2017年度计量专业案例分析(含参考答案)

2017年度计量专业案例分析(含参考答案)
2017年度计量专业案例分析(含参考答案)

2017年度计量专业案例分析(含参考答案)

更多一级二级注册计量师历年真题和考试资料请搜索淘宝店铺:王工计量师 xx年计量专业案例分析(一级)真题参考答案第一题问题1,应将主标准器按检定方式溯源,取得检定证书。根据相关法律法规和技术规范的规定,凡是有计量检定规程的计量标准器及主要配套设备,应当以检定方式溯源,不得以校准方法溯源。

问题2,型式评价试验人员,每个检测参数或试验项目岗位至少有1人取得工程师以上技术职称,并且应当在本专业工作3年以上。

问题3,应按检定新规程予以实施。当有新版检定规程实施时,应及时办理技术依据变更手续,批准后按新规程进行实施。

问题4,用对测得值进行修正的方法只能减小系统误差,不能完全消除系统误差。

问题5,应及时修改电脑记录,使电脑记录和纸质记录一致。

问题6,检定应按照经济合理.就地就近的原则进行。

问题7,应对该标准进行期间核查的计划与实施。期间核查不同于稳定性考核。稳定性考核跨越计量标准的整个生命周期,而期间核查是查看一个校准周期内的校准状态是否持续可信。

问题8,应及时更新计量标准履历书中的存放地信息。计量标准履历书应如实记录包括存放地点等在内的计量标准信息。

第二题

1.小刘的做法有悖注册计量师依法办事的职业道德。对于A,B 电流表属非强制检定计量器具,企业可自行决定是否送检,但可受检的计量院不能随意拒检。小刘的做法还有悖注册计量师服务热情的职业道德,注册计量师要树立全心全意为人民服务的思想,充分了解顾客的需求,尽力满足其需求,并热情对待客户。

2.(2)量值传递是指“通过对测量仪器的校准或检定,将国家测量标准所实现的单位量值通过各等级的测量标准传递到工作测量仪器的活动,以保证测量所得的量值准确一致”,量值溯源是指“通过文件规定的不间断的校准链,测量结果与参照对象联系起来的特性,校准链中的每项校准均会引入测量不确定度。”量值传递和量值溯源互为逆过程。量值传递时自上而下逐级传递,量值溯源是一种自下而上的自愿行为。量值溯源可通过送检或送校来实现。

(3)本级计量标准要填写的内容是:计量标准名称,测量范围,最大允许误差/准确度等级/不确定度。

(4)电流的量纲是I。

(5)实验室应安装必要的消防安全设施,并在明显处标明如何正确拨打对外电话。

(6)电流表的测量方法属于直接测量法。即使对参考值加以修正,仍属于直接测量法。间接测量法是指通过测量与被测量有函数关系的其他量,从而得到被测量值的一种测量方法。

3.(7)中-2~2A改成-2A~2A或(-2~2)A,±0.005级改成0.005级,检定依据改成JJG2583-xx《直流多参数表检定规程》

4.(8)该电流厂不能对另一家企业的电流表进行检定。企事业单位取得计量标准考核证书,只能在本单位内开展非强制检定。要对外开展检定必须取得计量授权。

(9)不能仅送检合格取得检定证书就大批量生产销售。任何单位或个体工商户制造以销售为目的的计量器具新产品,必须申请型式批准。计量器具新产品是指本单位从未生产过的,包括对原有产品在结构.材质等方面做重大改进导致性能.技术特征发生变更的计量器具。该电表的准确度等级已改变,是技术特征发生变更,属于计量器具新产品,必须重新申请型式批准,经型式评价合格,取得型式批准证书后才能大批量生产销售。

第三题

1.两种都需要申请型式批准。任何单位或个体工商户制造以销售为目的的计量器具新产品,必须申请型式批准。计量器具新产品是指本单位从未生产过的,包括对原有产品在结构.材质等方面做重大改进导致性能.技术特征发生变更的计量器具。第一种拟生产的计量器具虽然代加工,但仍属于计量器具新产品的范畴,第二种拟生产的计量器具准确度提高属于技术特征发生量变更,所以都需要办理型式批准。

2.应向省级以上(含省级)质量技术监督部门申请型式批准。

3.不一定必须有隶属关系。如果C未取得开展该计量器具型式评价的授权,则可以委托其他没有隶属关系的已取得该授权的计量技术机构进行型式评价。列入国家质检总局重点管理目录的计量器具,型式评价必须由国家质检总局授权的技术机构进行。

4.应提供L型和K型的样机。对于系列产品,应考虑系列产品的测量对象.准确度.测量区间等,选择有代表性的产品。对于准确度不同,测量区间和结构相同的系列产品,选取的样机应包括各准确度等级的产品,P系列属于此特点产品,型号L的产品,他的最大允许误差绝对值最小,故选它。对于准确度相同,测量区间不同的系列产品,选取的样机应包括测量区间上下限的产品,Q系列属于此特点产品,型号K的产品测量区间最大,故选它。

5.还需包括产品标准.总装图.制造单位或技术机构所做的试验报告,对于需要在爆炸环境中进行试验的,应提供防爆合格证。

6.量程改为测量范围。

1ppm改为1ym。

1×10-6/10分钟改为1×10-6/10min。

30S改为30s。

0~60℃改为(0~60)℃或0℃~60℃。

≤80%改为≤80%RH

7.Q系列产品不合格。系列产品中,有一种规格不合格的,该系列判定为不合格。对每一规格的判定,分单项判定和综合判定,有一台样机不合格,此单项结论判为不合格。试验项目分主要单项和非主要单项。主要单项指影响法制管理要求.计量性能.安全性能等的项目,非主要单项是主要单项以外的项目。综合判定依据单项判定的结论来判定。有一项以上(含一项)主要单项不合格的,综合判定为不合格,有两项以上(含两项)非主要单项不合格的,综合判定为不合格。根据题意,样机2的报警功能及报警设置误差属于安全性能项目,其为主要单项,其不合格则单项结论不合格。单项结论不合格则K型规格不合格,有一种规格不合格,则Q系列产品不合格。

8.型式评价结束后,申请单位提交的两套技术资料,一套返还给申请者,另一套由技术机构保存。

第四题

1.符合。依据JJF1033-xx 《计量标准考核规范》

4.5.2的说明,对于国民经济和社会发展急需的计量标准,如果没有计量检定规程或国家计量校准规范,建标单位可以根据国际.区域.国家.军用或行业标准编制相应的校准规范,经过同行专家审定后,连同所依据的技术规范和实验验证结果,报主持考核的人民政府计量行政部门同意后,方可作为建立计量标准的依据。

