中国中学生和美国中学生守则之对比

中学生日常行为规范(修订)

一、自尊自爱，注重仪表

1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人

8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗

教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手.

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习

16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同

意，不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

五、严于律己，遵守公德

32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。< BR> 35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆

39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

美国学生品德规范准则21条

1．明确自律的重要性，把自律作为动力，去做我们认为应该做的事，即使我们不愿意。

2．做到值得信赖。这样，当我们说要做什么或不做什么时，别人能相信我们。

3．讲真话，尤其是在讲真话对自己不利的时候，更要这样做。

4．一生中，在所有的问题上都要诚实，包括在工作上和与政府的关系上。

5．独自一人时，要有勇气；当有人要我们做自己应拒绝做的事时，要顶得住压力。

6．不要矫揉造作，弄虚作假，但要显示出自己最佳的自然状态。

7．用不侵犯他人权利的正当方法达到个人和集体的目的。

8．在注重道德行为的场合，大胆地表现自己。

9。要有勇气承认错误。

10．具有良好的体育道德，认识到，虽然求胜的愿望很重要，但赢得胜利并不是最重要的。

11．在与他人的交往中，做到谦恭有礼，包括认真倾听别人的发言。

12．要像自己所希望受到的对待那样对待别人，确认这项原则适用于对待所有的人，不分阶层、种族、国籍和宗教信仰。

13．认识到没有一个人是生活在真空中的，那些看起来纯粹是属于个人范畴的行为，实际上常常会影响到自己周围的人或影响到所处的社会。

14．牢记我们身处逆境时的表现就是对自己的意志和是否成熟的最好考验。

15．不论干什么工作都要干得出色。

16．爱护他人财产——如学校财产、企业财产、国家财产、公有财产。

17．遵守法律。与法律相抵触的行为必须是非暴力的，而且要接受法律的制裁。

18．尊重言论自由、新闻出版自由、集会自由、宗教自由和进行正常法律活动的民主权利。认识到这个原则适用于我们所憎恨的演讲、我们所讨厌的团体和我们所鄙视的人。

19．养成有益于身心健康的习惯，制止那些有害于达到这些目标的活动。

20．避免产生性早熟的经历，形成与家庭生活准则相适应的对性的认识。

21．认识到人生最重要的问题是自己将成为什么样的人，将具有的性格和道德品质

小学生日常行为规范主题班会

小学生日常行为规范主题班会【活动主题】以“文明礼貌，和谐校园”为主题组织班会活动。【活动目的】 1．加强养成教育，提高文明素质，养成文明习惯。 2．培养学生自我管理、自我完善的能力。【活动准备】多媒体课件等【活动过程】一、复习小学生日常行为规范，班主任并宣布班会开始。小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，

不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

中国人民解放军军衔分类

一、军官的军衔现役军官军衔共设三等十级：即将官3级：上将、中将、少将校官4级：大校、上校、中校、少校尉官3级：上尉、中尉、少尉海军、空军军官的军衔分别冠以“海军”、“空军”字样；专业技术军官的军衔冠以“专业技术字样”。军官佩带的肩、符号必须与其军衔相符。二、士兵的军衔士兵军衔是区分士兵等级表明身份的称号、标志和国家给予士兵的荣誉。士兵军衔按兵役性质分为：志愿兵役制士兵军衔（下士、中士、上士、四级军士长、三级军士长、二级军士长、一级军士长）和义务兵役制士兵军衔（上等兵、列兵）。士兵军衔按等级分为：高级士官（三级军士长、二级军士长、一级军士长）、中级士官（上士、四级军士长）、初级士官（下士、中士）、兵（上等兵、列兵）。士兵军衔中，一级军士长为最高军衔，列兵为最低军衔。海军、空军士兵的军衔分别冠以“海军”、“空军”字样。士兵必须按规定佩带与其军衔相符的肩章、符号。现行军官职务等级编制军衔： 1.中央军事委员会主席不授予军衔； 2.中央军事委员会副主席和委员为上将； 3.大军区正职为上将、中将，大军区副职为中将、少将； 4.正军职为少将、中将，副军职为少将、大校； 5.正师职为大校、少将，副师职为上校、大校； 6.正团职为上校、中校，副团职为中校、少校； 7.正营职为少校、中校，副营职为上尉、少校； 8.正连职为上尉、中尉，副连职为中尉、上尉；

