小学借书证样本
林州市体育中学借书证
姓名：崔子龙
班级：134班
年龄：
班主任：薛红春
编号：132
林州市体育中学借书证
姓名：郑力源
班级：134班
年龄：
班主任：薛红春
编号：134
林州市体育中学借书证
姓名：徐世杰
班级：134班
年龄：
班主任：薛红春
编号：133
林州市体育中学借书证
姓名：郝鑫杨
班级：134班
年龄：
班主任：薛红春
编号：135
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借书证管理规定
1、以班级为单位，交1寸免冠近期彩照1张办理借书证。
2、必须爱护好所借图书，归还时不能影响其他学生阅读。
3、借书证只限本人使用，不得转借他人。转借的学生须承担由此而引起的一切后果。
4、遗失借书证的学生应该及时向班主任说明情况，以备补办。
借书证管理规定
1、以班级为单位，交1寸免冠近期彩照1张办理借书证。
2、必须爱护好所借图书，归还时不能影响其他学生阅读。
3、借书证只限本人使用，不得转借他人。转借的学生须承担由此而引起的一切后果。
4、遗失借书证的学生应该及时向班主任说明情况，以备补办。
借书证管理规定
1、以班级为单位，交1寸免冠近期彩照1张办理借书证。
2、必须爱护好所借图书，归还时不能影响其他学生阅读。
3、借书证只限本人使用，不得转借他人。转借的学生须承担由此而引起的一切后果。
4、遗失借书证的学生应该及时向班主任说明情况，以备补办。
借书证管理规定
1、以班级为单位，交1寸免冠近期彩照1张办理借书证。
2、必须爱护好所借图书，归还时不能影响其他学生阅读。
3、借书证只限本人使用，不得转借他人。转借的学生须承担由此而引起的一切后果。
4、遗失借书证的学生应该及时向班主任说明情况，以备补办。
图书馆管理制度范本
图书馆管理制度范本 一、读者入馆须知 1、读者凭本人借阅证入馆借阅，衣冠不整者谢绝入内。 2、读者到馆请自觉遵守各室的有关规定，包、袋、材料夹等物不得带入开架室内。 3、馆内不准吸烟，严禁火种。 4、读者应保持馆内安静，不喧哗，不吵闹。 5、禁止随地吐痰、吃零食、乱扔垃圾。 6、读者应自觉爱护馆内一切公物设施，禁止污损、盗窃图书文献资料。 7、借阅逾期要主动交纳罚款。遗失或损坏书籍要按有关规定赔偿。 8、读者要尊重图书馆工作人员的劳动，服从管理，自觉维护和遵守馆内各项规章制度。 9、对违反上述条款和本馆各项规章制度者，将给予批评教育或相应罚款。 二、文明读者公约 1、要举止文明，衣着整洁得体，不穿背心、拖鞋入馆。 2、要保持安静，严禁喧哗、嬉戏打闹，不使用有声通讯工具。 3、要讲究卫生，禁止随地吐痰、乱扔杂物，禁止带吃食入馆，禁止吸烟。 4、要爱护公物，禁止在书刊上涂画、撕页，禁止污损馆舍建筑和图书阅览设备，严禁随意拆装电脑设施。 5、要自尊自爱，不做有碍人格和观瞻之举。 6、要遵守公德，不抢占座位和任意搬动桌椅，自觉维护公共秩序。 7、要遵守规章，按期归还图书资料，逾期主动缴纳罚款。 8、要主动关心图书馆建设，积极提合理建议。 三、借书证管理制度
1、凡本校师生均可向图书馆申领借阅证。教职工凭人事处证明，备一寸近照一张，到读者服务部办证;入学新生以班级为单位，由班管理员负责收齐照片集中办理。 2、外聘教师、临时工、短期培训班学员，可申领临时借阅证，办证时须持所属部门证明，经部门负责人签名担保，备一寸近照一张，押金100元，办证费10元，到读者服务部办理。 3、本校教师可申领江苏省普通高校通用借书证，每年5月、11月办证，届时请留意图书馆网页和馆内公告栏。 4、借书证限本人使用，不得转借他人，不得代借、冒借。 5、借书证遗失应及时到读者服务部挂失，并办理补办手续。挂失前被人冒借的图书，一律由丢证人负责。
小学班级管理制度(1)
麻柳小学班级管理制度 一、班干部职责 班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动） 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 （1）劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 （2）奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 （3）“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 （4）教室保持良好的通风和整洁。 2、值日班长（生）责任 （1）监护班级各项环境设施、设备。 （2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
小学班级公约(10篇)
