山东省师大附中2019届高三化学第五次模拟考试试题

山东省师大附中2019届高三化学第五次模拟考试试题
山东省师大附中2019届高三化学第五次模拟考试试题

山东师大附中2016级高三第五次模拟考试

化学试题

本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间为90分钟。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 C1 35.5 K 39 Cr 52 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65

第I 卷 (选择题,共42分)

选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意。)

1.下列对有关文献的理解错误的是

A.《天工开物》记载制造青瓦“窑泥周寒其孔,浇水转釉”,红瓦转化为青瓦的原因是Fe 2O 3转化为其他铁的氧化物

B.《物理小识》记载“青矾(绿矾)厂气熏人,衣服当之易烂,栽木不没,“气”凝即得 “矾油”。青矾厂气是CO 和CO 2

C 、《开宝本草》中记载了中药材铁华粉的制作方法:“取钢煅作时如笏或团,平面磨错令光净,以盐水洒之,于醋瓮中阴处埋之一百日,铁上衣生,铁华成矣。”中药材铁华粉是醋酸亚铁

D.《本草经集注》对“消石”的注解如下:“……如握雪不冰。强烧之,紫青烟起,仍成灰……”这里的“消石”指的是硝酸钾

2.下表中相关物质的信息都正确的一项是( )

88A .甲、乙、丙在空气口燃烧时均产生明亮并带有浓烟的火焰

B .甲、乙、丙中只有甲的所有原子可能处于同一平面

C .等量的甲和乙分别与足量的溴水反应,消耗Br 2的量:甲>乙

D .甲、乙、丙的二氯代物数目最少的是丙

4.能正确表示下列反应的离子方程式是( )

A .在硫酸亚铁溶液中通入氧气:4Fe 2++O 2+4H +===4Fe 3+

+2H 2O

B .NH 4HCO 3溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液:2HCO 3-+Ba 2++2OH -===BaCO 3↓+2H 2O +CO 32-

C .氢氧化亚铁溶于稀硝酸中:Fe(OH)2+2H +===Fe 2++2H 2O

D .澄清石灰水与过量小苏打溶液混合:Ca 2++OH -+HCO 3-===CaCO 3↓+H 2O

5.N A为阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是()

A.1 mol﹣OH(羟基)与l mol NH4+中所含电子数均为10N A

B.25℃时,100 mL pH=l的稀硫酸中,含有的H+数目为0.01 N A

C.室温下,1 L pH=13的NaOH溶液中,由水电离的OH﹣离子数目为0.1 N A

D.标准状况下,2.24LNO2和N2O4混合气体中含0.2 N A个氧原子

6.俗称“一滴香”的物质被人食用后会损伤肝脏,还能致癌.“一滴香”的分子结构如图所示,下列说法正确的是()

A.该有机物的分子式为C8H8O3

B.1 mo1该有机物最多能与 2 mol H2发生加成反应

C.该有机物能发生取代、加成和氧化反应

D.该有机物能与碳酸氢钠反应生成CO2

7.工业上利用无机矿物资源生产部分材料的流程图如下。下列说法不正确的是( )

A.在铝土矿制备较高纯度Al的过程中常用到NaOH溶液、CO2气体、冰晶石

B.石灰石、纯碱、石英、玻璃都属于盐,都能与盐酸反应

C.在制粗硅时,被氧化的物质与被还原的物质的物质的量之比为2∶1

D.黄铜矿(CuFeS2)与O2反应产生的Cu2S、FeO均是还原产物

8.第三周期元素R,它的原子最外电子层达到稳定结构所所需的电子数少于次外层与最内层电子数之差,且等于最内层电子数的整数倍,下列叙述中正确的是()

A.常温下,能稳定存在的R的氧化物都是酸性氧化物

B.R的气态氢化物的水溶液具有强酸性

C.R是金属元素

D.R的气态氢化物不能在氧气中燃烧

9.下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是

A.用装置甲灼烧碎海带

B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液

C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中I?的Cl2

D.用装置丁吸收氧化浸泡液中I?后的Cl2尾气

10.由下列实验、现象以及由现象推出的结论均正确的是

...

A .转化Ⅱ的热化学方程式2CO(g)+O 2(g)2CO 2(g) ΔH=-282.9 kJ·molˉ1

B .相同条件下,1 mol C(g)和0.5 mol O 2(g)总能量高于1 mol CO(g)的能量

C .由C →CO 的热化学方程式2C(s)+O 2(g)2CO(g) ΔH=-221.2 kJ·molˉ1

D .CO 2(g)分解为C(s)和O 2(g)是吸热反应

12.已知高能锂离子电池的总反应式为2Li +FeS===Fe +Li 2S ,LiPF 6·SO(CH 3)2为电解质,用

该电池为电源电解含镍酸性废水并得到单质Ni 的实验装置如图所示。下列说法不正确的是( )

A .电极Y 应为Li

B .电解过程中,b 中NaCl 溶液的物质的量浓度将不断减小

C .X 极反应式为FeS +2Li ++2e -===Fe +Li 2S

D .若将图中阳离子膜去掉,将a 、b 两室合并,则电解反应总方程式发生改变

13.NaClO 2广泛用于造纸工业、污水处理等,其漂白能力是漂白粉的4~5倍。工业上用ClO 2

气体制NaClO 2的工艺流程如下:

已知:NaClO 2饱和溶液在低于38℃时析出NaClO 2·3H 2O ,高于38℃时析出NaClO 2。 下列说法不正确...

的是 A .吸收器中生成NaClO 2的离子方程式:2ClO 2+2OH ˉ+H 2O 22ClO2ˉ+O 2+2H 2O

B .流程中的结晶、过滤操作应该是蒸发结晶、趁热过滤

C .提高吸收器中的反应温度可以提高反应速率,也提高反应物的利用率

D .发生器中反应结束后,向其中通入一定量空气的目的是驱赶出ClO 2,使其被充分吸收

14.常温时,改变饱和氯水的pH ,得到部分含氯微粒的物质的量分数与pH 的关系如图所示。

下列叙述不正确的是

A.该温度下,HClO?H++ClO-的电离常数K a的对值lgK a=-7.54

B.氯水中的Cl2、ClO-、HClO均能与KI发生反应

C.pH=1的氯水中,c(Cl2)>c()>c(HClO)>c(ClO-)

D.已知常温下反应Cl2(aq)+Cl-(aq)(aq)的K=0.191,当pH增大时,K减小

第Ⅱ卷(非选择题,共58分)

非选择题(本题包括5个小题,共58分。)

15.某化学兴趣小组以黄铜矿(主要成分CuFeS2)为原料进行如下实验探究.为测定黄铜矿中硫元素的质量分数,将m1g该黄铜矿样品放入如图所示装置中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铜矿样品.

