浙江大学2017-2018学年本科生外设奖学金评选要求
浙江大学2017-2018学年本科生外设奖学金评选要求
1.光华奖学金
申请条件：
1、表现优秀，前一年综合评估排名为本专业前30%以内，担任学生干部者优先考虑；
2、同等条件下，少数民族同学优先；
3、2个及以上名额的学院要求少数名族学生至少一名。
递交材料：
浙大外设奖学金申请表。
对设奖单位的认识（200字）。
2.南都奖学金
申请条件：
1、遵纪守法，诚实、品行端正；
2、学习努力，综合测评成绩优秀，在本专业中名列前茅，体育达标；
3、创新奖授予在某一学科或领域取得显著成绩的本科学生，参照校“研究与创新奖学
金”细则；
4、同等条件下，优先考虑家庭经济困难学生；
递交材料：
浙大外设奖学金申请表（申请创新奖须提交相关研究成果证明材料）。
对设奖单位的认识（200字）。
3.永平奖学金
申请条件：
1、热爱祖国，遵纪守法，学年德育考评排名列专业年级前50%；
2、刻苦学习，成绩优异，学年学业成绩综合排名专业年级前20%；
3、本奖学金者不能兼得学校其他外设奖学金。
递交材料：
浙大外设奖学金申请表。
对设奖单位的认识（200字）。
备注：建工学院面向建筑系、城规系。
递交材料：
浙大外设奖学金申请表。
对设奖单位的认识（200字）。
4.王老吉奖学金
1.二年级及以上全日制在读本科生，学习成绩优秀
2. 自觉遵守国家法律及学校各项规章制度，积极进取，健康向上，行为品行端正，学习、工作中能起表率作用。
3.热爱专业，学习刻苦，成绩优良
4.积极参加社会工作、社团活动及校、院各类集体活动，团结协作，集体荣誉感强。
需提交材料：
1、浙大外设奖学金申请表。
2、对设奖单位的认识（200字）。
5.纳思奖学金
申请条件：
1、热爱祖国，遵纪守法，品行端正，举止文明，乐于助人；
2、学习勤奋刻苦，前一年综合评估排名为本专业前30%以内；
3、学习能力强，具有创新精神和合作精神，担任学生干部者优先考虑；
4、有意向到浙江纳思教育科技有限公司工作的优秀学生优先考虑；
5、面向英语类、数学类、教育学类、计算机类专业。
递交材料：
浙大外设奖学金申请表。
对设奖单位的认识（200字）。
6.三井物产奖学金
1、当年升入大三，成绩专业排名30%以内；
2、每个学院各2名
3、积极参加社会工作、实践和公益活动，有较强的组织管理能力
专业要求：外国语言文化与国际交流学院（日语专业）、经济学院、生仪学院（生物医学与工程专业）、计算机科学与技术学院
递交材料：
浙大外设奖学金申请表。
对设奖单位的认识（200字）。
7.NITORI国际奖学金
1、具有高度的社会责任感和使命感；
2、热心参与社会实践和公益活动，具备较强的组织协调能力和团队合作精神，并愿意促进国际友好关系做贡献。
评选对象：本科二年级或三年级学生（不包括2018.9-2019.8期间在国外交换留学的学生），其中5名限定外语学院（日语专业）。
需提交材料：
1、NITORI国际奖学金申请表。
2、对设奖单位的认识（200字）。
8.省政府奖学金
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3、诚实守信，道德品质优良；
4、在校期间学习成绩优异，对社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出的给予倾斜。
评选对象：二年级以上（含二年级）高校在校学生；
省政府奖学金是国家奖学金的补充和延伸，同一学年内，获得国家奖学金、国家励志奖学金的学生不能同时获得省政府奖学金。
递交材料：
1、浙江省政府奖学金申请审批表
2、省政府奖学金获奖学生名单备案表
浙大电气工程学院部分专业简介
浙大电气工程学院部分专业简介 电工理论与新技术学科 电工理论与新技术学科于1981年在国内首批建立理论电工硕士点，1996年起获电工理论与新技术博士学位授予权。本学科今年来获国家、部、省级科技成果共6项，发表学术论文130余篇，其中34篇为SCI、EI所检索，编著教材14部，获专利6项。学科实体建于电气工程学院所属电工电子新技术研究所与电工电子基础教学中心，下设一个电工电子新技术研究所。 本学科现有教授2人，副教授12人，高级工程师2人，讲师、工程师9人;具有博士学位的3人，硕士学位的12人;其中40岁以下的青年教师占70%以上。94年以来，本学科培养博士研究生3名，硕士研究生30名。 主要研究方向 电磁装置中综合物理场效应与电磁参数研究的计算机仿真技术;电动车技术的应用研究;电磁兼容技术;电气控制技术;强磁场和磁悬浮技术的应用研究;电磁测量技术;生物电磁场仿真研究。 主干课程 网络理论;电磁场原理;电工电子学;电路原理;信号与系统;可编程控制器系统;电磁场数值分析;电气测量技术;数字信号处理技术等。 指导教师 教授: 王小海，杨仕友(博导)，姚缨缨，陈隆道 副教授: 范承志，孙盾，童梅，陈忠根，贾爱民， 姜国均，藩丽萍，王玉芬，应群民，张伯尧， 张兆祥 高级工程师: 汤巍松，黄海龙 电力电子与电力传动学科 电力电子技术学科是我国首批设立的重点学科，设有首批博士学位(1981年)和硕士学位(1981年)授予点和电工一级学科博士后流动站，建有电力电子技术国家专业实验室和电力电子应用技术国家工程研究中心，被列为国家"211"工程浙江大学重点建设学科群及浙江省重点学科。98年来，本学科共荣获国家及省、部级奖励共17项。发表在国内外核心期刊和国际会议论文共400余篇，其中SCI和EI收录70篇，ISTP收录14篇。出版著作教材4部。本学科负责组织了94年第一届电力电子及运动控制国际会议，97年11月在浙大主持承办了第二届电力电子及运动控制国际会议，协办了2000年第三届电力电子及运动控制国际会议。 本学科现有41人，其中，中国工程院院士1人,"长江学者奖励计划"特聘教授1人，正高职14人(博士生导师11人)，副高职16人;40岁以下高职6人，具有博士学位16人，硕士学位13人。有多位教授在IEEE、IEE、EPE、全国石化工业电气委员会、中国电工技术学会、电力电子学会、中国电源学会、浙江省电机动力学会、浙江省电源学会等国内外著名
浙江大学本科教学双语课程级别认定办法-浙江大学本科生院
