小学3年级英语演讲稿
小学3年级英语演讲稿
篇一：小学三年级英语口语演讲稿
小学三年级英语口语演讲稿
hello, teachers! my number ismy english name is ***,i’m from topic is one.
one little flower（伸出一个食指做“ 1”状，然后两个手腕并在一起放在下巴下面，做“花朵”状）one little bee（两个手臂放在身体两侧，手掌快速扇动做蜜蜂飞）one little blue bird, high in the tree.（两只手臂大幅度地扇动做小鸟飞行状，然后举到空中）one little brown deer, smiling at me.（手掌张开，拇指顶在太阳穴扮成小鹿的角，脸部做一个大大的微笑）that’s you very much.
hello,teachers! my number english name is ***,i’m ***** years old. i like apples very much. today my topic is a littlehop a little
hop a littlejump a little
one,two,three
run a little .skip a little
tap one kneebend a little
stretch a littlenod your head
yawn a little sleep a little in your bed
good afternoon,techers, i'm number____ my english name
is____i’m from china. i’m very happy to stand will tell an english poem.
once i saw a little bird once i saw a little bird come hop, hop, hop,
and i cried, little bird,will you stop, stop, stop
i was going to say "how do you do"
but he shook his little tail
and flew far away.
ten little fingers (伸出十个手指)and ten little toes （指指你的脚趾）
two little arms, and one little nose（摸摸你的手臂，指指鼻
子） one little mouth, and two little ears（指指嘴巴，摸摸耳朵）two little eyes for smiles and tears. that’s over .thank you very much（指指眼睛，两个食指从嘴角往上划做微笑状，往下划做哭泣状，表情也要搭配好哦。）
hello,teachers! my number english name is ***,i’m from*****.i like english very much,so my favorite teacher is miss i will talk about the traffic lights..
red light,red light!what do you sayi say stop,stop,stop!
yellow light,yellow lightwhat do you sayi say wait,wait,wait!green light,green lightwhat do you sayi say go,go,go!
篇二：三年级英语演讲稿
Good morning everybody, nice to meet yon. My name is Wangzhengkai, I have an English name, It’s Kevin, My favorite food is noodles. I like English class very much. Today, My topic is The Spring.
Spring comes, I like spring very much. The sun is not too hot, We can play football, I like playing football. There are yellow flowers, green grass and red birds. Oh, there is black cat playing on the green grass!
Spring is good for playing football, It’s wind but it’s warm, I can play football with my friends, we are happy in spring! I like eating ice cream in spring, but I can’t eat too much my mum will be angry, I
love my mum too.
Than’s all ,
Thangk you
篇三：三年级英语演讲稿
三年级英语演讲稿
good morning everyone!
i am very glad to make a speech here! this time, i'd like to talk something about my dream.
one day i want to grow up to be an actress. i want to be famous as can be. to be known thought out the world and to be love. to be an actress there are greater chance of meeting others famous people, going to their party and wearing fancy clothes, getting to be watch on screen. having own movies, tv show, comecial, clothing labe and so much more. everthing is going to be about me when i be come an
actress. so i want to be an actress to be famous and loveable as can be.
thank you!
早上好，同学们。
我很高兴可以在这里做一个演讲!这一次，我想谈谈我的梦想。
有一天我长大后想当演员。我想成为著名的可以。被认为是爱的世界。成为一个演员，有更大的机会，满足其他有名的人，去他们的派对，穿着漂亮的衣服，去看屏幕上的。有自己的电影，电视节目，comecial，服装标签和这么多更多。一切都将是我当我是演员。所以我想成为一个演员，是著名的和可爱的可以。
谢谢!
篇四：小学三年级英语演讲稿带翻译
篇一：三年级英语故事演讲
3.【培养卓越口才】
三个好朋友
three good friends
圣诞节英语故事演讲稿
科信小学三年级二班王洪敏指导教师：王志秀、解桂相
hello, everyone！
i’m wang hongmin. i’m9 years old. i’m in class 2 grade 3. today i will tell you a story . the topic is three good friends.
so we should help each other,and we are all good friend.
英语翻译：
三个好朋友
一天，一只猴子在河边骑车。这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。他非常的害怕，掉进河里。他不会游泳，大叫起来。兔子听见了，跳进水里，但他却没有办法救猴子。幸运的是，一只大象过来了。大象非常强壮，救出了兔子和猴子。他们来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。从此他们成了好朋友。
注：对本次英语故事演讲活动的说明：“培养卓越口才”对学生是终身受用的。一个学生敢于讲话、敢于表达思想，表明这个孩子有强烈的自信心。自信心对于一个学生来说，是安身立世之本。而人际间的沟通能力和表达能力恰恰是我们教育里所缺乏的。
新教育提倡把发言权还给我们的孩子，要通过开展一系列口才训练活动，让孩子去思考、去表达，利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练，达到培养卓越口才、打造自信人生之目的。我们科信小学是双语实验学校，培养双语口才是我们实施新教育的课题之一，我们经常开展一些活动，如，英语口语表演、英语故事演讲、英语童话剧表演等培养孩子的卓越口才。上面的故事是圣诞节期间，班级的英语故事演讲比赛王洪敏同学的演讲稿。篇二：三年级英语演讲稿
