初中生物实验室使用登记表

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初中生物实验室使用登记表

初中物理实验室介绍

初中物理实验室介绍 The latest revision on November 22, 2020

物理实验室介绍尊敬的各位领导：我校物理实验室建成于2006年5月，其中实验室有两个，分别为物理实验室1和物理实验室2，面积均为77.23平米，仪器室（兼作准备室）有两个，分别为仪器室1和仪器室2，面积均为33.01平米。物理实验室1为电学实验室，设实验电源型实验桌。物理实验室2为光学和力学实验室，学生桌设电源，配有多媒体设备和信息网络口。各室照明设施齐全，各室均配备灭火装置，讲台均设公用水嘴、水池，各室于2006年9月投入使用。我校为4轨制，实验按照省颁二类标准配备，各种实验仪器、设备能保证教师的演示实验和学生分组实验要求。物理教师兼职实验员工作，熟悉教材，能独立完成本科目的所有实验，并指导学生实验操作和进行实验教学研究和自制教具。学期初，我们认真制订每学期实验计划，并将学生实验安排上墙公布，平时我们严格按照课程标准要求开齐、开足、开好演示实验（45个）和学生分组实验（88个），二类实验的开出率均达100％。教师能做好演示实验记录，学生能做好分组实验记录并认真撰写实验报告。使用“信息系统”后，及时做好各种信息的登录工作。学期末能将各种纸质材料整理并分类装订成册。实验室管理各种规章制度齐全并上墙公布，各种账册齐全，总账、分类账、低值易耗品账，记录及时，准确。编制仪器设备添置计划，采购，领取仪器设备。做好仪器帐册，标签登记。学期中仪器数量增加或减少登入“分类账”；玻璃仪器等的增、减及时登入“低值易耗品账”，破旧仪器及时申请报废，并接受财务监督。做到定期盘点，账账相符、账物相符，总账、分类账的账、卡、物相符率达100％。按照实验记录册所需器材做好准备，协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点，保养仪器，及时上架入柜。确保橱内仪器随时处于可使用状态。教学仪器设备经常检查、及时维修，并根据不同要求做好通风、防火、防潮、防盗。严格执行仪器借还制度，严守操作规程，谨防各种事故的发生。实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。实验完毕要认真清理仪器设备，关闭水源电源。总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。

初中物理实验室管理制度

初中物理实验室管理制度一、教学仪器借用制度 1、为了保证学校实验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。 2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。 3、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。 4、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。 5、如有违反规定者，应追究当事人责任。二、教学仪器管理制度 1、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量必不可少的条件，要有一名副校长或教导主任分管这项工作。 2、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆，剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。 3、实验室教学仪器要建立完善的帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管。 4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。 5、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。仪器设备丢失，损坏和报废，都要按规定处理。 6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。三、实验室工作人员岗位职责 1、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。 2、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造，使用与维修技术，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。 3、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置计划，采购，领取仪器设备。做好仪器帐册，标签登记。 4、按照实验记录册所需器材做好准备，协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点，保养仪器，及时上架入柜。 5、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。 6、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故的发生。 7、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。

实验室日常检查记录表

日常安全检查记录表检查日期检查部位检查内容检查结果检查人物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、门窗、电源、

物理仪器室、办公室仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、门窗、电源、仪器摆放与整

办公室理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生春晖高级中学化学实验室日常安全检查记录表检查日期检查部位检查内容检查结果检查人化学实验室、化学仪器室、办公室门窗、电源、药品摆放与仪器整理、卫生、保险柜、防盗设计、危险物品入柜化学实验室、化学仪器室、门窗、电源、药品摆放与仪器

办公室整理、卫生、保险柜、防盗设计、危险物品入柜化学实验室、化学仪器室、办公室门窗、电源、药品摆放与仪器整理、卫生、保险柜、防盗设计、危险物品入柜化学实验室、化学仪器室、办公室门窗、电源、药品摆放与仪器整理、卫生、保险柜、防盗设计、危险物品入柜化学实验室、化学仪器室、办公室门窗、电源、药品摆放与仪器整理、卫生、保险柜、防盗设计、危险物品入柜

