关于教师趣味运动会项目

关于教师趣味运动会项目
关于教师趣味运动会项目

关于教师趣味运动会项目

项目十三:《海底传月》

1 比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)

2 比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

3.比赛规则:1)每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球

然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,

快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

4.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

垒球场地上,运动员拿起垒球,身体后倾,手臂弯曲,把球靠在后脑勺旁。眼睛死死地盯住前方,手臂用力一挥,一只只垒球从他们的手中飞了出去,在空中呈一条美丽的弧线落在了地上。

项目十四:《小马过河》接力赛游泳圈上粘贴海报

道具:游泳圈

规则:分四组同时进行,每一组4人参加,第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到4人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

项目十五:《定点投篮》篮板上设置宣传海报

比赛规则:赛道50米,若中途铁环脱落跑远、或倒地等情况,需捡回从起点重新开始滚,用时最短者获胜。奖励办法:每项奖励第一名规则:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

项目十六:踩气球

1月8日,张家界武陵源风景名胜区和国家森林公园管理局机关工会在局机关体育场举办了一场趣味运动会。来自局机关25个部门的10支战队共100余名干部职工热情参赛,在跳绳、背靠背传球、协力拔河等

趣味项目中,干部职工们展示出团结一心、顽强拼搏的精神,增进了友谊,提高了凝聚力。

在秋高气爽的十月,硬着秋日的阳光,伴随着国庆与丰收的喜悦。在阵阵沁人心脾的桂花香中,在铺满金黄色落叶的校园中,我校迎来了第八届田径运动会。

方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球,直到游戏时间结束。

规则:一个人每只脚捆-绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。

胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。

项目十七:小型保龄球

气氛活跃:因趣味运动项目区域要求不高,只需要不大的面积便可进行,观众与参赛者的距离很近,场里场外像打成一片。开场、比赛、颁奖整个环节的气氛都特显活跃、热闹。

道具:篮球

比赛规则:每个人有2次机会掷球(15米),从发球线开始滚动篮球,砸中的奖品归个人所有。

项目十八:夹乒乓球

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人

用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在3分钟内用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

项目十九:同舟共济:(3人)

器械:木板两块

参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,以船尾到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。

项目二十:运“球”接力

器械:道具

参赛队员站在起点,把起点处的道具运到终点

用时少者获胜

项目二十一:袋鼠跳接力

器械:跳袋

参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。

规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

项目二十二:车轮滚滚:

这是一场多么令人难忘的运动会呀!通过这次比赛让我们真正懂得团结就是力量。而且让我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣!

器械:轮胎

学生成一路纵队站在起跑线后,线前20米放一标志:物。比赛开始,排头手推轮胎跑出,绕标志物返回,将轮胎交给第二人,自己站到排尾依次进行,以先完成的队为胜。

项目二十三:脚夹球跳接力赛:

参赛队每队共6人。分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

项目二十四:拔河比赛。

最激烈的要算传球了。吴老师告诉我们怎样传球传的快的方法,我们按照老师教的去做。我站在地上,两腿分开,弯下腰将球从两腿中间传给蹲在我后面的褚英男,他接到球后上身向后倾,弯着腿把球反递给了沈佳瑜,她像我那样再把球传给下一位同学……通过大家齐心和力的努力,取得了最后的胜利,我们欢呼起来。

(完整word版)学校工会11月份教职工趣味活动方案

都江中学工会活动方案 为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用本周五下午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下: 活动目的: 1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。 2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。 活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园 活动口号:活力青春运动无极限 组织机构:都江中学工会 总裁判:潘宗海 裁判:陈加建韦祥柔覃都杨红 活动时间:2017年10月 活动地点:学校运动场 参加人员:全校教职员工 活动项目: 阳光伙伴齐步走、瞎子敲锣、击鼓颠球、真情传递、拔河 活动形式:以小组为单位,记团体积分。 活动规则: 1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为10人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜,分 2、瞎子敲锣:每组派10人参赛,蒙眼后原地转三圈,

