2018年暨南大学考研复试分数线

2018年暨南大学考研复试分数线
2018年暨南大学考研复试分数线

(一)复试条件:

根据文件规定,暨南大学研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件:

1.总分和单科成绩达到分数线以及专业研究方向的要求。

2.达到分数线的考生,必须在规定的时间参加复试。未参加者,视为放弃。

3.凭准考证进行体检,按照考生序位号的先后顺序安排。体检不合者,不予录取。

4.复试采取专业笔试加面试的方式,考生最后成绩采取初试成绩与复试成绩进行加权的记分办法。

5.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低进行排名。

(二)报考事项:

历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

(三)考试流程:

1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。

3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

(四)复习方略:

1.要点内容考生贯彻各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对考试的章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。完成基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。

2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题思

路上结合考核要求内容的分析能力,假如你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的考试总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。

(五)答题技巧:

1.辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解技巧分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。

2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要注意分析文本,尽量理清给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,再进行模考实战训练。

3.已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依据大纲材料的知识点再回顾一遍,重点复习以前的内容。在整个过程中就会理解所以这时就要针对大纲仔细把相关内容细节梳理,因为一分

之差而失去复试资格。要结合历年试题模拟题,借此熟悉这种整个考试过程。要安排好答题时间,答题的总体原则是按分值分配时间,书写工整卷面整洁。

北京外国语大学国际新闻专业真题+初试面试大揭底

北外国际新闻专业真题+初试面试大揭底 新闻:要看的书比较多,童鞋们要做好准备。中国新闻史,外国新闻史,传播学,编译。一个一个说。 中外新闻史:我买的是人大出版的《中国新闻传播史》和《外国新闻传播史》,讲的较细,也挺全面。这两本书不买也没有关系,很多考研论坛都有免费的笔记供下载(学新闻的要有搜集信息的能力哟,嘿嘿),历史都大同小异,一些常识性的东西知道就行了。北外貌似不考偏的,理论部分考的都是些commo n sense。像今年考的“竖三民报”,大公报“四不方针”(这个年年考,汗~~)。此外,看到和数字有关的知识点敏感点,如四不,四大,第四权etc. 貌似老师 蛮稀饭考数字的~~。关于主张言论的自由要多看看,anyway, freedom is the supremacy of human rights everywhere. 我看到会下意识地记下来,确实非常喜欢,不管他考不考。 传播学:10年简章上给的参考书是人大出版的《传播学》。挺厚,53 8页,呵呵。抓狂吧~~有几章没看,像传媒经济学,电影,广告学,公关那几章我都没看,看不懂~~但是像新闻学理论,媒体理论,新媒体,媒体效果研究,国际传播学,政治传播学这些都是要注意下的,我特别喜欢的一章是媒体道德与法规学,看了好几遍,因为该章涉及The First Amendment, marketplace of ide as, natural rights, 第四权,还有一些美国历史上新闻自由最终战胜强权终究得以维护的感人案例(我读到这些的时候会特别兴奋,呵呵)。当你真的喜欢读一本书,而不仅仅把它当做应试来看待时,你读那本书真的是一种享受。我当时看完哈钦斯报告的时候,激动不已,拉着一个同学讲给她听,结果她一句“这些学者怎么这么单纯,绝对的理想主义者”把我的满腔热情都给浇灭了。。。 PS: 看的时候最好做下笔记,我做了几十页的笔记,看完第一遍书时已经十二月了。接下来看笔记就ok了,很容易记住。踏踏实实看,不要存侥幸心理,猜这个会不会考呢,那个会不会考呢,没有任何意义,你怎么知道老师出什么题?In a word, common sense 是一定要知道的。 编译:literally speaking, 就是翻译加编辑,怎么方便本国读者阅读怎么编;有时候甚至能将原文部分语序打乱(前提是编译后的文章要逻辑严密)。你可以就同一篇报道看看新华社的中英文报道分别是怎么写的,then you will

国际贸易学考研全国10所热门院校难度分析(附排名)

2019国际贸易学考研全国10所热门院校难度分析(附排名) 1.国际贸易学重点学科单位如下: 应用经济学一级国家重点学科:中国人民大学、中央财经大学、南开大学、厦门大学 国际贸易学二级国家重点学科:对外经济贸易大学、湖南大学 相关教育部人文社科基地:对外经济贸易大学世界贸易组织研究院等 2.国际贸易学专业院校排名如下: 第一档次:对外经济贸易大学、中国人民大学、南开大学、厦门大学 第二档次:中央财经大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、北京大学(世界经济)、湖南大学。 第三档次:东北财经大学、中南财经政法大学、上海财经大学、南京大学、山东大学、浙江工业大学、辽宁大学。 第四档次:天津财经大学、华中科技大学、西南财经大学、首都经济贸易大学、上海交通大学、中山大学、北京交通大学等。 (1)对外经济贸易大学 考研难度:★★★★☆ 对外经贸的国际贸易排No.1基本是没有异议的,2001年就是国家重点学科,在应用经济学全部27个二级重点学科中名列第一。 学校在北京,地域优势这么明显,看起来考研肯定是难得不行,但是就以往的经验来看,难度中高等,主要是专业课没办法拿高分,尤其是专业英语部分,遥想当年50分的翻译题吓退了多少英雄儿女……所以数学英语上就要下大功夫了。 (2)中国人民大学 考研难度:★★★★★ 1987年从世界经济专业中分离出来的一个新专业,1987年开始招收本科生与硕士研究生,1999年开始招收博士研究生,应用经济学一级国家重点学科,人大的牌子闪闪亮,地域优势摆在这里,看得学子们眼里满是小星星,难度就不用想了。而且如果是外校考研,如果复试时over的话,校内横调基本没戏。所以别看对外经贸排第一,人大的考研比对外经贸还难半个level。 (3)厦门大学 考研难度:★★★★

