我学会了做家务日记4篇

我学会了做家务日记4篇
我学会了做家务日记4篇

我学会了做家务日记4篇

我学会了做家务日记篇一:吃过早饭,一阵锅碗瓢盆的敲打声把我从客厅唤到了厨房,原来是妈妈在干家务活。我的心里酸酸的,于是便想干起家务活。

干什么家务活呢?洗碗吧!我迫不及待地端起饭桌上的碗,拿着就往厨房里跑。我快速地将碗中剩余

的残渣倒入纸篓内,卷起袖子,轻轻地打开了水龙头,将碗一个一个地摞起来就往水池里拿。我右手拿着洗碗布,在碗中放了几滴洗洁精,然后小心翼翼地洗着。可那碗光滑的像只小泥鳅,又像一群调皮的小孩子,我怎麽也抓不住碗。“砰!”随着一声响,碗碎了,妈妈赶紧跑进厨房,看到这一幕。她不但没有骂我,还轻言细语地对我说;“我来教你吧!”妈妈走到我的身旁,对我说:“你要静下心来,大拇指放在碗的内部,而其它四指放在碗的底部,轻轻地拖住碗,用洗碗布在碗的外部轻轻摩擦,这样就不会把碗摔碎了。”说完,妈妈将碎片扫走了。我按照妈妈教我的方法,将洗碗布放在碗的外层按顺时针旋转,以便除掉污垢。我费了九牛二虎之力使碗内逐渐起了小泡泡,可爱无比,但在水的冲洗下泡沫很快就消失了。在冲洗过后,我把每个碗都擦干,放到厨柜上,总算是完璧归赵了。看着个个碗都变得光洁如新,顿时,一股成就感涌上心头。但我有叹了口起,心想;平时看妈妈洗碗轻松极了,没想到,真是看花容易绣花难!

虽然仅仅是洗了碗,可却让我气喘吁吁。看来,妈妈为了这个家还真是尽心尽力。从这一次做家务活中使我受益匪浅:我们应该对自己的父母多做些力所能及的家务活,为父母减少负担。这难道不是我们儿女应该做地吗?我还知道了:“世上无难事,只怕有心人。”

我学会了做家务日记篇二:记得去年暑假的一天,爸爸妈妈都不在家,我觉得无聊,正准备出去玩时,看见厨房里还没有洗的碗,我心想:爸爸妈妈天天上班已经够累的了,回家还要洗碗,打扫家,收拾我的书房,多辛苦呀!我现在没事,不如我帮帮他们吧!

好,说干就干!我第一个目标是厨房里还没有洗的碗,我来到厨房,把碗全摞在一起,一个一个地洗,但是那些有油的盘子特别滑,也非常难洗,弄得我满身都是水,这时我已累得大汗淋淋了,怎么办呀?我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次准备出去玩时,又仿佛看见了爸爸妈妈回家以后忙碌的身影,不行!我一定要给爸爸妈妈一个惊喜,绝不可以半途而废,哪有我xxx干不成的事,我又浑身充满了干劲,我坐下来,静静的思考着,有了!妈妈以前洗碗不是要用洗洁精吗?我怎么忘了这么重要的事情,我拿着洗洁精往盘子上倒了点儿,又洗了洗,果然洗干净了,剩下的我不废吹灰二虎之力,全部搞定,耶!

接下来,一切都简单了,我拿着扫帚和簸萁把家里里外外的地都扫了一遍,还把门擦的发亮,最后我把书柜用抹布擦得干干净净,又把书分了类,从小到大,从语文到数学¨¨¨

我看着被我收拾过的家,心里美滋滋的。

这时,只听“丁零零”的门铃声响了,原来是爸爸妈妈回来了,看见家被我打扫的这么干净,就表扬了我。我听了心里特别高兴,我终于尝到的劳动的甜头。

我学会了做家务日记篇三:今天,我在家里学习做饭。

这天,我在家,让爸爸叫我学做饭,做什么呢?那就做我最爱的土豆丝吧,第一步:先把土豆皮削去,然后切成细丝。第二步:用水把土豆丝泡一泡,这样炒出的土豆丝才很脆。第三步:把锅放在火上,等锅烧热后放油,再放葱花、姜末,再翻炒一下。第四步:把土豆丝放入锅中,加上盐和生抽进行炒,土豆丝就做成了。

我按老爸告诉我的方法做了一次,就炒糊了。第二次,我放了半盒盐,第三次,忘记放姜了。最后一次的结果是:我做的还不错,挺好吃。

今天我学会了做饭。

我学会了做家务日记篇四:暑假又到来了,妈妈每天都很忙。为了减轻妈妈的负担,我决定每天抽时间帮妈妈做家务活。

帮妈妈洗盘子、洗碗,我总结了一个方法。先在抹布上滴两三滴洗洁精,再把盘子或碗拿起来越低越好,不要举太高,因为洗洁精很滑,如果抓不稳,盘子或碗如果掉了下来,就会摔碎了。接着用抹布把盘子和碗里里外外擦一擦,擦干净后,在用清水冲干净。千万别没冲干净就说洗好了,因为洗洁精是对人体有害的。别为了偷一点懒,而害了全家人哦!

我还帮妈妈洗拖鞋。先用清水冲一冲,再把清洁剂喷一喷,用刷子一点一点的刷,直到鞋子一点黑色都没有,最后用清水冲

干净。放在阳台晒干。

每天吃完饭我还帮妈妈擦桌子,先把抹布冲湿,把桌子上的油菜擦到一起,扔进垃圾桶。然后洗净抹布,挂在钩子上晾干。

这就是我帮妈妈做的家务活,我干的也许不好,也许很慢,但妈妈却给了我很多鼓励和表扬。以后我要经常做些家务,以减轻妈妈的负担。

我学会了做家务日记篇五:相信大家都做过家务吧,第一次大家肯定会慌张、乱套吧!当然,我也会慌。

记得7岁那一年,爸爸妈妈出去了,我在家闲着无事,便做起了家务事:扫地、拖地……不过洗碗我最起劲。

我先在洗碗池里放满水,在洗碗池里放点洗碗液,再另外准备一个盆,在那个盆里放满清水,在旁边放上洗碗帕,准备工作就做好了。

学着妈妈的样子,我先把一个碗放在洗碗池里转几圈,然后用洗碗帕在碗的内部多擦几次,再在外面擦几次,放进清水里转几下,一个肮脏的碗就被我这样制服了。

洗着洗着,我便开始骄傲起来:原来洗碗那么简单啊!骄傲走火了,便有个碗不听话了,他好像不喜欢我的手,一下从我手里蹦出去了,恰好掉在了地下,“啪”的一声,一个碗便被我这样打破了。我立刻拿来扫把洋铲,把这个不听话的碗给“解决”了。

不一会儿,一堆碗便被我洗玩了。握擦拭着头上的汗,说道:“哎呀,洗碗也不好洗啊!”