各位家长，大家下午好！
我是本学期担任四（1）班英语教学的韦老师，很多家长也许是第一次见到我，大家彼此间可能比较陌生。首先，我想和各位家长谈谈两个礼拜下来，我对这个班级，学生英语情况的印象。这个班级的学生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的，这两个礼拜，从课堂中的反应可以看出。每次我用多媒体课件上课，学生学习新知识的热情是高涨的。这说明，四（1）班的孩子在英语学习上拥有一定的优势。但是，本班学生整体动作很慢，不容各位家长忽视，两周多的学习下来，只有×××、×××等5位同学，基本上课堂上能很顺畅地完成我布置的练习。其他同学都是定定心心，一笔一划地书写，在第一个礼拜，黑板上的词组抄写，我就发现，有很多同学在抄写词组的时候，喜欢看一个字母写一个字母，这样以来，10个英文词组都要抄写5分钟左右。在某种程度上，动作慢，就是体现了某个知识点的不熟练性。
两周多下来，我们已经教了两个单元，第一单元在默写本默写过一次，在英语纸上默写了1次，总体成绩一般。我带了3——6年级两个大循环，比较熟悉这套英语教材，知道学生在各个年级段，该掌握到怎样一个程度。四年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用，因为三到四年级的转换中，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许，你的孩子在三年级的时候，英语也没怎么多花功夫，也没去参加什么业余辅导或者培训，英语成绩基本在90以
上，甚至是95分左右。那么，随着时间的推移，你会发现，你的孩子依然像三年级那样，回家后读读书、听听磁带，偶尔看看做过的英语试卷，那么英语成绩并不会像三年级那么相对优异了。四年级，英语的背诵和默写是相当重要的，培养孩子一个背诵和默写的习惯，就是在培养孩子对英语知识反馈的重要途径。所以，这归根结底，又会涉及到孩子的作业速度。速度快了，时间就挤出来了，就有时间多背背多默默，那么，他所学知识的较之前所拥有的，也就扎实了，这样，质量也就出来了。其实，这是最理想化的良性循环的学习方式。家长真的只是监督而不是陪做，这适用于每门科目，不仅仅是英语的学习。下面，说说在我的英语教学中，一些常规性的工作。 1、在英语作业本方面，基本是1号、2号、自备本。一般
情况下，英语作业会记在当天所要做的那本本子上，自备本一般是回家默写本。
2、每个孩子准备一本《英语笔记本》，记录下每一个单元
相关的重要知识，有些是语法点，有些是注意点，有些是常错误点。总之，英语笔记本的作用是相当大的，因为是刚开学，英语笔记本上，记得也不多。接下来的时间，我会充分利用好这本英语笔记本，也请家长留下这样一个概念：英语笔记本上的内容是精华部分，是重要知识点，是您的孩
子在考卷、练习中出错的习题。每天回去读、背笔记本上的内容也是孩子每天的必修课。读多少可以控制，但是要形成读、背的习惯。3、4a英语书上、每个单元的a、e部分逐个到老师这里
过关，我会在过关的部分做好记号，一目了然，家长可以随时看您的孩子，哪一课过关了，哪一课还不是很熟练，需要再加强读背的。
4、英语预习方面，听读课文磁带非常重要，预习时，整个
单元的录音，至少听上三遍。a部分是短文；b部分是单词；c、d部分是本单元句型练习。e部分是小对话。r部分是语音。g部分是内容延伸。在预习英语时，a部分在预习时，可以翻译成中文，b部分熟读，c、d部分，按照提示的句型结构，试着先写写。预习工作，做得越扎实，也就越能保障在课堂中学习的效率。
总之，提高本班同学的作业速度，是我们三位主课老师以及在座各位家长的当务之急，应该说是刻不容缓。让你的孩子养成自觉学习的好习惯，成为学习的主人，老师作为学习的引领者，家长作为督促者，真正让孩子相对地学的轻松，但是学得扎实、有效！篇三：《我的梦想》小学英语演讲稿theperson i admire most
if, say, ideal is a boat to successful, so, ill take
good rudder.
翻译：
我的梦想
各位老师们上午好，我很高兴能参加这次比赛。我的名字叫冷凌萱，今年我12岁了。我是来自横路中心完小六年级一班。现在我将开始我的演讲《我的梦想》。
每个人都有自己的梦想，有些人想成为医生有些人想成为作家家。但是我的梦想是成为一个老师。因为我钦佩老师。老师在学校不能教我们很多东西，但是他们尽他们最大的努力去教我们怎么学习。由于他们我们学到了很多知识。并且同时我们学到了怎样去过一个幸福的生活。他们花大部分的时间在他们的学生身上。他们在我心里是最好的。
我知道我的梦想实现不是那么容易。张海迪阿姨有次说过：“每个人的生活是一艘船，理想就是船帆。”假如说理想是驶向成功的船，我将要掌好船舵。
所以从现在开始我将更努力的学习。我相信我的梦想总有一天将会实现。我的演讲结束，谢谢您们的聆听。
篇五：三年级英语演讲稿
三年级演讲稿
Who pours ink on my chair
Tom is a seven years old boy. He goes to school every day. The school is near his home. So he goes there on
foot and comes back home on time. But today, he is late. His mother asks him, “Why do you go to the headmasters office”
“Because the teacher asks us a question in class and nobody can answer it, but I can.”“Its good to answer the teachers question.” his mom says. “But the question is Who pours ink on my chair”
near [ni]近的back [bk]后面 ask[ɑ:sk]问why [hwai]为什么 headmaster ['hed'mɑ:st]校长 because[bi'kz]因为 answer['ɑ:ns] 回答 question ['kwestn]问题nobody ['nubdi]没有人pour [p:] 倒
Where is the hat
Jack is a little goose. He has a lovely hat. He likes wearing it very much. But when he sits, his hat cant stay on his head.
He puts his hat down and on, and plays game with the hat. When he gets tired of the game, he cant find his hat. Where is it Jack thinks hard. He looks up and down, and walks here and there. But he doesnt find his hat.
At this time, his mother comes in. She cries, “Oh, my dear! Dont be foolish. Your hat is on your head.”
goose [ɡu:s]鹅wearing['wεri]穿着when [hwen] 当…时 stay [stei]停留with [wie] 和…在一起tired ['taid] 疲倦的find [faind] 发现 thinks [θik]想hard [hɑ:d] 努力地cry [krai] 叫喊 foolish['fu:li] 傻的
Your head isn’t the right size
A man comes to a shop. He wants to buy a hat. The salesman comes and talks him.
“Can I help you, sir”
“Yes. I want to buy a hat, please.”
“Of course. How about this one” the salesman takes a hat.
“This one is too big. Can you bring me a few more hats, please”
“Ok.”
“Let me try this one. No, I think its too wide. What about this one I like its colour, but Im afraid its too small.”
“What size hat do you want, sir”
“I dont know. But none of the hats is the right size.”