9.排职为少尉、中尉专业技术军官中，高级专业技术职务为中将至少校；中级专业技术职务为大校至上尉，初级专业技术职务为中校至少尉。志愿兵役制士兵按军衔等级分为：高级士官(一级军士长、二级军士长、三级军士长)；中级士官(四级军士长、上士)；初级士官(中士，下士)。义务兵役制士兵为最高军衔文职制度：中国人民解放军中的文职干部是被任命为初级以上专业技术职务或者办事员级以上职务，不授予军衔的现役军人，是国家干部队伍的组成部分。文职干部按照工作性质分为专业技术文职干部和非专业技术文职干部。文职干部编制范围：军队中科学研究、工程技术医疗卫生、教学、新闻、出版、图书、档案、文化艺术、体育等单位的部分专业技术干部职务，以及机关、院校、医院等单位部分从事行政事务、服务保障的干部职务。文职干部的职务等级：专业技术文职干部的专业技术职务分为高级、中级、初级，专业技术等级分为1级至14级，1级为最高级；非专业技术文职干部的职务分为正局级、副局级、正处级、副处级正科级、副科级、一级科员、二级科员、办事员。文职干部的级别设置为特级、1级至9级，特级为最高级。文职干部的待遇基本与现役军官的待遇相同。文职干部着制式服装，佩带帽徽、肩章、军种符号、领花。根据工作需要，文职干部可以改任军官，并按照有关规定评定授予军衔。等级称号：在旧中国和现在的台湾地区称作“军衔”。军衔的等级，通常由将官、校官、尉官、士官和士兵构成，有的国家在将官之上还设有元帅，在尉官与士官之间还设有准尉。军衔按获得者的兵役状况和所在部队的专业性质在横向上又区分为不同的类别。许多国家的法律规定，军衔是军人的终身荣誉，非经法律判决不得剥夺，不犯错误不得降低，具有一定条件的军人退役后，在规定的场合有权者佩带军衔符号的军服。实行军衔制度的意义，主要是有利于提高军人的荣誉感和责任心，加强军队的组织纪律性，方便部队的指挥与管理，促进正规化建设，对国际联盟作战和军队间交往也具有重要作用。军衔等级设置的数量每个国家各不相同，最多的设二十多级，最少的只设十几级。军衔等级设置多少，总体上受本国军队的规模和编制体制的制约。欧洲早期的军队最大编制是团，所以当时最高军衔只到上校，将军则是代表君主或元首指挥作战的首领。以后，随着军队组织编制的扩大，

中国小学生10条守则

教育是生长指导，对于一个睁大了眼睛看世界而不知道该如何生活的人，应该教给他们什么？社会生活的经久不衰需要教育和学习，把最有价值的东西，在最恰当的时机教给最有希望的人，成为一切教育的理想。对于教育者来说，最可悲的莫过于一辈子站在教育的门外“喊教”，而从来没有做过一件真正与教育有关的事。教育是具体的，学习也是具体的。没有真正的学习，就没有真正的精神成长。中国小学生10条守则 1 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2 遵守法律法规，增强法律意识；遵守校规校纪，遵守社会公德。 3 热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4 珍爱生命注意安全，锻炼身体讲究卫生。 5 自尊自爱自信自强，生活习惯文明健康。 6 积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7 孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8 热爱集体团结同学，互相帮助关心他人。 9 诚实守信言行一致，知错就改有责任心。 10 热爱大自然，爱护自然环境。英国小学生10条守则 1 平安成长比成功更重要。 2 背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。 3 生命第一，财产第二。 4 小秘密要告诉妈妈。 5 不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。

6 不与陌生人说话。 7 遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。 8 遇到危险可以自己先跑。 9 不保守坏人的秘密。 10 坏人可以骗。日本小学生7条守则 1 不迟到；进校后不随便外出。 2 听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。 3 上课铃一响即坐好，静等老师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习。 4 遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事先请假。 5 严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可。 6 上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食。 7 遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。美国小学生12条守则 1 称呼老师职位或尊姓。 2 按时或稍提前到课堂。 3 提问时举手。

中国人民解放军军衔制

中国人民解放军军衔制【军衔制的发展】为了加强军队的现代化、正规化建设，１９５５年１月２３日，中央军委发布《关于评定军衔工作的指示》。２月８日，一届全国人大常委会第六次会议通过《中国人民解放军军官服役条例》，并以中华人民共和国主席令形式予以发布。军衔制，军官军衔分为４等１４级：即中华人民共和国大元帅、元帅；大将、上将、中将、少将；大校、上校、中校、少校；大尉、上尉、中尉、少尉，后来又增加了准尉军衔。１９５５年９月２７日，授予元帅军衔及勋章典礼在北京中南海怀仁堂隆重举行，毛泽东主席亲自为朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英等十元帅授衔。同日，国务院举行授予将官军衔和勋章典礼，周恩来总理为将官授衔。人民解放军首次授衔，共授予元帅１０名、大将１０名、上将５５名、中将１７５名、少将８００名、校级军官３.２万名，尉官４９.８万名、准尉１１.３万名。到１９６５年取消军衔制时止，共授予上将５７名、中将１７７名、少将１３６０名。１９６５年５月２２日，三届全国人大常委会第九次会议通过了《关于取消中国人民解放军军衔制度的决定》，６月１日开始实施。

