人教版三年级上册语文期末试卷及答案
人教版三年级上册语文期末试卷及答案三年级语文上册期末考试题
(答题时间： 60 分钟)
一 . 看拼音写词语。
dì shì róu ruò xìn xī bān wén
( ) ( ) ( ) ( )
jīng yíng hén jì shān hú rèn wù
( ) ( ) ( ) ( )
chù jiǎo zhēn qín yì shòu mù bù xiá jiē
( ) ( ) ( )
二 . 判断正误，对的画“Ö” ，错的画“×” 。
1. “ 茎” 的读音是“jìng” ，( ) “ 乘坐” 的“ 乘” 读“chéng” 。( )
2. “ 禽” 的部首是“ 人” ( )，“ 翻” 的部首是“ 羽” 。( )
3. “ 目不转睛” 的近义词是“ 聚精会神” 。( )
4. “ 奇迹，真是奇迹! ” 这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。( )
5. 西沙群岛一带的海水都是深蓝的。( )。
三 . 按要求做。
1. 组词语。
拂( ) 扑( ) 拨( )
佛( ) 朴( ) 拔( )
展( ) ( ) ( )
2. 在括号里填上适当的词语。
平凡的( ) 发挥( )
勤劳的( ) 指挥( )
伟大的( ) 织补( )
可爱的( ) 执行( )
3. 选词填空。
不但…… 而且…… 即使…… 也……
( 1 )托木尔峰地区( )有动物、植物，( )种类还不少呢。
( 2 )( )在三千米以上的冰雪世界中，( )还有报春花、成片的雪莲……
四 . 造句。
精致——
不约而同——
五 . 照样子，把句子换一种说法。
例：张红修好了桌椅。
张红把桌椅修好了。
1. 他牵走了那头老黄牛。
2. 我们捆好了折断的小树。
六 . 修改病句。
1. 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。
2. 课外小组的活动千姿百态。
3. 老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。
七 . 按课文内容填空。
1. 几十年啦，总理( )，我们( );但是给总理( )，谁也( )!
2. 那些叶子绿得( )，让人看着非常( )，还( )朝下，( )铺在墙上，没有( )，也不留一点儿( )。一阵风( )，一墙的叶子就( )，好看得很。
八 . 读短文回答问题。
保护小树
我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了，我们就给小树浇水。深秋，我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来，给小树穿上棉袄。大雪纷飞的日子，我们为了不让寒风刮倒、折断小树，就用木棍给小树苗支起架子。春天，我们又开展为小树治虫的活动。在我们的精心护理下，小树苗茁壮成长。
1. 这段话共有( )句。从第( )句到第( )句话是写我们精心护理小树的。
2. 根据短文内容填表。
季节
我们做什么
冬天
深秋
给小树浇水
春天
3. 从文中找出你喜欢的两个词语。
( ) ( )
4. 用“ 因为…… 所以……” 的句式，把春天我们给小树治虫的原因写出来。因为…… 所以……
三年级语文上册期末考试题答案
一 . 看拼音写词语。
dì shì róu ruò xìn xī bān wén
( 地势 ) ( 柔弱 ) ( 信息 ) ( 斑纹 )
jīng yíng hén jì shān hú rèn wù
( 晶莹 ) ( 痕迹 ) ( 珊瑚 ) ( 任务 )
chù jiǎo zhēn qín yì shòu mù bù xiá jiē
( 触角 ) ( 珍禽异兽 ) ( 目不暇接 )
二 . 判断正误，对的画“Ö” ，错的画“×” 。
1. “ 茎” 的读音是“jìng” ，( × ) “ 乘坐” 的“ 乘” 读
“chéng” 。( Ö )
2. “ 禽” 的部首是“ 人” ( Ö )，“ 翻” 的部首是“ 羽” 。( Ö )
3. “ 目不转睛” 的近义词是“ 聚精会神” 。( Ö )
4. “ 奇迹，真是奇迹! ” 这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。( Ö )
5. 西沙群岛一带的海水都是深蓝的。( × )。
三 . 按要求做。
1. 组词语。
拂(拂晓) 扑(扑倒) 拨(拨弄)
佛(大佛) 朴(朴素) 拔(拔萝卜)
展(展览) (展现) ( 展出)
2. 在括号里填上适当的词语。
平凡的(小草 ) 发挥(作用 )
勤劳的(人们 ) 指挥(战斗 )
伟大的(战士 ) 织补(衣服 )
可爱的(熊猫 ) 执行(任务 )
3. 选词填空。
不但…… 而且…… 即使…… 也……
( 1 )托木尔峰地区(不但)有动物、植物，(而且)种类还不少呢。
( 2 )(即使)在三千米以上的冰雪世界中，(也)还有报春花、成片的雪莲……
四 . 造句。
精致——今天是我的生日，姐姐送我一个精致的生日贺卡。
不约而同——马戏表演结束了，观众们不约而同地鼓起掌来。
五 . 照样子，把句子换一种说法。
例：张红修好了桌椅。
张红把桌椅修好了。
2. 他牵走了那头老黄牛。
他把那头老黄牛牵走了。
3. 我们捆好了折断的小树。
我们把折断的小树捆好了。
六 . 修改病句。
1. 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。
秋天，香山到处是红叶。
2. 课外小组的活动千姿百态。
课外小组的活动多种多样。
3. 老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。
老师一声令下，同学们立刻行动起来。
七 . 按课文内容填空。
1. 几十年啦，总理(做了几件新衣服)，我们(记得清清楚楚);但是给总理(补衣服的次数)，谁也(无法说清楚啊)!
