花卉工厂化育苗技术

花卉工厂化育苗技术
花卉工厂化育苗技术

花卉工厂化育苗技术

一,工厂化育苗的含义

工厂化农业是世界农业继原始的采集业进入现代种植业之后,具有华时代意义的农业革命.这是人类适应环境,利用自然,挖掘资源,满足物质需要的高科技行为.工厂化农业不同于一般农业,它是现代生物技术,现代信息技术,现代环境控制技术,现代新材料不断创新和在农业上广泛应用的结果.

自20世纪70年代以来,日本,荷兰,以色列,美国,英国等发达国家纷纷投入工厂化农业的研究,取得了令人瞩目的成就,创造出最佳的人工栽培环境,从而打破了水,土,季节等环境限制,大幅度提高了园林产品的产量,质量和效益.

工厂化农业定义为:利用现代工业技术装备农业,在可控条件下,采用工业化生产方式,实现集成高效和可持续发展的现代化农业生产体系. 工厂化育苗是近年来园艺中出现的新概念,就是在人工建造的设施(光,温,水,气可控制)内,进行园林植物育苗(成批量,自动化程度高)的生产方式。我国于1996年,在北京,上海,广洲,杭州,沈阳五大城市实施工厂化高效农业示范工程,使我国自行设计的适应不同气候特点的华北型,东北型,东南型,华南型温室首现风采,其中一些新技术及配套设施达到了国内和国际领先水平.

可见,工厂化农业是现代农业的重要标志,是我国传统农业技术与高新技术最佳结合的产物.工厂化生产育苗是工厂化农业的重要组成部分,是将先进的工业技术与生物技术结合,为花卉育苗,生长发育创造适宜的环境条件,并按照市场经济原则和人民生活需要进行有计划,有规模,周年生产的科学生产体系,以提高花卉苗木产品的质量和档次,以获高效的经济效益和社会效益.

二,工厂化生产育苗的作用,意义

花卉苗木工厂化生产,育苗是由传统生产向现代化生产转变的一次革命,是花卉苗木生产现代化的重要标志.工厂化的目标是提高花卉冒充产品产出率,质量和档次,改善劳动环境,增加种植者和企业收入.2003年中国的花卉出口额是1,5亿美元,仅占世界花卉交易额的1%左右.而花卉种植面积仅是我国1/10的荷兰,花卉进出口创汇额却占世界的70%以上.不容置疑,花卉工厂化生产起了关键作用.工厂化生产育苗有以下几方面的作用,意义

1,迅速扩大园林植物新品种的群体.工厂化生产是环境相对可控的农业生产,打破了季节和气候的限制,因此可以减轻由于干旱,冰雹,涝灾,低温等灾害性天气造成的损失,作到周年生产种苗,保证一个新品种引种成功后,能在较短的时间内迅速增加其群体数量,加速其产业化开发利用。

2,推动园林苗圃生产技术和管理水平的提高。我国目前的园林苗木生产大多采用传统露地栽培模式,生产技术含量不高,工厂化育苗技术的出现将会推动园林苗圃在设施建设、生产技术、栽培管理和营销策略等方面的大力发展和改革。

3,创建高产,高效的生产模式,经济效益明显。园林花卉苗木的工厂化生产经济效益明显,属于高投入高产出的阳光产业,如以色列创造出每公顷温室每季收获300万枝玫瑰的高产量,江苏省农林学校投资近280万元建成的彩叶苗木种苗生产基地,其工厂化生产设施投资就高达160多万元,每年生产种苗超过300万株,年产值超过350万元。高效的工厂化育苗生产产值可达到大田作物产值的几十甚至几百倍. 4,具有良好试验示范和推广辐射作用。在目前我国园林苗圃生产技术还相对落后的形势下,园林苗圃的工厂化生产技术的出现,对广大苗木生产专业户和普通苗圃提高其生产技术无疑是一种很大的促进,因此,工厂化育苗具有良好的试验示范和推广辐射作用。

5,环保,节能并带动其它产业快速发展.工厂化育苗所大量采用的日光温室园艺生产使我国北方地区花卉小苗不能生产的冬季变成了生产季节,可充分利用光能和土地资源.同时减少了由于温室加温造成的环境污染.园林花卉苗木的工厂化是高投入,高产出的产业,也是劳动密集型产业,它涉及设施,环境,种苗,建材,农业生产资料等许多方面.以日

光温室为例,一般设施结构建筑投资每亩需要1,2万元(竹木土墙结构)----10万元(钢架砖墙保温板结构)不等,生产投资每年每亩需要0,5---0,8万元,因此如按现有日光温室700万亩计算,每年生产费用投入可达400亿元以上,由此可带动建材,钢铁,塑料薄膜,肥料,农药,种苗,架材,环境控制设备,小型农业机械,保温材料等行业的发展.

三,工厂化生产育苗的概况

园艺作物的工厂化育苗在国际上是一项成熟的农业先进技术,是现代农业,工厂化农业的重要组成部分。19世纪后半期,人们利用玻璃温室进行了植物带叶扦插生根试验,并对植物生根的相关作用进行了深入的研究。1934年温特(F、W、Went)等人在进行植物生长素促进插穗生根研究的同时,应用喷雾灌水法从生理方面对促进生根进行了研究。1940年以来,有多人先后报道了应用喷雾技术促进插穗生根的效果。第二次世界大战以后,由于塑料工业的迅速发展,世界灌溉技术开始进入一个新时代,以色列利用廉价的塑料管材大力发展微灌事业、澳大利亚研制出多种微型喷水装置、苏联的雾灌技术也有很大发展。60年代美国康乃尔大学在定时钟和阳光控制器的基础上发明了电子叶控制间歇喷雾装置,被世界各地广泛应用,从此喷雾扦插育苗技术开始进入生产应用阶段。

20世纪70年代末期,我国引入了电子叶间隙喷雾装置,对喷雾

扦插育苗技术进行了试验和研究,并开始报道应用这种新技术,但都是在塑料大棚和温室内进行、没有形成专门为嫩枝扦插育苗的成套设备。

1987年中国林业科学研究院研制出双长悬臂自压水式扫描喷雾装置,可以在全日照条件下进行喷雾扦插育苗。由于采用了新颖实用的旋转扫描喷雾方式和低压半面折射喷头,所以正常喷雾不需要高位水压,而且喷雾均匀,停电时还可启用备用塔进行人工控制,安全可靠,便于推广和应用。进入90年代以后,微喷灌事业得到迅速发展,各种类型的塑料管和塑料型喷头在花卉和农林园艺等方面被广泛应用,利用微喷灌技术解决了幼苗移栽成活难的重大课题,使全光喷雾扦插育苗技术更加完美。

20世纪60年代,美国首先开始研究穴盘育苗技术,70年代欧美等国在各种蔬菜,花卉等的育苗方面逐渐进入机械化,科学化的研究,由于温室业的发展,节省劳动力,提高育苗质量和保证供应时间的工厂化育苗技术日趋成熟。目前发达国家的种苗业,已成为现代设施园艺产业的龙头。20世纪80年代初从日本引进了组装式镀锌管棚架生产技术,使我国塑料薄膜大棚在结构上出现一次飞跃,在消化吸收基础上,建立了一批温室生产厂家。80年代中期从美国引进了轻基质穴盘育苗技术和设备,在消化吸收基础上进行辐射推广,给我国花卉,

蔬菜育苗带来了重大的改革,采用轻基质穴盘育苗已成为花卉,蔬菜生产现代化的切入点。95期间大型温室引进出现一次高潮,从96---2000年花费大约1亿美元从法国,荷兰,西班牙,以色列,美国,日本等国引进全光大型温室,面积达175公顷,特别是北京和上海的几个园区从荷兰,以色列,加拿大引进温室的同时还带来了配套品种和专家。近几年来,在工厂化农业示范园里先后引进了连栋玻璃温室,连栋塑料温室,连栋PC板温室及与之配套的遮阳,内覆盖,水廉降温,滚动苗床,行走式喷水车,补光系统,加光系统,计算机管理系统等。由此,园艺作物的工厂化育苗技术也已迅速推广开来。但目前工厂化生产育苗也还存在如下一些问题:

一次性投入大,能耗成本高:现年引进,仿制,自行研制的大型温室,尤其是引进的温室,多数处于亏损经营状态。亏损原因主要是,建造投资高,能源消耗大,产品质量低,产品价值难以实现。

