一年级爱眼护眼教案
一年级爱眼护眼教案
一、活动目标：
1.了解眼睛的外观结构。
2。知道保护眼睛的方法。
3。初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。
二、活动准备：
课件《眼睛》、图片若干
三、活动过程：
1。游戏:“指五官"
今天老师和大家来玩“指五官"的游戏，看看谁又快又正确的指出五官。(慢到快）
眼睛长什么样子?找旁边的好朋友互相看看，并说一说。
2.课件——认识结构
有一位小哥哥到我们班来做客了,你们欢迎他吗？（拍手）你们喜欢他吗?那你最喜欢小哥哥的什么?(鼻子、眼睛）,老师也很喜欢小哥哥的眼睛,真亮啊!，那哥哥的眼睛是什么样的呢？
（1)眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？(摸摸)你们看，我们的眼睑还会眨呢.我们平时说的眼皮就是眼睑。
（2）眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛，（眼睫毛），有的长长的、有的呢短短的,来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里?
（3）我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛 ,还有什么呢?在里面还有一个眼球，小朋友先告诉老师，球是什么形状的(圆圆的）,对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球,你们看，这个就是球，能转到这边、能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，来试一试，
（4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么？（我们中国人的眼珠就是黑黑的）白白的呢？。
小结:我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。
(过渡语)刚才我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼
睛休息一下吧。
3.眼睛的作用：会看
（1）请小朋友闭好眼睛，可不能睁开啊。闭好眼睛看看老师手里拿的是什么?看的见吗?为什么？(因为我们眼睑闭上了）（2)现在,赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的是什么？为什么？
小结：刚才我们眼睛一闭上，就看不见任何的东西，看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开,眼球一转，能看清所有的东西。
4。保护眼睛
（1）眼睛有那么重要，那我们应该怎么样保护它呢？不让眼睛生病呢？（自由说)
（2）今天我们班还来了几位小动物,我们一起来看看它们发生了什么事情？
课件：问小狗怎么拉?(红眼睛)为什么会红眼睛的？
课件：问小猫怎么拉?（戴眼睛)为什么会戴眼睛的？
课件：问小熊怎么拉?（一只眼睛受伤了）怎么会受伤的？
小结：刚才我们帮助小动物解决了一些困难，使他们又有了一双明亮、美丽的大眼睛，它们十分的感谢你们，谢谢小朋友!(不用谢). 活动反思：通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用,通过合作研讨，得出保护眼睛的方法来,又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识,懂得眼睛的重要性。幼儿在活动中积极思考,讨论活跃，轻松的学到了护眼的方法。在整个活动中，幼儿表现积极，有很强的求知欲和兴趣.但在自由探索获得感知的过程中,有部分幼儿参与不够的现象,在此环节应加以改进，争取面向所有幼儿。
学生爱眼日主题教学教案精选4篇
学生爱眼日主题教学教案精选篇1 一、教学目标 1、掌握近视的发病原因和预防。 2、要求学生能做到预防近视的"六不要""四注意"以及"三个一"。 5、培养学生形成良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。 二、教学重点和难点 近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。 三、教学过程 (一)导入：上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容，还记得那三字经吗?"站如松，坐如钟，行如风"。现在你坐到了吗? 1.谜语导入：上课之前，老师想先给同学们猜一个谜语，"上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。" 生：谜底是眼睛。 2.(出示一些学生戴眼镜的图片)师：这些人有什么特点? 生：他们都近视了，戴眼镜。 师：对了，人们在形容一样东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西，所以我们从而得知眼睛之宝贵决不亚于生命。而往往，你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好像眼睛一样，当你视力不好的时候，后悔已来不及了。今天我们就来学习保护视力的重要方面《预防近视》。(出示课题) (二)新课讲授：(游戏)下面，我们一起来做一个游戏，通过做这个游戏你从中得到什么启示。 教师请一位学生上讲台，用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛，然
