山西省雨露计划申请表
山西省雨露计划实施方式改革试点县农村贫困生补助资金申报审批表
学生本人基本情况
姓名性别出生年月申
报
人
照
片
政治面貌民族
贫困建档
立卡户
口是口否
家庭
人口数
身份证
号码
就读学校专业年级
孤儿口是口否烈士子女口是口否单亲口是口否
通讯信息详细通讯地址
邮政编码联系人联系电话
户籍家庭成员情况姓名年龄称谓从事产业（职业）
年收入
（元）
是否低保
人口
健康状况
家庭收
入来源
2010年家庭人均纯收入_________________（元，）主要来源于：
造成
家庭贫
困主要
原因
一卡通（一折通）帐号
签
字
学生本人学生家长或监护人
学生户籍所在
村委意见
（盖章）
年月日学生户籍所在
乡（镇）意见
（盖章）
年月日学生所在
学校意见
（盖章）
年月日县扶贫办
意见
（盖章）
年月日县财政局
意见
（盖章）
年月日
备注：此表一式三份（省扶贫办、县财政局、县扶贫办各一份）
雨露计划学籍证明模板
雨露计划学籍证明模板 篇一：江西“雨露计划”学籍证明样本 学籍证明 姓名，性别，籍贯：省市县乡镇村，身份证号码，该同学为我校（校名）学院（系）专业全日制在校（中职、高职）科生，学制年，入学时间年月，电子学籍号为：。 特此证明 学校公章年月日 说明：1、该证明用于申请享受全国“雨露计划”实施方式扶贫改革试点补 助。 2、学生要求：20XX年秋季学期至20XX年春季学期中职（一、二年 级）高职（一、二、三年级）全日制在校学生（顶岗实习生除外）。 3、请各学校予以支持，提供真实的学生学籍证明，以便贫困学子真 正享受到国家的惠民政策。 篇二：学籍证明 学籍证明
姓名，性别，身份证号码，该同学为我校（高、中）职专业全日制在校学生，学制年，入学时间为年月，电子注册学籍号为。我校代码为。 特此证明 （学校公章） 年月日 说明：1、该证明用于内蒙古敖汉旗扶贫办“雨露计划”扶贫助学金发放学生身份证明。 2、学生要求：20XX年秋季学期---20XX年春季学期。 中职（一、二年级）、高职（一二三年级）全日制在校生（顶岗实习生除外）； 3、学校要求： 高职院校为：国家承认学历、教育部备案具有高等职业学历教育资格院校；中职学校为：国家承认学历、教育部备案具有中等职业学历教育资格学校。 4、该证明可复印后加盖公章，但必须填写清晰完整，否则视为无效证明。 5、请该学校予以配合，提供真实的学生学籍，以便接受各级检查监督。 篇三：学籍就读证明—模板 学籍就读证明 20 年月进入我校专业学习，学历层次（请选择：
A,大学本科：B本科预科：C高职专科：E中职），学号为，学制为年。 本证明用于被证明人申请广西农村贫困户学生雨露计划学历教育扶贫培训补助。 特此证明。 学校盖章： 经办人： 联系电话：年月日兹证明,性别，身份证号码。
高三学生观看《感动中国2019年度人物》观后感2020
高三学生观看《感动中国2019年度人物》观后感2020 获得“感动中国XX年度人物”的，是一群普通人，他们中有消防员、有学者、有科学家、企业家、退役军人、盲人推拿师……他们五湖四海，在不同的岗位默默耕耘，下面就是给大家带来的《感动中国XX年度人物》观后感，但愿对你有借鉴作用! 从6月16日黄文秀同志因公牺牲以来到现在的近半个月时间里，黄文秀同志的先进事迹在全国各地广为传诵、经久不息。可谓，“文”洒扶贫路、“秀”亮新时代。 天之骄子，“文秀”于时。27岁毕业于北京师范大学，获法学硕士学位。说她是天之骄子真是毫不为过。“她本可以有很多选择，以她的能力，留京或出guo都没问题!”她的导师北京师范大学哲学学院副教授郝海燕满怀遗憾地说。但她却义无反顾地考取了选调生，返乡工作。凭借出色的工作能力和业绩，不到两年，她就当上了百色这个历史文化名城的市委宣传部副科长，又令多少人艳羡!但她却又一次义无反顾地响应号召、主动请缨到百坭村担任驻村第一书记。如果说《扶贫从“新手”到“熟路”》以及两本驻村展示了她的文采，那么在百坭村一年的时间里她交出的答卷则见证了她的才华：带领88户418名贫困群众脱贫，贫困发生率从23%降至2.7%，村集体经济收入达6.4万元，百坭村被评为2018年度“乡风文明”红旗村……我们有理由相信，在她的感召下，会有越来越多
