小学《安全教育》主题班会教案11篇
小学《安全教育》主题班会教案11篇
小学《安全教育》主题班会教案 (1) 教学内容: 防溺水安全教育
教学目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交
流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原
则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、老师谈话引入
同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,
从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱
学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的
悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听
到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?
二、活动设计
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、
无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩
水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、
水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助
或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品
本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死
亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如
何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们
通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学《安全教育》主题班会教案 (2) 1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我
们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:
学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼
梯靠右行。
不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。
做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)
2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。
4·像这样的情况我们班发生过吗?
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。
(3)进出教师拥挤。
在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)
小结,同学们找到的这些安全隐患非常重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家一定注意。
5·我们说了很多,现在我们实践一下,做个安全知识回答。
(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A原谅同学或报告老师,让老师处理。
B记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C据情节给予报复。
D叫家长来学校教训对方。
(2)遇到别人打架时( )
A上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。
B不管他
C去劝阻
D告诉老师
(3)遇到火灾时,拨打( )
A 110
B 119
C 120
D 121
(4)在道路上行走时( )
A 和同学边走边打闹。
B 要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。
C 行走时东张西望,边走边看书。
D 为赶时间和机动车辆抢行。
(5)下列说法正确的是( )
A 使用刀具时,互相比划,打闹。
B用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
C 用沙子或泥土打仗。
D当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
小学《安全教育》主题班会教案 (3) 随着市场经济的不断发展,社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多矛盾
不可避免涉及到大学校园,社会环境对学校和学生的影响越来越大,高校校园安
全稳定工作也面临越来越多的新情况、新问题。如何提高青年大学生的安全意识、
安全责任、安全能力,是摆在高校教育工作者和大学生面前的一项重要课题。
为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高
大学生的安全防范意思与自我保护技能,我班在肖老师指导下开展了这次的安全
教育班会。
大学生安全教育的必要性有以下几点:1、大学生安全教育是当前社会治安
形式的需要;2、大学生安全教育是适应高效发展的需要;3、大学生安全教育是满
足血神额安全需要;4、大学生安全教育是提高大学生综合素质的要。
消防安全:
大学校园里学生有直接责任的火灾连年不断。少数大学生思想上没有防火安
全这根弦,严重违反学校的防火安全制度,使用电炉、酒精炉烧水、热饭,私接
乱拉电线,使用热得快等大功率电器更是学生宿舍火灾的导火索。为了维护公共
财产安全、维护学生的人身安全,每个同学都必须努力做好防火工作,防止火灾
发生。
一旦发生火灾,头脑要冷静。要懂得如何使用灭火器,扑救时要在确保自己
安全的情况下进行。如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻,见灭火器对准火焰根部喷
射,并尽量是自己处在上风位置。如果是电器导致火灾发生,首先要切断电源,
防止救火中触电。逃离是不要乘坐电梯。与此同时,同学们还应该掌握灭火的基
本方法。
交通安全:
去年的“我爸是李刚”的事件将校园交通安全问题推至风口浪尖处。我们学
校的交通安全应该还算好尽管有很多外来车辆,但是行驶速度好像都有所控制。
避免交通事故,维护交通安全,不仅仅是交通管理部门的事,每一个机动车、非
机动车驾驶员、行人、乘车人都应该自觉遵守交通法规,文明行车、行路,确保
交通安全。
财产安全:
这是一个同学们特别关注课还是问题频出的话题。贵重物品一定要随身携
带,不能带的例如电脑就要锁在保险箱里。前往不要选用自己的出生日期或手机
号码做密码;贵重物品、衣物上最好做上一些特殊记号;养成随手关门窗的好习
惯。
大学生总是上当受骗的原因是什么呢?主要是思想过于单纯,防范意识差;
最主要的是贪小便宜!一定要切记:天上不会平白无故的掉下馅饼给你!
人身安全:
年轻人气血方刚,容易冲动,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言
道“祸从口出”。同学之间要多理解。多包容,珍惜这段来之不易的缘分。
大学生还应该加强自身修养,懂得一些突发事件的处置。
在这次班会上不仅有主持人的精彩解说还有班上同学的踊跃参与,同学们上
台说出了自己对安全教育的认识与想法,还说了一些身边的实例,为班上同学提
供了更多的安全教育材料。最后,肖老师上台做总结,还说了以前亲身经历的事,
更加的提醒道同学们不要贪小便宜,不然很可能吃大亏。
这次班会的成功开展希望让更多同学注重大学生安全教育,维护自身利益,
提高自身修养!
