法制教育课进校园

2018年4月16日，县司法局会同县交警队、苏桥派出所到苏桥镇中学开展法治教育宣传活动，给广大师生上了一堂生动的法治教育课。

讲座中，用一个个生动具体的事例，告诉学生什么是违法犯罪，如何有效预防违法犯罪，讲解了当前青少年容易受到侵害的违法犯罪活动的类型和特点，自我保护的意识。随后，还从家庭、社会、个人等因素剖析了未成年人犯罪的现象及成因，教育广大学生要在日常生活中“学法、懂法、守法”，增强法律意识和安全防范意识，告诫学生“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”，抵制不良行为，远离违法犯罪，树立正确的世界观、人生观和价值观。活动后，向同学们发放了全民国家安全教育日法治宣传资料和交通安全资料1000余份。

通过此次活动，进一步增强了学生们的法律意识和交通安全意识，提高了学生的自我保护能力，有利于为学生的健康成长保驾护航。

苏桥镇司法所杨建宗

2018年4月16日

法制进校园活动实施方案

星火中学关于开展 “法制进校园”活动实施方案为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法制进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定《法制进校园实施方案》。一、指导思想为深入贯彻党的十八大精神，落实“六五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法制进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。二、目标任务我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。三、活动对象和要求我校“法制进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。 2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创立活动，全面推进依法治教进程。 3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其它相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

中学开展法治进校园活动实施方案

中学开展“法治进校园”活动实施方案为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，根据《?… 县依法治校领导小组关于“法治进校园”》的工作要求，结合学校工作实际，制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法治进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法指教，依法办学的水平。二、加强“法治进校园”工作领导加强“法治进校园”的领导工作，成立学校“法治进校园”活动领导小组。组长：... （校党支部书记）副组长：.... （校长）、....（副校长）、…（法制副校长）组员：....... 三、主要工作 1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员 2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。充分利用宣传橱窗，定期张贴宣传标语，通过校园广播，国旗下的讲话，主题班会等形式，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。 3、组织学生学习《中学生法律知识读本》，并根据不同阶段青少年的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育体会。

4、上好法制教育课，要求每月授课一次，做到有计划、有课时，教材以《中学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。 5、结合学校特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作，使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人。 6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，内容适合学生年龄热点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等，以实例来教育学生。 7、结合班级实际情况，召开法制教育为主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》、等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。通过运用与青少年相关的案例，对学生进行形象生动、形式多样的法制宣传教育。 8举办法制图片展活动。组织学生制作一批图文并茂的法制漫画图片，在学校展出，组织全校学生观看，并写一篇观后感。四、主要措施 1、提高思想认识。组织一次全校动员会，讨论完善《法治进校园》工作方案，部署工作分工和要求，明确工作职责，确保每项工作有人抓、有人管，

法制进校园简报

简报（第2期）古浪县海子滩冰草湾小学 2018年4月5日 ————————————————— 法制安全教育进校园为增强广大师生的法制观念，进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识，海子滩冰草湾小学副校长王庆槐，于4月5日中午主讲了一场法制安全教育报告会，全体师生参加了报告会。此次法制讲座以珍爱生命为主题，从防暴力、防突发事件的处理等多个方面对全体师生进行教育，给全校师生上了一次生动的法制安全教育课。报告会由校长主持。副校长结合小学生的特点，用一个个具体的事例，深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪，以及《未成年人保护法》中未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为，针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象，用生动的案例、深刻的教训，警示学生要遵纪守法，不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情，教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害，正确处理好各种关系，充分珍惜大好的学习时光，以真才实学回报家长和社会，他们还向全校师生讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。

学校领导进行了总结发言，他希望同学们从社会的要求出发，不断加强包括法制安全意识在内的公民思想道德修养，提高安全防范意识，积极投身平安校园、和谐校园的创建之中。本次报告会既加强了学生的法制安全意识，又使学生明白了知法懂法守法护法对健康成长的重要性，受益匪浅。通过法制安全教育进校园的活动，进一步增强了同学们的法制观念和自我保护意识，让学生不但知法、守法，而且让法在全体师生心中生根、发芽、开花、结果！报：古浪县海子滩冰草湾小学送：各办公室撰稿：李顺清审核：朱国兴

