黄果塘中心幼儿园突发事件报告流程图

黄果塘中心幼儿园突发事件报告流程图

黄果塘中心幼儿园突发事件报告流程图

各类突发事件流程图

仓储分公司突发事件处理流程 说明: 1、急救事件的处理过程由当班值班员负有直接责任,当班主管负有管理责任。

电梯困人处理流程 说明: 1、电梯困人事件的处理过程由当班值班员负有直接责任,当班主管负有管理责任。说明:

1、水浸事件的处理过程由当班值班员负有直接责任,当班主管负有管理责任。 接报治安案件应急处理标准 说明: 1、突发事件的处理过程由当班值班员负有直接责任,当班主管负有管理责任。 说明:(监控中心或发现者)报警后,监控中心立即通知值班员现场查看、确认,如确认属火警,灾

情轻则消防员自救,如灾情严重时,立即通知部门主管、经理和管理处经理,确认是否报“119” (特大火灾时直接报“119”),及时通知保安部、客服部、工程部、保洁部、绿化部等,召集人员配合消防队进行救火。火警、火灾事件的发生由消防专员负有直接责任,消防主管负有管理责任。 水浸应急处理流程 1、当发生案件时,发现者及时通知当班值班员到场确认情况,按C级情况处理,若情况严重者,及 时通知部门主管、经理及管理处经理,到现场采取果断措施。及时制止事态,处理后做好记录存档在案。

2、治安事件的处理过程由当班值班员负有直接责任,当班主管负有管理责任。 火警、火灾应急处理流程 说明: 1、发生异常情况时,确认异常出入何处,发现者立即通知监控中心及各门岗,监视好各公共区域, 加强防范,通知治安巡逻员前去现场确认情况,属可以现象,设法抓获嫌疑目标带到办公室处理,调查事件的经过,根据其情节给予相应处分,必要情况送派出所处理,并做好记录。

(续) 说明: 1、确认事件后,就其情况进行处理,如责权能够处理的,及时处理,责权范围处理不了的问题,及 时上报上级领导,同时联系相关部门,共同进行处理。 2、事件处理后,做好记录存档在案。

幼儿园突发事件应急

本预案启动时机:幼儿园发生突发事件时,启动本预案。 一、处置突发事件应急组织机构 1、指挥机构: 总指挥:蒋琳 副总指挥:孙彩勤 成员:李丹张媛李红侠李欣刘彬张珊秦梦婷练书会 突发事件发生时,所有在场的教职工均有责任和义务参加应急事件处理工作。 2、处置机构: (1)应急工作组:蒋琳孙彩勤李丹张媛张珊练书会秦梦婷 组长:蒋琳 成员:孙彩勤李丹张媛张珊练书会秦梦婷赵典 相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。 (2)后勤保障组: 组长:蒋琳 副组长:孙彩勤 成员:蒋华李丹张媛张珊练书会秦梦婷赵典 (一)火灾事故 一、处理程序: 1、发生火灾后,每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等,并立即报告应急处理组织机构主要负责人,并由主要负责人向教育局报告。 2、在向局领导汇报的同时,派出人员到园门外路口或临近火灾现场地,等待并引导消防车辆。 3、迅速切断有关电源,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。 4、在场教职员工应当让幼儿保持镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。

5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;在消防车到来之前,以值班人员、应急事件处理工作成员为主,其余人员均有义务参加扑救。 6、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。 7、消防车到来之后,园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 二、扑救方法: 1、使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。 2、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 3、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。 三、注意事项: 1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警,先救人,后救物。 3、人员在逃生时应掌握方法:用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。 4、不组织幼儿参加灭火。 5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓,便于消防车辆驶入与正常使用。 6、如有人员受伤,立即拨打120进行救治,各班级班主任负责迅速告知其监护人;教工由应急机构负责人通知其家属。 7、在做好抢救、救援工作的同时,园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作,尽快恢复幼儿园的正常教学秩序,保证治安秩序的稳定。 8、对园内消防安全措施作进一步的整改。 9、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。 10、如有新闻媒体要求采访,必须经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

突发事件应急处理预案及处理流程图

第一节火灾等突发事件应急处理预案及处理流程图1.0突发性事件处理流程 1.1迅速报告:发生事件后立即向主管部门汇报,经请示后报110处置(紧急情况下可先报110),同时按程序向当地相关部门和主管部门逐级报告。 1.2现场处置:总指挥(或副总指挥)应迅速赶到现场,判明情况,做出紧急部署。各组迅速到位,按责任分工,迅速开展工作。 1.3现场维护:组织人员维护现场秩序,劝阻围观群,设置警戒线,保护现场,控制局面。 1.4按警并引导进入现场:敏于观察,注意发现问题,配合公安机关和相关部门开展事件的调查取证工作,控制违法犯罪嫌疑人。 1.5做好接待、安抚工作:按规定与来访者对话,做好政治思想工作,稳定情绪,正面引导,积极化解矛盾,将影响和损失减少到最低程度。 1.6加强信息收集:配合公安机关调查取证。 1.7处理善后:成立善后工作小组妥善处理善后事宜,积极消防机关工作。 2.0火灾等突发事件应急处理预案及处理。 2.1立即报告主管部门。

