常用微量元素肥料的正确施用

常用微量元素肥料的正确施用
常用微量元素肥料的正确施用

常用微量元素肥料的正确施用

作者:杨平

作者单位:重庆市永川区永荣镇农业服务中心,402194

刊名:

南方农业

英文刊名:SOUTH CHINA AGRICULTURE

年,卷(期):2009,3(1)

本文链接:https://www.360docs.net/doc/9612083241.html,/Periodical_nfny200901015.aspx

初中化学 常见化肥的种类和作用

初中化学常见化肥的种类和作用 “化学肥料是指用化学方法制造或者开采矿石,经过加工制成的肥料。下面是学习啦小编为您整理的初三化学肥料知识点和例题解析,希望对各位有所帮助。”常见化肥的种类和作用解题方法点拨要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记常见化肥的种类和作用,以及与之相关的知识.然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生产或生活经验所得,细致地分析题意(或实验、图表信息)等,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.同时,还需要注意以下几点: 1.对于常见化肥的种类来说,可以联系着物质的元素组成中所含有的氮元素(或磷元素、或钾元素),来理解和识记.并且,要注意如果同时含有氮、磷、钾这三种营养元素中的两种或两种以上的,才是复合肥(它属于纯净物). 2.对于常见化肥的作用,可以采用“氮浓绿,余两抗”这样的口诀来识记.其中,“氮浓绿”是指氮肥能使植物生长茂盛、叶色浓绿;“余两抗”是指余下的磷肥和钾肥两种化肥的作用为“两抗[磷肥是抗寒和抗旱(不过,它还有促进早熟、籽粒增多和籽粒饱满的作用),而钾肥是抗病虫害和抗倒伏]”.

3.所谓铵态氮肥的特性(即铵盐的化学性质),是指它能够与碱反应释放出氨气(降低了肥效),所以在使用它时,一定要注意不要与碱性物质混合施用. 4.对于复合肥的判断,要注意两点:(1)它是纯净物,(2)它的元素组成中必须同时含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上.(马上点标题下蓝字'初中化学'关注可获取更多学习方法、干货!)化肥的简易鉴别其中,最常用的氮肥的区分方法如图所示: 解题方法点拨要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记化肥的简易鉴别,以及与之相关的知识.然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生产或生活经验所得,细致地分析题意(或实验、图表信息)等,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.同时,还需要注意以下几点:1.在对化肥(或物质)进行鉴别时,一般是先物理方法上着想,然后再考虑化学方法. 2.对于氮肥的区分来说,一般都是根据铵态氮肥的特性(或铵根离子的检验、铵态氮肥的检验、铵盐的化学性质)来进行.所谓铵态氮肥的特性,是指它能够与碱反应释放出氨气(易挥发,有刺激性的气味,能够使湿润的红色石蕊试纸变蓝). 例1草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属

EDTA螯合中微量元素肥

EDTA螯合中微量元素肥是采用EDTA(乙二胺四乙酸)为螯合剂加工而成的螯合态中微量元素肥料,解决了中微量元素易与其他离子结合发生沉淀或氧化,导致作物不能有效吸收,出现缺素症状。EDTA螯合剂保护中微量元素不被土壤吸附固定,便于作物吸收和利用,提高营养元素的有效性。 常见的EDTA螯合中微量元素肥有钙、镁、锌、铁、铜、锰。EDTA--Ca 钙对于作物体内碳水化合物和含氮物质代谢作用有一定的影响,能消除一些离子(如铵、氢、铝、钠)对作物的毒害作用。钙主要呈果胶酸钙的形态存在于细胞壁的中层,能增强作物对病虫害的抵抗力 EDTA-- Mg 镁是叶绿素和植酸盐(磷酸的贮藏形态)的成分,

能促进磷酸酶和葡萄糖转化酶的活化,有利于单糖的转化,因而在碳水化合物代谢过程中起着很重要的作用。 EDTA—zn锌是作物体内碳酸酐酶的成分,能促进碳酸分解过程,与作物光合、呼吸以及碳水化合物的合成、运转等过程有关。锌能保持作物体内正常的氧化还原势。对于作物体内某些酶具有一定的活化作用。作物体内生长素的形成与锌有关能促使作物内核糖核酸含量增加,促进植物生长发育,缺锌易引起小叶丛生,白条症;EDTA-fe铁是合成叶绿素所必须的元素,缺少铁元素会引起植物黄化等不良反应; EDTA-CU铜对蛋白质的合成起良好作用,促进作物器官的生长发育,提高作物体内多种酶的活性和叶绿素含量,提高固氮作用,保花保果,,促进细胞分裂和果实膨大,令果实色泽亮丽,商品性高;EDTA-MN锰是多种酶的活化剂,锰能催化氧化还原反应,提高叶绿素的含量,促进碳水化合物的运转。缺锰作物叶片失绿变淡。 所以EDTA螯合中微量元素肥可快速解决作物因缺素引起的症状,增强作物的光合作用,加快氮素代谢,促进生物固氮,增强作物的抗逆性,有利于糖类的形成与转化,有利于吲哚乙酸等植物生长素的形成,从而促进作物生长发育,促进植株健壮,利于开花结实,增强抗旱、抗寒、抗病能力,降低作物病害的发生。

施用缓-控释氮肥应该注意什么

施用缓-控释氮肥应该注意 什么

1.缓/控释肥是什么 传统氮肥一般以尿素、氯化铵等速效氮肥为主,虽然氮素供应迅速,但也难免容易通过挥发或渗漏损失,导致氮肥利用率低,因此通常农民需要大量施用此类化肥才能保证高产。而提高传统氮肥的方法主要依靠深施和分次施用,这又提高了机械或劳动力成本。缓/控释肥在此背景下应运而生,其核心理念是通过包膜的方式减缓传统氮肥的释放速率,已达到肥料养分释放与作物需求之间更好的协同,进而减少损失、提高氮素利用率。包膜控释肥料是目前缓控释肥产品的核心,也是本文的主要介绍对象,其它产品如脲醛类肥料或脲酶/硝化抑制剂等不包含在内。根据包膜材料的不同可将缓/控释肥分为以下2大类: (1)无机包膜材料—硫磺、硫酸盐、钙镁磷肥等 (2)有机包膜材料—树脂和聚烯烃类等 2.如何正确施用缓控释肥 缓控释肥难以广泛推广应用的关键问题就是肥料成本问题。尽管缓控释肥氮素有效性高于传统氮肥,但其释放的速效氮素可能不能满足作物生长前期的需求,而缓/控释氮肥与传统氮肥配合施用是解决这一问题的关键措施。通过缓/控释氮肥与传统氮肥一次性基施,不仅补充了作物对速效氮的需求,而且降低了肥料成本的投入。我们汇总了大量的不同比例缓/控释氮肥与传统氮肥配施的水稻田间试验结果,发现缓释肥的比例与增产率呈抛物线关系(如下图所示),因此针对产量最大化提出了68%的缓控释氮肥与32%的传统氮肥的配施比