的黄文秀们正走出象牙塔，勇敢坚定地把才华献给这个伟大的时代。 党之英才，“文秀”于心。为什么要选择返乡?为什么要申请派驻?追寻她的人生足迹，我们发现，一切早已注定。xx年，黄文秀考入山西省长治学院，在思想政治专业学习。在这里，她光荣地加入了中国共产党。这背后有红色老区的基因传承，也有“求真、求实、求善、求美”的精神感召，还有徐本禹等榜样的力量感化，更有马克思主义经典文献的真理引力，以及她自己的亲身体验。“没有政府的扶贫资助，家里不可能供我上大学。我选择读思政专业，选择加入党组织，都是发自内心的。”从赤子之心勃发出来的是怎样一种力量?从后进生到班级前十名，从勤工俭学到发愤读书，她用“打不死的小强”精神，一步一步践行着报效乡梓、党、祖国和人民的理想信念，义无反顾地行进在自己“心中的长征”路上。现在，她用自己年轻而短暂的一生，诠释了一名共产党人的忠诚和担当。 国之栋梁，“文秀”于民。为什么要在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我?作为百色市田阳县农村贫困家庭的姑娘，贫困是她心里挥之不去的痛。直到xx年，她毕业参加工作后，她的家庭才因卸下了她这个包袱而刚刚脱贫。正是疾“贫”如仇，她才发誓说“不获全胜、决不收兵”。一年2.5万公里兑现了她的诺言。她在总结
扶贫开发工作绩效自评报告
扶贫开发工作绩效自评报告 **县扶贫局20XX年度扶贫开发工作绩效考评情况报告省、市扶贫办： 根据山西省扶贫监测工作站文《关于做好20XX年山西省扶贫开发工作绩效考评工作通知》（晋开发监字［20XX］6号）要求，现对我县20XX年度扶贫开发工作进行绩效自评考核，报告如下： 一、项目基本情况 20XX年上级计划下达我县各类财政扶贫资金391.98 万元，实际到县扶贫资金391.98万元。具体分项目： 1、20XX年易地移民搬迁项目276.68万元； 2、20XX年县科技培训项目7万元； 3、20XX年雨露计划培训项目24万元； 4、20XX年教育扶贫项目14.3万元； 5、产业发展项目5万元； 6、扶贫到户贷款贴息资金30万元； 7、市级扶贫资金35万元。 二、扶贫项目实施完成情况 20XX年财政扶贫项目按计划进行组织实施，具体实施完成情况如下： （一）易地扶贫搬迁项目
2021年，省扶贫办下达我县易地扶贫搬迁任务500人，涉及东张、**河、北韩、寨圪塔4个乡镇5个行政村135户。截止目前，主体已全部完工，完成计划的100%。114户428口人，已入住新居，完成计划的85%。 该项目共需投资630万元，其中群众自筹420万元，省财政扶贫资金补助210万元（补助标准4200元/人），目前财政补贴资金170万元直补到户，占计划的81%。 20XX年，省扶贫办下达我县易地扶贫搬迁任务558人，涉及槐埝、米家垣、寨圪塔、张庄4个乡镇15个行政村132户。目前主体已全部完工的有92户392口人，占计划的70.25%，入住的有68户311口人，占计划的52.33%。 该项目共需投资750万元，其中群众自筹515.64万元，省财政扶贫资金补助234.36万元（补助标准4200元/人），财政补贴资金134万元直补到户，占计划的57.18%。 （二）科技培训项目今年以来，我县科技培训工作以服务于我省“片区开发、整村推进、劳动力转移、产业化扶贫、易地搬迁”等扶贫开发为重点，以提高贫困群众的科技素质为目标全面开展。 培训主要分两类5期进行。一类是实用技术培训3期，核桃栽植与管理实用技术1期、大棚内蔬菜种植技术1期、黄花菜种植与管理技术1期。一类是农业管理类培训2期，扶贫开发纲要
河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策内容