管理体制,机制不完善:工厂化农业发达国家,建立有生产——加工——销售有机结合和相互促进,完全与市场经济发展相适应的管理体制和机制。而我国目前还没有建立起这种管理体制和机制。

温室内环境控制水平及设备配套能力不够:如大棚,温室结构简易,设备简陋,难于进行温,光,气,水等环境的综合调节控制。覆盖材料在透光性,防老化,防尘性能方面亦低于国外同类产品或虽然硬件

装备水平并不低,但生产管理和运行水平远不及国外。

产量和劳动生产率低:以人均管理温室面积比较,只相当于日本的1/5,西欧的几十分之一。

缺乏系列化温室栽培专用品种:目前温室种植品种大部分是从常规品种中筛选出来的,还少有专用型,系列化特别是国内自己选育的温室栽培品种。

四,工厂化生产育苗的特点

为创造良好的生长环境,工厂化生产育苗必须有保护设施,这是工厂化生产的最根本特征。大部分生产活动都在室内进行,配套的保护设施有温室,大棚,高架荫棚等。

一般工厂化生产育苗车间配置有增温降温,补光,自动喷淋设备。生产手段先进,改善了苗木生长发育的条件,苗木的生产受季节的影响小。但温室的光,温,水,气控制系统,配方施肥,病虫害防治等,这些都必须在技术人员的指导下才有可能完成,技术含量高,稍有失误将造成很大的经济损失。

节省能源,容器育苗比重大。目前,工厂化育苗大多采用穴盘育苗(种苗)和纸袋育苗,成品苗的容器栽培也正成为发展方向。培养容器分为两类:一类是可与苗木一起定植的容器,如纸杯、黏土营养杯、营养砖、泥炭容器、纤维质压模容器等;另一类是不能与苗木一起定植

入土的容器,如乙烯膜袋或营养杯以及可拆式种植钵、穴苗盘等。与传统的营养钵育苗现比较,育苗效率由每平方米100株提高到700——1000株。能大幅度提高单位面积的种苗产量,节省电能2/3以上,显著降低育苗成本。

工厂化生产育苗能实现种苗的标准化生产,育苗基质,营养液等采用科学配方,实现肥水管理和环境控制的机械化和自动化。穴盘育苗一次成苗,幼苗根系发达并与基质紧密粘着,定植时不伤根系,易成活,缓苗快,能严格保证种苗质量和供苗时间。

工厂化育苗由于采用机械精量播种的先进技术进行生产,大大提高了播种出苗率,节省种子用量,其生产的苗木无论在色质、株型、生长势及苗木包装运输,还是在定植等方面,均比露地培育的苗木在质量上有很大的优势,市场竞争力强。

五,工厂化育苗的场地,设施,方法

1,场地

工厂化育苗的场地由播种车间,催芽室,育苗温室及附属用房(包装间,组培室等)组成。

播种车间占地面积视育苗数量而定,一般为100平方米左右,主要放置播种流水线,绞拌机及一部分基质,肥料,育苗盘,推车等。催芽室一般15平方米左右,设有加热,增湿和空气交换等自动控制

和显示系统,室内温度,光照可调,相对湿度能保持在85%——90%范围内,室内的温湿度,照度在误差允许范围内相对一致。另外还有育苗温室。

2,设备设施

(1)穴盘精量播种设备和生产流水线为工厂化育苗的重要设备,它包括以每小时40——300盘的播种速度完成拌料,育苗基质装盘,刮平,打洞,精量播种,覆盖,噴淋全过程的生产流水线。

(2)育苗环境自动控制系统主要指育苗过程中的温湿度,照度等的环境控制系统。

加温系统:以燃油热风炉为宜,水暖加温往往不利于出苗前后的温度升温控制。育苗床架内可埋设电加热线以保证秧苗根部温度的任意调控。

保温系统:温室内设置遮荫保温帘或入冬前加装薄膜保温。

降温排湿系统:主要是内外遮阳网,天窗,侧窗,南侧配置大功率排风扇,北侧配置水帘墙。

补光系统:通常在苗床上部配置光通量为16000lx,光谱波长550—600nm的高压钠灯。

控制系统:常由传感器,计算机,电源,监视和控制软件组成。(3)肥,水,药一体化灌溉系统:常见的有行走式喷灌系统,滴灌

系统,悬垂式喷灌系统。

运苗车与育苗床架:运苗车包括穴盘转移车和成苗转移车。育苗床架可选择固定床架和育苗框组合结构或移动式育苗床架。移动式育苗床架可使温室的空间利用率由约70%提高到80%以上。

3,方法(流程)工厂化育苗目前主要是采用穴盘育苗。穴盘育苗是一种采用一次成苗的容器进行种子播种及无土栽培的育苗技术,是目前国内外工厂化专业育苗采用的最重要的栽培手段,也是蔬菜、花卉苗木生产中的现代产业化技术。

(1).穴苗盘的选择市场上穴盘的种类比较多,且穴盘的种类与播种机的类型又有一定的关系,因而穴盘应尽量选用市场上常见的类型,并且供应渠道要稳定。市场上一般有72穴、128穴、288穴、392穴等类型,长x宽为550mm?280mm。各种穴盘对应的容量为:72穴—4.2L,128穴—3.2L,288穴-4L,392穴—1.6L。所用的基质量由此可以计算出来,在实际应用中还应加上10%的富余量,以使基质能填满穴盘。穴盘孔数的选用与所育的品种、计划培育成品苗的大小有关。一般培育大苗用穴数少的穴盘,培育小苗则用穴数多的穴盘。为了降低生产成本,穴盘应尽量回收,并在下一次使用前进行清洗消毒。

(2).穴盘育苗的基质穴盘育苗采用的基质主要有:泥炭土、蛭石、

珍珠岩等。泥炭土也称草炭,是地底下多年自然分化的有机质,无病菌、杂草、害虫,是较好的基质。蛭石是工业保温材料,,经高温烧结后粉碎,无病菌、害虫污染,且保水透气性好,含有效钾5%--8%,酸碱度中性,作配合材料极佳。珍珠岩也可作配料,但含养分低,持水力弱,价格高。买来的优质泥炭土和蛭石等仍然含有杂物,如草根、泥团、石块、矿渣等,必须经过筛选、粉碎后才能使用。各种基质和肥料要按一定的比例进行配制,并在配制过程中喷上一定量的水,加水量原则上达到湿而不黏,用手抓能成团,一松手能散开的程度。当采用泥炭土和蛭石(2:1)的混合料时,一般播种前含水量应达到30%~40%左右,或视具体情况而定。

(3)播种和催芽播种由播种生产线(精量播种机)来完成。播种生产线由混料设备、填料设备、冲穴设备、播种设备、覆土设备和喷水设备组成。穴盘从生产线出来以后,应立即送到催芽室上架。催芽室内保证高湿高温的环境,一般室温为25°C—30°C,相对湿度95%以上,根据不同的品种略有不同。催芽时间大约3--5d,约有6-7成的幼芽露头时即可运出催芽室。

(4).温室内培育育苗的温室尽量选用功能比较齐全,环控手段较高的温室,使穴盘苗有一个好的环境生长。一般要求冬季保温性能好,配有加温设备,保持室内温度不低于12°C-18°C。夏季要有遮阳、

通风及降温设备,防止太阳直射和防高温,一般温室室温控制在30°C以内为好。育苗期内需要喷水灌溉,一般保持基质的含水量在60%-70%左右。

(5),穴盘苗出室园林苗木(种苗)在室内生长和室外生长所处的环境不同,在出苗前3--5d应逐渐促进室内环境条件向室外环境条件的过渡,以确保幼苗安全出室。穴盘苗司作为种苗销售,也可出室露地培植成品苗,但在严冬季节出苗一定要处理谨慎,以免对小苗造成冻害。大田移植应计算每天的定植株数,按每天的移植株数分批出苗,保证及时定植。

(6)、出室后管理幼苗出室后对外界环境的适应性较差,必须精心管理,才能确保全苗、壮苗。定植后一周内要注意苗床温度,增加叶面喷雾的次数,适当遮阳。一周后可渐喷雾次数和遮阳时间,直到小苗完全适应外界的环境条件之后,免去遮阳,转入正常管理。

