2020年最新中考语文专题复习词语运用(含答案)
中考语文专题复习词语运用（含答案）
词语运用私信回复"编号01" 获取电子版【题型专练一】1．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
( )A．在电视上看到不法分子伤害了那么多无辜的人时，他顿时义愤填膺。B．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人都并不遥远。C．为了孩子的成长，家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班，可以说是无所不为。D．这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明，血肉丰满，呼之欲出，给读者留下了深刻的印象。2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A．他目光深邃，透着一股淡淡的忧伤。B．母爱是人类亘古不变的主题。C．海上日出真是美轮美奂。D．流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独，为了回归人类社会，他苦心孤诣于制造独木舟。3．下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。B．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。C．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。D．为了让学生能取得更好的成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。4．下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A．某电视台播出的《家庭幽默
秀》节目，总是让观众忍俊不禁。B．老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿，使坏人无法遁形。C．他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友坐在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。D．小刘待人接物和颜悦色、古道热肠，每每让老者夸他细致周到、八面玲珑。5．下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。B．两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领，让观众看得眼花缭乱。C．他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙绝伦啊。D．飞往留学地的飞机即将起飞，弥留之际，这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈，我爱你！”6．下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A．在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。B．连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点虚张声势，细心排查安全隐患。C．我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。D．教育部门及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。7．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A．他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。B．山东籍作家莫言先生在文学创作
上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获诺贝尔文学奖。C．得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真是相得益彰啊。D．教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。8．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
( )A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵，英才辈出。B.智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。C.环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。D.在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。9．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A.在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。B.为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。C.他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。D.从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。10．下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A.一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。B.不一会儿，妈妈就把脏
乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。C.做学问一定要有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵。D.上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。11．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A．这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。B．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。C．今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。D．由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。12．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A．沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。D．磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。13．下列句子中加点成语使用不恰当的一项
是( )A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。B.网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣，她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。14．下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A．在“增强防控意识，预防H7N9流感”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学听了赞叹不已。B．作为现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。C．雅安地震现场，抗震救灾的武警官兵及志愿者们虽已是汗流浃背，但他们始终没有停下忙碌的脚步。D．海啸发生时，滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋，真有一番石破天惊的景象。15．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。B．从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工！C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中
方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。16．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A．漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。B．要把成都建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，因地制宜规划发展。C．在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别具匠心、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。D．小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。17．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