浙江大学本科教学双语课程级别认定办法 （2009年10月修订） 为进一步推进我校双语课程建设，提高双语课程教学质量，根据教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）和教育部财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》》（教高[2007]1号）文件精神，特修订本办法。 一、双语课程级别分类 根据使用教材、课程考试试卷和外语授课比例，双语课程认定结果分“外语为主教学”和“双语教学”两个级别。 二、双语课程的级别标准 “外语为主教学”：使用外文教材；课程考核试卷全部使用外文出题；外语授课比例占课程总学时的70％及以上。 “双语教学”：使用外文教材；课程考核试卷外文出题比例占50%及以上；外语授课比例占课程总学时的30％～70％。 三、双语课程级别认定内容 1．外文教材。双语教学课程使用的教学资料必须包含外文教学材料，可为正式出版的教材（含国内影印版），也可为非正式出版的讲义，教学课件中除必要中文注释外，必须全部由外文表述。 2．外语授课比例。根据学生在课堂教学质量评价时的评判数据计算双语课程外语授课比例。计算方法为：
外语授课比例 3 1 3 1 () i i i i i A N N = = ?∑ ∑ ＝ 其中 i A为某学生选定的外语授课比例的转化系数，i N为选定某一外语授课比例的学生数。学生可以选定的外语授课比例有“30％以下”、“30％～70％”、“70％以上”，其对应的转化系数分布为“0.15”、“0.5”、“0.85”。 四、双语课程级别认定程序 双语课程的教材和试卷由各学院（系）进行认定，外语授课比例由本科生院教学质量管理办公室提供。 各学院（系）在每学年秋学期第二周至第三周开展前一学年春、夏学期的双语课程级别认定工作，在春学期第二周至第三周开展本学年秋、冬学期的双语课程级别认定工作，认定结果递交学校审核。 五、其它 本实施办法自2009-2010学年秋学期起执行，由本科生院负责解释。《浙江大学双语课程级别认定和课堂教学质量评价暂行办法》（浙大教发[2008]3号）同时废止。 主题词：课程管理办法通知 抄送：有关部门。 浙江大学本科生院办公室2009年10月22日印发
电气工程及其自动化研究生院校排名
清华大学：没什么好说的，考上了就春光灿烂，一步登天，考不上如果能调剂也是香饽饽。我在复习电路的时候看过清华的题目，确实不是盖得，绝对要扎实的基本功，改卷的时候也是相当严格，容不得半点马虎，一丁点错误就是致命的。不过每年还是有很多外校的朋友义无反顾的向着这个目标前进，我很佩服勇于报考清华电机系的人，电机系都是公费，真爽！以后就业也不用多说了，我这辈子是不行了，唉~~~，也许以后能有幸去清华读博。 浙江大学：强项是电力电子，众所周知，（当然，清华的电力电子也不差，很多人去了弗吉尼亚电力电子中心），其实浙大的电力系统也是很不错的，浙江这么缺电，将来进浙江的系统那也是很爽啊。考浙大的难度可以说跟清华差不了多少，每年保送的人很多，外校拷进去大部分是自费了，学费不少。他的电路难度现在有点跟上交，西交差不多了，考察比较全面。我在复习的过程中做过不少浙大的题目，感觉多加练习的话还是很有希望考出满意的分数的，不像清华那样专业课过百都很难。 华中科技大学：电气学院就业最好的两个专业是系统和电力电子，当然其他也很不错。 今年的分数线其实都不是很高，但是就要看你在复试中的表现了，如果你的本科学校很好，早联系好老师的话应该问题不大，就是公费半公费自费的问题了。没想到今年电机和高压专业居然爆满，不接受调剂，只有电工，电测和脉冲专业接受。如果不想上这些专业的话建议大家不要勉强，能调到外校也不错。对华科的电路，有一点大家要注意，他是严格按照他所公布的考试大纲来出题的，而且还有很多技巧我会在后面具体论述。 西安交通大学：老牌强校。今年在北京遇到了几个370多分的考西交的被刷的。他的高压是强项，不过说实话，高压专业就业确实不如系统和电力电子，虽然特高压项目快要上马，我就认识很多西交搞绝缘的工作不太如意。今年复习的时候做的最多的电路题目恐怕就是华科和西交的了，这两个学校的题目很接近，包括华电也有很多类似的题目。 西交的公费比例很高，这也是吸引人的地方。关于性价比，以上四所都很不错，当然要考上是要付出更大的代价的。不过话说回来，还是热门专业比同学校的相对冷门专业就业好得多，如果家里有关系那就无所谓了。再来说说其他一些电气名校： 上海交通大学：由于地理位置原因，这里也是每年牛人集中的地方，想靠上交还是要有一定的实力的。好像从05年开始他的电路题型开始转变，居然有了选择题，填空题，分值不高但是很费时间，也是对电路基础知识的考验。就业的话还是那句话，电力系统和电力电子没的说，其他就要稍微差一些，当然如果你在自己的专业领域很牛的话那就无所谓了，比如你是一个电机学的大牛，那也一样能有很高的薪水。 天津大学：了解的不多，我有个同学在山东电网经常请天大的贺院士来讲座，对于天的的就业我了解的确实不多，不好做评论。 东南大学：觉得这是一所性价比不错的学校。今年的电路题目不难，出了很多高分。不过觉得东南的只有系统专业很强，尤其是继保。电力电子就相对不太好了。当然，这所
盘点电气专业霸主级名校12强+电力部6所部属院校(转)
盘点电气专业霸主级名校12强+电力部6所部属院校(转) 2016-09-17 糯米xuezhangjiaoyu 12强名校预览：华电、武大、清华、西交、华科、浙大、上交、哈工、重大、天大、华南理工、东南； 6所原电力部部署院校：上海电力学院、南京工程学院、沈阳工程学院、东北电力大学、长沙理工大学、三峡大学。 一、【电气二龙】 电力系统来说最吃香的无非6所学校号称二龙四虎。电气二龙血统纯正电力部的亲生骨肉势力庞大武大（老武水）+ 华电；电气四虎实力强劲秒杀其他电气院校清华华科西交浙大。他们可以说是电力全国性的热门院校全国通杀而且为大面积通杀。身披这六大院校电力外衣也就意味在整个中国的电力系统（电网电力局电站电力研究所等等）吃香。你的“外衣”在全国吃香为你的应聘成功和职位晋升都起着正面推动作用 特别要说一下武大和华电 武大(原武汉水利电力大学)是电力部和水利部旗下排名第一的高校，与原水利电力部同时成立，称霸两部几十年，号称‘中国电气，武大电力’。武水在完成三峡工程后，转嫁武大，归属教育部，失去霸主地位，风头稍弱，但实力不减当年，2010年，武大与清华大学一起被国家电网定为高层人才培养基地。 华电两校区，一北京，一保定，主校区现在北京。华电是教育部与全国七大超大型电力集团合办的专业高校，是教育部直属高校中唯一专攻电力的高校。一招鲜，吃遍天，武水被武大合并后，华电一家独大，取代武水成为电力界的老大, 看华电的实力，只需要数数他们培养了多少电力部正副部长就一目了然。