党的十一届三中全会后，随着军队建设的需要，１９８６年下半年，中央军委常务会议经多次讨论，决定实行新的军衔制。１９８８年７月１日，七届全国人大常委会第二次会议审议通过了中央军委提出的《中国人民解放军军官军衔条例》。条例结合中国军队新时期建设特点，规定军官军衔不设元帅、大将和大尉，而以一级上将为最高军衔。军官军衔设３等１１级，将官：一级上将、上将、中将、少将；校官：大校、上校、中校、少校；尉官：上尉、中尉、少尉。海军、空军军官在军衔前分别冠以“海军”、“空军”。专业技术军官，在军衔前冠以“专业技术”。士兵军衔按等级分为：士官：军士长、专业军士；军士：上士、中士、下士；兵：上等兵、列兵。９月１４日，中央军委在中南海怀仁堂举行授予上将军官军衔仪式，党和国家领导人向１７位高级军官授予上将军衔。１０月１日，人民解放军正式实施新的军衔制度，共授予将官军衔１４５２人、校官军衔１８万人、尉官军衔４０．５万人。１２月１７日，国务院总理李鹏、中央军委主席邓小平签署命令，发布《中国人民武装警察部队实行警官警衔制度的具体办法》。１９８９年１月２１日，国务院、中央军委在北京人民大会堂隆重举行人民武装警察部队将官授衔仪式。在此之后，中央军委又先后举行了１７次晋升上将军衔警衔仪式。１９９４年５月１２日，八届全国人大常委会第七次会议通过了关于修改《中国人民解放军军官军衔条例》的决定。修改后的现役军官军衔设３等１０级，将官：1988年9月14日，中央军委在北京举行授予中国人民解放军上将军官军衔仪式。这是17位被授予上将军衔的军官在主席台上与大家见面。

让中国小学生沉默的英美日法守则(2)

先看我们最熟悉的中国小学生守则，共10条： 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10.热爱大自然，爱护自然环境。英国小学生守则，也是10条： 1.平安成长比成功更重要。 2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。 3.生命第一，财产第二。 4.小秘密要告诉妈妈。 5.不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。 6.不与陌生人说话。 7.遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。 8.遇到危险可以自己先跑。 9.不保守坏人的秘密。

10.坏人可以骗。日本小学生守则，7条： 1.不迟到；进校后不随便外出。 2.听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。 3.上课铃一响即坐好，静等老师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习。 4.遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事事先请假。 5.严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可。 6.上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食。 7.遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。再看美国的，12条： 1.称呼老师职位或尊姓。 2.按时或稍提前到课堂。 3.提问时举手。 4.可以在你的座位上与老师讲话。 5.缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。 6.如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。 7.所有作业必须是你自己完成的。 8.考试不许作弊。 9.如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。 10.任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。 11.唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。

美国小学生守则与中国小学生守则对比

美国小学生守则： American elementary school rules 1、总是称呼老师职位或尊姓。 Always call the teacher by their titles or their last names. 2、按时或稍提前到课堂。 Come to school on time or you man come a little bit earlier. 3、提问时举手。 Please raise your hand when answering questions. 4、可以在你的座位上与老师讲话。 You may talk to your teacher in your seat. 5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。 Make up for all the homework you miss when you take a leave of absence. Ask the teacher or your classmates if you need help. 6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。 In case of emergency, please tell your

teacher in Advance and ask the teacher for homework. 7、所有作业必须是你自己完成的。 You must complete all work by yourself. 8、考试不许作弊。 Don’t cheat when taking a test. 9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴的帮你。 If you have difficulty in class, please make an appointment with your teacher. He/she will be glad to help you. 10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。 Please bring in a note from your parents when you are absent or late for school. 11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。 The only excuse you may have to be absent from school is that when you are sick, family members pass away or when it