( )A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得了青奥会主办权。C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。18．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A．今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目相看了。B．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，
主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。C．到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友。D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。【题型专练二】1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )①他眼睛里的那个黑夜的世界，渐渐地泛起淡淡的光，像银亮的雾________着周围的一切。
②物候________的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。③“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地
________。A．覆盖 观察 根深蒂固B．笼罩 观察 坚不可摧C．笼罩 观测 根深蒂固D．覆盖 观测 坚不可摧2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )在丛林法则________、环境恶化严重、平静生活遭遇物欲
________之后，大家都心知肚明，故乡已经回不去了。以往________着人们乡愁的故乡，工业污染取代了袅袅炊烟，“无法见到故乡的恐惧”被“无法面对未来的恐惧”所取代。A．盛行 骚扰 寄托 B．盛行 困扰 寄寓C．横行 困扰 寄托D．横行 骚扰 寄寓3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )悦纳自己。这是一条安身立命的________。珍惜你的智商，但不要无限度地
________。就算你有盖世的聪慧，如果宣泄渠道太多的
话，才华必涣散。你还记得激光吗？________为那样锐利
的一点，才能达到极高的速度。A．法则 挥霍 凝结 B．原则 使用 凝聚C．原则 使用 凝结D．法则 挥霍 凝聚4．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们
________；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们
________；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教
我们________。A．谦虚 勤劳 坚韧 B．谦让 勤劳 坚强C．谦让 勤俭 坚韧D．谦虚 勤俭 坚强5．依
次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )①春天来了，天气________变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了
嫩芽。②我和同行的人谈起这件事，大家的________并不
十分强烈。③这篇文章段落之间________自然，前后相互
照应，结构十分严谨。A．逐步 反映 过度B．逐渐 反应 过渡C．逐步 反应 过渡D．逐渐 反映 过度6．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )①天
边的云彩不停地________着，时而如白雪堆积的山峰，时
而又成大海的浪花泡沫。②那黄了的稻草，也就是上年的
秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗
是________关系。③春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是________，小花仿佛知道人们的心意，一直开
到秋末。A．变换 传承 相映成趣B．变幻 传承 赏心悦目C．变幻 传递 相映成趣D．变换 传递 赏心悦目7．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政________。②4月14日在美国南加大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领馆________校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。③3D版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登上2012年上半年国内票房冠军宝座________。A．管辖 督促 指日可待B．管制 监督 屈指可数C．管制 督促 屈指可数D．管辖 监督 指日可待8．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够________，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能________。这是一笔任何外力都夺不走的
________，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。A．丰富 自强不息 财富B．富裕 坚强不屈 财富C．富裕 自强不息 财宝D．丰富 坚强不屈 财宝9．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )窗，注定要与诗词结缘的。古诗词中________，就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”，毛滂的“窗破月寻人”……因此，人们一般都与窗十分________。但也有一种情况例外，那就
是绝无半点诗意的“________”。人如遭牢狱之灾，失去了
自由，那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了，此时的窗，
就有了某种________的意味。A．信手拈来 亲密 窗棂 劝诫B．信口雌黄 亲近 窗户 警告C．信手拈来 亲近 铁窗 警世D．信口雌黄 友好 铁窗 劝慰10．依次填
入下面横线处的词语，恰当的一项是( )①莫言从“内
部”________中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历
史与当代社会融合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘
的真实。②实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几
代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同________。③
以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举，________沉沦在冷漠与麻木中
的人们：善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。A．审
视 期待 警醒B．审查 期盼 唤醒C．审查 期待
唤醒D．审视 期盼 警醒11．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )①当白昼的一切迷雾都________了
以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。②我们不能
________于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓
冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。③花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世
界________，充满快乐。A．消散 沉醉 五彩缤纷B．消
逝 沉醉 姿态万千C．消散 沉溺 姿态万千D．消逝
沉溺 五彩缤纷12．依次填入下面横线处的词语，恰当的
一项是( )①青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于________。②阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使
人________。③悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，
这才是真正的________。A．安逸 严谨 悔悟 B．安
静 严谨 感悟C．安逸 严格 感悟D．安静 严格
悔悟13．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )①法国的城际交通最值得提及的是铁路运输，法国被公认
拥有欧洲大陆最________的铁路系统。②明代地理学家徐
霞客曾为黄山的秀美所________，发出“五岳归来不看
山，黄山归来不看岳”的感叹。③汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最
________的文字之一。A．完善 折服 悠久B．完整 佩服 悠长C．完善 佩服 悠长D．完整 折服 悠久
【题型专练三】1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一
项是( )①家庭的________使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。②在上