2. 那些叶子绿得(新鲜)，让人看着非常(舒服)，还(一顺儿)朝下，( 均匀)铺在墙上，没有(重叠)，也不留一点儿( 空隙 )。一阵风(拂过)，一墙的叶子就(漾起波纹)，好看得很。
八 . 读短文回答问题。
保护小树
我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了，我们就给小树浇水。深秋，我们找
来稻草绳一棵棵地把树干缠起来，给小树穿上棉袄。大雪纷飞的日子，我们为了不让寒风刮倒、折断小树，就用木棍给小树苗支起架子。春天，我们又开展为小树治虫的
活动。在我们的精心护理下，小树苗茁壮成长。
1. 这段话共有( 5 )句。从第( 2 )句到第( 5 )句话是写我们精心护理小树的。
2. 根据短文内容填表。
季节
我们做什么
冬天
用木棍给小树苗支起架子
深秋
用稻草绳把树干缠起来，给小树穿上棉袄。
夏天
给小树浇水
春天
为小树治虫
3. 从文中找出你喜欢的两个词语。
( 略 ) ( 略 )
4. 用“ 因为…… 所以……” 的句式，把春天我们给小树治虫的原因写出来。因为…… 所以…… 略
三年级上册语文期末复习计划
三年级一班共有学生50名。从这一学期的学习情况和对学生的了解来看，学生活泼、好动，学生间的差距不是很大。但大部分(占全班学生的三分之二)学生学习不自觉，
需要督促，没有良好的学习习惯。通过反馈和评估，发现学生本册知识中的基础知识
掌握较好，但阅读阅读能力、作文能力普遍不太强。
在本学期的教学中，也发现很多问题。由于课程多，时间紧，一部分学生基础不扎实，生字词不过关，积累也少，训练量、训练的题型也较少。由于刚正式进行阅读和
习作练习，大部分学生还没有成就感，还存在畏惧心理，学生在阅读量和阅读、写作
能力上都比较薄弱，甚至看不懂题意，不知如何下笔的现象。因此，在复习中要加大
训练力度，注意复习的方式、方法。为此，我决定在复习期间，把知识进行归类整理，
有字词的归类;四字词的收集;多音字的归类;本册名人名言、经典诗句及重点词句的归类。将各类知识点打印给学生，利用早晨和中午时进行诵读。为了能在本学期取得更
好的成绩。
现制定如下计划：
一、复习目标
1、会认200个生字，会写300个生字。会写的字，做到读正确，懂字意，会运用，写工整。
2、能把握形声字的特点，区别形近字，能区别形近字的用法，能正确判断多音字的`读音。
3、会写描写心情，表示的词语，认识表颜色的词，体会褒义词，贬义词特
点，会写AABB、ABAB、ABB型的词语以及意思相反的词语.
4、学过的词语能正确搭配和运用。
5、能在句子中发现不同形式的提示语。
6、大量积累名人名言、经典诗句;谚语，成语。
7、学会观察图画、景物的方法;能写出自己参与各种活动的感受;能展开想象续写故事和编写童话故事。
8、初步学会写一个熟悉人的一件事;写一处景;一件物;学写观察日记。
二、复习措施
重视语言的识记，积累。整个教材读，记，背，抄的东西特别多。并且读、背、记
的内容形式多样。因此在复习中要多读多背，加强语言的积累，重视语言
的运用。三年级是习作教学的开端因此复习习作时要注意：
1、重观察。重视引导学生观察，掌握观察的方法。
2、重体验。注意创设一些情景让学生多体验。
3、重想像。可以借助一些短文引发学生想像事情的结果。还可以借助一些用品、植物、动物等等指导学生编童话故事。三年级的习作重点在把句子写通顺把事情写具体，暂时不强调学生一定要用上各种好词佳句，运用各种修辞手法
在习作的形式上，以命意为主，内容上学生自由表达为主。
还要注意对班中各类学生的细致指导：鼓励班级中的优秀学生主动去关心、帮助后
进学生，为他们营造宽松、和谐、平等的学习空间;同时确定几名有能力、有爱心的同学与他们结成帮扶小组,互学互帮，实现共同进步。
三、复习形式
1、复习内容要关注整体性
首先要指导学生从整体上把握整册教材。然后我们再采取恰当的复习形式进行练习。注意内容的整体性，可按个个专题进行整体复习。
2、复习过程要突出开放性
实施开放式教学，即让学生自主选择复习的内容和形式，自己总结复习的方法。教
师的任务在于“宏观调控”。要把复习的主动权还给学生。如复习生字：“你认为哪
些字比较难记，难写，应重点复习哪些字;你愿意怎么复习就怎么复习，可以反复练，可以同桌合作听写，也可以出一份自测题。”
3、复习期间要注意调动学生的积极性
只有极大地激发学生学习的兴趣，才能调动学生复习的积极性，才能提高复习习质量。在复习期间是很枯燥无味的，老师要注意劳逸结合，不布置呆板重复的作业，充
分采取各种方法例如：把每次练习或模拟测试的优秀者，通过表扬肯定，或设立奖励
机制充分让学生体验成功的快乐，以提高学生的兴趣;挤时间开展一些合适的室外活动让学生放松一下，以促进师生双方情感和思想的交流互动。师生关系直接制约学生的
情感和意志，“感人心者莫先乎于情”，教师应加强与学生感情的交流，增进与学生
的友谊，关爱他们;抓住学生的兴趣特点来指导
复习。
课程就要结束了，复习，预示着新的战斗就要打响了。准备好行装，前进!