小学《安全教育》主题班会教案 (4)
活动目的:
1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
活动过程:
冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命小学冬季安全教育主题班会教案等3篇小学冬季安全教育主题班会教案等3篇。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、让学生了解安全知识
1、用电安全
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用小学冬季安全教育主题班会教案等3篇主题班会。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水
浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、
燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
小学《安全教育》主题班会教案 (5)
1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活
动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”
的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,
达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,
食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东
西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,
有的已过保质期。
4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现
的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱
吃零食的他》。
5、小品表演《爱吃零食的他》
主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了
急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论:①这位男生得的是什么病?
②他为什么会生病?
6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去
买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。
那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里
的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。
学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、
保质期、食品的具体组成成分和重量等。
7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以
外,
我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎
样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
8、班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次
班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都
表达今后不再乱买零食的决心。
通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每
位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。
小学《安全教育》主题班会教案 (6)
1.发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”
报警。报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东
西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系
了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
2.火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
3.平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。
4.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲
出,切不可乘坐电梯。
5.穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
6.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。
7.室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的
被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。
8.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、
呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
9.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。也可利
用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用
毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。
小学《安全教育》主题班会教案 (7)
1.春节期间,各地均会组织大型灯会、商场促销等活动,同时,许多歌厅等
娱乐场所也生意兴隆,这些地方往往聚集了大量人员。出入这些场所,要时刻注
意安全。
2.在公共场所遭遇人员踩踏、火灾等险情时,一要保持镇静,在相对安全的
地点短暂停留;二要注意收听救援组织者的喊话,服从现场工作人员引导,尽快
从就近的安全出口有序撤离,切勿逆着人流行进或抄近路;三是在人群中不小心
跌倒时,应立即收缩身体,紧抱着头,最大限度地减少伤害。
3.进入公众场所时,要提前观察好安全通道、应急出口的位置。
4.参加大型集会时,尽量着平底鞋,可以很好地保持身体的平衡、不易摔倒。
5.人群十分拥挤时,要用双手抱住胸口,以免内脏被挤压而受伤,能靠边走
最好靠边,以减少人群压力。
6.在游乐设施出现问题时,要牢记3点:在游玩过程中出现身体不适、感到
难以承受时应及时大声提醒工作人员停机;出现非正常情况停机时,千万不要乱
动和自己解除安全装置,应保持镇静,听从工作人员指挥,等待救援;出现意外
伤亡等紧急情况时,游客应在有关方面的指挥下,及时疏散、撤离。
小学《安全教育》主题班会教案 (8) 活动目标
1.普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。
2.进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,使学生懂得
在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
活动时间:2019年x月x日
活动地点:三年级(2)班教室
活动准备:多媒体课件
活动过程:开学安全教育主题班会一、谈话导入
安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小
朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
二、小组讨论:
1.集会、做操时,我们要注意什么?
a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)
2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)
4.学生不得爬窗台、栏杆
5.上厕所时应该怎么样?(不抢先、不拥挤。)
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
三、师生齐做安全选择题
1. 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
2.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
3.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
4.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
5.小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
6.在学校不允许带哪些东西
①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒
7.班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以②不可以
四、拍手学儿歌
小学生要记牢,安全事很重要.
教室内不打闹,电线类你别靠.
走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.
上下楼别拥挤,大让小要懂礼.
集合时莫推挤,快静齐记心上.
陌生人不要理,遇坏人报案去.
有火灾一一九,有盗情一一零.
安全歌人人记,都平安大家乐!