海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿________，一举
囊括五项冠军。③中国是法治国家，不论是谁，________
是触犯了党纪国法，________ 要依法依纪严肃查处、惩
治。A．熏染 不可一世 只要……就B．熏陶 不可一世 只有……才C．熏染 所向无敌 只有……才D．熏陶 所
向无敌 只要……就2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )①从这一刻起，中国恢复对香港行使主权，英国在香港长达156年的殖民统治宣告________ 。②在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片________恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。③________你没有刻苦钻研的精神，________坐着，也可能是小和尚念经，有口无心。A．破灭 焦躁 如果 即使B．破灭 燥热 虽然 但是C．终结 燥热 虽然 但是D．终结 焦躁 如果 即使3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )公益与每个人________。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。________你没有亿万身价，没有强大的社会影响力，________不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间________。A．休戚相关 因为 所以 传递B．休戚相关 即使 也 传承C．息息相关 即使 也 传递D．息息相关 因为 所以 传承4．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是( )①贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品《秦腔》时说，书中多个人物的________是他老家棣花街的村民，乡村是他生命苦恋的花园。②国务院常务会议指出，我国2009年开始实施的医药卫生体制改革________已初见成效，________还面临一些较为突出的矛盾和问题，需进一步深化。③“最美女
教师”——黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大
江南北，她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人________
地留下了热泪。A．原形 虽然……但是…… 不由自主B．原型 即使……也…… 不由自主C．原型 虽然……但是…… 情不自禁D．原形 即使……也…… 情不自禁5．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )生活中，面对别人的困难，有的人总是一副________
的姿态。殊不知，自私导致自伤，________没有一个人能
够________到一生不会遇到任何困难，如果大家都
________别人的困难，那么当自己遇到困难时，又能指望
谁来帮助呢？切记，助人即是自助。A．事不关己 所以 幸福 无视B．心安理得 因为 幸福 漠视C．心安理得 所以 幸运 无视D．事不关己 因为 幸运 漠视6．依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是( )生活是一部
百科全书，你________用心去钻研，________会领会其中
的真谛。生活是一片________的原野，你不应该只想着花
前散心，月下漫步，还要时刻准备着狂风横刮，暴雨如
注。相信通过顽强的奋斗，你一定能在生活的原野上
________到幸福的花朵。A．只有 才 广博 采摘B．即
使 也 广博 采摘C．只有 才 广袤 采撷D．即使 也 广袤 采撷7．依次填入下面横线处的关联词语，恰当的一项是( )沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少
单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系，
________这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力，________，对兀鹰来说，
________想获得足够食物，单干就不如合作。A．因为 但是 只要 B．所以 因此 只要C．因为 因此 如果D．所以 但是 如果8．依次填入下面横线处的关联词语，最恰当的一项是( )在学习中________遇到各种各样的困难，________不要轻言放弃。________大家有锲而不舍的精神，问题________会迎刃而解，最终走向成功。A.即使 也 只要 就B.因为 所以 无论 都C.即使 也 无论 都D.只有 才 如果 就9．依次填入下面横线处的关联词语，恰当的一项是( )________气候条件和地理条件都极端不利，登山队员________克服了困难，胜利攀上了顶峰。________具有坚定的信念和顽强的毅力的人，________做到这一点。A．尽管 仍然 只有 才能B．虽然 但是 尽管 才能C．尽管 还是 即使 也D．因为 所以 如果 就第三章 词语运用【考点·梳理导学】题型专练一1．C 解析：“无所不为”意为没有不干的事情，指什么坏事都干。2．C 解析：“美轮美奂”是形容建筑物的精美。3．A 解析：B项用错对象，“叹为观止”是赞美所看到的事物好到了极点。C项“忍俊不禁”与“大笑”重复。D项感情色彩错误，“处心
积虑”有贬义色彩。4．A 解析：B项误用，“望眼欲穿”指对某一事物盼望至极。C项“天伦之乐”是指至亲而非朋友之间的欢乐。D项感情色彩有误，“八面玲珑”含贬义。5．A 解析：B项“浑身解数”意为全身的本领，与句中“本领”重复。C项不合语境，“巧妙绝伦”指没有人或事物能与之相比。D项望文生义，“弥留之际”指病重将要死亡的时候。6．A 解析：B 项不合语境，“虚张声势”指假装出强大的气势吓唬或迷惑对方。C项望文生义，“味同嚼蜡”比喻文章或说话枯燥乏味。D项用错对象，“海誓山盟”指像高山大海一样永不改变的盟约誓言，多用于男女间。7．C 解析：“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出好处。本句中是一方帮助另一方，使其取得成功，与语义不符。8．C 解析：“具体而微”指整个形体都已具备，只是比较微小而已。这里应该用“微不足道”，指环卫工人的劳动平凡微小，不值得一说。9．B 解析：“逢场作戏”原指卖艺的人遇到合适的演出场地，就开始表演。后来指遇到机会，偶尔玩玩，凑凑热闹。10．A 解析：B项用错对象，“妙手回春”是称赞医生医道高明，一下子就能把垂危的病人治好。C项不合语境，“吹毛求疵”指故意挑剔毛病，寻找差错。D项用错对象，“叹为观止”是赞美看到的事物好到了极点。11．C 解析：“百废俱兴”指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。应改
为“百废待兴”。12．B 解析：“雨后春笋”比喻新事物大量涌现，蓬勃发展。多用于褒义。13．B 解析：“济济一堂”形容很多有才能的人聚集在一起。14．C 解析：A 项“左右逢源”原指知识广博，应付自如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。有时也用来讽刺为人圆滑，善于投机。B项“目空一切”指眼睛里除了自己就什么也没有。形容高傲自大，什么都瞧不起。C项“石破天惊”多比喻文章议论新奇惊人。15．B 解析：“鬼斧神工”形容建筑雕塑等艺术技巧精巧。“鬼斧神工”与“巧夺天工”近义，只用来形容人的技艺高超。16．D 解析：“乐此不疲”指因对某事酷爱而不觉疲倦。用在此处不当，可改为“乐不可支”。17．D 解析：“天伦之乐”是指家庭中亲人之间团聚的欢乐，用在此处不合适。18．B 解析：“不耻下问”是不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。题型专练二1．C 解析：“覆盖”意为某物对某物的遮盖，“笼罩”指像笼子似的罩在上面。句①中应用“笼罩”。“观测”指观察并测量或测度，“观察”意为仔细察看。句
②中的“数据”应为测量所得，所以用“观测”。排除A、
B、D。2．C 解析：“横行”有贬义色彩，运用恰当。“困扰”，围困、干扰之意，搭配恰当。“寄托”，托付、背载之意。3．D 解析：“法则”，法度、准则。“挥霍”，无节制地使用。“凝聚”，集中、聚集。三个词语运用恰
当。4．A 解析：“谦虚”，虚心，不自满，肯接受批评。“谦让”，谦虚地礼让或退让。“勤劳”，努力劳动，不怕辛苦。“勤俭”，勤奋、节俭。“坚韧”，坚定；意志、主张不
动摇。“坚强”，心理承受能力强。5．B 解析：“逐步”强调有意识、有步骤地，一步一步地人为地使之变化。“逐渐”强调随时间变化而变化，多修饰一些自然现象，侧重
于自然而然的变化。“反映”强调的是客观的观照，而“反应”强调的是对刺激的反应。“过度”超过一定强度。“过渡”指事物发展过程中由一个阶段转入另一个阶段。6．B 解析：“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种，多
指具体的事物。“变幻”指不规则地改变，多指抽象事物。“传承”指更替继承。“传递”指递过去，辗转递送，或指一个接一个送过去。7．A 解析：“管辖”，管理统辖。“管制”，强制性管理。“督促”，监督并催促。“监督”，察看并督促。“指日可待”形容不要多久就可达到目的。“屈
指可数”，扳着手指可以数清。8．A 解析：“丰富”可以指物质财富、学识经验等，而“富裕”只强调财物充足。“自强不息”自己努力向上，永远不懈怠。“坚强不屈”指坚毅刚强，不屈服。“财富”可以指物质上和精神上的充足，而“财宝”指钱财充足。9．C 解析：“信手拈来”是中性词，“信口雌黄”是贬义词。“亲近”与“亲密”相
比多了“接近”的意思。由后文的“牢狱之灾”可知应选