人教版三年级语文上册期末试卷及完整答案
人教版三年级语文上册期末试卷及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、看拼音，写词语。 bǎo zhànɡpòlièzīshìlián penɡhuābàn （________）（________）（________）（________）（________）chuīfújùlǒnɡǒu ěr hénɡlüèfēi juàn （________）（________）（________）（________）（________） 二、比一比，组词语。 城（_______）载（_______）经（_______）扬（_______） 诚（_______）栽（_______）径（_______）杨（_______） 三、读一读，再连线。 讲太阳破旧的胡子 晒故事甜甜的绳子 吃风筝浓密的老屋 放面包长长的果酱 四、先把下列词语补充完整，再选择词语填空。 （____）（____）正经怒目（____）（____）春（____）秋（____）眼（____）（____）快成群（____）（____）闪闪（____）（____）1．妈妈回来看到满地的玻璃碎片，气得（______）。 2．鱼儿在水里（______）地游来游去。
五、选择合适的词语填空。 涛滔 （1）海面上起了大风，巨浪（________）天，遮天蔽日。 （2）轮船在波（_______）汹涌的大海中行驶。 （3）小明（______）（______）不绝地说了起来。 欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬 （1）南京路上人来人往，（____________） （2）老先生十分生气，板着脸，（_______）地看着我们。 （3）老奶奶很慈祥，她常常（______）地给我们讲故事。 六、根据要求完成句子练习。 （1）教室里骤然间响起了掌声。(缩句) _____________________________________________ （2）她很寂静，总是默默地坐在教室的一角。(修改病句) _____________________________________________ （3）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句) _____________________________________________ （4）长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句) _____________________________________________ （5）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句) _____________________________________________ （6）今天下雨了，我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”) _____________________________________________ 七、把下列句子补充完整。 1．____________，春风花草香。 2．竹外桃花三两枝，____________。 3．____________，添得黄鹂四五声。 4．千门万户曈曈日，____________。
人教版三年级语文上册期末试题及答案(完美版)
人教版三年级语文上册期末试题及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（20分） guīzézhǔn bèi xiān yàn róng máo dǎ rén chōng dòng xīn shǎng yào cái xīgài 二、比一比，再组词。（10分） 朝（_______）雾（_______）总（_______）抖（_______）猎（_______）潮（_______）露（_______）聪（_______）科（_______）惜（_______） 三、读一读，连一连。（10分） 弯弯的月亮坏了的表壳 草尖的露珠菊花瓣 夜晚的草原仙女断线的珍珠项链 雪花飞舞早晨写给太阳的信 四、想一想，选词填空。（10分）
努力吃力 1. 椅子越来越觉得挺直腰背坐着很（______）。 2.只要不断（______）学习，就会一天天进步。 舒服痛快 3.暖洋洋的太阳晒在身上，真（______）。 4.我（______）地答应了他的要求。 移动摇动 5.红头随着草在牛肚子里（______）。 6.菊花在秋风中（______）。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 用加点的词语写句子。 在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃 ．．．．她走上了讲台。 ___________________________ 2.照样子仿写句子。 例：树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。 窗外有三只小猫：________，_______。 六、阅读短文，回答问题。（20分） ________________ 啊，福海真美啊！ 湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映中水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。 群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一
人教版三年级《上册语文》期末试卷(含答案)
人教版三年级《上册语文》期末试卷（含答案） （时间：90 满分：100分） 班级：____________ 姓名：____________ 一、读拼音，写词语。 chítáng piào liang xīn shǎng biézhìfēn pèi bào yuàn bījìn pīn mìng lùjiǎo yún chèn 二、给下列形近字组词。 蝴（_________）评（_________）耍（_________）钓（_________）湖（_________）坪（_________）要（_________）钩（_________）推（_________）杂（_________）瓣（_________）城（_________）准（_________）朵（_________）辫（_________）诚（_________）郊（_________）俄（_________）娇（_________）峰（_________）胶（_________）饿（_________）骄（_________）蜂（_________） 三、想一想，连一连。 各式各样的脑袋热得全身发抖 圆圆的帽子吓得满头大汗 闪烁的刀剑累得水泄不通 锋利的星星挤得腰酸背痛 四、把下列词语补充完整，并选词填空。 金桂（______）香天高云（______）层林（______）染
果（______）累累五谷（______）登秋高气（______） 1．秋天到了，果园里（______），好一派丰收的景象。 2．秋天的香山，漫山红遍，（_____），好似烈火在燃烧一般。 3．今年风调雨顺，又是一个（______）的好年景。 五、选词填空。 可爱喜爱 1.这片草地真让人（______）。 2.多么（______）的小弟弟，真想亲一口！ 发明发觉发现 3.爱迪生（______）了电灯。 4.杨梅吃多了，我（______）自己的牙齿又酸又软。 5.我们（______）蒲公英的花瓣可以张开，也可以合上。 六、按要求写句子。 （1）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） ________________________________ （2）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。（修改病句） _______________________________________________________________ （3）每片法国梧桐的落叶，都像．一个金色的小巴掌。（仿写比喻句） ______________________________________________ （4）练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。（缩句） ______________________________________________ 七、根据课文理解填空。 1.《宇宙的另一边》是一篇_______故事，作者_______在很远很远的宇宙的另一边，有一个一模一样的_______，所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物_____________。