例。而基于肥料成本、劳动力成本和产量收入等考虑经济收入最大化缓释氮比例,应该低于这一比例,我们估计的经济最优比例在40%-60%。 3.养分专家推荐施用缓控释肥的效果 施用缓控释肥仍需要精准的用量,通过缓控释肥与养分专家系统(NE)氮素推荐用量结合,我们在全国水稻主产区开展了大量的田间验证试验,结果证明施用NE推荐用量的缓控释肥实现了广泛的增产,如下图所示,每公顷可增产444-856公斤。

肥料分类

肥料分类 前言: 肥料基本分类方法:目前根据肥料的分类方法很多,主要有以下几种分类方式: 1.以养分构成分为单质肥料、复合(混)肥料、完全肥料; 2.以肥效速率可以分为速效肥料、缓释肥、控释肥等; 3.以物理形态可以分为固体肥料、液体肥料、气体肥料等; 4.以作物对营养元素的需求可以分为大量元素肥料、中量元素肥料、微量元素肥等; 5.以化学成分、作用效果可分为有机肥、无机肥、生物肥等; 6.以施用对象、时间又有极多的果蔬专用肥、特定时间专用肥等。 上述均为市场中提及的肥料种类,商家为增加肥料噱头,往往冠以各种名词,虽为合理,但并不为直接明了的肥料归类方式。经过大量的研究调查与数据统计,整理出相对合理、直观的肥料分类方式,主要应以化学构成、加工工艺、生物活性和作用效果为主要的考量指标对市场肥料进行分类。已知肥料是指提供一种或一种以上植物必需的营养元素,改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质,在一级分类上,应将肥料分为无机肥料、有机肥料、新型肥料。 1 无机肥料 无机肥料又常称为“化肥”,也是目前市场上最为常见、使用最广的肥料,其主要为速效态养分,能于关键时期快速地给农作物补给养分。将无机肥料进一步划分为几个二级分类,分别为大量元素肥料(详见1.1)、中量元素肥料(详见1.2)和微量元素肥料(详见1.3),按其营养元素包含的种类则分为单质肥、复合肥料(详见1.4)。 1.1 大量元素肥料 大量元素肥料主要以氮肥、磷肥和钾肥三种。 市场常用的氮肥种类分为铵态、硝态、硝铵态和酰胺态氮肥4类。其中铵态氮肥主要有硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氨水和液体氨等;硝态氮肥主要有硝酸钾、硝酸钠、硝酸钙;

花卉肥料施用方法与技巧

花卉肥料施用方法与技巧 肥料施用方法 基本原则适时、适地,少量多次、勤施、薄施。尤其是粉状化学肥料,加水稀释的倍数要适中,避免肥伤;肥料的施放位置应尽可能埋置盆缘或离根部较远的地方,避免与植株根部直接接触,不伤及根部;室外植物对养分需求量大,光合作用强,需肥量多,而阴暗处植物需肥量小;植株生长快速,生长势强的需肥量多,生长势弱者需肥少;按照规定浓度,精确配制。 施肥方法一般可分为根部施肥和叶面喷施两种。 1.根部施肥,可分为撒施、穴施、条施和环施。撒施:将肥料均匀地撒布于种植区域的土面上,施用方便,但肥料容易流失,利用率低。条施:在条植作物园中,于作物行间挖沟,将肥料施下后覆土。穴施:在植株近旁挖穴,将肥料施入后覆土,此法适用于需肥较多或较集中的植物。环施:适用于多年生果树,沿果树滴水线挖掘约30cm深的沟,施用后覆土。 2.叶面施肥,将肥料溶于水,形成肥料溶液后喷洒于植物叶片上,使用的肥料应是易溶于水、不含有毒物质且不会灼伤叶片。 花卉专用肥:叶面施肥的优点:吸收迅速,及时补充养分;可提高叶片光合作用强度、提高叶片呼吸效能和酶的活性;避免养分的固定,利用率高,节约肥料;不受基质(土壤)环境、基质(土壤)条件的限制;及时矫正元素的缺乏症状。 花卉专用肥:叶面肥的要求:各元素之间的配比要合理,避免元素之间产生颉颃作用;pH 值要控制在一个合理的范围(5.5—6.5);缓冲能力要强,施用后要保证不因生理反应而使基质的pH值有较大的变化;EC值较低,有较高的使用安全性;原料的纯度高,不含有害的盐离子(Na+、Cl-、SO42-等);微量元素为螯合态,提高微量元素的吸收效果;氮素来源要多种(铵态氮、硝态氮、尿素态氮),配比要合理,保证植物不同时期的营养需求。 提高肥料利用率 施肥可以促进作物生长,但不能盲目施肥,一定要根据不同土壤(介质)条件、不同作物及不同的生育时期有针对性地施肥,否则不但不能促进生长,反而会使植物产生生理障碍,影响正常生长,因此要根据实际情况采取相应的施肥措施,提高肥料的利用率。 1.控释肥与水溶性速效肥相结合,缓急相济,保证植物每个生长过程都有充足的养分供给。 2.要严格控制栽培土壤(介质)的酸碱度。根据科学研究得知,大多数营养元素在pH值5.5-6.5之间容易被植物吸收利用,有效性高。因此要经常监测、控制土壤(介质)的酸碱度,使营养元素的有效性最高。 3.要根据植物不同的生育时期选择最佳的肥料配方。 花卉专用肥:苗期是植物的营养生长期,是植物生长的关键时期,为使植物能够健康生长,既要提高氮素在肥料中的含量,又要考虑氮、磷、钾均衡配比以及添加适量的微量元素,促进根、茎、叶的生长。如用奥绿肥作基肥,追肥用花多多1号(20-20-20)、花多多10号(30-10-10)进行叶面喷施。 磷素可以促进植物的根部发育和开花,为促进花芽分化,要增加碳水化合物提高碳氮比,建议用花多多2号(10-30-20)或花多多15号(9-45-15)作叶面喷施。 为了使花苞大且多,开花期用花多多2号(10-30-20)喷施。 结果期是植物生长周期的末期,应喷施水溶性速效肥,肥料中要含有较高的磷和钾,同时要补充钙、镁,提高果实的糖度,增强果实抗病力,使果实适应长途运输,延长贮存时间,用花多多23号(15-5-15-5Ca-2Mg)来喷施。 4.根据不同生理特点施用专用肥料,做到“需要什么就补充什么”。专用肥料是肥料生产商