初中物理基本实验仪器

基本实验仪器 1、刻度尺： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （1）作用：。（2）正确使用：使用前观察：①；②；③。使用过程中：①；②； ③；④。 2、温度计： 1、作用：。 2、原理：。 3、结构：。 4、量程：；分度值：； 5、单位：； 6、特殊值的规定：（1）；（2）；（3）。7、正确使用：使用前观察：①；②；使用过程中：①；②；③； 3、体温计： 1、作用：。 2、原理：。 3、结构：。 4、量程：；分度值：； 5、单位：； 6、正确使用：①；②。 4、天平： 1、作用：。 2、原理：。 3、结构：。 4、量程：；分度值：； 6、正确使用：①；②；③； 7、使用注意点：：①；②；5、量筒或量杯： 1、作用：； 2、放置：。 3、量程：； 4、分度值：； 5、单位换算：。 6、刻度特点：； 7、视线：； 8、使用时装入适量的水，其中适量的含义：①； ②；6、弹簧测力计： 1、作用：。 2、原理：。 3、结构：。

4、量程：；分度值：； 6、正确使用：①；②；③； 7、压强计： 1、作用：； 2、结构：； 3、大小表示：。 8、气压计：种类：（1）；（2）。各自的优点：各自的缺点： 9、密度计： 1、作用：。 2、原理：。 3、刻度特点：。 4、读数：； 10、电流表： 1、作用：。 2、量程及分度值：；； 3、正确读数：。 4、正确使用：①；②；③；④。 11、电压表： 1、作用：。 2、量程及分度值：；； 3、正确读数：。 4、正确使用：①；②；③； 12、滑动变阻器 1、原理：； 2、作用：。 3、结构：。 4、标值的含义：；； 5、正确使用：； 6、使用的注意点：①；

初中物理基本实验仪器

基本实验仪器 1、刻度尺：（1）作用：。（2）正确使用：使用前观察：① ；② ；③ 。使用过程中：① ；② ； ③ ；④ 。 2、温度计： 1、作用：。2、原理：。 3、结构：。 4、量程：；分度值：； 5、单位：； 6、特殊值的规定：（1）；（2）；（3）。 7、正确使用：使用前观察：① ；② ；使用过程中：① ；② ； ③ ； 3、体温计： 1、作用：。 2、原理：。 3、结构：。 4、量程：；分度值：； 5、单位：； 6、正确使用：① ；② 。 4、天平： 1、作用：。 2、原理：。 3、结构：。 4、量程：；分度值：； 6、正确使用：① ； ② ； ③ ； 7、使用注意点：：① ； ② ； 5、量筒或量杯： 1、作用：； 2、放置：。 3、量程：； 4、分度值：； 5、单位换算：。 6、刻度特点：； 7、视线：； 8、使用时装入适量的水，其中适量的含义：① ； ② ；6、弹簧测力计： 1、作用：。 2、原理：。 3、结构：。

初中物理实验室仪器配备标准及价格必配选配

初中物理实验室仪器配备标准及价格必配选配令狐采学对于初中物理实验室仪器，捷星教学仪器公司给您一个参考，希望能给到给位老师一个参考的方案。以下为一个60人左右班级的配备标准，选配必配的是那些仪器都有分开的。初中物理教学仪器配备标准编号名称规格型号功能单位数量配备要求执行标准备注分代基本代号 0 通用 00 视听 00001 书写投影器 250mm×250mm 台 1 必修选配 JB/T6830 D 01 计算机 01011 计算器函数型 4～9 必修选配 J 02 一般 02001 钢制黑板 900mm×600mm,双面块 1 必修必配用于贴磁性图片 W 02002 打孔器 4件（口径：10mm.7mm.5mm.3mm ）长10cm 套 1 必修选配 J 01010 手摇抽气机双缸式台 1 必修选配 J 02011 直联泵单相台 1 必修必配 02012 旋片式真空泵 2XZ-0.5G 型,单相台 1 必修选配 JB/T6533 J 02013 两用气筒脚踏式或手持式个 1 必修选配 JY/223 J 02014 抽气筒手持式由气筒、活塞杆、活塞、手柄、气嘴等组成个 1 必修必配 02015 打气筒手持式由气筒、活塞杆、活塞、手柄、气嘴等组成个 1 必修必配 SB/T10205 自行车用