北外考研国际新闻专业经验贴

北外考研国际新闻专业经验贴 今年考上北外国际新闻,也收到了学弟学妹们的很多问题,下面就给大家集中解答一下,也算是给自己的考研画上一个完美的句号。 1.问:学姐,没有真题答案怎么复习啊?不知道学校的答题思路,也不知道自己的对错。 答:我个人是报的考研机构(为了免去做广告的嫌疑,就不说名字了,大家可以网上搜索)。今年的题跟往年的不太一样,但实务这一块儿考查的就是我们的英语基本功,可以借鉴MTI的资料来看。从历年真题里总结出北外爱考哪一类的材料(基本都和时事相关),平时多下点功夫,多看看新华网之类的网站;也可以从外媒上练习英译汉。史论可以买圣才出的新闻传播真题,参考它的名词解释、论述等题型的答法。最好对新传史论有大致的框架。 2.问:学姐有没有推荐的书目? 答:实务 蓝皮书 刘其中两本 以上三本是最重要的用来打基础 新闻英语文体与范文评析(选读) 当代媒体新闻写作与报道(news writing and reporting)第六版人大出版布鲁斯·D 伊图尔等或梅尔文·门彻那本(前面比较基础的入门部分要好好看后面选读即可) 经济学人英语文摘选读 新华网中新网(中英文版) BBC 史论 新闻学概论传播学教程(对应有圣才出的解析可以参考) 传播学 新闻理论十讲 新闻传播学热点专题80讲(每年出一本国庆左右出里面的专题热

点很赞) 以下两本选读 大众传播通论 新闻传播学专业英语教程 新闻史 全球新闻传播史李彬 外国新闻传播史程曼丽等人大 中国新闻传播史方汉奇 3.问:北外国新2015年之前的初试考试科目都为:专一《国际新闻实务》;专二《英语能力测试(写作)》,而2015年变成了《国际新闻与传播实务》、《国际新闻与传播史论》。史论部分第一次考,没有真题,请问您是如何着手复习的,如何把握考点和复习方向? 答:对于史论的部分我主要是分成两史两论这两大块准备的,即新闻理论、传播理论、中新史以及外新史。看过参考书之后最好能有自己的知识体系,这一部分其实也只是为了应对专二的常识类题目。由于我们是第一年,我也有参考过其他学校的真题,但其实没啥用,北外是有自己的侧重点的,比如重视传媒前沿理论、时事新闻以及偏重外宣策略等,这也与他的人才培养方向密不可分。所以,可以把国新和国传历年真题找来,分析题型,方向以及整理之前考过的东西,你会发现有些东西北外在不停地考。关于新传史论考的其实挺浅的,所以常识必须掌握,非常识类也要知道是什么。近几年北外很看重观点类的东西,所以可以适当看一些相关学术期刊,比如国际新闻界,对外传播等等,学着把一些高大上的观点用自己的话表达出来,平时出了关注时事新闻也要看一些新闻评论,最好能有自己的思考。 4.问:专二国际新闻与传播史论的题型都有哪些,是常规的名词解释、简答、论述吗? 答:15年的是填空、名词解释、简答、论述、以及新闻评论。其他学校差不多也是这些 5.问:除了专业课还想问个问题,就是推免生多不,大概有几个啊? 答:推免大概占三分之一,今年国新推了4个左右。

暨南大学2016考研真题之821基础化学

暨南大学2016考研真题之821基础化学 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。一、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画×)(共10小题,每小题1分,共计10分) ()1.σ键和π键在分子中均可单独存在。 ()2.系统误差是不可测的。 ()3.极性分子间仅存在取向力,非极性分子间只存在色散力。 ()4.等价轨道处于全充满、全空、半充满状态时原子能量较低。 ()5.在原电池中增加氧化态物质的浓度,电池电动势增 加。 ()6.醋酸溶液经稀释后其解离度增大,因而可使其H+ 浓度增大。 ()7.BF3和NH3都具有平面三角形的空间结构。 ()8.弱电解质的解离度大小表示了该电解质在溶液中的解离程度的大小。 ()9.共价键和氢键均有饱和性与方向性。 ()10.在消除了系统误差之后,测定结果的精密度越高,准确度也越高。 二、填空题(共10小题,每空1分,共25分)

1.26号元素Fe在元素周期表中的位置_____ 周期第族,Fe2+的外层电子组态是。 2.配制Bi(NO3) 3溶液时需加入_ _,其目的是 _。 3.由N2和H2化合生成NH3的反应中,DrHm―( O ) < 0,当达到平衡后,再适当降低温度则正反应速率将____,逆反应速率将_____,平衡将向___ 方向移动,平衡常数将_ ____。 4.氧化还原电对中,若氧化型物质生成沉淀,则电极电势将___;若还原型物质生成弱酸,则电极电势将_____。(填“升高,降低或者不变”) 5.第四周期A,B,C三种元素,其价电子数依次为1,2,7,其原子序数按A,B,C顺序增大。已知A,B次外层电子数为8,而C的次外层电子数为18,根据结构判断:A为_____元素,B为_____元素,C为_____元素。 6.现有pH为3.00,5.00,10.00的强酸或强碱溶液: (1)将pH = 3.00和pH = 5.00的溶液等体积混合,混合溶液的pH = _____; (2)将pH = 5.00和pH = 10.00的溶液等体积混合,混合溶液的pH=_____。7.如果用反应Cr2O72- + 6Fe2+ + 14H+ = 2Cr3+ + 6Fe3+ + 7H2O设计一个电池,在该电池正极进行的反应为____________________,负极的反应为 _______________。