《小学班级管理细则》 小学班级管理细则（一）： 班级是学校管理的基础单位，为了提高班级管理水平，关注学生生命质量，强化学生日常行为规范，充分调动班群众学习用心性，使我校的班级建设更上一个新台阶，现制定未央区叶家寨小学班级管理细则，作为班主任考核和班级评优的基本依据。 具体资料： （一）班群众组织建设 1、班群众组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作（查看班主任工作手册、中队活动纪录簿）。 2、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级状况，布置工作，解决问 题（查看班主任工作手册，学生座谈）。 3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系，学生班级荣誉感强。 （二）班级文化建设 1、班级有班风、班训、课程表、时光表、值日生轮流表等，并张贴合理、规范。 2、精心装点教室，教室布置有特色，营造用心向上的氛围。（大队部） （三）班级常规管理 1、认真组织晨会课，班会课，不得挪作它用。要做到①有精心的设计（留有记录，参加 设计比赛）②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。（查看班队活动记录、随机 抽查、负责人巡视） 2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到 校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。（值勤老师、年级负责人、值日学生检查） 3、班风正，学风浓，课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯，整 体学习质量好。（各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查） 4、用心参加体育锻炼，认真组织学生做好三操。（体育组） 5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿，无故意损坏现象。（总务处） 6、全班养成良好的卫生习惯，每一天认真做好教室、包干区、卫生工作，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。（卫生检查记录） 7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动，家长反映好。（年级组长、教导处、家长）
小学二年级班级公约
小学二年级班级公约Prepared on 21 November 2021
小学二年级班名、班训、班级目标、班级公约? 2010-08-2620:27:43|?分类：|?标签：|字号大中小?订阅 二（1）班 班名：棒棒糖 班训：每天学习，天天锻炼。 班级目标：学习棒、身体棒 班级公约：写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书 二（2） 班名：博采班 班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。 班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。学生个体：“有恒心、有信心、善 合作、多本领”。 班级公约： （1）、每天读课外书一小时。 （2）、每周会背一首古诗。 （3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。 （4）、每周写读书笔记两篇以上。 （5）、每月读完一本好书。 （6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。 二（3） 班名：我准行班 班级公约：一、尊师爱友，热情助人。 二、有责任心、有荣誉感。 三、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。 四、不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。 二（4） 班名：神七班 班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。天道酬勤宁静至远 班级目标：自我管理，学会做人。
班级公约： 小学生，爱学习，起床早，爱读书 有礼貌，守纪律，团结合作成绩高 发言响，勤开口，动手动脑细观察 做事情，不拖拉，惜时间，学本领 对自己，严要求，爱集团，热心肠 作业有错马上改，不把错误带回家。 二（5） 班名：爱吾班 班训：自信自主我最强 目标：每天进步努力向上 公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。 二（6）班 班级名称：书香班级 班训：静心读书?用心思考?打开眼界?扩大视界 班级目标：风气正?学风浓?个性显?动如脱兔?静如处子 班级公约：晨时大声诵?午时沉浸阅?暮时用心思
借书规则.
借书规则 为适应本校教学需要，充分发挥本室藏书作用，根据方便读者借阅、有利图书管理的原则，特制定本规则。 一、凡本校教职工和学生，按规定手续向本室领取借书证，凭本人借书证借阅图书。 二、学生借书由班集体汇总照片到本室办理领证手续，教师由本人自带照片办理教师借书证。 三、借书证限本人使用，不得转借、涂改、缺页等，否则暂停借书权利。 四、学生每人每次借书限借一册，借期半月，教师每人每次借书限借三册，借期两月，逾期不还者，暂停借书权利。 五、读者借书应妥善保管和爱护，如有污损、缺页、遗失，除照章赔偿外，必要时给予纪律处分。 六、读者离开学校时，须向图书室吊销借书证和归还所借图书，凭本室凭据，方可办理离校手续。
