工程造价专业建设方案

工程造价专业建设方案
工程造价专业建设方案

工程造价专业建设方案

目录

第一章方案概要 (1)

第二章专业建设基础 (2)

第三章专业发展与人才培养目标 (7)

第四章专业建设内容 (9)

第五章改革举措 (11)

第六章建设进度与绩效指标 (26)

第七章建设经费预算 (31)

第八章保障措施 (32)

工程造价专业建设方案方案概要

第一章方案概要

本方案是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》(中发[2011]1号)、教育部财政部关于

支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知(教职成[2011]11号)、《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》等文件精神,以深化工程造价专业建设,提升专业发展水平和专业服务产业发展能力为出发点,结合我院“十二五”发展规划,校企合作编制而成的工程造价专业建设方案。主要由专业建设基

础、专业发展与人才培养目标、专业建设内容、改革举措、建设进度与绩效指标、建设经费预算及保障措施等七部分组成。

工程造价专业是我院第一批重点建设专业,旨在培养面向水利、建筑行业建

设、生产及管理一线就业的工程造价岗位高端技能型人才。本专业现有在校生450人。本方案包括构建基于政府、行业、企业、学校四方联动的“2+1 能力本位、双证融合”人才培养模式;建立基于“四大能力平台”的课程体系,深化专业核心课程

开发;加强校内外实训基地建设,营造职业氛围,提升专业教学实训条件;打造一

支专兼结合的专业教学团队;主动适应行业和区域经济发展,不断提升社会服务的

能力;以重点专业为龙头,推动专业群建设。通过本项目的建设,培育四方联动基础上的“ 2+1能力本位、双证融合”人才培养模式和基于“四大能力平台”的课程体

系,提高学生职业岗位资格证书的获取率,形成依托水利行业,职业素质高,社会服务能力强的教学团队等特色,引领和带动建筑经济管理专业的建设发展和整体提

升。通过2年的建设争取将工程造价专业打造成为浙江省优势特色专业,并争取成为国家级重点建设专业,在行业中具有显著特色和较高社会声誉,并充分发挥示范效应,带动其他院校工程造价专业和本校工程造价专业群其他相关专业的建设与发

展。

本项目建设期2年,预算经费300万元。其中,申请中央财政专项经费200万元,利用行业、企业投入经费33万元,我院自筹经费67万元。我院按照中央、行业企业投入和学院自筹三种经费来源,对未来2年的建设项目资金进行了分配,并确定了项目的建设进度和具体的验收指标,同时制订了科学的保障措施,确保建设项目的顺利实施。

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2016-2017公路造价师继续教育在线自测答案-共10科

2016-2017年公路造价师继续教育在线自测答案 (共10科) 公路工程造价标准体系 第1题现行《公路工程标准体系》是()年发布的? A.2002 B.2000 C.2005 D.2010 答案:A 第2题现行标准可以分为国家标准、行业标准、地方标准、和企业标准。 A. 团体标准 B. 产品标准 C. 协会标准 D. 工程建设标准 答案:A 第3题我国标准化改革方向是()。 A. 精简强制性标准 B. 优化推荐性标准 C. 鼓励团体标准 D. 发展企业标准() 答案:A,B,C 第4题根据规划,造价类标准包括()等。 A. 公路工程建设项目造价文件编制导则 B. 公路养护预算编制导则 C. 公路工程计价依据编制导则 D. 公路工程定额编制导则 答案:A,B 第5题按照规划,初步设计阶段涉及公路造价的标准包括:()。 A. 公路工程基本建设项目概算预算编制办法 B. 公路工程概算定额 C. 公路工程预算定额 D. 公路工程机械台班费用定额 答案:A,B,C,D 第6题目前规划的公路养护工程预算定额涵盖()等专业。 A. 桥梁 B. 隧道 C. 沥青路面 D. 机电设施 答案:A,B,C,D

施工期造价精细化管理 第1题对应工期长于一年的项目,为推动项目积极落实公司各项规章制度,在签订项目管理责任状后,还需分年度签订()A.年度绩效考核责任书B.年度分解指标C.年度上缴 费用指标D.年度工作目标责任书答案:A 第2题为充分调动项目管理团队工作积极性、主动性和创造性,在项目进场后,应当与项目领导班子签订(),以明确项目总体绩效考核指标A.年度绩效考核责任书B.项目管理责任状C.上缴效益指标D.综合治理责任书答案:B 第3题在开展项目策划前,需提前进行的策划是()A.编制施工组织设计B.明确项目施工成本C.技术方案策划D.确定施工总体进度计划答案:C 第4题为提升项目成本过程管控的有效性和针对性,应定期汇总核算项目实际发生成本,并与项目初期成本测算数据进行对比分析,按节超情况采取相应纠偏管控措施。上述工作应至少()开展一次。A.每15天B.每月C.每季度D.每半年答案:C 第5题项目实施过程中,当边界条件发生重大改变或发现存在重大风险源或危险源时,应当()A.按原项目策划继续履行B.停工等待C.组织进行项目中期策划,对原项目策划 进行必要的补充调整D.重新组织项目策划答案:C 第6题项目策划的具体内容包括()A.明确项目组织管理模式B.明确项目安全、质量、效益考核指标C.确定项目人员、设备、材料等各项资源配置方案 D. 对相关履约风险进行识别,并提出防范措施答案:A,B,C,D 优化设计控制造价 第1题 下列()不属于项目前期工程的造价内容 A. 预算 B. 估算 C. 概算 D. 决算 答案:C 第2题 概算是指在初步设计阶段,根据设计意图通过编制概算文件预先测算和确定的工程造价,主要受到()的控制 A. 合同价 B. 投资估算 C. 修正概算造价 D. 实际造价 答案:B 第3题 概算建安费一般不能超过审批或批复估算建安费的() A.5% B.10% C.15% D.20% 答案:B 第4题

