读书月主题活动方案

读书月主题活动方案
读书月主题活动方案

五月活动策划方案

一、活动目的:

为激发全校师生读书兴趣,让每一名师生都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进师生个性特长发展,创建学习校园文化,促进全校学生生的素质全面发展。

二、活动对象:

全校师生

三、活动主题:

“营造书香氛围,共建人文校园”

四、活动口号:

让读书成为时尚

五、活动时间:

5月8日-5月31日

六、活动实施计划:

1.建立班级小书库:5月15日前由班主任号召班上学生每人携带一本相关

积极、健康、向上的书籍到学校,由班上班委同学整理登记,并设计班

级图书角,建立一个环境温馨、内容丰富、卫生整洁的小书库,方便同

学们取阅和相互借阅。

2.板报行动:每个班5月20日前办一期以“励志中国梦,勤勉读书行”为

主题的黑板报,宣扬读书的益处,号召班级同学多读书、读好书,早励

志、立壮志。

3.开展辩论赛:从5月9日开始,校团委将组织以班级为单位,开展以读

书为中心的辩论赛,并在5月底举办最后两个胜利突围班级的辩论赛决

赛,以锻炼学生的思辨能力和语言表达能力,促使同学们多读书、开拓

自己的眼界、积累知识。

4.召开主题班会:每个班级在五月20日前召开一次以读书为主题的主题班会,并录像或照相存档,团委宣传部的同学将到每个班进行影像收集并打印照片

举办一次读书学习的展览。班级主题班会上可举办有关诗、词、短文朗诵比赛和百科知识竞赛。

5.分享小故事:每周一至周四晚六点四十到七点时间定为读书时间,并由各班班主任组织班上1-2名同学分享其读书过程中发现的有意义的小故事,要求故事内容健康、积极向上,有助于青少年正确人生观、价值观的形成。

七、学生会工作:

1、学习部:

①、5月15日学生会学习部的同学将对每个班级的小书库进行检查和照相存档,以便日后读书展的举办。

②、对读书月期间的纪律监督。

2、宣传部:

①、宣传部5月15日前出版以“励志中国梦、勤勉读书行”为主题的模范

黑板报,并在5月20日前将对每个班黑板报进行检查评比并照相存档,并把公示优秀板报作品。

②、5月15日前在学校各墙面悬挂有关励志、读书的表语和横幅

③、利用播音室每日下午播音时段推荐一本好书或一个优秀的作家,或朗诵

一篇美文。

3、组织部:

①、组织辩论赛的开展

②、5月25日以前举办一次全校的读书展览,将各班主题班会情况、黑板报情况予以公示。并推荐一些好书,打印相关书目名单、图片和作家简介等。

4、纪检部:对活动期间的纪律监督

公司开展读书学习活动实施方案

关于开展读书学习活动的实施方案 各科、部、室并实体: 为引导公司全体干部职工牢固树立社会主义核心价值观,激发干部职工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在公司范围内开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下: 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设学习型单位、争当学习型员工为目标,紧紧围绕公司中心工作,致力增强干部职工自主学习能力,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书,将学习成果贯穿运用于工作实践,促进职能履行到位,进一步提升工作效能。 二、基本要求 1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识、房地产业务、建筑工程技术等专业知识,不断提高做好本职工作的本领。 2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。 3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。 三、活动形式和步骤 以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。 1、宣传动员阶段(5月中旬):各部门要认真学习领会实施方案要求,根据公司推荐读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位干部职工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段(5月中旬至8月):各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在全公司营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。 (1)、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。 (2)、举办“迎接十八大”演讲比赛。组织35周岁以下的团员青年,举行“读书是一种责任”为主题的演讲比赛,使广大团员青年以奋发有为的精神状态投入到工作中来。 (4)组织读书心得评比。读书活动期间,组织一次心得评比,读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会,或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘,以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强,文章篇幅不少1200字。 3、认真总结阶段(9月至10月):读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。 四、工作要求 1、提高认识,加强领导。各部门要加强重视,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位置,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大干部职工读书的楷模。 2、落实措施,保障时间。各部门要以此次活动为契机,统筹兼顾,合理安排,处理好读书活动和各项工作关系,为读书活动提供充足的时间保障,确保工作学习两不误。 3、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学

开展读书活动实施方案

开展读书活动实施方案 Implementation plan for carrying out reading activities 汇报人:JinTai College