藏书管理制度 一、图书依据《中国法》大类序列、按图书索书号从上到下，从左至右的原则排列。 二、入藏新出和读者归还的图书，需及时上架，确保正常流通。 三、室内图书一律凭证借出，任何人不得擅自携带出室。 四、破损图书及时修补上架流通，严重破损的图书须报经领导审核批准后，年终作一次性注销。 五、入藏图书的个别登记册，总括登记册，图书注销记载以及各种统计报表，作好归档工作，妥善保管。 六、保持藏书整洁，作好除尘、防火、防潮、防虫、防盗工作。对因工作失职，使图书和公用设施遭受严重损失的，要追究管理人员责任。
阅览规则 一、室内报刊实行开架阅览，读者携带的书包、书刊等请交管理员代管。 二、架上的报刊，每人一次取阅一册（份），阅毕请归还原处。 三、室内报纸和当月新到期刊，仅借室内阅览，不得携带出室，概不外借。 四、大型季刊和过刊，可凭证借阅，每次限借一册，借期半月。 五、请自觉爱护报刊，不得圈画、剪裁，违者按章赔偿或处罚。 六、保持室内安静、清洁，不得高声谈话，随地吐痰，乱扔纸屑杂物。
图书各项管理制度样本
图书室管理制度 一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。 四、严格执行图书借阅制度。 五、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。 六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。 图书室借书须知
一、借书证只限本人使用，不得随意转借、涂改。 二、借书证如有遗失，须立即到本室办理补失手续。 三、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。（破损的酌情赔偿，遗失的倍半赔偿。） 四、所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。 教师阅览室管理制度 一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。 二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。 三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。
四、保持室内安静，不准喧哗。 五、听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况，将其逐出室外。 六、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。 七、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。 八、保持室内清洁，每天打扫一次。 学生阅览室管理制度 为规范学生阅览室的管理，提高书刊的使用寿命，特制定如下制度。 一、阅览室的报刊、图书一律不外借。
二、不得在报刊、图书上乱涂乱画，损坏报刊者，照价赔偿。 三、阅览时保持安静。 四、注意保持室内卫生，不得在阅览室内吃东西，乱扔废纸。 五、听从管理人员的安排。 六、阅览后，报刊必须放回原处，并摆放整齐。 图书藏书室管理制度 一、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件，学校应按照需要有计划地选购适合中小学教育、教学用图书。 二、图书管理应实行计算机自动化管理，图书报刊购回后，应即时组织验收、分类编目、上账，尽快上架。 三、工具书及珍贵图书应专柜存放，供师生在室内查阅，原则上不外借。 四、报纸、期刊年终应合订成册，入库保存，以备查阅。对破损图书要及时修补。 五、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作，经常保持室
台账填写样板
安全生产标准化台账填写说明 为有效指导贵公司按照标准化的要求完善相关记录台账，特编制本《安全生产标准化台账填写说明》，贵公司各相关岗位人员应按照本填写说明认真填写各类台账，填写注意事项如下： 1、贵公司应将我们提供给贵公司的《安全生产标准化台账企业填写样表》中样表部分需单独打印出来装订成册，形成独立的记录台账，如：《安全会议记录》。 2、所有台账记录中涉及人名的需要本人签字确认不得代签。 3、本填写说明只对重点、难点项进行补充说明。 4、所有台账中的“备注”栏可以不填，用于特殊情况的补充说明。 5、部分台账或工作票是在涉及此项工作时才填写，若目前未涉及则不填写。 6、台帐填写前，请仔细阅读该台帐对应的制度（见制度汇编）。 7、本台账若与企业原有台账类同的，企业可沿用原有的台帐。 8、企业可以根据企业的实际管理运行情况对本台账进行适当调整，以便于企业管理为目的，但一些主要要素不得缺失。 9、若企业对台账进行了调整，请及时同我们技术人员联系，便于我们调整《制度汇编》中的台账，确保我们装订成书的《制度汇编》中的台账和企业运行的一致。 10、若填写过程中，有什么疑问可随时和我们技术人员联系。 安全生产标准化小组 目录 第一部分安全生产目标 .................................................. 安全生产目标考核台账 ................................................ 第二部分组织机构和职责 ................................................ 安全会议记录 ........................................................ 安全管理人员统计台账 ................................................