附件3： 河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策内容 2016年，我省出台《河南省教育脱贫专项方案》（豫政办〔2016〕120号），实施了全面覆盖建档立卡贫困家庭学生资助政策： 1.学前教育。按照年生均600元标准补助建档立卡贫困家庭3-6岁儿童学前教育保教费，并按照年生均400元的标准发放生活补助费。 2.义务教育。对建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生，在免除学杂费、教科书费基础上，按照年生均小学生1000元、初中生1250元标准对寄宿生发放生活补助费。将学生营养改善计划实施范围扩大到全省建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生。 3.普通高中教育。免除建档立卡贫困家庭学生普通高中学费、住宿费，并按照每生每年2000元的标准发放国家助学金。 4.中等职业教育。免除中等职业学校全日制正式学籍建档立卡贫困家庭学生学费，并按照每生每年2000元的标准发放国家助学金、每生每年3000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助。 5.高等教育。对在本省就读的建档立卡贫困家庭普通本科学生、硕士研究生、博士研究生，分别按照每生每年4000元、6000 —1 —
元、13000元标准发放国家助学金。专科学生按照每生每年4000元标准发放国家助学金，并按照每生每年2000元标准发放“雨露计划”扶贫助学补助。根据《河南省扶贫开发办公室关于调整“雨露计划”职业教育工作程序和补助额度的通知》（豫扶贫办【2018】21号），从2018年春季学期开始，各地扶贫部门按照每生每年3000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助，资金通过支农惠农“一卡（折）通”直接发放到贫困家庭。从高校事业收入中提取的学生资助经费，优先用于建档立卡贫困家庭学生。对完成学业仍有经济困难的学生，各高校通过安排勤工助学岗位、发放特殊困难补贴等措施解决。对考入省外高校的建档立卡贫困家庭学生，优先发放生源地信用助学贷款。鼓励建档立卡贫困家庭学生勤奋学习，争取获得国家奖学金、国家励志奖学金。 —2 —
办学资质清查工作自查报告
办学资质清查工作自查报告 一、基本情况 我校于1984年建校，创办时就按上级精神，订立了学校办学章程。后又据学校发展进行了修订。我校现有教职工103人，专任教师92人。师生比1:11。专业课教师46人，专业教师是专任教师的50%。双师型教师不低于30%。各专业中级专业技术职务专任教师均在2人以上。 学校占地XX0，建筑面积7000，生均占地面积 20、生均建筑面积7。我校建有综合楼、教学楼、音艺楼、餐厅楼、学生公寓楼、办公楼、锅炉房等。校舍、场地、设施均无存在安全隐患，有建筑、消防合格证。全校电脑总计166台，学生用机152台，办公电脑14台。 我校德育设施完善、规范，学生文化场所充足，有配套的办公用房;阶梯教室1间;有音乐教室、舞蹈室、电子琴室、电子钢琴室、美术室、医学实习室、电子电器实习室、微机室等配套实习实训室。我校图书室1间，共有图书40000册。学生阅览室1间，每年订阅报刊140种。 我校现开设幼师、电子电器、计算机及应用、卫生保健等四个长线专业。另外还举办计算机、电工、家政服务、、种植、养殖等短期培训班。二几年来学校为社会培养了5000余名初、中级专业技术人才，为高一级学府输送了1000余名优秀学生。学校XX