武大华电由于自身原来的电力部直属高校优势，教育部推出的电气学科排行榜对这两所学校根本不实用，可以说电力系统就是其娘家，势力极其庞大，到处是师哥师姐，所以武大华电即使稍差的学科实力都不影响其在电力系统的吃香，武大华电在电力系统如鱼得水。 二、【电气四虎】 除了武大华电这两个大太子外就是电气四虎，这么说吧，他们在电力系统纯粹是一刀一枪凭实力拼来的，是电气各行业将帅级高校，他们都有代表中国电气某学科的国家最高水平，这也是被称为四虎的根本原因。 四虎介绍： 清华必杀技为高压 清华电气就不多讲了，牌子摆在那，其实招招都是必杀，考上了你就是大爷。西交必杀技高压绝缘 西交电机是中国最早的电机学科，起源于1908年的上海高等实业学堂。钱学森和前核心都是该院毕业生。该院学术水平超一流，培养了数十位院士，堪称交大第一院，与全国各大电力公司联系紧密，就业一流，在国际上享有盛誉，国际合作众多。 华科必杀技电机电器 华中工学院的电机系是是武大湖南中山南昌广西等几所解放前国立名校电机系精华的结晶。电气工程是华科最好的学院之一，电力系统和电子方向实力强大。近年发展迅速，建成了国内最大的强磁场中心，并获得Iter项目资金，该院建有中英班，60名学生半数能去曼彻斯特大学等名校留学，还有少数去剑桥
浙江大学本科学生综合素质评价实施办法
浙江大学本科学生综合素质评价实施办法（2005年8月修订） 浙大发学〔2005〕40号 关于印发《浙江大学本科学生综合素质评价 实施办法（2005年8月修订）》的通知 各学院，各部门，各校区管委会，直属各单位： 经学校研究决定，现将《浙江大学本科学生综合素质评价实施办法（2005年8月修订）》印发给你们，请遵照执行。 浙江大学 二○○五年九月八日 浙江大学本科学生综合素质评价实施办法 （2005年8月修订） 根据《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 一、评价基本原则 （一）以有利于学生全面发展和适应社会要求为目标，着重评价大学生的思想品德、知识水平、各项能力和身体素质； （二）对学生综合素质进行评价，采取定性与定量相结合、申报与认证相结合、记实与评议相结合、教师评议与同学评议相结合的方法； （三）发挥评价过程的甄别、激励和导向功能，评价结果作为学生评奖选优和就业推荐的主要依据； （四）评价过程要求公开，评价结果力求公平、公正。 二、指标体系及具体操作办法 一级指标设为思想品德、知识水平、各项能力和身体素质等四项。 （一）思想品德评价 1．评价依据 主要对学生日常关键行为进行评价，考察学生的世界观、人生观和价值观，考察学生是否具有爱国主义、集体主义和社会主义精神以及拼搏奉献、艰苦创业、团结协作和诚实守信等思想品德表现。关键行为主要包括以下几个方面： （1）学生参加各项集体活动表现，包括班团、社团、学生会、学园、学院、学校等组织的各项活动，内容包括思想政治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践、青年志愿者活动、文化艺术比赛、体育比赛等； （2）学生干部在社会工作中的表现； （3）学生在见义勇为、助人为乐、奉献爱心等方面的突出表现； （4）学生在宿舍的表现； （5）个别学生违反国家法律法规和校纪校规的行为。 2．评价方式及结果
浙江大学电气工程专业
浙江大学电气工程专业 一、专业简介 电气工程及其自动化专业培养从事电力系统及电气装备的运行与控制、信息处理、研制开发、试验分析的高级专门人才；培养方向为电力系统自动化和电气装备与控制。世界电力技术的自动化水平迅速提高，电力行业由垄断走向竞争已成国际趋势，电力市场的运作涉及电气工程、信息、经济、管理等技术领域。电力工业是我国国民经济发展的支柱产业，发展的空间巨大，迫切需要相关技术的支持。电力系统自动化是广泛运用信息和网络技术，进行包括电力市场技术、电子商务管理和地理信息系统等理论和应用研究广泛交叉的技术领域，是信息技术实现产业化的主要领域之一。电气装备与控制方向着眼培养机电一体化高级专业人才。随着科学技术的发展，特别是电力电子技术、微电子技术和信息处理技术的发展，为电气装备与控制领域注入了勃勃生机。目前我国生产的机电产品实现机电一体化的还极少，许多领域近于空白，诸如数控加工中心、工业机器人以及大型成套生产加工设备等还多数依赖进口，电气装备与控制是为国家增强技术创新能力，积极提供高技术和先进适用技术的主要领域之一。我国加入WTO为该专业的发展提供了广阔的前景。本专业现有院士1名、“长江学者计划”特聘教授1名、教授18名(其中博士生导师15名)、副教授17名，所在的学科为国家级重点学科。设有电力系统及其自动化、电机电器及其控制、电力电子与电力传动三个博士点和硕士点，电气工程学科博士后流动站覆盖本专业。本专业培养能够从事与电力系统与电气装备的运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发，以及电力电子、经济管理、计算机网络应用等工作的宽口径、复合型高级人才。主要特点是强电