妈妈回来了惊讶到:“碗是谁洗的啊?”“这屋子除了你儿子还有谁啊!”说完我还撇撇嘴。妈妈说:“你会洗碗了啊,那家务就

可以替我分担了吗?”“恩!”握坚定的回答到。妈妈一把把我抱在怀中。

经过这件简单的家务,我明白了:做事不可以太骄傲,只有谦虚才做的好事情。

我学会了做家务

我学会了做家务 放寒假了,我终于可以痛痛快快地玩了。领完通知书,我回到家里,忽然发现,地上的垃圾多了很多。“怎么回事?刚走的时候还是干干净净的呀,才几个小时的工夫,怎么垃圾多了这么多。”我十分纳闷。接着,我又向四周望了望,餐桌上、椅子上、电视旁边都是满满的垃圾。“爸爸!”我大声喊道。“怎么啦!怎么啦!”爸爸急忙从房间里跑出来。我指着垃圾对爸爸说:“爸爸,这儿这么脏,您怎么也不收拾一下呀!”谁知爸爸却将手一摊,有点无奈的说:“你长大了,得学会做家务。”说完就向房间走去。突然,他回过头来,说:“对了,房间里还有一点儿垃圾,记得收拾啊。”我晕,天知道房间里有多少垃圾。我得收到什么时候啊! 不管了,试着看吧。首先,我先将表面上的垃圾清理掉。哈哈,这太简单了,我拿起垃圾桶,放在垃圾下面,再将垃圾扫到桶里。说着容易这做着难,我将垃圾一扫,哗啦啦,垃圾掉一地,在垃圾桶里的垃圾少得可怜。哎,无奈之下,我只得拿扫把去扫垃圾。不知不觉中,一个小时过去了,可我才刚刚收拾完表面上的垃圾———地还没拖呢!我拿起拖把,蘸好水,就可以开始拖地了。哎呀!在蘸水时,因为水开得太大,鞋被淋湿了!这真是一波未平一波又起呀!我只能带着水淋淋的鞋去拖地。拖地还不简单,把地弄湿就行。就这样,我随便将拖把比划两下。完工。 爸爸来检查了,他大发雷霆:“你怎么拖地的?地都越来越脏了! 重拖!”我又拿起拖把来拖地了。这次,我显得十分谨慎,一丝灰尘都不放过,认认真真地完成了拖地...这个任务。爸爸显得十分高兴,拍拍我的肩膀,说:“不错,不错。” 我也知道爸爸是对我好,我也知道那些垃圾都是爸爸故意放在那的。其实,做家务活也并不辛苦,只要认真就好,我以后一定要多帮爸爸、妈妈分担家务活,让他们不要那么辛苦,我爱你们!

孩子做家务家长感言怎么写

帮父母做家务的感受 杨旺葭 快到“三八”妇女节了,我禁不住我自己的喜悦,早早地起了床,帮妈妈做家务。我先帮妈妈整理床铺,又帮妈妈拖地,我把地板拖的干干净净,比鸽子还要洁净。今天我帮助了妈妈我非常高兴,因为我现在长大了,能帮爸爸和妈妈做事了。擦桌子、扫地以前是妈妈干,现在该我干了,以前我还小,现在我已经长大了,自己的事情自己做。我感觉做这些事情很累,妈妈一定很辛苦,我一定要好好学习! 儿子长大了 最近发现儿子比以前懂事多了,知道心疼人了!这几日我由于感冒有些不爱动,孩子他吃完饭后会主动收拾桌子,打扫卫生,看到孩子做事的样子,感觉孩子一下子长大了,这点我很感动!发现他做事情比以前认真了,孩子做家务由刚开始的不会到慢慢做不好,以至最后能独立完成这些事情,并且能够做得那样认真,并且能体会到做事的难度,通过家务劳动,我觉的既能锻炼孩子的自理能力, 同时也能让他们明白做家务的辛苦、家长的不易。孩子可以在劳动中学习到一些生活小窍门,希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒,自觉性有所提高,以后的作业能够更自主、自觉、认真的完成。篇二:帮爸妈做家务的感想 帮爸妈做家务的感想 正是如此。过去的小孩子经常喜欢指手画脚地挑毛病,如厨房东西乱摆放、地面打扫不够干净、做菜味道不够好等等,自从我本身自己开始承担一些家务后,嘴巴就不那么讨人嫌了,脾气也好多了。我想这是因为孩子自己动手做事,便能深入体会往日长辈为他操持一日三餐、衣食住行的繁琐和辛苦,也就能使孩子增进对长辈的理解,产生感激之情,并且学会体贴长辈。当父母和孩子一起干活的时候,温馨和睦的气氛便不期而至。我们曾和孩子一起包饺子煮饺子、一起洗衣服,每一次都那么愉快,令人回味。我想那一刻带给孩子的家庭幸福感一定会深深的烙在孩子的心里,当孩子长大离开父母,自己成家后,永远盘旋于孩子脑海中这种感觉,会使孩子们从床上一跃而起,立即打电话回家,并且说爸妈:我要回来看你们。四、做家务对学习有好处做家务可以调剂紧张的学习生活。它和体育活动一样属于身体活动,而身体活动属于左右脑互换兴奋活动区域,是一种积极的大脑休息方式。孩子一天到晚学习,学习的效率会下降,这时做做家务、运动运动反而可以适当地给予孩子调整,从而将孩子的学习效率提高。此外,家务活对学习还有另一种帮助,家务活能训练人办事的条理性,而且本身就是一种很好的效率训练。最后感谢学校老师为我们安排了每天做家务的作业。篇三:帮父母做家务的感想 帮父母做家务的感想 放寒假就意味这新的一年就要来临了而在这个寒假了除了做作业玩游戏锻炼身体……等等的活动之外还有什么事情要做呢没错就是做家务了做家务我想对于每一个中学生来说也都肯定做过的事了而且也习惯的了。在我的眼里家务说难也不难说容易又不易但要把它做好却是一件很难的事啊但只要努力不怕辛苦的话也可以做的很好的。而且我觉得做家务不仅可以让自己的生活变得更干净而且还可以锻炼身体呢。 在寒假的每一天我都一定会做家务的因为做家务对于我来说也是必不可少寒假作业之一。例如浇花洗碗洗衣服晾衣服之类的活儿而且我有空的时候也还会扫和拖一下地板擦一擦家具等等……而且我还在做家务的时候发现了一个把窗口擦得更干净的方法首先就是用一条湿的毛巾把窗从头到尾抹一遍然后就用报纸或用干的毛巾再抹一次就行的了。因为我每天都这样做所以我心里也总会一种闷闷不乐的感觉但是我觉得这也是值得的。而且每次受到爸爸妈妈表扬之后那种疲劳的感觉都没有了。家务对于部分人来说都是一件十分辛苦和枯燥的事但是只要你用心去做家务的话不仅可以从中得到不少的乐趣而且也可以知道很多的东西。