常用肥料的种类及其特点

1、什么是肥料? 肥料是以提供植物养分为其主要功效的物料。它分为有机肥料、无机肥料和生物肥料(菌肥)。 2、什么是有机肥料? 主要来源于植物和动物,施于土壤以提供植物营养为其主要功效的含碳物质。包括经沤制、处理的生活垃圾、家禽家畜粪便、植物残体等。特点是:(1)含养分全面;(2)含有大量有机质;(3) 肥效稳定长久;(4)种类多、数量大、来源广、成本低;(5)养分含量低、施用量答,积造、施用不便。 3、什么是无机肥料? 由提取、物理或化学工业方法制成的,标明的养分呈无机盐形式的肥料。包括单一肥料和复合(混)肥料。具有养分含量高、肥效快、便于贮运和施用的优点。 4、什么是单质肥料? 是指氮、磷、钾三种养分中仅有一种养分标明量的氮肥、磷肥、钾肥的通称(如碳铵、过磷酸钙、硫酸钾)。 5、什么是复合肥料? 是指氮、磷、钾三种养分中,至少有两种养分标明量的,仅化学方法制成的肥料,如“二铵”、“撒可富”牌三元复合肥、“绿原”牌三元复合肥。 6、什么是复混肥? 是指氮、磷、钾三种养分中,至少有两种养分标明量并通过掺混方法制成的肥料,如宣化产的“天喜”牌三元复混肥。 7、什么是生物肥料? 生物肥料即微生物(细菌)肥料,简称菌肥。它是由具有特殊效能的微生物经过发酵制成的,施入土壤后或能固定空气中氮素,或能活化土壤中养分改善作物营养环境,或产生活性物质刺激作物生长的特定微生物制品。生物肥料与化学肥料、有机肥料一样,是农业生产中的重要肥源。 8、什么是氮肥?氮肥的作用有哪些? 具有氮(N)标明量,并提供植物氮素营养的单元肥料。氮肥的主要作用是:(1)提高生物总量和经济产量;(2)改善农产品的营养价值。特别能增加种子中蛋白质含量,提高食品的营养的营养价值。施用氮肥有明显的增产效果。在增加粮食作物产量的作用中氮肥所占份额居磷(P)、钾(K)等肥料之上。 9、常用的氮肥品种有哪些? 常用的氮肥主要品种可分为铵态、硝态、铵态硝态肥和酰胺态氮肥4种。各类氮肥主要品种如下: (1)铵态氮肥:有硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氨水和液体氨; (2)硝态氮肥:有硝酸钠、硝酸钙; (3)铵态硝态氮肥:有硝酸氨、硝酸铵钙和硫硝酸铵; (4)酰胺态氮肥:有尿素、氰氨化钙(石灰氮)。 10、什么是磷肥?磷肥的主要作用有哪些? 具有磷(P)标明量,以提供植物磷素养分为其主要功效的单元肥料。磷是组成细胞核、原生质的重要元素,是核酸及核苷酸的组成部分。作物体内磷脂、酶类和植素中均含有磷,磷参与构成生物膜及碳水化合物,含氮物质和脂肪的合成、分解和运转等代谢过程,是作物生长发育必不可少的养分。合理施用磷肥,可增加作物产量,改善产品品质,加速谷类作物分蘖,促进幼穗分化、灌浆和籽粒饱满,促使早熟;还能促使棉花、瓜类、茄果类蔬菜及果树等作物的花芽分化和开花结实,提高结实率。增加浆果、甜菜、甘蔗以及西瓜等糖分、薯类

肥料的种类

肥料的种类 生产实践表明“有收无收在于水,收多收少在于肥”,肥料在农作物生产中起着十分重要的作用。其原因有5个方面。第一,肥料与水分相互作用使农作物增产;第二,肥料使农作物根系深扎,以利用更深一层的水分;第三,肥料加速农作物的封行,减少土壤水分蒸发;第四,肥料有助于农作物前期快速生长达到抑制杂草生长的目的;第五,肥料有助于农作物发挥品种优势,改善产品质量。目前,使用的肥料品种繁多,规格各异,可归纳为有机肥和无机肥、有机无机相结合肥料和新型肥料四大类。 1、有机肥 据清代《肥料史话》记载,我国有机肥分12大类160多种,它们是: (1)粪肥:有人粪、猪粪、牛粪、马粪、羊粪、鸡粪、鸭粪、鹅粪、鸟粪和蚕粪等。 (2)土肥:有归墙土、尘土、熏土和灶土等。 (3)灰肥:有草木灰、灶灰、糠秕灰和柴草灰。 (4)绿肥:有绿豆、胡麻、苕草、蚕豆、三叶草、梅豆、拔山豆、撸豆、油菜、水苔、苜蓿、天兰、蔓青草和旱草等。 (5)泥肥:有河泥、塘泥、沟泥、港泥、湖泥和灶泥等。 (6)饼肥:有菜籽饼、棉籽饼、乌柏饼、脂麻饼、花核饼、楂饼、大眼桐饼、樟饼、大麻饼和麻饼等。 (7)活肥:有豆渣、青靛渣、糖渣、酒渣、油渣、漆渣、豆屑和花核屑等。 (8)熏肥:有熏土、火粪和焦泥灰等。 (9)骨肥:有云畜骨灰、鸟兽骨灰、鱼骨灰、马骨灰、猪骨灰和羊骨灰等。 (10)秸秆:有豆箕、芝麻秸和落叶等。 (11)杂肥:有稻麦糠、绿豆壳、煮肥汁、米泔水、糟水、鱼骨汁、洗鱼水、鸡毛、鹅毛、羊毛、牛毛、鸟兽毛、鱼头、蚕沙、人发、浴水、浸豆水、六畜杂秽、马蹄羊角灰和禽兽羽毛等。 (12)生物菌肥 有机肥的优点: ①养分全面,不仅含有大量元素氮、磷、钾,还含有中量元素钙、镁、硫以及部分微量元素。 ②释放养分的速度慢,可供作物缓慢吸收利用; ③有机肥能够补充土壤的有机质,也就是有机肥能养地的主要功能; ④有机肥能改良土壤的结构,因为有机肥多,土壤的有机胶体就会增加。土壤的有机胶体能粘结砂土,并使粘土疏松,增加土壤通性,使保水、保温、保肥状况得到改进,因而能达到改善土壤结构的目的。 有机肥的缺点: ①施肥量大,不利于机播; ②速效性差,运输不方便; ③亩施肥成本高。 2、无机肥(化肥) 按化肥中营养元素的分类,我国目前常用的化肥分为六大类: (1)氮肥:即以氮素营养元素为主要成份的化肥,包括碳酸氢铵、尿素、硝铵、氨水、氯化铵、硫酸铵等。 (2)磷肥:即以磷素营养元素为主要成份的化肥,包括普通过磷酸钙、钙镁磷肥等。 (3)钾肥:即以钾素营养元素为主要成份的化肥,目前施用不多,主要品种有氯化钾、