02016 抽气盘直经不小于180cm ，抽气盘、钟罩、电铃及橡胶垫圈等组成套 1 必修必配 J 02020 仪器车辆 2 必修必配 Z 02022 水准器长度不小于150mm 个 2 必修选配 J 02023 充磁器台 1 必修必配 J 02051 放大镜 5倍,直径不小于30mm 个 13～25 必修必配 JY/T 0378 J 02060 望远镜双筒，7×35 个 1 必修选配 J 02061 天文望远镜型号：TWR60/900，焦距：750，物镜口径：60mm ，视场：47'-6' 套 1 必修选配 J 02075 酒精喷灯座式铜制个 1 必修选配 J 02101 听诊器医用个 1 必修选配 YY 91035 J 02103 注射器 100mL ，塑料个 2 必修必配 GB 15810 02115 透明盛液筒 Φ100mm×300mm 个 1 必修必配 J 02116 透明水槽（圆形或方形） Φ270mm×高140mm,或 300mm×300mm×高150mm 个 2 必修必配 02125 碘升华凝华管密封式个 13～25 必修选配可自制 J 03 支架 03001 物理支架套 2 必修必配 JY 166 J 03002 方座支架由底座、立杆、烧瓶夹、大小铁环、垂直夹一个、平行夹两个等组成套 13～25 必修必配 JY 167 J 03003 多功能实验支架套 2 必修必配 J 03004 升降台升降范围不小于150mm ，截重量不小于10Kg 台 2 必修必配 J 03006 三脚架铁制圆环9cm 高度14.5cm 个 13～25 必修选配 J 03007 泥三角金属丝外套石棉筒，等边三角形的单边长不小于80mm 个 30 必修选配 J 03013 旋转架套 2 必修选配 J 04 电源 04001 学生电源直流1.5V ～9V,1.5A,每1.5V 一档台 13～25 必修必JY 0361 J

中学物理实验室规则

中学物理实验室规则文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

物理实验室规章制度实验室规则 1、上实验课学生应自觉整队由教师带领进入实验室，按规定组号就座，保持安静，遵守课堂常规。 2、桌上的仪器药品未经教师许可不准动用，实验开始应首先检查实验用品是否齐全，发现短缺或损坏及时向教师报告。 3、学生在实验课前认真做好预习，明确实验目的、要求、内容方法和注意事项，不预习和不按要求填写好实验报告不准做实验。 4、实验应按要求认真操作，仔细观察，做好实验记录，不经教师允许不得作规定以外的实验。 5、使用电器的实验，连接好电路，经教师检查无误并准许后，方可接通电源进行实验，实验完毕及时关闭电源。 6、严格遵守操作规程，注意安全，发生意外情况及时关闭电源。 7、学生实验时要保持室内清洁，不得随意乱扔废纸杂物，废液要倒入指定地点废液桶内。 8、实验完毕，清理实验用品，摆放整齐，经教师许可后方可离开实验室。实验室内物品，不经教师许可不得带出实验室。 9、爱护仪器、节约药品、水、电，如仪器损坏要及时登记，并按有关规定办理手续。实验教学管理规则 1、教师需做实验应预先填写实验通知单，演示实验提前三天，学生分组实验提前一周交实验室，并与实验前一天到实验室检查、预演、验收。 2、接到通知单后，实验教师要做好协调工作，尽力满足任课教师要求，准备工作应做到：仪器药品齐全，性能良好，摆放整齐。 3、教师要爱护仪器设备，按仪器使用要求进行操作。学生进行实验

时，任课教师要向学生讲解操作规程和仪器使用规则，对学生进行爱护仪器、节约药品和安全知识的教育。 4、演示实验所需仪器用品，应由任课教师或课代表来取，贵重仪器应由教师来取，演示实验的仪器药品，使用完毕，应立即送还实验室。 5、学生分组实验，上个班使用完毕后，应由任课教师组织学生按原样摆放整齐，清理好实验室，备下次使用。（如有损坏应登记并按赔偿制度办理） 6、任课教师和实验教师应相互支持，密切配合搞好实验教学，每做完一次实验，按要求分别填写实验教学记录。实验室安全制度 1、安全用电实验设备或电路按要求连好后，经教师检查无误允许后，方可进行实验。使用电器时谨防触电，不允许用湿手接触电器，用电结束应迅速断开电源。 2、防止跑水：使用水管时随手关好阀门，防止跑水造成意外事故。 3、防止中毒：严禁在实验室内进食，取用实验药品时必须严格按老师要求，规范操作。 4、防止仪器损坏：应严格按操作规程进行实验，对各种实验仪器必须轻拿轻放，更应防止因玻璃仪器破裂而引起的刺伤。（要养成仪器使用后应及时归位的习惯） 5、防火、防爆：要备有防火的消防器材，并定期检查、更换药液；危险药品要有专库存放，专人负责保管和取用，履行登记制度并定期检查、称量。 6、防盗：实验室设安全员，负责定期检查实验室的安全。实验员离开实验室前要认真检查实验室的门、窗、水、电；一切无误后，方可离开实验室。 7、实验室应有必要的防火设备及简单急救箱等。 8、实验发生意外事故应迅速向老师报告，教师应根据实际情况及时处理。实验人员职责和任务

初中物理实验室介绍

初中物理实验室介绍 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

七年级上册-初中生物实验室使用记录册.docx

初中生物实验室使用记录册大沥中学生物实验一室二 0 一二至二 0 一三学年

生物实验室实验记录表实验名称：调查校园的生物种类实验安排：第 1 周至第 2 周实验器材：调查表、笔、笔记簿、放大镜、照相机、标签等班别学生签名实验时间实验效果仪器损坏情况 01 班星期第节好中差 02 班星期第节好中差 03 班星期第节好中差 04 班星期第节好中差 05 班星期第节好中差 06 班星期第节好中差 07 班星期第节好中差 08 班星期第节好中差 09 班星期第节好中差 10 班星期第节好中差 11 班星期第节好中差 12 班星期第节好中差 13 班星期第节好中差 14 班星期第节好中差 15 班星期第节好中差 16 班星期第节好中差 17 班星期第节好中差 18 班星期第节好中差注意：学生进入实验室，首先认真清点仪器，确认无误后，在本表上签名；实验完毕，必须将仪器清洁、整理、清点好，请老师验收后，方可离开实验室。

生物实验室实验记录表实验名称：光对黄粉虫生活的影响实验安排：第 1 周至第 2 周实验器材：月饼盒、黄粉虫、有机玻璃、黑卡纸、记录表、笔班别学生签名实验时间实验效果仪器损坏情况 01 班星期第节好中差 02 班星期第节好中差 03 班星期第节好中差 04 班星期第节好中差 05 班星期第节好中差 06 班星期第节好中差 07 班星期第节好中差 08 班星期第节好中差 09 班星期第节好中差 10 班星期第节好中差 11 班星期第节好中差 12 班星期第节好中差 13 班星期第节好中差 14 班星期第节好中差 15 班星期第节好中差 16 班星期第节好中差 17 班星期第节好中差 18 班星期第节好中差注意：学生进入实验室，首先认真清点仪器，确认无误后，在本表上签名；实验完毕，必须将仪器清洁、整理、清点好，请老师验收后，方可离开实验室。

初中物理实验室配备标准

初中物理实验室配备标准 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

实验室、功能教室的配置一、物理实验室物理实验室的功能：为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含实验室、仪器室、准备室等配套设施。（一）物理实验室设备（二）环境及设计要求 1、实验室的平面设计要求：第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不应小于2500㎜，边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于30°；最后一排

实验桌的后沿距后墙不应小于1200㎜，与黑板的水平距离不应大于11000㎜。 2、照明：采用自然光及辅助照明。演示台和学生实验桌面的平均照度不应低于200Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200Lx,黑板面上的照度均匀度不应低于。实验台面无阳光直射，室内无可见眩光。 3、遮光：窗户安装遮光窗帘。 4、通风：采用自然通风。 5、噪声：室内环境噪声应低于60分贝。 6、温度：室内温度以16℃—28℃为宜。 7、供电指标：讲台设控制中心，集中控制学生实验电源，讲台设单相交流电（220V）和低压交、直流电；其中：低压交流设：2—24V连续可调，额定电流6A；稳压直流—24V连续可调，额定电流5A，设漏电过载保护。学生实验台设单相220V二、三孔插座和低压交流：2—16V连续可调，额定电流2V；稳压电流1—16V连续可调，额定电流2A. 8、水源：至少设计一处水源。 9、安全：配备防火、防盗等安全设备。 10、环保：实验室建设应避免有害气体和放射性污染。（三）物理仪器室设备

生物实验室各种表格

生物实验报告实验室管理表格

表二实验室资料档案目录表三教学仪器说明书索引注：存入实验档案注：存入实验室档案表五实验教学进度表注：实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明以便实验室准备存入档案

表六实验通知单学科高（初）中班级实验日期年月日任课教师（签名）领出日期月日实验员（签名）归还日期月日注：1、任课教师填写演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室准备。 2、本单位注销由实验室存入档案。 3、实验分类按教学活动分类方法是指演示实验；学生分组实验，边讲边实验。表七实验教学原始记录表学科高（初）中班级实验分类

任课教师（签名）实验员（签名）注：1、本表填写送交实验室存入资料档案。 2、根据不同班级实验情况认真填写记录。表八实验事故报告单填写日期

领导（签名）任课教师（签名）实验员（签名）注：由任课教师和实验员将事故经过原因落实后认真填写存入实验室档案中备查。表九中学理科实验课开出率统计表学校名称年月日实验室负责人（签字）：实验完成情况综合分析 1、分析实验完成开出率：物理 %；化学 %；生物 %。 2、分析选做实验总计。 3、分科未完成实验的个数及原因说明。

⑴物理实验个；化学实验个；生物实验个。⑵未完成实验的原因（可另附） 4、分科实验课应开出实验个数，各学校根据所用教材内容统计总数为准。 5、学期终了统计后存入档案。主管领导（签名）教务主任（签字）实验室负责人（签名）实验员（签名）表十一教学仪器验收单实验室负责人（签名）验收人（签名）注：存入资料档案表十二精密教学仪器技术档案

实验室检测记录与报告管理规范

实验室检测记录与报告管理规范实验室检测记录与报告管理规范 1.1记录记录是为已完成的活动或达到的结果提供客观证据的文件。记录的作用主要是为检测工作的质量效用提供客观证据，为预防和纠错溯源提供依据。 ⑴检测测试过程的基本步骤和依据； ⑵参加检测人员的资格； ⑶检测使用的仪器设备及场地； ⑷检测实验环境条件； ⑸检测分析的数据； ⑹检测分析结果的判断； ⑺检测实验的结论等。凡对检测工作质量和质量体系运行有效性有关的、需要证实的所有方面，都必须认真做好记录。与检测质量有关的记录分为技术记录和质量记录两类。 ⑴技术记录技术记录是进行检测所得数据和信息的积累。包括检测过程的原始记录、导出数据(简称原始记录)、合同、任务单，以及与检测工作相关的技术方案、采样点设置图等说明资料。 ⑵质量记录质量记录是客观反映质量或质量体系运行过程的信息载体，主要包括质量体系内审和质量管理评审的记录与报告、质量监督、仪器设备运行检查、仪器设备和计量标准档案、人员培训记录档案、申诉以及纠正措施或预防措施等。 ⑴所有的记录必须指定专人负责管理； ⑵制订各类记录的保存期限； ⑶涉及客户的记录应制定保密措施，以保护客户信息和所有权； ⑷记录应保存在适宜的环境及设施中，有效防止污损、变质、虫蛀和丢失；

⑸记录的维护管理、查阅或借阅应符合保护客户信息和所有权程序要求； ⑹超过保管期限的记录，由管理人员造册，经批准后，按有关程序予以处理。原始记录是编制检测报告的主要依据，也是必要和可能时再现试验的依据，因此必须记录完整、真实、清楚，对涂改应作出统一规定。原始记录除试验数据和观察记录外，还要对所用仪器设备、标准物质、环境条件、试验参数、样品编号及其状态、测试过程中的异常现象进行如实记录。检测原始记录是检测工作活动轨迹的客观证据，是形成检测报告的原始凭证，因此必须规范化。 ⑴原始记录信息要完整。原始记录应包括以下内容： a)检测的方法依据； b)使用的仪器设备名称、型号及编号； c)检测时的被测样品标识； d)检测时的环境条件； e)检测观察结果、数据及其计算； f)检测人员和复核人员签字； g)其他必要的说明。 ⑵原始记录填写人员应准确、规范、完整、客观地记录相关内容，不得使用铅笔书写； ⑶原始记录因笔误或计算错误需要更改时，应按规定的程序进行修改。如使用单杆划去原数据，在其右上方写上正确数据，并有更改人的签章； ⑷正确使用法定计量单位； ⑸使用统一格式的原始记录。 1.2报告检测报告是检测机构向客户提供的最终产品，也是检测机构工作质量的最终体现，因此检测机构应准确、清晰和客观报告进行的每一项检测结果。

初中物理实验室仪器标签(打印用)

02002-01 打孔器02002-02 打孔器 02010-01 手摇抽气机12345-02 手摇抽气机02012-01 旋片式真空泵02012-02 旋片式真空泵 02013-01 两用气筒02013-02 两用气筒 02013-03 两用气筒 02013-04 两用气筒02013-05 两用气筒 12345-01 抽气盘 12345-02 抽气盘02023-01 充磁器02023-02 充磁器 02051-01 放大镜 02051-02 放大镜 02051-03 放大镜02051-04 放大镜 02051-05 放大镜 02051-06 放大镜 02051-07 放大镜 02051-08 放大镜02051-09 放大镜 02051-010 放大镜 02051-011 放大镜02051-012 放大镜 02051-013 放大镜02051-014 放大镜 02051-015 放大镜 02051-016 放大镜 02051-017 放大镜 02051-018 放大镜02051-019 放大镜 02051-020 放大镜 02051-021 放大镜02051-022 放大镜 02051-023 放大镜02051-024 放大镜 02051-025 放大镜 02051-026 放大镜 02051-027 放大镜 02051-028 放大镜02051-029 放大镜 02051-030 放大镜 02060-01 望远镜 02103-01 注射器 02103-02 注射器 02103-03 注射器 02103-04 注射器 02103-05 注射器 02103-06 注射器 02103-07 注射器 02103-08 注射器

小学实验室使用记录表.

小学科学上册（三）年级10.9 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 9.24 3.2付文俊让纸鹦鹉“站起来” 观察蜗牛、蚂蚁一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒 9.27 3.3付文俊感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤 10.22 3.2付文俊观察小草每天 “喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺 11.19 3.3付文俊水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水 11.26 3.1付文俊水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯 12.31 3.1付文俊水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒

小学科学下册（三）年级11.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 3.23 3.2 付文俊土壤里含有腐殖质和水烧杯、土壤、水酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤 3.30 3.2付文俊做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水 4.9 3.1付文俊水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块 4.13 3.1付文俊种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子

小学科学上册（三）年级 10.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 9.27 3.1付文俊感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤 10.18 3.1付文俊观察小草每天 “喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺 11.8 3.2付文俊水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水 11.19 3.2付文俊水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯 11.26 3.1付文俊水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒 12.3 3.1付文俊水有浮力烧杯、钩码、橡皮泥、水槽 12.6 3.1付文俊比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜

2020年初中物理实验室仪器配备标准及价格必配选配

作者：非成败作品编号：92032155GZ5702241547853215475102 时间：2020.12.13 初中物理实验室仪器配备标准及价格必配选配对于初中物理实验室仪器，捷星教学仪器公司给您一个参考，希望能给到给位老师一个参考的方案。以下为一个60人左右班级的配备标准，选配必配的是那些仪器都有分开的。初中物理教学仪器配备标准编号名称规格型号功能单位数量配备要求执行标准备注分代基本代号 0 通用 00 视听 00001 书写投影器 250mm×250mm 台 1 必修选配 JB/T6830 D 01 计算机 01011 计算器函数型 4～9 必修选配 J 02 一般 02001 钢制黑板 900mm×600mm,双面块 1 必修必配用于贴磁性图片 W 02002 打孔器 4件（口径：10mm.7mm.5mm.3mm ）长10cm 套 1 必修选配 J 01010 手摇抽气机双缸式台 1 必修选配 J 02011 直联泵单相台 1 必修必配 02012 旋片式真空泵 2XZ-0.5G 型,单相台 1 必修选配 JB/T6533 J 02013 两用气筒脚踏式或手持式个 1 必修选配 JY/223 J 02014 抽气筒手持式由气筒、活塞杆、活塞、手柄、气嘴等组成个 1 必修必配 02015 打气筒手持式由气筒、活塞杆、活塞、手柄、气嘴等组成个 1 必修必配 SB/T10205 自行车用 02016 抽气盘直经不小于180cm ，抽气盘、钟罩、电铃及橡胶垫圈等组成套 1 必修必配 J 02020 仪器车辆 2 必修必 Z

初中物理实验室仪器配备标准及价格必配选配

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七年级上册-初中生物实验室使用记录册

初中生物实验室使用记录册大沥中学生物实验一室二0一二至二0一三学年

实验名称：调查校园的生物种类实验安排：第1周至第2周实验器材：调查表、笔、笔记簿、放大镜、照相机、标签等注意：学生进入实验室，首先认真清点仪器，确认无误后，在本表上签名；实验完毕，必须将仪器清洁、整理、清点好，请老师验收后，方可离开实验室。

实验名称：光对黄粉虫生活的影响实验安排：第 1 周至第2周实验器材：月饼盒、黄粉虫、有机玻璃、黑卡纸、记录表、笔注意：学生进入实验室，首先认真清点仪器，确认无误后，在本表上签名；实验完毕，必须将仪器清洁、整理、清点好，请老师验收后，方可离开实验室。

实验名称：练习使用显微镜实验安排：第 3 周至第4周实验器材：显微镜、写有“上”和“下”的载玻片、吸水纸注意：学生进入实验室，首先认真清点仪器，确认无误后，在本表上签名；实验完毕，必须将仪器清洁、整理、清点好，请老师验收后，方可离开实验室。

实验名称：制作并观察植物细胞临时装片实验安排：第 3 周至第4周实验器材：洋葱鳞片叶、水绵、黑藻、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱注意：学生进入实验室，首先认真清点仪器，确认无误后，在本表上签名；实验完毕，必须将仪器清洁、整理、清点好，请老师验收后，方可离开实验室。

实验名称：观察草履虫实验安排：第 6 周至第7周实验器材：草履虫培养液、棉花、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻注意：学生进入实验室，首先认真清点仪器，确认无误后，在本表上签名；实验完毕，必须将仪器清洁、整理、清点好，请老师验收后，方可离开实验室。