我帮家人做家务作文:3篇

我帮家人做家务作文:3篇 我帮家人做家务作文篇一:以前我总觉得做家务很累很不好,妈妈叫我做家务是我总是说我要做作业当作借口,所以我很少做家务。因为洗碗我觉得很滑,可能一不小心就会打破;拖地我觉得太累,而且我怎么拖也拖不好;扫地我觉得灰尘太多了。可是有这么一件事情让我开始喜欢上了做家务。 一天爸爸妈妈都不在家,我一人孤零零地在家里。突然电话铃响了,我去接电话,原来是妈妈打来的,他说今天有客人要来,叫我先把家里收拾干净,他们一会儿就回来了。我放下电话,心想:怎么办?我又不会做家务。收拾客厅先吧,将客厅弄干净再扫扫地就行了。说着,我就开始做了。首先把沙发上的抱枕放好,再把茶几上的书放进房间里,再将餐桌捡干净,电视旁边的草稿纸放整齐,最后把一些多余的东西全放进房间里,因为妈妈说客人是不会看房间的。再用扫把将地上的垃圾扫干净,把桌子抹干净就完了。豆大的汗珠从我额头上留下来,我却还没来得及去擦,它就已经滴在地上了。虽然收拾客厅很辛苦,但是我觉得还是收得很干净。我在沙发上一边等待着客人的到来一边在休息,看着自己的成果觉得很开心。 客人终于来了,当他看到我们家的客厅时,举起大拇指赞叹道:“你们家既漂亮又很干净呀!”听了客人的话,我的心里觉得美滋滋的。爸爸妈妈也回来了,看到家里变得这么干净,也表扬

我。 原来做家务也不是很累,看来以前我都想错了,现在我开始喜欢做家务了,觉得做家务不仅可以锻炼着自己,还能帮家长减轻负担呢?有时我做完作业了,我就帮妈妈扫扫地,捡捡房间,叠叠被子等等。经过这件事,我觉得自己长大了,所以我喜欢做家务。 以前,我爸爸妈妈都是农民,赚钱很不容易。为了给我读书,前年在奉化买了一套25万元的房子,背了一大笔债。就为这,他们开始早出晚归地工作。 我知道,他们为了我,很辛苦,妈妈还为这生过一场大病。因此,我比以前懂事多了。 我帮家人做家务作文篇二:暑假到了,我可以休息了,可妈妈却比以前更忙了。每天加夜班,9点才回家,连星期天都不例外。每当妈妈加完夜班回家,看到她那疲惫的样子,我十分心疼。于是,我就向妈妈提出:“在暑假里,家里的家务活都由我来承担!”妈妈脸上露出了笑容,但她并没把这当真,而是说:“你有这份孝心就够了。” 我说到做到,第二天就把全家昨天换下的衣服都洗好了,还擦了地板,累得我腰酸背疼。我更加领会到妈妈的辛苦,“暑假里的家务我全包”的意志也更加坚定了。每当中午吃饭时间快到了,趁爸爸还来没回来,我就烧几个菜。妈妈曾经说过,烧任何菜都是“先放油,炒一会儿放水、调料,再烧一会儿就行了”。我根据这个“原理“,还有已有的经验,烧了红烧冬瓜、菜炒肉,还煎了一个荷包蛋,放了一碗番茄蛋花汤。这时,爸爸正好回来。他

怎么培养孩子做家务的兴趣.doc

怎么培养孩子做家务的兴趣 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《怎么培养孩子做家务的兴趣》的内容,具体内容:做家务活要从小做起,从孩子小的时候抓起,可能有的孩子并不喜欢做家务,但作为父母的你们应该怎么去引导孩子呢?呢?以下是我为你整理的,希望能帮到你。培养孩子做家务的兴趣一... 做家务活要从小做起,从孩子小的时候抓起,可能有的孩子并不喜欢做家务,但作为父母的你们应该怎么去引导孩子呢?呢?以下是我为你整理的,希望能帮到你。 培养孩子做家务的兴趣一 给孩子分配力所能及的家务 家长应针对孩子的年龄特点和身体状况,给孩子分配一些力所能及的家务。一般来说,三四岁的孩子可以做一些如整理报纸、给下班的爸爸妈妈拿拖鞋等简单的劳动,但重点是让孩子观察成人的劳动和劳动成果,如妈妈做的可口的饭菜、爸爸拖的干净的地板等,启发孩子干家务的欲望。四五岁的孩子可做一些较为固定的家务,如打扫房间时让他抹桌椅、吃饭时让他收放餐具等,使孩子逐步意识到自己在做有益的事情。五六岁的孩子劳动技能有较大提高,可让他们独立完成一些家务活,如洗耳恭听碗筷、洗耳恭听手绢等。在给孩子分配家务时,一定要注意安全,一些有危险的事,尤其是与电、煤气、开水等有关的劳动尽量不让孩子做,且在劳动强度和时间上也不宜过量和太久,以免使孩子厌烦或畏惧家务劳动。培养孩子做家务的兴趣二

向孩子传授相关的劳动技能做家务活需要掌握相关的劳动技能。 家长应耐心细致地给孩子讲解并示范,使孩子了解怎样做和为什么这样做。如让孩子抹桌子,要教孩子挽起袖子,以免弄湿衣服;告诉孩子洗抹布时不要把水洒得满地都是,以免滑倒;抹时应顺着一个方向抹,整个桌面都要抹到;抹好后要将抹布洗净挂好。这样边示范边讲解,让孩子看清听懂,他才会学着做,并逐步掌握这些技能。 培养孩子做家务的兴趣三 和孩子一起做家务劳动孩子是乐于和家人一起做家务的 如和妈妈一起择菜洗菜、收叠衣物,和爸爸一起清扫房间、整理花木;节假日全家人一起包饺子等。父母和孩子一起劳动,可以提高孩子劳动的兴趣,融洽家庭气氛,密切亲子感情,还能培养孩子的协作精神。在与孩子一起劳动时,父母应以身作则,以自己对劳动的热爱之情来感染孩子,给孩子树立一个良好的学习榜样。同时,父母还应注意观察孩子的劳动情况。由于孩子自控能力差,加上劳动本身就是一件辛苦的事,因此孩子劳动兴趣容易转移,做事往往不能善始善终。这时父母应及时提醒孩子,并帮助孩子克服困难,引导孩子有始有终地完成家务劳动。 培养孩子做家务的兴趣四 对孩子的劳动予以表扬和鼓励 对孩子的劳动予以表扬和鼓励是一种正面强化。孩子十分希望自己的劳动能得到成人的承认和肯定,家长应及时肯定孩子的劳动成果,保护孩子的劳动积极性。但由于孩子能力有限,做的事情往往不能尽善尽美,有时甚至还会好心办坏了事,对此,成人一定不能嘲笑或呵斥,而应在表扬优

做家务可以锻炼孩子各方面能力

做家务可以锻炼孩子各方面能力 前言:锻炼孩子应该从小开始,不能让孩子像温室里的花朵经不起磨砺。做家务就是一种锻炼孩子的好方法之一,有的老师们也会让孩子帮家长做家务之后写下自己的感受。其实这不仅对孩子是一种很好的经历,父母可以通过这种方式教育孩子。 学龄前幼儿做家务的好处 1、帮助孩子练习动作技能 不同的家务可运动到不同的部位,叠衣服可练习到小肌肉,擦地板则可运用到大肌肉。 2、培养孩子的责任感 做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。 3、增加孩子的自信心

在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。 4、培养孩子学习解决问题的能力 刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。 5、让孩子练习分类与收纳 家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。 虽然让孩子做家务是很好的锻炼方式,但是父母应该让孩子做力所能及的家务,在孩子做的时候父母可以在一旁给与鼓励,并将正确的方式交给他们。同时像洗衣粉这类化学物品一定要防止进入孩子