化肥的种类及作用Word版

肥料的种类及作用 1.肥料的种类及作用 植物在其生长发育过程中,不断地从周围环境中摄取营养成分,供自身生长发育的需要。植物从土壤中吸收的营养元素主要有氮、磷、钾、硫、钙、镁、氯、硼、锰、铜、锌、铁、钼、钴等。硼、锰、铜、锌、铁、钼、钴7种元素在植物体内的含量只占万分之几到十万分之几,叫做微量元素。但每种元素有其独特的作用,缺一不可。除氮、磷、钾3 种元素需量较多而土壤供应不足外,其他元素只要注意培养土中多加有机肥,一般不需另外施用。 现将氮、磷、钾3种营养成分在花卉生长发育中的作用及其肥料来源介绍如下:(1) 氮肥:①氮在植物营养中的作用:氮是蛋白质的主要成分,蛋白质是构成植物体最基本的物质,氮又是叶绿素的重要组成成分。氮肥供应充足,细胞分裂块,增长迅速,枝叶茂盛,根系发达。在缺氮情况下,生长受阻,叶小,叶色变黄,茎细弱。但是,氮肥施用过量,则又将延迟开花结果,使茎叶徒长。所以使用氮肥要掌握适时、适量。多数花卉在幼苗期和春季生长期需要氮肥量较多。观叶花卉在整个生长期都需要较多的氮肥,使之能在较长的时期中保持美观的叶丛。观花、观果花卉,在进入生殖阶段,氮肥不宜过多,否则将延迟59 花期,氮肥太多,常常造成不能开花,结果。②含氮肥料:在有机肥料中,人粪尿、厩肥、堆肥均是偏氮的完全肥料。各种饼肥,更是以氮为主的肥料。饼肥中的氮、磷多以有机状态存在,必须经腐熟分解为无机状态后,才能被植物吸收利用。饼肥发酵时产生的有机酸伤害幼根。因此未发酵的饼肥不宜和种子或幼根接触。饼肥是家庭养花常用的肥料,它既可作基肥,也可作追肥,可将腐熟的饼肥掺在土中作基肥。作追肥时可施于盆土表层,或浸泡成液肥浇灌。在无机肥料中,目前常用的氮素化肥有碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵、硝酸铵、尿素及氨水。在花卉栽培中,可作追肥施用。对水100~200倍浇灌,肥效一般保持10~20天。 (2)磷肥:①磷在植物营养中的作用:磷是构成植物细胞核和原生质的原料。磷肥供应充足,能促进种子发芽,增强茎和根系的发育,促分蘖、分枝,以及缩短生育期,提早开花结果。在缺磷情况下,细胞的分裂与增殖受到强烈抑制,生长迟缓,影响生殖器官的形成和花芽分化,降低花卉对病虫害的抵抗力。观花、观果的花卉,在整个生长发育期均需磷肥,特别是进入生殖阶段后,对磷肥的需要量更多。磷肥对球根花卉的开花及球根的充实尤为重要。但磷肥过多,常造成植株早衰。②含磷肥料:上述讲到的有机肥料中,均含有一定数量的磷,但以动物骨骼中含磷较多。鱼刺、鱼鳞、淘米水中也含有一定数量的磷。骨粉在花卉栽培中常作基肥使用。家庭养花,可把骨头砸碎,分层施在盆中作基肥; 也可用水浸泡作追肥。但煮熟的骨头如含有盐分,应先用清水浸泡、冲洗后,方可使用。在无机肥料中,常用的磷肥有磷酸二氢钾、过磷酸钙、钙镁磷肥、磷矿粉等。磷酸二氢钾、过磷酸钙是水溶性磷肥,适用于大多数土壤,作追肥。过磷酸钙也可作基肥。钙镁磷肥、磷矿粉属于难溶性磷肥,在酸60 性土壤中施用,才能较好的发挥肥效。磷肥在土壤中移动性小,分层施用,效果较好。 (3) 钾肥:①钾在植物营养中的作用:钾与氮、磷等营养元素不同,它不参加植物体内有机物的组成,在植物体内常以离子状态存在,移动性很大。钾有活化酶的作用,能促进光合作用的进行,有利于糖类、淀粉及蛋白质的合成,对球根花卉的发育有极好的作用。钾还能提高植物体内纤维素的含量,因而钾肥可使根系发达,茎枝粗壮,花色鲜艳,抗病虫害、抗寒性增强。缺钾时,花卉茎秆细弱,生长受到抑制。严重缺

水溶肥常见的分类及标准

水溶肥常见的分类及标准 水溶肥是什么?水溶肥是可溶解于水的肥料,简称为水溶肥。可用于滴灌、冲施、喷施、浸种蘸根等,所以有时候农户也叫冲施肥、叶面肥,形态呈现液体或固体。水溶肥是一种多元化肥料,迅速融水,营养全、吸收快,更容易被作物吸收,其吸收利用率相比复合肥较高。可解决作物急需营养的问题。 水溶肥在与现代农业设施相结合时,比如滴灌、微喷等运用相结合中,以水带肥,实现水肥一体化充分体现了省工、省水、省肥的特点。水溶肥又分为大量元素水溶肥、中量元素水溶肥、微量元素水溶肥、腐殖酸水溶肥、氨基酸水溶肥等,中国农业部对相关肥料质量有明确的要求。 1.大量元素水溶肥,标准为NY1107-2010,该标准规定,粉剂的大量元素N、P、K≥50%,微量元素含量≥0.2~3.0%;水剂产品大量元素N、P、K≥500g/L,微量元素含量≥2~30g。此类产品以氮、磷、钾为主,按作物营养所需进行科学配比,添加铜、铁、锰、锌、硼、钼微量元素及钙、镁中量元素。 2.中量元素水溶肥,标准为NY2266-2012,该标准规定,粉剂产品Ca≥10.0%,或者Mg≥10.0%,或者Ca+Mg≥10%。水剂产品Ca≥100g/L,或者Mg≥100g/L或者Ca+Mg≥100g/L。此类产品由钙、镁中量元素按作物需求进行科学配比,或者添加铜、铁、锰、锌、硼、钼微量元素制作而成,例如施瑞德的络合钙。 3.微量元素水溶肥,标准为NY1428-2010,该标准规定,固体产品的微量元素含量≥10%;液体产品的微量元素含量≥100g/L。此类产品,由铜、铁、锰、锌、硼、钼微量元素按照作物所需进行科学配比。 4.腐殖酸水溶肥,标准为NY1106—2010,该标准规定,粉剂产品腐植酸含量分别不低于3%,大量元素含量不低于20%;水剂产品;大量元素型液体产品的腐植酸含量不低于30g/L,大量元素含量不低于200g/L; 含腐植酸微量元素型固体产品的腐植酸含量不低于3%,微量元素含量不低于6%。腐殖酸产品添加以适量氮、磷、钾大量元素或铜、铁、锰、锌、硼、钼微量元素制成的液体或固体水溶肥料。腐植酸是一类由动植物残体等有机物经微生物分解转化和地球化学过程而形成的天然高分子有机物,多从泥炭、褐煤、风化煤中提取,能刺激植物生长、改土培肥、提高养分有效性和作物抗逆能力。 5.氨基酸水溶肥料,标准为NY1429-2010,微量元素型含氨基酸水溶肥料的游离氨基酸含量,固体产品和液体产品分别不低于10%和100g/L;至少两种微量元素的总含量分别不低于2.0%和20g/L。钙元素型含氨基酸水溶肥料也有固体产品和液体产品两种,各项指标与微量元素型相同,唯有钙元素含量,粉剂产品和水剂产品分别不低于3.0%和30g/L。以游离氨基酸为主体,按植物生长所需比例,添加以铜、铁、锰、锌、硼、钼微量元素或钙、镁中量元素制成的液体或固体水溶肥料,产品分微量元素型和钙元素型两种类型。