工程造价专业调查报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 工程造价专业调查报告

编号:FS-DY-78156 工程造价专业调查报告 建设单位对工程造价的控制就是在满足项目合理的质量标准的前提下,在投资决策阶段、设计阶段和建设项目实施阶段中把工程项目发生控制在批准的限额内,力求在各个建设项目中合理使用人力、物力、财力,取得较好的投资效益和社会效益。工程造价的控制与管理是一个动态的过程。市场经济的变化多端,使工程投资的确定与控制变得更为复杂,这就需要建设单位对工程造价的管理始终贯穿于项目的全过程,既要全面又要有侧重点。项目的实施阶段。实施阶段的工程造价管理是实施建设工程全过程管理的重点。 关键词:业主工程造价造价管理 工程造价的直意就是工程的建造价格。工程是指一切建设工程。对业主而言,工程造价的含义就是指一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用,即工程投资费用。 一般来说,建设工程都具有周期长、生产要素价格变化

频繁、产品单件性、固定性等特征,使得建设工程的造价复杂多变,因此,业主方对其管理应贯穿于工程建设的全过程。包括建设工程的立项决策阶段、设计阶段、招阶段和施工阶段。下面我仅根据我的工作经验及一些设想,针对以上四个方面分别谈谈业主方在工程造价管理过程中的作用和应注意的问题。 一、立项决策阶段 在这一阶段,业主对工程造价的管理重点是积极参与项目决策前的准备工作,切实做好可行性研究,根据市场需要及发展前景,合理确定建设规模。要做好这方面的工作,必须投入大量的人力、财力、物力和时间,在对建设产品的技术来源、市场容量、市场前景以及经济效益分析等各方面作出深入的调研和正确的评价,编制的投资估算尽可能全面,充分考虑建设期间可能出现的各种因素(如材料价格上涨系数)对工程造价的影响,使投资估算真正起到控制项目投资的作用。在这一方面,我公司的投入是非常大的。现建有经浙江省科技厅认定的“浙江省江山有机胺及c1化学研究开发中心”及中试实验车间,由该中心编制的现已成功实施的“3.2

工程造价专业大学生职业生涯规划范文

工程造价专业大学生职业生涯规划范文 个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。以下是为你提供的工程造价的职业规划范文内容,欢迎阅读参考。 踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。身处信息世界, 作为一名工程造价专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。因此,未来,掌握在自己手中。一本书中这样写到:一个不能 靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。人的一生,说长不长,说短也不短,但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点,我们的人生便会多几抹彩色。大学三年,是至关重要的一个转折阶段。是成龙?还是 成虫?全看自己的把握。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将己一定回追悔莫及。于是,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。 1.自己兴趣爱好 ___:

业余爱好:读书、听音乐、写歌词、旅游、画画; 喜欢的文学作品:《红楼梦》、《简爱》、《飘》、《小妇人》; 最喜欢的音乐:古琴曲、钢琴曲、大提琴曲; 喜欢的歌曲:《蜗牛》、《米兰的小铁匠》; 最崇拜的人:周恩来; 最喜欢的职业:法医、室内装潢设计师、造价师。 2.自己的优势盘点:学习成绩优秀,与同学相处融洽,父母、 亲人、班主任、任课老师关爱,接受新事物快,动手实践能力强。 3.自己的劣势盘点:有点懒惰,太喜欢睡觉,有时候自信不足,不够果断,有时候又太过固执。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,随和,易相处,善 于倾听,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,己所不欲勿施于人,己所不乐而勿加于人。