做家务(450字)作文

精选作文:做家务(450字)作文今天,天气晴朗、阳光明媚。爸爸和妈妈都有事不在家。所以,家里就只有我一个人。唉,一个人在家的日子可真无聊呀!算了,还是看电视吧,可是电视一会儿就看烦了;只有玩游戏了,但是那些游戏我都玩腻了,有没有什么新鲜点的呢?我看看家里,被我弄得脏兮兮的,不如&&嗯,就这办。说时迟,那时快。我迅速地拿来扫帚,把房间从头到脚的打扫一遍。不一会儿,房间里是一尘不染。紧接着,我又用盆子打了一些水,用帕子把窗户、桌子、柜子抹得干干净净的。最后,我用拖帕把屋子的里里外外都拖了一遍,而且拖得亮堂堂的。做完后,我扑地一下子倒在了沙发上,呀,可真累呀!突然,门铃响了。我跑去开门,是爸爸妈妈。爸爸妈妈望着这干净整洁的屋子,很奇怪地问:今天家里怎么这么干净呀?您们说呢?我高兴的问他们。爸爸妈妈立刻心领神会,当然是我们的宝贝女儿了!我和爸爸妈妈一起甜甜地笑了。三年级:杨金之 篇一:小学作文:帮妈妈做家务的作文 帮妈妈做家务的作文 暑假的清晨,我在家里写完了作业又玩了一会,觉得很没意思,便想,我做点什么呢?对,妈妈那么辛苦,我来帮妈妈做事吧。洗菜?妈妈昨天洗过了。扫地?妈妈刚扫过。正好,我看见卫生间里有一堆脏衣服,便自言自语地说:“这些衣服太脏了,我先把它们搞定吧!” 我先把水倒进盆里,放一点洗衣粉,再倒一些温水和冷水把洗衣粉冲开,又将衣服泡了一会儿。接着,我开始使劲地搓衣服。可有些污渍就是搓不掉,好像它们都在跟我作对似的。我想起妈妈经常用肥皂洗衣服,便学着他*的样子拿来肥皂搓,果然洗干净了。最后,我把洗过的衣服清洗干净晾在了绳子上。 洗完衣服后,我才体会到妈妈每天为我洗衣、做饭,还接送我上学,真是辛苦!以后就让我来当家里的小小家务员,帮妈妈分担辛劳吧! 1 篇二:关于做家务的作文 关于做家务的作文 星期六下午,我独自一人在家,我突然发现家里地面上有纸屑,还结了一层厚厚地灰尘,桌子上也有纸屑。书房里书摆放的乱七八糟,有的掉在了地上,有的歪歪斜斜的。我想:平时都是爸爸、妈妈打扫房间,很辛苦!今天我也应该为父母敬一份孝心,把房间打扫干净,让他们可以轻松地度过周末。 说干就干。我找来扫帚,使劲打扫。地面可真脏,我来来回回扫了好几遍,终于把纸屑、果皮扫干净了。但还有一层灰。我又拿来拖把,用力地拖着。我好不容易才把地面拖的干干净净。望着洁白又干净的地面,我满意地笑了。这时候我已经满头大汗了。我想到床上去休息一会儿,我一走进房间,看见桌子上有橡皮屑,地面上有书本、铅笔、尺子。我想:一不做、二不休,做就要做完,不做就不做。我连忙跑到桌子前把书、铅笔、橡皮、尺子一个一个地放回到原位。这时

我为妈妈做家务作文:3篇

我为妈妈做家务作文:3篇 我为妈妈做家务作文篇一:星期六的早晨,我看见妈妈在擦窗户,好奇的我也想试一试。我先去水池边打来一盆水,然后找来一块抹布,把抹布放在水里浸了浸、绞了绞,就开始工作。我先大范围的把窗户抹了抹,只见一团团的灰尘从窗户上飘下来,窗户可真赃呀!这时,我发现窗户上有一些黑点怎么也抹不掉,这是怎么回事?我好象听见窗户上的小黑点说:“小朋友,我劝你还是别浪费时间了吧,你是擦不掉我们的,哈哈哈!” 我很不服气,怎么办呢?忽然,我想起妈妈说过,如果顽固的脏擦不掉,可以哈一口气再用力擦就ok了。于是我按照妈妈说的去做,果然小黑点不见了,剩下的小黑点看见前面的伙伴被一个个干掉,都不停地哀求道:“我的好姐姐,你就饶了我们吧,我们还想多活一阵子呢。”哼,饶了你们,不可能,我一定要把你们全都擦掉,斩草除根。于是我用力不停地擦,一会儿,它们全都没了。 我看着宛如镜子的窗户高兴地笑了。 我为妈妈做家务作文篇二:我的人生中经历像参天大树的叶子一样多的第一次,现在就让我摘下最完整的一片和大家一起分享吧! 今天,我放学回家一看,呀!妈妈的屋子真乱,衣服扔在地上,水洒了一地,窗台上全是垃圾。“这是怎么了?”我惊讶地说,呀!

今天妈妈不放假,她没在家。“好吧,就让我来收拾一下吧!”我说。 我说干就干,我学着妈妈的样子,先把地上的衣服收起来,放入洗衣机,注入水,谁要没过衣服,再放入两勺洗衣粉,随着轰隆隆的声音,洗衣机开始工作了。我也要继续工作。我找来笤掃和撮子把窗台和地上的垃圾扫进垃圾箱。用抹布把窗台擦干净。然后,我再把床单和被罩拿下来换成干净的。可是我把床单直接往下拉,结果被子和枕头全都全都掉到了地上,比没收拾还乱,“这可怎么办呀?”我急得团团转,想想妈妈是这么做的。啊,有办法了,我先把床单铺好,再把被子和枕头依次放好。下一次我可要先把床上的东西拿走再铺床单。最后,我又把地板拖干净。 虽然很累,但是我高兴地笑了,因为我也能帮妈妈做家务了,妈妈就不用太累了。 我为妈妈做家务作文篇三:从小妈妈的口头就是:“家务活都不用你做,你认真读书就好了,慢慢地就养成了好吃懒做的坏习惯。 平时,妈妈早上5点多就起来给我准备早餐,又要上班,我看到妈妈这么辛苦我下定决心考完试了我一定要帮妈妈做家务。 考完了,我妈妈上班的时候,准备做些家务,我一看到窗户很脏就先去洗手间拿出一个脸盆,装满水,拿起一块抹布擦起窗户来,擦到一半的时候,我感到手很酸,就停了下来,我本来想不干了,这时我的脑海又浮现出妈妈忙碌的身影妈妈那么辛苦,我还是坚持擦,过了一会儿,窗户擦得亮晶晶的,在我倒水的时候,妈妈回来了,看到窗户很干净就高兴地说:“我的乖女儿,你