五、总结
我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事
的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快
乐乐地长大。
小学《安全教育》主题班会教案 (9) 教学目标:
1.进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生
面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3.掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:
知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,
提高自护能力。
觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点:危害安全的行为,及自救措施。
教学方法:讲座
课时:一课时。
教学过程:
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全
防卫心理。
1.当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人
被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。
因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
害人之心不可有,防人之心不可无。”
材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。
材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执,没及时报告老师妥善处理,而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙,使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴,致使学生受伤,造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。
(一)管制刀具包括如下:
(1) 匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;
(2) 刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;
(3) 武术用刀(能开刃的)、剑等器械;
(4) 少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;
(5) 其它可能危害社会治安的刀具;
(二)学校要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。
采取的应对措施:
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略
(一)地震地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
发生地震时: (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
(2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)
(3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
(二)火灾水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,
才能够化险为夷,绝处逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境
平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。
(2)“要”遇事保持沉着冷静
面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。
(3)“要”警惕烟毒的侵害
在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。如果自己的衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。
(2)结绳下滑“自救”
在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。
3.“三不”
(1)“不”乘普通电梯发现火灾后,人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来,都会拉闸停电。有时候,大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生,遇上停电可就麻烦了,既上不去,又下不来,无异于将自己困在“囚笼”里
(2) “不”轻易跳楼跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。
(3) “不”贪恋财物火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此,消防专家警告,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。
(三)雷电夏季,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。
1.在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2.在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。
3.在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。
4.在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。
5.打雷时,最好不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。
6.打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
7.打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。
三、交通安全
1.行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、家居安全
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,
否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1.用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2.安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3.知道了游泳时要注意安全
1)游泳需要经过体格检查。
2)要慎重选择游泳场所。
3)下水前要做准备运动。
4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)水下情况不明时,不要跳水。
6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
小学安全主题班会教案10篇
小学安全主题班会教案10篇 小学安全主题班会教案篇1 教学目标: 1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让,不相互打闹,学会正确处理同学间的矛盾。 2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤的意识,学会辨别具有危险性的游戏。 3、学会正确安排课间休息时间,课余时间做有意义的活动。 教材分析: 引言部分通过一段简短的话,描述了同学相处的重要意义,并引出本课的主要任务————-在快乐的学习生活中、在同学相处中也存在着安全隐患。 主体部分共设“和睦相处防意外”和“课间活动注意安全”两个主题。 教学过程: 每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学习知识、开展活动,多么幸福啊!可是,你知道吗?即使在美丽的校园内,我们也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此,我们要让安全的警钟长鸣,请记住:“安全无小事”,处处要小心。同学们,这可不是危言耸听哦。不相信吗?那就赶快读读下面这个真实的故事吧。 一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。 同学们,读了这个真实的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见