年被评为山西省文明学校，XX年被评为全省职业教育先进单位，XX年被验收为省级重点中等职业技术学校。XX年被定为山西省贫困地区雨露计划培训基地，XX年计算机及应用专业被验收为山西省中等职业教育省级示范专业，XX年被聘为中国西部教育顾问单位。 二、主要做法 、加强领导班子建设，不断创新办学理念。 学校领导机构健全，设有校委会、党支部，下设教导处、总务处、政教处、团委会、工会等。学校校委会成员有11人，其中校长1人，兼党支部书记，副校长2人，教导主任1人，教导副主任1人，总务主任1人，政教主任1人，政教副主任1人，工会主席1人，团委书记1人，科研室主任1人。实行校委会领导下的校长负责制。领导成员实行“三坚持”制度，即坚持每两周集中学习一次，坚持轮流值班制度，坚持周五校委会汇报工作制度。他们坚持四项基本原则，认真贯彻落实科学发展观，通过不断地实践探索，确立了三句话办学思想，即“特色办学、质量立校、爱心育人”的办学宗旨;“学做人之道，修立业之本”的校训;“文明、勇敢、智慧、自立、自信、自强”的合格职中人培养标准。近两年又提出了“经营学校”的新理念，把“实现农村孩子求学理想，放飞百姓子弟成才希望”作为执着追求，努力实现学校转型发展，安全发展，和谐发展。 、努力改善办学条件，稳步扩大办学规模。
1教育扶贫政策宣传
教育扶贫政策 1、学前教育资助 政策依据：省财政厅、省教育厅《关于印发山西省建立学前教育资助制度实施方案的通知》（晋财教[2012]124号） 补助对象：在教育行政部门审批设立的各级各类幼儿园就读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童，受助儿童覆盖面按在园儿童数的15%测算。 补助标准：按照每生每年1000元的标准给予生活补助。 2、义务教育“两免一补” ①“两免” 政策依据：《国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》（国发[2015]67号)、《山西省人民政府关于印发山西省进一步完善城乡义务教育经费保障机制实施方案的通知》（晋政发[2016]25号) 受益对象：城乡义务教育阶段学生。 政策措施：免除学杂费、免费提供教科书。民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准定额执行。 ②“一补” 政策依据：《财政部教育部关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革的有关政策的通知》（财教[2007]337号）、《关于调整完善我省农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》（晋财教[2008]1号） 补助对象：农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生，受助学生覆盖面按寄宿生的23%测算。 补助标准：从2008年春季学期起，我省执行中央出台的农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活补助标准，即：小学生每生每天补助2元，初中生每生每天补助3元，学生每年在校天数按250天计算。目前，我省农村义务教育阶
段家庭经济困难寄宿生生活补助标准为小学生每生每天补助4元（1000元/生年）、初中生5元（1250元/生年）（寄宿生全年在校时间按250天计算）。 3、普通高中学费全免 ①免学杂费 政策依据：《财政部教育部关于做好免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费有关工作的通知》（财教明电[2016]1号）、《山西省财政厅山西省教育厅关于做好免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费有关工作的通知》（晋财教明电[2016]1号） 补助对象：全省公办和民办普通高中建档立卡等家庭经济困难学生（含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生）。 政策措施：免学杂费，标准按照教育、财政、价格主管部门批准的学费标准执行（不含住宿费）。 ②国家助学金 政策依据：《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（财教[2010]356号)、《山西省财政厅山西省教育厅关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的实施意见》（晋财教[2010]243号）补助对象：普通高中在校生中的家庭经济困难学生，受助学生比例为普通高中在校生总数的20%。 补助标准：国家助学金平均资助标准为每生每年1500元，具体标准各地可结合实际在1000—3000元范围内确定，可分为2—3档。目前，我省普通高中家庭经济困难学生助学金已调整为每生每年2000元。 4、中职教育学费全免 政策依据：《财政部国家发展改革委教育部人力资源社会保障部关于
雨露计划申请书
通渭县“雨露计划” 申 请 书 学校：甘肃林业职业技术学院 姓名：王瑞峰 二〇一六年九月九日
通渭县“雨露计划（两后生）”申请书 尊敬的领导： 你们好！ 我是甘肃省林业职业技术学院环境工程学院16级市政工程专业的学生，我叫王瑞峰。喜闻有“雨露计划”，专门针对高职院校就读贫困学生的帮助政策，因此我特向各领导申请“雨露计划”资金支持我完成学业，我会为我的学业而不懈努力。 我家在陇山乡乱庄村王家湾社。我家现有六口人，爷爷，爸爸，妈妈，姐姐和弟弟。父母文化程度不高又不懂技术，只能在家种地靠卖粮食来挣钱，农闲时父母靠打零工来补贴家用，特别是近几年父母的身体不好又不能干重活，所以不能到外地打工，只能在家种地，家庭的收入更少了。母亲由于在去年工地干活时意外受伤，脚趾骨折，至今尚未痊愈，不能进行大量劳动；爷爷已经年近九旬，年迈多病，由于肝脏疾病常年吃药；姐姐就读于天水师范学院资源与环境工程系地理科学专业，今年已经大三，之前两年高昂的学费以及生活费已经让家里负债累累，现在加上我的学费以及生活费，无疑是让家里的经济压力雪上加霜；弟弟就读于通渭县第三中学，我们姐弟三人的学费以及生活费成了父母每天背在身上的千斤巨石，压得他们没有喘息的机会。 由于家庭收入来源少，经济平困，所以是甘肃省精准扶贫户，受政府扶贫帮助，我们家庭很是感激，可是目前因为我们姐弟三人的学费问题，让家里欠债较多，光贷款就6万元，在2014年由于姐姐上
学欠下亲戚一万多元的学费也至今未还。在开学之前看到父亲为了我们的学费四处找人筹钱借钱，向别人低声下气，我心里很是难受，想着自己去打工挣点钱，减轻一下父母的负担，可是最后由于种种原因没有去成，所以很期望这次“雨露计划”的资助可以给我一个帮助家里减轻负担的机会。 我能够进入学校继续学习，我知道这机会来之不易，所以我会加倍的努力。在生活中，朴素节俭，性格开朗，只要自己能够去帮助别人的，我都会去尽我所能的去帮助别人。现如今政府给予我们贫困学生种种政策帮助，让我们看到了希望。我一定会努力的学习，报答所有关心和给予我帮助的人，为了能够顺利完成学业，减轻父母的负担，我现在特向各领导申请此次“雨露计划”的资助。希望领导能同意我的申请，我将不胜感激，谢谢！ 此致 敬礼 申请人：王瑞峰 时间：2016年9月9日
山西省临汾市纪委遴选面试真题及答案解析
山西省临汾市纪委遴选面试真题及答案解析 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