中国人民解放军99式军衔肩章

中国人民解放军军衔肩章：

中国人民武装警察部队警衔肩章：

【陆军上将】：为目前中国人民解放军的最高军衔。【中央军委副主席、军委委员、总参谋长及第一、第二副总参谋长、总政治部主任及第一、第二副主任、总后勤部部长及政委、总装备部部长及政委】一般授予陆军上将军衔，陆军上将还是正大军区职军官的主要军衔，副大军区职的辅助军衔。【正大军区职包括：副总参谋长、总政治部副主任、总后勤部部长及政委、总后勤部部长及政委、七大军区司令及政委等。】【陆军中将】：为副大军区职军官的主要军衔。【副大军区职包括：总后勤部副部长、副政委，大军区副司令员、副政委、参谋长、政治部主任及其他副大军区职军官。】此外，陆军中将还是正大军区职和正军职军官的辅助军衔。【陆军少将】：为陆军正军职和副军职军官的主要军衔。【正军职包括集团军军长、政委，省军区和军级警备区司令员、政委及其他正军职军官】；【副军职包括集团军副军长、副政委、参谋长、政治部主任，省军区副司令员、副政委、参谋长、政治部主任及其他副军职军官】。此外，陆军少将还是副大军区职和正师职军官的辅助军衔。【海军上将】：为我军现行军衔制中海军最高军衔，也是海军正大军区职军官的主要军衔，一般只授予【海军司令员、海军政治委员】。【海军中将】：为海军副大军区职军官的主要军衔。此外，海军中将还是海军正大军区职军官和正军职军官的辅助军衔，即资历较浅的海军正大军区职军官和资深的海军正军职军官，也可被授予海军中将军衔。【海军少将】：为海军正军职、副军职军官的主要军衔。此外，海军少将还是海军副大军区职和正师职军官的辅助军衔，即资历较浅的海军副大军区职军官及资深的海军正师职军官，也可被授予海军少将军衔。【空军上将】：为我军现行军衔制中空军最高军衔，也是空军正大军区职军官的主要军衔。一般只授予【空军司令员、空军政治委员】。【空军中将】：为空军副大军区职军官的主要军衔。此外，空军中将还是空军正大军区职和正军职军官的辅助军衔，即资历较浅的空军正大军区职军官和资深的空军正军职军官，也可被授予空军中将军衔。【空军少将】：为空军正军职、副军职军官的主要军衔。此外，空困少将还是空军副大军区职和正师职军官的辅助军衔，即资历较浅的空军副大军区职军官和资深的空军正师职军官，也可被授予空军少将军衔。注：预备役部队陆军少将：为预备役部队最高军衔。正师职。

中国人民解放军的36位军事家简介

中国人民解放军的36位军事家简介中国人民解放军七十年的光辉历程中，英雄辈出，将星璀灿。1988年和1994年，中央军委先后两次审定了36位具有非凡军事才能、早已彪炳史册的我军将帅为中国人民解放军军事家。他们是：毛泽东（1893一1976）中国人民解放军主要创建人和领导人，伟大的无产阶级军事家和战略家，我党最早认识武装斗争重要性的领导人。担任过中革军委主席、中央军委主席、国家军委主席。他为中国革命开辟了“农村包围城市”的武装革命道路，创建了一支由无产阶级领导的、以农民为主的人民军队。他领导了20去年的中国人民解放战争，指挥了所有全局性的重大战役并取得了辉煌的胜利。他创立了具有中国特色的军事理论——毛泽东军事思想。新中国成立后，他领导我国建立了强大的国防，推进了我军现代化建设。他撰写的《中国革命战争的战略问题》一书，为我军军事科学奠定了理论基础。主要军事著作收入《毛泽东选集》和《毛泽东军事文选》。1976年9月病逝。周恩来（1898一1976）中国人民解放军主要创建人和领导人。历任黄埔军校政治部主任、中央军委委员、中央特别军委书记、中央军委书记、中央军事部长。红军总政委兼红一方面军总政委、中革军委副主席、中央军委副主席，1947年兼代中央军委总参谋长，参与决策了一系列重大军事行动，领导人民解放军总部对全国战场的作战指挥，显示了无产阶级革命家的雄才伟略和军事家的非凡指挥艺术。解放以后，曾任中革军委副主席。主持中央军委日常工作。筹建空军、海军和陆军的技术兵种，领导组建军事院校，领导国防事务和陆海边斗争。主持中央专委会的工作，发展国防尖端工业。他在军事理论方面的建树，为毛泽东军事思想的形成和发展做出了杰出的贡献。主要军事著作收入《周恩来选集》。1976年1月病逝。朱德（1886一1976）中国人民解放军主要创建人和领导人。历任军长、红1军团总指挥、红一方面军总司令、红军总司令、中革军委主席、八路军总指挥、中央军委副主席、中国人民解放军总司令、人民革命军事委员会副主席、解放军总司令、国防委员会副主席。为中国人民的解放事业和人民军队的建设做出了功不可没的贡献。他在军事理论和实践中的建树已成为毛泽东军事思想的重要组成部分。著有《朱德军事文选》。1955年被授予元帅军衔。1976年7月病逝。邓小平（1904一1997）中国人民解放军创建人和主要领导人。1929年后领导百色起义，创建红7 军和右江革命根据地。任前敌委员会书记和政委。发动龙州起义，创立红8军，兼任政委。创建左江革命根据地。1933年后任红军总政治部秘书长、红1军团政治部主任。主编《红星报》。1937年后任八路军政治部副主任、129师政委。创建晋冀豫、太岳和冀鲁豫抗日根据地。1945年后历任晋冀鲁豫军区政委、中原军区和中原野战军政委、淮海战役总前委书记。1950年江西南军政委员会副主席、西南军区政委。促成西藏和平解放。1954 年后任军委委员、国防委员会副主席、军委常委。1975年后两度任中央军委副主席兼解放军总参谋长。1981年任中央军委主席。1983一1989年任国家军委主席。领导实现了军队和国防建设指导思想实行战略性转变，进行军队体制改革，加强军事学术研究，加速装备现代化。系统地形成新时期的建军思想，主要军事著作收入《邓小平文选》。1997年2月病逝。彭德怀（1898一1974）中国人民解放军创建人和领导人。1928年领导平江起义，组建红5军，任军长。创建湘鄂赣革命根据地。1930年后历任红3军团总指挥、中革军委副主席、陕甘支队司令员、西北革命军事委员会副主席、红一方面军司令员、红军抗日先锋军司令员、西方野战军司令员兼政委、红军前敌总指挥部总指挥。指挥中央苏区历次反“围剿”。1937

