少代会代表登记表
少先队辽阳中学
第二十五次代表大会代表登记表
辽阳中学大队部
2011．9
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第十五届少代会小代表提案填写说明及提案表
苏州市枫桥中心小学第十五届少代会小代表提案填写说明 一、提案的产生 少代会的队员代表要在所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的学校管理、学习、生活等方面的问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议和意见，提交本次少代会。 在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。少先队员代表要以主人翁的态度向队员征集有效的提案，提案一旦形成，还需要在广大队员中听取意见，使得提案符合广大队员的心声和愿望。 二、提案的内容 提案首先要写明所要解决的问题是什么，二要写明提出此案的原由，三是要提出解决该问题的建议方法或方案，四是每一份正式提案须有三名以上少先队员联名附议。提案要经过材料取舍、整理，工整地书写在提案登记表上。 三、提案的递交 1．各中队辅导员要帮助少先队员代表特别注重提案的实际性，注重征集提案的严肃性，不把关注的焦点集中在一些不切实际的幻想上。每个中队至少交1份提案，于10月9日前将《苏州市枫桥中心小学提案登记表》（附件）交于德育处。 2．10月9日起，由大队部负责将本次当选代表的提案集中梳理。 四、相关要求
1．各中队少先队组织要充分尊重少先队员的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员主人翁精神的过程。 2．各中队少先队组织注重少先队员民主意识的培养。少先队员向大会提交的提案应建立在其代表的群体普遍关心的问题的基础上。 3．各中队辅导员注重对提案的指导。要指导少先队员代表发现可以解决的现实问题，建设性地提出问题，按照程序反映问题，通过正常渠道寻求问题的解决，并在提案中提出建设性的解决办法。
少代会提案表怎么填写
少代会提案表怎么填写 一、提案的产生 少代会的队员代表要在所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的学校管理、学习、生活等方面的问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议和意见，提交本次少代会。 在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。少先队员代表要以主人翁的态度向队员征集有效的提案，提案一旦形成，还需要在广大队员中听取意见，使得提案符合广大队员的心声和愿望。 二、提案的内容 提案首先要写明所要解决的问题是什么，二要写明提出此案的原由，三是要提出解决该问题的建议方法或方案，四是每一份正式提案须有三名以上少先队员联名附议。提案要经过材料取舍、整理，工整地书写在提案登记表上。 三、提案的递交 1．各中队辅导员要帮助少先队员代表特别注重提案的实际性，注重征集提案的严肃性，不把关注的焦点集中在一些不切实际的幻想上。每个中队至少交1份提案，于10月9日前将《苏州市枫桥中心小学提案登记表》（附件）交于德育处。2．10月9日起，由大队部负责将本次当选代表的提案集中梳理。 四、相关要求 1．各中队少先队组织要充分尊重少先队员的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员主人翁精神的过程。． 2．各中队少先队组织注重少先队员民主意识的培养。少先队员向大会提交的提
案应建立在其代表的群体普遍关心的问题的基础上。 3．各中队辅导员注重对提案的指导。要指导少先队员代表发现可以解决的现实问题，建设性地提出问题，按照程序反映问题，通过正常渠道寻求问题的解决，并在提案中提出建设性的解决办法。
附件 少先队苏州市枫桥中心小学第十五届少代会提案登记表 提案人姓名袁培洲性别 族年龄民 中队1四（）目题 提出缘由 主要内容 建议解决办法 附议队员签名 注：请于10月9日前将此表交至大队部德育处。
少代会代表主要事迹
少代会代表主要事迹范例一 刘佳颖，现年12岁。泰州市孔桥小学六(1)班学生，担任班级中队长，英语课代表，校值日生。是一名徳、智、体、美、劳全而发展的好少年.好学生.优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。 一、勤奋好学，成绩优异 刘佳颖同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事。她总是在各方而严格要求自己，虚心接受老师的教fh帮助匚她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，她的成绩在全班总是名列前茅，年年被评为三好学生。平时刘佳颖同学还不断的充实自己的课外知识，每天晚上完成老师布宜的作业之后，她总会看看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》，《伴随女孩成长的108个好故事》，《感恩故事》 &&课余时间，她还积极学习电脑知识，上网査阅资料，解决学习中的疑难问题，从而贏得了电脑天使的美夕z同时，她还积极参加一些学校组织的兴趣小组，如合唱团，号鼓队等等，并在髙港区组织的合唱表演，号鼓比赛中都荣获一等奖，她也因此获得了优秀小鼓手的光荣称号。 ■ 二、老师，家长的好助手 刘佳颖同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教冇和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨館的哺冇下茁壮成长。在家里，她是个妙快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家常帮妈妈洗菜.扫地，整理房间。 几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任开展班级有关活动，每次为了出好班级的黑板报，她总是先跟其他同学商量，再上网查找相关资料，有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。 三?以身作则，树立榜样 她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退。在帮灾区献爱心活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展与不文明行为告别活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规左.她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 四、关心同学，乐于助人
第十五届少代会小代表提案填写说明及提案表
第十五届少代会小代表提案填写说明及提案表 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
苏州市枫桥中心小学第十五届少代会小代表提案填写说明 一、提案的产生 少代会的队员代表要在所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的学校管理、学习、生活等方面的问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议和意见，提交本次少代会。 在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。少先队员代表要以主人翁的态度向队员征集有效的提案，提案一旦形成，还需要在广大队员中听取意见，使得提案符合广大队员的心声和愿望。 二、提案的内容 提案首先要写明所要解决的问题是什么，二要写明提出此案的原由，三是要提出解决该问题的建议方法或方案，四是每一份正式提案须有三名以上少先队员联名附议。提案要经过材料取舍、整理，工整地书写在提案登记表上。 三、提案的递交 1．各中队辅导员要帮助少先队员代表特别注重提案的实际性，注重征集提案的严肃性，不把关注的焦点集中在一些不切实际的幻想上。每个中队至少交1份提案，于10月9日前将《苏州市枫桥中心小学提案登记表》（附件）交于德育处。 2．10月9日起，由大队部负责将本次当选代表的提案集中梳理。 四、相关要求 1．各中队少先队组织要充分尊重少先队员的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员主人翁精神的过程。
2．各中队少先队组织注重少先队员民主意识的培养。少先队员向大会提交的提案应建立在其代表的群体普遍关心的问题的基础上。 3．各中队辅导员注重对提案的指导。要指导少先队员代表发现可以解决的现实问题，建设性地提出问题，按照程序反映问题，通过正常渠道寻求问题的解决，并在提案中提出建设性的解决办法。 附件 少先队苏州市枫桥中心小学第十五届少代会提案登记表
第十五届少代会小代表提案填写说明及提案表
苏州市枫桥中心小学第十五届少代会小代表提案填写说明一、提案的产生 少代会的队员代表要在所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的学校管理、学习、生活等方面的问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议和意见，提交本次少代会。 在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。少先队员代表要以主人翁的态度向队员征集有效的提案，提案一旦形成，还需要在广大队员中听取意见，使得提案符合广大队员的心声和愿望。 二、提案的内容 提案首先要写明所要解决的问题是什么，二要写明提出此案的原由，三是要提出解决该问题的建议方法或方案，四是每一份正式提案须有三名以上少先队员联名附议。提案要经过材料取舍、整理，工整地书写在提案登记表上。 三、提案的递交 1．各中队辅导员要帮助少先队员代表特别注重提案的实际性，注重征集提案的严肃性，不把关注的焦点集中在一些不切实际的幻想上。每个中队至少交1份提案，于10月9日前将《苏州市枫桥中心小学提案登记表》（附件）交于德育处。 2．10月9日起，由大队部负责将本次当选代表的提案集中梳理。
四、相关要求． 1．各中队少先队组织要充分尊重少先队员的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员主人翁精神的过程。 2．各中队少先队组织注重少先队员民主意识的培养。少先队员向大会提交的提案应建立在其代表的群体普遍关心的问题的基础上。3．各中队辅导员注重对提案的指导。要指导少先队员代表发现可以解决的现实问题，建设性地提出问题，按照程序反映问题，通过正常渠道寻求问题的解决，并在提案中提出建设性的解决办法。 附件 少先队苏州市枫桥中心小学第十五届少代会提案登记表
关于征集少代会代表提案的通知
临沂xx中学 关于征集第x次少代会代表提案的通知 全体少先队员： 中国少年先锋队临沂xx中学第x次代表大会将于2020年11月13日召开。为了迎接大会的胜利召开，充分发扬民主，体现全校广大少先队员当家作主的精神和意愿，大队部决定面向全校少先队员代表征集第五次少代会提案，现将有关事项通知如下： 一、征集目的 “代表提案”是迎接我校第五次少代会召开的一项具体行动，也是“聚童意，集童智，凝童心”的有效途径。通过征集，发动各班少先队员代表向大会提交代表提案，充分发挥队员代表的小主人地位，充分表达广大少先队员在成长历程中的各种意愿，全面展示当代少先队员的精神风貌、时代特点以及少先队组织的育人功能；通过征集，为有针对性地制定我校少先队在新形势下发展的目标和措施，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，进一步发挥少先队团结教育少年儿童的核心作用，提供真实的、客观的依据。 二、征集内容 提案内容要求贴近学校生活、贴近队员实际。队员代表要在身边其所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的社会生活的现实问题，少先队员日常生活相关的具体
问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议或意见，提交本次少代会。建议提案围绕学校的环境、学习、纪律、卫生、文明礼仪、少先队活动、少先队组织建设等各方面展开。 三、征集要求 1.少先队提案是少先队组织参与功能的具体体现，是队内民主的表现。要充分尊重少先队员代表的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员的主人翁意识和社会责任感的过程，防止出现就提案而提案的形式主义倾向和做法。 2.提案须由当选少先队员代表提交，各年级少先队组织和辅导员要帮助和指导队员代表深入队员中广泛听取大家的心声，发动和鼓励广大少先队员勇于表达心中的想法和心愿，并按照规定格式填写好提案登记表。 3.七—八年级各中队要组织少代会队员代表至少提交两份有价值的提案，并由年级统一收集，于x月x日（周x）下午放学前交政教处。 中国少年先锋队临沂xx中学 少先工作委员会
第十五届少代会小代表提案填写说明及提案表
第十五届少代会小代表提案填写说明及提案表集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
苏州市枫桥中心小学第十五届少代会小代表提案填写说明 一、提案的产生 少代会的队员代表要在所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的学校管理、学习、生活等方面的问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议和意见，提交本次少代会。 在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。少先队员代表要以主人翁的态度向队员征集有效的提案，提案一旦形成，还需要在广大队员中听取意见，使得提案符合广大队员的心声和愿望。 二、提案的内容 提案首先要写明所要解决的问题是什么，二要写明提出此案的原由，三是要提出解决该问题的建议方法或方案，四是每一份正式提案须有三名以上少先队员联名附议。提案要经过材料取舍、整理，工整地书写在提案登记表上。 三、提案的递交 1．各中队辅导员要帮助少先队员代表特别注重提案的实际性，注重征集提案的严肃性，不把关注的焦点集中在一些不切实际的幻想上。每个中队至少交1份提案，于10月9日前将《苏州市枫桥中心小学提案登记表》（附件）交于德育处。 2．10月9日起，由大队部负责将本次当选代表的提案集中梳理。 四、相关要求 1．各中队少先队组织要充分尊重少先队员的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员主人翁精神的过程。 2．各中队少先队组织注重少先队员民主意识的培养。少先队员向大会提交的提案应建立在其代表的群体普遍关心的问题的基础上。
