十字绣自编的教材

十字绣自编的教材
十字绣自编的教材

十字绣自编教材

一、十字绣的起源与发展

十字绣简单易学,是一门两分钟即可学会的手工艺术。它用专业的绣线,以简单的十字交叉绣法,绣在专用的绣布上,有着令人惊叹的美丽效果。在绣的过程中,您能充分体会到动手的乐趣,并得到精神上的享受。

十字绣是一种拥有源远历史的手工技艺。它首先发源于公元4世纪时的土耳其,继而在意大利传播开来,最初在宫廷中风行,后来传入民间。由于它易学易懂,很快就广泛流行起来,并受到不同年龄层次的人们的喜爱。

最早的十字绣是在动物毛皮制成的织物上进行刺绣,用的是从蚕茧中抽出的蚕丝线,这种十字绣在许多国家被用来装饰衣服和家具。由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,逐渐形成了各自的风格,无论是绣线、面料的颜色,还是材质、图案,都各有千秋十字绣在20世纪二三十年代曾经是欧洲女性的至爱,风靡一时,如今又再度成为时尚热潮。十字绣的用途大致分为4种:一是服饰,如胸花、云肩、儿童用的口水肩等;二是饰品,如钱包、腰包、手帕、笔记本套、笔袋、手提袋、首饰袋等;三是日用品及家居装饰,如杯垫、拖鞋、抱枕、窗帘、装饰画等;四是休闲、交友,即通过学习十字绣,进行娱乐放松、交朋识友。

作品欣赏:

二、十字绣的材料

1、十字绣线

十字绣使用6股的线,每束8米,一般来说,11CT的面料使用3股线绣,14CT的面料使用2股线绣。线的品牌有德国Anchor、法国的DMC等。各种品牌之间都会提供颜色的对照表。

特殊线

2、十字绣布

十字绣的绣布呈网格状,格眼方正,与图案相对应,可按大小裁剪,纯棉质地的十字布还具有柔而不软,硬挺不易变形的特点,绣完洗涤熨烫后效果更佳,其颜色有30余种,分6种规格,常用的为白色,乳白色,米色的11CT和14CT面料。

特殊面料

在绣复杂图案时,使用每10格就有1根暗线标记的面料,计算起来会更加方便,绣完之后可以把线抽掉,这样一来即使是再复杂的图案也能使其变得简单化,此外,塑料面料的使用也非常广泛,常用来做手机挂件,钥匙圈等小挂件

3、绣针

十字绣的绣针很特别,绣针的针头是圆的,不必担心会扎伤您的手,绣针有3种规格,分别为22,24,26号,编号越大越细长,24号为常用绣针,此外,还有用于穿珠子用的珠子针,它的针头可是很尖的,使用时要小心。

三、如何看图:

每种花型图案均以方格图的形式表示。每个方格代表一个全十字针。半个方格代表四分之一的字针。黑色或彩色圆点代表法兰西结。黑色或彩色椭圆代表平式花瓣针。直线代表勾边。每个图都附有一个颜色表,表示图中所需的绣线颜色。表头上分别标有全十字针(X);DMC线或ANC线色号(DMC或ANC);四分之一针(1/4X);半个十字针(1/2X;勾边(B'ST)和颜色名(COLOR)。

图纸上一般都会有以下特定的标识:X-全针绣、1/4X -1/4针绣、B’ST-回针绣(边绣),ANC.-Anchor线颜色编号、DMC—DMC线颜色编号、COLOR —颜色名称;一个针步,颜色和符号表示绣线的颜色,一个1/4针

看懂图纸:十字绣图纸是由符号和方格组成的,有彩色的也有黑

白的,每一个方格代表一个针步,方格上的符号代表这个针步所使用的绣线颜色(如果是彩色图纸,方格的颜色也就是绣线的颜色),在图纸上都会有一个符号和颜色的对应表,在刺绣时,只要按符号所对应的颜色选择绣线依次刺绣即可

三、如何画格子

画格子:准备十字绣布、圆规。开始画画了,我们要画的格子尺寸为W60 H74 先把十字绣布横竖各对折一下W:60÷2=30,那就在竖向对折的印子上画条竖线H:74÷2=37,那就在横向对折的印子上向下数3格画条横线。这里提一下,用铅笔的诀窍,就是拿笔要比较松,让笔尖在两个格子中间的槽游走;选用铅笔的颜色最好与布有差别,笔要是水溶性的,容易洗掉

针法示意图:

全十字针(X):十字针要与图中每一方格相对应。(图1)

横排十字针可以采用来回绣的方法(图2)。

而竖排十字针可按(图3)所示进行刺绣。

半十字针(1/2X):这种针法只是绣十字针的前一半。刺绣时一般应由左下方向右上方进行。如有特殊情况请依照图中所示(图4)

在"1"的位臵上向上绣(图5),然后在织物的纱线中间,即在"2"的位臵向下绣。(四分之一针的方向依照图中所示各有不同)

四分之三针(3/4X):四分之三针是由一个二分之一针和一个四分之一针组成的(图6)

勾边(B'ST):轮廓部分勾边(图中和颜色表上黑色或彩色线条所示)应在所有十字针部分完成之后才进行。(图7)法兰西结:把针从“1”的位臵穿出,左手拉线,右手将针从外向内绕线一圈,再把针“1”的位臵穿回去。(图8)

平式花瓣针:把针从“1”的位臵穿出,做一个环,再从“1”号位穿回,然后把针从“2”号位穿出压住布面上的线环再从“2”号位穿回去(图9)

注意事项:

1:图中所示颜色并不一定代表真正绣线色彩,请按表中图案所示线号用线。

2:绣线通常为六股,刺绣时一般用两股,勾边用一股,如有特殊用量,请跟据图中说明用线。

3:刺绣方向一致。

4:起针时先确定布的中心位臵。

五、正确的清洗和保养方法:

1、将绣品放入常温水中浸湿。

2、倒一瓶盖约20毫升德盛牌十字绣特效清洗液,按比例(1:30)兑水稀释。

3、将从常温水取出的绣品放进稀释好的德盛牌十字绣特效清洗液稀释液中,泡浸约10分钟。(由于各厂家绣布的上浆工艺厚度不一,可适当减少兑水比例和延长浸湿时间。)