人教版三年级语文上册期末测试卷含答案
人教版三年级语文上册期末测试卷含答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分 得分 一、读拼音，写词语。 ɡuóqíyán liào yóu piào hào qí zhāo yǐn ɡuīzéqīnɡliánɡqìwèi 二、比一比，再组词。 菊（_________）料（_________）蜡（_________）挡（_________） 药（_________）抖（_________）错（_________）拢（_________） 三、古诗词连线。 东风不与周郎便大珠小珠落玉盘 蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔 人面不知何处去多少楼台烟雨中 南朝四百八十寺替人垂泪到天明 萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风 嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情 四、补充词语。 风景（_____）（_____）（_____）（_____）无比成（_____）结（_____）
（_____）（_____）实实（_____）（_____）丰富（_____）（_____）不平（_____）（_____）辈辈五（_____）十（_____） 五、选词填空 陆续连续继续 （1）小熊看了看妈妈，闭上眼睛（______）睡觉。 （2）天色暗了，两旁的路灯（______）亮起来了。 （3）我们的队员（______）踢进了三个球。 （4）城市的道路（______），（______）的车辆在路上穿梭。 六、按要求，写句子。 1.徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。（合并成一句话） _____________________________________________ 2.哥哥身体很硬朗。（改病句） _____________________________________________ 3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（改为“把”字句和“被”字句） _____________________________________________ 4.这个商店很小。（改为夸张句） _____________________________________________ 5.踢足球对我很感兴趣。（改病句） _____________________________________________ 七、课文内容巩固。 1．《荷花》，作者运用了______________的顺序来描写了燕子_______、 _______、_______，写出了燕子的_______，用“_______”“_______” “_______”具体勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_______特点，体现了对燕子的_______之情。 2．《荷花》本文描写了夏日公园里______的情景，以及我沉浸在此景中 _________的感受。作者写了___种荷花开放的姿态：_______、_________、
人教版三年级上册语文期末考试卷及答案【完整版】
人教版三年级上册语文期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、拼一拼，写一写 měi miào yǎn yuán gāng qín róu ruǎn míng jiào zòu yuèjīdòng jīqìshuǐdīqiāo mén 二、比一比，组成词语。 尖（_________）骄（_________）透（_________）炮（_________）尘（_________）娇（_________）诱（_________）泡（_________） 三、读一读，连一连。 扬起口笛古老的东风 吹着大手粗壮的铜钟 拍着墙角洁白的枝干 罚站双臂湿润的粉墙 四、把下列词语补充完整，并根据加点的字照样子再写一个词语。 凝（____）静（____）一（____）正（____）五谷（____）（____） 春（____）秋（____）（____）头（____）脑大（____）一（____）
四．（____）八．（____）：_________________________ 各．（____）各．（____）：_________________________ 五、选择关联词填空。 因为……所以……只要……就…… 如果……就……一边……一边……无论……都…… 1.（_______）地球有吸引力，（_______）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。 2.（______）你好好学习,（______）能取得好成绩。 3.（______）明天下雨,我们（______）不去郊游。 4.我（______）听音乐,（______）写字。 5.（______）你穿什么（______）非常美丽。 六、按要求完成句子练习。 1．黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。（仿写句子） ___________________________________ 2．笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。（修改病句） _________________________________________________________ 3．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） ___________________________________ 4．列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句） ________________________________________ 七、按课文内容填空。 1． ______________，泰山移。 2．一时强弱______________，万古胜负____________。 3．《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是 _________________________。
三年级上册语文期末试卷及答案人教版