3．各中队辅导员注重对提案的指导。要指导少先队员代表发现可以解决的现实问题，建设性地提出问题，按照程序反映问题，通过正常渠道寻求问题的解决，并在提案中提出建设性的解决办法。 附件 少先队苏州市枫桥中心小学第十五届少代会提案登记表
第十五届少代会小代表提案填写说明及提案表
第十五届少代会小代表提 案填写说明及提案表Last revision on 21 December 2020
苏州市枫桥中心小学第十五届少代会小代表提案填写说明 一、提案的产生 少代会的队员代表要在所代表的少先队员群体中，征集少先队员所关注的学校管理、学习、生活等方面的问题，听取少先队员的心声，反映少先队员的意见，选择最需要解决和最有价值的问题写成书面建议和意见，提交本次少代会。 在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。少先队员代表要以主人翁的态度向队员征集有效的提案，提案一旦形成，还需要在广大队员中听取意见，使得提案符合广大队员的心声和愿望。 二、提案的内容 提案首先要写明所要解决的问题是什么，二要写明提出此案的原由，三是要提出解决该问题的建议方法或方案，四是每一份正式提案须有三名以上少先队员联名附议。提案要经过材料取舍、整理，工整地书写在提案登记表上。 三、提案的递交 1．各中队辅导员要帮助少先队员代表特别注重提案的实际性，注重征集提案的严肃性，不把关注的焦点集中在一些不切实际的幻想上。每个中队至少交1份提案，于10月9日前将《苏州市枫桥中心小学提案登记表》（附件）交于德育处。 2．10月9日起，由大队部负责将本次当选代表的提案集中梳理。 四、相关要求
1．各中队少先队组织要充分尊重少先队员的主体地位，把提案征集过程作为培养少先队员主人翁精神的过程。 2．各中队少先队组织注重少先队员民主意识的培养。少先队员向大会提交的提案应建立在其代表的群体普遍关心的问题的基础上。 3．各中队辅导员注重对提案的指导。要指导少先队员代表发现可以解决的现实问题，建设性地提出问题，按照程序反映问题，通过正常渠道寻求问题的解决，并在提案中提出建设性的解决办法。 附件 少先队苏州市枫桥中心小学第十五届少代会提案登记表
学校少代会(王延风)
学校少先队代表大会一般方法 王延风 一．少代会与少先队经常性领导机构的关系 这里，我们需要清楚少先队代表大会（简称：少代会）与少先队经常性领导机构的关系。从而明确学校少代会与大队委员会的关系。 《队章》“十七、我们队的领导机构”规定：“全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。” “少先队代表大会”，是少先队组织召开的以队员代表为主体参加的会议，是同级少先队组织的最高权力机构。如：学校、乡（镇）、县、地（市）、省（直辖市、自治区）、全国，各级少代会。 “少先队经常性领导机构”：学校以上是按照行政区划成立的乡（镇）、县、地（市）、省（直辖市、自治区）、全国“少先队工作委员会（简称：少工委）”。在学校“少先队经常性领导机构”是“少先队大队委员会”； 依据《队章》由同级少代会选举产生少先队经常性工作领导机构的原则规定，作为学校少先队大队委员会，应由学校少代会选举产生。 二．学校少代会的性质与任务 （一）学校少代会性质 ， 学校少代会是学校少先队大队召开的，以本校队员代表为主体参加的会议。它是少先队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现，是少先队员增强民主意识、学习当家作主的重要途径。学校少代会是学校少先队组织的最高权力机构。 （二）学校少代会任务 《组织条例》第十四条，对学校少代会作出规定： 学校少代会每学年召开一次。主要任务： 1.贯彻党组织的要求； 2.落实团组织、教育部门和上级少工委的部署； 3.审议和通过少先队大队委员会工作报告和学校少工委工作报告； 4.讨论并决定学校少先队的重要工作和重点活动； 5.选举产生新一届少先队大队委员会、学校少工委； 6.反映少先队员的心愿和呼声。 简单地说，学校少代会总的任务是：把握本校少先队发展方向，总结上一年度工作成果，商定下一年度重点工作。会议达到振奋精神、明确目标的效果。 ` 三．召开学校少代会的一般方法 学校少代会每个学年度召开一次，是学校少先队一件喜庆的大事。所以，我们要把“少代会”办得像“少代‘节’”一样才好。 （一）制定会议方案 “会议方案”是大会的总体设计与安排，关系到会议质量与效果。学校少代