国际贸易学专业全面解析

国际贸易学专业全面解析 第一、就业前景 国际贸易学专业就业率比较高,社会对于此类人才的需求变大。随着我国外贸行业的竞争越来越激烈,拥有专业知识的高技能人才越来越受企业的青睐。且此专业研究生的就业机会比本科生多一些。 \ 第二、就业方向 就业大致有以下几个方向: 1,企业外贸部门中从事一般性进出口业务的谈判、生活及工作接待专业人员,一般贸易交往中各种资料、合同的草拟、贸易交易实务、结算实用型专业人员。 2,三资企业中从事和参与企业贸易外事活动的实用型专业人员。 3,旅游业、对外饮食服务和其它行业中,从事商贸活动,经营的实用型专业人员。 4,跟经济相关的职业如银行、证券公司、期货公司、保险等专业人员。 第三、职业规划 如今对人才的要求有了全面提升,不仅要掌握最新的专业知识,而且要有一定年限的实物操作经验,同时,国家颁发的资格证书、就业资格证书是最重要的岗位敲门砖,懂得国内外贸易法规和操作惯例,从业经验丰富是获得高薪的关键,比如目前具有单证员证书者非常少,有证书者月薪一般可达五千元,而国际贸易单证操作技能是每个从事国际贸易业务工作者必须具备的基本功,大学生进入外贸、外资企业工作,一般都是从单证操作员做起,因此如果大学毕业生求职前取得单证员证书,第一份工作的收入就比一般白领高得多。 根据近两年的行业发展,当前急需的国际商务谈判人才主要涉及的领域有信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业、地球空间信息技术等专业,以及与奥运、世博会相关的建设,与市场开发领域的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动。国际贸易的成交金额动辄数百万美元,对企业来说国际商务谈判师是外贸企业中不可或缺的人物,特别是有职业证书和实际经验的国际商务谈判人才在猎头市场中往往是有价无市。 我国开设国际贸易学专业研究生教育的院校比较多,各院校的实力不同。 全国高校中国际贸易专业实力较强招生院校有: \ 对外经贸大学、南开大学、浙江大学、中国人民大学、东北财经大学、厦门大学、湖南大学、上海财经大学、武汉大学、西安交通大学、复旦大学、中南财经政法大学、南京大学、广东外语外贸大学、北京师范大学、西南财经大学、暨南大学、南京农业大学、中山大学、辽宁大学。 以上是中国国内国际贸易学专业研究生院科研与学术实力较强的一些院校,考生可根据自身的兴趣爱好、专业素质的高低选择报考。但是必须注意的是名校竞争力大,报考人数多,报考难度较大,考生一定综合考虑多种情况量力而行。 一、考研报名时间及考试时间 报名一般为网上报名:通常在十月份,考试时间通常为下一年的一月份。具体时间每年会有不同,留意相关信息。 研究生考试分为初试和复试。 初试科目为:(101)思想政治理论;(201)英语一/(203)日语;(303)数学三;(820)经济学。 政治、外语和数学为全国统考科目,具体的考试内容需要查看考试大纲,一般在每年的

中国传媒大学国际新闻学专业各方向介绍

中国传媒大学国际新闻学专业各方向介绍 国际新闻学(0503Z1) 国际新闻专业的总体目标是培养具有全球视野和创新精神、具有交叉学科知识背景、适应性强、复合型的国际新闻传播人才。 本专业要求学生系统掌握本专业的基础理论、基础知识,掌握科学研究的技能和方法,了解学科发展动态;熟练掌握并使用一门以上的外语,有较高的新闻敏感性和新闻报道水平;能够在国际新闻媒体、外事外交部门、职能管理部门从事与媒介相关的、较高层次的新闻传播实践工作,或在高等教育及科研部门从事相关领域的教学与科研工作。 本专业的主要课程为:国际新闻学、国际新闻史、社会科学研究方法、国际新闻前沿问题研究、国际新闻传播实践研究、国际新闻与跨文化案例研究、国际媒体研究、国际新闻采写、国际新闻编译、英语广播电视节目研究、新媒体与国际新闻等。 本专业有国际新闻传播研究所作为实践基地,与中央电视台、华龙网、中国经营报等各类媒体合作,提供各类新闻稿件,以提高学生的实际新闻传播能力。本专业的四个专业方向如下: 1.国际新闻史论方向

国际新闻是与新闻学共生的新闻学分支,自产生以来已经形成了一个蔚为大观的庞大系统。国际新闻所产生的影响更是意义深远。由此,国际新闻也成为与国际政治、国际关系、国际经济和国际文化交流等分支领域有着密切联系的一个重要的分支学科。国际新闻史论就是从历史和宏观两个角度来对这一分支学科的综合把握。 研究范围:国际新闻理论主要是研究其本体论的问题,包括国际新闻的定义,发展形态、特征、作用等方面的内容。国际新闻史则是从纵向的历史发展中探讨国际新闻的发展阶段及规律性的特征。包括国际新闻的形态研究、国际新闻的作用及效果研究、全球化与国际新闻研究、国际新闻与其他学科的关系研究等。可以说,国际新闻传播所涉及的方方面面都史论的研究范围。 学生通过这一方向的学习,不仅可以成为研究性人材,也可以成为理论型的实际工作者。 2.国际新闻业务方向 本专业方向的研究范围锁定在包括中国在内的世界主流新闻媒体的国际新闻报道研究,研究国际新闻的报道方式,报道方法,研究各主流媒体新闻报道的优势和特点,并密切关注国际新闻的最新发展的动态和趋势。 经过多年的发展和壮大,这个专业方向具备了自己完整的教学体系,重视理论学习和研究,坚持专业业务知识培训和实践,要求学生参加导师的课题研究,参加