2.2如火势较大,迅速拨打“119”报警,报警时讲清楚起火方位、名称、地点、火警情况及由何种物质引起的火灾等。 2.3派人在通往发生火灾地点的主要路口等候,引导消防车从最快的路线进入火场,并提供水源地点,同时立即组织力量抢救伤者和贵重物品,以最快的速度救出被围 困人员,做好疏散人群的工作,并及时切断电源及煤气总开关等,避免火灾的蔓延、扩大; 2.4利用灭火器或消防器材进行灭火,尽可能把火灾扑灭在初级阶段,以减少损 失; 2.5维护好火场秩序,严禁无关人员进入火场; 2.6救火原则:先救人,后救火,先隔离火源后灭火。 3.0火灾等突发事件应急处理流程图

幼儿园突发事件应急预案样本

幼儿园突发事件应急解决程序 突发事件报告及应急解决程序 1.一旦遇到突发事件,当事人及时报告园长,同步报告主管单位领导。 2.突发事件领导小构成员迅速赶到现场,本着“先救治、后处置、救人第一,减少损失”原则,坚决解决,积极急救,保卫好幼儿园贵重物品,维护现场秩序,做好事件现场保护工作。 3.外来因素导致突发事件,及时向公安、交警、卫生、消防等有关部门报案祈求助助。 4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,保证幼儿和工作人员生命安全。 5.在等待救援同步,严格控制闲杂人员和家长进入事件现场,避免浮现混乱状态。 6.要在第一时间内向本地政府和教诲行政部门报告,不得延报。对缓报、瞒报、延误有效急救时间导致严重后果将予严肃处分。 幼儿园意外骨折解决预案 幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会浮现某些意外骨折状况。为保证幼儿可以得到及时有效救治和伤势解决,减轻伤情,特制定本预案。 一、应急解决原则: 事故发生后,要树立“救人救急第一”思想,及时有效地做好应急解决工作,将事故带来损失和影响减少到最低限度。 二、紧急解决办法: 1.当班教师一方面告知保健医生,对受伤幼儿做好简朴消毒、止痛解决。 2.同步报告园长,对事故发生详细状况做到如实报告,充分掌握第一手材料。

3.严重者园长应及时组织人员、车辆将幼儿送往医院,同步以最迅速度告知家长,请家长尽快赶到医院,共同参加救治过程。 三、善后工作: 1.教师要及时家访,理解幼儿病情及家长想法,稳定幼儿及家长情绪。 2.普通骨折需要休息时间很长,作为教师要通过不同形式经常与家长和孩子获得沟通,表达关怀。 3.园方和家长填写关于事故纪录表格,以备查档。 幼儿园意外脱臼解决预案 幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会浮现某些意外脱臼状况。为保证幼儿可以得到及时有效救治和伤势解决,减轻伤情,特制定本预案。 一、应急解决原则: 事故发生后,要树立“救人救急第一”思想,及时有效地做好应急解决工作,将事故带来损失和影响减少到最低限度。 二、紧急解决办法: 1.当班教师一方面告知保健医生,对受伤幼儿做好简朴解决。 2.同步报告园长,对事故发生详细状况做到如实报告,充分掌握第一手材料。 3.严重者保健医生和教师迅速并妥善地将幼儿送往附近正规医院进行救治。同步告知家长,让家长懂得实情,已获得家长配合。 4.依照医生建议,拟定留院观测还是回家休息。 三、善后工作: 1.教师要及时家访,理解幼儿病情及家长想法,稳定幼儿及家长情绪。 2.普通脱臼有习惯性,作为教师在带幼儿户外活动时,要特别注意个别幼儿特殊状况,避免类似事情发生。

幼儿园突发事件应急预案(6篇)

幼儿园突发事件应急预案(6篇) 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 幼儿园突发事件应急预案 篇一 为了有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因: 恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。 二、组织机构: 1、幼儿园安全工作成立领导小组:

组长:xx 副组长:xxx 组员:全体教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 领导小组下设工作小组: 通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。 警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。 医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。 物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。 周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。 三、事件的预防: 1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外

来人员进入幼儿园。 2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。 3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。 四、事件处理: 一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理: 1、报警:拨打“110”报警电话。 2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。 3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。 4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。 5、保护现场,配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作善

突发事件应急措施流程图

突发事件应急措施流程图 1、火灾 电气火灾时,使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器,严禁使用水或泡沫灭火器,防止触电 油类火灾时,使用二氧化碳灭火器或泡沫灭火器 火势较大或有人员受伤时,及时拨打火警电话119、急救电话120或公安电话110求得外部支援 发生火灾 根据不同情况、场所,使用不同灭火器材 自救、扑救 控制火势蔓延 现场人员就近取材

值班经理现场查看 切断电源、以防触电 立即通知突发事件应急处置小组成员到事件现场 按照餐厅经理的指示及时报警 及时向餐厅经理汇报火势情况 确认火灾 组织人员开展疏散、灭火、救援 组织义务消防人员 维修人员坚守岗位,做好泄水工作,配合消防人员启动相关消防联运设备

准备疏散用湿毛巾送往火场、抢救贵重物资 组成医疗后勤组,负责伤员护理、运送 引导相应楼层人员疏散 引导相应楼层人员疏散 火灾扑灭后,餐厅负责火灾现场保护,协助消防机构调查火灾原因 由突发事件应急处置小组出具事故报告,分析火灾原因,改善防火措施 2、食品卫生中毒事 件 在餐厅内发现任何人有中毒症状,无论是误服或故意服毒 立刻报警 向餐厅经理汇报

