最新历年世界环境日主题1974-2016

最新历年世界环境日主题1974-2016
最新历年世界环境日主题1974-2016

最新历年世界环境日主题(1974-2016)

历年联合国环境署确定的世界环境日主题(WORLD ENVIRONMENT DAY THEMES):1974年

Only one Earth 只有一个地球

1975年

Human Settlements 人类居住

1976年

Water: Vital Resource for Life 水:生命的重要源泉

1977年

Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil

Degradation; Firewood 关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林

1978年

Development Without Destruction 没有破坏的发展

1979年

Only One Future for Our Children - Development Without Destruction为了儿童和未来——没有破坏的发展

1980年

A New Challenge for the New Decade: Development Without

Destruction新的十年,新的挑战——没有破坏的发展

1981年

Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics保护地下水和人类的食物链,防治有毒化学品污染

1982年

Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Conc erns)纪念斯德哥尔摩人类环境会议十周年——提高环境意识

1983年

Managing and Disposing Hazardous Waste: Acid Rain and E nergy 管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率

1984年

Desertification 沙漠化

1985年

Youth: Population and the Environment青年、人口、环境

1986年

A Tree for Peace 环境与和平

1987年

Environment and Shelter: More Than A Roof 环境与居住1988年

When People Put the Environment First, Development Wil

l Last 保护环境、持续发展、公众参与

1989年

Global Warming;Global Warning 警惕,全球变暖!

1990年

Children and the Environment 儿童与环境

1991年

Climate Change. Need for Global Partnership

气候变化—需要全球合作

1992年

Only One Earth, Care and Share

只有一个地球--一齐关心,共同分享

1999年

Poverty and the Environment - Breaking the Vicious Circ le贫穷与环境——摆脱恶性循环

1994年

One Earth One Family

一个地球,一个家庭

1995年

We the Peoples: United for the Global Environment各国人民联合起来,创造更加美好的未来

1996年

Our Earth, Our Habitat, Our Home我们的地球、居住地、家园1997年

For Life on Earth 为了地球上的生命

1998年

For Life on Earth - Save Our Seas为了地球上的生命——

拯救我们的海洋

1999年

Our Earth - Our Future - Just Save It!

拯救地球就是拯救未来

2000 年

The Environment Millennium - Time to Act

环境千年- 行动起来吧!

2001年

Connect with the World Wide Web of Life

世间万物,生命之网

2002年

Give Earth a Chance 让地球充满生机

2003年

Water - Two Billion People are Dying for It!

水----二十亿人生命之所系!

2004年

Wanted! Seas and Oceans——Dead or Alive?

海洋存亡,匹夫有责

2005年

Green Cities---Plan for the Plan

营造绿色城市,呵护地球家园!

2006年

Deserts and Desertification——Don't Desert Drylands!

莫使旱地变为沙漠

2007年

Melting Ice——a Hot Topic?

冰川消融,后果堪忧

2008年

Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy

促进低碳经济

2009年

Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change 地球需要你:团结起来应对气候变化

2010年

Many Species. One Planet. One Future

“多个物种、一颗星球、一个未来”

支持“联合国世界生物多样性年”

2011年

Forests:Nature at Your Service --森林:大自然为您效劳为支持联合国国际森林年

2012年

Green Economy: Does it include you? 绿色经济,你参与了吗?

2013年

Think.Eat.Save 思前,食后,厉行节约

2014年

Raise your voice not the sea level 提高你的呼声,而不是海平面2015年

Sustainable consumption and production可持续消费和生产

2016年

Go Wild for Life 为生命呐喊

中国的主题(始于2005年)