“铁窗”。除“警世”之外，其他几项都表示“提醒、劝解”之意。10．D 解析：“审视”重在仔细看，“审查”重在检查、核对。“期待”和“期盼”都代表对未来的期望，但“期盼”常用于对未来不确定发生的事情，而“期待”常用于对未来既定将发生的事情。“警醒”比“唤醒”更进一步，有“使人警觉醒悟”之意。11．A 解析：“消散”指散开，“消逝”指慢慢逝去，不再存在。“沉醉”指沉浸在某种境界或思想活动中，“沉溺”是贬义词，指陷入不良境地不能自拔。“姿态万千”是指姿态多种多样，“五彩缤纷”是指多种颜色的错杂繁多。12．A 解析：“安逸”指安闲舒适，多用于生活方面。“安静”指不喧闹无声音，多用来修饰环境。“严谨”指严格、周密，用在这里更准确。第③句对犯错误后的反省应用“悔悟”。13．A 解析：“完整”指具有或保持着应有的部分，没有损坏或残缺。“完善”是完备美好的意思。修饰“铁路系统”，“完善”比“完整”合适。“佩服”是钦佩的意思。“折服”是信服的意思。“为……所”只能和“折服”连用。“悠久”是长久、久远的意思。“悠长”是漫长的意思。可以说“悠久的历史”，不能说“悠长的历史”。题型专练三1．D 解析：“熏陶”表示好的影响，“熏染”表示不好的影响。“不可一世”是贬义词，不恰当。“只有……才”表示必要条件，“只要……就”表示充要条件。2．D 解析：“终
结”，结束了，再也没有了，有被动意味。“焦躁”，焦急躁动，与后面的“恼怒”构成并列关系。假设关系，用“如果……即使”。3．C 解析：“休戚相关”和“息息相关”都形容关系密切，但“休戚相关”主要指利害相关，“息息相关”的范围更大。第二句是假设关系的复句，所以用“即使……也……”。“传承”指更替继承。“传递”指递过去，辗转递送，或指一个接一个送过去。4．C 解析：“原形”，原来形状、本来面目，含贬义。“原型”，原来的类型或模型，特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。第②句是转折关系的复句，所以用“虽然……但是……”。“不由自主”和“情不自禁”都有“自己控制不住自己”的意思，但“情不自禁”表明“自己控制不住自己”的原因是“情”，多形容感情激动，而“不由自主”没有表明“自己控制不住自己”的原因，有时可以用来形容震惊、惊慌，有时也可以用来形容感情激动。5．D 解析：“事不关己”指事情同自己没有关系。“心安理得”，自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。第二空讲原因，所以用“因为”。“幸福”指一种良好的心理状态。“幸运”指好的运气。“无视”，不放在眼里，根本不考虑。“漠视”，冷淡地对待，不放在心上。6．C 解析：第一句是条件关系的复句，前面是条件，后面是结果，所以用“只有……才……”。“广博”，宽广博大，指学识、胸怀
等。“广袤”指土地的宽广。“采摘”，采收摘捡。“采撷”，摘取。7．C 解析：第一句和第二句之间是因果关系，第一句是结果，第二句是原因，所以第一个空用“因为”。第三句是再次强调结果，和前面的句子是因果关系，并非转折关系，所以第二个空是“因此”。第三个空后的短句是后面的短句的条件，是假设关系，所以用“如果”。8．A 解析：第一句是假设关系，用“即使……也……”。第二句是条件关系，用“只要……就……”。9．A 解析：第一句是转折关系，用“尽管……仍然……”。第二句是条件关系，用“只有……才能……”。
初中语文课文字词汇总表完整版
初中语文课文字词汇总 表 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-
初中语文课文字词汇总表 七年级上册—— 逮、抹、攥、匿、蒂、梗、巍、芸、痣、褪、焚、磕、啰、妮、莎、捡、笨、聋、翘、琳、蓑、笠、髻、镶、蔓、撩、凸、蝉、啄、蹬、吮、拽、捣、擎、赐、聘、乖、娲、莽、盏、烫、赫、 信服、嫩芽、分歧、取决、拆散、委屈、瘫痪、暴怒、沉寂、捶打、憔悴、央求、神色、敏感、诀别、淡雅、深沉、烂漫、怦怦、仗义、树杈、脸颊、寒战、摇摆、沐浴、祷告、阴影、姊妹、繁杂、烦闷、徘徊、遮蔽、覆盖、心绪、荫蔽、榆钱、狡猾、存心、背诵、海鸥、占据、牵挂、援助、劝慰、纠纷、慈爱、依恋、时辰、珍宝、纯真、截然、感慨、搓捻、抚弄、绽开、唯恐、争执、惭愧、激荡、冷漠、偏爱、惨境、仁慈、遗憾、尴尬、辉煌、辛辣、讽刺、谋生、开拓、倾向、荣耀、停滞、生涯、威慑、聪慧、须臾、徒手、惊讶、屏息、承蒙、绰号、优雅、幽默、呆板、教条、离谱、叛逆、嘈杂、轮番、丑陋、喉咙、舒畅、铭记、朗润、嗡嗡、酝酿、卖弄、婉转、应和、嘹亮、黄晕、烘托、静默、风筝、舒活、抖擞、响晴、温晴、安适、慈善、肌肤、秀气、宽敞、绿萍、水藻、贮蓄、澄清、空灵、地毯、偌大、刹那、芦苇、栅栏、槐树、攀附、蜷曲、屋檐、弧形、倏忽、锥形、蹦跳、丁丁、幽谷、镰刀、背篓、竹篱、肥硕、栖息、蟋蟀、寥廓、清冽、梦寐、
瀑布、迸溅、挑逗、沉淀、花苞、伫立、伶仃、训诫、峭壁、迂回、嘲笑、啜泣、暮色、屡次、零落、断续、收敛、颤动、宽恕、淘洗、卑微、把玩、固执、隐秘、想望、铁青、幻想、信念、诱惑、喧腾、枯干、重现、苏醒、奇幻、思绪、骸骨、乌有、潜行、档案、太古、葱茏、卓越、神往、鱼鳞、峰峦、点缀、阴森、预兆、轻盈、绫纱、朦胧、凸起、顷刻、冰雹、圆弧、谚语、中旬、篝火、梧桐、狩猎、喧嚣、窸窣、喑哑、静谧、气氛、篡夺、吱吱、逃窜、劫掠、悬殊、俘虏、囚犯、果酱、盔甲、贪婪、撇开、和睦、妒忌、征程、健步、椭圆、铁锹、测定、溅落、畅谈、寻觅、吆喝、踪迹、铁钳、愕然、炫耀、愚蠢、滑稽、陛下、头衔、爵士、勋章、袍子、寂寞、蓬勃、澄澈、掺和、揉团、泥潭、绵延、嬉戏、哞哞、咩咩、潺潺、蔷薇、霹雳、旷野、孪生、雕像、庇护、爱慕、较量、喇叭、凯歌、 一霎时、萤火虫、欣欣然、水墨画、蓝汪汪、杜鹃花、一瞬间、里程碑、痒酥酥、 水波粼粼、各得其所、喜出望外、絮絮叨叨、自作主张、不可抗拒、形影不离、迷迷糊糊、模模糊糊、疲惫不堪、小心翼翼、不求甚解、混为一谈、恍然大悟、花团锦簇、美不胜收、宽宏大量、独具慧眼、蛛丝马迹、一字不漏、滚瓜烂熟、整装待发、方头大耳、得意扬扬、洗耳恭听、持之以恒、鸦雀无声、繁花嫩叶、呼朋引伴、花枝招展、
2019中考英语真题专题汇编之词语运用及解析
make progress on the piano, one day, a boy 70. to a Paderewski’s concert by his mother. After they were seated, the mother saw a friend and walked up to g reet her, leaving the boy alone in 71. seat. Catching the chance to explore the wonders of the concert hall, the little boy stood up and finally made his way through a door 72. marked “No Admittance(进入)” . Soon, the hall got dark and the concert about to begin. When the mother 73. to her seat, discovered that the child was missing. Suddently the lights focused on the piano on the stage. In surprise, the mother
work can be truly beautiful. Next time, you set out to achieve great works, listen carefully. You can hear the voice of the master, whispering in your ear, “Don’t stop. Keep playing.” 解析 70. 考查一般过去时的被动语态,一天，一个小男孩被他妈妈带到 帕德雷夫斯基的音乐会。根据后文“by his mother”及上下文时态可知was taken。 71. 考查物主代词。根据上下文可知“把小男孩独自留在他的座位
中考英语词汇运用 专项练习(含答案)
名词专项 1.识别可数名词，不可数名词 2.可数名词单数变复数及其修饰语 3.名词所有格 4.变名词 1) +er / or / ist / ian (play --- player; visit --- visitor; science --- scientist; music --- musician) 2) +ion / sion (collect --- collection; decide --- decision) 3) +ment (develop --- development) 4) +ing (mean --- meaning; paint --- painting) 5) +ure (press --- pressure) 6) +ness (kind --- kindness; happy --- happiness) 7) +y / ty (difficult --- difficulty; honest --- honesty; safe --- safety) 8) t变ce (important --- importance; silent --- silence) Group 1 得分： 1. ___________ say five minutes laughter is as good for you as fifteen minutes in the sports hall. (doctor) 2. Wang Ping tried his best and saved the ___________ life. (baby) 3. The proper time to rest should between 10 and 30 ___________. (minute) 4. Now more and more people in the cities keep ___________ as their friends. (pet) 5. Many young parents choose to buy some books as presents on ___________ Day. (children) 6. Parents sometimes have difficulty understanding the strange ___________ in their children’s mind.
