世界近现代史知识框架(1)

世界近现代史知识框架：

一、政治史：

英国资产阶级革命

一..原因：（障碍、背景）①经济根源：英国资本主义的产生和发展②阶级基础：资产阶级和新贵族的出现③根本原因：斯图亚特王朝专制统治阻碍了英国资本主义的发展

二.经过：①开始标志：1604年，查理一世被迫恢复长期关闭的议会，国王和议会围绕限制王权和保证国会的权利展开激烈斗争②1642~1648为内战时期。克伦威尔领导的“新模范军”打败王党，结束内战③1649年，处死国王查理一世，革命取得初步胜利④1653年，克伦威尔就任“护国公”，资产阶级共和国被护国公的独裁统治取代⑤1660年，查理二世回国，斯图亚特复辟⑥1688年，资产阶级和新贵族发动政变，推翻复辟的斯图亚特王朝，史称“光荣革命”⑦1689年，英国国会（会议）制定《权利法案》，严格限定国王的权利，确立了国会拥有最高权利的基本原则。英国最终确立了君主立宪制，标志革命的结束⑧⑨⑩

资产阶级变革

俄国农奴制改革

日本明治维新 罗斯福新政

确立资本主义的方式： 革命： 英国、法国、美国。 改革：俄国、日本。

三.《权利法案》：颁布：1.1689年，英国国会通过2.目的：限制国王的权利3.主要内容；①对国王在经济，政治，宗教等事物中的权利进行了严格的限定②确立了国会拥有最高权利的基本原则③对公民应有的权利作了明确的规定4.意义：英国最终确立了君主立宪制

四.影响：1.（国家）英国推翻了封建君主专制，确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度2.走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命3.（世界）迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展美国独立战争

一..原因：（障碍、背景）英国统治严重阻碍了北美资本主义经济的独立发展

二.经过：①开始：1776年7月4日在来克星顿打响了抗英战争第一枪，美国独立战争开始②建国：1776年7月4日，第二届大陆会议通过了托马斯杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告了北美13个殖民地脱离英国独立

三.意义：1.结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立2.确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国发展3.对后来欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用

四.意义；既是民族解放运动，又是资产阶级革命

法国大革命

一..原因：封建君主专制和等级制阻碍了法国资本主义的发展

二.导火线：三级会议的召开

三.过程：①开始：1789年7月14日，巴黎人民举行起义，攻占了巴士底狱，法国大革命从此开始②文件：《人权宣言》（理论旗帜，革命纲领）

四.历史影响：1.（积极影响）彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”，“共和”思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远影响2.（局限性）这场革命所争取的民主权利为少数人所享有

美国南北战争

一..原因：南方黑人奴隶种植园经济与北方资本主义经济的矛盾

二.导火线：林肯当选美国总统

三.经过：1.开始标志：1861年4月 2.初期形式：北方失利3.转折：1862年林肯颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》4.1865年，林肯领导北方军队取得胜利，维护了国家的统一

四.历史影响：1.废除了黑人奴隶制，扫除资本主义发展障碍2.使美国资本主义加快发展起来3.美国国家和民族统一得到维护

俄国农奴制改革

一.目的：巩固统治，缓和阶级矛盾，增强国家实力，避免人民革命的发生

二.时间：1861年人物：沙皇亚历山大二世

三.历史作用：（积极）俄国废除了农奴制，缓解了国内矛盾，避免了革命的发生，使国家走上了发展资本主义

的道路。对俄国摆脱落后状况，实现近代化的目标具有积极作用。2.局限性：开革保留大量封建残余。

日本明治维新

一.目标：“变法图强”“富国强兵”

内容表现：1、政治上，加强中央集权，废藩置县。2、经济上，向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业；允许土地私有和买卖。3、军事上：实行征兵制，建立常备军。同时建立警察制度，维护治安。4、社会生活方面，提倡“文明开化”，实行强制性义务教育。

罗斯福新政

1.背景：经济危机冲击了美国的资本主义制度

2.目的：救治经济危机,挽救资本主义制度

3.主要措施：恢复工业

4.核心和基础：<<全国工业复兴法>>

5.特点：国家对经济的干预和指导

6.性质：资产阶级革命

7.影响：①开创了资本主义国家对经济的干预的先河②它使美国度过了经济危机,使美国的经济得到恢复和发展,推动了美国资本主义发展③(局限性)它不能根除经济危机

8.启示：①符合国情的改革推动社会进步,我们应该根据国情制订相应政策②关注民生有利于社会稳定，我们应关注民生，完善社会保障体系③我们应重视国家对经济的宏观调控④罗斯福面对危机不怕困难,坚韧乐观,勇于创新的精神值得我们学习