2005年人人参与,创建绿色家园

2006年生态安全与环境友好型社会

2007年污染减排与环境友好型社会

2008年绿色奥运与环境友好型社会

2009年减少污染——行动起来

2010年低碳减排?绿色生活

2011年共建生态文明,共享绿色未来

2012年绿色消费,你行动了吗?2013年同呼吸共奋斗

2014年向污染宣战

2015年践行绿色生活

2016年改善环境质量推动绿色发展

世界环境日中国主题及世界主题汇总

世界环境日中国主题及世界主题汇总 2000年世界环境日世界主题:环境千年,行动起来 (2000TheEnvironmentMillennium-TimetoAct) 2001年世界环境日世界主题:世间万物,生命之网(ConnectwiththeWorldWideWeboflife) 2002年世界环境日世界主题:让地球充满生机(GiveEarthaChance) 2003年世界环境日世界主题:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water-TwoBillionPeopleareDyingforIt!) 2004年世界环境日世界主题:海洋存亡,匹夫有责 (Wanted!SeasandOceans——DeadorAlive?) 2005年世界环境日世界主题:营造绿色城市,呵护地球家 园!(GreenCities---PlanforthePlanet) 2005年世界环境日中国主题:人人参与创建绿色家园 2006年世界环境日世界主题:莫使旱地变为沙漠(DesertsandDesertification——Don'tDesertDrylands!) 2006年世界环境日中国主题:生态安全与环境友好型社会 2007年世界环境日世界主题:冰川消融,后果堪忧(MeltingIce——aHotTopic?) 2007年世界环境日中国主题:污染减排与环境友好型社会 2008年世界环境日世界主题:促进低碳经济 (KicktheHabit!TowardsaLowCarbonEconomy) 2008年世界环境日中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

2009年世界环境日世界主题:地球需要你:团结起来应对气候变化(YourPlanetNeedsYou-UNitetoCombatClimateChange) 2009年世界环境日中国主题:减少污染——行动起来 2010年世界环境日世界主题:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(ManySpecies.OnePlanet.OneFuture) 2010年世界环境日中国主题:低碳减排·绿色生活 2011年世界环境日中国主题:共建生态文明,共享绿色未来 2012年世界环境日世界主题:绿色经济:你参与了 吗?(GreenEconomy:Doesitincludeyou?) 2012年世界环境日中国主题:绿色消费,你行动了吗? 2013年世界环境日世界主题:思前,食后,厉行节约(thinkeatsave) 2014年世界环境日世界主题:提高你的呼声,而不是海平面(Raiseyourvoicenotthesealevel) 2014年世界环境日中国主题:向污染宣战 2015年世界环境日世界主题:可持续消费和生产 2015年世界环境日中国主题:践行绿色生活 1991年世界环境日世界主题:气候变化--需要全球合作(ClimateChange.NeedforGlobalPartnership) 1992年世界环境日世界主题:只有一个地球--关心与共享(OnlyOneEarth,CareandShare) 1993年世界环境日世界主题:贫穷与环境--摆脱恶性循环(PovertyandtheEnvironment-BreakingtheViciousCircle) 1994年世界环境日世界主题:同一个地球,同一个家庭(OneEarthOneFamily)

2016—2017学年第二学期高中一年级期中考试化学试题及参考答案

2016—2017学年第二学期高一期中考试试题 化学学科 出卷人袁金坤核卷人倪宇星新南注意事项: ①考试时间:75分钟;试卷满分:100分。 ②请将所有答案填写在答题卡(卷)上,答在草稿纸、试题卷上一律无效。 ③本卷可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 N—14 第I卷(选择题共62分) 单项选择题:本题包括14小题,毎小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意 1.2016年世界环境日我国确定的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法不应该 ...提倡的是 A 发展清洁能源 B 增加植被面积 C 直接大量燃烧煤炭供热 D 选择绿色出行 2.下列化学用语正确的是 A 氯化钠的电子式 B 乙炔的结构式 H-C=C-H D 氨的分子式NH3 C 磷原子的结构示意图 3.下列过程发生化学变化的是 A 香水挥发 B 海水晒盐 C 冷、浓硝酸使铁片钝化 D 干冰升华 4.在含有大量H+、Ca2+、Cl-的溶液中,还能大量共存的离子是 A OH- B NO3- C CO32- D Ag + 5.下列物质中,不含共价键的是 A NaCl B Cl2 C HCl D NaOH 6.二氧化氮是能引起酸雨的一种物质。二氧化氮属于 A.酸 B.非金属氧化物 C.碱 D.混合物