开展读书活动实施方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处 理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特 点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑 修改及打印。 一、指导思想: 全面贯彻落实区教育局《关于在全区中小学进一步开展 读书活动的实施意见》,以素质教育和新课程理念为指导思想,以“培养读书习惯,享受书香人生”为宗旨,以读书系列活动为载体,大力营造书香校园,把学生培养成读书人,为提高教学质量打下坚实基础。 二、基本原则 1、与课堂教学相结合原则 教师要结合教材特点,科学训练阅读方法,培养学生阅 读兴趣和能力。充分利用课外读物,开拓学生的知识视野,促进知识的迁移,做到课内外相互补充,相得益彰。 2、与语言表达能力培养相结合原则

提倡学生用日记、读后感的形式对读物内容发表自己的 见解,并在读书活动课上进行交流。通过读写听说的紧密结合,提升学生的语言表达能力。 3、与学校活动相结合原则 广泛开展学校活动,如“诗歌朗诵会”、“校园童话节”、“读书演讲比赛”、“科技布谷节”、“读书沙龙”、“故事表演”等,为学生搭建表现自我的舞台,从而进一步激发学生的读书热情。学校决定在每年的9月至10月举办“校 园读书节”。 4、与德育相结合原则 读书活动要与培养学生的正确审美观、道德观、人生观 相结合,让书籍潜移默化地影响学生的心灵,促使学生树立为中华民族振兴而读书的远大志向。 5、与研究性学习相结合原则 学生在研究性学习中进行专题研究,必然要广泛查阅大 量书籍资料,这样会进一步增强学生阅读的主动性和积极性。要积极引导学生读生活、读社会、读人生。 6、与齐文化教育相结合原则

读书月活动方案

“最是书香能致远”读书月活动方案 “书籍,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。” ——高尔基为进一步提升学校文化品位,积极促进涵发展,促进课改向纵深发展,深入构建“书香校园”,倡导终身学习理念,营造“人人读书、快乐读书”良好气氛,创建学习型学校,不断更新师生观念,拓宽师生视野,全面提升师生的整体素质,切实提高教育教学质量,经研究,我校决定将五月定为学校的读书月,开展为期一个月的读书活动。 一、活动意义 通过开展读书活动,使广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、创新、积极向上精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好的阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。 二、活动目标 1、通过师生的读书活动促进学校课改向纵深发展,促进师生形成良好的阅读习惯,进而提高师生的文化素养,提升学校的文化涵。提高师生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。 2、在师生中形成积极进取、努力学习的氛围,构建学习型学校。

3、提升师生的文化品位,推进课程改革,全面提高教育教学质量。 三、领导小组 为了更好的促进读书月活动的开展,保证读书月活动的实际效果,特成立读书月活动领导小组附: 四、活动主题:最是书香能致远 五、活动宣传口号: 1、读书,让贫乏和平庸远离我们!读书,让博学和睿智拯救我们!读书,让历史和时间记住我们!读书,让吾国之精魂永世传承! 2、读高雅书,做高尚人; 3、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀; 4、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话;一个人的精神发育史就是他的阅读史; 5、一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民族的阅读水平 6、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵(横幅) 六、活动安排: (一)宣传启动阶段 1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

读书日活动方案

读书日活动方案 一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生 二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方:长江大学团委、图书馆 五、活动策划承办方:长大读书会 六、活动时间:2011年3月10日—2011年5月7日 七、活动地点:具体活动各有安排 八、活动总负责人:郑吕 九、活动流程 (1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏) A.宣传:3月10日——3月20日

B.文章收集与整理:3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱xxxxxx@https://www.360docs.net/doc/9a15799308.html,(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏1) C.书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日 D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等 E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君) A.宣传:3月10日——3月20日 B.读书笔记的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式 C.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记 D.评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干 E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

全员读书活动实施方案

靖边县第五中学师生“全员读书”活动实施方案 为全面落实靖边县教育局关于“广泛开展全员读书活动的实施方案,”以建设书香校园、推进素质教育为目标,引领广大师生与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;以“创建书香校园,好书伴我成长”为主题的读书活动,努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。 一、指导思想: 根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地推进靖边五中素质教育质量。 二、活动目标: 1.在校园内营造一种“创建书香校园,好书伴我成长”的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。 2.积极倡导“好书伴我成长”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助师生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。 3.通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。

三、活动主题 全员阅读,领悟方法,同享快乐;品味经典,润泽心灵,积淀生命;传承文化,反思自我,创新理念;丰富师生的精神文化生活。 四、活动对象 全体师生 五、活动方式 全员参与 六、活动措施 1.加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。 (1)组织领导机构 组长:张新 副组长:鱼智勇马宏宇杜芳柏郑世勇沈进 组员:各班班主任及全体语文教师 2.营造氛围。 加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环