暨南大学821基础化学2017年考研专业课真题试卷

2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ********************************************************************************************招生专业及代码:080501 材料物理与化学、080502材料学、080503 材料加工工程、 0805Z1 生物材料、085204材料工程(专业学位) 考试科目级代码:821基础化学考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一.选择题 (选择正确答案的序号填入括号内,共25小题,每小题2分,共50分) 1.反应X+Y Z ,其速度方程为 v = k [X]2[Y]1/2,若X 与Y 的浓度都增加4倍,则反应速 度增加多少倍 ( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 322.合理的一组量子数(n ,l ,m ,S i )是 ( )A. 3, 0, -1, +1/2 B. 3, 1, 2, +1/2 C. 3, 1, -1, -1/2 D. 3, 1, -1, 0 3.质量摩尔浓度的单位是:( ) A. mol·L -1 B. mol·kg -1 C. g·L -1 D. mg·g -14. 下列量子数取值错误的是: ( ) A. 3,2,2,+ B. 2,2,0,- C. 3,2,1,+ D. 4,1,0,- 5.下列物质酸性最弱的是哪个? ( )A. B. C. D. 43PO H 4HClO 43AsO H 33AsO H 6.下列卤化氢分子极性由大到小的顺序正确的是: ( ) A. HCl HBr HI HF B. HI HBr HCl HF C. HF HI HBr HCl D. HF HCl HBr HI 7.下列物质熔点最高的是哪个? ( ) A. B. C. D. SiC 4SnCl 3AlCl KCl 8.酸碱滴定中,选择指示剂时,可不考虑哪个因素 ( )A. 滴定突跃的范围 B. 指示剂的变色范围 C. 指示剂的颜色变化 D. 指示剂分子量大小 9.Fe 3O 4中铁的氧化数是:( ) A. 2 B. -2 C. 8/3 D. 310.下列关于分子间力的说法正确的是: ( ) A. 分子型物质的沸点总是随相对分子质量的增大而增加 B. 色散力存在于所有分子间 C. 极性分子间仅存在取向力 考试科目: 基础化学 共 4 页,第 1 页暨南大学2017年考研专业课真题试卷(原版)

《国际贸易》A卷含答案

暨南大学考试试卷 2008-2009 一、判断题(判断下列命题的正误,将相应的符号“√”和“╳” 填入题后的括号中。共10小题,每小题1分,共10分) 1、关税的有效保护率反映的是对产品总价值提供的保护程度。(╳)。 2、一国在X产品生产上具备绝对优势,那么该国在X产品生产上就一定具备比较优势(╳)。 3、根据H-O理论,日本比美国人口少,所以劳动要素禀赋要差,日本适合资本密集型产品的专业化生产(╳)。 4、根据特定要素模型,贸易会使专用于出口部门的生产要素获益(√)。 5、要素价格完等化定理预期国际贸易将替代国际投资(√)。 6、如果一国出口量已占世界市场的较大份额,则不宜采用出口补贴措施(√ )。 7、自由贸易会使国内所有的生产者获益(╳)。 8、配额租金是配额垄断权的超额利润,是由进口国消费者支付的(√)。 9、出口国出口供给曲线缺乏弹性,而进口国需求曲线富有弹性时,出口补贴会改善出口国贸易条件(╳)。 10、战略性贸易政策针对的是不完全竞争的市场结构(√)。 二、单项选择题(每道小题的选项中只有一个是最合适的,请将该 选项的标号填入题后的括号中。共20小题,每小题1分,共20分) 1、亚当·斯密认为,国际贸易和国际分工的原因与基础是各国间存在的劳动生产率和生产成本的( B )。 A. 相对差异 B. 绝对差异 C. 综合差异 D.边际成本差异 2、提出比较成本说的古典经济学家是(B) A. 亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C. 赫克歇尔 D.俄林 3、里昂惕夫之谜说明了(C)之间的矛盾。 A.绝对优势理论与相对优势理论 B.比较优势理论与要素禀赋理论 第1页共8页

北京外国语大学国际新闻与传播学院考研专业介绍、报录比、题型、参考书目、备考

北鼎教育,专注北外考研辅导! 北鼎教育,成就您的北外梦。北外考研,只在北鼎! 北京外国语大学国际新闻与传播学院考研专业介绍 1.院系介绍 北京外国语大学国际新闻与传播学院成立于2014年7月,学院前身英语学院国际新闻与传播系成立于2001年。2009年,国际新闻与传播专业被批准为教育部特色专业。依托英语学院雄厚的师资和广泛的影响力,新闻学院采用英语语言文学和新闻传播学有机融合的非传统教学模式,致力于培养当今社会紧缺的跨文化国际新闻传播高端人才,培养出的学生具有扎实的英语基本功、坚实的专业功底、较宽广的知识面、以及良好的精神气质。 国际新闻与传播学院的毕业生就业领域广阔。从往届就业情况看,有就职于外交部、文化部、China Daily、中央电视台等重要国家机构,各级各类报纸、电视、广播、网络媒体,以及美联社等境外新闻机构及全球500强企业,从事记者、编辑、翻译、宣传、公关、管理等工作,也有在教育机构从事教学与研究工作。2.招生考试概况 北外国际新闻与传播学院的硕士专业有两个:新闻学(国际新闻方向),及传播学(国际传播方向),各招收约10人,报录比约10:1。2011 20122013报考人数 录取人数 报录比 报考人数录取人数报录比报考人数录取人数 报录比新闻学168148%12897%传播学 67 10 15% 63 10 16% 注:北外从2014年起不再公布报名录取人数比,以上数据仅供参考;2011-2013年均为隶属英语学院期间的数据国际新闻与传播学院新闻学和传播学的初试科目相同,包括:(1)政治; (2)外语(可选全国统考英俄日、及北外自主命题的法德西);(3)741国际新闻与传播实务(英语答题)(4)941国际新闻与传播史论(中文答题)复试采取差额复试的办法,基本复试比例为1:1.3,国际新闻与传播学院复试仅设面试,无笔试(2016年)。5.参考书目 (85)国际新闻(86)国际传播 1、黎信著:《英语对外新闻报道指南》,北京:外文出版社,2009年。 2、陈力丹著:《世界新闻传播史》(第三版),上海:上海交通大学出版社,2016年。 3.李彬著:《全球新闻传播史:公元1500-2000》(第二版),北京:清华大学出版社,2009年。 4.彭兰著:《数字媒体传播概论》,北京:高等教育出版社,2015年。 5.郭庆光著:《传播学教程》(第二版),北京:中国人民大学出版社,2011。 初试用书