后让他去找一很熟悉的同学，看看他用多少时间。(同学们可以给他记时) 接着，可以将蒙眼睛的布去处，然后在让这位同学去找人，看看要用多长时间。(请全班同学记时) 请这位同学自己说说两次找人在时间上有什么不同，原因是什 么?(说明了，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界)。 1.介绍视力不良的概念，以及为学生介绍关于学生视力不良调查率。 师：视力不良是指裸眼视力低于1.0，近视、远视、散光、弱视以 及其他眼病都是引起视力不良的原因。据国家体育总局公布的第二次国民体质报告显示，20__年，我国小学生视力不良率为31.67%，初中生58.07%，高中生和大学生的视力不良率分别高达76.02%，82.68%，北京医科大学儿童青少年卫生研究所季成叶教授目前透漏："中国学生近视 发病率在全世界的排名从1998年的第4位上升到目前的第2位，仅次于日本。"这节课，我们主要介绍近视的预防。 2.近视的危害 师：可能有些人觉得戴眼睛很漂亮，近视了不要紧，对身体、生活没什么影响，而且现在科技发达，即使近视加深了，以后也可以做手术。但你们可知道近视其实没大家想的那么无所谓，有没有同学愿意来说说近视有什么危害? (1)影响正常生活 (2)影响学生升学、就业 (3)影响学生体质健康近视可致盲 3.近视的原因。
小学生爱眼护眼主题班会教案范文(精选5篇)
小学生爱眼护眼主题班会教案范文（精选5篇） 小学生爱眼护眼主题班会教案范文（精选5篇） 作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的小学生爱眼护眼主题班会教案范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 小学生爱眼护眼主题班会教案1 内容与要求： 1、初步懂得保护视力的重要性。 2、了解学习一些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯。 3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 4、激发了学生的好奇心和探究欲望。 活动过程： 引导学生感知、讨论有关“近视眼”的问题。 教师：你知道什么是近视眼吗？他们在生活、工作、学习时有哪些不方便？碰到过哪些不愉快的事？遇到哪些困难？“近视眼”不能干哪些工作，为什么？他们怎么会变成“近视眼”的？“近视眼”能不能从小预防？怎样预防？ 欣赏故事《倒霉的大近视眼》 教师：听听故事里的近视眼是遇到了些什么困难。 经验提升： 1、看书、画画坐端正。 2、看电视要保持一定的距离。 3、不要用脏手揉眼睛。 4、定期检查视力并进行治疗。 方法： 伸出食指作向上、向下，顺时针和逆时针移动，眼球跟手指做各种方向的移动，头不能动。掌握后，可加快速度。 小学生爱眼护眼主题班会教案2
教学目标： 1、在解决具体问题的过程中，初步学会设计简单的调查表，经历数据的收集、整理、表达、描述和分析的过程。 2、结合实例认识复式条形统计图，会用复式统计图来描述数据，体验复式统计图在描述数据中的作用。 3、在经历统计的过程中，体验统计知识的作用，形成统计的意识，发展统计观念。 重点难点： 1、复式条形统计图的绘制和读图能力。 2、复式条形统计图的作用。 教学过程： 一、创设情景，导入新课 1、谈话引入：同学们，近视问题一直困扰着我们的学习与生活，你患近视吗？请谈谈你的感受。（要渗透保护眼睛健康的教育） 2、出示信息图，学生阅读。 3、读了上面的报道，你能提出什么问题？ 二、自主实践，探究新知 1、设计调查表 （1）学生可能会提出怎么知道患近视的年龄提前了这样的问题，引导学生怎样解决？（调查） （2）应怎样调查？（重点：提前） （3）组内讨论 （4）交流：应调查不同年龄段的人，比如家长和学生 （5）讨论解决问题：调查的数据怎样记录比较清楚？（调查表）（6）设计调查表，并在组内交流。（师巡视调查表是否合理） （7）根据书中的数据填写调查表。 （8）学生展示调查表。 2、数据整理，填写统计表，绘制统计图 （1）引导：仔细观察调查表你发现了什么？（直接看调查的数据麻烦、不直观。）
爱眼护眼健康教育班会教案(精选8篇)
爱眼护眼健康教育班会教案（8篇） 爱眼护眼健康教育班会教案篇1 活动目标 ①学会保护眼睛的方法，爱护眼睛。 ②养成良好的用眼卫生习惯，增强保护眼睛意识。 重点难点 活动重点：增强保护眼睛的意识，学会保护眼睛。 活动难点：学会保护眼睛的方法。 活动准备 不良用眼危害图片、故事《眼睛肿了》 活动过程 一、故事导入，激发兴趣。 师：晨晨今天早晨起床后发现眼睛肿的厉害，小朋友们猜猜他怎么啦? 幼：他可能哭过了，被虫子咬了……还有的小朋友说“不对不对，我有一次，晚上很晚的时候睡不着一直看电视，然后第二天早上起来眼睛就肿了……” (幼儿能够根据已有的经验大胆猜测) 师：小朋友们真聪明，一下子就想到了这么多的原因，你们刚刚说的呀，都有可能让我们的眼睛变得不舒服，但是晨晨的眼睛为什么肿起来了呢?是因为啊，他昨天晚上玩手机玩的可开心啦，就忘了时间……然后今天起来眼睛就肿起来了 教师总结：晨晨晚睡，并且在睡前一直玩手机导致第二天起来眼睛肿起来了，我们小朋友要养成早睡早起的好习惯，而且不能玩很久的手机，也不能看很久电视，这样都会伤害我们的眼睛。 二、回顾日常，哪些事情是在伤害眼睛。
图片逐一展示，这些伤害眼睛的做法都是日常随处可见的，很容易引起重视。如：不讲卫生用充满细菌的手去揉眼睛;边走边看书;长时间玩、看电子产品;近距离看书看电视;用别人的毛巾擦眼睛等 图片有助于孩子们深刻认识不良用眼习惯给眼睛带来的危害 三、保护眼睛，我知道。 针对以上出现的问题，逐一商讨对策，学会自己保护眼睛 四、判断对错，增强认识。 教师扮演不爱卫生，不懂保护眼睛的宝贝，由孩子们对教师的行为进行判断指正，进一步增强自我保护意识。 五、安全小卫士。 “安全小卫士”评比活动，教师对一周内用眼保护最好的小朋友进行表扬、鼓励! 爱眼护眼健康教育班会教案篇2 活动设计背景 每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“保护眼睛”就是在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解眼睛的功能和保护眼睛的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。 活动目标 1、了解保护眼睛的基本常识。 2、不长时间看电视，看书、画画姿势正确。 3、初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。 4、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 5、知道保护眼睛的方法，懂得保护眼睛的重要性。 教学重点、难点
