禁毒手抄报方案

禁毒手抄报方案
禁毒手抄报方案

关上小学禁毒知识手抄报评比方案

为进一步推动我校健康促进校创建工作,结合文件精神,加强禁毒宣传工作,切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,组织、带动广大在校学生广泛深入学习《禁毒法》等法律法规和禁毒知识,进一步促成健康生活方式的养成,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性,充分发挥在校学生在禁毒方面的积极作用。

二、参与对象:

三至六年级学生。

三、报送时间与要求

2013年10月8日截止,每班报送不超过2份,应在手抄报背面位置注明班级和参与制作的学生

四、评奖方法

本次竞赛活动设个人一、二、三等奖各1名。

五、活动要求

1.以“青少年远离毒品”为主题,具体题目可以自拟。

2.编创要求。手抄报大小规格a4纸,单面制作。排版应

符合报纸的基本要求,要有醒目的报头,要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂,给人以赏心悦目的感觉。文章应短小精悍,生动活泼,可根据资料简写、缩写;文字一律手抄,要注意整洁、美观。插图可多样化,要根据内容安排插图,简画、彩画、贴画、剪画均可。

关上小学

二○一三年九月二十七日

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作,切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力,预防和减少青少年违法犯罪,根据上级安排,学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。为使此项活动有序开展,特制定如下实施方案: 一、指导思想 通过开展禁毒主题手抄报比赛,在全校营造良好的禁毒氛围,促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传,进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识,提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性,并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。 二、组织领导 组长:李红超 副组长:谭恩平李坤 成员:叶头萍胡南阳罗石平刘小青各班主任 三、活动主题 以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范毒害等积极健康向上的思想,传播禁毒工作的正能量。 四、参赛对象: 五至九年级全体学生 五、作品要求 1、内容要求: 以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。 2、版面要求: (1)参赛作品统一用4开素描纸(单面)。 (2)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,并在作品背

面注明作者姓名、班级、指导教师。 (3)版面制作均要使用手抄文字和手绘插图,抄写要工整美观,涂色要均匀干净,版面制作不能有任何粘贴。 (4)版面制作用笔可任意选择,铅笔除外(不包括彩色铅笔)。 3、如无特殊情况,本次比赛的作品不退还作者。 4、参赛作品严禁教师代笔,否则一经查实,取消该作品参赛资格并全校通报批评。 5、活动截止日期为:2015年10月14日。 六、作品评审 学校10月14日—10月15日初评,并选送三幅到县教育局安全综治办。 七、表彰奖励 学校将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,并颁发奖品。 八、活动要求 各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动,加强宣传指导,认真组织,切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力,引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。 桃坑学校政教处团委 2015年9月29日

禁毒教育手抄报的内容

禁毒教育手抄报的内容 有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。我们为大家整理了禁毒教育的内容,仅供参考,希望能够帮到大家。 禁毒教育手抄报篇一:戒毒中应注意些什么 (1)、不要擅自自行戒毒 有些吸毒者为了个人名声,避免外人知晓,自己或在家人配合下自行戒毒,这也是通常所说的干戒法(又称冷火鸡法)。吸毒不严重并自已有坚强的毅力者可试用此法。吸毒严重者或体弱者最好在专门的戒毒机构由医生给予治疗,否则不仅有痛苦还易发生意外。 (2)、要选择国家有关部门认定的戒毒机构去戒毒 戒毒是一个复杂的治疗过程,不能迷信有什么没有多大痛苦就能根除的灵丹妙药,不能轻信什么偏方秘方,更不能轻信什么游医药贩,滥用所谓戒毒方、戒毒药,否则不仅有可能无效甚至发生意外。 (3)、戒毒一定要有充分的思想准备,要有坚强的毅力 戒毒者一般在脱毒治疗中都能缓解生理依赖性,关键是心理依赖性的心瘾难忍。目前我国戒毒治疗又缺产康复阶段与回归社会阶段,戒毒者一旦回到社会,复吸率极高,因此需要戒毒者有坚强的毅力。 (4)、服从医院管理,配合医生治疗 一般戒毒机构为了达到较好的治疗效果,都实行封闭式或半闭式管理,并制定了严格的治疗计划。作为戒毒者若真心戒断嗜毒恶习,就应积极主动配合医生治疗,在治疗期偷偷吸食有毒物品,这不仅达不到预期效果,更重要的是在戒断中如果仍吸食原有剂量,这就相当于超剂量吸毒,很容易出现生命危险。 (5)、辅助治疗,改善症状 在戒断过程中,如有疼痛难忍,可适当选用非麻醉性镇痛药,失眠严重可用安眠x。焦虑不安可选用抗焦虑药,便秘可选用润肠通便药等等,这样可以改善戒断症状减少痛苦,加强戒毒效果。 (6)、合理进食,加强营养 长期吸毒者,胃肠功能紊乱,多表现出消化不良和营养吸收不良,体质十分虚弱,抗病能力低下。为此,在戒毒治疗中,应加强营养,尽快恢复体质。