小学生安全教育主题班会教案(必备8篇)
小学生安全教育主题班会教案(必备8篇)小学生安全教育主题班会教案第1篇 指导思想: 在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。 活动目的: 1、情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、知识目标初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 3、能力目标自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动形式: 以讨论为主 班会过程: 班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱
学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢? 初二(12)班关爱生命,预防溺水主题班会现在开始。 陈亚钊:夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。 朱宁:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。 陈亚钊:众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。 朱宁:但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。 一.听一听 陈亚钊:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说? A:4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳,泥水身亡。 B:5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩,其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。
小学安全主题班会教案8篇
小学安全主题班会教案8篇 小学安全主题班会教案篇1 教学目标: 1、了解有关安全学问;明确校园担心全的行为,提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是担心全的,时刻提高警觉,自觉做好防范工作。 3、假如一旦有担心全的事情发生了,知道应当如何去处理,树立自我安全意识,增加自我爱护力量。 教学重点:通过案例分析和学生参加争论事例增加学生的校园安全观念. 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学方法:导、读、议、评相结合 教学过程: 一、导入 1、安全对于我们来说特别重要,在校园里也要时刻留意安全。 2、让学生列举发生在校园里的.事故: ⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,消失不应有的事故。 ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、教师总结:在校园里我们也肯定要留意安全。 二、沟通:争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全。 ⑴上下楼梯应当留意哪些安全?为什么?应当如何做? 学生答复后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探 身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 ⑵在走廊里应留意哪些安全?为什么?应如何做? 学生答复后教师强调:轻声闲逛,不跑不叫;不追赶打闹;不做嬉戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。 ⑶在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应如何做? 教师明确强调:轻声闲逛,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告,不乱动;试验课,听从教师指挥,不乱动试验仪器和化学药品。 ⑷在校园里应当留意哪些安全?为什么?应如何做? 学生沟通答复后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖
小学《安全教育》主题班会教案11篇
小学《安全教育》主题班会教案11篇 小学《安全教育》主题班会教案 (1) 教学内容: 防溺水安全教育 教学目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交 流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原 则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、老师谈话引入 同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了, 从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱 学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的 悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听 到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、 无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩 水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、 水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助 或拨打“110”。 2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品 本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死 亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如 何遵守安全规则。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3.说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们 通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 小学《安全教育》主题班会教案 (2) 1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我 们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识: 学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼 梯靠右行。
小学校园安全教育主题班会10篇
小学校园安全教育主题班会10篇 小学校园安全教育主题班会1 1.发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”报警。报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 2.火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 3.平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。 4.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。 5.穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 6.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。 7.室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。 8.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 9.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自
救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。 小学校园安全教育主题班会2 (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
小学生安全教育主题班会教案(精选7篇)