人教版初中语文词语表
义务教育课程标准教科书词语表 （七至九年级人教版语文） 七年级上册： 第一单元人生 1．在山的那边（王家新）：痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间 2．走一步，再走一步（莫顿·亨特）：训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 3．生命生命（杏林子）：骚扰小憩茁壮糟蹋庸碌辜负昂然挺立擎天撼地肃然起敬4．紫藤萝瀑布（宗璞）：嚷穗舱绽凑酿发端终极迸溅挑逗繁密伫立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙 5．童趣（沈复） 第二单元人生 6．理想（流沙河）：蜕饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即 7．短文两篇：（1）行道树（张晓风）；（2）第一次真好（周素珊）：贪婪堕落点缀自豪冉冉苦熬雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷 8．人生寓言（节选）（周国平）：慧心嬉戏风韵慷慨闲适撤销禀告厄运折磨行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象环生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡 9．我的信念（玛丽·居里）：固执鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧 10．〈〈论语〉〉十则 第三单元自然 11．春（朱自清）：朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展 12．济南的冬天（老舍）：镶响晴温晴安适肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪 13．山中访友（李汉荣）：幽径逝川青翠唱和湛蓝赞助玄奥清澈禅心凝神犬吠德高望重波光明灭返老还童津津乐道 14．秋天（何其芳）：丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸梦寐 15．古代诗歌五首：（1）观沧海；（2）次北固山下；（3）钱塘湖春行；（4）西江月（明月别枝惊鹊）；天净沙·秋思 第四单元科学 16．化石吟（张锋）：奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移 17．看云识天气：峰峦预兆轻盈均匀崩塌弥漫征兆一霎间千姿万态变化无常18．绿色的蝈蝈（法布尔）：扰乱哀鸣狩猎哀号喧嚣喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫 19．月亮上的足迹（朱长超）：观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟 20．山市（蒲松林）
D_中考英语词语运用专项训练 (讲义)
中考英语词语运用专项训练 【知识点睛】 一、中考词语运用命题特点 河南中考对词汇的考查主要集中在______________、______________及 _____________和______________等几个方面。这就要求考生在平时一定要熟记大纲所 规定的考查单词及相关短语搭配，明辨同一词根的词的不同用法，更重要的是要做到对单词的词形/性变化及语法知识的活学活用。预计河南中考对词汇的考查重点在实词的拼写、词形/性变化及同一词根的词的不同用法上。 二、考察目标 该题型旨在考查学生的英语基础知识和综合运用英语的能力。该题型将重点考查：同一词根的不同词性变化；序数词与基数词的区别运用；名词的单复数及所有格；代词的用法；形容词和副词比较等级的运用以及动词各种时态语态的灵活运用。 三、解题策略 1.认真查看所给的单词，弄清楚每个单词的意思及词性。如动词一般作谓语，形容词 常作表语或定语，副词作状语等。 2.跳开空格，快速通读文章，初步了解文章框架、大意，获取有用信息。 3.认真阅读挖空的句子，弄清楚句子的结构及句子大意，特别是空格前后单词的词性， 这很关键。因为空格前后的单词往往是选择所要填入空格的单词最重要的依据。 4.根据句意，从所给单词中筛选最恰当的单词填入空格中。注意有时候词性要作相应 的变化。 5.认真研读完成后的短文和句子，看句子结构是否合理，句意是否完整并符合逻辑， 以便确定答案。 四、解题步骤 明确所给词的词性→弄清所给句子的意思→确定空白处所需的词性→正确写出所填的词 五、应试策略 1.对中考课标和考试说明中要求掌握的词汇必须通过听写或练习掌握，牢固掌握单词 不仅有益于答好词汇题，更是做好其他题型的前提。 2.重视背单词的_________，并熟知不同词性的作用。 3.注意结合语境去填对__________，（学生最爱用动原，名词单数），答题时画出关键 词，名词考虑“单复数”，形副考虑“原比最”，数词考虑“基序词”，动词考虑“时态语态”等。 4.练习各种题型，如用括号中所给单词的适当形式填空，根据首字母补全单词，用方 框中单词短语正确形式填空等。 5.每天做几道题，作业经常训练，长期坚持必有收获。 6.摘录错题，错题反复看。
初三英语词汇运用
初三英语词汇运用： 1. ______（看）TV too much is bad for your eyes. 2. Could you tell us the differences______（两者之间）these two styles of music? 3. There are many __ (老鼠) in the room. 4．He couldn’t fall asleep because he _______(咳嗽) a lot. 5. The angry boy left the room without saying _______(再见) to us. 6.Yesterday he ________(选择) a scarf for his mother. 7 .The 2008 Olympic games will be held in Beijing --- the______(首都) of China. 8. We’ll have a game ___________(与…对抗) Class 7 9. Do you like _________ (收集)stamps in your free time? 10．Have you got a ________(门票) for the soccer ball match? 11. Hamsters are sometimes ________(吵闹的)at night. 12. There are several boys playing soccer on the ____________(操场) 13.I had an unusual __________(经历)that day. 14 It’s impolite to read a _________(私人的) letter without permission. 15 It’s dangerous to____________(横穿) the road without looking both ways. 16.From the _________(窗户), we can see many teachers doing exercise on the first floor. 17.He was so excited to hear the good news that he ________(跳)and sang happily 18．The girl was __________(幸运的) to win first prize. 19．As soon as I got home, mother_________(给) a hug 20. Last week Jack _______(不及格) the math test. 二、选择题： ( )1. My grandma didn’t go to sleep I got back home. A. where B. until C. as soon as D. while ( )2. —I have got a bad cold. I feel terrible. — A.All right. B. Is that so? C. Sorry to hear that. D. I’m afraid so. ( )3. I him to go there with me. A. wish B. hope C. think D. let ( )4. —Now the air in our hometown is even than it was before. —So we must do something to stop it. A. better B. dirty C. more better D. worse ( )5. He less time reading stories about film stars than before. A. takes B. spends C. costs D. pays ( )6. My watch is broken. I want to know how to make it . A. work B. to work C. walk D. to walk ( )7. China is very the Great Wall and pandas. A. famous as B. famous for C. ready to D. ready for ( )8. —Can you see ? —No. Let’s go and have a look. Maybe we can help them. A. what was happening there B. what are they doing there C. what are they talking there D. what is happening there ( )9. I asked Lily for paper, but she didn’t have . A. any; some B. any; any C. some; any D. some; some ( )10.—Will you please bring me some orange, Lucy? —. A. That’s right B. All right C. That’s all D. No matter ( )11. the word in the dictionary, and you’ll get the meaning by yourselve. A. Look at B. Look up C. Look for D. Look over ( )12. There a football game between Italy and Germany tomorrow morning. A. has B. is going to be C. will have D. has been ( )13.—I’m sorry for what I said. —. A. With pleasure B. It’s right C. It’s too bad D. Forget it ( )14. —Jimmy is leaving for a holiday. —Really? Where he . A. has; gone B. will; go C. did; go D. does; go ( )15. There are about two students in the newly built school. A. thousand B. thousands C. thousand of D. thousands of ( )16. —Here’s coffee and tea. You may have . —Thanks. A. either B. each C. one D. it ( )17.