禁毒板报资料

禁毒是指预防和惩治毒品违法犯罪行为,保护公民身心健康,维护社会秩序的工作。或者说,运用行政法令和群众监督的力量,促使吸食或注射鸦片和代用麻醉剂者戒绝瘾癖,限制和取缔种植、收贮、制造、运输、贩卖毒品和毒具行为的一项社会风俗改造工作。又称禁烟禁毒。简介 禁毒(prohibition against drugs) 吸毒为世界许多国家严重存在的一个社会问题。吸毒造成了超越国界的社会犯罪增加和个人人格沦丧等严重后果,引起了国际社会的重视。1909年2月、1912年1月、1924年11月和1925年2月份特别召开了上海国际禁烟会议海牙国际禁烟会议和第一第二次日内瓦国际禁烟会议,签订了《海牙禁烟公约》和《日内瓦禁烟公约》。第二次世界大战后,特别是70~80年代以来,戒毒和反毒品走私斗争在国际范围内全面展开。 毒品问题更与恐怖主义、洗钱和贩卖人口等跨国有组织犯罪相互交织。遏制毒品生产、打击毒品走私是国际社会的共同任务。国际上许多国家和地区采取了颁布更加严厉的反毒法律、建立专门反毒机构、扩大缉毒力量、有计划开展扫毒行动、加强武装缉毒和扫毒国际合作等措施来遏制毒品的蔓延。例如2001年8月和2002年5月,中国、老挝、缅甸、泰国四国禁毒合作部长会议和东亚次区域禁毒谅解备忘录高官会议相继在北京举行,共商禁毒大计,南部非洲国家与欧盟决定联合打击越境非法走私毒品,新加坡、马来西亚等国规定凡携带一定数量毒品的人一经查获就处以绞刑,泰国提出了以经济作物代替罂粟的改植计划,缅甸建立了肃毒组织和戒毒中心,摩洛哥制定了彻底根除大麻的计划,俄罗斯制定了与非法毒品交易作斗争的纲要并成立了反毒专门委员会,美国等一些美洲国家也投入相当大的力量在国内展开扫毒运动。

禁毒小知识手抄报资料

禁毒小知识手抄报资料 有一钟东西一直在危害我们的生命,那就是毒品,小编为大家汇总了一些关于禁毒小知识手抄报的资料和相关内容,大家可作为参考,希望大家互相学习,获得帮助。 禁毒小知识手抄报图片欣赏 禁毒手抄报的版面设计图1 禁毒手抄报的版面设计图2 禁毒手抄报的版面设计图3 禁毒手抄报的版面设计图4 禁毒手抄报的版面设计图5 禁毒小知识手抄报资料1 毒品本身的原因 毒品之所以禁而不止,主要是由于毒品作用于人体神经系统后产生药物依赖造成的。所谓药物依赖即人们常说的毒瘾,是指人们由于经常使用毒品而形成的周期性极度兴奋状态,这种兴奋状态只能靠补充新的毒品,否则将使吸毒者遭受到一系列难以承受的生理和心理反应。毒品的药物依赖有两个方面:毒品的生理依赖和毒品的心理依赖。 (一)毒品的心理依赖 毒品作用于人体后,使人的精神和情绪发生改变,甚至能够使吸毒者体验到一种异常欣快感。这种异常欣快感不仅使他们摆脱了现实的烦恼、紧张、低落的情绪,而且还使他们在感觉天地里进行了一次美妙的幻游。由于多数毒品有耐药性,吸毒者必须不断加大剂量才能

重新体验到吸毒的快感。但大剂量使用毒品有可能导致严重后果甚至危及生命。然而毒品给他们带来的感觉太美妙,驱使他们不借任何代价重新摄入新的毒品来重复毒品带给他们的美妙感觉。吸毒者对毒品的这种饥饿感即是医学上所说的心理依赖。不同类型的毒品对人体神经系统的作用不同,吸毒者对不同类型毒品产生的心理依赖的大小也有所不同。吸毒对青少年的危害。 海洛因:被认为是毒品之王,无论它给人的欣快感还是成瘾的速度及耐药性,都是其它毒品无法与之相比的。海洛因产生的异常欣快感如梦境般难以名状,吸毒者常常用性方面的销魂极乐之类的感觉来形容。海洛因的成瘾速度快,耐药性强,超剂量服用将引起惊厥、昏迷甚至死亡。 可卡因:80年代美国被滥用最多的毒品就是可卡因。它是一种兴奋剂,吸食可卡因能够刺激大脑皮层,活跃中枢神经,使人的情绪兴奋并产生异常欣快感。可卡因有耐药性,吸毒者只有不断递增使用才能达到他们预想的剧烈兴奋程度,但是超剂量使用会出现中毒症状。它使吸毒者狂燥不安、脉搏跳动加快、痉挛、产生幻觉甚至死亡。为了减弱可卡因的中毒症状,增进可卡因的使用效果,一些吸毒者常常把可卡因与海洛因等镇静药物放在一起使用,这进一步增加了使用可卡因的危险。 大麻:大麻是一种软性毒品。由于它对人体的危害较小,它是所有非法毒品中被人使用最多的毒品。在美国,大麻市场几乎是公开的,12岁以上的人口中有1/3的人都尝过大麻。而可卡因消费者只占大

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简单又漂亮禁毒手抄报参考图片(6) 简单又漂亮禁毒手抄报的资料参考 一、吸毒有哪些危害 (1)吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害社会”12个字。 (2)吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心健康,加速死亡。吸毒扭曲人格,自毁前程。吸毒引发自残、自杀等行为。吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。 吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。吸毒导致倾家荡产、家破人亡。吸毒贻害后代。 (3)吸毒对社会的危害:吸毒诱发犯罪。破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒吞噬社会巨额