法制教育进校园

“法制教育第一课”活动实施方案一、指导思想法制进校园活动是深入贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观的一项重要工作。进一步贯彻落实依法治校方略，落实“六五”普法规划。结合我校实际，根据商政教体发(2014)365号文件精神，经学校研究决定在我校广泛开展“法制教育第一课”活动，积极践行社会主义核心价值观。二、加强领导成立法制宣传领导小组，由张勇校长担任组长，校班子成员和班主任为组员。聘请沙河子镇法庭庭长李刚龙为我校法制副校长。三、方法和措施（一）加强阵地建设 1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每周安排法制教育课不少于1课时，一学期不少于15课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外，还要在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。 2、积极开辟第二课堂，依托镇派出所在村内的机构，利用各种教育阵地，开展青少年学法用法实践活动。 3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设, 依托家庭、社会和校内及关工委、团委等组织，通过家长委员会及家长会活动等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。 4、组织有关部门认真整治校园周边的游戏厅、台球场地等娱乐场所和违法经营的商业摊点，净化校园环境，营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托”三结合的法制教育网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境。（二）加强法制教育师资队伍建设抓好教师队伍及班主任队伍建设，并加强对他们的培训，不断提高其素质和

学生法制安全教育内容-学生安全教育内容3篇

学生法制安全教育内容|学生安全教育内容3篇学生安全教育内容3篇下面是WTT整理的学生安全教育内容3篇，供大家参考! 学生安全教育内容1 一.在教室内活动应怎样注意安全学生安全教育内容在教室内活动，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面： 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3.防坠落。住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手，也应当处处小心。 5.防火灾。不要在教室里随便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。二.课间活动应注意什么? 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 1.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 2.活动的方式要简便易行，如做做操，托托排球等。 3.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。学生安全教育内容三.上体育课应注意哪些安全事项体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 1.短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

法制教育宣传活动简报

法制教育宣传活动简报新果小学为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。此次活动主要以“道德守法，做合格小公民法”为主题，以“五个一”为内容。即：进行一次国旗下讲话，9月16日的升旗仪式，六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话；进行一次征文比赛，以“法制在我身边为题”让学生联系身边事，谈谈遵法守法的重要性；进行一次播音，9月17日，红领巾广播进行播音，主题为《学法、懂法、做守法小公民》；开一次主题班会，各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动；上一堂法制课，法制课教师精心备课，给各班上了一堂生动的法制课。、对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。

法制教育简报新果小学 9月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例： 1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。 2、以大欺小，以强凌弱。 3、以极端残忍的手段伤害他人。 4、参加打抱不平等。分析了产生的原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符

法治安全教育专题讲座

法治安全教育专题讲座在这个快速发展、急剧变迁的时代，我们在感受到日新月异、气象万千的同时，天地之间，校园内外也潜藏着很多不为我们所知的种种危险和意外。只要我们保持高度警觉，有所准备，大部分的危险是可以避免的。凡事预则立，不预则废。对危险和意外发生前的预防，自然比事后谋求补救要好得多。因此，教育中小学生懂得一些日常生活常见的危险意外的防范意识，也应该纳入校园安全的教育内容。从广义上讲，只有中小学生在居家、上学、交通、交际、学习、运动、生活、玩耍这些校园内外的诸多方面，都得到了安全的关注和安全的保障，才可称之为真正意义上的完整的安全。生活中免不了遇到危险，重要的在于，我们要学习掌握能够安全应变的方法，使我们有信心保护自己并维护社会的安宁。安全感来自于我们对环境，人、事、物的应变能力，当我们不幸身处危险状况之下，最需要的是要把惧怕化作排除危机的机智，要把恐慌化作寻找安全的行动，化危机为生机，变危险为安然，避免意外伤害，或者最大限度地减轻意外造成的伤害程度。今天，在这里向同学们介绍一些安全常识：一、交通安全（一）、行步时怎样注意交通安全？