学校读书活动策划实施方案

学校读书活动策划方案 进一步丰富校园文化生活,培养师生审美情趣,增强学校人文底蕴,学校举办了丰富多彩的校园读书节系列活动。为学校读书活动制定方案,下面是学习啦小编整理的学校读书活动策划方案,欢迎阅读。 篇1:学校读书活动策划方案一、指导思想 联教育家霍姆林斯基说过:“一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。”一个人的阅读水平,在很大程度上决定了他的精神境界的高低;一个学校师生的阅读水平、阅读习惯,很大程度上决定了学校文化底蕴的丰厚程度;同样,一个民族的阅读量、阅读习惯,很大程度上决定了国民素质的高低。为此,雪野中学语文组受学校之托,在全校开展“畅游书海,享受浓郁书香”为主题的读书节活动。 二、活动目的 1、通过开展读书活动,进一步强化学校的读书氛围,促进我校“书香校园”的文化建设。 、激发学生读书求知的热情,培养学生以书为友的良好读书习惯,开阔学生知识面,提高审美情趣,为学生的成长奠定精神基础。 三、活动主题 本届读书节的主题为:“畅游书海,享受浓郁书香”

四、活动时间 0XX年9月----12月 五、组织机构 为加强本届读书节的组织领导和统筹协调,确保各项工作任务落到实处,特成立雪野中学第届读书节组委会如下:参加部门 校长办公室、党支部、工会、教科研室、语文组、图书馆等。 主任: 成员: 五、筹备工作 (一)成立组委会 1、确定成员 、讨论并审议本届读书节活动主题及系列主题活动。 、部署各项工作,明确各责任部门工作任务并按要求组织实施。 (二)宣传发动实施阶段 1、利用各种宣传形式、宣传渠道营造读书节的氛围。在学校各处的宣传橱窗、各类展板、校门、教学楼、图书馆等处布置标语、口号及横幅。 、扩大学校阅览室,使其得到更充分的开发利用 、各班都要营造一个与“雪野中学读书节”相宜的班容

大学生读书会活动方案

大学生读书会活动方案 下面就是小编为您收集整理的大学生读书会活动方案的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 一、指导思想 为进一步提高大学生人文素养提升教育理论和实践水平养成阅读和相互交流的习惯积极营造浓郁的校园书香文化学校成立大学生读书会读书会以实施素质教育为宗旨以推进课程改革为载体以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点创建有效促进自身专业发展的方式、方法引导和激励广大大学生爱读书、读好书使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师同时积极推进“绿色人文校园”的建设 二、活动目标 1、通过活动养成教师阅读和相互交流的好习惯形成积极进娶努力学习的氛围逐步养成多读书、读好书的良好习惯 2、通过活动扩大教师阅读视野丰富阅读内容使自己成为知识渊博涵养丰富的学者型教师 3、通过活动提升教师理论和实践水平将读书所得运用于实践有效改进自己的教学行为 4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动如:参加学校论坛栏目进行交流组织读书会成员外出参观学习活动拓展教师视野丰富教师的业余生活 三、读书追求

吸收营养、滋润精神提高眼光、开拓视野、改进行为 四、读书内容 教育报刊、教育理论书籍、文学名著等 五、形式及对象 1.活动形式:个人学习与集中交流相结合 成员每月完成两篇阅读心得(学期结束检查上交)每周由校长 室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇文章各位 大学生每周参与讨论上传帖子(每次不少于150字的教学感悟或感想)每月组织一次集中交流指定专人交流发言对一月来的读书体会做一 个交流 2.参加对象:本校部分青年大学生 六、具体措施 1.建立学习制度 改变传统的学校学习机制创立良好的、宽松的有利于教师的及 时沟通、交流、讨论的学习环境形成个人自学与集体交流短期与长期学习理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式 2.制定读书计划 每学期读书制定活动计划每位读书会成员结合个人实际可以少 做修改 3.创新读书方式