财富。吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失正常的劳动能力。 二、导致吸毒的原因主要有哪些 (1)好奇心。因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我 们,初中生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。 (2)寻找刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。 这种动机,青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作一种精神上的所谓享受。 (3)自我显示。把吸毒看作是一种“高贵的”气派。在青少年吸毒者中流传 着这样的荒唐说法:“吸海洛因是现代社会后种时髦,不吸就是落伍,吸了神气、够气派!”不少青少年花了一大笔钱来吸海洛因,就是为了炫耀自己,显示自己的大气派。 (4) 从众。所谓从众,就是人家怎么干,自己就跟着人家怎么干。青少年喜 欢从众,以为朋友在吸毒,自己也就一起跟着吸了。有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说:“我原来就吸香烟。有一天,一个朋友给我一支烟,我看它不像香烟,就问朋友是什么。他说,你吸吧,反正比你吸的那种烟要好多了。我想,反正都是烟,吸就吸吧。就这样,吸了没几支就上了瘾,再也戒不掉了。” (5) 为了摆脱烦恼和忧愁有些青少年碰到的挫折,处于焦臣不安的心境,为 了消除内心的烦恼和忧愁,就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。 (6)被欺骗,引诱。 ?禁毒手抄报图片得奖远离毒品手抄报获奖作品 ?2017年得奖的禁毒手抄报_中学生禁毒手抄报大全

禁毒手抄报内容资料

禁毒手抄报内容资料集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

禁毒手抄报内容资料 禁毒手抄报内容资料 远离毒品,热爱生活,毒品是一种很可怕的东西,以下是由出国留学网小编为大家精心挑选和整理的禁毒手抄报内容,欢迎阅读! 一、什么叫毒品 全国人大常委会1990年12月28日通过的《关于禁毒的决定》中给毒品下了这样的定义,即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。 二、毒品的种类 国际上对毒品的排列分十个号,主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类,其中海洛因占据第三、四号,即三号毒品和四号毒品,即通常在世界上被人们普遍习惯称的“三号海洛因”、“四号海洛因”。由于这样的习惯叫法使人们误以为还有一号、二号海洛因,而一号、二号海洛因实际是吗啡(盐基物)或吗啡类。 三、毒品的特征 一般说来,毒品具有以下的共同特征: (1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它; (2)连续使用有加大剂量的趋势;

(3)对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状); (4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 四、什么是毒品犯罪 毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑罚处罚的犯罪行为。《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。 五、毒品犯罪有哪些特征 毒品犯罪具有以下三个基本特征: (1)毒品犯罪是危害社会的行为,即具有社会危害性; (2)毒品犯罪是触犯刑法的行为,即具有刑事违法性; (3)毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为,即具有应受处罚性。 六、染指毒品的主要原因 ①对毒品的无知、好奇一些青少年染上吸毒恶习,多是因为对毒品危害的无知和好奇,而走吃吸毒深渊。 ②他人的不良影响青少年极易受群体的影响,许多青少年吸毒者说:“我是看到别人吸,我才吸的”。

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方 案 为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作,切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力,预防和减少青少年违法犯罪,根据上级安排,学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。为使此项活动有序开展,特制定如下实施方案: 一、指导思想 通过开展禁毒主题手抄报比赛,在全校营造良好的禁毒氛围,促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传,进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识,提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性,并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。 二、组织领导 组长:李红超 副组长:谭恩平李坤 成员:叶头萍胡南阳罗石平刘小青各班主任 三、活动主题 以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范毒害等积极健康向上的思想,传播禁毒工作的正能量。 四、参赛对象: 五至九年级全体学生 五、作品要求 1、内容要求: 以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。 2、版面要求:

(1)参赛作品统一用4开素描纸(单面)。 (2)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,并在作品背面注明作者姓名、班级、指导教师。 (3)版面制作均要使用手抄文字和手绘插图,抄写要工整美观,涂色要均匀干净,版面制作不能有任何粘贴。 (4)版面制作用笔可任意选择,铅笔除外(不包括彩色铅笔)。 3、如无特殊情况,本次比赛的作品不退还作者。 4、参赛作品严禁教师代笔,否则一经查实,取消该作品参赛资格并全校通报批评。 5、活动截止日期为:2015年10月14日。 六、作品评审 学校10月14日—10月15日初评,并选送三幅到县教育局安全综治办。 七、表彰奖励 学校将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,并颁发奖品。 八、活动要求 各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动,加强宣传指导,认真组织,切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力,引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。 桃坑学校政教处团委 2015年9月29日 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

禁毒防艾手抄报内容

禁毒防艾 我们看过很多关于禁毒防艾的记录片。毒品和艾滋病已成为一个我们人人熟知的词汇,“毒品”,一个可怕的名词,只要一不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,被它妖艳的外表所诱惑,从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦;而艾滋病的传播和流行不仅严重影响我们的身体健康,对国家和社会也造成了严重的危害。艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”,当人体处于正常状态时,体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内,这种良好的防御体系便会土崩瓦解,各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲,艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力,而给人以致命的打击。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力,但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物,也没有可用于预防的有效疫苗。目前,病死率几乎高达100%的艾滋病已被我国列入乙类法定传染病,并被列 为国境 卫生监测传染病之一。故此我们把其称为“超级绝症”。 这二者又有什么联系呢?吸毒者喜欢肌肉或皮下静脉注射毒品,而这些注射毒品用的针头往往存有艾滋病毒,这便成为了艾滋病传播的一个重要途径:血液传播!吸毒必定让人感染艾滋病,艾滋病必定让人家破人亡! 作为一名小学生,也作为社会这个大家庭中的一员,我们有义务、有能力做好禁毒防艾工作,坚决做到远离毒品,不吸烟,不喝酒,养成良好的生活习惯;在学校协助老师、同学宣传禁毒防艾知识,共撑起我们美好的明天。 “禁毒防艾,远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟。时时刻刻在我们的耳边响起。提醒我们那些五颜六色药丸后的隐患,帮助我们重新认识自己的生命。同学们,愿这些文字永远在我们心中回荡,把毒品永远杜绝在我们真善美的大门外,为我们的梦想而努力学习!

禁毒手抄报图片资料简单好看

禁毒手抄报图片资料简单好看 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《禁毒手抄报图片资料简单好看》的内容,具体内容:毒海无边,回头无岸,毒品我们万不能接触。禁毒手抄报为我们带来了禁毒的小知识。我专门收集了禁毒手抄报素材,希望大家喜欢!简单的禁毒手抄报禁毒手抄报内容... 毒海无边,回头无岸,毒品我们万不能接触。禁毒手抄报为我们带来了禁毒的小知识。我专门收集了禁毒手抄报素材,希望大家喜欢! 简单的禁毒手抄报 禁毒手抄报内容 拒绝毒品人人有责 1、与学科教学整合。 学科教学是毒品预防教育的主渠道,在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合毒品的产地,毒品的危害,中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容,在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科进行毒品预防教育知识的渗透,使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中,成为学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革的一个重要环节。 2、与学生日常行为规范教育结合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行规教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的"三观",提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。 3、与学校法制教育整合。 法制教育是毒品预防教育的重要途径,是减少乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规,在体验中增强法制观念,自觉形成禁毒意识,自觉维护公共生活。 禁毒的作文 "毒品"一个可怕的名词,只要一个不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命,因为被它妖艳的外表所诱惑,从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了妻离子散的痛苦,充满了"坚强的生存还是懦弱的灭亡?"的不归路。 在我们眼中"爱"这个神圣而又纯洁的感情,而在吸毒者的眼里却是一个发财的工具,一个利用友爱,父爱,母爱谋取金钱的工具。曾经一位戒毒者在接受访问,回想他当初吸毒的情形时说:"当初我在家也曾经想戒毒,但是毒隐一旦上来了就什么也不想了。只想着怎么弄到毒品。"并且他说吸毒者六亲不认,为了有足够的钱来买毒品,说谎、打劫、杀人......只要是能够获得钱的方法吸毒者都会用。因为此时的吸毒者已经抛下了自尊,他们的脑中只有一个信念"只要有钱买毒管他会不会被抓。"

【禁毒手抄报内容资料】禁毒小知识

【禁毒手抄报内容资料】禁毒小知识 一、什么叫毒品全国人大常委会1990年12月28日通过的《关于禁毒的决定》中给毒品下了这样的定义,即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及 __规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。 二、毒品的种类 国际上对毒品的排列分十个号,主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类,其中海洛因占据第三、四号,即三号毒品和四号毒品,即通常在世界上被人们普遍习惯称的“三号海洛因”、“四号海洛因”。由于这样的习惯叫法使人们误以为还有一号、二号海洛因,而一号、二号海洛因实际是吗啡(盐基物)或吗啡类。 三、毒品的特征 一般说来,毒品具有以下的共同特征: (1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它; (2)连续使用有加大剂量的趋势;

(3)对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状); (4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 四、什么是毒品犯罪 毒品犯罪是指违 __和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑罚处罚的犯罪行为。《 __禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。 一、什么是精神药品 精神药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能产生依赖性的药品。 二、国家管制的精神药品有哪些

禁毒手抄报内容大全

禁毒手抄报内容大全 第一种:吸毒的基本特征:依赖性、非法性、危害性。吸毒者容易染上的疾病:营养不良和体重下降;呼吸道疾病;各种传染性肝炎;艾滋病与性病;血管损害;神经系统损害;精神病症状;肾脏疾病、皮肤损害;骨、关节、肌肉、炎症、疟疾、破伤风等疾病。 防毒、禁毒的方法:接受毒品相关法律教育,了解毒品危害;不听信毒品能治病、能解脱烦恼和痛苦、给人带来快乐等各种花言巧语的骗局;不结交有吸毒贩毒行为担任;进歌舞厅不吸食摇头丸、K粉等毒品;树立正确人生观,不盲目追求享受,寻求刺激赶时髦。 第二种:一旦一个孩子吸毒成瘾就会酿成一个家庭的不幸,有的父母爱子心切,看到孩子戒断的痛苦就想方设法为孩子购买毒品,不惜倾家荡产,忍受着无穷无尽的煎熬和折磨。而已婚的青年一旦吸毒成瘾工作必定受到影响,由于工作能力受损,常导致失业,继而引起经济问题甚至破坏婚姻关系,使家庭破裂。 第三种:我曾经听到这样一句话:“罂粟花,你是盛开在阳光下的罪恶!” 我有一句想送给罂粟花的话:“你是盛开在蓝天下的寂寞”。