(1)锥形瓶A内所盛试剂是溶液;装置B的作用是;锥形瓶D内发生反应的离子方程式为.

(2)反应结束后将锥形瓶D中的溶液进行如下处理:

如图则向锥形瓶D中加入过量H2O2溶液反应的离子方程式为;操作Ⅱ是洗涤、烘干、称重,其中洗涤的具体方法;该黄铜矿中硫元素的质量分数为(用含m1、m2的代数式表示).

(3)反应后固体经熔炼、煅烧后得到泡铜(Cu、Cu2O)和熔渣(Fe2O3、FeO),要验证熔渣中存在FeO,应选用的最佳试剂是。

A.KSCN溶液、氯水 B.稀盐酸、KMnO4溶液

C.稀硫酸、KMnO4溶液 D.NaOH溶液

(4)已知:Cu+在强酸性环境中会发生反应生成Cu和Cu2+.设计实验方案验证泡铜中是否含有Cu2O .

16.钨是熔点最高的金属,是重要的战略物资.自然界中钨矿石的主要成分是铁和锰的钨酸盐(FeWO4、MnWO4),还含少量Si、P、As的化合物.由黑钨矿冶炼钨的工艺流程如图:已知:①滤渣I的主要成份是Fe2O3、MnO2。

②上述流程中,除最后一步外,其余步骤钨的化合价未变。

③常温下钨酸难溶于水。

回答下列问题:

(1)钨酸盐(FeWO4、MnWO4)中钨元素的化合价为,请写出MnWO4在熔融条件下发生碱分解反应生成MnO2的化学方程式。

(2)上述流程中向粗钨酸钠溶液中加硫酸调pH=10后,溶液中的杂质阴离子为SiO32﹣、HAsO32﹣、HAsO42﹣、HPO42﹣等,则“净化”过程中,加入H2O2时发生反应的离子方程式为,滤渣Ⅱ的主要成分是。

(3)已知氢氧化钙和钨酸钙(CaWO4)都是微溶电解质,两者的溶解度均随温度升高而减小.图为不同温度下Ca(OH)2、CaWO4的沉淀溶解平衡曲线,则T1时Ksp(CaWO4)= mol2?L

﹣2.将钨酸钠溶液加入石灰乳得到大量钨酸钙,发生反应的离子方程式为,T

时该反应

2

的平衡常数为mol?L﹣1.

(4)硬质合金刀具中含碳化钨(WC),利用电解法可以从碳化钨废料中回收钨.电解时,用碳化钨做阳极,不锈钢做阴极,HCl溶液为电解液,阳极析出钨酸并放出CO2.该阳极反应式为。

17.硫酸锌被广泛应用于医药领域和工农业生产。工业上由氧化锌矿(主要成分为ZnO,另含ZnSiO3、FeCO3、CuO等)生产ZnSO4?7H2O的一种流程如图:

(1)步骤Ⅰ的操作是____________。

(2)步骤Ⅰ加入稀硫酸进行酸浸时,需不断通入高温水蒸气的目的是_______。

(3)步骤Ⅱ中,在pH约为5.1的滤液中加入高锰酸钾,生成Fe(OH)3和MnO(OH)2两种沉淀,该反应的离子方程式为____________。

(4)步骤Ⅲ中,加入锌粉的作用是______________。

(5)已知硫酸锌的溶解度与温度之间的关系如下表:

操作需在减压低温条件下进行,原因是___________________。

(6)取28.70 g ZnSO4?7H2O加热至不同温度,剩余固体的质量变化如图所示。分析数据,680℃时所得固体的化学式为______。

a.ZnO b.Zn3O(SO4)2 c.ZnSO4 d.ZnSO4?H2O

18.中国政府承诺,到2020年,单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%。减少CO2排放

是一项重要课题。

(1)以CO2为原料抽取碳(C)的太阳能工艺如图所示。

①过程1中每生成1mol FeO转移电子数为________。

②过程2中发生反应的化学方程式为_____________。

(2)碳酸二甲酯(CH3OCOOCH3,简称DMC)是一种应用前景广泛的新材料,用甲醇、CO、CO2在常压、70~120℃和催化剂条件下合成DMC。

已知:①CO的燃烧热为△H=-283.0kJ·mol-1

②H2O(1)=H2O(g)△H=+44.0kJ·mol-1

③2CH3OH(g)+CO2(g) CH3OCOOCH3(g)+H2O(g)△H=-15.5kJ·mol-1

则2CH3OH(g)+CO(g)+CH3OCOOCH3(g)+H2O(1)△H=_________。

(3)在密闭容器中按投料直接合成DMC,一定条件下,平衡时CO2的转化率如图所示,则:

①由快到慢的顺序为_________;

②由大到小的顺序为________;

③下列能说明在此条件下反应达到平衡状态的是_______

A.

B.的物质的量之比保持不变

C.恒压条件,容器内气体的密度保持不变

D.各组分的物质的量分数保持改变

(4)CO2经催化加氢可以生成低碳烃,主要有以下两个竞争反应:

反应I:

反应II:

为分析催化剂对反应的选择性,在1L密闭容器中充入1mol CO2和2mol H2,测得有关物质的物质的量随温度变化如图所示。

①该催化剂在较低温度时主要选择_________(填“反应I”或“反应II”)。520℃时,反应II的平衡常数K=_______(只列算式不计算)。

②用惰性电极电解强酸性的二氧化碳水溶液可得到乙烯,其原理如图所示。b电极上的电极反应式为__________。

高三期末考试化学模拟练习参考答案

2019.1 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间为90分钟。

可能用到的相对原子质量:

H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 C1 35.5K 39 Cr 52 Mn 55 Fe 56 Cu

64 Zn 65

第I卷 (选择题,共42分)

选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意。)

1.B 2.A 3.C 4.A5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.C 11.A 12.B 13.C 14.D

第Ⅱ卷(非选择题,共58分)

非选择题(本题包括5个小题,共58分。除标注的外,每空2分。)

15.(15分)(1)氢氧化钠(1分)干燥气体 SO2+2OH﹣=SO32﹣+H2O .

(2)H2O2+SO32﹣=SO42﹣+H2O 固体放入过滤器中,用玻璃棒引流向过滤器中加入蒸馏水至浸没沉淀,待滤液自然流下后,重复上述操作2﹣3次×100% C

(4)取少量泡铜于试管中加入适量稀硫酸,若溶液呈蓝色说明泡铜中含有Cu2O,否则不含有.16.(15分)(1)+6(1分)2MnWO4+O2+4NaOH2MnO2+2Na2WO4+2H2O.