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。 1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要在路边行走。 2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。（二）、横穿马路应该注意什么？横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。 1、穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、穿越马路，要走人行横道线。

“法治进校园”工作实施方案

玉清九义校“法治进校园”工作实施方案为增强学校师生的法制观念和法律意识，把学校各项工作纳入法制轨道，切实提高法律素质，全面推进“法治进校园”，在学校中形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风气。结合我校实际，制定以下实施方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党的十八大精神为指针，以国家社会主义民主与法制建设的理论为指导，认真贯彻党中央依法治国的方略，以规范办学行为为重点，以优化育人环境为目标，积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实，以增强师生的法制观念，提高师生的法制认识，丰富师生的法律知识为目标，结合学校实际，依法治校，依法执教，促进教育事业健康和谐地发展。二、工作目标建立健全依法治校的管理体制，完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程及配套制度的运行机制，依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法维护学校、教师和学生的合法权益，全面提高学校依法治校水平。 1、加强领导和老师的普法规范化、制度化建设，提高学校普法的针对性、系统性和计划性，建立健全学校领导干部的学法制度，不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。 2、建立完善教职工代表大会制度，实行校务公开，明确学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序，充分发挥教代会在学校民主管理，民主监督中的重要作用，切实依法维护教职工和学生的合法权益。 3、切实加强青少年学生法制教育和安全管理，贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章，完善各项安全防范措施，积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。 4、积极开展依法治校工作，争创“依法治校示范校”，全面提升我校依法治校工作的整体水平。三、建立组织，明确职责为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平，维护校园稳定，维护学

秋法制进校园活动方案

法制教育进校园活动方案盐亭县来龙乡中心小学 9月8日一、指导思想

以“弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治校，共建和谐社会”为主题，进一步贯彻落实依法治校方略，结合我校实际，经学校研究决定在我校广泛开展“法制教育进校园”活动，积极推进“平安、和谐”校园建设。二、活动目标经过法制教育进校园推进年活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法执教的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高少年儿童法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。三、活动要求 1、全体师生要以“法制教育进校园”活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。 2、中层以上领导干部带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其它相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。 4、结合学生的特点，坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。四、活动的方法和措施（一）加强阵地建设 1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”，确保每期安排法制教育课不少于4课时，并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教

中学校园法制纪律安全教育大会上校长讲话发言稿

中学校园法制纪律安全教育大会上校长讲话发言稿中学校园法制纪律安全教育大会上的校长讲话发言稿各位老师，同学们：大家下午好！首先向刚才受到表扬的这些同学在不同的赛场上展示了二中学子们的风采，为学校赢得了荣誉，我向你们表示衷心的感谢和热烈的祝贺，也向这次被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”的各位同学表示热烈祝贺，你们是汇文二中3600多名学生中的佼佼者，你们的刻苦勤奋、积极进取、团结拼搏展现了汇文二中的主流意识，体现了我校学子的核心价值观，是我校宝贵的精神财富，是学校不断发展的根本保证，学校希望其他同学要以这些同学为榜样，加强思想修养，努力学习，全面发展，重塑自我形象，争做德才兼备，品学兼优的中学生，下面我讲四个方面的问题：一、加强文明礼仪教育，提高思想道德素质。什么是文明礼仪，简单的说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。是一个人文化、艺术、道德、思想等修养的外在表现形式。是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度。更是衡量一个社会、一个国家文明程度的重