图书馆借书证样本
大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 大竹县天城镇中心小学 借书证 姓名： 编号： 办理时间： 照片照片
借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。 借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。 借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。 借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。 借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。 借书证管理规定 1、图书室只对本校师生开放，非本校人员谢绝借阅。 2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，延期按相关规定处理。 3、本卡只限本人使用，不得转借他人。 4、爱护图书，人人有责，禁止破坏图书。 5、此卡丢失按5元补办。
各类物资台帐样本
附件一： 物资卡片 卡片号： 计量单位：账面单价： 填表说明：1、该台帐是物资管理基础台帐，收、发、存数据应与材料报表一致。每月在报送报表前，应先成生当月的帐卡，审核无误签字后，方可作为生成报表的依据。 2、该台帐在物资系统台帐的基础上，增加了“审核”栏，并对“标题”、“计量单位”、“账面单价”的位置作了调整。如利用物资系统内的台帐时，应导 出进行相应的调整后，再打印装订成册，并保证签字齐全。 3、物资软件系统是自动累计生成的台帐，建立该台帐时，应注意在导出打印前，只保留当月的帐卡，要删除前面已留存的帐卡，避免内容重复。 文案大全
附件二： 周转材料帐卡材料名称：规格: 填表说明：1、按一物一卡建立此台帐。 文案大全
2、租用的周转材料或料具用正数表示；租出的材料周转材料或料具用负数表示。 3、本表主要反映租赁材料，按调拨办理的周转材料登入此表时需备注说明。 4、“购置依据”栏填写“××号×合同”、“××号×协议”等。 5、“库存总量”栏填写数量中包含出租部份。 6、“债务情况”反映租金收取、支付和损失赔偿情况。如填写“租金全部付清”、“租金全部收回”、“欠收租金××元”、“欠付租金××元”、 “收取赔偿损失费××元”、“支付赔偿损失费××元”等。 7、审核栏签字人为物资部门负责人。 文案大全
附件三： 单项工程限额（消耗）材料卡片 用料单位（工班、架子队、协作队伍）： 承担工程项目内容及数量： 采用定额标准： 统计人：复核人：物资部长： 填表说明：1、对工班或协作队伍领用材料需进行核算，建立此台帐。材料单价按采购单价。 2、一个帐卡只填写一个用料单位，同一用料单位承但二个或以上“单项工程或工序”时，应分别建帐。 3、“单项工程或工序”可理解为：架设××座桥、预制××桥梁、钢筋加工、拼锚××区段轨节或××站线轨节、铺设××区段轨节或××站线轨节等，具 体应根据本项目情况确定。 文案大全
某图书借阅管理规定范本
工作行为规范系列某图书借阅规定（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-57354 某图书借阅规定 Rules for borrowing a book 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 图书借阅规定 一、借阅证、卡发放及使用方法 1.凡在本院工作的正式教工和直辖学生，如在本馆借书，都要办理借阅证和借书卡。 2.办理借阅证需交半身免冠一寸照片二张，收取工本费五元。教职工凭人事处介绍信办理。附属医院职工凭附院人事科介绍信办理，新生入学凭教务处注册名单办理。学生毕业时由中文借书处负责收回毕业生的借书证卡，把所借图书还清后签字。教工调走需到馆办公室领取各部门签字单据并办理所需手续后由办公室签字。 3.借书卡必须由本人填写，每张卡片限借一册书。 4.借还书时凭借阅证(卡)办理，借书证(卡)只限本人使用，不得代借或转借，涂改、拆毁，违者停止使用。
5.借阅证(卡)不得伪造，一经发现，按窃书处理。 6.凡用证件借阅的书刊资料，一律由证件所有人负责归还，如有丢失损坏须予以赔偿。 二、借阅范围 1.凡已开放的图书，全体师生员工办借阅证(卡)后，均可借阅。 2.工具书、珍本、保留本图书，只供在教师阅览室内查阅，一律不外借。 三、借阅手续 1.借书时，出示借阅证。不得代借。 2.读者借书时，必须作详细检查，如果发现有缺页、破损，应当面向工作人员提出声明，否则还书时，由借书者本人负责。 3.借书证(卡)丢失，经声明可在一个月后补发，除收工本费外加收手续费3元。补发的证(卡)应注明“补发”字样。补证前所借图书有本人负责，重新办证时应归还所借图书。补办新证者如原证找回，应将旧证交回办证处，工本费不退。 四、借书期限
图书馆管理系统uml样本