走到八米外敲锣,敲中者计1分,计算总数。 3、真情传递:每组10人上场,排成一队站在25米的跑道内,每人嘴咬一根吸管,将塑料圈按顺序传递到最后一人,最先传递完成的小组获胜, 4、拔河比赛:每队各10人(5男5女),每场比赛三局两胜。 5、轮胎过河——(同时进行)每组分别选出10人参与比赛,10名参赛队员利用报纸搭桥,全部从起点到终点,就算顺利完成任务,时间最短者为胜。(注意:比赛过程中,参赛队员不能处于报纸之外,违规一次增加时间10秒),分别计分为10、6。 道具——报纸4张,秒表1个,需画出赛道 6、抛绣球——(单组进行)每组选出4名选手,2人投球,2人背筐。背筐者努力接住来自投手的球,并将球运至指定地点,在3分钟内,以运送球的多少决定胜负。 道具——吹鼓的气球30个,秒表1个、背筐2个、画线、装球的大框。 7、一反常态——每组选出11人参与比赛,游戏开始,上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,做错动作或者反映慢一拍则此人淘汰,三轮动作下来,剩余人数最多对获胜。(注意左和右、上和下、跑和跳始终相对),比如主持人说举右手,队员则举左手;主持人说用右手摸左耳,则应用左手摸右耳。 8、传递呼啦圈——(单独进行)每组选出10人,男女交叉手拉手站成一列,从第一人开始将5个呼啦圈传递到最后一人,时间最短者获胜。 道具——10个呼啦圈,秒表1个。

庆元旦趣味运动会总结

庆元旦趣味运动会总结 本届校园趣味运动会得以顺利召开和圆满的结束,得到了校领导和全体老师的大力支持。现将运动会情况做以下小结: 一、组织策划精密: XXX老师在运动会进行之前做了大量的准备工作,从比赛项目的选择和安排到秩序册的编辑输出都做了详细而精密的安排。 二、全体教师的积极配合: 班主任与副班主任对比赛时组织纪律的维护;全体裁判员老师的公正客观的评判;摄像老师对精彩场面的拍摄;总务处奖品的采买……每一处都体现了老师们的倾力合作。 三、比赛项目趣味性浓深受学生欢迎。 本次趣味运动会特别设置了投沙包比准、运篮球、袋鼠跳、50米障碍跑、两人三足跑等学生喜爱的活动项目。比赛时到处欢声笑语。不时都能听到“加油、加油、加油!”的鼓劲声、“耶!耶!耶!”的欢呼声。给运动会增色添彩。 四、参与面广,趣味效果好 从总体上看,本次趣味运动会是成功,也基本达到了预期效果。首先,大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞,斗志高昂,他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,

多了一份趣味,多了一份童真。在活跃身心的同时,展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情,他们乐在其中,把笑声留在了操场的角落。其次,是各班的组织有序,纪律较好。 五、反思 取得效果固然可喜,但突现的问题不容忽视,最重要的是从本次趣味运动会中积累经验,汲取教训,使今后的活动开展地越来越好。 1、存在准备不够充分。当体育组下发比赛项目与规程后,少数班级没有引起重视,运动员赛前练习不够,影响了比赛成绩。 2、仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上,希望今后改正。 希望能在今后的活动中克服以上的不足,力争把其它各项活动做得更好。 XXX小学 2010年1月4日

教师趣味运动会方案

教师趣味运动会方案 教师趣味运动会方案新东方幼儿园教师趣味运动会活动方案一活动时间2011年4月16日上午8:30开始二活动地点新东方幼儿园操场三活动形式教师趣味竞技性运动会四活动要求所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。五运动会流程(按照比赛顺序)1项目名称:拔河比赛★规则:每个班级中派出三名教师(可申请援助),提前抽签。第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。★奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。2 项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)★规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组跳绳记数员:刘创跳绳计时员:李真跳绳记录员:王丽雅★奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)★规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组跳绳记数员:刘创跳绳计时员:李真跳绳记录员:王丽雅★奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分4 项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)★规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。★奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。5项目名称:琴棋书画样样通★规则:五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。★奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。六项目名称:爬滑梯接力★规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者★奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。滑梯计时员:刘创七项目名称:打沙包★规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。★奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。投沙包人员:刘创,赵帅八项目名称:捉迷藏★规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜★奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。捉迷藏计时员:刘创李真。 感谢您的阅读,欢迎下载使用