2016会计专硕各学校分数线介绍

2016年会计专硕考研目标院校大分类 2015年全国有177所高校招收会计硕士(44所高校招收审计硕士),跨考教育会计专硕数学讲师荣令山从中选取了85所具有代表性的院校,根据其近五年的复试分数线划分成四个层次进行分析,建议各位考生,以下学校没有简单的“好或不好”,理性地选择出最符合自身实力的目标院校才是最重要的。 1)、230+:人大、清华 目标分数:极限分数235-250 2)、210—230:央财、上财、财科所、对外经贸、北国会、厦国会、上国会、东北财经、西南财经、中南财经政法、北理、北航、哈工大、上交、南京大学、东南大学、厦大、山大、浙大、武大、川大、西安交大、中国海洋、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工 目标分数:215-235 3)、200—215:北京科技、北京工商、北京交通、首都经贸、华北电力(北京、保定)、天津财经、上海大学、南京理工、河海大学、南京财经、苏州大学、山东财经、中国石油(华东)、暨南大学、东北大学、中国石油(北京)、中国矿业(北京)、中国地质(北京)

目标分数:205-220 4)、205以下:北京林业、北方工业大学、北京语言大学、北京印刷学院、天津科技大学、天津农学院、天津商业、山西财经、内蒙古大学、内蒙古财经、辽宁大学、沈阳工业、东北师范、吉林财经、东北林业、哈尔滨商业、江苏大学、杭州电子科技大学、浙江工商、安徽财经、安徽工业、中国矿业(徐州)、青岛理工、山东农业、河南财经政法大学、中国地质(武汉)、武汉理工、湖北经济学院、湘潭大学、长沙理工、深圳大学、重庆理工、云南大学、云南财经、西安理工、长安大学、天津大学、南开大学、兰州大学、兰州理工、兰州商学院、石河子大学、新疆财经、广西财经 目标分数:180-215 名校集中在210分以上,竞争激烈,好学不好考。此外还有一多半的高校的分数线在210分一下,好学好考,性价比很好。 学校选得好考研就成功了一半。 注:天津大学、南开大学全日制会计专硕不招应届生。 (加黑:985工程下划线:211工程)

2015年暨南大学考研试题821基础化学

2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ******************************************************************************************** 招生专业及代码:080501材料物理与化学、080502材料学、080503材料加工工程、0805Z1 生物材料、085204材料工程(专业学位) 考试科目级代码:821基础化学 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、填空题(共15小题,每小题2分,共30分) 1.周期表中,电负性最小的元素,电负性最大的元素。 2.容量瓶与移液管配套使用时,若其体积关系不符合相应的比例,会引起误差, 可采用减免。 3.Na+和Ag+的离子半径相近,水合离子的酸性较强的是。 4.原子中电子排布为[Ar]3d24s2的元素,其最高氧化价为,它在周期表中的位置是族。 5.60mL0.10mol/L Na2CO3与40mL0.15mol/L HCl相混合,溶液的质子条件式是。 6.HAc被稀释,发生的情况是θa K,电离度。(填“不变”、“增大”或“减小”)。 7.把100℃,101.3kPa下的1mol水向真空完全蒸发为同温、同压下的水蒸气,已知水的气 化热为41kJ·mol-1,则: G?=, S?=。 8.在0℃和97.0kPa下,16.0g O2的体积是。 9.已知丁烷的正常沸点为-0.5℃,T C=153℃,p C= 3.65×103kPa,那么丁烷在25℃、 3.00×103kPa时是体,在25℃、101kPa时是体。 10.一瓶HNO3溶液的标签上写有:HNO3相对分子质量:63.0,密度:1.42g·cm-3,质量分数: 70.0%,则此溶液的物质的量浓度为。 11.由H3PO4和H2PO-4组成的缓冲溶液,其缓冲范围pH=。 (已知H3PO4的pΘ1a K=2.12,pΘ2a K=7.21,pΘ3a K=12.36) 12.BF3(硬酸)在工业上通常以乙醚(C2H5)2O(硬碱)溶液的形式使用,BF3(g)溶于(C2H5)2O(l)后形 成的配合物的结构式为。 13.某空气中含有水蒸气和氯气,利用活性炭优先吸附,利用硅胶优先吸附。 14.按酸碱质子理论,[Al(H2O)5OH]2+的共轭酸是,共轭碱是。 15.同条件下,FeCl3能与KI反应生成I2,FeSO4能与溴水反应生成Fe2(SO4)3由此可以推断 电极电位?I2/I-,?Br2/Br-和?Fe3+/Fe2+中最大的是,最小的是 二、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画×)(共10小题,每小 题2分,共计20分) 1.同一系统不同状态可能有相同的热力学能。() 2.对于全部是气体反应的系统,当达到平衡时,恒容加入惰性气体后平衡不发生移动。()

暨南大学材料综合考试大纲(2020年)

暨南大学材料综合考试大纲(年) 《材料综合》满分分,考试内容包括《基础化学》、《材料科学基础》两门课程内容。考生根据自己的专业背景和未来拟从事的专业研究方向,从中任选其中一门课程内容进行作答。 一、基础化学考试大纲 考察目标 基础化学考试涵盖化学热力学、化学动力学、原子结构、胶体和溶液及滴定分析等几个方面的内容。要求考生比较系统的掌握基础化学上述方面的概念、基本原理和方法,能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。 考试形式和试卷结构 .试卷满分及考试时间 本试卷满分为分,考试时间为分钟。 .答题方式 本试卷答题方式为闭卷、笔试。 .试卷题型结构 概念题分 填空题分 选择题分 简答题分 综合题分 考察范围 气体与溶液 .理想气体 分子本身不占体积,分子间没有相互作用力的气体。 .理想气体方程 .道尔顿分压定律 混合气体的总压力等于各组分分压之和。 .相(概念) 体系中物理性质和化学性质完全相同的一部分称为相。 .稀溶液的依数性 蒸汽压> 饱和蒸汽压与难溶电解质溶液的蒸汽压*;