4、对有污渍处适当揉搓,但要力度不宜过大。

5、过水冲洗干净后,直接悬挂在通风处滴水晾干。

6、晾干后,直接把绣品卷起来,可以不熨烫直接装裱!免熨烫,为你省去多重费用、麻烦和担心(怕熨烫坏)。

注*对已按普通方法洗涤的绣品,只需再将绣品放进稀释好的德盛牌十字绣特效清洗液

稀释液中泡浸约5-10分钟,取出过水冲洗后,直接悬挂在通风处滴水晾干,亦可达到同样的保养效果。

二○一○年九月

学校校本课程简介

开发校本课程开辟第二课堂创建特色学校 ----XXX学校校本课程开发活动 2017年秋学期,我们依据学校自身的特点,制定了“开阔学生视野,丰富学生生活,培养学生能力,锻炼学生,发展教师,助力课堂,构建国家、地方、学校三级课程模式,打造学校特色”的校本课程开发方案。 我校以创建特色学校作为校本课程开发的切入点,以“质量立校, 全面育人”作为校本课程开发的目标,把校本课程作为国家课程、地方课程的有益补充,逐年推进校本课程开发,在5年内构建学校创新 型、开放性、个性化的校本课程体系。 一、建设装备了第二课堂活动教室 XXX学校创建于200X年,是XX区一所九年一贯制学校,学校占地面积90亩,建筑面积1.6万平方米,教学班66个,在校学生3600人。学校中小学建设了48个第二课堂社团,包括:简笔画、水粉画、工笔画、素描、书法、绢花、手工(剪纸、十字绣、泥塑、塑胶+其它)、烙画、声乐、合唱、乒乓球、篮球、足球、摄影、棋类、花样跳绳、电脑制作、武术、生化探索实验室、物理创新实验室、地理大课堂、演讲与主持、时事论坛、摄影、科学实验室、地理大课堂等。我们的办学理念是“培养可持续发展的人,为学生终身幸福奠基”,让学生在德、智、体、美、劳全面发展,让他们学习课本以外的知识,开阔视野,丰富知识,锻炼思维,发展动手能力,让他们能写会画、能歌善舞、能说会道、能言善辩。

二、校本课程开发实施常态化、制度化 我校的校本课程开发以学科组为主体,制定初中3年的总体计划,根据不同年级学生的发展需求制定具有年龄特征的课程计划,形成了主管校长→教导主任→学科主任→辅导教师四个层面的管理模式;校本课程常规管理由教导处负责,主要抓“三落实”:一是课时落实到课表;二是任课教师落实到人;三是检查落实到位;同时实行校本课程开发学科组负责制,即学科组通过集体备课和教研活动,解决在校本课程开发和实施中存在的问题,力争全员参与,发挥集体的智慧。这样,不同层次、不同岗位都有了明确的责任,从上到下形成了一个严密的管理系统,使得“校本课程”常态化、制度化。校本课程实施有如下7个特点:1.课时进课表; 2.培训促提高; 3.教学有场地; 4.过程有督查; 5.上课有教材; 7.学生有收获。 三、开发教师的专业特长,开设丰富多彩的校本课程体系。 我们充分考虑到本地的风土人情、传统习俗,结合学校

十字绣校本课程实施纲要李秀丽

《十字绣》校本课程纲要 铜冶一中:李秀丽 课程名称:十字绣 课程类型:选修 课程资源:十字绣图样,针,线 开发人:李秀丽 学习对象:选修十字绣的学生 学习时间:间周二下午 一、课程背景 随着计算机家庭化,儿童、少年、青年甚至成年人,将大量业余时间用于上网、玩游戏、聊天,自己亲手动手的事情和氛围越来越少,连钉钮扣、洗衣服等这些最基本、简单的事都消声匿迹了。十字绣是最基本的手工劳动,它在培养学生动手能力的同时,也培养学生的耐心、恒心,在当今现实生活中,大多数学生的心情太浮燥,没有耐心,恒心就不用说了,所以开展十字绣教学很有意义,并且深受不同情况的各种学生的喜欢,丰富了学生的课余生活。十字绣教学是对学生实施素质教育的好途径之一。通过十字绣课程的开设,可以让我们的学生在十字绣课程中学习、成长,感受传统文化的魅力,感悟人生的哲理,同时不断创新、实践,用手中的针和线,绣出一片广阔天地,为自己的未来描绘一副美好的蓝图。 二、课程简介: 十字绣是当前较热门的一项手工劳作,它与传统刺绣工艺相比,在刺绣工具、材料的选择上更为灵活,绣成的质地粗细可按作品的要求而定,并且不借助绣花绷也能进行刺绣。 它具有以下这些特点: 1、简单易学。只要在专用十字绣布上使用专用的绣线,用交叉的方法搭“十字”即可。 2、创意新颖。有经典油画类、风景类、人物类、卡通类、动物类等,丰富多样。 3、应用广泛。能制作成独具特色的抱枕、钟表、手机链、卡套、画框等。 4、修身养性。既能增强自己的耐心和细心,又能陶冶性情。 三、课程目标: 认知目标:了解十字绣的历史意义及它的起源、文化,在生活中的作用,了解十字绣的编制原理,能看懂操作示意图,以及走针路线。 技能目标:培养学生读图能力,培养学生利用知识解决实际问题的能力,发展学生技术思维、技术应用、技术创新、技术评价等技术素质。 情感目标:培养学生的细心、耐心精神,培养经济意识、审美意识、环保意识和团结合作精神。让学生劳动过程中有情感体验,以及劳动态度,观念和良好习惯的养成。 四、课程内容: 1、认识十字绣,作品欣赏。

校本课程 手工编织

社区教育校本课程 《手工编织》 当你看到一款很漂亮的毛衣或鲜红的中国结时,也许你会有一种冲动,希望马上能拥有它。那么就来学习编织吧!其实编织并不很难,但想编织一件精美的毛衣或漂亮的饰品需要花费很多精力和心思,除了需要具备一些编织方面的基本知识与技巧外,还应多收集一些自己喜欢的花样。 本教材面向全体社区居民,汇集了毛衣编织、中国结编织、串珠饰品编织、十字绣编织及废物利用编织等内容。每种都配有详细的编织过程描述及图解,通俗易懂,一目了然,可使社区居民在闲暇之余,按图例编织出称心如意地好东西。 本教材共分为七个章节,原定教学总课时为36课时,其中讲授14课时、实践操作22课时。但为了更加紧密的满足咱们社区居民的要求,在七个章节中我们将重点学习中国结的编织、手链的编织、十字绣编织、纸篓的编织、串珠纸巾盒的制作等五个内容。 今天我们先来学习第一个内容:中国结的编织法。 第一节中国结的编织法 中国结在我们生活中十分常见,尤其是逢年过节之时,四处张灯结彩,中国结也会变得非常畅销。那中国结的来历是什么呢?中国结的寓意又是什么,为什么如此受到大家的喜爱呢? 一、中国结的来历和寓意 中国结是中国民间特有的一种手工编织装饰品,它身上所显示的情致与智慧正是我们中华民族古老文明中的一个侧面。它始于上古先民的