读书活动主题方案

东位小学“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动实施方案 按照教育局关于“书香校园”活动的统一部署和要求,为进一步深化书香校园活动,全面提升广大师生的人文素养,努力营造浓厚的读书氛围,丰富书香校园内涵,推进校园文化建设,我校决定在2013年11月第二周开展以“学校书香满校园,阅读伴成长”为主题的阅读活动。具体方案如下: 一、指导思想 大力实施“文化兴校”战略,深入推进“书香校园”创建活动,营造特色鲜明的校园文化,努力倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生及家长爱读书的良好习惯。 二、活动主题“书香满校园,阅读伴成长” 三、活动时间2013年11月4日--11月8日 四、组织领导为切实加强领导,确保阅读活动落到实处,东位小学“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动领导小组。 组长:董素君(校长) 副组长:梁英辉(教导主任) 成员:各班班主任 五、活动安排 (一)举行主题阅读活动启动仪式 11月4日,利用升旗仪式举行中小学“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动启动仪式,积极发起活动倡议,号召全校师生积极参与,为活动的全面开展营造良好的开局。 (二)开展主题阅读活动 根据教育局统一部署,学校落实实施,各个班级积极开展好“读书”活动,即:精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次主题班会、办好一期手抄报报、评选班级读书先进个人等,号召全校师生及家长积极参与,不断激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯和终身学习理念。 (三)组织系列主题阅读比赛 1、开展读书征文活动。在全校举办“我最喜欢的一本书”读书

心得征文大赛。 2、开展“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛。通过讲故事比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事内容的理解,分享阅读成果,提升综合素质。 (四)开展书香校园、书香家庭、书香班级、书香之星评选活动在全校评选一批“书香班级”,在教师、家长、学生中评选一批“书香之星”。 (五)开展总结表彰工作 年底,评选表彰全校“书香满校园,阅读伴成长”主题阅读活动优秀班级,命名表彰全市“书香班级”和“书香之星”。 三、有关要求 (一)提高认识,加强领导。全校要将读书活动作为一项重要职责和长期任务,纳入学校的工作计划,将其常态化、制度化。要切实加强组织领导,围绕活动主题,结合本地本校实际精心策划制定好实施方案,不断创新工作方式,确保各项活动持续有效开展。 (二)强化宣传,营造氛围。积极做好活动的宣传报道工作,扩大活动覆盖面和影响力,要充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,加大宣传力度,在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书活动标语,营造浓郁的读书氛围,推动读书活动深入开展。 (三)完备条件,创设环境。要切实加强学校图书馆建设,完善阅览设备,充实学生读物,规范图书管理,充分向广大师生开放。

大学学院读书月活动方案

大学学院读书月活动方案 大学学院读书月活动方案一为迎接第二十个世界读书日,弘扬中华民族优秀传统文化,加强图书馆与读者之间的沟通和联系,倡导全民阅读,建设书香校园,特制定学院第七届 "读书月 "系列活动方案。 悦读与梦想 20** 年 4 月 21 日— 20** 年 6 月 10 日图书馆、院团委、学生工作处、宣传统战部各院团总支、读者协会 1. 宣传发动利用电子显示屏、校园网、微博、微信、黑板报、广播等方式,宣传 "世界读书日 "和学院第七届 "读书月 "系列活动活动时间: 4— 5 月活动组织:图书馆、宣传统战部、院团委、学生工作处 2. 参加湖南省长沙市高职院校第六届 " 读者之星 " 演讲比赛 选派 2 名读者参加湖南省长沙市高职院校第六届 " 读者之星 "演讲比赛,加强与各高职院校之间的交流和学习。 活动时间: 4月 28日 活动组织:图书馆 3. "品读国学经典,弘扬传统文化 " 之《三国演义》知识 竞赛 弘扬传统文化,提高学生阅读经典的兴趣,加强对民族文化经典作品的认识,感悟经典的魅力。 活动时间: 4— 5 月活动组织:院团委、图书馆、各院团总支 4. " 悦读与梦想 " 读书月主题班会

利用政团活动时间,各班召开主题班会,分享读书感悟,交流读书方法,共叙青春梦想。 活动时间: 4 月 21 日 活动组织:院团委、图书馆 5. " 悦读与梦想 " 读书倡议签名活动 宣传 " 世界读书日 ", 倡导多读书,读好书,营造良好的校园阅读氛围。 活动时间: 4 月 23 日 活动组织:图书馆 6. " 唤醒沉睡的借阅证 " —图书馆为您免超期款活动期间对所有的过期图书免收超期款,唤回滞留在读者手中的图书,同时鼓励读者来馆借阅,激发读者的阅读兴趣,为读者提供优质的借阅服务。 活动时间: 4 月 22 日— 24 日 活动组织:图书馆 7. " 我身边的图书馆 " 学习参观活动组织读者代表前往湖南图书馆参 观学习,并参加湘图讲

读书活动实施方案范文

读书活动实施方案范文 读书是学校教育最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。下面是小编为大家整理的读书活动实施方案,欢迎参考! 读书活动实施方案篇一 为全面落实滦南县教育局关于“构建书香校园”读书活动的 实施方案,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。 一、指导思想: 根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和

学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,从而也有效推动校风校纪的建设 二、活动目标: 1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。 3.通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。 三、活动主题 全员阅读,领悟方法,同享快乐;润泽经典,濡养心灵,积淀生命。 四、活动措施: 1.加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

读书活动月实施方案.