三年级上册语文期末试卷及答案人教版人教版三年级语文上册期末测试卷 班级姓名分数 一、看拼音写词语。(8分) sū xǐnɡ xì wēi kǎo chá chuí tóu sànɡ qì ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。(10分) 郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( ) 适( ) 胶( ) 测( ) 究( ) 播( ) 括( ) 三、多音字组词。(6分) 朝cháo( ) 假jiǎ( ) 调tiáo( ) zhāo( ) jià( ) diào( ) 四、正确分辨同音字。 (12分) yóu dài mì jìng 旅( ) ( )领神( ) 环( ) ( )票口( ) 紧( ) 眼( ) 理( ) 穿( ) 蜂( ) 究( ) 五、照样子，填词语。(7分) 例：匆匆地(走来) 痛苦(欢乐) 轻轻地( ) 缩小( ) 快活地( ) 集中( ) 例：(飘扬的)国旗道别(告别) (五)颜(六)色 ( )世界装扮( ) ( )牛( )虎 六、抄写下面一段话，注意抄写正确、工整、美观。 (3分) 花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 七、默写古诗。(4分)
九月九日忆山东兄弟 ，。 ，。 八、把句子补充完整，使句子更生动。(6分) 1、灰雀在枝头( )地歌唱。 2、八月，天多热。狗热得( )，蝉热得( )。 3、( )的风筝在( )的天空( )。 九、认真读下面一段话，并正确加上标点。(5分) 有个同学问孙中山你向先生提出问题怕挨打吗学问学问不懂就要问孙中山笑了笑说为了弄清楚道理就是挨打也值得你是好样的这个同学称赞道 十、阅读短文，并按要求作答。(15分) 五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗? 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。(5分) 2、选择准确的词语填空。(3分) 草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五光十色五彩缤纷 家乡的大山春天是( )的，夏天是( )的，到了秋天，就是( )的了。 3、我会摘抄相关语句。(不一定摘抄完整句子)(4分) 含有拟人的修辞手法的语句： 含有比喻的修辞手法的语句：
人教版三年级《语文上册》期末试卷(含答案)
人教版三年级《语文上册》期末试卷（含答案） （时间：90 满分：100分） 班级：____________ 姓名：____________ 一、看拼音，写词语。 yōu xián xiàn mùqīng tíng féi zào xīwàng càn làn měng liègǎi biàn 二、辨字组词。 燕（_______）聚（_______）增（_______）掠（_______） 稻（_______）尖（_______）偶（_______）沾（_______） 三、用直线连一连。 结实的海水一位大楼 羡慕的胸脯一根拐杖 焦急的眼神一幢海螺 碧蓝的心情一桶老伯 四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。 没（___）打（___）（___）南（___）北人（___）人（___）翻（___）覆（___）风（___）日（___）守（___）（___）兔1．春节期间，江泉庙会上（____________），一派热闹的景象。 2．宁在奔跑中留下成长的伤痕，也不静坐成（____________）的风景。3．今天（_____________），又是一个放风筝的好天气。
五、我会选择正确的词语写在括号里。 （1）A．激动 B．感动 ①小兰同学想尽办法帮我找到了丢失的课本，我十分（_____）。 ②山区里的小朋友见到我们（_____）万分。 （2）A．热情 B．热烈 C．热闹 ①节日的街道可（_____）了。 ②我们来到电视台，叔叔（_____）地接待我们。 ③校长话音刚落，台下就响起了（_____）的掌声。 六、照样子，完成句子练习。 1．例：“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 （1）“多漂亮的陶罐啊！”人们________地赞叹。 （2）“我的兄弟铁罐去哪里了？”陶罐________地问。 2．例我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！ 我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。 （1）你怎么敢和我相提并论！ ____________________________ （2）叶子上有几只虫子怕什么？ ____________________________ 七、根据对古诗的理解填空。 1.《望洞庭》作者是____朝诗人_______，在诗中，“和”字解释为 ______________，“潭面”是指______________；“青螺”是指 ______________。诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻 _____________、_____________和___________。 2.根据意思写诗句。 那月下洞庭湖里苍翠的青山，从远处看，就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。
人教版三年级《上册语文》期末试卷(附答案)
人教版三年级《上册语文》期末试卷（附答案） （时间：90 满分：100分） 班级：____________ 姓名：____________ 一、读拼音，写词语。 táng guǒhúli dīng líng qiǎo miào xiāng cháng jìxùyǎng yang mìmì 二、辩一辩，组词。 坪（_______）扬（_______）风（_______）服（_______） 评（_______）场（_______）凤（_______）朋（_______） 三、想一想，连一连。 《风》王昌龄路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《出塞》李峤空山不见人，但闻人语响。 《鹿柴》胡令能但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《小儿垂钓》王维过江千尺浪，入竹万竿斜。 四、把下面的词语补充完整，并选词填空。 ________澜________阔凝________静________ 恍________ ________悟蹑________蹑________ ①这道题太难了，经过老师的讲解，我________。 ②我________地走进屋子里，谁也没有发现我。 ③姐姐________地欣赏着这幅油画。
五、读下面的句子，选出恰当的词语填空。 纳闷恼怒满意感动 （1）急性子顾客挺（_______）：“为什么？” （2）裁缝答应了顾客的要求，顾客（_______）地走了。 （3）顾客（_______）极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？” （4）得知裁缝居然还没开始裁布料，急性子顾客（_______）地瞪大了眼睛。 六、句子天地。（按要求改写句子） （1）蝴蝶张开漂亮 ．．的翅膀在空中飞舞。（将带点词语换成另一个词，意思相近） _________________________________。 （2）星星在闪烁。（扩句） ____________________。 （3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句） _____________________________________。 （4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。（用只要……就……并成一句话）_____________________________________。 （5）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（缩句） _____________________________________。 七、理解课文内容填空。 1.大家________不同、________不同，来到学校，都成了________。那 ________的民族服装，把学校打扮得更加________。 2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿童之间的________。 3.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。________，________。”这是清代诗人 ________的作品。 4.读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话