与弱电、电工技术与电子技术、软件与硬件、元件与系统相结合，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，掌握本专业领域所必需的基本理论和相关的工程技术、经济和管理知识。在宽口径培养的基础上，本专业率先实行本科生导师制，高年级学生可以在导师的指导下选修专业核心课程，走进导师的实验室，参加科研工作。本专业设有电力系统自动化、电力系统动态模拟、继电保护、高压、电机及其控制、电气装备及其控制、数字信号处理器与电气控制、自动控制元件等实验室。设有电力系统自动化、电力市场与电力经济、电机及其控制、航天电气与微特电机四个研究所。毕业生有广泛继续深造机会和广阔的就业去向，不仅在电力工业和电气产业有大量需求，还受到信息、电子、机械、运输、商检、外贸等行业及诸多高技术领域行业的欢迎。主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、计算机软件基础、微机原理及应用、自动控制、数字信号处理、计算机网络与通讯等课程。高年级根据社会需求，分设电气装备的控制与设计分析、发电厂和电力系统的电气设计与运行等方面的专业课和专业选修课。 二、导师信息及研究方向 黄进，男，招生专业：电机与电器；研究方向：电气装备的计算机控制，电机控制与电气传动，智能控制技术应用；为研究生新开设并主讲课程两门。指导硕士研究生10名，博士研究生4名，博士后1名。积极参加教学改革，与同事一道，成功地将传统的电机制造专业改造成电机及其控制专业。成果获国家级教学成果二等奖，浙江省教学成果一等奖。90年以来，共主持国家自然科学基金项目2项，省重大科技计划项目1项，省自然科学基金项目1项，企业合作项目近10项。科研成果1项获国家教委科
浙江大学本科学生学籍管理细则
浙大发本〔2008〕1号 关于印发《浙江大学本科学生学籍管理细则 （2008年9月修订）》的通知 各学院，各部门，各校区管委会，直属各单位： 现将《浙江大学本科学生学籍管理细则（2008年9月修订）》印发给你们，请遵照执行。 二○○八年九月二十六日
浙江大学本科学生学籍管理细则 （2008年9月修订） 第一章总则 第一条为贯彻国家教育方针，规范本科学生的学籍管理，保障学生身心健康与正当权益，促进学生全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号）,结合浙江大学（以下简称“学校”）本科教育教学的特点，特制定本细则。 第二条本细则适用于2008-2009学年及以后在校的全日制普通本科学生。 第二章入学与注册 第三条新生应凭学校录取通知书（信息应与身份证相符）和有关证件，在规定日期来校办理入学手续，并按规定缴费。因故不能按期办理入学手续者，应以书面形式并附有关证明向学校本科生院学籍管理办公室请假，请假一般不得超过2周。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当理由以外，视为放弃入学资格。 第四条新生入学3个月内，学校按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者准予注册，取得学籍；复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，经查实后将作取消学籍处理；情节恶劣者移交有关部门查究。 第五条新生在体检复查中发现患有疾病，经校医院诊断不宜在—2 —
校学习的，可由本人提出申请，经学校批准，允许保留入学资格1年并回家治疗。学生在保留入学资格期间不具有学籍，不享受在校生和休学生的待遇。在保留入学资格期间经治疗康复者，应在下学年开始前凭二级甲等及以上医院康复证明，向学校申请重新入学。申请重新入学者经校医院复查合格，可重新办理入学手续。经校医院复查不合格或逾期未向学校申请重新入学者，将被取消入学资格。 第六条学校实行四学期制，每学年分秋、冬、春、夏4个季学期，每两个季学期（指秋、冬学期或春、夏学期）为一个长学期。已取得学籍的学生须按校历规定时间到校办理报到注册手续。每学年注册2次，分别安排在秋学期和春学期。每学年秋学期开学时缴齐本学年应缴费用，缴费后方予注册。不能如期注册者，应办理暂缓注册或请假手续，否则以旷课论处。未请假或请假逾期者，按自动退学处理。 学生可以通过办理相应手续申请贷款或其他资助方式解决经济困难，实现按时注册。 第七条学生在校学习最长年限不得超过主修专业规定学制年限2年，超过者将不予注册。 第三章考勤与纪律 第八条学生应参照主修专业培养方案，完成相应课程和其它教学环节（以下统称课程）的学习并取得相应学分，自觉遵守学习纪律。 第九条学校采用适当方式对学生参加课程的学习实行考勤。学生无法参加时，须事先办理请假手续；未办理请假手续者，按旷课论处。 —3 —
浙江大学电气工程工学博士研究生
浙江大学电气工程工学博士研究生 卓越工程师培养计划 培养方案 电气工程学院电气工程专业（代码：0808） （一级学科：电气工程） 一、培养目标： 培养具有深厚电气工程及相关领域的科学、数学、工程科学基础知识，具有从事电气工程及相关领域大型工程项目研究、开发、技术创新、工程管理能力，具有国际视野、战略眼光和跨文化沟通能力，并掌握市场、管理、社会、环境等知识的复合创新型卓越工程师人才。 二、培养方式： 实行导师组联合指导，以校企联合、国际合作并依托高水平工程实践项目进行培养。导师组由浙江大学电气学院博士生导师和电气工程企业具有丰富实践经验的教授级高工组成，并根据课题跨学科或交叉学科情况，在相关学科聘请副导师协助指导。 三、学制： 普博：3.5-4年 直博：5-6年 四、主要研究方向： 大规模交直流电力系统规划、运行、分析、控制、评估；直流输电与柔性交流输电；电力系统继电保护；新能源接入与智能电网；电力信息系统集成理论与应用；电力市场化理论与应用；电力电子应用技术；可再生能源发电技术以及电能储存技术的研究；电机、大功率变频调速与高效节能技术；电磁场理论及其应用；智能测试系统与电气控制等；系统芯片与嵌入式系统平台；智能控制系统；复杂交直流传动控制系统、高速轨道交通技术。 五、课程学习要求 1、普博≥12学分 1）公共必修课程4学分 2）学科专业课程要求≥8学分 2、直博>34学分 1