暑假如何培养孩子做家务的好习惯

暑假如何培养孩子做家务的好习惯 2019-07-17 来源:微言教育微信公众号 暑假,孩子有两个月假期,大多数父母会和孩子一起做规划,如:参加公益活动、外出旅游、去看望长辈……在假期中,家长该如何把握时机,培养孩子做家务劳动的好习惯呢? 一、家长积极表率,身教重于言教 在孩子成长的过程中,有时会遇到这样的问题:孩子积极参与到劳动中,却又把一切搞得一团糟。如洗碗,不小心把碗打破了;扫地,反而弄得满地垃圾。有的孩子由于过分依赖家长,当他们升入高一级学校时,根本不能适应照顾自己生活的劳动,整理床铺、清洗衣物、食堂打饭这些基本的生活技能都不具备,有的孩子把穿脏的衣服双休日带回家请家长帮助清洗……家长包办取代了孩子从事简单基本生活劳动技能练习的机会。 家庭教育是生命的教育,家庭劳动教育是孩子健康成长的自立教育,家庭劳动教育也不是家长简单的说教,而是家长陪伴孩子一起成长的过程,这一成长过程中更为重要的是家长积极做表率,凡事不代替包办,指导孩子一起劳动,一起享受劳动的过程,一起探讨如何劳动技能掌握。 二、设计劳动菜单,掌握劳动技能

无论是劳动技能训练还是基本的家务劳动,要鼓励孩子勤动手、多动脑,掌握劳动技能的方法。如:怎么整理自己的床铺?怎样整理自己的书桌?如何用洗衣机洗衣服?放多少洗衣液?整理衣服有什么窍门?出去旅游需要带哪些日常用品和衣物?日常的三菜一汤怎么做?如何使用微波炉?如何进行垃圾分类……家长要告诉孩子这些基本的常识,从而帮助孩子掌握一定的劳动技能。 每个家庭的实际情况不一样,每个孩子已经获得的劳动技能不一样,在日常程生活中,有的家务劳动是适合孩子本身的、有的是适于整个家庭的、有的是跟社区有关的。家长和孩子可以从下面的推荐菜单中根据自己孩子的实际情况,选择性地设计一份家务劳动菜单,在假期中学会几种家务劳动的小本领。 假期开展家庭劳动教育推荐菜单 1.我爱学习:卷铅笔、整理铅笔盒、整理书包、整理桌肚、整理书包和储物箱、正确使用小刀和剪刀、借还图书、错题归类、手绘小报、制作毕业纪念册。 2.DIY创作:铅笔刨花贴画、包书与美化包书纸、DIY纸盘、节日贺卡、多变牛奶盒、美化薯片罐、剪纸、制作丝袜花、书签、环保笔筒。 3.整理系列:叠被子、整理床铺、整理书桌、整理茶几、整理餐桌、整理鞋柜、整理房间、整理衣柜、整理阳台、整理厨房。 4.美食系列: 剥豆、剥白煮蛋、盛饭、泡方便面、淘米与做饭、番茄蛋汤、拣菜/切菜、炒青菜、煎荷包蛋、红烧肉。 5.日常技能:洗脸/刷牙、穿衣服、系鞋带、剪指甲、洗餐具、擦运动鞋和皮鞋、洗/晒袜子、服饰搭配、清洗台盆、用洗衣机洗衣服。

我学会了做家务作文:4篇

我学会了做家务作文:4篇 我学会了做家务作文篇一:最近,爸爸出差走了,家里的家务只能由妈妈一个承担,看着妈妈上完了班,还要忙家务,我便准备帮帮她,顺便还能完成一下寒假作业呢。 一天妈妈准备拖地,我上前对妈妈说:“这点家务就交给我来干好了!”妈妈一听说:“好呀!”便给我介绍了一下用法,听过妈妈的简介以后,我便迫不及待的开始行动了,我先拖的是书房,在书房里我拿着拖把准备从电脑桌拖起,电脑桌底下有很多的线路,线路底下有很多的灰尘,而那些电线像防护罩似的挡住灰尘,使得我不得不把它们抬起来再拖,可用这个动作拖地特别的不舒坦,不一会儿我的就脚麻了,这会儿我真有些想罢工,可想起妈妈天天那么辛苦,我还是咬着牙坚持了过去。拖完了书房,我背起装备去拖卧室,卧室的卫生死角很多但我拿着拖把,一遍一遍的贴着墙清理,终于给清干净了。干完了这件事我又拿着抹布给茶几擦了擦。 我干完了所有的家务,大汗淋漓的来到妈妈面前,自豪的汇报了我的战绩,妈妈表扬了我,我的心里也是特别的高兴。 我学会了做家务作文篇二:一大清早,我和妈妈拿着盆子、脏衣服来到了水槽旁。首先,我们把盆子装满了水,然后,我们把衣服放在里面泡一泡,再把水倒掉。接下来,我们把洗衣液倒进盆子里,我用手把衣服搅拌了一会儿,妈妈告诉我:“这样

做是要让洗衣液分布均匀,再浸泡5——10分钟,让洗衣液有时间分解衣服上的脏物质,这样做,洗起衣服来就会更轻松”。过了一会儿,我们就开始搓衣服了,内裤内衣全部部位都要搓,衣服主要搓领子、袖角和衣角,裤子的裤带、裤脚需要重点搓。搓洗过后,我就开始给衣服过水了,过水时,要抓住衣服的最上方提起来在水中漂洗。一遍、两遍、三遍……水变得清澈了,妈妈说:“这代表着衣服洗干净了,拧干水,就可以晒了。”我把衣服一件件的挂在衣架上,再依次撑到挂绳上,这样,衣服就洗好了。 这次劳动我感觉很累,但是望着我洗干净的衣服,我又感觉到了一种成就感,还让我体会到了妈妈平时洗衣服的辛苦。 劳动虽然很辛苦,但是,它能给我们带来快乐,所以,我们应该热爱劳动! 我学会了做家务作文篇三:今天中午回到家里爸爸妈妈已经做好了香喷喷的饭菜,等我一起吃饭。看着香喷喷的饭菜我拿起筷子就吃,爸爸妈妈看我吃的很香,他们也很高兴。我们边吃边聊。吃完以后我很快站起来把碗筷收起来端到厨房。我对爸爸妈妈说:今天就让我来学者洗碗筷吧?爸爸妈妈看着我很开心的笑了笑说:好吧!我们的小花朵今天好像长大了。听着爸爸妈妈赞扬的话我来倒厨房,先到了一些洗洁剂然后打开水龙头放了小半池水,我很仔细的一个一个得洗了好半天。然后又用清水把所有的碗筷冲洗了一遍。 我看到所有的碗筷都很干净了,就到客厅对爸爸妈妈说:妈妈,我洗完了,你去看一下吧。爸爸妈妈一起到厨房看到我洗的很干净的碗筷很高兴的抱起了我。他们说我能自己要求做家务,