日常管理。水分管理做到干干湿湿,以促进小苗的根系生长。施肥应以追肥为主,每隔3-5d根外追肥一次,用0.2%磷酸二氢钾喷雾。撒施或随水追施,每公顷需用复合肥150—240kg。追肥后应及时浇水,防止烧苗。同时,应注意防治幼苗的病虫害。

穴盘育苗简易流程

基质库---(基质处理工段)粉碎---过筛---混拌---(精量播种生产

线)---装料---压穴---精播---覆盖---喷水---(催芽室)---催芽---(育苗温室)---脱盘取苗,移栽练苗---(穴盘周转工段)---清刷,消毒,干燥,入库。

浅谈花卉无土栽培技术

浅谈花卉无土栽培技术 【摘要】本文通过对比花卉无土栽培和土壤栽培,指出了花卉无土栽培的优势,概述了花卉无土栽培的常用方法和适宜花卉品种,重点分析了基质选择和基质消毒处理,介绍了营养液配制方法,日常管理应注意的浇水、温度、酸碱度、营养素控制等细节,恰到好处地推广应用这一新技术。 【关键词】花卉;无土栽培;基质;营养液;管理 花卉无土栽培是指不用天然土壤栽培花卉,而是根据植物生长发育需要的各种养分,完全用营养液培养,这种营养液可以代替天然土壤向作物提供水分、养分、氧气、温度,使作物能够正常生长并完成其整个生命周期,或用其他物质代替,做为培养基质或作为固定支撑物进行盆花栽植并使用营养液浇灌的一种栽培方法。无土栽培作为一项新技术已经推广应用于花卉栽培领域。 1.与土壤栽培相比,无土栽培花卉的优势 1.1 花卉长势强、产量高、品质好 无土栽培是根据植物生长需要配制的营养液,植株生长速度快、长势强,其产量高、质量好。无土栽培的盆花,明显生长健壮、整齐,叶色浓绿,花多而大、色泽鲜艳,能提前开花且花期又长。 1.2 省水、省肥、省力、省工 无土栽培可以避免土壤灌溉水分、养分的流失,充分被作物吸收利用,提高利用效率。耗水量大约只有土壤栽培的1/4-1/10,肥料利用率高达90%以上,且省去了中耕、整畦、除草等体力劳动,节省劳动力,提高了劳动生产率。 1.3 病虫害少,可避免土壤连作障碍 无土栽培和园艺设施相结合,在相对封闭的环境条件下进行,避免了外界环境和土壤病原菌及害虫对作物的侵袭,不存在土壤种植中寄生虫卵及重金属、化学有害物等公害污染。 1.4 有利于扩展农业生产空间,实现农业生产现代化 无土栽培使作物生产摆脱了土壤的约束,荒山、荒地、河滩、海岛,以及城市的楼顶凉台、阳台等空间都可以栽培,充分利用空间、挖掘潜力,有利于实现农业生产的现代化。 2.花卉无土栽培的常用方法和适宜品种 2.1花卉无土栽培的常用方法 目前,无土栽培常用的方法主要有固体基质培和水培,这两种方法均可用于花卉的栽培生产。基质培包括砂(砾)法和混基法。砂(砾)法是以珍珠岩、砂粒(或砾石、玄武岩、蛭石、岩棉、浮石)、陶粒、玻璃纤维、煤渣、聚苯乙烯泡沫、塑料或其它无机物为固定基质。混基法是将砂(砾)法所用的基质与苔鲜、蕨根、树皮块、沸石、树蕨块、椰子壳、锯末、甘蔗渣等混合使用,该基质吸水(保湿)、通气性强、最适宜于栽培肉质根花卉。水培法是花卉的根系连续或不连续地浸于营养液中的一种栽培方法。营养液在栽培槽内呈流动的状态,以增加空气的含量。一般要有10-15厘米深的营养液。其中水培又分为营养液膜技术(NFT)和深液流技术(DFT)两种。营养液膜技术(NFT)是指营养液以浅层流动的形式在种植槽中从较高的一端流向较低的另一端的一种水培技术。NFT的种植槽为软质塑料薄膜制成,也可以用硬质塑料板、铁板、木板或塑料管等制成。它具有造价低廉、易于实现生产管理自动化的特点。深液流技术(DFT)是指植

花卉穴盘育苗技术

实验一穴盘育苗技术 一、实验目的 通过进行花卉的穴盘育苗操作,掌握穴盘育苗技术的工艺流程,了解穴盘育苗所必须的设施。 二、实验原理 穴盘育苗是采用轻型基质和穴盘进行育苗的现代育苗方式。穴盘育苗涉及营养供应、基质选配和育苗环境控制等环节。穴盘育苗的特点是每一株幼苗都拥有独立的空间,水分养分互不竞争,幼苗的根系完整,可以大大提高花卉育苗的发芽率和整齐度,移植后的成活率接近100%,移植后的生长发育快速整齐,商品率高,缩短培育时间,提高花卉的商品价格和商品率。 三、主要仪器及试材 育苗穴盘、育苗基质、肥料、标签、育苗苗床、方形水盆或水池、花卉种子 四、实验方法与步骤 1.穴盘和育苗基质的认识:比较各种规格的穴盘在结构上的差异,比较各种育苗基质和土壤的差异,讲解穴盘育苗的基本工艺流程和所需要的育苗设施,比较其与传统育苗方法的区别。 穴盘的穴格及形状与幼苗根系的生育息息相关,穴格体积大,基质容量大,其水分、养分蓄积量大,对供给幼苗水分的调节能力也大;另外,相对地还可以提高通透性,对根系的发育也较为有利。但穴格越大,穴盘单位面积内的穴格数目越少,影响单位面积的产量,价格或成本会增加。穴盘的规格有288目、200目、128目或50目,主要视育苗时间的长短、根系深浅和商品苗(移植苗)的规格来确定。对使用过的穴盘,再次使用前必须消毒,常用方法是600倍液多菌灵,800~1000倍液杀灭尔等杀菌剂洗刷或喷洒,之后用清水冲洗2~3次。 基质的种类很多,为适应不同花卉育苗的需要,基质的配比也有所区别。一般原则是种子越小,需要的基质越细。基质的主要组成有草炭土(CSP)、椰糠、珍珠岩、蛭石、泥炭等。基质的基本要求是无菌、无虫卵、无杂物及杂草种子,有良好的保水性和透气性,pH 值5.5~6.5,EC值低于0.75mmhos/cm3。 2.育苗基质的混配:育苗基质原则上是新基质,不使用旧的材料,即使如此,在播种前最好也用600~1000倍液的多菌灵或百菌清消一次毒。生产中常将草炭和珍珠岩(或蛭石)以(3~ 3.5)∶1的比例混合,或将泥炭、蛭石和珍珠岩按照1:1:1的比例进行配制,按照每m3基质添加3kg复合肥,将育苗基质和肥料混合后装盘。

工厂化育苗的历史与发展现状

工厂化育苗的历史与发展现状 (一)国外工厂化育苗的历史与发展现状 从20世纪60年代开始,发达国家的农业已经大规模实现机械化生产,美国Speedling公司的创始人之一George Todd首先推出了使用发泡聚苯材料制作的穴盘,并将其应用到花椰菜的育苗上。与此同时,美国康奈尔大学的Jim Boodley 和Ray Sheldrake教授首次提出用泥、蛭石作为育苗基质,为穴盘育苗的大规模工厂化生产进一步拓宽了思路,并提供了优良、稳定的育苗基质,其后将其成功应用于蔬菜、花卉的种苗生产,目前穴盘育苗技术已经普及世界各地。这种育苗技术的核心是以泥炭、蛭石、珍珠岩等轻基质作育苗基质,用穴盘作育苗容器,采用机械化精量播种,实现一次成苗的育苗方式。由于在育苗过程中每一株幼苗根系都各自分离,移栽时只要将种苗穴盘脱出即可达到分离的目的。幼苗的根系完整,提高了移栽后的成活率,而且将育苗过程进行程序化设计,将其分为基质混合和填充、播种、基质覆盖、洒水和移栽等若干工序,为机械化流水作业提供了可能,提高了种苗生产效率。穴盘育苗在美国等发达国家已形成一个新的种苗生产行业,它的出现带动了温室制造业、穴盘制造、基质加工业、精密播种设备等一批相关产业的技术进步。如果以穴盘育苗为例纵观国外工厂化育苗的发展历程,国外的工厂化育苗具有以下特点: 1.穴盘育苗的市场需求量和供应量大穴盘育苗在欧美等农业现代化程度比较高的国家推广普及较为迅速。商品苗生产量居于第一位的是美国,其次是意大利、法国、西班牙、荷兰,进入20世纪90年代以后,澳大利亚、日本、韩国、以色列等国家穴盘育苗也形成了一定的规模。以美国为例,最早开始专业种苗生产的公司是Speedling、Kube—Pak、Pinter和Blackmore4家公司,其中Speedling 公司发明的泡沫穴盘大量应用于蔬菜种苗生产,Blackmore公司发明了硬塑胶原料穴盘,大量应用于花卉与蔬菜种苗生产。穴盘育苗的规模增长迅速,1979年,美国的花坛花卉穴盘苗生产量约为50万株,而到了1994年,北美地区(美国和加拿大)花坛花卉穴盘苗的生产,已经超过40亿株。到90年代末期,北美地区超过90%的花坛花卉均采用穴盘苗生产,加上蔬菜、盆栽植物、切花、宿根花卉、组培材料和树苗,每年的穴盘种苗生产量已经超过250亿株。随着种苗产业的发展,育苗公司的生产规模迅速扩大,90年代初,穴盘苗生产规模最大的是