—Whose picture is better, Jack’s or Tom’s? —Both of them are good. I think Jack draws Tom. A. as good as B. as well as C. better than D. worse than ( )18. I was drawing a horse the teacher came in. A. while B. as C. when D. the moment ( )19. Again and again the doctor the crying girl, but he couldn’t find out what was wrong with her. A. looked over B. looked after C. looked for D. looked out ( )20.—Have you mended your shoes, Bob? —Yes, I them twenty minutes ago. A. have mended B. mend C. had mended D. mended ( )21.—Is Runyang Bridge open to the public yet? —Yes. It for almost one and a half months. A. has opened B. has being opened C. has been open D. was open ( )22.—You are leaving your school. How do you like it? —Very much, of course, I this school since I moved here. A. came to B. have gone to C. have been at D. have been to ( )23.My cousin read a history book. . A. So John does B. So did John C. So does John D. So John did ( )24.—Jimmy, your books are everywhere on your desk. —Oh, sorry. I’ll right now. A. put them away B. put them up C. put them on D. put them down ( )25.It rained heavily this morning, but of my classmates were away from school. A. neither B. none C. all D. both ( )26.—The windows are broken and need to be repaired. —I think so. They can hardly the cold now. A. keep out B. give out C. take out D. put out
中考语文词语知识点梳理及答题技巧
中考语文词语知识点梳理及答题技巧 1、词性： 词语根据语法功能（A有无实际意义；B能否充当句子主干；C能否单独回答问题；D能否重叠）可以分为实词和虚词两类。实词包括名词、代词、动词、形容词、数量词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 2、介词顺口溜： 在上、在下、关于、对，根据、按照、使、与、被。自从、依靠、凭借、向，通过、沿着、把、给、为。 介词不能单独使用，只能和名词或代词一起，构成介宾短语，在句子中作修饰语（定语、状语、补语）。介词前后两个词的顺序不能调换。 3、近义词的辨析角度： A词义轻重；B适用的范围；C搭配的对象；D感情色彩；E语体色彩。 4、词语的辨析原则： 字不离词，词不离句。注意联系具体的语言环境理解词语的含义。 5、注意关联词的使用： A、正确使用； B、正确搭配。 6、词语的含义： 包括基本义、引申义、比喻义以及词语的深层含义、特殊意义。词语在运用的过程中会因为具体的语言环境的不同而产生一些引申义、比喻义以及一些深层的含义和一些特殊的意义。
答题方法 （1）、思路：联系具体的语言环境理解其比喻义、引申义以及词语的深层含义，特殊意义。 （2）、语言：答题语言一般可用“比喻……”“指……”“意思是……”等。 7、词语的表达作用 词语的表达作用是指所指定的词语在该句子中对所表达的对象起到了一个什么样的表达作用、达到了一个怎样的表达效果。这需要学生对该词语，对整个句子作较为深层次的理解思考，并找到合理有效的语言来表达。 答题方法 （1）思路：从词语对所表达对象表现出的情状、实际情况去判断。并组织合理的语言答题。 （2）语言：注意区分文体，如果是记叙文，应该用“表现了……”或者“生动形象地表现了……”；如果是说明文，应该用“准确地说明了……”；如果是议论文，应该用“有力地论证了……”。当然，也不是一成不变的，但最好不要把记叙文的词语表达作用说成是“说明了”什么。 8、词语的感情色彩 文章中词语的感情色彩一般有两种情况，一是表现文中人物的感情；二是表达作者的感情倾向。 （1）思路：要根据具体的语言环境来判断词语对所表现的对象在感情表达上的作用或者该词语所传达的作者的情感倾向。 （2）、语言：可用“表现……”“批判……”“讽刺……”“赞扬……”等等之类。 9、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？答题方法： 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
中考英语词语运用做题技巧
中考英语词语运用专项练习 每日谚语 Confidence is the first step to succeed.自信是走向成功的第一步。 学习目标：1.熟记词性变化顺口溜，以防选词正确但词性错误而前功尽弃。 2．认真研究领悟技巧分析的23条经验总结，以达到以不变应变。 3.通过本节课的学习，努力让自己的词语运用得以提高。 解题策略（步骤）: 1.准确翻译 2.确定词性 3.分析核对 解题技巧 A 分析词性：各种词性本身的变化情况 为了方便记忆，试着记住下面的顺口溜： 名词要看可数否，可数需辨单复数； 所有格变化多，分清单复再加“’”,个别情况要牢记； 填入代词需谨记，五格变化要翻译； 遇到数词请留意，千万别忘“基”和“序”，有时“次数”也需要；看见形、副要留意，三级形式要辨清； 动词分为两大类，谓语动词找标志；非谓动词固定搭（共4种），空前空后要注意。无论遇到哪一类，分清主被是关键； 介词、连词最省力，看见照抄就可以，特殊情况也会有（without）B.注意各种词性之间的相互转换。 一．名词的后缀 1. 国家+（a）n eg： America Ital y Russia 2.动词后+er/or/ess(人)
eg:paint/act or/act ress(女)/wait ress 3.名词（学科/乐器等）后+ian/ist eg: music/scien ce/pian o 4动词后+ance eg:performance/appearance 5.动词后+ing eg: listen/spell/build/mean/ 6.动词后+ ment eg: agree/ announce 7.形容词后+ness eg: careful/ homeless 8.动词后+sion eg: deci de/ discuss/ conclu de 9.动词后+tion eg；education/ invention/ organization 10.形容词后+th eg: tru e 二．形容词后缀 1.名词后+al eg: nation/ environment/ person 2.动词后+able eg: count/ change/ reus e 3.动词后+ed/ing eg: surprise/ fry/boil 4.名词（材料等）后+en eg: wool/ wood/gold 5.名词后+ful/less eg: help/harm/use 6.名词后+ic/cal eg:hero/histor y(1.有历史意 2.历史上的)/ 7.动词后+ive eg: creat e/act 8.名词后+ly eg: love/friend 9.名词后+ous eg: nerv e/fam e/humor/
2013年中考英语真题分类汇编—词汇运用
2013年中考英语真题分类汇编—词汇运用 2013年杭州市中考英语试卷 南京市2013年初中毕业生学业考试 四、填空（共16小题；每小题1分，满分16分） A）根据括号中所给的汉语写出单词，使句子意思完整正确，并将答案填写在答题卡标号 为46-50的相应位置上。 1.The school library is _ (开放的) Monday through Friday, 9a.m to 6 p.m. 2.I often _ （买）gifts for my parents on their birthdays. 3.The children all _ （跳）with joy when they heard the good news. 4.Where are you going to put your _ (自行车)? It’s so crowded here. 5.Some teenagers don’t know how to _ (处理)with their personal problems and they often go to therapy. B) 根据句子意思，用括号中所给单词的适当形式填空，并将答案填写在答题卡标号为 51-56的相应位置上。 6.If you don’t tell me what the problem is, I can’t _ (help) you. 7.Miss Li is a kind teacher and she always talks to us _ (gentle). 8.The teacher told us that the gravity on Mars _ (be) only about three-eighth of that on Earth. 9.Mr Black has been in China for three years and now he is used to _ (eat) Chinese food. 10.The Eiffel Tower, a cultural icon of France, was completed at the end of the _ (nineteen) century. 11.It is worth _ (mention) that Nanjing has entered Top 10 Appealing Chinese Cities. 四、填空（共16小题；每小题1分，满分16分） A）根据括号中所给的汉语写出单词，使句子意思完整正确 46.open 47.buy 48.jumped 49. bike(s)/bicycle(s) 50.deal B) 根据句子意思，用括号中所给单词的适当形式填空 51.help 52.gently 53. is 54.eating 55. nineteenth/19th56. mentioning C) 根据对话内容，从下面方框中选择适当的单词或短语填空 57. What 58. thousands of 59. so 60. turning off 61. hopeless 2013年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 四、词汇检测（共10小题；每小题1分，满分10分) 根据下列句子及所给汉语注释或通过上下文，在答题卡上标有题号的横线上，写出空缺处各单词的正确形式。每空只写一词。 41.The local clubs are making every ▲ (努力)to interest more young people. 42.John went out and ▲ (锁住)the door behind him.