2. 建立计量标准必须依据国家计量检定系统表以及相应的计量检定规程或计量技术规范。自编的校准规范不属于此范畴。

2.还需包括校准条件,校准方法这两个必备章节。

3.不可。该校准规范需要经过方法确认,办理正式审批手续,由对技术负责的人员签名批准后使用。

4.(2)新建计量标准一般应经过半年以上的稳定性考核。

(3)校准结果的验证首选传递比较法,不可能采取传递比较法时才允许用比对法,而且参加比对的单位应尽可能的多。

环境条件不能用常温表示,应标明具体的温度。U =0.15mm,k=2。

重复性测试应为重复性试验(4)校准证书不给出合格与否的结论,只给出测量结果和不确定度,由用户自己进行计量确认。

5. 标准体积块引入的不确定度分量:u1=0.15mm/2=0.08mm 重复性引入的不确定度分量:u2=s/=

2.108mm/=

1.22mm 分辨力引入的不确定度分量:u3=5mm/2=

1.44mm

6.重复性和分辨力引入的不确定度分量哪个大取哪个。

第五题

1.检查计量性能是否合格。

2. 检定规程中的“计量性能要求”项目可以转化为校准项目。计量性能是计量器具进行测量所具备的能力。计量性能通过计量特性进行定量评价。一般情况下,校准项目应限于被校准仪器的“计量特性”相关项目,而仪器的计量特性包括示值误差.稳定性.重复性.灵敏度.分辨力.阶跃响应时间.漂移等。

3.热膨胀系数的半宽度是1×10-6℃-1(量块的膨胀系数是(

11.5±1)×10-6℃-1),按均匀分布,取k=,由其引起的标准不确定度=1×10-6℃-1/=0.58×10-6℃-1。

=

11.5×10-6℃-1, L=100mm L=(

11.5×10-6℃-1)

×100×103=

1.15℃-1,L=0.58×10-6℃-1×100×103=

5.8℃-1 量块温度测量的不确定度分量=0.5℃/2=0.25℃。

反正弦分布包含因子k=,量块温度变化的不确定度分量

=2℃/=

1.414℃,根据题意===

1.44℃

4. =(0.1+1×10-6×100×103)/2=0.1

5.由量块温度引起的标准不确定=

1.44℃,灵敏系数c1=L=

1.15℃-1。由量块参考值引入的不确定度=0.1,灵敏系数c2=1。===

1.66,=2=

3.32

6.判断是否可以开展该准确度等级的测微仪,只需判断1/3乘以最大允许误差的绝对值是否大于等于计量标准的扩展不确定度值(

3.32)。如果是则可以开展,如果不是则不可以开展。对于同一个准确度等级的测微仪,只要L=100mm满足,其他被测点都能满足,故只需验证L=100mm时是否满足。

1级时,MPEV==0.26,<

3.32,无法开展2级时,MPEV==0.53,<

3.32,无法开展3级时,MPEV==0.83,<

3.32,无法开展4级时,MPEV==

1.67,<

3.32,无法开展5级时,MPEV==3,<

3.32,无法开展

第六题

1.①不正确。主导实验室应就其起草的整个比对实施方案征求参比实验室意见,意见统一后再执行。而不能仅仅就比对方案中的比对日期进行征求。

②正确。在比对总结报告发出之前,参比实验室对数据的任何修改均应以正式书面方式,且应在报告中体现修改过程和原因。

③正确。在比对报告发出后,主导实验室不接受任何形式的数据修改。

2.主导实验室和各参比实验室量值的不确定度接近。采用主导实验室和参比实验室测量结果的算术平均值作为参考值。

先用格拉布斯准则判断6个参比实验室的测量结果是否有异常值。

包括主导实验室和6个参比实验室在内的测量结果的平均值:

1.000000V。最大残差的绝对值是实验室3:

1.000000V-0.999990V=0.000010V,实验标准偏差

s=0.0000045V。0.000010V/0.0000045V=

2.22大于等于G(0.05,7)=

1.938,故实验室3的测得值是异常值,需剔除。

同样的方法查看剩下的5个实验室数据是否有异常值,包括主导实验室和剩下5个参比实验室在内的测量结果的平均值:

1.000001V,实验标准偏差s=0.0000017V。最大残差的绝对值是实验室6:

1.000004V -

1.000001V=0.000003V。0.000003V/0.0000017V=

1.76,小于G(0.05,6)=

1.822。故剩下的5个实验室数据没有异常值。

参考值=(

1.000001+

1.000002+

1.000001+0.999999+

1.000000+

1.000004)/6=

1.000001V 因为各实验室相互无关,标准不确定度V。

3. 归一化偏差,当,比对结果可接受,当,比对结果不可接受。

因为参比实验室的量值参与参考值的平均值计算,参考值的不确定度和各参比实验室的不确定度相关故== 标准不确定度第六个实验室结果的==0.65,实验室结果的,故比对结果可接受。

6

金融计量学 习题3答案

金融计量学习题三 一、填空题: 1.平稳性检验的方法有___时间路径图法_______、__自相关系数法________和__单位根检验法________。 2.单位根检验的方法有:__DF检验________和___ADF检验_______。 3.当随机误差项不存在自相关时,用_____DF检验_____进行单位根检验;当随机误差项存在自相关时,用__ADF检验__进行单位根检验。 4.EG检验拒绝零假设说明___被检验变量之间存在协整关系_______。 5.DF检验的零假设是说被检验时间序列__非平稳________。 6.协整性检验的方法有EG检验和 JJ检验。 7.在用一个时间序列对另一个时间序列做回归时,虽然两者之间并无任何有意义的关系,但经常会得到一个很高的2R的值,这种情况说明存在__伪回归_问题。 8.建立误差校正模型的步骤为一般采用两步:第一步,____建立长期关系模型________________;第二步,___建立短期动态关系即误差校正方程___。 二、单项选择题: 1. 某一时间序列经一次差分变换成平稳时间序列,此时间序列称为(A)。 A.1阶单整 B.2阶单整 C.K阶单整D.以上答案均不正确 2.如果两个变量都是一阶单整的,则(D)。 A.这两个变量一定存在协整关系 B.这两个变量一定不存在协整关系 C.相应的误差修正模型一定成立 D.还需对误差项进行检验 3.当随机误差项存在自相关时,进行单位根检验是由(B)来实现。 A DF检验 B.ADF检验 C.EG检验 D.DW检验 4.有关EG检验的说法正确的是(A)。

A .拒绝零假设说明被检验变量之间存在协整关系 B .接受零假设说明被检验变量之间存在协整关系 C .拒绝零假设说明被检验变量之间不存在协整关系 D .接受零假设说明被检验变量之间不存在协整关系( 与A 重复) 三、多项选择题: 1. 平稳性检验的方法有(ABCD )。 A.散点图 B.自相关函数检验 C.单位根检验 D. ADF 检验 2.当时间序列是非平稳的时候(ABCD )。 A .均值函数不再是常数 B .方差函数不再是常数 C .自协方差函数不再是常数 D .时间序列的统计规律随时间的位移而发生变化 3.随机游走序列是(BD )序列。 A .平稳序列 B .非平稳序列 C .统计规律不随时间的位移而发生变化的序列 D .统计规律随时间的位移而发生变化的序列 4.下面可以做协整性检验的有(CD )。 A DF 检验 B .ADF 检验 C .EG 检验 D .Johansen 检验 5. 有关DF 检验的说法正确的是(BC )。 A . DF 检验的零假设是“被检验时间序列平稳” B . DF 检验的零假设是“被检验时间序列非平稳” C . DF 检验是单侧检验 D . DF 检验是双侧检验 三、计算题 1、下列为一完备的联立方程计量经济学模型: 011210132t t t t t t t t t Y M C I M Y P ββγγμααγμ=++++=+++