趣味运动会策划书怎么写

趣味运动会策划书怎么写 趣味运动会策划书怎么写 本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。以下是WTT整理的趣味运动会策划书怎么写,欢迎阅读。 一,活动主题 娱乐身心、激扬青春 二,活动整体方案 活动时间:XX年3月14~15.下午五点 活动地点:学校田径场 主办单位:教育系学生会 赞助单位:xx 活动参与对象:教育系全体师生 活动主题:教育系趣味运动会 三,具体活动细则简介 项目一:拔河大赛 参赛者:15人 裁判员:发令1人,记录1人。 比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场 比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 拔河赛制: 1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2. 比赛分组及比赛首场的'站位选择由各班班长抽签决定。 3. 淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。 项目二:螃蟹运球 参赛者:每班16人 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。 比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。 比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组比赛。 项目三:跳长绳 参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组) 比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。 比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。 项目四:袋鼠跳 参赛者:每班10人 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。 比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。 比赛场地:学校操场。20米。

最新学校工会趣味运动会方案

学校工会定于20xx年5月23日下午1:00举行趣味运动会,具体方案如下: 一、活动分组安排 1、全校教职工共分七个组参赛,具体为: 第1组校长室、办公室、实训处、政教处、保卫处、团委、招就处组长:xx 第2组教务处、总务处组长:xx 第3组体育组、音乐组、机械组组长:xx 第4组英语组、汽车组组长:xx 第5组语文组、数控组组长:xx 第6组数学组、计算机组组长:xx 第7组德育组、电工组组长:xx 各小组组长负责该小组的参赛报名工作 2、工会委员和经审委员担任活动工作人员和裁判员不参加比赛 二、活动项目及规则 1、羽毛球拍托垒球跑裁判员:陈义云李平尚 每个小组派8名队员参赛。 每名队员持羽毛球拍托垒球进行往返20米赛跑,以8人全部接力完成比赛用时最短队获胜。 比赛规则:参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。 2、三分钟跳长绳裁判员:xx 每个小组派8名队员参赛。 a、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他6名队员成一路纵队站于一侧 b、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束(二次鸣哨间隔3分钟)。

c、记数方法:每摇一次只准进入一人,跳一次后跑出记数一次,空摇不记数。出现绊绳现象使摇绳不能继续时,该次不记数。 d、比赛开始后队员必须按顺序进入,不得错乱。 e、以3分钟内记数多者为胜队 3。海底传月裁判员:李浩潘健 每个小组各派10名队员参赛。 a、每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂 b、第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球; c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的) d、以全部队员完成比赛用时最少队获胜。 比赛规则:在传球过程中,球如落地,须由传球队员捡球后重新传球 4、垫子运人过“江”裁判员:xx 每个小组各派10名队员参赛。 参赛队员交替使用两块垫子向前移动10米(每次上垫人员不限),以全队成员全部到达对岸且用时少者为胜队。 比赛规则:比赛中队员脚不得踩在地上,手可以撑地去拿垫子,谁踩在地上谁得回到出发点,若垫子扔的太远可由一名队员踩出垫子去捡回,不过捡的人得回到起点。到达对岸后由一名队员把两快垫子送回到地点给队友使用,自己再跑回对岸。 三、活动注意事项 1、四个比赛项目同时进行,无顺序之分,各队人员到齐后报出所在小组序号比赛即可进行,人员未到齐比赛不进行。 2、各项比赛均取前三名为获胜队奖励参赛队员(现场发奖),队员领取奖品时以报名名单为准由本人签名领取,不得代领。