2018版新中小学生守则(带拼音)

小学生守则 1.爱ài 党d ǎn ɡ爱ài 国ɡu ó爱ài 人r én 民m ín 。了li ǎo 解ji ě 党d ǎn ɡ 史sh ǐ 国ɡu ó 情q ín ɡ，珍zh ēn 视sh ì 国ɡu ó 家ji ā 荣r ón ɡ 誉y ù，热r è 爱ài 祖z ǔ 国ɡu ó，热r è 爱ài 人r én 民m ín ，热r è 爱ài 中zh ōn ɡ 国ɡu ó 共ɡòn ɡ 产ch ǎn 党d ǎn ɡ。 2.好h ào 学xu é 多du ō 问w èn 肯k ěn 钻zu ān 研y án 。上sh àn ɡ 课k è 专zhu ān 心x īn 听t īn ɡ 讲ji ǎn ɡ，积j ī 极j í 发f ā 表bi ǎo 见ji àn 解ji ě，乐l è 于y ú 科k ē 学xu é 探t àn 索su ǒ，养y ǎn ɡ 成ch én ɡ 阅yu è 读d ú 习x í 惯ɡu àn 。 3.勤q ín 劳l áo 笃d ǔ 行x ín ɡ 乐l è 奉f èn ɡ 献xi àn 。自z ì 己j ǐ 事sh ì 自z ì 己j ǐ 做zu ò，主zh ǔ 动d òn ɡ 分f ēn 担d ān 家ji ā 务w ù，参c ān 与y ù 劳l áo 动d òn ɡ 实sh í 践ji àn ，热r è 心x īn 志zh ì 愿yu àn 服f ú 务w ù。 4.明m ín ɡ 礼l ǐ 守sh ǒu 法f ǎ 讲ji ǎn ɡ 美m ěi 德d é。遵z ūn 守sh ǒu 国ɡu ó 法f ǎ 校xi ào 纪j ì，自z ì 觉ju é 礼l ǐ 让r àn ɡ 排p ái 队du ì，保b ǎo 持ch í 公ɡōn ɡ 共ɡòn ɡ 卫w èi 生sh ēn ɡ，爱ài 护h ù 公ɡōn ɡ 共ɡòn ɡ 财c ái 物w ù。 5.孝xi ào 亲q īn 尊z ūn 师sh ī 善sh àn 待d ài 人r én 。孝xi ào 父f ù 母m ǔ 敬j ìn ɡ 师sh ī 长zh ǎn ɡ，爱ài 集j í 体t ǐ 助zh ù 同t ón ɡ 学xu é，虚x ū 心x īn 接ji ē 受sh òu 批p ī 评p ín ɡ，学xu é 会hu ì 合h é 作zu ò 共ɡòn ɡ 处ch ǔ。 6.诚ch én ɡ 实sh í 守sh ǒu 信x ìn 有y ǒu 担d ān 当d ān ɡ。保b ǎo 持ch í 言y án 行x ín ɡ 一y í 致zh ì，不b ù 说shu ō 谎hu ǎn ɡ 不b ú 作zu ò 弊b ì ，借ji è 东d ōn ɡ 西xi 及j í 时sh í 还hu án ，做zu ò 到d ào 知zh ī 错cu ò 就ji ù 改ɡǎi 。 7.自z ì 强qi án ɡ 自z ì 律l ǜ 健ji àn 身sh ēn 心x īn 。坚ji ān 持ch í 锻du àn 炼li àn 身sh ēn 体t ǐ，乐l è 观ɡu ān 开k āi 朗l ǎn ɡ 向xi àn ɡ 上sh àn ɡ，不b ù 吸x ī 烟y ān 不b ù 喝h ē 酒ji ǔ，文w én 明m ín ɡ 绿l ǜ 色s è 上sh àn ɡ 网w ǎn ɡ。 8.珍zh ēn 爱ài 生sh ēn ɡ 命m ìn ɡ 保b ǎo 安ān 全qu án 。红h ón ɡ 灯d ēn ɡ 停t ín ɡ 绿l ǜ 灯d ēn ɡ 行x ín ɡ，防f án ɡ 溺n ì 水shu ǐ 不b ù 玩w án 火hu ǒ，会hu ì 自z ì 护h ù 懂d ǒn ɡ 求qi ú 救ji ù，坚ji ān 决ju é 远yu ǎn 离l í 毒d ú 品p ǐn 。 9. 勤q ín 俭ji ǎn 节ji é 约yu ē 护h ù 家ji ā 园yu án 。不b ù 比b ǐ 吃ch ī 喝h ē 戴d ài ，爱ài 惜x ī 花hu ā 草c ǎo 树sh ù 木m ù，节ji é 粮li án ɡ 节ji é 水shu ǐ 节ji é 电di àn ，低d ī 碳t àn 环hu án 保b ǎo 生sh ēn ɡ 活hu ó。