沸点> 沸点、正常沸点、凝固点的概念; 溶质对于溶液沸点和凝固点的影响△,△ 渗透压> 渗透与渗透压的概念; П,П。 .胶体溶液 动力性质> 布朗运动的概念与实质; 光学性质> 丁达尔现象的概念与实质; 电学性质> 电泳现象的实质,胶团双电层结构 电位的定义; 影响溶胶稳定性和导致聚沉的因素; 胶团结构; 高分子溶液与凝胶的特点。 化学热力学基础 .基本概念 系统、环境、状态、状态函数、过程、途径; .热力学第一定律 能量在转化的过程中总值不变(能量守恒定律),△ .等容反应与等压反应 等容反应>体积保持不变,体系不作体积功,,△ 等压反应>压力保持不变,△ .热化学方程式 定义:表示化学反应与其热效应关系的化学方程式; 热力学标准状态:浓度、压力、温度; 标准焓变 .盖斯定律 定义:不论化学反应是一步完成还是分步完成,其热效应总是相同的。 .生成焓 生成焓与标准生成焓的定义与计算; 化学键键能与反应焓变的关系; .热力学第二定律 孤立体系的任何自发过程,体系的熵总是增加的。 .熵与标准摩尔熵 熵>体系混乱度的衡量参数; 热力学第三定律>时,任何纯物质的完整晶体的熵值为零; 标准摩尔熵>标准状态下物质的熵值; 熵值大小与聚集态、分子复杂程度、分子量和分子构型的关系。 .吉布斯自由能 吉布斯自由能也称为自由焓, 吉布斯赫姆霍兹方程式:对于等温等压过程,△△△ .标准平衡常数 标准平衡常数的定义; 气体反应、溶液反应和复相反应的标准平衡常数的表达式;

中国传媒大学2018年国际新闻学专业介绍

中国传媒大学2018年国际新闻学专业介绍国际新闻专业的总体目标是培养具有全球视野和创新精神、具有交叉学科知识背景、适应性强、复合型的国际新闻传播人才。 本专业要求学生系统掌握本专业的基础理论、基础知识,掌握科学研究的技能和方法,了解学科发展动态;熟练掌握并使用一门以上的外语,有较高的新闻敏感性和新闻报道水平;能够在国际新闻媒体、外事外交部门、职能管理部门从事与媒介相关的、较高层次的新闻传播实践工作,或在高等教育及科研部门从事相关领域的教学与科研工作。 本专业的主要课程为:国际新闻学、国际新闻史、社会科学研究方法、国际新闻前沿问题研究、国际新闻传播实践研究、国际新闻与跨文化案例研究、国际媒体研究、国际新闻采写、国际新闻编译、英语广播电视节目研究、新媒体与国际新闻等。 本专业有国际新闻传播研究所作为实践基地,与中央电视台、华龙网、中国经营报等各类媒体合作,提供各类新闻稿件,以提高学生的实际新闻传播能力。 本专业的四个专业方向如下: 1.国际新闻史论方向 国际新闻是与新闻学共生的新闻学分支,自产生以来已经形成了一个蔚为大观的庞大系统。国际新闻所产生的影响更是意义深远。由此,国际新闻也成为与国际政治、国际关系、国际经济和国际文化交流等分支领域有着密切联系的一个重要的分支学科。国际新闻史论就是从历史和宏观两个角度来对这一分支学科的综合把握。 研究范围:国际新闻理论主要是研究其本体论的问题,包括国际新闻的定义,发展形态、特征、作用等方面的内容。国际新闻史则是从纵向的历史发展中探讨国际新闻的发展阶段及规律性的特征。包括国际新闻的形态研究、国际新闻的作用及效果研究、全球化与国际新闻研究、国际新闻与其他学科的关系研究等。可以说,国际新闻传播所涉及的方方面面都史论的研究范围。 学生通过这一方向的学习,不仅可以成为研究性人材,也可以成为理论型的实际工作者。 2.国际新闻业务方向 本专业方向的研究范围锁定在包括中国在内的世界主流新闻媒体的国际新闻报道研究,研究国际新闻的报道方式,报道方法,研究各主流媒体新闻报道的优势和特点,并密切关注国际新闻的最新发展的动态和趋势。 经过多年的发展和壮大,这个专业方向具备了自己完整的教学体系,重视理论学习和研究,坚持专业业务知识培训和实践,要求学生参加导师的课题研究,参加媒体实习,因此本专业方向具备高度的理论性、实践性和开放性。本专业方向的研究生的培养目标事具备坚实的新闻学理论基础知识和国际新闻理论及业务知识;熟悉我国的对外宣传报道方针、政策;了解西方新闻报道形式;精通一门以上的外国语,能熟练运用中、英文进行各媒体的国际新闻编、播、采、写工作。 3.国际新闻与跨文化传播方向 国际新闻与跨文化传播研究是从国际间文化交流传播的视角来考查国际新闻传播活动的特征和规律性。它拓展了国际新闻研究的认识视野,对建立和完善国际新闻传播学学科体系具有十分重要的理论意义。从研究的特色来看,由于国际新闻与跨文化传播涉及不同国家社会文化的多个层面,因而这一领域的研究必然以传播学、文化学、语言学、新闻学、社会学、翻译学等多个学科的基本原理及研究成果为基础,所以这一研究方向具有突出的多学科交叉性。同时,随着改革开放的不断深入,我国与世界各国的交流不断加强,我国媒体的国际新闻传播活动日益活跃,用文化比较的方法研究国际新闻传播的客观规律,有利于更加全面地揭示国际新闻活动的文化属性及功能,对于改善我国媒体的传播手段和方法,尤其是提高对外传播效果,也具有十分重要的指导意义。 这一方向的主要内容是从语言和文化的角度研究研究国际新闻,主要研究领域是国际新闻中的跨文化