化肥污染与缓控释肥料的应用

化肥污染与缓控释肥料的应用 摘要分析化肥的不合理应用将会引起的环境污染问题,介绍缓控释肥料在农业生产和环境保护中的作用,并对我国缓控释肥料的发展提出建议,以为化肥的科学利用提供参考。 关键词化肥;环境;污染;缓控释肥料 土壤肥力由于过度耕作、生态破坏等不断降低,导致农业对肥料依赖度越来越大。据估计,2020年全世界70%的植物生长所需养分将来自肥料。目前,中国每年生产和消费的化肥量超过4 500万t,预计2015年化肥需求约5 100万t,2020年约5 300万t,但其利用率普遍偏低。我国化肥的当季利用率,氮肥为30%~35%,磷肥为10%~20%,钾肥为35%~50%[1]。以氮肥为例,中国每年因不合理施肥造成逾1 000万t氮素流失到农田外。 1 肥料不合理应用导致的环境问题 1.1 对海洋生态环境的影响 通过地表径流和淋溶而流失的营养元素(如N、P),将在海岸带引起藻华或赤潮。藻体在分解过程中消耗水中溶解氧,导致鱼类及其他海洋生物因缺氧死亡,某些藻类分泌有毒物质对水体造成严重污染。藻华和赤潮都将使海洋的正常生态系统遭到严重破坏,并导致海洋生物多样性降低。 1.2 对淡水水体的影响 通过地表径流和淋溶流失的肥料中的N、P将引起水体富营养化,破坏水生生态系统。据研究,含量仅为十亿分之十五的磷和百万分之零点三的氮,就可使淡水水体产生藻华[2]。水体的污染还可能危害人类健康。 1.3 对大气和平流层的影响 化肥生产和使用过程中产生的N2O、CO2、NH3等是温室气体的主要来源之一[3]。据统计,大气中约90%的N2O来自于化肥的使用。N2O不仅引起温室效应,还导致平流层臭氧的消耗;养分的挥发将导致酸雨的产生,从而引起土壤和水体的酸化,促进有毒物质的释放,严重时将直接损伤植物叶片,并打破土壤的养分平衡。 1.4 对土壤及陆生生物的影响 化肥的大量使用将导致植物物种和土壤微生物的减少。长期大量施用化肥易造成土壤酸化,土壤酸化后会导致有毒物质的释放,或使有毒物质毒性增强,对生物体产生不良影响,甚至导致物种消亡。此外,化肥无法补偿有机质的缺乏。

化肥的种类及鉴别方法

化肥的种类及鉴别方法 化肥的种类很多,特性各异,所含养分的多少也不相同,单从外表观察,有些化肥非常相似,不易辨别。为了使大家对常见化肥的性质和鉴别方法有一个系统的了解和便于查阅,现将几种常见肥料的性质及鉴别方法摘录如下: 1.尿素[C0(NH2):] 尿素外观为白色,球状颗粒,总氮含量>46.0%,容易吸湿,吸湿性介于硫酸铵与硝酸铵之间。尿素易溶于水和液氨中,纯尿素在常压下加热到接近熔点时,开始显现不稳定性,产生缩合反应,生成缩二脲,对作物失去肥效。如在炉子上放一块干净的铁片,将尿素颗粒放在上面,可见尿素很快熔化并挥发掉,同时冒有少量白烟,可闻到氨味。 2、硫酸铵[(NH4):S04] 农业用硫酸铵为白色或浅色之结晶,氮含量≥20.8%(二级品)。硫酸铵易吸潮,易溶于水,水溶液显酸性,与碱类作用放出氨气,当硫酸铵在火上加热时,可见到缓慢地熔化,并伴有氨味放出。 3.硝酸铵[N地N03] 硝酸铵外观为白色,无肉眼可见的杂质,农业品允许带微黄色。总氮含量≥34.4%(Ⅱ级)。硝酸铵具有很强的吸湿性和结块性,其水溶液在温度发生变化时,会发生重结晶现象,对热的作用十分敏感,大量的硝酸铵受热易分解,可发生燃烧现象,以致于爆炸,并伴有白烟产生,可闻到氨气味,水溶液呈酸性。

4.氯化铵[NH4CL] 氯化铵为白色晶体,农业品允许带微黄色,氮含量≥25.39%,易溶于水,在水中溶解度随温度升高而显著提高,水溶液呈酸性。氯化铵吸水性强,易结块,将少量氯化铵放在火上加热,可闻到强烈的刺激性气味,并伴有白色烟雾,氯化铵会迅速熔化并全部消失,在熔化的过程中可见到未熔部分呈黄色。 5.农业用碳酸氢铵[NH4HCO3] 外观为白色或微灰色结晶,有氨气味,氮含量≥16.80%(二级)。吸湿性强,易溶于水,水溶液呈弱酸性。简易鉴别碳酸氢铵时,可用手指拿少量样品进行磨擦,即可闻到较强的氨气味。 6.过磷酸钙[Ca(h2P04)2H2O] 外观为深灰色、灰白色、浅黄色等疏松粉状物,块状物中有许多细小的气孔,俗称“蜂窝眼”。有效五氧化二磷(BO5)含量≥12.0%(合格品Ⅱ)。稍带酸味,是一种酸性化学肥料,对碱的作用敏感,易失去肥效。一部分能溶于水,水溶液呈酸性。一般情况下吸湿性较小,如空气湿度达到80%以上时有吸湿现象,结成硬块。加热时不稳定,可见其微冒烟,并有酸味,当温度高于120%时,一水磷酸二氢钙就失去结晶水转变为无水磷酸二氢钙,水溶性五氧化二磷逐渐减少,当温度高于150℃时,无水磷酸二氢钙又失去水,转化为对作物没有肥效的焦磷酸钙,温度再高,焦磷酸钙又转变为不溶牲的偏磷酸钙。 7.钙镁磷肥 外观为灰白色、灰绿色或灰黑色粉末,看起来极细,在阳光的照

我国中微量元素肥料现状及展望-关于亚农

ADD:Room202,No.D-2Springfield Zone,Ganjingzi Dist.Dalian,China. TEL:+86-411-82808807FAX:+86-411-82803307 我国中微量元素肥料现状及展望 于洋 (大连亚农农业有限公司E-mail:yuyang@https://www.360docs.net/doc/9612083241.html,) 近几年生产集约化的加剧、高附加值农产品的大面积推广使得土壤越来越贫瘠,在此过程中过量施用高浓度大量元素肥料,中微量元素肥料的施用没有得到重视,导致土壤养分失衡、中微量元素大面积缺乏,由此带来的土壤板结、酸化、耕地质量下降、农作物减产等问题愈发严重,中微量元素已经逐步成为作物产量及品质的最新限制因子。而目前市场上的中微量元素肥料多为中量元素水溶肥、微量元素水溶肥料,并且其形态多为粉剂和水剂,不能从根本上解决土壤缺素问题,改善土壤环境,因此近两年来一些企业开始研发生产基施型、缓释型中微量元素肥料,在改良土壤养分状况、改善土壤质量、提高作物产量及品质方面取得了很好的效果。 根据农业部种植业司发布的有效肥料登记数据显示,截止2016年8月中量元素肥料和微量元素肥料的有效登记数分别为51个、32个,并且主要集中在近几年,数量远远低于中量元素水溶肥料和微量元素水溶肥料,单质类产品居多,复合中微量元素肥料偏少。其中,中量元素肥料的产品剂型中水剂为32个,粉剂为13个,颗粒为6个;微量元素肥料的产品剂型中水剂为10个,粉剂为11个,颗粒为11个。从生产企业分布来看,中量元素肥料中有15个产品是国外进口,微量元素肥料中有19个产品是国外进口,国外企业占了很大的比例。可见,这一类肥料的发展较水溶肥料的发展还有一定的距离,并且国内产品还处于起步阶段,正在逐步提升。 从市场应用角度来看,我国中微肥产品未来的发展趋势是:复合型、固体化、高浓度化、产品系列化、性能多元化。 复合型:对于明显的缺素症状,为了降低成本,往往采用单元素产品进行使用,但是对于有潜在缺素症状而又非缺一种元素的作物,针对高产作物营养特性,就应该选择复合型中微肥,以应对目前集约化生产情况下的土壤中中微量元素的缺失。 固体化:目前中微量元素,尤其是微量元素的补充,大多数都是采用根外追肥的形式,这一施肥方式虽能解决当下缺素症状,但是治标不治本,不能从根本上解决土壤的养分缺乏问题,推广微肥产品的固体化,能从根本上解决之一问题,在产品中添加独特的缓控释技术,有效的减少施用次数,在提高产量的同时,有效提高土壤的理化性状,培肥地力。 产品系列化:由于各地土壤条件与作物种类的差异,针对不同地域和作物选择合理的养分种类与比例,形成了根据土壤、作物、环境选择不同养分为组分的系列产品势在必行。 性能多元化:除营养调控外,产品还应具有有助于作物抗病、抗旱、抗盐碱等抗逆行能力的提高以及增加着色、风味等功能。 未来的中微肥产业应响应国家的化肥“零增长”政策,立足农业可持续发展,大力推广中微肥的研发及应用。

农业部测土配方施肥技术规范

测土配方施肥技术规范(试行) (修订稿) 二○○六年四月

1 范围 本规范规定了全国测土配方施肥工作中肥料效应田间试验、样品采集与制备、田间基本情况调查、土壤与植株测试、肥料配方设计、配方肥料合理使用、效果反馈与评价、数据汇总、报告撰写等内容、方法与操作规程和耕地地力评价方法。 本规范适用于全国不同区域、不同土壤和不同作物的测土配方施肥工作。 2 引用标准 本规范引用下列国家或行业标准: GB/T 6274 肥料和土壤调理剂术语 NY/T 496 肥料合理使用准则通则 NY/T 497 肥料效应鉴定田间试验技术规程 NY/T 309-1996 全国耕地类型区、耕地地力等级划分 NY/T 310-1996 全国中低产田类型划分与改良技术规范 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本规范: 3.1 测土配方施肥 soil testing and formulated fertilization 测土配方施肥是以肥料田间试验和土壤测试为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥料的基础上,提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用品种、数量、施肥时期和施用方法。 3.2 肥料 fertilizer 以提供植物养分为其主要功效的物料(GB/T 6274-1997中2.1.2)。 3.3 有机肥料 organic fertilizer 主要来源于植物和(或)动物,施于土壤以提供植物营养为其主要功效的含碳物料(GB/T 6274-1997中2.1.4)。 3.4 无机[矿质]肥料 inorganic[mineral] fertilizer 标明养分呈无机盐形式的肥料,由提取、物理和(或)化学工业方法制成(GB/T 6274-1997中2.1.3)。 注:硫磺、氰氨化钙、尿素及其缩缔合产品,骨粉过磷酸钙,习惯上归作无机肥料。 3.5 单一肥料 straight fertilizer 氮、磷、钾三种养分中,仅具有一种养分标明量的氮肥、磷肥和钾肥的通称(GB/T

氮肥的正确施用及对不同作物合理平衡施肥

氮肥的正确施用及对不同作物合理平衡施肥化肥利用率低是全球问题,在我国尤为突出。一般的施肥方法条件下氮肥的利用率为35%-40%,磷肥的利用率更低,一般为10%-25%。今年来化肥生产量在不断增长,化肥施用 水平不断提高,但粮食产量并没有像20世纪50-60年代那样随之大幅度增加。进入20世纪末,一些地区施用肥大增,造成减产现象,使肥效下降。分析原因施肥方法不当和不讲究施 肥技术是导致肥效降低的重要因素。因此,如何经济合理的施肥,提高经济效益,以最小的 肥料投入获得最大的经济效益,已成为今后农业生产中迫切需要解决的问题。 氮肥在作物生产过程上由于对作物产量的调控能力最强,因此施用量也最大,使用次数也最频繁,氮肥施到土壤后的转化比较复杂,涉及到化学、生物化学等许多过程。不同形态氮素的相互转化造成了肥料氮在土壤中较轻易发生挥发、逸散、流失,不仅造成经济上的损失,而且还可能污染大气和水体,对人类的健康造成严重的危害。 一、氮肥的合理分配与施用 土壤条件:土壤的酸碱性是选用氮肥的重要条件。碱性土壤酸性肥料或生理酸性肥料,及中性肥料。碱性土壤选择酸性肥料或生理碱性肥或中性肥料。这样有利于通过施肥改善作物生长的土壤环境,也有利于土壤中多种营养元素的对作物的有效性吸收。低洼,淹水等易出现强还原性的土壤上,不应施用硫酸铵等含硫肥料,以防止硫化氢等有害物质的生成,在水田中也不宜施硝态氮,以防止随水流失或反硝化脱氮损失。 土壤氮素养分供应水平及其他养分供应水平也是施用氮肥的重要依据。对氮素供应量大而作物而作物生长前期供应速率较小的土壤,应将肥料投入适度提早,以免作物生长不足和后期贪青晚熟引起产量和品质下降。对养分释放速率较大,而供应量较小的土壤,应将肥料投入适度推迟,防止作物生长后期脱力早衰造成产量和品质的下降。 氮肥品种较多,氮肥中氨极易挥发,因此为提高利用率对于氮肥基施一般要强调深施。 据测定同样数量的氮素化肥,深施利用率多40%–60%以上,表面撒施利用率一般只有20% -30%。与氮肥表施相比,将氮肥深施并结合耕翻覆土,增加土壤对养分的吸附固持,能明显减少氨挥发和地表径流,为充分发挥深施的作用,应注意控制每次施肥的数量和施入的深度。当然在一些降雨量大、降水量集中或灌溉量大的、土壤砂性严重等有可能发生淋溶损失的条件下,则不应强调深施。在这中情况下,肥料深施不仅费工,不利于作物早发,而且可能加剧氮素淋溶损失。 氮肥配施是合理施用氮肥另一个重要方面。 氮肥与有机肥配合,及氮肥与磷肥配合是当前我国主要的氮肥配施途径。氮肥与有机肥

常用的肥料种类

常用的肥料种类 1、化肥,就是无机肥。比如各种氮、磷、钾肥或复合肥等。 化肥在种植业常用的有;磷酸二铵,尿素,硫酸钾,氯化钾,各种复合肥,果树上还可以用长效肥如:过石,或叫过磷酸钙. (1)氮肥:即以氮素营养元素为主要成分的化肥,包括碳酸氢铵、尿素(酰胺态氮)、销铵(由于安全性问题较少使用)、氨水、氯化铵、硫酸铵等。 (2)磷肥:即以磷素营养元素为主要成分的化肥,包括普通过磷酸钙、钙镁磷肥等。(3)钾肥:即以钾素营养元素为主要成分的化肥,目前施用不多,主要品种有氯化钾、硫酸钾、硝酸钾等。 (4)复、混肥料:即肥料中含有两种肥料三要素(氮、磷、钾)的二元复、混肥料和含有氮、磷、钾三种元素的三元复、混肥料。其中混肥在全国各地推广很快。 (5)微量元素肥料和某些中量元素肥料:前者如含有硼、锌、铁、钼、锰、铜等微量元素的肥料,后者如钙、镁、硫等肥料。 2、农家肥,就是有机肥。比如粪便、腐烂的动物尸体或腐熟的植物等。 有机肥象猪粪\鸡粪,各种腐熟的枯枝落叶,草木灰等都可以做肥料。 常用肥料的种类及其特点 1、什么是肥料? 肥料是以提供植物养分为其主要功效的物料。它分为有机肥料、无机肥料和生物肥料(菌肥)。 2、什么是有机肥料? 主要来源于植物和动物,施于土壤以提供植物营养为其主要功效的含碳物质。包括经沤制、处理的生活垃圾、家禽家畜粪便、植物残体等。 特点是: (1)含养分全面; (2)含有大量有机质; (3)肥效稳定长久; (4)种类多、数量大、来源广、成本低; (5)养分含量低、施用量大,积造、施用不便。 3、什么是无机肥料? 由提取、物理或化学工业方法制成的,标明的养分呈无机盐形式的肥料。包括单一肥料和复

初中化学--常见化肥的种类和作用

初中化学--常见化肥的种类和作用

初中化学常见化肥的种类和作用 “化学肥料是指用化学方法制造或者开采矿石,经过加工制成的肥料。下面是学习啦小编为您整理的初三化学肥料知识点和例题解析,希望对各位有所帮助。”常见化肥的种类和作用解题方法点拨要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记常见化肥的种类和作用,以及与之相关的知识.然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生产或生活经验所得,细致地分析题意(或实验、图表信息)等,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.同时,还需要注意以下几点: 1.对于常见化肥的种类来说,可以联系着物质的元素组成中所含有的氮元素(或磷元素、或钾元素),来理解和识记.并且,要注意如果同时含有氮、磷、钾这三种营养元素中的两种或两种以上的,才是复合肥(它属于纯净物). 2.对于常见化肥的作用,可以采用“氮浓绿,余两抗”这样的口诀来识记.其中,“氮浓绿”是指氮肥能使植物生长茂盛、叶色浓绿;“余两抗”是指余下的磷肥和钾肥两种化肥的作用为“两抗[磷肥是抗寒和抗旱(不过,它还有促进早熟、籽粒增多和籽粒饱满的作用),而钾肥是抗病虫害和抗倒伏]”.