经警方同意后查看中毒者证件等物品,由警方通知中毒者的单位或亲友拨打急救电话120呼救,等待医护人员救援 餐厅周围安排好车位以便警车和救护车到达及离开时用 保护中毒者所在场地,不要让任何人触摸有毒或可疑有毒的物品(如:药物、容器、饮品或食物、呕吐物等) 将有关资料(警车、救护车车号;到达及离开时间、警方负责人姓名等资料)登记备案 将中毒者的私人物品登记、保管或按警方要求交给警方,并签收 发现投毒者或可疑人员时立即滞留,交警方处理

幼儿园突发事件应急报告

幼儿园突发事件应急预案 为了提高我园教职工预防和控制突发事件的能力和水平,减轻或消除突发事件的危害,保障全体员工和幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育秩序和幼儿园的稳定。结合本园实际,特制订本预案。 一、工作目标 1、普及各类突发事件的防治知识,提高广大教职工和幼儿的自我保护意识。 2、完善突发事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早预防、早处理。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发事件不在园内蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发事件防治知识,提高提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现情况及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制突发事件的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发事件的预防、控制和救治工作实行依法管理。成立幼儿园突发事件预防领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发事件的防治工作。 三、幼儿园突发事件应急处理领导小组 组长: 副组长: 成员: 四、幼儿园职责 1、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项事件防治措施落实情况。 2、广泛深入地开展突发事件的宣传、教育活动,普及突发事件防治知识,提高广大教职工和幼儿的科学防护能力。 五、突发事件的应急预案 (一)突发传染性、流行性疾病应急预案 1、做好传染性、流行性疾病和公共卫生工作,宣传防治知识,防范突发事件的发生。 2、建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病,或发现不明原因的群体性疾病,及时向县疾控中心和县教育局报告,听取疾控中心的处理意见。

3、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止教职工和幼儿交叉感染和扩散。 4、在园内、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的幼儿和任课老师采取必要的控制措施, 5、坚决杜绝传染病幼儿带病来园,必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园。 6、及时与家长取得联系,争取共同配合和诊治。 (二)食物中毒事件的应急预案 1、凡就餐后,教职工和幼儿出现不明病因的肝痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日值周老师应马上报告园长室。 2、迅速与医院联系、诊治,采取救护措施,并向县教育局、县疾控中心报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。 3、保护现场,做好预留食品、蔬菜的取样工作,食品用工具、容器、餐具等不急于冲冼,以卫生部门检查。 4、迅速排查食用致毒食物的教职工和幼儿的名单,并查询他们的身体状况。 5、根据事态发展情况,迅速与家长联系。 6、如实汇报有关情况,积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。 (三)预防接种炎症反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件应急预案 1、迅速报告卫生部门、教育局及其他有关部门,请求派遣专业人员进园开展流行病学调查,查明事件原因。 2、及时将受害的教职工和幼儿送医院接受救治。 3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。 4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。 (四)防火应急预案 1、日常工作要求 (1)防火应急领导小组定期检查、不断完善防火设施,每班配有紧急疏散图。 (2)幼儿在园活动时,活动室门、走廊门必须处于打开状态,通道必须保持畅通。 (3)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。 (4)加强对幼儿和教职工防火安全知识的教育和培训,教职工做到会使用灭火器,结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。 2、报警和火灾应急处理

突发事件应急处理预案及处理流程图

第一节火灾等突发事件应急处理预案及处理流程图 1、0突发性事件处理流程 1、1迅速报告:发生事件后立即向主管部门汇报,经请示后报110处置(紧急情况下可先报110),同时按程序向当地相关部门与主管部门逐级报告。 1、2现场处置:总指挥(或副总指挥)应迅速赶到现场,判明情况,做出紧急部署。各组迅速到位,按责任分工,迅速开展工作。 1、3现场维护:组织人员维护现场秩序,劝阻围观群,设置警戒线,保护现场,控制局面。 1、4按警并引导进入现场:敏于观察,注意发现问题,配合公安机关与相关部门开展事件的调查取证工作,控制违法犯罪嫌疑人。 1、5做好接待、安抚工作:按规定与来访者对话,做好政治思想工作,稳定情绪,正面引导,积极化解矛盾,将影响与损失减少到最低程度。 1、6加强信息收集:配合公安机关调查取证。 1、7处理善后:成立善后工作小组妥善处理善后事宜,积极消防机关工作。 2、0火灾等突发事件应急处理预案及处理。 2、1立即报告主管部门。 2、2如火势较大,迅速拨打“119”报警,报警时讲清楚起火方位、名

称、地点、火警情况及由何种物质引起的火灾等。 2、3派人在通往发生火灾地点的主要路口等候,引导消防车从最快的路线进入火场,并提供水源地点,同时立即组织力量抢救伤者与贵重物品,以最快的速度救出被围困人员,做好疏散人群的工作,并及时切断电源及煤气总开关等,避免火灾的蔓延、扩大; 2、4利用灭火器或消防器材进行灭火,尽可能把火灾扑灭在初级阶段,以减少损失; 2、5维护好火场秩序,严禁无关人员进入火场; 2、6救火原则:先救人,后救火,先隔离火源后灭火。 3、0火灾等突发事件应急处理流程图