1）公共必修课程7学分 2）公共素质类课程≥1学分 2）学科专业课程要求≥26学分 六、培养环节要求 1、开题报告要求：卓越工程师培养计划博士生在导师组的指导下，查阅文献资料，依托高水平或重大工程项目，确定课题，完成开题报告。 论文工作的课题在电气工程学科前沿、交叉学科领域、促进国民经济发展和推动科学技术进步的关键领域中选择，要充分考虑博士论文工作期间内作出创新性成果、在技术上填补国内空白的可能性。 开题报告应包含论文选题及选题意义、文献综述、主要研究内容、难点及其解决的技术路线与方法。预期成果及可能的创新点、论文计划进度等。开题报告在高水平或重大工程项目承担的主体企业公开进行 2、学术活动与学术报告：在学期间至少出国参加国际性学术会议一次，并在会议上宣读自己的学术论文。论文工作期间至少每半年在校或在学位论文主体企业单位作学术报告一次。在学期间共完成读书报告或seminar 10次。 2、实践活动：卓越工程师培养计划博士生在学期间应在本学科领域国内外著名学校、企业调研或进修一次，国外企业为期半个月到三个月不等，国内企业半年到一年。 3、论文中期检查：开题报告1年-1.5年后，组织考查小组对论文工作的进展进行全面考查，通过者，准予继续进行论文工作，不通过者，三个月后重新检查，若仍不通过，停止卓越工程师培养计划。 2、发表论文要求：卓越工程师培养计划博士生申请学位论文时，以第一作者且浙江大学第一署名单位提交发表或录用的与学位论文有关的学术论文至少 2篇且授权发明专利1项。普博：2篇论文中1篇CSCD核心期刊以上、1篇EI；直博：2篇论文中1篇一级期刊以上、1篇EI。SCI可顶替授权发明专利一项。 3、论文答辩：卓越工程师培养计划博士生完成工程项目，完成学位论文，可申请答辩。学位论文答辩前45天交评阅人，进行隐名评审，当有1位专家的评阅意见认为未达到博士学位论文要求、不同意答辩时或需要进行较大的修改后答辩，则博士生应进行认真修改，原则上至少修改3个月，重新送专家审阅， 2
浙江大学本科生院文件
浙江大学本科生院文件 浙大本发〔2018〕33号 关于第二批线上线下混合式教学模式改革 试点项目的立项通知 各学院（系）： 第二批线上线下混合式教学模式改革试点项目经各学院（系）推荐、专家评审，现决定对27个项目予以立项资助，详见附件。 特此通知。 附件：第二批线上线下混合式教学模式改革试点项目立项清单 浙江大学本科生院 2018年7月31日
附件： 第二批线上线下混合式教学模式改革试点项目立项清单 序号院系名称课程名称课程负责人经费 /万元 是否历年已 立项项目 1外语学院大学英语Ⅳ胡洁2否2外语学院俄语Ⅰ--Ⅲ系列课程周露2否3外语学院计算机辅助翻译何文忠2否4教育学院学习与发展心理学徐琴美1否5公管学院博弈论基础蒋文华1是6数学学院高等数学孙方裕2否7物理系大学物理甲（Ⅱ）厉位阳2否8化学系普通化学（甲）聂晶晶2否9化学系高等物理化学刘迎春2否10地科学院天气学原理舒守娟2否 11电气学院电路与模拟电子技术 （电路原理部分） 姚缨英1否 12建工学院钢筋混凝土结构基本原理实 验 余世策1否 13建工学院美术I蔡萌2否14海洋学院物理海洋学李爽1否15光电学院光机结构设计吕玮阁1否16光电学院光学综合实验林远芳1是17信电学院固体物理基础李宇波2否18生工食品学院食品安全郑晓冬1否19农学院插花艺术与盆景李方1否20动物科学学院丝绸的过去、现在和未来朱良均1否21动物科学学院动物解剖学李剑1否22动物科学学院兽医药理学姜中其1是23医学院生理科学实验沈静2否24医学院系统解剖学张晓明2否25医学院比较人体形态学II毛峥嵘1是26体艺部体育舞蹈钱宏颖2否27体艺部小提琴艺术周聪2否
浙江大学本科生学分制收费管理办法(2010年5月修订)
浙江大学本科生学分制收费管理办法 （2010年5月修订） （浙大发计〔2010〕11号） 根据浙江省物价局、财政厅、教育厅联合发布的《关于高校学分制收费有关问题的通知》（浙价费〔2009〕292号）、《浙江省普通高校学分制收费管理暂行办法》（浙价费〔2005〕283号）和《关于浙江大学试行学分制收费管理的复函》（浙价费〔2003〕157号）精神和行政事业性收费管理有关规定，结合学校实际情况，特修订本办法。 一、基本原则 学分制收费与我校学分制教学改革相适应，是将原学年制学费改按专业学费和学分学费两部分计收的教育收费制度。学生在规定年限内按培养方案规定的最低毕业学分正常完成学业的，所缴纳的专业学费、学分学费之和不高于原学年制学费总额。 学分制收费按月计收学费时，1学年按10个月计算。实际起始时点为开学日，截止时点为办理离校手续日，30天折算为1个月，不足30天的按1个月计算。 二、学费构成 （一）专业学费 每学年的专业学费为原学年制学费减去每学年40学分的学分学费之差。 专业学费的学年标准为：一般专业1800元，艺术类专业4000元，农林师范类专业1000元，软件学院三年级13000元、软件学院四年级7000元，第二学士学位9000元。 学生提前修满学分毕业或延期毕业，均按在校学习的实际时间按月计收专业
学费。 （二）学分学费 学分学费按学生所修课程的学分计收，按每学分75元收取。 在课程开课学期的第五周确定的学生最终选修的课程学分，作为学分学费的收取依据。 三、收费方式 （一）每学年开学缴费 收费方式采用预收制。专业学费按学生注册专业的学年标准收取；预收学分学费按平均学分数即40学分/学年（按四年制160学分、五年制200学分计算）预收学分学费。 学年结束时，计算学生的学分学费总额。总额超过预收学分学费的，差额部分在下一学年预收学费时一并收取；总额未到预收学分学费的，差额部分在下一学年预收学费时予以抵除。每学年开学应缴学费计算公式如下： 应缴学费＝专业学费＋预收学分学费±上一学年的差额 （二）毕业时学费结算 学生毕业离校前按多退少补原则结算学费。学生所注册专业培养方案规定的最低毕业学分超出计费学分（40学分×学制年数）的， 超出部分免收学分学费。毕业结算的应退学费公式如下： 应退学费＝最后学年预收学分学费－最后学年修读学分学费 ＋(注册专业培养方案规定的最低毕业学分－40学分×学制年数)×75 其中，最后学年修读学分学费＝正常学分学费＋重修学分学费 ＋辅修学分学费 （三）其他有关收费规定 1.关于标准培养方案外的选课 学生在培养方案规定的最低毕业学分以外加修、跨专业选修或经一次补考后仍不及格需重修课程学分的，免收专业学费，按所修课程的规定学分计收学分学费。经一次补考后仍不及格重修的课程学分学费按70%计缴。
浙江大学电气工程学院电路与系统学科简介