7.2012年2月新华网报道,加拿大开发出生产医用放射性同位素99 43Tc的简单方法。下列关于99 43Tc的叙述正确的是 A 原子序数是99 B 质量数是43 C 质子数是56 D 中子数是56 8.下列说确的是 A 钠、镁、铝原子半径依次增大 B NH3 H2O HF 稳定性依次减弱 C H3PO4 H2SO4 HClO4酸性依次增强 D NaOH Mg(OH)2 Al(OH)3碱性依次增强 9.下列ETH天文研究所报告,组成太阳的气体中存在20Ne和22Ne,下列关于20Ne和22Ne的说确的是 A 20Ne和22Ne互为同位素 B 20Ne和22Ne互为同分异构体 C 20Ne和22Ne的质量数相同 D 20Ne和22Ne的中子数相同 N2+2CO2 是汽车尾气的净化原理。下列判断正确的是10.反应2NO+2CO A 该反应是置换反应 B 该反应是复分解反应 C CO发生氧化反应 D NO是还原剂 11.已知原子序数 ....,可以推知原子的 ①质子数②中子数③质量数④核电荷数⑤核外电子数 ⑥原子结构示意图⑦元素在周期表中的位置 A ①②③④⑥ B ①④⑤⑥⑦ C ②③④⑤⑦ D ③④⑤⑥⑦ 12.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A NH3极易溶于水,可用于工业制冷剂 B HNO3具有酸性,可用于制备硝酸盐原料 C NH4 NO3易溶于水,可用于制造高温材料 D N2难溶于水,可用于合成氨原料

历年历届世界环境日主题宣传口号

历年历届世界环境日主题宣传口号 (WORLD ENVIRONMENT DAY THEMES ): 1974年世界环境日主题宣传口号:只有一个地球(Only one Earth ) 1975年世界环境日主题宣传口号:人类居住(Human Settlements) 1976年世界环境日主题宣传口号:水,生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life) 1977年世界环境日主题宣传口号:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation; Firewood) 1978年世界环境日主题宣传口号:没有破坏的发展(Development Without Destruction) 1979年世界环境日主题宣传口号:为了儿童的未来--没有破坏的发展(Only One Future for Our Children - Development Without Destruction) 1980年世界环境日主题宣传口号:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction) 1981年世界环境日主题宣传口号:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chainsand Environmental Economics)

1982年世界环境日主题宣传口号:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识Ten Years After Stockholm (Renewal of EnvironmentalConcerns) 1983年世界环境日主题宣传口号:管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率(Managing and Disposing Hazardous Waste: AcidRain and Energy) 1984年世界环境日主题宣传口号:沙漠化(Desertification) 1985年世界环境日主题宣传口号:青年、人口、环境(Youth: Population and the Environment) 1986年世界环境日主题宣传口号:环境与和平(A Tree for Peace) 1987年世界环境日主题宣传口号:环境与居住(Environment and Shelter: More Than A Roof) 1988年世界环境日主题宣传口号:保护环境、持续发展、公众参与(When People Put the Environment First, Development Will Last) 1989年世界环境日主题宣传口号:警惕全球变暖(Global Warming; Global Warning) 1990年世界环境日主题宣传口号:儿童与环境(Children and the Environment)

2017环境日主题是什么

2017环境日主题是什么

2017环境日主题是什么 【篇一:2017环境日主题是什么】 提高环境意识,保护美好家园。2017年世界环境日主题是什么?下面小编来给大家介绍,欢迎阅读! 2017年世界环境日主题:人人参与创建绿色家园 世界环境日的意义 设立世界环境日,就是要提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性。它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。世界环境日也是联合国提高全球环境意识、敦促各国政府对环境问题采取行动的主要媒介之一。 1973年1月,联合国大会根据人类环境会议的决议,成立了联合国环境规划署(unep),负责处理联合国在环境方面的日常事务,促进和协调联合国内外的环境保护工作。 unep负责确定每年的“世界环境日”主题。这些主题基本反映了当年的世界主要环境问题及环境热点,很有针对性。 unep每年6月5日举行世界环境日纪念活动,发布环境现状的年度报告书及表彰“全球500佳”。从1987年开始,unep每年还要选择一个城市作为联合国的宣传活动中心。许多国家的政府、民间团体和人民群众每年也都在这一天举行各种纪念活动。 2017世界环境日口号 1、冰川消融,后果堪忧 2、环境友好型社会离不开您的关注与支持