爱眼护眼预防近视主题班会教案(8篇)
爱眼护眼预防近视主题班会教案(8篇) 爱眼护眼预防近视主题班会教案（篇1） 一、教学目标： 知识目标： 1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。 2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势，初步养成良好的学习习惯能力目标： 1、体会眼睛在生活中的重要作用。 2、结合生活实际，自身体验，了解不良视力造成生活不便，通过调查学生近视情况，提高动手实践和分析解决问题的能力。 情感态度: 培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。 二、教学重点： 指导学生认识眼睛的重要作用 三、教学难点： 指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。 四、课前准备：
有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。 五、教学过程 （一）导入新课 1、师生交流： 谈话：今天上课和平时有什么不一样？我们要怎么表现呢？ 老师相信大家一定可以表现的更好！让我们加油吧！ 引入话题：新学期一开始，我们班有了新变化想不想知道？ ① 出示班级采访近视眼同学的记录 看了短片，你想说些什么？ ②讨论：眼睛出了问题，会给我们带来哪些不方便？ 让学生结合自己生活经验，谈自己的感受。 老师引导：由此看来，眼睛的作用太大了。所以，我们一定要注意什么？根据学生回答：保护眼睛 对，今天我们就来学习“保护眼睛” 板书：保护眼睛， （二）、学习新知 教师讲述：工作、学习、生活都需要有一双好眼睛，如果眼睛出了问题，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛。 我们的眼睛常见的有哪些问题？学生回答。
预防近视主题班会教案15篇
预防近视主题班会教案15篇 预防近视主题班会教案【篇1】 近年来我省少年儿童近视、弱视等视力问题逐年上升，少年儿童用眼健康问题逐渐凸现，直接影响少年儿童的健康成长。为进一步增强少年儿童爱眼护眼意识和能力，帮助少年儿童养成科学的用眼护眼习惯，提高少年儿童身体健康素质，团省委、省少工委联合省文明办、省妇联、省教育厅、省财政厅、省文化厅、省卫生厅、省体育局等单位，在全省广泛开展“孩子眼睛好世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动。现制定活动方案如下： 一、活动主题 孩子眼睛好世界更精彩 二、活动目的 本着“宣传教育、主动预防，养成习惯、终身受益”的原则，通过主题班队会、科普宣传、知识竞赛、视力监测等形式，帮助少年儿童丰富爱眼护眼知识，增强爱眼护眼意识和能力，养成科学用眼、正确护眼习惯，将少年儿童视力疾患控制在萌芽状态，为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。 三、活动对象 全省少年儿童 四、活动内容 (一)氛围营造 通过形式多样的宣传活动，在全省少年儿童及家长中倡导科学用眼、正确护眼，形成全社会共同关注少年儿童视力的浓厚氛围。
1、前期发动。一是通过集中宣读、发放倡议书等形式，开展爱眼护眼倡议活动，为爱眼护眼行动进行前期宣传。二是开展爱眼护眼行动活动LOGO征集和形象大使、志愿者选拔大赛活动，形成全社会共同关注爱眼护眼行动的浓厚氛围。 2、集中活动。一是举办全省少年儿童爱眼护眼行动启动仪式，由全省少年儿童爱眼护眼形象大使、少先队员等向全社会发出爱眼护眼倡议。二是开展爱眼护眼集中行动日活动。在每年6月6日“全国爱眼日”当天，以特色主题活动、爱眼护眼成果展等形式开展全省爱眼护眼集中行动日活动。 3、宣传巩固。一是制作爱眼护眼公益广告、动漫宣传片等。以海报、广告标语、视频短片、动漫短片等形式，在校园及电视、报纸、网络等媒体进行宣传。二是制作爱眼护眼电脑动漫插件。免费为家长、老师提供下载安装，在少年儿童使用家庭电脑、学校电脑过程中自动弹出动漫插件，进行爱眼护眼提醒。 (二)知识普及 通过知识宣讲、阵地推广、知识竞赛等方式，在全省少年儿童及家长、老师中广泛普及爱眼护眼知识。 1、知识宣讲。一是开展“爱眼护眼知识进校园活动”。编印爱眼护眼知识手册(口袋读本)，免费发放至各地中小学校、幼儿园学生学习使用。二是组织专家、大学生志愿者等成立爱眼护眼志愿者服务队，开展爱眼护眼主题讲座等相关活动。三是发动各幼儿园、中小学校老师、校医等，在少年儿童中开展爱眼护眼知识宣讲活动。 2、阵地推广。一是充分利用少先队活动阵地。组织少年儿童开展爱眼护眼电子小报、手抄报等比赛活动，并将优秀作品在班级黑板报、红领巾宣传栏、红领巾广播站等媒介上进行宣传展示，同时，动员各级各类青少年宫、青少年活动中心进行爱眼护眼知识宣传。二是充分利用学校各类阵地。在学校家长学校、教师园地、德育宣传栏、班级宣传栏等阵地广泛普及爱眼护眼知识。三是充分利用宣传阵地。协调相关媒体开设爱眼护眼知识专栏、专题网页等进行知识普及。四
小学一年级《预防近视》班会主题设计(两篇)
小学一年级《预防近视》主题班会设计主题：明亮的眼睛我保护 参加对象：1.5班全体同学 教学目标： 1.通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。 2.引导学生正确对待眼保健操。 3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。 班会过程: 一、游戏导课: 1.小游戏:“蒙眼走直线” 游戏玩法: (1)请几位同学来教室前面来，比赛走直线，看谁走的最直最快。 (2)再把几位同学的眼睛蒙起来，再比一次看谁还能走的最直最快。 2.采访体验者。请说说自己两次比赛的不同感受。 (引导学生们了解眼睛对我们的重要性，并引出课班会主题。) 导语:同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该爱护呢, (出示班会主题:明亮的眼睛我保护～) 二、讨论交流: 1.说说我们在学习和生活中有哪些对眼睛不利的习惯。 (1)学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。 (2)教师总结:看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用 脏手揉眼睛等这些行为都是不好的。 2.怎样保护我们的视力呢？