果蔬花卉生产技术专业教学计划

果蔬花卉生产技术专业教学计划 一、培养目标 培养适应社会主义新农村建设需要,具有综合素质和种植岗位职业能力,能胜任种植业生产、经营管理、技术推广和信息服务等工作的应用型、复合型团场实用人才。具体要求是: 1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有良好的道德和行为规范。 2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。 3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作,具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。 二、招生对象 招收具有初中(或相当于初中)毕业文化水平,有志于在团场从事种植业生产、经营管理、技术推广和信息服务的基层农技推广体系职工,基层组织带头人、种植大户、农业科技示范户、复转军人以及应届初、高中毕业生。 三、学习形式与学制 1.学习形式:全日制 2.学制:3年。 四、课程设置 全部课程分为四个模块,即公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础,为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础,主要是使学员掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求,使学员熟练掌握4-5种综合生产技术,培养学员岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善,

培养学员一专多能。 1.公共基础模块:主要课程为新型团场建设与职工素质教育、应用文写作、法律基础与农村政策法规,计算机应用基础、农业基础化学。 2.专业通修模块:主要课程为植物生产与环境、植物病虫草鼠害诊断与防治基础、农业生产经营管理。 3.专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训):农作物生产技术方向的主要课程为作物生产技术、3门专项技术;果树生产技术方向的主要课程为果树生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术;蔬菜生产技术方向的主要课程为蔬菜生产技术、2门专项技术和水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术;花卉生产技术方向的主要课程为花卉生产技术、2门专项技术和实用装饰园艺;其中专项技术课程目录见附件10。 主干课程:观赏树木学花卉栽培、植物病虫害防治技术、植物遗传充种技术、园林植物栽培养护、盆景制作、苗木生产技术、果蔬栽培技术、食用菌栽培技术等。 五、课程安排及学时分配(见附表) 六、教学安排 1. 自学:学员利用多种媒体教材、网上辅导资源或教学包进行自主学习,并按课程学习指导(或教学辅导大纲)要求,全面自学文字教材。 2. 授课:有声像教材的课程,由教学班组织学员利用声像教材组织教学。无声像教材的课程由基层校组织面授。 3.辅导:学员在自学文字教材及媒体教材的基础上,由辅导教师对学员进行辅导,辅导课包括自学指导、答疑解难、作业讲评、学习讨论和技能培训等。 4.实践: (1)课程实验(实习):按照课程教学要求,组织学员实验(实习),写出实验(实习)报告。 (2)专项技术培训:根据当地生产实际,选择相关的专项技术文字、声像教材进行教学。

18种常见花卉育种技术金盏菊

18种常见花卉育种技术——金盏菊 金盏菊植株整齐,片植效果极佳金盏菊是菊科金盏菊属,一二年生草本植物,原产自南欧至伊朗一带。金盏菊喜强光,耐寒,喜凉爽湿润,怕炎热,一般不需要打顶。1. 金盏菊品种介绍 棒棒系列:株高25-30cm,完全重瓣花,花茎6-8cm,花朵整齐一致,比其它品种开花早2周,抗病性强。 悠远系列:株高15-20cm,株型紧凑,生长茂密的重瓣花,花茎7-8cm。黑眼系列:中间明显的黑心品种。 金盏菊黑眼黄色金盏菊黑眼橙色金盏菊重瓣亮黄色金盏菊 重瓣亮黄色2. 播种育苗阶段管理金盏菊种子每克约130-170粒,一般采用200的穴盘,使用进口育苗草炭土或者经过消毒的国产育苗土,pH值为6.0-6.8,EC值为0.5-0.75为宜。播种后需用蛭石覆盖,介质湿度在60-70%,大约8-15天出苗。金盏菊种子2. 发芽四阶段 发芽阶段一:播后4-6天发芽,要求介质湿度较干。湿度 过高影响正常发芽。温度需保持在20-25℃,喜光,不需 遮荫。如温度过高,需适当遮阴。发芽阶段二:该阶段保湿比第一阶段有所降低,这样有利于根系生长,待至第一对真叶长出开始施肥,浓度在4000倍左右的20-10-20的水溶性花卉专用肥为主。

金盏菊苗子金盏菊花头植株整齐花瓣平整 发芽阶段三:该阶段生长速度比较快,肥料浓度增加到3000-4000倍的20-10-20和14-0-14的水溶性花卉专用肥交替施用。施肥原则薄肥勤施,即一次水一次肥。温度降低到18℃左右,在此阶段苗长有2-3对真叶,苗高有3-4cm。发芽阶段四:该阶段为炼苗期,根系基本长好且有3对真叶,温度、湿度同比上一阶段稍低,加强通风,控制水分,防止徒长,为上盆做好准备。金盏菊星辰橘黄星金盏菊星辰金黄星4. 移栽上盆管理 如种苗已过炼苗期并且达到3-4对真叶,即可移植上盆。金盏菊一般采用13cm口径的营养钵,一次上盆到位,不再换盆。上盆时介质中混入少量的复合肥以及有机肥作为基肥。 5. 栽培提示 光照:金盏菊为喜光植物,生长、开花都需要有足够的阳光,不需遮荫。 温度:耐寒能力比较强,冬天温室基本不需要加温,上盆后温度大约在15℃左右。肥料:生长期常采用20-20-20的复合肥料为主,开花期采用高磷催花肥,如10-30-20,另外金盏菊对缺微量元素较敏感,容易造成叶间失绿、枯黄,失去观赏价值。 金盏菊盆栽展示6. 病虫害管理常见病害:苗期猝倒病、灰霉病、细菌性芽枯病(用普力克800-1500倍,百菌清800

花卉无土栽培技术研究进展

花卉无土栽培技术研究进展 【摘要】:综述了花卉无土栽培技术的研究进展和应用情况。介绍了无土栽培的植物种类,现状和无土栽培的类型,以及存在的问题与对策,并就无土栽培的前景进行了展望。 【关键词】:花卉;无土栽培;基质;营养液 The recent advances on soilless2culture of ornamental plants Abstract : this article reviewed the research progress and the application of soilless culture of flowers. The research introduced the kinds of plants , the present situat ion of the so illess culture of flowers , the kinds of the application of soilless culture ,and the problems and solutions . Furthermore , some suggestions on future researches have beenproposed so as to provide guidance for practical productions. Key words : ornamental plants ; soilless2culture ; media ; nutrient solution 根据国际无土栽培学会的规定, 凡是不用天然土壤, 使用或不使用基质, 用营养液灌溉植物的根系, 或用其他施肥方式来种植作物的方法统称为无土栽培[1]。它是在农业技术革命中产生和发展的全新的农业技术, 目前已在世界各国的花卉、蔬菜种植方面广泛应用。无土栽培具有很多优点,如花卉生长健壮、叶色浓绿、花多且大、色泽鲜艳、花期长;节约养分、水分和劳力;清洁、无杂草、病虫害少,可以避免土壤连作障碍;不受土地条件的限制,极大地拓展农业生产空间;便于工厂化生产等。花卉无土栽培除上述优点外,也存在着一些问题,如需要专门的技术作指导,且一次性投资较大等。但目前国内有关花卉无土栽培缺点的研究报道很少。 1 进行无土栽培的观赏植物种类[1] 花卉的无土栽培开始于20 世纪70 年代, 荷兰一些花卉研究者陆续对秋海棠、杜鹃、菊花、康乃馨、安祖花、樱草、小苍兰等花卉适宜的栽培基质进行了研究, 此后波兰、英国、德国等国也纷纷开始研究花卉的无土栽培。从近10 年来国内公开发表的文献来看, 我国观赏植物无土栽培的研究工作起步较晚, 多处于试验研究阶段, 远远落后于农作物和园艺作物的同类研究。从查阅到的文献资料来看( 见表1) , 目前观赏植物无土栽培研究涉及的植物材料种类约10种, 而且多集中于仙客 来等室内盆花和非洲菊、月季、菊花、唐菖蒲等切花品种, 这些材料绝大多数为国外引进品种。在对具有中国特色的传统名花的无土栽培研究中, 关于菊花的无土栽培试验研究已有所进展, 其他园林植物的生产尚未开展。 表1 1994—2004 年观赏植物无土栽培研究文献统计表 2花卉无土栽培现状[2]