要标准。大家都知道，我国是文明古国，礼仪之邦，礼仪文化源远流长。“仁义礼智信，温良恭谦让”是中华民族的传统美德。温文尔雅，落落大方，谦恭礼让是中华儿女的美好形象。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”司马迁说：“礼者，人道之极也。”孔融让梨，程门立雪，三顾茅庐，张良拜师，这些故事同学们都耳熟能详。但在实际生活中，由于社会、学校、家庭普遍存在着重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，思想道德教育有所缺失，忽视对学生文明礼仪的教育，导致了部分学生的言行举止与文明礼仪的要求相去甚远。对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，一味索取不知奉献，在学校，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的服装，留着时髦的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗，这种现象，不只我们汇文二中存在，也不只我们县存在，全省乃至全国都存在这类问题。针对这种现象，国家教育部、省教育厅、市县教育局逐级下发《中小学生文明礼仪教育指导纲要》的通知，要求学校加强文明礼仪教育，弘扬中华民族优秀传统和社会主义道德，全面提高学生思想道德素质和文明礼仪素养。下面，我根据同学们平时行为中存在的问题，结合《汇文二中学生礼仪常规》向同学们提出具体要求，望同学们自觉遵守。 1.着装要得体，朴素大方，头发干净整齐，不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不文身，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。中学生

《法制教育进校园》主题班会教案

“法制教育进校园”主题班会教案班会主题：增强法律意识、弘扬宪法精神班会目的：培养学生知法、学法、用法、爱法相关意识班会准备：黑板布置、PPT课件、视频、资料搜集具体步骤及安排：一、活动导入金秋送爽、硕果飘香，时值国家宪法宣传日临近。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，本班组织开展了此次法制宣传教育系列活动，传播法律知识，强化法律意识，促进了班级的和谐。二、活动开展（一）知法主持人：同学们，人的一生会做出无数个选择，在你们这个年龄阶段，有的人选择从军，保家卫国，戍守边疆，誓死保卫国家荣辱，有的人选择继续深造，考入大学、读硕士、读博士，不断的充实自我。也有人选择尽早就业，为家庭减轻负担。但不管是哪一种选择，都会带来相应的结果。今天、就让我们从一件过去已经发生、现在可能发生、将来也许发生的事件里，谈一谈选择带来的结果，请欣赏根据真实案例改编、由本班同学自导、自演的微电影：

——《选择》！一段人生、三种结局。看过此片，我们或许会痛心结局一中小豪与小涛两败俱伤的悲剧。或许会叹息结局二中小豪过早被书写进人生档案里那一抹灰色。又或者祈祷自己以后的人生里都能像结局三那样皆大欢喜。是的，我们都会做出无数的选择，但是不管哪一种选择，都不得触犯法律！（二）学法主持人：正所谓知己知彼百战不殆，我们既然知道法律是神圣不可侵犯的秩序、是坚固不可摧毁的基石，那我们就更应该去学习它！众所周知，中华人民共和国成立后，曾四次反复修改宪法。宪法是一切法律的准则、是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。让我们通过一个小短片，来快速了解宪法到底囊括了哪些内容。播放宪法宣传片。主持人：的确，宪法这本厚厚的书籍是专家学者们多年来多少次条条斟酌、反复修改的心血结晶，我们虽不能在短时间内完全予以掌握，但是我们通过小学的思想品德、初中时代的政治、高中生涯的德育课程都能够有所积累。回忆一下：其实我们记忆里的有关法律名言警句有很多。请同学起来分享自己所学的法律名言警句。主持人：当然，宪法所涵盖的知识面太多太广阔。我们没有办法在短短的时间内全部学会，那么就让我们用一种比较轻松愉快的心情

(完整版)法律进校园活动总结

法律进校园活动总结本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！法律也是学生的必修课，法律进校园是时下流行的法律科普工作。下面是小编为您收集整理的关于法律进校园活动总结范文，欢迎阅读与参考。法律进校园活动总结为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市教育局党委的文件精神，我校认真开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质，我们的具体做法如下: 1、3月，在教学楼前悬挂法制宣传横幅，各年级出了一期法制专题板报，营造法制教育氛围。 2、4月，校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传。5—8年级每班每天负责选送1篇稿件，由团总支书记黄雪松审稿后播放。 3、5月，在课间操时间，利用校园广播做法制报告。下午第七节校本课程时间，3–6年8个班每个学生办一期法制教育手抄报。举行了一次法制专题讲