幼儿园突发事件应急预案模板

幼儿园突发事件应急处理程序 突发事件的报告及应急处理程序 1.一旦遇到突发事件,当事人立即报告园长,同时报告主管单位领导。 2.突发事件领导小组成员迅速赶到现场,本着“先救治、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,保卫好幼儿园贵重物品,维护现场秩序,做好事件现场保护工作。 3.外来因素造成的突发事件,及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。 4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。 5.在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入事件现场,避免出现混乱状态。 6.要在第一时间内向当地政府和教育行政部门报告,不得延报。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予严肃处分。 幼儿园意外骨折处理预案 幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会出现一些意外骨折的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理,减轻伤情,特制定本预案。 一、应急处理原则: 事故发生后,要树立“救人救急第一”的思想,及时有效地做好应急处理工作,将事故带来的损失和影响减少到最低限度。 二、紧急处理措施:

1.当班教师首先通知保健医生,对受伤幼儿做好简单的消毒、止痛处理。 2.同时报告园长,对事故发生的详细情况做到如实汇报,充分掌握第一手材料。 3.严重者园长应立即组织人员、车辆将幼儿送往医院,同时以最快的速度通知家长,请家长尽快赶到医院,共同参与救治过程。 三、善后工作: 1.教师要及时家访,了解幼儿的病情及家长的想法,稳定幼儿及家长的情绪。 2.一般骨折需要休息的时间很长,作为教师要通过不同的形式经常与家长和孩子取得沟通,表达关心。 3.园方和家长填写有关事故纪录表格,以备查档。 幼儿园意外脱臼处理预案 幼儿在户外(体育)活动过程中,不可避免会出现一些意外脱臼的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理,减轻伤情,特制定本预案。 一、应急处理原则: 事故发生后,要树立“救人救急第一”的思想,及时有效地做好应急处理工作,将事故带来的损失和影响减少到最低限度。 二、紧急处理措施: 1.当班教师首先通知保健医生,对受伤幼儿做好简单的处理。 2.同时报告园长,对事故发生的详细情况做到如实汇报,充分掌握第一手材料。

幼儿园突发事件应急预案报告

幼儿园突发事件应急预案 为保证2010年各项活动顺利进行,幼儿园全体教职员工要从保障幼儿、教职员工的利益、减少损失的观点出发,发扬大无畏精神,勇敢、沉着、果断、迅速有条不紊,执行本预案。 一、指导思想: 1、安全第一,预防为主。 2、统一领导、分级负责。 3、快速反应、协同应对。 二、组织管理: (一)成立园内领导小组: 组长: XX 负责全面指挥 副组长: XXX负责检查、落实预案各项工作 组员: XXX 负责事件现场指挥 XXX 负责人身安全、伤情处置 联络员: XXX (二)突发事件领导小组职责: 1、召开突发事件预防工作会议,传达上级部门指示,研究、整改幼儿园突发事件苗头,对加强防范工作作出决策。 2、负责预防工作和突发事件应急处置的组织管理、协调、监督、检查,信息沟通等工作。 3、建立预案、明确职责和任务,做好组织管理与协调指挥工作。 三、工作内容与措施: (一)预防为主

1、对教职员工和幼儿宣传应对普及应对突发事件的有关常识,自觉遵守有关规章制度,提高自我保护意识和防范能力。 2、加强防范措施,专人负责管理技措设备(电视监控)。 责任人: 3、门卫人员坚守岗位,遵守来宾登记、凭接送卡进入幼儿园大门。 责任人:门卫: 4、预防人为侵害,教职员工在工作岗位不准会客。 5、预防儿童走失。幼儿来园、离园严格执行《幼儿接送制度》,无接送卡者一律不准许幼儿离园。 责任人: 6、财会室严格执行财务制度,防盗防抢,杜绝刑事案件发生。 责任人: (二)依法管理 1、严格执行国家的法律法规,对幼儿园安全保卫工作实行依法管理。 2、保持高度警惕和良好的工作状态,克服麻痹思想,工作不留死角。一旦发生突发事件,按规定逐级上报。 火警电话:119;匪警电话:110;急救电话:120 (三)快速反映 1、增强全体人员的应急处理能力,听从指挥,一旦发生情况,能够准确、及时处置和控制局面。 发生火灾(闻到异常燃烧气味或燃烧烟雾)、地震或其他突发事件时,各班老师是第一报告人,如遇火情需立即关闭电源、灭火。迅速打开各安全出口,组织幼儿按疏散路线撤离到安

突发事件应急处理流程图

(一)交通事故的处理 1.工作目标: (1)确保苑区道路不受事故影响,无堵塞情形出现; (2)处理程序正确,处置及时,要求当值主管接报后三分钟之内赶往现场。2.工作流程: (1)发现或接报后就近当值迅速赶往现场维护现场秩序; (2)确定有无人员伤亡并疏导好交通秩序; (3)如有伤者视伤情决定是否拨打120救急或送医院; (4)征询双方事主意见可否协商处理; (5)可以协商处理,双方当事人以书面形式确认处理意见后完结; (6)协商不成功,报交警处理; (7)当值人员(队员、领班)将事情经过及处理结果以书面形式记录报办公室备案; (8)如属道路路况不佳所致,应检讨管理原因,是否应增设交通指示牌、减速坡或修改道路死角。 3.注意事项: (1)留下双方当事人,并控制好双方情绪防止打斗或过激; (2)迅速协调人员疏导交通,防止堵塞,并疏散围观人群; (3)如肇事车辆逃逸,应迅速报警并详细了解或记录肇事车牌、车型、颜色等资料; (4)发生人员重伤或死亡类事故应立即报交警,被损坏一方当事人不在现场应设法联系,联系后报交警处理; (5)醉酒肇事宜报交警处理(防止酒醒后不认帐)。 (二)煤气泄漏的处理 1、工作目标: (1)义务消防人员确保3分钟内至现场处理; (2)确保无因处置不当而致煤气爆炸事件发生。 1、工作流程: (1)关总阀(别墅与洋房为楼下花园一侧,公共管道由煤气公司控管);

