关于写同学的作文600字_小学生作文

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关于写同学的作文600字

我们班的“大胃王”

“我还要,再给我一点儿吧,求求你了!”午餐时间,一个男孩子的哀求声传出了五(2)班的教室。不用说,这一定是那个“大胃王”杨旭,正扯着嗓子要求多盛一点饭菜呢!

每天中午盛饭时,总能看见一个胖胖的身影,在座位和分饭桌之间不停地奔波着,他就是杨旭。只见他一手拿着餐盘,一手拿着铲子,从饭锅里挖上一大块米饭,然后从青菜桶里铲几铲,再从鸡肉桶里盛几大块鸡肉。刚把餐盘放回到座位上,立即又“飞”奔向汤桶,盛上两三碗汤,这时才坐下狼吞虎咽,对饭菜开始“狂轰乱炸”。

瞧!杨旭拿起勺子,开始进攻。只见他一手舀着土豆,嘴里飞速嚼着鸡肉,两眼还紧紧盯着那绿盈盈的青菜。一张嘴巴“吧叽吧叽”地吃个不停,我看着他的肚皮慢慢地鼓了起来,仿佛就要爆炸了,我的嘴巴立刻张成了“0”形。终于,杨旭打了一个大大的饱嗝,一副吃饱了的样子。谁知他摸了摸又圆又大的肚子,眯起眼睛,大叫一声:“我还要吃!”他竟然又端着餐盘来到了分饭桌,这个加点,那个加点,再添上一碗白米饭,这才稳稳地坐在座位上,继续津津有味地吃起来。我看着他的样子,眼睛睁大得跟电灯泡似的,忍不住说道:“还吃呀!真不知道你有几个胃?两个,还是三个?”

还有一次,学校开了大荤,餐桌上有了香喷喷的鸭腿,这可把杨旭高兴坏了。他看着鸭腿,自言自语道:“真诱人呀!”口水情不自禁地流了出来。终于轮到他盛饭菜了,不等分饭员出手,他就从桶里迅速拿出了一只大鸭腿,三下五除二,啃得干干净净。回到座位上,一副美滋滋的样子,估计他还在细细回味着刚才的美味。

这就是我们班的“大胃王”——杨旭。

篇一:西游记读后感1000字

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛、顽固执着,孙悟空——正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒——贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇

敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来,它什么都不是,它只是“游戏之作”,是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往――对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之,我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神。二、神话如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实,使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说:“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人重视,连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服,于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。” 三、英雄“英雄”有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。

篇二:西游记读后感1000字

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

六年级:天使的梦影

篇三:西游记读后感1000字

小时候,我最爱看的电视便是《西游记》,最爱看孙悟空除妖保师西天取经,最爱看猪八戒那搞怪的摸样,最爱看沙和尚一片护师的忠诚热血。

起初,我也不知道谁写了《西游记》,写它干什么,我只沉迷于五花八门的法术兵器和怪模怪样的妖魔鬼怪。每天都和小伙伴们扮演其中的角色,不过孙悟空这个角色是大家争着演的。

孙悟空可谓是《西游记》中的最大主角,我起初看《西游记》的原因便是我最爱孙悟空这个角色。金毛雷公嘴,威武霹雳腿,他有七十二般变化和能识别妖魔的火眼金睛,不用说,最厉害的莫过于他的如意金箍棒。

小时候,我每天都幻想我也是西游队伍中的一员,我也有很厉害的法术和兵器……

现在整本的《西游记》我都看了不止五遍了,虽然与小时候在电视上看到的故事情节有不一样的地方,但我依旧能从字里行间体会出西天取经这一路所遇到的艰难险阻,自然的,

对这些取经人物的认识也更多了一些。

“俺老孙来也!”或许这句话是书中出现的次数最多的,几乎成了悟空的口头禅,这句话中蕴含着悟空的自信。悟空的通天本领是不容置疑的,每个妖魔都很厉害,都有自己的绝招和法宝,但悟空却每战必胜,越战越勇,也难怪,他可是战斗胜佛齐天大圣呀!他不但有通天本领,而且他还有一颗忠义的心。在十万八千里的漫漫大道上,哪一次唐僧遇险不是悟空第一个出手救他呢?特别是在“三打白骨精”中,他被师傅抛弃却依旧担心师傅的安危,此等忠义,天地可鉴啊!

说起猪八戒我就想笑,猪样人身,还是天蓬元帅呢!八戒八戒,头条戒律便是戒色,他倒好,取经路上色心不改,为此给师兄弟们添了许多麻烦,比如“四探无底洞”吧,那白鼠精幻化成一位美女,八戒见状一直在师父面前为她说好话,弄得大师兄又伤心又气愤。即便这样,我依旧喜欢他,因为他若不在取经队伍中,那这队伍就不会那么充满活力了。

最辛苦的人莫过于沙悟净了,他可担着担子走了十万八千里啊!然而他对师傅依旧忠心耿耿,在取经途中猪八戒好几次劝他分行李散伙,沙悟净却全都严厉回答“不分”。我想,要是现实社会中多几个像沙悟净那样忠厚老实的人该多好啊!

“西天如来点金蝉,收徒历险万里难,寻得极乐取真经,共别皇恩去雷音。”说的便是西天如来大弟子金蝉子转世——唐三藏。他可谓是佛家真弟子,他一心向善,一意向佛。十万八千里,漫漫西去途,软弱无能而又善心不变,糊涂枉人而又师徒情深。唐僧是这支取经队伍的领导,也是《西游记》获得好评的第二人物。

《西游记》是编织我童年梦想的丝线,是谱写我美好童年优美乐章,它是我的启蒙老师,让我懂得了凡事只要坚持就能成功,让我懂得了只要一心向善,便会有好报,让我懂得了衷心、讲义气,便能让人敬佩。

那一本厚厚的《西游记》已安放在我的书架上,有时我会望着它沉思,是否我也可以像吴承恩一样再创一部神话呢?

也许现在的神话都像珍珠一样琳琅满目,但我更爱这枚蓝色宝石——《西游记》。

篇四:西游记读后感1000字

西游记》以孙悟空和猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。

读过《西游记》后,使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理,那就是——想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖,所以,孙悟空善于降妖捉怪,斩邪除魔,为西天取经立下了汗马功劳。但是,如果没有诚信憨厚,善长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天,最终历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取得了真经。

我们还要学习孙悟空那种不畏艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辩是非,才能撕破一切伪装的画皮。最近我读了一本《西游记》,读完之后让我深有启发。

这本书主要说了唐三藏去西天取经,在路上收了三个徒弟,他们在去西天取经的途中,历尽千辛万苦,多次从妖怪的嘴里死里逃生。经过九九八十一难之后,终于到达西天取得真经,回到了大唐。读完这本书,我悟到了一个道理:做什么事只要有恒心和毅力就能够成功!