(完整版)美育工作职责制度

普顺学校美育工作职责制度 2018年3月

普顺学校美育教研组长岗位职责 1、督促、检查本组各学科教师按教学常规要求组织教学，认真钻研大纲和教材，培养学生良好的学习习惯，并督促本组各学科教师具体实施。 2、坚持教学科研并重，以教学带科研，以科研促教学，积极开展教学研究工作，经常组织全组教师学习教育教学理论，有计划、有系统地组织开展教学基本功竞赛活动，提高自身业务能力，并组织教师自觉运用现代化教学手段组织教学。 3、组织教师积极参加教学研究活动，做好信息交流工作，带领教师开展教育教学改革，结合研究性课题，培养学生运用基础知识和基本理论，去分析问题和解决问题的能力；督促任课教师结合教学实践写好教学总结和论文，并组织组内交流与评选工作。 4、组织各种艺术竞赛活动，抓好合唱队、美术特长生的训练工作，培养特长生，参加区、市、省、国家级竞赛，取得优异成绩。 5、组长每组织各备课组教师互相听课、说课、评课，取长补短，及时了解、检查、评价教师的教学情况，做好传、帮、带工作，加强研究课的探索与实践，为青年教师确定指导教师，使之进步、提高。 6、开学前制定教研组工作计划，学期末交本组教研计划落实情况总结，并及时报教科处备案。 7、组织各备课组每两周召开一次备课组教研会，教研组每月召开一次教研组会，严格考勤制度，做好会议记录。

8、建立音、美特长生档案，规范训练队训练计划。 9、每学期做好宣传栏的布置工作，关注本学科的最新研究成果，体现音乐、美术学科特色。 10、在课堂教学中突出学科特色，努力实践、不断创新、全面培养学生，进一步落实音美学科特色。普顺学校美育教师职责一、忠诚祖国的教育事业，以高度的政治热情和崇高的使命感，全面贯彻党和国家的教育方针，热爱学生，教书育人，按照《中小学生守则》，严格要求学生，使之在德、智、体、诸方面得到全面发展。二、明确教学指导思想，充分发挥在教育教学中的主导作用和学生的主体作用；要狠抓对学生的“双基”教学和非智力因素的培养，提高学生学习兴趣，激发学生的创造力，千方百计提高教育教学质量。三、顾全大局，服从分配，自觉接受和认真负责地完成学校规定的年度、学期工作任务和工作指标，要完成或超额完成基本工作量。做到能胜任教学工作。四、认真学习和贯彻教学大纲，明确本年级的教学要求，明确本年级教学内容在教学大纲中的地位，从而落实教学任务。每学期要完成一份教学总结或体会。五、认真执行教学常规，落实教学各个环节的要求，精心设计