图书馆管理系统 一、用例图 本系统确定的参与者有两类: 读者和图书管理员。 1.图书管理员所包含的用例 （1）登录系统: 管理员能够经过登录该系统进行各项功能的操作。 （2）书籍管理: 包括对书籍的增、删、改等。 （3）书籍借阅管理: 包括借书、还书、预订、书籍逾期处理和书籍丢失处理等等。 （4）读者管理: 包含对读者的增删改等操作。 （5）自动借书机的管理。 2.读者所包含的用例 （1）登录系统 （2）借书: 进行借书业务。 （3）还书: 读者具有的还书业务。 （4）查询: 包含对个人信息和书籍信息的查询业务 （5）预订: 读者对书籍的预订业务。
（6）逾期处理: 就是书籍过期后的缴纳罚金等。 （7）书籍丢失处理: 对书籍丢失后的不同措施进行处理。 （8）自动借书机的使用等。 该图书馆管理系统的用例图如下: 二、系统的顺序图 顺序图是显示对象之间交互的图, 这些对象是按时间顺序排列的。该图书馆管理系统主要含有以下几个重要的顺序图: （1）借书顺序图 （2）还书顺序图 1、借书顺序图
2、还书顺序图 三、系统的状态图 图书馆的书籍状态图如图5所示。 状态图说明: 书籍在未变成图书馆在库书籍时, 为新加书籍状态。书籍处于
在库状态时既能够预订也能够外借, 外借后变为借出状态。处于预订状态时也能够外借, 超出预订时间期限则从预订状态直接转为可用状态。借阅者在规定的预订时间内也能够考虑取消预订, 取消预订后书籍的状态转为可用。外借书籍归还后变为可用状态。 四、系统的活动图 活动图描述的是某流程中的任务的执行, 活动图描述活动是如何协同工作的, 当一个操作必须完成一系列事情, 而又无法确定以什么样的顺序来完成这些事情时, 活动图能够更清晰地描述这些事情。下面描述了图书馆系统的借书、还书和预订的活动图。 1.借书活动图 管理员首先要扫描读者的借书证, 检验证件是否符合图书馆
借书管理系统
信息技术与工程学院 课程名称Access数据库程序设计 设计题目借书管理系统 专业班级12计本三班 姓名马凯旋王元栋赵壮飞 学号1211112318 1211112328 1211112342 指导教师王昌厚 2015 年 6 月23 日
目录 一开发概述 (3) 1.1借书管理系统 (3) 1.2借书管理系统研究背景与意义 (3) 二功能概述 (3) 2.1系统目标 (3) 2.2功能需求 (3) 2.3 系统功能模块设计 (3) 三概要设计 (4) 3.1数据库需求分析 (4) 3.2数据库逻辑结构设计 (5) 四详细设计 (6) 4.1 建立表 (6) 4.2建立表间联系 (9) 4.3窗体设计 (9) 4.4创建查询 (19) 五效果及存在的问题 (20) 六课程设计总结 (20) 七参考文献 (20)
一开发概述 图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 目前，随着网络技术的飞速发展，各行各业都在追求信息化，以防在信息时代落伍，而普通高校也如此，图书馆是高校师生获得知识的一个重要渠道。因此图书管理系统也显得尤为重要，图书管理系统的使用大大的提高了图书馆的工作效率，很好的节省了大量的人力、物力和财力资源。管理信息系统的开发是一个开发周期长、技术要求高、影响因素多的复杂系统工程，因此制定一个完善、可行、合理的开发计划，不仅是系统开发成功的保证，而且可以提高效率、节省时间、降低成本。建立一个图书管理系统也是图书管理部门提高工作效益的有效手段。系统能够合理高效地利用图书资源，使得图书借阅更加的科学合理。 开发软件：本系统以Office软件系列中Microsoft Access 2010为开发平台，适用于Microsoft Access 2010及其以上版本装载的计算机。 二功能概述 2.1系统目标 对某校图书馆的各项事务实行计算机管理，通过一个借书管理系统，使图书馆的管理工作系统化、规范化、自动化。 2.2功能需求 1）图书档案维护 图书馆经常购进图书，也可能因为损坏或丢失注销图书。所以，图书馆的第一项工作就是图书档案的维护。由于同一版本的书可能购买多册，所以除统一编号外，图书馆还要给每一本书给出自定的图书编号标识该书。图书档案包括图书编号、统一编号、书名、作者、出版社、单价、购买日期、主题词、状况（在库、借出或注销）。 2）借书证的发放和回收 借书证发放和收回（或注销）是借阅图书的前提。不但要有实际的借书证，还要将有关信息输入计算机，以便于借还图书时由计算机处理。这方面工作所涉及的数据有：借书证号、姓名、单位（或班级）、类别（用以区分不同读者，以限制最多可借图书册数）和发放日期。 3）图书的借阅登记 图书借阅登记所涉及的数据有：图书编号、借书证号、借阅日期、限定归还日期、实际归还日期、罚款金额。 除了上述事务外，图书馆的数据库管理系统还应包括以下功能： 1）根据统一编号（或作者或主题词）查询图书的状况。 2）根据图书编号查询该书是谁借走的。 3）根据借书证号查询该读者借了几本书。 4）打印借阅量最多的图书的统计报表。 5）打印借阅量最少的图书的统计报表。 2.3 系统功能模块设计 在系统功能分析的基础上，得到下图的系统功能模块。
各类物资台帐样本
附件 1 2、该台帐在物资系统台帐的基础上，增加了“审核”栏，并对“标题”、“计量单位”、“账面单价”的位置作了调整。如利用物资系统内的台帐时，应导出进行相应 的调整后，再打印装订成册，并保证签字齐全。 3、物资软件系统是自动累计生成的台帐，建立该台帐时，应注意在导出打印前，只保留当月的帐卡，要删除前面已留存的帐卡，避免内容重复
附件二： 周转材料帐卡材料名称：规格 2、租用的周转材料或料具用正数表示；租出的材料周转材料或料具用负数表示 3、本表主要反映租赁材料，按调拨办理的周转材料登入此表时需备注说明。
4、“购置依据”栏填写“××号×合同”、“××号×协议”等。 5、“库存总量”栏填写数量中包含出租部份。 6、“债务情况”反映租金收取、支付和损失赔偿情况。如填写“租金全部付清”、“租金全部收回”、“欠收租金××元”、“欠付租金××元”、“收取赔偿损失费××元”、“支付赔偿损失费××元”等。 7、审核栏签字人为物资部门负责人。 附件三： 单项工程限额（消耗）材料卡片 用料单位（工班、架子队、协作队伍）：承担工程项目内容及数量：采用定额标准： 统计人：复核人：物资部长：
填表说明：1、对工班或协作队伍领用材料需进行核算，建立此台帐。材料单价按采购单价。2、一个帐卡只填写一个用料单位，同一用料单位承但二个或以上“单项工程或工序”时，应分别建帐。 3、“单项工程或工序”可理解为：架设××座桥、预制××桥梁、钢筋加工、拼锚××区段轨节或××站线轨节、铺设××区段轨节或××站线轨节等，具体应根据本项目情况确定。 附件四： 材料扣款帐卡 填表说明：1、对超耗、丢失、损坏、领用代购材料等原因的扣款应建立此台帐。 2、“备注”栏可说明“财务扣款”或“验工扣款”等。 3、“扣款性质”栏可填写“超耗材料”、“丢失材料”、“损坏材料”、“领用代购料”等。 4、“款扣原因简要说明”栏，要说明事件的时间、地点、责任，以及损失材料的名称、规格、数量及价值评估情况。向有关部门提供的扣款文字资料应编目保存。
学生图书借阅管理数据库查询练习及答案
学生图书借阅管理数据库数据查询 一、简单查询 １.查询所有学生的信息 Select * from 学生信息 ２.查询学生的借书证号，姓名，班级 Select 借书证号,姓名,班级 from 学生信息 ３.按图书定价从高到低查询所有图书的图书名称和定价，定价相同再按图书名称升序排列 Select 图书名称,定价 From 图书信息 Order by 定价desc, 图书名称 ４.查询图书定价最高的三本图书信息 Select top 3 with ties * From 图书信息 Order by 定价desc ５.查询图书信息表中的图书类别，并消除重复记录 Select distinct 图书类别 From 图书信息 ６.查询图书信息表中的图书名称、书号，输出结果以书名和ISBN为列标题 Select 图书名称as 书名,书号as ISBN
From 图书信息 ７.查询所有图书名称，和打八折之后的定价，并以折后价命名Select 图书名称,定价*0.8 as 折后价 From 图书信息 ８.查询所有图书的入馆年数 Select 图书名称,year(getdate())-year(入馆时间) as 入馆年数From 图书信息 二、条件查询 ⒈查询计算机类的图书信息 Select * from 图书信息 Where 图书类别=’计算机’ 2.查询图书定价大于30的图书名称和定价 Select 图书名称,定价 from 图书信息 Where 定价>30 3.查询图书定价在20~30之间的图书信息 Select * from 图书信息 Where 定价between 20 and 30 4.查询图书定价大于30的计算机类图书信息 Select *
图书馆阅览室规则格式
图书馆阅览室规则格式集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
1、图书馆、阅览室规则 2、图书外借和阅览守则 3、文印制度 4、校园环境、教室环境管理条例 5、教师备课、上课、作业布置与批改、教学辅导要求 6、对教师掌握考试技巧的要求 7、金盟中学检查评估调查方法 8、学校决策至实施结果监控与反馈规程 9、教研组长、年级组长、班主任工作质量评价要点 10、学生德育检测要求 11、学生质量综合评价要求 图书馆、阅览室规则一、按“中图法”进行分类及排架。
二、做好借书证发放和回收工作。 三、建立书刊外借与阅览统计制度。 四、实行全周开放，每天不少于－2小时。 五、寒暑假期间安排一定时间，保证师生借阅。 六、组织各种形式的读书活动，如开设讲座、开展书评、征文比赛、组织读 书兴趣小组等。 七、配合学生活动。 八、利用多种形式宣传、推荐优秀读物。 九、积极开展馆际协作、协调活动。 十、做好防火、除尘、防潮、防盗、清洁整理工作。 图书外借和阅览守则 一、借书证只限本人使用，不得转借他人。 二、学生凭借书证，按规定时间和手续外借图书。借书时要自觉排队，遵守 秩序，文明借书。严禁私自将图书带出室外，违者给予必要的教育和处罚。
三、一般每人每次借一册为限，借期两周，可以办理一次续借手续。到期必 须归还，逾期作停借处理。 四、对所借图书，必须爱护，不得撕毁、剪裁、涂写、折迭。如有损坏或遗 失，应自觉赔偿（套头书按整套赔偿，绝版书以三倍价格赔偿）。 五、学生毕业离校或中途转学以前，必须还清所借图书，否则不予办理有关 手续。 六、进阅览室阅览须保持室内清洁、安静，不随意走动，不高声说话，不随 意搬动桌椅，不吃零食，不乱抛纸屑，不随地吐痰，不影响他人阅览。七、阅览室内书报杂志只供室内阅读，概不外借。书刊实行全开架阅读，每 人每次一册，阅毕放回原处。 文印制度 一、关于打印 1、打印材料提前交教务处，并填写打印申请单，文印员凭申请单先后顺序 打印，一般在三天内完成。特殊情况经教务专管同意后方可提前。 2、校对工作由送稿部门或送稿人负责。 3、打印材料力求字迹清晰，格式规范。
图书管理系统样本
《数据结构》 课程设计报告 题目: 图书管理系统 专业: 计算机科学与技术 班级: 12级( 3) 班 姓名: 陈珂 指导教师: 陈广宏 成绩: 计算机与信息工程系 12月15 日 目录 1. 设计题目与要求 0
资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 1.1问题描述 0 1.2 基本要求 0 1.3 进一步完成内容 0 2. 概要设计 (2) 2.1 图书初始化 (2) 2.2 新书入库 (2) 2.3 添加读者信息 (2) 2.4 借书模块 (3) 2.5 还书模块 (3) 2.6 查询图书信息 (3) 2.7 查询读者信息 (3) 2.8 退出 (4) 3. 算法设计 (5) 3.1 图书管理系统概括图 (5) 3.2 线性表的两种存储方式的优缺点 (5) 4. 运行结果和调试分析 (7) 5. 总结体会及源代码 (13) 6. 参考文献 (35)
1.设计题目与要求 1.1问题描述 设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。基本业务包括: 图书管理、读者管理、借书管理、还书管理及查询信息等。 1.2 基本要求 1)每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和 库存量; 2)对书号建立索引表( 线性表) 以提高查找效率; 3)系统主要功能如下: *采编入库: 新购一种书, 确定书号后, 登记到图书帐目表中, 如果表中已有, 则只将库存量增加; *借阅: 如果一种书的现存量大于0, 则借出一本, 登记借阅者的书证号和归还期限, 改变现存量; *归还: 注销对借阅者的登记, 改变该书的现存量。 1.3 进一步完成内容 1)系统功能的进一步完善 2)索引表采用树表 3)设计内容 4)程序流程图
各类物资台帐样本
附件一： 物资卡片卡片号： 计量单位：账面单价： 1 / 11
填表说明：1、该台帐是物资管理基础台帐，收、发、存数据应及材料报表一致。每月在报送报表前，应先成生当月的帐卡，审核无误签字后，方可作为生成报表的依据。 2、该台帐在物资系统台帐的基础上，增加了“审核”栏，并对“标题”、“计量单位”、“账面单价”的位 置作了调整。如利用物资系统内的台帐时，应导出进行相应的调整后，再打印装订成册，并保证签字齐全。 3、物资软件系统是自动累计生成的台帐，建立该台帐时，应注意在导出打印前，只保留当月的帐卡，要删除前 面已留存的帐卡，避免内容重复。 附件二： 周转材料帐卡 材料名称：规格: 2 / 11
填表说明：1、按一物一卡建立此台帐。 2、租用的周转材料或料具用正数表示；租出的材料周转材料或料具用负数表示。 3 / 11
3、本表主要反映租赁材料，按调拨办理的周转材料登入此表时需备注说明。 4、“购置依据”栏填写“××号×合同”、“××号×协议”等。 5、“库存总量”栏填写数量中包含出租部份。 6、“债务情况”反映租金收取、支付和损失赔偿情况。如填写“租金全部付清”、“租金全部收回”、“欠收租金××元”、“欠付租金××元”、 “收取赔偿损失费××元”、“支付赔偿损失费××元”等。 7、审核栏签字人为物资部门负责人。 4 / 11
附件三： 单项工程限额（消耗）材料卡片用料单位（工班、架子队、协作队伍）： 承担工程项目内容及数量： 采用定额标准： 5 / 11
统计人：复核人：物资部长： 填表说明：1、对工班或协作队伍领用材料需进行核算，建立此台帐。材料单价按采购单价。 2、一个帐卡只填写一个用料单位，同一用料单位承但二个或以上“单项工程或工序”时，应分别建帐。 3、“单项工程或工序”可理解为：架设××座桥、预制××桥梁、钢筋加工、拼锚××区段轨节或××站线轨 节、铺设××区段轨节或××站线轨节等，具体应根据本项目情况确定。 附件四： 材料扣款帐卡 6 / 11
数据库 图书借阅系统
数据库课程设计 课设名称图书借阅系统 学生姓名李XX 学号20161167XXXX 班级信管1163 指导教师刘金华 成绩
图书管理系统 目录 一、需求分析P3 1.背景 2.系统目标 3.用户需求 4.功能划分 5.功能描述 二、概念结构设计P5 1.管理员实体E-R图 2.图书信息实体E-R图 3.读者信息实体E-R图 4.整体E-R图
三、逻辑结构设计P5 1.关系 2.关系模式 3.数据库表 四、数据库实施P6 1.建表P6 2.输入数据P8 3.建立视图P11 4.创建角色并授权P12 5.创建存储过程P13 6.创建触发器P14 五、心得体会P16 图书借阅系统 一、需求分析 1.背景 在图书馆的活动中，需要通过管理图书信息、图书管理员信息以及借阅者的信息，以达到完善图书借阅系统的目的。传统的手工操作方式，存在许多缺点和弊端，比如易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。使用计算机可以高速，快捷地完成以上工作。在计算机联网后，数据在网上传递，可以实现数据共享，避免重复劳动，规范图书借阅管理行为，从而提高了管理效率和水平。 2.系统目标 图书借阅系统以计算机为工具，通过对图书馆借阅书籍所需的信息管理，把