(2)H2O2+HAsO32﹣═HAsO42﹣+H2O MgSiO3、MgHAsO4、MgHPO4.

(3)1×10﹣10 WO42﹣+Ca(OH)2=CaWO4+2OH﹣1×103mol?L﹣1.

(4)WC+6H2O﹣10e﹣=H2WO4+CO2↑+10H+.

17.(14分)(1)过滤(2)升高温度、使反应物充分混合,以加快反应速率(3)3Fe2++MnO4-+8H2O=3Fe(OH)3↓+MnO(OH)2↓+5H+(4)除去Cu2+(5)60℃条件下蒸发浓缩降低烘干的温度,防止ZnSO4?7H2O分解(6)b

18.(14分)

2020届山东省师大附中高三第一次模拟考试高中化学

2020届山东省师大附中高三第一次模拟考试高中化 学 化学试卷 第I卷〔共59分〕 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 一、选择题(共23个小题,每题只有一个选项符合题意,1~10每题2分,11~23每题3分,共59分) 1. 判定以下有关化学差不多概念的依据正确的选项是 A.氧化还原反应:元素化合价是否变化B.共价化合物:是否含有共价键 C.强弱电解质:溶液的导电能力大小D.纯洁物:是否只有一种元素组成 2. 在化学反应中,反应前与反应后相比较,确信不变的是 ①元素的种类②原子的种类③分子数目④原子数目 ⑤反应前物质的质量总和与反应后物质的质量总和 ⑥假如在水溶液中反应,那么反应前与反应后阳离子所带的正电荷总数 A.①②③④B.①②⑤⑥C.①②④⑤D.②③⑤⑥ 3. 目前,关于二氧化碳是否为大气污染物有不同的观点。认为〝二氧化碳不是大气污染物〞的理由是 ①二氧化碳是重要的化工原料 ②二氧化碳是植物光合作用的必需原料 ③二氧化碳是无色、无味、无毒的气体 ④除二氧化碳外,甲烷、一氧化二氮也是温室气体 A.①②B.②③C.③④D.①④ 4. 某气体在近地面空气中浓度稍大时是一种污染物,而在高空却对人类有爱护作用,该气体是 A.NO B.O3C.NH3 D.CCl2F2(氟利昂—12) 5. 以下物质的储存方法正确的选项是 A.氯水应盛在棕色细口玻璃塞的玻璃瓶中 B.液溴应盛放在橡胶塞的细口瓶中,且用水封 C.AgBr应盛放在棕色细口瓶中 D.氢氟酸应放在塑料盖的玻璃瓶中 6. 用经C12消毒的自来水配制以下溶液:①Na2SO3、②KI、③AlCl3、④FeCl2、⑤AgNO3、 ⑥稀盐酸,发觉部分药品变质,它们是

浙江省宁波市某师大附中招生数学真卷_201808131257211

)) (时间:分钟 总分: 分) 一、填空题。(第小题每空分,其余每空分,共分) (∶===(=() () 在○里填上“ ”“ ” 或“=”。 (≠ )一辆小汽车的牌照是○□△(一个四位数),已知○+○=□,○+□+□+=, △+△=○,那么它的牌照号码是()。 在比例尺为∶的地图上量得温州至杭州的距离是厘米,两地实际相距()千米,如果一辆汽车以每小时千米的速度于上午时分从温州开出,那么将在下午()时()分到达杭州。 央视二套“购物街”栏目有一个价格游戏,一个口袋里装颗白球,颗彩色球,任意摸一颗,摸到白球算“爆”。那第一次摸“爆”的可能性是()。 一个圆柱和圆锥的底面半径和高分别相等,已知圆柱的体积比圆锥的体积多,圆柱的体积是(),圆锥的体积是()。 对于非零自然数和,规定符号的含义是=(是一个确定的整数)。 如果=,那么是()。 观察右边的扇形统计图,并填空。 ()如果用这个圆代表总体,那么扇形()表示总体的。 ()如果用整个圆代表公顷的稻田,那扇形大约代表()公顷。 ()如果用整个圆代表某校全体学生的人数,已知扇形比扇形多,且多 人,全校有()人。 王宏买了年期的国家建设债券元,如果年利率为,到期时他可获本金和利息共()元。 一种练习本,提价后,又降价,现价与原价的比是()。 一个比例的两个内项都是,其中一个外项是,另外一个外项是()。

梯形上底与下底的比是∶,阴影三角形的面积为平方厘米,空白三角 形的面积是()平方厘米。 二、判断题。(分) 一个自然数,不是奇数就是偶数。() 一根绳子长米,也可以写成米。() 圆有无数条对称轴。()一个圆柱和一个圆锥的底面半径相等,体积也相等,则圆锥的高是圆柱的高的3倍。 ()甲数的与乙数的相等,则甲数一定比乙数大。() 三、选择题。(分) 一个零件的实际长度是毫米,但在图上量得长是厘米,这幅图的比例尺是 ()。 ∶∶∶1 ∶ 下列分数中能化成有限小数的是()。 某人从甲地到乙地需要小时,他走了小时,还有米没有走,他已经走了多少米?正确的算式是()。 (-)(-) ( -)(-) 一段质量为1 千克的圆柱形钢柱,锻压成等底的圆锥,这个圆锥的高和圆柱的高 相比()。 圆锥的高是圆柱的倍相等 圆锥的高是圆柱的圆锥的高是圆柱的 绘制统计图时,要能清楚地表示数量增减变化的情况,应选用()。 条形统计图扇形统计图折线统计图 四、计算题。(分) ++-+

山东师大附中2017级高三第一次模拟考试英 语

山东师大附中2017级高三第一次模拟考试英语 (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 第Ⅰ卷 第一部分:听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What’s John doing now? A. Playing football. B. Watching TV. C. Studying. 2. What can the man do? A. Swim. B. Play soccer. C. Play basketball. 3. When will the meeting be over? A. At 11:00. B. At 10:00. C. At 9:30. 4. What does the woman think of the play? A. Terrible. B. Just so-so. C. Great. 5. What’s the weather like now?

A. Snowy. B. Rainy. C. Sunny. 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6. Where does the man want to go? A. The library. B. The lab. C. The café. 7. What’s the man’s major? A. Psychology. B. Physics. C. Chemistry. 听下面一段对话,回答第8至第10三个小题。 8. Where is the woman going first? A. The classroom. B. The library. C. The gym. 9. What will the woman do in the library? A. Borrow some books. B. Return some books. C. Study for the exam.