“The hats are all right, sir. But Im afraid your
head isnt the right size.” salesman ['seilzmn] 售货员 talk [t:k]说话 of course[k:s]当然 bring [bri]带来 try [trai]尝试 afraid ['freid]恐怕 know[nu]知道 none [nn]一个也没有
篇六：小学生英语演讲稿范文
小学生英语演讲稿范文
1.学生两分钟英语演讲稿
Good morning everyone, today is my turn to the speech. First of all, I would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year. My English is not high, I wish I could within the next two years to learn English well. I hope you will be able to learn English after graduation to have a good future. Finally, I wish the students and teachers a happy new year, further study and work. Well! I finished the speech. Thank you for listening。
大家早上好，今天是轮到我讲话。首先，我要说的是，快速测试，我们希望很好的准备，良好的测试的所有，是唯一回家的路上有一个良好的一年。我的英语水平不高，我希望我能在未来两年内学好英语。我希望，你将能够学习英语毕业后有一个美好的未来。最后，我祝愿学生和教师的快乐
新的一年里，进一步研究和工作。好!我完成了讲话。谢谢你听。
2.英语两分钟自我介绍演讲稿
Hello,everyone!
Today I am very happy,Because I can talk about with see I am
a lovely girl,yes!I like laughing,I like `s me-- zhuyingjie from Badong shiyan primary am eight. I am young but I know “we are the masters of nature.” We have only one earth. But now,the environment becomes worse and worse. As you know,there's no enough clean water for people. So many of them lose their lives because of we take good care of our earth today,it will be more beautiful tomorrow.
My dear friend let us start from the trivial side,To be a good kid keeper.
3.小学英语3分钟演讲稿
My favourite super star is JJ , he has a lovely dimple and his eyes are also very lovely . Now let me tell you the story about JJ .
He enterde the music indestry at the year XX , before that year ,he was only a boy who wrote songs for
many super stars ,his songs were liked by many people but no one care who was the
writer . He was noly hard to write songs because he like music ,he thought music has it soal , if you sing it by heart , it well be lived .
I like a song of him , it's name is CRIES IN A DISTANCE , the song tells us ,nothing is sad if we belive the hope . He has many difficulty , but his song says , cries in a distance , can't stop the tremble , I'm just waiting my turn , hiding will never , save me forever , the guns gonne get me for sure . Dear god I pray why won't you be my friend , come to me and take my hand ,like mama would say everything will be ok.
Now he is not rather a shy singer and performer , the lyrical songs make him mature ,and now he is a man or not a boy .
He is a real super star with many fans ,the improve mark a big step forward confident .
篇七：三年级英语演讲稿
各位家长，大家下午好！
我是本学期担任四（1）班英语教学的韦老师，很多家长也许是第一次见到我，大家彼此间可能比较陌生。首先，
我想和各位家长谈谈两个礼拜下来，我对这个班级，学生英语情况的印象。这个班级的学生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的，这两个礼拜，从课堂中的反应可以看出。每次我用多媒体课件上课，学生学习新知识的热情是高涨的。这说明，四（1）班的孩子在英语学习上拥有一定的优势。但是，本班学生整体动作很慢，不容各位家长忽视，两周多的学习下来，只有×××、×××等5位同学，基本上课堂上能很顺畅地完成我布置的练习。其他同学都是定定心心，一笔一划地书写，在第一个礼拜，黑板上的词组抄写，我就发现，有很多同学在抄写词组的时候，喜欢看一个字母写一个字母，这样以来，10个英文词组都要抄写5分钟左右。在某种程度上，动作慢，就是体现了某个知识点的不熟练性。
两周多下来，我们已经教了两个单元，第一单元在默写本默写过一次，在英语纸上默写了1次，总体成绩一般。我带了3——6年级两个大循环，比较熟悉这套英语教材，知道学生在各个年级段，该掌握到怎样一个程度。四年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用，因为三到四年级的转换中，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许，你的孩子在三年级的时候，英语也没怎么多花功夫，也没去参加什么业余辅导或者培训，英语成绩基本在90以上，甚至是95分左右。那么，随着时间的
推移，你会发现，你的孩子依然像三年级那样，回家后
读读书、听听磁带，偶尔看看做过的英语试卷，那么英语成绩并不会像三年级那么相对优异了。四年级，英语的背诵和默写是相当重要的，培养孩子一个背诵和默写的习惯，就是在培养孩子对英语知识反馈的重要途径。所以，这归根结底，又会涉及到孩子的作业速度。速度快了，时间就挤出来了，就有时间多背背多默默，那么，他所学知识的较之前所拥有的，也就扎实了，这样，质量也就出来了。其实，这是最理想化的良性循环的学习方式。家长真的只是监督而不是陪做，这适用于每门科目，不仅仅是英语的学习。下面，说说在我的英语教学中，一些常规性的工作。 1、在英语作业本方面，基本是1号、2号、自备本。一般
情况下，英语作业会记在当天所要做的那本本子上，自备本一般是回家默写本。
2、每个孩子准备一本《英语笔记本》，记录下每一个单元
相关的重要知识，有些是语法点，有些是注意点，有些是常错误点。总之，英语笔记本的作用是相当大的，因为是刚开学，英语笔记本上，记得也不多。接下来的时间，我会充分利用好这本英语笔记本，也请家长留下这样一个概念：英语笔记本上的内容是精华部分，是重要知识点，是您的孩子在考卷、练习中出错的习题。每天回去读、背笔记本上的内容也是孩子每天的必修课。读多少可以控制，但是要形成
读、背的习惯。
3、4A英语书上、每个单元的A、E部分逐个到老师这里
过关，我会在过关的部分做好记号，一目了然，家长可以随时看您的孩子，哪一课过关了，哪一课还不是很熟练，需要再加强读背的。
4、英语预习方面，听读课文磁带非常重要，预习时，整个
单元的录音，至少听上三遍。A部分是短文；B部分是单词；C、D部分是本单元句型练习。E部分是小对话。R部分是语音。G部分是内容延伸。在预习英语时，A部分在预习时，可以翻译成中文，B部分熟读，C、D部分，按照提示的句型结构，试着先写写。预习工作，做得越扎实，也就越能保障在课堂中学习的效率。