(1)小组讨论，选代表汇报。 (2)交流并总结: 学生可能列举到的内容:认真做做眼保健操、不长时间看电视玩手机、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。 三、“爱眼知识我知道”抢答环节 （学生提前收集有关爱护眼睛的资料） 1.知识抢答题 2.教师讲授如何爱护我们的眼睛： （1）加强户外体育锻炼。 （2）避免不正确的用眼习惯。 （3）少接触电子产品。 （4）保持充足的睡眠，每天睡眠时间要有10小时。 （5）坚持做眼保健操。 3.补充:饮食养眼法。 四、角色扮演:眼保健操时间“偷眼” (眼保健操时间有学生不认真做眼操，有的睁着眼，有的应付了事，有的边做边打闹) (1)知道了眼睛的重要性，你想说点什么，(重视做眼保健操，保 护自己的眼睛) (2)怎样做才正确：闭上双眼，认真做操。 (3)实践活动:做眼保健操。 五、活动结束语: 通过这次活动，同学们又学到了很多爱眼常识，相信大家在今后 的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户！
一年级爱眼护眼教案
一年级爱眼护眼教案 一、活动目标： 1.了解眼睛的外观结构。 2。知道保护眼睛的方法。 3。初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。 二、活动准备： 课件《眼睛》、图片若干 三、活动过程： 1。游戏：“指五官" 今天老师和大家来玩“指五官”的游戏，看看谁又快又正确的指出五官。（慢到快) 眼睛长什么样子？找旁边的好朋友互相看看,并说一说。 2.课件——认识结构 有一位小哥哥到我们班来做客了，你们欢迎他吗？（拍手)你们喜欢他吗?那你最喜欢小哥哥的什么？(鼻子、眼睛),老师也很喜欢小哥哥的眼睛，真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么样的呢？ （1）眼睑:有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑,找找我们的眼睑在哪里？（摸摸）你们看,我们的眼睑还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑. (2）眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛,（眼睫毛），有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里？ (3)我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛 ,还有什么呢?在里面还有一个眼球,小朋友先告诉老师，球是什么形状的（圆圆的），对了那我们的眼球也是圆圆的,出示一只球，你们看，这个就是球，能转到这边、能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，来试一试， （4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么?(我们中国人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。 小结:我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。 （过渡语）刚才我们看了电视,眼睛有点累了，现在我们来闭上
眼睛休息一下吧。 3。眼睛的作用：会看 （1)请小朋友闭好眼睛,可不能睁开啊.闭好眼睛看看老师手里拿的是什么?看的见吗？为什么？（因为我们眼睑闭上了）（2)现在,赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的是什么?为什么? 小结：刚才我们眼睛一闭上，就看不见任何的东西,看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开，眼球一转，能看清所有的东西。 4。保护眼睛 (1）眼睛有那么重要，那我们应该怎么样保护它呢?不让眼睛生病呢？(自由说） (2)今天我们班还来了几位小动物,我们一起来看看它们发生了什么事情？ 课件：问小狗怎么拉？（红眼睛）为什么会红眼睛的? 课件:问小猫怎么拉？（戴眼睛）为什么会戴眼睛的？ 课件：问小熊怎么拉?(一只眼睛受伤了)怎么会受伤的？ 小结:刚才我们帮助小动物解决了一些困难，使他们又有了一双明亮、美丽的大眼睛，它们十分的感谢你们,谢谢小朋友！(不用谢). 活动反思：通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用,通过合作研讨，得出保护眼睛的方法来,又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识，懂得眼睛的重要性。幼儿在活动中积极思考，讨论活跃，轻松的学到了护眼的方法。在整个活动中，幼儿表现积极，有很强的求知欲和兴趣。但在自由探索获得感知的过程中，有部分幼儿参与不够的现象，在此环节应加以改进,争取面向所有幼儿。
爱护眼睛班会教案（通用10篇）
爱护眼睛班会教案 爱护眼睛班会教案（通用10篇） 在教学工作者开展教学教学前，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的爱护眼睛班会教案，希望能够帮助到大家。 爱护眼睛班会教案篇1 设计意图 眼睛是我们身体的重要器官。随着年龄的增长，幼儿看书、画画的机会日益增多，但是发现好多幼儿平时在看书、画画时姿势不正确，如果长期下去，势必会造成幼儿的视力下降，逐步发展成近视眼。因此，让幼儿了解有关保护眼睛方面的知识很有必要，而保护眼睛要从预防近视开始。于是，设计了这一教育教学，旨在让幼儿懂得保护视力的重要性，知道如何预防近视，并且在日常生活中注意起来，逐渐养成正确的读书、写字姿势。 教学目标 1、了解造成视力下降的原因，懂得如何预防近视。 2、能主动参与讨论，大胆地表达自己的想法。 3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 5、初步了解健康的小常识。 教学准备 纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶、幼儿视力统计表。 教学过程 1、以幼儿的“视力统计表”引出视力下降的原因。 （1）请幼儿看视力表，了解幼儿的视力情况。 （2）分析造成视力下降的原因。 幼儿猜想：他们的视力为什么会下降？