25、当环保卫士做时代公民 【篇二:2017环境日主题是什么】 2017年六五世界环境日主题是什么?下面是cn小编收集整理的2017年六五世界环境日主题是什么,欢迎阅读参考!~ 2017年六五世界环境日主题是什么 中国环境保护部27日发布2017年环境日主题:绿水青山就是金山银山,旨在动员引导社会各界牢固树立绿水青山就是金山银山的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。 环境保护部将围绕环境日主题策划制作公益广告和宣传产品,举办美丽中国行环保主题社会教育系列活动。各地也将围绕环境日主题,结合实际开展丰富多彩的宣传纪念活动,大力传播绿水青山就是金山银山理念,以广泛凝聚社会共识,营造全社会共同参与生态文明建设的良好氛围。 历年世界环境日主题(2000-2016年) 2000年世界环境日主题:环境千年,行动起来 2001年世界环境日主题:世间万物,生命之网 2002年世界环境日主题:让地球充满生机 2003年世界环境日主题:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系! 2004年世界环境日主题:海洋存亡,匹夫有责 2005年世界环境日主题:营造绿色城市,呵护地球家园! 2006年世界环境日主题:莫使旱地变为沙漠 2007年世界环境日主题:冰川消融,后果堪忧

世界环境日主题活动方案

世界环境日主题活动方案 【世界环境日主题活动方案一】一.活动主题: 低碳减排、绿色生活 二.活动背景: 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。 世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以青年人口,环境为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在2017年的世界环境日中中国主题为:“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国;世界的主题是:“人人参与创建绿色家园”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发

展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。 众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来! 三.活动目的: 向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动策划方案 四.活动对象: 全院学生 五.活动时间及地点: 5月31日至6月5日在益阳职业技术学院 六.活动内容: 1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画; 2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。 3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

2016环境日宣传材料-低空臭氧污染防治

主题:防治近地面臭氧污染,改善环境空气质量 1.臭氧的分类 在我们生活中接触到的臭氧主要分为两类,一类是我们熟知的臭氧层,它存在于距离地面15~25公里的高层大气中,极大地吸收了太阳辐射的紫外线,阻挡了紫外线对地表生物的伤害,是地球生物的“保护伞”。 另一种是近地面臭氧,它存在于接近地面的对流层大气中,是由机动车尾气、电厂、工业企业排放的NOx和VOCs等大气污染物,在强烈阳光的照射下经过复杂的化学反应形成的。近地面臭氧属于大气污染物,即便在浓度很低的情况下,也会危害我们的身体健康。 2.夏季近地面臭氧不可忽视 近地面臭氧正在逐步成为影响我市环境空气质量的重要指标,成为夏季影响我市环境空气质量的另一项重要污染物。2013年我市环境空气质量超标天数220天,其中臭氧超标31天,占超标天数的14.1%。2014年,我市环境空气质量超标天数190天,其中臭氧超标34天,占超标天数的17.9%。2015年,我市环境空气质量超标天数145天,其中臭氧超标17天,占超标天数的11.7%。 2013年与2014年臭氧浓度高值的空间分布变化较大,2013年臭氧浓度高值区域主要分布在中心城区的西南和东南部以及滨海新区南部,2014年中心城区附近臭氧浓度有所降

低,而北部区域的宝坻、蓟县远郊区县臭氧浓度上升明显,2015年5月,中心城区及环城四区、宁河、宝坻一带臭氧上升明显。 2013年典型月典型时段臭氧均值分布 2014年典型月典型时段臭氧均值分布

2015年典型月典型时段臭氧均值分布 3.近地面臭氧的危害 近地面臭氧不仅对人类造成危害,还会对植物甚至是建筑物、电子设备等造成损害。对人类健康的危害

2016世界环境日活动主题

2016世界环境日活动主题 2016年世界环境日主题:Go Wild for Life (为生命呐喊)打击野生动物非法贸易 中国主题:改善环境质量推动绿色发展 【世界环境日的来历】 1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时

要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。所以,你知道了吗?每年的6月5日就是世界环境日! 【历届世界环境日活动主题】 70年代 1974年:只有一个地球(Only one Earth ) 1975年:人类居住(Human Settlements) 1976年:水,生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life) 1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation;Firewood)

1978年:没有破坏的发展(Development Without Destruction) 1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 (Only One Future for Our Children - Development Without Destruction) 80年代 1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction) 1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics) 1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识 Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Concerns)

环境日活动主题

2017年环境日活动主题 【篇一:2017年环境日活动主题】 编辑:东兰 6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识, 如下为4篇2017年环境日活动方案,希望对大家有帮助! 篇一:2017年环境日活动方案20xx年六五世界环境日即将到来,今年六五世界环境日的主题为绿色经济:你参与了吗? ,我国确 定今年六五世界环境日宣传主题为绿色消费你行动了吗? 。根据省、泉州市关于开展六五宣传的具体要求,为纪念六五世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下: 一、传播理念,积极引导 各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织, 将国家环保模范城市复核迎检宣传和国家级生态市创建贯穿其中, 开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消 费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步 强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。 二、贴近实际,讲求实效 今年是我市创建国家级生态市的关键年,也是泉州市国家环保模范 城市复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关 重要。 一是要以绿色消费你行动了吗? 、争先创模为主题开展宣传活动, 要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造六五

世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与国家级生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。 二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。 三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息,扩大宣传教育面。 三、加强领导,精心组织 各校要认真制定宣传活动计划、方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检、国家级生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月15日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。 篇二:2017年环境日活动方案一、活动目的: 通过开展弯弯腰,净校园,争做环保卫士活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。 二、活动时间: 20**年10月 12月 三、活动安排: (一)、活动启动仪式(10月13日)

2016年6月份EMS基础真题及答案(直接背)

2016年6月份EMS基础真[已代入答案] 1.依据 GB/T24001-2016 标准,组织一旦确定了范围,都应纳入环境管理体系的是 所有在这个范围内的组织的活动、产品和服务 2.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应持续改进环境管理体系的适宜性、充分性与有效性,以提升环境绩效 3.环境管理的系统方法可向最高管理者提供信息,以获得长期成功,并为促进可持续发展创建可选方案。这些方式不包括通过多种途径,促进法律要求的不断提升和日趋严格 4. 工业垃圾焚烧余热利用是污染预防? 5.环境因素与环境影响之间的关系是环境因素产生环境影响 6.电冰箱制冷剂使用这一活动中环境因素的正确描述应是制冷剂的挥发 7.依据 GB/T24001-2016 标准,体系要素不包括组织的内部环境。 8.依据 GB/T24001-2016 标准,针对外包错误说法是外包的功能或过程不在组织的环境管理体系范围内。 9.组织是具有自身职能、职责、权限和相互关系以实现其目标的个人或团体。10.下列属于与支持和运行有关的术语是生命周期 11.风险是不确定性的影响。 12.按 GB/T24001-2016 标准第 10.1 条款要求,组织应确定改进的机会,并实施必要的措施实现其环境管理体系的预期结果,基于风险的思维不属于。 13.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应保持其合规性情况的(知识)和对其合规情况的理解。 14.依据 GB/T24001-2016 标准,关于“领导作用和承诺”,以下说法不正确的是(指导员工操作环保设备)。 15.持续改进是指不断提升(绩效)的活动。