工厂化育苗管理技术

工厂化育苗管理技术 (一)工厂化育苗的生产流程 工厂化育苗的基本程序为:准备、播种、催芽、成苗培育、出苗等阶段。 图 6-2 工厂化育苗程序示意图 (二)育苗基质的选择及要求 穴盘育苗对基质的总体要求是有良好的物理性及稳定的化学性,尽可能使幼苗在水分、氧气、温度和养分供应方面得到满足。影响基质理化性状的指标主要有:pH值、阳离子交换量、孔隙度、容重等。

有机基质的分解程度直接关系到基质的容重、总孔隙度以及吸附性与缓冲性,分解程度越高,容重越大,总孔隙度越小,一般以中低等分解程度的基质为好。不同基质的pH值各不相同,泥炭的pH值为~,蛭石的pH值为左右,珍珠岩的pH值为左右,多数蔬菜、花卉幼苗要求的pH值为微酸至中性。阳离子交换量是物质的有机与无机胶体所吸附的可交换的阳离子总量,高位泥炭的阳离子交换量为1400~1600 mmol/kg,浅位泥炭为700~800 mmol/kg,腐殖质为1500~5000 mmol/kg,蛭石为1000~1500 mmol/kg,珍珠岩为15mmol/kg,沙为10~50 mmol/kg。有机质含量越高,其阳离子交换量越大,基质的缓冲能力就越强,保水与保肥性能亦越强。较好的基质要求有较高的阳离子交换量和较强的缓冲性能。孔隙度适中是基质水、气协调的前提,孔隙度与大小孔隙比例是控制水分的基础。风干基质的总孔隙度以84%~95%为好,茄果类育苗比叶菜类育苗略高。另外,基质的导热性、水分蒸发蒸腾总量与辐射能等均对种苗的质量有较大的影响。 常用的有机基质主要有: (1)泥炭根据泥炭的形成地纬度、气候条件和分解程度的不同,可将泥炭分为低位泥炭、中位泥炭和高位泥炭3大类。 低位泥炭:也称富营养泥炭,分布于低洼积水的沼泽地带,以苔藓、芦苇等植物为主。其分解程度高,氮和灰分元素含量较高,酸性不强,养分有效性较高,风干粉碎后可直接作肥料使用。它容中较大,吸水、通气性差,有时还有较多的土壤成分,矿物质的含量往往较高。低位泥炭在我国分布较广,储量也很丰富,但这类泥炭宜直接作为肥

花卉的各种培养方法

花卉的无性繁殖 来源:花卉中国时间:2007-6-5 11:14:00 无性繁殖也叫营养繁殖,是利用植物的营养器官繁殖植物的方法。无性繁殖出来的苗术称为无性繁殖苗或营养繁殖苗。无性繁殖方法最重要的特点是可以保持优良品种的遗传性状。所以,繁殖好品种的植物,特别是木本植物时,必须进行无性繁殖。此外,无性繁殖还具有提早开花结实等特点。无性繁殖方法又分为扦插、嫁接、压条、分生繁殖和组织培养五类。(一)扦插繁殖 切取植物的一段枝条、根或一片叶,插入基质中。培育苗木的方法,称为扦插。所用的繁殖材料称为插穗。扦插主要是枝插,另外,还有根插、叶插、芽插等。枝条扦插之后,成活与否的关键是能否及时产生足够的根系。从原理上讲,任何植物的枝条扦插,都具有扦插成活的潜在可能性,但究竟能否成活或者是否容易成活,还要受到许多外界因素的综合影响。只有环境条件适合,才能真正扦插成活。常用的扦插方法有: 1.嫩枝扦插是利用半木质化枝条进行扦插。一般适宜于常绿植物和部分落叶植物或草本花卉的繁殖,如月季、杜鹃、山茶、桂花、栀子、大叶黄杨、菊花、大丽花、一串红、荷兰菊、日本早小菊、橡皮树、龟背竹等。 嫩枝扦插的适宜时间,一般在雨季,具体操作方法因植物种类不同而有些差异,但大致的步骤相同。 首先准备基质,最好是蛭石、珍珠岩、纯净的河沙或者砂壤土。可以露地扦插,也可以室内扦插。选择生长发育健壮、长6-10cm(个别种类可以10~15cm)、无病虫害的半木质化枝条,作为插穗,去掉下部的叶片,只保留最上部的少数叶片,基部用锋利的刀片削成楔形。扦插深度2~4cm。株行距根据具体的植物种类而定,一般可以3~5crn,或5~lOcm。插后用手稍稍按实基质。扦插完毕之后,要灌透水,并用竹帘等覆盖遮荫。以后经常保持基质湿润,一般15-20天即可生根成活。 2.硬枝扦插是利用完全木质化的枝条进行扦插。该法适合于木本植物的繁殖,季节一般在早春进行。 基质为砂壤土时,多数在大田扦插。选择生长良好、无病虫害的完全木质化枝条作为插穗,长度为15~20cm,上切口平,下切口斜,一般不保留叶片。扦插的深度一般为插穗长度的1/2~2/3,或只露出顶芽即可。株行距一般为20~25cm或25~30cm。插后稍稍按实土壤,灌透水。一般需用薄膜覆盖以利保持水分,注意要适时灌水。一般1个月左右可生根成活,1.5个月以后可撤去薄膜,进行常规管理。

通用花卉种植方法

通用花卉播种方法 1.露地苗床播种 经分苗培养后再定植,此法便于幼苗期间的养护管理。 2.露地直播 对于某些不宜移植的直根性种类,直接播种到应用地。如需要提早育苗时,可先播种于小花盆中,成苗后带土球定植于露地,也可用营养钵或纸盆育苗。如虞美人、花菱草、香豌豆、羽扇豆、扫帚草、牵牛及茑萝等。 一般露地苗床播种方法如下: (1)场地选择:播种床应选富含腐殖质、轻松而肥沃的砂质壤土,在日光充足、空气流通、排水良好的地方。 (2)整地及施肥:播种床的土壤应翻耕30cm深,打碎土块、清除杂物后,上层覆盖约12cm厚的土壤,最好用1.5cm孔径的土筛筛过,同时施以腐烂熟而细碎的堆肥或厩肥做基肥(基肥的施肥期最迟在播种前一周),再将床面耙平耙细。播种时最好施些过磷酸钙,促进根系强大、幼苗健壮。其他种类的磷肥效果不如过磷酸钙。对生命周期短的花卉施过磷酸钙效果更好。此外,还可施以氮肥或细碎的粪干,但应于播种前一个月施入床内。播种床整平后应进行镇压,然后整平床面。 (3)覆土深度:取决于种子的大小。通常大粒种子覆土深度为种子厚度的3倍;小粒种子以不见种子为度覆盖种子用土最好用0.3cm孔径的筛子筛过。 花卉种子按粒径大小分为(以长轴为准): 大粒种子:粒径在5.Omm以上,如牵牛、牡丹、紫茉莉、金盏菊等。 中粒种子:粒径在2.0 -5.Omm,如紫罗兰、矢车菊、风仙花、一串红等。 小粒种子:粒径在1.0-2.Omm,如三色堇、鸡冠花、半支莲、报春花等。 微粒种子:粒径在0.9mm以下,如四季秋海棠、金鱼草、矮牵牛、兰科花卉等。 (4)播后管理:覆土完毕后,在床面均匀地覆盖一层稻草,然后用细孔喷壶充分喷水。干旱季节可在播种前充分灌水,待水分渗入土中再播种覆土,这样可以较长时间保持湿润状态。雨季应有防雨设施。种子发芽出土时,应撤去覆盖物,以防幼苗徒长。 3.温室内盆播 通常在温室中进行,受季节性和气候条件影响较小,播种期没有严格的季节性限制,常随所需花期而定。 (1)播种用盆及用土:常用深lOcm的浅盆,以富含腐殖质的砂质壤土为宜。 一般配比如下: 细小种子:腐叶土5、河沙3、园土2。 中粒种子:腐叶土4、河沙2、园土4。 大粒种子:腐叶土5、河沙1、园土4。 (2)具体播种方法:用碎盆片把盆底排水孔盖上,填入碎盆片或粗砂砾,为盆深的1/3,其上填入筛出的粗粒培养土,厚约1/3,最上层为播种用土,厚约1/3。盆土填入后,用木条将土面压实刮平,使土面距盆沿约lcm。用“盆浸法”将浅盆下部浸入较大的水盆或水池中,使土面位于盆外水面以上,待土壤浸湿后,将盆提出,待过多的水分渗出后,即可播种。 (3)细小种子宜采用撒播法,播种不可过密,可掺入细沙,与种子一起播入,用细筛筛过的土覆盖,厚度约为种子大小的2-3倍。秋海棠、大岩桐等细小种子,覆土极薄,以不见种子为度。大粒种子常用点播或条播法。覆土后在盆面上覆盖玻璃、报纸等,以减少水分的蒸发。多数种子宜在暗处发芽,像报春花等好光性种子,可用玻璃盖在盆面。