看录像，全面了解视力下降的原因。 了解小朋友平时有没有这种不正确的姿势。 小结并出示图片 如果长时间以这种不正确的姿势看书、学习、看电视，你们也会视力下降，慢慢发展成近视眼。 2、幼儿亲自体验眼睛近视了是什么感觉。 把塑料条放在眼前看周围的事物，并说出自己的感觉。 3、讨论眼睛近视了给人们的生活、学习带来的不方便，认识眼睛的重要性。 （1）幼儿分组讨论，请个别幼儿说出想法。 （2）教师小结。 4、讨论如何预防近视。 （1）幼儿分组讨论。 （2）教师小结并贴出相关图片。 （3）和教师一起用“老鼠纸偶”做放松眼球的游戏。 爱护眼睛班会教案篇2 一、教学目标 1、掌握近视的发病原因和预防。 2、要求学生能做到预防近视的“六不要”“四注意”以及“三个一”。 5、培养学生形成良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。 二、教学重点和难点 近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。 三、教学过程 (一)导入： 上节课老师讲了关于脊柱弯曲的内容，还记得那三字经吗?“站如松，坐如钟，行如风”。现在你坐到了吗? 1、谜语导入：上课之前，老师想先给同学们猜一个谜语，“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。” 生：谜底是眼睛。
爱眼护眼主题班会教案15篇
爱眼护眼主题班会教案15篇爱眼护眼主题班会教案（篇1） 一、设计思维； 眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官。在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放宣传资料的方式，将爱眼知识落实到每一个家庭和孩子身上。通过儿歌、讨论等形式，让孩子了解近视是如何形成的，教育孩子注意用眼卫生，率领孩子一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”、“少了点什么”等有趣味的游戏，引导孩子体验眼睛的紧要作用，懂得爱惜眼睛。让护眼从小做起，从现在做起。 二、主题目标: 1.知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的紧要性，加强喜爱眼睛和保护眼睛的意识。 2.乐意做一个小宣传员，我会大胆的宣传喜爱眼睛的知识。 3.培养孩子良好的用眼卫生习惯。 三、活动方案: 1.眼神真聪慧（对话活动）。 2.我的眼睛看到（艺术活动）。 3.假如我看不见（体验活动）。
4.医生和老师进入教室（家长资源活动）。 5.我是一个小宣传员（社区宣传活动）。 四、护眼儿歌: 儿歌:保护眼睛 1.儿歌1:小眼睛，亮晶晶的，什么都能看清楚。好孩子，讲卫生，不要用脏手揉眼睛。 2.儿歌二:阅读太近对眼睛不好，时间长了眼睛累。不要在床上 阅读，也不要在车里看画报。观看电视真高兴。记住你坐的距离。 这个洋娃娃有一双好眼睛。 3.儿歌三:眼睛大有用处，读书写字全靠它。坐在桌边时要小心，胸部离桌一拳。画一本书的时候要牢记，眼睛要阔别书。假如你想 保护视力，别忘了做眼保健操。 4.保护视力，拍手。 你拿一个，我拿一个。保护视力很紧要。 你拍两个，我拍两个，光线不强也不弱。 你拍三，我拍三，书离眼睛一尺远。 你拍四，我拍四，走位坐姿好。 你拿五，我拿五，我走着躺着不阅读。 你拍六个，我拍六个，不要研究太久。
爱眼护眼--主题班会
一年级一班主题班会 “呵护眼镜从小做起” 一、班会教学目的： 1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。 2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。 3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。 二、班会准备： 让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料，做眼睛保健操的正确的动作，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。 拍摄三位家长有关近视的录像，一位医生解说近视成因的录像 三、班会过程： 1、导入——观看有关家长视力不好的视频，谈感受： 敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！今天的班会课由我们俩为大家主持。先请大家观看几段录像。（a说说自己得近视的原因；b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员，但因为近视无法实现自己的梦想；c在生活中近视给自己带来诸多的不便，如雨天，镜片遇雨水模糊。吃热腾腾的食物时，镜片也糊了等。）看了这几段录像，你有什么感受吗？生谈感受 预设：我觉得如果近视了，对我们的生活很有影响；我想我得好好爱护我的眼睛了。…… 主持人点评，小结：听了爸爸妈妈们的心声，我们更加明白了视力的重要。 2、宣布主题，班会开始： 同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，如果我们视力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕啊！所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗——我们的眼睛。 