但是人们恨她。 我想说给她听:“亲爱的罂粟花,我知道你很美,我也了解你也想拥有足球简单的外表,在黑白的世界里过着淡淡的生活。你期待人们的饶恕,可是还是有人不了解你,你在蓝天下华丽的舞蹈,没有人欣赏,与风雨共舞。如果你不是制鸦片的原料,我想会有很多人喜欢你。无奈呀!你祈祷让太阳将自己离开,可也无用。为什么是你呢?花神你怎么能这样呢?” “对不起了,罂粟。我并无有意这样做。你能理解我吗?”罂粟的明眸望着花神,“我知道了。” 我希望人们能明白:成为制鸦片的原料,不是她本意。她只是开在阳光下的寂寞! 第四种:珍爱生命远离毒品 吸毒的危害,我们每个人都清楚得很,但有些人却还是踏进那万丈的深渊,拔不出来,最终导致他们倾家荡产,妻离子散,全家人也受到牵连。在我们的身边,吸毒者因毒瘾发作痛哭流涕的形象,令我毛骨悚然,心惊胆战;父母因儿子吸毒痛断心肠的场面,让我揪心,泪流满面。他们——吸毒的人们啊,只因为一时的无知和冲动,向那万恶之源——毒品,迈出了可怕的第一步,这一步将自己跟死亡和黑暗拉得那么近,而跟亲人和光明离得又那么远,从此,走上了不归之路。

三年级禁毒手抄报图片.doc

三年级的禁毒手抄报图片 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《三年级的禁毒手抄报图片》的内容,具体内容:学校组织做禁毒手抄报来提高学生的防毒拒毒意识,是一个学习禁毒知识的好方法。我为大家带来的,供大家学习参考。三年级的禁毒手抄报的图片参考三年级的禁毒手抄报参考图片(1... 学校组织做禁毒手抄报来提高学生的防毒拒毒意识,是一个学习禁毒知识的好方法。我为大家带来的,供大家学习参考。 三年级的禁毒手抄报的图片参考 三年级的禁毒手抄报参考图片(1) 三年级的禁毒手抄报参考图片(2) 三年级的禁毒手抄报参考图片(3) 三年级的禁毒手抄报参考图片(4) 三年级的禁毒手抄报参考图片(5) 三年级的禁毒手抄报的资料参考 1、何谓"国际禁毒日"? 1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了"麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议"。会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了"珍爱生命,远离毒品"的口号。6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。

2、什么是毒品? 根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(摇头丸、K粉) 3、吸毒为什么会成瘾? 总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖(心瘾),进而形成追求使用该药物的行为;另一方面,毒品进入人体后,破坏人体 正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态(身体依赖)。一旦停止吸毒,就会感到不适。只有连续不断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。 三年级的禁毒手抄报的内容参考 从何时起?往日的欢声笑语已不存在,取而代之的是阵阵痛苦的呻吟;从何时起?往日的清秀容颜已不存在,取而代之的是张张憔悴的面貌;从何时起?往日魁梧的身材已不存在,取而代之的是根根突起的骨头。 看着视频上一个个被毒品吞没的不成人样的人们,我的内心犹如针扎般的痛苦。"毒品"多么可怕的字眼,又是多么令人痛恨的字眼!因为,它曾夺去无数人的生命,他曾剥夺无数人的人生,它曾拆散无数个幸福的家庭。而如今,仍有数以万计的吸毒者为毒品而丧心病狂,仍有人抱着试一试的心态去吸食毒品。毒品,就像湖中的水华,在无止境地蔓延;就像浑浊的污水,侵蚀着一个又一个人的身躯。

禁毒手抄报.pdf

禁毒手抄报模板及文字内容 今天的素材合集,将为大家带来了关于禁毒主题的手抄报模板以及文字内容,希望这些禁毒手抄报模板对你有帮助哦! 什么是禁毒? 禁毒是指预防和惩治毒品违法犯罪行为,保护公民身心健康,维护社会秩序的工作。或者说,运用行政法令和群众监督的力量,促使吸食或注射鸦片和代用麻醉剂者戒绝瘾癖,限制和取缔种植、收贮、制造、运输、贩卖毒品和毒具行为的一项社会风俗改造工作。 什么是毒品? 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品种类很多,范围很广,分类方法也不尽相同。毒品带给人类的只会是毁灭。

珍爱生命,珍惜未来,远离毒品,就要从我做起,为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,让我们从心底喊出:远离白色瘟疫,创造美好明天!

禁毒,是每一位合法公民的责任!朋友们,请相信,黑暗终究无法掩盖它背后的光明,只要我们共同努力,抵制毒品。阳光会温暖每一个人的心扉!我们,拒绝毒品!

人的生命只有一次,毒品是害人的东西,只要沾一点点,就会生不如死。我们每个人都要珍惜自己的生命,拒绝毒品,向毒品说:“NO!”