计量经济学 案例分析

第二章 案例分析 研究目的:分析各地区城镇居民计算机拥有量与城镇居民收入水平的关系,对更多规律的研究具有指导意义. 一. 模型设定 2011年年底城镇居民家庭平均每百户计算机拥有量Y 与城镇居民平均每人全年家庭总收入X 的关系 图2.1 各地区城镇居民每百户计算机拥有量与人均总收入的散点图 由图可知,各地区城镇居民每百户计算机拥有量随着人均总收入水平的提高而增加,近似于线性关系,为分析其数量性变动规律,可建立如下简单线性回归模型: Y t =β1+β2X t +u t 50 60 708090100 110120130140 X Y

二.估计参数 假定所建模型及其随机扰动项u i满足各项古典假设,用普通最小二乘法(OLSE)估计模型参数.其结果如下: 表2.1 回归结果 Dependent Variable: Y Method: Least Squares Date: 11/13/17 Time: 12:50 Sample: 1 31 Included observations: 31 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. C 11.95802 5.622841 2.126686 0.0421 X 0.002873 0.000240 11.98264 0.0000 R-squared 0.831966 Mean dependent var 77.08161 Adjusted R-squared 0.826171 S.D. dependent var 19.25503 S.E. of regression 8.027957 Akaike info criterion 7.066078 Sum squared resid 1868.995 Schwarz criterion 7.158593 Log likelihood -107.5242 Hannan-Quinn criter. 7.096236 F-statistic 143.5836 Durbin-Watson stat 1.656123 Prob(F-statistic) 0.000000 由表2.1可得, β1=11.9580,β2=0.0029 故简单线性回归模型可写为: ^ Y X t t=11.9580+0.0029 其中:SE(β1)=5.6228, SE(β2)=0.0002 R-squared=0.8320,F=143.5836,n=31

2016年一级注册计量师《计量专业案例分析》模拟试题

2016年一级注册计量师《计量专业案例分析》模拟试题 【案例 1】: 某法定计量检定机构招聘了一批刚从大学毕业的学生从事计量检定工作。由于该机构承担的计量检定任务比较繁重,考虑到这批学生的理论基础比较好,动手能力比较强,所以经过所在实验室的同意和机构领导的批准,就让他们直接从事计量检定工作并出具计量检定证书。问题在于:计量检定机构是否能批准未经考核合格取得计量检定员资格的人员从 ---! 2 —事计量检定工作并出具计量检定证书? 【答案解析】《计量法》第二十条明确规定:执行计量检定任务的人员,必须经考核合格。《计量检定人员管理办法》第四条规定:“计量检定人员从事计量检定活动,必须具备相应条件,并经质量技术监督部门核准,取得计量检定员资格。”所以,该机构的做法是不正确的,不符合《计量法》第二十条和《计量检定人员管理办法》第四条的规定。新分配的大学生参加工作后,应认真学习相关的计量检定专业知识,熟悉计量检定操作技能,并在计量检定员的监督下参与计量检定过程,但是不能出具计量检定证书。只有在其通过考核取得相应的计量检定员资格,才能独立从事计量检定工作并出具计量检定证书。 【案例 2】: 某计量器具生产企业对已经取得型式批准证书和制造计量器具许可证的产品进行了技术创新,扩大了测量范围,提高了测量准确度。为了满足用户的需要,该企业立即组织批量生产,并投放市场销售,取得了很好的经济效益。请问:已经生产的计量器具性能变更后是否需要履行型式批准手续? 【答案解析】《计量器具新产品管理办法》第二条规定:“计量器具新产品是指本单位从未生产过的计量器具,包括对原有产品在结构、材质等方面做了重大改进导

计量检定员考试题库,计量基础知识

计量检定测试所检定员考试题库 一、填空题: 1、计量是实现单位统一、保障量值准确可靠的活动。 2、计量法的立法原则是统一立法,区别管理。计量的特点是准确性、一致性、溯源性、法制 性。 3、我国《计量法实施细则》规定,使用实行强制检定的计量标准的单位和个人,应当向主持 考核该项计量标准的有关人民政府计量行政部门申请周期检定。使用实行强制检定的工作计量器具的单位和个人,应当向当地县(市)级人民政府计量行政部门申请周期检定。 4、计量检定人员的考核,由国务院计量行政部门统一命题。具体容,包括计量基础知识、专 业知识、法律知识、实际操作技能和相应的计量技术规。 5、我国《计量法》规定,制造、销售、使用以欺骗消费者为目的的计量器具的,没收计量器 具和所得,处以2000元以下的罚款;情节严重的,并对个人或者单位直接责任人员按诈骗罪或者投机倒把罪追究刑事责任。 6、我国《计量法》规定,处理计量器具准确度所引起的纠纷,以国家计量基准器具或者社会公用计量标准 器具检定的数据为准。 7、我国《计量法》规定,县级以上人民政府计量行政部门可以根据需要设置计量检定机构, 或者授权其他单位的计量检定机构,执行强制检定和其他测试任务。 8、我国《计量法》规定,为社会提供公证数据的产品质量检验机构,必须经省级以上人民政 府计量行政部门对其计量检定、测试的能力和可靠性考核合格。 9、我国《计量法》规定,国务院计量行政部门负责建立各种计量基准器具,作为统一全国量 值的最高依据。 10、计量技术法规包括计量检定系统表、计量检定规程和计量技术规。 11、企事业单位自行检定本单位使用的计量标准器具,其各项计量标准须经具有管辖围的政府计量行政部 门主持考核合格后方可使用。 12、我国《计量法》规定,使用计量器具不得破坏其准确度,损害国家、消费者的利益。 13、我国《计量法》规定,属于强制检定围的计量器具,未按照规定申请检定或者检定不合格继续使用的,