《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在开始！ 3、了解眼睛构造： 我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的？ 下面我们先来听听第一小组（4人）的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图 A、这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、晶状体、视网膜、巩膜，这是视神经。眼睛是一个复杂器官，我们要掌握的三个重要概念是角膜，晶状体和视网膜。（分别点指） B、我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。 C、我来介绍晶状体，晶状体就像照相机里的镜头一样，它最重要的作用是改变屈光度，使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。 D、视网膜就像一架照相机里的感光底片，是血管膜内面的一层薄膜，有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像由角膜输入光线，通过
健康活动爱护眼睛的教案(精选9篇)
安康活动保护眼睛的教案〔精选9篇〕 安康活动保护眼睛的教案〔精选9篇〕 安康活动保护眼睛的教案1 一、主题背景 目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩游戏就是看电视，眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少，学生的视力情况不容乐观。为此，设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。 二、活动目的 在6月6日“全国爱眼日”降临之际，通过本次主题班会，对全班学生进展爱眼教育，实在加强学生对视力的保护，降低学生近视发生率，进步学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。 三、活动形式 歌曲，诗歌朗读，知识竞赛等多种形式组合。 四、活动准备 主题班会幻灯片制作；全班合唱歌曲；组诗。 五、活动时间 周五班会课
六、活动步骤 〔一〕由曲《爱眼安康歌》导入本次班会。 〔二〕播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性。 〔三〕伴乐诗朗读 先由班主任朗读全国爱眼日主题教案全国爱眼日主题教案《爱眼诗歌》，再由五组学生分别朗读《小眼睛，大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。〔这五组诗都是学生自己创作而成〕 〔四〕“爱眼知多少”知识问答。〔课前，已经给每个小组发放了有关爱眼资料，知识问答题目就是这些资料之中。〕〔五〕播放视频资料〔学生读书、写字姿势不正确，学习、看电视、上时间过长，不注意眼睛卫生等相关的不保护眼睛的资料〕，让学生谈感受〔学生先在小组内交流，统一认识，然后再全班交流〕。 〔六〕在日常生活中，我们应该怎样保护眼睛？〔学生小组交流后再集体交流，并统一认识〕 1、读书写字姿势要端正； 2、不再强光和弱光下看书； 3、不能长时间看电视、玩电脑，看时保持一定的间隔； 4、认真做眼保健操。 〔七〕全班合唱《深深爱眼操》。
中小学生预防近视健康教案5篇
中小学生预防近视健康教案5篇 中小学生预防近视健康教案篇1 一、活动主题 爱、眼、护、眼。 二、活动背景 眼睛是我们心灵的窗口，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。 在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份调查显示：我国在校学生约3.2亿，平均近视率超过60%，小学生的`近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。 在高考填报志愿中，由于自身缺陷被限制专业的学生当中，有74%是由于近视。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，中小学生近视也将影响中国高素质人才职业的筛选，缩小不少特殊职业人员的选取范围，而且程度也越来越重，发病呈低龄化、迅速化、普遍化，眼保健形势非常严峻。 这一结果将是对实现中国二十一世纪健康目标的严重挑战。已到了全社会必须关注与采取措施的时候了，而视力问题也是所有同学们相当关注的问题，因此我们确定了本次“爱眼护眼”活动。 三、活动目的： 1、眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我会以“爱眼护眼”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。 2、青少年是国家的未来，如何帮助青少年提高爱眼护眼知识，树立正确保护眼睛观，增强科学配镜的观念，是我们这次活动最基本的目的！
保护眼睛视力学生教案
保护眼睛视力学生教案 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典教案，如幼儿教案、小学教案、初中教案、高中教案、大学教案、其他教案等等，想了解不同教案格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic lesson plans, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, junior high school lesson plans, high school lesson plans, university lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to learn about the format and writing of different lesson plans, stay tuned!