无产阶级革命：俄国十月革命

1．爆发时间、地点：彼得格勒

2．领导人：列宁

3、政党：布尔什维克党

4、开端：彼得格勒武装

5、结果：列宁领导的苏维埃政府—人民委员会成立，世界上第一个社会主义国家诞生。

6、性质：无产阶级革命

7、意义（影响）：①十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命。②它把社会主义的理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路。③为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。

三个文件比较

二、科技革命

三次工业（科技）革命的比较

工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命

（二战后资本主义国家经济发展， 及经济全球化的根本动力和条件）

世界近代三位科学家：

三、经济史：

新航路开辟

影响：1、锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神。

2、 开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。

3、 促进欧洲资本主义的产生和发展。

4、 开始了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动。使欧洲资本主义触角伸向世界各地。

英国对印度殖民掠夺

1、 17世纪，英国通过东印度公司对印度进行殖民侵略。其中的代表是谁？克莱武

2、 影响

对印度，对传统的印度社会产生毁灭性的冲击，使印度成为英国资本主义发展的原料产地和商品销售市场。 对英国，掠夺的财富和生产原料迅速投入生产领域，为英国资本主义的发展奠定基础。

三角贸易

1、“三角贸易”出现的主要原因:

1、补充和增加美洲的劳动力。

2、 影响：①对非洲，丧失了大量的劳动力，生产力受到严重破坏。

新航路开辟 殖民扩张

1929—1933年经济

危机

战后经济发展 经济全球化

英国对印度殖民掠夺

三角贸易

战后美国经济发展

战后日本经济发展 欧盟

②对欧洲，赚取了巨额利润，为欧洲资本主义发展提供了充足的资金。

1929—1933年经济危机

1、爆发：1992年，首先在美国爆发。

2、特点：①范围广②持续时间长③破坏性大

3、产生原因：资本主义制度下生产盲目扩大与人民购买力不足的矛盾，导致生产相对过剩。

4、影响：①经济上，打击了资本主义世界②政治上，激化了资本主义制度的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡

战后美国经济发展

战后日本经济发展

（外因）美国对日本，政治上民主改革，经济上扶持，为日本经济发展奠定基础。

（内因）①日本大量引进世界先进技术，并结合本国特点进行改造提高。②注重国家对经济的干预。③长期坚持“教育先行”战略，重视人才培养。④日本政府实行“贸易立国”战略，并注意保持政策连续性。

战后日本经济发展的启示：

①善于抓住机遇，顺应潮流进行改革。

②坚持对外开放，学习引进先进技术，并坚持自主创新。

③重视教育和人才培养，实施科教兴国战略。

④加强国家对经济的宏观调控，保持政策一贯性和连续性。

欧盟

1、背景：西欧国家为发展经济，在美苏两极中维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用，走上联合的道路。

2、目的：

3、走向联合的重要史实：

1967年，建立；

1993年，成立；

1999年，欧洲单一货币——欧元正式启动。

4、作用：

5、启示：

四、思想史：

文艺复兴

历史背景（根本原因）：资本主义的萌芽和资产阶级的产生 时间：14~17世纪

实质：一场资产阶级文化的兴起

核心思想：人文主义（提倡以“人”为中心，取代以“神“为中心的思想，唤醒了人们对人的价值和尊严的认识）

发展过程：①开始：14世纪 意大利（发源地 ）②发展：15世纪 向欧洲 ③高潮：16世纪 至西欧

文艺复兴运动首先在意大利兴起的原因：①前提条件：资本生产的萌芽最早出现在意大利 ②重要条件：意大利丰富的文化遗产和众多人才。 主要代表人物及作品：

①但丁（意大利文艺复兴的前驱）和《神曲》（从中世纪走向近代社会的过渡标志）

②达芬奇（多才多艺的文化巨人，意大利最着名的画家、数学家、力学家和工程师）和《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》

③莎士比亚（文学巨匠，文艺复兴时期最着名的文学家，作品代表了当时文学的最高成就）和“四大悲剧” 历史作用：文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础