计量经济经典案例分析1

案例1:用回归模型预测木材剩余物(一元线性回归) 伊春林区位于黑龙江省东北部。全区有森林面积2189732公顷,木材蓄积量为23246.02万m 3。森林覆盖率为62.5%,是我国主要的木材工业基地之一。1999年伊春林区木材采伐量为532万m 3。按此速度44年之后,1999年的蓄积量将被采伐一空。所以目前亟待调整木材采伐规划与方式,保护森林生态环境。为缓解森林资源危机,并解决部分职工就业问题,除了做好木材的深加工外,还要充分利用木材剩余物生产林业产品,如纸浆、纸袋、纸板等。因此预测林区的年木材剩余物是安排木材剩余物加工生产的一个关键环节。下面,利用简单线性回归模型预测林区每年的木材剩余物。显然引起木材剩余物变化的关键因素是年木材采伐量。 给出伊春林区16个林业局1999年木材剩余物和年木材采伐量数据如表2.1。散点图见图2.14。观测点近似服从线性关系。建立一元线性回归模型如下: y t = β0 + β1 x t + u t 表2.1 年剩余物y t 和年木材采伐量x t 数据 林业局名 年木材剩余物y t (万m 3) 年木材采伐量x t (万m 3) 乌伊岭 26.13 61.4 东风 23.49 48.3 新青 21.97 51.8 红星 11.53 35.9 五营 7.18 17.8 上甘岭 6.80 1 7.0 友好 18.43 55.0 翠峦 11.69 32.7 乌马河 6.80 1 7.0 美溪 9.69 27.3 大丰 7.99 21.5 南岔 12.15 35.5 带岭 6.80 1 7.0 朗乡 17.20 50.0 桃山 9.50 30.0 双丰 5.52 13.8 合计 202.87 532.00 510 15 20 25 30 10203040506070y x 图2.14 年剩余物y t 和年木材采伐量x t 散点图

《计量专业案例分析》试卷

《计量专业案例分析》试卷 【案例1】2012年3月,某市法定计量检定机构一检定员持计量检定员证对一销售计量器具的公司进行监督检查,发现该公司无固定经营场所,在销售计量器具同时为方便客户还进行计量器具的修理,而其工商营业执照仅体现销售。在售的计量仪器中有一批劣质的不合格计量器具,价值人民币10万元人民币;有一批以英尺标记的计量器具,价值人民币8万元公司负责人辩称是出口转内销的计量器具;同时还查获了一批未经检定的进口计量器具,价值人民币20万元,公司负责人辩称该批进口计量器具已送该市法定计量检定机构检定,只是证书未取回。鉴于以上情况,该检定员口头责令停止营业,封存修理的计量器具,没收全部违法所得,并处人民币40万元的处罚,并告知公司负责人(当事人)如对行政处罚不服的,可以在30日内向人民法院起诉。 现问:请指出本案例中的错误之处,并按相关法律法规的规定予以改正。 [案例2] 一个计量技术机构通过考核,取得了省级质量技术监督部门的测距仪、经纬仪的型式评价授权。某个原来生产测距仪和经纬仪的计量器具生产企业,新开发研制了全站仪要求做计量器具新产品的型式批准。考虑到该计量技术机构对测绘仪器比较熟悉,省级质量技术监督部门就将全站仪的型式评价工作下达给了该计量技术机构。该技术机构接受任务后,根据有关技术资料编写了型式评价大纲经实验室主任审核批准后实施型式评价。由于是第一次接受全站仪的型式评价工作,该机构用了5个月的时间才完成型式评价,并将型式评价结果通知了申请单位。请问在这次型式评价的实施过程中是否存在问题?为什么?

【案例3】请指出表中错误之处 【案例4】某法定计量检定机构要评定某被测量Y的测量结果y的合成标准不确定度()y cμ,测量Y的过程中使用了某标准器,其证书上给出的该标准器校准值x的扩展不确定度为U=± μ,考虑到证书上并未给出±10mV的包含因子k是多少,10mV.为评定x的标准不确定度()x 按一般惯例,取k=2,于是计算得到 ()xμ=±10mV/2=±5mV 问:这样做法对吗?

计量经济学案例分析汇总

计量经济学案例分析1 一、研究的目的要求 居民消费在社会经济的持续发展中有着重要的作用。居民合理的消费模式和居民适度的消费规模有利于经济持续健康的增长,而且这也是人民生活水平的具体体现。改革开放以来随着中国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,居民的消费水平也不断增长。但是在看到这个整体趋势的同时,还应看到全国各地区经济发展速度不同,居民消费水平也有明显差异。例如,2002年全国城市居民家庭平均每人每年消费支出为元, 最低的黑龙江省仅为人均元,最高的上海市达人均10464元,上海是黑龙江的倍。为了研究全国居民消费水平及其变动的原因,需要作具体的分析。影响各地区居民消费支出有明显差异的因素可能很多,例如,居民的收入水平、就业状况、零售物价指数、利率、居民财产、购物环境等等都可能对居民消费有影响。为了分析什么是影响各地区居民消费支出有明显差异的最主要因素,并分析影响因素与消费水平的数量关系,可以建立相应的计量经济模型去研究。 二、模型设定 我们研究的对象是各地区居民消费的差异。居民消费可分为城市居民消费和农村居民消费,由于各地区的城市与农村人口比例及经济结构有较大差异,最具有直接对比可比性的是城市居民消费。而且,由于各地区人口和经济总量不同,只能用“城市居民每人每年的平均消费支出”来比较,而这正是可从统计年鉴中获得数据的变量。所以模型的被解释变量Y选定为“城市居民每人每年的平均消费支出”。 因为研究的目的是各地区城市居民消费的差异,并不是城市居民消费在不同时间的变动,所以应选择同一时期各地区城市居民的消费支出来建立模型。因此建立的是2002年截面数据模型。 影响各地区城市居民人均消费支出有明显差异的因素有多种,但从理论和经验分析,最主要的影响因素应是居民收入,其他因素虽然对居民消费也有影响,但有的不易取得数据,如“居民财产”和“购物环境”;有的与居民收入可能高度相关,如“就业状况”、“居民财产”;还有的因素在运用截面数据时在地区间的差异并不大,如“零售物价指数”、“利率”。因此这些其他因素可以不列入模型,即便它们对居民消费有某些影响也可归入随即扰动项中。为了与“城市居民人均消费支出”相对应,选择在统计年鉴中可以获得的“城市居民每人每年可支配收入”作为解释变量X。 从2002年《中国统计年鉴》中得到表的数据: 表 2002年中国各地区城市居民人均年消费支出和可支配收入

加油机计量检定员试题和答案

加油机检定人员考试试题 姓名单位分数 一.填空题:(每题4分,共20分) 1.检定加油机的计量标准器为()等标准金属量器,其不确定度为()。 2.加油机检定时,为减少标准量器内壁残留量的影响,?当其排液口的连续油流消失,向下滴油时开始计时,( )min后关闭阀门,?当油品为粘度较大的煤油、柴油时, ( )min后关闭。 3.加油机检定时,油品温度最高不得超过( )℃,在低温时油品不得有( )现象。 4.加油机应在( )下检定。其值通常为()。 5.汽油的体膨胀系数β=12×10-4表明,温度每变化(),其体积相应变化了( )。 二.选择题:(每题4分,共20分) 1. 遵守等待时间是为了消除残留量的影响,残留量是由流体的()这一性质所产生的。 (1)膨胀性(2)压缩性(3)润湿现象(4)毛细现象 2.?加油机油枪出口处油品温度与标准量器内的油品温度相差不得超出()℃,否则不可进行检定。 (1) ±2 (2)±4 (3)±5 3. 金属量器的体膨胀系数为:() (1)30×10-6 1/℃ (2)12×10-4 1/℃ (3)50×10-6 1/℃ 4.检定加油机的标准温度为()