2020年教职工趣味运动会总结

教职工趣味运动会总结 我们应努力提高教师的工作质量和水平,更多、更好的组织教 师积极参与学校的各项活动,下面是为大家的教职工趣味运动会总结,欢迎参考~ 篇一:教职工趣味运动会总结 为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文 化生活。校工会于9月30日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。 今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育 委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。 赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会 在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。 本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24 人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。 篇二:教职工趣味运动会总结

我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和-谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。 我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。 当然本次运动会还存在一些不足,如:1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。

学校教师趣味运动会活动方案

学校教师趣味运动会活动方案 学校教师趣味运动会活动方案 一、指导思想 为活跃教职工生活,更好地开展“健康生活快乐工作”活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“教工趣味运动会”。本次趣味运动会共设置了5个趣味竞赛项目,活动方案如下: 二、活动主题 快乐健身,全员参与 三、人员分工 1.领导小组: 组长:付永飞 副组长:钟金申 2.裁判:叶珈嫚蓝林俊黄维祥郑奕 3.器材负责:桑亦宁 4.摄影:武乐群 5.后勤:曾忠明 6.计时员:罗官银 四、活动地点: 联城小学操场

五、参加对象: 联城小学全体教师 六、活动时间: 2015年11月1日下午 七、比赛方式: 全校教师分为分成6个大组,以大组为单位,参加相应的比赛项目,每个项目设6个等次,分别从高分到低分是10、9、8、7、6、5分,计项目总分胜出为第一名,然后依次排列。 八、比赛项目: (一)东奔西走找朋友 每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片,东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历,分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队,用时少的团队获胜,依次排列。 (二)各具特色抱成团 此项不计分,每个团队要求选出团长,定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号,并在全体教职工面前团体展示。 (三)争分夺秒收种忙 1.比赛方法:参赛队每队8人,分两队每队4人对面站立,中间相隔距离18米,听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员,运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中,跑至对面交给下一个运动员,依次进行,直至最后一人跑完全程比赛结束。记时

趣味运动会记录表

拔河比赛成绩记录表 第轮 比赛双方第一局第二局第三局比赛结果获胜方备注: 双方领队签字: 记录员:裁判员:

齐心协力绑腿跑成绩记录表 序号单位成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队 12 古城镇总工会代表队 13 成都铁路卫校代表队 14 古城镇餐饮联合代表队队 15 成都机电工程学校代表队 记录员:裁判员:

跳长绳比赛记录表 序号单位成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队 12 古城镇总工会代表队 13 成都铁路卫校代表队 14 古城镇餐饮联合代表队队 15 成都机电工程学校代表队 记录员:裁判员:

迎面接力比赛记录表 序号单位成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队 12 古城镇总工会代表队 13 成都铁路卫校代表队 14 古城镇餐饮联合代表队队

15 成都机电工程学校代表队 记录员:裁判员: 定点投篮比赛记录表 男子第一组 序号单位姓名性别成绩名次领队签字备注 1 八角村代表队 2 古城村代表队 3 花牌村代表队 4 邻城村代表队 5 马街社区代表队 6 水梨村代表队 7 指路村代表队 8 中平村代表队 9 驻镇事业单位联合代表队 10 古城学校代表队 11 古城镇商会联合代表队

教职工趣味运动会方案修订版

教职工趣味运动会方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

教职工趣味运动会方案 为丰富全校教职工课余文化,倡导“每天健身一小时,健康一辈子”理念,推进我校“健康工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下: 一、比赛时间地点:学校塑胶操场 二、比赛分组:A组(一年级段)B组(二年级段) 三、参赛对象:全校教职工 四、活动项目:1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车 四、活动形式及要求: 2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。 五、活动形式: 1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。 2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。 3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。 2、日前请各位教职工到组长处,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。 五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。 规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分 2.赶篮球接力跑(王玉坤)

小学趣味运动会总结

小学趣味运动会总结 小学趣味运动会总结范文怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 小学趣味运动会总结范文 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20XX年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一

个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。 小学趣味运动会总结范文 20XX年4月13日我校举办了春季趣味运动会,比赛进行了约四个小时,师生在比赛中团结协作,为了班级荣誉共同拼搏,比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。 本次比赛项目丰富多彩,先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目,两个各人项目。在50米比赛中,同学们争先恐后,拼劲十足,六年级李嘉庆同学,在比赛中一马当先,带领大家取得团体第

教师工会活动之 趣味运动会方案(优选.)