座。 4、10月，利用第二周周三的下午，学校召开教职工大会，各班班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果，王琳校长进行总结。举行了一次法制教育专题讲座。 5、11月利用升旗仪式上“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。月，利用第一周的下午第七节课，在1–9年召开“法制教育”主题班会。各班对学生进行专题教育，并组织学生开展“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。总之，我们通过各种形式多样的法制教育，使学生提高了法律意识，增强法律观念，加强自我防范的意识。法律进校园活动总结为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。

校园法制安全知识

校园法制安全知识小朋友，仔细听，安全法制有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。下楼梯，莫急跑，以防对方来撞倒，遇匪徒110，匪警电话要记清。风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。吃零食，坏习惯，不分场合和时间，三心二意分精力，别人觉得也讨厌。照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。遇火灾119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是最关键。闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮讲真情，平平安安把家还。吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病，病从口入是古训，讲究卫生不生病。玩游戏，远金属，无意也会伤人身，理由再多不管用，终归还是不安宁。打乒乓，学投篮，体育运动大发展，单双杠，爬吊杆，都要按照规则办。不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德志体美全发展，人人争当接班人。安全事说不完，时刻小心理当然，偶岀事故总难免，自觉自愿入保险。

、当遇雷暴时，您正处在具有防雷措施的建筑物内，请参照下列建议: （1）不宜在建筑物上面活动。（2）不宜使用淋浴器。（3）紧闭四周门窗。二、当遇雷暴时，您正处在户外或旷野，请参照下列建议：（1）不宜停留在山顶、山脊、游泳池、湖泊、海滨。（2）不宜停留在小型无防雷设施的建（构）筑物、车库、车棚。（3）不宜停留在铁栅栏前边、金属晒衣绳、架空金属体下面以及铁路轨道。（4）宜迅速寻找有防雷保护的建（构）筑物、有金属顶的各种车辆及有金属壳体的船舶停留；若迫不得已需躲在树下，需保持与树干和枝叶5米的距离；不具备上述条件时，宜双膝下蹲，向前弯曲，双手抱膝。防雷秘诀（1）应该留在室内，并关好门窗；在室外工作的人应躲入建筑物内。（2 ）不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不宜使用水龙头。（3）切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其它类似金属装置。（4）减少使用电话和手提电话。（5 ）切勿游泳或从事其它水上运动，不宜进行室外球类运动，离开水面以及其它空旷场地，寻找地方躲避。（6 ）切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。（7 ）切勿处理开口容器盛载的易燃物品。（8）在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时，应远离树木和桅杆。

法制教育简报

“禁毒、法制、安全”工作简报法制进校园、打造一方平安为进一步强化禁毒、法制、安全宣传教育工作，宣传《禁毒法》，发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用，加大对在校学生的毒品预防教育工作力度，结合文件精神，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒、法制、安全工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。2017年9月22日我校邀请了xxx司法所所长xxx、禁毒办主任xxx一行到我校进行了一场生动的法制教育和禁毒教育讲座。思政主任xxx致欢迎词中午13：20中心学校学生陆续从教室抬出凳子走到操场按升旗仪式地点排成整齐的队伍，１４：00法制教育和禁毒讲座在热烈的

掌声中拉开了序幕。首先由思政处主任xxx介绍了参加法制教育和禁毒讲座的领导。接下来司法所所长xxx给同学们解读了青少年犯罪的特点以及对同学们易产生十种不良行为作了分析。，希望同学们珍惜今天的时光快乐学习，健康成长，做一个合格的中小学生。接着为同学们讲解了什么是管制刀具，以及管制刀具会给我们带来的危害，用生动的语言和身边的案例告诉同学们作为青少年应该如何遵守国家的法律法规。再接着禁毒办主任作了题为“毒品的危害”的讲座，他向同学介绍了毒品的分类，怎么样辨别毒品？他们的讲座深入浅出，同学们通过讲座切实体会到作为一名中小学生必须遵守国家的法律法规，做一名懂法知法的中小学生。更精彩的师生互动场面，由学生提问，xxx所长回答，学生们的提问很有难度，但xxx所长都一一作了回答，台下迎来了阵阵掌声，将活动推向高潮。最后由中心学校副校长xxx对我校学生提出了更高的要求，希望同学们遵守校规校律，遵纪守法，高高兴兴上学，平平安安回家，做一个合格的中小学生。 xxx司法所所长xxx讲话