小学生安全教育主题班会教案 小学生安全教育主题班会教案(精选7篇) 作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的小学生安全教育主题班会教案(精选7篇),欢迎大家分享。 小学生安全教育主题班会教案篇1 教学过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。 1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。 2)是禁止使用电炉、电褥等电器。 3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进
小学生安全教育教案10篇
学生平安教育教案 学生平安教育教案1 课题:小学生交通平安 活动目的: 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,保护交通设施的意识。 活动过程: (一)、导入新课: 提问: 1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便? 2、如果没有交通运输我们的生活会怎样? 谈话: 交通运输是现代生活必不可少的组成局部,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通平安的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克制不利的因素,让他更好的为我们效劳。 (二)、学生汇报: 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。 ②播放视频"车中的危险〞。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。 ②学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 ①学生表演小品"在公共汽车上〞。 ②学生讨论。 4、学生介绍重大交通事故的案例。〔请学生分析他们违反了法规中的那些条款。〕 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。 (三)、师生小结: 提问: 今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获? 教师小结; 交通运输是现代生活中必不可少的组成局部,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人无视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通平安,发挥交通运输积极的方面,克制不利的因素,让他更好的为我们效劳。 学生平安教育教案2 俗话说"水火无情〞,是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失,让我们没有平安感。则,类似的灾害可不可以预防"如果灾难发生了,能不能采取有效的自救应急措施,把灾难降低到最小程度"答案是肯定的。我们平安教育课,就是让同学们了解一些平安常识,学会一些应急自救措施,最大程度地保护生命和财产平安,树立平安意识,以预防为主,拒灾难于千里之外。 一、课前准备: 场地:平安教育教室,按60人设计,每组12人,共分5组。 工具材料:15个灭火器,20个火警和交通标志牌,平安教育喷绘牌假设干,1.7米高特制跳台一个。 二、平安指导: 1、遵守课堂秩序,听从教师指挥。 2、演练中严格按照程序操作,互相保护。 3、高楼逃生演练时,一定要求系好平安带。 三、活动组织: (一)三警: 中小学生遇到灾难发生时,不提倡当英雄,应以平安自救为主;自救的方法有:逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样SOS等。 三警:110、119、120 三警接通后,应讲清地点、案情或灾害事故情况等,如歹徒正在行凶,应注意自身平安。火警或急救应在路口引导消防车和救护车。
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小学安全教育主题班会(最热8篇) 学生安全教育一直都是学校的重点,学校为了学生的安全也会时不时的开展关于安全教育的主题班会。下面是由小编整理的“小学安全教育主题班会(最热8篇)”欢迎阅读,借鉴。 篇一:小学安全教育主题班会 教育目的: 提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,让学生明白安全的重要性,尤其是放假期间的活动安排。进一步增强学生的安全意识,掌握一些自救自护的本领,学会珍惜生命,健康成长,使学生做到居安思危、防患于未然,度过一个平安、愉快的国庆节假期。 一、活动形式: 以班会活动为载体,围绕“平安度假,快乐生活”的主题,结合具体事例,向学生阐述注意假期安全的重要性,并讨论列出各方面的安全注意事项。让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生。 二、活动人数: 全班(55人) 三、班会过程: 1、谈话引入: 同学们盼望的假期即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下,而且还可以走亲访友,或者和父母一起去旅游在这期间最容易发生一些意外事故,这是我们都不愿看到的。下面我们就来看看,会有哪些危险情况发生。 2、通过幻灯片,出示收集到的不安全事例图片。 (1)一名儿童闯红灯,被汽车撞伤。 (2)某学校宿舍由于学生使用电器不当引发大火,宿舍内学生跳楼求生 (3)几名学生在河里游泳导致溺水。 (4)一名儿童接受陌生人给的糖果,遭遇危险。
3、根据以上事例,师生讨论列出各方面的安全注意事项。 (1)交通安全: ①穿越马路时,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。 ②在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 ③不在路上玩耍,打闹。 ④在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 ⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 (2)消防安全: ①不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。 ②火警电话119,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 ③一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 ④逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 ⑤小心、安全使用天然气灶具、热水器、特别是用液化气的一定要记住及时关闭闸阀等。 (3)防溺水: ①不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。 ②遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。 (4)用电安全: ①要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。 ②不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。 ③不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 (5)饮食安全:
小学生安全教育班会教案(10篇)
小学生安全教育班会教案(10篇) 小学生安全教育班会教案篇1 教学目的: 1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。 2、懂得应当自觉遵守交通法规。 教学过程: 一、导入 随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。 二、新课 1、认识交通警察。 (1)学生自读书。 (2)出示图片。 (3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象? 教师补充: 交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。 2、认识交通标志。 (1)课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗? (2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。 (3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做? (4)教师归纳 其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。 (1)出示图片 说出图片上行为的对与错,为什么? (2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的? (用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上) (3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。 (4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白? 教师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。 三、课堂小结 1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线? 2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。 小学生安全教育班会教案篇2 教学目的: 1、经过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。 2、经过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。 教学过程: 一、谈话导入: 师:同学们,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问,下头我们就一齐来讨论有关这方面的交通安全知识。 二、骑自行车应当遵守的规定 1、请有骑自行车经验的学生交流。 2、看书上的插图,确定对错。 3、教师小结: (1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。 (2)自行车的铃、闸齐全并有效。
小学生安全教育主题班会教案9篇
小学生安全教育主题班会教案9篇 小学生安全教育主题班会教案 1 1、《安全手册》 2、集有关中小学生发生安全事故的案例。 [教学过程] 1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。 2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受? 3、教师总结,揭示主题: 是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。 观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。) 交通安全大家谈:
1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到? 2、果出了意外我们应该怎样应付? 3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害? (学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。) 七嘴八舌话安全: 日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.?我们又怎样避免这些危险的出现? 一、防水. 在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救. 二、防火. 1、什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少) 2、应该怎样防火? 3、遇到火灾时我们应该做些什么?. 三、防坏人. 1、遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。.
小学生生命安全教育教案(通用11篇)
小学生生命安全教育教案 小学生生命安全教育教案(通用11篇) 作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小学生生命安全教育教案(通用11篇),欢迎大家分享。小学生生命安全教育教案篇1 一、活动目标: 1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。 2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。 3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。 二、活动准备 1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识(交通、防溺水、防意外伤害、用电、防雷等)。 2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。 3、搜集交通安全标志。 4、准备向家长、社会发出倡议。 5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。 三、活动过程: 主持词: 合:同学们,紧张忙碌的初一生活结束了,暑期长假就在眼前,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。今天,让我们一起来举行《安全伴我行》的主题班会。希望大家积极参与。 甲:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时
上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规,在家长陪护下不燃放鞭炮,不玩火,不滑冰,不闯红灯。 乙:请听歌曲《交通安全三字歌》。 甲:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。 乙:大屏幕出示《安全标志》,学生识别。 甲:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的同学冷姝锟同学讲《学游泳》的故事。 乙:听了这件事,你受到什么启发呢?下面请同学们谈谈你们的感受。 甲:在日常生活中,处处都有危险,请看大屏幕。 你知道这些图中的行为危险在那里吗?会造成什么后果?应该怎样避免这些危险呢?(出示图片:放风筝、滑冰、点鞭炮伤手和眼的、擦窗、坐车把头手伸到窗外的、扒车、削铅笔、上下楼梯、危险游戏等) 让学生谈看法: 乙:在日常生活中,我们要细心,养成良好的习惯。那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢?我们可以110。如果没办法打电话,怎么办呢?请听介绍! 甲:生活中,我们会遇到许多看上去很平常的事情,但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险,我们要注意防范,学会自我保护。独自在家有人来敲门,问清其姓名,若是陌生人,别给他开门,不要轻易让陌生人进屋。陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。网络给我们获取知识,了解世界提供了许多方便,但如果使用不当,也会对自己或他人造成伤害。要记住:电脑用处大,安全
小学安全教育主题班会10篇
小学安全教育主题班会10篇 小学安全教育主题班会1 一、活动目的 1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。 2、了解和掌握游游安全知识。 3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。 二、活动重点 1、夏天游泳如何防溺水 2、溺水急救方法 三、教学难点 溺水时如何自救、急救 四、活动准备: 录像 五、教学内容 1、导入: 同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。 2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻
6月21日,陕西省*县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。 6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。 看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 3、授课内容: 一、先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未*不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。 二、游泳安全事项要点
小学安全主题班会教案50篇
小学安全主题班会教案50篇 最新小学安全教育主题班会教案1 教学目标: 1、了解雪崩产生的原因。 2.通过学习,知道雪崩时的自救方法。 教学时间: 一课时 教学准备: 有关雪崩的图片 教学过程: 一、看图揭题。 小朋友们,1993年,西藏登山队的登山运动员们攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,为我国成为世界登山强国做出了贡献,为中华民族争了光! 请大家想象一下,他们会遇到什么样的困难和危险呢? 哦,他们会碰到这么多困难,更危险的是,他们随时都有可能会遇上雪崩。老师收集了几张雪崩的照片,我们看。 看着都觉得危险,是不是?我知道很多小朋友都想向他们学习,做一名优秀的登山运动员,那当你遇到雪崩的时候,你应该怎么办呢?今天我们就一起来学学遇到雪崩的自救方法。 二、了解雪崩产生的原因。