2013北京中考语文词语表2013北京语文中考—词语表A爱戴爱慕
2013北京语文中考—词语表 A.爱戴爱慕安抚安排安适安慰安稳安详安置暗礁暗示遨游熬夜傲骨傲慢傲然奥妙懊悔 B.把柄败笔摆渡拜望颁发伴随傍晚包裹暴怒包容卑鄙悲哀悲惨悲凉悲伤悲痛贝壳奔驰奔丧本色笨拙逼迫比较比拟比赛鄙视鄙夷必须必需毕竟庇护碧波碧绿避讳匾额辨别辩论标本标致播撒驳斥博学薄弱捕获捕捉布告布局布置步伐步骤 C.擦拭猜测猜想采集彩虹参天惭愧惨淡苍白苍茫操劳测验恻隐策划参差差别刹那差使差事拆散搀扶颤抖敞开敞亮畅游巢穴嘲笑潮汛炒作尘雾沉淀沉浸沉静沉默沉醉陈列衬托称职称赞呈报诚挚乘客惩罚嗤笑痴心迟疑斥责崇拜崇尚筹备出局出炉处理触及触觉穿戴穿梭创意传奇传媒喘息淳朴戳穿绰号刺耳猝然簇拥脆弱存储 打盹打量打扰打造大厦带领待遇怠慢逮住逮捕单薄单调耽误胆怯淡漠荡漾灯笼低调堤岸提防底细抵御颠簸典质惦记淀粉奠定雕刻钓鱼调查跌倒叮嘱鼎盛订正定然抖擞陡峭督学端午端详端正断言对决踱步躲藏 发髻烦恼繁星反悔仿佛非议绯红翡翠氛围分泌分歧吩咐愤然风度风气封锁烽烟讽刺伏案俘虏符合福音抚摸抚慰负载附和赋闲赋予覆盖 概率干脆干涸干燥感动感化感激感慨高傲高贵高尚告慰歌颂格局隔壁隔阂隔膜公道工夫功夫恭敬贡品共识勾留沟壑构建古朴鼓励故意顾客怪癖观光关照观照惯例光景规矩规模过分 海归海选害羞酣睡寒噤豪迈浩荡呵护合适何尝和蔼和谐和煦哄笑烘托红润喉咙忽略互动滑稽缓慢涣散荒废荒凉荒唐慌忙黄昏黄晕惶惑惶恐恍惚谎言回旋悔改毁灭活泼豁达 饥饿机械积攒畸形即使汲水极端急躁脊梁记载忌讳既然寂静寂寞寄托祭祀家眷艰苦监督煎熬剪裁简陋检索健壮鉴赏讲究娇贵娇嫩焦虑侥幸皎洁较量教诲接触揭露诘责拮据捷报竭力解剖介意尽量经营惊诧惊愕惊奇精通精致颈椎警醒径自竞赛竟然敬重境况境遇静谧静默居然鞠躬举措拒绝聚集聚拢捐款绝境倔强均匀 开创开端开辟慨叹凯旋刊载考查考察坎坷咳嗽可惜渴望克隆恳切空灵恐怖恐吓跨越宽敞宽广宽阔宽恕宽慰亏空魁梧扩散阔别阔绰 蜡烛褴褛懒散狼狈朗润浪漫牢靠黎明理念礼拜理智厉害联袂脸颊良心亮点晾晒嘹亮料理裂痕伶仃伶俐领悟流露留恋笼罩镂空落成落第履行
初中英语词语运用解题技巧及练习.
词语运用 一、考点解读 词语运用题主要考查学生在特定语境中对词汇、表达法的灵活运用能力。试题的主要考查点是名词、数词、形容词、副词、动词及常用动词短语。 1、名词：名词单复数、名词所有格以及星期、月份等特殊名词的拼写； 2、形容词和副词：形容词与副词的选用及形式转化，形容词与副词的比较级等级； 3、数词：序数词变为基数词的规律； 4、动词：动词的过去式、过去分词、现在分词以及动词不定时、动词短语的拼写及用法。 二、解题方法及技巧 （一）阅读全句，理解句意 正确理解全句有助于准确判断所填的单词，若只看所填词的提示而忽略整个句意，往往填不上或填错单词 e.g. We can’t breathe f air because of polluted environment. （二）认真分析所填词的词性 做题时结合语境、语法要求去判断所填词的正确词性 e.g.1.This morning I was two minutes late for train,but (luck),I didn’t miss it as the train was late,too. 2.What a (sun) day! Let’s go hiking. 3.She was one of the greatest Chinese (write) of the 20th century. 各种词性之间的相互转换表 （1）v.+er/or n.（人）：teach visit work (2)adj.+ly adv. : careful luck quick
(3)n.+ly adj. :friend month (4)adj. n. ：important different healthy dead (5)v.+tion n. : invent pollute (6)v.+ment n. : develop move (7)adj.+ness n. : happy ill sad (8)-less后缀，un-前缀都表示否定含义 careless ——（反） helpless——（反） useless ——（反） unhappy——（反） unusual——（反） （三）要判断所填词的正确词性 （1）名词要注意复数和所有格 （2）形容词、副词要注意比较级和最高级的变化 （3）动词及词组要注意各种时态、语态及非谓语动词等各种形式 （4）数词注意分数和序数词的变化 e.g.1. In China, students have two (term) every year. 2. After exercising for a few months, she is a little (thin) than before. 3. Mr.Green lives on the (twelve) floor of the building. 4. When I (arrive), it was early in the morning and it was raining. （四）注意固定搭配 e.g. I am (interest) in reading books. 词语运用解题口诀： 空前空后要注意，名词单复要牢记，还有’s不能弃； 动词注意要变形；形、副注意用三级； 要填数词请留意，千万别忘“基”和“序”； 填入代词需谨慎，五格变化要谨记； 介词、连词最省力，看见照抄就可以。
人教版英语中考词语运用专题复习(Word版附答案)
题型四词语运用 A(幽默故事) In the winter, a married couple was planning to go on vacation to Florida in the southern United States. The man went there 1.while his wife was finishing up a business trip in New York. She 2.to meet him in Florida the next day. After 3.at their hotel, the husband decided to e-mail his wife to let her know that he'd arrived 4.. But after he wrote his message, he typed in (输入) the 5.e-mail address. The e-mail was accidentally 6.to a woman whose husband had just died. The woman checked her e-mail, read the letter, let out a scream and passed out (昏过去). Hearing the sound, the 7.daughter rushed into the room and looked at the computer screen. It read: Honey, This is 8.husband. I just wanted to tell you I got here OK 9.I have checked in all of your bags. Everything is prepared 10.your arrival tomorrow. P.S. It sure is hot down here. Your loving husband B(学习生活) Maria was a beautiful young girl with long blond hair. But she was a little 1. and not confident(自信的) about her look. She often thought that most of her friends were 2.than her. One day Sarah, a girl with dark brown hair, joined her school. Soon they 3.good friends.