2018-2019学年北京市海淀区某师大附中六年级(下)招生数学试卷

2018-2019 学年北京市海淀区某师大附中六年级(下)招生数学 试卷 、填空(每题 3 分,共 30 分) 1.(3 分)一种商品打八折后的利润率为 20%,原来定价时的利润率是 %. 2.( 3分)某班要至少有 5 人是出生在同一个月里,这个班至少有 人. 4.(3 分)一个正方形的边长增加了 10%,它的面积增加 %. 5.( 3分)有 13 个不同的自然数,它们的和是 100,其中偶数最多有 个. 6.(3 分)一项工作, 甲单独干 小时完成, 乙单独干 小时完成, 若甲、乙合干, 小 时完成. 7.( 3 分)小军计算一道求 13 个自然数的平均数的题目,要求结果保留两位小数,小军计 算的 结果是 21.81,老师说:“你算的结果百分位上的数字错了, 其他数位上的数都正确. ” 那么这道题正确的结果是 . 8.( 3分)甲、乙、丙三人参加百米比赛,当甲到达终点时,乙离终点 20 米,丙离终点 40 米.求当乙到达终点时,丙离终点 米. 9.(3 分)三个质数的倒数之和是 ,这三个质数之和是 . 10.(3 分)如图所示,有大小两个圆,阴影部分占大圆的 ,占小圆的 ,若小圆半径是 4 厘米,则大圆的半径是 厘米. 6 分,共 30 分) 13.(6 分)2001+1999﹣1997﹣1995+1993+1991﹣1989﹣1987+?﹣ 5﹣3+1 3.(3 分)小红今年的年龄是爸的 ,爸爸今年 岁. 11. 12. 6 分) 6 分) 、计算(每 14.(6 分)计算: 1

15.(6 分)如图所示,平行四边形ABDC 的面积为112平方厘米,又知AB=4CF,求三角

202004山东师大附中线上测试政治答案

2020年山东师大附中线上测试 思想政治试题参考答案 第Ⅰ卷(选择题共48分) 1.D 2. A 3. A 4. B 5.C 6. B 7. A 8. C 9. D 10. A 11. D 12. B 13 .D 14. B 15. B 第II卷(非选择题共52分) 16(1)①农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础,无农不稳,有粮不慌,种粮食特别是优质粮食,同样可以获得增收,实现发家致富;②“种风景”是指改善农村人居环境,使之生态宜居,发展观光农业,带来旅游收入,是农民增收的途径之一;③不能简单比较认为“种粮食”不如“种风景”,发展农业,要宜粮则粮,宜林则林,优化农村产业结构,实现发展现代农业,通过多种途径发家致富。(每要点2分)(2)该县通过“三权”分置改革,放活土地经营权,促进土地资源优化配置。(2分)鼓励土地经营权流转,实现集约经营,产生规模效益。(2分)整治土地、实行机械化生产,提高劳动生产率。(2分)推动物联网等新技术与粮食产业融合,实现管理现代化,提高生产管理水平。(2分)提高粮食品质,树立农业品牌,增强市场竞争力;(2分)对小麦进行加工、销售,延长了产业链,形成有竞争力的产业集群。(2分)发展观光农业,推动农村一二三产业融合发展,促进粮食产业综合经济效益提升。(2分) 17. ①中国共产党对抗击疫情立法工作的领导,坚持依法执政、民主执政,体现社会主义法治根本要求。 ②全国人大及其常务委员会坚持民主集中制原则,制定相关法律法规,为抗击疫情提供法律依据和保障。 ③坚持以人民为中心,在应对疫情时始终把人民利益摆在首位,发挥人民主体作用,实行群防群控。④相关部门和社会各方要依法有序参与,确保科学立法、民主立法精神,同时做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。⑤健全国家公共卫生应急管理体系,提高依法防控,依法治理能力。(每要点2分,共10分) 18(1)联合国是政府间的、综合性的、世界性的国际组织。(2分) (2)①世界卫生组织作为联合国下属的一个专门机构,在保障全球卫生安全方面发挥着不可替代的作用;(2分)②中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威,维护宪章的宗旨和原则,积极合作,

小升初语文师大附中招生真题卷

一、基础知识。(共31分) (一)读拼音写词语。(5分) 错误!chén jìn,( 沉浸)),在书的海洋里,)shǔn xī,( 吮吸)),着知识的)ɡān l ù ,( 甘露)),,感受着人类文化的)bó dà jīnɡ shēn ,( 博大精深))),\s\do5(。)) 【点拨】此题考查的是学生对字音、字形的掌握。 (二)选词填空。(2分) 激动激情激励激烈 王爷爷是抗美援朝战争中的英雄。他满怀( 激情)地讲述了一次与美国侵略者进行的( 激烈)战斗和全歼敌人的经过。听完以后,我们的心情非常( 激动)。英雄的事迹将永远( 激励)着我们前进。 【点拨】此题考查的是学生对词语的理解和运用。 (三)在错别字下面画上横线(每组一个),并在括号里改正。(4分) A.金壁辉煌奇珍异宝气宇轩昂饥寒交迫( 碧) B.巍然屹立顶礼膜拜余音绕梁生蛋净丑( 旦) C.芳草如茵众寡悬殊卒不及防脱颖而出( 猝) D.逝者如斯心悦诚服老马识图面面相觑( 途) 【点拨】此题考查的是学生对成语的积累和运用。 (四)成语填空。(5分) A.( 蛛 )丝马迹心( 猿 )意马( 鼠 )目寸光( 鹤 )立鸡群B.弄( 巧 )成( 拙 ) ( 天 )罗( 地 )网 ( 异 )口( 同 )声 【点拨】此题考查的是学生对成语的积累。 (五)按要求写句子。(12分) 1.东辰国际学校风景优美,教学质量一流,是学生快乐成长的摇篮。 改为反问句:__东辰国际学校风景优美,教学质量一流,怎能不是学生快乐成长的摇篮?__ 2.喂!走开点,我要过去! 改为礼貌用语:__你好!麻烦让开一下好吗?我要过去。__ 3.请用“你真了不起!”开头,接下去写两句意思完全不同的话: (1)含有赞扬的意思: 你真了不起!__你真了不起!跳绳比赛你得了第一。__ (2)含有批评的意思: 你真了不起!__你真了不起!让大家等你这么久。__ 4.书是钥匙,开启智慧之门,请你写出一个有关“书”的比喻句: __书是人类进步的阶梯。__ 5.秋天的田野,稻花飘香。(改病句,在原句上用修改符号修改) 【点拨】此题考查的是学生对句式的转换、礼貌用语、造句、比喻句、修改病句的掌握和运用。 (六)我会背。(3分) 印第安人喜爱雨后( 清风的气息),喜爱它( 拂过水面的声音)的声音,喜爱风中飘来的松脂的( 幽香)。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命( 都需要它)。(此