启示：①坚持解放思想②要以人为本，提倡张扬个性、勇于开拓创新③追求真理

启蒙运动

1、时间：17——18世纪

2、背景：力量日益壮大的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。

3、核心：理性主义

文艺复兴 启蒙运动

资产阶级思想解放运动

无产阶级思想解放运动

马克思主义

4、代表人物及主张：

①伏尔泰；批判封建专制制度和天主教会。倡导社会平等和自由。

②孟德斯鸠；提出“三权分立”的学说。

③卢梭；主张“人生而自由、平等”，宣扬“天赋人权，主权在民”。提出“社会契约论”。

6、性质：资产阶级思想文化运动

7、影响：一场维护资产阶级利益的思想解放运动。为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器，也为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。

启蒙运动的三位代表人物（启蒙思想家）都是法国人

启蒙运动的中心在法国

概括启蒙思想的基本内容是：批判封建专制制度和天主教会。主张人生而自由、平等，宣扬“天赋人权，主权在民”。

马克思主义

（1）1842年，马克思和恩格斯第一次会面，开始为科学社会主义共同奋斗。

（2）1848年，马克思和恩格斯联合发表《共产党宣言》。标志着科学社会主义（马克思主义）的创立。

2、《共产党宣言》的历史意义:标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。

五、军事史：二战（）

1、全面爆发：1939.9德军闪击波兰，二战全面爆发。

2、扩大：

①（苏德战场）德军进攻苏联，二战进一步扩大。(1941.6)

②（太平洋战场）日本偷袭美国珍珠港，二战达到最大规模。(1941.12)

3、联合：1942.1.1，《联合国家宣言》签署，

（历史作用）①标志国际反法西斯统一战线最终形成。②极大鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。

4、二战转折点：斯大林格勒战役（1942.7—1943.2）

5、开辟欧洲第二战场：诺曼底登陆（1944.6）

6、雅尔塔会议（1945.2）：（历史作用）对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，战后建立联合国起到积极作用。（会议内容）①分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度

②战后成立联合国

③苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等

8、二战全面结束：1945年9月2日本代表签署投降书，标志二战全面结束。

六、大国崛起：

（一）美国崛起

相关史实：

美国独立战争——美国南北战争（美国内战）——第二次工业革命——罗斯福新政——第三次科技革命（战后美国经济发展）

基本认识

1.促进美国崛起的因素主要有：

实现民族独立、维护国家统一、重视发展科技、不断改革创新、重视国家对经济的干预等。

2.对中国和平崛起的启示：

（1）民族独立是国家强大的基本前提，我们应维护国家主权独立；

（2）国家统一是经济发展的重要条件，我们应维护国家统一，反对分裂；

（3）重视发展科技是经济发展的强大动力，我国应该重视科技创新，实施科教兴国战略；

（4）不断改革创新是国家持续发展的重要条件，我国应坚持和深化改革，以改革促发展。

（二）英国崛起

相关史实：

英国资产阶级革命（1640年—1688年）——工业革命（18世纪60年代—1840年前后）——三角贸易（16世纪以后）殖民扩张（对印度的侵略，17世纪以后）——欧盟

基本认识：

促进英国崛起的因素主要有：思想解放、制度创新、科技创新、殖民掠夺

（三）日本崛起

相关史实：大化改新——明治维新——战后日本经济发展

基本认识：

1.大化改新成功的因素：善于学习先进、符合国情

2.明治维新成功的因素：顺应潮流的改革、重视科技、发展教育，培养人才。

明治维新对我国经济建设的启示：

（1）改革可以推动社会进步。我国应该坚持和深化改革，以改革促发展。

（2）坚持对外开放，向先进国家学习，引进其先进技术。

（3）重视发展教育，实施科教兴国和人才强国战略。

3.促进战后日本经济迅速发展的因素有哪些？

（1）善于抓住机遇

（2）对外开放，引进世界先进科学技术

（3）注重国家对经济的干预

（4）重视教育，重视人才培养

（5）注意保持政策的一贯性和连续性

（四）法国崛起

相关史实:启蒙运动——法国大革命——拿破仑——欧盟

法国崛起的因素：思想解放、顺应潮流、合作、联合

(五)俄国崛起

相关史实：俄国农奴制改革——俄国十月革命

俄国崛起的因素：符合国情、顺应潮流。

七、历史人物评价：