总之，提高本班同学的作业速度，是我们三位主课老师以及在座各位家长的当务之急，应该说是刻不容缓。让你的孩子养成自觉学习的好习惯，成为学习的主人，老师作为学习的引领者，家长作为督促者，真正让孩子相对地学的轻松，但是学得扎实、有效！
篇八：三年级英语演讲稿
各位家长：晚上好，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。我是三年级四个班的英语任课教师，另外还教四年级两个班的英语，我姓顾。经过两个多月与孩
子们的相处，我已经记住了每一个孩子的名字，并对他们的性格、学习能力有了一定的了解。今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。
一、本学期英语学习的内容：
1.课本后的单词表是最基础的，而且加粗词更为重要，要求孩子能够听、说、认读。这就要孩子们回家去复习，消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。
2.课文中的对话，日常交际用语。要求熟练，流畅地背出来，说出来。
三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。每个学生对新知识的接受能力是不同的，有的可能在课堂上就已经有了很深的印象，很难忘记，但这样的孩子毕竟还是少数的。大部分学生都只能是初步了解新知识，要真正接受新知识还需学生在课后多下功夫。所以，在学校我会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音跟读、背诵要家长多督促。如果孩子说“我已经会读会背了，不用听录音了。”那你千万别由着他，这是错误的想法和做法。因为通过模仿录音，孩子才能拥有准确的发音和纯正的语音语调，光凭自己的感
觉来读来背，会导致很多发音不够标准或是很生硬，洋味不足。为了帮助孩子更好地学好英语，请各位家长配合完成以下工作：
1. 要重视孩子的英语家庭口头作业，我一般每次课后用校讯通的形式进行发送，没有英语课的日子也可以让孩子进行自主预习或复习。确保孩子每天边听录音，边跟读单词、课文，要读出声音，而且要用手指去点着读，这样有利于提高他们对单词的认读能力。我发现有个别孩子这方面的能力比较弱，如果出示实物和图片，他能脱口而出说出单词，跟他用英语口头交流，他也能对答如流，但是呈现单词或句子让他认读，他竟一无所知。这次期中考试中，head\hand, ear\eraser, Who are you\How are you这些知识点的错误就暴露了孩子平时对词句的认读不够到位。另一种巧妙的复习方法是让孩子把学过的内容教给你们，他们一定会非常认真地当好小老师，学习效果一定会更好。
2. 开学以来，有些孩子忘记带英语课本的现象还是时有发生，所以希望家长能每天提醒孩子检查第二天要带的书本，养成良好的学习习惯。
二、学习评价
1.作业本
作业本的量不大，一堂课对应一面，所以一般我们都在课内进行完成。为了让孩子们养成及时订正错误的习惯，我
小学六年级英语演讲稿(精选多篇)
小学六年级英语演讲稿(精选多篇) 第一篇：小学英语家长会演讲稿六年级 六年级英语 1. 小学英语是一门副科，他的地位没有语文数学重要。然而，小学英语这一时期儿童的语法、词汇及会话技能构建的关键时期；小学英语一学期的单词量是初中英语一星期的单词量。而小学英语所涉及到的单词和句子，都属于核心单词，也就是高频率使用的，初高中会考的的重点词汇。若没有打好基础，初中的上课进度就会跟不上。如果孩子到了初中，还补小学的内容。这个孩子压力很大，因为既要学初中的又要尽快补习小学的，课余时间就更少了。 2. 英语作为一门副科，它的作业量其实不大。要求学生付出一点点的努力，即便不上补习班。也能达到相应的基础水平。学生其实要做的不多，每周的一点作业。而学生的英语水平，是靠每天，每周的日积月累点点滴滴累积起来的。 3. 到了六年级，学生要明白。学习本来就是一件辛苦的事。现在不辛苦，以后会比现在更辛苦。要让孩子明白这个道理。 4. 关于英语教学情况，家长需知：每学期有四次单元考，一个月一次单元考。每次考试要求家长签名。到目前为止，已经考试两次，第二次的卷子即将改完发到学生手中。 5. 作业要求：每周有一次英语作业，活动手册一课。大概两三页吧，我希望家长做到的是，每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成，
完成的质量如何。 6. 这学期我们的学习内容就是书上的8个单元。一学期要学生识计65个单词，其中真正要求学生会背诵会拼写的只有40个单词。刚才说过，这是以后初中一星期要背诵的单词量。句子和课文其实并不多，只要扎扎实实地学好了这八个单元，本学期的英语就应该没什么问题了。小学英语不是主科，然而它有作业，学生当然不用像语文数学那样付出十分努力学习，然而也需要学生的努力付出。需要学生稍稍用心。这样，即使不参加课外辅导班，也能学好它。 7. 每个单元要求：课本后面单词，黄色单词要求会默写。每一课的重点句型会念。要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。 8. 每周英语都有教学新课，课后要求孩子朗读，家长监督。课文通常念8-10遍，需要家长签名。家长听不懂可以借助复读机、点读机，或者电脑上播放相关软件（可以让学生拿u盘找老师复制）。只需检查孩子是否有认真跟读。 9. 让孩子多听录音，这是学好英语的最根本的方法。孩子光靠每堂课上10分钟的朗读，他们的听力和朗读能力根本就不能有什么发展。
小学两分钟英语演讲稿
小学两分钟英语演讲稿 篇一：小学生英语演讲稿2分钟 good morning, dear friends and guests!it’s my great honor to participate in this activity. my name is huang guanyu, i’m nine years old this year. the title of my speech is: my dream. i have many dreams, such as playing the piano, dancing, drawing, singing and so on. but now, i really fell in love with english. when i grow up, i hope i can study abroad in foreign countries, because i want to be a good diplomat in the future. by that time, i can travel all the world, enjoy the scenery of different countries, and understand their different customs and habits. this is the reason why i like english. now, let me sing a song for you, please enjoy. (sing) this is all of my you!篇二：小学2分钟英语故事演讲小
小学三年级希望之星英语演讲稿
Hello ,teachers ,boys and girls !My name is Li Han . I’m 9 years old. I’m from Xiaoxi Primary School .You see I’m a cute girl . I like orange ,the sun is orange . I like drawing sun too . It makes me warm . Now let me say a chant : The man is the father ,tall,tall ,tall . The woman is the mother ,not so tall . That’s the sun ,small ,small ,small. They are a family ,one and all . Today my topic is my family .I have a happy family . My father , My mother and me . My parents love me very much .My mother is a PE teacher . She is tall and thin . Her face looks small and her eyes are very beautiful . My mother is very kind and friendly to others , but she is very strict with me . My father is a teacher, too . He likes hard every day . He likes running and playing football. I love my father ,I love my mother ,they love me . I can sing a song : I love my family I love my mother , I love my father ,they love me ,they love me . I love my grandpa , I love my grandma ,they love me ,they love me . That’s all ,thank you .