2017年12月27日山西省临汾市纪委遴选面试真 题及答案解析 两道题10分钟 第一题：各地区都在不断的召开推进会、部署会，下级单位忙着应付检查，对这一现象你怎么看？ “作风”两个字，最好的标准就是“务实”，为迎接上级的一次检查，各地从市、区、乡镇到村一级，各种动员会、部署会、推进会、业务培训会、迎检会、……一周开好几次。下级单位忙着应付检查，这实际上是形式主义、官僚作风，习总书记曾指出：纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。针对题目中所说的这种现象要采取措施坚决遏制。 现实中用各种会议推进工作落实，这是一个工作作风问题：重包装不重实效，工作流于形式。比如习惯了层层开会，不管什么工作始于会议终于会议，基本不出门——以会议落实会议；制定文件、出台制度决策习惯“依葫芦画瓢”照抄了事，很多决策既不考虑实际又不考虑可操作性，基本落实在桌面上——以文件落实文件；日常工作不是坐办公室指点“江山”就是待打印店着力“美化材料”，闭门造书、做资料，做表面文章，政绩基本上出在材料上——以资料应付落实。扶贫工作，正是平时不重视“入户核实”，所以才出现不符合政策或不需要帮扶的对象出现在“异地搬迁”、“雨露计划”政策帮扶名单上；正是平时不重视“入户核实”，所以才会出现贫困人员的漏评、错评、错脱；正是因为平时习惯坐办公室看“高、大、上”不重视走村入户实地查看民情对民众的真实状况进行了解，所以才对贫困帮扶事业漠不关心……！ 政府工作人员在思想上重虚不重实，工作上流于形式，各种形式主义、官僚主义的存在，侵害党群干群关系、损害党和政府形象、败坏党风和社会风气，应当引起党和人民的高度重视。 作为政府工作人员，要多些脚踏实地少些浮燥和取巧，多些责任担当少些走过场式的上传下达和“推责”，多些亲力亲为少些官僚特权式的“摇控指挥”！
娄烦县2019年扶贫资金分配情况公告公示(中央、省级)【模板】
娄烦县2019年扶贫资金分配情况公告公示 （中央、省级） 2018年12月5日下达我县2019年财政专项扶贫资金4734万元，其中中央资金3787万元，省级资金947万元。根据《山西省扶贫资金项目公告公示制度》的有关规定，经县脱贫攻坚领导小组第1次会议研究决定，按照《娄烦县脱贫攻坚领导小组关于下达娄烦县2019年脱贫攻坚项目库及统筹整合资金使用计划的通知》（娄脱贫攻坚组〔2019〕4号）、《娄烦县脱贫攻坚领导小组关于2019年财政专项扶贫资金报备计划》（娄脱贫攻坚组〔2019〕3号）的资金分配方案，现将2019年第一批财政专项扶贫资金分配使用情况公告如下： 现将2019年财政专项扶贫资金分配使用情况公告如下： 一、资金来源 本次资金来源于2019年财政专项扶贫资金，共计4734万元。指标文号：晋财农（2018）164号《山西省财政厅关于提前下达2019年财政专项扶贫资金预算指标的通知》。 二、分配原则 1、政府主导、统筹规划 2、因地制宜、重点突出 3、分工负责、落实责任
三、分配结果 1、光伏扶贫项目（村级电站建设）1717万元 2、金融扶贫项目（小额信贷贴息）700万元 3、产业扶贫（特色农业扶贫）1321.51万元 4、雨露计划370万元 5、项目管理费9万元 6.农村基础设施建设616.49万元 四、资金分配情况表 五、监督电话 ******** 娄烦县脱贫攻坚领导小组 2019年6月13日
娄烦县2019年扶贫资金分配情况公告公示 （中央） 2019年6月6日下达我县2019第二批年财政专项扶贫资金1200万元，其中中央资金1200万元。根据《山西省扶贫资金项目公告公示制度》的有关规定，经县脱贫攻坚领导小组第1次会议研究决定，按照《娄烦县脱贫攻坚领导小组关于下达娄烦县2019年脱贫攻坚项目库及统筹整合资金使用计划的通知》（娄脱贫攻坚组〔2019〕4号）现将2019年第二批财政专项扶贫资金分配使用情况公告如下：现将2019年第二批财政专项扶贫资金分配使用情况公告如下： 一、资金来源 本次资金来源于2019年第二批财政专项扶贫资金，共计1200万元。指标文号：晋财农（2019）48号《山西省财政厅关于下达2019年第二批财政专项扶贫资金预算指标的通知》。 二、分配原则 1、政府主导、统筹规划 2、因地制宜、重点突出 3、分工负责、落实责任 三、分配结果 光伏扶贫项目（村级联村电站建设）1200万元
雨露计划申报流程