人教版三年级语文上册期末考试卷(含答案)
人教版三年级语文上册期末考试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、我是小小书法家。 tiào wǔhuòzhěyǎn lèi bǎo ɡuì nǎo dai yǎn zòu nán hái zhǎng shēng 二、比一比，组词语。 裁（_________）师（_________）慢（_________）闷（_________） 栽（_________）帅（_________）漫（_________）闹（_________） 改（_________）蕉（_________）圆（_________）筒（_________） 攻（_________）焦（_________）园（_________）洞（_________） 三、想一想，连线题。 一场秋雨一场寒疑则多问 无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥 博学多思神通广大 发愤识遍天下字不尽长江滚滚来 孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉 几处早莺争暖树立志读尽人间书
四、将词语补充完整，再选择合适的词语填入下面的句子中。 （____）红（____）赤（____）忙（____）乱 （____）疾（____）快（____）干（____）燥 （1）你把书包提前装好，免得到上学的时候__________的。 （2）他们总是为一些小事争辩得___________。 （3）经过半天的长途跋涉，她们都变得__________，想休息一下。 （4）李林打球___________，灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。 五、比一比，再选字填空。 票漂 （1）我家院子里种了很多（______）亮的花。 （2）小朋友的身高超过120厘米乘车就要买（______）。 忽乎 （3）灰暗的天空中，（______）然划过一道闪电，接着就下起了倾盆大雨。（4）如果卖火柴的小女孩临死前，能吃上一顿热（_____）的饭菜，那该多好啊！ 六、句子训练。 （1）奶奶把小女孩抱起来，在光明和快乐中飞走了。（改为“被”字句） _______________________________________________ （2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句） _______________________________________________ （3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句） _______________________________________________ 七、我能按原文或要求填空。 1．雅人四好：________________________；中医四诊：
人教版三年级《上册语文》期末试卷及答案【完整版】
人教版三年级《上册语文》期末试卷及答案【完整版】 （时间：90 满分：100分） 班级：____________ 姓名：____________ 一、我是小小书法家。 jīhūkěxīshēn qiǎn kuáng luàn （________）（________）（________）（________）guān cháguāfēng yǐn liào diào yú（________）（________）（________）（________） 二、比一比，组词语。 洨（_______）隋（_______）史（_______）绕（_______） 校（_______）惰（_______）吏（_______）饶（_______） 三、将词语与它的意思连起来。 自言自语自己对自己讲话。 惹人喜爱指歌声、鸟鸣声悠扬动听。 婉转抬着头向上看。 仰望引起人的喜爱之情。 四、把词语补充完整。 掩（____）盗（____）（____）辕（____）辙相（____）并（____）（____）（____）不断没（____）打（____）（____）蛇（____）足杯（____）蛇（____）刻（____）求（____）（____）（____）之蛙 五、选一选，填一填。 惊讶惊吓惊喜
1.第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个 （__）。 2.我非常（__），赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。 3.孩子受了（__），哭起来了。 即使……也……如果……就…… 4.（__）你喜欢鸟儿（__）不能逮它们！ 5.我（__）再快点儿，（__）会追上刺猬。 六、按要求完成下面的句子。 1．不经过刻苦练习，小柱子怎能练出绝招呢？（改为陈述句） _________________________________________ 2．奶奶常常给我讲起过去有趣的往事。（修改病句） _________________________________________ 3．森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改为“把”字句） _________________________________________ 4．九寨沟的景色很美。（改写成感叹句） _________________________________________ 七、根据课本内容填空。 1.搭船的鸟是一只_________，它的羽毛是___________的，翅膀带着一些 ___________，还有一张___________的长嘴，十分___________。 2.早上，草地是_____的，因为蒲公英的_______；中午，草地是_____的，因为蒲公英的______________。 3.观察时不仅用眼睛___________，用耳朵___________，还可以用手 ___________，用鼻子___________，有时还可以_________________。 4.生活中不缺少_________，只是缺少________________。 八、阅读短文，回答问题。 小麻雀学飞
人教版三年级《上册语文》期末试卷【含答案】
人教版三年级《上册语文》期末试卷【含答案】 （时间：90 满分：100分） 班级：____________ 姓名：____________ 一、看拼音，写词语。 fùráo yōu měi guīlìshān hú（________）（________）（________）（________）zhàn kāi hǎi shēn rúdòng wēi wǔ（________）（________）（________）（________） 二、比一比，再组词。 晨（______）服（______）残（______）挑（______）泥（______）辰（______）报（______）线（______）跳（______）呢（______） 三、把下面的诗题、作者和诗句内容连起来。 二月江南花满枝《三衢道中》孟云卿 春来江水绿如蓝《寒食》杨巨源 牧童遥指杏花树《忆江南》曾几 绿柳才黄半未匀《清明》白居易 添得黄鹂四五声《城东早春》杜牧 四、把下列词语补充完整。 （____）（____）大笑善（____）甘（____）人（____）人（____）晕（____）转（____）走（____）闯（____）大（____）一（____） 五、巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。 不但……而且……虽然……但是…… 既……又……因为……所以……