先在左边画出竖向的报头文字,中间画一个小男孩拿着一个表示拒绝的牌子,下面画上带有装饰的毒药瓶,然后画出药片和药丸,顺着画上三个不同大小的小边框,接下来给画面涂上鲜艳的颜色,最后画上文字栏,简单的手抄报就画好啦。

怎样正确对待吸毒者? 吸毒者是社会的一个特殊群体,他们既是违法者,义是受害者。从医学的角度看,吸毒者也是病人。因此,吸毒者具有双重身份。要正确地对待吸毒者,既不要把吸毒者当作犯罪分子歧视他们,又要区别于一般病人,严格管理,依法科学戒毒。

禁毒方案及计划学习资料

禁毒方案及工作计划 一、指导思想: 为贯彻落实国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央等四部委《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,进一步推进我县中小学生毒品预防教育工作,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,我校围绕“远离毒品珍爱生命”的宣传教育主题,以创建“禁毒教育示范学校”为目标,全面深入地开展工作,以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本,营造一个健康文明、和谐向上的校园环境,特制订本方案。 二、活动目的: 1.通过课堂教学和多种形式的宣传教育,使学生了解毒品危害,学习预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“远离毒品,珍爱生命”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康文明的生活方式。 2.掌握简单的识别能力和自我保护本领,将禁毒意识普及,向家庭、社会延伸,形成一个学生带动一个家庭的宣传效应。 三、具体措施: 1.提高认识,加强领导,增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。 (1)学校成立禁毒宣传教育工作领导小组。

领导组织学校禁毒宣传教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订禁毒宣传教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。学校专门成立了以校长为组长,主任为副组长,学校中层各处室和班主任为成员的创建工作领导小组,将禁毒教育列入工作计划,制定实施方案,落实责任制。 领导小组成员: 组长:张德才法制副校长:马志林 副组长:马进明 成员:丁万山马西霞马志英兰烨马海燕 (2)学校高度重视禁毒宣传教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。充分发挥学校、家庭的教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。普及相关法律知识的同时,还利用校讯通平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围。 3.充分利用学校宣传阵地,为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。 (1)利用学校宣传窗,举办禁毒专题教育宣传图片展; (2)利用学校和班级黑板报,出好禁毒专刊; (3)利用校广播站,制作禁毒专题节目; (4)播放禁毒教育宣传影片。 4.开展丰富多彩的活动,发挥校内教育主渠道的作用。

最简单的禁毒手抄报

最简单的禁毒手抄报 做禁毒手抄报加强学生对毒品的认知,同时还能宣传禁毒知识,增强学生警惕毒品的意识。下面是为大家带来的最简单的禁毒手抄报,希望大家喜欢。 最简单的禁毒手抄报资料1:禁毒宣传小故事好奇玩一口、上瘾毁前程 “就这样,毒品把一个好端端的人给毁了!”这是一对“姑嫂” 来向社工求助时无奈而痛心之极的开场白。接下来故事让每一位在场 的社工为之感慨和惋惜不已。 宋某是一名教练员,由于临村的钱家相中了勤奋、上进的他入赘钱家,2000年10月女儿出生,这更使小家庭幸福和美满,在家人的支持下家里还建了一个小厂出租& hellip;… 然而祸根源于2008年春节期间宋某与朋友的一次偶尔聚会,那天一直开朗和精气神十足的他回家后就萎靡不振,平时紧张而忙碌他也没有如此,以为是他太累也没有特别在意……但不久。宋某开始借故晚回家,公司的人也向他家人打听宋某身体以及学员收费的相关的情况等,纸包不住火,终于东窗事发,他因吸食冰毒而被行政拘留15日, 从看守所出来后,小钱问他是如何吸上第一口的,原来那日与朋友聚会,因为好奇他们在插有两根吸管的有水可乐瓶一边烧一边吸,感觉十分新鲜就在朋友的不断怂恿下吸了第一口,有了第一口,就开始了 第二次,就这样玩了几次被拘留了& hellip;… 后来,自己想

不 去弄他,但心里总是要想到它,实际上宋某已经上瘾了 …… 后来,他再也没有把每月的工资给过家里,也开始少回家甚至不回家了,随着毒瘾的加深和吸食次数的频繁,为凑毒资他开始挪用公司学员的学费了& hellip;… 而今,宋某被强制隔离戒毒,姑嫂两人希望宋某能成功戒毒。 最简单的禁毒手抄报图片欣赏 最简单的禁毒手抄报图一 最简单的禁毒手抄报图二 最简单的禁毒手抄报图三 最简单的禁毒手抄报图四 最简单的禁毒手抄报图五 最简单的禁毒手抄报图六最简单的禁毒手抄报资料2:禁毒教育宣传一、什么是毒品?毒品的危害性主要表现在哪些方面? 根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 毒品的危害,可以概括为"毁灭自己、祸及家庭、危害社会"12 个字。 (1)毒品严重危害人的身心健康; (2)毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序; (3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;