管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，使其有更多的精力从事图书借阅管理政策的研究实施，工作计划的制定执行和工作质量的监督检查，从而全面提高工作质量。实现一个计算机综合图书借阅系统，完成1）管理员信息管理、2）图书信息管理、3）读者信息管理等功能。 3.用户需求 此系统专门为图书馆相关管理所设计。主要描述用户需求的使用范围，功能要求信息采集与各人员的使用权限。 4.功能划分 系统为用户提供三项选择：管理员信息管理、图书信息管理、读者信息管理等功能。 5.功能描述 （1）、管理员信息管理：给出所有管理员的列表信息。可以执行添加、修改、删除、查找等操作。 （2）、图书信息管理：给出所有图书信息的列表，用户可以实现添加，修改，删除，查找图书信息等操作。 （3）、读者信息管理：给出所有借阅者信息的列表，用户可以实现添加，修改，删除，查找读者信息等操作。 6.数据流图
小学借书证样本
林州市体育中学借书证 姓名：崔子龙 班级：134班 年龄： 班主任：薛红春 编号：132 林州市体育中学借书证 姓名：郑力源 班级：134班 年龄： 班主任：薛红春 编号：134 林州市体育中学借书证 姓名：徐世杰 班级：134班 年龄： 班主任：薛红春 编号：133 林州市体育中学借书证 姓名：郝鑫杨 班级：134班 年龄： 班主任：薛红春 编号：135 贴 照 片 处 贴 照 片 处 贴 照 片 处 贴 照 片 处
借书证管理规定 1、以班级为单位，交1寸免冠近期彩照1张办理借书证。 2、必须爱护好所借图书，归还时不能影响其他学生阅读。 3、借书证只限本人使用，不得转借他人。转借的学生须承担由此而引起的一切后果。 4、遗失借书证的学生应该及时向班主任说明情况，以备补办。 借书证管理规定 1、以班级为单位，交1寸免冠近期彩照1张办理借书证。 2、必须爱护好所借图书，归还时不能影响其他学生阅读。 3、借书证只限本人使用，不得转借他人。转借的学生须承担由此而引起的一切后果。 4、遗失借书证的学生应该及时向班主任说明情况，以备补办。 借书证管理规定 1、以班级为单位，交1寸免冠近期彩照1张办理借书证。 2、必须爱护好所借图书，归还时不能影响其他学生阅读。 3、借书证只限本人使用，不得转借他人。转借的学生须承担由此而引起的一切后果。 4、遗失借书证的学生应该及时向班主任说明情况，以备补办。 借书证管理规定 1、以班级为单位，交1寸免冠近期彩照1张办理借书证。 2、必须爱护好所借图书，归还时不能影响其他学生阅读。 3、借书证只限本人使用，不得转借他人。转借的学生须承担由此而引起的一切后果。 4、遗失借书证的学生应该及时向班主任说明情况，以备补办。
学校卫生管理工作台帐(范本)
杭州市中、小学校卫生管理工作台账学校名称： 学校地址： 学校卫生安全管理员： *****************印制 二○学年
填写说明 1、学校应根据卫生工作的日常开展情况如实记录，完成卫生管理工作台账； 2、附录1为学校卫生工作自查表样表，学校应根据实际情况制作检查表并开展自查自纠； 3、学校应根据附录2要求分类建立卫生管理工作档案，本册即“（三）学校卫生管理工作台账”。 目录 一、饮用水卫生管理.............................................................................. （一）饮水设施清洗消毒记录表................................................................... （二）二次供水或自备水供水设施的定期清洗消毒记录表............................................. 二、传染病管理.................................................................................. （一）学生体检情况一览表....................................................................... （二）毕业生离校体检情况一览表................................................................. （三）新生入学预防接种证查验登记表（仅限小学）................................................. （四）学生晨（午）检情况记录表................................................................. （五）学生因病缺勤病因追查情况登记表........................................................... （六）疑似传染病病人情况登记表................................................................. （七）学生患传染病休退学登记记录表.............................................................
台帐资料封面样本
此为台帐封面样本，如与“各室需准备材料”有差，请按格式自行增减、修改
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