让孩子做家务的好处与重要性有哪些

让孩子做家务的好处与重要性有哪些 其实这样不好的,那么究竟孩子做家务有哪些好处呢?以下是为你整理的让孩子做家务的好处,希望能帮到你。 让孩子做家务的好处1、让孩子更具有责任感和自信心作为家庭的一份子,就应该尽一份力。 不断给孩子灌输这种思想,孩子长大以后,不论是对家庭,还是对社会都极具有责任感。 不仅如此,完成了一件既定的家务活,小朋友会感到极大地成就感。 2、培养孩子思考和解决问题的能力刚开始做家务,孩子都还不太会。 但遇到问题,父母可以引导着孩子去思考,例如“这件衣服要怎么叠?慢慢的,孩子就不仅学会了怎样叠衣服,还学会了自己去思考问题和解决问题。 3、培养孩子感恩的心与助人为乐的美德当孩子做家务时,孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易,感恩之心油然而生。 同时,父母用请孩子帮忙的口吻锻炼孩子做家务,会让孩子认为:我是去帮助别人啊!不是别人命令我,我才去做的啊!慢慢地也会让孩子养成帮助别人的习惯。 4、让孩子养成分类整理的好习惯好的习惯能伴随孩子的一生。 分类整理在学习和生活中都是非常重要的。

5、帮助孩子锻炼身体机能做家务有助于手部的骨骼和肌肉的发育,也有助于大脑顶叶和额叶的运动指令系统的完善。 同时能锻炼孩子的身体肌肉,协调孩子生理机能,有利于孩子的成长。 厨房整洁的重要性,比不上幼儿发展的责任感、自立能力、自尊心、自信心和办事能力,因为这些都是健康情绪的基础。 做家务也可帮孩子了解人必须合作和向着共同的目标努力。 2、及早开始孩子几乎刚能走路就产生“帮助妈妈的强烈愿望。 两岁的小孩就能做杂事,甚至整理衣服。 你可以使孩子把打扫卫生成为一件娱乐活动。 四、五岁的小孩能理解简单的指示,为小事跑跑腿。 到七岁就能分担家庭的责任了。 最初最好是安排摆餐桌或其他能带来满意结果的简单任务。 但不要急急忙忙让他们做力不能及的事。 应该让孩子向新的任务挑战,但必须能使孩子有完成它的愿望。 3、定出切合实际的标准大人不要什么事都亲自做,因为那样只会削弱孩子自我价值的感情。 教孩子怎样做一件事的最好方法是简单的重复。 先给他们示范,然后与他们一起做,最后让他们自己做。 如果他们想按他自己的方法去做,那就不要妨碍他。 失败后,他自然会知道那种方法不行。

关于做家务的作文12篇

关于做家务的作文12篇 炒饭 邓翊鸣 星期天的上午,我想炒一次饭,在我的强烈要求下,妈妈终于同意了,我非常兴奋。 我系好围裙,挽起袖子,把煤气打开。先倒上一点油,不一会儿,油在锅里跳起了拉丁舞,油烧热了。我又在锅里加了一大堆饭,然后轻轻敲开一个鸡蛋,让它们混合在一起,不停地翻炒,最后放上味精,酱油,葱花等调味品。不一会儿,一盘色香味俱全的蛋炒饭就新鲜出炉了。 瞧!我的蛋炒饭多香啊! 我长大了 袁奕青 今天妈妈生病了,我拿药给妈妈喝,希望妈妈能快点好起来,妈妈却要我去看书,我问妈妈:“那你干什么呢?”妈妈说:“我还要做家务呢!”于是我对妈妈说:“让我来吧,你生病了,要多休息。”妈妈夸我说我跟以前不同了,懂事了。我长这么大还没帮妈妈做过事,这次一定要帮妈妈做好。 我从厕所里把拖把拿出来,双手抓起拖把,开始拖地,拖着拖着,我就满头大汗,衣服都汗湿了,手也有点痛了,

这时我才知道妈妈平时做事有多辛苦,拖了很久我才把地拖完,妈妈看见我的衣服全湿了赶紧给我换上。我对妈妈说以后要多帮你做事,你太辛苦了,妈妈高兴地说:“好啊!,我家的宝宝长大了,知道关心妈妈了。” 我今天特别开心,因为我帮妈妈做家务活了,我以后会更加努力的。 附做家务 雷其融 吃完午饭,我对妈妈说:“我要洗碗”,于是妈妈答应了。 我的“工作”是——洗碗。开始我还不会洗,只会用水冲洗。这样洗不干净,碗上还有许多饭粒和菜叶。妈妈告诉我:要把碗放在水下,然后拿抹布把里面和外面都抹一遍。我按妈妈告诉的方法,开始洗碗。我觉得碗很沉重,又很滑,有时候还不听我的话,偷偷的“溜”到盆子外面去了。我就只好一个一个的把这些小调皮揪回来。有的地方很脏,要洗好几遍才能洗干净。洗了几遍后,我终于掌握了洗碗的窍门。洗好了碗,我一看,真干净!一点灰尘都没有!妈妈还告诉我:洗碗后要把碗从大到小的顺序放到碗柜里。 我终于可以帮长辈做家务了,我也明白了为什么失败是成功之母。 今天我做家务

培养孩子做家务

培养孩子做家务 帮助干家务不是迟早的问题,孩子应该懂得自己在家庭中应该是重要、有用、能够贡献自己力量的一员。如果他们不能通过干一些家务活来表现自己,他们就会寻找不正确的途径来显示自己的重要性。劳动会培养孩子的生活能力,使他们感到自己很有价值。所以要教育孩子养成热爱劳动和尊重劳动者的习惯。父母可能会认为那些家务活都很容易,所以就包揽一切,他们可能还认为自己做家务会比孩子“有条理”得多。如果父母持有这种观点,无非是在剥夺孩子学会与人合作、培养负责心的机会。 建议:1.让孩子想一想有哪些家务活是他们能干的,把这些家务活列出来,写到纸上。 2.花些时间和孩子一起干家务,并训练他们干活的熟练程度,直到他们学会怎样干好一项家务为止。如果他们觉得自己能够独立做好一项家务活,就让他们自己去做,还让他们知道如果需要帮助,父母会随时来帮忙的。但他们不需要你去帮助时,你不必去管他们。如果干活时出现毛病,不要当时就批评他,可以放到家庭会议上来解决。 3.给孩子准备一些规格合适的小扫帚、小羽毛掸子或者小的园艺工具。 4.营造一个和大家一起干活的气氛,要比罗列许多家务要孩子单独去做好得多。 5.不要追究孩子干活的质量,而是要培养孩子的贡献精神。如果年龄较小的孩子洗盘子,洗了一半就不愿意干了,你也要为他干完了那一半活而表扬他,而不必非得让他把最后一个盘子洗完。 6.不要因为孩子做了许多作业或者做了长时间的剧烈运动,就不让他们做家务,也不必为此而觉得对不起孩子。你可以帮他们规划时间,让他们帮着干些力所能及的家务。 7.要让孩子所做的家务与他们的年龄相适应,下面的一些建议可供参考。2—3岁:把玩具拾起来,放在正确的地方。把书和杂志摆回书架上。扫地。把餐具摆放在桌子上