16.GB/T24001-2015 要求确定与(.环境管理体系)有关的相关方。 17.组织应确定其(环境管理体系范围内)的潜在紧急情况,包括那些可能具有环境影响的潜在紧急情况。 18.为获得必须的能力而采取的适当措施可能包括(①向现有员工提供培训和指导或重新委派其职务③聘用、雇佣可以胜任的人员)。 19.从生命周期观点出发,以下不正确的是(必须确定产品和服务采购的环境要求 20.依据 GB/T24001-2016 标准要求,在环境管理体系范围内,以下情境哪个属于组织应确定的紧急情况?(潜在的化学品泄漏事故) 21.依据 GB/T24001-2016 标准,下列哪项说法不确定?(确定环境因素时,组织需要进行生命周期评价) 22.策划环境管理体系时,组织确定需要应对的风险和机遇的作用,不包括(紧急情况)。 23.依据 GB/T24001-2016 标准,下面关于环境方针的说法不正确的是(环境方针不包含提高环境绩效的承诺)。 24.依据 GB/T24001-2016 标准 7.2 条款的要求,组织应确定(在其控制下工作,对组织环境绩效和履行合规义务的能力有影响的人员)所需的能 力。 25.组织在策划风险和机遇管理措施时,应策划如何评价这些措施的有效性 26.依据 GB/T24001-2016 标准 8.1 条款的要求,运行控制可能包括工程控制和(程序)控制。 27.下列哪项不是环境方针的三项基本承诺?(纠正不符合) 28.依据 GB/T24001-2016 标准,组织应按其(合规义务)的要求及其建立的信息交流过程,就环境管理体系的相关信息进行外部信息交流。

世界环境日主题班会教案

《6.5世界环境日》主题班会教案 时间:2017年6月5日 班级:五年级(2)班 教师:潘小凤 世界环境日,这个日子是为保护地球而确定的。地球 是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。多少年来, 地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。 活动目的: 1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存 环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。 2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。 活动形式: 儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。 活动过程: 一、导入: 每年的6月5日是世界环境日,2017年中国环境日主 题“绿水青山就是金山银山”,这个日子是为保护地球而

确定的。地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今 天这样的危机。 地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中 开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可 爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。近些年来,洪水 泛滥,多灾多难的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗? 二、交流搜集资料。 三、诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》。 我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我 非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,他们就源源不断地 消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资 源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的 舒心的日子,使我天天处于痛苦之中! 人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在 享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外 表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污 染已严重威胁着人类自身的生存。

2016年6月5日第45个世界环境日宣传活动总结

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(World Environment Day),是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 2016年6月5日第45个世界环境日宣传活动总结(1) 为积极营造项目部全员参与环境保护的氛围,项目部按文件要求开展了形式多样的宣传教育活动,引导全员对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果,现将活动情况总结如下: 一、认真组织、精心安排世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高全员环境意识的有利时机,项目部领导班子高度重视本次宣传活动。今年的6.5宣传活动是由主要领导亲自抓,亲自督导,主管领导具体负责,提前一周进行了安排。进过精心策划,并组织实施。 二、主要活动情况6月5日上午,项目部工作人员在项目部开展了以共建生态文明,共享绿色未来为主题的宣传活动。向项目部全员宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传共建生态文明,共享绿色未来等内容的环境保护宣传单500余张。调动了全员参与环境保护的热情,鼓励员工努力完成节能减排的目标,促进项目早日实现清洁生产。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了博深项目部员工的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。 三、取得的经验一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保参与,为环保法规的实施营造良好的执法环境,推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的节能减排工作结合起来,在宣传中动员普通员工参与监督,积极举报破坏环境的违法行为;三是通过6.5宣传活动,进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。项目部全体职工服从指挥,积极参与,保证了整个活动的顺利进行。 四、今后宣传活动打算世界环境日宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的6.5世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远,环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去,才能广泛发动群众,得到领导的重视,为提高区域环境质量,实现清洁生产发挥应有的积极作用,我们要借这次宣传活动的东风,始终以巩固成果,超前预防作为环保工作出发点,把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高博深高速环境保护工作不断努力。 2016年6月5日第45个世界环境日宣传活动总结(2) 今年6月5日是第45个世界环境日,为积极营造公众参与环境保护的社会氛围,环保局围绕联合国环境规划署确定的主题转变传统观念,推行低碳经济和国家环保总局确定的2011年世界环境日中国主题共建生态文明,共享绿色未来开展了形式多样的宣传教育活动,引导全社会对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果,现将活动情况总结如下:

历年世界环境日主题

历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 历年世界环境日主题 worldenvironmentdaythemes year年 theme主题 1974 onlyoneearth 只有一个地球 1975 humansettlements 人类居住 1976 water:vitalresourceforlife 水:生命的重要源泉 1977 ozonelayerenvironmentalconcerlandsloandsoildegradatiofirewood 关注臭氧层破坏,水土流失 1978 developmentwithoutdestruction 没有破坏的发展 1979 onlyonefutureforourchildren-developmentwithoutdestruction 为了儿童和未来——没有破坏的发展 1980 anewchallengeforthenewdecade:developmentwithoutdestruction 新的十年,新的挑战——没有破坏的发展 1981 groundwater;toxicchemicalsinhumanfoodchaiandenvironmentaleconomics 保护地下水和人类的食物链,防治有毒化学品污染 1982 tenyearsafterstockholm(renewalofenvironmentalconcer) 斯德哥尔摩人类环境会议十周年——提高环境意识 1983 managinganddiosinghazardouswaste:acidrainandenergy 管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984 desertification 沙漠化 1985

世界环境日活动主题

世界环境日活动主题 【篇一:世界环境日活动主题】 人人关心环境质量人人参与环境保护。下面是yjbys小编整理的2016年世界环境日主题活动方案,欢迎借鉴! 2016年世界环境日主题活动方案一 一、指导思想 认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先” 和“两个可持续” 的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。 二、宣传内容 坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。 三、宣传活动安排 (一)建立环保彩铃:(手机、座机) 与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。 责任人

(二)建立宣传手机短信息: 与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。 责任人:韩 (三)电视播放宣传标语和法规: 与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。 责任人: (四)制作宣传品: 《环保手册》2000本,《环保知识宣传手册》2000本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。 责任人: (五)出动宣传车: 在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。 责任人: (六)环保成员单位板报展: 协调各环保成员单位制作板报于6月4日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。 责任人: (七)企业参加宣传活动:

世界地球日历年主题

世界地球日历年主题 1972年6月5日至6月16日, __在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议,讨论当代世界环境问题,探讨保护全球环境的战略。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。这次会议提出了两个环境保护口号:《只有一个地球》和《 __人类环境会议宣言》。会议最后还建议 __大会将这次大会的开幕日6月5日作为“世界环境日”。在1972年10月召开的第27届 __大会上通过了这一建议,规定每年的6月5日为“世界环境日”,让世界各国人民永远纪念它。 __环境规划署每年6月5日举行世界环境日纪念活动,发表“环境现状的年度报告”及表彰对环境保护有特殊贡献的单位和个人,并制定每年世界环境日的主题,提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性。 历年世界环境日主题 1974年:只有一个地球 1975年:人类居住 1976年:水,生命的重要源泉

1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林 1978年:没有破坏的发展 1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展 1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染 1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议十周年--提高环境意识 1983年:管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984年:沙漠化 1985年:青年·人口·环境 1986年:环境与和平

1987年:环境与居住 1988年:保护环境、持续发展、公众参与 19**:警惕,全球变暖 1990年:儿童与环境 1991年:气候变化--需要全球合作 1992年:只有一个地球--关心与共享 1993年:贫穷与环境--摆脱恶性循环 1994年:一个地球,一个家庭 1995年:各国人民联合起来,创造更加美好的世界 1996年:我们的地球、居住地、国家 1997年:为了地球上的生命

世界环境日小班教案

世界环境日小班教案 【篇一:2016世界环境日主题班会教学设计】 2016世界环境日主题班会教学设计 附小 一、班会目的: 1.认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和 谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和 责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功 在当今,利在千秋”。 2. 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行 为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能 与之作坚决的斗争。 二、班会背景: 在我校全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保 护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠 大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。 三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、 学生演讲 四、班会时间:2016年x月x日下午第三节课 五、班会地点:教室 六、活动准备:查找收集资料图片、课前布置教室 七、参加人员:班主任及全体学生 八、活动过程: 班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。有请 主持人上场。主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老 师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正 在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国 家和人民的重视。因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家 一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。首先,让我们用热烈的掌 声欢迎各位班主任老师的光临指导。