花卉生产技术

四川农业大学网络教育专科考试 花卉生产技术试卷 (课程代码392388) 学号姓名 一、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共计20分) 1、阴性花卉:该类花卉要求在适当阴蔽条件下方能生长良好,不能忍受强烈的直射光线,生长期间一般要求有50-80%的阴蔽度环境条件。 2、球根花卉:球根花卉是多年生花卉中的一大类,在不良环境条件下,于地上部茎叶枯死之前,植株地下部的茎或根发生变态,膨大形成球状或块状的贮藏器官,并以地下球根的形式渡过其休眠期,至环境条件适宜时,再度生长并开花。 3、滴灌:滴灌是将具有一定压力的水,过滤后经管网和出水管道(滴灌带)或滴头以水滴的形式缓慢而均匀地滴入植物根部附近土壤的一种灌水方法。 4、半软枝扦插:它是利用半木质化的绿色的枝条作插穗的扦插方法。 5、花期调控:花期调控就是指利用某些栽培手段或措施,人为地改变花卉自然花期的技术,又称催延花期或花期调节。 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分) 1、牡丹、虞美人等属于()植物,要求日照时数大于临界日长才能开花。 长日照 2、仙人掌、景天等属于()花卉,它们的耐旱性较强。 旱生 3、荷花、香蒲等属于()类水生花卉,根生于泥水中,茎叶挺出水面。 挺水 4、按生物学特性分类,菊花属于()花卉。 花卉生产技术试卷第1页(共2页)

宿根 5、大部分球根花卉地下部分分生能力强,每年能长出新球,常用()繁殖。 分球 6、观赏葱、薯蓣等花卉除采用分球繁殖外,还可用()进行繁殖。 种子 7、遮光处理可促使短日照花卉在()季节开花。 日照长 8、月季常用砧木为()。 容易扦插繁殖 9、自古尊为“花王”,称为“富贵花”的花卉是()。 牡丹 10、多浆多肉类植物在休眠期应节制浇水,保持()即可。 盆土不过分干燥 三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共计10分。正确打√,错误打×) 1、栀子花、八仙花等花卉属于喜酸性土壤的花卉。(√) 2、荷花、美人蕉等花卉属于块根类,地下根膨大呈块状。(×) 3、对于陆续成熟且成熟后易散落的花卉种子,应成熟一批采收一批。(√) 4、扦插繁殖培育的植株比播种苗生长快、开花早,但不能保持原有品种的特性。(×) 5、芽接可在生长季节和休眠季节进行。(×) 6、疏剪有利于通风透光,且使树体造型更加完美。(√) 7、室内盆栽观叶类花卉常选用阳性花卉。(×) 8、松、竹和蜡梅被誉为“岁寒三友”。(√) 9、花烛、红鹤芋等花期持久的花卉适宜盛开时采收用作切花。(√) 10、凡是采用天然土壤以外的基质进行栽培植物的方法,统称为无土栽培。(√) 花卉生产技术试卷第2页(共2页)

设施花卉生产-常见一二年生花卉播种育苗自测训练答案

自测训练单 项目二:常见一二年生花卉播种育苗姓名: 成绩:班级: 一、填空题 1.花卉繁殖的方法有(有性)、(无性)、(孢子)、(组培)。 2.无性繁殖通常包括(扦插)繁殖、(嫁接)繁殖、(压条)繁殖、(分生)繁殖。 3.花卉种子的贮藏方法有(干藏)、(湿藏)、(沙藏)。 4.花卉播种方法有(条播)、(撒播)、(点播)。 5.仙客来播种前种子处理的方法可用(浸泡催芽)法,美人蕉种子处理的方法可用(搓伤种皮)法。 二、名词 1.有性繁殖:用种子进行播种繁殖,故又称种子繁殖。 三、选择题 1.以下适合用播种繁殖的花卉是(A)。 A.一二年生草花 B.球根花卉 C.木本花卉 D.多年生常绿花卉 2.三色堇的种子属于(D);金鱼草的种子属于(C)。 A.大粒种子 B.中粒种子 C.小粒种子 D.微粒种子 四、问答题 1.花卉种子播种前的处理方法有哪些? 答: (1)常规方法如下: 晒种大部分种子从采收到播种有较长的收藏保管时间,此时种子一直处于休眠状态。如播种前经阳光曝晒l~2天,既可杀死种子表面的部分病菌和虫卵,又可激活种子,有利于提高发芽率。 (2)浸种法:可在播种前用冷水或40度的温水浸种,根据花卉种类的不同,浸种时间为2-24h不等。 (3)种皮刻伤法:对一些种皮坚硬,不透气和不渗水的种子,可采用种皮刻伤法,使水分进入种子内,促其吸水发芽。 (4)药剂处理法:用强酸或强碱,其中以浓硫酸和氢氧化钠最常用,处理后可使坚硬的种皮变软。处理的时间可视种皮的坚硬度而定。几分钟到几小时不等。 (5)冷藏或低温层积法:将种子在2-5度低温下冷藏2-3周,或秋季用湿沙层积法处理种子,均可提早打破种子休眠,促使发芽。 2.一二年生花卉温室盆播操作? 答: (1)播种用盆及用土:选深10cm的浅盆,人工配制培养土。 (2)播种方法:盆底垫碎瓦片,填1/3粗沙砾,1/3粗培养土,1/3播种用土,刮平后,土面距盆1cm,盆浸法将土壤浸湿,大粒种子条插或点播,小粒种子撒播。 (3)浇水:盆浸法浇水。 (4)覆盖覆土后盖上玻璃,报纸等。 (5)播后管理:维持盆土湿润,出苗后逐渐移于日光照射处。

果蔬花卉生产技术修订稿

果蔬花卉生产技术 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

《果蔬花卉生产技术》专业实施性教学计划 一、专业名称与代码 专业名称:果蔬花卉生产技术 专业代码:010700 二、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具备同等学历者,学制3年。 三、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握中专层次的文化基础知识和本专业理论知识与技能,构建以园艺生产、蔬菜栽培加工绿化技术为核心能力、产学研紧密结合的人才培养模式;直接从事技术性操作性较强的农产品栽培、品种试种、常见病虫害防治技术、土壤与植物营养成分分析的高级应用性职业技术人才;获得相关栽培技能的基本训练,具有创新精神和实践能力的应用性技术人才。 四、人才规格 (一) 培养规格 (1)热爱祖国,懂得毛泽东思想和邓小平理论及三个代表重要思想的基本原理。 (2)严格遵守党和国家的方针、政策、法律、法规,懂法、知法、守法。 (3)积极参加社会实践,具有理论联系实际实事求是的科学态度。 (4)具有良好的职业道德和敬业、创业精神。 (5)取得园艺工中级职业资格证、计算机应用能力合格证、技能合格证等级证书。