新版防近视主题班会教案7篇
新版防近视主题班会教案7篇 近视可防可控，只要做好有效的预防措施，是完全可以将近视遏制住的。下面是小编为大家整理的关于新版防近视主题班会教案，欢迎大家来阅读。 新版防近视主题班会教案篇1 活动时间： 6月6日 活动主题： 为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病 我们的口号：眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼 活动目标： 1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。 2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 家长宣传： 以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。 活动情况摘要： 开展教学活动内容： 一、了解眼睛的构造，用途 出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。 二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》 2.回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 新版防近视主题班会教案篇2
为了认真贯彻执行《学卫生工作条例》，落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神，全面做好我校学生视力保护工作，树立爱眼，护眼意识，积极开展系列防近活动，特制定“爱眼护眼”活动方案。 一、活动时间 本活动从20__年X月X日开始至X月X日结束。 二、活动内容 （一）宣传动员阶段 在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案，使师生明确近视防治的目的和意义，积极参加到学生近视眼防治工作中来。 （二）组织实施阶段 1、烘托爱眼气氛：充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。 2、办爱眼专题手抄板报；策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。 3、进行一次爱眼教学讲座：利用升旗仪式对全体学生 4、开展眼操评比活动：切实抓眼操质量，在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。 （三）总结阶段 活动过程中资料收集、整理、保存、备查。 新版防近视主题班会教案篇3 一、活动背景： 现在，越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面，是学习压力的变大，坐在书桌前，眼睛长期工作，一直处于疲劳状态。另一方面，也是最主要的方面——用眼习惯不好，很多同学长时间的坐在电脑、电视机前，眼睛得不到休息，还有看书、看手机的姿势不对等等原因。 一旦戴上了眼镜，不管是在运动或是其他情况下，都会出现很多不方便的情况，但是，现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加，并且，戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高，这说明同学们的用眼习惯
爱眼日教案7篇
爱眼日教案7篇 活动目标 把握预防近视眼和眼病的一般方法，懂得要爱惜眼睛。 预备材料 录音机磁带图片 活动过程 一、观赏与争论 1、请小朋友观赏漂亮的鲜花，美丽的裙子，得意的布娃娃，漂亮的图画。 2、问题与争论：你是用什么看到这些东西的？假设没有了眼睛会怎样？请小朋友用双手把眼睛蒙上1分钟，说出有什么感觉。 二、观看 请幼儿相互观看对方的眼睛，说说人的眼睛是有哪几局部组成的（眼睑、睫毛、眼球），每个小朋友眼睛张的有什么不同（圆的、长的、双眼皮、单眼皮、大眼睛、小眼睛等）。 三、听故事 听故事《眼镜找朋友》《红眼咪咪》，然后答复以下问题： 1、眼镜都找谁做朋友？为什么？ 2、咪咪的眼睛为什么红了？
3、咪咪妈妈的眼睛为什么也红了？ 四、谈话 请幼儿说说怎样预防近视和红眼病。组织幼儿叙述。 五、争论 眼睛需要哪些养分，常吃哪些食物能爱护眼睛。 六、学儿歌 要把眼睛爱护好 春风吹，阳光照，小朋友呀点头笑， 教师微笑来上课——要把眼睛爱护好， 看书画画坐端正，做做眼睛保健操， 自己手巾自己用，每天勤换要记牢， 手帕一脏病菌多，会把眼睛损坏了， 眼睛红，眼睛痛，得了眼病真难熬， 脸盆、毛巾分开放，预防传染快治疗。 爱眼日教案篇2 一、设计思索： 眼睛是心灵的窗户，是人体最珍贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放宣传材料，将爱眼学问落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、争论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，训练幼儿讲究用眼卫生，带着幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见
了”等好玩的嬉戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱惜眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。 二、主题目标： 1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增加爱眼、护眼的意识。 2、情愿争做小小宣传员，会大胆地进展爱眼学问的宣传。 3、培育幼儿良好的用眼卫生习惯。 三、活动方案： 1、眼睛真灵(谈话活动) 2、我的眼睛看到(美术活动) 3、假设我看不见(体验活动) 4、医生教师进课堂(家长资源活动) 5、我是小小宣传员(社区宣传活动) 四、护眼儿歌： 儿歌：爱护眼睛 1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。 2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲惫。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真快乐，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。 3、儿歌三：眼睛眼睛用处大，读书写字都靠它。坐在桌旁要留意，
珍爱生命远离近视主题班会教案（精选5篇）
珍爱生命远离近视主题班会教案 珍爱生命远离近视主题班会教案（精选5篇） 作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的珍爱生命远离近视主题班会教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 珍爱生命远离近视主题班会教案1 教学目标： 1.从学生生活体验入手，使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。 2.培养学生的保护眼睛的意识。从我做起，从现在做起，关注眼睛健康，学会用眼卫生。 教学重难点： 触动学生心灵，使之切身感受到保护眼睛，预防近视的重要性。 教学准备： 教师：搜集相关资料；设计表格，布置学生课前调查任务；制作游戏挂图、多媒体课件。排练小品《近视闹出的笑话》和诗朗诵《呵护心灵之窗》两个节目。 学生：进行两个调查：一是《五年级（4）班学生戴眼镜情况调查》，二是《五年级（4）班戴眼镜学生日常行为习惯调查》。 教学过程： 一、激情导入引话题 师：（唱）轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……人们常说，眼睛是心灵的窗口，一双明亮的眼睛，可以让我们看到世界的精彩，感受心灵的碰撞，交流心中的情感。今天，就让我们一起来（课件出示活动主题） 生齐：——呵护心灵的窗口。 二、近视知多少 1、游戏：《给我一双慧眼》
游戏规则：请每组一个同学上台，蒙上眼睛，为课前准备好的没画眼睛的孩子贴眼睛，贴正确的为胜利。 小结：从大家的笑声里，我们感受到游戏的快乐。但是请大家想一想，是什么让你发笑？你对自己的眼睛又有多少了解呢？下面我们进行一次小竞赛。 2、近视小知识竞赛（各组抢答，每题10分，得分高的组为优胜。） 1.人的眼睛为了看清远近物体，起调节作用的是（） A.房水 B.晶状体 C.玻璃体 2.小学生10岁前已经近视以（）居多。 A.轴性近视 B.混合性近视 C.调节性近视 3.近视的症状为（）。 A.远视力正常，近视力减退 B.远视力减退，近视力正常 C.近视力远视力均减退 4、以下哪种做法不会引起近视？（） A.趴在桌上看书写字 B.躺在床上看书 C.连续看书1小时休息片刻或远眺 5、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用（） A.维生素A B.维生素E C.维生素C 6、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视，小学生每天睡眠时间应不少于（） A.8小时 B.9小时 C.10小时 7、下列有关视力保健的叙述，错误的是？（） A.近距离用眼每40分钟休息。 B.不可以在强太阳光下看书。 C.看书累了就看电视，看电视累了就打电脑。 D.看电视要保持适当距离。 8、。红眼病传染性很强，夏秋季节比较容易发生，为预防红眼病，应该做到（） A.戴口罩出门 B.常开窗通风 C.常洗手、剪指甲
爱眼护眼保护视力班会教案7篇
爱眼护眼保护视力班会教案7篇 爱眼护眼保护视力最新班会教案7篇 有关于爱眼护眼保护视力的班会的教案是怎样写的呢？学会爱眼护眼，才能捕捉美丽瞬间，展现光彩人生。下面是小编为大家整理的关于爱眼护眼保护视力最新班会教案，欢迎大家来阅读。 爱眼护眼保护视力最新班会教案（精选篇1） 活动目标： 1、认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。 2、知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。活动准备： 1、眼睛的特写图片，小男孩玩偶，细树枝。 2、胡萝卜沙拉。 2、教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 1、谜语导入活动。 教师： （1）谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。 （2）教师：小朋友们这个谜语的谜底是什么呢？ 2、让幼儿观看眼睛的.特写图片，了解眼睛的大概构造以及作用。 （1）教师：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间的黑葡萄是什么？ （2）教师：眼睛是用来干什么的？（请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。） （3）教师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。 3、观看情景表演，了解可能会伤害眼睛的种种行为。
（1）教育引导幼儿观察、理解情境1——看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。 （2）教师引导幼儿观察、理解情境2——偷偷地戴大人的眼镜。眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。 （3）教师引导幼儿观察、理解情境3——用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。 （4）教师引导幼儿观察、理解情境4——对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。 （5）教师引导幼儿观察、理解情境5——玩尖锐的物品。会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。 4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。 （1）教师：小朋友们，你们知道有哪些保护眼睛的方法吗？ （2）教师小结：看书看电视时间长了要向远处眺望一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。等我们长大一点儿，我们还学会做眼保健操，这些都是保护眼睛的好办法。 5、引导幼儿观看教学挂图或幼儿用书，懂得有危害的行为不可以去做。 6、让幼儿愉快地享用胡萝卜沙拉，活动结束。 爱眼护眼保护视力最新班会教案（精选篇2） 目标： 1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。 2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。 重点： 懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。 难点： 知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。 准备： 1．通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
保护眼睛安全教案7篇
保护眼睛安全教案7篇 保护眼睛安全教案（篇1） 活动目标： 1、引导幼儿知道眼睛的重要性。 2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、加强幼儿的安全意识。 活动过程： 1、提问导入。 教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答：眼睛) 2、了解眼睛的重要性。 请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。(*出自.屈老师教案网)教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。) 3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 教师引导幼儿思考：爱护眼睛，我们应该做些什么?(幼儿自由回答，教师进行小结。) 活动结束：
教师：保护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，注意休息，让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃对保护视力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝! 保护眼睛安全教案（篇2） 教学目标： 1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。 2、学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。 教学重点和难点： 1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，学习正确的用眼常识。 2、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。 德育目标：教育学生爱护眼睛，同情、帮助盲人及其他患有眼疾的人。 教学用具： 课件、VCD光盘、图片、40-50块蒙眼用的围巾，40-50张脸形图片(没有五官)，小红花30朵，眼保健操磁带。 课前准备： 请同学们课前向周围的人了解眼睛在他们生活中的重要作用。若家中有近视的人，观察近视给他们的生活带来的不便。教师课前准备社会为盲人提供的有关设施，如盲道、残疾人专用厕所等图片资料。
预防近视教案(精选5篇)
预防近视教案（精选5篇） 预防近视教案1 一、班会教学目的： 1、初步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。 2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。 3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。 二、班会过程： 宣布主题，班会开始： 同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时，眼睛是表情达意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，如果我们视力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失明，多可怕啊！所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵之窗——我们的眼睛。 《让心灵之窗更明亮》主题班会，现在开始！ 3、了解眼睛构造：
我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什么样子的？ 下面我们先来听听第一小组（4人）的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图 A、这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、晶状体、视膜、巩膜，这是视神经。眼睛是一个复杂器官，我们要掌握的三个重要概念是角膜，晶状体和视膜。（分别点指） B、我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。 C、我来介绍晶状体，晶状体就像照相机里的镜头一样，它最重要的作用是改变屈光度，使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视膜上。 D、视膜就像一架照相机里的感光底片，是血管膜内面的一层薄膜，有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时，物体的影像由角膜输入光线，通过晶状体，落在视膜上。 主持人点评：谢谢你们的详细介绍，让我们了解了眼睛的构造。 4、了解视力受损的严重性