中国人民解放军队列条令

中国人民解放军队列条令中华人民共和国中央军事委员会命令军发〔2010〕23号《中国人民解放军队列条令》已经2010年5月4日中央军委常务会议通过，现予发布，自2010年6月15日起施行。主席胡锦涛二〇一〇年六月三日目录第一章总则第一条立法目的第二条适用范围第三条作用与意义第四条首长、机关的责任第五条队列纪律第二章队列指挥第六条队列指挥位置第七条队列指挥方法第八条队列指挥要求第三章队列队形第九条基本队形第十条列队的间距第十一条班的队形第十二条排的队形第十三条连的队形第十四条营的队形第十五条团的队形第十六条其他分队、部队的队形第四章单个军人的队列动作

第十七条立正第十八条跨立第十九条稍息第二十条停止间转法第二十一条行进第二十二条立定第二十三条步法变换第二十四条行进间转法第二十五条坐下、蹲下、起立第二十六条脱帽、戴帽第二十七条宣誓第二十八条整理着装第二十九条冲锋枪手、81式自动步枪手、95式自动步枪手的操枪第三十条班用机枪手、狙击步枪手的操枪第三十一条 40火箭筒手的操筒第五章班、排、连、营、团的队列动作第三十二条集合、离散第三十三条整齐、报数第三十四条出列、入列第三十五条行进、停止第三十六条队形变换第三十七条方向变换第三十八条摩托化步兵班的置（架）枪、取枪第三十九条摩托化步兵排、连的置（架）枪、取枪第四十条机枪（炮兵）班、排、连的操枪（炮）第四十一条指挥员列队位置的变换第四十二条其他分队、部队的队列

动作第六章分队乘坐汽车、火车、舰（船）艇和飞机第四十三条乘坐汽车第四十四条车辆行进中的调整第四十五条乘坐火车第四十六条乘坐舰（船）艇第四十七条乘坐飞机第七章敬礼第四十八条敬礼的种类第四十九条敬礼、礼毕第五十条单个军人敬礼第五十一条分队、部队敬礼第八章国旗的掌持、升降和军旗的掌持、授予与迎送第五十二条国旗的掌持第五十三条国旗的升降第五十四条军旗的掌持第五十五条军旗的授予第五十六条迎军旗第五十七条送军旗第五十八条其他部队和院校迎送军旗第九章阅兵第五十九条阅兵权限第六十条阅兵形式第六十一条阅兵程序第六十二条师以上部队阅兵第六十三条其他部队和院校阅兵第六十四条海上阅兵和码头阅兵第六十五条空中阅兵第十章晋升（授予）军衔、授枪和纪念仪式

新小学生守则(9条)

工作行为规范系列新小学生守则（9条）（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-33189新小学生守则（9条） New Primary School Code Article 9 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。新小学生守则9条【新小学生守则】 1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借

东西及时还，做到知错就改。 7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离有毒的物品。 9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。【修订版】 1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

小学生法则

新版《小学生守则》一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。十、热爱大自然，爱护生活环境。美国小学生守则美国小学生守则： 1、总是称呼老师职位或尊姓。 2、按时或稍提前到课堂。 3、提问时举手。 4、可以在你的座位上与老师讲话。 5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。

6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。 7、所有作业必须是你自己完成的。 8、考试不许作弊。 9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴的帮你。 10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。 11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。 12、当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。

在我国北方，广泛地流传着这样很久很久以前，东海龙王生了三个龙子，就缺一个龙女。龙王想，要是再有个公主，儿女双全，那该有多好啊!王母知道这件事后，就给龙母吃了一颗仙丹，不久，龙母就怀孕了。第二年二月二，龙母果然生了一个白白胖胖的女儿。小公主一天天长大了，对龙宫的生活厌倦了，渴望到人间去寻找真正的幸福。龙母知道女儿的心，她劝公主说：“孩子，龙宫里无忧无虑，要什么有什么，为什么要到人间去呢?”龙女说：“龙子龙孙们只知道吃喝玩乐，我一定要到人间去，寻找真正有乐趣的生活。”龙母见女儿决心已定。悄悄地把她送出龙宫，龙女依依不舍地告别母亲，飞过九十九条河，越过九十九座山，来到了一座大山下，公主四下里望了望，只见远近土地都干裂着嘴巴，庄稼都低垂着头，太阳正火辣辣地烤着大地，不远处，一个青年在田里吃力地劳动，公主走过去，问道：“这么旱的天，你种地会有收获吗?”农夫苦笑着说：“有什么办法呢?家里的老母亲还靠我养活呢!”龙女很同情他，从锦囊中取出几粒红豆，向地里一撒，一会儿，田里就升起厚厚的浓雾，干枯的禾苗泛出了绿色。农夫一看赶忙向她行了个礼，说：“仙姑，这儿方圆几百里都遭了大旱，还请仙姑救一救穷困的百姓。”龙女非常感动，于是，她从锦囊里抓了一把红豆

