关爱特殊儿童志愿服务活动上的讲话

关爱特殊儿童志愿服务活动上的讲话
关爱特殊儿童志愿服务活动上的讲话

关爱特殊儿童青年志愿服务活动上的讲话团市委副书记尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们在这个绿草如茵、繁花似锦的初夏时节,在"六?一"国际儿童节来临之际,由团市委主办、安利公司承办的"爱在同一片蓝天下"---关爱特殊儿童青年志愿服务活动又一次在市特殊儿童教育学校举办。借此机会,我谨代表共青团咸阳市委向安利公司延续爱心、回馈社会,不断致力于促进特殊儿童健康成长的善举表示衷心的感谢!向长期奋斗在教育一线,辛勤耕耘的诸位老师致以崇高的敬意!并向在校全体同学致以节日问候,祝愿你们在未来的日子里健康生活,快乐成长!亲爱的同学们,在你们当中,有人远离家乡,有人一出生就生活在这里。然而无论你们来自何方,在我们共同生活的这座城市,有许许多多热心的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨在关心着你们,还有许许多多的小朋友、小伙伴张开双臂,热情欢迎你们。因为你们是咱们这个社会主义大家庭中国共产党同的孩子,是我们伟大祖国的未来,民族的希望。尽管你们失去了聆听和言说的能力,但我始终坚信你们并没有丧失对生活的信心和憧憬。我也更加相信你们对待人生有着比常人更为饱满的热情和勇气。因此,我希望你们在今后的日子里像小草一样不畏风雨、不惧艰险,始终保持阳光健康、乐观向上的心态,顽强地从生活中汲取养分,快乐生活、茁壮成长。在学习中勤学善思、独立自强,广泛培养兴趣爱好,努力掌握知识和本领。要懂得感恩,学会合作与分享,形成优良品德和道德观念,早日成为社会主义建设伟大事业的合格建设者和可靠接班人。大爱无言,

大音希声。希望全体特教教师在今后的工作生活中,要一如既往地保持爱心,给予特殊儿童亲人般的呵护与关怀,让他们切实感受到学校的温暖。要一贯到底地保持耐心,你们面对的是一个特殊的儿童群体,要比普通学校老师付出更多的心血和汗水,只有不厌其烦地给学生传输知识、技能,才能开启心智,让他们成为对社会有用的人。要始终如一地保持信心,要积极探索教导特殊儿童的新方法,寻找符合特殊儿童身心成长规律的新路径,坚持不懈地抓好特殊儿童群体的教育工作。诸位老师工作光荣,责任重大,希望大家牢记神圣职责,倾注热心、献出爱心,教育好每一名特殊儿童,努力做他们人生道路的引领者、科学知识的传授者、合法权益的维护者,帮助他们健康成长、全面发展。同志们,为特殊儿童创造良好的生活学习环境,是我们每个人义不容辞的责任。我们一定会采取更加有力的措施,争取更多像安利公司这样富有社会责任感的企业、单位及社会各界爱心人士,共同关心关注特殊儿童成长事业。力争让每一个孩子都能接受平等的教育,享受美好的童年生活;力争让每一个孩子都能感受到我们社会主义大家庭的温暖,让特殊儿童也能像正常儿童一样,健康成长,幸福快乐。最后衷心地祝愿同学们身体健康,学习愉快!祝在座的各位老师和同志工作顺利,事事如意!谢谢大家!

关爱特殊儿童活动总结

关爱特殊儿童活动总结 关爱特殊儿童活动总结怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 关爱特殊儿童活动总结特殊学生,一般无外乎以下几种:学习成绩差、不遵守校纪校规、家庭情况特殊。他们一般都有很强的自卑心理,为了不让别人瞧不起他们,他们往往采取极端的方式,有意无意地制造点儿小麻烦送给你。针对这些特殊学生的特点,我觉得对这些特殊的孩子,作为老师应在思想上、生活上和学习上给予他们特殊的关心和爱护,以激起他们的生活学习热情。对于特殊学生的教育,我们不能本着听之任之、置之不理的态度,也不能采用强硬的教育方法,要用爱心去接近他们,用耐心去感化他们,要抓住他们的闪光点和点滴进步,对他们进行耐心细致的教育,使他们早日脱离人生的阴影,走好人生的每一步! 1、给学生以真诚的关心 实施素质教育,要求学校注重全体学生,让每个学生的个性特长都得到进一步发挥。作为老师,应该关心护爱每一个学生使全班每一个学生都有所发展,即“鼓励优秀生冒尖,促进中间状况学生争先,帮助后进生过关“有人说,教师要做到“一切为了学生”不易,而要做到“为了一切学生”则更难,此言不无道理。我国有位教育家曾在中学生中举行过一次《假如我是老师》征文调查活动,结果发现,在征文中,

绝大多数的学生提到,假如自己是老师,一定平等地对待班里的每一个学生。有位中学生写道:“假如我是老师,我就要像太阳,把自己的光和热平等地洒向每一个学生,温暖所有学生的心房。”毫无疑问,这是发自学生心灵深处的呼唤。教师热爱学生,就要对所有的学生一视同仁。陶行知曾语重心长的讲:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。” 首先要摆正自己与学生的位置,要认识到教师是“传道授业解惑者“,同时教师又是以学生为服务对象的,即教师是为学生服务的,教师的任务不仅是教知识,讲道理,更是为促使学生成才,成人而创造条件。要让学生相信你,愿意你为他服务,你就必须坚持一个“诚“字,以诚待人,以诚取信。 有的时候我们也发现有些孩子可能在沟通上与你有些障碍,比如说:你问一个很简单的问题,他却也只是呆呆地望着你,并不作答。在这个时候,教师往往容易心急,而没有办法心平气和的让谈话继续下去,到最后什么也得不到。碰到这样的学生一定要多表扬,多鼓励,让学生感觉到老师是真正地关心他,他才能对你说说他的心里话,我们才能解决问题。 2、帮助学生找回自信 苏霍姆林斯基说过:“让每个学生在学校里抬起头来走

关爱老人你我同行—老人院志愿者活动策划书

关爱老人你我同行一老人院志 愿者活动策划书 Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名: 单位: 时间:

编号:FS-DY-20852 关爱老人你我同行一老人院志愿者活动策划书 说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进 度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改, I 使用时请详细阅读内容。 一、活动名称 关爱老人,你我同行 二、活动目的、意义 慰问老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们老有所乐,感受社会对老人的关怀。弘扬志愿者奉献、友爱、互助、进步”的精神,体现我支部同学满怀孝心、爱心的优良品质,让他们铭记尊老爱幼的义务和责任,并使同学们在活动实践中锻炼自己,加强人际交往能力。在活动中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。 三、活动负责人 黄品香 四、活动对象 XX级数本八支部45名志愿者五、活动时间、地点时间:xx 年10 月11 日8:30 —11:00

地点:金秋老人院分院 六、活动形式 老人院做义工 七、活动内容 1、帮助老人院的工作人员打扫敬老院的工作,女口:擦玻璃、打扫院子等; 2、帮助老人打扫房间,整理床铺; 3、帮忙做饭、送饭; 4、陪老人剪指甲、散步等 4、陪老人聊天,聆听老人的心声; 5、给他们表演节目,陪他们下棋,让老人开心等 八、活动流程: (一)、前期准备: 1、通过班委会讨论确定几个活动的方案,再由同学们表决确定最终方案; 2、将策划书递交给院恒心志愿者协会,由其进行审批; 3、制作活动宣传海报,做好活动前期的宣传工作; 4、活动负责人跟老人院联系好,确定好活动的各项事

关爱空巢老人志愿服务行动实施方案

XX市关爱空巢老人志愿服务行动 实施方案 为大力弘扬中华民族敬老传统美德,提高广大老年人的生活质量和幸福指数,形成全社会敬老爱老助老的良好氛围,根据市《敬老安康幸福工程》实施方案要求,市老龄委决定在全市范围内继续深入开展关爱空巢老人志愿服务行动。 一、活动主题 参与志愿服务、温暖空巢、孤寡、高龄老人,倡导文明新风,共建幸福XX。 二、服务对象 面向全市的空巢困难老人,包括孤寡老人、“失能”老人、“三无”老人、“失独”高龄老人、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人。 三、服务方式 以县(区)民政局、老龄办为主导,社区(村)为依托,以具有教育、医务、法律、心理学、应急救助等专业知识和文艺、体育等特长的社会志愿者为重点招募对象,以市慈善协会义工组织为骨干,分别组建文明单位干部职工、社区低龄健康老年人和青年志愿者、市义工队队员等四支“关爱行动”队伍,采取志愿者“一对一”、“一对多”、“多对一”等多种定向结对形式,与“空巢老人”签订帮扶协议,结成关爱对子,实施长效“关爱

行动”机制。 四、服务内容 (一)“六个一”生活照料服务。利用我市社区“虚拟养老组织”和志愿服务队深入“空巢老人”家庭,每半月了解一次老人的身体状况和生活情况,确保及时掌握每一位老人的近期情况,每半月帮助老人做一次饭、打扫一次卫生、洗一次衣服被褥、购买一次生活必需品、解决一个急难问题,切实为“空巢、孤寡、高龄老人”提供生活方便和养老保障,使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。对于生活困难的空巢老人,实行重点关照、重点帮扶,根据老人需求,不定时即刻提供服务,做到急事随叫随到,努力改善“空巢老人”的生活环境,提高“空巢老人”的生活质量。 (二)“五个一”心理抚慰服务。组织广大志愿者,每半月给老人打一个问候电话、上门走访慰问一次、为老人读一次报纸、陪老人聊一次天、陪伴老人参与一次社会活动,有针对性地对老人进行心理咨询和心理疏导,帮助老人摆脱心理寂寞和精神孤独,使他们“巢空心不空”,保持乐观健康的生活态度。 (三)“四个一”健康保健服务。依托社区卫生服务中心,为“空巢老人”提供健康保健服务。每月组织开展一次老年健康保健知识讲座、对老人进行一次保健咨询志愿服务,每半年为老人免费进行一次健康体检,同时为每一位“空巢老人”建立一份健康状况信息档案,确保每一位“空巢老人”都能享受到全面周

关爱特殊儿童公益活动策划

关爱特殊儿童公益活动 策划 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

关爱特殊儿童公益活动策划 一、活动名称:扬爱心、送关怀 二、主办单位: 安康长兴学校 汉阴县志愿者联合会 陕西向日葵教育科技有限公司 香港卓越父母研究院安康分部 协办单位: 安康幸福家庭教育促进会 安康家庭教育指导中心 安康恒口市范区向日葵幼儿园 三、活动背景 “但丁说,“爱是美德的种子”;樊高说,“爱之花盛开的地方,生命便能欣欣向荣”;罗曼罗兰说,“爱是生命点亮的火焰,没有它,一切都会变成黑夜”;法国有句谚语,“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了”!人类只有生活在有爱的世界里,才能拥有健全的人格,才能用爱的胸怀拥抱这个世界! 汉阴阳光学校有一群特殊而又聪明的孩子,这群孩子是独一无二的生命,有学校全体老师细心、耐心、专业的教育,更需要社会群体的关爱!他们是一个特殊的群体,他们也是整个人类的一部分,他们对生活同样热爱,甚至更需要感知到生命的可贵、生活的美好。我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况这些特殊的孩子呢? 让我们一群有爱的人,用我们真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用实际行动去尊重、关爱他们,温暖、照亮他们的心。

来吧,让我们手牵手,一起走进特殊孩子的生活,走进他们的心灵。 四、活动目标意义 慰问安康汉阴阳光学校的特殊儿童,给他们送去一份关爱和温暖,奉献智慧有爱的亲子教育,通过给孩子们“种梦想”,给家长们“种希望,种责任”,增强家长对孩子们教育的重视,号召更多人关注特殊儿童,让孩子们感受到社会的关爱,父母温暖的呵护,感受到生命的真贵与意义,对生活、对梦想充满激情与期待。 五、活动时间: 2017、6、16早上九点 活动地点:汉阴阳光学校 六、活动流程 1、主持人余娟开场,带动全场工作人员向孩子们问好,送上诚挚的祝福。 2、长兴学校领导致慰问词。 3、爱心群体献上慰问品及自制小礼品。 4、安排阳光学校的老师及所有的现场工作人员与孩子们互动,让孩子们感受到温暖、开心、快乐。向阳光学校老师及工作人员表示敬意、阳光学校领导总结讲话。 5、合影留念。 6、卓越父母研究院亲子导师陈存老师公益“亲子互动体验式”教育讲座。 七、参加活动爱心天使注意事项 1、自愿自发给孩子们准备礼物、礼物不分轻重、大小,有爱的传递就是成为爱的开始,也可带上孩子、带上孩子自制的小礼品,让自己的孩子也感受爱的氛围、激发孩子乐于助人,不歧视特殊群体、学会感恩、有爱心、慈善心的良好品

关爱空巢老人活动实施方案

XX市红十字会关于开展 关爱“空巢”老人志愿服务活动方案 改革开放三十多年来,我国经济社会发展取得了举世睹目的成就,人民群众的生活得到了极大的改善。但随着我国社会老龄化和老人子女就业多元化的出现,“空巢”老人越来越多,他们由于经常蜗居在家,精神生活极度匮乏,出现了很多心理和生理疾病,这不仅影响了老人的生活质量,也成了一个不容忽视的社会问题。这就需要在党委、政府的引导下,社会各界志愿服务组织加以关注、关心、关爱这个群体,开展多种形式的志愿服务活动,满足他们的物质和精神需求,推动社会和谐发展。 一、活动目的 (一)给“空巢”老人带去子女般的关爱,让他们感受到来自社会的关怀,缓解心中的寂寞情绪,帮他们解决一些生活中力所不及的问题,让他们的孩子安心工作。 (二)对社会特别是下一代起到良好的教育引导作用,在社会上形成尊老爱幼的社会风尚。倡导爱心接力,你关爱他人的父母,也就是关爱自己的父母,将来你也会被别人关爱。这样,我们的社会将会更加和谐。 二、活动主题 "老吾老,以及人之老"------XX市红十字关爱“空巢”老人行动 三、活动时间 长期

四、活动方式 可以集体或分组进行 五、参加人员 XX市红十字志愿者及其他爱心人士 六、活动对象 XX市区及周边愿意配合的“空巢”老人 七、活动步骤 (一)前期准备 1、由红十字会作为此项目负责人,志愿者做好与相关社区、小区、楼长的接洽工作。 2、社区工作者及志愿者在征得老人及子女同意后,统计出符合条件的中老年人,向他们讲解此次活动的意义和目的,了解他们的需求,填报《XX市“空巢”老人基本情况登记表》(附件1),汇总后交给活动项目负责人。 3、做好宣传工作,在征得小区负责人或楼长同意后,在小区醒目位置张贴活动海报,让小区和同楼群众了解支持。 4、参加活动的志愿者每2-3人组成1个小组,对1户老人提供上门服务,并做好活动记录。 5、志愿者根据不同“空巢”老人的年龄、性别、性格、兴趣等特点和不同层次需求,有针对性的开展技能培训,特别是有关预防中老年病及养生、保健知识等方面的技能培训。 6、统计活动过程中所获得的空巢老人子女名单及联系方式,以便就老人情况及时与其子女沟通。

关爱空巢老人社区志愿服务

阳光暖巢计划 关爱空巢老人社区志愿服务活动方案随着中国社会老龄化程度的加剧,“空巢老人”越来越多。据民政部统计,目前我国老龄人口约有亿,其中40%是空巢老人,个别老城区“空巢老人”家庭已达到80%以上。“空巢老人”问题已不仅是个人问题,而是全社会亟待解决的社会命题。为了进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬无私奉献、敬老助老的中华民族传统美德,结合地域特点和以往服务队开展敬老助老活动的实际,象山阳光计划志愿者服务队特制定关爱空巢老人社区志愿服务――“阳光暖巢”计划活动方案如下: 一、活动目的 通过定期的探访和一对一、多对一的服务,让老人们多一个陪伴的对象,多一个谈心的对象,多一个倾诉的对象。作为年逾古稀的老人最需要社会对他们的关心。我们的志愿者可以通过志愿服务活动,带给老人乐观积极的生活态度,让他们感受老有所养、老有所乐、老有所为的生活乐趣,让他们感受到国家与社会对他们的重视与温暖。同时让我们的志愿者通过与老人的沟通深切体会“老吾老以及人之老”的哲理,培养青年志愿者的敬老美德。 二、服务群体 社区范围内居家的空巢老人。(20余户) 三、服务计划 1、志愿者培训。9月中旬前,心理、医护、家政等方面专家,为志愿者提供专业技能培训,以便更好地开展志愿服务活动。 2、服务对象(空巢老人)筛选。9月中旬前,由服务队管理人员协同社区工作人员深入社区选取居家空巢老人服务人选,共20户,经网上公示后予以确定。 3、志愿者考核。由爱心传递志愿者服务队组成专门小组,对四十名敬老志愿者的工作情况进行定期走访、入户回访、跟踪问访,形成每人一册的志愿服务纪实档案。 4、志愿者奖励。按照考核、走访情况,随时调整服务人员和服务项目,对不适合继续参加志愿服务活动的,坚决清退,对表现突出的,要予以队内通报表扬。2015年1月末,召开表彰奖励大会,对优秀志愿者进行一定精神鼓励和物质奖励。

最新关爱特殊儿童活动总结参考

关爱特殊儿童活动总结参考 关爱“特殊儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。现将本学期关爱特殊儿童工作总结如下: 一、召开家长会,摸清情况 每学期班级召开家长会,会上向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决特殊儿童教育问题,让他们更好地融入班级大家庭,我们成立了关爱特殊留守儿童之家,开展关爱特殊儿童工程。 二、成立关爱小组,加强领导 为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。 三、利用主题班队会,加强关爱 我校要求以班级为单位开展“关爱特殊孩子”的主题队会,根据本班特殊孩子的`具体情况,确立一个子主题,策划,组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会,以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返,合理安排自己的学习与娱乐。通过活动,让特殊留守孩子从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。 四、利用“爱心天地”,加强关爱 通过心理教育辅导活动的开展,健全了特殊儿童正常的心理品质,他们“学会坚强、学会学习、学会交往、学会生存、学会理解、学会自我调解”,促进了其健康成长。性格孤僻不合群,逆反心理严重,自由散漫,学业成绩很差的经过一段时间的帮扶,他们变了,变得活泼开朗了,学会尊重他人了,能够自觉遵守纪律了,学习成绩有了明显进步。每个“留守特殊孩子”都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在“留守特殊孩子”生日期间,全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。在黑板报开辟关爱留守孩子“爱心天地”,发表“爱心宣言”,制作“爱心牌图”,精办“爱心宣传栏”。挑选创意新颖,主题鲜明,版面精美的作品为宣传栏的内容。一个个品学兼优的爱的使者,

关爱老人活动方案

关爱老人活动方案

XX街道开展“关爱老人”志愿服务活动 实施方案 各社区(村): 为扎实推进社区志愿服务活动,进一步丰富辖区老年人的精神文化生活,不断促进文明和谐社会建设,根据上级相关文件精神,结合我街道实际,特制定本实施方案。 一、活动主旨 深入贯彻落实科学发展观,围绕构建和谐社会,以弘扬志愿精神、改善空巢老人生活质量、丰富精神生活为目的,组织开展关爱老人志愿帮扶活动,为老年人提供新型居家养老服务,推动文明和谐社区建设。让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐,让志愿者在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干,让志愿理念得到广泛普及、志愿精神得到大力弘扬,努力在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的社会氛围和人际关系。 二、活动原则 1、以人为本,尊重自愿。以日常生活不能完全自理的“空巢老人”、“病残老人”为重点,解决他们最关心、最需要的现实问题。对已雇用人员照料而不愿结对帮扶的老人,或者要求挑选志愿者结对的老人,尽可能尊重他们的意愿。 2、就近结对,帮扶有力。尽量选择离“空巢老人”、“病残老人”就近熟悉和以低龄老年志愿者为主、其他专业志愿者为辅

务机构与其结对,提供医疗服务。 (4)一本服务卡:为每位接受服务的老人发放一本《居家养老服务卡》,记载老人的基本情况,记录志愿服务情况。 4、服务内容 (1)生活服务:每日到老人家敲门问候,了解老人需求,帮老人买菜、做饭、做家务、陪老人洗澡等,为老人捐赠生活用品和资金,照顾老人的日常生活。 (2)精神服务:定期陪老人聊天交流,给老人讲故事、读书读报,陪老人散步、游览,参与适宜老年人的文化娱乐活动,丰富老人的精神文化生活。 (3)探亲服务:春节、元宵节、重阳节、中秋节、老人生日等节日,到老人家探望,陪老人过节,让老人享受儿女般的亲情。 (4)健康服务:为老人建立健康档案,定期为老人体检,老人生病时能够得到及时医疗和照顾。 (5)法律服务:听取老人有关问题的反映,并及时向有关部门反馈,使涉老纠纷得到依法调处和解决。 (6)应急服务:宣传防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,为老人提供抢险救援、设施抢修等应急救助服务。 5、服务要求

关爱他人关爱社会关爱自然志愿服务活动实施方案

关爱他人关爱社会关爱自然志愿服务活动实施方案 1 2020年4月19日

关爱她人、关爱社会、关爱自然 志愿活动实施方案 为认真贯彻落实中央文明办《关于举办关爱她人、关爱社会、关爱自然志愿活动启动仪式的通知》的文件精神,按照《关爱她人、关爱社会、关爱自然志愿活动实施方案》的要求,我社区决定广泛开展“关爱她人关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,推动社区青年兴起“三关爱”志愿服务热潮,营造文明和谐的居住环境。为使活动有效开展,结合地区实际,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届六中全会精神,以社会主义核心价值体系为引领,扎实推进关爱她人、关爱社会、关爱自然志愿者服务活动,大力弘扬学习雷锋,奉献她人、提升自己的志愿服务理念,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度,为建设文明和谐的社区环境做出新贡献。 二、领导机构 为有效推进本次项活动活动顺利开展,特成立活动领导小组:

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 组长:姜伟和 副组长:翟玉凤燕春孔令娟 成员:井凤艳梁春香杜习静胡桂华陆红 志愿者:刘瑞芬张娇孙彦然吕捷姚京明钱跃海张 晖李秀知张蕊张雅菲曾艳李艳刘坤贤 张娜李娜杨珍梅徐颖 三、主要内容 以“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”为主题,广泛普及学习雷锋、奉献她人提升自己的志愿理念,大力倡导“当好人做好事长好心有好报”的价值取向,广泛开展关爱她人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然服务活动。立足工作实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目,使学习雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广大教师在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。 (一)关爱她人志愿服务。扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动,重点开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱贫困家庭等几个重点群体志愿服务活动,让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖,能够享受到她们所期盼的幸福生活。 开展敬老志愿服务,为空巢老人及有困难的老人提供帮助。按照“四个一”的标准要求,一个主体,即以社区为主题,开展 3 2020年4月19日

关爱老人志愿活动总结

关爱老人志愿活动总结 【 - 老人健康宣传活动工作总结】 关心老人,关爱老人,让我们身边的老人幸福快乐的生活,希望全社会都来关注老年人的幸福。下面是网为大家提供的关爱老人志愿活动总结,希望能帮到你。 为进一步解决空巢老人的养老问题,加快养老服务事业发展,推进我校精神文明建设,办事处积极响应上级相关要求,现将学校关爱空巢老人志愿服务活动工作总结如下: 一、定期走访,为空巢老人提供生活服务和精神服务 学校党员干部带头到学校附近社区对空巢老人进行走访慰问,询问他们的生活状况、子女外出工作情况等,及时了解和解决空巢老人的紧急需求,陪同老人聊天解闷,提供精神慰籍和心理抚慰,增进与老年人之间的交流与沟通,嘱咐老人要注意饮食,保重身体。此外,鼓励老人多参加社区活动以及专为老人开展的系列活动,保持乐观向上的良好心态,享受老年生活。 二、开展体检活动,为空巢老人提供健康服务

为保障老人的身心健康,我校配合县院定期为部分空巢老人举办的身体检查活动,使老人生病能够得到及时医疗和照顾。此项活动,为空巢老人送去了光明,送去了关爱,使更多的老年患者的患情得到了及时发现,也为下步治愈打下良好的基础。 三、宣传引导,扎实推进关爱空巢老人志愿服务活动 我校通过对帮扶对象进行跟踪,加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传,广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹,号召全校教师向志愿者学习,积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。随着社会人口老龄化程度越来越高,社区老年人越来越多,如何关爱老人,尤其是空巢老人,让老人的晚年生活过得幸福、快乐,一直是我校工作的重点。为此,我校广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动,积极为空巢老人排忧解难和提供心灵关爱的温暖。 尊老敬老是我们中华民族的传统美德,是我们文化传承中的精华,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。敬老尊老,重视人伦道德,也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。 7月23日上午9时,三里桥社区的空巢老人们陆陆续续的到达了社区活动室,志愿者们也准时来到了三里桥社区开展情暖夕阳志愿服务活动。天气虽然炎热,大家不怕苦不怕累,把老人当自己的亲

关爱留守儿童和空巢老人活动方案

关爱留守儿童和空巢老人活动方案 为认真贯彻落实党的XX大精神,深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务我校留守少年儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围,陂头中学决定在全校范围内深入开展“关爱留守儿童行动”,具体方案如下: 一、活动背景和意义 “留守儿童”是城市化进程中出现的新的农村基层群体,近年来,随着外出务工人员的增多,我校留守儿童问题日益突出。留守儿童由于长期得不到父母情感的呵护和思想认识的引导,在学习、生活、心理等方面存在较多问题,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群体出现的问题是关系民生的热点问题,开展关爱留守儿童活动,有利于加强未成年人的思想道德教育,有利于加快农村家庭的脱贫致富,有利于维护和谐校园建设大局。 本次关爱留守儿童行动通过整合社会,以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养为目标,以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点,本着“动真情、想实招、办实事、求实效”的原则,营造良好氛围,动员全社会力量共同关心和爱护留守儿童,进一步促进我校留守儿童健康成长。

二、活动主题 关爱空巢老人和留守儿童 三、活动内容 (一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助镇内杰青、劳模、青联委员、当地知名人士等,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、团干、少工干部、志愿者、学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡”,通过开展“五个一”活动(即:1、每个月了解一次留守儿童在校表现情况;2、每月与留守儿童通一次电话或写一封信谈心;3、每学期陪留守儿童过一个有意义的双休日;4、每学期资助一批学习用品;5、每年帮助留守儿童学会一项技能或新本领),达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。 (二)招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动 将关爱留守儿童工作纳入青年教师活动的重要内容,发动青年教师在各班学生中招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”,专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。 (三)开展“少先队与留守儿童手拉手活动” 按照“就近就便、重在实效”的“手拉手”互助活动原

社区 关爱老人志愿服务项目方案

Xxxx社区志愿者关爱老人志愿服务 -------项目方案 为扎实推进城市文明志愿服务活动,加快空巢老人居家养老事业发展,提高老年群体保障服务水平,进一步提升市民素质和城市文明程度,促进和谐社会建设,根据中央文明办、民政部关于“百万空巢老人关爱文明志愿服务行动”有关要求,结合实际,特制定本实施方案。 一、指导思想和工作目标 以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以促进社会和谐为目标,立足于社区,从老人的迫切需求出发,从切合实际的服务项目入手,广泛开展“关爱老人志愿服务活动”,大力弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德,推动形成良好社会氛围和融洽人际关系,让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐,不断提升市民文明素养和社会文明程度,扎实推进全国文明城市创建,为开创一力社区新局面提供强大的精神动力和良好的社会环境。 二、活动内容 (一)活动主题 “关爱老人志愿服务活动” (二)活动范围 本社区年龄65周岁以上老人,包括计生家庭老人、孤寡老人、“五保户”、贫困老人、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人。 (三)活动原则和方式 主要原则是: 我社区关爱空巢老人文明志愿服务行动以“温暖空巢老人、倡导文明风尚”为活动主题,以辖区高龄空巢老人为服务对象,精心构筑以政府为主导、社区为依托、志愿服务站为纽带的关爱空巢老人志愿服务体系,组织志愿者采取结对帮扶的办法,为高龄空巢老人提供生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助、法律援助等服务,努力为空巢老人提供居家养老新型服务。

主要方式是: 1、实施“关爱老人送服务”活动。以健全完善十项服务为抓手,实行“一对一”或“多对一”的服务模式,积极提供包户、定期、接力式志愿服务,不断提高关爱空巢老人综合服务能力。定期到老人家敲门问候,照顾老人日常生活,提供生活服务;定期陪老人聊天交流,开展老人心理疏导,提供精神服务;每逢民间传统节日,陪老人过节联谊,提供亲情服务;定期为老人体检,建立健康档案,提供保健服务;听取老人有关问题的反映,依法进行调处,提供法律服务;宣传应急处置知识,落实突发事件防范措施,提供应急服务;定期组织老年文体健身活动,提供健身服务。 2、实施“文明礼仪孝为先”活动。围绕全市文明素质提高工程,利用老年大学、社区市民学校等平台,借助各级专家学者和志愿组织,开展多种形式的宣传教育活动,推广文明礼仪,广泛普及志愿服务理念,倡导孝心敬老传统美德,努力营造关注、支持、参与空巢老人文明志愿服务氛围。对空巢老人重点宣传党和政府对老年人有关优扶政策、科学文化知识和健康生活理念,不断丰富他们的精神文化生活。开设健康知识大课堂,普及卫生知识,有针对性地进行心理咨询和心理疏导,帮助老人解开心结,保持乐观健康的生活观念。定期举办法律知识讲座,及时为空巢老人提供司法援助。利用中秋节、重阳节等传统文化节日,举办“孝道”讲座和理论研讨,推进“孝”文化建设。 3、实施“爱心爱老志愿者”活动。建立健全志愿者注册登记管理制度,采用社会公开招募和组织招募相结合的办法招募志愿者,逐步形成由长期志愿者和短期志愿者、专业技术人员志愿者和非专业技术人员志愿者等组成的多层次队伍结构。按照“就近结对、帮扶有力”的原则,建立一批相对稳定的注册志愿者骨干队伍,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效对接。共产党员和共青团等带头加入志愿者队伍,每年抽出一定时间参加志愿服务活动。健全完善志愿服务管理和指导机构,整合各类志愿者队伍,促时志愿服务活动健康发展。同时,对招募的志愿者根据志愿服务对象的实际需要,实行分层施教,重点对职业道德教育、普及志愿理念和相关专业技能等方面的集中培训,不断提高文明志愿服务水平。 三、制度保障 (一)建立健全“关爱老人志愿服务活动”的规章制度。建立一支固定的关爱老人志愿服务队伍,社区成立关爱老人志愿服务活动办公室,实行挂牌服务。关爱老人志愿服务队下设五支分队:科技服务分队、家庭保洁分队,医疗保健分队、

实践报告:支教实践报告:关爱特殊儿童

关爱特殊儿童 这是在____(省、市、区、县)聋儿语训学校开展的支教活动。XX年7月4号,我们教师教育学院党员爱心服务暑期社会实践队来到了位于____(省、市、区、县)残疾人综合服务中心大楼的聋儿语训。在这里开始了我们为期5天的特殊支教。 在罗老师的带领下,实践队员先来到三楼的聋儿语训中心参观,对各个班级的具体情况有初步的了解。这里的孩子多在六岁以下,且大部分孩子是先天性耳聋,他们需要借助耳蜗或助听器来扩大听力。在熟悉环境后,队员带领朵朵班的小朋友们做课间操,手牵手跳舞,共同度过二十分钟的下课时间。在安静的小教室里,每个小朋友轮流进行语言清晰度测试,分队成员辅助特教老师登记成绩。而我负责教小朋友们识辨颜色,并耐心地教小朋友们朗读诗歌,以此锻炼他们的语言表达能力。 这是一次特殊的上课,不是用语言进行的简单的教学活动,而是需要我站在他们的角度,用他们熟悉的方式学习新的内容。这时候,肢体语言似乎比口语更重要。第一天上课有些并没有那么成功,我认为这是对学习者不够了解导致的。所以当天活动结束后,我与罗老师进行了进一步的沟通深入了解孩子的学习状况,借鉴合理的教学方法。虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望

孩子们教会我珍惜每一次倾听与表达,也让我更乐观积极地面对现在的生活。“带你走进有声的世界”,我想,这是孩子的愿望,也是父母与老师的愿望,更是全社会的愿望,让我们一起关爱特殊儿童!

关爱空巢老人社会实践活动总结.doc

关爱空巢老人社会实践活动总结 关爱空巢老人社会实践活动总结一 一、前期准备 七月刚刚到来,我一边完善立项,联系相关人员。在我们协商将实践时间定在七月十日,于是我们便在十号当天一起准备实践所需物品。十号十一号两天,我与先到的两人一起到预先计划的实践地点分析实践进行的可行性和效果,并联系了一些居委会,以便为实践的实施提供便利。 经过两天的实地考察,我们对团队的计划进行了相关的调整,其中变动的为志愿服务方面。预计的实践地点是在整个xx县城,但是由于范围过大,孩子又比往年的多很多,所以我们将志愿服务地点改在了xx区委会。十二号,所有队员返回,团队召开会议集中讨论了事件中可能发生的事情,以及就计划的调整重新明确了每个人的工作。我们都充满斗志,充满信心,准备迎接实践的正式开始。 二、关爱留守儿童志愿者在行动 志愿服务是此次实践活动的主要内容之一。此次志愿服务围绕留守儿童的主题展开,留守儿童多指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。然而一些孩子虽然不在农村但是父母长期在外工作或者父母因为工作原因很少和孩子在一起,这也属于留守儿童的一种。 在xx居委会这边,有这么一群孩子,他们的父母长期在外工作,

而这些孩子都聚在一个叫“深柳小饭桌”的地方,在这里有老师辅导孩子学习、照顾孩子们的起居。作为长沙民政的学子,了解这一情况后,我想我们有义务为他们做点事,于是我们队伍便在“深柳小饭桌”展开了为期十天的志愿服务活动。 去小饭桌的第一天,我们先与居委会的相关人员罗主任了解了情况,粗略的了解了这里每个孩子的特点。刚与这十几个孩子见面,我却不知道怎么着手融入到这群孩子中,没来之前的想法是陪小孩玩应该很容易,不用刻意的去准备。然而,真正开始做的时候却不知道从哪下手了。去的第一天,孩子们恰好在上手工课,我便与孩子们一起学起了手工艺品的制作,很快的我融入到他们当中,在随后的几天中逐渐的我们打成一片。每天的上午我们辅导孩子的学习,下午罗主任会给他们上绘画课、手工课等,到了傍晚我们会陪孩子们到楼下做游戏,实践过程中我们还带孩子游览了很多地方。 经过了解,他们的父母大多外出工作,除了周六周日很少与孩子接触。小朋友告诉我说,没来这之前,他通过玩游戏来消磨时光,通过玩游戏来打发无聊,对身体是非常有害的。在这些孩子中我就发现有个别的孩子有暴力倾向,有的孩子性格孤僻不爱与人交流。同时,通过与他们交谈了解到,虽然在这有人玩,但是他们希望父母能多陪陪自己,希望自己能像别的小朋友一样上学父母接送,周末与父母一起出去玩。 近年来,城市留守儿童的犯罪率也有所增高,凸现了外出打工和子女教育的矛盾。有关人士称,解决矛盾的根本是政府要保障外出务工人员工作、收入稳定,并改革城市的教育体制,要让在城市里打工者的子女能

关爱特殊儿童总结

“守望阳光”关爱智障儿童 活动总结 关爱“特殊儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。现将本学期关爱特殊儿童工作总结如下: 一、活动目的 通过组织“守望阳光”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。明确自己的责任,激发他们想为社会公益有所作为的心,尽快完成爱心定位,坚定自己关爱并帮助弱势群体的信念,更好的珍惜生活,回报社会。为了更好的贯彻和践行拓荒者精神。同时为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞。 二、活动收获 通过心理教育辅导活动的开展,健全了特殊儿童正常的心理品质,他们“学会坚强、学会学习、学会交往、学会生存、学会理解、学会自我调解”,促

进了其健康成长。性格孤僻不合群,逆反心理严重,自由散漫,学业成绩很差的经过一段时间的帮扶,他们变了,变得活泼开朗了,学会尊重他人了,能够自觉遵守纪律了,学习成绩有了明显进步。每个“特殊孩子”都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在“特殊孩子”生日期间有学生为他们献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。一个个品学兼优的爱的使者,一句句感人至深的爱心宣言,一幅幅绚丽多彩的爱心画面,给留守孩子阳光般的温暖,阳光般的热情。 三、活动延伸 关心关爱特殊学生,不单是学校班级的事,应成为全社会的共同责任。总之,为特殊儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。 X X X X小学 2015年10月25日

关爱空巢老人社区志愿服务(精)

关爱空巢老人社区志愿服务 “阳光计划”活动方案 随着中国社会老龄化程度的加剧,“空巢老人”越来越多。据民政部统计,目前我国老龄人口约有1.69亿,其中40%是空巢老人,个别老城区“空巢老人”家庭已达到80%以上。“空巢老人”问题已不仅是个人问题,而是全社会亟待解决的社会命题。为了进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬无私奉献、敬老助老的中华民族传统美德,结合地域特点和以往服务队开展敬老助老活动的实际,爱心传递志愿者服务队特制定关爱空巢老人社区志愿服务――“阳光计划”活动方案如下: 一、活动目的 通过定期的探访和一对一的服务,让老人们多一个陪伴的对象,多一个谈心的对象,多一个倾诉的对象。作为年逾古稀的老人最需要社会对他们的关心。我们的志愿者可以通过志愿服务活动,带给老人乐观积极的生活态度,让他们感受老有所养、老有所乐、老有所为的生活乐趣,让他们感受到国家与社会对他们的重视与温暖。同时让我们的志愿者通过与老人的沟通深切体会“老吾老以及人之老”的哲理,培养青年志愿者的敬老美德。 二、服务群体 1、敬老院中的孤寡老人。(150余人 2、城区范围内居家的空巢老人。(50余户 三、服务计划 1、志愿者召募。9月末前,要以原有敬老志愿服务小组的志愿者为主体,再面向社会召募敬老志愿者共100名,划分为10个小队,参加此项活动。 2、志愿者培训。10月中旬前,要聘请礼仪、心理、医护、家政等方面专家,为志愿者提供专业技能培训,以便更好地开展志愿服务活动。

3、服务对象(空巢老人筛选。10月中旬前,由服务队管理人员协同社区工作人员深入城区选取居家空巢老人服务人选,共50户,经网上公示后予以确定。 4、活动开展。采取志愿者与老人一对一的形式,陪老人聊天、剪指甲、下棋、读报,为老人打饭、陪老人散步、打扫房间、清洗衣物、理发、体检、文艺演出。节日、生日为老人送礼物。与社区共同举办老年书画比赛、象棋比赛、演讲比赛、歌舞比赛、秧歌比赛等老年友谊竞赛活动,开设24小时志愿服务热线电话,为空巢老人提供应急救助服务。 5、志愿者考核。由爱心传递志愿者服务队组成专门小组,对百名敬老志愿者的工作情况进行定期走访、入户回访、跟踪问访,形成每人一册的志愿服务纪实档案。 6、志愿者奖励。按照考核、走访情况,随时调整服务人 员和服务项目,对不适合继续参加志愿服务活动的,坚决清退,对表现突出的,要予以队内通报表扬。2012年9月末,召开表彰奖励大会,对优秀志愿者进行一定精神鼓励和物质奖励。 四、具体服务内容 (一敬老院中的孤寡老人 1、每月组织志愿者到敬老院中集中探望一次。实行一对一服务,陪老人聊天、剪指甲、下棋、读报,为老人打饭、陪老人散步、打扫房间、清洗衣物。 2、每月组织志愿者为老人理发一次。 3、每月组织医护志愿者为老人做一次身体健康检查。 4、在端午节、中秋节、春节期间分别为老人送去精彩的文艺演出。

关于开展“关爱老人志愿服务活动”的实施方案

关于开展“关爱老人志愿服务活动”的实施方案 为大力弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德,推动社会主义核心价值体系建设,根据街道计生协会下发的文件要求,结合我社区实际,开展“关爱老人志愿服务活动”。具体方案如下: 一、指导思想和工作目标 以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以促进社会和谐为目标,立足于社区,从老人的迫切需求出发,从切合实际的服务项目入手,广泛开展“关爱老人志愿服务活动”,积极为老人排忧解难,提供心灵关爱,营造家庭幸福生活的良好氛围。 二、活动内容 (一)活动主题 “关爱老人志愿服务活动” (二)活动范围 本社区年龄65周岁以上老人,包括计生家庭老人、孤寡老人、“五保户”、贫困老人、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人。 (三)活动原则和方式 主要原则是: 针对心灵孤独、日常生活无人照料等高龄老人面临的主要困境,采取计生协志愿者“多带一”结对帮扶的方式,为高龄老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等服务。 主要方式是: 1、每周给老人一次问候探望。主要通过家访的方式,及时了解和解决老人的紧急需求,增进计生协志愿者和老年人之间的交流与沟通。 2、每半月为老人提供一次文化生活服务。根据老人实际需求,每半月为老人开展一次家庭生活服务或帮助行动不便的老人采购日常生活所需物品,动员老人每月参加一次社区文体活动。 3、每月为老人组织一次家庭聚餐。根据实际情况,每月在老人家或邀请老人到计生协志愿者家中开展一次家庭聚餐,营造老而不孤家庭幸福生活的良好氛围。 4、每半年为老人做一次免费查体。动员组织社区卫生服务站医务人员上门为老人送医送药,保障老人的身心健康。