国际新闻教育促进新闻教育专业化

新闻教育 中华新闻报/2004年/05月/24日/第004版/ 国际新闻教育促进新闻教育专业化 (上)国际新闻教育模式的形成及发展 郭可 国际新闻教育已形成模式 我国实行改革开放政策后,新闻事业得到全方位的发展,除广播、电视、报纸等传统媒体外,还出现了卫星电视和网络;不仅有中文媒体,还有外文媒体;有对内报道,也有对外报道。与此同时,媒体新闻报道也日趋专业化。 新闻事业的迅猛发展和新闻报道的专业化促进了我国新闻教育的专业化趋势。有些院校侧重经济类新闻(如上海财经大学),有些则侧重体育类新闻(如上海体育学院);有些侧重广播电视,有些则注重报纸,甚至网络技术。还有些院校依靠外语的优势,创办国际新闻教育,即英语教学加新闻学的模式。 我国国际新闻教育创立于1983年,它是在我国新闻教育专业化过程中最早出现的,并形成了一种新闻教育的模式。之所以称之为模式,有以下三个方面的原因: 首先,国际新闻教育不是以媒体种类(如报纸、广电、网络)或媒体专业内容(如体育、财经、科教等)来进行分类,而是以新闻学与英语的应用相结合为前提的。 第二,国际新闻教育培养的学生决不仅仅是为某一媒体作国际新闻编辑。在过去的十多年中,实践表明:国际新闻教育培养的毕业生既可以胜任报社工作,也可以到电台、电视台、通讯社工作;既可以为中文媒体工作(对内报道),也可以为英文媒体工作(国际报道);不仅可以从事驻外记者工作,也可以从事编辑、摄影、摄像、公关、广告等工作。既可从事财经报道,也可从事体育、文艺、科技、教育新闻的报道。 第三,从国际新闻教育的课程设置看,尽管 是英语教学加新闻学,但它决不是英语课程和新闻课程的简单混合,而是两者的一种有机结合:即在适当开设有关的英语课程和新闻课程的同时,还聘请外籍教授用英文直接开设新闻学课程;有时还与中国教师一起开课,使中西文化融为一体,相得益彰。在过去的十多年中,国际新闻教育已经形成了独有的教学体制和教学方法,课程设置已实行学分制(尽管还不太完善)。因此,国际新闻教育确已具备了不同于其他专业教育的显著特点,可以概括为一种模式。 发展道路一波三折 国际新闻教育模式的诞生与我国在20世纪80年代初期重视国际报道工作的政策有着密切关系。作为一项“应急措施”,国际新闻教育旨在培养更多能从事国际报道的新闻从业人员,以期“让世界了解中国”。有人曾把国际新闻教育当时的主要任务概括为;变“六条腿”为“两条腿”,即把原先国外采访时需要记者、翻译和司机3人的局面,变成一名既懂外语,又熟悉新闻业务,还掌握开车等技能的复合型记者。国际新闻教育的模式因此又被称为复合型新闻教育模式。 国际新闻教育模式的诞生表明:首先,当时我国改革开放政策正逐步把中国从一个信息封闭的社会变为信息开放的社会,希望中国能了解世界,同时也让世界了解中国。其次,为了能使信息的交流更加畅通,达成了一种共识,即首先要克服语言的障碍。 事实证明,国际新闻教育模式后来的发展轨迹与我国英文媒体(如中国日报)和从事国际报道的媒体的发展是基本吻合的。

物化A试卷答案

暨 南 大 学 考 试 试 卷 一、选择题(共25小题,每小题1分,总共25分;请将 正确的选项填入题后的括号内) 1. ΔH =Q p 适用于下列哪个过程? ( ) (A) 理想气体从107 Pa 反抗恒压105 Pa 膨胀到105 Pa (B) 101325 Pa 下电解CuSO 4 (C) 0 ℃、101325 Pa 下冰融化成水 (D) 气体从298 K 、101325 Pa 可逆变化到373 K 、101325 Pa 2. 某绝热封闭体系在接受了环境所作的功之后,温度 ( ) (A) 一定升高 (B) 一定降低 (C) 一定不变 (D) 随接受功多少而定 3. 将某理想气体从温度T 1加热到T 2,若此变化为非恒容途径,则其热力学能 的变化ΔU 应为何值? ( ) (A) ΔU = 0 (B) ΔU = C V (T 2-T 1) (C) ΔU 不存在 (D) ΔU 等于其他值

4. 理想气体混合过程中,下列体系的性质,不正确的是 ( ) (A) >0 (B) =0 =0 ((D) =0C)S H G U ???? 5. 理想气体可逆定温压缩过程中,错误的有 ( ) =0 (B ) =0 (C ) <0 (D ) =0(A )S U Q H ???体 6. 理想气体自状态p 1V 1T 1恒温膨胀至p 2V 2T 1。此过程的ΔA 与ΔG 有什么关系? ( ) (A) ΔA >ΔG (B) ΔA <ΔG (C) ΔA =ΔG (D) 无确定关系 7. 糖可以顺利溶解在水中,这说明固体糖的化学势与糖水中糖的化学势比较,高低如何? ( ) (A) 高 (B) 低 (C) 相等 (D) 不可比较 8. 比较如下两筒氮气化学势的大小(γ为逸度系数), 答案应为 ( ) (A) μ1> μ2 (B) μ1<μ2 (C) μ1=μ2 (D) 不能比较其相对大小 9. 关于偏摩尔量,下面的说法中正确的是 ( ) (A) 偏摩尔量的绝对值都可以求算 (B) 系统的容量性质才有偏摩尔量 (C) 同一系统的各个偏摩尔量之间彼此无关 (D) 没有热力学过程就没有偏摩尔量 10. 已知下列反应的平衡常数:H 2(g) + S(s) = H 2S(s) ① K 1 ; S(s) + O 2(g) = SO 2(g) ② K 2 。则反应 H 2(g) + SO 2(g) = O 2(g) + H 2S(g) 的平衡常数为 ( ) (A) K 1 + K 2 (B) K 1 - K 2 (C) K 1·K 2 (D) K 1/K 2