工程造价专业建设思路

工程造价专业建设思路 一、工程造价专业的基本情况 工程造价专业从建设至今,经历了不断完善的过程。我们遵照“面向行业设专业,根据岗位群定课程,主体多元建基地,专兼并举强师资,工学校企紧结合,厚德强技育人才”的思路,重点开展三项建设:一是以人才培养、职业培训、技能鉴定、技术服务为纽带,构建校企结合、优势互补、资源共享、双赢共进的校内生产性实训基地;二是以下企业挂职、进修培训、人才引进、聘用兼职为途径,构建"双师型"结构教学团队;三是以工学结合的人才培养模式和课程体系、课程内容的改革为切入点,构建"教、学、做"一体的高职教育体系。通过“三个构建”,工程造价专业不断强化内涵建设,不断增强社会服务能力和不断提升可持续发展能力,为我市我省经济建设和构建中国特色的高职教育体系做出贡献。 二、近两年的专业发展情况 1、专业定位 主要培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、老等全面发展,面向建筑类施工单位、各级投资公司、工程承包公司、物业公司、房地产公司、工程咨询公司、建设监理公司等企事业单位,培养能够从事建筑工程项目估算、概算、预算、结算、决算以及招投标过程中的标底及投标报价制定等具体工作,具有在施工过程中能够控制工程造价和对工程造价实施全过程管理基本能力的高素质高技能创新型人才。 2、专业建设总体思路 (1)人才培养模式 工程造价专业实行工学结合、校企合作教育“2+1”的人才培养模式,把学生的学习过程分为两个阶段:第一阶段为两年时间,学生在校的两年时间里,集中学习专业理论知识,穿插认知实习、专业实习、课程实习,并形成了工学结合的教

学模式;第二阶段为一年时间,学生通过到企业生产服务一线综合实践顶岗实习,培养职业岗位能力。 (2)专业建设 按照“厚德、笃学、勤谨、强技”的办学理念,按照工程造价专业发展需求,完善“校企合作共同育人”的人才培养模式,创新校企合作体制机制和内部管理运行机制,增强办学活力;以重点专业建设为龙头,以工学结合为主线,构建具有特色的人才培养方案,突出课程体系建设和教学内容改革,以此带动“双师”结构的教师队伍建设和实训基地建设,打造精品,系统推进,全面提高人才培养质量;建立与工学结合人才培养模式相适应的管理机制,以制度建设为保障,强化教育教学管理,提升学院整体实力;积极开展多种形式的社会服务,加强省内外交流与合作,不断扩大学院影响;努力创建综合实力强、特色鲜明、可持续发展的重点专业。 教学中逐步实现“三结合、八对接”——将校企结合、工学结合、双证结合“三结合”;教学过程与生产过程对接,培养目标与企业用人标准、规格对接,教学内容与职业典型工作过程、职业资格对接,实训条件与企业实际条件对接,实训环境与企业实际工作环境对接,校内考核与企业作业规范对接,课程与项目工作室、实训室对接,校园文化与企业文化对接“八对接”。体现了学校与企业、行业、社会共同参与、合作培养人才的全过程。 通过深化人才培养模式改革,由行业专家、企业管理人员和兼职教师组成的专业指导委员会进行研讨,了解企业及行业在人才需求等方面的动态变化,开发和重构课程体系,完善教学计划,使人才培养方向更符合行业企业需求,为省内外培养熟悉工程实际和地区工程计价依据、掌握工程量计算技能、独立确定单位工程造价并掌握招投标程序及结算方法等造价员岗位业务需求的高素质高技能型专门人才。 (3)课程体系建设

工程造价专业课程体系的研究

工程造价专业课程体系的研究 摘要:在对高职工程造价专业学生未来从事岗位及应具备的能力结构进行分析 的基础上以工程项目为载体以职业能力为本位初步构建了以工作过程知识为导向 的工程造价专业课程体系并提出了项目课程体系的研究 关键字:工程造价;课程体系;研究 一、项目提出的背景 随着我国建筑业的迅猛发展、建筑工程的进程日益加快,人们对居住环境的 规划、建设、管理及服务理念急需更新,运用科学、整体、系统的思维来营造现 代智能化的工作环境、居住环境已成为城市发展的必然趋势,建筑市场的迅猛发展,直接拉动了对建筑工程新职业人才的需求。由于各高职院校工程造价专业历 史沿革不同,导致各学校培养方案、培养目标大不相同,进一步导致在专业课程 设置上有较大差别,没有形成统一认识。因此,导致人才培养的定位与从事施工 图预算、工程量清单及报价,工程结算编制等相关岗位工作等专门人才的需求不相 适应。 二、项目解决的问题 通过调研、考查、学习与交流建立符合我院实际条件,以服务地方工程预算,以工程应用型为主,集知识、能力、素质培养为一体的可实施的人才培养课程体系。 三、项目研究的意义 高职专业目录中《工程造价》是在2004年以后出现的,省内开设该专业的 学校也不多,都处于模索阶段,各院校的课程体系所开设的方向均不一样,不能 很好的满足工程预算人才的实际需求。 我院《工程造价》正计划建设,课程体系还不建全,通过项目的研究,建立 适合我院实际条件,满足从事施工图预算、工程量清单及报价,工程结算编制等相 关岗位,以工程应用型为主的课程体系。 四、项目研究的理论价值 通过对专业课程体系的研究,培养具有较强的工程应用型人才,在此基础上 通过3-5专业的发展。 五、主要研究内容及方法 1、研究目标 通过对企业实际工作岗位的调研、分析与归纳,形成符合我院工程造价专业年的专业建设,力争把该专业建设成院级重点专业,从而带动其它相似 的课程体系。 2、研究内容: (1)、专业岗位(群)的确定。 (2)、专业岗位(群)工作分析表。 (3)、典型工作任务分析表。 (4)、人才培养目标的确定。 (5)、专业课程体系的确定。 (6)、形成专业人才培养方案。 (7)、建立2-3家校企合作单位。 3、研究方法 (1)通过考察调研,分析了解工程造价的基本状况,包括岗位分工、人员

工程造价专业职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书个人资料: 真实姓名:郑瑜彬 性别:男 年龄:20 籍贯:广东揭阳 所在学校及学院:广州城建职业学院班级及专业:11级工程造价专业

目录 目录 (2) 前言 (2) 一、自我分析: (3) 1、个人成长 (3) 2、能力优势 (3) 二、自我盘点: (5) 三.社会环境规划和职业分析(三年规划) (6) 1、社会一般环境 (6) 2建筑职业特殊社会环境 (6) 四. 大学三年规划: (8) 五.目标分解与目标组合](毕业五年计划) (10) 六.成功标准 (11) 七:对大学生就业规划的认识: (11) 前言 对职业规划的认识 在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

一.自我分析: 1.个人成长: 我是一个当代大专生,是家里最大的希望-成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。 2.能力优势 (1)自己的优势盘点: 有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。 (2)自己的劣势盘点: 缺乏社会实践经验,不够细心。 (3)生活中成功经验的盘点: 独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。 (4)解决自我盘点中的劣势和缺点: 利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

2016-2017年公路造价师继续教育在线自测答案共10科

7公路工程造价标准体系 第1题现行《公路工程标准体系》是()年发布的? A.2002 B.2000 C.2005 D.2010 答案:A 第2题现行标准可以分为国家标准、行业标准、地方标准、和企业标准。 A. 团体标准 B. 产品标准 C. 协会标准 D. 工程建设标准 答案:A 第3题我国标准化改革方向是()。 A. 精简强制性标准 B. 优化推荐性标准 C. 鼓励团体标准 D. 发展企业标准() 答案:A,B,C 第4题根据规划,造价类标准包括()等。 A. 公路工程建设项目造价文件编制导则 B. 公路养护预算编制导则 C. 公路工程计价依据编制导则 D. 公路工程定额编制导则 答案:A,B 第5题按照规划,初步设计阶段涉及公路造价的标准包括:()。 A. 公路工程基本建设项目概算预算编制办法 B. 公路工程概算定额 C. 公路工程预算定额 D. 公路工程机械台班费用定额 答案:A,B,C,D 第6题目前规划的公路养护工程预算定额涵盖()等专业。 A. 桥梁 B. 隧道 C. 沥青路面 D. 机电设施 答案:A,B,C,D 5施工期造价精细化管理 第1题对应工期长于一年的项目,为推动项目积极落实公司各项规章制度,在签订项目管理责任状后,还需分年度签订() A.年度绩效考核责任书 B.年度分解指标 C.年度上缴费用指标 D.年度工作目标责任书答案:A 第2题为充分调动项目管理团队工作积极性、主动性和创造性,在项目进场后,应当与项目领导班子签订(),以明确项目总体绩效考核指标 A.年度绩效考核责任书 B.项目管理责任状 C.上缴效益指标 D.综合治理责任书答案:B 第3题在开展项目策划前,需提前进行的策划是() A.编制施工组织设计 B.明确项目施工成本 C.技术方案策划 D.确定施工总体进度计划答案:C 第4题为提升项目成本过程管控的有效性和针对性,应定期汇总核算项目实际发生成本,并与项目初期成本测算数据进行对比分析,按节超情况采取相应纠偏管控措施。上述工作应至少()开展一次。 A.每15天 B.每月 C.每季度 D.每半年答案:C 第5题项目实施过程中,当边界条件发生重大改变或发现存在重大风险源或危险源时,应当() A.按原项目策划继续履行 B.停工等待 C.组织进行项目中期策划,对原项目策划进行必要的补充调整 D.重新组织项目策划答案:C 第6题项目策划的具体内容包括() A.明确项目组织管理模式 B.明确项目安全、质量、效益考核指标 C.确定项目人员、设备、材料等各项资源配置方案

工程造价专业调查报告

工程造价专业调查报告 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

工程造价专业调查报告 建设单位对工程造价的控制就是在满足项目合理的质量标准的前提下,在投资决策阶段、设计阶段和建设项目实施阶段中把工程项目发生控制在批准的限额内,力求在各个建设项目中合理使用人力、物力、财力,取得较好的投资效益和社会效益。工程造价的控制与管理是一个动态的过程。市场经济的变化多端,使工程投资的确定与控制变得更为复杂,这就需要建设单位对工程造价的管理始终贯穿于项目的全过程,既要全面又要有侧重点。项目的实施阶段。实施阶段的工程造价管理是实施建设工程全过程管理的重点。 关键词:业主工程造价造价管理 工程造价的直意就是工程的建造价格。工程是指一切建设工程。对业主而言,工程造价的含义就是指一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用,即工程投资费用。 一般来说,建设工程都具有周期长、生产要素价格变化频繁、产品单件性、固定性等特征,使得建设工程的造价复杂多变,因此,业主方对其管理应贯穿于工程建设的全过程。包括建设工程的立项决策阶段、设计阶段、招阶段和施工阶段。下面我仅根据我的工作经验及一些设想,针对以上四个方面分别谈谈业主方在工程造价管理过程中的作用和应注意的问题。 一、立项决策阶段 在这一阶段,业主对工程造价的管理重点是积极参与项目决策前的准备工作,切实做好可行性研究,根据市场需要及发展前景,合理确定建设规模。要做好这方面的工作,必须投入大量的人力、财力、物力和时间,在对建设产品的技术来源、市场容量、市场前景以及经济效益分析等各方面作出深入的调研和正确的评价,编制的投资估算尽可能全面,充分考虑建设期间可能出现的各种因素(如材料价格上涨系数)对工程造价的影响,使投资估算真正起到控制项目投资的作用。在这一方面,我公司的投入是非常大的。现建有经浙江省科技厅认定的“浙江省江山有机胺及c1化学研究开发中心”及中试实验车间,由该中心编制的现已成功实施的“万t/a有机胺技术项目”,“9mw热电联产项目”,“1万t/a精甲醇项目”的投资估算,均起到了有效控制工程实际投资的作用。

建筑工程施工专业课程体系建设方案

建筑工程施工专业课程体系建设方案 一、深化课程体系改革 根据本专业职业岗位群的要求,以培养职业能力为主线,融入专业资格证书制度确立课程体系。构建适应社会需求的知识、能力、素质相结合的项目化课程体系,进一步完善和发挥校内生产性实训基地的作用,走工学、产学结合的道路,融“教、学、做”为一体,强化学生职业能力的培养。以适应社会需求为目标,优化整合专业基础课程,加强核心课程的实训内容,使课程内容体现最新技术,使学生能力符合社会职业岗位的最新要求,构建项目课程体系,使课程方向体现工作过程为导向、工作任务为载体,课程内容体现新技术、新工艺、新标准,建立以“滚动式”教学等多种教学模式共存的技能训练机制。促进学生综合素质的全面提高。 (1)结合专业岗位需求设置课程体系。在专业建设指导委员会的参与和指导下,本专业经过广泛调研、充分论证,结合培养建筑施工生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中、初级施工技术技能型人才的培养目标,课程设置以“能力培养为主线”,突出“实际、实用、实践”,结合专业岗位和相关专业资格证书考核标准,建立了与培养目标相适应的理论教学体系、实践教学体系及素质教育体系。课程内容突出了基础理论知识的应用和实践操作技能的培养。 理论教学体系为:公共课模块、职业技术课模块、选修课模块。公共课教学模块提供掌握本专业所必需的基础理论、基本素质等基本技能;职业技术课教学模块主要通过专业基本知识的学习和实验、制图、测量等专业基本

技能,以及专业核心技能的培养,培养学生运用专业理论知识解决工程中实际问题的能力,即有效地把知识转化为相应的职业能力和操作技能;选修课教学模块以职业岗位能力培养为主,加强学生专业岗位技能训练,人文素质与专业拓展为辅助,提高学生的综合素质、拓宽学生的知识面、丰富学生的专业知识、强化学生适应职业岗位的技能培养。 实践教学体系为:基本技能培养、专项能力培养和专业工作能力培养。基本技能培养主要通过专业基础课程的实验及课程实践的单项技能,并设置专项技能课的边讲边练内容,为培养专业能力奠定基础;专项能力培养主要培养学生动手操作的基本专业技能及专业知识的应用技能,在此阶段提倡学生拿到1?2个职业岗位资格证书,同时加强学生在施工技术、组织管理、建筑工程造价等核心课程和实训中逐步培养系统优化的思想;专业工作能力培养主要通过工种与生产实训、顶岗实习提高学生的专业知识综合应用能力,培养学生的全局观念,提高学生的适应能力和协调能力。其特点是“分层培养,层层递进,循序渐进,逐步提高”。 本专业的课程体系与结构设计充分体现了就业导向,符合中等职业教育培养高素质劳动者和中、初级施工技术技能型人才的目标。随着时代的发展,课程结构也必将是一个动态的发展过程、动态的完善

工程造价专业职业生涯规划书2000字

工程造价专业职业生涯规划书2000字 篇一 对职业规划的认识 记得看过一本书,作者是一名职业规划师,这样的工作及职位在中国还很少。他们的主要工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢? 我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是件痛苦的事情。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 一、自我盘点: 我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗.

(1)学历目标:大专毕业(时刻还有为自己"充电")。 (2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑) 二、社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场较为广阔。 三、大学三年规划: 大一学期:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯规划设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是即将毕业的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。虽然感觉大一的学习任务不重,但应多参加学校活动,增加交流技巧。在定向期,应考虑未来

工程造价专业大学生职业生涯规划书范文

工程造价专业大学生职 业生涯规划书范文 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

工程造价专业大学生职业生涯规划书范文 更多大学生职业规划案例,上,无需注册免费下载! 对职业规划的认识 记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不仅也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢 我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 一、自我盘点: 我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗. (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。 (2) 方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑) 二、社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境

工程造价专业调研报告定稿版

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关于工程造价专业 建设现状与发展趋势的调研报告经贸系 二〇一五年八月

目录 1. 工程造价专业建设现状总结与分析(近3年) (1) 1.1工程造价招生情况分析 (1) 1.2工程造价专业的人才培养模式总结与分析 (1) 1.3 专业或专业(群)的课程体系建设情况总结与分析 (2) 1.3.1 课程体系的架构思路与实践总结 (2) 1.3.2 课程资源建设情况总结与分析 (3) 1.4 师资队伍、实训基地等建设情况总结与分析 (3) 2.工程造价专业发展趋势调研与分析 (3) 2.1产业及行业发展整体趋势分析 (3) 2.2地方经济及产业发展对本专业人才的需求分析 (4) 2.3专业建设发展思路与对策 (5) 2.3.1 专业建设目标 (5) 2.3.2专业建设规模 (5) 2.3.3 人才培养模式的探索与改革思路 (5) 2.3.4专业课程体系的改革与实施方法 (5) 2.3.5专业建设其他具体方面的建设规划与设想 (6)

3.专业建设需要学院解决的难题及措施 (7) 4.参考文献

工程造价专业建设现状分析及发展趋势调研报告1.工程造价专业建设现状总结与分析(近3年) 1.1招生情况分析 表1 工程造价专业2010-2015年招生人数情况统计表 专业名称 项目名 称 2013 年 2014 年 2015年合计 报到人 数 87199168 计划数 报到率 1.2专业的人才培养模式总结与分析 式。 目前存在的主要问题有:

工程造价的职业规划书

工程造价的职业规划书 踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。身处信息世界,作为一名工程造价专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。因此,未来,掌握在自己手中。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。人的一生,说长不长,说短也不短,但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点,我们的人生便会多几抹彩色。大学三年,是至关重要的一个转折阶段。是成龙?还是成虫?全看自己的把握。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。 一:自我认知 1.自己兴趣爱好大盘点: 业余爱好:读书、听音乐、写歌词、旅游、画画; 喜欢的文学作品:《红楼梦》、《简爱》、《飘》、《小妇人》; 最喜欢的音乐:古琴曲、钢琴曲、大提琴曲; 喜欢的歌曲:《蜗牛》、《米兰的小铁匠》; 最崇拜的人:周恩来; 最喜欢的职业:法医、室内装潢设计师、造价师。 2.自己的优势盘点:学习成绩优秀,与同学相处融洽,父母、亲人、教室领 3.自己的劣势盘点:有点懒惰,太喜欢睡觉,有时候自信不足,不够果断,有时候又太过固执。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,随和,易相处,善于倾听,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,己所不欲勿施于人,己所不乐而勿加于人。

【青海建筑职业技术学院】-工程造价-专业建设方案

中央财政支持高等职业院校专业建设发展建设方案 青海建筑职业技术学院 《工程造价》专业 (专业代码560502) 管理工程系 二O一一年十月

《中央财政支持高等职业学校专业建设发展建设方案》 青海建筑职业技术学院 《工程造价》专业建设方案 第一部分:建设基础 一、学院概况 青海建筑职业技术学院是青海省唯一一所培养建筑类、通信类高端技能型专业技术人员的高职院校。学院前身是青海省建筑工程学校成立于1978年。2002年由青海省人民政府批准、教育部备案建立的一所以土建类专业为主的高职院校,2006年与青海省邮电学校实现两校整合。是教育部、住房和城乡建设部命名的建设行业技能型紧缺人才培养培训基地,教育部、财政部命名的建筑技术国家级职业教育实训基地。是全国高等学校毕业生就业先进集体。 学院占地152.24亩,建筑面积113207平方米,在校生4385人,专业设置以土建类专业为主,设有20个高职专业,招收高中和中职毕业生,并与省内中职学校联合开展五年制高职教育,同时举办成人学历教育和培训,成人教育规模1000人。建筑工程技术专业、工程造价专业、建筑设备工程技术专业、建筑装饰工程技术专业、建筑设计技术专业为青海省省级示范专业。现有在职教职工224人,

专职教师156人,副高级职称的67人。三十多年来,学院为建筑业、通信行业培养了二万余名毕业生,这些毕业生在建设一线“能干、肯干、实干、会干”、“下得去、用得上、留得住、干得好”,深受用人单位的广泛认可和欢迎。学院毕业生的就业率连年走高,2008年毕业生就业率为97.64%,2009年毕业生就业率为97.43%,2010年毕业生就业率达到98.17%。生源以本省为主,面向16个省(区、市)招生。省外招生比例占招生计划的10%左右。 近年来,先后被国家有关部委、省厅评为“全国建设教育先进单位”、“全国建设系统先进集体”、“全国职业教育工作先进单位”、“全省大、中专毕业生分配就业工作先进集体”。 二、办学优势 (一)服务行业企业和区域经济社会需求,毕业生就业前景广阔 国家住房和城乡建设部、发改委、财政部等六部委在《关于加快建筑业改革与发展的若干意见》中明确指出:“建筑业的技术进步和节能、节水、节材水平,在很大程度上影响并决定着我国经济增长方式的转变和未来国民经济整体发展的速度与质量”。 建筑业是青海省国民经济的重要支柱产业。以其涵盖范围广(涉及城乡规划、工程建设、勘察设计、房地产开发等诸多领域)、产业关联度高(青海经济社会50%的固定资产投资要通过建筑业才能形成新的生产能力或使用价值)、产业增加值大(建筑业增加值约占国内生产总值的7%)、发展要求高(建筑业的技术进步和节地、节能、

职业能力导向的工程造价专业课程体系构建

2012.No1 摘 要 本文从工程造价专业的职业生涯和职业资格出发,分析高职毕业生应该具备的职业能力,定位高职教育的人才培养目标。根据毕业生用人单位问卷调查的数据,结合造价员及注册造价工程师的考试要求,进行知识结构的分析及课程体系的构建,并在核心课程群的基础上进行实训环节的设计,充实课程体系。 关键词 职业能力 工程造价专业 课程体系 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)指出:高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)指出:高职高专教育要以社会需求为目标,以就业为导向,坚持培养面向生产建设、管理和服务一线需要的,实践技能强、具有良好职业道德的较高素质的技术应用型人才。陕西省2010年政府工作报告中强调:依托“人人技能工程”,启动“职业教育三年攻坚计划”。推进重点学科建设,优化学科布局,进一步提升高等教育水平,切实加强人才规划和队伍建设。 上述政府文件为建筑工程学院的高职专业建设指出了明确的方向,即以就业为导向、以专业课程为依托、以职业技能为目标。 1 职业岗位及职业能力的分析 建筑行业职业准入制度日渐完善,注册类职业资格考试涉及建筑行业的咨询、设计、招标、监理、施工、造价等各个环节。对于工程造价专业,高职毕业生的职业生涯非常清晰:在校期间考取的初级职业资格是造价员,毕业后主要在建设、施工、监理、咨询企业、造价管理部门等,从事工程造价的编制工作,能够熟练运用工程造价管理软件进行工程计量、计价和招投标文件的编制;具备技术、经济、管理、法律的专业理论知识,经过一定年限的工作实践,可以成长为注册造价工程师,从事工程造价全过程管理;通过继续再教育,可以适应的岗位群还有注册监理工程师、注册咨询工程师、一级建造师、项目管理师、招标师等。 根据全国建设工程造价员及注册造价工程师的考试大纲及要求,分析高职工程造价专业学生在校期间应该获取的职业能力,如表1所示。 职业能力导向的工程造价专业课程体系构建 焦 娜 (西安欧亚学院建筑工程学院) 2 培养目标确定 根据工程造价专业相关的初、高级职业资格对学生从业年限的限制,结合建筑行业对应聘者动手能力的要求,考虑学生未来职业生涯发展的可能,结合建筑工程学院发展的定位,将高职工程造价专业的人才培养目标作如下定位: 工程造价(高职)专业,侧重于工程项目实施阶段的工程造价管理,为建设、施工、造价、咨询、房地产等企业培养具备扎实的工程基础知识,具有较强的造价实做能力,获得全国建设工程造价员职业资格,具备造价工程师的职业素质,适应工程造价岗位群需要,具有注册造价工程师执业潜质的技能型专门人才。 3 核心能力分析 将高职工程造价专业的职业能力整合为36项能力指标,并设计调查问卷,调研毕业生的用人单位对人才培养的要求。问卷调查面向105家用人单位,发放问卷300份, 回收有效问卷263份。对有效调查问卷进行汇总,如表2所示。将重要性、可培养性得分进行统计,重要且易培养的指标共有9项,如表3所示。 4 课程体系构建 根据造价员职业资格的考试内容,结合造价工程师的执业潜质,参考高职工程造价专业能力指标调查问卷的分析结果,构建课程体系,见表4。 基金项目:西安欧亚学院2010年度院级科研项目,项目编 号JGB1-10-15

工程造价专业个人职业规划【最新版】

工程造价专业个人职业规划 个人资料: 真实姓名:YJBYS 性别:男 年龄:21 籍贯:广东 所在学校及学院:xxxxx 班级及专业:15级工程造价专业 对职业规划的认识 记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作

呢? 我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 一、自我盘点: 我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗. (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。 (2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑)

二.社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境 中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。 三.大学三年规划: 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生

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工程造价专业大学生职业规划范文-职业生涯规划-第一范文网 姓名:杨春梅 专业:工程造价(四) 学号:1260720131433 规划时间:2011年6月2050年6 撰写时间:2011年6月16日 一、引言 在今天这个人才竞争的时代,怎样才能让自己脱颖而出,成就自己的一番事业,是值得我们每一个人思考的。时间如流水稍纵即逝,生命如火花一晃而过。对于我来说,大学生活已走过三分之一。也是时候该对自己的职业生涯做一下规划,不能让自己踏入社会感到茫然、无助、没有方向,而是要自己在最快的时间适应社会。因此,,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我评估 个人性格:我是一个爱笑、大大咧咧、在困难面前绝不退缩、敢于挑战自己的极限的一个女生。但有时也很胆小、内向。 个人兴趣:喜欢设计、画画、看关于心理学方面的书籍、爬山、外出旅游等等。 个人特长:在困难面前绝不低头,敢于挑战自己。 个人学识:专科 个人志向:很简单,我的最终目标是开一家属于自己的五星级酒店。就

现目前而言,我学的工程造价,这也是我喜欢的,既然当初我选择学,那我就一定会在这方面做出一定的成绩来,并且考取建造师证,让自己能够成长,从而去实现最终的目标。 自我分析小结:总的来讲,自己的性格还是可以,现目前来讲,要努力发展自己的特长,改掉自己的缺点。多发展兴趣和特长。为自己的目标加油! 三、环境评估 家庭环境:爸爸一直从事建筑行业,自己搞工程,并且在此期间不断的考取相关证。家里随处可见建筑图纸等,经常在工地上去等。也许就是这些原因,我对建筑的兴趣还行。他也一直要求我从建筑方面发展。就这样,我选择了工程造价。 学校环境:在学校,我学的工程造价,在专业课上,我学到了很多关于建筑方面的知识,并且产生了浓厚的兴趣。所以我决定要在建筑行业干出一番事业。 社会环境:就目前的社会形势看来,建筑这个行业有相当大的发展空间。并且也需要相关知识的人才。所以我选择了工程造价。 职业环境:就建筑行业的发展趋势来看,需要造价员,且有相当大的发展空间。作为一名造价员,必须具备的就是细心,专心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而准。这样企业才会喜欢你,聘用你。 四、职业目标 就目前情况来看,自己学的工程造价,既然当初选择的是建筑,就做好了心理准备,毕业出来,就先在工地上去实习,然后做相关工程造价的工作。等时间成熟了,就考建造师证。时间在一天天过去,我也在一天天成熟,稳重。我

公路工程造价管理暂行办法 自测

第1题

()应当进行标底或者最高投标限价与设计概算或者施工图预算的对比分析,合理控制建设项目造价。
A.建设单位 B.勘察设计单位 C.施工单位 D.监理单位 答案:A 您的答案:A 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第2题
()承担公路工程造价控制的主体责任。
A.建设单位 B.勘察设计单位 C.施工单位 D.监理单位 答案:A 您的答案:A 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第3题
发生设计变更的,()按照有关规定完成审批程序后,合理确定变更费用。
A.建设单位 B.勘察设计单位 C.施工单位 D.监理单位 答案:A 您的答案:A 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第4题

国家重点公路工程项目和省级人民政府相关部门批准初步设计的公路工程项目的建设单位应当在(),将施工合同的工程量清单报省级交通运输主管部门备案。
A.施工准备阶段 B.施工阶段 C.投资决策阶段 D.竣工验收阶段 答案:B 您的答案:B 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第5题
)应当对其编制的造价文件的质量负责,做好前后阶段的造价对比,重点加强对设计概算超投资估算、施工图预算超设计概算等的预控。
A.建设单位 B.勘察设计单位 C.施工单位 D.监理单位 答案:B 您的答案:B 题目分数:4 此题得分:4.0 批注: 第6题
实际投资调增幅度不超过静态投资估算( )的,由原初步设计审批部门直接审查调整设计概算。
A.10% B.20% C.30% D.50% 答案:A 您的答案:A 题目分数:4 此题得分:4.0 批注:

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