(6)胜任小企业尤其是民营企业的农场管理、作物种植、病虫害防治等工作。 2、知识、能力、素质结构 (1)知识结构 本专业构建以园艺生产、蔬菜栽培加工、绿化技术为核心能力、产学研紧密结合的人才培养模式。依据“够用为度”的原则,本专业学生应具备:中专相当的政治理论基础知识;蔬菜生产的知识;林果栽培生产技术;果蔬花卉栽培技术知识;农业现代化及环境保护知识;市场营销知识;计算机及一定的外语水平。 (2)能力结构 本专业学生应具备:常见花卉栽培技能,具备能够独立开展种植工作的能力;常见果蔬花卉生产技术的能力;栽培土壤成分分析的能力;植物常见病虫害防治技术的能力;具有综合分析问题和解决问题的能力;在外语方面,具有借助外语工具能够阅读本专业相关的外文资料的能力;掌握一定的计算机操作技能,具有获取、处理、应用信息的能力;具有较强的语言表达能力、社交能力。 (3)素质结构 道德素质:具有良好的职业道德和敬业、创业精神;具有科学的世界观、人生观和价值观;有艰苦奋斗、实干创新的精神。 文化素质:具有基本的人文、社科知识,养成良好的学习态度和学习方法,追求不断的自我发展、自我完善和自我超越。 身心素质:具有坚强的意志力和自信心,有较强的心理承受能力,吃苦耐劳,不断进取,具有强健的体魄,达到国家规定的体育标准。 业务素质:坚持业务学习,正确理解、执行法律法规,坚持原则、一丝不苟、求真务实的工作作风。

各种花卉栽培技术

各种花卉栽培技术 也门铁,拉丁文名字是Draceanaarborea,属百合科,龙血树属 植物。本植物的栽培介质用肥沃壤土或腐质土,排水需良好。光照 以50~60%遮光为佳,忌强光直射。室内栽培应置于光线较充足的地方,光线不足会使叶片褪色,叶细长与叶缘有波浪状。施肥可用有 机肥,如腐熟的花生麸或人类粪尿作厩肥,同时每月配合3~4次三 要素叶面肥。性喜高温多湿,生长适温20—30℃,冬季10℃下要注 意做好防寒措施,以防止寒害使叶片枯干。注意通风良好,保持空 气相对湿度80%以上。 非洲茉莉生长适温为18℃至32℃,喜阳光,但要要避开正午前 后数个小时的直射光照;防止幼嫩新梢及嫩叶被灼伤。公共场所的盆 栽植株,要求有较充足的散射光,或放在靠近窗边的位置,不宜过 分阴暗,否则导致叶片失绿泛黄或脱落。无论地栽或盆栽,都要求 水分充足,但根部不得积水,否则容易烂根。春秋两季浇水以保持 盆土湿润为度;如盆栽植株下部叶片发黄脱落,很有可能是因为积水 烂根,要及时翻盆换土;北方盆栽,可用7份腐叶土、1份河沙、1 份沤制过的有机肥、1份发酵过的锯末屑配制。生长季节每月给盆 栽植株松土一次,始终保持其根部处于通透良好的状态。另外,对 盆栽植株可每隔1至2年换土一次。盆栽植株在生长季节每月追施 一次稀薄的腐熟饼肥水即可。 发财树性喜温暖、湿润,向阳或稍有疏荫的环境,生长适温20℃至30℃。夏季的高温高湿季节,对发财树的生长十分有利,是其生 长的最快时期,所以在这一阶段应加强肥水管理,使其生长健壮。 冬季,不可低于5℃,最好保持18℃至20℃。忌冷湿,在潮湿的环 境下,叶片很容易出现溃状冻斑,有碍观赏发财树对光照要求不严,无论在强烈日照或弱光室内均能适应。光线不足,培养的树体增长 较慢。无论在什么环境下莳养,放置的地方都不要突然改变,改变 位置要有一个逐步适应的过程,如突然将植株从荫处转移到强光下,

花卉无土栽培技术解析

花卉无土栽培技术解析-----------------------作者:

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花卉无土栽培技术祥解 1、无土栽培的特点 花卉无土栽培也即水培,就是不用土壤,而用营养液来栽培花卉植物,大多数水培中为固定植物、增加空气含量,又采用沙、砾、泥炭、蛭石、珍珠岩、浮石、玻璃纤维、岩棉、树皮块或锯末等作固体基质,再加入一些植物生长所需要的营养物质,故又名沙培、砾培、泥炭培、蛭石培、珍珠岩培、浮石培、锯末培等。无土栽培可以不用土壤,所以扩大了花卉的种植范围,沙漠、石山等不毛之地,窗台、阳台、屋顶等处皆可栽培花卉。如屋顶进行无土栽培,夏天也可使室温度降低2-3度。 无土栽培也有省水省肥的优点。土壤栽培由于水分流失多,故水分消耗量要比无土栽培大7倍左右,且氮、磷、钾、等养分也易被土壤固定,据估计一般养分的损失达一半以上,而无土栽培损失很少,尤其是封闭式栽培,几乎没有损失。无土栽培花卉,无杂草,无病虫,清洁卫生,便于运输、销售,也是室内陈设布置的佳品,由于离开了土壤,所以可大大减少劳动量。 花卉无土栽培由于通气好,营养均衡充足,花卉植物生长发育好,与土壤栽培比其产量高、质量好。如无土栽培的香石竹要比土栽的提前2个月开花,每株多开4朵花,且其香味浓、花期长、上等品

率高。无土栽培的盆花,与土栽比,明显生长健壮、整齐,叶色浓绿,花多而大、色泽鲜艳,花期长。 2、无土栽培的类型 无土栽培根据所用基质的不同而有不同的类型: 沙培法:是以直径小于3毫米的沙、珍珠岩、塑料或其他无机物质作为基质,再加入营养液来栽培花卉植物的方法。砾培法,是以直径小于3毫米的砾、玄武石、熔岩、塑料或其他物质作为基质,再加营养液来栽培花卉植物的方法。 水培法:是无土栽培中最早采用的方式,是花卉的根系连续或不连续地浸于营养液中的一种栽培方法。营养液在栽培槽内呈流动的状态,以增加空气的含量。一般要有10-15厘米深的营养液。 锯末培法:采用中等粗度的锯末或加有适当比例刨花的细锯末。以黄杉和铁杉的锯末为好,有些侧柏锯末有毒,不能使用。栽培床可用粗杉木板建造,内铺以黑聚乙烯薄膜作衬里,床宽约60厘米,深约25-30厘米,床底设置排水管。锯末培也可用薄膜袋装上锯末进行,底部打上排水孔,根据袋大小可以栽培1-3棵花卉植物。锯末培一般用滴灌供给植物水分和养分。 喷雾培法:是将花卉作物的根系悬挂于栽培槽的空气中,以喷雾的方法来供给根系营养和水分。这样可以大大节省营养和水分,同时

工厂化育苗的设施和主要设备

工厂化育苗的设施与主要设备 要实现工厂化育苗,必须有相应的设施和设备,以保证整个育苗程序的顺利实施。对工厂化育苗的设施、设备的基本要求如下: (1)保证工厂化育苗能达到要求的环境条件指标,特别是不应出现使秧苗受到伤害甚至灾害胁迫的环境。 (2)在不过多增加育苗生产成本并保证秧苗质量的前提下,提高育苗环境调控的自动化水平及生产操作的机械化水平。 (3)在保证秧苗正常生长发育速度计达到要求的质量规格标准前提下,尽可能的降低设施、设备的一次性资金投入或单位产品均摊的设施、设备折旧费用。 (4)在充分利用太阳光等自然资源,合理及节约利用电、煤、气、油、水等资源的前提下,对设施、设备进行合理选型。 (5)依据育苗程序的要求,保证设施、设备配套,防止由于育苗程序及技术要求等软件与设施、设备等硬件条件不符而造成的育苗损失。 根据上述原则,以下简要介绍工厂化育苗所需要的设施、设备及选型的基本要求。 (一)温室 温室是比较完善的一种世界性的保护地设施。在育苗生产中,温室已经成为不可或缺的重要设施。 在欧洲国家如荷兰、法国、英国等,蔬菜及花卉工厂化育苗多采用双屋面连接式现代温室。这种温室的特点是:占地面积小,土地利用经济;室内面积大,便于机械化操作及环境自动化调控;温室内温度及光照比较均匀,容易培育出整齐一致的秧苗。其不足之处是一次性投入较大;冬季保温性较差,加温耗能大,育苗成本较高;夏季自然通风降温较困难,需要有机械通风及人工降温措施。从总的来看,这种类型的温室适用于大规模工厂化育苗,特别是冬季气候比较温和,夏季气候比较凉爽的地区应用。在冬季气候严寒的高纬度地区,采用这种温室,尽管具有上述的不少优点,但冬春季加温的耗能过大,育苗费用过高。如果采用小型连栋温室并加上外覆盖及室内多层覆盖保温等措施,也不失为一种比较理想的工厂化育苗温室。 目前,我国北方地区普遍推广的节能型日光温室是一种采光保温性能很好的