历年世界环境日主题

历年世界环境日主题 【篇一:历年历届世界环境日主题宣传口号】 历年历届世界环境日主题宣传口号 (world environment day themes ): 1974年世界环境日主题宣传口号:只有一个地球(only one earth ) 1975年世界环境日主题宣传口号:人类居住(human settlements) 1976年世界环境日主题宣传口号:水,生命的重要源泉(water: vital resource for life) 1977年世界环境日主题宣传口号:关注臭氧层破坏、水土流失、土 壤退化和滥伐森林(ozone layer environmental concern; lands loss and soil degradation; firewood) 1978年世界环境日主题宣传口号:没有破坏的发展 (development without destruction) 1979年世界环境日主题宣传口号:为了儿童的未来--没有破坏的发 展(only one future for our children - development without destruction) 1980年世界环境日主题宣传口号:新的十年,新的挑战--没有破坏 的发展(a new challenge for the new decade: development without destruction) 1981年世界环境日主题宣传口号:保护地下水和人类食物 链,防治有毒化学品污染(ground water; toxic chemicals in human food chainsand environmental economics) 1982年世界环境日主题宣传口号:纪念斯德哥尔摩人类环境会议 10周年--提高环保境识 ten years after stockholm (renewal of environmentalconcerns) 1983年世界环境日主题宣传口号:管理和处置有害废弃物,防治酸 雨破坏和提高能源利用率(managing and disposing hazardous waste: acidrain and energy) 环境日主题宣传口号:沙漠化 (desertification) 1985年世界环境日主题宣传口号:青年、人口、环境(youth: population and the environment) 1986年世界环境日主题宣传口号:环境与和平(a tree for peace)

2016年世界环境日宣传资料

2016年世界环境日宣传资料 0世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联合国大会根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日”(World Environment Day)。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。 “六五”世界环境日宣传资料:办公室节能减排小窍门 1、办公电脑屏幕保护画面要简单、及时关闭显示器屏幕保护。屏幕保护越简单的越好,最好是不设置屏幕保护,运行庞大复杂的屏幕保护可能会比你正常运行时更加耗电。可以把屏幕保护设为“无”,长时间不用显示器,可直接关闭显示器,直接关显示器比起任何屏幕保护都要省电。 、对机器要经常保养,注意防尘防潮。机器集尘过多将影响散热效率,显示器集尘将影响亮度。定期除尘,卫生环保。 、打印尽量使用小号字。根据不同需要,所有文件尽量使用小字号字体,可省纸省电。 、复印打印用双面,边角余料巧利用。复印、打印纸用双面,单面使用后的复印纸,可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。 、员工尽量使用自己的水杯,纸杯是给来客准备的。开会时,本单位的与会人员自带水杯。 、减少使用一次性用品。多用毛巾擦手,可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量使用抹布。

、使用可更换笔芯的原子笔、钢笔替换一次性书写笔。 、减少使用含苯溶剂产品。多使用回形针、订书钉,少用含苯的溶剂产品,如胶水、修正液等。 、下班前20分钟关闭空调。办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间。下班前20分钟关闭空调,既不会影响室内人员工作,又可节约大量的电能。 10、将电脑显示器亮度调整到一个合适的值。显示器亮度过高既会增加耗电量,也不利于保护视力。 11、随手关灯。养成随手关灯的好习惯,每年约可节电约4.9度,相应减排二氧化碳4.7千克。 中国目前面临的环境问题 1、大气环境 我国目前的空气污染相当于发达国家五六十年代污染最严重时的水平。大气污染以煤烟性污染为主,主要污染物为烟尘和二氧化硫,其中工业二氧化硫排放量约占70%; 全国大城市汽车尾气污染趋势加重。氮氧化物已成为一些大城市空气中的首要污染物。广州、北京为首,其次是上海武汉、郑州、沈阳、大连、杭州等城市; 全国600多个城市中,大气环境质量符合国家一级标准的城市不到1%;全国大、中城市的总悬浮微粒和降尘基本都超过国家规定的标准。 、水资源和水环境 我国水资源紧张,人均水资源占有量仅为世界人均的1/4;全国300多个城市缺水,其中近百个城市严重缺水,每年因缺水而减少的产值达1200亿元; 我国著名的5大湖鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖的蓄水量都在减少,湖面缩小了1/4甚至一半;

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