山东师大附中2018届高三一模理科数学试卷及答案

山东师大附中2015级高三第一次模拟考试 数学试题(理科) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分. 在每题给出的四个选项中,有且仅有一项是符合要求的. 1. 已知集合}5,4,3,1{=A ,集合}054{2<--∈=x x Z x B ,则B A 的子集个数为( ) A .2 B .4 C .8 D .16 2. 计算: =--+i i i 21)1)(2(2 ( ) A .2 B .2- C .i 2 D .i 2- 3. 下列区间中函数x x x f 2 )1ln()(-+=有零点的是( ) A .)1,0( B .)2,1( C .)3,2( D .)4,3( 4. 设随机变量X 服从正态分布)1,0(N ,p x P =>)1(,则=->)1(x P ( ) A .p B .p -1 C .p 21- D .p 2 5. 调查表明,酒后驾驶是导致交通事故的主要原因,交通法规规定:驾驶员在驾驶机动车时血液中酒精含量不得超过ml mg /2.0.如果某人喝了少量酒后,血液中酒精含量将迅速 上升到ml mg /8.0,在停止喝酒后,血液中酒精含量就以每小时50%的速度减少,则他至少要经过( )小时后才可以驾驶机动车. A .1 B .2 C .3 D .4 6. 如图中的三个直角三角形是一个体积为320cm 的几何体的三视图,则该几何 体外接球的面积(单位:2cm )等于( ) A .π55 B .π75 C .π77 D .π65 7. 某一算法程序框图如图所示,则输出的S 的值为( ) A .2 3 B .2 3 - C .3 D .0

8. 设不等式组??? ? ???≤-≥+≤-022y y x y x 所表示的区域为M ,函数21x y --=的图象与x 轴所围成 的区域为N ,向M 内随机投一个点,则该点落在N 内的概率为( ) A . π2 B .4π C .8π D .16 π 9. 用数学归纳法证明)1,(1 21 31211*>∈<-+?+++n N n n n 时, 由)1(>=k k n 不等式成立,推证1+=k n 时,左边应增加的项数是( ) A .1 2 -k B .12-k C .k 2 D .12+k 10. 已知函数)4 2cos()(π + =x x f ,将)(x f y =的图象上所有的点的横坐标缩短为原来的 2 1 倍,纵坐标不变;再把所得的图象向右平移?个单位长度,所得的图象关于原点对称,则?的一个值是( ). A. 43π B. 83π C. 165π D. 163π 11. “4a >”是“方程20x ax a ++=有两个负实数根”的( ). A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 12. 抛物线)0(22 >=p px y 的焦点为F ,准线为l ,B A ,是抛物线上的两个动点,且满足 60=∠AFB .设线段AB 的中点M 在l 上的投影为N ,则 AB MN 的最大值是( ). A. 32 B. 23 C. 61 D. 1 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 已知两个单位向量b a , 3=+,则b a ,的夹角为 . 14. 若a dx x e =?21,则6)(x a x +展开式中的常数项为 . 15. 已知31cos )6sin( =--ααπ ,则=+)3 2cos(π α . 16. 已知函数x e b ax x x f )()(2 ++=,当1

部编版语文六年级专项复习:第46天 师大附中招生真题卷

………………线………………封……………密…………… :号考:级班:名姓(这是边文,请据需要手工删加) 一、基础知识。(共31分) (一)读拼音写词语。(5分) 错误!chén jìn,(沉浸)),在书的海洋里,)shǔn xī,(吮吸)),着知识的)ɡān lù,(甘露)),,感受着人类文化的)bódàjīnɡshēn ,(博大精深))),\s\do5(。)) 【点拨】此题考查的是学生对字音、字形的掌握。 (二)选词填空。(2分) 激动激情激励激烈 王爷爷是抗美援朝战争中的英雄。他满怀(激情)地讲述了一次与美国侵略者进行的(激烈)战斗和全歼敌人的经过。听完以后,我们的心情非常(激动)。英雄的事迹将永远(激励)着我们前进。 【点拨】此题考查的是学生对词语的理解和运用。 (三)在错别字下面画上横线(每组一个),并在括号里改正。(4分) A.金壁辉煌奇珍异宝气宇轩昂饥寒交迫(碧) B.巍然屹立顶礼膜拜余音绕梁生蛋净丑(旦) C.芳草如茵众寡悬殊卒不及防脱颖而出(猝) D.逝者如斯心悦诚服老马识图面面相觑(途) 【点拨】此题考查的是学生对成语的积累和运用。 (四)成语填空。(5分) A.( 蛛)丝马迹心( 猿)意马( 鼠)目寸光( 鹤)立鸡群B.弄( 巧)成( 拙) ( 天)罗( 地)网( 异)口( 同)声 【点拨】此题考查的是学生对成语的积累。 (五)按要求写句子。(12分) 1.东辰国际学校风景优美,教学质量一流,是学生快乐成长的摇篮。 改为反问句:__东辰国际学校风景优美,教学质量一流,怎能不是学生快乐成长的摇篮?__ 2.喂!走开点,我要过去! 改为礼貌用语:__你好!麻烦让开一下好吗?我要过去。__ 3.请用“你真了不起!”开头,接下去写两句意思完全不同的话: (1)含有赞扬的意思: 你真了不起!__你真了不起!跳绳比赛你得了第一。__ (2)含有批评的意思: 你真了不起!__你真了不起!让大家等你这么久。__ 4.书是钥匙,开启智慧之门,请你写出一个有关“书”的比喻句: __书是人类进步的阶梯。__ 5.秋天的田野,稻花飘香。(改病句,在原句上用修改符号修改) 【点拨】此题考查的是学生对句式的转换、礼貌用语、造句、比喻句、修改病句的掌握