2)通知消防中心支援,告知煤气公司速至现场专业指引; (3)消防队员及消防车迅速至现场做好战斗准备; (4)封锁现场,设置警戒线,疏散楼内及附近人群; (5)协助煤气公司人员处置; (6)处理完毕后将事情进行汇总上报,并于大堂或公告栏处公示事故原因;(7)恢复用气。 1、注意事项: (1)现场慎用对讲机、手机等通信工具(现场泄漏中心点30米为半径以内及下风向100米以内应关闭或禁用),规避可能因产生“电火花”而酿成煤气爆炸的一切可能; (2)业主室内煤气泄漏时不能打电话入其屋内,防止爆炸。 (三)业主家中报警器报警的处理 1、工作目标: 接报后当值队员及机动人员需在2分钟内至现场处理; 2.工作流程: (1)判断报警信号发起原因; (2)迅速联系业主查明情况,若属误报,绕场检查后撤离; (3)无法判定(如室内有响动但无人应门铃)室内是否受到不法侵害时应联系业主,视情况决定报110或公安介入处理; (4)可以判定不法侵害正在进行打斗或呼救声时,应果断采取措施制止并报110或派出所; (5)封锁现场及一切可能令疑犯逃跑的路口,如侵害人逃跑应设法留置,如有伤者,应报120。 3.注意事项: (1)接报后,应监控周围流动人员,观察室内情况并组织人员封锁;

幼儿园突发事件应急演练总结

XXXX幼儿园突发事件应急演练总结 一、可能引发幼儿园暴力事件地主要原因:暴恐分子造成地破坏性行为、由各种因素引起地对社会不满地极端分子地恶性行为、歹徒在被追捕过程中地威胁性行为、 因严重利益冲突而引发地报复性行为、精神病人地严重失控行为等. 二、事件地预防: 1 、由符合条件地专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园. 2、加强对园内有精神病症状地人员地管理. 为确保幼儿园安全,具有精神异常症状地人员必须在正规地精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人,幼儿园应劝其在家休养治疗,经济待遇上给予帮助照顾. 3、对可能引发矛盾激化事件地当事人要做好矛盾地化解工作. 4、加强对师生地法制和安全教育,增强师生地法制意识和自我保护意识. 5、积极组织师生进行防范暴力事件预案地演习,提高师生地防范能力. 三、事件地处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿地生命安全为主要目地,一般按照下列程序处理: 1 、报警. 可按紧急报警按钮或拨打“1 1 0”报警电话. 2、选派应变能力强、口才较好地老师、身体强壮地老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间. 3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处. 4、一旦发生伤害事故,以最快地速度将伤员送往就近医院进行抢救, 并通知家长或亲属. 5、保护现场,配合警方调查. 6、在警方地指导下维持秩序、作善后处理.将情况报局办公室及综合教育科. 7、事后要组织专人通知相关学生家长及教师家属,并做好接待解释工作,稳定家长和家属情绪. XXXX幼儿园突发事件应急演练总结范文为提高我园全体教师生应对 突发食物中毒事件应急处理能力,锻炼应急救援队伍,日下午,我园开展了食物中毒事件应急演练活动.现将演练情况总结如下: 一.演练过程 下午3点15分左右,大二班两位孩子恶心呕吐严重,接着两位老师抱着孩子到保健室,保健室张老师根据幼儿出现地临床体症,初步认定为食物中毒.幼儿园马上启动应急预案,并立即逐级汇报,班级教师及保育员协助保健老师对2名发生疑似“食物中毒”地幼儿实施了初步地救治,接着送幼儿去医院就诊.并马上保护现场、通知家长…….保育员黄海连立即将病儿地呕吐物及排泄物取样,其他各班保育员仔细观察自己班级是否有类似症状地幼儿出现等.食堂人员立即封存食堂一切剩余可疑食物及原料、工具、设备,保护留样地食品,等候卫生执法部门全面检查、处理等等. 二、演练地主要收获 一方面检验师生应急突发事情处理能力,二是让孩子学会简单地自救知识.这次演练活动在事故发生起因、发生地点、处置方式等各个方面都非常贴近实

突发事件及处理程序完整版资料

突 发 事 件 应 急 处 理 手 册 二零一零年六月十日 - 1 - 序目 1.0目的 2.0适用范围 3.0职责 4.0应急处理工作程序 4.1盗窃、匪警应急处理程序 4.2 监控中心接警处理程序 4.3住户室内红外、门磁报警 4.4 执勤中发现可疑分子的处理程序 4.5发现斗殴的处理程序 4.6发现醉酒闹事或精神病人等处理程序 4.7值班人员在执勤中,若遇到违章行为的,可采取以下处理方法:

4.8火警处理程序 4.9触电事故的应急处理程序 4.10突发性水浸事故处理程序 4.11台风袭击前或大风的预防措施 - 2 - 4.12台风事后的措施 4.13气体泄漏 4.14突然故障停电 4.15 遇急症病人处理程序 4.16电梯困人处理程序 4.17车辆被损坏的处理程序 4.18当群体性在小区门口闹事时 - 3 - 突发事件及处理程序 1.0目的 确保发生突发事件时,能迅速、果断进行处理,保护住户的人身及其生命财产安全。 2.0适用范围 适用于小区内发生的盗窃、匪警、火警、争吵、斗殴、停水停电、电梯困人、设备重大事故等各类突发事件。 3.0职责 3.1经理负责组织员工进行突发事件处理等培训,并负责现场指挥。 3.2当值人员应严守岗位,保安员负责安全防范,技工负责设备运行抢修。 3.3其他员工应听从上级领导的调遣,积极参与救护或抢险。 3.4工程维修部负责相关应急培训、训练内容的监督、指导以及事后编制分析报告。 - 4 - 3.5保安部负责事件有关资料的建档。 4.0应急处理工作程序 4.1盗窃、匪警应急处理程序 第一条保安员在执勤中遇有(或接报)公开使用暴力或其他手段(如打、砸、抢、偷等)强行索取或毁坏公司和住户

学院各类突发事件应急预案及处置流程图

学院各类突发事件应急预案及处置流 程图

某学院各类突发事件应急预案及处理流程图 各单位、职能部门: 为切实加强我院突发事件或异常情况处理能力,维护正常的校园秩序,确保政治和治安稳定,我院相关部门修订各类突发事件应急预案,进一步明确职责,建立一个”组织落实,人员落实,指挥有力,运转高效”的应急机制。 各单位、各部门要认真落实各项应急工作措施,根据应急工作的任务、要求和范围,坚决执行学校制定的各项规章制度,切实做到依法办事,依法行政,依法治校,切实承担起共同维护学校和社会稳定的责任。 附件:1.宣传思想工作突发事件应急预案 2.学生工作突发事件应急预案 3.顶岗实习生突发事件应急预案 4.安全事故接警应急预案 5.外事突发事件应急预案 6.网络管理突发事件应急预案 7.弱电系统突发事件应急预案 8.校园一卡通系统突发事件应急预案 9.防汛工作应急预案 10.传染病防治应急预案 11.电梯困人应急预案 12.资金防盗防抢应急预案 13.学生公寓、教学楼宇突发事件应急预案

14.学院食堂突发事件或食物中毒应急预案 附件1: 宣传思想工作突发事件应急预案 为着力推进和谐校园建设,切实做好我院突发危机事件舆论引导工作,努力为学院发展营造良好的舆论氛围,根据国家、省、市有关法律、法规和国家、省、市突发公共事件总体、专项应急预案,特制定本预案。 一、编制目的 本预案所指突发危机事件,是指在我院范围内发生的,造成或有可能造成重大后果的宣传思想类事件。编制本预案旨在切实提高学院保障公共安全和处理突发事件的能力,在各类突发公共事件的发生后,最大限度地预防和减少损失减少,全力维护校园稳定,及时、客观、公正地公布事件情况,促进学院发展的新跨越,进一步推进和谐校园建设。 二、处理原则 在程序上要按照省、市相关文件规定进行。在宣传报道上必须有利于统一思想、维护稳定、促进发展的工作大局,有利于促进危机事件在法制的轨道上妥善解决;具体要遵循”以我为主、以事

幼儿园各类突发事件应急预案

幼儿园各类突发事件应急预案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 应急预案1 为了加强幼儿园安全管理,保证幼儿园正常的教学、生活秩序,保障全园师生的人身和财产安全。当发生安全事故时,学校各职责人能作出及时正确的反应,将危害和影响降到最低程度,特制定本预案。 一、现场指挥人员 (一)总指挥:x 1、当发生安全事故时,立即赶到现场进行指挥。 2、一般情景由第一总指挥冷菲负责,如果第一总指挥不在指挥现场,则由第二总指挥王旭燕负责;如果第一和第二总指挥都不在,则由第三总指挥于福荣负责,并及时向第一总指挥汇报情景。 3、三位总指挥不能同时离园。 (二)联络员:张海燕 负责向当地政府、当地卫生院联系,通知班主任。 (三)秩序维护:包红蕾 按总指挥要求,维护安全事故发生现场的秩序,通知全体班主任立即到班,按要求维护好学校和现场的秩序,避免引起混乱,造成更大的影响和危害。 (四)现场医护急救:曲凤梅 发生安全事故后,立即赶往现场,根据当时的具体情景,向总指挥提出急救方案,该处理和能处理的及时处理,无法处理的通知120和送