我学会了做家务作文5篇

我学会了做家务作文5篇 (635 字) 我们这一代人大多都是独生子女,都是父母的心肝宝贝,每天都生活在父母的温暖怀抱中,每时每刻都荡漾在爱的海洋里,我当然也不例外。 在家里,我什么事也不用做,简直就是一个小皇帝。一天晚上,妈妈出去办事,我心想:妈妈工作这么辛苦,每天回来后,就忙着烧饭、洗衣服,还抽空给我检查作业, 多累呀!如果我多做些家务活,妈妈不就可以多休息一会儿了吗? 好!男子汉大丈夫,说干就干。我拿起苕帚,拼命地扫啊,扫啊,从客厅到卧室,从厨房到卫生间,卿刪刪,一群群肮脏的垃圾士兵吸进了簸箕的肚子里,成了它的美餐。哇,扫完了,可是还不能高兴得太早了,还有任务没有完成呢! 嗯!接下来就是拖地板了,你别说,这可是一件苦差事。我卷了卷袖子,抓起拖把横冲直撞地跑进了大厅,咚得一声,头给撞在了墙上,弄得眼冒金星,差点儿就晕过去,我摸了摸脑袋,心想:看来,还是一步一步慢慢儿来吧!我学着爸爸的样子,弯下腰,仔仔细细,一丝不苟地拖着,每一个角落都不放过,这时,我发现书桌下有一块大黑点,于是,便一个箭步飞跑过去。哎,

没想到这家伙竟然这么顽固,不管我怎么努力,他就是安然无恙。我就像一个泄了气的皮球,一屁股坐在地面上,突然,我灵机一动,想出一个好办法,我拽下一块湿抹布,抹上洗洁精, 在地面上使劲地擦呀擦呀,呵!这办法还真管用,污垢终于全军覆没,成了我的俘虏。我兴奋得又蹦又跳,手舞足蹈,望着闪闪发光的地板,望着洁净的房间,心里甭提有多高兴了。 从现在起,我要做更多力所能及的事,为父母减少负担,成为一位名副其实的好孩子。 我学会了做家务作文二:我学会了做家务(570字) 今天,我尝试了一下洗碗是什么滋味,那可真算得上辛苦了。 我今天吃完饭,笑嘻嘻地对妈妈说妈妈,你今天让我洗碗好吗?不行!妈妈严肃地说。在我的再三请求下,妈妈终于答应了。我便来到那张桌前,把一个个碗一层层摞起来,又小心翼翼地把那一碟碗搬到水池前,我的心里像有只兔子在蹿,紧张极了,生怕把它们摔碎了。刚放下,那碟碗便左右晃动,我赶紧伸出手去扶住,等它们安稳下来,我才放心地松手。我放水时把每个碗一个个拿下来,都盛上水。水放好了之后,我便拿起清洁球细心地擦起来。我先把洗洁净倒到碗里,涂均匀之后,便开始把清洁球在里面把油和污渍都擦干净了。擦好了,我便把它放在桌上。我

让孩子学做家务的方法和技巧

让孩子学做家务的方法和技巧 1、帮助孩子练习动作技能 不同的家务可运动到不同的部位,叠衣服可练习到小肌肉,擦地板则可运用到大肌肉。 2、培养孩子的责任感 做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再 扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中 每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与 整理和打扫。 3、增加孩子的自信心 在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。 4、培养孩子学习解决问题的能力 刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈不需要着急,在练习过程中,孩 子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来 完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。 5、让孩子练习分类与收纳 家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子 练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,还要将衣、袜、裙、 裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。 既然孩子多做家务有这么多的好处,接下来就来看看让幼儿做家务的方法吧。 1、根据年龄分配孩子力所能及的家务 孩子做家务不能没有选择,父母要注意让孩子做能够承担的家务活。比如说三岁的孩 子能够做的家务是叠自己的被子等,而不能因为孩子觉得洗碗有意思,父母就对孩子的这 一行为不引导,否则孩子会因为不能承受与年龄不符的家务而出现不良的后果。父母一定 要把握好这个度,让孩子在合理酌范围内完成家务劳动。 2、教给孩子一些基本的劳动技能

小学生关于做家务的作文【三篇】

小学生关于做家务的作文【三篇】【篇一】 我们每天过这着衣来伸手饭来张口的生活,我觉得我长大了,该帮妈妈分担点家务了。于是,我趁着爸爸妈妈出去上班的时候,展开了我的A计划,打扫房间。 我走到客厅,拿起扫把,学着妈妈的样子,拿着扫把,弯下腰,认真的扫起地来,可没有扫几下,就已经满头大汗了。我这才体会到妈妈的辛苦,我本来想不做了,可是我想到;“坚持就是胜利。”于是我又认真的扫起地来。时间一分一秒的过去了。终于打扫完客厅,我看着自己扫完后亮堂堂的地板想,“妈妈准会表扬我的”。 于是,我看了一下时间,已经是11点多了,于是我赶紧放好扫把,来到厨房,执行我的B计划煮饭,我洗了锅后,放了一碗半米,我想到妈妈说过煮饭米要洗三次,于是我认真的洗起米来,后来该放水了,记起妈妈说水要盖过手面。于是,我放好水开始煮饭。 过了一会,爸爸妈妈下班回来了,妈妈一看到被我扫好的地面说;“今天地怎么这么干净啊。”我说,“我扫的。”妈妈说,“我们家宝贝女儿已经长大了,会帮妈妈做家务了。”听了妈妈的夸奖。我心里美滋滋的。我说“妈妈我还煮了饭,可以开饭了。”妈妈走进厨房一看说,“鑫怡做的饭真香呀,开饭喽!“

经过这次帮妈妈做家务,我觉得我长大了,长成一个大孩子了。 【篇二】 今天中午,看见妈妈上班很累,爸爸洗窗帘太忙。就我闲人一个,所以就想帮帮爸爸妈妈,可帮什么呢?中午了,那我就做饭吧。我先把烤肠切成片,放了盐,醋,油,辣椒,拌了凉菜。今天妈妈买了汤圆,我就煮汤圆吧。 先烧开水,等水开始滚了就把汤圆下到锅里,开始,白白胖胖的汤圆好象睡着了似的,沉在锅底,不一会儿,一个个又好象睡醒了飘了上来,妈妈说过,它们飘上来就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸妈妈吃饭,他们都夸我长大了能做饭了。听了我好高兴好高兴啦! 吃完我还洗了碗呢,爸爸妈妈都说今天的碗洗得最干净了。【篇三】 我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、做手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等,但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。 做家务是有计划的,我做的第一步是:扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在畚斗里,连死角也被我扫得干干净净,一尘不染。我做的第二步:换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,就觉得家里干净多了。第三步是:拖地。我提来一桶水,把拖把放在水里

如何培养孩子整理家务

如何培养孩子整理家务 如何培养孩子整理家务 1.目的要明确 让孩子做家务的目的并不是单纯的为了做某一件事情,如怎样整理房间、打扫卫生、倒垃圾等等,而是为了培养孩子的责任感、自尊心、自信心和独立生活的能力。父母不要把让孩子做家务活看成可有可无,孩子有兴趣就干,不愿干就不干。这样不好,应把干一些家务活作为孩子经常性的“工作”,坚持不懈,不能半途而废。 2.要从小开始教育 孩子几乎从刚能下地就产生了帮助妈妈的强烈愿望。两岁的小孩就能做一些杂事,也愿意帮助妈妈做事。因此,孩子从两岁开始,父母就应注意引导。开始可使孩子把打扫卫生等作为一件娱乐活动,慢慢养成习惯,千万不要因为孩子干不好就阻止或不让孩子参与,以免挫伤他们刚刚开始萌芽的劳动积极性。有些家务活家长可以同孩子一起完成,并从中教给孩子一些劳动的技巧和道理。让孩子做家务,要随着年龄的增长,循序渐进,切不可急急忙忙让他们傲一些力不能及的事情。孩子在做家务活时,父母不要在一旁指手划脚。即是因做家务损坏了东西,也不要横加指贵,只要提醒下次注意就行j。但孩子有了进步,一定要及时给予表扬。 3.切忌用钱哄孩子做家务