山东省山师大附中2020┄2021届高三第二次模拟试题 化学试题

山师附中2022级高三第二次阶段测试 化学试题 考试范围:必修(Ⅰ、Ⅱ)、热化学、电化学考试时间:90分钟(2021年11月)用到的相对原子质量:H:1 N:14 S:32 CI:35.5 第Ⅰ卷(60分) 一、选择题(只有一个正确选项,25个小题,1~15题,每题2分,16~25题,每题3分,共60分)将答案涂到答题卡上) 1.我国稀土资源丰富。下列有关稀土元素14462Sm与15062Sm的说法不正确的是A.14462Sm与15062Sm的化学性质相同 B. 14462Sm与15062Sm互为同位素 C. 14462Sm与15062Sm的质量数不同,但属同一种元素 D. 14462Sm与15062Sm的核外电子数和中子数均为62 2.下列说法不正确的是 A.多电子原子中,在离核较近的区域内运动的电子能量较低 B.16O18O核外电子排布方式相同 C.原子核相对于原子,体积小、质量大 D.最外层电子数相同的原子,化学性质一定相同 3.下列说法正确的是 A.形成离子键的阴阳离子间只存在静电吸引力 B.PH3、H2S、HCl的热稳定性和还原性从左到右依次增强 C.元素性质呈现周期性变化的根本原因是核外电子排布呈周期性变化 D.第三周期金属元素的氧化物、氯化物都含有离子键 4.下列说法正确的是 A.第I A族中的碱金属元素的金属性一定比ⅡA族元素的金属性强 B.第ⅦA族元素从上到下,其氢化物的还原性依次减弱 C.P、S、Cl得电子能力和最高价氧化物对应的水化物的酸性均依次增强 D.第三周期元素的离子半径从左到右逐渐减小 5.已知短周期元素的离子aA2+、bB—具有相同的电子层结构,则下列叙述正确的是A.离子半径 B—A2+B.原子序数 b>a C.原子半径 B>A D.A单质具有强氧化性 6.X、Y、Z、W为四种短周期主族元素,其中X、Z同族,Y、Z同周期,W是短周期主族元素中原子半径最大的,X原子最外层电子数是核外电子层数的3倍,Y的最高正价与最低负价代数和为6。下列说法正确的是 A.Y元素最高价氧化物对应的水化物化学式H2YO4 B.原子半径由小到大的顺序为:W<Z<Y

浙师大附中直升班招生考试——数学(含参考答案)

2014年浙师大附中直升班招生考试——数学 (考试时间:90分钟,总分:120分) 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1、如图,在数轴上点A 和点B 之间表示整数的点的个数是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 2、若0622=++-y x ,则x -y 的值为( ) A .-5 B .-1 C .1 D .5 3、因式分解3 2a ab -,结果正确的是( ) A .)(2 2 a b a - B .2 )(a b a - C .))((a b a b a -+ D .))((b a b a a +- 4、已知点A (2,0)、点B (2 1 - ,0)、点C (0,1),以点A 、B 、C 三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 项目 跳绳 羽毛球 篮球 乒乓球 踢毽子 其他 人数 8 6 20 12 2 2 A .120° B .144° C .180° D .72° 6、如图,小明从A 处出发沿北偏东60°方向行走至B 处,又沿北偏西20°方向行走至C 处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( ) A .右转80° B .左转80° C .右转100° D .左转100° 7、若对于所有的实数x ,a ax x ++2 恒为正,则( ) A .a <0 B .a >4 C .a <0或a >4 D .0<a <4 8、函数y =ax +1与12 ++=bx ax y (a ≠0)的图像可能是( ) A . B . C . D . 9、如图,无盖无底的正方形纸盒ABCD -EFGH ,P ,Q 分别为棱FB ,GC 上的点,且FP =2PB , QC GQ 2 1 = ,若将这个正方形纸盒沿折线AP -PQ -QH 裁剪并展开,得到的平面图形是( ) A .一个六边形 B .一个平行四边形 C .两个直角三角形 D .一个直角三角形和一个直角梯形 第1题 第6题

山东师大附中2019级高三第五次模拟考 数学文

山东师大附中2019级高三第五次模拟考试 数学(理科)试卷 本试卷分第I 卷和第II 卷两部分,共5页,满分为150分,考试用时120分钟,考试结束后将答题卡交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。 2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.第II 卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用涂改液,胶带纸、修正带和其他笔。 4.不按以上要求作答以及将答案写在试题卷上的,答案无效。 第I 卷(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.把正确答案涂在答题卡上. 1.若复数z 满足45iz i =-(i 为虚数单位),则z 的共轭复数z 为 A. 54i - B. 54i -+ C. 54i + D. 54i -- 2.已知集合203x M x x -?? =,则“a b >”是“a c b d +>+” 的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.某工厂对一批产品进行了抽样检测,右图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分散直方图,其中产品净重的范围 是[]96,106,样本数据分组为[)[)[)[)[)96,98,98,100,100,102,102,104104,106.已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于102克的产品的个数是 A.90 B.75 C.60 D.45 5.已知平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,若()()2,4,1,3,AB AC AD BD ==?=则 A. 8- B. 6- C.6 D.8

山东师大附中2019届高三第五次模拟考试语文试题含答案

山东师大附中2019届高三第五次模拟考试语文试题及答案解析 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 美和伦理、经济等概念不一样,美更多涉及人对事物的情感评价,而且这种评价均趋于正面。以此为背景,审美的超功利性促进人追求雅化生活并对生活抱理想态度,这些都天然地通向一种健康、乐观、高尚的道德情操。也就是说,审美不是道德,但它却天然孕育并涵养着道德。 中国传统文明萌芽于上古时期的巫史传统,但与西方不同的是,中国上古的“巫”并没有发展出对后世文明产生强大统摄作用的宗教,而是显现出更理智清明的特点。这一特点的表现就是以美善相济作为社会的核心价值观。这一价值观念的确立始于西周时期周公的制礼作乐。礼主要涉及道德伦理问题,但由其昭示的人的行为的雅化和群体活动的仪式化,则是审美的;乐是中国社会早期对诗、乐、舞等艺术形式的统称,它预示的心性、社会乃至天地人神的整体和谐,却指向伦理性的至善理想。虽然按照现代学科划分,美与善之间存在分界,但在中国传统文化的价值论述中,两者却是混融的。 在中国传统文化中,美与善之间仍然存在差异。比如在《论语·八佾》中,孔子评价上古乐舞《武》“尽美矣,未尽善也”,《韶》则“尽美矣,又尽善也”。这一方面说明美的未必就是善的,另一方面则说明善必然是从美出发的善,美对于道德之善而言具有奠基性和先发性。正是因此,自孔子以降,中国儒家主张以审美教育涵养道德教育,即以美储善。 中国传统儒家强调美对善的生成和涵养作用,同时也强调善向美的二次生成。人们相信,人的内在道德品质与外在形貌具有一体关系,良善的本性总会以美的形象向外显现。基于这种看法,孟子认为涵养内在的“浩然之气”是培育君子之德的要务,被这种道德化的浩然之气充盈的状态就是美的状态。 当代的儒家伦理学研究中,人们习惯于将中国儒家关于美、德关系的看法限定在个体化的人性养成方面,但事实上,它却具有家国天下的广远视野。按《诗经·泮水》等文献,起码在春秋时期,中国即存在完整的国家礼乐教育体系,天子有辟雍,诸侯有泮宫,民间有痒序。宋元以降,借助话本和曲艺等民众喜闻乐见的形式,礼乐精神更在民间得到了广泛的传播和弘扬。 要而言之,在中国古代,美一方面涵养道德,另一方面引领道德;它在个体层面涉及“以美立人”问题,在国家层面涉及“以美立国”问题。从中国历史看,由儒家确立的社会道德原则和伦理秩序之所以具有纵贯数千年的生命力,关键在于它借助美和艺术深化了道德的人性基础,活化了社会伦理秩序,软化了诸多人伦规则的机械和僵硬,使其更合乎人性和人情。认清这一点,有助于更深刻地体认美育之于中国当代学校乃至国民教育的重要性,同时也有助于为国家道德建设开启出一条更趋行稳致远的道路。 (摘编自刘成纪《中国古典美学中的“美”与“德”》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.美就是人对事物的正面情感评价,促进人对生活抱理想态度,拥有健康、高尚情操。 B.以美善相济作为社会的核心价值观,是中国传统文明优于西方文明的典型表现。 C.孔子指出美善差异及美对善的生成与涵养,孟子则正好相反,强调善向美的生成。 D.美介入道德教化,对中国传统文化的价值,既立于个体又面向群体和国家。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章首先从概念入手阐释了美与德的基本关系,再放入中国文化的语境中具体分析。 B.文章引用《论语》《诗经》等文献来论证中国传统文化中美与善之间是具有差异性的。 C.文章分析美与善在中国传统文化中既相融又有差异的特点时,层次清晰且具辩证性。 D.文章认为审美不是道德,却能孕育并涵养道德,这是论述美与善关系的前提。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.在中国传统儒家看来,美是源发意义上人性向善的内部动因,也是道德外化的形式。 B.所谓以美储善,是基于美与善的差异而提出,指通过美来生发、涵养人性中的善。 C.中国传统儒家推行礼乐教育,就是利用了美对人性之善的滋养和化育作用。 D.通过美育达成由美向德的生成,革除国民教育弊端,国家道德建设将行稳致远。