浙江大学电气工程学院电路与系统学科 简介 电路与系统学科 集成电路产业是信息产业的基础，本学科紧紧围绕集成电路设计这一重点展开，学科的发展宗旨是研发先进的超大规模集成电路系统及其设计工具，并为我国正在起飞的集成电路产业培养急需的高级工程型研究人才。具体研发课题以七校联合国际SOC研究中心、浙江大学SOC交叉研究中心的工作任务为主进行。 主要研究方向 超大规模集成电路与系统芯片(SOC)的设计;系统芯片(SOC)设计方法学研究和相应EDA工具的研究与实现。 主干课程 超大规模集成电路技术导论、超大规模集成电路布图设计自动化、模拟与数模混合集成电路、计算机体系结构及其VLSI实现、IC设计的CAD流程等。 指导教师 教授：严晓浪(博导)，何乐年，谭年熊 副教授：顾渊，王维维，吴晓波，史峥 高级工程师：沈海斌 高电压与绝缘技术学科 浙江大学高电压与绝缘技术学科目前从属于电力系统及其自动化专业，从1996年起由电工一级学科覆盖为硕士点和博士点。本学科自二十世纪五十年代以来，一直从事着高电压与绝缘技术方向的研究和教学工作。本学科已培养硕士研究生14名，目前在读硕士研究生5名;承担国家、省(部)级纵向科研与横向主要科研项目共13项;荣获国家、省(部)级奖励3项;发表在国内外核心期刊和国际会议的论文20余篇;出版教材5部。 本学科点现有副教授2名。 本学科点曾承担并完成了HVDC系统过电压若干问题的研究、直流输电接地极技术研究、高海拔的电晕特性、利用Pockel效应测量电场、杭州市配电网中性点接地方式论证、GIS变电所的防雷保护研究、电机绝缘用环氧粉云母带电性能测试等科研项目的研究。 主要研究方向 电力系统过电压与绝缘配合、电力系统电磁暂态数字仿真技术、直流输电中的高电压技术、信息系统的防雷保护、电介质理论及其应用、电气功能材料和绝缘测试技术。 主干课程 高电压工程 指导教师
课程简介和教学大纲-浙江大学本科生院
课程简介和教学大纲格式 课程代码：课程名称： 学分：周学时 面向对象： 预修课程要求： 一、课程介绍（100-150字） （一）中文简介 （二）英文简介 二、教学目标 （一）学习目标 （二）可测量结果 三、课程要求 （一）授课方式与要求 （二）考试评分与建议 四、教学安排 五、参考教材及相关资料 六、课程教学网站： （要求至少A4纸4页）
例： 理解公共政策教学大纲 课程代码：课程名称：理解公共政策 学分：2 周学时1.5-1.5 面向对象：本科生 预修课程要求：无 一、课程介绍（100-150字） （一）中文简介： 本课程主要涉及三个方面的内容：一、政策科学的历史和主要概念：政策科学的兴起过程、政策概念、当代公共政策的主要特征、政策的相关概念、政策制订和分析的一般环节、主要变量。二、政策制订与分析的理论框架：人性假定与政策分析的基本法则、集体行动理论、意识形态与公共利益、物品性质与处置原则、自主治理的制度建构、政策科学理论的新进展。三、公共政策制订、分析的方法与方法论问题：介绍主要的政策制订（过程）模型，并就政策制订和分析主要环节的方法与方法论问题进行探讨，突出规范性与经验性的结合。课程将采用讲授与讨论相结合的方法。 （二）英文简介 This course is a degree program for undergraduate students of Zhejiang University. It include three parts: a)The history and the key concept of policy science, the main-stream of the area of policy study. b)Some important theory correlative to the study of public policy and important theoretical progresses in policy science. c)Methods and methodology in policy-making and policy analysis. The Methods of discussion and case study will be used in this course, and the capacity of quick-primary policy analysis will be emphasized. 二、教学目标
浙大电自83级同学毕业三十周年聚会记-浙江大学电气工程学院
浙大电自83级同学毕业三十周年聚会记 2017年10月，正是丹桂飘香之时，浙江大学电自83级学生举行毕业三十周年同学聚会。电自83级学生共60人，毕业后分布于全国各地，部分去海外，而以留江浙沪者居多。参加本次聚会者，有千里迢迢来自东北之长春和西北之银川，以及北京、西安、广州等地 的同学，更有不远万里自美国、加拿大归者，共41人，另有原和电自83女生同室的工自 83的两位女生参加，共计43人。聚会共三天，10月13日报到，下榻蓝天清水湾国际大酒店；10月14日参观浙大玉泉校区，之后驱车去莫干山度假区，下榻剑池山庄；15日聚会 结束，返程。 卅四年前有缘相识，积四年之相知，又别，三十年矣，从弱冠而至天命之年，再相聚，同学或乡音未改或两鬓斑白，待相见也或呼绰号或揭丑事，其初心依旧，仿若时光倒流回 三十年以前，诚乐事也，特志文以记之。
一、情缘清水湾 本次聚会由两位班长吴敬坤和张国庆发起，由杭州的同学宣晓华、张永明、于卫东、 孙盾、杨杰等同学具体操办。一个月前，孙盾同学公布了纪念品的照片，同学们的心中就 开始了聚会倒计时，“浙大电自83”微信群也变得比平时更加热闹，大家都在等盼着聚会 日子的早一天到来。 聚会时间定于10月13日，很多同学12日就早早地来到了西湖之滨的蓝天清水湾国际大酒店，等待着其他同学的到来。 大多数同学还在火车上或者还在机场候机，惊喜就开始出现：吴敬坤同学把60位同学1983年入学时的照片发到了微信群里。一张张幼稚天真的娃娃脸，小女孩、小鲜肉，初看 相互不识，甚至对自己的照片还不自识，细看，他确实是他，她也确实是她，三十多年了，神态依旧。
