱,马上了要给你灌肠了。灌肠了就是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠,帮助您解除便秘和腹胀的。您能密切配合我吗?那先让我检查一些您的肛周皮肤及黏膜情况。~~~~您的皮肤及黏膜了都是好的,可以灌肠。请您先去卫生间排尿,我去准备一下用物。” 4.评估环境:环境安静、清洁,明亮,温湿度适宜,关闭门窗,必要时备屏风。 5. 回治疗室准备用物,“护士着装整洁,洗手,戴口罩,用物已备齐” 6. 推车至病房,核对床尾卡,核对病人:“阿姨,请您告诉我一下您的床号和姓名,让 我看一下您的手腕带。阿姨现在呢要给您灌肠了,您能密切配合我吗?待会呢您不要紧张,放轻松就可以了。”移输液架至床旁。 7. “阿姨,现在协助您取一下左侧卧位,双腿屈曲”(协助病人取左侧卧位,臀部移至 床沿),脱裤至膝部,暴露臀部。 8. 臀下垫橡胶单和治疗巾,放弯盘于臀旁 9. 手消,(将灌肠液倒入灌肠袋)将灌肠桶(袋)挂于输液架上,调节高度(液面距肛门40—60cm) 10. 戴手套,连接肛管,润滑肛管,排尽空气 12. 分开臀部,显露肛门,口述:“阿姨,再告诉我一下您的床号和姓名。来插管了,放轻松,深呼吸”,右手持7肛管轻轻插入7—10cm,固定肛管,打开开关,使灌肠液缓慢流入,注意观察病人的反应,眼睛看着病人边观察病人边口述:“阿姨,没有什么不舒适吧,如果有什么不舒服请及时告诉我。如果患者出现脉速、面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛、心慌气促,应立即停止灌肠,并报告医生。” 13.溶液灌完,关上开关,用卫生纸包裹肛管,轻轻拔出,放入弯盘内。将灌肠桶(袋)放于治疗车下。擦净肛门 14.将弯盘置于治疗车下层,撤去橡胶单和中单. 15.脱手套,协助患者穿裤子,并取舒适体位,.整理床单元,口述:“阿姨,请您告诉我一下您的床号和姓名,灌肠已经结束了,请你尽量忍耐5—10分钟再去排便,如果有什么不舒适的地方,请及时呼叫我,我会及时过来处理的,床头铃了给您放枕边了” 16.用物回治疗室分类处理 17.口述:“排便后,观察大便的性状、量、颜色”。洗手、脱口罩、记录。

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