初中英语词语运用解题技巧及练习
初中英语词语运用解题技巧及练习 一、考点解读词语运用题主要考查学生在特定语境中对词汇、表达法的灵活运用能力。试题的主要考查点是名词、数词、形容词、副词、动词及常用动词短语。 1、名词：名词单复数、名词所有格以及星期、月份等特殊名词的拼写； 2、形容词和副词：形容词与副词的选用及形式转化，形容词与副词的比较级等级； 3、数词：序数词变为基数词的规律； 4、动词：动词的过去式、过去分词、现在分词以及动词不定时、动词短语的拼写及用法。 二、解题方法及技巧 （一）阅读全句，理解句意正确理解全句有助于准确判断所填的单词，若只看所填词的提示而忽略整个句意，往往填不上或填错单词e、g、We can’t breathe f air because of polluted environment、 （二）认真分析所填词的词性做题时结合语境、语法要求去判断所填词的正确词性e、g、1、This morning I was two minutes late for train,but (luck),I didn’t miss it as the train was late,too、2、What a (sun)
day! Let’s go hiking、3、She was one of the greatest Chinese (write) of the20th century、各种词性之间的相互转换表（1）v、+er/orn、（人）：teach visit work(2)adj、+lyadv、 : careful luckquick(3)n、+lyadj、 :friend month(4)adj、n、：important different healthy dead(5)v、+tionn、 : invent pollute(6)v、+mentn、 : develop move(7)adj、 +nessn、 : happy ill sad(8)-less后缀，un-前缀都表示否定含义careless （反） helpless（反）useless （反） unhappy （反）unusual（反） （三）要判断所填词的正确词性（1）名词要注意复数和所有格（2）形容词、副词要注意比较级和最高级的变化（3）动词及词组要注意各种时态、语态及非谓语动词等各种形式（4）数词注意分数和序数词的变化e、g、 1、In China, students have two (term) every year、2、 After exercising for a few months, she is a little (thin) than before、3、 Mr、Green lives on the (twelve) floor of the building、4、 When I (arrive), it was early in the morning and it was raining、 （四）注意固定搭配e、g、 I am (interest)
中考英语词汇运用专题练习
中考题型集训(四) 词汇运用 __题组训练1_ [中文提示写单词] 根据句意和所给中文提示，写出下列句中所缺单词。 A 1．[2017·连云港]—What do you think of the Art Festival in your school? —Colourful! All the students enjoy ________(他们自己) and show their different talents. 2．[2017·乐山]I didn't hear the phone because it was too ________(吵闹的) in the supermarket. 3．I don't want to ________(浪费) my time talking with her. It's like playing the lute to a cow. 4．[2017·南充]Tu Youyou has won the Nobel Prize. We are very ________(自豪的) of her. 5．September is the ________(第九) month of a year. 6．We shouldn't take these game shows too ________(严肃地) while watching them. 7．Tom and Peter are good friends. They can talk about and ________(分享) everything. 8．[2017·连云港] Some classical pieces at the concert are traditional and have a lasting ________(价值). 9．[2017·天水]Because of his ________(粗心), he didn't pass the exam. 10．[2017·南京]—What do I need to make a thank-you card? —You need some ________(纸), glue and a pair of scissors. B 1．[2017·宿迁]There is a ________(刀) and some pens on Wang Jun's desk. 2．Drivers should drive more slowly on ________(下雨的) days. 3．[2017·苏州]In Switzerland, some of the old clothes are ________(卖) in charity shops. 4．[2017·苏州] Life is like a race. I'm ready to take on new ________(挑战) any time. 5．Everyone, you need to have a dream. The future of China ________(依靠) on you! 6．My grandma always tells me ________(没有什么) is more important than health. 7．[2017·泰州]David showed great ________(勇气) during his fight against illness last year. 8．My mother goes shopping every week—there is a shopping mall just ________(在……对面) our house. 9．[2017·南京]Liu Hua is the chief ________(工程师) of the high-speed railway connecting Moonlight Town to Nanjing. 10．[2017·南京]More than six ________(百) teams took part in 2017 Nanjing primary and secondary school robot competition in May. C 1．The glasses can keep the worker's eyes ________(安全的). 2．The houses are so expensive that he can't ________(承担得起) to buy one. 3．My parents are always ________(严格的) with me. 4．Nobody was ________(缺席) from school though it rained heavily yesterday. 5．His uncle is going to ________(参加) a business meeting in Beijing next week. 6．It's important for young people to make a right ________(决定) for their future. 7．Some wild animals are in ________(危险)as the earth is getting warmer and warmer. 8．Mary goes to work every day ________(除…之外)Sundays. 9．[2017·镇江]The dentist suggests that the girl should brush her ________(牙齿) before going to bed. 10．We've got a lot of new ________(杂志) in our school library. D 1．Tina is my cousin. She is tall and she has long ________(直的) hair. 2．[2017·乌鲁木齐]The Belt and Road Forum for International Cooperation(一带一路国际合作高峰论坛) which was held in Beijing on May 15th had a very deep ________(影响) on almost all the countries. 3．Nowadays people like to eat out on Spring Festival, ________(特别地) young people.