虽然有人感叹时光不再，然而更多的则是对三十多年前青春的美好追忆。“此乃高中 毕业时之照片也，我辈视现今刚入学之大学生，不亦青涩如此乎。”刘为群此言极是。于是，当大家终于在酒店相会时，对女同学可以小姑娘相呼，对男同学可以小伙子互称。记 得在校园里唱过很多次的一首歌：“要靠我,要靠你,要靠我们八十年代的新一辈! 但愿到 那时,我们再相会。”三十年后的今天，“八十年代的新一辈”在二十一世纪已届天命之年，可是我们又相会了！吴宜水，从加拿大专程赶来聚会，同学们担心他一路辛苦，通过微信 向他发去问候，他回答：“高兴得不知道辛苦。”其实，他的回答反映了全体同学们的共 同心声，多么宝贵的同学情缘！ 清水湾国际大酒店位于风景区的一个山凹里，环境清幽，到了晚上尤其的幽静。这一 个晚上则不然，四十多个同学陆续到来，酒店里除了桂花的幽香，到处都充满着同学们的 欢笑和问候。早来的同学站在大厅里迎接后来的同学，握手以及热情的拥抱，那是什么样 的一份同学热情，无以言表。 晚宴开始，是同学们最放松的时间，时有同学“或呼绰号或揭丑事”，相互之间所有 的距离彻底消失。 张国兴，“浙大电自83”微信群群主也。现如今，群主是最大的官，什么厅局级、处 级干部自不必说，班长也在其下也。大家互相敬酒正酣之时，群主给大家发了一个超大的 红包，把宴会推向了高潮！ 兴奋、兴奋，只有兴奋！这一群五十多岁的同学，在兴奋中焕发了青春。第二天一大早，当大家知道，俞建明同学已经绕西湖跑步一圈的消息时，除了惊奇和敬佩，确实也感 受了我们的年轻。
浙江大学本科生对外交流学分认定及转换管理条例
浙江大学本科学生对外交流课程学分 认定及替换办法（暂行） 20161017 为适应高等教育国际化的发展趋势，扩大学生的国际视野，增强学生的国际竞争力，学校在鼓励学生积极参与对外交流的同时，规范对外交流期间所修课程学分、成绩的认定及替换工作，根据《浙江大学本科课程学分替换管理办法》，特制定本办法。 一、基本原则 1. 如实记载原则 交流学习时间记入学籍档案；所修课程学分、成绩记入学生本人成绩单。所修课程成绩不计入绩点计算。 2. 公平、公正原则 学生须提交由交流学校/单位开具的官方、原始成绩单，以及课程的教学大纲。 3. 个性化原则 学生可根据本专业培养方案的要求，有选择地进行课程学分认定及替换。 4. 公开原则 课程学分认定及替换工作由开课学院（系）评定。 课程学分认定及替换完成后，公示7天方能有效。 二、申请范围 与学校签署有对外交流协议的大学/单位，以及学生提供资料显
示在全球有其较高地位或声誉的未签署协议的大学/单位，所开设课程。 三、标准 （一）课程学分认定及替换的标准 1. 课程学分认定标准 学分与学时对应关系为1学分对应16学时，此学时数仅为授课学时，不包含自修、课外作业等时间。 若对方的学时数高于我校的，可参照以下公式转换： 则学分转换计算公式可为：转换学分=(外校学时数*X/45)/16，取小数点后1位，不四舍五入 2. 课程替换标准 学生申请校外学分替换的课程,应符合我校相关院系专业培养方案课程修读的要求，替换成功后，相应课程可以免修。 （二）学生在交流学习期间修读的课程可申请替换成对应的校内课程及无法课程两类。 1.申请替换对应的课程学分 学生在交流学习期间修读的课程，其内容与我校相关课程相似度达到70%及以上的，经开课院系论证认定，可以申请转为相应的校内课程。 学生在交流学习期间修读的课程，其学分/学时数大于我校的，可以申请替换为我校一门以上课程。 学生在交流学习期间修读的课程，其学分/学时数低于我校的，可以选择两门以上的相似课程申请替换为我校的一门课程。
浙江大学110周年校庆电气学院校友活动信息四-浙江大学电气工程学院
浙江大学１１０周年校庆电气学院校友活动信息五 2007年5月21日，在浙江大学迎来了110周年华诞的喜庆日子里，浙江大学校友总会电气工程学院校友分会隆重成立了。 成立大会在玉泉校区邵逸夫科学馆召开，随后举行了第一次校友代表大会。来自海内外、社会各界、各年级的校友代表共聚求是园，其中既有半世纪前求学于浙大的白发苍苍的老校友，又有新世纪里走出校园的青年才俊。久未谋面的校友们欢聚一堂，共话母校感恩之情，共谋学院发展大计。会议讨论并通过了浙江大学校友总会电气学院校友分会章程,聘请和选举了校友分会第一届理事会的顾问和理事，通过了校友分会名誉会长、会长、常务副会长、副会长、秘书长、副秘书长的人选。浙江大学副校长张土乔教授、电气学院严晓浪院长、徐德鸿常务副院长、赵荣祥书记等学院全体党政领导和各系所负责人，全国人大华侨委员会副主任委员王宋大先生、浙江大学韩祯祥院士、阙端麟院士、何志均教授、香港大学陈清泉院士、电子科技大学刘盛纲院士、东南大学冯纯伯院士、中国船舶重工集团公司701研究所潘镜芙院士、浙江工业大学邓汉馨教授、浙江省电力公司原副总经理陈渭贤先生等两百多名校友出席了成立大会。 电气学院的发展和“电气科技大楼”募资筹建等工作进一步得到了广大校友的支持，校友们纷纷汇款、送款支持“电气科技大楼”建设。 德高望重的原哈尔滨工业大学校长、中国工程院黄文虎院士（49届校友）和中国科学院冯纯伯院士（50届校友）分别汇款500元和1000元支持“电气科技大楼”建设；82岁陈惟照校友（45毕业）亲自送捐款2007元；浙江省电力设计院汇款50000元；顾智鹏1000元（电厂热能59级）；许琴1000元（发电60级）；工企65级共计捐款66280元：连云港碱厂党委书记兼长厂谢杜雀（校友）汇款1100元和在他努力下企业为学院和学校各募资50000元（已汇出）、台州市原人大副主任张新干校友亲自送捐款10180元,同时为他在德国工作的儿子张晓松（应电97级校友）捐上10180元、原珠海校友会会长张宝根5000元；圆正集团有限公司裘愉昌副总裁亲自送捐款1000元（工自73），同时为他在美国学习的儿子裘圣琳1000元（电力电子04硕）；浙江省地勘局秦兆虎副局长（74级校友）汇来2000元；杨芳菲600元（工自75）；马坚2000元（电机76）；任德豹1000元（电自76）；电机77共计捐款30200元＋1500美元＋100欧元：17200元＋1500美元＋100欧元（潘再平交）、材化学院副院长叶志镇5000元、项保华教授8000元；电自77捐款：33000元（罗树明交）；工自77共计捐款27000元＋1000美元：26000元＋1000美元（沈勤和吴君辉交）；发电７８共捐63700元: 陈谷纲1000元、秦建春1000元、张晶1000元、史卫明1000元、吴宇1000元、王德宽1000元、尹伟1000元、李晓山1000元、陈光华1000元、王培1000元、李勇伟1000元、李旺1000元、邹力1000元、雷宪章1000元、