法治进校园主题班会教案

法治进校园主题班会教案活动主题：法治进校园活动时间：2017年9月8日活动地点：一（2）班教室活动班级：一（2）班活动目标： 1.组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。 2.学习用科学的眼光分析解决问题，树立正确的世界观、人生观、价值观。主要内容： 1.加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 2.强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。活动形式：采用讨论、交流方式。活动过程：一、引入 1.主持人开场白，宣布主题班会开始。 2.学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识。 3.讨论以下行为对不对。有人跳窗入室去偷东西。诱骗中小学生吸烟。向别人强行借钱，不借就找人打。 4.班主任老师小结。

愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴。二、合作交流 1.违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。 2.犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 3.问题1 哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（1）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（2）携带自制刀具，屡教不改；（3）拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（4）传播淫秽读物或音像制品等；（5）偷窃；（6）参与赌博，屡教不改；（7）吸毒、注射毒品；（8）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。 4.问题2 青少年违法犯罪的自身原因还有什么？（1）平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。（2）欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，干坏事。（3）从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。（4）从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。（5）小偷小摸会发展成盗窃抢劫。活动小结：

法律进校园活动总结4篇

法律进校园活动总结4篇法律进校园活动总结篇1 我校根据县委依法治县工作领导小组安排部署，紧紧围绕“法律进校园”这一主题，精心组织，周密部署，全面开展了青少年律宣传教育周活动，取得了好的成绩。一、加强领导，落实责任为全面开展我校法制宣传教育周活动，学校下发了《法律进校园》活动的实施方案。学校领导高度重视，成立了活动周专门领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。二、围绕中心，突出重点法律进学校宣传周期间，我校紧紧围绕“宪法在我心”这一主题为中心，突出重点，创新形式。通过家庭、社会、学校“三位一体”的法制宣传教育形式，大力宣传与小学生健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育，如学校把法律法规打印成宣传单，发给学生带回家，让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时，也提高了自己的法律素质。二是把小学生法制宣传教育列入工作的重点。活动项目包括小学生法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。三是聘请民警来校讲课，在法律进校园宣传教育周期间，为青少年学生上好了一堂高质量的法制课，认真为学生辅导了《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国消防

法》、《中华人民共和国治安处罚法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》。四是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育，引导广大青少年学生理解法律精神，尊重法律权威，增强法律意识，不断提高自觉履行法定义务，正确维护合法权益的素质。三、积极宣传，效果显著通过对全校学生的法制宣传教育，取得了好的效果。在法律进学校教育周活动中学校的广大学生积极参与，如今已取得了十分好的效果。提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育，使广大同学年普遍受到良好的法制教育，进一步提高了广大学生的法律素质和维权意识，在学生年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。二是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社会教育的教育关系，中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合，为小学生健康成长营造了良好的法制环境。法律进校园活动总结篇2 为进一步贯彻落实“六五”普法规划以及和安岳县教育系统法制宣传教育第六个五年规划。我校依据依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，先将工作总结如下：一、具体措施是：努力工作，创建“和谐校园” （一）落实学习制度。