2019考研:为什么国际贸易专业如此的火热

2019考研:为什么国际贸易专业如此的火热 选择一个正确的院校和专业对考研人来说极其重要,也影响着考生今后的人生和职业规划。一个好的专业将会很大程度上决定考生今后的发展方向。因此,广大考生一定要正确选择适合自己的专业,对各个专业都有所了解和把握。下面,凯程郑老师为大家介绍的2019考研中最为“抢手”的国际贸易专业。 一国际贸易学专业介绍 国际贸易学是研究国家(地区)间商品与劳务交换的理论与方法的学科,是一门理论与实践紧密结合、发展迅速且具有很强实践性特点的学科。作为一门应用经济学学科,国际贸易学主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避,为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。 国际贸易专业属于经济学学科范畴,主要以经济学理论为依托,包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、政治经济学等。但是在学习这些经济学之前,要掌握相应的基础知识,比如,会计学原理、统计学、财政学、货币银行学、经济法、国际商法、证券投资、财务管理、管理学原理等课程。在学习完上述课程之后,就要接触到国际贸易最核心的知识了,就是国际贸易各个方面的专业知识,即:国际贸易理论、国际金融、国际贸易结算、国贸英文函电、外贸口语、外贸写作、外贸谈判技巧、国际经济合作、跨国公司理论与实务等,当然最重要的课程为——国际贸易实务,也称作进出口贸易实务,或对外贸易实务。 国际贸易专业既然是经济学类的,自然离不开对数学的学习,微积分、线性代数和概率论与数理统计是必不可少的,学习计量经济学、国际经济学、统计学等学科必须要有比较扎实的数学基础。从事国际贸易,英语应当是相当好的,不仅仅是书面英语,比如外贸英语函电,口语也是相当重要。 学习完上述全部内容之后,还要学习譬如工科类的知识,即行业知识,作为对专业知识的补充,为日后进入工作岗位提供便利。虽然各行各业有各自的专业知识,但掌握了国际贸易理论知识之后,就可以比较方便的学习行业知识了,从事专职工作也得心应手。 综上所述,想要在国际贸易领域取得较好的成绩和长远发展,必须学好英语和经济学知识,了解国内外相应的法律法规。 二国际贸易学研究方向和培养目标 各院校专业设置不同,研究方向与考试内容也不同。在此以对外经济贸易大学为例: 1、研究方向 (01)国际贸易理论与政策 (02)中国对外贸易研究 (03)中国经济研究 (04)国际贸易与环境 (05)政治经济学 (06)国际贸易实务 (07)外国直接投资与跨国经营 (08)商务促进 (09)世界市场行情

同等学力的英语考试难吗

同等学力的英语考试难吗 同等学力在职研究生作为报考人数最多的形式,其中的英语考试一直是众多考试科目中的一个难点,不管是在笔试还是口语方面,都是难以突破的环节,是需要花费很长时间学习才能得到提高的。所以,虽然同等学力在职研究生英语比较简单,但是还是需要努力的。那么,接下来我们就一起了解一下,同等学力申硕英语考试简单吗? 同等学力申硕是在职研究生中特别受欢迎的形式,因为大部分学生是免试入学,所以吸引很多人填报。相对宽松的条件,也让一些将要考英语有难度的同学松了一口气。那么,同等学力申硕英语考试简单吗? 2016年虽然国家颁布的GCT10月联考取消,未来的考试难度说不定就会上调。特别是毕业以后的通过率就有很大的变动。 外语里面会有英法德日俄+学科综合的考试,这中间确实会增加不确定性,同等学力申硕考试只考两科,外语的分数100分中60分过线,在所有研究生考试类型里唯一的通过制考试而非选拔制。通过率确实会高很多。 对于2017年在职人员报考同等学力申请硕士学位考试,这种考试属先入学,后考试的形式。一般情况下为免试入学,参加研修班的课程学习,修满学分后(一般3年左右)参加每年五月份的考试,通过后可以进入论文答辩进而获得硕士学位证书。专业上都是学术性专业,如经济学在职研究生、会计学在职研究生、哲学在职研究生等多个专业。

学员在参加同等学力申硕英语考试时,虽然不考英语口语,但是其英语考试成绩需达到60分,才算合格通过。总体上说,考试难度并不是很大,学员们可以放心报考。 同等学力申硕让以前英语不太好或者是时间不够充分的人员提供了学习的机会,研修研究生课程好毕业,好拿证书,对于自己就业或者是以后选择工作都是不错的选择,自我学习和教育不单单是从工作中或者社会上。 以上就是关于同等学力在职研究生的英语考试的难度,希望本文可以帮到你。 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 中国人民大 学 公共管理企业管理中国人民大学是一 所以人文社会科学 为主的综合性研究 型全国重点大学, 直属于教育部,由 教育部与北京市共 建。目前学校是国 家“985工程”和 “211工程”重点 建设的大学之一。 社会学人力资源管理 EMBA 艺术学 技术经济及管理会计学 计算机哲学 市场营销法学 国民经济学网络经济学 历史学项目管理 传播学新闻学 在职研究生热门招生院校推荐 院校名称热招专业方向推荐院校简介 南开大学 劳动经济学金融学南开大学由中华人 民共和国教育部直 属,国家“211工 程”和“985工程”, 入选首批“2011 计划”、“111计 划”、“珠峰计划”、 “卓越法律人才教金融投资与公司金融金融管理与理财规划 金融投资与证券实务金融投资与理财风控 财务管理与财政税收人力资源管理 企业管理项目管理 资本市场与会计EMBA 行政管理MBA 法学西方经济学

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