雨露计划申报流程 跑到这滴来哒，俩就耐着性子看完，默认俩已经在群文件下载了文件“2017年雨露计划申报”并过细看哒。没看滴童靴，回去下载了看了再来。雨露计划针对滴是：建档立卡贫困子女参加中等职业教育（全日制普通中专、成人中专、职业高中、技工院校）和高等职业教育（全日制普通大专、高职院校、技师学院等）的学生。还不清楚滴，俩就科雨露计划官网首页看哈。符合条件滴，就来看哈大概怎么几个搞。 第一步群文件下载“学籍证明模块”，打印出来填好（不要问我怎么打印，打印机干的事我不晓得），找学校盖章。然后俩就拿回来，找个光线好点的地方，放好，然后把俩滴身份证拿出来，放到该放滴地方（俩把学籍证明下载了打印了就晓得放哪了哈）。拿出手机，把学籍证明拍照（拍好点，不要拍的要么歪起，要么看不清。到时候上传照片哒，同样的条件，别人通过了俩滴不行莫问我。）这一步到这就好哒（俩莫把拍的照片还没用到，就删了哈，删了也没事，俩就千万不把学籍证明撕哒）。 第二步拿出手机，下载软件“雨露百事通”（可以直接用浏览器搜索下载，我再看哈有没有二维码啥的，有的话我弄了放群里，大家直接扫码下载），安装登录，没账号的，先注册后登录。再我们来看具体怎么搞：
1.点击右上角“补助申请”
2.完成后进入下一界面，点击“职业教育培训”
3.完成进入下一界面，点击“立即申请”
4.完成后进入以下界面，请完善信息，不要弄虚作假。另图示中的手机号码(列是群主号码，群主已有女朋友不要随意拨打骚扰)有不清楚的可以拨打询问，但不见得告诉你怎么做，自己看自己操作。完善后点击右上角图标。
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雨露计划
1、问：什么是“雨露计划”？ 答：“雨露计划”是由扶贫、财政部门共同实施的一项帮助农村贫困人口提高综合素质和自我发展能力的扶贫政策。通过补助生活费的方式，帮扶有劳动能力的贫困人口接受职业教育培训，提高贫困人口自身素质和发展能力，增加经济收入，实现脱贫致富。 2、问：我区“雨露计划”改革试点在哪些县（区）实施？ 答：国务院扶贫办“雨露计划”实施方式改革试点县在我区西吉、海原、原州、同心、隆德、彭阳、泾源七个县（区）实施。 3、问：“雨露计划”实施补助对象有哪些？ 答：“雨露计划”试点实施的补助对象为试点县（区）内建档立卡贫困户子女接受本地和异地高等职业教育（一、二、三年级）、中等职业教育（一、二年级）及一年以上技能培训（进入顶岗实习阶段的学生除外）的学生家庭。 4、问：如何确认“雨露计划”补助对象？ 答：首先由贫困学生家庭提出申请，经乡镇初步审核后，报县扶贫办、财政局对申请对象进行复核；对复核合格的补助对象通过扶贫网或者财政网、学生家庭所在的乡村以及县内学校，进行公示，公示时间为7天，接受社会监督；经公示无异议的申请人确定为补助对象。 5、问：“雨露计划”补助标准是多少？ 答：每生每学年补助标准为1500元。其中，秋季学期补助700元/人，春季学期补助800元/人。 6、问：贫困农户如何申请“雨露计划”补助？ 答：接受职业教育的贫困家庭子女，由贫困农户向所在村委会、乡（镇）提出书面申请，由就读子女本人填写统一印制的《雨露计划贫困家庭子女接受职业教育补贴资金申请表》，并提请所在行政村、乡镇政府签署审核意见并加盖公章，同时提供就读子女居民身份证复印件和就读学校的学籍证明原件（在县、区外就读的学生，由学生及家庭负责提供；在本县、区就读的学生，由县、区扶贫办联系学校，由学校负责统一提供）。 7、问：贫困农户如何申请“雨露计划”一年以上技能培训补助？ 答：当年参加短期技能培训的贫困农户，在培训结束时，由参训劳动力本人向所在村委会、乡（镇）提出书面申请，填写统一印制的《雨露计划贫困劳动力一年以上技能培训登记卡》，经其参加培训的基地学校签署意见并加盖公章后，持本人的居民身份证、《雨露计划贫困劳动力短期技能培训登记卡》、合法有效的技能培训合格证书和职业资格等级证书，向所在县、区扶贫办提出享受培训补贴申请。同时附上：（1）参训劳动力的居民身份证复印件；（2）参训劳动力获得的技能培训合格证和职业资格等级证的复印件。