校园法制安全教育.doc

校园法制安全教育论文校园法制安全教育论文篇一《论开展校园法制教育的必要性》摘要：青少年犯罪跟青少年心理特征及学校教育有着直接的联系。根据青少年的心理特点，有针对性地对青少年学生开展法制教育，既是实现法治社会、和谐社会的切实需要，也是当前校园法制教育的主要任务。关键词：青少年心理特征心理辅导法制教育青年兴则国兴，青年强则国强，青年有希望，未来的发展就有希望。一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%。为什么会出现如此高的青少年犯罪率?法国启蒙运动的代表人物卢梭曾讲过：青少年期是一个狂风暴雨的危险时期，说明青少年时期的心理发展较为复杂。本人一直从事教育工作，长期与青少年学生接触，对他们的学习生活有一定了解，我想结合他们的心理特征就校园的法制教育做一些探讨。一、青少年心理特征青少年时期是由儿童向成人过渡的特殊成长阶段，有着既不同于儿童，又不同于成人的心理活动方式和内容。这一阶段，人的认知、情感、能力、人际交往等各方面都在发生着特殊变化，并由此出现特殊心理行为反应，主要有以下特征： 1.批判意识：今天的大众传媒已渗透进青少年生活的各个角落，形成了信息时代全新的社会环境，因而直接对青少年的认知能力、道德情操和审美水平产生的影响。现代青年对于过去的青年而言，不再是被动的、毫无保留地接受来自各个方面的教诲，他们接受新事物的意识和能力非常强，思维独立，具有批判精神，他们特别喜欢问为什么。为什么已经成为青年比较普遍的思维方式。哪怕是权威的理论，他们也敢于质疑，并且主张用事实说话。 2.自主意识：据中国青少年研究中心、共青团中央宣传部在2000年对青年思想道德状况的调查中表明，55.6%的青年选择做自己喜欢做的事，不在乎别人的评价为人生信条，38.4%青年表示你走你的阳关道，我走我的独木桥，11.6%的青年选择了敢为天下先。这表明当代青少年的独立自主意识有了很大的提高，随着青少年与社会的交往越来越广泛。他们渴望独立的愿望日益变得强烈，对父母的权威产生怀疑，甚至发生反抗行为。他们要摆脱家长和其他成人的监护，摆脱由这些成年人规定的各种形式的束缚。 3.同质意识：青春期思维完善逐渐趋于完善，他摆脱了儿童时期的单一的具体运算和简单形象思维，进入抽象思维阶段。他们学会自我批评，各个方面以

法制进校园简报(2020年九月整理).doc

简报（第5期）普安县雪浦乡博上小学2014年3月25日 ————————————————— 法制安全教育进校园为增强广大师生的法制观念，进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识，博上小学邀请普安县司法人员，于3月25日中午主讲了一场法制安全教育报告会，全体师生参加了报告会。此次法制讲座以珍爱生命为主题，从防暴力、防突发事件的处理等多个方面对全体师生进行教育，给全校师生上了一次生动的法制安全教育课。报告会由教务主任谢兴主持。司法人员结合小学生的特点，用一个个具体的事例，深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪，以及《未成年人保护法》中未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为，针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象，用生动的案例、深刻的教训，警示学生要遵纪守法，不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情，教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害，正确处理好各种关系，充分珍惜大好的学习

时光，以真才实学回报家长和社会，他们还向全校师生讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。学校领导进行了总结发言，他希望同学们从社会的要求出发，不断加强包括法制安全意识在内的公民思想道德修养，提高安全防范意识，积极投身平安校园、和谐校园的创建之中。本次报告会既加强了学生的法制安全意识，又使学生明白了知法懂法守法护法对健康成长的重要性，受益匪浅。通过法制安全教育进校园的活动，进一步增强了同学们的法制观念和自我保护意识，让学生不但知法、守法，而且让法在全体师生心中生根、发芽、开花、结果！报：雪浦中心校送：各办公室撰稿：陈云审核：谢兴