2019年江西师大附中招生-推荐word版 (11页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 江西师大附中招生 篇一:江西师大附中招生简章(简版) 江西师大附中中美国际高中双文凭实验班201X年招生简章 篇二:江西师大附中201X老师安排表 201X—201X学年度各学科老师任课安排(上学期) 201X-8-14 注:因初一、高一两校区的班额还未最后确定,故此安排只是初步的,有些老师的工作安排可能还会根据实际情况作些调整! 篇三:201X江西师大附中(文科)解析版 201X届高三●江西师大附中、鹰潭一中联考试卷 数学(文) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数z?i,则z的虚部为() A.?iB.iC.?1 D.1 【答案】D 【解析】z?i201X?i201X?i?(i4)504?i?i,故其虚部为1. 2.设集合A?{x?N| 201X 1 ?2x?16},B?{x|y?ln(x2?3x)},则A?B中元素的个数是() 4 A.1 B.2C.3 D.4 【答案】A 【解析】A?{x?N|?2?x?4}?{0,1,2,3,4},

B?{x|x2?3x?0}?{x?0或x?3},∴A?B?{4},元素个数为1. 3.设{an}为等差数列,公差d??2,Sn为其前n项和,若S10?S11,则a1?()A.18 B.20 C.22D.24 【答案】B 【解析】∵S10?S11?S10?a11,∴a11?0.∴a1?10d?a1?20?0, ∴a1?20. 4.若a ?1,b? ? ,且a?(a?b),则向量a,b的夹角为() A. 45 B.60°C.120° D.135° 【答案】A 【解析】∵a?(a?b),∴a?(a?b)?0,∴a?a?b ?0,∴12?1?a,b>?0, ∴cos?a,b>? 2 ? ,∵?a,b>?[0,?],∴?a,b>=45. 2 ??a中的 5.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表所示,根据表中数据可得 回归方程?y?bx D.113.9万元【答案】C 【解析】由表中数据得:x?3.5,y?43. ??a 过点(x,y),且b?10.6,解得a?5.9. 由于直线?y?bx ??5.9,于是当x?5.9时,得y?111.9.从而线性回归方程为?y?10.6x 6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积为() A.8?B.4?

语文-高一-山东省师大附中2017至2018学年高一下学期第三次学分认定考试期中语文

绝密★启用前试卷类型A 山东师大附中2017级第三次学分认定考试 语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分为150分,考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用涂改液,胶带纸、修正带和其他笔。 第Ⅰ卷(共44 分) 一、(每小题2分,共20分) 1.下列句中加点词语的解释正确的一组是 A.①乘彼垝.垣(墙)②思厥先祖父 ..(祖辈父辈) B.①如弃草芥.(小草)②弃捐.勿复道(捐献) C.①强弱胜负已判.矣(区分)②封.天下之谋臣(封赏) D.①多于在庾.之粟粒(谷仓)②修短随化.(变化) 2.下列句中加点词语的解释正确的一组是 A.①临.文嗟道(面对着)②暴秦之欲无厌.(厌恶) B.①列坐其次.(次序)②喻.之于怀(明白) C.①四海一.(统一) ②体无咎.言(责怪) D.①将.子无怒(请)②暴.霜露(冒着) 3.下列句中加点词语的解释正确的一组是 A.①女也不爽.(过错)②士也罔.极(欺骗) B.①趣舍万殊.(不同)②亦已.焉哉(已经) C.①所以游目骋.怀(奔驰)②信.誓旦旦(诚信) D.①直栏横槛.(栏杆)②怏然 ..自足(高兴的样子) 4.下列各句中加点词语的解释全都正确的一组是 ①无与士耽.(耽搁)②始速.祸焉(加速)③与.赢而不助五国也(结交,亲附) ④总角之宴.(聚会)⑤感慨系.之(随着,附着)⑥率.赂秦耶(率领)

山东省济南市山东师大附中2020-2021学年高一11月学分认定考试(期中)历史试题

山东省济南市山东师大附中2020-2021学年高一11月学分认 定考试(期中)历史试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.中华文明的起源如满天星斗,八方雄起,但其核心地区位于如图 A.A B.B C.C D.D 2.西周在延续前代制度的基础上进行了一系列的完善与创新,以便达到“天下归周”、“天下归宗”和“天下归心”的目的。下列与“天下归心”相对应的是 A.世袭制B.分封制 C.宗法制D.礼乐制 3.《国语晋语》记载:“宗庙之牲为畎亩之勤。”通过这则材料,我们能够获得的直接信息是 A.春秋时铁犁牛耕为宗庙供奉之物B.战国时期宗法制盛行 C.春秋战国时期铁农具广泛使用D.春秋时期牛耕出现 4.战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为 A.公田制度逐渐完善B.铁制生产工具普及 C.交通运输网络通畅D.国家组织能力强大 5.《史记·秦始皇本纪》记载:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐。”秦为解决这一问题进行的制度设计是 A.皇帝制度B.三公九卿制度C.郡县制度D.郡国并行制6.过去人们认为,春秋战国异体杂出、一字多形的局面削弱了文字的交流功能。印象