读书活动月实施方案 书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书更是全人类的精神营养品。为进一步扎实推进素质教育,加强书香校园建设,开拓学生的视野、启迪学生的智慧,丰富学生的校园文化生活,促进学生养成良好读书习惯,使每个师生都成为爱书人,养成良好的读书习惯,使其终生受益。特制定我校读书活动月实施方案: 一、指导思想 以学生发展为基础, 积极开展“ 阳光读书” 活动,围绕“ 建设书香校园” 这一主题,按照“ 学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长” 的工作思路和“ 内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒” 的工作要求,着眼于学生的终身发展,我校将积极开展读书活动,努力营造一个浓郁的书香校园,激发全校师生的读书兴趣,使读书成为师生的一种良好习惯,使我们的校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。 二、活动目的 1.通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与读书活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造一种浓厚的校园书香文化氛围,展现师生的个性风采和精神风貌。使师生积极主动地参与到推动阅读型学校、阅读型班级的建设中来。 2、通过开展读书活动让师生们体会到,书是知识的源泉,可以带来无限的快乐,从中能看到一个魅力无穷的大千世界;通过开展读书活动丰富知识,开阔视野,活跃 思维,陶冶情操,使他们切实体验到:我读书,我快乐,我成长! 3、通过开展读书活动激发师生的读书兴趣,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要,让每位师生想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍 , 博览群书的好习惯 , 并在读书实践响动中树立理想 , 陶冶情操, 获取真知。从而促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。三、活动组织 组长:唐斌 副组长:潘新房蔡燕群廖辉云

大学读书活动方案范本

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学读书活动方案

编号:FS-DY-20794 大学读书活动方案 读书活动是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活的活动。让社会各界知识分子体会在生活、工作当中学习,亦正是学习生活的素质;在思维运转中成长,亦正是成长思维的动能;在彼此交流中精进,亦正是思想交流的平台。现在,就来看看以下三篇关于大学读书活动方案的文章吧! 大学读书活动方案 在世界读书日即将到来之际,xx学院以“芳菲迎四月书香满校园”为主题举办第一届校园读书节系列活动。我们通过读书节系列活动的开展,让学生在阅读推广活动中展示才华、拓展思维、放飞理想、憧憬未来,让书香充满学前学院、充满整个校园,从而形成爱读书、读好书的热潮,营造校园书香文化氛围,努力打造“学习在学前,成长在幼专”的学院品牌,争做最美幼专人。 一、活动主题:

芳菲迎四月书香满校园 二、主题活动时间: 20xx年4月9日—20xx年4月30日 三、活动内容及安排: (一)启动阶段:4.3-4.8 (二)主题活动阶段:4.9-4.30 (三)总结表彰阶段:4.28-4.30 第一阶段——启动阶段(4月3日—4月8日) 1.制定“读书节”活动方案,学工部门将方案分发至学院各班级。 2.读书节活动宣传:学院制作读书节活动条幅、展板、海报;发放读书节活动宣传彩页;利用学院网站、QQ群、学院微信公众号平台等多种方式进行宣传,扩大第一届读书节活动的影响力,让更多的学生参与到活动中来。 3.负责人: 第二阶段——主题活动阶段(4月9日—4月30日) 【主题活动一:会阅读,慧悦读——名句集锦手抄报比赛】

开展课外阅读活动实施方案(参考模板)

开展课外阅读活动实施方案 (试行案) 一、指导思想 以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设“书香校园”为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读精典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。促使学生多阅读、多积累、增厚文化底蕴,继承和弘扬中华优秀文化传统,努力营造书香校园。培养学生热爱读书的兴趣,培养良好的阅读习惯,让阅读走进他们的生活,学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。 二、活动目的: 以“大语文”教育思想为指导,以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据,以大量阅读为主要途径,以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为最终目的。 三、活动方法:

1、营造读书氛围、培养阅读兴趣。通过开展读书实践活动,如利用每周一三五的十二点半给学生讲一个小故事活动来营造读书氛围、培养阅读兴趣。同时宣讲课外阅读的必要性、重要性。学校将调动学生、教师、家长的积极性,让浓浓书香萦绕校园。 2、充分利用学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,开放学校图书室、鼓励有条件班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享。 3、全体语文教师可根据本班实际,组织学生开展一些生动活泼、行之有效的读书活动。要上好课外阅读指导课,引导学生养成做读书笔记的好习惯。 四、活动措施 (一)统一思想,加强领导。 1.学校成立课外阅读工作领导小组:各班语文教师:负责执行学校有关计划、制度,开展读书活动。 2.组织广大教师认真学习县有关文件精神,加强各项有关宣传活动。 (二)积极营造氛围,给学生一个乐于读书的环境。积极宣传发动,充分利用班会晨会、校园广播等阵地宣传读书的意义,介绍读书方法,推荐阅读书目,推广古今中外的名人和大师的读书经验等;另外,利用

读书月活动方案

读书月活动方案为了营造更加浓郁的书香校园和书香家庭的氛围,激发老师、学生、家长读书的兴趣,为精神打底,为人生奠基,让每一位老师成为“书香教师”,每一个学生成为“书香少年”,结合辽宁省全民读书月活动,陈家学校决定举办校园读书月活动。通过活动,引领师生与书籍为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受读书的快乐,感受读书的幸福。一、活动主题: 经典照亮童年,书香伴我成长书香溢满校园 二、活动时间:2015年5月 三、活动口号: 我读书,我成长,我快乐!用读书改变我们的生活! 四、活动安排: 第一阶段:发起 1.发《关于孩子读书致家长一封信》; 2.读书节开幕式。 第二阶段:实施 1.建设“书香班级”:教室板报开辟专栏;各班充实书柜,要求图书能根据班级的读书情况定期更新。 2.指导阅读。各年级根据学生年龄的特点,每月指导学生读好一本共读的书目,完成相应的读书活动。 3.学生读书活动:开展古诗文背诵、推荐我最喜欢的一本书、“好书伴我

成长”征文等活动;各年级结合读书月利用班队会进行相关的活动(低年级:故事比赛、诗词表演、朗诵比赛等;中年级:成语接龙、名篇佳作背诵、改编剧本、读书小报比赛等;高年级:读书汇报会、表演、诗词演唱等)。 4.教师读书活动:阅读曹文轩《草房子》及其他儿童文学作品、教育名著;读书随笔撰写。 5.家庭读书活动:开展亲子阅读及“亲子读书乐”征文活动;评选书香家庭等活动。 6.其他活动:各班读书成果汇报;读书节闭幕式; 第三阶段:总结 1.申报评比“书香班级”和“书香少年”,颁发“读书小博士”奖章。各班级根据活动情况上报优秀的学生,优秀的读后感,每位教师上交一份读书心得。 2.评选“书香家庭”。 五、活动要求: 各班根据学校活动方案和班级活动方案内容,积极准备,提高校园读书氛围,为创建和谐的“书香校园”而共同努力。 陈家小学 2015-5-4 读书月活动实施方案 陈家小学

大学读书节活动方案

大学读书节活动方案 导读:品才网小编为大家提供几篇关于大学读书活动实施方案,仅供阅读,欢迎参考 大学读书节活动方案一、指导思想 以培养学生养成良好的读书习惯,提高学生的学习力、鉴赏力,让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,丰富自己的内涵,升华自己的人格,教育并引导学生树立健康、科学的学习观,激发并提升学习力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,凸显我校“培养习惯与情感,发展能力和特长,塑现代人之风范”的办学理念。 二、活动时间 20**年3月~12月 三、活动主题 “培养阅读习惯,激发阅读热情,营造书香校园” 四、活动领导小组 组长: 副组长: 组员:各班语文教师 五、活动要求 1、强化思想认识。

高度重视“读书节”活动,进一步统一思想,强化认识,切实将这项有益于师生发展,陶冶心境,启迪智慧,促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓,确实落实好读书活动。 2、重视活动宣传。 发挥主阵地作用,通过班会、队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。 六、活动安排: 3月: 1)、推荐图书公布,建立班级“小小图书角”。 2)、初步培养学生读书习惯。 3)、语文教师制定好班级的读书节活动方案。 4月: 1)、组织开展读书节活动启动仪式。 2)、坚持开展午读活动,每两周一节语文课做专门阅读指导。 3)、图书馆定期做好图书借阅工作。 5月 1)、举行一次以“纪念新中国成立六十周年、纪念**解