关爱特殊儿童的活动总结

关爱特殊儿童的活动总结 关爱特殊儿童的活动总结篇一:关爱特殊学生的活动总结 关爱留守少年、单亲家庭子女、残疾少年等特 殊群体活动小结 结合我校以往的工作,2013年通过我们不懈的努力,我们对留守儿童、单亲及残障少年的认识更清晰,行动更具体了,现在针对一年的工作,我们认为留守儿童的监控应该从以下做起: 1、要细化工作,做好小事。留守学生不是学困生问题,作为一个庞大的群体,一是从抓留守生管理寻找突破口,工作安排要细致,了解学生的家庭状况,现在的监护人、家长、邻居联络方式,为监管理提供宽厚的背景;二要责任到人,包干到位。留守学生的管理不是班主任一个人的事,必须全体通力合作,有领导分工,有具体对象和管理方法,有跟踪记录,成长帮助,有阶段或学期评议等;三要做好小事。学校日常管理多是学生在校生活的小事。但教育无小事,学校的一切工作是为了教育人,培养人,事情虽小,教育意义大。要通过做好这些小事,培养学生的文明行为,良好习惯,甚至使他们受益终生。管理过程中,不能大而化之,表面看风平浪静,波澜不惊,但学生心内的暗香浮动就需要教师春风化雨,润物无声。 2、落实监控措施,因校制宜,拟订方案。第一,要落实好“代家长”,物色有责任心的教师,监督学生的饮食起

居,代为管理学生的财物。学生有了“上司”,有事要汇报,用钱有定额。 第二,发挥集体力量,形成舆论网。班级的教育合力来自于学校,社会与家庭的环境影响协调一致,更需要班级内部协调一致。教师的通力合作,学生的集体影响能够感化学生,给特殊儿童群体莫大的鼓舞,同时班集体又是监督约束学生行为的见证人,学生在校上学途中等都会有许多双眼睛的监视。因此,教师,特别是班主任要坚持民主管理的理念,让学生自己制定行为目标,坚持用制度约束人,用集体监督人,用真情感化人。第三,开展丰富多彩的教育活动,发展学生特长,让学生愿意进学校,愿意进课堂,愿意学习。并抓住他们取得的每一个成就给予鼓励,欣赏学生的创新思维,引导留守学生远离诱惑,有正气,走正路。 3、构筑沟通平台。俄国著名教育家乌申斯基曾说过:“如果教育学希望从一切方面教育人,那么就必须从一切方面了解人。”这就是说教育者要建立沟通交流的平台,主动去亲近每一位孩子的心灵,用心灵深处的能源,照亮他们的精神世界。首先要和孩子聊天。在师生间平等,尊重和互相信任的对话中,学生对一周行为的“清点汇报”,有利于监管教师了解学生的一周动向,为下一阶段的学习提出希望与建议。其次,加强空中连线,学生与家长,家长与监管教师连线沟通,相互配合,既是对学生行为的态度,促进学生身心健康发展,又是“家长学校”三结合教育网的新形式,督促家长对孩子的管理力度。再次,建立班级交流平台,利用

关爱空巢老人心得8篇

《关爱空巢老人心得》 关爱空巢老人心得(一): 社区关爱空巢老人志愿服务活动在大连市礼貌办的领导下,在街道党工委的领导下,在街道民政科的具体指导下,在社区书记的带领下,大力弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德,提高空巢老人的生活质量和幸福指数,促进社会和谐稳定,深入开展了关爱空巢老人志愿服务活动,使辖区空巢老人受益韭浅。2011年具体做好以下几项工作: 一、做好日常管理服务工作 周发社区现有空巢老人56人,儿女不在本市的5人,社区面向空巢老人开展关爱空巢老人志愿服务活动,从生活照料、心理抚慰、进行健康保健、法律援助、安全导航、文体健身等多方面开展服务活动,把5户儿女不在本市的空巢老人做为服务重点对象。我们组织志愿者利用一对一帮扶对子,定期到空巢老人家走访,从生活上到精神上给予帮忙。 二、继续开展空巢老人安全导航活动 2011年我们继续做好此项工作,把这项工作做得更细更强,吸纳辖区更多的人成为社区服务志愿者,把空巢老人安全导航活动拓展为辖区老年人的活动,向空巢老人宣传防火、防盗、防煤气中毒、防上当受骗等常识。对5户重点的空巢老人第月至少走访一次,使更多空巢老人受益,感到社区这个大家庭的温暖,充分体现了出特色出关爱空巢老人志愿服务行动的好处。 三、开展丰富多彩的文化娱乐活动,丰富空巢老年人的文化生活。 1、周发社区是一个老年人居多的老社区,根据社区的具体特点,我们利用社区文化自治协会这一载体,开展有利于老年人身心健康的文娱活动,组建了80人的太极拳队、太极扇队,一年四季每一天都活跃在甘井子区社区学校操场晨练点。这样以来,既丰富了他们的业余生活,又加强了身体锻炼,使老年人生活更加充实,到达以点带面、寓教于乐的效果。今年9月8日带领80人组建的太极拳队参加了周水子街道太极拳表演赛,其中有9人是空巢老人,取得了良好的成绩,同时也丰富了空巢老人的文化生活。 2、今年2、4、5月分别带领辖区老年朋友与沃尔玛公司参加娱乐活动,4月开展读书月活动,5月带领30名老年朋友到发现王国旅游,6月开展大型共建共创活动,其中有部分是空巢老人。 四、透过健康教育,增强老年人健身、身我保护意识。 我们今年共组织空巢老年人上健康教育课5次,做义诊5次,使空巢老人了解到更多的健康知识,增强身体的自我保护意识。同时,携同周水子社区卫生服务中心的志愿者为空巢老人定期检查身体。 五、做好对空巢老人的走访慰问工作 自开展关爱空巢老人志愿服务行动以来,我们每逢重大节日,都要走访空巢老人,向他们发放生活物资,送去米、面、油及慰问金等,价值2000元以上,使他们感受到党和政府的温暖。

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