（1）（_______）明天有雨,（_______）我们不能去郊游了。 （2）这座桥（_______）坚固,（________）美观。 （3）这种纸（______）轻便（_______）好用。 （4）帛（______）轻便,（_______）价钱太贵。 六、句子变变变。 （1）种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句） __________________________________________ （2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） __________________________________________ （3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（修改病句） ____________________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.《在牛肚子里旅行》讲述了两只小蟋蟀______和______之间的故事，______牛肚子里做了一次旅行。 2.《搭船的鸟》一文中，作者一次平常的探亲之旅，因为留心观察，认识了一位可爱的新朋友——会搭“顺风船”的______。 3.秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀，面对此情此景，我会小声地吟诵：“______。” 4.______，无理寸步难行。 5.《赠刘景文》是诗人______写给好友刘景文的，诗的前两句写景，抓住“______”，描绘出秋末冬初萧瑟的景象；后两句议论，告诉我们______。 6.我们的祖国美丽富饶，有《望天门山》中长江的______；有《______》中美若西施的西湖；那么______，那么______的西沙群岛。 八、阅读下面的短文，做一做后面的练习。 美丽的夏夜 夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
人教版三年级上册语文期末试卷【含答案】
人教版三年级上册语文期末试卷【含答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、读拼音，写词语。 ɡuóqíyán liào yóu piào hào qí zhāo yǐn ɡuīzéqīnɡliánɡqìwèi 二、比一比，再组词。 佛（_______）拢（_______）尔（_______）卷（_______）副（_______） 拂（_______）笼（_______）而（_______）倦（_______）幅（_______） 三、想一想连一连。 朦胧的红枣雾洞洞 散落的乐曲圆火火 深深地月光急蒙蒙 雄伟的呼吸黑乎乎 四、把词语补充完整，然后按要求分类。 邯郸（____）（____）（____）（____）迷人（____）（____）密布倾盆（____）（____）刻（____）求（____）助人（____）（____）（____）（____）六色勤奋（____）（____）画（____）添（____）
（____）（____）致志（____）（____）缤纷万里（____）（____）1．描写花的：_______________ 2．出自寓言故事的：________________ 3．描写天气的：_______________ 4．描写人物品质的：______________ 五、选择恰当的关联词填空。 不是……而是……因为……所以……只有……才…… 1．蜜蜂靠的（_____）超常的记忆力，（_____）一种我无法解释的本能。2．在学习上（_____）肯下功夫，（_____）能取得好的成绩。 3．（_____）养羊人把羊圈修得结结实实的，（_____）他的羊再也没丢过。 六、按要求完成下面的句子。 （1）我读完了那本课外书。（改为“被”字句和“把”字句） _______________________________________ （2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（运用句中的修辞手法写一句话） _______________________________________ （3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。（照样子，扩句） ________小鸟在树枝间________歌唱。 七、按课文内容填空。 1.大青树下的小学是一所____小学，这所小学有不同_____，不同_____的学生。 2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》，作者是印度的_____，他曾于1913年获得_____奖。 3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事，赞扬了他_____的精神。
人教版三年级语文上册期末试卷及答案【完整版】
人教版三年级语文上册期末试卷及答案【完整版】 （时间：90 满分：100分） 班级：____________ 姓名：____________ 一、读拼音，写词语。 jiāo ào ào màn qiān xūnuòruò（________）（________）（________）（________）chén tǔpěng qǐgǔdài jiàzhí（________）（________）（________）（________） 二、比一比，组成词语。 漂（_____）遥（_____）惜（_____）妙（_____）饮（_____） 飘（_____）谣（_____）借（_____）抄（_____）软（_____） 三、好朋友，心连心，手拉手。 美丽的树林诱人的宝库 蓝蓝的海龟巨大的蘑菇 庞大的天空松软的泥土 闪耀的贝壳鲜嫩的药材 茂密的灯光名贵的景色 四、把词语补充完整。 百（___）百（___）成（___）结（___）五（___）十（___）（___）红（___）赤胆战（___）（___）（___）干（___）燥 五、选择合适的词语填空。 创造创举
（1）赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个伟大的（______）． （2）中国人民用自己的勤劳和智慧（______）了辉煌的历史。 普及普遍 （3）帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能 （_____）。 （4）男孩子（______）喜欢篮球运动。 六、句子练习。 1．小朋友的脚常被那香味勾住。（改为“把”字句） _____________________________________ 2．例：水泥道像．铺上了一块彩色的地毯。（照样子，写句子） _____________________________________ 3．菊花点头。（按要求扩句：什么样的菊花、怎样点头） _____________________________________ 4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。（修改病句） _____________________________________ 七、课文知识回头看。 1．《守株待兔》一文告诉我们：_____________________。 2．铁罐瞧不起陶罐是因为_________。许多年过去了，人们把陶罐擦洗干净，它依然_________，而铁罐______________。 3．《鹿角和鹿腿》是一篇______故事，通过对本课的学习，我明白了看问题不要只看_____或某_____，更不应该因为片面的看法而决定自己的__________的道理。 八、课外阅读。 的猪笼草 奶奶家阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。 猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝，两侧伸出很长很长的叶柄，