一年级小学生演讲稿(五篇)
一年级小学生演讲稿（五篇） 【篇一】一年级小学生演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫xx，我是一年四班的小学生。开学了，我们就告别了幼儿园，背起了书包，走进美丽的学校，开始我们的小学生活，我们的心情非常激动。这里有亲切的老师，可爱的同学，有漂亮的操场，整洁的教室，从今天起，我们就成为一名光荣的小学生了！我们要从这里起飞，我们要从现在开始追求自己的梦想，我们感到非常自豪！请老师们放心，请爸爸妈妈放心，我们一定会向大哥哥、大姐姐们学习，尊敬老师，团结同学，好好学习，天天向上， 快乐、健康的成长，做一名全面发展的好学生，为学校争光。【篇二】一年级小学生演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。 同学们，你们知道什么是责任心吗？ 所谓的责任心，就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任认识，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。 其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。
同学们，一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。 作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢？课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现；我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现；犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现；课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现；友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现。 平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现；随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现；认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。 同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。 同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，
小学6年级英语演讲稿5篇
小学6年级英语演讲稿(1) as everyone knows，english is very important today.it has been used everywhere in the world.it has become the most common language on internet and for international trade. if we can speak english well，we will have more chance to succeed.because more and more people have taken notice of it，the number of the people who go to learn english has increased at a high speed. but for myself，i learn english not only because of its importance and its usefulness，but also because of my love for it.when i learn english，i can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.when i read english novels，i can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.when i speak english，i can feel the confident from my words.when i write english，i can see the beauty which is not the same as our chinese... i love english，it gives me a colorful dream.i hope i can travel around the world one day. with my good english，i can make friends with many people from different contries.i can see many places of great intrests.i dream that i can go to london，because it is the birth place of english. i also want to use my good english to introduce our great places to the english spoken people，i hope that they can love our country like us. i know，rome was not built in a day. i believe that after continuous hard study，one day i can speak english very well. if you want to be loved，you should learn to love and be lovable. so i believe as i love english everyday ，it will love me too. i am sure that i will realize my dream one day! 小学6年级英语演讲稿(2) change the world? change ourselves good evening，honorable judges，ladies and gentlemen。 it’s my great pleasure to stand here to present my speech—change the world，change ourselves。
小学生英语3分钟演讲稿大全带翻译
my chinese dream 我的中国梦 i am very glad to stand here to give thier a short speech.today my topic is that the youth are the future of motherland 很高兴站在这里做这篇短小的演讲，我演讲的主题是青年是祖国的未来。 在准备英语演讲比赛的时候，我本想简单地从网上搜索一些文章作为我演讲的内容。我 看过很多文章，有著名主持人的、北大教授的、大学生的，也有初中生的。但是看完之后， 我放弃了当初的想法，我甚至为当初的想法感到有一些羞愧。因为今天我站在这里向大家演 讲的主题，是一个庄重而严肃的主题；是一个充满荣耀与自豪的主题；是每一个中华儿女共 同期盼的主题。每个人都有属于他们自己的中国梦，而我，当然也有一直萦绕在心怀只属于 我的中国梦。 so what?s my chinese dream ? finally i will announce. we had learned a lot of knowledge and understood a lot of truth in the book. we had a basic concept to our country at that time. we know that our country is full of sunshine , and we are the future of our country, and our dreams are to be the hope of our motherland. 我的中国梦是什么样的？先卖个关子。 记得刚刚上学那会儿，我们天真无邪。在课本里，我们学到了很多很多知识，也明白了 很多很多道理，我们对祖国也有了一个最基本的概念。我们知道我们的祖国到处充满阳光， 正在慢慢发展，而我们，就是祖国未来的花朵，未来的希望。我们梦想将来能够成为祖国的 希望。 这，是我们最初的中国梦。最真诚的我们，最真诚的梦。 但是，不知道什么时候开始，我们长大了，生活似乎一下子变得和以前不太一样了，与 此同时，虽然我们很不想承认但是却又不得不承认的是，我们的思想，我们的为人处世观， 我们对我们祖国的看法，也潜移默化中慢慢开始了转变。我们的社会变得到处充满欺骗、冷 漠、勾心斗角、压力、腐败、险恶，我们变得暴躁，不冷静，愤世嫉俗。我们的国家，似乎 也开始变得千疮百孔。而好多我们亲爱的祖国委以重任培养的青年学生们变得轻浮、急躁， 更别提什么梦想，什么中国梦了？ are we sick, or is our dear motherland sick? 我很惊讶，当大街上有老人摔倒，我们不敢再去扶起；我很难过，当有人做了好事被报 道，更多的人说他做作；我很伤心，当我看到我们众多的青年人变得冷漠、市侩、欺诈以及 缺乏理想。 到底是我们病了，还是我们亲爱的祖国病了？ i dont want to talk about the construction of our country politics, and also speak impassioned speech on the diaoyu island event .i just want to appeal young people,showing the side of youth,good and confidence.we must learn to organize our own thoughts, correct our own concept, and change our direction to the right side in future life. china dream actually lies in our young generation, especially of the intellectuals. 我的中国梦，不想大谈政治，也不想对钓鱼岛事件发表慷慨激昂的演讲。我只想呼吁， 呼吁我们年轻人，呼吁我们祖国的希望能够将我们的青春一面，将我们的善良一面，将我们 的自信一面好好展现出来。我们要学会整理自己的思想，端正自己看问题的观念，摆正自己 的人生方向。我们的中国梦实际上正掌握在我们自己手上，掌握在我们年青一代，尤其是知 识分子手上。
三年级英语演讲稿
三年级英语演讲稿 good morning everyone! i am very glad to make a speech here! this time, i'd like to talk something about my dream. one day i want to grow up to be an actress. i want to be famous as can be. to be known thought out the world and to be love. to be an actress there are greater chance of meeting others famous people, going to their party and wearing fancy clothes, getting to be watch on screen. having own movies, tv show, comecial, clothing labe and so much more. everthing is going to be about me when i be come an actress. so i want to be an actress to be famous and loveable as can be. thank you! 早上好，同学们。 我很高兴可以在这里做一个演讲!这一次，我想谈谈我的梦想。 有一天我长大后想当演员。我想成为著名的可以。被认为是爱的世界。成为一个演员，有更大的机会，满足其他有名的人，去他们的派对，穿着漂亮的衣服，去看屏幕上的。有自己的电影，电视节目，comecial，服装标签和这么多更多。一切都将是我当我是演员。所以我想成为一个演员，是著名的和可爱的可以。 谢谢!