关于开展全民阅读活动的实施方案

关于开展全民阅读活动的实施方案 为深入贯彻落实党的十八大,十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,提升全院党员、职工的思想道德素质和科学文化水平,营造多读书、读好书的学习氛围,医院党委决定,在全院范围开展全民阅读活动,并将每年8月份定为全民读书月。具体方案如下: 一、指导思想 以培育和践行社会主义核心价值观为中心,以创建学习型党组织、学习型医院为主线,从鼓励读书,鼓励学习入手,引导广大党员、职工读书尚学、开阔视野、增长知识、提高素质,在全院上下形成“人人爱读书,人人读好书”的良好氛围,为医院健康和谐持续发展提供有力的精神动力、思想保障和智力支持。 二、活动时间 全民阅读活动贯穿全年,每年的8月份为全民读书月,集中开展读书交流活动。 三、活动主题 2019年的活动主题为“营造书香房医共创美好未来” 四、活动安排 全民阅读活动由党委负总责,各党支部具体组织实施,各科室积极配合,全体党员、职工共同参与。 (一)赠送一批图书。党委定期购买优秀图书,以党支部为单位,发送给各党支部所辖科室,各科室要建立书库,党支部负责安排专人管理科室书库,制定借阅登记制度,保护书刊,避免

损毁。同时鼓励科室、党员和职工通过购买、捐赠等形式,丰富科室书库。 (二)推荐一份阅读书目。开展好书推荐活动,党委向全体党员、职工推荐一份阅读书目,党支部向所辖科室的党员、职工推荐一份阅读书目,并写明推荐理由,方便大家阅读。 (三)阅读一本好书。党员、职工根据推荐阅读书目,结合个人兴趣爱好,选择阅读书目,每人每季度至少精读一本好书,养成阅读习惯,使读书学习常态化。 (四)撰写一篇读书心得。党员、职工在阅读过程中,要做好读书笔记,每人每年至少撰写一篇读书心得或学习体会,各党支部每季度择优向党办报送3-5篇读书心得,党办将优秀作品刊登在房医通讯或医院网站上。 (五)组织一次读书交流。各党支部、科室要经常交流读书心得,分享阅读成果。8月份,党委将在全院范围举办一次读书交流会,各党支部推荐3至5名党员或职工,参加党委组织的读书交流活动。 五、活动要求 (一)加强领导,精心组织。全民阅读活动是推进学习型党组织、学习型公司创建活动和加强精神文明建设的重要举措。党委负责牵头,各党支部落实具体工作,要把深入开展读书活动作为加强医院内涵建设的一件大事来抓,加强领导,提高认识,精心组织,确保读书活动有效有序开展。 (二)建立机制,打造品牌。全民阅读活动是党委面向全体党员、职工开展的一项长期的读书教育活动,只有进行时,没有完成时,各党支部、科室要持之以恒地推进读书活动,培养全体 - 2 -

读书活动实施方案

读书活动实施方案 一、活动的名称 “天上人间,我读书我快乐” 二、内涵 1、书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养。 2、读书是一种享受,我们可以从书中寻找快乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理。 3、读书可以让我们开阔视野,了解国内外的时事。 三、可行性分析 (一)活动的目的 1、通过开展定期的读书活动,引导我们养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围,让好书陪伴我们成长,幸福人生,从阅读开始。 2、通过开展各种各样的读书活动,让我们能够博览群书,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。 3、通过阅读,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功的真谛。 4、通过读书活动,让我们体验读书给我们带来的快乐,提高欣赏能力。 (二)、活动的主题:读书启迪智慧,我读书我快乐 (三)、活动的内容 1、由老师或者读书会成员推荐书籍,经过讨论确定要读的书,每

个月读一本书且要精读,一个月后在会上讨论各自的读书感悟,或者写读书心得发到我们的博客或者群空间,大家一起分享。 2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读,以此提高我们分析问题、解决问题的能力。 3、每个成员要制定自己的读书计划,在课后阅读各种各样的书籍,然后有选择的写读书感受,通过各种方式分享自己的读书体会。 4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参加,总结每次的经验教训,哪些地方做得好,哪些地方还有欠缺。 5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛,参加人不限,可以是我们读书会的成员,也可以是其他同学。 (四)、活动的意义 1、通过读书活动,激发我们的读书热情。 2、通过读书活动,丰富我们的课外阅读量,培养我们课外阅读的能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。 3、通过读书活动,扩大我们读书会的影响力,让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。 4、通过读书活动,让我们在校园营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的人加入到读书的行列中。 5、通过读书活动,让我们知道读书是一种享受,读书可以获得内心的宁静,除掉心中的浮躁。