人教版小学三年级语文上册期末测试卷(附参考答案)
人教版小学三年级语文上册期末测试卷 一、下列读音全对的一组词语是（）。（ 2分） A．蝴蝶（húdié）化装（huàzhuānɡ）合拢（hélǒnɡ） B．尾巴（wěi bɑ）观察（ɡuān cá）绒毛（rónɡmáo） C．苍天（cānɡtiān）仰头（ánɡtóu）勇敢（yǒnɡɡǎn） D．傣族（dǎi zú）德昂族（déyánɡzú）景颇族（jǐnɡpōzú）二、比一比，再组词。（ 8分） 瓣铜坪耍 辫同评要 峰雀奋钓 蜂鹊备钩 三、选字组句。（ 9分） 城诚成 1．母亲节那天，我向妈妈送上最（）挚的祝福。 2．上海是一座国际化的（）市。 3．今天，我的实验终于获得了（）功。 蜂锋峰 1．这把小刀很（）利，小心不要伤了手。 2．瀑布从（）顶直落下来，发出震耳欲聋的响声。 3．窗外的大树上有一个巨大的马（）窝。 四、给诗句中的划线的字选择正确的解释。（5分） 1．萧萧梧叶送寒声。（） A．风声 B．雨声 C．鸟鸣声 2．知有儿童挑促织。 挑：（） A．捉 B．拍 促织：（） A．青蛙 B．蟋蟀
3．独在异乡为异客。（） A．奇异，特别 B．不同的 C．别的 4．遥知兄弟登高处。（） A．近 B．将近 C．远 五、把下面的词语连成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（9分） 1．赵州桥智慧劳动人民体现了才干和的 2．宇宙身体创造了盘古他用的 3．大花园小兴安岭一座难道美丽不是的吗 六、选择合适的关联词填空。（ 9分） 虽然……但是……因为……所以……即使……也…… 不但……而且……只要……就……或者……或者…… 1．（）查理调皮，爱搞恶作剧，（）大家都不喜欢他。 2．查理（）调皮，（）说话算数。 3．查理（）没有看不起杰西，（）陪她玩。 4．（）别人的东西再好，查理（）不会拿别人的东西。 5．查理（）背诗给杰西听，（）把杰西推到草坪上去玩。 6．（）查理愿意，他（）一定能成为一个好汉。 七、我会背，我会填。（ 14分） 1．知之为知之，，是知也。 2．，柳暗花明又一村。 3．欲把西湖比西子，。 4．人之初，。，习相远。 5．玉不琢，。人不学，。 八、把下列句子组成一段通顺的话。（ 6分） （）傍晚的时候，草地又变绿了。 （）我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
人教版三年级上册语文《期末》考试卷(含答案)
人教版三年级上册语文《期末》考试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音，写词语。 yuān yānɡjùlǒnɡǒu ěr lúyázīshìfǎnɡfúhuābàn lián penɡpòliè 二、辨字组词。 诚（_________）膀（_________）淡（_________） 城（_________）傍（_________）谈（_________） 票（_________）妙（_________）猎（_________） 漂（_________）抄（_________）惜（_________） 飘（_________）炒（_________）错（_________） 三、春节到了，你准备怎样向家人祝贺？连一连。 祝爷爷奶奶快乐成长 祝爸爸妈妈学习进步 祝哥哥姐姐工作顺利
祝弟弟妹妹健康幸福 四、把词语补充完整，再选词填空。 （____）（____）澎湃窃窃（____）（____） 景色（____）（____）物产（____）（____） 1．他们坐在角落里（______）。 2．我的家乡（______）、（______）。 五、选词填空。（填序号） ①荡漾②漂荡 1．水面的小圆晕一圈圈地（____）开去。 2．几只小船在平静的湖面上（____）。 ①偶然②偶尔 3．树林里很安静，（____）有几声鸟叫。 4．一个（____）的机会，他见到了那位作家。 六、按要求完成句子。 1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） ______________________________________ 2．音乐会开始了。（扩句，至少两处。） ______________________________________ 3．小明订正并明白了错误。（修改病句） ____________________________ 4．梅花鹿在森林里悠闲地散步。（仿写句子） ____________________________ 七、根据课本内容填空。 1．鲜花朵朵，__________，________。要是我们_________，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，_________；五点左右，
人教版三年级语文上册期末试卷【附答案】
人教版三年级语文上册期末试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。 gāo yuán chén sīmáquèmǎyǐbān jiā（________）（________）（________）（________）（________）jǐng rán jīng shén qùwèi xiān měi rútóng （________）（________）（________）（________）（________） 二、比一比，再组词。 猎（________）径（________）奏（________） 借（________）茎（________）凑（________） 失（________）搭（________）搞（________） 跌（________）塔（________）稿（________） 三、读一读，连一连。 改进资料精美的阳光 积累发展灿烂的街市 促进桥梁碧绿的图案 保存经验热闹的价格 设计技术便宜的荷叶 四、把下列词语补充完整，并按要求写几个。 光（____）（____）目准（____）无（____）（____）（____）待兔相提（____）（____）没（____）打（____）掩（____）盗（____）
自言自语（ABAC） __________ __________ 生机勃勃（ABCC） __________ __________ 五、想一想，填一填。 创造创举 ①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（______）。 ②中国人民用自己的双手和智慧（______）了辉煌的历史。 顽固坚固牢固 ①只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（______）。 ②这个建筑物特别（______），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。 雄壮雄伟 ①赵州桥非常（________）。 ②解放军在（__________）的乐曲声中接受检阅。 六、句子练习。 1．小朋友的脚常被那香味勾住。（改为“把”字句） _____________________________________ 2．例：水泥道像．铺上了一块彩色的地毯。（照样子，写句子） _____________________________________ 3．菊花点头。（按要求扩句：什么样的菊花、怎样点头） _____________________________________ 4．我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。（修改病句） _____________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在 ________前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的________；第三次擦燃火柴，看到了美丽的________；第四次擦燃火柴，看到了________；最后她擦燃了整把火柴，幻想 ________。