马尔邦中心校教师工会活动之 趣味运动会方案 活动时间:12月12日上午2:30开始 活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周三组织开展趣味运动会。特制定活动实施方案如下: 活动地点:后操场 活动牵头:李子蓉 裁判:刘兴农 记录:韩昌全 参加人员:所有教师及食堂工友 奖励办法:全校教师按分成四组,3项比赛的积分累计最高者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。 活动项目:踢毽子、跳长绳(1分钟)、夹球接力 踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个) 1、4个小组每组各派3名代表参赛。 2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录3人成绩总和。 3、按成绩高低取名次。 “双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球10个) 1 、每2人一组。 2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两

人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。 3、比赛规则: (1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。 (2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。 (3)、球运过终点线后,才能交下两人。 4、名次录取:按速度取名次。 一分钟跳长绳比赛: 1、两位男老师站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧 2、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。 3、记数方法:3分钟跳的总个数。 4、名次录取:按成绩高低取名次。 友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或是高跟鞋参加活动。 马尔邦中心校 2012.12.6 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改

教师春季趣味运动会主持词

教师春季趣味运动会主持词 教师春季趣味运动会主持词 教师春季趣味运动会主持词(一) 老师们:大家下午好! 今天我镇270名教职工以无比饱满的热情欢聚一堂,喜迎首届教职工趣味运动会的胜利召开。首先,我代表xx镇中心学校领导班子,向前来参加运动会的各位老师表示热烈的欢迎!向忠诚教育事业、辛勤耕耘的园丁们,致以崇高的敬意和亲切的问候! 身体是我们工作、学习和生活之本,没有健康的身体,就不可能全身心地投入工作和学习。可是长期以来,大多数老师由于教学任务重,工作时间长,心理压力大,又很少有时间进行锻炼,身体处于亚健康状态,给大家的生活、学习和工作带来不利的影响。今天我们举行的这一届教职工趣味运动会,是为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,以倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!健康理念为主题的盛会。 通过这届运动会,我们旨在丰富全镇教职工的文化体育生活,树立教职工的健康意识,促进体育运动的开展,提高教职工的身体素质,搭建一个教师之间相互交流的平台,加强教职工之间的交流与合作,增进友谊,进一步增强我镇教职工的凝聚力,使全体教职工心往一处想,劲往一处使,更好的开展教研和教学活动,为提高长宁镇的教育教学质量而奋斗。

今天我们要把这次运动会开成一个团结、健康、和谐、阳光的盛会。在注重更快、更高、更强的体育竞赛观念的同时,更加突出了以人为本、面向全体教工、为了每一个教工的身心健康的理念,设置了集趣味性和竞技性为一体的大家喜闻乐见的个人和集体比赛项目,这是为了给大家提供尽可能多的参与机会,让同志们都有兴趣和热情参与到运动中来。 本次运动会的主题是:积极参与、热爱运动、增强体质,快乐工作,因此,希望参赛队员发扬友谊第一,比赛第二的拼搏精神,充分发挥出自己的竞技水平,紧密配合,团结协作,争取赛出风格,赛出水平,真正形成我运动,我健康、我快乐的良好局面;希望全体裁判员和工作人员,要遵守规则,做到公平、公正,以细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为广大教职工情感互动、团结友谊、和谐快乐的平台。 最后,预祝我校首届教职工趣味运动会取得圆满成功! 谢谢大家! 教师春季趣味运动会主持词(二) 开场白:xx实验小学第x届教师趣味运动会开幕式现在开始,请全体运动员入场。(运动员入场) 主持人:尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家下午好。 主持人:又是一年的初冬季节,但天气依就温暖,正如我们此刻的心情。看到老师们脸上洋溢的笑容,我们知道属于我们的第x届教师趣味运动会即将拉开帷幕,这将是一次促进教师体育锻炼,增强教