在生活中,我们有没有像唐三藏一样做事坚持到底呢?比如说:在做题目时,有一道题不会,是不管这题?不会就不会,还是想办法学会;在运动时,突然不想做,是不做?还是坚持下去……

其实现实生活中也有很多这样的例子:例如著名的汽车大王福特自幼帮父亲在农场干活,当他12岁那年,就在头脑中构想出一种能够在路上行走的机器,这种机器可以代替牲口和人力。当时他的父亲要求他必须在农场当助手,可是福特坚信自己可以成为一名出色的机械师。于是,他用一年的时间完成了别人要三年才能完成的机械训练,随后又花两年研究蒸气原理,试图实现他的目标,然而却没成功,但是,他没有放弃;随后他又投入到汽油机的研究上来,每天都梦想着制造出一部汽车。其创意被大发明家爱迪生所赏识,邀请他到底特律担任工程师。经过十年的辛苦努力,在29岁时,福特成功地制造出第一部汽车引擎。今日的美国,平均每个家庭都有一部以上的汽车;今日的底特律,已成为美国最大的工业城市之一,也是福特的财富之都。设想福特如果当初放弃了,还会有今天的福特汽车吗?

再如:英国曾有一位游泳女健将,她想破一个举世无人的游泳记录,她在冰冷的海水中奋力游了10个小时以后,嘴唇发紫,已经没有力气了,在茫茫的大雾中,根本看不到海岸线,她对身边船上的同伴说:“我已经没力气了,赶快拉我上去!”那个同伴对她说:“再坚持一下,还有一英里就到了。”“只有一英里了?为什么我看不到海岸线?快拉我上去!”同伴只好拉她上去。她到了皮艇上,只喝了一杯热汤的功夫就已经看到海岸线了,看到海岸线上为她欢呼的人群,她懊悔的跺了跺脚,后悔自己没有坚持到那最后的一英里……

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”世界上很难办到的事情,只要人们用心去做,总是有可能成功的。也就是坚持就是胜利。不论做什么事,如不坚持到底,半途而废,那么再简单的事也只能功亏一篑;相反,只要抱着锲而不舍、持之以恒的精神,再难办的事情也会迎刃而解。西游记读后感500字西游记读后感800字西游记读后感1500字小金毛

作者:陈飞颖

今天早上,爸爸在卫生间里,放了一个大箱子。我感到很好奇,想知道里面是什么东西。于是就问爸爸:“爸爸,这箱子里放的是什么东西呀?”爸爸神秘得笑了笑说:“嘿嘿,不告诉你,这是秘密,等会就知道了。”

这时,姐姐走上前来蒙住了我的眼睛,我惊讶道:“诶呀,干什么呀!”姐姐笑笑说:“给你个惊喜哦。”此时,我听到“咔嚓,咔嚓”地声音。我迫不及待的问:“到底是什么呀?”姐

姐说:“是一只小怪兽哦。”我说:“那是不可能的。”爸爸说:“好了,你可以看了。”我“哇”地叫了起来,原来是只小金毛。小金毛从箱子里跳了出来,一下了扑到了我的怀里,摸着它的毛,真是舒服极了。黑黑的眼睛像一颗黑色的葡萄,长长的尾巴像一根狗尾巴草。真是可爱。

第二天,爸爸对我说他做了一个木头房子,是给狗狗睡的。爸爸还说那房子就在楼梯口上呢。我打开门一望到楼梯上,兴奋地走到房子前,还爬了进去,开心的跟爸爸说:“好适合呀。”可是爸爸却把门锁了起来,我着急的说:“爸爸,块把我放出来!”爸爸笑了笑说:“好的。”我出来后,把准备好的骨头给小金毛吃,它吃的可开心了。

我的小金毛就是那么可爱!关于写泰迪犬的作文:我的“BLACK”写狼的作文:“良”“犬”写猎狗和家犬的作文可爱的小兔子

三年级七班钟易

我家养了一只小兔子,兔子是种可爱的动物!它的全身毛茸茸的!

它长着一对长长的耳朵。它的眼睛又大又红!嘴巴微微的向上翘着,仿佛在微笑一样。它的身体像一个小毛球。它长着又短又粗的小脚。

我把它从宠物笼里抱出来!它四只小脚一着地,马上跑到花台上。看着婆婆辛辛苦苦种出来的小白菜被啃得一干二净,我正要抓它,它又不见了。我仔细一看,原来它早已准备好了逃跑的通道。我发现这个洞深深地小小的不容易抓啊!狡兔三窟,我今天终于见识到了。

我在洞口耐心的等着,不一会小兔探头探脑地钻出头来,直扭屁股,好像在说:“来抓我呀,大笨蛋。”我一把按住它,把它抓回了笼子里。它可怜巴巴地望着我,好像在说:“让我出去吧!”

这是一只可爱又调皮的小兔子,当然,它也是一只独一无二的小兔子!但是这只小兔子已经离开了这个生机勃勃的世界,我一直都很想它。可爱的小金鱼可爱的小松鼠作文可爱的我作文

小学生优秀看图作文10篇

1、新年联欢会 新年到了。我们学校每个班都在举行联欢会,校园里一片欢声笑语。 走进二年级的教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的唱歌,我表演的是舞蹈,一个个节目给同学们带来欢乐。 不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。会后我们互相赠送贺年卡,还给老师送上了我们的祝福。

2、小白兔拔萝卜 今天,小白兔去河边玩。小白兔东看看,西看看。突然,小白兔愣住了。那不是一个大萝卜吗?小白兔站在河这边,急的直流口水,想了许多办法总是拿不着。 这时,一只乌龟过来了,小白兔就请乌龟大哥帮忙把它背过去。乌龟大哥就游到了岸边请它坐上去,很快就游到了岸边,小白兔急忙上岸,使出全身力气,拔出了萝卜,高兴得跳了起来,连忙感谢乌龟大哥。

3、大象救小兔 一天,小兔出门到森林里去采磨菇。突然,一只凶恶的老虎向它跑来,小兔转身就跑,可是它的后面却是一条小河,眼看老虎就要追了上来,小兔忽然发现河的对面有一只大象在慢步。于是小兔马上大声喊道:“大象伯伯快来救救我!”大象立即跳下了河,去救小白兔,到河岸了,它让小兔骑在它的背上,然后就过了河。 老虎气得咬牙切齿,只好离开了。

4、下雨了 一天早上下雨了,小华和小芳去学校上课。小芳没有带雨伞,王老师看见小芳没有带雨伞,连忙把身上的雨衣脱下给小芳。小华想了想王老师把自己的雨伞给小芳自己用什么呢?小华把自己的伞和王老师一起用,王老师说; “谢谢你。”小芳也说:“王老师谢谢你”。他们高兴地笑了。

5、小刺猬让坐 一天清晨,小刺猬起床打开窗户,看到窗外蓝天上飘着雪白的云朵,地上开着美丽的花儿,空气非常清新,小刺猬欢乐不已,打算去公园看书。 走进公园,公园里绿树成阴,鲜花盛开,非常热闹。小刺猬抱着书找了一个安静的地方,看到那里有两张长木凳,凳子上已经坐了小兔子、小乌龟和小松鼠,只剩下小兔子边上的座位是空的,它们也在认真地看书。于是,小刺猬坐在了小兔子的边上。刚坐下,小兔子就从长木凳上蹦了下来,惊叫道:“哟,真刺人。”这时,大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意识到自己背上的刺扎到小兔子了,连忙站起来说:“对不起,你坐吧!”接着,它伤心地去找其它看书的地方。小刺猬没走几步,小乌龟就叫住了它:“你别走。”小乌龟说:“我跟小兔子换个位子,我们一起坐吧。”小刺猬难过地说:“我会

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读书与生活600字小学生优秀作文10篇 读书与生活范文一 “仅次于选择益友,就是选择好书。”我是我放在相框旁边一个架子里的一句话。这是什么意思?就是说人一生中第一件事是交好的朋友,第二件事就是选择有益的书。我对那句话注视了很久,想到一次有关读书的事: 有一次,我在医院里挂水,刚要扎针的时候,妈妈丢给我一本书,我对扎针的那种恐惧感没有了,阿姨帮我扎进去的时候,就像蚊子叮一样,一点也不痛。是书,消去了疼痛! 后来,三个小时仿佛就是一貶眼,我沉迷在了书的海洋,我化作了一条小鱼,与海底的生物为伴,时而穿梭在美丽的珊瑚间,时而窜出海面呼吸几口气......书像馥郁芬香的花朵,让人意犹未尽;书像惟妙惟肖的画卷,让人赏心悦目;书像朗朗上口的诗句,让人陶冶情操......是书,陪我共度了美好时光! 到了五年级,钱老师接管我们班,对课外知识有很高的要求,虽然我爱看书,可却没有边看边摘录的习惯,这个习惯磨练了我五年级一年,刚开始时逼迫自己每天记啊记,一句两句三句,七句八句十句......一天光摘录就花去45分钟,一字一句地记,后来发现背一句默一句更有效,便常用了这个办法!可我发现这有一个缺点,就是地点局限于书桌前,假如我们在外面旅游,晚上回宾馆要是有闲情看书,不可能把笔记本天天拖在身边吧!后来,老师推荐我们使用了“锦

囊妙计”,殊不知这个:“妙计”也有季节的局限性,例如夏天衣服没有口袋,不能把一本小本和一支笔走到哪里带到哪儿吧!以后两种方法都有利有弊,所以我想到了一种两全其美的办法:在外面看书尽量选择小儿方便携带的,分量不宜太重,以减轻负担;可是带一只荧光笔或红笔将好词好句划下来。 到了六年级,看书时间缩短了,我们应该珍惜现在,用有限的时间读无限的书! 读书与生活范文二 在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。 我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。 儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》......这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。 时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那

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是傻了些又呆了些,至於家豪嘛!可以算是问习题学生,有时候糖果吃到一半,不知怎麼了,就把整包糖果丢到垃圾桶,还有无缘无故的生气,把椅子踢倒翻倒,真是让人想不到他到底在想什麼;邱政宏嘛!只是身高矮了一点,功课不错,又会做家事,可以算是好男人唷!女生呢可以说各有各的风格,像是秀翎,她是班上的班花,也是人际关系的哦!不但善解人意有很懂事; 妏珊是个很活泼心爱的女生;雅玲是个很会做菜的女生唷,谁娶到她,是前世修来的福分;文琪的笑声可以把活的老鼠给活活地吓死;不过,文琪可是个长得不错的女生呢;素苓是很聪明的学生,而且做任何的工作都好快唷!她不但讲话快,走路快,吃东西也快,很多女生做事都无法比她快;秀茹是个瘦瘦小小的女生,看起来满心爱的唷!不但勤劳也会做家事;郁茹是个有义气的女孩子,了解她的人就会知道她是个很坚强的小女人!但是,可要小心她的跆拳腿唷!至於我呢!那要看别人怎麼说我罗!时间过得好快唷!一转眼就快要毕业了,在这三年中,有喜有乐有悲也有痛…这些回忆都值得珍藏。希望大家都能珍惜这段缘。> 【篇二】 他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

描写同学精选作文600字3篇

描写同学精选作文600字3篇 描写同学的精选作文600字(一)好的同学有好多,但是我最要好的同学是xxx。他是一个智勇双全的阳光男孩,他不但乒乓球打得快如旋风,而且在班上的成绩也时常的第一,许多人都佩服他,还佩服得五体投地,他是我的同桌,我们俩的关系也很好。 上体育课的时候,我们经常在一起打乒乓球,我和他几乎分不出上下,不过我的球技还是比他差,当我打球打输了的时候,他都会鼓励我:”别灰心,你只要打熟悉就能赢我!“上数学课的时候,我要是碰到了难习题不会做的时候,他都会认真地教我。虽说我们的关系比较好,但是也会发生一些小矛盾。有一次,我们还是像往常一样在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飞向了远方……球不见了。我们俩登时心里特别的惧怕,因为球是体育教师的,我们把它地球弄丢了,我们肯定是要赔的,让谁配呢?我和胡杰龙,我望望你,你望望我,没规定,只有向教师说了,教师问我:”是谁把球弄丢的?我撒了谎,答道:“是胡杰龙。”教师又问胡杰龙:“是谁把球弄丢的?胡杰龙说:是他!”我做贼心虚,只好承认。我买了一个新球给了教师,作为赔偿。有一天,胡杰龙想和我绝交,就是因为我不敢承认错误,所以他才……我不想失去这个朋友,于是,我对他发誓,我绝对不会再不敢承认错误了!对不起。胡杰龙相信了我。结果我们还是好朋友。 描写同学的精选作文600字(二)她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她

的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。 xxx是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。突然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却…… 一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,当机立断地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛玻 这即是我乐于助人的好友。 描写同学的精选作文600字(三)我们班有个天不怕、地不怕的天下第一号"勇猛健将"的小胖墩,叫xxx,他长得虎头虎脑的,

小学生优秀作文集

话题作文指导 《关于尝试》 一、【考场真题】 在我们的学习、生活中,有很多事都需要我们“尝试”,“尝试”是一个非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,“尝试”以后,都会让我们有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,以《一次尝试》为题,写一篇记叙文。 要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。3、字数400字左右。 二、【写作点拨】 1、“尝试”,指试着去做某一件事。“尝试”以后,可能成功了,也可能失败了,这些其实都是不重要的,重要的是“尝试”的过程,是在“尝试”过程中你所得到的发现和感悟。 2、可写“尝试做菜”、“尝试采访”、“尝试投稿”、“尝试做一个实验”“尝试做一件生意”等。 3、写作时,要先写自己“尝试”的动机,也就是说“为什么要进行尝试”,接着具体地写“尝试”的经过,最后再简要写一写“尝试”的结果和自己的感受。 4、不管写什么,都要很具体地写出“尝试”的经过。在写“尝试”的经过时,要十分注重描写自己尝试过程的语言、动作和心理活动等。比如在写“尝试烧菜”中,要把自己在烧菜前那种“想当然很容易”、烧菜过程中那种“遇到麻烦很沮丧”的情感和心理变化,细腻地表现出来。这样,才能写得生动形象,富有情趣。同时还要写出自己通过“尝试”获得的发现和感悟,使文章同

样能给读者以启迪和思考…… 一次养花的尝试 外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆…… 去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来…… 由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里……傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水……有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来……如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了? 我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊! 一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊,月季就要开放了!我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,

小学生爱心奉献作文600字七篇

小学生爱心奉献作文600字七篇 小学生爱心奉献作文600字七篇 在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生爱心奉献作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。 小学生爱心奉献作文600字篇1 “长路奉献给远方,白云奉献给蓝天,我拿什么奉献给你我的朋友……”当我听到这首歌曲,一件难忘的往事就像电影一样浮现在我的眼前。 去年10月,老师告诉我们,学校组织全校师生向贫困山区捐款捐物,5班已经开始了,并且已经捐了300多元了。我一听,心里就默默地想着:我一定要捐,不管多少,也是为山区的小伙伴出点力啊! 回到家,我便放下书包,拿起电话拨了妈妈的手机号码。在电话里,我和妈妈讨论捐什么好,经过一番讨论后,我决定从自己攒下的准备买复读机的钱中拿出50元和一些书捐

给他们。 晚上,我做完作业后,便把要捐的书整理出来,其中有不少是我最喜欢的,我小心翼翼的把书包好,整齐地装进袋子里。 第二天,我提着装满书的袋子,揣着50元钱来到学校。走进教室,我便把袋子放在讲台上,把50元钱放在口袋里,过一会就看一下钱是否还在,生怕弄丢了。 上课铃声响了,老师来上早读。上完早读后,老师发动我们献出自己的一片爱心。我便第一个跑上讲台捐钱。老师见我捐那么多,表扬我说:“捐的那么多啊,你真有爱心!”听到老师的话,我的心里比蜜还甜。 今天我做了一件好事,向有困难的小朋友奉献了自己的一份爱心,我很高兴。我想:世界上需要帮助的人很多,只要我们大家平时少买一包零食,少买一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就让贫困山区的孩子与知识拉近一点距离,让残疾人与健康拉近一点距离,让没钱买东西吃的孩子与温饱拉近一点距离…… 我们和他们都是少先队员,我们应该帮助他。我们应该铭记“一方有难,八方支援”的美德! 有太阳世界才温暖,有春风万物方能充满生机,关心他人是社会生活的太阳和春风,让我捧起光芒四射的太阳和温柔的春风,让人人都生活得美好,让社会洒满阳光,让世界

描写同学的作文600字-老师,就在你我身边

描写同学的作文600字-老师,就在你我身边 俗话说得好“三人行必有我师焉。”在生活中,所有的人都有自己的一技之长,那么这些人就是我们的老师。一个人无论多么优秀,他也有自己的短处;一个人无论有多少缺点,他也有自己独特的长处,这就是事物的两面性。我的同学张兵就是一个很好的例证。 “张兵,你又迟到了。”班主任王老师接近怒吼地说。张兵低着头沉默不语,默默地走到自己的位子上。张兵,在我们班可算得上是小有名气了,经常上我们班的“光荣榜”——语文考试60分,数学、英语不及格,上课经常迟到,下课与同学追逐打闹,作为班级值日生从不打扫卫生,有时还搞一些恶作剧……真是无所不“能”。渐渐地同学们都不喜欢他,不愿和他一起玩。可有一件事,彻底改变了我对他的看法。 在一个寒冷的冬天,雪儿姑娘用她那温柔的小手把洁白的雪花撒向大地,北风呼呼地吹着,马路上的人们一刻也不愿在外停留,都急匆匆往家赶。在马路边的自行车道上,一个窨井盖“不翼而飞”了,留下一个黑乎乎的血盆大口,很想吞噬着什么。路过的同学都视而不见,纷纷绕着走开了。心想:只要我不掉下去就行了,其他人就管不了那么多了。张兵看见了,往前走了两步,又回到这个黑乎乎的窨井边,心想:天快要黑了,这样放着,肯定不行。这条道是主干道,行人很多,如果有谁没看见,掉了下去,那是非常危险的,我在这提醒他们一下。正想着,一个小孩正准备“欢天喜地”地扑向窨井,幸亏张兵眼疾手快,

一把抓住了小孩,这才避免的一次事故的发生。当再有行人经过时,张兵都提醒大家注意,别掉下去。北风吹得越来越猛烈了,张兵的脸不一会儿就冻红了,不时地打着阿嚏,他只能用嘴巴呼出的热气取暖,但他仍然坚持着提醒过往的行人注意安全。有几个同学在嘲笑他,说这么冷的天,在雪中站着,还是为了别人不掉下去,真傻!这时,一个好心人看见了要冻僵的张兵,帮他打电话叫来了环卫工人,运来了窨井盖,把窨井盖上。张兵看着盖好的窨井,这才微笑着放心地回家去。这一幕让我看在眼里,记在心上。回想起我们原来对他的冷漠与无情,我的泪水已滑落在地,他让我学会了奉献是快乐的,是无私的,是伟大的…… 每个人都有优点和缺点,他们的优点我们要学习,缺点我们要作为一面镜子,对照着去改正。老师,就在你我身边,让我们多学习别人的长处,取长补短,做一个好学上进的人。

[小学作文范文]小学生关于成长的优秀作文

成长的点点滴滴是一个足迹一个足迹走下去的。是人生的一大部分,成长的旧事,就像是学过的知识,反复的温习,反复的回忆,成长的旧事便是你童年的结晶了。小编在这里整理了小学生作文成长的经历五篇,希望能帮助到您。 小学生关于成长的优秀作文一 每个人成长的过程中都会有许多小故事,我也不例外。 记得那时我刚上学不久,妈妈每天接送我上学,一路上我们讲着故事欢声笑语。一天下午放学,我背着书包在校门口徘徊了很久,也没有见到妈妈的身影。我焦急地等待着,直到校门口的人走得寥寥无几了,我才壮者胆子朝着家的方向走去。学校与家之间虽然只隔了一个小区,但是在我看来,这段路却很长很长。刚走出校门,我就紧张得四处张望,生怕有坏人跟踪我。走了没多远就看见两个大哥哥,我急忙赶上去跟在他们身后,不想让人看出我是一个人回家,可是刚走了几步两个大哥哥就向另一个方向走了。我硬着头皮、加快步伐,心中不断地埋怨着妈妈,嘴上却不由自主地哼着小曲给自己壮胆。走进小区,我还是没有看到熟悉的面孔,反而觉得身边的每一个人都可疑,我的手心被汗水浸湿了。我不敢乱想,拼命地狂奔回家,直到见到妈妈的那一刻悬着的心才放了下来。 这件事直到现在我记忆犹新,它带给了我自信,让我学会了独立,也给了我成长中的快乐。 小学生关于成长的优秀作文二 人,总是要长大。 文理分班那天,阳光很灿烂。在一片叶子上推敲阳光,百无聊赖地想着太阳的别名:金乌,赤乌。心里想不了别的事。自己也莫名其妙,是不是这样就算长大。要离开了,没有人说再见,似乎也不需要说。回家后,听了《ScarboroughFair》,音符流成河,还真有一种从过去毕业了的感觉。如果能走得很远,记忆是不是也能像旅程那么长。回忆,似琴歌肆意。想把它们画成画,装裱起来,挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香,一个骨朵里包裹一个故事,挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间,给自己回想。逝者如斯夫,不舍昼夜。手再巧,也抓不住流年。 人,总是能长大。 曾经抱着宝石花,陪它说话,我们说好要一起长大。可是它不能长得更大,说好的事情怎么不算数了?不算数的事情尽管不算数,日子,依旧是有加无减,不再抱着宝石花了,守着过了期的承诺,太傻。时间牵引,又走过一个秋冬。明天是晴,就张开双臂;明天是雨,就淋个痛快,展开蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立,就继续前进。带着羞涩,倔强,骄傲,一起长大,体验破茧而出的美丽。 如果眼睛湿了,就照照太阳。 小学生关于成长的优秀作文三

小学优秀作文大全600字【三篇】

小学优秀作文大全600字【三篇】 导读:本文小学优秀作文大全600字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 今天,真是个阳光明媚的好天气,大地万物都显得金灿灿的,地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的,是那看似毫不起眼的小蚂蚁。 在一个小土堆上,一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。看了看它们的身躯,真是“肌肉发达”。我四处扫视着,迫切地寻找着蚂蚁的住宅。终于,我在一个毫不起眼的树叶下,发现了它们的“集体宿舍”。洞中不停地有蚂蚁出来搬运东西,又不停地有蚂蚁进去。当有一只蚂蚁搬东西回家时,由于东西太大了,把洞口也给堵住了,给里里外外的蚂蚁来了个“大堵车”。突然,门前站着的两个“保安”立刻将“蚂蚁小区”的门口挖大,准备把这硕大的“食物”塞进去。终于,“黄天不负有心蚁”,这“蚂蚁小区”又重新恢复了“大通车”。一些蚂蚁开心地跳起了舞,十分开心,好象在为这“通车”庆祝似的。 不久,全部蚂蚁都有回到了小区。这时,走出了一排排整齐的士兵,它们不知怎么的,将门口一下又一下地挡了起来,只透出了一缝隙。我不明白它们到底在干什么,便用手一下子将大门“撞”开了。只见有一只蚂蚁愤怒地冲了出来,暴跳如雷地望着我。但面对我这个

身体庞大的入侵者,却不敢向前一步。我望着它,觉得这小家伙还有点“大男子主义”,十分可爱。 这只蚂蚁与我对视良久,又回到“小区”里去了。不一会儿,它带来了一群“打手”,像向我视威似的,似乎在说:“来就来吧,俺才不怕你这个怪身呢!”但事实却不是这样,它们又去封住了洞口,回到了巢穴。 我望着,准备又去“撞城门”。突然,雨来了。我恍然大悟,原来它们这是在做堤坝呀!【篇二】 童年的世界里,暑假是美好而又快乐的。 今年暑假,我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿,不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里,但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。 那天,爸爸在接电话,我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立,千姿百态,绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花,那一朵朵荷花多种多样,各不相同。有的已经全部绽放出来,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵,饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感,而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡,荷花也随风起舞,亭子里顿时暑气全无。 突然,湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊,下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠,在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿,雨“哗”的倾盆而下,弄得在悠闲赏景的人们措手不及,桥上顿时乱了

描写同学外貌的作文600字

描写同学外貌的作文600字 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。接下来我搜集了描写同学外貌的作文600字,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:描写同学外貌的作文600字 调皮捣蛋是她的毛病,聪明伶俐是她的天赋,惹人欢笑是她的乐趣,清秀美丽的是我外貌,人见人爱是她的可爱,她,就是我的同学——胡玲玲。 她有着乌黑亮丽的头发,长长的直发像瀑布一般披在肩上,长长的捷毛附在圆溜溜的眼睛上,或许哪天,她圆溜溜的眼睛一转,你的倒霉的日子也就到了,再说那个鼻子,还真是我的出气筒,没事的时候,我就轻轻的在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,现在想起来,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可这个想法却仅仅是我的奢望。 因为我坐在她的前面,又和她很合的来,每当我们坐在一起的时总会滔滔不绝,也伴随着一阵阵哈哈大笑的声音,就连上课也不例外,和她在一起是快乐的,是没有忧愁的,就算你在生气时随着她的一个玩笑,也会烟消云散,她,就这这么可爱,这么讨人喜欢!我的同学作文600字 她经常和我们男同学在一起玩,但却因此招来别的的闲话,可她却不以为然,仍旧如常,我问她为什么时,她说:“走自己的路,让别人说去吧”。太在意别人的看法,会活得很累的,别看她平时傻傻的,偶不然说的话还挺精辟,我很佩服她这的这种说法,以至于现在成了我的座右铭! 能够坐在高2(22)班,不得不对她说句谢谢,如果不是她的鼓励,我或许连初三也不会读完,正是因为她的一次次鼓励,一次次细心的劝告让我一次又一次的找到了读下去的理由!她是一个很善良的人。 总而言之,她很可爱,就如你的妹妹一般,有时,她又很善解人意,就如你的老师一般,或许她很调皮,但她一定不会太过分,而且有时她更会成为我人的开心果! 说起这么多,不由的让我感叹:“千金易得,知己难求!” 篇二:描写同学外貌的作文600字

小学生关于成长的优秀作文

小学生关于成长的优秀作文 一 每个人成长的过程中都会有许多小故事,我也不例外。 记得那时我刚上学不久,妈妈每天接送我上学,一路上我们讲着故事欢声笑语。一天 下午放学,我背着书包在校门口徘徊了很久,也没有见到妈妈的身影。我焦急地等待着, 直到校门口的人走得寥寥无几了,我才壮者胆子朝着家的方向走去。学校与家之间虽然只 隔了一个小区,但是在我看来,这段路却很长很长。刚走出校门,我就紧张得四处张望, 生怕有坏人跟踪我。走了没多远就看见两个大哥哥,我急忙赶上去跟在他们身后,不想让 人看出我是一个人回家,可是刚走了几步两个大哥哥就向另一个方向走了。我硬着头皮、 加快步伐,心中不断地埋怨着妈妈,嘴上却不由自主地哼着小曲给自己壮胆。走进小区, 我还是没有看到熟悉的面孔,反而觉得身边的每一个人都可疑,我的手心被汗水浸湿了。 我不敢乱想,拼命地狂奔回家,直到见到妈妈的那一刻悬着的心才放了下来。 这件事直到现在我记忆犹新,它带给了我自信,让我学会了独立,也给了我成长中的 快乐。 二 人,总是要长大。 文理分班那天,阳光很灿烂。在一片叶子上推敲阳光,百无聊赖地想着太阳的别名: 金乌,赤乌。心里想不了别的事。自己也莫名其妙,是不是这样就算长大。要离开了,没 有人说再见,似乎也不需要说。回家后,听了《ScarboroughFair》,音符流成河,还真 有一种从过去毕业了的感觉。如果能走得很远,记忆是不是也能像旅程那么长。回忆,似 琴歌肆意。想把它们画成画,装裱起来,挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香,一 个骨朵里包裹一个故事,挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间,给自己回想。逝者 如斯夫,不舍昼夜。手再巧,也抓不住流年。 人,总是能长大。 曾经抱着宝石花,陪它说话,我们说好要一起长大。可是它不能长得更大,说好的事 情怎么不算数了?不算数的事情尽管不算数,日子,依旧是有加无减,不再抱着宝石花了,守着过了期的承诺,太傻。时间牵引,又走过一个秋冬。明天是晴,就张开双臂;明天是雨,就淋个痛快,展开蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立,就继续前进。带着羞涩,倔强, 骄傲,一起长大,体验破茧而出的美丽。 如果眼睛湿了,就照照太阳。 三

小学优秀记事作文600字

小学优秀记事作文600字 小学优秀记事作文600字篇1 时光匆匆,还记得曾经路口的那盏灯和灯下的人。 ——题记 时光早已不如往昔,我们的生活也渐渐在变化着,曾经的孩子已成为了如今的少年,但唯一不曾改变的却是那份不曾离去的感动,那个回家路上等我的人。 那时的我才10岁,接送我的爸爸因为单位工作忙,没时间接送我上学,于是我走上了一个人上学的路,那时那条路上总有那个等我的人,等我的那份爱和感动,那便是妈妈。年轻的她,漂亮的白裙子,站在路口等着回家的孩子,记忆里那时的妈妈很美,那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中,用温柔的眼神看着我。 当我已不在是个小孩子,搬了新家,我也迈入了初中的大门,进入青春期的我,总爱和妈妈吵嘴,但不曾改变的依旧是那份小感动,因为那个等我的人从未离弃,我爱她。她总在回家的路上张望着,直到我的出现,她微微一笑,那年妈妈爱穿紫色的裙子,脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹,不过路灯下的妈妈,依旧那么美,我心里依旧洋溢着小小的感动。 时光转眼已逝,我已成为高中生,每天早出晚归,见到星星的次数比见到妈妈的次数还多,但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学,还是哪个地方,我看见了妈妈的身影,我的心猛然的抽动了一下,妈妈高高的个子,那盏灯的光洒在她的头上,拉长了她的影子,发丝在微风中轻轻浮动,却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显,却也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感动,是爱。那天,妈妈穿着黑裙子,裙摆

不时晃动,路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长,原来“不老时光”只是虚幻。不过,那个等我的人依旧那么美,那个路灯下的妈妈还是那么漂亮,我爱她。 不曾何时,时光已悄然流逝,连它的尾巴我们谁都看不到,妈妈在变年老,时光摆动着尾巴嬉闹而去,留下了我们。虽然我在长大,但依旧记得那个等我的人,那个路灯下的妈妈,那灯光里的爱,和唯一不变的风中的感动,将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动,我爱她。 小学优秀记事作文600字篇2 人生的许多个第一次,每个第一次都是战胜自己,超越自己的好时机,当我们经历了无数个第一次后,就慢慢地成长了! 它就像一只只彩色的小船,记载着那个酸甜苦辣,记载着珍贵的资料。在这些无数个第一次中,最使我难忘的,就是第一次登台演出!虽然已过多年,但我仍然记忆犹新。 我——一个胆小如鼠的女孩,父母为了锻炼我的胆量,就让我去学习舞蹈。但我除了基本功很好外,其他的可就是一塌糊涂!我可是从没有想过放弃。就这样,我赢来了人生中第一次登台的机会。 登台前一天:我穿着演出服在镜子前一遍又一遍地练习着,生怕自己会在演出那天出错,丢人。这个晚上,我竟然迎来了人生的第一次失眠。左转转右转转,坐起来再躺下,磨磨蹭蹭到四点多,我实在受不了了,大叫到:“爸——妈——”父母迷迷糊糊地询问清了来龙去脉后,便劝我不要紧张,再睡一会二,可我哪还有心情睡觉?瞪着大眼睛,心里一遍又一遍想着舞蹈动作,想着想着……竟到了早上。 登台这一天:我的心里像有一只小兔子似的砰砰乱跳,同时又有一点欣喜与激动。我在台下踱步,寻找着爸爸妈妈的踪影。“下面

小学三年级作文300字我的同学

小学三年级作文300字我的同学 【篇一】 大家好!我的同学今年八岁,她有一张圆圆的脸蛋,像一个大大的苹果,一对浓重的眉毛,像是用笔划上去的一样,还有一双黑宝石般的大眼睛,闪闪发光。她的身材很苗条,非常喜欢穿一身运动服装。 我的同学是个爱笑的女孩。有一次,另外一个同学给我们讲了一个超级好笑的故事,讲着讲着,她也不由自主跟着笑了起来,她讲完后,我们个个畅怀大笑。我笑着说道:“这可真好笑呀!”其他同学也说:“对啊!对啊!我们的肚子都笑痛了!”她的小脸蛋上随即露出了小酒窝呢!我很喜欢和她玩,她也很喜欢和我玩! 亲爱的同学,是你把我快乐带给了我。我来悄悄告诉你们她就是活泼心爱的小女孩周雨涵! 【篇二】 我有个好朋友叫谢雨桐,她不仅是我的同班同学,而且还是我们班大名鼎鼎的班长呢!谢雨桐的脸圆圆的,胖嘟嘟的,非常惹人喜欢。 她有一头又黑又密的头发,还有双炯炯有神的大眼睛,微微上翘的嘴巴,笑起来比阳光还要绚烂呢。 她的性格倔强,但十分热情。她有时比公主温柔,可有时候比母老虎还凶。有时候我们班女生被男生欺负,她绝不轻饶。记得有一次,我们班的一个男同学在操场上摔跤了,谢雨桐就像超人似的挺身而出,带同学去包扎。每位教师瞧见了都夸她是好样的。 她还有许多的爱好,比如敲架子鼓、跳舞、运动、看书等。每次在运动会上跳绳,她都拿第一名,为班级争光。 谢雨桐不单单是位跳绳高手,还是一位小书迷。有几次她看书看得津津有味,我找她去背书,她都没听见,连上课都不知道,还是我提醒她的。 谢雨桐是我的好朋友,也是我的好楷模,我非常喜欢她。

【篇三】 我们班一共有39名同学,其中有我很多很多的好朋友,但我最要好的朋友是方紫菱。 方紫菱长得瘦瘦的、高高的个子,红扑扑的脸蛋上嵌着一对水汪汪的大眼睛,显得特别有神。再认真瞧瞧她那精致的樱桃小嘴,能说会道,十分心爱。 她有很多的爱好,喜欢跳舞、弹古筝等等兴趣活动,不过除了这些,她还常常喜欢帮助助人。 有一次,上体育课的时候,我不小心摔了一跤,腿上的皮擦破了,还流出红色的血丝。没想到我的眼泪不由自主地流了下来。恰好被方紫菱看见了,她马上跑了过来把我扶起来,然后带我去教师办公室擦药水,还关心地问我:“王泯越,疼不疼?下次要小心一点。”我连 忙点点头说:“知道了,方紫菱,谢谢你!”这一刻我一直牢牢地记在心里,突然觉得有股暖流涌上了心头。 我觉得方紫菱就是我的好朋友,也是我学习的好楷模,我要向她看齐! 网络搜集整理,仅供参考

人物描写作文600字:我的同学

人物描写作文600字:我的同学 导读:本文人物描写作文600字:我的同学,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 人物描写作文600字:我的同学 一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静! 她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗? 她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着! 这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但

有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣! 那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊!感谢阅读,希望能帮助您!

关于“母爱”的小学生优秀作文(5篇)

关于“母爱”的小学生优秀作文(5篇) 关于“母爱”的小学生优秀作文 母亲的爱 王梓伊指导老师张淑霞 世上的爱有很多种,其中母爱是最伟大、最无私的一种。 记得我小时候身体比较弱,经常感冒发烧,,每次生病都是您陪在我的身边,无微不至的照顾我,亲爱的妈妈您受累了! 现在我长大了,可妈妈的爱一点也没有减少,记得有一次,我去英语学 班,放学时天空下起了瓢泼大雨,是您冒着大雨,踩着泥泞来接我,雨中,我忽然看见妈妈脸上不知道啥时候皱纹爬上了脸颊。妈妈,我想对您说:为了照顾我和弟弟,您辛苦了! 尊前慈母在,浪子不觉寒。一尺三寸婴,十又八载功。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。万爱千恩百苦,疼我孰知父母?谁言寸草心,报得三春辉。妈妈不仅在生活上照顾我,还在学习上辅导我,妈 妈的爱无处不在,妈妈的爱伴我成长,谢谢您!亲爱的妈妈。 母爱

五二王琪正指导教师张淑霞 一天早上,和往常一样,爸爸妈妈开车带我去上学。到了楼下,爸爸才发现没带车钥匙,这下子可把我急坏了,因为早上我还要去学校播音。正在我一筹莫展之际,妈妈突然推着自行车出来了。我看见了,连忙坐上去。也许是车子很久不用了,妈妈蹬的很费力,我能看见,妈妈的背后已经湿了一片。 到了学校,正好赶上了播音时间,我的眼里布满了眼眶。虽然说这是一件小事,但是我深深体会到了妈妈的爱。 于是,晚上我回到家,对妈妈说,今天,妈妈我帮你洗碗吧。没想到,妈妈的眼眶一下子红了,说,我的正正长大了! 母亲的爱 谭静璇指导教师张淑霞 人们都说:母爱是巨大的火焰。是啊,母亲的爱是最伟大的,同时也是最普通的! 我曾经看过这么一个故事:一个孩子有两个母亲,一个是孩子的亲生母亲,一个是孩子的后妈。她们都说自己是孩子的亲生母亲,上帝见了说:“你们抢吧,谁抢到孩子,谁就是她的亲生母亲。”但是,一个母亲根本不用力气。最后,另一个母亲快要把孩子抢到手的时候,个母亲干脆放了手。上帝对放了手的母亲说:“你才是孩子的亲生母亲,因为你

小学六年级优秀作文范文600字【五篇】

小学六年级优秀作文范文600字【五篇】 还记得在西北旅行时,我们坐车要回西宁,正好顺路能够去大草 原玩一会儿,可没想到却堵在了路上。 开车的师傅告诉我们每次送游客回西宁时,都会堵在这条路上, 师傅说他在这条路上堵车记录是五小时。我们听了吓死了,怕如果也 这样堵下去很可能会赶不上第二天早上的飞机。 起先,我和姐姐、弟弟一直在车上祈祷不要堵那么长时间,我们 肚子都快饿死了,带的零食也快吃完了。而大人们,一个个都显得忐 忑不安。姨夫打了好几个电话给交警队,都是“无信号”,可把我们 急的!终于有一次求助电话打通了,可那个人却说这里不归他们管, 可把我们气的。“西北这地方交通怎么这么乱!警察也不出来管管!”姨夫气愤地说。“哎!西北这地带嘛,就这样。路这么窄也不修,害 得大家都要在这浪费时间。”老爸附和。 时间一分一秒地过去,外面下着毛毛雨,没法下车打发时间,就 只好在车里暗地骂这路,那么破!前面的车也都显得很不安,总有人 下车撒泡尿打发时光,还有些人在吵架!我们三个一直在玩平板,到 最后都玩没电了车子也没动。我们一直从早上堵到下午,再这样下去 我们一车人都会被活活饿死!最后,姨夫实在受不了了,说要下去打 探打探旁边有没有饭店去买点吃的。我们大家都不抱太大希望,因为 旁边都是小山坡。果然姨夫空着手回来了。在接下来的时间里,我们 大家几乎是上车睡觉,下车尿尿来消磨时光。 五小时过去了,前面还是一动不动,大家都想我们这次肯定超过 师傅的堵车记录了。结果真是这样,又过了一小时路终于通了,我们 才过去了。到了前面才知道,原来是山路塌方了。 小学六年级优秀作文范文600字篇二

如果你在海上航行,只允许你带5样东西,你会带些什么?是食物?水?亦或是供自己娱乐消遣的工具?再次舍弃,你又会保留哪些? 生活中似乎时时刻刻都需要做出选择:在饭店,爱吃的鱼和锅包肉,只能选一样,这时需要做出选择;在班级,当学习委员和副班长,只能选一样,这时需要做出选择;在商店,两件漂亮的衣服,只能选 一件,这时需要做出选择…… 选择,在人们看来有时是艰难的,多少人因犹豫不决而断送性命?有一位冒险家,独自去森林中探险,不巧指南针失效,迷失了方向。 他漫无目的地漫游到了一块空地上,现在有两条路摆在面前:当然, 一条通往生的希望;另一条,则通向死亡。这艰难的情况下,他不敢 轻易下结论。犹豫不决间,夜幕降临,他便成为了野兽的腹中之物。 他错过了选择的时机,犹豫不决断送了他的生命。 很多时候,我们也需要做出艰难的选择。遇到老人跌倒,父母告 诫我要置之不理,不要多管闲事,但我选择向他伸出援助之手;拾到 巨款,人们告诉我放进自己的腰包,我选择了交给警察叔叔;公交车 上见到小偷,别人告诉我不要冒生命危险,勉强去做,但我选择了上 前阻止;同学得了传染病,同学们都远离他,但我选择给他补课,让 他多一丝温暖,一丝安慰…… 有多少人因为一时疏忽而毁掉了自己的生活?有多少人因犹豫不 决而断送了自己的人生目标?该舍的就要舍,但要把握好自己的选择。 小学六年级优秀作文范文600字篇三 冬天过去了,春天还会远吗?即使冬日依旧,但春天已经不远了。我最喜爱春天这个季节了,因为春天百花齐放、春意盎然。不过今年 春天,我并没有看到昔日的春友,但眼前却总是浮现出可爱的春景。 每逢初春,我都会用柳条编那结实又有韧性的花篮,今年也不例外。我走到柳树旁抚摸着枝条。“咦?怎么还干硬干硬的?”我伤心 的说,“去年你还用嫩绿的小芽向我报告春的来临,今年为什么你的

小学生我的同学作文400字10篇

小学生我的同学作文400字10篇 小学生我的同学作文400字10篇 在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学生我的同学作文400字10篇,希望对大家有所帮助。 小学生我的同学作文400字篇1 我有个同学,叫农青宝。他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛,“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。 他爱悠悠球,而且酷爱。他不怕花钱,买了个十八元钱的悠悠球来炫耀,让我们羡慕死了。瞧,又玩了!只见他把悠悠球往下一甩,把线从悠悠球中间的缝里一绕,让球上来之后再一拉,炫丽的“魔术球”招式出现了!接着,他又使出了“智能旋风”招式,他还摆了许多的“POSE”(造形)。一会儿摆八字步,一会儿来个“金鸡独立”,…… 你别以为他只会贪玩,他可是个非常喜欢学习的好学生。他成绩很优秀。上课时坐姿端正,积极思考,主动发言。

每当放学回到家,他写完老师布置的作业后,还继续学习。他的一篇作文在网上发表了,全班同学都很羡慕他。暑假他还上作文班,他还是像平时一样认真学,每篇作文都能按时完成,而且写得最好。他常被评为“三好学生”,获得了很多荣誉,让我羡慕得要死。 每当新学期一开始,他马上把心收回来,认真学习。他常到书店去租许许多多的文化书来读,他见多识广,他说话的时候,久不久会冒出一句名言警句,他也懂得一些历史知识。总之,他懂的知识是非常多的。 我把农青宝作为自己的学习榜样。 小学生我的同学作文400字篇2 我有一个同学,他叫国旗飞翔(化名),本来我对他的印象还可以,也属于平日里不怎么来往的同学,但是今天的一件事让我改变了对他的看法。 今天放学时,我们正在排队,我突然发现从树上掉下几个果子,我很好奇,于是我就去捡了,想看看这是什么果子,看到我的动作,几个同学也去捡了几个果子,我听到他们说要去扔国旗飞翔,我也没理他们。在放学的时候,他们就用果子去扔国旗飞翔,我看到他们扔下的果子掉到地上,我就去捡起来,走了几步,国旗飞翔突然就过来打我,我也不知道为什么,可能是因为刚才他们用果子扔国旗飞翔,我刚好捡了起来,于是他也以为我扔了他,他还告诉了老师,老师

描写同学作文600字1:我的同学

描写同学作文600字1:我的同学 描写同学作文600字1:我的同学我所说的同学就是徐剑勇了。他高高的个子,外表看起来十分强壮。他虽然人高力壮,但他从来不欺负落小,还十分乐于助人。要说他的好事啊,就是一辆大卡车也拉不完。 记着二三年级的时候,我们班的小同学金伟一不小心患上了关节炎,不能走路了。徐剑勇便闻讯赶来,主动向卢老师申请背金伟的重任,刚开始卢老师并不同意,因为怕担负不起这重任。但是卢老师被徐剑勇的一片善心感动了。吃饭。上学。放学等都是徐剑勇在照顾金伟。有一回,一个大哥哥说:“他自己有脚,干吗背他。”金伟听了,泪水不禁流了下来。徐剑勇就说:“没事,不用管他们,我们干自己的。”金伟听了又笑了。 就这样,每天背着金伟在路上走。不管刮风下雨。徐剑有背金伟足足背啦两个多月,直到金伟伤好为止。这让大家不得说一声“了不起”。 还有一次,他训练时不小心脚出血了。老师本来想让他拿东西的,于是便找别人拿东西了。徐剑勇明白啦老师的心思。于是谎称自己去小便,其实是帮老师拿东西。但其他同学去拿的时候发现东西不见了之后,告示了老师,一查才明白是徐剑勇拿的。 徐剑勇做的好事不是一两件,是无数件,如帮老师搬东西等等。大卡车也是拉不完的。

和他在一起,我真的学到了好多东西。他身上有一些东西可以让我得到启发。现在,课外知识越来越丰富了,人缘也越来越好了。这要功归于乐于助人的徐剑勇了。 描写同学作文600字2:夸夸我的好同学古人云:“短者持长戟,长者持弓弩,强者持族旗,勇者持金鼓,弱者给厮养,智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者,必须要能量才用人,使人尽才,物尽其用。 我们班就有一位这样的大班长,她学习好,体育好,样样都行,成功且不骄傲,失败且不退缩,她有高超的领导力,又有压倒众人的声调,只要她一说话,班里就没人敢嚷嚷。每到早读,她总会拿着课本,站上讲台,用清脆而响亮的歌喉领着我们唱:轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单…… 她即是我们的大班长,是老师的好助手,又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时,她与我们一同跳绳,一起玩耍;记得有一次上英语课时,她领着我们一起读单词,一起学语法;记得有一次上数学课时,她带着我们一块儿探究,一起追寻。 记得…… 她并不强大,但内心却很坚强、不服输。她是我们的领导者,是我们尊敬的大班长,她为班级做出的贡献不计其数,在我看来,她有谦逊的品德,有随和的个性,具有领导和管理的天赋。一言以蔽之,她是真正博学多才的人。 虽然我不太了解她,但是她让我懂得了:智者创造时机,强者抓住时机,弱者等待时机,愚者错过时机的真理。

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