不要用钱哄着孩子做家务,要使孩子做家务变成一种自觉自愿的行动。对孩子的劳动,最好的报酬是当着别人的面给予表扬,抱一抱、亲一亲,或说声谢谢。 培养孩子做家务的注意事项 1.让孩子感到自己的重要性迎合这阶段孩子渴望被看作大人的需求,告诉他,他的工作对家庭带来很大的帮助,会因此节省出更多的时间,让全家人一起娱。 2.给孩子提供选择的权利 给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单,让他/她自己选择其中的一两项工作,这会让他/她感到,自己拥有选择和控制的权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。 3.把任务细致化,并给孩子做示范一个整体的概念 像“把你的房间收拾好”可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里,把书放到书架上摆整齐等等),这样他才会确切的理解你的要求。另外,父母应该亲自给孩子做示范,回答他所有的疑问直到他能够独立完成。父母的耐心是非常至关重要的,即使他忘记了某个步骤,不要批评他,高高兴兴地提醒他直到他记住为止。 4.不要追求“完美主义” 对这个年龄孩子来说,积极地参与比起结果来说更为重要。如果你的孩子洗的袜子不够干净,擦的桌子不够亮,不要去批评他的工作,批评会挫败孩子的自尊,更会降低他与人合作的意愿。如果某项工作要求每次都必须完成得尽善尽美,那这绝对不是一项适合孩子去做的工作。

读《孩子做家务》感想

读《孩子做家务》感想 四(3)班吴祺杰家长:伍会意 看了《不输在家庭教育上》上的两篇文章后,才意识到孩子做与不做家务对未来的影响很大。哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子,离婚率低,心理疾病患病率也低。另有专家指出,在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。在美国,孩子不论年龄大小,都是重要的家庭成员,所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的,而承担家务则是最好的方式。不同年龄的孩子可以做哪些家务劳动?美国孩子的家务清单或许可以借鉴一下,清单从小孩9个月大到13岁以上,不同阶段列出了除了熟练掌握之前的家务之外,具体能做哪些家务。看了这些之后,觉得我们表面是在宝贝小孩,实际上是在害小孩。 小孩干家务还有五点好处:①可以培养孩子的自信心;②可以培养孩子的责任心;③可以培养孩子的动手能力和实践能力;④可以促进孩子提高学习效率;⑤可以培养孩子对生活的认知。做家务不仅能培养孩子的生活自理能力,更能培养孩子的精神自立。所以家长们让孩子成为你生活中的小助手吧。 如何让孩子轻松的,持久地养成这个好习惯,以下几点家长必须注意: 1、让孩子感到自己的重要性 迎合这阶段孩子渴望被看作大人的需求,告诉他,他的工作对家庭带来很大的帮助,会因此节省出更多的时间,让全家人一起娱乐。 2、给孩子提供选择的权利 给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单,让他/她自己选择其中的一两项工作,这会让他/她感到,自己拥有选择和控制的权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。 3、把任务细致化,并给孩子做示范 一个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱里,把书放到书架上摆整齐等等),这样他才会确切的理解你的要求。另外,父母应该亲自给孩子做示范,回答他所有的疑问直到他能够独立完成。父母的耐心是非常至关重要的,即使他忘记了某个步骤,不要批评他,高高兴兴地提醒他知道他记住为止。 4、忘记“完美主义” 对这个年龄孩子来说,积极地参与比起结果来说更为重要。如果你的孩子洗的袜子不够干净,擦的桌子不够亮,不要去批评他的工作,批评会挫败孩子的自尊,更会降低他与人合

做家务小学三年级作文10篇

做家务小学三年级作文10篇 今天,我帮妈妈做了一个家务,就是洗衣服。我先把脏衣服放到洗衣机里,放点洗衣粉,再把洗衣机的盖关上,然后摁一下电源开关,调好水位、速度和时间。这样,我就命令洗衣机开始工作。 洗衣机在工作的时候,我可以在旁边看看课外书,等听到洗衣机“嘀嘀嘀”叫声时,就可以把洗衣机的盖打开,这时洗衣机里的衣服已经是干干净净的了。但是我还得完成晾衣服的任务,才能算把洗衣服的家务干完。 晾衣服可有点难,因为晾衣服的时候千万要注意不能掉地上,否则弄脏了还得再洗一遍,这样既浪费时间,又浪费水和洗衣粉。还有晾衣服的时候,要记住是衣服的晾,是裤子的夹,袜子也要夹起来。把衣服全部晾好,这样洗衣服的家务才算完成。我自己学会冼衣服后,才知道洗衣服原来是这么的麻烦、这么的辛苦。其实做大人的也挺辛苦的,又要上班,又要做饭、洗衣服、搞卫生,还要帮我们检查作业,多辛苦啊!我现在已经长大了,我要用我的小手帮助妈妈做家务,分担妈妈的辛苦,做个有孝心、懂事的孩子。告诉你们,妈妈还说等我再长大一点,还让我学做饭呢! 到时,我学会了做饭,一定做一顿美味大餐给爸爸、妈妈吃,让他们好好地享受享受! 有一个星期六,我帮妈妈做家务,原本家务是妈妈做的。 那天早上,我和爸爸妈妈出晚早惨以后,爸爸就出去了,妈妈再擦桌子,我看到妈妈这么辛苦,我就走过去说:“妈妈让我来做九

天的家务吧,你多休息一会。”妈妈说:“好吧。”然后我就忙了起来。我还做了拖地、扫地、叠衣服、收拾房间、洗碗…… 我开始扫地啦。先准备好扫把和垃圾铲然后把整间屋子扫的干干净净,再把所有的垃圾给倒了。 我拖地的时候先个拖地桶装水,装完水的时候,就打是拖把,然后把拖把弄干。仔细的把每一个位置拖干净,要拖房间、桌子底下、角落、厨房、阳台…… 然后我开始叠衣服,我先把我们全家的衣服都收进来,然后都把他叠好,分好是谁的,然后就把他们放进不同的衣柜里。 做家务真开心啊! 从我懂事的时候起,妈妈就有干不完的活,她要做饭。洗衣服。扫地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。 有一天下午,我在家写作业,突然。外面乌云密布,电闪雷鸣,好像一场大雨即将来临。不好,妈妈早晨洗的衣服还晾在外面,不然会淋湿的。我连忙跑出去收,幸好我收的及时,不一会外面就大雨滂沱了。 我把收进来的衣服学妈妈把它叠好,放在衣柜里,虽然叠得不很整齐,但我心里甜蜜蜜的,因为我总算帮妈妈做了点家务活了,妈妈回来家里,看到衣柜里的衣服,高兴的对我说:“我女儿长大了,会帮妈妈做家务活了”。 看到妈妈高兴的样子,我也高兴的笑了。

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