校园读书月活动方案通用范本

内部编号:AN-QP-HT770 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 校园读书月活动方案通用范本

校园读书月活动方案通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 篇一:读书月活动方案 一、目的及意义 为迎接20XX年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。同时,为更好地宣传逸夫图书馆启用后“一馆两舍”模式下的全新管理和服务理念,配合学校70周年校庆活动,图书馆、校团委将于4月23日至5月21日共同举办主题为“新馆心晴馨香”的“江西农业大学首届读书月”系列活动。 1.意义

大学生读书节活动策划书-共19页

大学生读书节活动策划书 精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。下面是关于大学生读书节活动策划书,可供参考!希望对你有帮助! 一、活动主题 弘扬传统文化,感悟国学精髓 二、活动时间 xx年4月下旬至5月上旬 三、活动范围 西北师范大学全体师生 四、组织单位 主办:共青团西北师范大学委员会学生会 承办:文史学院团委学生会 五、活动内容 (一)活动筹备 从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展

1. 开幕式 本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程: 第一项:邀请我院主要领导讲话; 第二项:优秀学生代表发言; 第三项:学校有关领导宣布读书节开幕; 第四项:以书香情缘为主题的读书节文艺演出; 第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍: *名师导读* (1) 名师名讲 着力保证每天一讲,每天一学的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。 (2) 名师好书推荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图

学校深入开展读书活动的实施方案

学校深入开展读书活动的实施方案 一、指导思想 为创建学习型校园,实践“为学生的成长奠基、为教师的发展助力”的办学思想,让读书成为全校师生的一种生活习惯,弘扬“好读书、读好书、读书好”的校园风气,实现“聚人心、提质量、创特色、保平安”的学校目标而制定此方案。 二、参加对象:全校教职工和学生 三、阅读内容:主要提倡阅读以下五个方面的书籍。 一是马克思主义经典著作,包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论方面的著作;二是教育理论、教育管理方面的书籍;三是科学普及以及专业技术方面的书籍;四是哲学、经济学、心理学、美学、文学和史学等方面书籍;五是其他内容健康,积极向上,有益身心的读物等。 四、组织机构 组长:xx 副组长:xx 组员:xx 五、活动实施 (一)硬件建设: ①学校建好一个图书室和阅览室;②各办公室购置一个图书柜; ③各教室建好一个图书角;④各走廊建好开放式图书架;⑤统一订购

哦一批书刊、光碟和读书笔记本;⑥鼓励各教职工自建一个图书屋和自购一些书籍。 (二)活动要求: 1、教师:①每天读一小时书籍;②每周至少记1000字的读书笔记;③每月至少写一篇读书心得;④每期至少参加一次读书交流活动;⑤每年至少发表一篇读书文章;⑥每周例会同读一本书籍;⑦每晚必看中央新闻。 2、学生:①每天读一小时书籍;②每天20分钟经典诵读;③每周写一篇读书心得;④每月至少2000字的读书笔记;⑤每期参加一次读书交流或展评活动;⑥每年参加一次读书征文活动;⑦每晚统一收看中央新闻。 3、学校将读书活动开展常态化,每期必须专题研究和表彰一篇“优秀读书人物”和“最佳读书班级”,并将师生参加读书活动的成果记入个人业绩档案,纳入绩效考核方案之中。 xx中心学校 xx年xx月xx日

2019年读书活动实施方案

2019年读书活动实施方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、活动意义 阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操,本学年我校将全面贯彻市教育局的精神,在全校师生中积极开展读书活动,把读书活动作为工作中的重中之重。 二、活动对象 全校学生 三、活动主题 养成读书习惯创建书香校园 四、活动目的 1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。 2、通过系列活动的开展,逐步形成我校特有的“书香校园”特色,不断提升我校的办学品位。

3.启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样的读书活动以及召开家长会等活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。 4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教师要真心实意地爱学生。 五、活动时间 2019年3月--2019年12月 六、活动实施过程 1、活动发起阶段(2019年3月) 三月中下旬,在我校召开“书香溢校园、知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录,下发倡议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一快“读书交流园地”。 2、积极开展读书活动阶段(2019年3月-—2019年11月): (1)3月起—11月下旬,要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间,每名学生建立“采撷集”,收集积累好

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