结绳纪事。据《周易·系辞下》记载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契”。而作为一种装饰品正式始于唐宋时期,到明清时期,人们才开始给这种结命名,便有了“中国结”,从那时开始中国结也才真正成为流传于民间的艺术。 中国结与现代生活相结合,多用来装饰室内、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。现如今已发展成为多个产品,其中主要有两大系列:吉祥挂饰和编结服饰。每个系列又包括多个品种,如吉祥挂饰有:大型壁挂、室内挂件、汽车挂件等;编结服饰有:戒指、耳坠、手链、项链、腰带、古典盘扣等。 “中国结”的编制比较简易。每个基本结均以一根绳从头至尾编制而成,并按照结的形状为其命名。最后再将不同的基本结加以组合,间配以饰物,便成为富含文化底蕴,表示美好祝福,形式精美华丽的工艺品。于是人们便赋予了中国结非常丰富的内涵,古往今来,中国结一直都是吉祥如意、财源广进、喜庆洋溢的象征,当然,不同风格图案和中国结的结合其寓意是不一样的,例如在新婚的帖钩上,装饰一个“盘长结”,寓意一对相爱的人永远相随相依,永不分离。在佩玉上装饰一个“如意结”,引申为称心如意,万事如意。在扇子上装饰一个“吉祥结”,代表大吉大利,吉人天相,祥瑞、美好。 中国结除了其寓意吉祥受人喜爱之外,它还有着丰富的文化内涵,悠久的历史和漫长的文化沉淀使“中国结”蕴涵了中华民族特有的文化精髓。它不仅是美的形式和巧的结构的展示,更是一种自然灵性与人文精神的表露。说它作为中华民族的一项历史文化遗产也是当之无愧

十字绣品质量标准、验收及方法

绣品质量标准 1找对中心点,整副图的效果不能偏。 2整幅绣品需与图纸一致,拉线要平整,插针要顺方向,压线方向要一致。 3不能有脱扣,漏扣,露底现象,背面或横或竖,背面不能打结,背面扯线不能超过四个格的距离。 4松紧要适度,整副图不能一边紧一边松。 5绣品要保持整洁,不能有污渍,破损. 阿勒锦十字绣成品绣片回收标准 1、绣片整洁干净,无破损,不能有不能清洗掉的血渍等污渍; 2、尊重原图纸设计,有错误可更改,遗漏地方要补充; 3、绣片按照图纸采取中央定位无大偏差; 4、针法相同,十字绣针法压线方向一致; 5、绣片端正平整,绣线绣制力度适中,不能过紧产生窟窿或过松产生浮 线; 6、背面线头不能打结,不能有疙瘩,大于1厘米的线头要清理; 7、完成的十字绣成品绣片,绣片清洗干净,充分凉干后,可以不熨烫! 特别说明: 允许使用专业的十字绣水溶笔来辅助,但使用前要注意在布边做溶解实验,不可以用铅笔等其他不能完全清洗掉的工具。 v70906E 任何一件手工完成的十字绣成品,都是一件工艺品,完美的价值体现来 自细心专业的手工制作的品质。 关于标准的解释与说明: 1、绣片整洁干净,无破损,不能有不能清洗掉的血渍等污渍;

十字绣成品绣片在视觉上不能有任何不能处理的瑕疵,必须 是整洁干净的。铅笔痕迹,油渍,血渍等绝对是不能有的。 宠物的毛发,异味等也不可以。 我们建议手工前清洁双手,不绣的时候用干净的袋子放好未 完成的绣片! 2、尊重原图纸设计,有错误可更改,遗漏地方要补充; 我们要求按必须照随套包的图纸来完成绣品。 3、绣片按照图纸采取中央定位无大偏差; 中央定位一般采用绣片2次对折的方法,特别是一些长宽相 差不大的绣布,在开始十字绣前必须测量好。 常见的定位错误,通常是因为按照图纸数格子造成的,一定 注意! 4、针法相同,十字绣针法压线方向一致; 压线方向一致是十字绣工艺的基本要求,养成一个十字绣的 好习惯,压线一致也是很容易实现的。 5、绣片端正平整,绣线绣制力度适中,不能过紧产生窟窿或过松产生浮线; 通常一幅十字绣成品是不能在一个时间绣制完成,不同时间 的手工工艺的力度也是有差别的,松紧不同会带来很大的视 觉差异,特别在一些图案中色彩相同以及一些重要、关键的 地方。 为避免手工力度不同带来问题,可以在每次开始十字绣前先 慢绣几针来调整力度,或计划好要绣制的部分,把色彩相同 以及关键地方一次完成。 达到符合标准的十字绣工艺效果要力度适中!由于绣布品 牌、厂家以及批次不同,绣布与绣线都有区别,我们建议在 开始任何一幅十字绣前,先在不主要的地方试绣几针。 力度过大,绣线太紧,会将绣布网格孔扩大,力度过小,绣 线过松 6、背面线头不能打结,不能有疙瘩,大于1厘米的线头要清理;

校本课程——十字绣

校本课程——十字绣 一、介绍历史 十字绣是一种起源于欧洲的手艺,具有悠久的历史,广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区,因为它是一项易学易懂的手工艺爱好,所以流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱。近年来,十字绣来到了中国。在中国这个传统的刺绣大国,更加深受人们的喜爱。你只需花一点点时间,一点点的耐心,再加上一点点信心,就能完成一幅令你自己也觉得很有成就感的十字绣作品了。 1、了解十字绣是古典、时尚与美的结合,一切着眼于自己的美丽和自己所追求的美丽,亲自体验刺绣艺术的迷人魅力,以及给现代家居装饰所带来的巨大变革。 2、通过缝制“十字绣”,来锻炼手的灵活性,培养学生的耐心和团队合作精神,同时发展学生的审美意识,提升学生对美的品位。 3、了解“十字绣”不但能够悦性怡情,还能够大大满足自己的成就感,绣品作为亲手制作的礼物送人是最佳的传情达意的方法,也是最值得珍藏的,增进情谊。 1、了解“十字绣”的起源十字绣起源于欧洲,最初是在宫廷中风行,后来传入民间。18世纪中期逐渐产生了一些商业组织对它实行持续加工和完善。经过几百年的发展,它在国外已经演变为一项涉及多行业的产业。十字绣能够用于很多场合,如:工艺品、家居、装饰等,同时也能够自娱自乐,体现出个人风格。 2、熟悉十字绣的基本材料。十字绣的基本材料是刺绣线和特殊工艺制作的网格面料,只要有设计图稿并掌握基本的刺绣方法就能够实行。 3、掌握十字绣的基本方法。十字绣的绣法非常简单,只需根据设计图稿在网格面料上将线通过十字交叉的方式穿过网格即可。因为已经有几百年的发展,各种颜色的刺绣线被人们编上了号码,每幅图案都被设计师作了特殊处理,每张设计图稿都是按照线号来制作的。即使是很复杂的图案,只要按照设计图稿的位置选用适当的线实行刺绣即可完成。 4、引导学生在欣赏各种“十字绣”作品的同时对十字绣实行创新设计。十字绣可分:卡通类、人物类、风景类、花卉类、动物类等…… 四、课程实施建议 1、教师在辅导学生实际制作时,要注重培养学生的创新意识,在作品的构思和制作上,要启发和鼓励学生大胆想象,大胆创新,科学合理。 2、在教学中,师生之间,生生之间应建立相互协助,相互学习的关系。

小学十字绣(教案)