一年级英语讲话稿
一年级英语演讲稿 一年级新生家长会发言稿 好习惯好人生 ——一年级首次家长会发言稿 各位家长朋友： 下午好！非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次座谈会。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在努力探索，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。 在开学将近一周的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，让孩子到老师的跟前来时，他们只是愣愣的把我盯着，不知道要干吗，到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位周围的垃圾放进垃圾筒里，在中午吃饭的时候，孩子学会跟老师说“请帮我添饭菜，请帮我舀汤，谢谢老师！”听着孩子的这些话语，我们老师心里也非常高兴！在短短的时间里孩子一天天在成长着！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！
正是因为这些孩子，我们和各位家长走到了一起，我们只有一个共同的目标：那就是您的孩子能快乐成长，将来成为有用的人，请各位家长放心，我们定当尽全力，做你们的后盾，帮助你们把好学校的这一 关，但是我们伴随孩子走过的最多不过六年，而你们却要伴随他们走一生，所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的！如果你有什么疑问，我们定当帮助你们解决，但是要完全依靠学校，依靠老师是不行的！希望各位家长能给自己在孩子的教育过程中一个准确的定位！所以，我们针对家长对孩子的家庭教育提出下面的建议： 1、注意自己的言行举止。“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；设想一下：父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；父母如果事事马虎，他们的孩子可能事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。 教育孩子需要言传身教。请家长也要注意自己的言行举止。 2、注意教育的细节
六年级英语演讲稿3篇
六年级英语演讲稿3篇 英语演讲，实际上与其他语言的演讲没有太大的区别。演讲重要的就是打动你的听众。小编为大家整理了六年级英语演讲稿3篇，欢迎大家阅读。 六年级英语演讲稿篇1 While working on the installation of a new piece of machinery, a worker was lifting a heavy steel support beam in order to bolt it into place. As he held the beam he began to exprediscomfort in the muscle of his leg. "Man oh man!" he exclaimed. "Now that hurt!" "Charlie horse?" someone asked. "Charlie horse isn't the word for it. A Charlie horse would have be a blessing compared to how this feels." By this time, another worker had walked up to see what the commotion was about. He looked at the steel support beam and said, "Can I help you with that?" The injured worker replied as he pointed to his leg, "That would be great. How about massaging it a little while." 六年级英语演讲稿篇2 Our school is named Maqiao primary school . It’s the north of Maqiao Town. It’s not far from Maqiao Street . It’s near the small river . Go along the yanhe Road .
小学三年级英语演讲稿带翻译
小学三年级英语演讲稿带翻译篇一：小学三年级英语演讲稿带翻译 篇一：三年级英语故事演讲 3.【培养卓越口才】 三个好朋友 three good friends 圣诞节英语故事演讲稿 科信小学三年级二班王洪敏指导教师：王志秀、解桂相 hello, everyone！ i’m wang hongmin. i’m9 years old. i’m in class 2 grade 3. today i will tell you a story . the topic is three good friends. so we should help each other,and we are all good friend. 英语翻译： 三个好朋友 一天，一只猴子在河边骑车。这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。他非常的害怕，掉进河里。他不会游泳，大叫起来。兔子听见了，跳进水里，但他却没有办法救猴子。幸运的是，一只大象过来了。大象非常强壮，救出了兔子和猴子。他们来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。从此他们
成了好朋友。 注：对本次英语故事演讲活动的说明：“培养卓越口才”对学生是终身受用的。一个学生敢于讲话、敢于表达思想，表明这个孩子有强烈的自信心。自信心对于一个学生来说，是安身立世之本。而人际间的沟通能力和表达能力恰恰是我们教育里所缺乏的。 新教育提倡把发言权还给我们的孩子，要通过开展一系列口才训练活动，让孩子去思考、去表达，利用好课堂环境和外部环境，多角度对学生进行语言训练，达到培养卓越口才、打造自信人生之目的。我们科信小学是双语实验学校，培养双语口才是我们实施新教育的课题之一，我们经常开展一些活动，如，英语口语表演、英语故事演讲、英语童话剧表演等培养孩子的卓越口才。上面的故事是圣诞节期间，班级的英语故事演讲比赛王洪敏同学的演讲稿。篇二：三年级英语演讲稿 各位家长，大家下午好！ 我是本学期担任四（1）班英语教学的韦老师，很多家长也许是第一次见到我，大家彼此间可能比较陌生。首先，我想和各位家长谈谈两个礼拜下来，我对这个班级，学生英语情况的印象。这个班级的学生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的，这两个礼拜，从课堂中的反应可以看出。每次我用多媒体课件上课，学生学习新知识的热情是高涨的。这说明，
小学一年级英语演讲稿
小学一年级英语演讲稿 妈妈对我说： 文明能让我健康成长！文明能让我成为好孩子！文明的孩子人人都喜欢。在学校，老师告诉我：文明能让我们成为好学生，文明能让我们得到宝贵的东西！大家都要讲文明。 我记住了妈妈的话我记住了老师的话我要做个文明的好学生。见到老师和同学们要问好；做错事要说：“对不起”；得到帮助要说“谢谢”。 不骂人，不搞坏，不乱扔乱画，这都是文明。 我喜欢文明！ 我要做个文明的小学生！ 小学一年级英语演讲稿 [篇2] still remember the tatinic,though it’s a big ship but it still sunk,so ,in my opinion ,the best ship is the friendship. everyone needs friends baceuse there are a lot of things that you can’t deal with ypourself,and the friends judt make up for it. friendship just likes the sun ,it can make you fell warm though in the cold winter,friendship just likes the water in the desert ,it can make you fell that in
the world ,there still has hope .in a word ,the friendship is the same meaning as the greatness ,selfness and devotion. to make friends ,adding a friend equals addng a way ,open your heart ,devote yoursef,let friendship make your world colourful, 小学一年级英语演讲稿 [篇3] 小学一年级英语演讲稿1： dear teacher and classmates: i am very glad to make a speech here in this class again! this time, i\\’d like to talk something about english. i love english. english language is now used everywhere in the world. it has become the most common language on internet and for international trade. learning english makes me confident and brings me great pleasure. when i was seven, my mother sent me to an english school. at there, i played games and sang english songs with other children . then i discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the english world.