小朋友们已经知道了雪崩是很危险的,那你知不知道为什么会发生雪崩的现象呢?它在怎样的情况下才会发生呢? 通常,积雪太厚,温暖干燥的风,震动的声音等。能让雪开始移动,崩塌开始。 三、学会自救。 知道了雪崩的危险性,了解了雪崩在什么样的情况下发生,我们可以提高防范意识。但是,事事难料,假如你遇到了,你要怎么办? 1、跨越沟槽时,要迅速跨越,不能沿沟槽奔跑。将冰镐插入雪层和土壤中,尽力不被雪崩卷走。如果无法修复,尽量让自己留在雪地上。 同桌互相说一说。 哪个小朋友来说一说? 2.捂住耳朵,捂住嘴巴,闭上眼睛,尽量让自己靠近树枝和岩石,以免被雪崩的风卷走。受害者应尽量活动手臂做游泳姿势,活动头部,避免因胸部压力过大而窒息,并积极等待救助。 同桌互相说一说。 谁能用自己的话说一说? 四、总结。 1.小组交流:通过这节课你学到了什么? 2、请学生说一说。 3、教师
小学生安全教育班会
小学生安全教育班会 小学生安全教育班会(精选12篇) 在我们平凡的学生生涯里,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。以下是店铺为大家整理的小学生安全教育班会(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助大家。 小学生安全教育班会篇1 最近校园出现追逐打闹而导致了意外伤害,虽只是皮外小伤,但足以引起高度警惕,网上关于学生受伤害的新闻也是让人心惊。因此我打算通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安以全意识,逐步提高学生的素质和能力。 一、以现实事例激发学生“我要安全”的意识。 上周五,我校有在去食堂吃饭的路上,有一位男生狂奔,结果撞到了体育器械,导致额头受伤,某班一位男生在本周五中午,在走廊的栏杆上行走,被校领导发现并及时制止,三楼的某班同学,把头伸出窗外,并探出半个身子,向楼下打手势并喊话,。以上事例,请说说危险之处在哪里?会造成什么样的后果?应该如何避免?学生讨论后纷纷举手回答。教师小结:以上事例足以说明,我们的校园是个公共场所,人口密集,因此危险无处不在,但只要我们从小事做起,比如,不狂奔乱跑,不在高处和危险处玩耍等,上下楼梯不拥挤等,只要不给自己找危险,危险还是可以远离我们的。 二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。(大屏幕) 小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师:同学们,看了这个小品,你想说什么?学生回答。
小学生安全教育主题班会教案(10篇)
小学生安全教育主题班会教案(10篇) 小学生安全教育主题班会教案(精选10篇) 安全教育是不能间断的工作,不仅是父母,学校、社会也要引起重视,确保孩子可以拥有解决各种安全问题的能力,以下是小编准备的小学生安全教育主题班会教案范文,欢迎借鉴参考。 小学生安全教育主题班会教案(精选篇1) 教学目标: 1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。 教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学方法:导、读、议、评相结合 教学过程: 一、导入 1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。 2、让学生列举发生在校园里的事故: ⑴ 高空抛物,砸到同学。 ⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。 ⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。 二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全为什么应当如何做 学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯
内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 ⑵ 在走廊里应注意哪些安全为什么应如何做 学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。 ⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢为什么应如何做 教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。 ⑷ 在校园里应当注意哪些安全为什么应如何做 学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 ⑸ 在厕所里应该注意哪些安全为什么应当如何做 教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。 ⑹ 体育课应注意哪些安全为什么 学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。 三、巩固 1、师生共同回顾应注意的安全事项。 2、同桌互相提问应注意的事项。 3、将重点条目抄记在笔记本上。 四、作业 写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故
小学安全教育教案(15篇)
小学安全教育教案 小学安全教育教案(15篇) 作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学安全教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学安全教育教案1 教学目标: 通过引导学生小组间的讨论、合作表演,同时得到一种亲身体验的过程,来使学生知道一点居家的安全常识,如防火、防盗、放触电、防中毒等基本常识,增强避险的能力。 教学重点: 学生讨论、表演、体验一些情境的过程。 教学难点: 这是社会课的第一节活动课,学生虽然很喜欢表演,但容易抛开表演的实质,只顾好玩而瞎演,另外又有可能过于拘谨或照本宣科。 教学过程: 一、活动课准备: 1、匪警、火警和急救中心代表性的图标(课本大小)。 2、电话、纸盒做的电视机和门、脸盆、几把椅子、泡沫或腊做的黄瓜、一些仿真枝叶做黄瓜藤等表演用的道具。。 3、将学生分成若干个小组,小组对桌围坐,腾出一些表演的空间。 二、活动过程: (一)导入部分: 1、教师在黑板上用不同颜色的笔写上(110黄、119红、120兰)三个数字,问学生知道是什么单位的电话号码吗? (学生回答:匪警、火警、急救。) 2、根据学生回答教师纠正和解释"匪警"的意思。 [出示三个图标]贴于黑板上,由学生判断每个图标代表什么,然后
再指名让学生将其贴于相应的电挂号码前面。 3、问:这三个电话号码我们什么时候用呀? (学生回答:遇到危险,着火了打119,有需抢救的病人打120,有坏人偷东西、杀人打110。) 4、问:什么情况打,怎么打,怎么说?如何处理一些简单问题?你们想试 一试吗? (二)、活动步骤及要求: 1、每一个情境对应一个讨论题,情境一对讨论一,情境二对讨论二,情境三对讨论三,情境四对讨论四。小组同学先根据情境内容和讨论题讨论,商量怎样演。怎样提问,怎样回答。 2、各小组表演的情景可以在原情境基础上加台词和动作,充分利用道具,注意不要背对观众,下面同学认真看,仔细听,思考表演的组提出的问题。 3、教师参加第一组的演出,"情境一"里除爸爸、妈妈、小明之外还要加一个消防队的工作人员。教师演妈妈,把与消防队要说的话留给同学们。向同学们提问题:小明妈妈应怎样与消防队取得联系? 4、其他组参考第一组表演并提问,教师给与相应的补充。 要说明的是:情境四学生很容易将敲门人认准是小偷或杀人犯,所以限制了他们的思路,总是离不开报警这个办法,因此教师要跟同学讲清楚:坏人脸上不写字,不能马上断定是坏人,要用脑子判断。 5、表演完后,各组讨论5、6两个问题。 处理方法:1)拨打匪警、火警、急救电话要注意讲清出事地点,及简单情况,并注意不能随便拨打这些电话。2)有人触电时,应立即关掉开关,切断电源。还可用干燥的木棒、竹竿挑开触电者身上的电线或带电金属,千万不要用手去拉触电的人,以免自己触电。 6、如有时间将每个情境,按学生已讨论的结果继续演下去。 7、最后评出"最佳表演组"和解决问题的"智多星"。教师给与相应的奖励。 8、歌谣结束本课:独自在家要注意,
小学安全教育教案15篇
小学安全教育教案15篇 小学安全教育教案1 课程介绍: 通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 课程目录 一、质疑导入,引起学生学习欲望。 1、同学们,你们听说过"民以食为天"这句话吗?你会选择食品吗? 2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》,通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。 3、过渡语:今天是全国教育安全日,今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂,寻求我们必备的安全知识。 二、、眼耳结合,探寻安全常识,教育学生珍惜生命,安全第一。 1、校园安全:上下楼梯时你是怎么做的?