第一课时 活动目标: 1、学生初步了解十字绣,培养兴趣。 2、介绍十字绣的有关历史。 活动过程: 一、导入新课,激发学生的兴趣。 同学们了解十字绣吗?说说你是从哪儿了解十字绣的?你认为十字绣的作品美不美?老师出示几幅十字绣作品,让学生欣赏。看了这么美的十字绣作品,你们想不想自己动手绣一幅? 二、介绍十字绣的起源与发展 什么是十字绣,顾名思义,就是使用专用的绣线和十字格布,利用经纬交织的搭十字的方法,对照专用的坐标十字绣图案进行刺绣,任何人都可以绣出同样效果的一种刺绣方法。 十字绣是一种起源于欧洲的手工艺术,具有悠久的历史。公元四世纪,十字绣从土耳其经由意大利在欧洲传播开来,最初是在宫庭中风行,后来传入民间。广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣,这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具。由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,形成了各自的风格。无论是绣线、面料的颜色还是材质,都别具匠心。十字绣在二三十年代曾经是欧洲女性的至爱。现如今再度受到瞩目,为大众所喜爱。是因为它是一项易学易懂的手艺,可以用于很多场合,如工艺品、家居、装饰等,同时也可以自娱自乐,体现个人风格。

目前在中国,十字绣已经被更多的人所接受和喜爱,市场上各种十字绣产品也随着十字绣升温不断的涌现,现在主流的十字绣产品主要分为国产和进口两大类,国产十字绣,价格便宜,但绣出的质量差;进口十字绣,绣出的作品效果好,但价格要高出一些。 三、欣赏不同类型,不同种类的十字绣作品。 第二课时 活动目标: 1、介绍绣花针、彩色丝线、绣布、图纸等材料。 2、激发学生十字绣的热情。 活动过程: 一、导入: 巧妇难为无米之炊,这节课我们就来看看十字绣要有哪些材料? 二、介绍材料: 1、十字绣线:十字绣使用6股的线,每束8米,一般来说,11CT的面料使用3股线绣,14CT的面料使用2股线绣。各种品牌之间都会提供颜色的对照表。 2、十字绣绣布:十字绣的绣布呈网格状,格眼方正,与图案相对应,可按大小裁剪,绣完洗涤熨烫后效果更佳,颜色有30余种,常用的为白色、乳白色、米色的11CT和14CT面料。还有多用于手机链等小装饰品的塑料布。 3、十字绣绣针:十字绣的绣针很特别,绣针的针头是圆的,不必担心会扎伤您的手,绣针有3种规格,分别为22,24,26号,编号越大越细长,24号为常用

十字绣起源

十字绣起源:早在公元4世纪,十字绣就从土耳其经由意大利在欧洲传播开来。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣,这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具,由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,都形成了各自的风格,无论是绣线,面料的颜色还是材质,都别具匠心。当刺绣教育在学校被忽视而导致刺绣被受冷落时,十字绣仍旧以其绣法简单,外观高贵华丽,精致典雅,别具风格而成为欧洲皇室贵族休闲娱乐的首选。十字绣在二三十年代曾经是欧洲女性的新宠,现如今再度受到瞩目,为大众所喜爱人们可以按照自己的兴趣爱好,制作自己喜爱的图案,用来装饰日用品,手机链,钥匙圈,各式背包,窗帘,沙发垫,台布,装饰画等等。还有一种说法起源于中国,在宋代有一种叫“挑花绣”的绣花技法传入欧洲大陆,并在宫廷中流传。后流传到民间,并经发展和标准化后成为现在的十字绣。 十字绣的用途:从十字绣的用途上看大致分为四部分,第一是服装、服饰;第二是佩饰、饰品;第三是日用品及家居装饰;第四是休闲、交友。 服装服饰。在欧洲,十字绣在七八十年代时就风縻一时,在中国,早在唐代时期敦煌壁画中就有“云肩”,“云肩”这服饰在隋唐、元代等时期,只有皇宫贵族上流社会人士方可使用(享用),其中图象有“四合如意”、“福庆如意”等。在产品上有“云肩”绣包,及儿童用的围嘴等。 佩饰、饰品。佩饰在远古时期从产品类别分有:荷包类、烟荷包、香荷包、腰荷包、杂宝抱肚荷包、扇套、扇袋、帕袋、眼镜盒、饰品盒多为达官贵人之用,文人墨客之用。从含义上有《西厢记》中的《赖柬》《拷红》《听琴》《佳期》《蝶恋花》等多为爱情,多子多福等寓意,平安、吉祥、如意。 日用品方面。旧日的门帘,“帐挂”“枕头”等日用品,著名绣片有“三羊开泰枕头顶”、“渔翁得利”、“仙壶集庆”、“福在眼前”门帘飘带等。 十字绣装裱技术 一、选框 1.当接到成品装裱业务后,首先是到当地批发市场的像框,画框批发的商家,寻找适合成品大小的框,最好十字绣的图案能完全表现在卡纸内. 2.和卖框的商家商谈价格,告诉他,你以后会经常过来拿框,一定要批发价给你,因为你也要挣钱,和卖框的商家保持良好的关系,以便以后更好的合作. 3.在像框的价格上面.比如一般卡通成品的框在7元左右,裱好后收费在15元. 像美丽家园的框,金色浮雕西欧式,尺寸在49cm×38cm,价格在20元以内,裱好后收费45--50元. 4.如果你实在找不到你理想尺寸的框,只有到当地专门裱画的地方去订做合适的框,但是价格很高,你不要他们帮你裱,要不又要加钱,如果你确实不在乎,很有钱,你就给他们裱,下面的内容你都不要看. 5.十字绣钟面图案选择相框时除了注意大小外,还要注意要选择玻璃和底板要有一定间隙的,不小于1厘米,因为要装时针的. 二、成品洗熨 1.把成品泡在水里5分钟,倒入一般的洗涤剂,我们江苏人叫洗涤精.轻轻揉洗,过水后晾7成干,我们一般把洗好的成品连水贴在有瓷砖的墙面上,这样干的很快, 不能暴晒,会褪色,我们提倡晾干,7成干. 2.把晾好的成品背面朝上平放在熨衣板上,一定要用蒸汽熨斗熨烫,把熨好的 成品再晾一下备用. 三、装裱. 1.你把买回的框平放好,从后面把底板拆开,这时就要尖嘴钳来把固定的钉子 拔掉,钉子放好不要扔备用. 2.拆开底板后,把粘在上面的画小心的撕去,把卡纸留好. 3.把成品放在底板上,把位置调正,然后用刷子刷糨糊,就是3元1瓶的糨糊,和 邮局用来贴邮票的差不多,不能刷太多,薄薄一层就可以. 4.刷好后,把成品贴到上面,如果你把正面贴在糨糊上,你就该打屁股了. 5.把卡纸放在贴好的底板上,看是否位置合适,ok后就把成品抹平,把里面的空气排掉. 钟面十字绣装裱时要注意,把配套的电子钟元件安置在绝对中间位置,找好位 置后用水果刀在低板钻眼,把洞挖好,十字绣也要把洞钻好,不要用剪刀去剪,容易 把绣品剪坏,而且不圆不整齐.不要舍不得哦,这是必须的,做好这些后,把绣品用糨糊贴到低板上,注意钻好的孔要对齐,等完全干燥后最后上低板. 6.把它放在一旁晾干,不干就装的话,成品表面会上霉长绿毛. 7.晾干后装框,先装好卡纸,再装底板,然后把钉子按照原位置订好. 8.最好在后面贴上一圈纸胶带. 十字绣新手入门 十字绣是一门简单的艺术,称其为艺术是因为需要你有创造美的能力,简单是因为学会很容易。但是,从学会到绣起来很得心应手,绣出能成为艺术品的精品则要动手动脑。刚开始的时候,每人也要根据自己的习惯,把教程融入到自己的手法中,才能找到适合自己的最佳方法。 一、十字绣针法教程 简单地说,十字绣是由两针方向相反的直线所组成的“*”所组成的,所以,根据它的形象,在英文中把它称为"Cross Stitch",也就是我们所说的“十字绣”。 一幅简单的绣品中,它的针法会比较简单,它们很有可能都是由“*”所组成,但随着作品开始复杂,其针法也会开始多起来,但之所以说十字绣是一门简单的工程,是因为其针法比较少,常用的有:全针(Cross Stitch)、半针(Half Cross Stitch)、1/4针或3/4针,勾边(Back Stitch)及法国结(French Knots)。 常见的复合针针法 除了上面的基本针法外,在绣作品的过程中,还可能出现下面这些比较复杂的针法,因为它们可能会在一个格子中用到两种一样或是不一样的针法,所以我们称它们为“复合针”。当然,想必这时你已经是高手了,没有什么可以难得到你了! 二、关于十字绣绣布的问题

校本课程十字绣教案设计

校本课程:快乐十字绣教案设计 叶代秀胡敏 了解十字绣第一课时 活动内容:走近十字绣 活动时间: 活动目标: 1、学生初步了解十字绣,培养兴趣。 2、介绍十字绣的有关历史。 活动过程: 一、导入新课,激发学生的兴趣。 同学们了解十字绣吗?说说你是从哪儿了解十字绣的?你认为十字绣的作品美不美?老师出示几幅十字绣作品,让学生欣赏。看了这么美的十字绣作品,你们想不想自己动手绣一幅? 二、介绍十字绣的起源与发展 什么是十字绣,顾名思义,就是使用专用的绣线和十字格布,利用经纬交织的搭十字的方法,对照专用的坐标十字绣图案进行刺绣,任何人都可以绣出同样效果的一种刺绣方法。 十字绣是一种起源于欧洲的手工艺术,具有悠久的历史。公元四世纪,十字绣从土耳其经由意大利在欧洲传播开来,最初是在宫庭中风行,后来传入民间。广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣,这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具。由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,形成了各自的风格。无论是绣线、面料的颜色还是材质,都别具匠心。十字绣在二三十年代曾经是欧洲女性的至爱。现如今再度受到瞩目,为大众所喜爱。是因为它是一项易学易懂的手艺,可以用于很多场合,如工艺品、家居、装饰等,同时也可以自娱自乐,体现个人风格。 目前在中国,十字绣已经被更多的人所接受和喜爱,市场上各种十字绣产品也随着十字绣升温不断的涌现,现在主流的十字绣产品主要分为国产和进口两大类,国产十字绣,价格便宜,但绣出的质量差;进口十字绣,绣出的作品效果好,但价格要高出一些。 三、欣赏不同类型,不同种类的十字绣作品。 第二课时 活动内容:十字绣的材料、工具和穿线方法 活动时间: 活动目标: 1、了解十字绣的材料 2、生学会十字绣的穿针方法 活动过程: 一、导入 二、十字绣的材料 十字绣所需要的基本材料有十字绣布、十字绣线和十字绣针,此外,还有一些辅助性的

《自制十字绣架》

自己DIY做十字绣架【教程] 买了一大型的十字绣《椰岛晨光》,有一米多长,于是考虑买一个绣架。因为之前绣了一幅《梅香疏影》,大约50cm长,用的是绣錋,绣的时候一只手要拿着绣錋,另一只手来回倒线,一大把布连着绣錋拽在手里面,绣布的角和褶就会翘起,线经常会缠绕在上面,容易打结,又不方便。 正好在网上看到一网友的帖子,我在这个设计的基础上又做了一些改动,供大家参考: 一、主要材料:粗细两种PVC线管、配套的三通、拐弯、螺栓螺帽。 这些东东在各建材五金店都有。我就在家门口买的,价格仅供参考:细管2元/根(3米/根),粗管是2.5元/根(也是3米/根),三通和拐弯不论型号都是0.1元/个。因为便宜,又不想要零钱,所以,我多买了几个小号的三通,没有想到,后来还真派上了用场,因为三通是塑料做的,又薄又脆,在实际安装的时候,好几个三通都开裂了。 我做这个绣架一共花费8元,除了请专业人士用电钻钻孔,其余的用了两个小时就搞定了。 二、管子的尺寸: 1、细管:①50cm两根;②10cm四根;③40cm两根;④30cm四根(每5cm钻孔,钻4个即可);拐弯4个;三通4个 [注意]: ⑴细管要能插到粗管中滑动;⑵孔要钻通,可穿螺栓或其它东东; ⑶自己用工具切割线管时,不能严格按以上数据切割,应该适当多留一点,以备处理切面; ⑷切割时,应量好一段,切割一段,再量一段再切割。这样,即便切割歪了,还可以往后顺延。 2、粗管:⑤40cm两根;⑥25cm四根(每5cm钻孔,钻2个即可);⑦10cm四根;拐弯4个;⑩三通4个 三、做法: A、先把每根①两头接上三通(横向),三通(横向)的另一头接上②;再把②的另一头接上拐弯,拐弯的另一头再接上③;这就形成了一个四边形,这是我们用来放绣布的地方。(注意:三通的纵向朝下) B、在三通的纵向处接上④,在④的外面套上⑥,根据自己的需要,调整高度,穿上螺栓螺帽,固定,这就是支架。 C、把⑥接在三通的纵向位置,横向与③平行,每两个三通中间接⑤,在三通的另一头接上⑦,在⑦的另一头接上拐弯,这就是底座。 D、调节功能。我特别把支架设定成前后两两相对,这样,就可以在调节高度的时候,形成一个梯度,这样,在绣的时候,就不用趴在上面,稍低头就可以了。因为长期伏案工作,知道长时间低头的滋味,呵呵,这是我觉得最有成就的改进! 另外,有网友提到支架不稳的问题,这的确是存在的,因为PVC线管毕竟不是钢材,不能负重的。不过,因为不需要趴在上面,所以,觉得影响不是很大。 图文解说 据线管工具

劳动技术:十字绣教学

十字绣教案 1、主讲教师:王庆妍 2、教学材料:十字绣 3、课程类型:动手操作类 4、授课时间: 2课时/2周,授课8课时 5、授课对象:七年级学生 具体内容 (一)课程目标 1、情感目标:通过课程的实施,了解十字绣编织的基本方法,利用十字绣编织出各种有趣的图案。培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。开拓艺术视野,陶冶艺术情操,让知识启迪智慧,使生活更多姿多彩,课堂成为展示学生自我个性的舞台。 2、知识目标:培养学生的想象能力,小组合作能力以及表达能力促进学生的智力发展,提高他们的创作兴趣和能力。工艺造型除了美学外,还涉及到数学、物理、自然、历史等学科知识,同时,还要求具备一定的观察力、注意力和想象力,学生从中可以得到多方面的素质培养。 3、能力目标:可以培养学生掌握一定的制作技能、技巧,训练 学生的手脑并用能力。学生通过熟悉材料性质,学习使用工具,到成功制成工艺品,会变的心灵手巧。 4、过程目标:初步掌握参十字绣的方法、图片的搜集、分析与处理的方法和审美方法。 5、人格目标:对学生进行爱劳动、爱艺术的思想品德教育,培 养学生耐心、细致、有毅力的优良品质,养成耐心细致的学习习惯和积极向上的生活态度。获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格。 (二)课程内容: 十字绣是一种起源于欧洲的手艺,具有悠久的历史。公元四世纪,十字绣从土耳其经由意大利在欧洲传播开来,最初是在宫廷中风行,后来传入民间,广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣,这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具,由于

十字绣针法示意图

十字绣针法示意图: 十字绣布是一种均匀编织的布料,布上的方格形成无数的小孔,每个小孔都是插针的位置。 全针绣,十字针要与图中每一个方块对应整排十字针可以采用来回绣的方法 1/2针,只绣十字针的前一半,由左下方至右上方。 1/4针,由1的位置向上绣,然后在织物纱线中间, 即2的位置上向下绣 3/4针,由一个1/2针和1/4针组成勾边,用回针的方法,应在整个图案完成后再勾轮廓线

法兰西结,将线绕针一圈,用不绣法兰西结,将线绕针一圈,用不绣花的手指拉紧绣线,花的手指拉紧绣线,将针穿过绣布将针穿过绣布

要掌握十字绣的绣法技巧,首先必须学会和熟悉现代十字绣最常见的几种绣法。现代十字绣的绣法主要有全针绣法、半针绣法、1/4绣法、3/4绣法和法兰西结等。这是绣十字绣时需掌握的最基本的东西。 十字绣的绣法技巧及图解(二) 除了掌握绣法之外,十字绣的绣法技巧中最重要的还有对绣布的打格问题。只有打好了格子,才能保证十字绣不会出错,且对提高绣线速度也是极有帮助的。

要掌握十字绣的绣法技巧首先需对十字绣的外观进行观察,区分出几种主要的颜色,然后再把相应的大面积颜色进行轮廓概括,绣出了大色调的轮廓之后,只需往里面填色即可,这对提高十字绣的工作效率是非常有用的。十字绣的绣法技巧及图解(四) 现代十字绣的绣法技巧中最好的便是挑绣。挑绣是现代十字绣绣法中的速度之王,它的上下针一次性做好,比起其他绣法起码快三分一的时间,同时挑绣既省了绣绷,更省了绣架,在现代十字绣的绣法技巧中首推的便是此种绣

法。 十字绣的绣法技巧及图解(五) 起源极早的十字绣,在它的绣法上还可以采用传统的绣绷、绣架似的绣法。加入了绣绷、绣架之后,可以采用双手绣法——一手上、一手下的绣法。这种十字绣的绣法在现代也是非常盛行的,对提高十字绣的效率也是非常有用的。

史上最全的十字绣怎么装裱的技术方法(含视频教程)

史上最全的十字绣怎么装裱的技术方法(含视频教程) 标签:十字绣十字绣装裱十字绣装裱方法十字绣装裱视频十字绣装裱店杂谈 每当十字绣快要完工的时候就开始想到要十字绣装裱了,那个烦啊,各个方面都要考虑到毕竟外面十字绣装裱价格也是需要不少银子滴,心疼啊!那么我们该如何自己动手装裱出便宜又满意的十字绣呢?以下就介绍我的十字绣装裱方法和经验。 十字绣装裱方法之一 用十字绣线把绣画缝在背板上,反面线缝过的地方,用胶带裹一圈,既美观也保护线不给磨损。先将绣好的十字绣放入洗涤剂水中浸泡清洗(注意不要用中性洗衣液什么的),不能爆晒,在它半干的时候用熨斗熨平待用。 1,翻转十字绣框的背面 2,拿出卡纸,把框里的仪表玻璃内外都擦干净后,开始熨烫出浴后的绣画, 烫好后固定在框子的后背板上,各人有各人不同的办法,我看见卖框老板给人裱都是用胶

水,我是用线缝在背板上的。反面线缝过的地方,用胶带裹一圈,既美观也保护线不给磨损。 3,依次装入玻璃、卡纸、固定了十字绣的背板,把四周的金属别扣别好,固定住,就大功告成了。 从外观 看还是很不错的,比给十字绣装裱店放心多了。 十字绣装裱方法之二 首先,你需要到裱画店自己选好喜欢的十字绣装裱材料例如画框、卡纸样式等,根据自己的要求和老板的建议预订好。其实,十字绣装裱店,他们也是请人代加工的,所以从价格和专业角度来说不如自己亲自去。不要怕麻烦,想象自己辛辛苦苦的杰作,总是希望她尽可能是十全十美的。“自己动手,丰衣足食”。 其次,取画框时,当场比对,满意后就回家制作吧。 (1)绣画洗涤

A.每次绣画前最好把双手洗干净,最好不要边吃边绣噢。 B.如何洗涤绣画:如果上面用水消笔打过格子的,那么你可以将绣画放在干净桌子上,然后,用纯净水撒在画布上,不要多,画布湿了就可以了。然后,可以用牙签(钝一点)在打过格子的地方来回划,这样水溶笔的痕迹就很容易消掉了。不要用手挫。然后自然晾干。优点:不伤害绣线和绣图;绣布本身是浆过的,因此,这样会基本上保持绣布原型——挺直。(2)熨烫绣画:蒸汽熨斗(开蒸汽、羊毛一档),把绣画反过来,上面最好盖上一块薄手绢(薄的棉布也可以的),然后熨烫,自然吹干。 (3)仔细检查绣画上是否有一些很细小的线头,灰尘,脏物,擦净画框、玻璃,卡纸别忘了,然后将绣图放在框里调整位置,画框后面的板也先上上去,看一下效果,可以的话,就准备下一步吧。 (4)粘贴绣画 A why?绣布放在框子里固定的空间不可能那么紧,所以挂起来后,由于重力作用,布容易皱。 B粘在哪里?可以粘贴在反面纸板上;如果画框玻璃和纸板之间距离很大的话,或者你以后可能会换镜框的话,你可以选择一张硬挺的纸板(薄),注意上面要没有印痕的。 C用什么粘?绝对天然的DD啊。面粉、水,将适量面粉和水放在家中小奶锅里,小火煮,用一根筷子顺时针或者逆时针搅,成糊状有粘性即可。 D用两个衣服夹子夹住一边,均匀涂抹,不要太多了哦,否则浆糊会渗到绣画的正面的了。完成之后,自然晾干就可以了,然后装入框子,看一下效果,满意了就可以封框了。 先把绣品的尺寸量好(要精确),留够绣品四周余白,买一张卡纸,厚一些的深色暗花包装纸也行,用直尺和刻刀按你刚刚量好的尺寸将卡纸挖空,记住内边框一定要刻直,卡纸外框按你所 定的木框剪裁,再用四条浅色卡纸镶在深色卡纸内边,深色卡纸在外,把浅色卡纸压住,两层卡纸之间用双面胶固定,然后把绣片熨平整,对好距离,也用双面胶固定在卡纸上,一定要铺平整,把它们装入木框,背后用硬纸片或吹塑纸封背,在边框打上细钉子就成了. 十字绣装裱方法之三 十字绣装裱分两种,一种是软裱,一种是硬裱。 软裱:和中国的传统字画装裱方法一样,直接裱在特殊的纸上。特点:携带方便,便于运输,宜于收藏,无论大小都可卷起来收于特制的筒中。刺绣时要求针角短,做工需要特别精细。主要缺点是容易受天气潮湿干澡影响而收缩变形,在装裱过程中需要用水先把绣品浸湿,刺绣时用的丝线具有一定的光泽度,浸水后容易使丝线失去光泽,从而影响绣品的色彩。装裱时间长,需要一周左右。 硬裱:现在装裱绣品过程中常用的装裱方法。绣品完成后,直接在绷子上就把绣好的作品用胶粘在专用薄木板上,待胶完全粘牢后取下绷子,然后配好装饰性的卡纸,然后装框。 亲眼见那些老板把客户拿来的十字绣成品到处乱扔,哎,几个月的心血啊!自己装裱十字绣不仅锻炼了动手能力,开发智力,更加防止老年痴呆哇!读完之后相信大家对与十字绣怎么装

校本课程综合实践活动计划

校本课程综合实践活动计划 十字绣是一种起源于欧洲的手艺,具有悠久的历史,广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区,由于它是一项易学易懂的手工艺爱好,因此流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱。近年来,十字绣来到了中国。在中国这个传统的刺绣大国,更加深受人们的喜爱。你只需花一点点时间,一点点的耐心,再加上一点点信心,就能完成一幅令你自己也觉得很有成就感的十字绣作品了。 一、课程目标 1、了解十字绣是古典、时尚与美的结合,一切着眼于自己的美丽和自己所追求的美丽,亲身体验刺绣艺术的迷人魅力,以及给现代家居装饰所带来的巨大变革。 2、通过缝制“十字绣”,来锻炼手的灵活性,同时发展学生的审美意识,提高学生对美的品位。 3、了解“十字绣”不仅可以悦性怡情,还可以大大满足自己的成就感,绣品作为亲手制作的礼物送人是最佳的传情达意的方法,也是最值得珍藏的。 二、课程内容 1、了解“十字绣”的起源十字绣起源于欧洲,最初是在宫廷中风行,后来传入民间。18世纪中期逐渐产生了一些商业组织对它进行不断加工和完善。经过几百年的发展,它在国

外已经演变为一项涉及多行业的产业。十字绣可以用于很多场合,如:工艺品、家居、装饰等,同时也可以自娱自乐,体现出个人风格。 2、熟悉十字绣的基本材料。十字绣的基本材料是刺绣线和特殊工艺制作的网格面料,只要有设计图稿并掌握基本的刺绣方法就可以进行。 3、掌握十字绣的基本方法。十字绣的绣法非常简单,只需根据设计图稿在网格面料上将线通过十字交叉的方式穿过网格即可。由于已经有几百年的发展,各种颜色的刺绣线被人们编上了号码,每幅图案都被设计师作了特殊处理,每张设计图稿都是按照线号来制作的。即使是很复杂的图案,只要按照设计图稿的位置选用适当的线进行刺绣即可完成。 4、引导学生在欣赏各种“十字绣”作品的同时对十字绣进行创新设计。十字绣可分:卡通类、人物类、风景类、花卉类、动物类等…… 三、课程实施建议 1、教师在辅导学生实际制作时,要注重培养学生的创新意识,在作品的构思和制作上,要启发和鼓励学生大胆想象,大胆创新,科学合理。 2、在教学中,师生之间,生生之间应建立民主、平等、友好、协作的关系。 3、在讲授技巧时,要熟练演示,步骤清晰,讲解透彻,点

校本课程十字绣教学计划

校本课程十字绣教学计划 陈娜博爱小学张丽一、教学目标: 1、了解十字绣并会一些简单的刺绣。 2、让学生在活动中培养耐心,修养身心,提高素养。 三、教学内容:(一)十字绣介绍广后来传入民间。十字绣是一种起源与欧洲的手艺,最初是在宫廷中风行, 形成了各自的风随着时间的推移,泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区。格,无论是绣线,面料的颜色还是材质,都别具匠心。只需根据设计图稿在网格面料上将线通过十字交叉十字绣的绣法非常简单,那你就会缝的方式穿过网格即可,如果你会缝纽扣的话,短短几分钟即可学会。将各种不同颜色的图案只不过就是根据设计好的专用图案的标示,制十字绣了,的“十字”用针临摹到绣布上。不同的图案配以不同颜色的布和线,通过简单的就能完成一幅您只需花一点点时间、十字交叉完成了颜色的搭配和过渡,耐心,令你自己也觉得很有成就感的十字绣作品了。图案,用来装饰日用品,人们可以按照自己的兴趣爱好,制作自己喜爱的手机链,钥匙圈,各式背包,窗帘,沙发垫,台布,装饰画等等,自娱自乐,体现出个人风格,作为送给亲人,恋人,朋友的礼物有意想不到的收获。. (二)绣法简介 1、如何看图: 每种花型图案均以方格图的形式表示。每个方格代表一个全十字针。半个方格代表四分之一的十字针。黑色或彩色圆点代表法兰西结。黑色或彩色椭圆代表平式花瓣针。直线代表勾边。每个图都附有一个颜色表,表示图中所需的绣线颜色。表头上分别标有全十字针(X);DMC线或ANC线色号(DMC或ANC);四分之一针(1/4X);半个十字针(1/2X);勾边(B'ST)和颜色名(COLOR)。 2、基本针法: 全十字针:(X)。十字针要与图中每一方格相对应。横排十字针可以采用来回绣的方法。

十字绣图案大全

十字绣图案大全(下载链接) 资料收集不易,强烈建议下载保存2万多张十字绣重绘图纸,包括软件和教程下载注意:此为电子版十字绣重绘图纸源文件(所谓重绘图就是指遵循原版十字绣图的基础上辅以专业的十字绣软件工具再重新绘过的图纸、可以自己打印配线 此套十字绣图纸中全部是pat.xsd软件格式图纸,需要用专业十字绣软件打开,软件及教程下载地址(所有软件和图纸均无密码) pcs8.0.rar https://www.360docs.net/doc/998291171.html,/space/file/gqm2001/-4e0a-4f20-5206-4eab/2010/3/1/pcs8.0.rar/.page PCStitch_Inst7.rar https://www.360docs.net/doc/998291171.html,/space/file/gqm2001/-4e0a-4f20-5206-4eab/2010/3/1/PCStitch_Inst7.rar/. page pm4彩虹论坛完美版.rar https://www.360docs.net/doc/998291171.html,/space/file/gqm2001/-4e0a-4f20-5206-4eab/2010/3/1/pm4-5f69-8679-8b ba-575b-5b8c-7f8e-7248.rar/.page PM4教程汇总及常见问题解答.doc https://www.360docs.net/doc/998291171.html,/space/file/gqm2001/-4e0a-4f20-5206-4eab/2010/3/1/PM4-6559-7a0b-6c 47-603b-53ca-5e38-89c1-95ee-9898-89e3-7b54.doc/.page PM4实用教程完全上手彩虹专版第二章.rar https://www.360docs.net/doc/998291171.html,/space/file/gqm2001/-4e0a-4f20-5206-4eab/2010/3/1/PM4-5b9e-7528-65 59-7a0b-5b8c-5168-4e0a-624b-5f69-8679-4e13-7248-7b2c-4e8c-7ae0.rar/.page PM4实用教程完全上手彩虹专版第一章.rar https://www.360docs.net/doc/998291171.html,/space/file/gqm2001/-4e0a-4f20-5206-4eab/2010/3/1/PM4-5b9e-7528-65 59-7a0b-5b8c-5168-4e0a-624b-5f69-8679-4e13-7248-7b2c-4e00-7ae0.rar/.page PM4使用.avi https://www.360docs.net/doc/998291171.html,/space/file/gqm2001/-4e0a-4f20-5206-4eab/2010/3/1/PM4-4f7f-7528.avi/ .page PM4制作详细教程.pdf https://www.360docs.net/doc/998291171.html,/space/file/gqm2001/-4e0a-4f20-5206-4eab/2010/3/1/PM4-5236-4f5c-8b e6-7ec6-6559-7a0b.pdf/.page 查找重复图片Alike绿色版.rar https://www.360docs.net/doc/998291171.html,/space/file/gqm2001/-4e0a-4f20-5206-4eab/2010/3/1/-67e5-627e-91cd-5

校本课程-快乐十字绣-教案设计

校本课程:快乐十字绣教案设计 了解十字绣 第一课时 活动内容:走近十字绣 活动时间: 活动目标: 1、学生初步了解十字绣,培养兴趣。 2、介绍十字绣的有关历史。 活动过程: 一、导入新课,激发学生的兴趣。 同学们了解十字绣吗?说说你是从哪儿了解十字绣的?你认为十字绣的作品美不美?老师出示几幅十字绣作品,让学生欣赏。看了这么美的十字绣作品,你们想不想自己动手绣一幅? 二、介绍十字绣的起源与发展 什么是十字绣,顾名思义,就是使用专用的绣线和十字格布,利用经纬交织的搭十字的方法,对照专用的坐标十字绣图案进行刺绣,任何人都可以绣出同样效果的一种刺绣方法。 十字绣是一种起源于欧洲的手工艺术,具有悠久的历史。公元四世纪,十字绣从土耳其经由意大利在欧洲传播开来,最初是在宫庭中风行,后来传入民间。广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣,这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具。由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,形成了各自的风格。无论是绣线、面料的颜色还是材质,都别具匠心。十字绣在二三十年代曾经是欧洲女性的至爱。现如今再度受到瞩目,为大众所喜爱。是因为它是一项易学易懂的手艺,可以用于很多场合,如工艺品、家居、装饰等,同时也可以自娱自乐,体现个人风格。 目前在中国,十字绣已经被更多的人所接受和喜爱,市场上各种十字绣产品也随着十字绣升温不断的涌现,现在主流的十字绣产品主要分为国产和进口两大类,国产十字绣,价格便宜,但绣出的质量差;进口十字绣,绣出的作品效果好,但价格要高出一些。 三、欣赏不同类型,不同种类的十字绣作品。 第二课时 活动内容:准备十字绣 活动时间:

教你如何快速绣好一幅十字绣

教你如何快速绣好一幅十字绣 十字绣怎么绣最快:十字绣的具体针法。通常情况下一个半针需要以下几步:1、针下去。2、手下去。3、拉线。4、针上来。5、手上来。6、拉线。 一、关于绣法 1、挑绣。挑绣是当之无愧的十字绣绣法速度之王。挑绣其实就是在上面的步骤中省略掉第2步和第3步,针上来以后不换手,直接接下一针的出针处。继而可以省掉第5步。挑绣的速度绝对不止提高了一倍。但是挑绣的缺点也是很明显的,最遗憾的莫过于针脚不够整齐了,如果你有耐心在线没拉匀的时候用手拉一下,绣出来还是能看得过去的。还有挑绣只适合绣成片的颜色时使用,散乱的针因为要计算下一针的出针点,比较麻烦,也容易绣错。而对那种只有几针的颜色就更加的无能为力了。 2、一只手上,一只手下。使用过绣架的朋友应该都会这一招,其实不用绣架一样可以。最通常的做法是用重物(线盒是最佳选择)把绣布的一端压在桌上,绣的时候用在上面的手轻轻捏住绣布就可以了,还可以不弄皱绣布哦,不错吧。埋线头也很方便。等你熟练以后,沙发上,床上,在哪里都可以用这种方法,多练习一下就可以了。至于哪只手在上面,这个无所谓,习惯就好。推荐右手在上,原因下面再说。还有就是拉线的问题,可以分次拉,也可以两次一拉(配合双头针,真的可以做到天衣无缝的说),两次一拉需要注意的是拉的时候线要在上面,如果在线在下面的时候拉,很容易因为看不见而把线都绞到一起了。 3、综合法。其实就是乱用一气,哪里适合用那种方法就用那种方法。上面推荐右手在上面,这样可以在适合使用挑绣的地方不换手直接使用挑绣。在绣成片的颜色的时候,使用挑绣绣压在下面的半针,然后使用一手上,一手下的办法绣在上面的半针,这样就可以做到又快又好啦。 二、关于起针和收针 起针的时候取一根1米长绣线对折,用对折的这头穿针,这样就留出了一个环,在绣完这根线的时候可以不用收针,再取一根线从留出的环中穿过去,然后对折穿针继续绣。虽然对速度并无多大提高,但是可以省一次起针和收针,既方便又省线,。尤其在绣金线的时候强烈推荐此方法,而且一定要在第二根线的两端各打个结,这样金线就不会散开,也不会被拉的毛毛的,可以像普通绣线一样绣,不用剪得短短的,也不会浪费。 三、关于绣布 绣布也是有文章可做的,用消失笔或者线打上格子,可以让你事半功倍。另外在绣散乱的颜色时,可以先用消失笔做上记号(小心不要点错了,不然就。。),这样既可以防止绣错,也可以提高速度 四、其他一些小技巧 1、先少后多:先绣少的,后填多的。 2、先绣轮廓:对付大片的颜色,先把轮廓绣出来,然后往里填。 3、多针同时作业:对付只有两三种颜色却需要频繁换针的图案,可以用这种办法。把这几种颜色分别用针穿上,该绣哪种颜色的时候不用换线而是直接换穿这种颜色的针,这样方便很多。需要注意的是不用的针要拉好线放在绣布的上面。

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