(1)10~25℃(2)20℃(3)30℃ 5.加油机的示值检定是在标准温度为20℃下进行的,所以说加油机计量的油品体积是20℃下的容积值。( ) (1)正确 (2)错误 三.简答题:(每题10分,共20分) 1.判断加油机示值是否合格的依据是什么? 2.检定计量加油机时使用标准量器时应注意哪些事项?(从使用及读数二方面考虑)

四.计算与论述题:(共40分) 1.将下列数字修约为3位有效数字。(10分) (1)424.501----( ) (2)101500----( ) (3) 0.0016999----( ) (4)1.105----( ) (5)1000×103----( ) 2.标准量器测得加油机在20℃时输出的实际容量S V是如何计算的?并解释其中各符号的意义。(10分) 3.标准金属量器其计量颈刻度在280mm处为100L,其分度值为3.526ml/mm,检定一台汽油加油机,测得数据如下:(20分) H1=342mm, H2=280mm, H3=260, V J1=100.53L, V J2=99.78L, V J3=99.98L, t J=15.3 ℃, t B=15.5 ℃ 问该加油机是否合格?

案例分析(量的计量)

《量的计量》案例分析 秦安路小学 张艺

教材分析:《量的计量》是九年义务教育六年制小学数学人教版第十二册P118—P119的内容。 1.设计意图:《新课程标准》指出,复习课是学生在学习某一阶段数 学知识之后,帮助学生梳理已学知识,促进知识系统化,并通过查漏补缺,进一步巩固、深化基础知识,提高学生的学习能力和解决问题的能力。这节课通过联系生活实际学习,让学生体会数学来源与生活又服务与生活,同时通过自主学习及小组合作交流等形式,让学生学会分类、归纳,有序整理,系统复习的学习方法,提高学习的能力,发挥小组合作讨论的作用,体现协作精神,创新意识。 2.设计思路:复习课不是旧知识的简单再现和机械重复,而应把它看 成是启发学生在原有基础上的一种较高层次的学习过程。在整堂课中,通过分类、归纳、有序整理,小组合作描述、比划、举例等教学活动帮助学生梳理已学知识,促进知识系统化,并通过查漏补缺,进一步巩固、深化基础知识,提高学生的学习能力和解决问题的能力。 3.教学中注意的问题:⑴应密切联系生活实际进行复习,帮助同学再 次建立计量单位的实际表象。⑵要充分体现学生的主体地位。⑶不仅要求学生分别掌握好知识,还要注重知识间的内在联系,形成系统的认知结构。 学校及学生状况分析 所有学生均来自城市,且多为独生子女,家庭经济状况普遍较好。学生知识面广,善于问“为什么?”,但是大部分学生自理能力弱,遇事以自我为中心,缺乏集体注意观念和合作意识。所以,在本节课

中教师给学生创造自主合作,探究学习的空间,通过小组合作交流的形式,提高学习能力,体现协作精神。 课时安排:一课时 教学目标: 知识目标: 通过整理和复习,使学生系统的掌握长度、面积、体积、质量、时间等各种量及其计量单位,进一步熟悉两个相邻计量单位之间的进率;进一步建立各种计量单位的表象,从而学会灵活运用有关知识去解决实际问题。 技能目标: 让学生学会分类、归纳,有序整理,系统复习的学习方法,提高学习的能力,发挥小组合作讨论的作用,体现协作精神,创新意识。情感目标: 使学生感受到数学与生活是息息相关的。 课堂实录: 一.情境导入,点明课题 师:请看大屏幕,猜猜她是谁?(大屏幕出示我的资料,基于学生对量的计量已有的认知经验和对我情况的熟悉,同学们一下就能猜出这位老师就是我。) 师:其实在我的个人资料中,我的出生年月日、身高、体重和办公室的面积所用到的量的计量,正是我们数学的知识,这也反映了生活中处处有数学。 (设计意图:为了让学生体会数学来源于生活又服务于生活,课初,

计量专业案例分析模拟题1

简答题 1、 【案例一】 某计量监督机构的计量监督人员,在某超市对定量包装商品生产企业进行监督检查时,检查了该生产企业定量包装商品的净含量标注,并抽样检查了单件定量包装商品的实际含量,没有发现违反《定量包装商品计量监督管理办法》的规定要求,所以评定该企业的定量包装商品符合计量要求。 在对一个超市货架内定量包装商品的计量监督检查中,发现有6种定量包装商品净含量的标注分别为:A,含量:500克;B,净含量:500g;C,净含量:5 00 Ml ;D,净含量50L;E,净含量:5Kg;F,净含量:100厘米。 问题: (1)对定量包装商品净含量的计量要求包括哪些方面? (2)指出该超市定量包装商品错误的标注有哪些? 本题分数(20) (1)依据《定量包装商品计量监督管理办法》第八条规定:单件定量包装商品的实际含量应当准确反映其标注净含量,标注净含量与实际含量之差不得大于规定的允许短缺量。 第九条规定,批量定量包装商品的平均实际含量应当大于或者等于其标注净含量。用抽样的方法评定一个检验批的定量包装商品,应当按照办法规定进行抽样检验和计算。样本中单件定量包装商品的标注净含量与其实际含量之差大于允许短缺量的件数以及样本的平均实际含量应当符合办法的规定』所以,上述监督检查不符合《定量包装商品计量监督管理办法》第九条要求的规定,对定量包装商品净含量的监督检查应该包括单件定量包装商品的实际含量的检查和批量定量包装商品的平均实际含量的检查两个方面,只有两个方面都符合《定量包装商品计量监督管理办法》的规定,才能做出合格的结论。仅仅进行单件定量包装商品的实际含量的检查是不能做出合格与否的结论的。 (2)《定量包装商品计量监督管理办法》第五条规定:定量包装商品净含量的标注由“净含量”(中文)、数字和法定计量单位(或者用中文表示的计数单位)三个部分组成。“净含量”不应用“含量”代替,法定计量单位应正确书写,所以

计量经济学-案例分析-第六章

第六章 案例分析 一、研究目的 2003年中国农村人口占59.47%,而消费总量却只占41.4%,农村居民的收入和消费是一个值得研究的问题。消费模型是研究居民消费行为的常用工具。通过中国农村居民消费模型的分析可判断农村居民的边际消费倾向,这是宏观经济分析的重要参数。同时,农村居民消费模型也能用于农村居民消费水平的预测。 二、模型设定 正如第二章所讲述的,影响居民消费的因素很多,但由于受各种条件的限制,通常只引入居民收入一个变量做解释变量,即消费模型设定为 t t t u X Y ++=21ββ (6.43) 式中,Y t 为农村居民人均消费支出,X t 为农村人均居民纯收入,u t 为随机误差项。表6.3是从《中国统计年鉴》收集的中国农村居民1985-2003年的收入与消费数据。 表6.3 1985-2003年农村居民人均收入和消费 单位: 元