趣味活动总结

趣味活动总结 一、加强学习提高认识 组织老师们认真学习《中共中央国务院关于加强青少年 体育增强青少年体质的意见》及市、区教育局关于开展 体育大课间活动的文件精神,提高对开展大课间活动重 要性的认识,明确了开展此项活动的指导思想和相关的 理念:坚持“健康第一”的指导思想,发展阳光体育运 动,提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性,鼓励学 生走向运动场,走进大自然,走到阳光下,形成学生体 育锻炼热潮,增强终身体育意识,养成坚持锻炼的习惯。 学校切实抓好每天一小时的体育锻炼,保证学生体育锻 炼的时间和质量,并以大课间为辐射点,全面推进素质 教育。 二、健全机构明确职责 学校为确保大课间活动扎实开展,成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组,由分管学校体育卫生工作的德育处李永昌主任亲自抓,形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责: 领导职责:

校长、行政到操场亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。 体育老师职责: (1)负责班级活动场所及进退场的安排;(2)组织大课间活动的全过程;(3)负责技术指导。班主任职责:组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,指导学生活动。跟班教师职责:按照学校的规定,配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动。 三、群策群力扎实推进 (1)集思广益定项目。学校为了创设出学生喜闻乐见的大课间活动,根据我校师生来自全国各地的优势,召集了全体教师会,让老师们说说自己小时侯的游戏项目,谈谈自己对大课间活动的看法。采访学生,让他们畅谈喜欢玩的游戏项目和对大课间活动的想法。然后根据学校情况,在大课间活动的设计上力争做到科学性、创造性、特色性,设立了全校统一性项目和班级特色性项目等两大块内容。全校性的内容主要有韵律操、迪士科、跳绳、踢毽子等四项,在韵律操和迪士科活动音乐的选择上,我们从美感、时代性、符合儿童心理、具有教育作用等角度出发,选用了《踏浪》和鲜明时代节奏感的

小学生趣味运动会总结

小学生趣味运动会总结 小学生趣味运动会总结深秋,一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。首先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!就这一步,我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班,我们高兴地围着班主任老师跳阿笑碍…正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。同学们涌向比赛常平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了,结果数学组的师生获得了胜利。西边的赛场上,老师的拔河比赛也很精彩。拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲,拼命把绳子往自己这边拉,最后还是语文组的老师胜利了。南边的赛场上,老师的乒乓球比赛开始了,别看平时老师们都不打乒乓球,没想到的是,老师们打起乒乓球来有板有眼,看的我们眼花缭乱。北边赛场上,低年级的趣味游戏也很精彩,不时爆发出阵阵掌声。太阳快落山了,我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场,盼望着下一次运动会的召开。2.亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!迎着和煦的春风,满怀喜悦的心情,我们终于迎来了2011年十里铺学校小学生春季趣味运动会。在此,我代表学校,代表运动会组委对本届运动会的召开,表示热烈的祝贺,对全体运动员,全体教师,全体工作人员表示衷心的感谢。这次运动会的召开,意义重大,它是学校响应教育部的号召,开展阳光体育运动的一次具体行动,同时也是学校素质教育的一次大展示,大检阅。这届运动会比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性,更注重体育运动的趣味性。这是我们十里铺学校建校以来第一次举办的这样的趣味运动会。“健康、快乐、向上”是本届运动会的宗旨和主题。作为一种尝试,我和大家一样,期待着这一届运动会能有让人回味无穷的亮点,能有让人永存记忆的精美瞬间;能够精彩纷呈,笑声不断。我希望,我们全体裁判员,全体工作人员,能恪尽职守,通力合作,公平裁决,热情服务,确保安全。我希望,我们全体运动员,能以满腔的热情,高昂的斗志,良好的心态,投入比赛。在运动中快乐,在快乐中运动。在运动中展示自己的风采,在运动中放飞自己的梦想。我祝愿,每一位教师,每一位运动员,在这届运动会上都取得好成绩,收获好心情。祝愿,健康与大家常在,快乐与大家常在。我相信,有大家的共同努力,本届运动会一定会取得圆满成功。谢谢大家!