禁毒手抄报资料:如何预防被骗吸毒.doc

禁毒手抄报资料:如何预防被骗吸毒 1、不接受任何人给你的饮料去应征工作,到陌生的场合或不熟的人家做客,不要喝别人倒好的饮料。要喝,也喝还没开封、自己亲手打开的饮料。不要因为不好意思而牺牲自己的安全。 2、一定要自己打开饮料在PUB,绝对不要接受人家请你、拿给你或帮你开的饮料,即使那是女孩子,或是你认识的人。如果是向吧台买饮料,也该看着工作人员为你打开,倒入杯中,并且亲自递到你手中。 3、尽可能点有盖密封的饮料用广口玻璃杯装的调酒是最好下手的饮料,如果被下药也最不容易被发现。因此有盖子的瓶装矿泉水是最好的选择,汽水和果汁其次,最好不要点含酒精的饮料。 4、特别小心朋友的朋友利用强J药片得逞的Q B案,最常发生在认识的人之间。或许你以为和一大群人一起出去,你就是安全的,但在许多案例中,加害者都是和一群人一起下手。所以,当你和一群朋友,还有朋友的朋友出去,事实上是你最该小心的时候,因为熟悉的人容易使你放松戒心,而许多犯罪正是在被害人放松戒备的时候得逞。 5、对熟朋友或女孩子也不能掉以轻心台湾曾出现过熟人和女性共犯涉入的FM2Q B案,利用熟朋友或女孩子下药可以降低对方戒心,并且容易得手,因此对于朋友和女孩子拿来的料也不可以接受。朋友的朋友是最容易得手的人。 6、不要叫你的朋友帮你看饮料你的

朋友可能会分心,会被转移注意力,会忘记,或者她(他)根本不像你想象中那么值得信任。自己是最值得信任的人。 1、不接受任何人给你的饮料去应征工作,到陌生的场合或不熟的人家做客,不要喝别人倒好的饮料。要喝,也喝还没开封、自己亲手打开的饮料。不要因为不好意思而牺牲自己的安全。 2、一定要自己打开饮料在PUB,绝对不要接受人家请你、拿给你或帮你开的饮料,即使那是女孩子,或是你认识的人。如果是向吧台买饮料,也该看着工作人员为你打开,倒入杯中,并且亲自递到你手中。 3、尽可能点有盖密封的饮料用广口玻璃杯装的调酒是最好下手的饮料,如果被下药也最不容易被发现。因此有盖子的瓶装矿泉水是最好的选择,汽水和果汁其次,最好不要点含酒精的饮料。 4、特别小心朋友的朋友利用强J药片得逞的Q B案,最常发生在认识的人之间。或许你以为和一大群人一起出去,你就是安全的,但在许多案例中,加害者都是和一群人一起下手。所以,当你和一群朋友,还有朋友的朋友出去,事实上是你最该小心的时候,因为熟悉的人容易使你放松戒心,而许多犯罪正是在被害人放松戒备的时候得逞。 5、对熟朋友或女孩子也不能掉以轻心台湾曾出现过熟人和女性共犯涉入的FM2Q B案,利用熟朋友或女孩子下药可以降低对方戒心,并且容易得手,因此对于朋友和女孩子拿来的料也不可以接受。朋友的朋友是最容

2019年禁毒手抄报内容资料

2019年禁毒手抄报内容资料篇一:禁毒手抄报资料 按照国际禁毒公约可将其分为三大类 毒品 一、麻醉药品 阿片类:鸦片、海洛因、吗啡等 可卡因、古柯叶、古柯糊: 大麻、大麻酚: 二、精神药品 镇静催眠药:巴比妥类等 中枢兴奋剂:苯丙胺、冰毒、摇头丸等 致幻剂:麦角酰二乙胺(LSD)等

三、其他 烟草: 酒精: 挥发性有机溶剂:胶水、汽油等 在吸毒者中,由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年的比例最高。青少年正处在生理、心理发育时期,好奇心重,判别是非能力不强,抵制毒品侵害的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。我省的吸毒者中,80%以上是青少年。因此,对青少年进行珍惜生命,远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重,那么青少年如何抵制毒品方法有哪些: 1、从思想上真正认识毒品的危害,形成全社会、全校、全体同学坚决反对毒品危害的氛围,让大家共诛之,共讨之,使贩毒分子和吸毒者不能接近我 们。

2、树立正确的人生观。中小学生应该明白,你们是国家的主人,责任重大,要集中一切精力,搞好学习,要抵制毒害等一切腐朽的东西,并立志要在你们手里消灭这些丑恶的东西。 3、克服不良的兴趣爱好。兴趣爱好一定要有益于身心健康发育,有益于自己形成高尚的人格,有益于自己学习成才,有益于社会。 4、要与好人交友。好的朋友有助于搞好学习,积极争取进步,但如果与坏人交朋友,就很容易被诱惑而参与偷、抢、吸毒等违法活动。所以,交朋友,一定要慎重! 毒品的危害性 毒品的危害可以说有很多,归纳起来最主要的危害有两大类: 一、吸毒对身心的危害 (1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动 失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

学校禁毒工作实施方案

学校禁毒工作实施方案 为深入贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》,扎实做好禁毒知识进校园宣传教育工作,进一步提高全校师生抵御毒品的能力和参与禁毒斗争的意识。结合我校实际,制订如下方案: 一、指导思想: 学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻省教育厅、省禁毒办联合下发的《关于进一步加强全省学生毒品预防教育工作的意见》的文件精神,充分发挥学校在毒品预防教育活动中重要的作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不吸毒、校园无毒品”。 二、工作目标: 1、师生懂禁毒知识,参与禁毒活动; 2、学生不吸毒,校园无毒品,师生无违反禁毒法律法规现象发生,远离毒品,拒绝毒品。 三、组织领导 组长:张富毅 副组长:黄永碧 成员:文杰明皮焕凯陈柏书卢伟海赵恩忠陈吉运樊凌波陶逊 活动主题:不让毒品进校园 四、具体措施: (一)提高认识,加强领导,增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。