2000 2001 2002 2003 2253.40 2366.40 2475.60 2622.24 1670.00 1741.00 1834.00 1943.30 314.0 316.5 315.2 320.2 717.64 747.68 785.41 818.86 531.85 550.08 581.85 606.81 为了消除价格变动因素对农村居民收入和消费支出的影响,不宜直接采用现价人均纯收入和现价人均消费支出的数据,而需要用经消费价格指数进行调整后的1985年可比价格计的人均纯收入和人均消费支出的数据作回归分析。 根据表6.3中调整后的1985年可比价格计的人均纯收入和人均消费支出的数据,使用普通最小二乘法估计消费模型得 t t X Y 0.59987528.106?+= (6.44) Se = (12.2238) (0.0214) t = (8.7332) (28.3067) R 2 = 0.9788,F = 786.0548,d f = 17,DW = 0.7706 该回归方程可决系数较高,回归系数均显著。对样本量为19、一个解释变量的模型、5%显著水平,查DW 统计表可知,d L =1.18,d U = 1.40,模型中DW

计量案例分析

案例】某市级人民政府计量行政部门设置的法定计量检定机构正在筹建一项新的最高计量标准,准备开展计量检定工作。在计量标准装置安装完毕进行调试时,企业送来了2台计量器具,需要使用新的计量标准进行检定。该机构为了满足企业的需要,就帮助企业进行了检定,并出具了检定证书。请问:法定计量检定机构筹建中的某项最高计量标准是否能够对外开展计量检定并出具计量检定证书? 【案例分析】《计量法》第六条规定:“县级以上地方人民政府计量行政部门根据本地区的需要,建立社会公用计量标准器具,经上级人民政府计量行政部门主持考核合格后使用。”《计量法》第九条规定:“县级以上人民政府计量行政部门对社会公用计量标准器具……实施强制检定。未按照规定申请检定或者检定不合格的,不得使用。”所以该法定计量检定机构做法不符合《计量法》第六条、第九条的规定,从社会公用计量标准考核和社会公用计量强制检定两个方面分析,都是不符合有关计量法律规定的。用于计量稷定的社会公用准,必须依据计量法律法规的规定,通过计量标准考核,取得相应的计量标准考核证书。 【案例】一个经授权的计量检定机构对外单位送检的计量器具进行计量检定。检定时发现该计量器具是新开发的多功能测量设备。该计量检定机构为了满足用户的需要,自己编制了计量检定规程,经过技术负责人批准后,按规程进行了检定,并出具了计量检定证书。请问:一个经授权的计量检定机构是否可以自己编制计量检定规程,并对外开展计量检定? 【案例分析】依据《计量法》第十条规定:“计量检定必须执行计量检定规程。国家计量检定规程由国务院计量行政部门制定。没有国家计量检定规程的,由国务院有关主管部门和省、自治区、直辖市人民政府计量行政部门分别制定部门计量检定规程和地方计量检定规程,并向国务院计量行政部门备案。”所以,该计量检定机构自行编制计量检定规程,并开展检定的做法是不符合《计量法》第十条规定的,是不正确的。如果需要,该机构可以根据用户的需要编制相应的校准方法,经过机构批准和用户同意后,进行校准。如果需要制定计量检定规程,则必须按照《国家计量检定规程管理办法》规定的程序和要求进行。 【案例】某企业通过当地县计量行政部门申请计量授权项目的考核,取得了计量授权证书,计量行政部门授权其对本单位内部使用的3项强制检定工作计量器具执行强制检定。最近,该企业根据生产的需要,新增加了2项本单位最高计量标准,在取得了相应的《计量检定证书》和《计量标准考核证书》后,就对其内部使用的另外两个项目的强制检定工作计量器具实施了强制检定。请问:一个单位被授权对内部使用的强制检定工作计量器具执行强制检定,授权范围外的新建计量标准在取得了《计量检定证书》和《计量标准考核证书》后是否可以开展强制检定工作? 【案例分析】依据《计量授权管理办法》第十二条规定:“被授权单位必须按照授权范围开展工作,需新增计量授权项目,应按照本办法的有关规定,申请新增项目的授权。”所以上述做法不符合《计量授权管理办法》第十二条的规定。一个单位的最高计量标准考核相申请计量授权考核是两个不同性质的考核。在考核程序和要求上是有所不同的。不能用单位的最高计量标准考核代替计量授权考核。被授权单位必须按照授权范围开展工作,需新增计量授权项目,应按照《计量授权管理办法》的有关规定,申请新增项目的授权。 【案例】某个企业有10台天平,其中2台用于进厂原料分析检测、4台用于工艺过程检测、2台用于产品出厂检验、2台用于环境监测。企业在安排周期检定计划时,出现了三种观点。

计量经济学-案例分析-第八章

第八章案例分析 改革开放以来,随着经济的发展中国城乡居民的收入快速增长,同时城乡居民的储蓄存 款也迅速增长。经济学界的一种观点认为,20世纪90年代以后由于经济体制、住房、医疗、养老等社会保障体制的变化,使居民的储蓄行为发生了明显改变。为了考察改革开放以来中 国居民的储蓄存款与收入的关系是否已发生变化,以城乡居民人民币储蓄存款年底余额代表 居民储蓄(Y),以国民总收入GNI代表城乡居民收入,分析居民收入对储蓄存款影响的数量关系。 表8.1为1978-2003年中国的国民总收入和城乡居民人民币储蓄存款年底余额及增加额的数据。 单位:亿元 2004 鉴数值,与用年底余额计算的数值有差异。 为了研究1978—2003年期间城乡居民储蓄存款随收入的变化规律是否有变化,考证城

乡居民储蓄存款、国民总收入随时间的变化情况,如下图所示: 图8.5 从图8.5中,尚无法得到居民的储蓄行为发生明显改变的详尽信息。若取居民储蓄的增量 (YY ),并作时序图(见图 8.6) 从居民储蓄增量图可以看出,城乡居民的储蓄行为表现出了明显的阶段特征: 2000年有两个明显的转折点。再从城乡居民储蓄存款增量与国民总收入之间关系的散布图 看(见图8.7),也呈现出了相同的阶段性特征。 为了分析居民储蓄行为在 1996年前后和2000年前后三个阶段的数量关系,引入虚拟变 量D 和D2°D 和D 2的选择,是以1996>2000年两个转折点作为依据,1996年的GNI 为66850.50 亿元,2000年的GNI 为国为民8254.00亿元,并设定了如下以加法和乘法两种方式同时引入 虚拟变量的的模型: YY = 1+ 2GNI t 3 GNI t 66850.50 D 1t + 4 GNh 88254.00 D 2t i D 1 t 1996年以后 D 1 t 2000年以后 其中: D 1t _ t 1996年及以前 2t 0 t 2000年及以前 对上式进行回归后,有: Dependent Variable: YY Method: Least Squares Date: 06/16/05 Time: 23:27 120000 8.7 1996年和 100000- 40000 2WM GNi o eOB2&ISEea9a9l2949698[Ma2 20CUC ir-“- 1CC0C 图 8.6 *OOCO mnoot , RtKXD Tconr GF*