中等职业教育果蔬花卉生产技术专业指导性人才培养方案

果蔬花卉生产技术专业指导性人才培养方案 一、专业(专业代码)与专门化方向 专业名称:果蔬花卉生产技术(010700) 专门化方向:果树栽培、蔬菜栽培、花卉栽培、食用菌栽培 二、入学要求与基本学制 初中毕业生或具有同等学力者,基本学制3年。 三、培养目标 本专业主要面向果蔬花卉生产企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握果蔬花卉生产技术专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事果蔬花卉生产行业各职业岗位的生产、管理、技术服务等工作任务,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。 注:每个专门化方向可根据区域经济发展对人才需求的不同,任选一个工种,获取职业资格证书。 五、综合素质及职业能力 1.综合素质 (1)具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识; (2)具有健康的身体和心理; (3)具有良好的责任心、进取心和坚强的意志; (4)具有良好的人际交往、团队协作能力; (5)具有良好的书面表达和口头表达能力; (6)具有良好的人文素养和继续学习能力; (7)具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力; (8)具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。 2.职业能力(职业能力分析见附录2) (1)行业通用能力: ①指导生产实践的能力:具有运用园艺植物的生物学特性、生态学习性和生长

环境的知识阐述园艺作物的生长发育规律的能力,指导园艺作物生产实践的能力。 ②园艺作物繁育的能力:具有应用园艺植物的生长发育的基本理论和植物繁育的基本原理,进行园艺作物繁育的能力。 ③园艺作物保护的能力:具有利用植物保护原理和知识,进行园艺植物病、虫、草害综合防治的能力。 ④园艺作物科学施肥的能力:具有运用园艺植物体内营养分配、需肥规律等方面的知识,进行田间科学施肥的能力。 ⑤园艺作物工厂化育苗的能力:具有运用工厂化育苗的基本知识,解决园艺作物苗圃繁育等工作中出现的一般性问题的能力。 ⑥园艺产品贮藏与加工的能力:具有运用园艺产品贮藏与保鲜的相关知识解决园艺产品贮藏与加工生产过程中出现的一般性问题的能力。 (2)职业特定能力: ①果树栽培:具有识别20种常见果树的能力;具有对果树苗圃地进行选择和规划的能力;具有果树嫁接苗、自根苗、无病毒苗培育的能力;具有果树土肥水管理、整形修剪、人工授粉、疏花疏果、果实套袋和除袋的能力;具有识别10种常见果树病害、10种常见果树虫害的能力;具有对常见果树病虫害进行综合防治的能力;具有无公害绿色果品生产、认证的能力;具有果实采后处理、贮藏与加工的能力。 ②蔬菜栽培:具有识别40种常见蔬菜、20种常见蔬菜种子和幼苗的能力;具有蔬菜种子浸种与催芽技术的能力;具有蔬菜苗床管理、育苗、土肥水管理,植株调整的能力;具有识别10种常见蔬菜病害、10种常见蔬菜虫害的能力;具有对常见蔬菜病虫害进行综合防治的能力;具有蔬菜设施栽培环境条件调控的能力;具有有机蔬菜的生产、认证的能力;具有蔬菜采收、贮藏保鲜与加工的能力。 ③花卉栽培:具有识别100种常见花卉、20种常见花卉种子的能力;具有配制培养土的能力;具有花卉实生苖、扦插苗、分生苗、嫁接苗、压条苗培育的能力;具有花卉土肥水管理、花期调控的能力;具有识别10种常见花卉病害、10种常见花卉虫害的能力;具有对常见花卉病虫害进行综合防治的能力;具有花卉上盆、换盆、翻盆的能力;具有鲜切花栽培管理、采收、采后处理和保鲜技术的能力;具有独立完成一份艺术插花的创作和插制的能力;具备树桩盆景的绑扎和修剪造型的能力;具有利用花卉进行室内、外环境装饰的能力。 ④食用菌栽培:具有识别15种常见食用菌的能力;具有配置常用培养基、栽培料的能力;具有常见食用菌母种、原种、栽培种制作的能力;具有食用菌生产过程无菌操作的能力;具有识别10种食用菌常见病害,虫害的能力;具有对食用菌常见病虫害进行综合防治的能力;具有常见食用菌袋、菌床、菌畦栽培与管理的能力;具有常见食用菌贮藏与加工的能力。 (3)跨行业职业能力:

《观赏植物栽培学》教学大纲汇总

《观赏植物栽培学》课程实施性教学大纲 (适用于三年制高职应用生物技术专业) 一、课程的任务 《观赏植物栽培学》是根据我国花卉业迅速发展而专业人才缺乏的实际,为生物类专业学生开设的必修课。它是以现代生物学、生理学理论为基础,重点研究花卉的分类、生物学特性、繁殖方法、栽培管理及其应用的一门专业课。观赏植物栽培学是一门实践性很强的技术课程,其任务是使学生能够准确地识别花卉的主要种类;掌握其生物学特性及其生长发育相关的基本理论;掌握常见花卉的繁殖方法、栽培管理技术,为将来的工作打下坚实的基础。 二、教学时间分配表 (一)理论教学

(二)教学实习 花卉教学实习1周。包括花卉分类、花卉育苗、设施栽培管理及花卉栽培基本技能训练。 三、课程内容 课题一花卉的分类 教学目的 学习花卉的分类的基础知识,有利于学生在识别和掌握花卉特征、特性基础上,科学地应用花卉布置园林绿地和美化环境。 教学内容 花卉的植物性状特征分类法;植物生态习性分类法;自然分类、经济用途、观赏部位、园林用途分类。 实践教学 花卉的分类。 教学建议 运用花株、球根等实物,边观察边讲解分类,达到深入地掌握分类知识的目的。 课题二花卉生长发育规律及其与环境条件的关系教学目的 使学生掌握花卉生长发育的一般规律,了解各类花卉的生育特点,掌握各种花卉的花芽分化时期和规律,为花卉栽培和生产提供理论依据。 教学内容 花卉的个体发育:花卉的生命周期,花卉生长年周期,光周期学说,激素平衡学说,阶段发育理论。 花卉分化与环境:花卉分化的诱导因素,花芽分化的类型。 花卉与环境:花朵开放条件,开花的时间节奏

教学建议 1、本章内容是掌握花卉生长、开花习性和栽培技术的基础理论,重点必须阐述清楚。结合实际讲清花卉栽培季节性、地区性的特点。 2、使学生明确只有满足花卉对环境条件的要求,才能使花株正常地生长发育。启迪学生若能控制环境条件,则能促进或抑制花卉的生长、开花。 课题三花卉栽培设施 教学目的 了解花卉的地栽、盆栽和温室栽培,需要相应的条件和设备,由于花卉有着多种生态型,因此,所需设备也不尽相同。 教学内容 花卉的栽培方式:地栽、盆栽、温室栽培; 栽培设施:温室、塑料大棚、荫棚、灌溉设施、加温设施 花卉栽培设施的发展趋势和特点。 实践教学 温室的观测(选开)。 课题四花卉的繁殖 教学目的 了解花卉的繁殖方法,掌握花卉繁殖技术和生产技能,为从事花卉生产经营,品种及种质资源保留,进行选种、育种等活动服务。 教学内容 有性繁殖:种子采收、种子的寿命与贮藏、播种时期及方法。 无性繁殖:分株、吸芽、珠芽及零余子、走茎、根茎、球茎、鳞茎、块茎、块根、葡萄茎繁殖。 扦插繁殖:扦插的方法与时期、扦插生根的环境条件、促进插穗生根的方法。

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