管理人员培训需求调研问卷(通用版)
管理人员培训需求调查表
三、问题收集：
1.就您个人情况，请提出3个管理工作的重大挑战，并分别举例说明！
2.您当前最需要的3个培训主题分别是什么，为什么？
3.通过接受培训，你期望自己发生哪些行为上的转变？
4.通过这些行为转变，对您个人与所在企业将获得哪些直接的价值？
5.您近3年内接受过哪些管理培训？
合同法培训记录.doc模板
合同履行情况的定期汇报制度 一、每年合同履行承诺，执行年度授权的情况 1.在近年来合同管理过程中，我们严格按照《公司合同管理实施制度》、《合同管理补充规定》、《合同管理 实放办法》等文件规定，在工作中明确的范围内从事生产经营活动，订立各类合同。在订合同过程中，无任何超越分公司授权范围对外订立合同的情况发生，也无任何肢解合同以规避分公司合同管理规定的行为发生。 2.根据公司对合同管理负责人的合同签约授权，严格按照公司合同授权转委拖的规定，向公司行政负责人 上报了“关于对合同管理人员进行合同签约转委长授权的请示.”经令导批准后报合同管理系统网上审批。 3.公司先后开呢了合同履行检查工作。从检查情况来看，已订立合同总体履行情况较好，所有签订的合同 全部在合同理信息系统上运行，无网下运行情况发生，合同系统中无一事后合同，并且按照内控要求，各类合的审查严格执行经济，技术，法律三项审查，并报主管领导审批。无一例漏项审查合同。在合同履行过程中，我们对将到履行期的合同采取了以下督办，催办工作：一是电话提前告知合同相地人，并详细询问有关履约情况，做到了对履约过程中可能出现的异常情况提前防范和处理，提高了合同履行质量。二是对各承办部门、人员采取电话提示，督促承办人员提前进入合同履行的过程管理中去，并对发现的问题及时上报或处理，规避合同履行风险。 二，合同管理工作中采取的主要措施。 1、建合同管理系统。 合同管理系统，就是从上向下建立起一支专业管理队伍，实行系统管理。建立合同专门管理机构，这个机构等同于企业三总师室或工程部，是内部管理机构。各项目经理部也设立专职合同管理人员，隶属于企业合同专门管理机构。将合同管理系统的职责、权利、分工，用内部管理规定的形式确立下来。将合同管理系统分为两极，公司级和项目级。 2、制定合同管理制度 除了有专门的合同管理体系外，还必须建立一套完善的、可行的、合理的合同管理制度。这些制度包括：(1)合同的审查批准制度 合同签订前还应实行审查、批准制度。即在各业务部门会签后，送交合同专门管理机构或法律顾问审查，再报请法人代表签署意见，明确表示同意对外正式签订合同。这样，通过严格的手续，使合同签订的基础更加牢靠。 (2)印章管理制度 合同专用章是代表企业在经营活动中对外行使权利、承担义务、签订合同的凭证。因此，企业对合同专用章的使用、保管要有严格的规定，要建立合同使用登记记录，合同专用章要由合同管理人员专门保管、签印，实行专章专用，尤其不准在空白合同上加盖印章。凡外出签订合同应由合同专用章的管理人员与办理签约的人一同前往签约。如合同专用章管理人员利用合同专用章谋取个人私利，应追究其行政或法律责任。 (3)合同统计考查制度 合同统计考查制度就是利用科学方法、利用统计数字反馈合同订立、履行情况。通过对统计数字的分析，总结经验，找出教训，为企业经营决策提供重要的依据。 合同统计的内容一般包括中标率、谈判成功率、合同履行率等等指标。 (4)合同信息管理制度 合同由于种类多，数量大，变更频繁，人为管理效率低，可能不还会出错，必须借助先进的手段建立计算机信息系统来管理，才能达到档案化、信息化。计算机信息系统能保证正确分析合同管理情况，适应中国经济的发展趋势。 企业的法定代表人，总经济师、项目经理必须掌握合同管理的知识。 (1)企业的法定代表人、总经济师是企业主要经营决策者，掌握合同管理的有关知识是领导现代企业必备的素质。前面已经论述过合同管理是企业的生命线，企业要生存，要在竞争中取胜，企业高层领导应适应客观要
员工培训需求调查表
培训需求调查问卷 尊敬的先生/女士： 为了更好地匹配您的培训需求，使公司年度培训计划更具针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特附上本调查问卷，敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上，结合公司战略、业务模式制定2018年度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。 请于2018年*月*日中午下班前填写完毕并发至人力资源部邮箱，以便整理统计。 第一部分个人基本信息 姓名：填表日期：工作年限（本公司）： 部门：现任职务：学历： 第二部分培训认同度 1、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培 训： □非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听 □有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助，不会参加 2、您认为，本部门内部关于管理能力、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分： □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 3、您目前的学习状态是： □经常主动学习，有计划地持续进行□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持 □有学习的念头或打算，但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习 □很少有学习的念头 第三部分培训的组织和安排 1、您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种： □课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他： 2、您认为，以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大： □领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长 □培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进
专业技术人员调查问卷
附件1： 专业技术人员调查问卷 姓名：工作单位： 1．你的性别：男□女□ 2．您的年龄： 25岁以下□26-30岁□30-40岁□ 41-50岁□51-60岁□ 3．您的最后学历/学位： 中专及以下□大专□本科□硕士□博士□ 4．现工作单位的性质是： 大专院校□科研机构□国有、集体企业□非公有企业□社会组织□其他□ 5．您的工作年限是： 3年以下□4-6年□7-10年□ 11-15年□16-20年□21年以上□6．您现有的专业技术职称类别：高级□中级□初级□ 专业 7．您取得职称的方式： 考试□评审□考评结合□其他（请写明）□
8．您现有职称的评定单位是： 现在所有单位□社会组织□ 政府部门□其他（请写明）□ 9．您获取职称申报途径有那些： 单位人事部门□政府信息□社会组织信息□媒体信息□ 10．您所了解的职称申报途径有那些： 单位统一组织申报□个人向社会组织申报□ 个人向政府部门申报□个人向人才市场申报□ 其他（请写明）□ 11．您获取职称的申报途径是： 单位统一组织申报□个人向社会组织申报□ 个人向政府部门申报□个人向人才市场申报□ 其他（请写明）□ 12．您在职称评定前参加了那些培训： 单位组织的相关培训□ 社会组织的培训□ 如果评审规定有培训要求，单位会组织培训，如果没有要求，单 位不组织培训□ 没有参加过相关培训□ 13．您现在是否从事地质灾害防治工作：从事□未从事□14．您从事地质灾害防治技术工作的年限是：
3年以下□4-6年□7-10年□ 11-15年□16-20年□21年以上□15．您从事过的地质灾害防治技术工作有： 评估□勘查□设计□施工□监理□16．您认为是否有必要设置地质灾害防治技术职称： 有必要□无所谓□没必要□ 17．您是希望舍弃现有职称去申报地质灾害防治专业技术职称，还是希望在现有职称基础上再申报地质灾害防治专业技术职称： 是□否□ 18．您认为将地质灾害防治专业技术职称设置为独立的技术职称系列，细分评估、勘查、设计、施工、监理等专业，还是只设置为地勘系列下的一个专业： ①独立系列□ ②都可以□ ③地勘系列的一个专业□ 19、如合并为一个系列，您认为评估和勘查合并为“勘查”是否合适？ 合适□不合适，还是分开合适□ 20．您对国家职称评审的相关政策是否满意： 非常满意□比较满意□不太满意□很不满意 □ 21．您认为地质灾害防治专业技术职称评定工作应解决的主要问题是： 论资排辈、能上不能下、干好干坏一个样等问题□
工程公司员工满意度调查问卷
员工满意度调查问卷 调查问卷说明： （1）本问卷旨在了解公司现有运行状况，员工的工作状态及满意度，并希望通过此问卷解决大家现存的问题。因此希望大家积极配合反映真实的工作情况。 （2）本调查问卷共有5个部分组成，问题采用单项选择的形式，请在您认为合适的选择项进行选择，对于不熟悉的项目可以跳过不选择。如遇需要填写的部分，请填写您的建议或意见。本调查问卷属不记名问卷并且任何信息都将严格保密，所以您可以放心回答。 您所属于的部门：您的职位： 第一部分现阶段公司整体状况调查 1、对公司的总体满意程度。 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 2、公司的战略方向或目标我很清楚。 A 非常同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 很不同意 3、企业文化和工作环境。 A 非常清楚 B 清楚 C 了解 D 有些了解 E 不了解 4、公司组织管理框架和职责分工情况。 A 非常清楚 B 清楚 C 了解 D 有些了解 E 不了解 5、企业在同行业中是否有核心竞争力，如有你认为是哪方面。 A 专业优势 B 管理优势 C 人脉优势 D 成本优势 E 没有优势 6、你认为制约公司的发展的主要因素是哪方面。 A 管理骨干人才 B 专业工程人员 C 员工激励制度 D 领导和员工亲和力 E 其他（员工相互间的默契度） 7、公司目前员工目标一致，团结取胜的愿望很强。 A 非常同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 很不同意 8、我们公司的工作效率及生产力都很高。 A 非常同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 很不同意 （选D、E请简要说明原因）： 9、低劣的工作效率将会受到相应处罚。 A 非常同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 很不同意 （选D、E请简要说明原因）： 10、在我们部门，每个人都很明确自己的工作职责，且紧密合作完成工作。 A 非常同意 B 同意 C 不确定 D 不同意 E 很不同意
2018年专业技术人员创新能力建设试题与答案
2018年专业技术人员创新能力建设试题及答案 一、单项选择题 在下列各题的四个选项中，只有一个答案是符合题目要求的。 【单选题】第（1）题创业能力建设的新要素是（）。【2分】 A. 创业团队 B. 社会创业能力 C. 创业资源 D. 创业关系 本题答案： A B C D 【单选题】第（2）题创业绿色生态能力维度要素包括：绿色策略、绿色商务、（）。【2分】 A. 责任理念 B. 责任行动 C. 价值网络 D. 生态效益 本题答案：
A B C D 【单选题】第（3）题下列哪项属于创业绩效中的就业指标（）。【2分】 A. 创业企业出生率 B. 高就业成长企业率 C. 高增长企业率 D. 企业就业人数 本题答案： A B C D 【单选题】第（4）题创业文化能力的第一大维度是（）能力维度。【2分】 A. 创业价值 B. 创业核心价值 C. 创业 D. 价值 本题答案： A B C D
【单选题】第（5）题电子商务企业经营模式的B2C是指（）。【2分】 A. 消费者对消费者 B. 企业对消费者 C. 企业对企业 D. 企业对政府机构 本题答案： A B C D 【单选题】第（6）题（）强调学习国际先进技术。【2分】 A. 模式学习 B. 技术学习 C. 网络学习 D. 跨界学习 本题答案： A B C D 【单选题】第（7）题通过跟随大多数企业而成为随波逐流的合格创业企业是（）战略驾
驭。【2分】 A. 潮流跟随 B. 颠覆创新 C. 延展价值 D. 变革式 本题答案： A B C D 【单选题】第（8）题团队中坚持诚实做人做事、合作共事是指（）。【2分】 A. 创业团队凝聚力 B. 创业团队合作性 C. 创业团队公平性 D. 创业团队承诺度 本题答案： A B C D 【单选题】第（9）题不属于情绪稳定个性的是（）。【2分】 A. 处世随和
合同管理培训课件
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 合同管理培训课件 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用 时请详细阅读内容。
守合同重信用”是企业生存发展之本，是企业立于不败之源，是开拓创新之基，下面是小编为大家收集整理的合同管理培训课件，欢迎阅读。 规范公司培训管理，遵守“谁培训，谁受益”原则，维护公司利益，实现内部公平。 1、平等原则: 公司员工在签订培训合同时，执行同样的标准； 2、费用决定原则：培训合同的期限, 根据培训所产生的培训费用确定, 费用越高, 合同期越长；脱产培训时间在一周以上的，脱产期间的工资部分也应列入培训总费用； 3、服务期累计原则：员工在前一培训合同未到期时参加其他培训且按规定需要签订培训合同的，合同服务期将累加，即后一培训合同的开始日期应从前一合同的终止日期开始计起，但培训合同累计时间最长不超过5 年； 例如：本次签订培训合同时间为14 年5 月31 日，本次培训合同期为12个月，上次培训合同截止日期为14年8月9 日，则本
次培训合同期为，14 年8 月10 日—15 年8 月9 日； 4、先签合同后培训原则：员工应在培训申请或请示获得批准后，即时签订培训合同，签订合同后方可办理财务借款及其他等事宜，未签订培训合同不得办理以上事宜，亦不得进行培训费用报销； 1、自然终止：因培训合同到期而致使培训合同终止。 2、补偿性终止或缩短：受训人员参加培训结束后，以内训形式，积极传播或推广受训知识，使公司其他员工相关知识或技能得到提高的，经行政部评估后，可根据评估结果缩短或终止培训合同。 1. 培训费用单次或年累计人民币1500 元以内的，乙方必须在培训期结束之日后为甲方服务3 个。 2. 超出1500元，培训合同期计算方法M(按月计 算)=3+ :(C-1500)/500 : *2 ,其中” C”为培训总费用，用此公式计算出来的培训合同期月数不是整数的, 应进行四舍五入。 1 、培训合同为劳动合同的约定条款事项，学员在遵守劳动合同的同时必须遵守培训合同； 2、若员工在劳动合同及培训合同均未到期时即离开公司，除将 按照劳动合同规定执行补偿外，还必须按照培训合 同的规定进行培训合同赔偿； 3、若员工在劳动合同到期而培训合同未到期间离开公司，则将按照培训合同约定进行赔偿； 4、若员工在劳动合同到期而培训合同未到期，劳动合同自然顺延至培训合同到期日为止。
2016年管理人员培训需求调查问卷
培训需求调查问卷 亲爱的同事， 为了更好地匹配您的培训需求，使年度培训更具针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特附上本调查问卷，敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上，结合公司战略、业务模式制定2017年度培训计划。您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。 请于2016年12月25日前填妥并交还至公司人力资源部，以便整理统计。 感谢您的协助与支持，祝您工作愉快！ 部门：岗位：姓名：在职年限： 第一部分培训认同度 1、您目前的学习状态是： □经常主动学习，有计划地持续进行□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持 □有学习的念头或打算，但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习 2、针对公司2016年度的培训你有什么感想，就你个人而言是的有收获，每类选择一项： 时间□过多□适当□不够充分□太少 频率□过多□适当□不够充分□太少 内容□涉及面较广，针对对性不强□涉及面狭窄，针对性强 □涉及面较广，针对性强□涉及面狭窄，针对对性不强 效果□效果不理想，实用性不强；□效果较好，实际工作中应用的较多； □效果差，基本没用；□效果非常好，学习、工作、生活都能使用 第二部分培训的组织和安排 1、鉴于公司的业务特点，您认为最适合或者喜欢的培训方式是什么（多选）： □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□拓展训练 □光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库，供借阅□其他： 2、您个人感觉，在公司存在的培训中存在下列困惑（多选） □公司的培训与自己的发展规划有矛盾，或者不知道自己在公司的发展方向 □培训、工作压力大，有时或经常感觉因工作原因情绪低落 □小组讨论环节感觉自己语言组织能力不行，或者没有什么特殊的感悟 □个人感觉培训是已经很认真，但培训效果还是不理想，或领导觉得感觉不满意 □日常培训中，个人的学习方法不知是否恰当，或者是没有好的学习方法，导致培训不理想 3、根据自身的条件，你觉得最能影响你培训效果的不良因素是（多选）： □自身不够重视或自主学习能力不强□培训内容没有吸引力□培训内容专业知识多，难度大□培训内容繁杂、不精简或者太少□培训形式不够多样化□培训时间或者频率不合理 第三部分培训需求信息 1、就你个人而言，你自己的近一年的培训效果满意，具体原因是？ □非常满意，专业知识及技能有深层次的提升、知识面有拓展，能够满足自我提升 □满意，培训效果较好，有自我提升，但是进步不大□不是很满意，效果不好，但是无法完全满足自我提升□不满意，主要是自我原因造成培训效果不好□不满意，主要是公司的培训内容或者组织方式造成□满意，□不满意，
研究所研发人员调查问卷
本问卷的题目有选择题和问答题。请将您选择题的答案上写在标题前，问答题在文中空白处。 1、您认为这次变革是否为所里的未来发展提供了明确的指向 A) 明确 B) 不太明确 C）模糊 D) 说不清 2、您对这次变革中有关研发方面的变革的整体评价如何 A) 很好 B) 好 C）一般 D) 不理想 3、变革后的研发体系的管理实行的是 A) 项目式 B) 职能式 C）分专业的研究室式 4、您知道所里新的薪酬体系分为哪几个序列（多选） A) 经理序列 B) 技术序列 C）营销序列 D) 行政序列E) 工人序列 F) 工人序列二 5、您知道事业部的科研处长属于哪个序列 A) 经理序列 B) 技术序列 C）营销序列 D) 行政序列 6、您知道研发项目经理属于哪个序列 A) 经理序列 B) 技术序列 C）营销序列 D) 行政序列 7、您知道科研委员会的委员（除科研处长外）属于哪个序列 A) 经理序列 B) 技术序列 C）营销序列 D) 行政序列 8、您认为所里在新的薪酬设计上，优秀的研发人员工资水平是否可能高于处级领导 A) 可能并鼓励 B) 很难 C）不可能 D) 不清楚 9、您认为所里这次变革为研发人员的发展提供了怎样的成长空间(多选) A) 良好且富有竞争的技术成长空间 B) 鼓励发展晋升为科研处长C) 鼓励成为技术领域的“领导人”（课题组长、项目经理、实验室主任等）D）薪资的收入甚至可以超过所级领导 10、在六十所一个普通研发人员在技术上的成长阶梯你的理解是 A)普通研发人员－课题组长－项目经理－项目总监（科研委员会） B)普通研发人员－课题组长－项目经理－科研处长 C)普通研发人员－研究室主任－科研处长 D)普通研发人员－课题组长－项目经理－其他部门处长 11、您知道变革后对普通的研发人员采取怎样的考评方式 A) KPI考评 B)先采用项目工作量＋能力与潜力的评价，再逐步推行KPI考评 C) 对工作态度、工作积极性等7个指标进行考评 End
专业人才需求调查问卷(电子信息工程技术)
： 高等职业技术教育是与社会经济发展结合最为紧密的一种教育类型，我院开设电子信息工程技术专业，为了解该专业的社会需求状况，更好地满足社会对专业人才的需求，充分发挥高职教育服务社会的功能，故组织本次调查，希望能得到贵单位的支持与配合，认真填写调查表，使我院专业建设、课程建设水平得到进一步提升。 谢谢！ 南通纺织职业技术学院机电工程学院 2013年 11 月 18 日 南通纺织职业技术学院 电子信息工程技术高职专业人才需求情况调查问卷 单位名称 通讯地址联系电话 请根据实际情况在你认为合适的栏目内打“√”。 1、单位性质： □民营□集体□国有控股□国有 □股份合作□股份制□外商港澳台独资□外商港澳台投资 2、单位规模：现有职工人数人 年产值□500万以下□500-5000万□0.5-2亿□2-10亿□10亿以上 3、主要产品： 4、主要技术设备情况：，， 90年前□国内□国外 90~1999年□国内□国外 2000~2009年□国内□国外 2010年以后□国内□国外 5、本单位该专业人才需求情况： 本单位现有该专业技术人员数本科及以上（），高职专科（）； 本单位目前尚缺该专业技术人数（）； 预计本企业近5年内该专业人员需求数（）； 6、本专业人才可能的工作岗位： □电子信息产品装配与调试□自动化设备运行与维护□电子信息产品设计开发 □电子信息产品生产工艺管理□电子信息产品售后维保 其它（请注明） _____________________________________ __________________________________________
7、知识、能力和素质调查：
管理人员培训需求调查表
格源天润中层管理人员培训需求调查问卷 各位同事，您们好。卓越的企业是擅长学习和持续改善的学习型组织，为了帮助人力资源部门更好向各位提供更系统化、更有针对性的管理培训课程，请您在百忙之中抽空完成此问卷。详略随您，问卷仅作培训课程设置的参考，不会作为其他参照论据。谢谢您的合作，期待您的工作和生活更加精彩！ 姓名：部门：职位： 一、现状调查： 1、您在公司服务有多少时间（在正确一项的括号内填“是”） 少于一年（）一年至三年（）三年至五年（）五年至八年（）八年以上（） 2、进公司之前是否有其他公司任职经历多长时间（在正确一项的括号内填“是”） 】 （）没有少于一年（）一年至三年（）三年至五年（）五年至八年（） 八年以上（） 3、请列出您目前管理工作中觉得最困扰您或最想寻求帮助的问题。 4、您希望在管理工作的哪一方面有所改善 * 5、您以前参加过哪些管理培训课程 6、对于以前您参加过的这些管理培训课程，您有些什么意见
二、建议及期望 1、您对目前一般管理人员培训的看法及建议 $ 2、您对公司将要组织的培训课程，有什么建议与期望 3、您对公司的培训组织（人力资源部），有什么建议与期望 4、您认为，您的上司需要哪些课程您准备向他们推荐哪些课程 5、在格源所在的行业，您希望获得哪些专业技术培训（请具体列明，谢谢） 6、除此之外，您认为还需要增加哪些课程（或您认为值得推荐给管理人员/本部门人员安排的课程）-----部分课程内容参见附录 三、您对培训方式的要求：（在正确一项的括号内填“是”） 1、培训时段安排上 班时间（）下班后、晚上时间（）周末时间（）其他（）（请填写） 2、单元培训时间 50分钟（）90分钟（）120分钟（）150分钟（）1~2天（） ！ 其他（）（请填写） 3、培训形式（不同课程，可能适合的培训方式不同） 课堂讲授研讨会（）训练营（）现场演示（）野外潜能拓展训练（）
企业合同管理人员培训
企业合同管理人员培训 【摘要】：随着企业体制和机制的变化，企业对外经济交往越来越多，合同签约的份数、签约金额逐年上升，由于企业自身的性质与体制，在合同管理过程中，除了存在合同管理过程中的普通问题外，还存在着企业的“特殊”问题，这些问题的产生与合同管理人员本身业务素质的“缺陷”有着直接的关系，因此需要通过各种形式对合同管理人员进行培训。本文系统的分析了合同管理人员业务素质的不足，并从培训机制、培训方法、培训内容三方面阐述了如何才能开展好对合同管理人员的培训工作。 【关键词】：合同管理人员；培训 合同管理对现代企业的经营管理工作有着重要的作用。首先合同是商品经济的产物，是商品交换的法律表现形式，企业的经济往来，主要是通过合同形式进行的，合同管理是企业经营管理的重要制度之一。其次，在企业的生产经营活动中，无论是从资金的筹措、原材料的采购还是到产品的生产和商品的销售，都离不开合同，合同管理也是企业管理的一项基础性工作。一个企业应该围绕合同来运转，能否把好合同关，也就成为了现化企业经营管理成败的一个重要因素，因此，必须十分重视合同及合同管理，加强对合同管理人员业务能力的培训。 是一个跨地区、跨行业的大型综合性企业，单位分散，合同种类多，这给合同管理工作带来了一定难度。合同管理工作起步于70年代，随着企业体制和机制的变化，对外经济交往越来越多，合同的签约份数、签约金额逐年上升。
由于我们企业自身的性质与体制，在合同管理过程中，我们除了存在合同管理的普通问题外还存在着企业的“特殊”问题，尤其是从2005年开始，逐步推行网上签订、审查、审批合同的管理模式之后，问题的“特殊性”越来越明显，这些问题主要表现在以下几个方面：①合同签订和履行的速度比较缓慢。②合同项目实施前的准备工作不充分，随意性大，管理有漏洞。③合同项目不及时组织验收，验收后不及时申报结算。④合同变更不及时。 从以上问题产生原因的分析情况来看，这些问题的产生除了历史根源、法律根源、制度根源外，在一定程度上反应出合同管理人员的业务能力不强，业务意识淡薄，业务素质还不适应工作的需要，一些基础工作还做得不扎实，日常工作不尽人意。合同管理人员自身存在各种各样的问题，这些问题主要表现在以下几个方面： 1、合同管理人员业务意识和安全意识太差，密码不是公开就是不经常更改，这样容易给一些人制造了有机可乘的机会。一旦这样的事情发生，就有可能给企业带来不必要的损失。 2、对《合同法》的相关知识掌握不全面，许多合同管理人员并不是法律专业科班出身，没有扎实的法律知识，对合同管理过程中所涉及到的《合同法》、《招投标法》《担保法》等专业法律知识了解甚少，此外，合管理工作是一项综
管理人员培训需求调查表
管理人员2014年培训需求调查问卷 各位领导,您们好!卓越的企业是擅长学习和持续改善的学习型组织，为了帮助行政部门更好向各位提供更系统化、更有针对性的管理培训课程，请您在百忙之中抽空完成此问卷。详略随您,问卷仅作培训课程设置的参考，不会作为其他参照论据。谢谢您的合作，期待您的工作和生活更加精彩！ 姓名: 部门: 职位: 1、您在公司服务有多少时间: （ ) Ａ少于一年 B一年至三年C三年至五年Ｄ五年至八年 E八年以上 2、进公司之前是否有其他公司任职经历?多长时间？: （） A没有B少于一年 C一年至三年 D三年至五年Ｅ五年至八年Ｆ八年以上 3、请列出您目前管理工作中觉得最困扰您或最想寻求帮助的问题。 4、您希望在管理工作的哪一方面有所改善？ 5、您以前参加过哪些管理培训课程? 6、对于以前您参加过的这些管理培训课程，您有些什么意见? 7、您认为单次培训多长时间的培训效果更佳：（） A两小时 B一天 C两天Ｄ半天 E无所谓，看课程需要而定 8、您认为培训频率多久一次比较合适：（） Ａ半个月 B一个月 C一个季度 D半年 E 其他 9、您认为什么时间安排培训合适: （ )
A工作日白天 B工作日晚上 C周六、日Ｄ节假日 E其他 10、您希望的培训地点: （ ) A工作现场 B公司培训教室 C专业培训基地D其他 11、您认为培训中哪种师资最有效:（一至三项）（ ) Ａ公司内部培训师 B专业培训机构讲师 C本领域的专家 D高校老师E观看培训影音/录像 1２、您认为最有效的培训方法是：（一至三项) ( ) A课堂教授B互动研讨 C情景模拟 Ｄ户外拓展 E声像试听 F案例分析 G现场演练 H技术竞赛I专题研讨会 J外出学习Ｋ其他 １３、影响您参加培训的主要原因是：(一至三项) （ ) A工作太忙 B领导不允许Ｃ专业性太强，听不懂 Ｄ培训没用 E已参加相关课程的学习或课程内容我都已掌握 Ｆ培训老师授课一般G培训师讲的都是理论，工作中用不上 Ｈ个人原因Ｉ其他 １４、您认为管理人员的培训重点应该是:（一至三项） ( ）A专业技能Ｂ职业生涯规划C职业素养 D角色意识 E职业道德 F管理工具 G管理理论 H职业化I管理理念 J领导艺术Ｋ人员管理其他 １5、目前您需要的综合类培训有:（一至三项） ( ） A管理方法与技巧 B人力资源管理 C财务管理 D目标管理E商务礼仪Ｆ压力与情绪管理 G时间管理 H团队建设Ｉ普通心理学
工程伦理调查问卷
一、《工程伦理》调查问卷 1 你认为生活中的工程有（ ABCDEFGH ）[多选] A土木建筑 B 工业制造 C 管理控制 D 农业环境 E 石油化工 F 电子计算机H 矿业矿物 2 你认为工程活动包括的环节有（ ABCD ）[多选] A 项目的规划设计 B 结构化数据分析 C 施工技术和设备的完善 D 项目完结后的评估 3 你认为工程实施的主体是（ABCE ）[多选] A 建设单位 B 施工单位 C 设计单位 D 监理单位 E 勘察单位 4 工程师在工程实施中的主要职责是（ BCDE ）[多选] A 贯彻实施各项法律法规B方案设计 C 制定技术和安全生产 措施 D 施工项目的质量评定 E 质量事故的处理工 作 F 参与工程的结算审定工作 5 在工程活动中，你认为工程师应该对“正常的事故”（在技术允许的范围内称为正常事故）负责吗?（ C ） A 应该B不应该C不清楚 6 工程活动中利益冲突来自于（ABCDE ）[多选] A 工程招标 B 政府采购 C 行政审批 D 工程监督 E 工程评估 7 在工程活动中面对利益冲突时，你认为工程师应该考虑（ABCDE ）（按顺序排列） A 工程实施 B 人权问题 C 自然生态 D 社会效应 E 安全问题 8 工程实施的过程中工程师应承担的责任有（ABDE ）[多选] A 法律责任 B 为公众安全负责 C 为承包商负责 D为组织和自身利益负责 E 为项目技术负责 9 在工程安全事故中，影响工程师做出决定的因素有（ABCDE ）[多选] A 专业技术知识B操作章程C观念问题 D 利益问题E实践经验 10 在工程实施过程中，工程师应遵循的伦理道德规范有（ABCDEF ）[多选] A 人道主义 B 集体主义 C 社会公正 D 尊重他人 E 诚实守信 F 公平竞争
基层管理人员培训需求调查表
基层管理人员培训需求调查问卷 为了更好地开展公司基层管理人员培训工作，使基层管理人员培训更加具有针对性，同时加快基层管理人员能力与素质的提升，请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷及培训需求调查表。 这对您是非常有意义的，我们将在了解员工培训需求的基础上制定基层管理人员培训方案。 问卷对象：华东管理区所有操作主管、操作班长、操作组长。 一、基本信息 姓名：所在部门： 所在岗位：入司时间： 二、问卷题目（请在您要选的选项上打“√”，每题限选一项） 1、您认为基层管理人员是否需要培训： □非常需要□需要□一般□不需要 2、如果您认为基层管理人员需要培训，那么最需要哪些方面的培训： □基层管理技能□沟通技能□现场作业能力□其它 3、您认为目前大部分基层管理人员的工作能力处在怎样的水平： □能力非常强□能力比较强□能力一般□能力较差 4、您对自己的工作能力水平满意程度如何： □非常满意□满意□一般□不满意 5、您是否期望通过培训得到能力提升： □非常期望□比较期望□一般□不期望 6、请将该调查问卷没有列出，但您认为有必要写明的内容写在下面（包括对培训工作 的建议，对培训内容的选择等）： 三、注意事项： 1、填写人应保证填写内容真实、客观，该问卷将作为培训与发展部制定基层管理人员
培训方案的依据。 2、我们在附页列举了一些培训课程内容，请您根据自己的情况选择自己需要培训的内 容并填写在《培训需求调查表》上。 3、该调查问卷由培训与发展部进行统一回收，回收时间：。
附页： 以下为各类培训课程，请您根据实际情况将相应课程选填在《培训需求调查表》上：1、沟通技能类： □与低学历劳务工的沟通□与具备一定文化员工的沟通□与实习学生的沟通□与储备干部的沟通□与实习办公人员的沟通□与上级沟通（如何有效进行工作汇报） 2、管理基础知识： □什么是管理□基层管理者应具备的能力和责任□基层管理者的角色和意识3、管理技能类： □做个受员工尊敬的主管□针对不同员工的管理方法□员工激励□人员管理 4、高效执行类： □赢在执行□如何高效指导下属工作 5、现场管理类： □安全操作管理□现场管理实务□6S现场管理方法□应急事故管理 6、专业知识类（岗位知识）： □转运中心标准化操作流程□如何进行规范化操作□转运中心操作管理实务 7、行业知识类： □快递市场发展形势介绍□《快递服务标准》□《新邮政法》 8、您认为根据自己实际情况所欠缺的内容 □
专业技术人员个人述职报告
专业技术人员个人述职报告 篇一：专业技术工作总结范本(通用版) 专业技术工作总结(通用版) 1996年7月，我顺利完成了学业，从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业，并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。参加工作以来，我一直从事XXX与管理工作，1999年8月，我取得了助理工程师的资格，并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结： 一、学习专业知识，提高岗位技能。 本人于1996年7月正式参加工作，当时我被分配至原XXXX市XXX局XX室从事XX工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习XX专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。 二、政治思想方面 在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较
强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把XXXX的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在XXX事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。 三、组织协调方面 在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的XXX管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。 四、业务能力方面 从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业
员工意见及建议调查问卷
员工意见及建议调查 “xxxx”是一个大家庭，我们都是这个家庭中的一员，为了让我们的“家”变得更加美好，希望大家踊跃提出自己的建议，您的每一项建议我们都会认真对待。（为了能更真实的反应员工的想法及建议，本次调查采取不记名方式） 提交方式：1、纸质，各部门统一回收后提交至人资行政部；2、电子邮件，xxxxxx邮箱。 ●企业归属感及奖惩 1、您对公司的整体评价是？ A、非常好 B、一般 C、不好，请举例说明： 2、您认为公司目前所执行的各项奖惩制度是公平的? A、公平 B、不公平时，是否能具体说明： 3、公司和所在部门的培训是否能够满足工作的需要？ A、满足 B、不满足，是否能具体说明： 4、您工作报告中提出的问题或建议，是否得到及时处理及沟通？ A、非常及时 B、一般 C、不及时，请举例说明： 5、您认为公司目前存在的最主要问题是？ A、业务开展方面 B、管理方面 C、技术方面 D、人才储备方面 E、其他： 6、您最希望用什么方式奖励员工的出色表现？ A、加薪 B、奖金 C、行政表彰 D、升职 E、其他： 7、促使您在公司中努力工作的主要动机是： A、为得到更好的待遇 B、对工作的热爱和兴趣 C、为将来的晋升 D、为体现自身的价值 E、其他： 8、您留在本公司，您认为公司对您最大的吸引力是什么？ A、公司有良好的发展前景 B、公司领导者的个人魅力 C、有良好的个人学习和能力提升机会 D、工作及时被认可，有成就感 E、同事之间良好的人际关系 F、较好的薪酬福利 G、有较大的晋升空间 H、其他： 9、您对公司最不满意的地方？ A、无 B、收入 C、同事关系 D、不能发挥才能 E、工作氛围 F、工作量过大 G、其他福利 H、其他： ●薪酬福利待遇 10、您对公司目前提供给您的薪酬福利待遇满意吗？ A、满意 B、一般 C、不满意，请举例说明： 11、您目前的薪资跟您前一份工作相比，是否有增长？ A、有增长 B、基本持平 C、比之前低 12、您认为公司现有的员工优秀行为奖励制度、优秀员工评选对您是否有激励作用？ A、有激励作用 B、没有激励作用，是否能具体说明： 13、除了薪酬外，您最看重的是： A、提高自己能力的机会 B、好的工作环境或人际关系 C、工作的成就感 D、其他： ●企业文化活动 14、您认为公司在开展集体活动、娱乐活动、精神文化活动方面： A、做的很好 B、做的一般 C、做的不到位，请举例说明： 15、您对公司现在组织活动的频率是否满意？ A、满意 B、不满意 C、其它： 16、对于公司组织活动的形式，您有什么建议？ 您的建议是： 17、您对2016年上半年基金会组织举办的活动中，印象最深的一次是？ 活动名称：，请说明原因： 18、您所在部门一般多久组织团队聚会活动？ A、每月一次 B、六周一次 C、两月一次 D、其它： ●工作氛围 20、您工作中遇到困难时，您的上司是否会及时给予相关帮助？ A、经常会 B、比较少 C、其他：
【调研问卷模板】计算机科学与技术专业问卷调查
【调研问卷模板】计算机科学与技术专业问卷调查 1. 您的性别？ 男 女 2. 决定选择现在专业的是 自己 父母 老师 亲朋好友 综合意见 学校调剂 3. 对已在读的专业选择 满意 凑合 不满意 4. 现在所学的专业和自己喜欢的职业相关 是的 不是 5. 是否决定考计算机相关专业的研究生 是的 不是 6. 你认为本专业课程结构是否合理 非常合理 基本合理
7. 您认为对于将来的工作，那些科目是必学的？ java c/c++语言 汇编语言 Android开发 操作系统 数据库 数据结构 计算机网络 图像处理 英语 其他 8. 对于找工作时“专业对口”的说法，您的观点是. 应该专业对口，在工作中发展自己的专业知识 找工作尽量专业对口，但不必强行 专业并不重要，只要工作合适就行 愿意放弃专业 其他 9. 您现在非常清楚自己未来三到五年学习或工作的计划非常清楚 清楚 不太清楚 没怎么想过 10. 您认为本专业本科毕业后的前景如何？ 很好
一般 11. 毕业前，您对于目前的就业形势和自己未来就业，最担心那些问题？ 就业压力较大 但心找不到工作 缺乏清晰的职业规划 没有结合自身情况和市场标准盲目就业 市场因素导致找不到合适的工作 自身的能力 技术水平不符合企业用人的标准 没有什么担心 自己有能力解决 12. 您以后是否有意愿从事计算机相关专业的工作 有 没有 不确定 13. 对于计算机相关的工作您想从事 软件开发 游戏开发 网页设计 网络工程师 数据库工程师 软件测试 信息安全
研究人员 硬件工程师 其他 14. 您认为公司和企业在招聘计算机人才时更看重什么？ 学历 性别和年龄 工作经验 在学校的成绩和老师的评价 自我学习的能力 计算机专业知识的掌握和熟练程度 比赛经验 对公司的忠诚度 个人素质 其他 15. 如果不从事计算机相关专业的工作，您会选择什么方式往另一个方向努力？ 考研究生 双学位 自学 花钱去一些机构培训 找份实习锻炼自己 其他
员工培训需求调查问卷(员工版)
年度员工培训需求调查问卷（员工版） 各位同仁： 为了更好地匹配您的需求，使年度培训工作更具针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特制作本调查问卷，敬请惠予宝贵意见。 我们将充分尊重您的意见，完善明年的培训工作。感谢您的参与和支持，祝您工作愉快！ 1、您对目前公司的培训安排是否满意？（单选） A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、比较不满意 E、非常不满意 2、您是否有参加培训的迫切需要？（单选） A、非常迫切 B、比较迫切 C、有一些培训需求，但不是很迫切 D、没有培训需求 3、您希望参加哪类培训？（多选） A、行业动向、市场前瞻 B、管理能力、领导力培训 C、企业文化培训 D、岗位专业技能
E、职业道德与素养 F、办公自动化 G、其他 4、您认为最有效的培训方式是？（多选） A、请公司外部学术型专家讲授 B、请公司外部实战经验丰富的专业人员讲授 C、由公司内部的专家和富有经验的人员进行讲授 D、公司内部组织经验交流与分享讨论 E、光碟视频等声像资料学习 F、建立公司图书馆 G、其他 5、您认为培训时间安排在什么时候合适？（多选） A、上班期间 B、工作时间和休息时间各占一半 C、工作日，下班后 D、周末 E、其他 6、您认为，对于某一次培训来讲，多长的时间您比较能接受？（单选） A、2小时以内 B、半天 C、一天 D、两天
E、无所谓，看课程需要来定 F、其他 7、请根据您的需要选择相应课程，并根据2015年预计工作的安排选择适合的上课时间。
8、您主持/参加的培训及会议效率高吗？（单选） A、非常高 B、比较高 C、一般 D、比较低 E、非常低 9、您认为以下哪些情形比较常见，可通过培训进行改善？（可多选） A、时间观念差 B、没有人愿意拍板决策 C、部门之间互相推诿 D、上级替下级行使职责 E、其他
企业技能人才状况调查问卷
河南省企业技能人才状况调查问卷 （企业版） 各企业： 本调查的目的主要是了解我省技能人才队伍建设的基本情况，为上级出台相关政策提供依据和建议。希望贵单位积极配合，如实填写调查表。本次调查的所有信息仅供我们研究，我们对贵单位填写的所有信息予以保密。请您在自己所选答案的编号上打勾。谢谢您的合作与支持！ 企业名称（盖章）： （请您在认可项前面划“√”） 1.贵单位的性质： （1）国有企业（含国资或者地方国资控股企业）（2）私营（民营）企业 （3）合资企业（4）外资企业（5）其他（请注明） 2.业务领域： （1）装备制造行业（2）IT行业 （3）流通运输行业（4）服务行业 （5）电力行业（6）食品加工行业 （7）矿产采掘行业（8）石油化工行业 （9）冶金行业（10）建筑行业 （11）汽车制造行业（12）出版、印刷、包装行业 （13）纺织服装行业（14）医药行业 （15）轻工行业（16）其他（请注明） 3.在岗职工总人数：人，其中技术工人人，劳务派遣工人。 4.单位总资产万元（人民币） 5.2012年工业总产值或营业额万元人民币 6.单位的高技能人才是否出现短缺？选择是的请填7-11题 （1）是（2）否 7.单位缺口最大的工种为，技术等级是 （1）高级工（2）技师（3）高级技师 8.企业最需要哪个年龄段的高技能人才: （1）18~24岁（2）25~34岁 （3）35~44岁（4）45岁及以上 ９.企业对需要的技能人才的基本素质要求是： （１）技术技能型（２）复合技能型（３）知识技能型 10.企业高技能人才缺口:
（1）很不容易解决（2）经过努力可以解决（3）很容易就能解决 11.企业技能人才短缺的原因: ①. ②. ③. ④. 12.贵单位是否有技能人才培养的长远规划？ （1）有（2）没有 到十二五未，本单位对技术工人队伍梯次比例预期为（初级、中级、高级、技师、高级技师之比）：。 １３、贵单位是否办有职工教育培训学校？（没有的直接填第１５题） （１）职工大学（２）职工中专（职高）（３）职工技校 １４、贵单位所办职工学校享受到政府的哪些资助或优惠政策？ ①. ②. ③. １５、贵单位是否与中、高职院校、技工学校开展合作办学？ （1）是（2）否 １６、贵单位技能培训承担机构： （1）政府劳动部门所属培训机构（2）企业技工学校 （3）民办培训学校（4）单位内培 （5）其它机构 １７.2012年贵单位员工教育经费的提取与使用情况是： 全年用于职工的教育培训经费万元，占当年工资总额的％。其中，用于技能劳动者的培训费用万元，用于劳务派遣工培训经费万元。 １８、贵单位提升员工职业技能的主要方式为： （1）组织培训（2）一对一师带徒 （3）自办学校培训（4）委培（5）技能竞赛 （6）自学（7）其他方法： １９、贵单位技能工人晋级的渠道和形式是： （1）企业考核认定 认定范围：①中级工②高级工③技师④高级技师（２）行业考核认定 认定范围：①中级工②高级工③技师④高级技师（３）国家职业资格认定考试