教师趣味运动会方案

教师趣味运动会方案 一、指导思想 为活跃教职工生活,更好地开展“健康生活快乐工作”活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“教工趣味运动会”。本次趣味运动会共设置了5个趣味竞赛项目,活动方案如下: 二、活动主题 快乐健身,全员参与 三、人员分工 1.领导小组: 组长:付永飞 副组长:钟金申 2.裁判:叶珈嫚蓝林俊黄维祥郑奕 3.器材负责:桑亦宁 4.摄影:武乐群 5.后勤:曾忠明 6.计时员:罗官银 四、活动地点: 联城小学操场 五、参加对象: 联城小学全体教师 六、活动时间: 2013年11月1日下午 七、比赛方式: 全校教师分为分成6个大组,以大组为单位,参加相应的比赛项目,每个项目设6个等次,分别从高分到低分是10、9、8、7、6、5分,计项目总分胜出为第一名,然后依次排列。 八、比赛项目: (一)东奔西走找朋友 每位成员抽签到一张挂历年画的小纸片,东奔西走去组合成一张大张的、完整的挂历,分别组成一张大挂历年画的成员为一个团队,用时少的团队获胜,依次排列。 (二)各具特色抱成团 此项不计分,每个团队要求选出团长,定出本团具有特色的队名和响亮的队的呼号,并在全体教职工面前团体展示。 (三)争分夺秒收种忙 1.比赛方法:参赛队每队8人,分两队每队4人对面站立,中间相隔距离18米,听令声第一个运动员手持装有5个球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑至对面终点后将盘子交与对面一个运动员,运动员接过盘子依次将球捡起并放进盘中,跑至对面交给下一个运动员,依次进行,直至最后一人跑完全程比赛结束。记时决定胜负。 2.比赛要求:去时必须把球种进杯中,回时收起。违者为犯规,不记成绩。如有中途掉球,由掉球人自行捡起再从掉球处继续。 (四)齐心协力滚雪球 比赛方法: 1.参赛队每队选8人,每队中再分成2小队相距30米进行比赛。一小队站在起点,发令后,各队第一位迅速向前跑去,跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑,跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2020年在学校教职工趣味运动会上的演讲稿

亲爱的老师们 冬日的暖阳点燃了我们似火的热情,在巍峨的尖山脚下,我们500多名教职员工齐聚一堂,共同迎接新年的到来,共赴我们七中教育集团教职工的首次体育盛会。在此,我谨代表学校党政向运动会的胜利召开表示热烈的祝贺,并向为学校发展付出艰苦努力的老师们表示衷心的感谢 老师们,运动是生命之本、健康之基、智慧之源。唯有运动,才能带来健康; 唯有健康,才能革命; 唯有革命才能实现自身价值; 唯有实现自身价值才能更好地享受幸福生活。因此,我们应将运动作为像吃饭、睡觉一样本能的事情,真正去践行“每天阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。 此次运动会,大赛组委会本着“团结、和谐、拼搏”的原则设置了六个集体项目。在比赛中,大家必须团结协作、共同进退才可能夺取最后的胜利。同心山成玉,协力土变金希望老师们携起手来,将平时工作中“开拓进取、团结拼搏、勇争一流”的干劲拿到赛场上来,充分展现团队的凝聚力,赛出友谊,赛出和谐,赛出风格,赛出水平