3.所谓铵态氮肥的特性(即铵盐的化学性质),是指它能够与碱反应释放出氨气(降低了肥效),所以在使用它时,一定要注意不要与碱性物质混合施用. 4.对于复合肥的判断,要注意两点:(1)它是纯净物,(2)它的元素组成中必须同时含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上.(马上点标题下蓝字'初中化学'关注可获取更多学习方法、干货!)化肥的简易鉴别其中,最常用的氮肥的区分方法如图所示: 解题方法点拨要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记化肥的简易鉴别,以及与之相关的知识.然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生产或生活经验所得,细致地分析题意(或实验、图表信息)等,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.同时,还需要注意以下几点:1.在对化肥(或物质)进行鉴别时,一般是先物理方法上着想,然后再考虑化学方法. 2.对于氮肥的区分来说,一般都是根据铵态氮肥的特性(或铵根离子的检验、铵态氮肥的检验、铵盐的化学性质)来进行.所谓铵态氮肥的特性,是指它能够与碱反应释放出氨气(易挥发,有刺激性的气味,能够使湿润的红色石蕊试纸变蓝). 例1草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属

微量元素肥料厂家

微量元素肥料在现在的农业生产的作用越来越重要,那如何施用微量元素肥料才会更好呢?下面就给大家介绍一下施用微量元素肥料的技术。 微量元素肥料主要是无机盐类或氧化物,一些矿物、冶金的副产物或废料,常常可以用做微量元素肥料的原料,其生产方法与无机化工产品的生产方法相同。此外,还有两种形态的微量元素肥料:一种是含有微量营养元素的玻璃态物质,由相应的无机盐或氧化物与二氧化硅共熔制成;另一种是金属元素的螯合物,例如铜、铁、锰和锌与乙二胺四乙酸(EDTA)制成的螯合物。这种螯合态微量元素肥料的使用效果好、速效,但是成本很高,尚未广泛使用。 由于单位面积的施用量很小,所以一定要用大量惰性物质稀释后才能施用,施用不均匀时会毒害部分作物。微量元素肥料常需混入常

量肥料中一起施用。通常采用两种方法:在生产常量颗粒肥料中混入。这种方法比较方便、经济,不会产生养分不均匀现象,缺点是灵活性较差,难以满足市场的多种要求;把微量元素肥料粉末涂包在常量颗粒肥料的表面。这种操作可在二次加工厂进行,可随时满足市场的需要。常量颗粒肥料与微量元素肥料在小型混合器内混合约1分钟,然后喷入少量的油、水或微量元素盐类的水溶液,并继续混合,产品仍保持外观干燥。 微量元素肥料施用方法 1、土壤施肥 常用的微肥除化学肥料外(如硼砂、硫酸锌、硫酸锰等),还有玻璃肥料、矿渣或下脚料,通常都用作基肥或种肥。其施用方法为:在播种前结合整地施入土中,或者与氮、磷、钾等化肥混合在一起,均匀施入,施用量要根据作物和微肥种类而定,一般不宜过大。如对

水稻,硫酸锌每亩施用1公斤,硼砂一般每亩用0.5公斤至1公斤,并要与厩肥等有机肥混合均匀基施,防止集中施用造成局部危害。 2、根外追肥 将可溶性微肥配成一定浓度的水溶液,对作物茎叶进行喷施。这种方法的优点是避免土壤中肥料不均匀造成危害,同时也可以在作物的不同发育阶段,根据具体的需要进行多次喷施,以提高肥效。有条件的地区在大面积施用时可采用机械操作或飞机喷洒,一般喷洒浓度为0.01%至0.05%。 河南德民欣农业生物科技有限公司位于郑州市高新技术产业园区,是一家集科研,生产和销售为一体的高科技民营企业,主要致力于氯溴异氰尿酸可溶粉和EDTA螯合中微量元素肥的研发生产。 德民欣始终坚持诚信经营、网络销售,把客户利益放在第一位,把农民利益放在第一位,德民欣将以建立现代化企业的目标,以市场营销为龙头,以技术创新为动力,坚持继续做优、做强每个产品,以实现企业未来可持续发展。欢迎新老客户来电详询。

肥料施用方法

肥料施用方法 基本原则 适时、适地,少量多次、勤施、薄施。尤其是粉状化学肥料,加水稀释的倍数要适中,避免肥伤;肥料的施放位置应尽可能埋置盆缘或离根部较远的地方,避免与植株根部直接接触,不伤及根部;室外植物对养分需求量大,光合作用强,需肥量多,而阴暗处植物需肥量小;植株生长快速,生长势强的需肥量多,生长势弱者需肥少;按照规定浓度,精确配制。 施肥方法 一般可分为根部施肥和叶面喷施两种。 1.根部施肥,可分为撒施、穴施、条施和环施。撒施:将肥料均匀地撒布于种植区域的土面上,施用方便,但肥料容易流失,利用率低。条施:在条植作物园中,于作物行间挖沟,将肥料施下后覆土。穴施:在植株近旁挖穴,将肥料施入后覆土,此法适用于需肥较多或较集中的植物。环施:适用于多年生果树,沿果树滴水线挖掘约30cm深的沟,施用后覆土。 2.叶面施肥,将肥料溶于水,形成肥料溶液后喷洒于植物叶片上,使用的肥料应是易溶于水、不含有毒物质且不会灼伤叶片。 叶面施肥的优点:吸收迅速,及时补充养分;可提高叶片光合作用强度、提高叶片呼吸效能和酶的活性;避免养分的固定,利用率高,节约肥料;不受基质(土壤)环境、基质(土壤)条件的限制;及时矫正元素的缺乏症状。 叶面肥的要求:各元素之间的配比要合理,避免元素之间产生颉颃作用;pH值要控制在一个合理的范围(5.5—6.5);缓冲能力要强,施用后要保证不因生理反应而使基质的pH值有较大的变化;EC值较低,有较高的使用安全性;原料的纯度高,不含有害的盐离子(Na+、Cl-、SO42-等);微量元素为螯合态,提高微量元素的吸收效果;氮素来源要多种(铵态氮、硝态氮、尿素态氮),配比要合理,保证植物不同时期的营养需求。 提高肥料利用率 施肥可以促进作物生长,但不能盲目施肥,一定要根据不同土壤(介质)条件、不同作物及不同的生育时期有针对性地施肥,否则不但不能促进生长,反而会使植物产生生理障碍,影响正常生长,因此要根据实际情况采取相应的施肥措施,提高肥料的利用率。 1.控释肥与水溶性速效肥相结合,缓急相济,保证植物每个生长过程都有充足的养分供给。 2.要严格控制栽培土壤(介质)的酸碱度。根据科学研究得知,大多数营养元素在pH 值5.5-6.5之间容易被植物吸收利用,有效性高。因此要经常监测、控制土壤(介质)的酸碱度,使营养元素的有效性最高。 3.要根据植物不同的生育时期选择最佳的肥料配方。 苗期是植物的营养生长期,是植物生长的关键时期,为使植物能够健康生长,既要提高氮素在肥料中的含量,又要考虑氮、磷、钾均衡配比以及添加适量的微量元素,促进根、茎、叶的生长。如用奥绿肥作基肥,追肥用花多多1号(20-20-20)、花多多10号(30-10-10)进行叶面喷施。 磷素可以促进植物的根部发育和开花,为促进花芽分化,要增加碳水化合物提高碳氮比,建议用花多多2号(10-30-20)或花多多15号(9-45-15)作叶面喷施。 为了使花苞大且多,开花期用花多多2号(10-30-20)喷施。

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