为全面落实好学校禁毒工作,成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离毒品,禁绝毒品。 开展学习教育,使广大教师认识到开展禁毒工作的重要性。禁毒是我国的一项基本国策,禁毒是一件事关国家兴衰、民族存亡的大事,要从小对学生加强禁毒教育,认识和掌握禁毒知识,提高禁毒的意识和能力,帮助学生远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命,更加热爱生活热爱学习。 (二)加强禁毒的知识宣传,认识毒品的危害性。 在各学科渗透毒品的预防教育基础上,开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识,请法制副校长联系案例进行专题讲座,使广大师生了解和掌握禁毒知识。 (三)、充分发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。 为了营造良好的禁毒教育氛围,我校将利用家长学校、家长委员会等家校合作平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,从而保证了禁毒教育活动的有效开展。 (四)、开展丰富多彩的团队活动,发挥校内教育主渠道的作用。 三、具体活动安排: 1、各年级上好一节“禁毒”主题知识课。 2、在学校法制宣传橱窗举行“禁毒斗争纪实图片展”,各班班主任组织学生认真观看。 3、各班通过电视台收看禁毒教育宣传影片“世纪之患——新型毒品”。 4、组织“珍爱生命、拒绝毒品”的学生签名活动。 5、邀请学校领导为学生举办远离毒品法制讲座,地点:学校操场。

禁毒手抄报内容资料

禁毒手抄报内容资料 禁毒手抄报内容资料 远离毒品,热爱生活,毒品是一种很可怕的东西,以下是由出国留学网小编为大家精心挑选和整理的禁毒手抄报内容,欢迎阅读! 一、什么叫毒品 全国人大常委会1990年12月28日通过的《关于禁毒的决定》中给毒品下了这样的定义,即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。 二、毒品的种类 国际上对毒品的排列分十个号,主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类,其中海洛因占据第三、四号,即三号毒品和四号毒品,即通常在世界上被人们普遍习惯称的“三号海洛因”、“四号海洛因”。由于这样的习惯叫法使人们误以为还有一号、二号海洛因,而一号、二号海洛因实际是吗啡(盐基物)或吗啡类。 三、毒品的特征 一般说来,毒品具有以下的共同特征: (1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它; (2)连续使用有加大剂量的趋势; (3)对该药产生精神依赖性及躯体依赖性,断药后产生戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状);

(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。 四、什么是毒品犯罪 毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑罚处罚的犯罪行为。《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。 五、毒品犯罪有哪些特征 毒品犯罪具有以下三个基本特征: (1)毒品犯罪是危害社会的行为,即具有社会危害性; (2)毒品犯罪是触犯刑法的行为,即具有刑事违法性; (3)毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为,即具有应受处罚性。 六、染指毒品的主要原因 ①对毒品的无知、好奇一些青少年染上吸毒恶习,多是因为对毒品危害的无知和好奇,而走吃吸毒深渊。 ②他人的不良影响青少年极易受群体的影响,许多青少年吸毒者说:“我是看到别人吸,我才吸的”。 ③寻求刺激,追求不良时尚吸毒人员,特别是“大款”中的个别人,为寻求刺激,追求不良时尚,用吸食毒品来填补精神空虚,甚至在生意往来、亲朋交往中以给客人扎一支毒品当作最高礼遇。 ④不健康的逆反心量逆反心里可以发生在无知青少年中,也可

禁毒手抄报

一(3)班 戴炜力 指导教师:张智辉 2010年5月18日 毒品基本知识 (一)什么是毒品? 根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 (二)毒品的基本特征是什么? 毒品具有依赖性、非法性和危害性的基本特征。 (三)毒品的种类有多少? 毒品的种类很多,根据联合国公约和我国有关麻醉品和精神药品管理的规定,在世界范围内被禁用和控制使用的麻醉品共128种、精神药品104种,合计232种。其中,常见或常用的主要毒品有12种,即鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因、麦角酸二乙基酰胺25号、二苯氮草、喀特、巴比妥酸酸剂、苯西克列丁、仙人球与南美仙人掌毒碱及具有麻醉作用的真菌等。 毒品的危害 毒品的危害,可以概括为“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”12个字。1、毒品严重危害人的身心健康;2、毒品问题诱发其它违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 戒 毒 是指吸毒人员戒除吸食、注射毒品的恶习及毒瘾。 一、常用的戒毒方法有哪些? 1、自然戒断法,又称冷火鸡法或干戒法。 2、药物戒断法,又称药物脱毒治疗。 3、非药物戒断法。 二、构筑拒毒心理防线--牢记“四知道” “一要知道什么是毒品”;“二要知道吸毒极易成瘾,难以戒除”;“三要知道毒品的危害”;”四要知道毒品违法犯罪要受到法律制裁” 家庭与毒 家庭怎样防毒? 答:(1)远离毒品传播源(2)营造良好的家庭环境。(3)及时正确处理可疑现象。 家庭如何帮助吸毒者戒毒? 答:家庭是人生的港湾。家庭成员之间要团结、和睦、互敬、互爱、互谅;家庭要积极向上,避免各种不良习惯;发现家庭吸毒者吸食毒品后,家人不能用专制、粗暴的教育方法,应及时与家庭吸毒者交流和沟通,让家庭吸毒者感受到家庭的文明与温馨。 什么是无毒家庭? 答、无毒家庭是指:无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒的四无家庭。 签名:

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