一旦形成,往往根深蒂固。然而有学者翻检史书注意到,战国时纵横家们到处上书,谋求列国君主信用,却没有出现任何文字障碍的例子。研究战国七雄的文字,发现90%以上是一样的,秦统一文字的工作只是“罢其不与秦文合者”。这说明 A.治史之难,难在问题的发现与提出,难在观点的梳理与解读 B.认识事物有一个摸索的过程,但材料无疑是历史研究的出发点 C.对人们视为定论的说法,不可盲从,应当搜集原始材料去检验 D.处理问题与史料的关系时,须杜绝先树观点,再找材料的做法 7.先秦至西汉前期,山东东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后,这一地区的商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府 A.重视关中地区经济发展B.强化了经济控制 C.开通了丝路贸易D.以儒家义利观教化百姓 8.中国古代劳动人民为爱惜原料,将剩下的恶茧、病茧用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕后,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,蔑席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。材料可以用来说明 A.茧丝成为造纸的重要原料 B.造纸术未能满足大众消费 C.造纸术与丝絮有一定渊源 D.制丝术与造纸术相得益彰 9.战国秦汉时期,北方一直是全国的经济重心,但是到了魏晋南北朝时期,中原经济区独占鳌头的局面不复存在了,原本落后的江南经济区获得了显著发展,使长期以来的南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小了。这说明魏晋南北朝时期 A.江南经济发展水平迅速超过北方B.江南经济开发的新格局初步形成C.中原经济区的优势地位不复存在D.全国的经济重心已经转移到南方10.下列材料或史实与结论之间对应正确的是( )

小升初语文 师大附中招生真题卷含答案

( __ 一、基础知识。(共 31 分) (一)读拼音写词语。(5 分) 错误!ch én j ìn,( 沉浸 )),在书的海洋里,)sh ǔn x ī,( 吮吸 )),着知识的)ɡān l ù ,( 甘 露 )),,感受着人类文化的)b ó d à j īn ɡ sh ēn ,( 博大精深 ))),\s\do5(。)) 【点拨】此题考查的是学生对字音、字形的掌握。 (二)选词填空。(2 分) 激动 激情 激励 激烈 王爷爷是抗美援朝战争中的英雄。他满怀 激情 )地讲述了一次与美国侵略者进行的 ( 激烈 )战斗和全歼敌人的经过。听完以后,我们的心情非常( 激动 )。英雄的事迹将 永远( 激励 )着我们前进。 【点拨】此题考查的是学生对词语的理解和运用。 (三)在错别字下面画上横线(每组一个),并在括号里改正。(4 分) A .金壁辉煌 奇珍异宝 气宇轩昂 饥寒交迫( 碧 ) B .巍然屹立 顶礼膜拜 余音绕梁 生蛋净丑( 旦 ) C .芳草如茵 众寡悬殊 卒不及防 脱颖而出( 猝 ) D .逝者如斯 心悦诚服 老马识图 面面相觑( 途 ) 【点拨】此题考查的是学生对成语的积累和运用。 (四)成语填空。(5 分) A .( 蛛 )丝马迹 心( 猿 )意马 ( 鼠 )目寸光 ( 鹤 )立鸡群 B .弄( 巧 )成( 拙 ) ( 天 )罗( 地 )网 ( 异 )口( 同 )声 【点拨】此题考查的是学生对成语的积累。 (五)按要求写句子。(12 分) 1.东辰国际学校风景优美,教学质量一流,是学生快乐成长的摇篮。 改为反问句: 东辰国际学校风景优美,教学质量一流,怎能不是学生快乐成长的摇篮? __

山东师大附中2018级英语2020年10月学业质量检测题答案

高三英语月考2答案解析 第一部分听力 1-5 BACAA6-10 BAACC11-15 CAABB16-20 BCBAA 第二部分阅读 21-25 DABCB26-30 ACACB31-35 DABBC36-40 EBADG 第三部分语言运用 第一节 41-45 BCDAC 46-50 BADDB 51-55 ADBAB 第二节 56. fitness57. what 58. out59. or/otherwise60. a 61. followed62. to play63. enthusiastic 64. returning65. brighten 第四部分写作 第一节(One possible version) Dear Sir/Madam, I'm more than excited to volunteer to serve the 70th anniversary celebration of our school. As a grade 3 student, I know our school better than the younger schoolmates. Thus, there's no problem for me to communicate the history and development of our school to the visitors. Also I have the ability to work individually or as a part of the team. In addition, I have ever acted as a receptionist in the Xinhua Bookstore, making myself more competitive and qualified for this position. Looking forward to your early reply. 第二节(One possible version) Paragraph1:At first,Kayla felt disappointed at her parents' plan for the holiday. How eagerly she wanted to go to out to play with her friends!She was against the annoying plan from the bottom of her heart,but she had no choice. First,Kayla was arranged to wash the breakfast dishes. After that, she was asked to give their puppy a bath. She knew it was a hard task, which needed a lot of tiring, careful and patient work. Nevertheless, she had to begin the work with great unwillingness. Paragraph 2:But things began to change as she was doing the chores. While brushing the puppy, she found it was a lot of fun with so many soap bubbles. Then followed the yard work where Kayla helped to pick up sticks. She pretended the small sticks were basketballs, and shot them into a large trash can. Soon the work was done with great pleasure. Kayla felt proud to see how much better the yard looked. When she finished her meaningful chores, Kayla enjoyed relaxing in her tree house. The lemonade tasted sweet after a hard day of work. 【分析】这是一篇读后续写作文。 【详解】通过阅读所给文章可知, 文章主要记叙了本来以为劳工节放假可以休息的Kayla,早上被爸爸吵醒,告诉她为了庆祝劳工节,全家会打扫屋子内外。Kayla不明白,父亲告诉她这么做是为了让她明白劳工节的由来。 续写部分分为两段,第一段开头是:一开始,Kayla对父母的假期计划感到失望。所以后文应该是讲述Kayla内心对这个计划的看法,她虽然反对,但是也别无选择只能硬着头皮开始干活。第二段随着她开始做家务,情况开始发生变化。她发现了做家务的乐趣,觉得做家务有意义。本段应该着重写Kayla在做家务过程中的感受,范文描写详略得当,使用了高级词汇和高级句子。如:play with,be against,have no choice,pick up等高级词汇;How eagerly she wanted to go to out to play with her friends!运用了感叹句;When she finished her meaningful chores,Kayla enjoyed relaxing in her tree house. 运用了时间状语从句等高级句式。

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