《中国人民解放军军歌》教案

中国人民解放军军歌教学目标： 1、通过欣赏《中国人民解放军军歌》，使学生了解到进行曲的节拍、速度、情绪、节奏、结构上的主要特点。 2、通过对《中国人民解放军军歌》的欣赏，使学生了解到此曲中的附点节奏、切分节奏以及休止符的运用，使此曲节奏感强，雄壮有力的情绪，表现当代军人那种坚忍不拔，勇往直前的特点。 3、通过对阅兵式片段的欣赏，使学生树立民族自豪感、增强自信心。教学重点： 1、了解进行曲的节拍、速度、情绪、节奏、结构上的主要特点。 2、通过欣赏《中国人民解放军军歌》，感受其中的附点节奏、切分节奏和休止符的作用。 3、通过欣赏《中国人民解放军军歌》，感受其旋律中的同音重复、旋律的重复与变化重复的创作手法的运用，使此曲便于传唱，琅琅上口，便于记忆的特点。教学难点：通过欣赏《中国人民解放军军歌》，感受此曲中休止符运用的妙处。教学用具：多媒体、钢琴、录音机。教学过程：一、组织教学学生跟随着《军队进行曲》步入音乐教室，并伴随着音乐原地踏步，师生问好。（情景教学）二、导入（为新课铺垫） 1、根据课前所放的《军队进行曲》，提问同学的步伐整齐是因为什么原因？（踩着音乐的节拍行进） 2、说说《军队进行曲》的节拍是怎样的？（二拍子，强拍在第一拍上） 3、伴随着音乐走进教室时，你听到音乐后的感受是什么？（节奏感强、雄壮有力、激昂） 4、把刚才分析的《军队进行曲》的特点合在一起，就是进行曲的特点，导出进行曲。 5、众多进行曲中，你所熟悉的进行曲都有哪些？（《中国人民解放军军歌》、《婚礼进行曲》、《葬礼进行曲》等）

三、新授 1、放一段带有阅兵式画面的录像，引出《中国人民解放军军歌》。 2、学生介绍作者郑律成。 3、欣赏《中国人民解放军军歌》。 4、赏析《中国人民解放军军歌》。 ①欣赏此曲后的感受。（振奋人心） ②欣赏后给你留下最深刻的是哪段音乐（最容易哼唱的部分）？（开头：向前、向前、向前！我们的队伍向太阳……） ③分析开头的旋律：同音重复（只有一个音ⅰ组成），不加任何节奏的演唱和加入附点和切分节奏的演唱，比较二者的区别，感受加上附点和切分节奏后给人的感觉是什么？（具有号召性节奏铿锵，振奋人心）全曲大量运用了附点和切分节奏，目的是想表现什么？（音乐丰富了，表现力强，更能表现军人勇往直前、坚忍不拔的精神。） ④填歌词，找出旋律的特点。（重复和变化重复、旋律位置比较低，旋律语气化，便于记忆、传唱。） ⑤在这首音乐作品中，有两处最为精彩的地方（老师示范演唱），哪两处能引起你的注意？（“听”）比较“听”的后面用休止符和变成用拖拍，其音乐效果有什么不同？（让听众能有更好的空间去想象各种场面，把时间和空间留给听众，屏住呼吸，此时无声胜有声！） ⑥把学生分组，通过欣赏《中国人民解放军军歌》后，给大家的感觉，用自己的方式把这首进行曲表现出来。如边唱边拍手、指挥、正步走等。总结下课：今天，我们接触了进行曲这种音乐体裁，并欣赏了由著名的作曲家郑律成所作的《中国人民解放军军歌》，使我们更好的掌握了进行曲，了解了为什么好歌、经典曲目可以流传至今，广为传唱。同时，我们也了解了以后欣赏乐曲可以通过哪几方面来赏析，会欣赏更会分析。今天我们就上到这，谢谢大家！

小学生守则和规范

小学生守则一、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。二、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。三、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。四、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。五、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。六、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。七、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。八、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。九、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。小学生日常行为规范（修订） 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。