往附近的医院。 二、安全应急处理预案 1、大型团体活动期间 三位总指挥必须有一人全过程在场监控。在活动的策划、组织、开展和结束各个环节都采取安全措施,把安全工作放在首位,保证参与活动的师生的`安全,并制定出发生紧急情景时临时应急方案和师生疏散方案。 2、日常一日活动期间 (1)发生全园性的自然灾害(如地震、火灾、水灾)时,当班教师控制班级的秩序,并采取相应的应急措施,班长立即到班;总指挥经过学校的扩音器布置全园性的处理方案。张海燕和包红蕾负责学校秩序,聂家晓守好校门,全校教职员工都听从总指挥的统一指挥,协调行动,安全有秩序地组织学生疏散。 (2)若个别班级发生不安全事故,当班教师及时处理,控制该班秩序,并立即通知总指挥,总指挥立即到现场作出后续处理。 3、发生食物中毒事件时 后勤组立即封存留样饭菜,总指挥赶到现场: (1)安排人员护送中毒学生到就近医院。 (2)通知班主任立即回到本班教室清点人数,询问情景,严密监控并做好幼儿的稳定工作。 (3)及时向当地党委政府和县教育局报告,请示处理意见。 (4)曲凤梅、张海燕、包红蕾立即检查食堂,寻找中毒原因,并对

突发事件应急处置流程

突发事件应急处理流程 一、目的 在发生紧急突发事件时,以迅速有效的方法控制事态的发展,降低对于生产运营的影响、明确在突发事件发生时应采取的行动和措施,最大限度的较低人员及财产损失,保障人员和商品财产的安全。 二、执行原则 1、在发生紧急突发事件时,优先确保人员安全永远是第一要素。 2、因突发事件而产生的任何人员或财产事故,需按立即向管理层和进行汇报。 3、任何人员如果得知或发现突发事件信息,都应及时向管理人员汇报。 四、处理流程 ◆紧急停电处理流程 1、停电 1)预先接到供电部门停电通知后,应安排专业电工对应急供电设备进行检查和准备。 2)停电前检查消防通道、应急照明系统。 3)停电前提前 10 分钟启动发电机供电。 4)停电前 5 分钟将所有电梯降落至首层后关闭,以免停电时电梯内困人。 2、电力故障 1)因电路系统突然出现故障后导致突发停电,电工应立即启动应急供电设施,恢复断电区域 用电。 2)通知安保人员把守园区库房各个出入口,在应急用电启动前,禁止所有人员进出。 3)断电区域生员工应停止全部作业,保持在原地,应急用电启动后,恢复作业。 4)应急用电启动后,电工检查故障电路原因,并进行抢修。 ◆打架斗殴处理流程 1、发现公司所属园区内有人打架斗殴,安保人员应迅速赶到事发现场,并向防损经理报告现场情况。 2、安保人员到达事发现场后,发现现场情节不严重,仅限于下列情节时,应立即进行劝阻与制止, 控制事态发展。 1)斗殴未使用棍、棒、刀等械具; 2)斗殴双方情绪已稳定; 3)有一方已停止斗殴行为; 4)斗殴未造成对方人身、财产伤害损失;

5)斗殴未造成他人人身、财产伤害损失。 3、安保人员到达事发现场后,发现现场情节严重、恶劣,包括但不限于下列情节时,应立即拨打 110 报警电话,进行报警。 1)斗殴使用棍、棒、刀等械具; 2)斗殴双方打斗激烈; 3)多人群殴; 4)斗殴已造成对方人身、财产伤害损失; 5)斗殴已造成他人人身、财产伤害损失。 4、组织专人在保障自身安全的前提下,隔离现场,疏散周围无关人员,保护现场不被破坏。 5、组织安保人员携带警棍,把守闹事区域全部出入口,防止斗殴人员趁乱进行盗窃、抢劫、逃窜。 6、派专人对斗殴过程以拍照、录像的方式进行记录。通知监控室,对事发区域做好重点监控录像工 作。 7、派专人在园区门口等待迎接警察,警方达到后,领至事故现场,积极协助警察现场调查取证工作。 8、造成人员伤害的应将伤者及时送往医院或向“120”求助。 ◆群体性堵门事件处理流程 1、公司所属园区内发现群体性堵门事件,应立即向园区负责人报告。 2、安保人员应迅速赶到现场,通过说服教育办、耐心劝导,把问题引向缓解,不让矛盾激化。 3、对于上门大吵大闹、围攻拦截、闹事堵门等严重影响经营秩序又不听劝导的,安保人员应立即采 取强制措施,迅速疏导交通及周围无关人员。 4、对于突发在园区道路围堵,影响交通通行的,应立即安排牵引车或拖车将车辆拖走,停放在安全 的位置,确保园区道路的畅通。 5、对于不良分子袭击、报复、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时立即拨打 110 报警电话, 进行报警。 6、组织安保人员携带警棍,把守园区全部出入口,防止闹事人员趁乱进行盗窃、抢劫、逃窜。 7、派专人对过程以拍照、录像的方式进行记录。通知监控室,对事发区域做好重点监控录像工作。 8、造成人员伤害的应将伤者及时送往医院或向“120”求助。

(完整版)幼儿园各类突发事件应急预案

幼儿园各类突发事件应急预案 为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作,有效提高师生安全防范意识和安全应急处置能力;及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件,充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用,有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作,将事故损失控制在最低限度,维护良好的社会及校园治安稳定,现根据国家有关法律法规,结合本园实际,特制定本预案。 一、适用范围: 本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。 二、组织领导: 处置各类安全事故及突发性事件,坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责:组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作,根据现场情况,研究具体的抢救、救助措施,认定与事故或事件有关的重大事项。 三、组织机构:

总指挥: 李孟环(园长) 副总指挥: 组员: 电话: 四、工作组安排 (一)通讯联络组 组长: 成员: 职责:按照总指挥的命令,及时准确的报警、接警或请求其他单位救援,保障通讯交通畅通无阻,力争在极短时间内赶赴出事地点,执行应急任务,并以最快的速度向上级有关部门报告。 (二)紧急抢险组 组长: 组员: 职责:紧急应对突如其来的事故,按事故的种类采取不同的措施。如失火:立即赶到起火点,根据起火情况,切断电源,使用灭火器灭火。等消防人员到来后,积极配合工作,保障供水及照明直至火灾扑灭为止。 (三)安全疏散组 组长: 组员:

幼儿园突发事件的预案和措施

突发性事件预防措施 1、遵循预防为主,常备不懈的工作方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,建立群防群控、横向到边、纵向到人的工作网络,充分调动师生员工参与防控的积极性。充分利用广播、板报等媒体,对师生进行安全教育,切实增强师生员工的责任意识、防范意识。加强幼儿园的监控和管理,及时查处幼儿园的各项安全隐患。 2、实行联防联控,协同作战。幼儿园经常与派出所等部门及时沟通联系,不断加强幼儿园周边环境的综合治理,同时也确保幼儿突发事件处置有序、高效;健全幼儿安全管理规章制度,构建幼儿园管理中安全防范制度体系;加强园内日常值班管理,明确值班职责,请假管理制度、园门进出登记制度等,对所查突发事件做到“三早”:早发现、早报告、早处理。 3、牢固树立安全稳定第一、责任重于泰山的思想,依照国家法律法规的规定,积极开展安全教育和突发事件应急知识专门教育,增强师生的自我防范能力,有效防范突发事件。每年有一次“安全教育月、法治教育月”、集中进行科学有效的宣传教育,同时根据工作实际需要,针对性地开设安全教育专题讲座、法制教育专题讲座,心理健康教育讲座,组织各种形式的教育活动。 4、根据工作实际需要适当增加专项投入,改善幼儿园门卫、食品卫生、学生住宿等条件。加强食堂、宿舍等地的卫生安全管理。 5、加强幼儿园技防设施建设和安全保卫、卫生等机构和队伍建设,加强日常管理。充分发挥技防设施在维护幼儿园一方平安中的作用。制定、加强对教职工等人员的教育和管理,提高其业务能力,严肃工作纪律,督促其坚守工作岗位,履行岗位职责,尽职尽责地做好本职工作,完成防控和处置任务。 6、加强督查检查,狠抓工作落实。建立首问负责制度按照“防患于未然”“谁主管、谁负责”的原则,管理横向到边,纵向到底,不得出环节疏漏。制定严格的督查检查制度。幼儿园内组织的专项检查或抽查每学周不少于2次,每月至少抽查4次。园领导要指出具体部门人员组织状况和各单位负责人要熟悉安全等工作的特点和规律,掌握师生对安全、伙食、卫生等工作的意见和建议,经常检查幼儿教室、食堂等人员集中场所的安全、卫生等状况,经常检查督促有关人员认真履行职责。幼儿园组织的专项检查结果要纳入对班级和个人的考核与奖惩中。

突发事件处理流程图

林东第六中学处置突发事件应急流程图 一、学生打架斗殴 二、失窃 三、传染性疾病 附相关电话:学校办公室 7897989,派出所7869110,火警119,盗警110,急救120,交通事故122。 带班领导、值周 组长、值周教师 和相关人员立即 赶到现场 迅速制止打架双方 将受伤的学生送往医院治疗, 必要时做伤情等级鉴定 报告德育处、主管校长,进行协调处理 若造成严重伤害,由校长报送公安部门 年段长、班主任协助德育处查清原因,做好当事者事件经过记录并处理矛盾。 由公安部门依法处理 保护现场、维持秩序 带班领导、值周组长、值周教师和相关人员 必要时上报校长 德育处组织有关人员及时查处 重大失窃事件由校长报告公安部门 重大失窃事件由校长报告教育局 德育处协助公安部门破案 德育处及时实行抢救措施,迅速把危重病人送往医院抢救隔离观察,通知班主任、学生家长, 报告校长通知家长 总务处对相应的场所、物品进行控制和消毒 及时送医院就疹 校长向旗教育局、旗卫生部门等报告 做好病情总结、宣传、教育等工作

四、食物中毒 五、火警、火灾 六、意外伤亡(如溺水、触电、交通事故等) 附相关电话:学校办公室7897989,派出所7869110,火警119,盗警110,急救120,交通事故122 德育处及时实行抢救措施, 迅速把危重病人送往医院抢救或拨120 报告校领导,校领导组织力量指挥抢救,通知班主任、家长 总务处通知食堂停止营业并保留现场,迅速报告防疫部门 政教处保护现场 防疫部门进校调查,寻找原因,采取必要措施 若事态严重,校长报告公安部门、县教育局 使用灭火器灭火 如火势较大,报119火警 带班领导、值周组长、值周教师和相关人员赶往现场,组织人员积极自救。 报告校领导,组织义务消防人员和有关人员,投入灭火工作 保安和门卫控制好校门和交通要道,保证消防车顺利通行 灭火后进行损失估计,若损失较大由校长上报旗教育局。 德育协助消防部门查清原因,追 究有关人员的责任 立即赶赴现场并立即报告校领导及110或120 马上组织有关人员抢救、立即把危重 人员送往最近医院抢救 在2小时内由校长向旗教育局报告 通知班主任、学生家长、保险公司 迅速报告公安部门 协助公安部门进行调查取证和处理

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