最新小学六年级英语演讲稿(精选多篇)
精品文档 精品文档小学六年级英语演讲稿 六年级英语 1. 小学英语是一门副科，他的地位没有语文数学重要。然而，小学英语这一时期儿童的语法、词汇及会话技能构建的关键时期；小学英语一学期的单词量是初中英语一星期的单词量。而小学英语所涉及到的单词和句子，都属于核心单词，也就是高频率使用的，初高中会考的的重点词汇。若没有打好基础，初中的上课进度就会跟不上。如果孩子到了初中，还补小学的内容。这个孩子压力很大，因为既要学初中的又要尽快补习小学的，课余时间就更少了。 2. 英语作为一门副科，它的作业量其实不大。要求学生付出一点点的努力，即便不上补习班。也能达到相应的基础水平。学生其实要做的不多，每周的一点作业。而学生的英语水平，是靠每天，每周的日积月累点点滴滴累积起来的。 3. 到了六年级，学生要明白。学习本来就是一件辛苦的事。现在不辛苦，以后会比现在更辛苦。要让孩子明白这个道理。 4. 关于英语教学情况，家长需知：每学期有四次单元考，一个月一次单元考。每次考试要求家长签名。到目前为止，已经考试两次，第二次的卷子即将改完发到学生手中。 5. 作业要求：每周有一次英语作业，活动手册一课。大概两三页吧，我希望家长做到的是，每天根据孩子的英语作业进行检查是否完成，完成的质量如何。 6. 这学期我们的学习内容就是书上的8个单元。一学期要学生
识计 65个单词，其中真正要求学生会背诵会拼写的只有40个单词。刚才说过，这是以后初中一星期要背诵的单词量。句子和课文其实并不多，只要扎扎实实地学好了这八个单元，本学期的英语就应该没什么问题了。小学英语不是主科，然而它有作业，学生当然不用像语文数学那样付出十分努力学习，然而也需要学生的努力付出。需要学生稍稍用心。这样，即使不参加课外辅导班，也能学好它。 7. 每个单元要求：课本后面单词，黄色单词要求会默写。每一课的重点句型会念。要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。 8. 每周英语都有教学新课，课后要求孩子朗读，家长监督。课文通常念8-10遍，需要家长签名。家长听不懂可以借助复读机、点读机，或者电脑上播放相关软件（可以让学生拿u盘找老师复制）。只需检查孩子是否有认真跟读。 9. 让孩子多听录音，这是学好英语的最根本的方法。孩子光靠每堂课上10分钟的朗读，他们的听力和朗读能力根本就不能有什么发展。不会听就不能阅读，如果不会听那不是白学了么？ 10. 小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学
小学英语三分钟演讲稿
小学英语三分钟演讲稿 小学是学习的英语最开始的时间，今天WTT小雅给大家分享一些小学英语三分钟演讲稿，希望对大家有所帮助。 小学英语三分钟演讲稿一 My favourite super star is JJ , he has a lovely dimple and his eyes are also very lovely . Now let me tell you the story about JJ . He enterde the music indestry at the year 20xx , before that year ,he was only a boy who wrote songs for many super stars ,his songs were liked by many people but no one care who was the writer . He was noly hard to write songs because he like music ,he thought music has it soal , if you sing it by heart , it well be lived . I like a song of him , it's name is CRIES IN A DISTANCE , the song tells us ,nothing is sad if we belive the hope . He has many difficulty , but his song says , cries in a distance , can't stop the tremble , I'm just waiting my turn , hiding will never , save me forever , the guns gonne get me for sure . Dear god I pray why won't you be my friend , come to me and take my hand ,like mama would say everything will be ok.