计量检定员考试问答题考试整理题库

计量检定员考试问答题整理 什么叫法制计量单位这种计量单位有什么特点 解答:由国家以法令形式规定强制使用或允许使用的计量单位叫做法定计量单位。凡属法定计量单位,在一个国家里,任何地区、任何部门、任何单位和个人都应该规定执行。 我国计量立法的宗旨是什么 解答:计量立法首先是为了加强计量监督管理,健全国家计量法制。加强计量监督管理最核心的内容是保障计量单位的统一和全国量值的准确可靠,这是计量立法的基本点。法中的全部条款都是围绕这个基本点进行的,但这还不是最综的目的,计量立法的最综的目的是有利于生产、科学技术和贸易的发展,适应社会主义现代化建设的需要,维护国家和人民的利益。 什么叫计量器具它的作用是什么? 解答:计量器具是指能用以直接或间接测出被测对象量值的装置、仪器仪表、量具和用于统一量值的标准物质,包括计量基准器具、计量标准器具和工作计量器具。 计量器具在计量工作中具有相当重要的地位,全国量值的统一,首先反映在计量器具的准确可靠和一致性上。所以,计量器具是确保全国量值统一的具体对象和手段,也是计量部门提供计量保证的技术基础。 什么叫计量基准它的作用是什么? 解答:计量基准是国家计量基准器具的简称,用以复现和保存计量单位量值,经国务院计量行政部门批准,作为统一全国量值最高依据的计量器具。 什么叫计量标准它的作用是什么?

解答:计量标准是计量标准器具的简称,是指准确度低于计量基准的,用于检定其它计量标准或工作计量器具。它把计量基准所复现的单位量值逐级的传递到工作计量器具以及将测量结果在允许的范围内溯源到国家计量基准的重要环节。 什么叫计量检定? 解答:计量检定是指为评定或证实计量器具的计量性能是否完全满足计量检定规程的要求,确定是否合格所进行的全部工作。 什么叫社会公用计量标准? 解答:社会公用计量标准是指县级以上地方人民政府计量行政部门组织建立的,作为统一本地区量值的依据,并对社会实施计量监督具有公正作用的各项计量标准。 什么叫计量器具的强制检定? 解答:强制计量器具检定是指县级以上的人民政府计量行政部门指定的法定计量检定机构或授权的计量检定机构,对强制检定的计量器具实行的定点定期检定。 实行强制检定的工作计量器具包括哪些? 解答:实行强制检定的计量器具有:社会公用的计量标准;部门和企业、事业单位使用的最高计量标准;用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测四方面的列入强制检定目录的工作计量器具。 什么叫计量检定规程? 解答:计量检定规程是指对计量器具的计量性能、检定项目、检定条件、检定方法、检定周期以及检定数据处理等所做的技术规定。 计量检定规程有几种各自适用什么范围?

计量专业案例分析题库4-1-8

计量专业案例分析题 库4-1-8

问题: [问答题,案例分析题]检定员小张进行检测需要使用自动综合分析仪,就向使用过这台仪器的检定员老高询问这台自动综合分析仪的测试软件的测试情况。老高说:自动综合分析仪的测试软仵是由本单位研究所设计编制的,使用一直正常。小张问:软件是否经过确认。老高回答“没有,如果我们发现问题,可以请研究所的技术人员来处理。”老高的说法是否正确?试分析。

问题: [问答题,案例分析题]某企业建立了0.3级、(1~60)kN测力仪标准装置,后来.由于工作的需要,增加了一台0.3级(10~100)kN测力仪和一台0.1级(3~30)kN测力仪,该测力仪标准装置到期复查时,该企业拟利用新购仪器扩展标准装置的测童范围,但未修订《计量标准技术报告》,把开始建标时撰写的《计量标准技术报告》作为申请复查的资料上报。问题:这种行为是否正确,根据规定分析。

问题: [问答题,案例分析题]计量标准负责人老高安排检定员小赵对本单位在用的一项多参数、多量程计量标准装置进行测量不确定度评定。小赵认真准各后,提交出测量记录和测量不确定度评定报告。老高组织有关技术人员进行讨论,检定员小龙发现小赵的实验是仅在某一参数的特定量程的一个测量点上进行的,实验测量记录和测量不确定度评定没有给出装置实际使用范围的测量不确定度评定。小龙认为,小赵的实验不够充分,应该补充实验数据,对于装置的每一个测量点,都应给出测量结果的不确定度,在常用测量范围内,应当分段给出装置的测量不确定度。问题:根据相关规范分析以上材料。 https://www.360docs.net/doc/9912392097.html,/ 手游

计量经济学-案例分析-第二章

第二章案例分析 一、研究的目的要求 居民消费在社会经济的持续发展中有着重要的作用。居民合理的消费模式和居民适度的消费规模有利于经济持续健康的增长,而且这也是人民生活水平的具体体现。改革开放以来随着中国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,居民的消费水平也不断增长。但是在看到这个整体趋势的同时,还应看到全国各地区经济发展速度不同,居民消费水平也有明显差异。例如,2002年全国城市居民家庭平均每人每年消费支出为6029.88元, 最低的黑龙江省仅为人均4462.08元,最高的上海市达人均10464元,上海是黑龙江的2.35倍。为了研究全国居民消费水平及其变动的原因,需要作具体的分析。影响各地区居民消费支出有明显差异的因素可能很多,例如,居民的收入水平、就业状况、零售物价指数、利率、居民财产、购物环境等等都可能对居民消费有影响。为了分析什么是影响各地区居民消费支出有明显差异的最主要因素,并分析影响因素与消费水平的数量关系,可以建立相应的计量经济模型去研究。 二、模型设定 我们研究的对象是各地区居民消费的差异。居民消费可分为城市居民消费和农村居民消费,由于各地区的城市与农村人口比例及经济结构有较大差异,最具有直接对比可比性的是城市居民消费。而且,由于各地区人口和经济总量不同,只能用“城市居民每人每年的平均消费支出”来比较,而这正是可从统计年鉴中获得数据的变量。所以模型的被解释变量Y 选定为“城市居民每人每年的平均消费支出”。 因为研究的目的是各地区城市居民消费的差异,并不是城市居民消费在不同时间的变动,所以应选择同一时期各地区城市居民的消费支出来建立模型。因此建立的是2002年截面数据模型。 影响各地区城市居民人均消费支出有明显差异的因素有多种,但从理论和经验分析,最主要的影响因素应是居民收入,其他因素虽然对居民消费也有影响,但有的不易取得数据,如“居民财产”和“购物环境”;有的与居民收入可能高度相关,如“就业状况”、“居民财产”;还有的因素在运用截面数据时在地区间的差异并不大,如“零售物价指数”、“利率”。因此这些其他因素可以不列入模型,即便它们对居民消费有某些影响也可归入随即扰动项中。为了与“城市居民人均消费支出”相对应,选择在统计年鉴中可以获得的“城市居民每人每年可支配收入”作为解释变量X。 从2002年《中国统计年鉴》中得到表2.5的数据: 表2.52002年中国各地区城市居民人均年消费支出和可支配收入

计量检定校准培训考试题-(带答案)

2018年度计量检定校准人员培训考试题 说明:1.考试时间90分钟; 2.用中性笔或钢笔作答; 3.判断题应将答案写在题后面的括号内,否则视为无效答案。 一、单项选择题(共60题,每题1分) 1、法定计量单位和词头的符号,单位符号一般为小写字母,只有单位名称来源于(D )时,其符号的第一个字母大写。 A、中文名 B、拉丁字母 C、希腊字母 D、人名 2、从单位制本身到各个单位的名称、符号和使用规则都是标准化的,而且一个单位只有一个名称和一个国际符号。体现的是国际单位制的(A )。 A、统一性 B、简明性 C、科学性 D、通用性 3、在我国历史上曾把计量叫做"度量衡",其中"度"指的是(B )的计量。 A、角度 B、长度 C、温度 D、弧度 4、下列各组中属于同类量的是( C)。 A、宽度、半径、波长 B、周期、频率、光年 C、功、热量、能量 D、流量、容量、电量 5、下列说法不正确的是(D )。 A、量的符号通常是单个拉丁字母或希腊字母 B、量的符号都必须用斜体表示 C、不同量有相同的符号或同一个量有不同的应用或表示不同的值时,可采用下标予以区分 D、当下标是阿拉伯数字、数学符号、元素符号、序号时用正体表示 6、不属于基本量的是( C)。 A、质量 B、电流 C、压力 D、发光强度 7、下列单位中不属于具有专门名称的导出单位的有( A)。 A、速度 B、压力 C、摄氏温度 D、电感 8、对于给定量制制叫做(A )。 A、米·千克·秒制 B、厘米·克·秒制 B、C、米·千克力·秒制 D、米·吨·秒制 9、量纲定义为,以给定量制中基本量的( D)表示某量的表达式。 A、组合 B、乘积 C、倍数单位及组合 D、幂的乘积 10、动能的量纲为(B )。 A、22 B、L22 C、L22 D、2除以T2 11、国际单位制的通用符号为(B )。 A、 B、 C、S D、 12、1是( B)。 A、时间单位 B、频率单位 C、速度单位 D、加速度单位

《计量专业案例分析》试卷(答案)

《计量专业案例分析》试卷1 【案例1】2012年3月,某市法定计量检定机构一检定员持计量检定员证对一销售计量器具的公司进行监督检查,发现该公司无固定经营场所,在销售计量器具同时为方便客户还进行计量器具的修理,而其工商营业执照仅体现销售。在售的计量仪器中有一批劣质的不合格计量器具,价值人民币10万元人民币;有一批以英尺标记的计量器具,价值人民币8万元公司负责人辩称是出口转内销的计量器具;同时还查获了一批未经检定的进口计量器具,价值人民币20万元,公司负责人辩称该批进口计量器具已送该市法定计量检定机构检定,只是证书未取回。鉴于以上情况,该检定员口头责令停止营业,封存修理的计量器具,没收全部违法所得,并处人民币40万元的处罚,并告知公司负责人(当事人)如对行政处罚不服的,可以在30日内向人民法院起诉。 现问:请指出本案例中的错误之处,并按相关法律法规的规定予以改正。 【答】1)《计量法》第9,31条,县级以上计量行政部门进行监督检查,行政处罚由县级以上地方计量行政部门决定。案例中“某市法定计量检定机构一检定员持计量检定员证对一销售计量器具的公司进行监督检查”执法主体不合格,而且非简易程序的行政处罚须两人执法,持计量执法证,而非持计量检定员证。 2)《计量法》第12条,《计量法》实施细则第16,47条。案例中“该公司无固定经营场所,在销售计量器具同时为方便客户还进行计量器具的修理,而其工商营业执照仅体现销售”,修理计量器具应有固定场所,取得《修理计量器具许可证》,修理计量器具许可证由计量行政部门考核颁发,而非工商行政部门。未取得《修理计量器具许可证》修理计量器具的,责令其停止生产,停止营业,封存修理的计量器具,没收全部违法所得,可并处相当其违法所得10%至50%的罚款。案例中处罚金额错误。 3)《计量法》第25条,《计量法》实施细则第23,24,49条。案例中“在售的计量仪器中有一批劣质的不合格计量器具,价值人民币10万元人民币,该检定员口头责令停止营业,封存修理的计量器具,没收全部违法所得,并处人民币40万元的处罚”,该公司不得销售不合格计量器具,执法人员的处罚应没收违法所得,可以并处罚款。 4)《计量法》第3,24条,《计量法》实施细则第2条。非国家法定计量单位应当废除案例中“有一批以英尺标记的计量器具,价值人民币8万元公司负责人辩称是出口转内销的计量器具”,英尺非我国法定计量单位,该公司不得销售此类非法定计量单位的计量器具。执法

长度计量检定员上岗理论考试试题

长度计量检定员上岗理论考试试题 (共12题,每空2分,共70分) 姓名:得分: 1.游标量具是利用原理读数,常用的游标量具有游标卡尺、、、齿厚游标卡尺等。 2.游标卡尺上必须有制造厂名或、标志、 和出厂编号。 3.检定分度值为0.02mm的游标卡尺时,圆弧内量爪的平行度应不大 于 mm。 4.下图中的9用于测量和,6上的刻度每一小格是。 5.检定0-300游标卡尺的示值误差时的受检点尺寸分别 是:、、。 6.我公司规定0-1000游标卡尺的检定周期是、0-150游标卡 尺的检定周期是。 7.千分尺微分筒棱边与固定套筒毫米刻线压线不超过 mm, 离线不超过 mm。 8.检定0-25千分尺的示值误差时,其受检点尺寸分别 是:、、、、 A、5.12 B、10.24 C、15.36 D、21.5 E、25 F、31.6

9.千分尺示值误差应不超过下表中的规定,请在空格处补充完整。 测量范围mm 一级示值误差μm 0-100 ±4 100-150 150-200 200-300 ±7 300-400 400-500 10.下图中的11是、10是、12是。 11.百分表的测量杆处于自由状态时,其大指针在距零刻线上方的刻度为合格。 12.下表为某0-3百分表检定记录,其任意0.1mm示值误差为: ,任意1mm示值误差为:,回程误差为:,此百分表的示值误差为级。 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 0 正0 +1 +5 +3 +1 +5 +7 +3 +6 +5 +2 反+1 +2 +5 +3 +5 +5 +6 +4 +5 +4 +3 正+2 +5 +7 +4 +1 +3 +3 +4 +7 +5 +3 反+3 +4 +5 +4 +1 0 0 +4 +2 +4 +1 正+3 +5 +5 +1 +2 +1 +4 +5 +4 +7 +2 反+1 +4 +4 +2 +5 +2 +4 +6 +3 +3 +2

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