浙江大学学生会文件
浙江大学学生会文件 浙大学生会〔2010〕5号 ★ 关于召开浙江大学第三十次学生代表大会的通知 各院级学生会： 根据《中华全国学生联合会章程》、《浙江大学学生会章程（修正案）》的有关规定，结合目前我校学生会工作的实际情况，特向各院级学生会下发关于召开浙江大学第三十次学生代表大会的通知。 浙江大学学生会在学校党委的领导下，在校团委的指导下，本着“全心全意为同学服务”的宗旨，根据“自我服务、自我管理、自我教育”的方针，认真组织开展各类学生活动，取得了一定的成绩。各院级学代会的顺利召开，为学校学代会的召开奠定了良好的组织基础、思想基础。2009年12月，校院两级学生会主席联席会议达成共识，认为召开浙江大学第三十次学代会的条件基本成熟。现将召开学代会有关事项通知如下： 一、大会指导思想和目的 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，回顾和总结我
校学生会过去五年的工作，进一步解放思想、实事求是，团结和动员全校青年学生以主人翁的姿态参与学校的各项建设事业，充分调动广大青年学生的积极性、主动性和创造性，同心同德、群策群力，为成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，为共同创建具有世界先进水平的一流大学而努力奋斗。 二、大会时间、地点 1．时间：2010年6月上旬 2．地点：浙江大学紫金港校区剧场 三、大会主要议程 1．聆听校党委和团省委领导报告； 2．听取和审议浙江大学学生会工作报告； 3．审议并通过《浙江大学学生会章程（修正案）》； 4．选举产生浙江大学新一届学生委员会。 四、代表名额、代表团构成意向及产生办法 1．代表名额 代表名额的分配由校学生会根据各院级学生组织数量，全日制在校本科生的人数和代表性的原则确定。根据《中华全国学生联合会章程》、《浙江大学学生会章程（修正案）》有关规定和我校实际情况，确定学代会代表人数435人左右。代表经基层组织民主推荐，由各院级学生会按10%的差额选举产生。学生人数在200人以下的代表团选举代表5名，200-500人选举代表10名，500-1000人选举代表15名，1000-1500人选举代表20名，
浙江大学本科生学籍管理实施细则
浙江大学本科生学籍管理实施细则 （征求意见稿） 为培养具有远大理想和良好思想道德，知识、能力、素质俱佳，今后能在爱社会、经济、科技、文化等各个领域成为领军人物，具有国际竞争力的高层次优秀人才，依据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号）以及我校本科教育教学的特点，特制定本实施细则。 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定，考试合格或免试保送的学生，经我校正式录取，方能入学。 第二条新生应凭浙江大学录取通知书（录取通知书上的信息与身份证上的信息必须相同）和有关证件，按规定日期来校报到，并按规定缴费。因故不能按期报到者，应当以书面形式并附有关证明向学校教务部请假。假期一般不得超过2周。未经请假或请假逾期报到者，以旷课论处；超过2周未报到者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。 第三条新生入学后第一学期内，学校按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者准予注册，取得学籍；复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，即取消其学籍；情节恶劣的，应当移交有关部门查究。 第四条新生在体检复查中发现患有疾病，经学校医院诊断不宜在校学习的，可由本人申请，学校批准，允许保留入学资格1年并回家治疗。保留入学资格的学生不具有学籍，不享受在校生和休学生的待遇。保留入学资格的学生必须在下学年开学前凭二
级甲等以上医院康复证明，向学校申请入学，并经学校医院复查合格，重新办理入学手续，取得学籍；复查不合格或逾期未办理入学手续者，取消入学资格。 第五条我校实行四学期制，每学年分秋、冬、春、夏四个学期。已取得学籍的学生必须按校历规定的时间准时到校办理报到注册手续。每学年秋季学期开学时缴齐本学年应缴费用，缴费后方予注册。一学年注册两次，分别在秋季学期和春季学期。不能如期注册者，应当履行暂缓注册手续或请假手续。否则以旷课论处。未经请假逾期2周未注册者，按自动退学处理。 家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，并办理有关手续后注册。 第六条学生在校学习年限，为学生所学专业规定的学制年限再加2年，超过者则不予注册。 第二节考勤与纪律 第七条学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各个教学环节（以下统称课程）的学习及学校规定的各项活动，自觉遵守学习纪律。 第八条学校采用多种方式对学生上课、实习、军训、社会调查等教学环节实行考勤。学生因病或其他原因无法参加学校所规定的课程（含实践环节）学习和活动时，必须事先办理请假手续；未经准假或请假逾期者，作旷课论。旷课含擅自离岗、擅自离校。旷课按实际天数计算。对旷课的学生视其情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。 第九条学生请假应事先提出书面申请，因病请假须附医院证明。请假在1周以内的由班主任审批，学院本科教育科备案（在校外实习期间由带队老师审批）；1周以上、1个月以内由学院主管教学的负责人审批，学院本科教育科备案；1个月以上由学院主管教学的负责人签署意见，报教务部审批备案。因特殊情况