(1)以实例引出在校园中怎么做能保障安全,并学习校园安全知识。 (2)学唱课间安全歌谣。 2、食品安全:应该注意的问题? (1)向学生出示十大垃圾食品,让学生远离垃圾食品。 (2)学唱小学生食品安全歌谣。 3、用电安全:(如图)你们犯过这些错误吗?知道如何安全用电吗? 先说明电的用处,对比引入操作不当所带来的危害,同时交给学生安全用电,以及有人触电怎么办。 3 、我的健康我做主——食品知识闯关。 通过知识小竞赛,巩固所学,让学生能正视食品安全的重要,明确"我的健康我做主"。 小学安全教育教案2 活动目的: 经过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和本事。 活动形式:
小品、比赛、小快板、游戏 活动过程: 引入: 同学们,你们好!三(1)班“时时处处注意安全”主题班会此刻开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的`阳光下成长,在教师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 教师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应当怎样注意安全呢? 下头我们来进行选择题比赛。(课件出示) 下课了,不能干什么: ①打球 ②追赶打闹
小学安全教育的主题班会教案
小学安全教育的主题班会教案 小学安全教育的主题班会教案 “安全”心灵的港湾 ——校园安全疏散教案 教学内容:应急疏散演练 教学目的: 为构建平安校园,促进学校和谐发展,根据各级政府的指示和教育部门的要求,树立安全发展的理念,保障全体学生的生命安全, 通过有计划、有步骤、有针对性的组织开展安全疏散演练活动,进 一步增强学生的安全意识,提高学生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保人身安全,并保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。教 学要求: 知识方面:了解有关防火、防震知识;明确校园不安全的行为。能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。觉悟方面:认识安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识,增强自我保 护能力。 教学重点:疏散要求、纪律要求和疏散演练。 教学难点:快速、安全、有序地进行疏散演练。 教学过程 (一)情景导入 创设一种情景:(防火、防震逃生演练)同学们假如现在火灾(地震)已经发生,我们第一时间该怎么办?拉响警报演练开始。(两分钟返回教室)再进行下一次逃生演练。
学生:毛巾捂住口鼻,有秩序快速撤离教室,教师随后,摄像、拍照。 (二)新授课 引入:多媒体课件播放刚才拍的录像,让学生从视频中学习怎样快速有效地撤离到安全地方,从细节中感知安全。 学生自学:通过观看录像学生自由谈刚才逃生演练中发生的细微不足,该如何避免和改进。 学生交流:逃生过程中上下楼梯我们应该注意什么?如果浓烟很大,我们又该怎么办?根据照片、视频学生分组进行交流。 互助解疑:解决方法: 如果是火灾发生,浓烟很大,我们要冷静,注意观察撤离 路线,避开着火区域。疏散过程中,我们必须做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一定距离。条件允许的情况下用湿手绢或布掩住口鼻,尽量减少浓烟进入口中。切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫。 如果是一次地震,从开始到结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。大家要保 持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 疏散过程中,我们必须做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一定距离。要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 (三)其他注意事项: