成都树德中学数学几何图形初步单元测试卷附答案

成都树德中学数学几何图形初步单元测试卷附答案
成都树德中学数学几何图形初步单元测试卷附答案

一、初一数学几何模型部分解答题压轴题精选(难)

1.已知如图,∠COD=90°,直线AB与OC交于点B,与OD交于点A,射线OE与射线AF交于点G.

(1)若OE平分∠BOA,AF平分∠BAD,∠OBA=42°,则∠OGA=________;

(2)若∠GOA= ∠BOA,∠GAD= ∠BAD,∠OBA=42°,则∠OGA=________;

(3)将(2)中的“∠OBA=42°”改为“∠OBA= ”,其它条件不变,求∠OGA的度数.(用含的代数式表示)

(4)若OE将∠BOA分成1︰2两部分,AF平分∠BAD,∠ABO= (30°< α <90°),求∠OGA的度数.(用含的代数式表示)

【答案】(1)21°

(2)14°

(3)解:∵∠BOA=90°,∠OBA=α,

∴∠BAD=∠BOA+∠ABO=90°+α,

∵∠BOA=90°,∠GOA= ∠BOA,∠GAD= ∠BAD

∴∠GAD=30°+ α,∠EOA=30°,

∴∠OGA=∠GAD?∠EOA= α.

(4)解:当∠EOD:∠COE=1:2时,

∴∠EOD=30°,

∵∠BAD=∠ABO+∠BOA=α+90°,

∵AF平分∠BAD,

∴∠FAD= ∠BAD,

∵∠FAD=∠EOD+∠OGA,

∴2×30°+2∠OGA=α+90°,

∴∠OGA= α+15°;

当∠EOD:∠COE=2:1时,则∠EOD=60°,

同理得到∠OGA= α?15°,

即∠OGA的度数为α+15°或α?15°.

【解析】解:(1)∵∠BOA=90°,∠OBA=42°,

∴∠BAD=∠BOA+∠ABO=132°,

∵AF平分∠BAD,OE平分∠BOA,∠BOA=90°,

∴∠GAD= ∠BAD=66°,∠EOA= ∠BOA=45°,

∴∠OGA=∠GAD?∠EOA=66°?45°=21°;

故答案为21°;

⑵∵∠BOA=90°,∠OBA=42°,

∴∠BAD=∠BOA+∠ABO=132°,

∵∠BOA=90°,∠GOA= ∠BOA,∠GAD= ∠BAD,

∴∠GAD=44°,∠EOA=30°,

∴∠OGA=∠GAD?∠EOA=44°?30°=14°;

故答案为14°;

【分析】(1)根据三角形外角的性质求出∠BAD,求出∠GOA和∠GAD,根据三角形外角性质求出即可;

(2)根据三角形外角的性质求出∠BAD,求出∠GOA和∠GAD,根据三角形外角性质求出即可;

(3)根据三角形外角的性质求出∠BAD,求出∠GOA和∠GAD,根据三角形外角性质求出

即可;

(4)讨论:当∠EOD:∠COE=1:2时,利用∠BAD=∠ABO+∠BOA=α+90°,∠FAD=∠EOD+∠OGA得到2×30°+2∠OGA=α+90°,

则∠OGA= α+15°;当∠EOD:∠COE=2:1时,则∠EOD=60°,同理得∠OGA= α-15°. 2.如图(1),将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,

(1)若∠DCE=25°,∠ACB=?;若∠ACB=150°,则∠DCE=?;

(2)猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由;

(3)如图(2),若是两个同样的直角三角尺60°锐角的顶点A重合在一起,则∠DAB与∠CAE的大小又有何关系,请说明理由.

【答案】(1)【解答】∵∠ECB=90°,∠DCE=25°

∴∠DCB=90°﹣25°=65°

∵∠ACD=90°

∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=155°.

∵∠ACB=150°,∠ACD=90°

∴∠DCB=150°﹣90°=60°

∵∠ECB=90°

∴∠DCE=90°﹣60°=30°.

故答案为:155°,30°

(2)【解答】猜想得:∠ACB+∠DCE=180°(或∠ACB与∠DCE互补)

理由:∵∠ECB=90°,∠ACD=90°

∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB

∠DCE=∠ECB﹣∠DCB=90°﹣∠DCB

∴∠ACB+∠DCE=180°

(3)【解答】∠DAB+∠CAE=120°

理由如下:

∵∠DAB=∠DAE+∠CAE+∠CAB

故∠DAB+∠CAE=∠DAE+∠CAE+∠CAB+∠CAE=∠DAC+∠BAE=120°.

【解析】【分析】(1)本题已知两块直角三角尺实际就是已知三角板的各个角的度数,根据角的和差就可以求出∠ACB,∠DCE的度数;(2)根据前个小问题的结论猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,结合前问的解决思路得出证明.(3)根据(1)(2)解决思路确定∠DAB与∠CAE的大小并证明.

3.如图1,△ABC中,∠ABC=∠BAC,D是BC延长线上一动点,连接AD,AE平分∠CAD 交CD于点E,过点E作EH⊥AB,垂足为点H.直线EH与直线AC相交于点F.设∠AEH=,∠ADC= .

(1)求证:∠EFC=∠FEC;

(2)①若∠B=30°,∠CAD=50°,则=________,=________;

②试探究与的关系,并说明理由;

(3)若将“D是BC延长线上一动点”改为“D是CB延长线上一动点”,其它条件不变,请在图2中补全图形,并直接写出与的关系.

【答案】(1)证明:∵∠ABC=∠BAC,EH⊥AB.

∴∠EFC=∠AFH=90°-∠BAC,∠FEC=90°-∠ABC,

∴∠EFC=∠FEC.

(2)35°;70°;解:② , 理由如下: 由(1)可知:

, 又∵ , ∴ . ∴ .

(3)解:图形如下:

∵∠ABC=∠BAC,∠BHE=90°-∠ABC,∠F=90°-∠BAC,

∴ .

又∵,

∴在△CEF中有:∠ECF+2∠CEF=180°,

即 .

.

∵2∠EAC=∠DAC, ,

∴ .∴即 .

∴ .

【解析】【解答】解:(2)①∵∠CAD=50°,AE平分∠CAD,

∴∠ =∠AFH-∠EAC=90°-∠BAC-∠EAC=90°-30°-25°=35°.

∵∠ACB=∠ABC+∠BAC=60°,∠CAD=50°,

∴∠ =180°-∠ACB-∠CAD=180°-60°-50°=70°.

故答案为:35°,70°.

【分析】(1)利用等角的余角相等的性质证明即可.(2)①利用外角定理和角平分线的性质求解即可;②分别用∠和∠表示出∠AEC即可解.(3)画出图形,将所有的角度集中在△CEF 的内角和上,列出等式求解即可.

4.已知:如图1,在平面直角坐标系中,点A,B,E分别是x轴和y轴上的任意点.BD是∠ABE的平分线,BD的反向延长线与∠OAB的平分线交于点C.

(1)探究:

求∠C的度数.

(2)发现:当点A,点B分别在x轴和y轴的正半轴上移动时,∠C的大小是否发生变化?若不变,请直接写出结论;若发生变化,请求出∠C的变化范围.

(3)应用:如图2在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=310°,CF平分∠DCB,CF的反向延长线与∠EDC外角的平分线相交于点P,求∠P的度数.

【答案】(1)解:∵∠ABE=∠OAB+∠AOB,∠AOB=90°,

∴∠ABE=∠OAB+90°,

∵BD是∠ABE的平分线,AC平分∠OAB,

∴∠ABE=2∠ABD,∠OAB=2∠BAC,

∴2∠ABD=2∠BAC+90°,

∴∠ABD=∠BAC+45°,

又∵∠ABD=∠BAC+∠C,

∴∠C=45°

(2)解:不变.

理由如下:∵∠ABE=∠OAB+∠AOB,∠AOB=90°,

∴∠ABE=∠OAB+90°,

∵BD是∠ABE的平分线,AC平分∠OAB,

∴∠ABE=2∠ABD,∠OAB=2∠BAC,

∴2∠ABD=2∠BAC+∠AOB,

∴∠ABD=∠BAC+ ∠AOB,

又∵∠ABD=∠BAC+∠C,

∴∠C=∠AOB=45°

(3)解:延长ED,BC相交于点G.

在四边形ABGE中,

∵∠G=360°﹣(∠A+∠B+∠E)=50°,

∴∠P=∠FCD﹣∠CDP=(∠DCB﹣∠CDG)

=∠G= ×50°=25°

【解析】【分析】(1)(2)根据三角形外角的性质和角平分线的性质进行解答;

(3)延长ED,BC相交于点G,根据四边形形内角和为360°求得∠G的度数,再根据三角形外角的性质和角平分线的性质求∠P的度数.

5.如图,∠AOB=40°,点C在OA上,点P为OB上一动点,∠CPB的角平分线PD交射线OA于D。设∠OCP的度数为x°,∠CDP的度数为y°。

小明对x与y之间满足的等量关系进行了探究,

下面是小明的探究过程,请补充完整;

(1)x的取值范围是________;

(2)按照下表中x的值进行取点、画图、计算,分别得到了y与x的几组对应值,补全表格;

(3)在平面直角坐标系xOy中,

①描出表中各组数值所对应的点(x,y);

②描出当x=120°时,y的值;

(4)若∠AOB= °,题目中的其它条件不变,用含、x的代数式表示y为________。

【答案】(1)40°

(2)解:∵∠DPB=∠AOB+∠CDP=40°+ y°,∠DPB= (40°+ x°),∴40°+ y°= (40°+ x°),即y= x-20,

x=60时,y= x-20= ×60-20=10,

x=70时,y= x-20= ×70-20=15,

x=80时,y= x-20= ×80-20=20,

x=90时,y= x-20= ×90-20=25,

补全表格如下:

;(3)解:①②如图:

x=120时,y= x-20= ×120-20=40;

(4)y= (x-a)

【解析】【解答】解:(1)∵∠CPB是△COP的外角,

∴∠CPB=40°+ x°,∠CPB一定小于180°,

即40°+ x°<180°,x<140°,

∵PD平分∠CPB,

∴∠DPB= ∠CPB = (40°+ x°),

∵当∠DPB=40°时,DP∥OA,即∠CPB的角平分线与OA无交点,所以∠DPB一定大于

40°,即(40°+ x°)>40°,解得x>40°,

∴x的取值范围是40°

∴∠DPB= °+ y°,

∵∠CPB=∠AOB+∠OCP,∠AOB= °,∠OCP的度数为x°,

∴∠CPB= °+ x°,

∵PD平分∠CPB,

∴∠DPB= ∠CPB= ( °+ x°),

∴ °+ y°= ( °+ x°),即y= (x-a).

【分析】(1)根据角平分线和三角形外角的性质,可得∠CPB=40°+ x°,∠DPB= (40°+ x°),当∠DPB=40°时,DP∥OA,即∠CPB的角平分线与OA无交点,所以∠DPB一定大于40°,且∠CPB是△COP的外角,一定小于180°,即可得出x的取值范围;

(2)根据角平分线和三角形外角的性质列出y与x的关系式,分别计算求值即可;

(3)在平面直角坐标系xOy中描出各点即可;

(4)根据角平分线和三角形外角的性质即可求解.

6.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上)

(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明P点在线段AB上的位置:

(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求的值.

(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有,此时C点停止运动,D 点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM﹣PN

的值不变;② 的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.

【答案】(1)解:由题意:BD=2PC

∵PD=2AC,

∴BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP.

∴点P在线段AB上的处

(2)解:如图:

∵AQ-BQ=PQ,

∴AQ=PQ+BQ,

∵AQ=AP+PQ,

∴AP=BQ,

∴PQ= AB,

(3)解:② 的值不变.

理由:如图,

当点C停止运动时,有CD= AB,

∴CM= AB,

∴PM=CM-CP= AB-5,

∵PD= AB-10,

∴PN= AB-10)= AB-5,

∴MN=PN-PM= AB,

当点C停止运动,D点继续运动时,MN的值不变,

所以

【解析】【分析】(1)根据C、D的运动速度知BD=2PC,再由已知条件PD=2AC求得

PB=2AP,所以点P在线段AB上的处;(2)由题设画出图示,根据AQ-BQ=PQ求得AQ=PQ+BQ;然后求得AP=BQ,从而求得PQ与AB的关系;(3)当点C停止运动时,有

CD= AB,从而求得CM与AB的数量关系;然后求得以AB表示的PM与PN的值,所以MN=PN?PM= AB.

7.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE.

(1)若∠AOC=76°,求∠BOF的度数;

(2)若∠BOF=36°,求∠AOC的度数;

(3)若|∠AOC﹣∠BOF|=α°,请直接写出∠AOC和∠BOF的度数.(用含的代数式表示)【答案】(1)解:∵∠BOD=∠AOC=76°,

又∵OE平分∠BOD,

∴∠DOE= ∠BOD= ×76°=38°.

∴∠COE=180°﹣∠DOE=180°﹣38°=142°,

∵OF平分∠COE,

∴∠EOF= ∠COE= ×142°=71°,

∴∠BOF=∠EOF﹣∠BOE=71°﹣38°=33°

(2)解:∵OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∴∠BOE=∠EOD,∠COF=∠FOE,

∴设∠BOE=x,则∠DOE=x,

故∠COA=2x,∠EOF=∠COF=x+36°,

则∠AOC+∠COF+∠BOF=2x+x+36°+36°=180°,

解得:x=36°,

故∠AOC=72°

(3)解:设∠BOE=x,

∵OE平分∠BOD,∠BOD=∠AOC,

∴∠DOE=x,∠COA=2x,

∴∠BOC=180°-2x,

∴∠COE=180°-x,

∵OF平分∠COE,

∴∠EOF=90°- x,

∴∠BOF=90°﹣ x,

∵|∠AOC﹣∠BOF|=α°,

∴|2x﹣(90°﹣ x)|=α°,

解得:x=()°+ α°或x=()°﹣α°,当x=()°+ α°时,

∠AOC=2x=()°+ α°,

∠BOF=90°﹣ x=()°﹣α°;

当x=()°﹣α°时,

∠AOC=2x=()°﹣α°,

∠BOF=90°﹣ x=()°+ α°

【解析】【分析】(1)由∠AOC=76°易得∠BOD=76°,结合OE平分∠BOD可得∠DOE=∠BOE=38°,由此可得∠COE=180°-38°=142°,结合OF平分∠COE可得∠EOF=71°,最后由∠BOF=∠EOF-∠BOE即可求得∠BOF的度数;(2)设∠BOE=x,由OE平分∠BOD,∠AOC=∠BOD可得∠DOE=∠BOE=x,∠AOC=2x,结合∠BOF=36°,OF平均∠EOF 可得∠COF=∠EOF=x+36°,最后由∠AOC+∠COF+∠BOF=180°即可列出关于x的方程,解方程求得x的值即可求得∠AOC的度数;(3)设∠BOE=x,则由已知条件易得∠AOC=2x,

∠BOF=90°- x,这样结合|∠AOC﹣∠BOF|=α°即可列出关于x的方程,解方程求得x的值即可求得∠AOC和∠BOF的值.

8.如图,已知AB∥CD,CE、BE的交点为E,现作如下操作:第一次操作,分别作∠ABE 和∠DCE的平分线,交点为E1,第二次操作,分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E2,第三次操作,分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,…,第n次操作,分别作∠ABE n﹣1和∠DCE n﹣1的平分线,交点为E n.

(1)如图①,已知∠ABE=50°,∠DCE=25°,则∠BEC = ________°;

(2)如图②,若∠BEC=140°,求∠BE1C的度数;

(3)猜想:若∠BEC=α度,则∠BE n C = ________ °.

【答案】(1)75

(2)解:如图2,

∵∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1,

∴由(1)可得,

∠BE1C=∠ABE1+∠DCE1= ∠ABE+ ∠DCE= ∠BEC;

∵∠BEC=140°,

∴∠BE1C=70°;

(3)

【解析】【解答】解:(1)如图①,过E作EF∥AB,

∵AB∥CD,

∴AB∥EF∥CD,

∴∠B=∠1,∠C=∠2,

∵∠BEC=∠1+∠2,

∴∠BEC=∠ABE+∠DCE=75°;

故答案为:75;

( 3 )如图2,

∵∠ABE1和∠DCE1的平分线交点为E2,

∴由(1)可得,

∠BE2C=∠ABE2+∠DCE2= ∠ABE1+ ∠DCE1= ∠CE1B= ∠BEC;

∵∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,

∴∠BE3C=∠ABE3+∠DCE3= ∠ABE2+ ∠DCE2= ∠CE2B= ∠BEC;

以此类推,∠E n= ∠BEC,

∴当∠BEC=α度时,∠BE n C等于 °.

故答案为: .

【分析】(1)先过E作EF∥AB,根据AB∥CD,得出AB∥EF∥CD,再根据平行线的性质,得出∠B=∠1,∠C=∠2,进而得到∠BEC=∠ABE+∠DCE=75°;(2)先根据∠ABE和

∠DCE的平分线交点为E1,运用(1)中的结论,得出∠BE1C=∠ABE1+∠DCE1= ∠ABE+ ∠DCE= ∠BEC;(3)根据∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E2,得出∠BE2C= ∠BEC;根据∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3,得出∠BE3C= ∠BEC;…据此得到规律∠E n= ∠BEC,最后求得∠BE n C的度数.

9.己知AB∥CD,点E在直线AB,CD之间。

(1)如图①,试说明:∠AEC=∠BAE+∠ECD;

(2)若AH平分∠BAE,将线段CE沿射线CD平移至FG。

①如图②,若∠AEC=90°,FH平分∠DFG,求∠AHF的度数;

②如图③,若FH平分∠CFG,试判断∠AHF与∠AEC的数量关系并说明理由。

【答案】(1)解:如图①

【法1】过点E作直线EK∥AB

因为AB∥CD,所以EK∥CD

所以∠BAE=∠AEK,∠DCE=∠CEK

所以∠AEC=∠AEK+∠CEK=∠BAE+∠ECD

【法2】连接AC,则∠BAC+∠DCA=180°

则∠BAC+∠DCA=180°

即∠BAE+∠EAC+∠ECA+∠ECD=180°

所以∠BAE+∠ECD=180°-(∠EAC+∠ECA)=∠AEC

即∠AEC=∠BAE+∠ECD

(2)解:①【法1】因为AH平分∠BAE,FH平分∠DFG,所以∠BAH=∠EAH,∠DFH=∠GFH

又因为FG∥CE,所以∠GFD=∠ECD

由(1)知,∠AHF=∠BAH+∠DFH

= ∠BAE+ ∠DFG= ∠BAE+ ∠DCE

= (∠BAE+∠DCE) = ∠AEC= ×90°=45°

【法2】因为AH平分∠BAE,所以∠BAH=∠EAH

因为HE平分∠DFG,设∠GFH=∠DFH=x

又CE∥FG,所以∠ECD=∠GFD=2x

又∠AEC=∠BAE+∠ECD,∠AEC=90°

所以∠BAH=∠EAH=45°-x

由(1) 知,易证∠AHF=∠BAH+∠DFH=45°-x+x=45°

②【法1】因为AH平分∠BAE,FH平分∠CFG,所以∠BAH=∠EAH,∠CFH=∠GFH

又因为FG∥CE,所以∠GFD=∠ECD

由(1)知,∠AHF=∠BAH+∠DFH

= ∠BAE+∠GFH+∠GFD= ∠BAE+ ∠CFG+∠GFD

= ∠BAE+ ∠(180°-∠GFD)+∠GFD=90°+ (∠BAE+∠GFD)

=90°+ (∠BAE+∠ECD)=90+ ∠AEC

【法2】设∠BAH=∠EAH=x,∠CED=y,则∠GFD=y

因为HF平分∠CFG,所以∠GFH=∠CFH=90°-

由(1)知∠AEC=∠BAE+∠ECD=2x+y

∠AHF=∠BAH+∠DFH=∠BAH+∠DFG+∠GFH

=x+y+90°- =x+ +90°= (2x+y)+90°= ∠AEC+90°

所以∠AHF= ∠AEC+90°(或2∠AHF=∠AEC+180°或2∠AHF-∠AEC=180°)

【解析】【分析】(1)过点E作直线EK∥AB,根据平行线的性质即可求解;也可连接AC,根据平行线的性质和三角形内角和定理求解;

(2)①根据(1)的结论可得∠AHF=∠BAH+∠DFH,再结合平行线的性质和角平分线的定义表示出∠AHF,即可求解;也可设∠GFH=∠DFH=x,则∠BAH=45°-x,再根据∠AHF=∠BAH+∠DFH求解;

②根据(1)的结论可得∠AHF=∠BAH+∠DFH,结合角平分线的定义将∠AHF用∠AEC表示出来;也可设∠BAH=∠EAH=x,∠CED=∠GFD=y,则有∠AEC=∠BAE+∠ECD=2x+y,再结合∠AHF=∠BAH+∠DFH即可求解.

10.如图,在△ ABC中,∠ ABC、∠ ACB的平分线交于点O.

(1)若∠ABC=40°,∠ ACB=50°,则∠BOC=________

(2)若∠ABC+∠ ACB=lO0°,则∠BOC="________"

(3)若∠A=70°,则∠BOC=________

(4)若∠BOC=140°,则∠A=________

(5)你能发现∠ BOC与∠ A之间有什么数量关系吗?写出并说明理由.

【答案】(1)135°

(2)130°

(3)125°

(4)100°

(5)解:BO平分∠ABC, CO平分∠ABC ∴∠OBC=0.5∠ABC ∠OCB=0.5∠ACB ∴∠OBC+∠OCB=0.5∠ABC+0.5∠ACB= 0.5(180-∠A)=90-0.5∠A ∴∠O=180-(∠OBC+∠OCB)=180-(90-0.5∠A)=90°+0.5∠A

【解析】【解答】解:(1)∵∠ABC=40°,∠ACB=50°,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线交于点O.

∴∠OBC= ∠ABC=20°,∠OCB= ∠ACB=25°,

∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=180°-20°-25°=135°,

故答案是:135°;

( 2 )在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线交于点O.

∴∠OBC= ∠ABC,∠OCB= ∠ACB,

∴∠OBC+∠OCB= (∠ABC+∠ACB)=50°,

∴∠BOC=180°- (∠ABC+∠ACB)=180°-50°=130°,

故答案是130°.

( 3 )在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线交于点O.

∴∠OBC= ∠ABC,∠OCB= ∠ACB,

∴∠OBC+∠OCB= (∠ABC+∠ACB)=55°,

∴∠BOC=180°- (∠ABC+∠ACB)=180°-55°=125°,

故答案是125°;

( 4 )∵∠BOC=140°,

∴∠OBC+OCB=40°,

∵∠OBC= ∠ABC,∠OCB= ∠ACB,

∴∠ABC+∠ACB=2(∠OBC+OCB)=80°,

∴∠A=100°,

故答案是:100°;

【分析】根据角平分线的性质以及三角形内角和定理得出∠OBC和∠OCB与∠A之间的关系,然后根据△BOC的内角和定理得出∠BOC与∠A的关系.

11.如图,AD∥BC,∠B=∠D=50°,点E、F在BC上,且满足∠CAD=∠CAE,AF平分∠BAE.

(1)∠CAF=________°;

(2)若平行移动CD,那么∠ACB与∠AEB度数的比值是否随之发生变化?若变化,试说明理由;若不变,求出这个比值;

(3)在平行移动CD的过程中,是否存在某种情况,使∠AFB=∠ACD?若存在,求出∠ACD度数;若不存在,说明理由.

【答案】(1)65

(2)解:若平行移动CD,那么∠ACB与∠AEB度数的比值不发生变化.

∵AD∥BC,

∴∠DAC=∠ACB

∵∠CAD=∠CAE

∴∠ACB=∠CAE

∴∠AEB=∠CAE+∠ACB=2∠ACB

即∠ACB:∠AEB=1:2

所以,∠ACB与∠AEB度数的比值是:1:2

(3)解:存在

∵AD∥BC,

∴∠B+∠BAD=180°,

∵∠B=∠D

∴∠D+∠BAD=180°

∴AB∥CD

∴∠AFB=∠DAF=∠DAC+∠CAF

∠ACD=∠CAB=∠BAF+∠CAF

∵∠AFB=∠ACD

∴∠DAC+∠CAF=∠BAF+∠CAF

∴∠DAC=∠BAF

∴∠DAC=∠BAF=∠CAE=∠EAF= ∠BAD= ×130°=32.5°

∴∠ACD= ∠CAB=∠BAF+∠CAF =3∠DAC=3×32.5°=97.5°

【解析】【解答】解:(1)∵AF平分∠BAE,

∴∠BAF=∠EAF= ∠BAE,

∵∠CAD=∠CAE

∴∠CAD=∠CAE= ∠DAE

∴∠CAF=∠EAF+∠CAE= ∠BAE+ ∠DAE= ∠BAD

∵AD∥BC,∠B=∠D=50°,

∴∠BAD=180-∠B=130°,

∴∠CAF=65°

【分析】(1)根据角平分线的性质可得∠CAF=∠EAF+∠CAE= ∠BAE+ ∠DAE= ∠BAD,再根据平行线的性质得∠BAD =180-∠B,从而得出答案;(2)根据平行线的性质得∠DAC=∠ACB,再由∠CAD=∠CAE,可知∠ACB=∠CAE,从而可得∠AEB =2∠ACB,即可得出答案;(3)根据平行线的性质得∠AFB=∠DAF=∠DAC+∠CAF,∠ACD=∠CAB=∠BAF+∠CAF,再由平行线的性质可得∠BAD=130°,即可求出答案

12.已知:直线AB,CD相交于点O,且OE⊥CD,如图.

(1)过点O作直线MN⊥AB;

(2)若点F是(1)中所画直线MN上任意一点(O点除外),且∠AOC=35°,求∠EOF的度数;

(3)若∠BOD:∠DOA=1:5,求∠AOE的度数.

【答案】(1)解:如图,MN为所求

(2)解:若F在射线OM上,

∵MN⊥AB,OE⊥CD,

∴∠AOC+∠COM=90°,∠EOF+∠COM=90°,

则∠EOF=∠AOC=35°;

若F'在射线ON上,

∵MN⊥AB,OE⊥CD,

∴∠DON=∠COM=90°-∠AOC=55°,∠EOD=90°

则∠EOF'=∠DOE+∠DON=145°;

综上所述,∠EOF的度数为35°或145°;

(3)解:∵∠BOD:∠DOA=1:5

∴∠BOD:∠BOC=1:5,

∴∠BOD=∠COD=30°,

∴∠AOC=30°,

又∵EO⊥CD,

∴∠COE=90°,

∴∠AOE=90°+30°=120°.

【解析】【分析】(1)根据垂直的定义即可作图;(2)分F在射线OM上和在射线ON 上分别进行求解即可;(3)依据平角的定义以及垂线的定义,即可得到∠AOE的度数.

七年级上册数学 几何图形初步同步单元检测(Word版 含答案)

一、初一数学几何模型部分解答题压轴题精选(难) 1.已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B. (1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系________; (2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C; (3)如图3,在(2)问的条件下,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度数. 【答案】(1)∠A+∠C=90°; (2)解:如图2,过点B作BG∥DM, ∵BD⊥AM,

∴DB⊥BG,即∠ABD+∠ABG=90°, 又∵AB⊥BC, ∴∠CBG+∠ABG=90°, ∴∠ABD=∠CBG, ∵AM∥CN, ∴∠C=∠CBG, ∴∠ABD=∠C; (3)解:如图3,过点B作BG∥DM, ∵BF平分∠DBC,BE平分∠ABD, ∴∠DBF=∠CBF,∠DBE=∠ABE, 由(2)可得∠ABD=∠CBG, ∴∠ABF=∠GBF, 设∠DBE=α,∠ABF=β,则 ∠ABE=α,∠ABD=2α=∠CBG,∠GBF=β=∠AFB,∠BFC=3∠DBE=3α, ∴∠AFC=3α+β, ∵∠AFC+∠NCF=180°,∠FCB+∠NCF=180°, ∴∠FCB=∠AFC=3α+β, △BCF中,由∠CBF+∠BFC+∠BCF=180°,可得 (2α+β)+3α+(3α+β)=180°,① 由AB⊥BC,可得 β+β+2α=90°,② 由①②联立方程组,解得α=15°, ∴∠ABE=15°, ∴∠EBC=∠ABE+∠ABC=15°+90°=105°. 【解析】【分析】(1)根据平行线的性质以及直角三角形的性质进行证明即可;(2)先过点B作BG∥DM,根据同角的余角相等,得出∠ABD=∠CBG,再根据平行线的性质,得出∠C=∠CBG,即可得到∠ABD=∠C;(3)先过点B作BG∥DM,根据角平分线的定义,得出∠ABF=∠GBF,再设∠DBE=α,∠ABF=β,根据∠CBF+∠BFC+∠BCF=180°,可得(2α+β)+3α+(3α+β)=180°,根据AB⊥BC,可得β+β+2α=90°,最后解方程组即可得到∠ABE=15°,进而得出∠EBC=∠ABE+∠ABC=15°+90°=105°. 2.如图1,点为直线上一点,过点作射线,使,将一直角三角

七年级数学几何图形单元测试题

七年级数学单元测试题 一、精心选一选 1.下列说法中错误的是(). A.A、B两点之间的距离为3cm B.A、B两点之间的距离为线段AB的长度 C.线段AB的中点C到A、B两点的距离相等 D.A、B两点之间的距离是线段AB 2.下列说法中,正确的个数有(). (1)射线AB和射线BA是同一条射线(2)延长射线MN到C (3)延长线段MN到A使NA==2MN (4)连结两点的线段叫做两点间的距离 A.1 B.2 C.3 D.4 3.下列说法中,错误的是(). A.经过一点的直线可以有无数条 B.经过两点的直线只有一条 C.一条直线只能用一个字母表示 D.线段CD和线段DC是同一条线段 4.如图4,C是线段AB的中点,D是CB上一点,下列说法中错误的是(). A.CD=AC-BD B.CD=BC

C.CD=AB-BD D.CD=AD-BC 5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A.M点在线段AB上 B.M点在直线AB上 C.M点在直线AB外 D.M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外 6.下列图形中,能够相交的是( ). 7.已知点A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C 之间的距离是(). A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm 二、填空 8. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________. 9.如图,三棱锥有________个面,它们相交形成了________条棱, 这些棱相交形成了________个点.

成都市树德实验中学数学轴对称填空选择单元测试卷附答案

成都市树德实验中学数学轴对称填空选择单元测试卷附答案 一、八年级数学全等三角形填空题(难) 1.如图,∠BAC 的平分线与BC 的垂直平分线相交于点D ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E ,F ,AB =11,AC =5,则BE =______________. 【答案】3 【解析】如图,连接CD ,BD ,已知AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,根据角平分线的性质可得DF=DE ,∠F=∠DEB=90°,∠ADF=∠ADE ,即可得AE=AF ,又因DG 是BC 的垂直平分线,所以CD=BD ,在Rt △CDF 和Rt △BDE 中,CD =BD ,DF =DE ,利用HL 定理可判定Rt △CDF ≌Rt △BDE ,由全等三角形的性质可得BE=CF ,所以 AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE ,又因AB=11,AC=5,所以BE=3. 点睛:此题考查了线段垂直平分线的性质、角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,正确作出辅助线,利用数形结合思想是解决问题的关键. 2.如图,10AB =,45A B ∠=∠=?,32AC BD ==.点E ,F 为线段AB 上两点.现存在以下条件:①4CE DF ==;②AF BE =;③CEB DFA ∠=∠; ④5CE DF ==.请在以上条件中选择一个条件,使得ACE △一定.. 和BDF 全等,则这个条件可以为________.(请写出所有正确的答案) 【答案】②③④ 【解析】 【分析】 根据三角形全等的判定定理逐个判断即可. 【详解】 ①如图1,过点C 作CM AB ⊥,过点D 作DN AB ⊥ 32,45A B AC BD ∠=∠===? 3CM AM DN BN ∴====

四川省成都市树德中学2020级高三物理期中考试卷人教版

四川省成都市树德中学2020级高三物理期中考试卷 考试时间120分钟,分值150分 第I卷(选择题共60分) 一、不定项选择题:(60分)本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得5分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1、下列说法中正确的是() A、跳高时,在沙坑填沙,是为了减小冲量 B、推小车时推不动,是因为合外力冲量为零 C、小船过河,船头垂直河岸正对对岸航行时,如果河水流速加快,则横渡时间将变长 D汽车拉拖车沿平直路面加速行驶,汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 2、下列关于机械能的说法中正确的是() A、在物体速度减小的过程中,其机械能可能反而增大 B物体所受的合力做功为零,它的机械能一定守恒 C物体所受的合力不等于零,它的机械能可能守恒 D改变物体速度的若是摩擦力,则物体的机械能一定改变 3、如图所示,甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动,相互之间不打滑,其半径 分别为「1、「2、「3。若甲轮的角速度 为速度为() " 「1 1 f 「3 1 —「31 A、 B 、 C 、 r 3 「1 r2 4、如图,位于水平桌面的物块P, 由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连, 从定滑轮到P和Q的两段绳都是水平

的。已知Q与P之间以及P与桌面之

间的动摩擦因数都是卩,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计, 若用一水平向右的力F 拉P 使它做匀速运动,则力F 的大小为 ( ) A 、4 ii mg B 、3 fl mg C 、2 卩 mg D 、卩 mg 5、如图,一物体从半圆形光滑轨道上边缘处由静止开 滑,当它滑到最低点时,关于动能大小和对轨道最低点压 说法中正确的是( ) A 、轨道半径越大,动能越大,压力也越大; B 轨道半径越大,动能越小,压力越大; C 轨道半径越小,动能越小,压力与半径大小无关; D 轨道半径越大,动能越大,压力越小; 7、如图所示,小球从a 处由静止自由下落,到b 点时与弹簧接触,到c 点时弹 簧被压缩到最短,若不计弹簧的质量和空气阻力,在小球由 ( ) A 、小球的机械能守恒 B 小球在b 点时的动能最大 C 、从b 到c 运动过程中小球的机械能逐渐减小 D 小球在C 点的加速度最大,大小一定大于 g 8假设一小型宇宙飞船沿人造地球卫星的轨道在高空中做匀速圆周运动, 若从 飞船上将一质量不可忽略的物体向飞船运动相反的方向抛出,以下说法错误的有 ( ) A 、 物体和飞船都可能按原轨道运动 B 、 物体和飞船可能在同一轨道上运动 6、 一根长为L 的细绳一端固定在0点, 为m 的小球A ,为使细绳与竖直方向夹角为 处于静止状态,对小球施加的最小力等于: A 、 3 mg B 、-3mg 2 a — b — c 运动过程中 mg 2 A

七年级上册成都市树德实验中学数学期末试卷测试卷附答案

七年级上册成都市树德实验中学数学期末试卷测试卷附答案 一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难) 1.如图,O为直线AB上一点,∠BOC=α. (1)若α=40°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°,如图(a)所示,求∠AOE的度数; (2)若∠AOD= ∠AOC,∠DOE=60°,如图(b)所示,请用α表示∠AOE的度数; (3)若∠AOD= ∠AOC,∠DOE= (n≥2,且n为正整数),如图(c)所示,请用α和n表示∠AOE的度数(直接写出结果). 【答案】(1)解:∵∠BOC=40°,OD平分∠AOC, ∴∠AOD=∠DOC=70°, ∵∠DOE=90°,则∠AOE=90°﹣70°=20° (2)解:设∠AOD=x,则∠DOC=2x,∠BOC=180﹣3x=α, 解得:x= , ∴∠AOE=60﹣x=60﹣ = (3)解:设∠AOD=x,则∠DOC=(n﹣1)x,∠BOC=180﹣nx=α, 解得:x= , ∴∠AOE= ﹣ = 【解析】【分析】(1)首先根据平角的定义,由∠AOC=∠AOB-∠BOC算出∠AOC的度 数,再根据角平分线的定义由∠AOD=∠DOC =∠AOC算出∠AOD的度数,最后根据∠AOE=∠DOE-∠AOD即可算出答案; (2)可以用设未知数的方法表示角的度数之间的关系,更加清晰明了,设∠AOD=x,则∠DOC=2x,∠BOC=180﹣3x=α,解方程表示出x的值,再根据∠AOE=∠DOE-∠AOD即可用a的式子表示出∠AOE; (3)用设未知数的方法表示角的度数之间的关系,更加清晰明了,设∠AOD=x,则∠DOC=(n﹣1)x,∠BOC=180﹣nx=α,解方程表示出x的值,再根据∠AOE=∠DOE-∠AOD即可用a的式子表示出∠AOE。

七年级数学上册几何图形初步单元检测题(含答案)

七年级数学上册几何图形初步单元检测题 一、选择题: 1、如图所示的由六个小正方体组成的几何体的俯视图是() A. B. C. D. 2、如图1是一个几何体的实物图,则其主视图是( ) 3、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是() A.美 B.丽 C.云 D.南 4、下列说法不正确的是( ) A.直线AB与直线BA是一条直线 B.射线AB与射线BA是两条射线 C.射线AB是直线AB的一部分 D.射线AB比直线AB短 5、如图线段AB,延长线段AB至C,使BC=3AB,取BC中点D,则( ) A.AD=CD B.AD=BC C.DC=2AB D.AB:BD=2:3 6、经过同一平面内A、B、C三点可连结直线的条数为( ) A.只能一条 B.只能三条 C.三条或一条 D.不能确定 7、已知∠A=65°,则∠A的补角等于( ) A.125° B.105° C.115° D.95° 8、同一平面内三条直线互不重合,那么交点的个数可能是() A.0,1,2, B.0,1,3 C.1,2,3 D.0,1,2,3

9、下列说法中正确的个数是( ) ①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角; ③如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等;④锐角和钝角互补. A.1 B.2 C.3 D.4 10、若∠A=32°18′,∠B=32.18°,∠C=32.3°,则下列结论正确的是( ) A.∠B=∠C B.∠A=∠C C.∠A=∠B D.∠A<∠B 11、如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是( ) A.北偏东75° B.北偏东60° C.北偏东45° D.北偏东15° 12、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α=∠β的图形个数共有() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题: 13、一个几何体的主视图和俯视图如图所示,若这个几何体最多有m个小正方体组成,最少有n个小正方体组成,m+n= . 14、如图,点C是线段AB的中点,AB=6cm,如果点D是线段AB上一点,且BD=1cm,那么CD= cm.

2020届四川省成都市树德中学高三期中考试高中物理

2020届四川省成都市树德中学高三期中考试高中物 理 物理试卷 总分值150分考试时刻120分钟 一、选择题〔此题包括12小题,共48分。每题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分。〕1.如下图,物体由高度相同、路径不同的光滑斜面静止滑下,物体通过AB的路径l与通过ACD的路径2的长度相等,物体通过C点前后速度大小不变,那么( ) A.物体沿路径1滑下所用时刻较短 B.物体沿路径2滑下所用时刻较短 C.物体沿两条路径滑下的时刻相同 D.路径2的情形不够明确,无法判定哪条路径滑下用的时刻的长或短 2.质点所受的合外力F随时刻变化的规律如图,力的方向始终在一直线上,t=0时质点的速度为零,在图示的t1、t2、t3和t4各时刻中,哪一时刻质点的动能最大〔〕 A.t1B.t2 C.t3 D.t4 3.如下图,细绳的一端固定在O点,另一端拴一个小球,平稳时小球位于A点,在B点有一钉子位于OA两点连线上,M点在B点正上方,且AB=BM,与B点等高有一点N,且BN=AB,现将小球拉到与M点等高的点P,且细线绷直,从静止开释小球后,小球的运动情形是( )

A.小球将摆到N点,然后再摆回 B.小球将摆到M、N之间的圆弧的某点,然后自由下落 C.小球将摆到M点,然后自由下落 D.以上讲法均不正确 4.滑轮A可沿与水平面成θ角的绳索无摩擦地下滑,绳索处于绷紧状态可认为是一直线,滑轮下端通过轻绳悬挂一重为G的物体B,假设物体和滑轮下滑时相对静止,那么( ) A.物体的加速度一定小于gsinθB.轻绳所受拉力为Gsinθ C.轻绳所受拉力为GcosθD.轻绳一定与水平面垂直 5.如下图,A、B两物体的重力分不是G A=3N,G B=4N。A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧的弹力为F=2N,那么细线中的拉力T及B对地面的压力N的可能值分不是〔〕 A.7N和0N B.5N和2N C.1N和6N D.2N和5N 6.假如一作圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原先的2倍,仍作圆周运动,那么( ) A.依照公式V=ωr,可知卫星的线速度将增大到原先的2倍 1 B.依照公式F=mV2/r ,可知卫星所需的向心力将减小到原先的 2 1 C.依照公式F=GMm/r2,可知地球提供的向心力将减小到原先的 4

成都市树德实验中学数学三角形填空选择单元测试卷附答案

成都市树德实验中学数学三角形填空选择单元测试卷附答案一、八年级数学三角形填空题(难) ∠=,边AB的垂直平分线交边BC于点D,边AC的垂直平分线1.在ABC中,BACα ∠的度数为______.(用含α的代数式表示) 交边BC于点E,连结AD,AE,则DAE 【答案】2α﹣180°或180°﹣2α 【解析】 分两种情况进行讨论,先根据线段垂直平分线的性质,得到∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,进而得到∠BAD+∠CAE=∠B+∠C=180°-a,再根据角的和差关系进行计算即可. 解:有两种情况: ①如图所示,当∠BAC?90°时, ∵DM垂直平分AB, ∴DA=DB, ∴∠B=∠BAD, 同理可得,∠C=∠CAE, ∴∠BAD+∠CAE=∠B+∠C=180°?α, ∴∠DAE=∠BAC?(∠BAD+∠CAE)=α?(180°?α)=2α?180°; ②如图所示,当∠BAC<90°时, ∵DM垂直平分AB, ∴DA=DB, ∴∠B=∠BAD, 同理可得,∠C=∠CAE, ∴∠BAD+∠CAE=∠B+∠C=180°?α, ∴∠DAE=∠BAD+∠CAE?∠BAC=180°?α?α=180°?2α. 故答案为2α?180°或180°?2α. 点睛:本题主要考查垂直平分线的性质.根据题意准确画出符合题意的两种图形是解题的关键. 2.如图,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,若∠A=42°,则∠E=_____°.

【答案】21° 【解析】 根据三角形的外角性质以及角平分线的定义可得. 解:由题意得:∠E =∠ECD ?∠EBC = 12∠ACD ?12∠ABC =12 ∠A =21°. 故答案为21°. 3.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为__cm . 【答案】22 【解析】 【分析】 底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长. 【详解】 试题解析:①当腰是4cm ,底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系,因此舍去. ②当底边是4cm ,腰长是9cm 时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm . 故填22. 【点睛】 本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答. 4.如图,七边形ABCDEFG 中,AB ,ED 的延长线交于点O ,若l ∠,2∠,3∠,4∠的外角和等于210,则BOD ∠的度数为______. 【答案】30 【解析】 【分析】 由外角和内角的关系可求得∠1、∠2、∠3、∠4的和,由五边形内角和可求得五边形OAGFE 的内角和,则可求得∠BOD . 【详解】 1∠、2∠、3∠、4∠的外角的角度和为210,

2020-2021成都市树德实验中学小学二年级数学上期中一模试题(附答案)

2020-2021成都市树德实验中学小学二年级数学上期中一模试题(附答案) 一、选择题 1.下面的算式,与8×9的积相等的是()。 A. 8×8+9 B. 7×9+9 C. 9×9-8 2.要计算4个5相加的和是多少,列式错误的是()。 A. 5×4 B. 5+5+5+5 C. 4+5 3.两个乘数都是5,积是()。 A. 10 B. 25 C. 15 4.下面的角中,()比直角小。 A. B. C. 5.如果4□-7的差是三十多,□里的数最大是几? A. 5 B. 6 C. 7 6.笑笑一本书35元,售货员找给她15元,她付了()元。 A. 40 B. 20 C. 50 7.选择。 (1)35-5= A.30 B.20 C.10 (2)75-5= A.60 B.70 C.40 (3)75-60= A.5 B.15 C.25 (4)98-80= A.90 B.88 C.18 (5)50+40= A.10 B.90 C.70

8.下面()比1米长。 A. B. C. 9.用放大镜看角,这个角()。 A. 变大 B. 变小 C. 大小不变 10.上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是()。 A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 平角11.一节火车车厢长25米,下面()描述比较合适。 A. 20个小朋友肩并肩 B. 走20步 C. 20个小朋友手拉手 12.用一根皮尺量一条线段的长度,这条线段长()。 A. 62厘米 B. 60厘米 C. 72厘米 D. 52厘米 二、填空题 13.________ 加法算式:________ 乘法算式:________ 14.1时整,时针和分针的夹角是________度,9时整时针与分针的夹角是________度。15.如图,这个三角尺上有________个直角,________个锐角。 16.65-(2+8),要先算________+________,再算________-________,得数是________。 17.一件衣服原价99元,降价后卖70元,降了________元钱。 18.在横线上填上“>”“<”或“=”. 56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米 19.黑板长约3________,手掌宽约5________。 20.从一个数中连续减去4个8 ,还剩3,这个数是________。 三、解答题 21.小明(6岁)和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩,成人票价:8元一张,儿童票价:5元一张,他们一共要付多少钱? 22.停车场停放5辆小汽车和1辆大客车,停一天一共要收多少元?

四川省成都市树德中学2019-2020学年高一下学期其中考试数学试题

四川省成都市树德中学2019-2020学年高一下学期 其中考试数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知,则的值为 ( ) A.B.C.D. 2. 下列结论不正确的是( ) A.若a>b,c>0,则ac>bc B.若a>b,则a﹣c>b﹣c C.若ac2>bc2,则a>b D.若a>b,c<0,则 3. 已知等差数列{a n}前n项和为S n,且a3+a4=12,S7=49,则a1=( ) A.9 B.10 C.1 D.12 4. 已知,且,则() A.2 B.C.3 D. 5. 已知实数x,y满足,z=4x﹣y的最小值的是( ) A.﹣2 B.8 C.﹣1 D.2 6. 在中,若,那么是() A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定 7. 已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,其面积为S,若满足关系式a2+b2﹣c2=4S,则角C=( )

A.B.C.D. 8. 已知等比数列{a n}的前n项和为S n,若,且,则m =( ) A.﹣4 B.4 C.D. 9. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有一个“引葭赴岸”问题:“今有池方一丈,葭生其中央.出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”其意思为“今有水池1丈见方(即尺),芦苇生长在水的中央,长出水面的部分为1尺.将芦苇向池岸牵引,恰巧与水岸齐接(如图所示).试问水深、芦苇的长度各是多少?假设,现有下述四个结论: ①水深为12尺;②芦苇长为15尺;③;④. 其中所有正确结论的编号是() A.①③B.①③④C.①④D.②③④ 10. 已知数列的通项公式,则 () A.150 B.162 C.180 D.210 11. ( ) A.B.1 C.﹣1 D.

《几何图形初步》单元测试卷

新人教版七年级数学上册《第4章几何图形初步》 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)分别从正面、左面和上面这三个方向看下面的四个几何体,得到如图所示的平面图形,那么这个几何体是() A.B. C.D. 2.(3分)从左面看图中四个几何体,得到的图形是四边形的几何体共有() A.1个B.2个C.3个D.4个 3.(3分)如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是() A.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱 C.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥 4.(3分)如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的图是()

A.B. C.D. 5.(3分)下面等式成立的是() A.83.5°=83°50′B.37°12′36″=37.48° C.24°24′24″=24.44°D.41.25°=41°15′ 6.(3分)下列语句: ①一条直线有且只有一条垂线; ②不相等的两个角一定不是对顶角; ③不在同一直线上的四个点可画6条直线; ④如果两个角是邻补角,那么这两个角的平分线组成的图形是直角. 其中错误的有() A.1个B.2个C.3个D.4个 7.(3分)如图,已知直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=110°,则∠BOD 的度数是() A.25°B.35°C.45°D.55° 8.(3分)如图,∠1+∠2等于() A.60°B.90°C.110°D.180° 9.(3分)C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB=12cm,AC=2cm,则BD的长为() A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm

成都市树德实验中学八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)

一、选择题 1.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()4,3-,点P 在x 轴上,且使AOP 为等腰三角形,符合题意的点P 的个数为( ). A .2 B .3 C .4 D .5 2.如图所示,等腰直角三角形ADM 中,AM DM =,90AMD ∠=?,E 是AD 上一点,连接ME ,过点D 作DC ME ⊥交ME 于点C ,过点A 作AB ME ⊥交ME 于点B ,4AB =,10CD =,则BC 的长度为( ) A .3 B .6 C .8 D .10 3.如图,已知30MON ∠=?,点1A ,2A ,3A ,…,在射线ON 上,点B ,1B ,2B ,3B ,…,在射线OM 上,112A B B ,223A B B △,334A B B △,…,均为等边三角形.若11OB =,则202020202021A B B △的边长为( ) A .20192 B .20202 C .20212 D .20222 4.若a ,b 为等腰ABC 的两边,且满足350a b --=,则ABC 的周长为

( ) A .11 B .13 C .11或13 D .9或15 5.如图,在Rt ABC ?中, 90,30,ACB A CD ??∠=∠=是斜边AB 上的高,2BD =,那么AD 的长为( ) A .2 B .4 C .6 D .8 6.等腰三角形两边长为2和4,则其周长为( ) A .8 B .10 C .8或10 D .12 7.北京有许多高校,下面四所高校校徽主体图案是轴对称图形的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.如图,AEC BED △△≌,点D 在AC 边上,AE 和BD 相交于点O ,若 30AED ∠=?,120∠=?BEC ,则ADB ∠的度数为( ) A .45° B .40° C .35° D .30° 9.如图,是一个 3×4 的网格(由 12 个小正方形组成,虚线交点称之格点)图中有一个三角形,三个顶点都在格点上,在网格中可以画出( )个与此三角形关于某直线对称的格点三角形. A .6 B .7 C .8 D .9 10.若a b c 、、是ABC 的边,且222()()()0,a b a c b c -+-+-=则ABC 是( ). A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等边三角形 11.如图,在锐角ABC 中,AB AC =,D ,E 是ABC 内的两点,AD 平分BAC ∠,60EBC E ∠=∠=,若6BE cm =,2DE cm =,则BC 的长度是( )

2018届四川省成都市树德中学高三下学期适应性考试理科综合化学试题(解析版)

四川省成都市树德中学2018届高三下学期适应性考试 化学试题 1. 化学在生产和生活中有着重要的作用。下列有关说法不正确 ...的是() A. 水煤气是可再生的能源 B. 嫦娥系列卫星中使用的碳纤维,是一种新型无机非金属材料 C. 只要符合限量,“食用色素”、“亚硝酸盐”可以作为某些食品的添加剂 D. 在有机化工中,氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料 【答案】A 【解析】分析:A.碳和水蒸气反应生成氢气和CO; B.无机非金属材是除有机高分子材料和金属材料以外的材料的统称; C.正确使用食品添加剂对人体健康有益; D.根据氯气的用途解答。 详解:A.水煤气的主要成分是氢气和一氧化碳,碳和水蒸气反应生成氢气和CO,因此水煤气是不可再生的能源,A错误; B.碳纤维是一种新型无机非金属材料,B正确; C.任何食品添加剂必须控制用量,特别是有害于身体健康的添加剂,在限量范围之内使用不会引起中毒,C正确; D.氯气用途广泛,在有机化工中,氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料,D 正确;答案选A。 2. N A表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述错误的是() A. 18g果糖分子中官能团数目为0.6N A B. 已知:3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2↑,如果有15molH2O参加反应,则由水还原的BrF3分子数目为4N A C. 常温下,5.6gFe与含0.2molHNO3的溶液充分作用,最少会失去电子数为0.15N A D. 标准状况下,11.2LCH3Cl所含的极性键数目等于2N A 【答案】C 【解析】分析:A.根据果糖的结构简式判断; B.根据元素的化合价变化,结合电子得失守恒判断; C.根据硝酸与铁的物质的量结合方程式计算; D.根据三氯甲烷的物质的量结合结构简式判断。

成都市树德实验中学人教版七年级数学上册期末试卷及答案

成都市树德实验中学人教版七年级数学上册期末试卷及答案 一、选择题 1.下列判断正确的是( ) A .3a 2bc 与bca 2不是同类项 B .225 m n 的系数是2 C .单项式﹣x 3yz 的次数是5 D .3x 2﹣y +5xy 5是二次三项式 2.已知a +b =7,ab =10,则代数式(5ab +4a +7b )+(3a –4ab )的值为( ) A .49 B .59 C .77 D .139 3.某地冬季某天的天气预报显示气温为﹣1℃至8℃,则该日的最高与最低气温的温差为 ( ) A .﹣9℃ B .7℃ C .﹣7℃ D .9℃ 4.下列调查中,适宜采用全面调查的是() A .对现代大学生零用钱使用情况的调查 B .对某班学生制作校服前身高的调查 C .对温州市市民去年阅读量的调查 D .对某品牌灯管寿命的调查 5.已知线段 AB =10cm ,直线 AB 上有一点 C ,且 BC =4cm ,M 是线段 AC 的中点,则 AM 的长( ) A .7cm B .3cm C .3cm 或 7cm D .7cm 或 9cm 6.已知线段AB=8cm ,点C 是直线AB 上一点,BC =2cm ,若M 是AC 的中点,N 是BC 的中点,则线段MN 的长度是( ) A .6cm B .3cm C .3cm 或6cm D .4cm 7.下列各数中,绝对值最大的是( ) A .2 B .﹣1 C .0 D .﹣3 8.不等式x ﹣2>0在数轴上表示正确的是( ) A . B . C . D . 9.2019年3月15日,中山市统计局发布2018年统计数据,我市常住人口达3 310 000人.数据3 310 000用科学记数法表示为( ) A .3.31×105 B .33.1×105 C .3.31×106 D .3.31×107 10.下列变形中,不正确的是( ) A .若x=y ,则x+3=y+3 B .若-2x=-2y ,则x=y C .若 x y m m =,则x y = D .若x y =,则 x y m m = 11.已知105A ∠=?,则A ∠的补角等于( ) A .105? B .75? C .115? D .95? 12.下列图形中,哪一个是正方体的展开图( )

成都中学排名

成都中学排名 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

成都金牛区初中学校ABC类排名 一类(B+、B) 成都实验外国语学校西区 西南交大附中 七中万达学校 成都市金牛实验中学(本部) 成都市铁路中学 二类(B-) 成都市第八中学 成都市第二十中学(初中部) 成都市第十八中学 树德博瑞实验学校 成都石室外语学校 三类学校(C+、C、C-) 成都市通锦中学 金牛实验中学北区(原锦西中学) 金牛实验中学西区 成都市金牛中学 铁二院中学 成都市人民北路中学 成都市第三十三中(现在的八中北区)成都市第三十六中学

成都青羊区初中学校ABC类排名 一类(A+、A) 成都市石室联合中学 成都市树德实验中学 树德中学光华校区 二类(B、B-) 成都市青羊实验中学 成都市石室联合中学(金沙分校) 成都市石室联合中学(西区) 成都市青羊实验联合中学 成都市成飞中学 四川师范大学实验外国语学校 三类(C+、C) 成都市第十一中学女子学校 成都石室联合中学蜀华分校 成都市树德实验中学(西区) 成都市树德实验协进中学 成都市三十七中学 成都树德实验中学东区(原成都二十四中学)锦城学校 体育中学

成都武侯区初中学校ABC类排名 一类(A、B+) 成都西川中学 成都市棕北中学 二类(B、B-) 成都市第十二中学(四川大学附属中学) 成都七中实验学校 成都市棕北联合中学 成都市石室双楠实验学校(原成都双楠实验学校) 四川成都西北中学 成都石室锦城外国语学校(原成都市第十六中学)成都武侯外国语学校 三类(C+、C、C-) 成都市通江实验学校 成都市机投中学 成都市金花中学 成都市第四十三中学校 成都武侯金鹏科技实验学校 成都市明成学校 成都市金花光明学校 成都市金花金兴南路学校

2019-2020成都市树德实验中学(西区)数学中考模拟试卷(附答案)

2019-2020成都市树德实验中学(西区)数学中考模拟试卷(附答案) 一、选择题 1.已知反比例函数 y=的图象如图所示,则二次函数 y =a x 2-2x和一次函数 y=bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是() A.B.C.D. 2.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是() A.B.C.D. 3.在如图4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,则其旋转中心可能是() A.点A B.点B C.点C D.点D 4.如图,将?ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为 () A.66°B.104°C.114°D.124° 5.三张外观相同的卡片分别标有数字1,2,3,从中随机一次性抽出两张,则这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是() A.1 9 B. 1 6 C. 1 3 D. 2 3

6.下列命题中,真命题的是( ) A .对角线互相垂直的四边形是菱形 B .对角线互相垂直平分的四边形是正方形 C .对角线相等的四边形是矩形 D .对角线互相平分的四边形是平行四边形 7.在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x 个队参赛,根据题意,可列方程为() A .()11362x x -= B .()11362 x x += C .()136x x -= D .()136x x += 8.若关于x 的方程333x m m x x ++--=3的解为正数,则m 的取值范围是( ) A .m <92 B .m < 92且m≠32 C .m >﹣94 D .m >﹣94且m≠﹣34 9.现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列S 0,将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数,可得到一个新序列S 1,例如序列S 0:(4,2,3,4,2),通过变换可生成新序列S 1:(2,2,1,2,2),若S 0可以为任意序列,则下面的序列可作为S 1的是( ) A .(1,2,1,2,2) B .(2,2,2,3,3) C .(1,1,2,2,3) D .(1,2,1,1,2) 10.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( ) A .2cm ,3cm ,5cm B .7cm ,4cm ,2cm C .3cm ,4cm ,8cm D .3cm ,3cm ,4cm 11.下列计算正确的是( ) A .()3473=a b a b B .()23 2482--=--b a b ab b C .32242?+?=a a a a a D .22(5)25-=-a a 12.若正比例函数y=mx (m≠0),y 随x 的增大而减小,则它和二次函数y=mx 2+m 的图象 大致是( ) A . B .

几何图形单元测试卷(含答案)

(1) 15? 65? 东(5) B A O 北西南几何图形单元测试卷 一、填空题: 1.82°32′5″+______=180°. 2.如图(1),线段AD 上有两点B 、C,图中共有______条线段. (2) C B A O E D 43 2 1 (3) C B A O E D (4) C B A O E D 3.一个角是它补角的一半,则这个角的余角是_________. 4.线段AB=8cm,CJ 是线段AB 上的一点,BC=5cm,则AC=________. 5.如图(2),直线AB 、CD 相交于点O,OE 平分∠COD,则∠BOD 的余角______, ∠COE 的补角是_______,∠AOC 的补角是______________________. 6.如图(3),直线AB 、CD 相交于点O,∠AOE=90°,从给出的A 、B 、C 三 个答案中选择适当答案填空. (1)∠1与∠2的关系是( ) (2)∠3与∠4的关系是( ) (3)∠3与∠2的关系是( ) (4)∠2与∠4的关系是( ) A.互为补角 B.互为余角 C.即不互补又不互余 7.如图(4),∠AOD=90°,∠COE=90°,则图中相等的锐角有_____对. 8.如图(5)所示,射线OA 表示_____________方向,射线OB 表示______________方向. 9.四条直线两两相交时,交点个数最多有_______个. 10.38°41′的角的余角等于________,123°59′的角的补角等于________. 11.如果∠1的补角是∠2,且∠1>∠2,那么∠2的余角是________(用含∠1 的式子表示). 12.如果∠α与∠β互补,且∠α:∠β=5:4,那么,∠α=_______,∠β=_________. 13. 根据下列多面体的平面展开图,填写多面体的名称 . (1)__________,(2)__________,(3)_________. 二、选择题: 14、如图,是一个正方体纸盒的展开图,若在其中三个正方形A 、B 、C 中分别填入适当的 数,使得它们折成正方体后相对的面上两个数互为相反数,则填入正方形A 、B 、C 、中的三个数依次是 ( ) A 、1、-3、0 B 、0、-3、1 C 、-3、0、1 D 、-3、1、0

成都市树德实验中学(西区)运动和力单元练习

成都市树德实验中学(西区)运动和力单元练习 一、选择题 1.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是() A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 2.一名空降兵的质量为60kg.他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N.在匀速下落过程中,若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为() A.ON B.260N C.788N D.388N 3.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力,如果画出这些力的合力,则这个合力的方向是图中的 A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 4.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是 A.B.C.D. 5.下列关于力的说法中正确的是()。 A.只有直接接触的物体间才有力的作用 B.大小相同的两个力作用效果不一定相同 C.弹力是物体受到地球吸引而产生的力 D.摩擦力的大小与物体重力的大小有关 6.如图,将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直到刚没入水中(不接触容器,无水溢出),在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是

A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变 B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变 C.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大 D.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大 7.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是() A.跳远运动员跳远时助跑 B.把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上 C.拍打衣服时,灰尘脱离衣服 D.汽车驾驶员驾车时必须系安全带 8.随着经济的快速发展和物质生活水平的提高,人们的精神文化需求日益增长,轮滑运动慢慢成为广大青年群众积极参与的社会活动,在轮滑运动中,下列说法正确的是()A.轮滑受到的重力和水平地面对轮滑的支持力是一对平衡力 B.轮滑下面的轮子是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦的 C.轮滑匀速转弯时,受到平衡力的作用 D.轮滑运动时不用力仍能保持向前滑行是由于受到惯性的作用 9.回想你上体育课时的情景,可以联想到相关的物理知识,下列说法错误的是()A.跳远时,加速助跑是为了获得更大的惯性 B.运动鞋底的花纹可以增大摩擦 C.踢足球时,利用了力可以使物体的运动状态发生改变 D.起跑时用力蹬地,利用了力的作用是相互的原理 10.电动平衡车是一种时尚代步工具,如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速前行时,下列说法中正确的是() A.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B.平衡车前行时,轮子受到路面的摩擦力方向是向前的。 C.关闭电机,平衡车仍继续前行是由于受到惯性作用

人教版初中数学几何图形初步单元检测附答案

人教版初中数学几何图形初步单元检测附答案 一、选择题 1.如图,在Rt ABC V 中,90ACB ∠=?,3tan 4B = ,CD 为AB 边上的中线,CE 平分ACB ∠,则AE AD 的值( ) A .35 B .34 C .45 D .67 【答案】D 【解析】 【分析】 根据角平分线定理可得AE :BE =AC :BC =3:4,进而求得AE =37 AB ,再由点D 为AB 中点得AD = 12AB ,进而可求得AE AD 的值. 【详解】 解:∵CE 平分ACB ∠, ∴点E 到ACB ∠的两边距离相等, 设点E 到ACB ∠的两边距离位h , 则S △ACE =12AC·h ,S △BCE =12 BC·h , ∴S △ACE :S △BCE = 12AC·h :12 BC·h =AC :BC , 又∵S △ACE :S △BCE =AE :BE , ∴AE :BE =AC :BC , ∵在Rt ABC V 中,90ACB ∠=?,3tan 4B = , ∴AC :BC =3:4, ∴AE :BE =3:4 ∴AE =37 AB , ∵CD 为AB 边上的中线, ∴AD =12 AB ,

∴3 6 7 17 2 AB AE AD AB ==, 故选:D. 【点睛】 本题主要考查了角平分线定理的应用及三角函数的应用,通过面积比证得AE:BE=AC:BC 是解决本题的关键. 2.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB ⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是() A.20°B.30°C.35°D.50° 【答案】C 【解析】 【分析】 由垂线的性质可得∠ABC=90°,所以∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°,再由平行线的性质可得到∠2的度数. 【详解】 解: 由垂线的性质可得∠ABC=90°, 所以∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°, 又∵a∥b, 所以∠2=∠3=35°. 故选C. 【点睛】 本题主要考查了平行线的性质. 3.在等腰ABC ?中,AB AC =,D、E分别是BC,AC的中点,点P是线段AD上的一个动点,当PCE ?的周长最小时,P点的位置在ABC ?的()

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