关于“法制宣传进校园”活动工作简报.doc

关于“法制宣传进校园”活动工作简报介绍:工作简报也叫情况简报:工作趋势等。这是一种简报。它用来反映一段时间内本部门和本系统各方面工作的进展和主要问题，从而起到互动和启发的作用。今天，为大家组织了校园法制宣传活动范文工作汇报会。欢迎阅读和参考！法制宣传进校园活动工作简报1994年1月28日，清丰县法院志愿者进入清丰一中，在校园开展法制宣传和志愿者服务活动。活动以宣传讲座的形式进行:模拟法庭。根据青少年学生的世界观和人生观尚未成熟:需要正确教育和引导的特点，本次活动特别选择了少年法院院长作为法律讲座的主讲人崔校长向学生们介绍了《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安处罚条例》等法律规定。他还以案例为基础进行了深入分析，以案例的方式解释法律，以学生喜欢的方式增强教育效果。同时，崔校长提醒青年学生要注意增强自我防范意识，自觉抵制不健康图书、不健康网站等因素的干扰，积极预防和减少青少年犯罪。通过模拟法庭的形式充分调动了学生的积极性十几名学生被选为法庭审判的主审法官:法官、书记员、检察官、辩护人、法律代表、被告、证人和法警，这样学生可以亲自实践相关的法律知识，使法律更贴近学生的生活，并使学生能够潜移默化地接受法律教育。通过法制宣传活动，使学生接受了深入的法制教育学校也把这次法制宣传活动当成了学习法律的机会:一个新的理解和遵守法律的热潮将使清风一中更加安全和和谐。

市科协举行社区科普电影启动仪式 1994年7月28日晚，濮阳市科协在昆吾花园二期举行了科普电影社区启动仪式。这是濮阳市科协配合创建民族文明，继续开展创优创优活动，不断丰富科普宣传形式，提高全民科学素质的重要举措。科普电影主要在主要的城市社区巡回放映，这样居民可以在不离开家的情况下学习科普知识。内容聚焦于日常保健:节能减排和科技新闻。它们有趣且信息量大，非常受居民欢迎。在昨晚将近两个小时的放映中，社区居民和中小学坐在三楼和三楼的房车周围。每个人都在聚精会神地看着。放映结束后，许多居民跑到放映台询问他们明天什么时候来，他们必须提前到达一个好地方。其他居民说这种形式很好。今天下午，他们听说科普电影在晚上放映，他们带着他们的孩子在吃完饭后很早就去看了。他们希望今后能经常举办这样的活动。在社区科普电影启动仪式后，市科协将继续围绕5月科技活动周开展这项活动，为创建全国文明城市、提高全民科学素质做出应有的贡献。

法治进校园教案

活动时间：3月20日六年级3班法治进校园——与法同行知识讲座课题名称：学会自我保护教学目标：通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施自我保护。重点难点：学会如何实施自我保护。教学方法：例举法，讨论法。教学过程：一、导言：保护未成年人虽然是全社会的责任，但家庭、学校、社会和司法部门只是为未成年人的健康成长提供了必要条件。要使自己的合法权益得到保护，避免身心伤害，还要未成年人自身的配合，要增强自我保护意识，提高自我保护能力。二、过程： 1．出示案例：案例一：某日晚10点，由山东省某县某村13岁女学生杨某从叔父家吃过晚饭后徒步回家。天色已黑，路途又远，她在途中碰到一个骑摩托车的男青年，男青年用骑车带她回家等花言巧语骗取了杨某对他的信任，上了他的摩托车。半路上，他企图*污杨某，却被杨某狠狠地咬断一截舌头。歹徒惨叫着逃走了，但他因落下伤残，很快就被公安机关捕获。案例二：某日晚，浙江省某县的一所中学，四个女学生被一手持菜刀的歹徒侮辱，其中两名被强*。案子破获后，公安人员既愤怒又惋惜。案犯是个身高不足1米58，体重不足50公斤的瘦弱男子。明明自己房间的对面就住着人，只要呼喊就可得救，却不敢喊也不敢逃；明明是4比1，而面对这个比自己矮小的歹徒，姑娘们却惊恐万状，在长达三个小时里，任歹徒凌辱，实在令人痛心。 2．讨论案例：通过以上两个案例小组展开讨论。谈谈自己的感受。前者不但勇敢而且机智，因为她不但保护了自己，而且打击了歹徒。而后者的胆小、恐惧不但助长了歹徒的气焰，还使自身受到了严重的伤害。因此，面对不法侵害，特别是严重的不法侵害，首先要勇敢。因为勇气能给人以信心，给人以力量，相信正义必将战胜邪恶。