俗话说“兄弟齐心,其利断金。”“家和万事兴”的祖训传了一代又一代人,我们需知成功不仅需要攻坚克难的勇气,而且需要相互体谅的气度,更需要团结协作、相互理解支持形成的合力。今天的比赛无论胜负如何,大家都应齐心协力、全力以赴。虽然赛场上的胜负是暂时的,但自强不息的精神是永远的,争取自身工作岗位的“金牌”业绩才是我们应当不懈追求的 我们只有“心往一处想,劲往一处使”,才能实现我们七中教育集团的长远发展,才能捍卫我们七中在社会上的王者地位,才能实现我们七中人自身的价值追求,才能真正维护属于我们七中人的神圣尊严。 老师们,让我们心连心、手挽手,共同投身到七中教育集团首届教职工运动会的热浪中,尽情地释放热情,尽兴地展示风采。预祝此次运动会取得圆满成功,也祝福老师们在新的一年里身体健康、家庭美满、幸福快乐谢谢大家

中小学生运动会活动总结

第四届校园体育节暨春季趣味运动会 活动总结 本次运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会期间气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本次运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本次运动会,归结起来主要有以下几个特点: 一、学校重视、组织健全 在运动会筹备阶段,学校高度重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,学校做了大量的前期筹备工作:制作书画展板,宣传用品等,烘托校园气氛,装点节日美丽的校园。并且多次召开会议,安排、布置、落实、检查筹备情况。还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了运动会的各个组织,如竞赛组、宣传组、保卫组、后勤组等,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。 二、准备充分、分工落实 运动会前期准备工作事项多、内容繁杂,组委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,教导处处制订了详细的活动方案,特别是工作任务具体、职责明确,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量著有成效的工作。班主任9月27日份就开始组织运动员报名,搞好运动员的训练,竞赛组(即体育教师)从4月2就开始着手编写运动会秩序册。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。 三、组织严密、协调配合 运动会比赛中的组织工作是赛前工作的检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通、联系,既分工又协作,各组成员及时沟通,按时并保质保量完成工作任务。裁判员认真执法,公正裁判,赛场秩序井然有序,场地器材及时准确到位,学生志愿者维护赛场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。 四、特色鲜明、亮点多多

教师趣味运动会活动方案

教师趣味运动会活动方 案 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

二师工会小组体育科组 时间:2016年11月活动背景 当老师踏入办公室起,一天的时间都基本奉献给了学生,很多教师因此缺少了课余的活动时间,再加上工作的压力,导致教师身体健康状况下降。因此学校为了提高教师的课余活动,改善教师的身体健康,愉悦教师心情,营造良好的工作气氛,借此契机举办教师趣味性运动会。 活动目的 教师趣味运动会,活动的开展离不开不团队的合作,团队的合作少不了彼此的沟通,趣味更是为了让老师在活动当中不仅合作,更是愉快欢乐的合作。为了更进一步的促进教师之间的融洽关系,特此我们举办了首届“教师趣味运动会”! 通过本次运动会的开展,希望各教师之间能在团队合作中增进彼此的了解,加深彼此的关系,营造更好的教师校园气氛。 活动时间 教师趣味运动会于学生校运会开展的第二天下午举行 活动地点 篮球场\体育馆 活动预算 奖品若干

活动流程 教师趣味运动会于学生校运会开展的第二天下午举行;项目如下 一、众人跳大绳 规则要求:两人摇绳,6人同时跳绳,在不失误的情况下,连续跳够30下的队伍方可进入下一个运动环节。计时由摇绳的老师开始摇开始计时。 二、链接加速 1、参赛人员:由8名队员参赛(必须要有4个女的)竞赛方法:参加游戏者8人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为以一篮球场宽为准一个来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点。 2、竞赛规则:(1)过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩每次加时5秒;(2)以各队第一位老师通过终点线为准;

趣味运动会总结

闫庄小学趣味运动会总结 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在 2018年11月1日,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是闫庄小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。 本次活动学生参与面广。整场比赛,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了我校“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结一下几点: 1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。 3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。 今后,我校还将结合学校实际情况,通过不同渠道,创造更多的有利条件,扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。 2018.11

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