南方出版社五年级语文寒假作业答案2016

南方出版社五年级语文寒假作业答案2016
南方出版社五年级语文寒假作业答案2016

南方出版社五年级语文寒假作业答案2016

家长在寒假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。查字典语文网小学频道为大家提供了南方出版社五年级语文寒假作业答案,供大家参考。

南方出版社五年级语文寒假作业答案2016

第1一2页

1. 传记传人绿营绿色散文分散

2. 坐座座做作

3. 倾盆大雨饥肠辘辘念念不忘滚瓜烂熟

4. 拜托对不起麻烦了恭喜

5. 真是的,都到现在这个时候了还记着写你的诗!

6. 只要做事情有志气有恒心,就会取得成功。

第3-4页

1. l lǚbi mǒu xng

2. 静夜思望天门山赠汪伦山居秋暝山中鸟鸣涧江南逢李龟年绝句春夜喜雨示儿关山月秋夜将晓出篱门迎凉有感

3. B A C B BACC ABCD

4. 阅读从头到尾阅读全文略读简单微略的读朗读清晰响亮的把文章读出来默读不出声的读诵读出声的念通读看并领会意思

5. 喜欢张飞因为他智夺瓦口粗中有细

6. 我看了西游记水浒传红楼梦

第5-6页

1. 安然无恙藕断丝连风欺雪压庞然大物满腔怒火博物馆

2. 不言而喻千篇一律大显身手心安理得天长地久流光溢彩如饥似渴浮想联翩藕断丝连

3. 悲欢离合垂头丧气囫囵吞枣

4.(横排) 败笔伏笔妙笔神笔文笔执笔落笔

5. 平凡之至与众不同千篇一律

6. 旅馆时间为序代劳

7. 虽然但是还

8. 部门举办展览

9. C

第7-8页

1.停泊渊源反驳搏斗忙碌录取暴露路程关于愉快欲火愚蠢

2.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩夜以继日再接再厉

3.认真仔细细心胜利丰收晶莹暗暗昏暗阴沉沉

4.下笔如有神黑发不知勤学早行人临行又开封春

风又绿江南岸

5.壮美完美秀美精美俊美优美华美丰美

6.与爸爸的书橱相比差远了,但是工艺还可以。喜欢并感激他

7.调虎离山物归原主

8.千字头木子腰太阳出来从下照人人都说味道好(香)

第9-10页

1.sai dian shuai bing juan hang

2.爱惜爱护训斥教训

3.气壮山河玷污

4.那外表冷艳却分外幽香的梅花总让我想起严厉而慈祥的外祖父落日的寒风缭乱了祖母满头的银发

5.李白青莲居士苏轼东坡居士白居易香山居士欧阳修六一居士李清照易安居士袁枚仓山居士

6.露珠老师

7.1)示威,不屈服2)不间断不停息

8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗

9.(文中第四五六行)

10.教师清洁工

11.仿佛若

12.样子特点精神

13.因为太阳花有顽强的生命力,它不怕日晒风吹,却也总是焕发着勃勃生机。第11-12页

1.季节李姓姿态资金飘浮瓜瓢摇摆遥控

2.zhui dǎo she nn

3.桂花笨笨的梅花叶子小花

4.元宵端午中秋重阳桃花荷花桂花梅花

5.一见如故走马观花管中窥豹耳闻目睹瞻前顾后面面相觑望尘莫及视死如归

6.大量的阅读,对于写作有很大的帮助。

7.因为爱迪生利用镜子的反射原理,帮助疾病发作的妈妈做完了手术,挽救了妈妈的生命。

第13-14页

1. 品格漂泊慈祥欺凌珍藏唯独稀罕衰老

2. 泊船瓜洲京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还描写了诗人停船瓜州时遥望家乡,不知何时能归故里的惆怅,表现了作者深切的思乡之情。

3. 客气流通阳光充足东南两扇大窗凉爽的清风

依依多情谢冰心谢日出而作日落而息首望相守

4. 自尊自利自制自傲自救自信

5. 因为此时贝多芬正在全神贯注的弹钢琴。

6. 开关早关关迟放书生过关了出对子对对子请

老伯先对吧第15-16页

1.驯良机警玲珑追逐矫健狭窄躲藏乖巧

2.乘法乖巧舵手小船狭窄三峡玩耍要求

3.中国的汉字就像万花筒一样生发出无穷无尽的变化没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情了瑰宝化成灰烬

4.列数字打比方举例子

5.叶圣陶稻草人秦文君男生贾里杨红樱淘气包马小跳法布尔昆虫记郑渊洁皮皮鲁与鲁西西

6.因为我在月光下长大,月光下有我的足迹。

7.依托树的绿表达了作者心中充满着希望,绿色象征着希望与生命。

17-18页

1. ch j jǐn nin kān zōng

2. 藕断丝连安然无恙

3. 愿望争吵袭击运动欢迎性格

4. 大禹治水后羿射日嫦娥奔月女娲补天愚公移山夸父追日精卫填海盘古开天

5.搜集温和震动艰苦卓绝

6.淘汰留下好的去掉不合适的交口陈赞异口同声的称赞

7. 我为什么不能忘掉祖国? 因为我对我爱的祖国充

满了希望。

8. 无数的革命志士和劳动人民都在为祖国的发展做

着巨大的牺牲于努力。因为她的发言慷慨激昂,陈述有理,显示了一个中国人强大的民族情结。

9.我不能失信宋庆龄是一个值得大家学习的人

第19-20页

1. 单调吊车钓鱼掉队尘埃哀伤挨边唉声叹气

2.庞大宠物脾气纸牌埃及挨打慰问蔚蓝

3.(正确的)棵娇嫩躯干顶端谈红色的挺美仙境实在

4.金玉其外败絮其中美轮美奂

5. 五光十色色彩缤纷纷纷扬扬扬眉吐气气壮山

河河清海晏

6.因为井冈山市红色革命的胜地,所以这里的太阳会因为有这些革命先烈的鲜血而显得分外明亮。

7.而我穿梭在哪松林间,奔跑着,呼喊着,收集者那些松果,竟日流连,乐而不疲。

第21-22页

1. 上钩操纵鱼鳃皎洁嘴唇沮丧告诫实践

2. 幻想幼稚练习炼油教诲后悔坚强竖立歇

息饥渴庙会奋斗值得植树振动地震

3. 波光粼粼月光皎皎小心翼翼行色匆匆怒气冲冲

岁月悠悠

4. 湖面上溅起了涟漪

5. 张家界湖南华山陕西黄山安徽桂林广西

黄鹤楼湖北西湖浙江

6. 不正确的装扮津津有味飘动

7. 左右r 饣6 竖钩①

8. 川流不息五彩缤纷

9. 姑娘小朋友老人工人姑娘

10.略

第23-24页

1.奔丧丧失挑剔挑战缝衣服缝隙

2.低头折节颇负盛名藕断丝连悲欢离合庞然大物络绎不绝

3.教诲教导推辞推迟

4.鲁迅孙思邈贝多芬毛泽东丘吉尔陶行知

5. 嫩芽指小孩子土香草指学校草根指不能理解的

知识点草茎指不能完全理解吸收的知识。

6. 对待学习我们应该实事求是,一丝不挂,认真对待。

7. 身边的每一个人都需要关怀

第25-26

1. 播种吩咐毛毯榨油

2. 仍然果然

3. 夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁

4. 鲁迅周树人少年闰土冰心谢婉莹在寄小读者老舍舒庆春草原落华生许地山落花生巴金李芾甘鸟的

天堂

5. 我会自己想办法赶紧出来,我的父亲或许会马上救我出来。

6. 有很多时候要记得给予,不要老是索取。

第27-28页

1. 信赖,往往创造出美好的境界

2. 发扬发挥发明

3. 黑发白首明月- 年年宝剑-梅花虚心-自满

4. A B B

5. 认同一个人的诚信很重要,只要每个人都将诚信,我们这个社会才会更和谐。

6. 都说的不对,因为每个人都是从自己的角度在考虑问题。

六年级数学寒假作业

六年级数学寒假作业 篇一:六年级数学寒假作业安排 六年级数学寒假作业安排 同学们,本学期校内学习生活已结束,寒假已经来临,为了充实假期生活,现将假期作业布置如下: 一、规定作业(必须自觉、认真、自信的完成)。 1、完成寒假作业本的数学部分。 2、每天进行10分钟计算练习(每天2页,共60页)学生自主设计,学校班级不统一要求。 3、自主复习六年级上册内容,按单元复习,写清每单元的主要学习内容。 4、预习下册数学第一二单元内容,针对每单元中的每个知识点(看例题),完成课后的练一练,试一试,练习。完成第一二单元试卷各一份。 二、选做作业(从以下方案中选其中的一个认真完成) 1、根据县期末统题的题型以及平时期末达标测型,自己试着出2套期末测试题并完成(题型包括:填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等)(先出题后完成)。 2、学习和阅读小学生数学报,根据本学期学习经历及所学知识点,自拟题目编写1个数学故事(童话、神话、励志等皆可,字数在400字以上)。 3、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业,可按家长的安排执行,但在开学报名时,须将作业带回,由老师批阅。注:以上作业,学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成,家长要做好督促和辅导。 篇二:六年级数学寒假作业安排 六年级数学寒假作业安排 同学们,本学期校内学习生活已结束,寒假已经来临,为了充实假期生活,现将假期作业布置如下: 一、规定作业(必须自觉、认真、自信的完成)。

1、数学寒假作业书。 2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。 二、选做作业(从以下方案中选其中的一个认真完成) 1、自主复习全册内容,按单元复习,写清每单元的主要学习内容,针对每单元中的每个知识点(看例题),举出至少1个题型并完成。 2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型,自己试着出3套期末测试题并完成(题型包括:填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等)(先出题后完成)。 3、根据本学期学习经历及所学知识点,自拟题目编写 2 个数学故事(童话、神话、励志等皆可,字数在500字以上)。 4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业,可按家长的安排执行,但在开学报名时,须将作业带回,由老师批阅。 注:以上作业,学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成,家长要做好督促和辅导。同学们,春天即将来临,快快播下希望的种子吧,等到来年秋收时,你也大丰收! 六年级数学寒假作业安排 同学们,本学期校内学习生活已结束,寒假已经来临,为了充实假期生活,现将假期作业布置如下: 一、规定作业(必须自觉、认真、自信的完成)。 1、数学寒假作业书。 2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。 二、选做作业(从以下方案中选其中的一个认真完成) 1、自主复习全册内容,按单元复习,写清每单元的主要学习内容,针对每单元中的每个知识点(看例题),举出至少1个题型并完成。 2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型,自己试着出3套期末测试题并完成(题型包括:填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等)(先出题后完成)。 3、根据本学期学习经历及所学知识点,自拟题目编写 2 个数学故事(童话、神话、励志等皆可,字数在500字以上)。 4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业,可按家长的安排执行,但在

南方出版社信息技术五年级下册教学计划及全册教案

信息技术五年级下册教学计划 一、教材分析 选用的教材是南方出版社出版的《小学信息技术》五年级下册。此册教材分三个单元,第一单元是网上冲浪,第二单元是文字世界,第三单元是即时通讯软件的学习。 1、知识点介绍重点突出,有详有略,适当分散、更易入门。 2、学习方式为学生构想,更多样。学生的学习内容可以有所选择,尊重学生个性。注重引导学生观察和思考注重知识点的联系、迁移和归纳 3、与学科结合更紧密。 二、学生分析 学生的年龄特点和认知特点来看,五年级学生以直接兴趣为主,对具体事实和经验的知识较有兴趣,对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时,他们的观察才能持久和有效,同时大部分同学都接受过了电脑教育。 三、教学进度安排表 第一周:课堂常规教学第二周:网络漫游 第三周:网上寻宝第四周:网络下载 第五周:安全卫士第六周:文本编辑好帮手 第七周:小小编辑师第八周:美化版面 第九周:图文并茂第十周:朋友你好 第十一周:我的空间第十二周:虚拟学堂

第十三周:合格网民第十四周:练习 第十五周:练习第十六周:考查 第十七周:考核第十八周:考核 四、教学策略 在信息技术教学中,跳出学科本位,从教育的高处来看信息技术的教学,教学变为充满活力和创意的学习活动因此,我觉得可以应用以下教学方法: 1、演示法:演示法指的是教师通过“实物”、“图片”、“视频”等特殊媒体把知识信息传递给学生的教学方法。在班级组织形式下的教学,对于基本操作的教学显然不能用“一对一”、“手把手”的教学方法实施教学,只能采用广播方式,把操作步骤、过程展示给学生,学生依此为模仿的对象,进行初步操作的模仿,从而达到基本操作的入门。 2、“任务驱动”教学法:“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上,以学生为主体,实施探究式教学模式的一种教学法。从学习者的角度说,“任务驱动”是一种学习方法,适用于学习操作类的知识和技能,从教师的角度说,是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,符合探究式教学模式,适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。一般来说,一个完整的任务驱动教学由以下几个过程构成:任务设计、任务布置、学生自主探求任务的完成、任务完成评估。 任课教师:彭仲昆 2014-2-20

【小学寒假作业答案六年级数学2020】六年级数学寒假作业答案

【小学寒假作业答案六年级数学2020】六年级数 学寒假作业答案 一、填空题: 1.用简便方法计算: (1+1/2+1/3+1/4)×(1/2+1/3+1/4+1/6)- (1+1/2+1/3+1/4+1/5)×(1/2+1/3+1/4)=1/6. 解:设 1/2+1/3+1/4=a,1/2+1/3+1/4+1/6=b =(1+a)×b-(1+b)×a, =b+ab-a-ab, =b-a, =1/6 2.某工厂,三月比二月产量高20%,二月比一月产量高20%,则三月比一月高44%. 3.算式:(121+122+…+170)-(41+42+…+98)的结果是偶数(填奇数或偶数). 4.两个桶里共盛水40斤,若把第一桶里的水倒7斤到第2个桶里,两个桶里的水就一样多,则第一桶有 27斤水. 5.20名乒乓球运动员参加单打比赛,两两配对进行淘汰赛,要决出冠军,一共要比赛19场. 6.一个六位数的各位数字都不相同,最左一位数字是3,且它能被11整除,这样的六位数中最小的是301246.

7.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都 在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为20厘米. 8.某次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错 一题倒扣5分.小宇最终得41分,他做对7题. 9.在下面16个6之间添上+、-、×、÷,使下面的算式成立:6666666666666666=1997.6×(6×6×6+6×6+6×6+6×6+6)+6+6+6+6 ÷6 10.若x= ,则x的整数部分为110. 二、解答题: 11.如图中,三角形的个数有多少? 首先数出单一的小三角形是16个,再分类数出由4个小三角形 组成的稍大的三角形,顶点朝上的是3个;顶点朝下的是3个;然后 合并起来即可. 解答:解:根据图形特点把图中三角形分类,即一个面积的三角形是16个;还有一类是4个面积的三角形,顶点朝上的有3个,顶 点朝下的也有3个; 故图中共有三角形个数为:16+3+3=22(个). 答:图中一共有22个三角形. 12.某次大会安排代表住宿,若每间2人,则有12人没有床位; 若每间3人,则多出2个空床位.问宿舍共有几间?代表共有几人?根 据题意,当每个房间增加3-2=1个人的时候,原来12个没有床位的 人都有了床位,还多出2个床来,也就是说,每个房间增加一个床位,就会多出12+2=14个床,所以一共有(12+2)÷(3-2)=14(间)房,再根据题意就可求出总人数. 解答:解:根据题意可得宿舍的间数是:(12+2)÷(3-2)=14(间);那么代表的人数是:14×2+12=40(人).

小学语文六年级寒假作业及答案

小学语文六年级寒假作业及答案 一、基础知识 1、读音节,找词语朋友。 陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁 解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚” 的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。 2、读一读,加点字念什么,在准确的音节下面画“_”。 镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦 削(xiāo xuē) 解析:要想准确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的 读音。对于不经常用到的词,要增强记忆。这样遇到此类型题才能选 择准确。 3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡( 峭 )的悬崖胜利的( 消 )息俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔弥漫的( 硝 )烟畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活元( 宵 )佳节 解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音 字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近 字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使 用的环境和范围。

4、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ )。按 部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。 解析:此题不但考察学生查字典的水平,同时对汉语拼音、汉字 结构、偏旁部首、组词等方面的知识实行考察。所以,应全面扎实地 掌握各方面的知识,同时在使用知识时,注意把握其不同的特点和要求。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③ 不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是( ③ ) (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是( ① ) 剩下一个义项能够组词为(漫山遍野 ) 解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语 产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词 语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有 两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不但会理解,还要会使用。我们能够先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入 语境中去析,再用剩余的义项组成词语,放到相对应的语境中,这样 就能较准确地找到准确答案了。 5、成语大比拼。 风( 雨 )同(舟 ) ( 悬 )崖( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )无比和( 蔼 )可( 亲 ) ( 抑 )扬顿( 挫 ) ( 德 )高( 望 )重 ( 寝 )不( 安 )席张( 冠 )李( 戴 ) 解析:成语是的精华内容之一。解答此类题,就要根据平时的积 累将词语补充完整,并尽量不写错别字。

五年级下册全册信息技术教案南方出版社

五年级下册全册信息技术教案南方出版社集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

山门镇市镇完全小学 五 年 级 下 册 信 息 技 术 教 案 五年级下册信息技术教学计划 一、指导思想:

1、让学生初步掌握计算机的基础知识,掌握基本的WINDOWS操作技能。 2、让学生进一步了解电脑的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。 3、从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。 4、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。 二、学期教学目标: 1.了解信息技术及认识和计算机鼠标的操作。 2.了解信息和信息技术的基本概念。 3.熟悉计算机的基本组成。 4.认识键盘与指法训练。 5.认识画图软件的基本功能和基本绘图工具的用法。 6.掌握利用适当的工具编辑加工图形。 7.Internet的学习。运用分类查找和搜索引擎在网络上查找自己所需的资料。申请、回复、转发电子电子邮箱,建立自己的博客等等。 三、教学重点及难点: 1.教学内容: (1):综合运用键盘与指法训练、学习信息技术知识和电脑操作。 (2):掌握基本绘图工具的用法及能用适当的工具绘图。 2.教学(训练)要求: 使学生能比较全面第了解、掌握“键盘与指法训练”“画图软件绘图”等

的基础知识,并能针对相关的练习进行上机操作,进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务,做到学以致用。 3.教学重点、难点: (1)、基础知识的掌握。 (2)、各种基本概念、操作的掌握。 (3)、实践训练、操作的有机、灵活运用。 四、教法设想和措施: 1、设想: 以“综合运用键盘与指法件”和“画图工具的用法”等为学习重点,适当辅之于游戏、组织竞赛等形式,以提高学生的兴趣。 2、措施: A、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。 B、注重辅差、培优、提中 C、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。 D、尽量加大学生上机操作力度,做到熟练第掌握所学的知识。 E、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。 F、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。 G、有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。 1.《生活中的信息》 本课是五年级下册信息技术的开篇,也是了解信息技术的基础知识。俗话说得好,好的开始是成功的一半,所以学好本课尤为重要。这堂课能否上好,对于学生的兴趣培养是极为关键的。因此教师在进行本课教学时,必须灵活处理教材,精心设计任务,让学生快乐地学习,而不感到枯燥无味。

2016年小学六年级英语寒假作业答案

2016年小学六年级英语寒假作业答案 P1-2 I. 1. B, ha*e 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’s II. 1-5BABCC 6-10ABBAC III. Kerry’s, years, England, teaches, number IV. 1-5 CBABC P3-4 I. 1-5ABADD II. 略 III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from 2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)ha*e (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying IV. does…do…plays; does…works…office; playing the piano P5-6 I. 略 II. 略 III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at se*en. IV. 1-6ABCAAC V. 1-5 TTFTF P7-8 I. 略II. Women’s Day-- March 8th Children’s Day-- June 1st Tree Planting Day-- March 12th Teachers’ Day-- September 10th Labour Day --May 1st New Year’s Day-- January 1st Father’s Day-- the third Sunday in June National Day--October 1st Thanksgi*ing Day-- the fourth Thursday of No*ember Mother’s Day-- the second Sunday in May Christmas

2020年语文六年级寒假作业答案

2020年语文六年级寒假作业答案 p1-4 1、shú 第二声rǔ 第三声zhì第四声 2、① ② ② ② ③ 3、全国擅长下棋教导引,拉一起 课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该 专心致志,不能三心二意的道理。是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。 原因热水判断谁 一个小孩认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。 谁说你的知识渊博呢? 孔子不能决也观察善于观察,善于思考,说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是 ①知之为知之,不知为不知,是知也。 ②有朋自远方来,不亦乐乎? 三人行必有我师焉己所不欲,勿施于人 4 小练笔 《学弈》这篇课文,让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们 学习必须专心致志,决不可三心二意。就如我们班的同学,为什么同 样坐在教室里,同样的老师,成绩会有差异?其实不是智力的差别,而 是专心与勤奋水准不同的原因。

p5-81、cen ling wan Shan huai jin(第三声) 2、挪移蒸融游丝赤裸裸 3、凝然匆匆确乎遮挽 4 、潺潺缕缕闪闪 绿油油亮晶晶金灿灿 明明白白干干净净清清楚楚 5、(1)在作者反复的追问中,能够感受到他后悔、无奈、痛苦、 茫然的心情。 太阳落了,有再升的时候;海水退了,有再涨的时候;月亮缺了, 有再圆的时候。 (2)跨过飞去溜走 在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。 “叹息”是叹气的意思,作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作为,所以作者要叹息。 6 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 光阴似箭,日月如梭。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 自己收集: 盛年不重来,一日难再晨。即时当勉励,岁月不待人。 最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。 少壮不努力,老大徒伤悲。

南方出版社2020六年级信息技术下册教案

2020年上学期六年级信息科教案 备出时间:()周()教出时间:()周()总第()课时 第1课小猫漫步 教学目标 1、知识与技能 (1)初步了解Scratch的界面;(2)识记软件的主要功能模块。 2、过程与方法 1)结合生活,熟悉模块的功能(2)通过具体的程序,掌握Scratch 的基本编程过程。 3、情感态度和价值观培养学生对于编程的学习兴趣,激发学生的求知欲。 教学重点:Scratch界面的认识和体验。 教学难点:Scratch简单程序的编写和执行。 教学准备多媒体网络教室、系统控制软件、教学课件。 教学过程一、兴趣导入 师:今天,我们一起来认识一个新朋友,看一看它是谁呢?(播放Flash,小猫为主角) 师:它就是我们的新伙伴,是以为聪明的马戏团明星哦,它有很多本领。(展示Scratch的部分编程实例) 师:今天,就让我们一起学习新课:小猫漫步 二、新授

(一)认识软件 师:Scratch是一个非常能干的软件,它可以帮助我们小朋友实现很多的梦想,比如:让小猫翻跟头、让小鸟自由地飞。 师:它的设计者是美国著名的麻省理工学院的哥哥姐姐们…… 学生了解软件的历史知识。 (二)认识操作界面 师:在桌面上找到小猫的图标,双击可以打开这个软件。(学生同步练习)师:它的主要界面包括几个部分正桥小学2020年上学期六年级信息科教案 备出时间:()周()教出时间:()周()总第()课时 功能区:包含一些常用功能 控制区:对演示区的角色进行控制的区域控件区:对演示区的角色进行控制的区域 脚本区:拖拽、组合程序模块以控制角色的区域 角色区:显示当前所有角色的区域 舞台区:演示设计好的脚本的区域 学生打开软件,体验每个区域的功能,并识记名称。 三、搭建脚本 师:小猫已经准备好了,让我们一起给它编写活动的程序吧。 (1)选定“控件区”的控制模块,将其中的“当绿旗被点击”积木拖动到“脚本区”;

2016七年级寒假作业答案

2016七年级寒假作业答案 下文是关于2016七年级寒假作业答案相关内容,希望对你有一定的帮助: 2016七年级寒假作业答案:七年级寒假语文作业答案大全 2016 2016七年级寒假语文作业答案大全 (一) 一、略 二、二、.A我不是燃烧在繁华街市的烟火,而是宁静书桌上 的一只蜡烛---- 为深沉的夜晚照亮一丝光明。 三、B、人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝, 爱她的香远益清。/人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。 3.D 四、(1)停泊潮平两岸阔,风正一帆悬。乡书何处达?归雁洛 阳边。

(2)七律乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (3)秋思秋天黄昏景色夕阳西下,断肠人在天涯 五、(1)霜叶红于二月花。《山行》杜牧 (2)疑是银河落九天《望庐山瀑布》李白 (3)病树前头万木春《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡(二) 一、批注(略) 知识卡片:1.消逝2.消失了的3.消释放4.消失了的5.消逝(三) 1. 略 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.D (四)

1. “光秃秃”或“不长草木” 2.⑥ 3.⑤段与⑥段之间 4. 寓情于景 5.(山峰)、(电线杆)(太阳)(阳光))、(大地), 对比 6. 遮抹一切。使人颓唐阑珊。 7. 例如:第②段,通过写黑暗中的灯火,抒发了不满现实、向往光明的感情;第⑥段,通过写宁要寒风和冰雪,抒发了不愿颓唐,渴望奋斗的感情; 第⑦段,通过写红鲤鱼的跳跃,抒发了不堪沉闷,要奋起抗争的感情。 8.1、随风直到夜郎西。2、何当共剪西窗烛3、一曲新词酒一杯4、夜泊秦淮近酒家 5、闻道龙标过五溪 6、无可奈何花落去 7、则是不信;则是无礼(五) 二、1、B2、无3、B4、D5 A 三、《山中杂诗》吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上

人教版小学六年级数学寒假作业全套

(一)一、我会填。 1. 2 7+2 7 +2 7 +2 7 =()×()=()。 2. 12个5 6是();35m的2 5 是()m。 3. 2 5时=()分3 4 平方米=()平方分米 4.1 2×()=3 7 ×()=0.5×()=1 5.在○里填上>、<或= 7 9×3 ○7 9 9×1 3 ○1 3 ×9 12 13 ×1 2 ○12 13 6.边长1 2 分米的正方形的周长是()分米。 7.看一本书,每天看全书的2 9 ,3天看了全书的()。 8.一袋大米25kg,已经吃了它的2 5 ,吃了()kg,还剩()kg。 9.比20多1 5的数是();比36少3 4 的数是()。 二、我会选(将相应正确答案的序号填在括号里)。 1.“小羊只数是大羊只数的2 7 ”,()是单位“1”。 A、小羊的只数 B、大羊的只数 C、无法确定 2.()的倒数一定大于1。 A、真分数 B、假分数 C、任何数 3.今年的产量比去年多1 10 ,今年的产量就相当于去年的()。 A、1 10B、9 10 C、10 11 D、11 10 4.一块长方形菜地,长20米,宽是长的3 4 ,求面积的算式是()。 A、20×3 4B、20×3 4 +20 C、20×(20×3 4 ) 三、我会判断(对的在括号里画“√”,错的画“×”)。

1. 1吨的37和3吨的1 7 一样重。 ( ) 2.一根电线长3米,用去13米后,还剩下2 3米。 ( ) 3.男生人数比女生人数多14,那么女生人数比男生人数少 1 4。 ( ) 四、我会算。 1.直接写得数。 4 9 ×0= 16×25= 37×14= 712×314= 36×29 = 8×524= 23×910 = 715×90= 211×112 = 22×211 = 2.能简算的要简算。 24× 2123 ( 34+58)×32 79× 14+79×34 54× 18×16 44-72×512 58×7+ 58 五、解决问题。 1. 一台拖拉机每小时耕地2 1公顷,5 4小时可耕地多 少公顷? 2. 原价:2800元 现在的价格比原来降低了5 1。 现在的价格是多少元?

2016寒假作业(三)

(三) 一、单项选择题:每小题6分。 1.实验步骤的不同处理会影响实验结果,以下关于清水在实验中的应用和处理的叙述正确的是 A.观察DNA、RNA在细胞中的分布实验中的水解是将装片放入30℃清水中保温5min B.在检测生物组织中的脂肪的实验中,可以用大量清水代替酒精洗去浮色 C.要观察植物细胞质壁分离后的复原,可以用远低于0.3g/mL的蔗糖溶液代替清水滴入盖玻片的一侧 D.制作洋葱根尖分生区装片时,解离前需要用清水洗去染色使用的药液 2.下列有关细胞分裂的叙述正确的是 ①若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞 ②洋葱根尖细胞内有12对同源染色体,则其分列时可形成12个四分体 ③基因型为Aa的正常分裂的细胞内,基因A和A正分别移向细胞两极,则该细胞一定处于有丝分裂后期 ④32P标记的细胞在含31P的培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记 ⑤某二倍体生物细胞在减数第二次分裂后期有12条染色体,正常情况下,该生物体的体细胞中至少有6条形态、大小不完全相同的染色体 ⑥一个基因组成为AaX B Y的精原细胞产生了一个基因组成为AAaX B的精子,则另三个精子的基因组成为aX B,Y,Y A.①②⑤ B.①⑤⑥ C.①②⑥ D.②⑤⑥ 3.如图为甲种遗传病(基因为D、d)和乙种遗传病(基因为E、e)的家系图,其中控制一种病的基因位于常染色体上,控制另一种病的基因位于X染色体上。人群中甲病的患病率为1%。以下叙述不正确的是 A.甲、乙两病的遗传符合基因自由组 合定律 B.Ⅱ-6的基因型是DDX e Y或DdX e Y C.Ⅲ-7为甲病患者的概率是1/33 D.若已知D基因含有2000个碱基, 其中有胸腺嘧啶300个,则该基因连续复制2次,需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸2800 4.图1是用不同浓度的生长 素类似物溶液处理扦插枝条 的实验结果,图2是不同浓 度生长素对某植物茎和根生 长的影响,下列分析正确的是 A.由图1可知,生长素类似物的浓度在12ppm和16ppm之间时抑制扦插枝条生根 B.由图1可知,促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度为12ppm C.由图2可知,生长素浓度在c~d时表现出两重性:促进②生长,抑制①生长 D.图2中②代表茎,由图2可知,不同浓度生长素溶液促进茎生长的效果可能相同 5.下列有关物质运输的叙述正确的是 A.小分子物质都可以通过自由扩散进入细胞 B.神经元维持静息电位时,Na+和K+通过细胞膜的方式都是主动运输 C.物质以协助扩散或主动运输方式进出细胞,体现了生物膜的选择透过性 D.葡萄糖进入红细胞的运输速率完全取决于细胞内外葡萄糖的浓度差 6.下列关于种群和群落的说法正确的是 A.某种鸟种群的年龄组成中,幼年占60%,成年占25%,老年占15%,环境条件不变时,该鸟种群密度将下降 B.种群增长的“S”型曲线表明,K/2处对应的时间为消灭害虫的最佳时期 C.一个池塘中的所有鱼类、藻类、浮游动物构成了群落,池塘群落中有水平结构,但无垂直结构

2020六年级语文寒假作业答案

2020六年级语文寒假作业答案 本文是关于2020六年级语文寒假作业答案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 一、基础知识 1、读音节,找词语朋友。 陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁 解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xu ē) 解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词,要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。 3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡( 峭 )的悬崖胜利的( 消 )息俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔弥漫的( 硝 )烟畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活元( 宵 )佳节 解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。 4、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。 解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁

五年级下册全册信息技术教案南方出版社

山门镇市镇完全小学 五 年 级 下 册 信 息 技 术 教 案

五年级下册信息技术教学计划 一、指导思想: 1、让学生初步掌握计算机的基础知识,掌握基本的WINDOWS 操作技能。 2、让学生进一步了解电脑的广泛用途,并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。 3、从小培养良好的用机习惯,掌握正确的操作方法。 4、培养学生处理信息的能力,提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力,进行创新实践。 二、学期教学目标: 1.了解信息技术及认识和计算机鼠标的操作。 2.了解信息和信息技术的基本概念。 3.熟悉计算机的基本组成。 4.认识键盘与指法训练。 5.认识画图软件的基本功能和基本绘图工具的用法。 6.掌握利用适当的工具编辑加工图形。 7. Internet的学习。运用分类查找和搜索引擎在网络上查找自己所需的资料。申请、回复、转发电子电子邮箱,建立自己的博客等等。 三、教学重点及难点: 1.教学内容:

(1):综合运用键盘与指法训练、学习信息技术知识和电脑操作。 (2):掌握基本绘图工具的用法及能用适当的工具绘图。 2.教学(训练)要求: 使学生能比较全面第了解、掌握“键盘与指法训练”“画图软件绘图”等 的基础知识,并能针对相关的练习进行上机操作,进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务,做到学以致用。 3.教学重点、难点: (1)、基础知识的掌握。 (2)、各种基本概念、操作的掌握。 (3)、实践训练、操作的有机、灵活运用。 四、教法设想和措施: 1、设想: 以“综合运用键盘与指法件”和“画图工具的用法”等为学习重点,适当辅之于游戏、组织竞赛等形式,以提高学生的兴趣。 2、措施: A、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。 B、注重辅差、培优、提中 C、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。 D、尽量加大学生上机操作力度,做到熟练第掌握所学的知识。 E、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

初中:2016年七年级英语上学期寒假作业答案

初中英语新课程标准教材 英语教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 教学相关 / 寒假作业 编订:XX文讯教育机构

2016年七年级英语上学期寒假作业答案 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学相关资料适用于初中七年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 the 1st day 一、1. clever 2. easy 3. newspapers 4. windows 5. masters 6. glasses 7. newest 8. funny 9. wonderful 10. cameras 二、1 – 5 ddbcd 6 – 10 dbbcd 三、bdcea 四、1. don’t do 2. is there any 3. watches 4. where does; live 5. when does;play 6. for millie’s 7. good swimmer 8. was born 五、1. has 2. are 3. does; take 4. to play 5. don’t watch 6. drawing 7. do; do 8. to keep 9. asking 10. visiting 六、1 – 5 acbca 6 – 10 dccac 七、1. my cousin also has a pair of football shoes. 2. this is a photo of my family.

六年级语文寒假作业答案人教版

六年级语文寒假作业答案人教版 第一天: 一、荷花杏花桃花桃花红杏菊花桃花梅 二、舍近求远化悲为喜扬长辟短弄巧成拙弃旧图新优胜劣汰承上启下善始善终去粗取精 三、1)头如狮子一样威武,身躯像牛一样肥壮。2)春联后面有(P8) 一、 例子:Hi,I'm Xie Shuyao.winter holidays come.I'm happy.I'm going to buy new clothes.I'm going to learn danceing .I'm going to visit my friends.I'm going to learn how to play the guitar(弹吉他)。 I'm going to walk near Wuzhen.I'm going to read many story-book......What about you? 二、1)many geese ten teeth 2)book fun plant 3)rain river here 第二天: 一、早晨树叶天才退步孩子秋天 二、春和千树茂,雨润百花香。爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新。岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆 桃红柳绿春色美,莺歌燕舞气象新。祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。 三、一年四季春常在,万紫千红永花开。五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。

一、第一个连sing 第二个连hobby 第三个连cinema subway newspaper hospital 二、hobby newspaper hospital cinema singer subway 第三天: 一、出生入死死灰复燃燃眉之急急功近利利欲熏心心直口快 快人快语语重心长长篇大论论功行赏赏心悦目目不暇接 二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12 三、1)介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。 2)青菜像朵盛开的花,穿一身青色的衣裳,整天笑眯眯,就好像 大人们中彩了一样。 一、\i:\cleaner \a:\after \c:\turn \u:\morning \3: \soon 二、c c c c 第四天: 一、上海长春贵阳海口西宁天水开封济南西安天津(竖列) 二、峦岳丘崮(横排) 三、1)最初认为猫胆怯,后来知道猫是等待它疲惫松懈,用“敌 人出击我退回,敌人退回我又出击”这个计谋。 2)猫避到桌上,大鼠也上去,猫就跳下来。这样上下来往,不下 百次。等老鼠疲惫了,就用猫爪抓住了大鼠头顶的毛,用嘴咬住大鼠 的头颈,最终大鼠惨败。 × × × √ √

六年级寒假作业答案_2019六年级寒假作业答案_6年级寒假作业本答案

六年级寒假作业答案_2019六年级寒假作业答案_6年级寒假作业本答案 六年级寒假作业答案_2019六年级寒假作业答案_6年级寒假作业本答案《人教版小学六年级上册英语寒假作业答案》P1-2I. 1. B, have 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’sII. 1-5BABCC 6-10ABBACIII. Kerry’s, years, England, teaches, numberIV. 1-5 CBABCP3-4I. 1-5ABADDII. 略III.1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying IV. does…do…plays; does…works…office; playing the pianoP5-6I. 略II. 略III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at seven.IV. 1-6ABCAACV. 1-5 TTFTFP7-8I. 略II.Women’s Day-- March 8thChildren’s Day-- June 1stTree Planting Day-- March 12thTeachers’Day-- September 10thLabour Day --May 1stNew Year’s Day-- January 1stFather’s Day-- the third Sunday in JuneNational Day--October 1stThanksgiving Day-- the fourth Thursday of NovemberMother’s Day-- the second Sunday in MayChristmas Day-- December 25thIII.1. from…to2. in3. playing4. collecting5. like6. waters7. has8. is9. at10. WhatIV. 2-3-4-1-5V. 1-5 T F FTTVI. 略P9-10I. 1-5CBACB 6-8CBAII. 略III. planting flowers—种花drawing—画画collecting stamps—集邮playing volleyball—打排球singing—唱歌playing basketball—打篮球IV. comes, goes, says, friendly, all,1. F2. F3. T4. FV. 1-5 ABCBCP11-12I.1. your, My, that2. that, He3. She, your, she4. that, He, his, HeII. 1-6DBACFEIII. 1. What is your hobby?2. Is Li Yan good at drawing?3. My father doesn’t work in a factory.4. Your mother is interested in(likes) cooking.5. What is your father’s hobby? IV. speak, speaking, This, doing, watchingV. 略P13-14I. 1. H 2. G 3. D 4. F 5. C 6. B 7.A 8. EII. 1. should2. carefully3. take good care of4. gets up5. hobby6. interested in7. like8. go out9. reading10. growing vegetablesIII. 1-5AACCB6-10CBBBCIV. 略P15-16I. 1. May2. play with3. green4. sleep5. longer, longer6. playing7. flying8. sometimesII. 1-5BBCAB 6-9ACCCIII. 1-5EDABCIV. playing tennis; swimming; playing table tennis; fishingV. 1-5 TFFFFP17-18I. 略II. triangle, square, rectangle, round/circleIII. 1-5BCBCC 6-10AABCA 11-14ABCAIV. 1-5BBBCB 6-10BBCAB V. NameP19-20I. 略II. 1. see, sea 2. their, there 3. right , write 4. no, know 5. sun, son 6. hear, here 7. I, eye 8. for, fourIII. B-A-D-F-E-C 2—3—4—1IV. 略V. 略P21-22I.1-5 ehabc6-10 gifjdII. 1. He is playing tennis. Yes, I do.2. They are playing hockey. No, I don’t.III. 略IV. twelve,January,second,of,Spring Festival,third,on,fourth,on,May,it,it,June,June,sixth,seventh,September 10th,on,October,eleventh,December,twelfth,ChristmasI.1-5 ACACDII.1-5 BAACD/B6-10 CCACA11-15 DCBBC The second dayI.1-5 DCAADII.1.children hospital2.goes to by plane3.do some shopping4.enjoy themselves5.other https://www.360docs.net/doc/965729202.html, the birthday https://www.360docs.net/doc/965729202.html,te forIII.1. sell, buy2. is sitting, is running3. to close4. sells5. Does, have6. read六年级上册语文寒假作业答案:快乐过寒假1.jìxiǎnsìzài2.着重强调特殊含义引用引用3.毛毛虫因盲从心理,不但没有任何成果,而且付出了生命的代价。用这个实验希望父母们也不要有盲从心理,看到人家补习也急忙去补习,抹杀了孩子爱玩的天性,造成孩子创新精神和想象力的欠缺。不能只关注孩子学习的时间量,要讲效率,不要逼迫孩子像毛毛虫一样做毫无意义的努力。4.家长应该让孩子在假期里痛痛快快地玩,让孩子们过一个充满欢笑、载满童真的真正的寒假。5.(1)①耍、过年、挑灯补课;无聊、乐淘淘或庸庸碌碌;②没有合理地处理好学习与休闲娱乐的关系,没有科学地安排好时间。一放假,就只知道玩了,把学习作业抛之脑后,等想起作业,寒假都快结束了,已经来不及做了。(2)①球拍-排球球网-网球牛奶-奶牛②看看书听听歌 喜滋滋乐呵呵 高高兴兴平平安安一、南征北战里应外合左顾右盼空前绝后声东击西上行下效姗姗来迟跃

相关文档
最新文档