三年级英语演讲稿简单
篇一：三年级英语演讲稿 各位家长：晚上好，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。我是三年级四个班的英语任课教师，另外还教四年级两个班的英语，我姓顾。经过两个多月与孩子们的相处，我已经记住了每一个孩子的名字，并对他们的性格、学习能力有了一定的了解。今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。 一、本学期英语学习的内容： 1.课本后的单词表是最基础的，而且加粗词更为重要，要求孩子能够听、说、认读。这就要孩子们回家去复习，消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。 2.课文中的对话，日常交际用语。要求熟练，流畅地背出来，说出来。 三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。每个学生对新知识的接受能力是不同的，有的可能在课堂上就已经有了很深的印象，很难忘记，但这样的孩子毕竟还是少数的。大部分学生都只能是初步了解新知识，要真正接受新知识还需学生在课后多下功夫。所以，在学校我会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音跟读、背诵要家长多督促。如果孩子说“我已经会读会背了，不用听录音了。”那你千万别由着他，这是错误的想法和做法。因为通过模仿录音，孩子才能拥有准确的发音和纯正的语音语调，光凭自己的感觉来读来背，会导致很多发音不够标准或是很生硬，洋味不足。为了帮助孩子更好地学好英语，请各位家长配合完成以下工作： 1. 要重视孩子的英语家庭口头作业，我一般每次课后用校讯通的形式进行发送，没有英语课的日子也可以让孩子进行自主预习或复习。确保孩子每天边听录音，边跟读单词、课文，要读出声音，而且要用手指去点着读，这样有利于提高他们对单词的认读能力。我发现有个别孩子这方面的能力比较弱，如果出示实物和图片，他能脱口而出说出单词，跟他用英语口头交流，他也能对答如流，但是呈现单词或句子让他认读，他竟一无所知。这次期中考试中，head\hand, ear\eraser, who are you\how are you?这些知识点的错误就暴露了孩子平时对词句的认读不够到位。另一种巧妙的复习方法是让孩子把学过的内容教给你们，他们一定会非常认真地当好小老师，学习效果一定会更好。 2. 开学以来，有些孩子忘记带英语课本的现象还是时有发生，所以希望家长能每天提醒孩子检查第二天要带的书本，养成良好的学习习惯。 二、学习评价 1.作业本 作业本的量不大，一堂课对应一面，所以一般我们都在课内进行完成。为了让孩子们养成及时订正错误的习惯，我都会在目录页将他错误的页码写上去，孩子们看到后会去主动订正，之后我会将页码划去。所以你们也可以去关注一下他们的作业本，记录的页码越少，说明他平时的作业质量越高，学习态度很认真。 2.课文过关 从期初开始，我就让孩子们在课本的附录页上贴上了课文过关表。由于我教6个班，分身乏术，所以平时的课文读背过关我就委托过关组长来把关，成绩分为abc档。组长是我根据孩子平时的课堂表现和考试成绩加以确定，到现在为止，已经有三轮组长产生。轮流当，既能培养他们的责任感，也能促使他们提高对自己的要求，所以这个规则我会继续下去。一个单元全部得a的孩子能兑换到一张贴纸，为了提高他们过关的积极性，我承诺期末他们可以用贴纸兑换实物奖品。3.学业测试 单元考试我们英语组统一采用《学法指导丛书》，期中、期末另外出试卷。每次考试后希望各位家长能认真地查阅一下孩子的答卷情况，看看孩子的知识点掌握得如何。光看一个分数，
一年级小学生英语演讲稿
一年级小学生英语演讲稿 篇一：一年级小学生英语演讲稿 篇一：一年级英语演讲 look at me, my name’s joe.(英语名字，女孩的话可以用jill) j-o-e , joe i am (not) tall.（根据实际身高可以用not，也可以不用） my eyes are small.(根据实际外貌可以ears nose and mouth等) my hair is short.(如果女孩可以加 not ， my hair is not short.) just like a boy. (女孩的话)/ like a super boy. (男孩的话) my hobby is playing with dolls (女孩的话)/ football. (男孩的话) i want to make friends with you all. english is my love. every day, i learn a lot and i speak more. i hope i can get more. thank you! 译文：看看我，我的名字是joe。j-o-e，joe。我很（不）高我的眼睛很小。我的头发短，就像一个男孩子（像一个超级男孩。）。我的爱好是玩娃娃。我想和你们交朋友。英语是我的爱好。每天我学习很多而且我说得很多。今天带着我的
目标站在这里。我希望收获更多。谢谢！篇二：一年级英语发言稿 一年级英语发言稿 陈颖从 各位家长： 你们好！ 通过一个多学期的观察，我发觉有些孩子在英语课堂上学得很好，老师教的一般都会读，但第二天的反馈却比较差。一年级学生的学习能力、接受新知识的能力比较强，但遗忘能力也十分强，如果当天晚上不进行复习的话，第二天往往会把前一天学习的内容忘记。所以为了让您的孩子英语学习有连续性，在课外，我希望家长能够多关心孩子的英语学习状况，并提以下几点建议： 1．帮助孩子养成听英语习惯。 ⑴每天安排一个固定的时间（10分钟左右）督促孩子听英语。如每天固定在晚上7：00听英语，则每天一到这个时间就帮助孩子准备好，让孩子养成习惯。听英语时，能听一句跟着说一句，并对比自己的发音，尽量模仿，自己纠正。 ⑵帮助孩子完成听说英语作业。因为我们是从口语开始训练，所以一年级的英语作业大多是听和说。让孩子看着英语单词卡片说一说，或边做动作边说等等。并建议家长让孩子看着英语书第一页的英语汇总表让孩子读一读上面的句
六年级英语演讲稿3分钟
六年级英语演讲稿3分钟 篇一：英语演讲稿3分钟TED 我知道你们在想什么，你们觉得我迷路了，马上就会有人走上台温和地把我带回我的座 位上。（掌声）。我在迪拜总会遇上这种事。“来这里度假的吗，亲爱的？”（笑声）“来探望孩 子的吗？这次要待多久呢？恩，事实上，我希望能再待久一点。我在波斯湾这边生活和教书已经超过30年了。（掌声）这段时间里，我看到了很多变化。现在这份数据是挺吓人的，而我今天要和你们说的是 有关语言的消失和英语的全球化。我想和你们谈谈我的朋友，她在阿布达比教成人英语。在 一个晴朗的日子里，她决定带她的学生到花园去教他们一些大自然的词汇。但最后却变成是 她在学习所有当地植物在阿拉伯语中是怎么说的。还有这些植物是如何被用作药材，化妆品， 烹饪，香草。这些学生是怎么得到这些知识的呢？当然是从他们的祖父母，甚至曾祖父母那 里得来的。不需要我来告诉你们能够跨代沟通是多么重要。but sadly, today, languages are dying at an unprecedented rate. a language dies every 14 days. now, at the same time, english is
the undisputed global language. could there be a connection well i dont know. but i do know that ive seen a lot of changes. when i first came out to the gulf, i came to kuwait in the days when it was still a hardship post. actually,not that long ago. that is a little bit too early. but nevertheless, i was recruited by the british council along with about 25 other teachers. and we were the first non-muslims to teach in the state schools there in kuwait. we were brought to teach english because the government wanted to modernize the country and empower the citizens through education. and of course, the benefited from some of that lovely oil wealth. 但遗憾的是，今天很多语言正在 以前所未有的速度消失。每14天就有一种语言消失，而与此同时，英语却无庸置疑地成为全 球性的语言。这其中有关联吗？我不知道。但我知道的是，我见证过许多改变。初次来到海 湾地区时，我去了科威特。当时教英文仍然是个困难的工作。其实，没有那么久啦，这有点